假如我是母亲小学三年级(优秀21篇)

时间:2023-12-14 18:17:41 作者:HT书生

优秀作文需要思路清晰,观点明确,逻辑严密,语言精准。在写作过程中,我们可以参考范文的结构和展开方式,运用到自己的作文中。

假如我是母亲小学三年级作文

假如我是母亲,我想让我长着又黑又亮的长头发,长长的睫毛,大大的眼睛,双条线的双眼皮,大家都说“丹凤眼”好。鼻子不大也不小,立在脸中间坚硬挺拔。宽阔的耳朵,站在脸两旁就像站岗的武士。嘴巴红润润的,皮肤白白的,个子高高的,不瘦也不胖,最好是瓜子脸,非常喜欢打扮,每次出门都要打扮的漂漂亮亮的。

假如我是母亲,我会高高兴兴上班,高高兴兴回家。不会把上班的不高兴带回家,不会让孩子看到我阴沉的样子,我会在到家门口的时候,把脸抹一下,化个妆,换个开心的笑脸再进家。

假如我是母亲,我一定要买一件件漂亮的衣服,穿在身上像花一样,让我的孩子给我当绿叶,带着漂亮聪明的孩子到街上秀一场。

假如我是母亲,我会把好吃的给自己也留一点,让自己的身体棒棒的,脸蛋红红的,不吃药不打针,活蹦乱跳的,有更多的精力照顾孩子。

假如我是母亲,我也很喜欢和我的孩子们一起玩耍,像猫捉老鼠、捉迷藏、三个字……玩开心的时候,我会像小孩子一样,活泼可爱,当然,该生气时也要生气。可能别人问我:“你什么时候会生气?”,我会说:“看着孩子学习孩子不专心、粗心大意的时候。”

我知道了母亲生气也是很正常的一件事,我学习不用功、马马虎虎、不好好吃饭时会惹她生气,不高兴。以后我一定不再让母亲生气了,我要好好学习做一个懂事的好孩子。

小学三年级作文假如我是老师

假如我是老师,我会对学生无比关心。只要有人在学校里呕吐,我不但不会觉得恶心,反而走过去安慰他。安慰好后,在把那些呕吐物清理干净。做完这些之后,我还会更加细心认真地照顾他,让他不再难受。要是有人流鼻血,我会先帮他止住鼻血,然后再打电话给他爸爸或妈妈,如果他们有时间,就把孩子接走,去医院检查一下。

假如我是老师,我会对学生加倍宽容。要是他们上课迟到了,我也不会去责骂他们,而是会想他们迟到,自有他们的原因,所以,我无须去说他们,只要让他们记住下次不要犯同样的错误就好。要是他们作业错了好多,我也依然不会去责骂他们,而会认真地给他们讲解其中的原理,直到他明白为止。

假如我是老师,我会对学生无私奉献。早晨,我会早早地来到学校,和早到的值日生一起劳动,帮他们减轻负担。中午,我会在教室里给题目不会的同学讲解。让他们明白为什么要这样做,为什么那样做是错的。傍晚,学生们回家后,我会把一本一本作业认真地改好,并分好组,方便小组长发本子的时候不麻烦。

假如我是老师,我会组织丰富多彩的活动。比如说一个月一次的郊游,一个星期三次的手工课,一天一次的师生共读课,两个月一次的书法大评比,一个学期一次的最佳艺术大奖......

假如我真的当上了老师,我一定会按照我自己想的、说的去成为一个令人尊敬的好老师。

公众号:活力作文。

小学三年级作文假如我是老师

假如我是老师,在上课的时候,我会创设宽松的学习环境,让教室里洋溢着欢声笑语。每当我提问的时候,同学们都会齐刷刷地举起手来,每当我让大家读书思考时,同学们总是静静地,认真地思索。他们已经把学习当作快乐的事了。

现在的老师上课时大多都是板着脸,放学又布置很多作业。假如我是是老师,我只会布置极少的作业,另外让学生每天写一则一百字左右的日记,日记中把自己的思想,喜怒哀乐都反映出来。我从不占用同学们其它课和下课的时间,如果因为考试占用了他们玩耍的时间,我也会尽快补上。假如我是老师,我会让我的学生成为德智体美全面发展的好孩子。我除了给他们上语文课,我还会教他们画水粉、线描和素描,教他们打篮球,乒乓球,骑自行车……让大家轻松一下,充分施展各自的`才华和爱好。

我还会教他们做人的起码准则和道德,让“人之初,性本善”的孩子们永远保持纯洁的心灵。假如我是老师,我对成绩好和成绩差的同学都一视同仁。成绩好的同学我会鼓励他们继续努力,并且多帮助成绩差的同学。对于成绩不好的同学,我会告诉他们学习的方法,对他们进行认真细致的辅导,让成绩差的同学不再自卑,相信自己经过不懈努力,也会有成功的一天。假如我是老师,我会在班里举行一些活动。但是举行活动的内容不是由我来决定,而是由同学们投票来决定,这样他们喜欢的活动都可以举行了。为了以后我能成为一位好老师,现在我就应该认真学习,上课专心听讲,积极举手发言,在各方面,大胆地锻炼自己。

让我们为成为好老师而努力吧!

假如我是母亲小学三年级作文

星期天的早晨,我还没起床,继续睡懒觉,做着美梦呢!我发现我竟然睡在母亲的床上,而母亲却不见了,真是怪事呀!

正好这时从厨房传来女儿的催促声:“母亲,你也太慢了吧!我还等着你给我煮早餐吃呢!”我拿了几块钱给女儿,让她把早餐自己搞定。

女儿拿着钱,三步并作两步跑出了家门。我也匆匆开始做早餐,随便做了碗汤粉打发了一下,就快到上班时间了,我也只好三步并作两步跑去买菜,回来已是7:59分了,快速穿上鞋,来到办公室打卡,刚刚坐稳,那清脆的上班铃声就响起了,我舒了一口气,好在没迟到。

时间过得真快,一眨眼间,就到了11:30分了,女儿就快放学了,又回家开始煲饭,准备午餐。十二点一到,立刻开始炒菜,女儿一回来刚好吃饭。下午进行着与上午同样的事。

好不容易到了晚上,本想放松一下,结果过几天又要考实务,只好拼命复习,待洗完一家人的衣服后,已是深夜十二点,女儿早已经入梦乡了,我才终于拖着疲惫不堪的身子上床睡觉。哦对了,还有女儿的作业没有签名,否则她明天到学校怎么向老师交待呢?不行,还得起来给她签字再睡吧!哎,谁让我是为人母呢!

当我醒来时,重新审视镜子中的我时,才真正体会到:原来做母亲是多么辛苦啊!看来以后要多多体谅母亲!多多将心比心啊!

假如我是一条鱼的小学三年级作文

如果我有机会,我会想要变成一只小鱼。

其实我会做这个决定,是冒着生命危险的呢!谁都知道整个地球暖化的情况常严重,北极和南极的冰山融化的好快,全球很可能有一天会被海水淹没,整个地球都会变成我们海中生物的地盘。

这样一来,当一条小鱼,永远不用担心淹死,更不用担心人类把我们当成餐桌上的食物,我只要躲开那些爱吃小鱼的大鱼就好了,这是大自然法则,一个食物链的定律,我只能冒着生命危险接受这个事实。

逐渐升高温度的海水,同时也饱尝被人类污水污染的痛苦,也会导致小鱼都渐渐死亡,真是处处都有死亡的陷阱,我一定要好好小心翼翼的过日子,免得短明就惨了。

我只想跟人类说:“拜托不要再这样下去了!再这样下去,鱼类的种类会逐渐减少,最后整片海洋有可能会变成死海!”希望我死后变小鱼时,人类已经改过向善了。

假如我是母亲小学三年级作文

假如我是母亲,我有一个天真烂漫、活泼可爱、聪明伶俐的女儿,那么我会是天地上最好的母亲。我会让自己的孩子有自己的朋友,我会和她一起玩各式各样的游戏,遇到什么麻烦,我和孩子一起想办法解决。我不会大声训斥她,我会让孩子在快乐的生活中长大,我会向喜欢我的孩子一样热情招待她带回来的每一个同学,不介意他们弄脏地板,也不介意她们乱翻我的书和柜子里的衣服。

假如我是母亲,我会让她成为聪明伶俐的女孩子,如果她的作业少的话,我就会给她出两道奥数题,让她变得更加聪明,如果老师给他布置的作业多的话,我就不会给她再出题,以免给她增加太多的压力,这样,孩子不仅能把学习搞上去,还能轻松地学习每一个课程呢!

假如我是母亲,我会不顾自己的安危,来保护我的女儿,她一定知道,我是天底下最好的母亲。如果我的女儿生病,我不会因为上班,而不顾我女儿的安危。

假如我是母亲小学三年级作文

假如我是母亲,当我肚子孕育着一个小生命的时候,我会轻轻地抚摸它,让它感受到母亲的手是多么慈爱;会让它着音乐缓缓入睡;会带它参加种产前培训班,会带着她与准母亲们交流怀孕心得。不,其实我不会这样做,我做的只是好好的调养自己的身体,掌握一些孕妇的知识,照样带着它干活、逛街,带着它在公园里散步,让它经常听到我跟她爸爸的对话,很自然而然地,不会做什么太多的准备工作。

假如我是母亲,当小生命诞生的时候,我会特意地看看它是男是女,是男的最好;当她满月的时候会给她摆满月酒,我会给她买很多漂亮的小衣服;会宠她多于我自己。不,其实我不会那样做,我做的只是记住它的第一声啼哭,不管是男是女都会很开心。我会亲手终逢制衣服或小鞋,让它满世界地乱爬,等到她十个月的时候,我就要让她走出睡床,看看她能不能歪歪扭扭地跑到我这边来。假如她摔倒了,我不会去扶她,只会鼓励她站起来,继续走。

假如我是母亲,在她初恋的季节里,我会毫不犹豫地切断她与男生的来往,会让老师给她谈心,说早恋如何影响学业,如何给自己带来不幸的后果,如何前途堪忧。不,其实我不会这样做。我只是悄悄地关注着她与男生的进展,我会鼓励他们互相学习,互相帮助,互相仰慕,决不会翻看她的日记,决不会阻断她们正常往来,只要他们不超越底线,我会告诉她初恋并不是什么不告人的秘密,它是带着甜蜜回忆而略带青涩的情感,是一种最最纯洁美好的感情。等到大学吧,中学时适当保持距离,等到大学她们就会为这份情感做出或舍或保留或继续的判断。

假如我是母亲,我会让她选择热门的专业,不惜一切代价让她读重点大学,不,其实我不会这样做。我只会让她跟据爱好兴趣填报志愿,哪怕那是一所大专院校。如果没有什么爱好,成绩也不好,我不会让她选择复读,让她随便选一个专业,哪怕那是冷门专业。在大学里,我主张她多多参加社会活动,做义工,帮助行动有困难的老人和智力有障碍的孩子,多去捐钱,多走出社会看看,让她多看多写多思考,多做自己喜爱的事,爱画画就让她画吧,爱唱歌就让她唱吧,不会再管束她什么了。

如果我是母亲,当她要稼人的时候,我会带她相亲,主张门当户对,主张挑选有名望,有地位,有好前途的男士.不,其实我不会这样做。只要随缘,双方感觉良好,对方老实有责任感,有上进心,不贪不赌不抽烟不喝酒就行了。对于婆媳关系,我主张她要更加孝顺她的婆婆,要把重心放在婆婆身上,不要再太多留恋家里我对她的宠爱,她长大了,要学会责任,要学会忍耐,学会包容,学会怎样处理微妙而复杂的人际关系。

不过,这些我都不可能做到,因为我还未成熟,生活中充满着太多的未知数,感情的起伏跌荡,命运的无情摧折。虽然如此,但我希望天下的孩子不要像我们的童年一样过着父母宠爱,学业为先,物质至上的生活,而缺乏了行动力和沟通能力,缺乏了责任心和爱心,仅此而已。

假如我是一条鱼的小学三年级作文

如果我是一条鱼,我想,我会悠游在水面上,早上,徜徉在温暖的水中;中午,躲在水草中休息;傍晚,探出水面瞧一瞧;晚上,跳出水面放松一下!

或许我们会找到仙境般的家,而这个家,就是鱼儿们的避风港,就是鱼儿们幸福的家。

如果,我是一条鱼,我要尽情摆尾,畅快的游泳,快乐的飞跃水面,当一只无忧无虑、自由自在的小鱼儿。

假如我是母亲小学三年级作文

在湖南的某个小山坳里,埋葬着我的外婆,在安徽的某个小城里,忙碌着我的母亲。我时常会想,如果我是母亲,我一定会学着软弱一点。而母亲却时常感叹:假如我是母亲,一定要学着慵懒一些。

我妈很强势,我爸说我妈:“生得小姐样,没有小姐的命!”无论事情大小,她总要插上一手,她总喜欢挑别人的刺,虽然嘴上不与外人随意讲,可她心里总有个疙瘩。身为女儿的我,全都知道。比如哥的朋友来家里玩没有跟她打招呼啦,比如爸的朋友老是来家里蹭饭吃……与其在这些方面说她强势,不如说她是小心眼儿;与其说她小心眼,不如说她就是个小女人,还是个“小资”。另外,对于我,那就更不用提了,从小骂到大,不是这里没做好就是那里不合格,有时候想去帮她做点事还不让,说我乱碰她东西。家里哪里少了一根针,哪里少了一根线她全知道。再小的事只要经过了她的手,谁都不能说了算。有时候真的很讨厌她,仿佛我们的生活都由她操控着,一不听她使唤家里就要鸡犬不宁。可是有时候看到整洁有序的家,我又会觉得,这个女人,活得真不容易!

假如我是母亲,我就每天做做饭,洗洗衣,上上班,教教孩子,该男人做的事我一定不插手,做不了的事我一定不去做。

假如我是母亲,我就每天打打毛衣,看看电视,聊聊天,该计较的.多多包容,不该计较的就去尊重。

在我和母亲闲聊时,总会谈起外婆,谈起她额上的皱纹,黝黑的脸;谈起她高高的个子,瘦弱的身材;谈起她每天忙不完的农活……乡下的老人总说外婆命苦,没有嫁到好人家,操劳了一辈子,那么年轻就入了土。所以母亲总会红了双眸对我说:“如果我是外婆啊,自己有病就不要一个人种田了;如果我是外婆啊,衣服太破了就换上新的,压在箱底不见阳光,不都发霉了吗?留给后人也穿不了了……”

哦,外婆,母亲的母亲,我记得她的模样,她唤我乳名的声音,她给我磨米糊的艰辛。

从古至今,一代一代的才女出了很多很多,比如浪漫多情的李清照,比如多愁善感的张爱玲,比如让徐志摩和金岳霖争风吃醋的林徽因,然而,最有才的女人,却还是自己的母亲!

不要再感叹了啊!还是付出行动去疼去爱去孝敬母亲吧。有句话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。后人给它增添了一句,叫“我欲爱而您不在!”

假如我是母亲小学三年级作文

假如我是妈妈,不管是什么时候,我永远都不会让我女儿失望,我一定会做一个好妈妈!接下来小编为你带来假如我是母亲小学三年级。

作文。

希望对你有帮助。

假如我是妈妈天真烂漫  、活泼可爱、聪明伶俐的女儿,那么我会 是天地上最好的妈妈。我会让自己的孩子有自己的朋友,我会和她一起玩各式各样的游戏,遇到什么麻烦,我和孩子一起想办法解决。我不会大声训斥她,我会让孩子在快乐的生活中长大,我会向喜欢我的孩子一样热情招待她带回来的每一个同学,不介意他们弄脏地板,也不介意她们乱翻我的书和柜子里的衣服。

假如我是妈妈,我会让她成为聪明伶俐的女孩子,如果她的作业少的话,我就会给她出两道奥数题,让她变得更加聪明,如果老师给他布置的作业多的话,我就不会给她再出题,以免给她增加太多的压力,这样,孩子不仅能把学习搞上去,还能轻松地学习每一个课程呢!

假如我是妈妈,我会不顾自己的安危,来保护我的女儿,她一定知道,我是天底下最好的妈妈。如果我的女儿生病,我不会因为上班,而不顾我女儿的安危。

假如我是妈妈,清晨我会从熟睡的孩子身边轻轻的起床,为她准备好早餐。然后准时喊她起床,让她刷牙洗脸,为她梳头。吃饭时我会告诉她,为了健康的身体不挑食不拣食,而且吃饭也要像学习一样认真,不能左顾右盼,一边吃一边玩。吃完早餐,我会把她送到学校门口,并且告诉她今天不仅要认真学习,还要和小朋友们一起开心快乐,和睦相处。

假如我是妈妈,我会在忙完一天的工作后,按时在学校门口等我的孩子放学,回家的路上和她一边走一边聊。聊聊她今天在学校学到了哪些新知识,聊聊学校里今天有什么新鲜事,聊聊我的宝贝今天是否和昨天一样的快乐。回到家,我会要求孩子首先完成家庭作业,我会告诉她做作业的时候要专心致志,独立完成,然后不会的我再讲给她听。晚饭后,我会和孩子一起到外面散步,看着她和小朋友一起在广场上开心的跑来跑去。

假如我是妈妈,睡觉前我会在台灯下和孩子一起读书,要么给她讲故事,讲道理,直到她进入甜蜜的梦乡。然后悄悄起身,为她洗净她的小袜子,检查她的书包是否整理完整,最后给我熟睡的宝贝一个甜蜜的吻。

假如有一天,我和妈妈调换一下位置,我来当妈妈,妈妈当我那该多好啊!

为此,我专门准备了一个充气狼牙棒,如果她做事做不好的话千万别怪我棒下无情,我可要狠狠地教训她,让她尝尝这是什么滋味。妈妈不爱吃水果,我偏给她买一大袋水果并在我的监视下让她吃。妈妈爱看电视剧,我偏要让她看《喜羊羊与灰太狼》。早上起床叠被子,如果有一丝叠的不好的地方,就让她重叠,直到叠好为止。星期天在家写作业,写不完不能看电视,写作业时一定要坐端正,还要注意握笔姿势,吃饭时不能一边吃一边看电视等等。

但是,如果我能真的当一天妈妈,我宁愿当一个和善的妈妈。如果孩子不想吃面条,我就让她吃意大利面和牛排加冰激凌,如果孩子想看电视我就让她看个痛快,让我的孩子觉得自己的妈妈是天下最好的妈妈。

这只是我的假想罢了,如果妈妈听了我的白日梦是火冒三丈,还是哈哈大笑呢!

假如我是一只小鸟_小学生三年级作文

假如我是一只小鸟,我会从窝里偷偷地钻出来好奇地张望着:啊!我发现我出生在一个大城市!耸立的高楼大厦,道路两旁各式的商铺,五光十色的霓虹灯,川流不息的车辆,人们穿着艳丽的服装,我昂起小脑袋仔细地观察着。

正当我看得起劲儿时,一阵刺耳的“嘀嘀”声传进了我的耳朵。我扭头一看:原来是一辆“大家伙”(公共汽车)在乱叫,几个行人不顾飞驰而来的车辆,在冒险横穿马路,大街上熙熙攘攘……哎哟!谁在乱扔垃圾!唉!城市里为什么那么多人!咦,什么气味?这样难闻!原来是从化工厂里传出来的工业废气,把我熏得头晕眼花,我只好捂着鼻子飞走了。

现在,我已经长大了一些。我发现城市也有许多不尽人意的地方:人多、空气差、污染还那么严重!看,那些孩子拿着弹弓把我的同伴们打了下来,有的还受了伤,还把我们的家给破坏了,我成了一个无家可归的小鸟,我飞回了农村。

呀!这里空气清新、环境优美,到处是鸟语花香,孩子也很爱护我们!白天,我给太阳公公做白云枕头、白云被。白云姐姐给我做美味可口的棉花糖,我还和风弟弟比赛跑……晚上,我听月亮婆婆讲故事,生活得很幸福!但一想到我亲爱的小伙伴还在城市里受苦,我就忍不住掉泪。

在这里,我要告诉人们:保护环境,给我们小鸟一个美好的家园,让我们共享这和谐盛世吧!

假如我是三年级作文

假如,我是一片绿荫,我愿为人们遮挡太阳。当太阳很热时,人们的衣服已潮、背上已汗流浃背、头顶已大汗淋漓,我会很热情的张开“双臂”,给这些人们乘凉。

假如,我是一片绿荫,无论被伐工怎样砍伐、怎样的伤害,我都不会有一丝的怨言,我会更加的坚强,努力的生存下来。因为过不了几天,我的枝干会重新生长出来,显现出我高打挺拔的风姿。

假如,我是一片绿荫,我无法阻止狂风暴雨的侵袭,我也曾弯过腰,但我不会屈服。风雨过后我又傲然挺立,不屈向上,茁壮成长。

假如,我是一片绿荫,我要生长在远离灵宝的撒哈拉沙漠去。那儿,一望无际,全都是沙化了的土地。太阳炙烤着大地,好像要把土地烤的冒了烟似的;那儿,只要沙尘暴一来,狂风就会卷着沙土漫天飞舞。居住在撒哈拉沙漠的人民,需要绿色、需要绿荫,他们渴望将荒凉的沙漠变成满是生机的绿洲。所以,我要到哪儿去。

三年级作文假如我是

昨天晚上我做了个梦。我叫火龙,来自火星。我来到了一所学校,碰上了一群小朋友,他们的事情可真奇怪。

首先我碰到了一个叫东东的男孩,他喜欢上课睡觉,难怪他数学考了0分。现在,数学老师又冲他发火了。下了课,我给东东吃了一颗仙药,从此,他上课再也不睡觉了,数学成绩一下提到了85分,老师再也不用发火了。

我还碰到了一个叫丽丽的女孩,她经常给别人起外号,大家都不喜欢她。我在她背上贴了一张神奇小卡片,只要她一想给别人起外号,她就讲不出话。她试了几次后,再也不敢给别人起外号。

“毛毛,快起床,上学了!”妈妈来叫我了,原来我是在做梦啊!这个梦让我体验到了帮助别人的快乐!我真希望自己就是那个外星人!

小学三年级作文:假如我是校长

春水又上江南岸,临窗听雨伴夜眠。

昌航的雨近日忽的调皮,总在夜半睡时猫着来,给夜是一点防备也没有。夜睡不着就爱拖着我作陪,真不知这是幸运抑或不幸。

假如我是校长,我定会想起一个人来—舒婷。常感动于她的《致橡树》里爱的真挚。

我如果爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;

……。

假如我是校长,我定会爱我的学子,不一定如舒婷般的爱,却一定不输爱的真挚。

假如我是校长,我会学习她爱的方式和表达爱的方法。我会对我的学子们念道:

我如果爱你,绝不学颐指气使的狮子,高昂着我的头颅,故作着我的姿态;我更愿自己是扁舟一叶,渡你过江;风雨一路,伴你成长。

我如果爱你,绝不学坐井观天的青蛙,呆坐在办公室里陶醉自己,我更愿青衣薄履,绣布长衫,去校园主道走走,到食堂坐坐,随逮着个人,我要跟他面对面耳语。听听我这屋,漏在哪里;看看我这政,失在何方。

我如果爱你,绝不学虚以委蛇的狐狸,借着种种考察,座谈,报告的名义纸醉金迷;我会像主妇一样勤俭持“校”将财务公开,将考察取消,节省一切不该有的费用,用来提升我们的师资,用来减少你们的食宿,用来真正做哪怕一点点的实事。

我如果爱你,绝不学自以为是的蜘蛛,将层层制度结成网,借着爱你的名义让你不得动弹;我多希望自己是一方沃土,滋养出一片原野,让你尽情驰骋的原野。

我如果爱你,我也将爱我自己。哪怕再忙,也要挤出时间或在庭院里泡杯茶,坐听满江春雨打庭芳;或在路上走走,闲看天上云卷云舒。我亲爱的学子啊,请不要怨怪我的自私和固执,我只是想洗净喧嚣,更好的去爱你。

我如果爱你……。

也许再多的如果也抵不过一个可是……。

可是我不是诗人,只是一个校长。

我有我的无奈!

假如我是校长,当我忙于各种事务而忘记跟你谈心的时候,亲爱的学子啊,我多希望你能找到我,痛斥我,批评我。

假如我是校长,亲爱的学子们啊,当我没有做好的时候,也请你们多一点耐心,多给我一点理解和鼓励。请相信在你们怨怨难休的时候,我也正扼腕叹息,念起:

“临床卧听潇潇雨,疑似学子不书声!”

假如我是三年级作文

你想成为一个救人济世的医生吗?你想成为一名中外闻名的作家吗?你想象杨利伟一样成为一个为国争光的宇航员吗?每个人都有自己的梦想,而我的理想是当一名科学家。

假如我是一名科学家,我要发明一种智能书包。智能书包只有字典那么大,却能将书本的重量减轻10倍,这样小朋友就可以从沉重的书包中解放出来了。

假如我是一名科学家,我要发明一种能将白色垃圾转化成养料的仪器,这样即解决了垃圾问题,同时又变废为宝,简直是一举两得。

假如我是一名科学家,我要发明一种能治百病的药丸,攻破癌症,白血病等难关,这样,人们就不会再遭受病痛的折磨,也不会死于各种不治之症了。

假如我是一名科学家,我要发明一种可移动的房屋。它可以随意地移动到你喜欢居住的地方,还可以抵挡台风,海啸,地震等自然灾害的袭击,这样就不会有人再在这些自然灾害中丧生了。

假如我是一名科学家,我更要努力和科学家们一起在宇宙中探寻适合人类居住的星球,以减轻地球的负担。

如果我的这些愿望能实现的话,那这个世界将多么美妙啊1我一定要好好学习,争取成为一名科学家,争取让人们过上更幸福的生活。

假如我是三年级作文

假如我是一缕阳光,我会让自己或父母脸上挂满笑容?大多数人是怎么想的吧!可我更愿意帮助那些活在黑暗里的人。但阳光并不是真的阳光,而是对别人的关怀。

我们大多数人首先想到的可能是怎么样为自己好,为家人好。但我想想帮助的是那些失明的人。也许我们无法体会那种被黑暗包围的感觉但想起来总是令人悲伤的,他们虽然看不见了,但是他们能感觉得到的。假如我是一缕阳光我会用太阳的温度来温暖他们的心,让他们心灵上的伤疤痊愈,让他们我们和他的差别,令他们没有自卑感。

盲人有我们没有的,我们大多数人自私,只知道为自己好,不懂得怎样关照别人,而盲人则是毫不犹豫的把自己能做的都努力去做。大家听过盲人点灯的故事吗?可是关于被我们忽视的盲人的故事令人受益匪浅到哲理故事。故事里的盲人是一个为别人着想的人,他不希望别人和自己一样,到了夜晚眼前也是漫无边际的黑暗他为别人点亮了一盏灯同时也为我的信令点亮了一盏灯。我们应该为盲人带去温暖,而不是一次次鄙视他们,他们也有尊严的,别忘了,我们是照亮别人的阳光,而不是吞噬人自信的黑暗。

我记得我看过一个令我印象最深的故事是《假如给我三天光明》。故事里的海伦是一个既聋有盲的女孩,她既听不见别人说话也看不见别人做事。整天生活在一个黑暗的、孤独的世界里,可她有一扇窗户——“心灵的眼睛”,可以感受到爱的温暖。他的老师是一个视力极不好的人,就连眼前的东西都看不清。可她却把海伦培养成了一个传奇人物,是她拯救了海伦!海伦不仅学会了说话,还学会了写作,她读过的书甚至比我们读的还多。并且她实现了她的愿望,成为著名了作家。可她的老师非常不幸,在活着的最后几年彻底失明了一直是海伦陪着她到死去。我们要赞美这位老师的高尚品质,这就是盲人的智慧。

我们要相信人间处处都有哎,我们要向阳光一样照亮别人的心灵,让每个人的心灵都感到温暖,只要我们对别人的关怀多一点,世界将会变得更美好!

假如我是环保小卫士小学三年级作文

假如我是一名环保小卫士,我会有一双洁白无瑕的翅膀,在我身体的两旁,穿着一套干净雪白的衣服,手上拿着一根魔法棒,在空中飞来飞去,看看世界是不是干净,有没有受污染。

一天我正在空中闲逛着,忽然我看到天空底下有一团团的白色物体。我赶紧降低我飞行的高度,看到原来树木的生长环境被污染了。我赶紧飞了下去,树伯伯看见了我,万分高兴但用又着急地说:“环保小卫士,你可算来了!这里以前是一片山林,因为人们常来这里游玩,带了好多食物,吃完以后就随便乱扔,垃圾太多了,工作人员还没来得及打扫,又有人扔了新的垃圾,于是就成了现在这样。”我看了看,这里的垃圾是堆算的,原望就如同一座座小山,真是堆积如山啊。“包在我身上,”我自信满满地挥了挥我手中的蓝魔杖嘴里嘟囔着咒语,说了声:“变!”哇,空气一下子就变得清新起来,垃圾也突然消失了,。大叔连声说:“谢谢!”我的`嘴里就像吃了蜜一样甜。

我告别了大树,又飞向了天空。我的顺风耳听到了亚洲热带雨林沙尘暴的声音。“到底怎么回事呢”,我自言自语地说。我得到城里去谈谈情况。原来是人们好吃懒做,只会砍树而没有植树,树越来越少,所以就变成了沙漠。我嘴里又小声地念着咒语,又说:“变!”但是奇怪了,这次没效果了,我看到:这片景色一片苍白,风轻轻地吹,就会带有沙子在空中飞舞。以前人山人海的地方,现在竟这样!我该怎么做呢?思量一会,我想到了一了:既然没有树,那我就多变点树吧。我再次念响咒语,只见一片树木在我的“变”声中出现了。

看着这一片树林,我心里真是开心!我最后还变出了一个小喇叭,让喇叭在天空中盘旋,严肃地说:“我已经把沙漠变成了树林,你们以后要多植树。”说完,我又探情况去了。

我还在继续为人类做好事,到处传播多植树的好消息。我还组成了一个“少年儿童环保小分队呢”。

假如我是三年级作文

hello!你们还认识我----老猪吗?自从我跟随师父西天取经回来之后,闲着没事,便回到了我媳妇的娘家---高老庄。

“哦天哪!”我尖叫起来。这高老庄里空无一人,只有一根光秃秃的电线杆,上面写着“土地转让”以及一个电话。我连忙打开手机,拨通了那个电话。“喂?”“谁啊?”“我,买土地的!”……经过协商,我以二十万的价格,买下了这十公顷土地,有山有水没树的地方。这也为难了我老猪了,买这块地干什么呢?经过左思右想,我决定打造一片5a级国际风景区。

于是我拨通了猴子的电话:“大师兄啊,我老猪。你那儿有种子吗?能借我些吗?到时候有了利润,你三我七,怎样?”“行!”孙悟空爽快地答应了。我又拨通了沙师弟的电话:“沙师弟呀!我老猪!我又买了一块地,你那还有砖和和尚吗?借我点儿吧!工资我付,到时利润我七分之五,你七分之二咋样?”“这个……好吧!”沙师弟也答应了。“喂,师傅吗,我老猪,您那儿有多余的书和书架吗?“有!”“能借我点儿吗?我又买了块地,到时利润你五分之三,我五分之二。怎样?”“行!”我又打给了师傅。师傅也爽快。忽然我记上心来,把原来高老庄的民宅装修一新,请来了特级厨师以及从美仪学院招来的服务员,引进了专业的种养殖技术。

就这样,我这个有山有水,有图书馆,有寺庙,有森林,有农家乐,有无公害农产品的5a级国际景区就建成了。

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假如我是三年级作文

我们人类只共有一个地球,生存环境、环境保护现在正在越来越引起人们的关注。假如我是环保局局长,我首先就要致力于让水更清的工作。在这方面我要“软硬兼施”:“软”的就是大力搞好宣传工作,利用电视、广播、报纸等宣传媒体大力宣传环保问题的重要性,并提出具体的保护措施以及对污染水资源的罚款措施;在先“软”之后,在让大家先了解重要性及具体措施之后,则要采取“硬”的措施了,我要安排具体的执行人员,定时及不定时地进行严格检查,对违反者则“执法必严”。

假如我是环保局局长,我还会考虑污水治理工作。我会在县城建一个特大的利用污水的沼气加工厂。这工厂将所有要进入河道的污水集中起来,进行综合治理,将产生的沼气运用在全县的发电、供热等方面,从而达到化废为宝的目的。

假如我是环保局局长,我还要致力于让天更蓝的工作,我要控制有毒气体的排放。在这方面,我首先要学习北京在奥运期间采取的办法,一是划定城区通道,规定一些车辆在特定时间段不允许进入城区通道,从而减少人口密集的城区的废气污染;二是提倡车辆用环保汽油,并用些经济激励手段鼓励用车户自觉主动地使用环保汽油,以减少废气的排放。另外,我还要规定人口密集的城区四周十公里内坚决不能建有废气排放的工厂,已经办了的,要限定期限要求他们做好整改工作,要有废气治理的切实措施,如不达标,坚决搬迁或者关闭。

假如我是环保局局长,我还会积极抓好绿化工作。这方面有两大方面的工作:其一是大力抓好城市绿化,要在路旁、河边及宽阔的路中央栽种绿化林,既能美观市容,又能提高城区空气质量;其二是大力发展乡镇的绿化工作,有目的有计划进行植树造林工作,要禁止乱砍乱伐,要以法来保证绿化工作的顺利进行。

总之,假如我是环保局局长,我会尽力让我所管辖的地方的水更清,天更蓝,山更绿,我会尽力让我所管辖地区的老百姓有一个较好的生活环境。

假如我是三年级作文

我要让盲人看到这个美丽可爱的世界。

让盲人不再拿着拐杖担惊受怕。

我要让沙漠充满生机。

让沙漠披上绿衣,

散发绿色的天然香气。

让孩子们在这儿欢乐地嬉戏。

我要让干旱的地方花草盛开。

让蔬菜往高处拔,

让那里的小朋友笑哈哈。

假如我是森林之夜的歌唱家——青蛙,

我会跳在荷叶上,

给水世界的居民唱起美妙的歌曲。

让生气。伤心的水居民心情一下子好起来。

我会给世界披上银纱。

让全世界美好。幸福,

让爱的种子在我心里永远发芽!

假如我是三年级作文

20年后,我来到当年就读的小学任职,我负责教三年级的数学。

一天,一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍,都讲得口干舌燥了,他还是不懂。我的心里特别烦躁,心想:这孩子怎么这么笨呢?我耐着性子又给他讲了一遍,他还是一点儿反应也没有,好像我在讲天书。我很恼火,张口就想说:“你……”在要说出这句话的一霎那,我忽然想起了我上小学三年级时的一幕:

一次美术课上,老师让我们画一副比例图画,由于我是直接跳级到三年级的,又没有任何画画基础,学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好,老师亲自给我示范了好几次,我还是画不好,老师生气了,“你可真是个大笨蛋!教你可真费劲!你……”当着全班同学的面,老师这样骂我,我顿时觉得无地自容,恨不得有个地缝能马上钻进去,同时我也觉得自己很没用。从那以后,我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课,因为害怕老师的批评。

我很小的时候,本来非常爱画画,梦想着将来做个画家。可是,老师不经意的一句话,扼杀了我儿时的兴趣;老师不经意的一句话,扼杀了我儿时的梦想。

一想起这件事,我马上克制了自己的情绪,改变了自己的教学方法。是的,每个孩子的天分不一样,每个孩子的思维方式也不一样,孩子不懂,说明我没能找到他能够接受的教学方法,没做到因人而异,因材施教。于是,我调整了自己的教学方式和思维方式,同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话,“想不想和我做个游戏?让大脑休息一下,等我们玩够了,没准儿那问题自己就解决了!”我的学生不信。我们俩就打赌,像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师,消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿,我们又回到那道题上,这一次,他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说:“玩真的可以解决问题吧?”我的学生开心地笑了。

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