优秀作文不仅能够引起读者的共鸣,还能够给读者带来思考和启发。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样本,希望对大家的写作有所帮助。
经年少年高中生作文
黑板上残留着上节课的板书。圆与圆相交在一起,边上有切线,里面是直径,四周包着横着竖着的坐标轴,错综复杂,颇有中世纪抽象派的艺术特色。操场上篮球撞地的声音和汗津津的味道纠缠在一起,从这个窗户飘入又从那个窗户飘出,而地上刚洒的水,静静闪着光亮。
叶子在旁边不停摆列着化学方程式,写一条划一条,满满一页的h2o、co2、so2……最后她把纸撕了,撕纸的声间很好听,清脆而彻底,没有半点儿留恋或者挽回的余地,半晌后,叶子自言自语道:“我撕掉的,是纸吗?!”
上课铃有气无力地响起,是《献给爱丽斯》的旋律,却丝毫振奋不了懒洋洋的午后。没有人注意到班主任是如何腾云驾雾般“飘”进教室的。这节班会的主题——《我们的目标是……》。再没有人会不知死活地拖长声调回答着——“没有蛀牙”。台下一片死寂,任凭老师独自纵贯古今,语重心长,滔滔不绝。
无聊的时候,叶子喜欢研究墙壁上从甲骨文、金文到行书的“史记”,像考古学家那样认真琢磨学长学姐们留下的“语录”:“虽然还没有到回忆的年纪,却已不禁开始回想过去。是太孤单了吗?为什么时间不能倒流!”叶子一字一句地读完了墙上的文字,竟然有些哽咽了,然后她在我和她的手腕上画上各式各样的手表,她说:“这样,我们就有着和现实不同的相同时间了。”我笑了:“这难道不是物理里说的万有引力,化学里列的中和反应?我们的相遇,大概是历史的.选择吧。我相信这是顺应历史潮流的,是符合最广大人民根本利益的。”
少年阿木高中作文
我叫刘泽政,男,出生,现在就读于铜山区铜山实验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。多次被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。我组织成立了我们学校的第一个学生社团“红孩子社团”,希望在自己的带动和影响下,有更多的同学参与到社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份温暖,给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间,我们举行了许多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所称赞,在学生中起到了楷模和表率作用。
一、经典让我德善。
我的爸爸妈妈都是老师,从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》,告诉我“人之初、性本善”、“首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁”,进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》,现在每年寒暑假,她都会把我送进国学夏令营,跟随老师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等,孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我的心中。几年来,在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。
二、孝亲教我感恩。
我家是一个四世同堂的大家庭,太奶奶已经八十多岁了,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么恭敬,有好吃的先让太奶奶吃,帮她洗澡洗头剪指甲,我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的榜样,爸爸也经常教导我:“孝亲尊师,知恩报恩!”我谨记在心,怀着一颗感恩的心,从来不与父母顶撞,和他们一起做家务,帮他们分担,过年、过节的时候,我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜,大家都夸我是个懂事的孩子,其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习,学习做一个孝顺、懂事的好孩子。
三、公益给我力量。
我记得妈妈曾经说过一句话:“孩子,无论你以后走到哪里,见到所有的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么?”也许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走到哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿到春联后的开心和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的孩子,在学校里,我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,和同学们和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇到一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是希望有更多的美好和温暖在我们身边!
四、社团伴我前行。
暑假开学初,在妈妈的指导和帮助下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的“红孩子社团”,到目前为止,我们做过“环保志愿者”,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过“红孩子爱心义卖”为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动交流,陪伴他们游戏玩耍……“走进自然、放生护生”等活动,,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得到福利院工作人员的高度赞扬;20圣诞平安夜,我们策划了“红孩子爱心义卖”活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的活动是“乡村爱心墙”,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会贡献自己的一份力量,是一件很有成就的事情,这样的活动还将继续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,加入我们社团,每当看到红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要出发了,看到红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开始行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。
我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随“红孩子社团”不断成长,积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,愿意尽己所能去帮助更多的人,让我们的心更温暖善良,让更多的.人传递更多的正能量。
少年阿木高中作文
一、热爱生活,懂得感恩。
杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本“十万个为什么”,经常把我和他爸爸问得哑口无言。
杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说“谢谢”,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神”。
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经年少年高中生作文
七月,正当太阳笑得最灿烂的时候。教学楼里挤满了高二的学生,每个人焦急地寻找自己的名字与班级。这一天是文理分科。
选择文科是一个痛苦又无奈的决定。我背着满满的离愁别绪走进了传说中满溢浪漫的文科班。尽管自己明白几乎是到了举目无亲的地步,可还是忍不住向窗外张望。没有人知道我张望什么。其实我也仅是怀着四分之一的希望等候一个人的出现。那是我高一时最喜欢的老师,当时我们都唤她“阿凌”。
知了的聒噪增添了几许等待的煎熬。窗外绿荫成片,树影婆娑。夏季总让人觉得明朗与回味,记忆的胶片总是可以在这个季节被放大细节。当我听到熟悉的声音而抬起头时,我确信是上天于我的万分照顾。我看见她穿着那件熟悉的紫色上衣走进教室,恍惚中想起去年九月第一次见到她时的情景,最大的不同在于现在她是我的新班主任。
七月的天很蓝,树很绿,八月也是。暑假一个多月的补习充斥着满满的幸福感。碰到典典时她总说我运气怎么这么好,可以分到自己喜欢的老师班上。典典是我高一时的同桌,是最早看出我不是一般地喜欢阿凌的人。高一时她偏偏当了政治科代表,没料到分科后还是不可避免地遇上她自诩的苦差事荣幸地又要奉阿凌为上司。我们俩见面时总会聊聊高一的回忆,讲讲文科理科的故事,也提起阿凌这不能不提的人。高二刚开始的时光波澜不惊,到处都是夏树的味道,我好似怀揣着吃不完的糖果,每天笑得开心而满足。
很快,秋风席卷一切,那个忽而消失的夏天也不免沉溺于记忆中,秋的萧瑟开始四处蔓延,湮没了最初的幸福感。可每次看到阿凌时我总会异常兴奋,典典说这是“同性恋”的先兆。而后的日子像被一夜突起的寒风所扫落的满地叶子,枯萎,颓废。我不喜欢现在的班级似乎友谊总是支离破碎的样子,我一直停留在过去,那些拿着最差的成绩过着有朋友相伴的最快乐生活的日子。
终究还是在一个秋叶漫天的傍晚坐在教学楼大厅的阶梯上落泪了。阿凌走过来坐在我身边问我怎么了,我却最终笑着对她说没事儿。我没有告诉她我难过的原因。我编了一个理由让她相信我仅是因女孩子的多愁善感而突然兴起的难过。那些盘根错节的感情在心里交织得连自己都理不清,我不想让其实都还并不十分熟悉亲昵的彼此陷于美妙情思的尴尬。可任性的自己却天真地告诉典典好想换一个班却又留恋老师们。典典说选择隔壁班就不会离开老师们了。但她不知道只要我换班就算可以不离开其他老师却铁定了要离开阿凌。直至一日华灯初上时我趴在典典肩头哭得一塌糊涂,我说我多希望自己从来没有喜欢过阿凌,没有喜欢过她我就不会连换班这样的戏言都说得底气不足。典典安慰说,你要想想就算没有朋友你至少还有老师,还有阿凌啊。
冬季将至,我和阿凌已变得像朋友一样。我甚至对典典说阿凌是我在十四班最好的朋友。可就在心情日趋明朗的时候我无意触起了教龄与高三的'关系。那天晚自修结束时,走在街上阿凌告诉我说她也不能保证会教我们高三。我清晰地记着她脸上的无奈与一丝沮丧,但她不知道我回家后哭到双眼浮肿,此后一想到她说的话眼泪就不停地往下砸。
几场秋雨混着冬的寒冷笼罩了整个运动会。运动会那两天我和阿凌打打闹闹不顾形象地笑得十分开怀。然而越是开心之后的安静越容易被离别的悬念勾起忧伤。三天后脑中闪过一个念头,我告诉典典我想认阿凌作姐姐,这样的话,别人就不会轻易地说我搞“同性恋”了,也不会有人追在后头表情古怪地问我怎么会喜欢一个发起脾气就十分可怕的老师。在一个阴天的中午,我终于鼓起勇气红着脸问阿凌我可不可以认她作姐姐。那时她笑得一脸灿烂地答应了,我想她一定猜不透其中小小的蹊跷吧。我转头飞似地跑了,到家后照了镜子才发现双颊红得可以压倒春季最绚丽的桃花。从此,只要阿凌身边没有别人我就会开心地唤着“姐dd”,每次她的笑容就像是和煦的阳光。
经年少年高中生作文
一别经年,总想用娟秀的楷书写一行诗篇致亲爱的自己。
就是这样的自己,却让自己弥足珍惜。等到长大与过去做彻彻底底的分别才真正感到失去,感到一份痛彻心扉的失落。那些还没来得及说出口的话,那些年少在压迫一直幻想着的奋起反抗,像是被名为“岁月”的奇术师施下神奇的魔咒,永远烙在心里挥之不去。也知道,即使时光还在,也是无言亦无缘,于是索性就让那些美好的喜欢留在心底,幻化成人生中一道绚丽的风景。
最后的少年望着天空,他露出抱歉的微笑。他说,我的心其实真的`很脆弱。他说,我真的经不起时光一而再而三的捉弄,这种玩笑我开不起,也玩不起。他说,我是个重感情的人,不会轻易放弃我所看中的感情。他说,对不起,终究是我辜负了所有人,再也回不去的过去,就让它在我的心里慢慢折磨我,成为我永永远远的伤。尽管叹息的少年明白,岁月里流转带去的太多东西,不是单单说一句“对不起”就能挽回的。
有时少年蓦然想起自己的孤独,在回忆的一隅,常常听到自己卑微的叹息。那种在人来人往中的失落感,那种仿佛与整个世界背道而驰的无助。在别人需要时,就看的到自己,却并没有将自己太过在意。在别人不需要时,就把自己当空气,没一个人理自己。逐渐的,叹息的少年学会坚强,不需要,也不强求。自卑的少年渐渐成长,终于活在自己的世界里。每个人都有自己的性格,世界上没有一片叶子是一样的,自己就是自己,世界上没有重复,活好自己,别人无权干涉。
此去经年,自卑的少年渐渐成长。当他昂头挺胸,他已经学会了担当。
送报少年高中作文
我们的成长经历往往会影响到我们的一声。那么,我们应该怎样度过我们的少年时代?是一直在父母的呵护下饭来张口,衣来伸手。还是从小自立自强、懂得感恩?读完课文《送报的少年》后,或许你会有许多启发。
二、初读课文,整体感知。
(1)学生读课文,认读生字;画出生字,联系上下文或借助工具书理解。
(2)交流自学情况。
(3)理清文章脉络。
三、自主学习,合作探究。
2.(1)感受送报少年乐观向上,懂事,能吃苦的品质。
a.自读,画出相关语句,写出自己的阅读感想。
b.交流体会。
(2)作者的儿子给你留下的印象。
a.自读,找出相关语句,概括出给你的印象。
b.交流体会。
(3)理解对比的写作方法。
a.再读以上重点语句,体会对比的写法。
b.交流讨论这种对比写法的好处。
2.有感情地朗读课文,加深感悟。
四、拓展延伸。
1.交流讨论;儿子可能有些什么心事呢?
2.开展“爸爸妈妈我能行”的主题活动,每个同学行动起来,做好自己的事情,培养自理能力和自强精神。
五、课堂小结。
通过两个少年的对比,帮助我们树立了正确的价值观和积极的人生态度,让我们受益终身。你感悟到了吗?总结一下。
板书设计。
懂事阳光少年向上。
能吃苦。
儿子有了心事。
少年阿木高中作文
王子月同学今年九岁,是实验小学三年级十三班的一名学生,自入学以来一直努力学习,而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。
在老师的教育和父母的关心下,王子月同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。经过辛勤的努力,他的学习成绩始终名列班级前列。
王子月同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,被大家一致认为是待人热情,尊敬师长的好学生。王子月同学一直发自内心地尊重与敬爱老师,因为是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
王子月同学在班里能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他都会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在他的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。他从一年级开始一直担任班长和语文课代表,是老师得力的小助手,对于老师布置给他的任务,他一定会积极认真地去完成,要求自己越做越好。在班主任老师的指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。
王子月同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的田径运动会上,都能看见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好字,每次学校组织办黑板报时,他都积极参与。除此之外,他还参加了各种知识竞赛,并且在比赛中不错的成绩。
他是一个活泼开朗的小男孩,各方面也表现的很出色,在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,今后他一定会更加努力做一个助人为乐,成绩优异,工作出色、尊敬师长,待人热情,勤奋努力,全面发展的好学生。我们期待王子月同学同学会做得更好!
送报少年高中作文
做了好事,心情就是舒畅。
一天,我写完作业,下楼玩。忽然看见传达室的园爷爷抱着一大堆报纸和书信,准备送出去。我见了心想:园爷爷天天手拿一大堆报纸挨家挨户送,那该有多辛苦啊!于是,我暗暗地想,我能帮园爷爷做点什么呢?不如,我就帮他送一回报纸吧!说干就干,我急不可待跑到圆爷爷面前。
“园爷爷送报纸啊?”我明知顾问。
“是啊!”
“爷爷,我来帮您送吧!”
“孩子,你去玩吧!”
“爷爷,你每天这么楼上楼下挨家挨户送报纸多辛苦啊!今天,就养我来帮你送一次,行吗?”圆爷爷一脸的“问号”看着我说“你行吗?”“我怎么不行?你可别小看了我,我怎么也是个‘小男子汉’啊!”
“那好吧,别可别送错了!”园爷爷无可奈何地说。
“错不了!”我一把接过报纸,就往楼上跑。
这份《晚报》是王大伯订的,我礼貌的按了门铃,结果没人在家,我只好把它塞进门缝里;这份《南京晨报》是李大叔家的,他正在看电视,我一边有礼貌的与他打招呼,一边把报纸给他;这份《东方娃娃》是张阿姨家的,我礼貌的按了门铃,结果出来的是一位男士,我认为是张阿姨的亲戚,于是我便把报刊递给了他,他看了看说:“这份《东方娃娃》不是我们这里三幢的,应该是四幢张阿姨家定的.。”“唉,白跑了一趟,谁叫我不看楼号呢?”
送完了报,我已经汗流浃背,可我反而开心起来,因为我做了一件有意义的事。做好事,心情就是舒畅。
点评:在小作者眼里,争取送报、辛苦送报的过程都充满了乐趣,仿佛让我们看到了一位永远充满微笑,乐于助人的孩子形象!
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经年少年高中生作文
陆佳丽,一个来自贵州屋脊韭菜坪山的彝家农村女孩,阳光而略显羞涩。品学兼优的她,与重病在身的奶奶相依为命,脸上却总挂着自信的微笑,明亮清澈的双眼仿佛可以洗净生活中所有的烦恼。
孝心故事。
20--年,才有两岁的小佳丽,就承受人间最悲痛的苦难——她还尚未认清爸爸的模样,爸爸就永远地离开了这个世界。将爸爸安葬好的第二天,妹妹就出生了。母亲不堪生活的重负离家出走,从此杳无音讯。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶没有能力抚养兄妹三人,忍痛把妹妹陆阿芳托付给姑妈家帮忙抚养。从此,奶奶带着陆佳丽和比大佳丽4岁的哥哥陆佳龙相依为命。
懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三毕业就辍学外出务工。从此,照顾家庭的重担,就落在了这个年仅14岁女孩柔弱的肩膀上。家中主要靠种地为生,有时小佳丽也会挤出点时间上山挖草药换一点微不足道的收入来贴补家用。她看见别人用马来驮游客上石林可以赚一些收入,于是每到周末,就向邻居家借来马鞍子,用自己家的马驮游客上石林游玩。近两公里的山路,一次收入10元钱,但是佳丽觉得已经不错了。
奶奶身体不好,长期劳作导致双手变形、腰椎疼痛,稍微重一点的东西都拿不了。每个星期天,小佳丽都要给奶奶背水,把水缸背满,准备一些生活必需品。小小年纪的她没有像其他孩子一样享受着快乐的时光,却把家庭的重担放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂猪,都是她经常做的事情。周末晚上睡觉前,小佳丽还要为生病的奶奶捶背,洗脚,尽自己所能为奶奶减轻病痛的折磨。多年以来,面对生活的一切磨难,她没有选择放弃,总是跌倒了又爬起来继续向前走。
在学校,佳丽同学对待学习认真刻苦,脚踏实地,每一次作业都按老师的要求认认真真地完成,遇到不懂的问题,虚心请教老师。在她的不懈坚持下,她的学习成绩得到了提高,成为了班级的佼佼者。升入中学后,英语这门学科对于零起点的她来说学习压力非常大,但是她坚持比别人早起,把上课学过的单词和课文一遍又一遍的朗读,直到自己满意为止。
她对待同学也是一个热心人,遇到同学生病或有困难,她都会热情的帮助别人。同学生病了,她比谁都着急,午饭不吃,书包不收拾,都要坚持把同学送到家里。在读小学时,从家到学校有1个小时的山路要走,她总是天不亮就起床,放学了还要回家帮助奶奶做家务,家务忙完,已是夜深人静,这时才是她温习做功课的时间。
在进入中学后,她更加阳光健康的生活学习着,在遇到不懂做的作业时,要么和同学们共同探讨,要么就是不厌其烦地去请教老师。懂事的她舍不得花钱坐车,每个星期五下午回家星期天回学校都要走4个小时的山路。提起陆佳丽同学,左邻右舍,老师和同学无不称赞,都说是一个懂事品学兼优的好孩子。
虽然经历了许多的风风雨雨,但是小佳丽看上去还是那么的阳光那么的极积。当谈到哥哥时,佳丽说:“我哥是为了让我好好读书,减轻家庭负担才选择出去务工的,我很内疚也很无助,我只想好好学习将来找个好工作,给哥哥买一个大大的房子,一家人生活在一起。”谈到奶奶时,小佳丽的眼泪在眼眶里打转:“想起奶奶,我就不会累,奶奶已经为这个家庭操碎了心,落下了一身病,我将来一定要考卫校当医生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,让奶奶多享受几年好生活,让像奶奶一样的人都能健康生活”。
小佳丽用真实的行动、简短而朴实的语言诠释了一个彝家小女孩的人生观,她是学校学生心目中的好同学;老师心里的好学生,她是我们生活中的好少年,她是贵州屋脊下在劣境中绽放的索玛花。
少年阿木高中作文
xxx同学是xxx中学八年二班的学习委员。他性格开朗,聪明活泼,乖巧懂事,好学上进。年纪虽小,却以良好的道德品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为学生中的楷模。
他平时学习勤奋,善于思考,做事专注,遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,主动回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的进行检查,是他良好的学习习惯,并使得他在考试中取得优异的成绩。在小学读书的时候,他的学习成绩就非常优秀,在完成基本课业的基础上认真思考,刻苦专研,敢于主动向老师提出问题,遇到难题,寻求指导答案为止。具有合作学习的意识,当同学遇到不会的问题时,他主动关心,互相爱护,为班级营造一种团结向上的气氛,深受同学们的喜欢和老师的喜爱。
在学校组织的劳动中,从不拿轻躲重,总是脏活累活抢着干,并能按时完成老师交给的任务。记得有一次,学校让班级学生除操场上的杂草。上完二课后就带领同学出发了,头顶烈日,不拍天气炎热,汗流浃背,手磨出了血泡,同学们看见了,让休息一会上点药包上,别再除了,自己却说没关系,磨出血泡算什么,除完草学校不就干净了吗,下课时,同学们才能更好地做游戏。于是就背着老师忍着疼痛和同学们一起把草除完,才高兴地回到班级。
他不仅热爱劳动,而且还热爱书法,在学校组织的二课活动时,主动参加书法学习,在可军老师的辅导下,勤学苦练,从不厌倦,最后在学校开展的书法比赛时,荣获了第一名,受到了同学们的敬佩。
绩,被学校评为优秀学生。然而在成绩和荣辱面前,他从不骄傲,从不自满,最后以优异的成绩考入了中学。
进入中学后,在老师的正确教导下,他的学习劲头更足了,真正做到,注意听老师讲课,主动遵守班级纪律,遵守学校的一切规章制度,同学之间互帮互学,勤奋向上。回到家里,能按时完成作业,除此之外,余下的时间还能帮助本村的军烈属残疾人打扫卫生,解决困难,这是人们耳闻目睹的。在这短短的中学学习时间里,是他的勤奋学习,换取的成绩,乐于助人换取的荣誉,在中学的几次考试中,他的每科成绩都是名列前茅,受到同学们的称赞,老师的夸奖。通过他的勤学善思,他的成绩始终位于在班级前三名,学校前五名之列。他的善良诚恳,也使得他多次获得“校优秀学生”的荣誉称号。
在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人是老师的得力助手,同学们眼中的优秀学生他是个孝敬老人,尊敬师长,不乱花钱,不乱要东西不买小吃,做个好孩子,做个好学生。一直是他追求的目标,并以此为动力,激励自己更加努力学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助时分不开的。今后他将坚持不懈努力向上,在学习中,发扬决不服输、勇往直前精神,让学习成绩百尺竿头更进一步。在生活中,坚持自理自主,做自己的份内事,在工作中,继续发扬不怕苦不怕累的优秀传统,真正做到以身作则,为班级工作再上一个新台阶贡献自己的一份力量,为同学们的进步尽一份自己的心愿,为学校的明天更美好再苦再累也心甘!
少年阿木高中作文
宋悠扬,女,7岁,禹城市步云小学一年级一班的学习委员,同时是卫生组组长。她性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,爸爸妈妈心中的骄傲。
悠悠平时学习勤奋,善于思考,做事专注。课堂上,她遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后,认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的自己进行检查。正是她良好的学习习惯,才使得她在考试中,取得优异的成绩,并在第一学期末获得“成绩优异”的奖状。
悠悠喜欢看书,似乎从她还不会坐、不会站、不会走、不会说的时候就开始了。那个时候,她趴在床上,努力的抬着头,黑黑的眼珠直直的看着书上彩色的画面,兴奋的大叫。后来,她慢慢长大了,舍弃了美绘本和拼音读物,开始有选择的阅读她认为有趣的故事书和儿童名著。
这些年来,她读过的书已经不计其数。她阅读了大量的课外读物,而且涉猎的范围也极其宽泛:漫画、儿童文学作品、绘画教程、儿童名著、童话故事、科普读物等等。和爸爸妈妈出门的时候,她总是喜欢带一本书,便于随时翻阅。大量的阅读不但丰富了她的知识,提升了她的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平,而且滋养了她的心灵并让她学会了生活和做人的道理。在班级成立图书银行时,她精心挑选了十几本自己喜爱的图书,存放在班级里,说要让更多的小朋友都能够看到她喜欢的书,能够一起来分享她从书中得到的快乐。为此,她得到了班级“图书银行行长”的称号。
从3岁起,悠悠就爱拿着笔写写画画,时而皱眉,时而欣喜,看她涂鸦出来的小花小草小动物,已具雏形,难免惊喜。于是,我们给她更大的空间,给她提供更方便的服务,让她能随时随地的画。她想画,她爱画,就连跟爸爸妈妈逛街,她都拿着小本子写写画画,看她趴在墙上、小凳上、商场的休闲台前执着、痴迷、勤奋的样子,我们只能相视而笑,感谢命运给我们的眷顾,让我们有个如此省心的女儿。
悠悠年龄虽小,但是绘画作品已经数不胜数啦,在家中任何一个地方,都可以看到她的作品,简笔画,线描,儿童油画棒,水粉,样样皆有。书桌上,茶几上,凡是能放东西的地方,都有她的笔筒和画纸,她想象力丰富,画面层次分明、布局合理,颜色鲜艳、生动有趣,有时爸爸还把她的画作为礼品赠送好友呢。
悠悠的勤奋没有平白付出,现在悠悠已经成了班里黑板报出版小组的组员,班里每一期精美的黑板报都有悠悠辛劳的汗水。,在学校组织的感恩教育实践活动竞赛中,她自己创意,自己独立完成的“画画我的好老师”,得到了二等奖的殊荣。同年她还被评为“美术特长生”。
此外,她还喜欢弹钢琴、唱歌,跳舞,这些健康的爱好,陶冶了她的情操,启迪了她的智慧。使她成为一个全面发展的孩子。
喜欢运动是每个孩子的天性,悠悠也如此。蹦蹦床、健身器材场地、轮滑场,她每次都玩的不亦乐乎。通过和小伙伴一同游戏,培养了她的社交能力,塑了造她良好的个性品质,耐心、毅力、承受力,增强她对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。悠悠还喜欢拉着爸爸一起打羽毛球,尽管每次都是她捡球的时候多,但她还是兴奋不减,听着她银铃般的笑声,爸爸再累也心甜。
悠悠太忙了,每个认识悠悠的家长都这么说。她要运动、要练琴、要读书、要画画、还要上学。可即便这样,悠悠的课外生活仍然是过的有滋有味儿,她乐在其中,甚至还能插个小空,玩会游戏。搭积木、做手工、玩电脑游戏、上网搜索她喜欢的东西,悠悠没有一刻是不忙的,当然,她也在游戏中锻炼了体魄,增长了知识,开阔了心智。
悠悠三岁的时候就能比着动画片《喜羊羊与灰太狼》画里面的人物,五岁就能读上千字的短文,现在,悠悠经常把从网上看来的笑话讲给我们听,悠悠最喜欢给大家出脑筋急转弯的题,嬉笑之间让全家都沉浸的喜乐融融的气氛中。
悠悠做事认真、一丝不苟。别人交代她的事情,她总是不遗余力的完成。专注是她最大的优点,无论是她写作业、画画还是读书,从不受外界事物的干扰,总是沉浸在自己的世界里,自得其乐。
在学校里,她品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬师长,她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。最近,悠悠还养成了每天都睡午觉的好习惯。
做个好孩子,做个好学生,一直是她追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
少年时代心得体会高中
高中是少年时代的转折点,也是思想和身体发展的重要阶段。在这段时光里,我真切地感受到了成长的艰辛。高中的学习压力巨大,每天的课业负担和高强度的学习任务是我从未经历过的挑战。除了学业上的压力,还有社交和人际关系的变化。我开始面临更多的选择和决策,需要学会处理人际关系,建立自己的社交圈子。这一切对我来说都是全新的,我不得不学会适应和成长。
第二段:坚持与自律的力量。
在高中这个阶段,我明白了坚持和自律的重要性。学习成绩的提升需要我不断付出努力,要持之以恒地坚持学习,积极参加各种培训和辅导班。而自律则是让我保持良好的作息和生活习惯,养成每天按时作息和合理饮食的习惯。这些都需要我保持内心的坚持和自律,即使遇到困难和挫折,我也要坚持下去,相信自己的能力和潜力。
第三段:团队合作的重要性。
在高中,我开始接触到各种各样的集体活动和团队项目。这让我意识到团队合作的重要性。一个人可以走得很快,但团队可以走得更远。团队合作能够发挥每个人的特长,从而共同完成一项任务。我学会了倾听他人的意见和建议,尊重每个人的独特性。团队合作让我懂得了合作的重要性,也让我在日后的生活中变得更加成熟和稳重。
第四段:锻炼身心的重要性。
在高中,我认识到锻炼身心的重要性。高强度的学习生活让我深刻体会到,只有身体健康才能持续地保持高效的学习状态。于是,我开始每天进行一些身体锻炼,如慢跑和健身,以增强体质。同时,学会了时间管理,把握好学习和休闲娱乐的平衡,保持心态的平和。通过锻炼身心,我不仅改善了身体素质,还提高了学习效果,让我更加全面地面对高中生活。
第五段:多元化的人生观。
高中这个阶段是我走出固有观念,接触更多的人和事的时期。我要学会尊重和包容不同的观点和意见,理解每个人的背景和经历。这让我意识到,人生的道路没有绝对的对错,只有不同的选择和角度。我要保持开放的心态,接纳多元化的人生观,并从中汲取智慧和营养。这样才能更好地与人交流,扩宽自己的眼界,从而更好地面对未来的挑战和机遇。
结论:高中是少年时代的重要阶段,让我成长和进步。在这个过程中,我明白了成长的艰辛、坚持与自律的力量、团队合作的重要性、锻炼身心的重要性以及多元化的人生观。这些体会不仅帮助我应对高中时的困难,还为我未来面对人生的各种挑战提供了宝贵的经验。我相信,通过这段时光的历练,我将变得更加坚强和成熟。
经年少年高中生作文
大地给了影子。
影子给了我们。
我们给了歌唱。
那一天真是可爱极了,他喊,“夏天真是快乐极了,从手指到脚趾,大家都很快乐。”阳光倒是不吝啬地大片大片洒落下来,只是空气着实有些黏糊,流动不开。我一会儿竖着指在嘴前,一会儿无所顾忌地喋喋不休,可是突然脚一落空,然后猛地一惊:没错的,白天,太阳,只是再不见那少年。这像是多久以前的事情,我喊,哥哥你在吗。他应,妹妹我在呢。就是一淌小溪,仗着岸的庇护,肆无忌惮地欢腾,一不小心触了礁石,然后挂着泪,像我一样:哥哥,我疼。
是第几个日子我们不在一起了。你有多久没喊过我妹妹了。我走在步行街,不紧不慢,一片浓绿而宽厚的叶子豁地掉了下来,我捡起来,还是柔软的,心就突然疼了,哥哥,为什么叶子要在这么深厚的夏天,舍弃这片茂密?你知道,怪诞的世界有时候变幻出无数个我,在你的四面八方挡得你严严实实,或亲昵或调皮或柔软或深沉地喊:哥哥,哥哥;而有时候它会把唯一的我给藏起来,不让你看到。那,你会像我找你一样找我,说:妹妹,我在这儿。多么温馨,又多么可笑。
最后一句话你是欢快的,“欣儿长大了,声音都变好多。……那,要幸福。”可是哥哥,为什么我记忆里的上次拨错的那个剽悍,还不是你呢?哥哥,你会记得我永远初二的小样子吧,就像,你还是忍不住地写错了我的地址,“六中。十四班。银欣。”呵呵,真是个无比漫长的夏天呢,天空干净得,真像你的眸子里盛着的我们,还有不淡不浓的感情。
我听见窗子外面起了歌。
地上还有歌的影子。
我寻遍了每一寸地捧着最后一抔土。
有些难看地咧咧嘴:
人呢?
“你听他在唱那样的歌,一遍一遍,反反复复。”
呐,是你的生日快要到了吗?为什么我感觉揣揣的,像一件重大的`事情——我本来记得比谁都死,可现在忽然想不起来。几场雨凉不了夏天,我才知道。隔窗只能看到柏的梢了,像是黑色,可却轮廓那么清晰。你看多像你,我忘记掉你的样子你的声音你的话语,却怎么也没办法把那个不知所以的轮廓涂抹淡掉。这边的春浇不是湿润的,天没雨,旱了一季。考完试的那一整天,我认识了似乎被很多人迷恋的叫独木舟的人。蛮漂亮的阿姨,我想。
哲学家和疯子的观点雷同,星星怎么会栽在深海里?这一晃便是半年的光阴,大大小小的悲喜,磕磕绊绊地就那么过了去。阳台上的仙人球果然沐浴着夏天的阳光愈加旺盛起来,像我们,嚷着累,却每天比谁都精神百倍。谁还会傻到“七岁那年抓一只蝉,然后以为抓住整个夏天”?有些悲戚,竟然我的十八岁,注定与高考同生同灭。只是想到你,我不慌了。
我只记得那件休闲衣,也许是白色的,可能带着淡绿。你穿上它真是好看极了,是在,夏天?你们那里河水刚涨,一群男孩子女孩子,卷起裤腿没有没脑地玩。呵,上天真是眷顾。
向日葵霸道地霸占了梵高,海棠温柔地占据了川端。我真是傻极了,突兀地拥着你过了好一会。还好空气是足够的,我们都没能窒息,不过也丢掉了一起上天堂的机会。
“你听他在唱歌,这样那样的歌!”艾而朵拉着我,她叽叽喳喳。“什么啊?”我有些困,然后倒在床上。
我忘记了。
嗯秋天是在九月。
那个九月里的秋天。
偶尔踏过你的脚步匆匆。
你说:晚秋我很想念。
花呀草啊云什么的都干净澄澈无比明朗的时候,我确信是在秋天。我最讨厌却最依赖的秋天。短信是在回家路上发去的:在车上,快到家了。震动在手里的时候我不清楚究竟是手机震动了还是什么震动了。“嗯那你要赶快回家。”ktv里好像没有白天,整整一个下午我感觉像欧洲文艺复兴前的那段黑暗吓到人们不敢提及光明。当然,我唱得很卖力。“元夜琴鼓奏。”第一句,我没抓住调。“花间灯如昼。”第二句,我颤。“欢歌笑语飘上船头。”第三句,我鼓足了劲。“被你牵过的手,拦不住永久。”第四句,我落荒而逃。
十七岁的少年高中作文
有人说:“十五岁是花季,十六岁是雨季。”马上就要踏出花季、雨季的我,不禁在追求、在探索,这十七岁又是什么“季”呢?也许这是个敏感多变的季节吧!
心头那一丝淡淡的是挥之不去的哀愁,童年的梦,褪去了原有的色彩,唤醒了沉睡的心。日记本里一行行密密的模糊的字迹。写满了成长的喜悦与苦恼,还有欢笑与忧郁。某年某月某日,天气大好,心情大好。我放声歌唱,歌唱着属于自己的歌。忽略了的天籁,也是一首首动听的歌;小溪穿过山谷是一支轻快的歌;江河汇入大海是一支奔腾的歌;高原上奔跑的藏羚羊是一支跳跃的歌;草原上“春风吹又生”的小草是一支昂扬的歌这一切的一切,把我的成长点缀的多姿多彩。十七岁前的我,如同冬日里朋友间低声细语;十七岁的我,如同春夜里恋人窗下所奏的情歌,比爱更浓烈,比情更执着。
日记中的成长,十七岁的成长。
总爱在雨中穿行,敞开心扉,让雨的情意把怿动的心浸透。雨是作家笔下的生灵,更是我心中的寄托。小时候,我总愿意向小雨诉说我的故事,也许是它听得动了情,把泪珠串成一串美丽的雨帘。此时雨中,年轻的心就像一般青春无拘无束的风,不在乎多少梦幻成空,清吟“我的未来不是梦”,带着希望努力去追求,追求一片十七岁的天空,让动静交错,仿佛又是一个色彩的世界。那种庄重、圣洁的气氛,令我激动不已。接受一种神圣的洗礼,让四周静止,让心少份凡俗,多一份晶莹的感觉。
雨中的成长,十七岁的成长。
“寂寞是梦,梦却不会一做不醒;孤独是风,风却不会一处酒停。”十七岁的心必须深深地懂得:只有懂得孤独,才会走向成熟,才能真正的长大。寂寞并不可怕,我甚至喜欢独自一人旅行的感觉。因为没有时间寂寞,马不停蹄地行路,永远好奇的观察,不失时机地抓拍。在普罗旺斯的花海里,薰衣草与我一同微笑;在日本的富士山下,樱花同我一起飞翔;在高原母亲的孕育中,三江源随我放声高歌。这种孤独中的快乐,一定甚于朋宾满座中的快乐吧!寂寞是一片属于自己的风采,在那里,灵魂将会荡涤得如蓝天般的纯净。
一个人的成长,十七岁的成长。
写给十七岁的我,阅读十七岁的心。拥有一份浪漫,去看蓝蓝的天,去读闲情的诗;懂得珍惜,学会释怀;十七岁的梦儿,多得做不完,十七岁的故事,多得数也数不清。
十七岁的心羡慕平静,却更欣赏热烈,充满激情。十七岁的努力,充满拼搏。十七岁的天,永远湛蓝。十七岁的我,正在成长。
少年风采作文风采少年作文高中
何谓少年风采,今一天即可窥全貌。
今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误边问我。“嗯。”“你怎么能这样呢?知识是需要巩固的,总不复习,何来好成绩?去,把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头,我冲他扮个鬼脸,小声告诉他:“太好了,老妈让我练书法正不知练什么呢!”朋友几欲喷饭。
少年风采应是这自我解嘲似的豁达和乐观!
中午吃饭时,前面一哥们转过头来问我不解的数学题。殊不知有两粒米俏皮地在他鼻子下粘着,随着他说话上下抖动,如同小胡子一般,有趣极了。我忍不住捧腹大笑,周围同学看见这番情景也是不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后,他竟压低嗓音,沉声说道:“我就是叫做藤野……”听后,我们几欲倒地。
少年风采也应是这不失时机的幽默和风趣!
晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸得窗户劈啪作响。我与几个同学相视一笑,举起外套,冲向雨中,这雨是怕了我们,居然都向一边倒去,呼啸的风也为我们加油。待我们跑到地铁站,个个如同冠军,竟然没有落汤鸡的模样。可惜裤脚已染上点点“泥花”,不过有一句“看我千幻魔影脚”,加上一个漂亮的旋风腿动作,没有谁敢不承认我们就是“追雨的英雄”。
敢当追雨的英雄,愿做追风的少年,这种勇于面对、敢于担当的精神就应是少年之风采!
一进家门,发现老妈一边唠叨,一边在给老爸膝盖上抹药水,絮絮叨叨的语言中,我听出老爸的工作不易,常常是夜里三四点就离家,一天到晚像头老黄牛,磕了碰了是经常的事。走过去,我没有说话,蹲下去心疼地抚摸着老爸的腿,心里暗暗作想:,要和他们一起撑起这个家!
勇于分担家庭的责任,细心、懂事、孝顺,更应是少年风采的应有之义!
每一刻,都是展现少年风采之时;
每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,你就是有风采的少年!
少年时代心得体会高中
少年时代,是人生中最为美好、充实的时光。在这个阶段,我们逐渐成长为独立思考、勇敢奋斗的青少年,也逐渐拥有了自己的梦想和目标。在青涩的高中岁月中,我收获了很多,经历了成长的痛苦与欢乐。通过努力学习、培养兴趣爱好以及担任班级职务等方式,我从中学到了许多宝贵的经验和体会,这些经验将伴随我一生,并成为我人生道路上的重要财富。
在高中的生活中,我充分认识到学习的重要性。高中课程紧凑,知识点繁多,要求我们具备更大的学习能力和承受力。面对这样的学习压力时,我不得不重新调整自己的学习方法和习惯。我尝试了多种学习方法,如制定详细的学习计划、注重课堂笔记以及合理安排时间等。这些经验让我明白,只有通过不断学习,不断积累知识,才能不断提高自己,并在未来的道路上更好地展示自己的才华和能力。
此外,培养兴趣爱好也是我在高中时期的一件令我难以忘怀的事。在高中,我参加了学校的音乐社团。在音乐的世界里,我向往着能够饱含深情地演奏一首动听的乐曲,让人心灵得到满足。通过不断的练习和参加演出,我逐渐提高了自己的音乐水平,并取得了一些成果。同时,音乐也成为我减压的良药,让我在学习之余得到放松和激励。因此,我深深体会到,兴趣可以让我们不断进步,让我们的生活更加源源不断的活力。
我还有机会担任班级职务,这对我的成长和发展也起到了重要的促进作用。我曾担任班级的班长,负责管理和组织班级的各项活动。通过这个经历,我学会了如何与人沟通合作,如何解决问题,还学会了灵活应对挑战和压力。这些经验让我变得更加成熟和自信,也让我意识到,作为一个班级的一员,我有责任为班级做出贡献,并影响他人的成长。
最后,我也在高中体验了友谊的珍贵与重要。高中时期,我们的主要圈子就是同学和朋友。他们在我们的生活中起到了重要的支持和鼓励作用。无论是一起学习、一起参加课外活动,还是一起经历青春的风雨,他们都是我生命中不可或缺的一部分。通过与他们的相处,我学会了如何与人交往,如何在人际关系中互相支持和尊重。这一点对我以后的工作和人际交往都有着重要的影响。
少年时代,无论是学习还是生活,都是我们成长的重要阶段。在高中的日子里,我们学到了许多东西,体会到了许多人生的真理。通过努力学习、培养兴趣爱好、担任班级职务以及与同学朋友在一起,我不仅增长了知识和经验,更深切领悟到了努力奋斗的重要性,培养兴趣的意义,团队合作和友谊的珍贵。这些体会将在我人生中起到重要的指引作用,成为我成长的养分和推动力,助我在未来的道路上勇往直前。
无伞少年高中作文欣赏
我期待,在一个烟雨朦胧的清晨,撑着我那把洁白清秀的雨伞,去寻找,寻找一些人,一些事。
总之,这一切的一切,都只会是美好的象征,总之,这一切的一切,都只会在伞下。
在伞下,我有一段不解的情缘。
对于伞,曾经的我,是那么的不屑,那么的轻视。因为我讨厌雨天,自然也就开始讨厌雨天不可或缺的雨伞。我有一把洁白清秀的雨伞,但我却不想紧握它,我甚至想遗失它,忘掉它,我甚至想刻意地去丢弃它。但始终,它却不曾离去,但始终,它无怨无悔的跟随着,默默的跟随着,跟随我走过每一个或哭或笑或喜或悲的日子。
终于,无意中,我将它遗失,却不料,我的心也一同遗失了。
原来无形中,讨厌脱去了一层虚假的外衣,然后喜欢便从中走了出来。
我怀念走在伞下的感觉,可直到失去,我才发现它的刻骨铭心。
就在我失魂落魄之际,无意间,它又毫无生息的回来了,也许是它玩倦了吧。
遮住了我的双眸。
撑开它,我发现了许多,感悟了许多,不只是它,我忽略的,遗失的,还有许多许多,只因为,不珍惜,遮住了我的双眸。
在伞下,我发现一切都变得美好,母亲的唠叨,父亲的责备,陌生人的眼神,百灵鸟的鸣叫。
在伞下,我发现幸福时刻将我围绕,是珍惜,打开了我的心灵。
于是我便开始寻找,寻找被我遗失的每一份幸福,每一份爱,因为爱在伞下。
在伞下,忧愁慢慢褪去,幸福悄然到来。
高中美德少年作文字
让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!如下是小编给大家整理的高中美德少年。
作文。
希望对大家有所作用。
她是惠州市龙门县龙城一中初二(1)班的陈梓童,曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”,现任副班长和数学科代表。
她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
班集体和老师交给她的任务她总是会积极认真地完成。在日常生活中,她常与班长一起协助班主任、任课老师,悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。如每天收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。她会为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参加和协助组织班级的各项校内外的活动。处处为集体着想,主动帮助同学,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致。在同学中,她有很高的信誉,深得同学的信任。因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归。但是,她也从来不抱怨一句。因为,这是她的责任,是她应该所做的事情。
她是一个开朗,活泼大方的女生。受爸爸的影响,她热爱衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动。同时,她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。当班上有同学生病掉课,她会更加认真做好笔记,只要有不懂的问题就会去问老师、同学,生怕有一点没有弄清楚,就把他(她)教错了。平时,一有空她就会去帮他(她)补习功课。虽然有时会被班上的一些同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但是她从来没有把它放在心上。因为清者自清,依然帮助他人。也因为,她在最困难的时候也曾经得到别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。
对于社会上的人,她总是尽力去帮助;对于与她朝夕相处的同学,她更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都很喜欢和她交往。她会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心和激励,让他们从此可以摆脱“她是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是哪个老师,他们都对她信任有加,把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一个上进心特别强的人,任何事情不做则已,做则一定尽心做好的学生。
她身为班里的副班长,她敢想、敢说、更是敢做。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学习的知识能理解地掌握。她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细解说,毫无保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸出援助之手。正式如此,她在班里的人缘极好。
她很爱她的家人。在她爸爸的眼里,她是一个懂事的“小大人”,她会帮爸爸做些力所能为的家务事。爸爸在做事的时候,她总爱在一旁看,并在旁边试着学做那么一两下。从她懂事开始就已经学会做饭了,她的独立性很强,她从不会让她的爸爸担心。因为她知道,她的爸爸已经渐渐老了,心里的承受能力也慢慢减弱了,每次她令他担心,都得让爸爸承受锥心般的痛楚。所以,她会更加之孝敬她的爸爸,更加之爱她的爸爸。
平时,她很喜欢看书,并且有空时就用笔把他们记下来,就这样日积月累写了厚厚的笔记本。她的写作能力也大大提高了,也常在校内的写作比赛中获得一等奖。
勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求。她会好好的努力,做更好的自己。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
还记得那天,烈日当空,骄阳似火。我和同行的小丽突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我们走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我们要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”小丽付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了她:“小妹妹,你的钱掉了!”她数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,她心里一阵感激20xx年做美德少年作文20xx年做美德少年作文。吃着冰凉可口的冰棍,她随手把冰棍的包装纸扔在了地上,自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的童声:“大姐姐,你的包装纸掉了!”我回过头,对他说:“没关系,会有人来扫的。”她走过来,指着地上的包装纸说:“不行!如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我脸红了,把包装纸扔进了垃圾箱。
我想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。