中级会计实务分享大全（19篇）

会计是一个复杂而细致的工作，需要准确地记录每一笔交易和资金流向。这些范文严格遵循会计准则和规范，充分体现了会计信息的准确性和可靠性。

中级会计实务指导一中级会计实务百科

一、外币业务概述：外汇与汇率：外汇通常是指以外国货币表示的用于国际支付的手段。汇率的标价方法：直接、间接。汇率种类：市场汇率与官定汇率；现行汇率与历史汇率；记账汇率与账面汇率；即期汇率与远期汇率；买入（卖出）汇率与中间汇率。

二、外币业务的会计处理：外币业务的核算和折算。

三、外币会计报表的折算：方法：现行汇率法、流动性与非流动性项目法、货币性与非货币性项目法、时态法。

第二章所得税会计。

一、所得税会计概述：时间性差异、永久性差异。

二、所得税会计处理：应付税款法；纳税影响会计法：递延法、债务法。

第三章债务重组。

一、债务重组概述：方式：即期清偿、延期清偿。以资产清偿债务、债务转为资本、修改其他债务条件、以上三种方式的组合。

二、债务重组的会计处理：

第四章会计政策、会计估计变更和会计差错更正。

一、会计政策及其变更：变更条件、累积影响数、会计处理、报表附注中的披露。

二、会计估计变更：估计项目、会计处理、报表附注中的披露。

三、会计差错更正：差错原因、会计处理、报表附注中的披露。

第五章关联方关系及其交易。

一、关联方关系及其披露：判断标准、披露原则。

二、关联方交易及其披露：要求、类型、披露。

第六章或有事项。

一、或有事项概述：基本特点。

二、或有事项的确认和计量：

三、或有事项的披露：

第七章资产负债表日后事项。

一、资产负债表日后事项概述：

二、资产负债表日后事项的会计处理：调整事项与非调整事项的处理原则和方法。

第八章现金流量表。

一、现金流量表概述：作用、内容、结构。

二、现金流量表的编制：编制基础、编制方法、编制程序。

第九章合并会计报表（一）。

一、合并会计报表概述：作用及其特点、合并范围、编制前期准备事项、种类及其编制原则。二、合并资产负债表：抵销项目、编制方法、基本格式。

三、合并利润表和合并利润分配表：抵销项目、编制方法、基本格式。

四、合并现金流量表：方法、少数股东权益项目的揭示、基本格式。

第九章合并会计报表（二）。

一、内部应收账款和坏账准备的抵销：抵销处理：初次、连续。

二、内部销售及存货中未实现内部销售利润的抵销：抵销处理：当期、连续。

三、内部固定资产交易的抵销：抵销处理：不计提折旧、计提折旧。

四、内部提取的盈余公积的抵销：抵销处理：初次、连续。

第十七章预算会计。

一、预算会计概述：主体；对象；构成：财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计等。预算会计特点：公共性、非营利性、财政性；与企业会计不同点：会计核算的基础不同，会计要素的构成不同，会计等式不同，会计核算的内容及方法有其特殊性。

二、资产与负债：

三、净资产：基金：事业基金、固定基金、专用基金；结余：事业节余、经营节余；结余分配。

四、收入与支出：收入：补助收入、事业收入、经营收入和其它收入。支出：拨出经费、拨出专款和专款支出、事业支出、经营支出、成本费用、销售税金。

五、预算会计报表：作用和分类；总预算会计报表、行政单位会计报表、事业单位会计报表。资产负债表、收入支出表。

中级会计实务知识点

使用寿命有限的无形资产，应在其预计的使用寿命内采用系统合理的方法对应摊销金额进行摊销。

(一)应摊销金额

无形资产的应摊销金额为其成本扣除预计残值后的金额。已计提减值准备的无形资产，还应扣除巳计提的无形资产减值准备累计金额。使用寿命有限的无形资产，其残值一般为零，但下列情况除外：

1. 有第三方承诺在无形资产使用寿命结束时购买该无形资产;

2. 可以根据活跃市场得到预计残值信息，并且该市场在无形资产使用寿命结束时很可能存在。

(二)摊销期和摊销方法

企业摊销无形资产，应当自无形资产可供使用时起，至不再作为无形资产确认时止。

企业选择的无形资产摊销方法，应当反映与该项无形资产有关的经济利益的预期实现方式。无法可靠确定预期实现方式的，应当采用直线法摊销。企业至少应当于每年年度终了，对无形资产的摊销方法进行复核，摊销方法与以前估计不同的，应当改变摊销方法。

(三)使用寿命有限的无形资产摊销的会计处理

无形资产的摊销金额一般应计入当期损益，但如果某项无形资产是专门用于生产某种产品或其他资产的，其所包含的经济利益是通过转入到所生产的产品或其他资产中实现的，则该无形资产的摊销金额应当计入相关资产的成本。例如，一项专门用于生产某种产品的专利技术，其摊销金额应构成所生产产品成本的一部分，计入制造该产品的制造费用。

《中级会计实务》考试大纲

第三节会计确认和计量。

第四节财务会计报告。

第二章应收和预付款项。

第一节应收票据。

第二节应收账款。

第三节预付账款及其他应收款。

第四节坏账。

第五节应收债权出售和融资。

第三章存货。

第一节存货的确认。

第二节存货的初始计量。

第三节存货的期末计量。

第四章投资。

第一节投资的确认。

第二节短期投资。

第三节长期债权投资。

第四节长期股权投资。

第五节长期投资减值。

第五章固定资产。

第一节固定资产的确认。

第二节固定资产的初始计量。

第三节固定资产的折旧。

第四节固定资产后续支出。

第五节固定资产的期末计量。

第六节固定资产的处置。

第六章无形资产及其他资产。

第一节无形资产。

第二节其他资产。

第七章流动负债。

第一节短期借款。

第二节应付票据。

第三节应付和预收款项。

第四节应交税金。

第五节应付股利和预提费用。

第六节应付工资及应付福利费。

第八章长期负债。

第一节长期借款。

第二节应付债券。

第三节长期应付款。

第四节专项应付款。

第五节借款费用。

第九章所有者权益。

第一节所有者权益的内容。

第二节实收资本。

第三节资本公积。

第四节留存收益。

第十章费用。

第一节费用的分类。

第二节生产成本。

第三节期间费用。

第十一章收入和利润。

第一节收入的分类。

第二节销售商品收入的确认和计量。

第三节提供劳务收入的确认和计量。

第四节让渡资产使用权收入的确认和计量。

第五节建造合同收入和费用的确认和计量。

第六节关联方交易收益的确认和计量。

第七节利润。

第八节利润分配。

第十二章债务重组。

第一节债务重组概述。

第二节债务重组的核算。

第三节债务重组的披露。

第十三章非货币性交易。

第一节非货币性交易的概述。

第二节非货币性交易的核算。

第三节非货币性交易的披露。

第十四章会计政策、会计估计变更和会计差错更正。

第一节会计政策及其变更。

第二节会计估计及其变更。

第三节会计差错更正。

第十五章资产负债表日后事项。

第一节资产负债表日后事项概述。

第二节调整事项。

第三节非调整事项。

第四节利润分配方案中的股利。

第五节持续经营。

第十六章财务会计报告。

第一节资产负债表。

第二节利润表。

第三节现金流量表。

第四节合并会计报表。

第五节会计报表附表。

第六节会计报表附注。

第十七章预算会计。

第一节预算会计的构成。

第二节事业单位资产和负债。

第三节事业单位净资产。

第四节事业单位收入与支出。

第五节事业单位会计报表。

第一章总论。

［基本要求］。

（一）掌握会计要素概念、主要特征及会计等式。

（二）掌握会计核算的一般原则。

（三）掌握会计确认概念及基本确认条件。

（四）掌握会计计量概念及计量基础。

（五）了解财务会计报告概念与分类。

［考试内容］。

第一节会计要素。

会计要素，是对会计对象进行的基本分类。它分为反映企业财务状况的会计要素和反映企业经营成果的会计要素。

一、反映企业财务状况的会计要素。

反映企业财务状况的会计要素包括资产、负债和所有者权益。它们直接关系到企业财务状况的计量。

（一）资产。

1资产的概念。

资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。

资产按流动性分类，可分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产。

2资产的主要特征。

（1）资产是企业所拥有或控制的资源；

（2）资产预期能够直接或间接地给企业带来经济利益；

（3）资产是由过去的交易或事项形成的。

（二）负债。

1负债的概念。

负债是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。

负债按流动性分类，可分为流动负债和长期负债。

2负债的主要特征。

（1）负债是企业承担的现时义务；

（2）负债的清偿预期会导致经济利益流出企业；

（3）负债是由过去的交易或事项形成的。

中级会计实务学习心得

从以下几个方面给大家提供参考的经验：

1、理论学习是会计职业开始时必不可少的阶段。

每个人的情况并不一样，即使付出同样的辛劳，也有如“小马过河”文章中所言说的那样，“河水既没有松鼠说的那么深，也没有老牛说的那么深”，一切都在于你的体验。因此，既不必预先担忧，也不能骄傲大意，做好该做的，或许成功就在“寻他千百度的灯火阑姗处”

2、必须要在实践中不断的摸索和提高。

会计这门职业必须要进行实践，说一百遍，不如做一遍，只有在具体的工作中你才会发现，理论和实践是存在着这样和那样的差异，“实践是检验真理的标准”，不进行实践永远也不会知道自己存在的问题，也就不会培养你自己解决问题的能力。在学习的时候同学就会发现，做过会计工作和没有做过会计工作的老师授课时就存在较大的差异，没有会计经验的老师，只是注重理论知识的讲解，而有会计经验的老师，不但会告诉你怎样做，还会告诉你为什么这样做。在实践中发现问题，再通过理论的学习，你就会有进一步的提高。

3、经过实践后，再进一步进行理论的学习，做到从理论到实践，从实践再回到理论学习的过程。

建议大家做过一定时间的实践工作后，要再拿出专门的时间进行理论的学习，比如说进行初级会计师、中级会计师的考试，不要单纯的把它看作是一个考试，而要看成是一个理论再提高的过程，这时的学习你会发现和你在零基础学习时有很大的区别，你会发现你正在完成的是一个质的突破和飞跃，经过这样的学习和考试，再回到工作中，你会站在更高的角度去理解会计，真正懂得该如何做好会计。

结合教学和自己切身的经验，觉得要想成为会计中的一名佼佼者，必须要经历，理论—实践，实践—__，这样几个循环，几经磨练和锤打后你会发现原来会计的世界，也这样多姿多彩，遨游在数字的游戏中也会其乐无穷。

由于本人资质和学识有限，只能浅谈至此，不当之处请大家批评指正。最后祝愿所有做会计的和准备学会计的朋友们在会计的道路上越走越远，欲穷千里目，更上一层楼。

中级会计实务常见考点

对合营企业和联营企业投资应当采用权益法核算。投资方在判断对被投资单位是否具有共同控制、重大影响时，应综合考虑直接持有的股权和通过子公司间接持有的股权后。如果认定投资方在被投资单位拥有共同控制或重大影响，在个别财务报表中，投资方进行权益法核算时，应仅考虑直接持有的股权份额;在合并财务报表中，投资方进行权益法核算时，应同时考虑直接持有和间接持有的份额。

科目设置

长期股权投资——投资成本(投资时点)

——损益调整(持有期间被投资单位净损益及利润分配变动)

——其他综合收益(持有期间被投资单位其他综合收益变动)

——其他权益变动(持有期间被投资单位其他权益变动)

【提示】

(1)值得注意的是，尽管在评估投资方对被投资单位是否具有重大影响时，应当考虑潜在表决权的影响，但在确定应享有的被投资单位实现的净损益、其他综合收益和其他所有者权益变动的份额时，潜在表决权所对应的权益份额不应予以考虑。

(2)在持有投资期间，被投资单位编制合并财务报表的，应当以合并财务报表中净利润、其他综合收益和其他所有者权益变动中归属于被投资单位的金额为基础进行会计处理。

(3)如果被投资单位发行了分类为权益的可累积优先股等类似的权益工具，无论被投资单位是否宣吿分配优先股股利，投资方计算应享有被投资单位的净利润时，均应将归属于其他投资方的累积优先股股利予以扣除。

(一)初始投资成本的调整

长期股权投资的初始投资成本大于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的，不调整长期股权投资的初始投资成本;长期股权投资的初始投资成本小于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的，应按其差额，借记“长期股权投资——投资成本”科目，贷记“营业外收入”科目。

【提示】

(1)商誉=合并成本-被购买方可辨认净资产公允价值份额

(2)长期股权投资的初始投资成本大于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额，实际上是商誉，而商誉与整体有关，不能在个别报表中确认，只能体现在长期股权投资中。

(二)投资损益的确认

投资企业取得长期股权投资后，应当按照应享有或应分担的被投资单位实现的.净损益份额，确认投资损益并调整长期股权投资的账面价值。

1.被投资单位实现净利润

借：长期股权投资——损益调整

贷：投资收益

2.被投资单位发生亏损

借：投资收益

贷：长期股权投资——损益调整

3.采用权益法核算的长期股权投资，在确认应享有或应分担被投资单位的净利润或净亏损时，在被投资单位账面净利润的基础上，应考虑以下因素的影响进行适当调整：

(1)被投资单位采用的会计政策及会计期间与投资企业不一致的，应按投资企业的会计政策及会计期间对被投资单位的财务报表进行调整。

(2)以取得投资时被投资单位各项可辨认资产等的公允价值为基础，对被投资单位的净利润进行调整。

4.投资企业在采用权益法确认投资收益时，应抵销与其联营企业及合营企业之间发生的未实现内部交易损益。该未实现内部交易既包括顺流交易也包括逆流交易。

逆流交易是指联营企业或合营企业向投资企业出售资产的交易;顺流交易是指投资企业向其联营企业或合营企业出售资产的交易。当该未实现内部交易损益体现在投资方或其联营企业、合营企业持有的资产账面价值中时，相关的损益在计算确认投资损益时应予抵销。

投资企业与其联营企业及合营企业之间的未实现内部交易损益抵销与投资企业与子公司之间的未实现内部交易损益抵销有所不同，母子公司之间的未实现内部交易损益在合并财务报表中是全额抵销的，而投资企业与其联营企业及合营企业之间的未实现内部交易损益抵销仅仅是投资企业或是纳入投资企业合并财务报表范围的子公司享有联营企业或合营企业的权益份额。

(1)顺流交易

对于投资企业向联营企业或合营企业出售资产的顺流交易，在该交易存在未实现内部交易损益的情况下(即有关资产未对外部独立第三方出售或被消耗)，投资企业在采用权益法计算确认应享有联营企业或合营企业的投资损益时，应抵销该未实现内部交易损益的影响，同时调整对联营企业或合营企业长期股权投资的账面价值。

(2)逆流交易

对于联营企业或合营企业向投资企业出售资产的逆流交易，在该交易存在未实现内部交易损益的情况下(即有关资产未对外部独立第三方出售或被消耗)，投资企业在采用权益法计算确认应享有联营企业或合营企业的投资损益时，应抵销该未实现内部交易损益的影响。当投资企业自其联营企业或合营企业购买资产时，在将该资产出售给外部独立第三方之前，不应确认联营企业或合营企业因该交易产生的损益中本企业应享有的部分。

应当说明的是，投资方与其联营企业及合营企业之间发生的无论是顺流交易还是逆流交易产生的未实现内部交易损失，其中属于所转让资产发生减值损失的，有关未实现内部交易损失不应予以抵销。

《中级会计实务一》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多，下面是小编收集的中级会计师《中级会计实务》冲刺题，就跟随小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们考试网!

固定资产的后续支出。

单项选择题。

下列有关资产盘盈、盘亏会计处理的表述中正确的是()。

a.现金盘亏在扣除责任赔款后的净损失应计入营业外支出。

b.存货盘亏中无法查明原因的净损失计入营业外支出。

c.固定资产盘亏属于重大前期差错，应进行追溯重述。

d.固定资产的盘盈通过“以前年度损益调整”科目核算。

【正确答案】d。

【试题解析】现金盘亏在扣除责任赔款后的净损失记入“管理费用”科目，选项a错误;存货盘亏中无法查明原因的净损失记入“管理费用”科目，选项b错误;固定资产盘盈属于重大前期差错，应进行追溯重述，通过“以前年度损益调整”科目核算，而固定资产盘亏在扣除责任赔款后的净损失记入“营业外支出”科目，选项c错误。

固定资产的初始计量。

单选题。

甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%。3月甲公司购入一台需要安装的设备。该设备购买价款为2500万元，增值税税额为425万元，支付保险费用、装卸费用共25万元。设备安装期间，领用生产用原材料的实际成本为100万元，发生安装工人工资等费用33万元。假定3月末该设备达到预定可使用状态，则设备的入账价值为()万元。

a.2600。

b.2658。

c.2500。

d.3100。

【正确答案】b。

【试题解析】设备入账价值=2500+25+100+33=2658(万元)。

多项选择题。

关于高危行业企业按照国家规定提取的安全生产费，下列说法中正确的有()。

a.提取安全生产费应计入当期损益，同时确认预计负债。

b.提取安全生产费应当计入相关资产的成本或当期损益，同时记入“专项储备”科目。

c.企业使用提取的安全生产费时，属于费用性支出的，直接冲减专项储备。

d.企业使用提取的安全生产费时，属于费用性支出的，支付时会减少所有者权益。

【正确答案】bcd。

【试题解析】提取安全生产费时，不确认预计负债;使用安全生产费时，属于费用性支出的应冲减专项储备，会减少所有者权益。

固定资产的确认。

单项选择题。

下列各项资产中，不符合固定资产定义的是()。

a.企业以融资租赁方式租入的机器设备。

b.企业以经营租赁方式出租的机器设备。

c.企业为生产持有的机器设备。

d.企业以经营租赁方式出租的建筑物。

【正确答案】d。

【试题解析】选项a、b和c均属于固定资产的`核算范围，符合固定资产的定义;选项d，出租的建筑物属于投资性房地产的核算范围，不符合固定资产定义。

固定资产的初始计量。

单项选择题。

下列有关固定资产会计处理的说法不正确的是()。

【正确答案】a。

【知识点】固定资产的初始计量。

《中级会计实务》难点解析2

答：在纳税影响会计法下，时间性差异对所得税费用的影响反映在“递延税款”中，即：本期应交所得税十本期递延税款发生额=本期所得税费用。因此，关键的问题是确定递延税款的发生额。如会计上采用直线法计提折旧，而税法上允许加速折旧，从而产生应纳税时间性差异，在会计上表现为多计利润少计费用，对于在当期可以少交时间性差异对应的所得税额记入“递延税款”科目的贷方，有先预提以后再交之意（负债性质）；如果会计上采用加速折旧法，税法上采用直线法，则可抵减时间性差异发生，在会计上表现为少计利润多计费用，因而可以把当期多交的所得税理解为一种待摊费用，记人“递延税款”科目的借方，有先交以后摊销之意（资产性质）。

在递延法下，税率变动或开征新税时不调整递延税款的账面余额，在以后发生时间性差异时，按新税率计算，以前发生而在以后转回的时间性差异影响纳税的金额要按原发生的税率计算转销。在债务法下，税率变动要对递延税款的账面余额作出相应的调整，转回的时间性差异影响纳税的金额都按新税率计算转销，使得资产负债表上列示的递延所得税资产或递延所得税负债更符合实际情况。教材p144例5上面的一段文字总结画龙点睛，请考生理解吃透。

12.融资租赁业务承租方的会计处理应注意什么问题？

答：作为承租方，比较关键的是在租赁开始日确认租人资产的价值，记录未确认融资费用。通常是将租赁开始日租赁资产原账面价值与最低租赁付款额的现值两者中较低者作为租入资产的人账价值，将最低租赁付款额作为长期应付款的入账价值，并将两者的差额记录为未确认融资费用。但是，如果该项租赁资产占企业资产总额的比例不大（30％），承租方在租赁开始日可按最低租赁付款额记录租入资产和长期应付款，此种情况下不存在未确认融资费用。此外，要注意相关折现率的确定。如计算最低租赁付款额的现值时，折现率的选取顺序为：出租方的租赁内含利率、租赁合同规定利率、同期银行贷款利率；分摊未确认融资费用时，分摊率的选取原则要与现值计算的利率选定挂钩，见教材p165分列的几种情况。

中级会计实务指导一中级会计实务百科

一、会计概述会计目标是指会计所要达到的生成和提供会计信息的目的。

会计对象是指会计核算和监督的资金运动及其所反映的生产经营活动。

会计要素是对会计对象进行的基本分类，确定经营成果的基本单位。

会计等式：资产=负债+所有者权益收入-费用=利润。

二、会计核算的基本前提：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。

三、会计核算的一般原则：客观性、可比性、一贯性、相关性、及时性、明晰性、权责发生制、配比原则、历史成本、划分收益性支出与资本性支出、谨慎性、重要性。

第二章货币资金。

一、现金：库存的人民币和外币。

二、银行存款：银行支付结算方式：银行汇票、银行本票、商业汇票、支票、信用卡、汇兑、委托收款、托收承付等。

三、其他货币资金：外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款和信用卡存款等。

四、货币资金的管理与控制：管理法规：现金管理办法和银行存款管理制度；控制原则：职责分工、交易分开、内部稽核、定期换岗。

第三章应收和预付款项。

一、应收票据：商业汇票：商业承兑汇票、银行承兑汇票；不带息商业汇票、带息商业汇票。

应收票据利息=应收票据票面金额*票面利率*期限。

二、应收账款：坏账损失：直接转销法、备抵法。

三、预付账款和其他应收款。

第四章存货。

一、存货概述：存货的性质；存货的确认。

存货的计价：盘存方法：定期盘存法、永续盘存法。

计价方法：取得时的实际价格：购货价格、购货费用、税金、制造费用。

发出时的计价：先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、后进先出法、个别计价法、计划成本法、毛利率法、售价金额核算法。

期末存货价值：历史成本。成本与可变现净值孰低法：单项比较法、分类比较法、总额比较法。存货跌价准备：备抵法。

二、原材料：实际成本、计划成本。

三、包装物：生产领用的、随同产品出售不单独计价的、单独计价的、出租、出借的。

四、低值易耗品：一般工具、专用工具、替换设备、管理用具、劳动保护用品等。

一次或分期摊销法。

五、委托加工物资：

六、存货清查：

第五章投资。

一、投资概述：投资的概念和分类。

二、短期投资：取得成本的确定、现金股利和利息、期末计价、处置的核算。

三、长期债权投资：溢价、折价。直线摊销法、实际利率法。

四、长期股权投资：成本法、权益法。

五、长期投资减值：

中级会计实务实训报告

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了三年的大专学习生活之后，通过对基础会计学、财务会计学、管理会计、成本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在x年，有幸参加了为期近半年的专业实习。

是xx省企业有史以来第一家在美国上市的企业，是中国新能源领域最大的一次ipo。塞维ipo融资额高达4.69亿美元，成为继无锡尚德之后中国太阳能产业的又一巨头。

太阳能高科技有限公司是目前亚洲规模最大的太阳能多晶硅片生产企业。工厂坐落于xx省新余市经济开发区，专注于太阳能多晶硅铸锭及多晶硅片研发、生产、销售为一体的高新技术光伏企业，拥有国际最先进的生产技术和设备。公司注册资金11095万美元，总投资近3亿美元。xx年4月份投产，7月份产能达到100兆瓦，8月份入选“redherring亚洲百强企业”，10月份产能达到200兆瓦，被国际专业人士称为“速度奇迹”。荣获“xx年中国新材料产业最具成长性企业”称号。目前公司正致力于发展成为一个“世界级光伏企业”。

[经营情况]。

全球光伏发电产业增长迅猛，10年平均增长40%，未来发展空间十分巨大。德国、美国、日本的光伏产业政策催生了光伏发电行业的高景气。我国光伏发电产业呈现出较为明显的生产能力巨大、但市场容量较小的特点，多晶硅原料90%依赖进口，太阳能电池90%以上出口。

预计x年、x年多晶硅供需较为紧张，x年有平衡的迹象，但由于大量的产能的释放存在较多的不确定性，x年的多晶硅产需平衡仍较为脆弱。

在太阳能开发方面，和无锡尚德两家公司走在了前面。

目前是亚洲最大的太阳能多晶硅片生产企业，目前共有涉及16个省市33个多晶硅投资项目，总投资在1000亿元以上，投资的产能达到15万吨。

太阳能x年4月3日宣布:公司已签署一项10年合约，向印度的moserbaer光电公司提供640兆瓦的多晶硅太阳能晶片，协议生效始于x年中期，到20xx年止;moserbaer表示将根据合约价值给予预付款项。

4月16日，全球最大的工程建设企业之一美国福陆公司(fluor)宣布，它赢得了太阳能高科技有限公司的一份合同，价值10亿美元;该多晶硅项目xx年8月开始建设，预计第一条制造生产线将在x年12月31日实现机械竣工;按照计划，三条生产线将在x年7月全部完工，预计此项目建成后，每年将生产1。5万吨多晶硅和9万吨三氯硅烷。xx4月10日表示，将发行3亿美元兑现券来为其多晶硅项目建设及产能扩大融资，也将从此项融资中抽取部分来进入长期合约从其美国存托股份中回购价值1。5亿美元的股份。

我所在的实习单位是太阳能高科技有限公司，实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友软件的erp系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了用友软件的erp系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及erp系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实习体会望老师予以指正错误之处。

(一)、会计电算化的定义及其特点。

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年，会计电算化的推广与普及，大大减轻了财务人员的工作强度，提高了会计的工作效率与工作质量，但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

1、记账规则发生了变化。

手工记账规则规定日记账、总账要使用订本账册，明细账要使用活页式账册，通过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本记录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。

电算化会计形成的账页是打印输出的，可装订成活页式，不可能是订本式，打印输出的一般是日记账、总账和报表，明细账涉及大量的二级科目、三级科目，打印数量大，一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理，已不再采用手工方式下的改错法，但为了保证监督审核，一般规定，凡是已经审核过的数据不得更改。如果出现错误，那一定是合理性问题，采用输入"更正凭证"的方法加以更正，类似于红字更正法，以便留下更改的痕迹。

2、账务处理程序发生了变化。

手工会计的账务处理程序一般有"记账凭证账务处理程序"、"科目汇总表账务处理程序"、"汇总记账凭证账务处理程序"、"多栏式日记账账务处理程序"等，在组织会计核算时，可根据会计业务的繁简和管理的需要，选用其中的一种，但无论采用哪一种处理程序，其共同特点是"序时、平行登记"，即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地记录于总分类账和明细分类账中。这样，一方面各有侧重地反映会计信息，同时，发挥总分类账对明细分类账的统辖作用，通过二者之间的对账发现可能出现的记账错误，及时加以纠正。但会计电算化账务处理程序中，所考虑的是会计数据处理的目标，即获得管理所需的各种会计信息。它的中间数据处理都可以认为是源于原始会计数据的加工处理，因此，从输入会计凭证到输出会计报表，一切的中间加工过程都由计算机控制，上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源，整个处理过程在会计软件程序的安排下完成，具有数据处理"集中化"和"自动化"的特点。存储于数据库中的会计信息，可以根据需要按总账或明细账的格式输出。

3、内部控制制度发生了变化。

(二)会计电算化的意义。

由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心，完成从原始数据的搜集，以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作，因此，在此过程中，会计人员只进行一些辅助性的操作，即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统，计算机即可按照事先编制好的程序，自动完成会计数据处理，并将最终结果---财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体，通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出，以现代机器工作取代手工操作，实现会计工作方式的变革和人的解放，提供计划和控制经济过程需要的会计信息。

会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来，但并未从根本上提高财务信息质量另外，系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化，系统的结构是面向任务和职能的，这对满足会计核算的要求来说已经足够，但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时，它又总是首先反映在财务危机上，不是缺少现金，就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下，产生于上个世纪90年代的erp系统成了企业的一个新选择。这样就使得会计电算化实施的内容其意义表现在:。

1、保证会计核算资料的及时性。电子计算机以极高的速度处理会计数据，手工方式要几个人几天完成几天的会计工作，采用电子计算机只需很短的时间就可以完成。

2、保证会计核算的正确性。采用电子计算机进行会计核算，计算精度高，按程序自行完成各项数据的计算与记录，只要输入数据是正确的，很少引起错误。而在手工方式下，由于重复登录工作较多，难免发生各种错误。使用电子计算机可以确保会计信息的正确性。

3、充分发挥会计的职能。会计的核算职能，主要包括对经济活动的计算和记录，记录是为了反映过去和保持记忆。使用电子计算机使这种记忆能力大大提高。电子计算机能以极密集的方式储存会计信息，这种储存能力，可以随时向管理部门和其他部门提供丰富的会计信息。

会计监督职能主要包括对有价值的经济活动进行指导、控制和检查。由于电算化会计核算信息系统可以获得更为准确、及时、详尽的会计数据，将会计信息有效地提供给有关部门，可以更好地对经济活动进行监督。

4、提高会计工作效率。会计核算采用电子计算机使会计处理程序发生了变化，各种生产经营活动的原始数据从计算机终端上输入，然后按既定程序进行各种各样的处理并加以贮存，避免了在手工处理时大量的重复抄录工作，而且可以较容易地完成各种复杂的运算过程，减少了工作环节，节省了时间、人力，使会计工作效率大大提高，使会计人员从传统的会计记录、计算工作中解脱出来，以更多的时间和精力从事对生产经营活动的观测、控制等管理活动，全面发挥会计在经济管理中的作用。

五、实习总结:。

通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意，马虎了事，心浮气躁。本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行会计法进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。有人曾说过:"每一个人都有属于自己的歌，不是因为歌的旋律有多动听或是歌词写的多么美，而是这首歌在说着你的故事。"诚然，短暂而又充实的毕业实习就这样结束了，其中汗水很多，知识技能很多，感慨充实的回忆也很多。

六、实习心得。

经过4个月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下:。

1、是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。所以我们要坚持不懈。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

在此我很感谢xx公司给我提供实习机会，让我学到了好多，自身素质和修养也得到了提升，也感谢我的师傅和所有同事，祝xx公司越办越好。

实习虽然结束了，再过不久我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!

中级会计实务学习计划

比如选项中出现“但”就表明是对前面内容的反转，因此应该重点关注“但”后面的内容。快速锁定关键词可以减少分析题干的时间，有利于提高解题速度。

二、关注选项“0”

选项中有“0”的我们要重点关注，特别是“资产减值、预计负债、负债的计税基础”等知识内容时，数字“0”一定要特别关注。“0”代表一种提醒，可以帮助我们快速或简化的计算出答案。

三、考前回归教材。

有的考生会说考前时间那么紧张，做题还做不完呢，为什么要回归教材?回归教材的好处有两大点：

1、温故而知新。

多看一遍教材，对知识点的掌握就更深入一次。尤其是基础知识学完时间已经较长，如果没有回顾那原本掌握的很好的知识也可能会出现遗忘。

2、补文字性题目的漏。

很多考生在考前把精力都集中在了计算性题目上面，对纯文字性题目特别是多选题特别容易失分，如何避免文字性题目过多失分?就是通过看教材来补这个漏，文字性题目出题随便从教材中拿出一段话就可以出一道单选、多选或者判断题，因此在考前回归教材的话就非常有可能看到了这个点，这样你的得分概率就会非常高。

中级会计实务每日练习题

1.确定一项资产是货币性资产还是非货币性资产的主要依据是()。

a.变现速度的快慢与否b.是否可以给企业带来经济利益。

c.是否具有流动性d.将为企业带来的经济利益是否是固定或可确定的。

【正确答案】d。

【答案解析】货币性资产相对于非货币性资产而言，两者区分的主要依据是资产在将来为企业带来的经济利益，即货币金额，是否是固定的或可确定的。

2.甲股份有限公司发生的下列非关联交易中,属于非货币性资产交换的是()。

【正确答案】a。

【答案解析】非货币性资产交换，它是指交易双方以非货币性资产进行交换，最终交换不涉及或只涉及少量的货币性资产，我们将后者称为补价。在实际中，是否属于非货币性资产交换，可以用以下公式判断：

(1)收到补价的企业：收到的补价/换出资产的公允价值小于25%。

(2)支付补价的企业：支付的补价/(支付的补价+换出资产公允价值)小于25%。

选项a.比例=80/(260+80)=23.52%,属于非货币性资产交换;。

选项b.比例=80/280=28.57%，不属于非货币性资产交换;。

选项c.比例=140/(140+320)=30.4%,不属于非货币性资产交换;。

选项d.比例=30/420=7.1%，虽然低于25%，但是准备持有至到期的债券投资不属于非货币性资产，因此，其交易也不属于非货币性资产交换。

3.在确定涉及补价的交易是否为非货币性资产交换时，支付补价的企业，应当按照支付的补价占()的比例低于25%确定。

a.换出资产的公允价值b.换出资产公允价值加上支付的补价。

c.换入资产公允价值加补价d.换出资产公允价值减补价。

【正确答案】b。

【答案解析】在确定涉及补价的交易是否为非货币性资产交换时，支付补价的企业，应当按照支付的补价占换出资产的公允价值与支付的补价之和的比例低于25%确定。

4.以下交易具有商业实质的是()。

a.以一批存货换入一项设备b.以一项固定资产换入一项固定资产。

c.以一项长期股权投资换入一项长期股权投资d.以一批商品换入一批商品。

【正确答案】a。

【答案解析】因存货流动性强，能够在较短的时间内产生现金流量，设备作为固定资产要在较长的时间内为企业带来现金流量，两者产生现金流量的时间相差较大，即存货与固定资产产生的未来现金流量显著不同，交易具有商业实质。

5.甲企业以其持有的一项长期股权投资换取乙企业的一项无形资产，该项交易中不涉及补价。假定该项交易具有商业实质。甲企业该项长期股权投资的账面价值为120万元，公允价值为150万元。乙企业该项无形资产的账面价值为100万元，公允价值为150万元，甲企业在此项交易中发生了10万元税费。甲企业换入的该项无形资产入账价值为()万元。

a.150b.160c.120d.130。

【正确答案】b。

【答案解析】本题属于不涉及补价的非货币性资产交换其具有商业实质，那么换入资产的入账价值=换出资产的公允价值+应支付的相关税费。所以甲企业换入的该项无形资产入账价值=150+10=160(万元)。

6.甲企业用一辆汽车换入两种原材料a和b，汽车的账面价值为150000元，公允价值为160000元，材料a的公允价值为40000元，材料b的公允价值为70000元，增值税税率为17%，计税价格等于公允价值，甲企业收到补价31300元。则原材料的入账价值总额为()元。

a.91300b.110000c.128700d.131300。

【正确答案】a。

【答案解析】甲公司换入的原材料流动性相对较强，换入资产与换出资产产生现金流量的时间相差较大，所以该交易具有商业实质。甲公司换入原材料的入账价值总额=换出汽车的公允价值+支付的相关税费-收到的补价-可以抵扣的增值税进项税额=160000+0-31300-(40000+70000)×17%=110000(元)。

7.某企业2006年10月10日将一批库存商品换入一台设备，并收到对方支付的补价15万元。该批库存商品的账面价值为120万元，公允价值为150万元，计税价格为140万元，适用的增值税率为17%;换入设备的原账面价值为160万元，公允价值为135万元。该企业因该项非货币性资产交换影响损益的金额为()万元。

a.140b.150c.120d.30。

【正确答案】d。

【答案解析】该项交易具有商业实质。按照非货币性资产交换准则的规定，非货币性资产交换具有商业实质且公允价值能够可靠计量的，在发生补价的情况下，收到补价方，应当以换出资产的公允价值减去收到的补价(或换入资产的公允价值)和应支付的相关税费，作为换入资产的成本。换出资产为存货的，应当作为销售处理，按照《企业会计准则第14号――收入》以其公允价值确认收入，同时结转相应的成本。

该企业的会计处理为：

借：银行存款15。

固定资产158.8。

贷：主营业务收入150。

应交税费――应交增值税(销项税额)23.8。

借：主营业务成本120。

贷：库存商品120。

8.甲公司以公允价值为250万元的固定资产换入乙公司账面价值为230万元的长期股权投资，另从乙公司收取现金30万元。甲公司换出固定资产的账面原价为300万元，已计提折旧20万元，已计提减值准备10万元。假定不考虑相关税费，该交易不具有商业实质。则甲公司换入长期股权投资的成本为()万元。

a.220b.240c.250d.245。

【正确答案】b。

9.甲公司以一项专利权换入乙公司的一台设备。假设不具有商业实质。换出专利权的摊余价值为105万元，已提减值准备为5万元，公允价值为100万元，换入设备的公允价值为90万元，甲公司收到补价10万元。换出无形资产应交的营业税为5万元。则甲公司换入设备的入账价值为()万元。

a.100b.90c.110d.95。

【正确答案】d。

【答案解析】不具有商业实质的非货币性资产交换，收到补价的，应当以换出资产的账面价值，减去收到的补价并加上应支付的相关税费，作为换入资产的成本，不确认损益。

甲公司换入设备的入账价值=105-5-10+5=95(万元)。

10.甲、乙公司均为一般纳税企业，增值税率17%，公允价值和计税价格相同，于2006年12月20日进行非货币性资产交换并开具增值税专用发票，甲公司本期以自己的产品a交换乙公司的产品b，假设不具有商业实质。甲公司a产品成本为90万元，公允价值为100万元，消费税率10%，乙公司b产品成本为80万元，公允价值为90万元，资源税率5%，交换过程中乙公司向甲公司支付补价10万元，乙公司自付运费成本2万元，甲公司换入b产品的入账价值是()万元。

a.117b.107c.105.3d.91.70。

【正确答案】d。

二、多项选择题。

1.依据《企业会计准则第7号-非货币性资产交换》，下列项目中属于货币性资产的有()。

a.准备持有至到期的债券投资b.有公允价值的原材料。

c.短期股权投资d.带息应收票据。

【正确答案】ad。

【答案解析】货币性资产是指企业持有的货币资金和将以固定或可确定的金额收取的资产，包括库存现金、应收账款和应收票据以及准备持有至到期的债券投资等。一般来说，资产负债表所列示的项目中属于货币性资产的项目有：货币资金、准备持有至到期的债券投资、应收票据、应收股利、应收利息、应收账款、其他应收款等。

2.下列项目中属于非货币性资产的有()。

a.存货b.长期股权投资c.固定资产d.持有至到期投资。

【正确答案】abc。

【答案解析】非货币性资产是指货币性资产以外的资产，持有至到期投资是指到期日固定、回收金额固定或可确定，且企业有明确意图和能力持有至到期的非衍生金融资产，属于货币性资产。

3.企业发生的交易中，如果涉及支付补价的，判断该项交易属于非货币性资产交换的标准是()。

a.支付的补价占换入资产公允价值的比例小于25%。

b.支付的补价占换出资产公允价值的比例小于25%。

c.支付的补价占换入资产公允价值的比例大于25%。

d.支付的补价占换出资产公允价值与支付的补价之和的比例小于25%。

e.支付的补价占换入资产公允价值与支付的补价之和的比例小于25%。

【正确答案】ad。

【答案解析】支付补价的企业，应当按照支付的补价占换出资产公允价值加上支付的补价之和(或换入资产公允价值)的比例低于25%确定。

4.下列各项交易中，属于非货币性资产交换的有()。

a.以固定资产换入股权b.以银行汇票购买原材料。

c.以银行本票购买固定资产d.以无形资产换入原材料。

【正确答案】ad。

【答案解析】非货币性资产交换，是指交易双方以非货币性资产进行的交换(包括股权换股权，但不包括企业合并中所涉及的非货币性资产交换)。这种交换不涉及或只涉及少量的货币性资产。银行汇票和银行本票属于其他货币资金，不属于非货币性资产。

5.非货币性资产交换符合下列()条件之一的，视为具有商业实质。

a.换入资产未来现金流量的风险、金额与换出资产相同，时间不同。

b.换入资产未来现金流量的时间、金额与换出资产相同，风险不同。

c.换入资产未来现金流量的风险、时间与换出资产相同，金额不同。

【正确答案】abcd。

6.企业进行具有商业实质且公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换，同一事项同时影响双方换入资产入账价值的因素有()。

a.企业支付的补价或收到的补价b.企业为换出存货而交纳的增值税。

c.企业换出资产的账面价值d.企业换出资产计提的资产减值准备。

【正确答案】ab。

【答案解析】在具有商业实质且公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换中，企业换出资产的账面价值和为该项资产计提的减值准备既不影响该企业计算换入资产的入账价值，也不影响对方企业换入资产的入账价值。该企业换入资产的入账价值=换出资产的公允价值+支付的相关税费+支付的补价(或-收到的补价);对方企业换入资产的入账价值=对方企业换出资产的公允价值+支付的相关税费-收到的补价(或+支付的补价)。

7.在不具有商业实质、不涉及补价的非货币性资产交换中，确定换入资产入账价值应考虑的因素有()。

a.换出资产的账面余额b.换出资产计提的减值准备。

c.换出资产应支付的相关税费d.换出资产账面价值与其公允价值的差额。

【正确答案】abc。

【答案解析】不具有商业实质的情况下，换入资产的入账价值=换出资产的账面价值+应支付的相关税费，选项d与换入资产入账价值的确定无关。

三、判断题。

1.短期股票投资和应收账款都属于货币性资产。()。

【正确答案】错。

【答案解析】企业的货币资金(包括库存现金、银行存款、其他货币资金)、准备持有至到期的债券投资、应收票据、应收利息、应收账款、其他应收款等都是企业的货币性资产。如果资产在将来为企业带来的经济利益，即货币金额是不固定的或不可确定的，就不是企业的货币性资产。如股票投资就不是企业的货币性资产。

2.非货币性资产交换是指交易双方以非货币性资产进行的交换，不涉及货币性资产。

【正确答案】错。

【答案解析】非货币性资产交换是指，交易双方以非货币性资产进行的交换，这种交换不涉及或只涉及少量的货币性资产，我们将后者称为补价。

3.某企业以其不准备持有至到期的国库券换入一幢房屋以备出租，该项交易具有商业实质。()。

【正确答案】对。

【答案解析】该企业预计未来每年收到的国库券利息与房屋租金在金额和流入时间上相同，但是国库券利息通常风险很小，而租金的取得需要依赖于承租人的财务及信用情况等，两者现金流量的风险或不确定性程度存在明显差异，上述国库券与房屋的未来现金流量显著不同，所以交易具有商业实质。

4.在具有商业实质且公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换中，收到补价的企业，按换出资产的账面价值减去可抵扣的增值税进项税额，加上应确认的收益，加上应支付的相关税费，减去补价后的余额，作为实际成本。()。

【正确答案】错。

【答案解析】非货币性资产交换具有商业实质且公允价值能够可靠计量的，在发生补价的情况下，收到补价方，应当以换出资产的公允价值减去收到的补价(或换入资产的公允价值)加上应支付的相关税费，作为换入资产的成本。

5.在非货币性资产交换中，如果换出资产的公允价值小于其账面价值，按照谨慎性要求采用公允价值作为换入资产入账价值的基础。()。

【正确答案】错。

【答案解析】应先判断该非货币性资产交换是否具有商业实质以及公允价值能否可靠计量。不具有商业实质的非货币性资产交换，换入资产的入账价值=换出资产的账面价值+应支付的相关税费+支付的补价(-收到的补价)。

具有商业实质且公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换，换入资产的入账价值=换出资产的公允价值+应支付的相关税费+支付的补价(-收到的补价)。

6.在发生非货币性资产交换时，若涉及多项资产，在没有补价的情况下，应按换入各项资产的公允价值占换入资产公允价值总额的比例，对换入资产的成本总额进行分配，以确定各项换入资产的入账价值。()。

【正确答案】错。

【答案解析】企业发生的具有商业实质且公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换，在没有补价的情况下，如果同时换入多项资产，应当按照换入各项资产的公允价值占换入资产公允价值总额的比例，对换入资产的成本总额进行分配，以确定各项换入资产的入账价值;而对于不具有商业实质的涉及多项资产的非货币性资产交换，应当按照换入各项资产的原账面价值占换入资产原账面价值总额的比例，对换入资产的成本总额进行分配，以确定各项换入资产的成本。

6.2017中级会计职称中级会计实务之会计信息质量要求。

中级会计实务主观题分析

中级会计实务备考技巧

中级会计实务每日练习题

下列各项关于甲公司（房地产开发企业）土地使用权会计处理表述中，不正确的`有（）。

a、收到股东作为出资投入土地使用权，准备自用，按照公允价值确认为无形资产。

d、以出让方式取得一宗土地使用权，准备建造自用办公楼，按照实际成本确认为无形资产。

【正确答案】c。

【答案解析】本题考核土地使用权的处理。选项c，以出让方式取得一宗土地使用权，准备建造对外出售住宅小区，按照实际成本确认为存货（计入开发成本科目）。

中级会计实务实训报告

我们在7月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：

一、设置账簿。

首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

二、登记账簿。

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账。

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表。

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周，由郑丽和张娅老师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结原因有以下几点：(1)我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊!!!(3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：

我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计模拟实习是强化实践环节的一种基本形式。旨在培养金融、外贸、营销、会计等经济专业的学生对会计实务操作的感性认识、实际动手能力，为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。这一学期，本人担任了二年级会计模拟教学这一块内容，在此次吴江市职业学校技能节中也负责了这一项目。在培训过程中，虽然我们尽可能去模拟实际，但是由于实习条件、实习资料等方面的限制，还是与实际的会计操作存在一定的差距。主要体现在以下几个方面：

一会计模拟实习内容涉及企业材料、往来款项、工资核算、成本核算、利润核算等方方面面，内容繁多，在教学中分工很难明确，往往照顾不到每一个环节。传统的会计模拟实习往往是学生每人一套实习资料，相当于一个中型制造企业的一个月业务量，一个人充当企业的各种人员的角色，既是仓库管理员又是销售人员，既是会计又是出纳等等，给学生感觉混乱，理不清头绪，做起来也很繁琐。一个学期以来的实习，一大部分学生在老师的辅导下勉强能完成任务，但要他们对实习进行总结的话，却讲不出个什么来，有时甚至讲出来有点外行的感觉，不够专业。对企业财务是如何运作的更是没有一个清晰的思路。

二模拟实习的资料“过于真实”或“过于虚假”，影响了会计模拟实验的可操作性。主要表现在：在选择模拟实验资料时，过于强调“真实”，将某一企业某一时期的会计资料刻板地照抄照搬，缺乏代表性;同时也没有对这些实际资料进行“去粗取精、去伪存真”的分析，加工整理。由于企业个体的特殊性，大量的特殊业务夹杂其中，使学生无从下手。而有些学校所准备的实习资料则与实际相差较远，完全靠凭空编造出一个虚假的企业和一些缺乏客观依据的业务，其结果必然造成“模拟实习就是会计作业的翻版”的现象，缺乏真实感，使学生慢慢地失去了兴趣。以上两种情况都影响了会计模拟实习的有效性，达不到理论与实际相结合的目的。

三只重视手工模拟，忽视了计算机模拟。目前，大多数企业都已全部或部分实现了会计电算化，掌握相关的会计知识、计算机知识和操作技能已经成为会计人员的基本要求。但我们看到，在会计模拟实习方面，许多学校还停留在手工模拟阶段，应用计算机模拟实习的相对还较少。这样，学生参加工作后，仍然要经过长时间的适应期才能胜任实际的会计工作。

四会计有两大基本职能，即核算和监督。但是我们在教学过程中往往过分强调会计核算，而忽视会计监督。目前的会计模拟实验基本都是要求学生完成“原始凭证——记账凭证——账簿——报表”的循环，即根据原始凭证编制记账凭证，再根据记账凭证登记账簿，最后根据账簿记录编制会计报表。学生拿到实习资料后，接着就按要求填制相关的原始凭证，像常见的支票、工资结算单、差旅报销单等，再根据原始凭证编制记账凭证，省略了“审核、监督原始凭证”这一重要环节。造成这一现象的原因并非在学生，而是由于我们在准备资料时，就没有准备不真实、不合法的原始凭证供学生选择，使学生从观念上就没有重视或淡化了这一重要的审核工作。显然，这样的会计工作程序是不合格的。

五教师本身实践经验不足。在此次技能节的培训中，我深刻感受到了自己本身缺乏会计工作的实际经验，在教学中往往会遇到很多问题。特别是在综合模拟中，始终感觉到太偏重于理论教学，或者说就参照了课本上的简单的实习内容，跟现实社会中的会计工作存在很大的差异。很多现实中的问题都没办法展示在学生面前，特别是税务这一方面的内容。这不能不说是一个缺憾。

针对以上几个问题，我觉得在很大程度上应改进实习的方式方法，让实习的方式方法容易和乐意为学生所接受，使学生能按要求完成实习任务，达到预定的教学目标。

首先，应根据模拟单位的经营特点、组织结构、规模大小，模拟设立不同的工作岗位，主要是与财务关系密切的部门岗位，如：仓管员、销售人员、车间统计人员、出纳、会计、主管会计等等，然后让学生分别担任不同的角色，各司其职，让模拟单位运转起来，并在适当的时候对学生在模拟企业担任的岗位进行轮换，使学生体验各个岗位的工作任务、职责及其联系，最终完成会计实习。为顺利进行分岗位会计模拟实践，在实验室中，还要配套与企业有相关业务联系的外部机构,如企业的开户银行、运输部门、税务部门等。这样,在安排实习教学时,就可以根据实际需要进行模拟实践。

其次，就是将学生三年的会计学习根据教学进度分成若干阶段，并在不同阶段安排与之相适应的模拟实习。克服了以往只等到所有课程上完才安排实习的缺点，并能更好地锻炼学生的动手能力，激发学生对该学科的兴趣。

1在《基础会计》课程上完后的实践，主要是配合会计基础教学的需要，进行一些简单的会计业务操作，从而使学生能够掌握原始凭证的种类、内容及审核;记账凭证的填制;会计账簿的登记;会计报表的编制等一些基础理论知识和基本会计实务操作的程序。

2在《企业财务会计》课程上完后的实践，主要是进行模拟实习单位一个月的主要经济业务的会计核算过程，从而巩固学生学习企业会计业务的内容，增强对会计核算方法的认识，提高学生的动手能力。但企业并非是独立存在的个体，它要与政府部门、其他企业及个人发生一些业务往来。为此，在进行模拟教学时，还应注意分岗位进行实践，以提高学生认识会计工作的分工与联系。分岗位会计模拟实践,主要考虑企业与外部社会发生业务往来时,会形成各种财务关系,这种关系的发生是通过凭证传递来完成的。在实践时,可以进行会计凭证传递的操作,让学生清楚认识会计工作的复杂性及相关的财务关系。

3在《成本会计》课程上完后也可以根据学生的实际情况，适当安排一些专项实习，旨在加强成本核算的掌握。

再次，应适时地将手工会计的摸拟实习和会计电算化的模拟实习有机地结合起来。在实际教学中应要求学生把手工会计的模拟实习资料，再在电算化模拟实习中，利用财务软件再次得以重演，从而加深对整个会计核算流程的掌握，又进一步了解和体会到实现会计电算化的意义，取得更好的教学效果。

还有，要解决目前模拟实习重核算、轻审核、轻监督的问题，必须在准备的实习资料中，加入一些有问题的原始凭证，如假发票等。有问题的原始凭证有的比较外露，有的比较隐蔽，让学生自己去思考，去挖掘。当然这种有问题的资料不需很多，只要能引发学生对这些问题的重视并能及时、正确地进行处理即可。

最后，学校应加强会计专业教师的业务培训，以提高其业务素质。创造机会让教师参加会计后续教育的学习;鼓励教师到企业兼职或暑期实习，使教师及时了解会计实务发展变化情况，更好地服务于教学。另外，如条件允许可以聘请有实际工作经验的会计人员指导模拟实验，如聘请退休的会计人员，或临时邀请模拟实习样本单位在职会计人员指导实习，以增加会计模拟实习现场的真实感。

综上所述，我们要根据学校、教师、学生的具体情况，通过多方面的努力，给学生创造一个优质的实习环境和条件，并充分调动学生的学习积极性，更好地提高会计模拟实习的教学效果。

模拟实验是一种教学设计,是会计学科教学中运用的一种直观性方法.在长期的会计实践工作中,广大会计工作者对填制会计凭证,登记会计帐簿和编制会计报表等一系列会计实务工作进行了有益的探索,总结出了一整套科学的操作规程.通过会计实验课,可以很好的学习这些规程.

中级会计实务学习计划

我想就我学习会计实物的一些方法在这里和大家一起探讨。首先我认为学习实物应该有高标准，千万不要只抱着只要能过关的心理去学习，这样太危险！！我个人认为会计实物要求应该是75分，这样过关的几率才会高。我想在学校的时候以及考过初级的考生底子也应该不赖！中级会计实物合并后难度加大，20又是一个单数年份（单年份考试相对要难些），而且改动了许多地方。但重点依然是长期投资，固定资产，无形资产，债务重组，非货币交易，会计差错，报表日后事项及会计报表。

（一），主线。学习过程中应掌握四点：确认，计量，记录，报表网络。大部分考生只注重记录（既会计分录），其实记录工作应该是最次要的，而真正重要的是确认和计量，而后可以直接到达报表，不知大家发现没有，在综合题部分，给出经济业务让你直接上报表的题目出现，根本不让你做分录！而且这样的题经常出现，所以我们学习的时候一定要记好经济业务确认的时间和计量的方法，例题是可以帮我们深化我们对确认和计量的印象，但最主要的还是要把确认和计量方法记熟，做分录太easy!并且在脑海中一定要有资产负债表和利润表这两张表，在把握了确认和计量后直接上报表，分录都可以不去想它！这样最省时（总有人说时间不够，原因就在这，确认和计量很重要的），例如企业实现一比收入，脑海中立刻在利润表上反映主营收入增加，主营成本增加，所得税增加，净利润增加，在资产负债表上未分配润增加，应交税金增加，银行或应收帐款增加，存货减少。当然这也要大家多做练习。

（二），注重穿插章节。想想：试卷第一部分45分，估计就能拿35分左右都很困难，计算题25分，估计能拿个16分左右，综合题基本都有30的分值，即使前边拿个40分，只要综合题把握住了，照样过！我最看好综合题！而综合题比较难总是和各章节穿插，所以我们在学习各个章节千万不要把各章节的内容孤立起来！可以用例题把他穿插出来，学完一章后，把他和其他章节联系起来。如发行债卷建造固定资产（考虑债卷发行的确认计量以及利息资本化问题），固定资产达到预定可使用状态后的折旧，减值准备的计提，减值准备部分恢复，然后又全部恢复，（考虑减值准备的计提及恢复）这期间应考虑的还有所得税会计应纳税影响会计法的调整事项，然后又进行资产置换换入股票，（考虑非货币交易的确认，计量）过几年追加投资用权益法核算（这基本上是个政策变更，只是要把“损益调整”和“股权投资准备”调明细科目整到“投资成本”里作为初始成本就ok了，记得在年底计提股差摊销，我以前老忘记，以及在投资期间注意的问题）后又进行债务重组！在一系列的联系中考虑它在确认和计量的要点。

（三），注意会计原则的运用。许多人不注意会计原则，其实在经济业务中经常要运用到，一贯性原则，可比性原则（记定义），谨慎原则，实质重于形式（运用）。最后一道的综合题就考到实质重于形式原则，（股票转让协议已经签定，对方90%交易款项也已经到位，但正式过户手续还没有办理，根据实质重于形式，所以根本不用做分录，即使做分录也应做，借：银行存款，贷：预收帐款就可以了！

（四），看书的方法。我以前看书一般看四遍（以前上学有时间），现在基本上就看三遍，看第一遍的时候像浏览小说一样，先把书通读一遍，不用管里边的内容会不会，第二遍仔细看，用笔把确认和计量的方法以及重点划出来，把自己看不懂和弄不明白的地方用笔圈起来，请教朋友和老师，最后一遍把划出来的东西用自己的方法简便的记忆就可以了。如：在计算销货百分比法计算发出存货成本，本人不喜欢记公式，用自己的记忆方法为，销货成本=（本期销货收入/总售价）*总成本，又如非货币交易，计算，本人用了一个简单公式：换入资产价值=换出资产价值+相关费用-（换出资产价值/换出资产公允价值）*补价，这样在做选择题时很实用。

书上的公式太麻烦，还要计算补价收入。

中级会计实务学习计划

费力程度。

自觉难点记录。

第一周。

第一章总论。

第二章存货。

第一章总论。

第一章总论。

第二周。

第三章固定资产。

第二章财务管理基础。

第二章公司法律制度。

第三周。

第四章投资性房地产。

第三章预算管理。

第三章其他主题法律制度。

第四周。

第五章长期股权投资。

第六章无形资产。

第五周。

第七章非货币性资产交换。

第八章资产减值。

第四章筹资管理（上）。

第六周。

第九章金融资产。

第五章筹资管理。

第四章金融法律制度。

第七周。

第十章股份支付。

第六章投资管理。

第五章合同法律制度。

第八周。

第十一章长期负债及借款费用。

第十二章债务重组。

第七章运营资金管理。

第五章合同法律制度。

第九周。

第十三章或有事项。

第十四章收入。

第八章成本管理。

第六章增值税法律制度。

第十周。

第十五章政府补助。

第九章收入与分配管理。

第七章企业所得税法律制度。

第十一周。

第十六章所得税。

第十章财务分析与评价。

第八章相关法律制度。

第十二周。

第十七章外币折算。

第十八章会计政策、会计估计变更和差错更正。

第十九章资产负债表日后事项。

第十三周。

第二十章财务报告。

第二十一章事业单位会计。

第二十二章民间非盈利组织会计。

二.强化阶段。

目标及建议：深入研读第二遍教材，尤其是第一阶段自觉难点与考试重点结合处;复习、巩固或者重新做一遍在第一阶段复习中的错题、不会做的题以及容易混淆的题;精确账务知识点。做综合题、模拟题，琢磨题型，总结做题规律，提高做题速度，加深重点、考点印象，加强对教材的记忆。

每天学习时间：强化阶段的学习时间要贵在精，而不在多。切莫用琐碎的时间来研究难点，这样只会适得其反，越看越觉得难。

建议完成进度。

中级会计实务学习计划

第一周。

听冲刺串讲班。

听冲刺串讲班。

听冲刺串讲班。

第二周。

模拟测试。

模拟测试。

模拟测试。

第三周。

听模考点题班。

听模考点题班。

听模考点题班。

第四周。

做最后准备梳理，翻看笔记。

做最后准备梳理，翻看笔记。

做最后准备梳理，翻看笔记。

中级会计实务学习计划

是否掌握。

着重知识点记录。

第一周。

1章。

第二周。

2章。

3章。

第三周。

3章。

4章。

第四周。

5章。

第五周。

6章。

5章。

第六周。

6章。

第七周。

9章。

7章。

第八周。

10章。

8章。

三.冲刺阶段。

目标及建议：理清思路，把全书贯通起来，查缺补漏，不留疑问，做到心中有数。实在无法掌握的个别考点，也不要费太多心思钻研了。毕竟考试60分就可以通过，不必在个别知识点死扣。更重要的是调节心态。考前一个月一定要把握住。

每天学习时间：建议考前一个月不必要的应酬都推掉。静下心来准备考试。每天的学习时间不做硬性规定，毕竟考前心态最重要。心态平和的状态下学习2-3小时。

建议完成进度。