青春正是读书时学生成长演讲稿(模板13篇)

时间:2023-11-26 15:37:16 作者:雨中梧

通过演讲稿,学生能够更好地展示自己的思维能力和语言表达能力。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,希望对大家的演讲起到参考作用。

青春成长演讲稿中学生

青春是一种美丽的忧伤。也许,只有花开了,我们才会体会到她的真谛。

仰望蓝天,我有些疑惑。梦像云一样浮现在脑海。

现在的我不再幼稚,也不再犹豫。我们目前需要的是努力!短短400多天,我就要放飞梦想,让两年的奋斗成为现实。

在我们这个年龄,也许我们应该享受我们的青春。一生只有一次壮年。正因为我们正值壮年,所以我拒绝用青春赌明天。

对我来说,青春是一个复杂的命题。有时候,她很苦,有时候,她好有魅力…。

那颗生机勃勃的心在蠢蠢欲动,等待着一层又一层破茧而出。有时候我会去压制。把她变成动力,让她的理想成真。在努力中,汗水和泪水交织在一起。但之后,希望和喜悦会向你招手。这个时候,苦已经不苦了!

面对新奇和好奇,也许你会毫不在意的去追求。被魅力吸引,思考可能被遗忘,所以陷入青春的陷阱很常见。所以,她给了你经验和教训,这是一笔巨大的财富。

当我们经历青春的时候,我们也在成长。

一次又一次的经历,一次又一次的回味,无论青春是什么样子,她都创造了一个全新的我们。

席慕容说青春透明。在透明中,我面对考验、竞争、损失和占有。这一切让我明白了什么是青春。没有那块岩石,就不会有美丽的波浪。没有青春的培养,就不会有完美的想法。即使在透明度上,也要学会把握。

也许青春让我感到一种超然的状态:

婚礼,不晕;

歌曲结束后,人不会孤独;

成功不会狂喜;

失败不会心灰意冷;

迎接生命的鲜花和美酒,我很平静;

面对生活的刀光剑影,我是洒脱的。

只是静静的,寻找阳光和希望!

面对青春,没有必要紧张和激动。

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读书伴我成长学生演讲稿

不拒细流浩浩汤汤。

只是为了汇入大海汪洋。

所有的禾苗破土而出。

不管酷暑还是严寒。

都阻挡不住拔节向上。

孩子们一天天健康成长。

从牙牙学语到大学学堂。

身体和智慧一样茁壮。

有一种向善的力量。

有一束指引的光芒。

那就是成长的方向。

读书伴我成长学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年三班的xx,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的`知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。

读书伴我成长学生演讲稿

说起读书,已经是久远的事了,我们姐妹俩相差一岁,姐姐到了上学年纪,我却缠着妈妈帮我一起报名。妈妈担心我岁数小跟不上,就委屈了姐姐,让她在家里带我一年。第二年,我和姐姐一起网上了学。因为在同一个班级读同样的书,回家做同样的作网业,接受同一个老师的表扬,我感到读书真好!

然而记忆中读得最多的书却是父亲每一个月从港务局带回家的“小人书”,那是他当时承诺我们的“犒赏”。我可是没日没夜地看,那一幅幅逼真的连环画,一个个扣人心弦的故事情节,常常引来母亲的责备。没法,偷偷带进书包,下课了看总行了吧!就这样,我和姐姐用成绩“骗来”了百十余本的“小书”。《黑三角》、《阿诗玛》、《红岩》、《平原游击队》、《红楼梦》……顺其自然成了我们那个年代的“零食”。

在我四年级时,语文老师是一位老先生,他上课时喜欢抱着那本薄薄的《教学参考书》讲课,上课变成了他“捉弄”我们的时候,也是他“炫耀”才华的时候。爱观察善思考的我,第一次感觉原来老师也没啥了不起的,不就是照本宣读吗?于是,那本神秘的黄色本子成了我梦寐以求的“法宝”。可听妈妈说那书是专门发给老师用的,没地方可买。于是,我只有主动向老师借“书”读读了,其实当时是想抄教参中的词语解释、段落大意(用现在的说法是:预习)。这样,上课时我就有备无患了。从那以后,老师对我课上帮他“解围”有了兴趣,经常表扬我,我也因此变得更自信了。五年级,我成了班长,负责抄小黑板。老师仅有的好文章不由分说我成了第一个“品尝”的人。

那个年代书籍很少,爸妈也不像现在的家长懂得培养我们。不过,凭着他们的兴趣,我们手边还是不缺书籍的。《电影故事》、《歌曲》、《小说月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游记》等满足着我们的视觉,特别是《电影故事》、《演讲与口才》、《歌曲》等杂志,每月一期。看着爸爸津津有味地阅读,我们不由自主地跟着他去读,他笑我们也笑,他憎恨我们也憎恨,谈电影,谈主角便成了我们饭桌上的一道“爽口菜”。父亲一月回家一次,为了一月一次的“阅读论坛”,我们抢着时间读书、读杂志、读歌词。挑猪草时,姐姐挑,我读;歇一会,再换过来。夜晚,妈妈挑灯做缝纫,我们就靠着仅有的煤油灯用大声朗读陪伴妈妈,这样妈妈没有了睡意,也就不再反对我们读书了。

我们那时读书的目的'很清晰,一是满足开心的欲望,二是学习时省力点。这不有一次,学校组织观看电影《敞开的窗户》,说要写观后感。老师从来没教过怎么写法,可我不犯难!心里琢磨:家里有那么多的《电影故事》,而且里面一般都是电影的简介,或是个别精彩情节的展现,模仿它写一段,再加上自己的感想不就行了吗?就是那一次,我用文字“骗来”了全乡影评的第一名。从此我知道了,这些书都有各自的作用。想要“该出手时就出手”,就不能“书到用时方恨少”!想想真是!那个时候是不知道这些经典话语的!哎,都是读来的!

因为姐姐在六年级毕业考试时依然留恋《红楼梦》,结果考了个不太好的学校,妈妈一气之下,把所有的课外书全部锁进了大橱,我也只好望橱兴叹了!

初中时,我的兴趣转移至了艺术方面。除了应考,只要一有时间,我就是搜集新歌,学唱新歌。(“每周一歌”的任务驱动)。当时学背歌词可是我的当家本领。那种独特的文字形式,那种诗书意蕴般的文字味道,着实把我迷了两年半时间。其间,我成长着,我也被文字浸染着。写到这儿,不由得想起了这样一句话:“读了(做了),就一定有印痕!”如今,修改文章,推敲用词时,我还依然比较苛刻。大概是被歌词的工整性感染得太深的缘故吧!

那是父母外出打工,我成了住校孩子,读书的时间多的是。晚自修、星期日不是读书,就是背书;不是载录,就是模仿创作。可残酷的现实是,没有一个老师推荐我们读课外书,我也没有一本适合初中生阅读的书!偶尔同学带来一本,我就死皮赖脸的借,然后承诺她,保证第二天还。于是,挑灯夜读、抄、背便成了我的习惯。在老师的帮助鼓励下,我竟然成了班级的“背书大王”、“模仿天才”。那三年中,我收获最大的便是每一篇习作都成了老师范读的“杰作”。要是课堂上有背诵任务,我就是班里不可否认的“压轴戏”。比起现在的初中生,想想那时,我的阅读面太狭窄了。

读书伴我成长学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

在xxxx年东外的第一个升旗日,在东方朝霞铺染满天、五星红旗迎风飘扬的庄严时刻,我国旗下讲话的题目是《读书伴我成长》,与大家分享读书的温暖和愉悦。

想必和大家一样,我们都是唱着“小燕子,穿花衣·····”的旋律,听着《小红帽》、《白雪公主》的故事长大的,在我们的印象中,只要我们有些淘气、撒娇或者调皮的时候,家人在喝斥之际,总会翻拿出一些小人书来,让我们阅读,然后,任我们提出五花八门、稀奇古怪的问题来。那些小人书不知有着怎样的魔力,竟使我们躁动不安的心渐渐平静下来,眼中充满清澈的渴求,仿佛书中有着你想要的一切答案。

岂止这些,在书中我们汲取了更多的滋润和营养, “天下兴亡,匹夫有责”的责任、“己所不欲、勿施于人”的哲理、 “一屋不扫何以扫天下”的哲学,当然,在书中,我们还有无限的感动,无垠的感悟和无尚的感恩。

于谦说过:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,与书对话,就是我们与智慧交融,就是我们与品质交汇,就是我们与灵魂交流。多读些书,让我们更加充实和从容。

在新年之际,希望在我们伸手可及之处,放一本我们喜爱的书籍,散发着铅字的墨香,以此遥望苍穹,瞩目远方,让我们一路轻盈、一路芬芳。

谢谢大家!

青春正是读书时学生成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”

很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的.书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。

那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药……我为自己是华夏子孙自豪。

这个学期,我作文又有了进步,老师把我的*变成电子版,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

读书的感觉真好!

谢谢大家!

读书伴我成长演讲稿学生

大家好:

我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。我喜欢读书,享受阅读的乐趣,看一本好书,就像跟一位高尚的人谈话,让人受益匪浅,这些美丽的方块字给我留下了许多美好的回忆。

我喜欢看的书有很多:小说、散文、童话、诗歌、漫画等,看童话书时,我在梦幻的童话故事里欢笑;读小说时我在曲折的小路上行走;品散文时我遨游在优美的字句中……我在书的陪伴下逐渐成长。

我喜欢读书,通过读书我知道:原来喜欢读书的人自古就有。大家都知道,“凿壁偷光”这个故事吧,故事中的主人公匡衡特别喜欢看书,可家里太穷买不起蜡烛,一到晚上就没办法看书,他为此事头疼不已。一天,他无意发现隔壁邻居家有亮光,匡衡就在墙壁上凿了一个小孔,灯光穿过小孔透了进来,匡衡高兴极了。从此以后,他每天晚上都蹲在墙角,借着这一丝亮光读书。匡衡如此勤奋好学,所以他后来成了著名的学者。这则故事让我由衷的敬佩匡衡的读书的精神,我们现在条件这么好,更应该好好读书,成为对社会又用的人。

我喜欢读书,读书让我明志。当我读海伦.凯勒的《假如给我三天光明》时,书中的主人公海伦只有16个月的光明,但她从没有放弃过自己,最终通过自己的努力获得了哈佛大学的学位。合上这本书,我的泪水一直在眼眶里打转,这个看不见也听不见的女孩通过自己的努力,创造了属于自己的人生,我还有什么理由不去努力呢?我要像并要像海伦凯勒一样,创造出属于自己的人生!

读书是一种快乐,读书伴着我们成长,同学们让我们一起徜徉在书的海洋中吧!

我的演讲完毕,谢谢。

在读书中成长学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(3)班的赖xx,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

记得小时候,睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流恋在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的'帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了安妮、少年闰土,认识了根鸟,我为它们而感动。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,读书,让我感到无穷的快乐。

尽管六年级的学习很紧张,但我依然会挤出时间泡在书店里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师不断启迪我,她又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,充实了我的生活。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一名至理名言。

同学们,让我们发奋读书吧!让书这位“朋友伴我们成长吧!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

在读书中成长学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xx,来自于xx,今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。

作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。

夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。

冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。

读书伴我成长的学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,让人感觉是圣洁的;翻开它,让人感觉是被吸引的;阅读它,让人感觉是美妙的。

从五六岁起,我就和书结下了不解之缘,在漫游书海中尝到了许许多多的乐趣、也收获了不少的知识。记得我刚上一年级的时候,我就常常哭闹着让妈妈给我买书。每当拿到一本新书的时候心里就乐开了花,津津有味的埋头读了起来,有时连别人叫我都听不见。

读书也给我带来了许多好处,比如说:在一次语文考试中,有一道题目大家都不理解,而我看的书多,那些字我都认识,也理解是什么意思,所以考了满分。而且是全年级的满分获得者。老师、同学都向我投来羡慕的眼光,我别提有多骄傲呀!

如今,我渐渐地长大了,不在是幼稚无知的小孩。我爱科幻和冒险故事书,吸引我的不在是书上彩色的插图、优美的语句,而是文中蕴含的深奥的道理。

我爱看书,永远的喜欢看书!朋友们,看书吧!书是智慧的来源,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯!

读书伴我成长演讲稿学生

老师们,同学们:

大家好!我叫黄佳宇!今天,我演讲的题目是-——好书伴我成。

一本好书就是一位益友,能帮助你。好书,是智慧的源泉,是开启智慧的大门的钥匙,是带你遨游知识海洋的小船。好书可以让你受益匪浅,而坏书可以让人误入歧途。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。不错,好书确实是带我们进入知识的殿堂的阶梯。看书讲究方法是重要的。要细细品味好书中的内容。

书中的内容常常使我入迷,让我沉醉其中。如《灰姑娘》中,我对她继母的心狠手辣而愤怒。为《丑小鸭》的命运而担忧。我也常常会看些诗,为此,爸爸专门给我买了一本《最美的诗,最美的词》。

一看书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。冰心曾说:“我奉行九个字‘读书好,好读书,读好书’”。没错。好收是我们的精神食粮,是我们生活中不可缺少的一部分,是带我们走向文明的书。

我们要多看有益之书,少看那些不好,不健康的书,要细细品味书中的内容。诗更好,让我们学会怎么理解。

爱书吧!当你看书时,你会为书中精彩内容而折服,而敬佩。它是你们一生不可缺少的知心好友。我的演讲已完,谢谢大家!

在读书中成长学生演讲稿

尊敬的各位老师:

你们好!

我是五年级七班的陈xx,我演讲的题目是《在读书中成长》。

今年我已经10岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢那,还有一段经历呢!三年级的时候,我一写作文都发急。妈妈发现后,为我定购了很多种报刊和书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。

唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少,可以使你心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情除此之外,你还可以找不同种类的.书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。

阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地朋友,当有人问"你为什么要读书"恐怕你会有很多答案,但我要告诉你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书伴我成长学生演讲稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:“行万里路,不如读万卷书”,还有人说:“书籍是全人类的营养品”。他们说的很对,书籍是我们精神的食粮;书籍是我们知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。

在我小的时候,我就很喜欢看书,特别是那些童话,只要我每次被父母批评时,我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。每当我看书的时候,不管心情是怎样的坏,我就会马上开心起来,每当我看书看到高潮部分时,我就会情不自禁的身临其境,感觉我就是故事的主人公一样,我的情绪也会随之变化起来。

如今,我长大了,看的书已不是以前看的那些童话故事了,我如今看的是那些更有哲理、更深奥的书了。如高尔基的《童年》,凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了许多的`道理和知识。对我而言,书籍是我最好的朋友,它伴着我一起长大,它不会使我感到伤心,相反,它会使我感到快乐。

其实,读书对我们也有许多的好处。读书不仅可以使我们增长见识,开阔我们的视野;还可以培养我们良好的自学才能;也可以进一步稳固我们课内学到的知识,进步我们的认读程度和写作文的才能,对于我们的与生活都有很大的帮助。所以,我们要多阅读书籍。

其实书就像一杯美酒,搁置的时间越长,味道就越香浓。其实阅读也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己阅读时的感悟。

书是船,带着我们从狭义的地方驶向生活无限广阔的海洋,书是一代对另一代人精神上的遗训,书有着传播智慧的功能。书海如棋盘,性情在此岸,年复一年,日复一日,一路有读书声陪伴,感觉真好!

让阅读伴我们成长,让书籍成为我们最好的朋友。

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