昆虫记小学(汇总14篇)

时间:2023-12-03 20:57:41 作者:ZS文王

优秀作文不仅能够打动读者的心灵,还能够传递正能量和积极的思想。以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够给大家写作的启示和帮助。

昆虫记读后感小学

今天,我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。《昆虫记》详细地写了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写。

作文。

时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

今天,我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。法布尔是法国人人皆知,闻名世界的着名昆虫学家,他一生都在孜孜不倦地研究昆虫学,在昆虫学中取得了巨大的成就,受到了世界人民的敬仰与爱戴。

法布尔对自然界的一切生物都充满了纯洁的爱。他从小家境就十分贫寒,但他任然刻苦努力地研究生物学。他凭借刻苦的精神与非凡的毅力,使世界的科学发展有了一个更大的突破。

法布尔能取得巨大成就,是用努力和汗水换来的,成功者背后的路是那么艰辛。有一次,法布尔读到一篇有关昆虫的论文,他对论文所得的结论有所怀疑,就翻山越岭,找寻这种昆虫。无数次试验之后,他终于得到了正确无误的答案。还有一次,法布尔为了采集更多的标本,他不辞辛苦不厌其烦地无数次登上海拔1912米的望多山,终于从采集到的标本中得到了启发,写下了共有200多万字的巨着《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔一样,永远遨游在知识的海洋中,用自己的成就来造福世界。然而,与法布尔相比,我羞愧万分。连跑短路都断断续续,一点儿也没有坚持不懈的毅力。有时,做道数学题都漫不经心,不经过大脑思考就草草写下算式,做完后不检查就了事了。

《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察更方便。

其实,这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化,这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫,他们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重。整本书很多处都用了拟人句,形象生动地使这些动物变得更加可爱。

整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么得痛苦,它们得多么憎恨我呀!今后,我一定不会如此做了,要保护它们,使它们不收到无谓的伤害。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

生活是写作的源泉,仔细观察周围的一切,才能世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我体会到的。

小学昆虫节作文

今天我和外公去田地边散步,我们路过了小庙,石头墙,还有许多叶子颜色怪怪的草,外公还给我折了一根干净的粗粗的绿色的小拐杖。我故意拄着拐杖,弯着腰,驼着背,我假装走起路来跌跌撞撞的,我像一个老奶奶。外公说我像个醉鬼。

快要到家的时候,我和外公发现了许多蟋蟀,我建议捉几只回去。于是我和外公分起工来。我眼急,我负责去把田里的蟋蟀赶到大路上,外公手快,负责把大路上的蟋蟀能抓住的就抓住。可惜外公一开手,蟋蟀都从外公的手里跳出来,躲到叶子下面去了。哎!浪费了这么多时间,没有一点回报。我很失望。我们离家门口就剩几米远的地方,我发现了一只绿色的蚂蚱。我告诉外公从它的后面进攻。外公悄悄地走过去。一下子按住了那只绿色的蚂蚱。我高兴极了。外公让我掐着它的后背,别让它跑了。我一只手牵着外公,一只手捏着蚂蚱,开心地回家了!

观察昆虫小学作文

你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。

蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。

蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜间活动,因此我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!

有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。为了使它醒来,要把它放在水里,这样它的气孔被堵塞,无法呼吸,就会爬出来。我一试,果然,蜗牛醒了,爬了出来。这可真有趣。

我越来越喜欢养蜗牛了,由于,我从中得到了许多知识和乐趣。小朋友,你们也能试一试!

小学读昆虫记有感

《昆虫记》一书,是法国昆虫学家法布尔的传世之作。法布尔很小的时候,就对自然界的事物有一种亲近感,非常喜欢观察植物和昆虫。那时候,虽然没有人教他相关的知识,也没有相关的书可以看,但是,他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给我很大的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。

你知道谁获得了“科学诗人”的称号吗?你知道谁被称为“昆虫荷马”吗?你知道谁被誉为“昆虫世界的维吉尔”吗?没错,他就是法布尔。法布尔是法国著名的科学家、科普作家。他是第一位在自然环境中实地研究昆虫的科学家,他穷毕生之力驶入昆虫世界,真是地记录下了各种昆虫的本能与习性,并写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。为了了解昆虫的神秘世界,随我一起来读一下这本书吧!

在开头三章讲的是写的作者小时候的故事,从中我发现原来作者小时候就是一个善于想象与发现的孩子,他带着小鸭子们走了很远放养小鸭子,自己捡了一些自己所谓的“珍宝”、“金粒”,并且发现了一只天蓝色的甲虫,母亲和父亲都很无奈,因为在父母眼中这只不过是些碎石和一只毒虫。长大后作者才知道那些自己所谓的“珍宝”和“金粒”也不过是云母碎粒。这让我感到孩子和大人在发现和观察事物的不同,也体会到了小孩子所独有的童趣。

这本书主要介绍了螳螂、蝗虫、蟋蟀、蝉、萤火虫、蜂类等动物,描述了这些小昆虫的生活习惯,其中印象最深的就是舍腰蜂,因为它们十分勤劳,筑巢时,他们将泥土揉成一个豌豆大小的泥球,最后用牙把泥球衔住,飞回去,添加到他的建筑物上,然后飞回来继续工作,乐此不倦。舍腰蜂还是一个不浪费食物十分聪明的动物,它们把为自己幼虫准备的食物——蜘蛛先把一个放在最底下,然后放上幼虫,最后陆陆续续的把捉来的蜘蛛一个一个的往上摞。因为这样,幼虫就可以先吃掉下面那些死得较早的蜘蛛,这样就不至于让死蜘蛛因为时间太长而腐烂变质了。所以说舍腰蜂是一个很有头脑的动物,可以使食物一口也不浪费,也不会因为食物腐烂而伤害到自己的宝宝。我不禁赞叹原来昆虫也是富有智慧的。

在法布尔写的《昆虫记》中我知道动物也有智慧,它们也有各自的特殊习性,当然本书除了真实得记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对万物的赞美之情。

读后感。

《读《昆虫记》有感》。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。 我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。 读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

最近,我读了一本叫《昆虫记》的书。一拿到这本书,我就被书中有趣的动物迷住了,原来我生活的周围,有着如此多熟悉又陌生的小生命。

每年的夏天,我们都能听到一阵阵蝉的鸣叫声,他们不知疲倦,提醒着人们夏天的炎热。原来我知道蝉会歌唱,但不知道他们是怎么歌唱的。这本书上告诉我,蝉的身上长有发音器,也叫做音盖。蝉的音盖是两块坚硬的盖片,镶嵌的十分牢固,只有靠腹部的骨气和收缩,才使他们发出不同的声音。我还知道了蝉有听觉,但他们不怕炮声,那是因为他们的听觉器官接收不到炮声的频率,所以他们听不到。

通过这本书,我也了解到,作者法布尔坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

观察昆虫小学作文

我从小就对昆虫感兴趣,有一次,在图书馆看到了一本《青少年昆虫攻略》。当时没有带钱,回家后在网上购买了。

书一到家,我就爱不释手,用包书皮把它包地好好得。然后,我就开始阅读了。这本书教了我怎样识虫、捕虫、养虫。该书按照88类常见的昆虫的俗称进行排序,很容易理解。并且还有昆虫的图片,以及教了我们怎样制作虫子的标本。我还从中知道了昆虫的身体结构,昆虫的采集。

生活中有很多虫子被人们误解,比如,地鳖虫,人们都觉得很恶心,其实它能做成中药材,有舒经止痛消肿的功效。

有一种虫叫“花大姐”,我问妈妈知不知道是什么虫子,但妈妈不懂,原来它是瓢虫的别名。

这本书对我帮助很大,比如有一次奶奶见到了我抓了一只“有毒”的虫子,便让我赶快扔掉。我仔细地告诉我奶奶:“这只虫子名叫龙虱,全国有230多种,它喜欢生活在溪流、湖泊和池塘中,捕食小型水生动物。它没有毒,在我国南方它还是一种美食。”奶奶夸我真聪明。

《青少年昆虫攻略》通俗易懂,丰富了我的课外知识。地球需要昆虫,人类更离不开昆虫,让我们听着昆虫的歌声,追着蝴蝶的翅膀,到自然界去探索知识,认识自然,保护我们的环境。

昆虫记读后感,小学生昆虫记读后感

我在图书馆借了一本奇妙的科普读物——《昆虫记》,这本书是法国著名的“昆虫诗人”法布尔写的,堪称是一本昆虫百科全书。

法布尔在书中把昆虫当做人一样来写,我读这本书就感觉是在读一个巨大的趣味十足的拟人句库。

书中,法布尔叙述了他多年研究昆虫的经历,向我们介绍了昆虫们的生存本能、习性、日常劳动、繁衍和死亡。

在书中,让我觉得最笨的就是蝉了。

蝉在产卵的时候,有一种比蚂蚁还小的虫子,也会在那一堆卵里产下它们的卵。

而这种小虫子的发育要比蝉早好多时间,它们便拿蝉的卵当做食物。

蝉的后代就这么不明不白的变成了别的虫子的美味佳肴。

我最喜欢母甲虫,不是因为它美丽的外表,也不是它有多强的战斗力,我只是喜欢它对孩子的爱。

它“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

贼甲虫则是我最讨厌的虫子了,它不劳而获,用卑鄙下流的手段取得别人的食物。

但仔细想想,这也不能怪它,毕竟每个生物都有自己的生存法则,而且这些法则也不是能轻易改变的。

俗语中的“江山易改本性难移”,说的就是这个意思吧。

书中还介绍,为了完成《昆虫记》这套史诗般的昆虫百科全书,法布尔整整写了三十一年。

法布尔的这种为了理想坚持不懈的精神,使我敬佩万分,而这也正是我所缺少的,我相信,如果我们在学习中也能像法布尔这样专注,这样不屈不挠,那么我们就可以轻而易举地取得好成绩。

今天,我又从书柜里拿出《昆虫记》这本老书,拿出来叙叙旧情。

没想到的是,还真看上瘾来了。

下面,就让我给大家简介一下吧!

你们知道古埃及人第一次见了蜣螂是怎么样的吗?下面,就由一位专家来为你们来讲一讲。

其实,我的每句话都很专业,你们一定要认真听哟!

古埃及人第一次见到蜣螂的时候,很吃惊地说:“哎呀!这是什么东西呀?”每个人都非常吃惊。

不瞒您笑话,我长这么大,见过蜣螂只是一小次而已,还是从书上看的。

好了,最后,我还希望家长让孩子看这本书,让您和孩子了解许多您和孩子不认识的昆虫,从书上了解它们,与它们说话。

我读了昆虫记后,我知道了达尔文的.进化论是“十九世纪自然科学三大发现”之一,十九世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。

当时流行的理论是以自然选择、返祖现象、生存竞争为依据,认为本能是一种既得的习惯,它在某种动物有力的偶然行为的激发下表现出来。

法布尔却在{昆虫记}发出不同他认为的声音,他过去怎样,现在就怎样,将来也是怎样。

法布尔反驳进化论道:“强者的子孙并没有使弱者的子孙消失,相反他们仍然是少数。

     因此,他很有把握的说:“优胜劣法在理论上是宏伟的,可是在事实面前,却是一个装着空气的球。

我还读到了法布尔一生的两大困惑;一是贫穷。

法布尔从小就生活贫穷,当他开展实验的时候,朝思暮想能有一个实验室。

法布尔以不屈不挠的勇气与贫困潦倒的生活斗争了整整四十年。

当地终于有了一个属于自己的实验室的时候,法布尔已是进花甲之年的老人了。

连他自己都禁不住赞叹:“愿望是实现了,只是迟了一点儿啊,我的美丽昆虫!我很害怕园子里结了桃子的时候,我的牙齿却啃不动了。

正是在这百里香盛开的荒石园里,法布尔一边继续进行观察和实验,一边整理他前半世研究昆虫的观察笔记和实验记录,写出了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

昆虫小学作文

昆虫——最令人讨厌,令人厌恶,然而我却喜欢。我最喜欢的是捉害虫的能手——蜘蛛。

不知什么时候,我家墙角出现了一只蜘蛛,那蜘蛛挺着个大肚子,慢慢悠悠地织了一张大网,便懒懒地躺在上面,等待着“美食”上钩。我呀,最看不惯这种诱骗猎物上钩的办法。于是我打着为昆虫“报仇雪恨”的旗帜,怒气冲冲地拿了一根木棍,狠狠地把蜘蛛网搅得一团糟。

“哼,这下知道本姑娘的厉害了吧,想在我家安家,门都没有!”我得意地冲着蜘蛛做鬼脸。蜘蛛看到自己的捕食工具被我捣毁,心里有说不出的气氛,谁叫自己身体小呢?蜘蛛咽不下这口恶气,把丝吃进了自己肚子里,又从腹部吐出丝来,一点一点地开始织了。蜘蛛先固定网,然后一圈一圈绕上去,直到绕好为止。

后来,我去查《百科全书》才知道,原来,蜘蛛是益虫,是我们人类的朋友,从来不伤害人类。一生出来就离开了妈妈,自谋生活,所以蜘蛛能活下来也是很不容易的。

“蜘蛛,真对不起你,是我误解了你。”每次走到墙角的时候我都会满怀歉意地自言自语,从此蜘蛛不再令我讨厌了,我会更加喜欢它。

昆虫小学作文

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!

昆虫小学作文

7月7日下午1点,我们一家前往坐落在东方明珠附近的昆虫馆参观。一路上,我的心情都十分激动。

大约20分钟,我们来到了昆虫馆的门口。那里可爱的海豹正向我们招手呢!我们从门口来到了一个大鱼池。那里的鱼可真多呀!一群一群的,数也数不清。鱼儿们有的在抢食物,有的在玩耍嬉戏,还有的在一条接一条地向上跳跃,好像在排练舞蹈……有几个小朋友,正聚集在那儿给鱼儿们喂食。鱼儿们总跟着鱼食,食物在哪儿,它们就出现在哪儿。

走过一座小桥,我们来到了蛇馆。最让我喜欢的就是那些调皮的猴子们和细细长长的玉米蛇了。猴子一共分为两家,一个叫“皮皮家”,一个叫“玩玩家”。“玩玩家”可有趣了,它们非常活跃,一会儿爬到空调上,一会儿跳到树枝上。“皮皮家”也很有趣,猴子妈妈和猴子宝宝好像特别喜欢抓人的手。爸爸觉得无聊,就把手放在“皮皮家”的玻璃上,猴子们突然跑过来,来抓爸爸的手。爸爸一看,觉得非常有趣。于是,爸爸试着把手放在各个地方,猴子们果然都会去抓。我看见了,笑着想:看来,猴子们十分喜欢爸爸的手嘛!正想着,突然,听见旁边有人喊:“玉米蛇的皮上有玉米般的疙瘩。”我循声望去,还真的呢!一开始,我听见“玉米蛇”三个字还认为,它是长得像玉米,可原来只是普通的蛇,只不过多了点疙瘩。

今天真难忘,让我学到了不少关于昆虫的知识。

昆虫小学作文

昆虫的世界是多姿多彩的,比如:蚂蚁为什么能搬运比自己身体重几十倍的食物,蜜蜂为什么要用摆动的舞姿来告诉蜜源的位置。

世界上有一种昆虫,和蝉一样令人感兴趣,但它不会唱歌,所以没有蝉那样出名。古希腊人把它称为先知,预言者看到这种昆虫仪态万方,庄严的半立着像祷告的修女,但是,在这种虔诚的神态下,掩盖着那凶残本性,向天祈祷的手臂不是用拨动念珠的,而是用捕杀昆虫,两把“小刀”令虫望而生畏。

最近,我好不容易把一只“雌螳螂”还有一只“雄螳螂”“请”到了家,但好景不长,不过多久,只剩一只雌螳螂和两片羽翼,想知道为什么吗?就请听我慢慢道来吧。以下是我观察的记录:

起初,我把它放在透明的玻璃杯里,过了一个多钟头左右,杯子开始燥动不安,已经怀了孕的雌螳螂身子向前倾,手臂成祈祷状,过了一小会儿,雌螳螂突然钳住了雄螳螂的颈部用四排尖利的牙齿一小口一小口地把它配偶吃掉,整个过程看得我心惊胆战。

在生存和配偶之间,嗜血的螳螂只会选择生存。

从网上看的信息我知道:螳螂是建筑工程师,它做的窝通常长4厘米宽2厘米,颜色像金黄的麦粒,用多沫的材料做成,烧起来有微焦的丝味,窝如果固着在树枝上,底部便包住邻近的小枝,形状随支架的形状而不同,变化不断。

昆虫的世界真奇妙。

《昆虫记》小学读后感

读了《昆虫记》这本书后,我深受启发,感受到了我从未了解的母爱。

《昆虫记》是法布尔写的一本书,里面讲述了许多昆虫,如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食;雌性屎壳郎会为下一代着想,不顾一切为孩子寻找食物;泥蜂用丰盛的食物哺育下一代;西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱,多么伟大的昆虫世界啊!

昆虫在我们眼里只是一些微不足道的小虫,但在法布尔的笔下,它们有了生命,有了伟大的母爱……它们之间的母子之情,深深感动了我。

也许,我们的生活条件比它们好,但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们,至少它们不会自相残杀。比如:土狼不会吃土狼,狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀:我们常常嫉妒别人,而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学习。

昆虫也好,人也好,虽有缺点,但却有一个共同优点——爱。

昆虫小学作文

星期四,我买玩具回来,在路上遇见了一只蝴蝶,是黄色的,在我身边翩翩起舞,犹如一位穿着黄衣裳的仙女,我看来看去,没有看清楚。后来,它停在了我的玩具上。我一看,原来漂亮的蝴蝶翅膀边上还镶着一道粉红色的花纹。

在回家的楼道上,我看见窗口的蜘蛛,从烈日炎炎的夏天开始,它就已经成为了我们这座房子新的“人员”。我向来对蜘蛛很感兴趣,便细心地看起来。两只苍蝇飞来,啪!!!粘在了网上,它们想逃脱,不过……不——可——能!蜘蛛在一旁看见了爬过来,好像在说:“苍蝇,你们活够了,你们是给我送上门来的美餐,真是‘天堂有路你不走,地狱无门你来硬闯”。

蜘蛛容貌虽然不美,但是有一套为人除害的身手。蜘蛛体内有粘液,从尾部拉出来,遇到空气,就会变成有弹性的粘丝,然后就开始织网了。

有一次,我看见了一只蚕宝宝。看到一个小生命的诞生,我很激动。于是,我把它们放在新鲜的桑叶上,看着他们吃。

几天后,我看见小蚕不动了。我压制不住自己,认为小蚕在睡觉,但是,第三、四、五、六次我都看过了,小蚕还是不动,我想哭出来,却发现小蚕原来是在蜕皮。可惜,我错过了看小蚕蜕皮的机会。

啊!观察了几天,只是有长进了。今后我还要努力。要像法布尔学习,做个昆虫学家…… 当然,如果坚持观察三十年的,我…… 我……我尽力吧!

昆虫小学作文

夏天的昆虫还真是多啊!我们院子里就有好多好多的昆虫:蛐蛐、飞蛾、臭屁虫……而且它们还放肆地跑进人家的家里,真是罪该万死啊!看我不整整这些该死的臭虫子!

第一招:使用杀虫剂。

我向妈妈要了20元钱,买了两瓶杀虫剂,哈哈,臭虫子,你们死定了!到了晚上,我一手拿一瓶杀虫剂,往卧室、客厅、厨房和厕所里使劲儿喷,连我自己都差点儿被熏晕过去,我连连捂住鼻子,熏得都要流眼泪了,我得意洋洋地想:臭虫子,知道本小姐的厉害了吧!明天你们就等我收尸吧!我安安心心地睡了。

半夜,我大叫:“什么东西!”妈妈连忙跑来,打开灯,啊!一只蛐蛐都跳到我的床上来了,我连忙跑到厨房里一看,虫子们一见有人,就立刻逃跑了。我的肺都气炸了,把那两瓶杀虫剂往垃圾桶里一扔:“哼!伪质产品!”

第一招――以失败告终。

我只好使出第二招绝招:使用苍蝇拍。

我勒起袖子,叉开双手,右手拿一个苍蝇拍,左手拿一包卫生纸。像一个临死决斗的母老虎。哼!“老虎不发威,当我是病猫”啊!我要让你们这些臭虫子痛苦而死!啊,一只蛐蛐迎面“跳”来,真是“明知山有虎,偏向虎山行”啊。我一个“巴掌”拍过去,那蛐蛐已经命丧黄泉了。“啦啦啦……”我哼着快乐的歌,庆祝消灭的第一个敌人。可是,好景不长,那些臭虫子变得越来越机灵了,我挥起苍蝇拍,它们就往小角落里逃,害得我只好干巴巴得望着它们在角落里尽情地潇洒,真是越看越气!

第二招――仍然失败。

我用脚踩,用本子砸,用书压……什么我想得到的办法都试了,可就是没有法子把它们全军覆没,朋友,你也来献献良计吧!把我家的臭虫子杀个片甲不留!

昆虫记小学读后感

以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

让我们记住这本昆虫记吧!

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