手工兴趣活动方案(优秀18篇)

时间:2023-12-06 10:07:56 作者:琉璃

通过活动方案的制定,可以有效地利用资源,提高活动的效益。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略,它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢?有哪些步骤和要点需要注意呢?以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。

兴趣小组活动方案

通过兴趣班的学习,提高学生的学习兴趣,能让学生扎实数学基础知识与基本技能,训练其思维,养成良好的学习习惯。让学生在探索解法、反思的过程中,培养分析、推理能力,促进数学学习水平的提高。

重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学,考虑学生的身心发展特点,使他们有更多的机会从生活中学习数学和理解数学。加强基础训练,在计算方面,重点是要加强口算训练。在应用题方面,要重视一步计算应用题的练习。在练习中必须重视应用题结构的训练,如根据条件补充问题、根据问题补充条件等,这种题目要经常训练,它对于提高学生分析数量关系的能力是大有裨益的。重视数学知识的课外延伸,加强数学知识的实用性和开放性。

本学期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2课时,每周星期日下午2:10~4:30,每周共9课时。

:学校远程室五、教学内容:主要包括:

(1)分析数之间的规律,

(2)简单逻辑推理,

(3)巧求周长和物体表面积,

(4)植树问题,

(5)和倍问题,

(6)差倍问题,

(7)年龄问题,

(8)追及问题,

(9)、用画图法解应用题,

(10)用倒推法解应用题,

(11)用列表法解应用题

(12)运用假设法解应用题,

(13)运用对应法解应用题,

(14)逻辑推理初步,

(15)平均数应用题,

(16)追及问题,

(17)行船问题

(18)最大与最小,

(19)期末综合练习:

数学兴趣班活动计划

20xx.9.30

兴趣小组活动方案

为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:

一、资助金额

xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。

二、资助名额

共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。

三、资助条件

(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;

3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。

(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。

(三)有下列情形之一的,不得申请资助:

1、国内外机构或个人已向其提供资助的;

2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;

4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的;

5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。

四、申请程序

3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。

联系单位:xx市希望工程办公室

联 系 人:

联系电话:

兴趣小组活动方案

课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的`课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

培养学生的英语口语表达与表演能力,促进学生综合语言运用能力的发展。

1、有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人鱼不如授人渔,培养学生英语学习能力。

3、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

1、英语表演兴趣小组:学唱少儿英歌曲、英语儿歌、看、听、学、讲、演英语小故事等,以培养英语小主持人、小演员和小歌手为主。

2、英语演讲兴趣小组:学习用英语来介绍校园情况,解说活动情况,以培养英语小导游和小解说员为主。

本校2——4年级学生,每班派至少2名学生参加(一名参加英语表演兴趣小组,一名参加英语演讲兴趣小组)。

1、英语表演兴趣小组:每周一下午16:00—17:00。

2、英语演讲兴趣小组:每周三下午16:00—17:00。

学校报告厅(暂定)。

兴趣活动方案

2、初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,体验音乐游戏的快乐;。

3、培养幼儿的爱心和乐于助人的意识。

4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

5、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

【活动准备】。

《摘果子》音乐;实物玉米和棉花桃;用卡纸制作的花生、玉米、梨、苹果树、小鸟、云和落叶。

【活动过程】。

一、谈话法导入。

秋天是一个收获的季节,鼓励幼儿说一说家里收获的果实有哪些。出示实物玉米和棉花桃,帮幼儿了解玉米和棉花的基本用途。引导幼儿说出秋天的果实还有花生和梨,由玉米、花生和梨的颜色引出落叶和苹果树,跟幼儿一起感知秋天。

1、在了解梨的时候,随机进行卫生习惯教育。

2、在欣赏苹果树的硕果累累时,随机进行点数练习。

二、表达喜悦之情。

通过欣赏苹果树的硕果累累,跟幼儿一起感受丰收的喜悦,引导幼儿用动作来表达这种喜悦之情。

1、喜悦——笑眯眯的、找果子、跑过去摘(踵趾步练习)。

2、摘果子——一只手拿篮子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。

3、摘得果子装满篮子,要拿给人们看一看。

4、随音乐把动作连接起来,注意动作一定要跟上音乐的节拍。

5、让幼儿排成两队或三队随音乐做练习,一定要及时表扬鼓励。

6、让有围成圆圈随音乐做练习,及时表扬鼓励。

三、设计情境、巩固练习、培养爱心。

有一位农民伯伯,果园的果子都熟透了,他一个人摘不完,我们大家一起去帮忙好吗?(把幼儿分成三个组,随音乐再做一遍)。

四、稳定幼儿情绪,培养美感。

果子摘完了,农民伯伯说我们大家真棒,都是有爱心的孩子。

再次展示黑板上的苹果树,引导幼儿利用小鸟和云把这幅画打扮得更漂亮。

活动延伸:

鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起画一棵苹果树,或者用卡纸制作一颗苹果树,并做摘果子的游戏。

手工兴趣活动方案

在国庆节即将来临之际,20xx月30日江南村金色童年幼儿园开展了“祖国妈妈生日快乐,祖国妈妈我们爱你”的庆祝活动。

随着肖园长一声“升旗仪式现在开始。”活动拉开了序幕。小小升旗手们随着高昂的音乐,高举着五星红旗神气地走入会场,孩子们感受着这个庄严的时刻。

升旗仪式结束后,就是亲子制作国旗活动,活动中,小朋友在家长的帮助下学习粘贴五角星,别提多认真了!小班的孩子们和爸爸妈妈一起剪剪贴贴,大班的孩子们和爸爸妈妈一起趴在地上涂涂画画,好不热闹,孩子用稚娕的小手完成了一面面五星红旗手工小制作,在孩子的愉快声中活动进入了尾声,并小朋友和爸爸妈妈一起将亲手制作的五星红旗分别挂在幼儿园里和插在幼儿园四周的栏杆上,幼儿园上上下下充满了浓郁的国庆节节日气氛!

本次活动不仅让孩子们认识了国旗,宝宝们在活动中体验到了成功的快乐,也增进了亲子间的交流,初步培养了宝宝们爱祖国的情感。

兴趣小组活动方案

为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:

一、资助金额。

xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。

二、资助名额。

共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。

三、资助条件。

(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;

3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。

(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。

(三)有下列情形之一的',不得申请资助:

1、国内外机构或个人已向其提供资助的;

2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;

4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的;

5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。

四、申请程序。

3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。

联系单位:xx市希望工程办公室。

联系人:

联系电话:

数学兴趣活动方案

策划:

学校:

时间:

数学组。

数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学米源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。

1、引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的.思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。

2、丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。

云台乡中七、八、九年级所有学生。

20xx年4月9日(星期二晚自习一、晚自习二)。

(一)猜谜语(猜数学名词)。

(二)按要求写出数学公式。

(三)填表(使横纵之和等于定数)。

(四)根据信息写出数学家的名字。

(五)运用所学符号完成运算。

(六)趣味数学。

(七)明七暗七游戏。

1、前6关,每1关都选择不同的2、3名学生坐在前排指定位置代表班级参赛,每一个班参赛的学生合作答题,而且每个班只用一只白板笔在纸上作答,在计时老师发出交卷指令后选手将答案交给评委老师打分,主持人先公布竟赛题目答案然后在公布选手本轮得分,本关选手退场后迅速换下一关参赛选手上场。

2、每班选8名同学参加,每一位同学最多有2次答题机会。3、第七关以班级为单位(哪个班说到的数字最大则获胜)。注意:活动期间各班要注意会场纪律,不要大声喧哗,被主持人维持一次纪律,则一次扣除班级得分5分。

工作安排主持人:杨丽军。

八、比赛流程。

第一关:猜谜语(猜数学名词)(每班选2名学生参加比赛,限时1分钟)。

第二关:按要求写出数学公式。

(每班选2名学生参加比赛,限时2分钟)。

第三关:填表(使横纵之和等于定数)(每班选2名学生参加比赛,限时2分钟)。

第四关:根据信息写出数学家的名字(每班选2名学生参加比赛,限时1分钟)。

第五关:(每班选3名学生参加比赛,限时2分钟)。

第六关:趣味数学(每班选2名学生参加比赛,限时1分钟)。

第七关:明七暗七游戏(全班参与)。

九、奖项设置。

本次比赛设班级奖:一等奖、二等奖。个人奖:一等奖、二等奖三等奖各1名学生。

数学兴趣活动方案

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的'思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此,趣味数学,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”

使全校学生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时激发学生们学习数学的积极性。

活动内容:数学趣味问题解答。

活动方式:本次数学趣味活动采用答题方式进行。

要求:闭卷答题,作弊者不计名次。

地点:六二班教室。

时间:20xx年12月5日课外活动。

1、对学生进行宣传,了解活动内容。

2、采取自愿报名的方式确定参赛学生(限前20名)。

1、本次活动由周国强老师命题。

2、竞赛结束后,由社团组老师根据标准答案统一阅卷。

监考:周国强。

阅卷:周国强张治水。

此次比赛决出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

手工兴趣活动方案

王静。

活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员。

亲子手工大赛。

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合,1小时的.规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2.指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

1.2:00—2:15入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30主持人宣布比赛规则,介绍评比及统计员。

3.2:30—3:30各家庭组合手工制作。

4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。

兴趣小组活动方案

为了促进学生的`全面发展,本着“让今天快乐,为明天发展”的教育理念,按照学校教务处工作计划要求,也为了锻炼并提高学生口语交际能力,本学期我们成立播音主持兴趣小组。

1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学习的舞台。

2、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力。

3、增加学生的上台经历,提高学生的口语交际能力。

总负责:

小组长:

每周二下午大课间

七四班教室

本学期我们兴趣小组,将对学生的演讲朗诵技巧方面增强培训。

(一)、停顿

不管是说话或朗读很自然都要换气,就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要,也可用来表情达意,使听话的人更能领略说话者所要表达的情绪。

(二)、语速

什么是语速?语速是指朗读时在必定的时间里,容纳必定数量的词语。世间一切事物的运动状况和一切人在不同情境下的思想情绪总是有千差万别的。朗读各种文章时,要精确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想情绪,就必需采用与之相适应的不同的朗读速度。

1、每周二安排演讲,朗诵等活动。

2、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。

3、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

4、试着自己写作演讲稿,组织小型演讲、辩论赛,评论等。

5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

6、即兴写作与演讲。

7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

1、准时参加每次兴趣小组活动,不迟到不早退,有事先请假,无故旷课3节以上者将开除本兴趣小组。

2、服从指导教师安排,遵守活动纪律。

3、按时认真完成指导教师布置的任务。

4、爱护公物,下课后打扫卫生,断电、关好门窗,方可离开训练室。

5、学期结束时,做好兴趣小组的总结工作,组织竞赛进行评价,并评选出兴趣小组的优秀学员,给予嘉奖。

活动总结手工兴趣

在新的一年悄悄走来之时,一学期的手工兴趣小组活动也接近尾声了。

“手工兴趣小组”以对不同材料的创造与表现为重点,将生活中一些普通物品利用起来,经过同学们的大胆构思和巧手制作,使这些原本平常的物品变成了一个个生动有趣的艺术品。在活动中,我主要让学生学习折纸、立体造型、废旧改造等手工制作,鼓励学生进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。

一学期的兴趣小组活动结束了,学生们在制作手工的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本兴趣小组的活动内容较好地体现了学校“快乐收获每一天”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

兴趣社团活动方案

绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

3月8日

x福利院

福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

(一)、前期准备:

1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的.礼品

(二)、中间流程

1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人:

2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

3、指导老师讲话。

4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

5、生活部帮助院内老人浇菜水。

6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。

注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

(三)、后期工作:

1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

苹果:3袋x50元/袋=150元

兴趣小组活动方案

书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

1、利用单周四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

6、每次主讲人要精心准备讲义,认真讲课,记录人如实记录,力获实效。

1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,一学期统计一次,对星多的'同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

3、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

胡晓红、杨鑫、王婷。

实验室。

(略)。

兴趣班活动方案

蒂美术兴趣小组是课堂。

教学。

的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

膁一、活动目的膆1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。

薆2、让儿童懂得制作与生活相关的道理;形成自悟的习惯。

芁3、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

芁4、通过动手制作,启发儿童观察生活中的美。

薇5、使儿童养成独立思考的习惯,并通过想象力,创造力的培养,促使儿童个性化发展。

肄二、活动要求。

芄1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

莁2、每周三下午第七节课后开始活动,小组成员必须准时到达美术室。活动时间为:15:50——16:30.羈3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

螆4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

肃5、爱护美术教室内的设施和用品。

蒁三、活动内容。

1、以废旧材料为主,进行综合材料的创作与表现。

荿2、给学生自己创作作品的时间和空间。

芃3、及时用相机拍摄活动内容。(集体或个人)。

袂四、教学安排。

薁第二周:1、鉴于学生动手能力参差不齐,熟悉学生。

薅2、介绍手工制作相关知识。

羅3、布置学生准备上课常用工具。

薀第三周:纸杯制作——青蛙。

蚁第四周:剪纸——蝴蝶。

羆第五周:橡皮泥。

莃第六周:纸风车。

蚃第七周:吸管制作——小星星。

螁第八周:兵乓球制作——卡通人物。

莇第九周:折纸制作。

肅第十周:折纸制作。

莂第十一周:剪纸。

螁第十二周:饮料瓶制作。

螈第十三周:废料盒制作。

薃第十四周:卡纸贴画。

膁第十五周:自由创作,展示。

袀第十六周:兴趣班考核。

兴趣小组活动方案

为了实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生兴趣爱好和个性化发展的需要,弘扬“国粹”精神,不断提高学生学习乒乓球的兴趣与技术。特制定本计划如下:

活动时间定于第3周至第18周,每周星期四下午第三节课进行,以课外训练活动为主。由于各个班级都有同学参加,低年级的学生年龄相对较小,又没有乒乓球基础,因此同学们的打球方法与技术都存在很大的差异,他们当中有些同学是有些基础的,有些是一点基础也没有的,打球水平参差不齐,我们本学年的活动要求是学生学习要领以后,能够掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

1、初步掌握乒乓球的基本打法和比赛规则;。

2、发展学生的'特长,培养学生良好的个性品质。

第四阶段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比赛规则,组织学生参加比赛,评选“乒乓球之星”。

三年级:卡逸凡常浩凯格骁凯格甲乔海龙黄岩龙强立。

四年级:郝旭强昊李进虎李进鹏。

五年级:凯格桑朵建江佘文涛叶乾龙郝越索嘉龙凯阳强敏。

六年级:仓雅琪毛磊郭永杰索扎西卓玛。

七年级:索高辉顾旭东。

第一阶段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,进行握拍、颠球、对墙推球练习,学习准备姿势与站位,练习步伐移动。

第二阶段(10.8—10.29):发球练习,正反手发球,接发球练习,推挡球。

第三阶段(11.1—11.26):削球、搓球练习;攻球、对打练习。

第四阶段(11.29—12.24):讲解比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

学生宿舍楼后水泥乒乓球台。

兴趣班活动方案

课外美术兴趣班,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术班的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣班的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周一、三、四下午第九节课,活动时间是17:05——18:05,开课时间2010年3月29日,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

2、以素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使兴趣班活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣班要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织三次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

2011年3月26日。

兴趣小组活动方案

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

利用学校下午大课间综合课活动的时间,学校体育教师为辅导教练,以各个年级热爱、擅长乒乓球的学生为主要辅导对象。采用自愿报名的形式参加活动。

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的'基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、在假期中,开展一次年级组内的乒乓比赛。

每周五下午第二节课。

学校乒乓室。

兴趣班活动方案

一、活动背景:为孩子们在音乐表演的兴趣和满足孩子们学习音乐的愿望,培养开发的内容将涉及各种基本功及音乐基础知识的学习,学会欣赏我国古老的民族乐器,学习与掌握乐器演奏的基本指法。为孩子们提供了发挥潜能的空间,为孩子们提供展示多方面多渠道的情感交流体验的机会,选择自己喜欢的乐器进行自我表达和交流,使情感得到丰富,达到人格的提升和心灵的净化。

二、活动目的:为培养小孩在音乐方面的兴趣,增强小孩的艺术能力,满足孩子们素质全面发展的需求,发拙天赋和潜质,促进小孩的全面发展,也为了增加我们幼儿园的特色,增强我园的教育影响力,增设一个乐器班:古筝和钢琴兴趣班。

三、活动小组:

组长:朱园长。

副组长:邓龙。

组员:各班主任。

四、活动安排:

1、宣传阶段。

(1)召开班主任动员会。

(2)向家长发放“致家长的一封信”。

(3)班主任加强与学生家长的良好沟通,跟进家长选择意向。

2、报名。

3、开班。

五、奖励设置:每班主任成功招收一名乐器学员,奖励()元。

六、宣传稿:

致家长的一封信:

致家长的一封信。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※尊敬的家长:

您好!非常感谢您一直以来对我们幼儿园工作的高度信任和鼎力支持。我们。

真诚地期盼能继续为您服务。

本学期,你们带着新的憧憬选择了金钥匙幼儿园,对幼儿园寄予了厚望。我园本着让每个孩子快乐成长的原则,让孩子们能学习到更多的知识,不断提高我们的教学质量。这一切,都是为了孩子的成长。我们的课堂教学充满着生机和活力,孩子们在融洽的课堂氛围中快乐学习、尽情施展,在潜移默化中孩子们的综合能力得到了培养。为了丰富孩子们的知识,我园开设了舞蹈、美术特色班,培养孩子们的兴趣。近些年,随着社会的进步,业余音乐活动蓬勃发展,学习音乐的孩子越来越多,尤其民族乐器中,首数古筝,它得到了大众的青睐。为了能更多的发掘孩子们的潜能,训练孩子们的音乐耳朵,让儿童通过乐器演奏接触与学习音乐。通过乐器演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。我园决定增开乐器班——乐器兴趣班,现将乐器兴趣班的内容向您介绍:

一、教学特色:专业+专注,根据每个孩子的不同情况,制定不同的教学要求和方案,从专业的角度培养孩子们的舞台。

二、招收对象:满4周岁的幼儿。

三、课程设置:

钢琴班:

1、单人课:一对一授课,()元/课时,()分钟。

古筝班:

1、单人课:一对一授课,()元/课时,()分钟。

2、双人课:一对二授课,()元/课时,()分钟。

四、辅导时间:每周一上课时间(待定:周二到周五为教师陪练时间。)。

五、上课地点:多功能室。

六、报名联系人:各班主任。

清远市小燕子幼儿园。

2010年10月4日。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。

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