爱丽丝漫游奇境阅读心得(优质17篇)

时间:2023-12-03 06:48:11 作者:FS文字使者

通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和发展方向,实现自我提升。通过阅读这些精品心得体会,我们或许能够对自己的写作提供新的思路和见解。

《爱丽丝漫游奇境》阅读笔记

《爱丽丝漫游奇境》这本书讲了一个叫爱丽丝的小女孩,和姐姐在河边看书时睡着了,在梦中,她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到了一个神奇变幻的世界。

她在这里喝了两种药,一种是可以变小的药,想变多小就变多小。另一种是可以变大的药,想变多大就变多大。所以在这里,爱丽丝时而变大,时而变小,以至于她一直随便乱走,还掉进了自己的眼泪汇聚成的池塘里;她还遇到了总爱说教、讨厌、无礼的公爵夫人,神秘莫测的柴群猫、神话中的假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌王后,还有扑克牌国王和一群扑克牌士兵……她还参加了一个疯狂的茶会,一场古怪的棒球赛和一场审判,直到最后与王后发生冲突时才猛然醒来。这时,她发现自己依然躺在河边姐姐的膝盖上,姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——这些树叶就是爱丽丝奇妙的梦境里一张张扑克牌。

通过过个故事,我学到了不没礼貌,不能欺负别人,要保护别人,不能总是吵架,要懂得包容别人。

爱丽丝漫游奇境阅读心得体会

《爱丽丝漫游奇境记》是由英国作家卡洛尔出版的一本童话故事。本书是由《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝漫游奇遇记》合编而成。

书本主要讲述了一个叫爱丽丝的小姑娘因为追随一只兔子而掉进了兔子洞,由此进入了一个奇妙的世界,她遇到了许多奇奇怪怪的人和事。

读了这本书之后,我有一种特别新鲜的感觉,那就是爱丽丝的梦境稀奇古怪、荒诞有趣,充满着各种各样的幻想:一会儿变大,一会儿变小,能穿入镜子的世界,能进入使人忘记名字的小树林,遇见了会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、会唱歌的甲鱼……这一切就像是一个五彩梦一样,深深地吸引着我,让我展开了想象的翅膀,在脑海里把一个一个梦境都浮现了出来。

读了这本书,我还发现爱丽丝是个十分可爱、充满了好奇心的小女孩,而且极富有同情心,懂得明辨是非。

在爱丽丝身上,我们可以看到儿童纯真的天性,使我们懂得在以后的学习和成长道路上,不论遇到什么困难,都要保持乐观的态度,勇敢地去面对。

《爱丽丝漫游奇境》心得体会

这个国庆8天长假,妈妈带我去买书,我到了书店,第一眼看到的就是那本放在第三层的《爱丽丝漫游奇境》。

初读时,我知道了这本书中讲述了一个叫爱丽丝的小姑娘,在夏日的午后因追赶一只白兔而掉进了兔子洞。在洞中她无意中吃了可以使人变大的蛋糕,喝了可以让人变小的水,体验了成神成仙的刺激。她还参加过会议式赛跑、奇异的槌球比赛和国王的审判会。在这些经历中,爱丽丝认识了许多朋友:会说教的`公爵夫人、天天会笑的隐形柴郡猫、生气就要砍别人头的扑克牌王后……和王后发生冲突时,爱丽丝突然醒来,才发现这不过是个梦。

再读的时候,我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;她还有一颗同情心,懂得明辨是非。在爱丽丝身上,可以看到我们少年儿童纯真的天性。

勇敢,就是正直的帮助一些有困难的人;勇敢,就是做了坏事勇于承认错误,勇敢就是不怕挫折,坚持地走下去,希望我们永远能做到“勇敢”二字。

《爱丽丝漫游奇境》读书心得

我妈妈告诉我,《爱丽丝漫游奇境》也是她小时候最喜欢的童话故事。好奇的小女孩爱丽丝做了一个非常奇怪和荒谬的梦。在梦里,她变成了一个巨人,一个小小的,遇到了很多不可思议的事情。让我们跟着爱丽丝去她奇怪的梦!

在我们成长的岁月里,每个人都经历过童年,都有简单的烦恼、快乐和悲伤。我也想一个接一个地记录下我的梦想,有一天,我会用这些故事回忆起童年的快乐和美好时光!

《爱丽丝漫游奇境》读书心得

今天,我读了《爱丽丝漫游奇境记》的第一集“掉进兔子洞”。这一集讲述的是有一个叫爱丽丝的小朋友和她的.姐姐一起坐在树下,姐姐在看书,而爱丽丝无事可做。突然一只兔子从爱丽丝身旁跑过,兔子一边跑一边掏出怀表说:“迟到了,迟到了。”爱丽丝觉得很奇怪,追着兔子一起跑,和兔子一起掉进了一个洞里,开始了一段奇妙的旅行。

读了《爱丽丝漫游奇境记》,我觉得里面的故事很新奇:能够变大变小的身子,奇怪的老鼠,大白兔的壁虎小弟……,而且我还觉得故事的主人公爱丽丝是坚强、勇敢、充满好奇心的女孩。

《爱丽丝漫游奇境》心得体会

《爱丽丝漫游奇境》是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1865年出版的儿童文学作品。

它很能吸引人的注意力,我专心的看完这本书后,了解了书的大致内容:爱丽丝在她荒诞离奇的梦境中,漫游了许多在她想象之下的奇妙世界,有能使她变小的药水、使她变小的蛋糕、组成王国的扑克牌、能穿入镜子的世界、使人忘记名字的小树林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士……当她被小猪碰醒后,才发现刚才的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是我自己的`一个五彩梦,深深地吸引着我们。

作者笔下的爱丽丝心地善良、纯洁,乐于助人,并且能面对一些稀奇古怪的人或物时神情自定、毫不惊讶。毛骨悚然的表情,更增添了小女孩爱丽丝的几分勇敢。善良可爱的她也许并不是聪明,但她有一颗纯洁善良的爱心,对一只小鹅都彬彬有礼的爱丽丝,有一种我们所没有的纯真天性,这种童心是不会消失的。如果我们每一个人都如同爱丽丝一样,世界将会多么美好?没有骗子、没有小偷,人们互相尊重,没有纠纷、没有争执,世界上就没有了战争,该多么美好。但这一切也只像是一场梦,很难成为现实。

我们要学习她的善良、乐于助人。经常给予她人帮助,无论是什么,都爱惜它,真心对待。我们要学习她的勇敢。狭路相逢勇者胜。也许在某些情况下,胜利和失败也只有一步之遥,有可能一个人拥有勇敢就会成功,而没有,则可能失败。

虽然这只是一个梦,但我们还是要学习爱丽丝的一些精神品质,将她梦想的精神真正变成我们实现拥有的精神。

爱丽丝漫游奇境读书心得

寒假期间,我读了一本名为《爱丽丝漫游奇境》的书,生动地描绘了主人公爱丽丝小女孩在梦中的各种冒险。爱丽丝像仙女一样美丽。在一个闷热无聊的夏日下午,她陪着姐姐在河边学习。当她昏昏欲睡时,她追着一只会说话的兔子,开始了她的梦幻之旅。在梦里,爱丽丝好奇地跟着兔子看了看,却掉进了兔子洞是一个神秘而不可思议的童话世界。在这个世界上,她有时变大,有时变小,遇到一群奇怪的人和动物,掉进眼泪池,参加鸟类聚会,参观三月兔和帽匠……最后,爱丽丝在与女王发生冲突时醒来,发现自己还躺在河边。

我真的很佩服作者丰富的.想象力,把一个梦描绘得那么有趣。这个夸张的情节,离奇的故事,五彩缤纷的梦,新奇有趣的幻想深深吸引着我。

我想多读书,多积累知识,也许将来也能描绘出一个美好的梦幻世界!

阅读爱丽丝漫游奇境记体会

在这个暑假里,我阅读了一本书。它是由美国作家安德鲁写的《成绩单》。风靡全球。

书中的主人公是一个跟我一样大的五年级男孩。名叫诺拉。

在诺拉小的时候,他知道很多东西。他知道姐姐现在在找哪一块拼图,在什么地方,它会给姐姐拿起来。但是小诺拉在姐姐面前这样并不是想要表现自己,让别人多关注自己,显得很出众。

诺拉也和别人一样,有着自己的秘密。但诺拉的秘密是非常惊人的,因为诺拉出生就是一个高智商的天才。

从此诺拉和史蒂芬开始实行一个大计划。以至于他们两人都没想到,因为这么一个计划,惊动了很多“大人物”。

这个计划终究受到了父母和学校的重视,学校的心理专家对诺拉进行了智力的测试,测试证明了诺拉是一个大天才。

史蒂芬还向全五年级的同学发了宣传单,下一个考试,考0分。

这件事被老师阻止了,在这时刻,诺拉说出了自己的真心话:她不想和别的同学不同,去“特别班”学习。

看完啦这本书,我的感悟特别大,虽说只是几十分钟就看完了,但是我想到了很多:我们不能像史蒂芬那样,对自己失去信心,要时刻对自己充满信心,不能只关注成绩单,成绩如何并不重要,只要你用心了,尽心了,就可以了。这本书还让我感悟到了,朋友间的感情就该像诺拉和史蒂芬哪样,诺拉为了不让朋友史蒂芬对学习失去信心,宁愿牺牲自己,史蒂芬也是如此,为诺拉保守秘密,和诺拉一起实行大计划。

这本书的经典之处很多,希望大家也可以去阅读。

爱丽丝漫游奇境心得体会

我喜欢看名著,因为名著总能让我受益匪浅。而且还有很多的好词佳句,有助于我的作文水平提高。其中——《爱丽丝漫游奇境》这本书让我回味无穷。

相信大家都看过吧。这本书主要讲的是爱丽丝遇见的种种奇境,还有随时变大变小、和动物说话……然后发现那是一场梦,她正趴在姐姐的腿上睡觉的故事,表达了作者富于想象的精神还有他那纯洁的心灵。让我明白了童年很美好,一切皆有可能。

虽然书中的语言不够铿锵有力,可是用那第一人称写的故事的确吸引人。刚开始写爱丽丝在玩,姐姐在旁边,为下文设置了悬念,做了垫铺。

令我印象最深刻的是霸道的皇后。虽然他们都是“扑克牌一族”,但是皇后却有着很大的权威。她总是喜欢说“砍掉他的头”或者“砍掉她的头”,其实士兵们都没有真真正正的执行任务,等到士兵全都被“砍”完了,那些已经“死”的士兵又会回来。其实士兵们也就是忽悠皇后而已,可是可怜的皇后却被蒙在鼓里。

还有那个可笑的运动会,当爱丽丝变小了后掉进之前变大时流的“眼泪潭”后,衣服湿透了。结果那些动物们净想些馊主意。先是讲一个无趣而沉闷的故事,可是尽管故事讲完了,衣服还是没有干。于是他们想举办一个运动会。可是这个运动会是全员一起参加的,没有裁判,没有时间,只能了无停止的围着一个圈跑。最后停下来的时候。一个小动物却宣布全部人都赢了!结果爱丽丝口袋正好有一些小糖果,给他们每人一个。但是她自己却没有奖励。于是他们决定把爱丽丝自己的东西奖励给自己。

读完这本书,我觉得很惊讶,这只是爱丽丝一个梦,并且我非常喜欢这本书。作者把整个故事整个局面设计的不露破绽,这种巧妙的写作手法实实在在令我敬佩。我永远都不会忘记书中的内容,不会忘记爱丽丝她的小小奇遇。

爱丽丝漫游奇境读书心得

热爱读书是我们应该要有的态度,读书,撇开喧嚣,拨开冗务,在小楼一角仔细品味,咀嚼书中的宁静和快感,在书海中滤除浮躁的心态,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。你是否在找正准备撰写“爱丽丝漫游奇境读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《爱丽丝漫游奇境》中的主人公是爱丽丝,爱丽丝是一位非常可爱善良的小女孩,第一次读完后,感到一种非常新鲜的感觉,爱丽丝的梦稀奇古怪,荒诞有趣,充满奇特的幻想,而且她梦中所经历的那场奇幻仿佛我也身临其境一样,被里面的.故事情节深深吸引住了。作者是英国刘易斯。卡罗尔的名着,在英国这本书受到小朋友的喜欢,100多年来,这本书被翻译成80多种语言,爱丽丝真是走遍了全世界,也深受小朋友的喜欢,我也不例外。

爱丽丝有很多朋友,小猪、老鼠、三月兔、扑克王后……爱丽丝和她的朋友相处的非常好,遇到困难她们互相帮助,遇到快乐时大家一起分享。这本书告诉我们要正确认识自己,让自己成为大家最受欢迎的人,我喜欢爱丽丝,喜欢她的善良、喜欢她的可爱、喜欢她的勇敢、喜欢她的聪明,喜欢她所有帮助她的朋友们。

你知道一个小女孩的梦多么荒诞离奇吗?一个无聊的午后,一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。这个小女孩是谁呢?她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝。

第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后,我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣,充满了各种奇特的幻想:能够变大变小的身子,能组成王国的扑克牌,能穿入的镜子世界,使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦,深深地吸引着我们,也让我们展开想象的翅膀,过足了瘾头。就像我常常这样幻想:我是一个可爱精灵,整天在宇宙上观察着美丽的地球。那是多么美妙的感觉啊!我对《爱丽丝漫游奇境记》中的公爵夫人的厨房印象很深。尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话,让我觉得十分发笑。

再次读《爱丽丝漫游奇境记》这个故事,我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼,充满好奇心;她还有一颗同情心,懂得明辨是非。在爱丽丝身上,可以看到我们少年儿童纯真的天性。

因为整个故事充满了幻想,而主人公又是那么的可爱,纯真,它多么贴近我们儿童的生活啊,所以我想不光是我喜欢这本书,相信其他小伙伴肯定也会喜欢的。

据说1865年出版的《爱丽丝漫游奇境记》和1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》一起风靡了整个世界,成为继莎士比亚之后被翻译成各种文字最多的英国作品。

这一切是这部童话故事在历经一百多年后依然在儿童文学中绽放异彩的原因。而那个善良可爱的小主人公更是其中的一颗明珠。她也许并不是很聪明,但是她有一颗纯净的爱心,对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛,一个生动的女孩形象跃然纸上。

我相信在将来的一百年后,这部书依然会畅销全世界。

最近,我读了英国作家刘易斯·卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》,我深深地被其中奇妙的故事情节所吸引了。

这本书主要讲爱丽丝跟着一只会说话,穿着背心,还有一块怀表的兔子开始了她的奇妙之旅。她碰到了许多奇怪的事和人,遇到了爱说教的公爵夫人;神秘莫测的柴郡猫;神话中的独角兽......参加了一个疯狂的茶会;一场古怪的球赛;一场庄严的审判......这个故事中最让我难忘的是爱丽丝掉进“池塘”和爱丽丝颁奖。它主要讲了爱丽丝不小心掉进自己用眼泪汇成的“池塘”里。这时,她吓得不知所措。当她绝望时,她镇定下来,用自己的智慧,让小动物们帮助自己离开“池塘”。小动物们和爱丽丝发现衣服湿透了。他们想在很短的时间里把衣服弄干。于是,大家想了很多办法。最后,渡渡鸟提议用赛跑把衣服弄干。然后,由爱丽丝给大家发奖品。每个人都发到了爱丽丝的糖果,可爱丽丝的糖果没了,自己只留下了一枚顶针。

书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼、充满好奇心;她懂得明辨是非,富有同情心。

爱丽丝的故事使我想起了自己,我是一个胆小如鼠的小姑娘,遇到一些难克服的困难就退缩,就连晚上在家睡觉也要开着灯。我坚信世上有传说中的“幽灵”什么的,可至从看了这本书后,我什么困难都不怕了,晚上也敢关灯睡觉了,妈妈一连几天都在表扬我长大了、勇敢了,不再是以前的“胆小鬼”了。

我们在爱丽丝身上看到的这种大公无私、善良的品质,在我身上是很少有的,我非常惭愧。我以后要向爱丽丝学习,做一个乐于助人、人见人爱的小姑娘。

这几天,我看了一本名叫《爱丽丝漫游奇境》的书。我有一种特别新奇的感觉。书中的主人公是个十分可爱的小女孩,名叫爱丽丝。这本书主要写了在一个无聊的一天里,爱丽丝跟着一只奇怪的揣着怀表的兔子来到了一个奇妙的世界。

你知道这个小女孩的梦有多么有趣而且离奇吗?爱丽丝一会儿变得很大,就只哭了一会儿,整个大厅就会变成了一个眼泪池塘。一会儿又变得很小,小得会掉进眼泪中。她曾经被鸽子误认为是一条蛇。有扑克牌王国里的槌球比赛,有委员会赛跑,有为了一块果馅饼被偷,也要上法庭等等。最后在王后要砍掉爱丽丝的头时,姐姐把爱丽丝的奇妙旅程结束了,原来一切都是一场梦,她发现自己还是在原地。

在这场旅程里,我认识了活泼可爱、富有同情心的爱丽丝,脾气暴躁的红桃皇后,超级瞌睡虫的睡鼠,烟瘾很大的毛毛早虫,整齐的扑克士兵等等。

看完《爱丽丝漫游奇境》,我非常喜欢这本书,我真羡慕爱丽丝有如此奇妙的经历。这所有的一切就象一个五彩的梦,深深吸引着我,让我流连忘返。我想,《爱丽丝漫游奇境》会让你在学习之余增添一份快乐,我要把这本书推荐给更多的小伙伴,让他们感受童话所带来的乐趣。

这些幻梦般的故事使我生起想象的翅膀,飞入自由、奇幻的世界。小主人公爱丽丝更是童话世界中的闪亮明珠,她天真可爱、活泼善良,在各种奇遇中演绎出一个个美妙、有趣的故事。翻开这本书,我跟上爱丽丝的脚步走进小木屋,和动物们一起举办“疯狂的茶会”;与毛毛虫聊天;跳“龙虾四组舞”;再去和小比尔喝杯“把我喝掉”的饮料,让我的身子变大变小……这些故事是爱丽丝的梦,更是我的梦。你瞧,不知不觉中,我也进入了梦想,爱丽丝坐在我的面前,用那双明亮的大眼睛望着我。我听到了爱丽丝甜甜的笑声,看到她微微摆动着头发。

慢慢地,我发现爱丽丝梦中的小动物都出现在我的周围,身边的环境也在变化。白兔在附近蹦蹦跳跳,踩在草上发出“沙沙”的响声,吓得老鼠在地洞里来来回回地穿梭。我还听见三月兔和它的朋友们喝茶时碰杯的声音,红心王后大声尖叫“砍掉他的脑袋”,猪孩子在公爵夫人腿上打喷嚏的声响,还有碗被打破时的声音,被弹压在豚鼠背上发出的吱吱呀呀的挣扎声,鹰头狮子发出的尖利叫声,比尔写字时发出的声音,还有甲素鱼忧伤的抽泣声,各种声音混杂在一起,千奇百怪。

爱丽丝,你是我童年的朋友,我和你一样,有着神奇的梦想,愿我们在梦想中幸福成长!

《爱丽丝漫游奇境》阅读笔记

我最喜欢的故事书是《爱丽丝梦游仙境》。我觉得这本书很好,因为里面的单词和句子用的很好。这本故事书里有十二篇文章。第一章描述爱丽丝毫不犹豫地带着兔子跳进一个深洞,在洞里经历一些奇怪的事情。第二章描述爱丽丝掉进池塘里,遇到了一只小老鼠。她和老鼠进行了一次有趣的对话。第三章写道,渡渡鸟想出了一个会议式的方法,让每个人在比赛中不知不觉地干涸。这种锻炼方式告诉我们一个道理:在生活中,只要我们认真思考,发散思维,一切问题都是可以解决的。从这三篇文章来看,我觉得爱丽丝是一个善良又有爱心的小女孩。

爱丽丝抱起婴儿,担心她会无人照看而被杀死。从这件事我们可以看出,她是一个善良体贴的小女孩。

因为她就是这样的人,我很喜欢她。爱丽丝喜欢假装两个人。起来,哭也没用!爱丽丝严厉地对自己说。你有一分钟时间停止哭泣!她经常给自己下命令(虽然她很少听),有时甚至自己哭。从爱丽丝的话中,我们可以看出她是一个乐观坚强的人。

《爱丽丝梦游仙境》教会了我在未来的学习和成长中,无论遇到什么困难,都要保持乐观的态度,勇敢面对。

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阅读爱丽丝漫游奇境记体会

20__年7月16日至18日我们河曲教育界的中小学教师,校长,局领导一行40多人去烟台参加了为期三天的第六届中小学语文“主题阅读实验研究”课题研讨会,短短的三天时间里,除了开幕式闭幕式、领导讲话的惯例外,我们听了17节主题阅读示范课。观看了一场国粹小学的第一届主题诗会。

1、进一步认识了主题阅读的意义及必要性。课外阅读已经成为提升学生语文素养的一条重要途径,但是由于学生阅读时间有限、没有良好的读书习惯、阅读内容鱼龙混杂、教师指导缺乏有效性等主客观因素的制约,课外阅读一直缺少抓手和着力点。主题阅读应运而生。所谓“主题阅读”,是指围绕一个主题,在充分重视学生个体经验的基础上,通过具有共同主题的多个文本的理会研习和碰撞交融,在重过程的生成理解中,实现文本主题意义建构的一种开放性的阅读实践活动。它主张在实际阅读实践中,将内容零散、形式单一但却有着共同主题的阅读文本重新作一番精心的整合。这里的主题,可以是思想主题,也可以是知识主题或文化主题。聆听了刘宪华校长和专家们关于“主题阅读”的报告及专家点评,我被她“塑造心灵的阅读”的全新思想所折服,被她“一主两翼”的课程体系所吸引,为她“以藤串瓜,整体施教”的单元主题阅读教学法而惊叹——这是一个孩子们真正需要的语文的精神世界,这是一种语文教学的至高境界,这是一场语文教学的新革命!

生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。

3、主题阅读以读为主,从读中领悟文章中的精髓。从不同形式,不同声调,不同理解去领悟作者在这篇文章中所要表达的思想感情,正如陆恕老师所说的“一读解千愁”。

4、语文教学要有语文味。在课堂上,学生对语言的学习、训练要扎实有效;采用合适的、不同形式的读,使语文课堂书生琅琅;课中课后注重学生对语言文字的积累和运用。“主题阅读”提倡“三少三多”,即少提问,多读书;少讲解,多读书;少做题,多读书。这样的教学思想让《语文课程标准》倡导的“多读书、好读书、读好书、读整本的书”有了充分的落实,从而保障了学生课外阅读量的有效完成,让我看到了小学语文教育的曙光。在“主题阅读”的课堂上,我们听不到老师繁琐的讲解,琐碎的提问,听到最多的是学生朗朗的读书声,看到最多的是学生专注的自学。有主题的阅读与随意读,不求甚解的读。的确,主题阅读“一主两翼”的课程体系和“单元主题教学法”在潜移默化中如春风化雨般对学生进行着心灵与思想的塑造。我想,这也正是“主题阅读”能够成为“深度阅读”和“心灵阅读”的根本所在。我坚信,这样的课程能够扎实、快速、有效地提高阅读教学的质量。

观摩了十几节“主题阅读”展示课,课堂上师生声情并茂的。

诵读,让我深刻感受到了何谓“口诵心为”。在与“主题阅读”近距离接触后,我才真正感受到主题阅读“情感诵读”的魅力。

5、语文教学以读为本。朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。实践经验也告诉我们,朗读是学生领略课文蕴涵情感的途径,学生富有感情的朗读本身就是对语言文字有敏锐感觉的表现。阅读教学中,教师要重视指导有感情地读,读出音韵,读出意境,读出情味。

总之,通过参加本次活动,我的收获颇多,在以后的教学活动中,我将带领我的团队更加努力,认真做到语文教学体现以语言训练为中心,特别加强语言的运用。培养学生的语文阅读能力,提高他们的人文素养。努力转变教学观念及方法、策略,提高语文课堂的效率。于永正老师说:从语文教育的角度讲,学生的语文素养很大程度上是在阅读中形成的,三分筑基在课内,七分筑塔在课外。得阅读者得天下,成阅读者成一生-----抓住阅读就抓住了语文的根,得到阅读之“乐”就得到了语文的魂。这正是刘宪华校长倡导的“主题阅读”的宗旨。今天,乘着课程改革的春风,走在回归语文教学本色的道路上,心若在,梦就在,昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆.勤勤苦苦已度过半生,今天重又走入风雨。我不能随波浮沉,为了我所爱的学生.再苦再难也要坚强,只为那些期待的眼神.心若在梦就在,天地之间还有真爱看成败人生豪迈,只不过是从头再来。诗人汪国真在《热爱生命》中写到,“我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中”。心头的重担无法释怀,我相信,我们河曲教育战线有这样一班热衷于主题阅读的领导集体,有这样一批痴心追求主题阅读的教师,我们一定会将“主题阅读”进行到底,“主题阅读”也将会在我们河曲生根发芽,遍地开花,我们的语文教学也会破茧成蝶、凤凰涅盘最终必将结出累累硕果。造福河曲人民。

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这本书我本是没有的,因为九年级的需要,我便买了它。刚拿到《艾青诗选》这本书时,我迫不及地翻开,被书里面优美而丰富的内容所吸引。

蓝色的封皮使夏天多了一丝清凉,我读了一篇篇小诗,我从“当黎明穿上了白衣”读到“浪”,从“黎明”读到了“街”,又从“我们的田地”读到“古松”……我从30年代起步,经过了40年代,路过了50年代,又到了70年代。

我透过铁窗看见熔铁般红热的奔流着的朝霞,看过月明的夜是无比温柔与宽阔的,穿过那些十字铺的小巷,一切都如此协调。

《艾青诗选》,是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都是富“五四”战斗精神和饱满的进取精神的。从诗歌的风格上,可以看出艾青是一个奔放、进取、激昂的热血青年。艾青作为五四之后的著名诗人,在那个年代苍茫的北方,写着彭拜激昂的诗歌,描述着复活的土地与战斗的血液。

艾青在写诗的字里行间透露着对旧社会的黑暗,与恐怖的痛恨以及对黎明,光明,希望的向往与追求,thankyou,它紧密结合现实的赋予战斗精神的特点,继承了“五四”新闻学的优良传统。而在新中国成立后艾青的诗歌仍在歌颂劳动人民的事迹更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,内容更为丰富。又以精美创新的艺术风格成为新式发展的重要收获。

我喜爱艾青的诗歌,源于艾青胸怀宽广,热情奔放,诗的内容充满了语言的张力,平铺直叙或彭拜激昂,每首诗到最后都会达到高潮。因其自然天成,而有着特殊的手法,深深地吸引着每一位读者。

《爱丽丝漫游奇境》阅读笔记

今天,我又重温了上学期李老师为我们推荐的一本书——《爱丽丝漫游奇境记》,再一次被书中的内容感动着。

书的内容是这样的:在一天无聊的下午,爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了。睡梦中,她为了追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,到了一个奇妙无比的世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠一样小,吃一块蛋糕又会变成巨人。所以,爱丽丝时而变大,时而变水上,以至于有一次竟然掉进了自己的眼泪汇成的池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘勘测的柴郡猫、一直沉浸在哀伤之中的素甲鱼,动不动就要“砍掉它的头”的红心女王和一群扑克士兵;此外还有渡渡鸟、壁虎比尔、鹰头狮等。然而,这里除了爱丽丝,其它的生物个个能说会道、八面玲珑。爱丽丝还参加了一个疯狂茶会,遇见了疯帽匠、三月兔、睡鼠、三月兔和帽匠正坐在桌旁喝茶,睡鼠正在他们中间酣睡着,那两个家伙干脆把它当成了坐垫,还把胳膊支在它身上。她还参加了槌球赛,槌球由刺猬充当,而槌球棒是红鹤充当;当女王固执地决定“先定罪,再裁决”时,作为证人的爱丽丝和她争吵了起来,小姑娘这才大梦初醒,发现自己依然躺在月边。

原来,这一切都是爱丽丝梦中的景象,我相信爱丽丝一定会成为一名妇女,她会用无数奇异的故事,或许就是这个梦游奇境,来逗引她身边的孩童们,使他们睁开好奇而明亮的眼睛,去感受美好的时光。

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《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。是日本文学史上不朽的经典作品。

这部作品是以一位穷教师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。

它的确是十分的聪明,整个世界在他的眼睛里十分的清楚而荒.唐。“世人褒贬,因时因地而不一样,像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠可是忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本来就有两面和两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这是人类通权达变的拿手好戏。”多么辛辣的讽刺。它又是一只蠢猫,不明白吃年糕会被粘住,喝酒要喝醉,掉到缸里会淹死。

看似作者在写猫,实则在写一种社会现象。《我是猫》所处的时代恰是明治维新以后。当时资本主义思想和封建主义的思潮相冲突,猫眼中疯疯癫癫的人们在必须程度上反映了一些社会状况。《我是猫》一书描述了一群潦倒的知识分子面临新思潮既顺应又嘲笑既贬斥又无奈,惶惶不知所措,只靠插科打诨玩世不恭来消磨时光。他们时刻都在嘲笑和捉弄别人,单有时刻被命运和时代所嘲笑捉弄。

文人抱怨工资太低,无法维持生计;商人抱怨文人无用,无法创造“财富”。这种抱怨产生的结果恰恰出乎意料之外,文人会抛弃尊严,攀图商人的财産;商人也会在攀图文人的地位,一除无知庸俗的恶称。就这样,金钱估摸了生活的全部,很多事情都变得在意料之外,却仍在情理之中。

“猫”一针见血地说:“我此刻明白了使得世间一切事物运动的,确确实实是金钱。能够充分认识金钱的功用,并且能够灵活发挥金钱的威力的,除了资本家诸君之外,再没有其他的人物了。”表现作者对金钱势力和资本家的深恶痛绝。

这只可爱的猫,这只睿智的猫,极力的批判当时日本的拜金主义和丑恶的社会现象。这真是一只聪慧的猫。

爱丽丝漫游奇境的心得

爱丽丝是个天真活泼、善良、极具同情心的可爱小姑娘,她强烈的好奇心使她开始了奇幻之旅:她掉进兔子洞后就被兔子当成了奴仆,兔子叫她拿东西,她拿完东西看见一瓶药水,就往嘴里倒,结果她变大了;兔子看见房子里有怪东西,就往房里投石子,爱丽丝看见石子变成小蛋糕了,就吃了一块,她变小了就冲出屋子逃跑了;她又来到王后的槌球场,王后请她玩球,她们打球的方式可真怪:棒子是红鹤,球是刺猬,爱丽丝的红鹤跑了,她去追红鹤,红鹤追回来了,可刺猬又跑了!就这样球场乱了套,王后气得每隔一分钟就喊:“砍掉她的头!砍掉他的头!”结果球场上所有当门洞的士兵都跑去砍人头啦,王后就没有办法玩槌球了,最后当许多纸牌飘在她身上,她醒了,发现这一切只是一场梦而已!

我非常喜欢爱丽丝,因为她很勇敢,在面对困难的时候会命令自己不许哭,在孤独的时候会安慰自己。我也非常喜欢这个故事,写故事的人的想象力如此的丰富,真令人惊叹!我也想插上想象的翅膀,在童话世界里尽情地遨游!我希望我们的现实生活能有一些这样的奇遇就好了,那会让我们的童年更加多彩,生活也变得更加有意义啦!

爱丽丝漫游奇境读书心得

大诗人杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,讲的是书读多了,自然而然就会写文章了,好像有神仙帮助一样。以前我常常为写作文而烦恼。读了这句诗,我觉得非常有道理,明白了写好作文也是需要日常读书积累的。

那么,今天就来和我一起读一本好书吧!

《爱丽丝梦游仙境》是英国一个叫刘易斯的作家写的,主人公爱丽丝甚至除了梦游仙境,还梦游了整个地球,现在几乎没有人不知道她的名字。爱丽丝是个漂亮的小姑娘,喜欢别一个发卡在头上,有一天,她和她的姐姐在河边乘凉,突然看见一只手拿着表会说话的兔子,从他们面前跑过,他们很新奇,跟着兔子跑啊跑,结果掉进一个洞里,在洞里他们遇见了猪孩子,懒惰鼠,帽匠人和三月兔,于是他们一起开始了一次奇幻的旅程。在旅程中,爱丽丝突然吃了一颗会让人变大变小的蛋糕,常常因为突然变大变小而发生意想不到的事,爱丽丝还和纸牌皇后打垒球,顺便教育了下坏脾气的纸牌皇帝。正在爱丽丝开心的笑的时候,姐姐拍了下爱丽丝,她睁开眼睛一看,原来是在做梦,在梦中漫游了仙境。

爱丽丝的故事已经结束了,一觉醒来,她还在那颗大树下,马上就该去喝下午茶了。而我在晚上看完这个故事之后,也要入睡了。希望我可以在梦中沿着爱丽丝的足迹来到那个仙境,但是不一定是那个仙境,只要是一个纯净的地方,一个可以与只属于孩子们的单纯相适应的地方就可以。我不敢说我会像爱丽丝那样无所畏惧,但是我会试着去做回到以前——一个女孩该有的快乐。

爱丽丝喜欢探索新奇事物,不怕危险,还喜欢思考问题找出方法。所以我们要向爱丽丝学习哦!相信读了这本书后,你会有更多的积累!赶紧去读吧。

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