优秀作文需要作者具备良好的观察力和思考力，能够从生活中发现问题，从而准确地反映出社会的现状和问题。下面是一些优秀作文的实例，通过这些范文，我们可以学习到更多写作的技巧和方法。
初三成长的滋味作文
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，成长中我们经历风雨，经受磨难，我细细的品味成长，才发现它原来是这种滋味。
成长是酸的，在面对与朋友的离别时，它让我们流下了心酸的泪水，从小学生到初中是一个长大的过程，意味着我们即将失去彼此，没有以往在草地上玩耍的欢笑声，随着年龄的增长，得到与失去的也越来越多，回忆往昔，心酸的泪水在向下流淌。
成长是甜的，在随着年龄增长的同时，认识了一批又一批新的朋友，在与她们一起时，品尝到了幸福的滋味，友谊的可贵，哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。成长是苦的，在遇到挫折的同时，也在烦恼着如何去解决，没有了以前的无忧无虑，也不再是一个小小的快乐少年了。告别了茶的飘香，品尝到了咖啡的苦涩。
成长是悲伤的，失去是成长的代名词，失去了无忌的笑容，失去了满面的春风，取而代之的是那展不开的眉头，失去了朋友，失去了家人，当我成长为一名哲学家时，一切都将化为黑白，看清楚了一切，也就不会再想要争取什么了，是一件多么可悲的事情啊!
成长中会有很多的烦恼，很多的快乐，很多的委屈，很多的悲伤，很多的……。
说不清是酸，是甜，是苦还是辣，成长的滋味就是这样，多姿多彩，缤纷绚丽，成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇，这就是成长。
味道不单一，才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道，再一起去回味!成长的滋味。
初三成长的滋味高分作文
我们都在不知不觉中成长，变得更优秀，学会更多。
人生路很长，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒过，伤心过，不算真正意义上的绝望过。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳边传来的只是一遍又一遍的“清华北大”。
以前我的目标就是虚幻的，别人问起什么梦想，就只能胡编乱邹一个，考上清华北大很难，我不敢说这个。这个目标，大概也算我的梦想，若有若无。直到看过《银河补习班》，才明白清华北大只是个过程而并非人生目标。我找到了我一生唯一的'目标，就是学习。这不仅仅是为了考上所谓清华北大，更是为了将来的幸福，以后的生活。放眼未来，我仿佛看到了属于我自己的那一片天空，那一串幸福。
沿途的风景很美，确实很美。我总是控制不住自己，不由自主地走向它们。
通俗点，我不好好学习。爱玩，玩手机，玩游戏，出去玩。不务正业，也就是不好好听课，不好好写作业，不好好学习。老师和家长都苦口婆心地劝过，骂过;也温柔地对我讲过，也用板子伺候过。幸运总不会一直降临在我头上，投机取巧总也要被发现的。照样是没写，一回家，老师的电话就来了。电话刚放下，就被骂了一顿。像苍蝇一样，在身边嗡嗡嗡的。可能是我抵不过两方势力，也可能是我良心发现，我开始写起了作业。
突然发现写完作业理直气壮地被检查比写不完作业提心吊胆地找借口要好的多。好好背书当然也是为了托住我不断下滑的成绩，倘若再掉，我在班里“好学生”的名号就将坠入深渊，万劫不复了;体面一点，算是对得起老师和家长的良苦用心了。沿途风景再美，也要记着你的初衷，不忘初心，方得始终。
一点一滴，见证了我的成长。成长的滋味很微妙，它可以是多味的，酸甜苦辣咸。成长使我变得更优秀，也更欣慰。我很快乐，因为成长。
初三成长的滋味作文
光阴似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。表弟还小的时候，曾在我家住过一段时间。而在这段时间里，爸爸妈妈对他宠爱有加。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿，而表弟不但不知错，反而大哭着叫着：“舅妈，你看姐姐她欺负我。”说着，还假装哭了起来。妈妈一看表弟哭了，便不分青红皂白教训了我，说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊！
成长是甜的。当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽。上课，我专心致志地听老师讲课；下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的学习生活啊！
成长是苦的。随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校—家里”两点一线之间，就连周末也被各类补习班占满。我只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：现在真苦！
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！
初三成长的滋味高分作文
成长，像一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不出是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开蒙眬的睡眼，露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音一个劲得叫”妈妈!妈妈!“。上幼儿园啦，每当爸爸送我上幼儿园，我总得”哇——哇“哭上一阵，最后还是乖乖的进教室，幼儿班毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，能上学了。走出幼儿园时我竟没有丝毫留恋。小学一年级，与陌生的同学、老师慢慢认识、了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一个朋友的时候，高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味究竟是什么?是甜?还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬茶。
加了糖的柠檬茶，甜中带酸，酸中带甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是辛苦的。没有勤奋地学习和钻研，就不会有成功。一张张奖状，便是我努力过地证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
柠檬茶的味道，发涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪。小鸟有了翅膀，才学会了飞翔;鲜花有了花香，才学会了芬芳;我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
点点滴滴的回忆，永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才会不厌其烦慢慢地品味。
初三成长的滋味高分作文
人生是一个不注意前进不断成长的里程，一眨眼的功夫我们已经站在青春的门框中，回首那段里程，有辛酸的眼泪，有痛苦的声音，还有那成功之后的喜悦。
那是一个夏天下风徐徐的吹过我的耳廓，像母亲靠前对我的轻柔细雨，阳光十分张扬地照耀在我的身上，好像在嘲笑我的失败手里拿着那张成绩单，心中早已翻江倒海。
考试前几天我心中抱着侥幸的心理，以为自己已经复习的很好了，考的应该是我复习的`，所以我开始了“机不离手，眼不离电脑”似的生活。
很快考试的日子变到了，前两科语文和英语我已经打到抓狂了，尤其是英语看着白纸上一个又一个英文蚂蚁时心中似乎有一种想把试卷撕掉的冲动，考数学时心中早已想象到那悲惨的结局，由大叉组成的巨网向我袭来，似乎要把我吞下去。
试卷发了下来，果然不出所料，语文59.5分数学70分英语65分，我用颤抖的双手抓起成绩单，脸上早已泪如雨下，那一刻我感觉世间万物都在嘲笑我，鄙视我，在我心里天空中正在下着瓢泼的大雨。
我跑到了一棵百年老树下，任凭俯下风吹打着我的全身，任凭着同学们的嘲笑……。
突然我的朋友走了过来，似乎已经知道我为什么哭泣时便走过来拍了拍我的肩膀，安慰道:“别哭了，考试失利一次又如何?即使诸葛亮也有误，算的时候万人敌关羽也有败走麦城的时候呀!”
我听了之后心中豁然开朗，对呀，成长的道路上谁的人生没有风风雨雨的陪伴，谁的人生是一帆风顺的?只有尝遍人生的酸甜苦辣咸，这样才会长大，这也许就是成长的滋味吧。
顿时一轮小太阳在我心中升起，让我觉得我成长了许多，我盼望着我立刻回到家，告诉他我心灵的大门也敞开着。
回忆之书闷闷关上，看着一路走来的足迹，我的嘴角再次轻轻上扬。面对失败的我毫不后悔，因为我得到了更重要的成长中失败的滋味又能怎么样?只要一步一个脚印慢慢的走向属于我的舞台，我将找到我的位置——我相信我一定能绽放出属于我的光彩!这才是成长的滋味。
初三成长的滋味作文
成长中伴有各种滋味与经历。在成长中，我不仅体会到了无忧无虑的幸福与甜美、对美好事物的追寻与难忘，还有，与苦难、挫折作斗争的艰辛与酸涩。
在成长中孕育出的滋味，总是让我难以忘怀，无论是甜美还是酸涩，都能让我记忆犹新。
还记得幼年时候的我，天真，童趣。不用上学读书，整天在家里，东爬西滚，在幸福中玩耍，在无忧无虑的甜美中消磨了童年的难忘时光。这时想起，总觉得心头一热，笑从中来，更增添了几分对那时的崇拜之感。
时间不等人，眨眼的工夫就到上__的时候了。带着对学校的美好憧憬与向往，带着一丝玩耍调皮的童真，我步入了__的殿堂，同时也步入了成长之巅的又一阶段。每天伴着朗朗的读书声步入校园，每天带着愉快而又满足的笑离开校园，那时我想，这世上再不会有哪里比得上这儿更甜美与幸福了!__个春去夏来，__个春秋，在这几乎走了__年的校园里，我的生命也增加了这__个年头。在这__个年头的心灵深处都伴有伙伴的清脆笑声，都伴有对学校那深深的烙印，都伴有生活中的足迹与满足!在这__年里，我逐渐从一味的天真浪漫中走了出来，踏上了真正属于我的航船，我知道真正的风暴即将来临，而为了我的理想，我必须迎难而上，到达另一个属于我自己的辉煌港口!
为了最终的胜利，我劈波斩浪，奋勇向前，如今回想起来，真是饱尝了艰辛与酸涩!多少个浪头汹涌的直扑我的船头，多少次的黑暗让我与孤独相伴，多少次的迷茫让我差点儿放弃!但，每当我想起高尔基笔下的海燕之时，我释然!我于是鼓足了劲，与挫折决一死战!
我赢了!我找到了属于我的人生彼岸，我赢了，当我饱尝酸与苦后，重温太阳的妩媚与甜美之时，我知道挫折不会就此而终，成长更不会就此停步，但是，我相信带着信仰与追求，带着属于我自己成长的滋味，我不会孤单，我不会失败!
成长的滋味，每人都有，但所有人的都不会一样，那就让我们好好将它与心灵一起珍藏吧!
初三成长的滋味作文
我们现在正步入青春期，青春期是人生最重要的时期，在这个活力正绽放的时期，我们应该好好的学习，开出最美丽的花。
然而，学习是需要经历许多磨难之后才能走向成功，走向成功就必须吃“苦”，这时的成长滋味就是苦。
成长的滋味中，鸟儿在枝头歌唱，大树在阳光下茁壮地成长，小溪欢快地奔向四面八方。
在成长的滋味中，这一个时期是苦的，因为只有“先苦而后甜”。我们每天早上必须6点钟起床，在闹钟地“叮咛咛”中“惊觉欠伸”，揉揉朦胧的睡眼，快速的换好衣服，奔向课桌，拿着书，便开始大声的读或背了起来，大是因为还没背熟的缘故吧?我一边读着书一边张着嘴打着哈欠。读了二三十分钟后，以飞快的速度去刷牙，洗脸，吃早饭。我不时的听着父母的唠叨声：“快快快，你上学要迟到了!”早上从起床到去上学的时间十分少，十分紧张，我们要抓紧时间。
走在路上，我望了望四周，暗黄色的路灯和马路上的车灯衬托着，周围的房屋只有几间屋子的灯亮着，唉!这都不是为了学习吗?成长的滋味苦啊!
现在我们进入期末复习阶段，除了语数外史地政生外，其他的科目都被“七国联军占领了”了，不是李老师占，就是老罗占，反正总是有老师来占课。那天下午，最后一堂课是电脑课，电脑课是我们最喜欢的课。第三节课刚刚下课，我们坐在位置上，做好了准备开跑的姿态，就等着罗老师的一声令下：“去上电脑课吧!”，我们便像脱缰的野狗一样冲向微机教室。然而，这个号令迟迟没有响起，我们焦急的等待着，最后罗老师双手合拢，表现出委婉的样子：“现在进入期末复习，电脑课改为英语课!”“啊?”我们齐声大呼。今天三节英语课，两节数学课，一节语文课，天啊!成长的滋味苦啊!
成长的滋味苦啊，但只有这种“苦”才能给予我们成功的“路线图”，走向成功，让成长的滋味变“甜”!
初三成长的滋味高分作文
成长的道路上总会有许多不同的滋味。有酸酸的，那是被误解后委屈的泪水;有苦苦的，那是付出后却未得到回报的痛苦;有咸咸的，那是上台时紧张出汗的滋味;有甜甜的，那是成功后得到的快乐。正是这些不同的滋味，伴随着我们长大。今天我就来给大家讲一讲我第一次上台领奖的故事吧!
在风和日丽的一天，口算测试结果公布了，我惊喜地发现，我竟然获得了“口算小能手”的称号，我开心极了，大喊了一声“耶”!声音几乎传遍了整个楼道。我手舞足蹈地走出了教室，高兴地想真是太好了，说不定上台领奖的时候全班同学都会崇拜我的，想象着领奖时的场面，别提有多自豪了。
一晃几天过去了，到了领奖的前一天晚上，我兴奋地不想睡觉。我平时看着别人在主席台上领奖，看着他们威风凛凛的样子，我早就想自己也上去试一试了!躺在床上，想象着自己上台领奖时的威武风姿，想象着台下人给我鼓掌的瞬间，想象着那一双双眼睛盯着我的时候，我当时真是兴奋地难以入睡。
终于到了领奖的日子!我迫不及待地登上了主席台，可是，当看到台下有那么多的同学时，我立马慌乱起来，我手心里全是汗，脑袋上也出了汗，还起了一身鸡皮疙瘩，真是紧张极了!
我慢慢地随着其他的同学一起上了台，站在台上望着台下黑压压的人群，我的心一下子就提到了嗓子眼，我恨不得找个洞钻进去，来躲避同学们的视线。这时，老师开始发奖了，可是我却笑不出来，脸上的肌肉也不受控制地颤抖起来，终于等到同学们为我们鼓完掌，我走下领奖台，当时走的慢极了，简直比乌龟的还慢!过了好一会儿我的心才慢慢地恢复了平静。
这件事深深地印在了我的脑中，直到现在我还记忆犹新，同时我也意识到成长的道路上五彩缤纷，我也明白以后会体会到更多不同的风味，也许是又甜又酸，也许是又苦又辣，或者是我也说不出来的滋味，但是只要我们坚持不懈就都可以度过。
初三成长的滋味作文
成长的滋味不单单只是受益的甜蜜和犯错的苦涩。有的时候在还是会有一种发自内心的甜，但是回味确实那种又酸又涩的感受。
“那么说好了带我去动物园，不许反悔哦！我正开心地为了庆祝6岁生日而做着计划。当时的我还是一个没有长大的小女孩，为了动物园就可以连续几天不提任何要求。
”记住了，下个星期妈妈一定带你去。“对于那么小的我，妈妈一直表现出什么都依我的样子。
去动物园前的每一天，我都感觉度日如年。
终于，明天就要”启程“了，可是却被一通电话给搅和了。
”对不起，妈妈明天有一个很重要的会议，所以改天再带你去吧。“虽然看不见妈妈，但是从她的语气中完全可以听出她有多忏悔。我的心一软，想想不去就不去了吧，大不了晚几天，可是我等了那么久才等到的，怎么能说不去就不去了呢？我铁石心肠得说：”不行，那么干脆就不要去了，原来我的生日还不如那个烂会议！“说完就果断地挂了电话。
”走吧，你怎么没换衣服？快点，去动物园吧。“妈妈一脸微笑。
一边换衣服一边想：她为什么会来？这个时候不是应该在开会吗？难道她推掉了会议？
真不敢相信，妈妈竟然会为了我的几句气话推掉会议。那天，我们玩得很开心，几乎把一切烦恼都忘记了。
现在想想，我还是会为以前的幼稚和自私生气。以前那个不懂事的我只是为了去动物园害妈妈推掉了一个那么重要的会议。不过也不算一次无聊的过失，倒是这次，让我懂得了、体会了先甜后苦的感受。学会了一些是可以延缓而一些重要的事必须当机立断。
成长的滋味不是一次能尝遍的，而是需要耐心的慢慢品味。
成长的滋味初三作文
成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开蒙眬的睡眼，熏陶着，露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦，每当妈妈送我上幼儿园，我总得“哇——哇”哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还是不服气，继续哭，直到老师叫我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿班毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。_年级，与陌生的同学、老师慢慢认识、了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一个朋友的时候，高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折的泪，那是种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔;鲜花有了花香，学会了芬芳;我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在_年级，看看以前_年级很优秀的作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。
过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成长的滋味初三作文
有人说，成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为，成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶，入口苦涩，可细细一品，总能感受到它那馥郁的芬芳。
还记得那个细雨蒙蒙的下午，因为有些事，老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水，而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥，让人看了莫名的烦躁，仿佛要将心绪拧成结。我带着如无头乱丝般的心绪走出了校门。
蓦地，一个熟悉的身影闯入了我的视线：爸爸。此时天色微暗，校门口家长已不多了，我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上，都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口，奔向爸爸。爸爸略带疲惫的冲我笑了笑，拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上，迅速跨上自行车，我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过，我微微仰头，看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。我的鼻子有些酸涩，不由自主地一低头，那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒：我已不是从前的我了，我已经长大了，不该这样让爸爸劳累了。
到家了。我将沉重的车把靠在墙上，走进家门，轻轻端起桌上的一杯早已沏好的茶，看着它那升腾着的一抹淡淡的蒸汽，闻着它那馥郁的芳香，品着它那清苦的味道，仿佛是品味着成长。
初三成长的作文
鲜艳的花儿都是从芽儿中萌发出来的，人都是在岁月的流逝中由幼稚走向懵懂的，从懵懂走向成熟的。这个过程叫“成长”。
成长是习惯一个人一人穿行在孤独的世界里也不再感觉寂寞与恐惧。我渐渐抛弃了怀抱与阳光，一个人闯进这个充满风雨的世界里。鲜花与平坦离我远去，取而代之的是嘲讽与孤独。当我被困难逼入一个阴暗的角落里时，当恐惧渐渐占领了我的心灵时，不再渴望阳光的到来。即便我害怕得蜷缩着身子，双手颤抖地拽住衣角，紧张地汗如雨下；心中一次次地哽咽，但远方的阳光并未缺席，涌出天边的那一刻时，想起我面对最后一抹晚霞时许下的誓词。我紧闭眼睛，呐喊着，挣脱着。我撞到了台灯，撞响了风铃，撞碎了水杯，但终于撞到了门旁。我用力打开这扇门，走进新的黑夜与白昼。
成长是渐渐会停下脚步赏析身旁的风景，即便那处风景不是远方。当大家行走在路上的时候，一直觉得心中向往的巅峰是非常重要的。大家在黑夜中挑灯苦读，却忽视了温顺的晚风让大家不感觉烦闷；大家在炎日下奔跑，却忽视了榕树下的阴凉；大家行走了泥泞的路上，一直忽视了那些摇曳的鲜花与茵茵的小草。在高楼大厦之中，大家是不是对周围的人、事、物的追求过于容易，在步伐飞快的现代社会里，大家是不是对周围的感情缺少更多的交流与交流。我从未忘记，在我放学回家后，无论汽车有多么晚点，饭桌上热腾腾的饭菜永远都是飘香四溢。我从未忘记，在忧郁的夜晚中，无论我有多么消极，她总会耐心地听我诉苦，给我鼓励。我从未忘记，在与她，与他们走在田野上时，走在校园中时，没忘记那一花一草，一树一木，阳光在那一刻比任何巅峰都要要紧。
其实大家都在成长，只不过大家有权利、有机会追求梦想。当把自己化作一阵风时，去探寻那远方，同时领略着沿路的漂亮风景。由于他们和你一样，错过了就是没了，美好的时光一直流星般的一刹那。
愿你在成长，在成长，成长……。
成长的滋味初三作文
成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。
苦乌鸦听了这么多的夸赞，眉开眼笑，“哇哇”地唱了几来，肉也落了下来，狐狸飞快地低凹起肉，钻到洞里去了。每当试卷发下来时，总免不了唉声叹气，我看着自己卷子上的处处红叉，再看看别人那一张张笑脸，不得不为自己的总成绩而担忧。虽然我昨天还是信誓旦旦，但今天却象霜打的茄子，全蔫了。我看着原本不该犯的错，直感惋惜，想到爸爸妈妈又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便问我：“这回考得怎样?”我只得如实回答他。爸爸一下子严肃起来，又念起了“紧箍咒”，说我又是粗心大意，上课没认真听讲，别人努力时我却在玩，难怪考不好。我自认为爸爸说的都是事实，可我心里又内疚又很烦，鼻子一酸，眼泪不由流了下来。我暗自下定决心：下次一定要努力!
甜
从那以后，我每天总要带回几本书，不管睡意如何来袭，也不管课外书诱惑多大，我仍能坚持下来。终于“皇天不负有心人”，我的总成绩终于上去了，虽然和同桌仍有较大差距，但必竟有了进步。我的心里甜滋滋的。
辣
随着连续几天的疲劳战，我的精力明显跟不上来，无论我怎样不想迟到，都无法摆脱周公。一到校就看着一群“难友们”一字排开，我也只得站过去。老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们，瞪得我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。
成长不可能一帆风顺，也不可能一直处于逆境，而伴随着我的成长的滋味，有酸有甜有苦有辣!
初三以成长的滋味为的作文
时光易逝如流水，却比流水流更急。
初三像一个快要落地的苹果，又酸又甜。随着岁月的消逝而流逝。没有人知道这个将要落地的苹果最后的归宿将会在哪里，更没有人知道究竟它还有没有归宿。青春的烦恼随着初三的到来变得更忧愁。
或许是有了这份忧愁我们不再像孩童年代一样无忧无虑的玩耍，也不再像小孩似的躺在母亲的怀里撒娇。我们就好像在一夜之间长大的孩子，也好像在一瞬间明白一切。我们不愿再让父母担忧，不愿让父母烦恼，所有所有的一切都好像在我们的肩上，成了我们的一个包袱。或许在童年时代我们会毫不犹豫的卸下这个包袱，轻轻松松的成长。但是今天的我们不再是昨天的我们，我们的肩膀已经能够承受这份责任。
这份沉重的包袱在我们父母的肩上已经依靠了太久。你仔细瞧瞧我们父母的背，是否留下了明显的痕迹。是否已经留下了岁月的证据。多少年来又经过了多少风雨，这个包袱又足足停留了多少年，直到今天究竟我们有没有发现。
多年以来我们沉浸在欢乐之中把所有的不愉快都抛在了脑后，把所有的烦恼留给了父母。只知道我们是父母的希望祖国的未来，却没想过这未来的梦究竟是自己编织还是在让父母安排的。懵懂懵懂的我们只是陶醉和流连于欢笑的日子。
可是今天不一样了，我们已不再是小孩，今天也已不再是昨天，今天是我们睡醒的日子，让我们一同卸下父母肩上的包，让我们一同背上这份包袱带着希望与自豪一同上路去寻找梦想，去开扩未来。
初三以成长的滋味为的作文
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。
清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。
早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了!于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊!
下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢!心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。
天天如此，天天的苦。
然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。
朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”
初三成长的作文
有一句老话，我打小儿就很感兴趣——“读书好，好读书，读好书”三个字颠来倒去组成了一句脍炙人口的读书格言。幼时的我，喜爱它的朗朗上口;现在的我，喜爱它的质朴，喜爱它蕴涵的真理。于是，我把它写在我所拥有的每一本课外书的扉页上，这句话和那一本本书给予我成长的力量。
从四岁起，一本厚厚的《儿歌三百首》走进了我的生活，书中童趣的语言深深吸引了我，汉字的阳光射进我的心灵，知识的雨露浇灌着我，我饶有兴趣地和汉字交朋友。我像是一株长在汉字田园里的幼苗，快乐地摇摆身姿，长啊长啊……我不知不觉认识了很多汉字。
六岁时，我成为一年级学生，《唐诗三百首》将我带进古诗的王国。记得那时，妈妈拿着配有插图的古诗书，陪我一起遨游古诗王国。“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“慈母手中线，游子身上衣。”……这些诗句，一个字一个字刻在我懵懂的心间。这些诗句读起来，就像唱歌一样，多好听啊!“妈妈，古诗都过去几百上千年了，为什么我们还要去读、去背它们呢?”我不解地问妈妈。“因为它们代表了中国悠久灿烂的文化呀!多读多背，领会诗意，就会明白其中包含的道理，就能增加文学底蕴，成为内心饱满的人。”妈妈回答我。
七岁时，《小布头奇遇记》悄无声息地被我收入囊中。小布头像一个快乐天使飞进我的视线，飞进二年级一班，飞进每个孩子的家里。一个个快乐的故事像强力胶一样吸引着我，它们总在我孤单时给予我快乐幸福。
后来的日子里，阅读成为我生活中不可缺少的一部分。当太阳公公的脚步走过白天黑夜，当时光老人的脚步走过春夏秋冬，11岁的我在阅读中长成了茁壮的小树。《水浒传》里108位英雄好汉的英勇忠义令我敬佩，《三国演义》中“刘关张”三兄弟的重情重义使我赞叹，《悲惨世界》中的冉·阿让给我的成长注入仁慈善良的养分，《欧也妮·葛朗台》中的欧也妮为我浇灌淳朴天真的雨露，《简·爱》中的简·爱为我提供自强不息的土壤。
妈妈常说：“没事儿就读书。”老师常说：“腹有诗书气自华。”我觉得阅读给了我成长的力量，充盈了我的心灵，使小小的我内心丰富与强大。