优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式，以增加作品的艺术性和吸引力。以下是一些优秀作文的分享，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
身边的榜样六年级作文
今晚我们看了中央电视台举行的大型公益活动“寻找最美孝心少年”，真是让我更是受益匪浅。在这里，十位充满孝心的好少年，他们孝敬父母，孝敬长辈，帮父母排忧解难，帮父母照顾弟妹，用自己柔弱的肩膀支撑起这个家，他们的高尚品质，的确值得我们每一个人去学习。
夜幕降临，在黑龙江省绥化市望奎县城的广场上，人流涌动，“烤肠、烤面筋、烤肉串啦”，一连串清脆的叫卖声打破了喧嚣。身着红格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天这个时候都要和妈妈卖烧烤。就是这个11岁的女孩，在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。她每天都要帮着手不方便的妈妈卖烧烤挣钱，从早到晚，都没有休息过。她卖的烧烤，自己从来舍不得吃一口，她只告诉记者，每根烤肠的成本价是七毛，这些好不容易挣来的钱，还要给自己的弟弟妹妹买好吃的，还要给自己交学费。一次卖烧烤时，一不小心被火星烫伤了，她也只是安慰母亲说不疼。
今年，高雨欣以四门功课全获满分的成绩成为小升初考试中全县第一名，升入了望奎县第四中学。妈妈激动得不得了，也就在那天晚上，妈妈为了奖励她，给她烤了一根香肠，那是她吃过最香的香肠了！因为她知道，这根香肠里面包含着妈妈的千言万语，包含着妈妈深深的爱。
“孝”字很好写，但如何写得更美呢？需要我们用实际行动去表达！
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爱在身边六年级作文
其实，爱就在我们身边，只要你留心去观察周围的一切，任何人都有爱！不信，就到几个星期前去看看吧。
这天，我独自一人在家写作业。过了一会儿，我觉得有点晕，就用体温计量了一下体温，一看，哟，38℃，坏了，发烧了，我赶紧打电话给妈妈，妈妈说：“我马上就回来。”
我感受时间像蜗牛一样在慢腾腾的在爬。过了好久，妈妈才赶回来。二话不说，就背起我到医院，到了医院，医生给我开了一些止痛药和退烧药，我认真的在一旁听医生讲话。回家的路上，因为风太大，所以妈妈怕我又发烧，只好把外套脱下来，披在我身上，一开始，我不愿意，可一想到，如果再争执的话，妈妈肯定会生气，我只好如愿以偿，回到了家，妈妈咳嗽了一下，我想：妈妈肯定也感冒了。就去打了一盘热水，给妈妈洗脚，我看见妈妈的嘴角露出一丝微笑。
从此，我会去感受每个人对我的爱，并会永远去爱他（她）们！要知道，其实爱就在我们身边。
爱在身边六年级作文
有一个温暖的字眼，叫爱。她严厉，但温暖；她朴素，但温馨；她如同一股清泉，滋润着人们的心田；她如同一缕阳光，温暖人们的心房。她，就是母爱。
爱，如同一场大雨，但总会雨过天晴。有一天，妈妈在家里看《长征》的时候，我刚好要上声乐课，电视在放着过雪上的情境，其实我想留在家里看《长征》的，于是我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想在家里看电视，可不可以晚一点再去？”只见妈妈眉毛倒竖，眼睛睁得像铜铃一般大小，还闪着火光，鼻子喘着粗气，像狮子一般大吼道：“你不是说你喜欢音乐吗？快点去上课。”我只好无奈的走了，但是我知道妈妈是为了我好，因为下周我就要参加比赛了。
爱，如同一丝春风，安抚我的心灵。我终于等到那天——比赛的日子。虽然我已经竭尽全力了，但在第一场比赛中却只取得第四名。妈妈走了过来，递给我一张纸巾，摸了摸我的脑袋温和地对我说：“别灰心，加油，下一场比赛全力以赴！”说着，妈妈用手拍了拍我的肩膀。我全神贯注的唱歌。终于取得了第二名。妈妈继续鼓励着我。俗话说得好：功夫不负有心人。第三轮，我取得了第一名。我非常感谢妈妈的鼓励。
爱如同一盏明灯，照亮我们前进的方向。最近，妈妈发现我近视了。当我晚上做作业把头低得很低时，妈妈就会提醒我：“凯琳！你又低头了！”我就会明白妈妈的意思，及时改正。
这就是爱，时时刻刻萦绕在我身边！
爱在身边六年级作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当听到这首熟悉又温暖人心的歌谣，就使我不得不想起我的妈妈。
现在，大地冷得用落叶织一件金黄毛衣，菊花探出脑袋侦察外面的情况，水果们也熟了。天气，渐渐冷了。
一天晚上，我刚进入梦乡，不料，我屋子里的窗户没有关好，我还只在身上盖了一个薄薄的被子。当妈妈发现我那时的状态时，急忙下床去找厚被子，可怎么也找不到合适的被子，仔细一想才发现自己把被子洗了洗，于是跑下楼，去拿被子，可一摸，糟糕，被子还是湿潮潮的。于是，妈妈拿着自己的.被子和我的被子换了换。
在换被子的一瞬间，我醒了，发现了妈妈在和我换被子，同时还不住发出“咳咳”的咳嗽声。我问妈妈：“妈，你怎么感冒了？”妈妈笑着说：“没事儿，你怎么醒了呢？赶紧睡吧！明天还要上学呢！”我眼光湿润了，那一宿，我睡的异常香。
关爱时刻在我们身边，就像我的妈妈，在那个不知是多长时间前的夜晚，给予了我无法形容、比拟的爱。
身边的幸福六年级作文
从前，有一个国王，他有三位美丽的公主。三位公主一出生就有一种神奇的魔力，她们的眼泪能化作一颗颗晶莹剔透的钻石，价值连城。
有一天，国王召集了天下优秀的男人，让公主们挑选心仪的丈夫，被选中者将有机会继承王位。大公主选了一个王子，王子许诺，会为她征服全世界；二公主选了一个富豪，富豪保证，会为她赚很多钱。小公主却平静地看着这些人，摇了摇头。
这时，一个牧羊人走到小公主跟前，在她耳边说了一句话。小公主笑了，她毫不犹豫地挽住了牧羊人的手。就这样，三位公主都有了自己的伴侣。
五年过去了。大公主的丈夫用眼泪变成的钻石招兵买马，征服了很多城堡，大公主觉得自己很幸福。二公主的丈夫用眼泪变成的钻石做生意，积累了巨额财富，二公主也觉得自己很幸福。而小公主跟着牧羊人来到一个山清水秀的世外桃源，过着贫穷而开心的日子。
不久，国王病危，他派人找回了三位公主和她们的丈夫。当他看到小公主夫妇穿着干净整洁却打满补丁的衣服时，他十分惊讶，他们的日子为何如此贫穷？国王问小公主：“孩子，当年牧羊人跟你说了什么？”
小公主说：“他在我耳边说，即使你的眼泪可以化作昂贵的钻石，我宁愿贫困潦倒一生，也不会让你哭。”国王立刻决定，把王位传给牧羊人。
幸福是一种感觉，幸福就在你我的身边：黑夜中的明灯、回家后的热饭、出门前的叮咛、失败后的拥抱……这些幸福的点滴你我都曾有过，却未必留意，不曾珍惜。从现在起，让我们一起努力，记录下身边每一个幸福的故事。
美就在身边六年级作文
美德是一种教育之果，是博一爱一，是自然之美。
国庆长假我读了《与美同行》这本书，书中一个小人物深深地打动着我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是这样的，杭州采荷一小406班的丁诚华同学是一个充满一爱一心的小天使，有她在的地方总是笑声一片！她帮助残疾的一舔一一舔一，教他发音和学一习一。当得知汪佳敏姐姐不幸患上急一性一淋巴细胞白血病，她不仅把自己的零花钱捐了出来，还主动成为志愿者。戴超哥哥不幸得了突发一性一肝硬化，巨额的手术费让贫困的家庭雪上加霜。她组织在外义演，帮他顺利成功的完成手术。丁诚华同学的行为之美值得我们大家好好学一习一的。其实我觉得我们每个人都是这个世界上最美的天使，只要我们心中充满一爱一，热一爱一生活、乐观向上的积极态度，有一双发现美的眼睛，只要我们善意地对待身边的每一个人。最美的天使就是你，就是生活中处处可见的每一个人。
由此使我想起了校庆”六一”那天发生的一连串的美：王老师为了不让我们落下课程坚持带病上课，是美的！当得知王老师病倒在躺椅上，一妈一一妈一顾不得帮我化妆，匆匆赶回家泡上一杯暖暖的巧克力蛋白质粉送给王老师喝的那瞬间，是美的！家长们纷纷自愿来学校帮演出的同学化妆，是美的！舞台上同学们尽心尽力地演出，是美的！当校长宣布我们班得了舞蹈比赛冠军时，同学们抱成一一团一高声欢呼的情景，是美的！
是啊！美，就在我们的身边，美，就在我们的心里。生活中有太多的美，美丽的景色，美丽的事物，美丽的人，美丽的心灵，构成了这丰富多彩的世界。让我们擦亮自己的双眼，去寻找美，发现美；让我们凝聚智慧，去创造美，尽享美！让美与我们同行，让美在我们心中升华!
幸福在身边六年级作文
那一个单调的音节，却触碰到你内心最柔软的地方。
一次摸底考，让我的信心大失，伤心的我拿着那张苦不堪言的试卷跑了。大颗大颗的泪珠在脸上流淌，坐在阶梯上，望着眼前来往的行人和车辆，还好这些匆忙的人没有注意到我的存在。但一阵声音打破了这无风的寂静。“不就一次摸底考吗，有什么大不了的，难道你就这么轻易被打败了？”我顶着哭肿的眼睛看向她，她笑了。不知因为是她还是她的话，我也笑了……我想，那是最动听的幸福吧。
那些久违的香醇，却是激励你向前的动力。
期末考试的来临，让我更加紧张不已。期末前期，我在屋里不分日夜地奋斗。当我正在题海中逃生时，门“咯嗒”一声响了。是妈妈，脚步轻轻地，在我的桌边上放了一杯香醇的牛奶，杯上缓缓冒着热气，散发出它独有的芳香。我就那样静静地闻着，因为它，我的“热情”又涌上心头。我想，那是最香醇的'幸福吧。
那些单纯和善良，是温暖你内心的良药。
由于爸妈外出不在家，让我更加肆无忌惮，到了上学的点，直接忽略了妈妈对我的叮嘱，没拿伞，当然也没有换一件厚衣服。校门口车棚里的我埋怨着雨点的大。但这瓢泼大雨让我不由得“心生敬意”。身上那件单薄的衬衫在西北风面前像只瘦弱的蚂蚁。身上的鸡皮疙瘩，大概是这造成的吧。当有人把一件褂子披到我身上时，心里泛起一阵阵温暖。爸爸举着伞微笑看着我，嘴里还说着“让你不听话……”我感觉这寒冷的风都变得炽热了。我想，那是最温暖的幸福吧！
那些记忆被所有的小幸福笼罩着，那些小幸福是静谧的夜间雨水点点滴滴的安宁，是清晨花瓣上的露珠，手留余香，心留甘甜，那些是属于我的小幸福。
身边的榜样六年级作文
榜样的力量是无穷的，每个人心中都有一个榜样，他（她）或许是一位音乐家，一位大文豪，一位政治家······然而，我的同桌却是一个普普通通的人——那边是我的同桌：姚子涵。
不高的个子，一头秀丽的乌发，一双眼睛炯炯有神，那份神韵，竟真有些像书上的萧红——同样的朴实无华，真诚的令人不忍拒绝，而独独不同的，便是眼睛里多了份灵动的光彩，少了份萧红式的忧郁。
她爱阅读，每当课间来临，当别人（包括我）都在追逐打闹的时候，当别人玩游戏的时候，当别人······她总是静静的一个人坐在位置上看书，周围一片喧哗，但似乎都不能干扰她似的；腰板挺得那样直，唯有在休息时，才会轻轻把书反扣到桌子上，伸个懒腰，接着便又不慌不忙的拿起书，继续沉浸在书的世界里，那样专注，那样忘我······使人总是情不自禁地感觉她身上的那种恬静，是那样的'与众不同，可为什么呢？这耐人寻味。
书是她永远不离不弃的伙伴，无论走到哪里，她的手中似乎都在拿着本书，走到哪儿，边读到哪儿。她感伤，常常就站在那儿，就莫名其妙地哭出泪来，吓得旁人急切的问上半天，到了她们明白是怎么回事的时候，也只能无可奈何的哭笑不得。记得有一次，她和朋友们一起去操场上玩，可是走着走着，她的心情也显得越发低落，最后竟失神地愣在了原地，而泪珠也将要从眼角滑落，直到最后，在众人追问下，她才哽咽地说了句：“xxx死了······”哦！众人这时恍然大悟，因为她说的是我们最近读的一本书的的主人公，这又准是她又因为书中的情节“犯神经”了！
我身边的好教师六年级作文
为了丰富版面内容，挖掘有深度、有温度的榜样人物。本版特面向广大读者征稿、征集人物线索。如果您身边有传承大家、行业精英、公益先锋、环保人物，抑或是在普通岗位上做出不平凡事迹的人，请给我们投稿或致电。
8月征集主题是“我身边的好教师”，欢迎大家踊跃投稿。邮箱：lifetimes@;电话：(010)-65363775。
身边的艺术六年级作文
因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器——二胡。
我觉得好奇：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，竟能拉出如此动听的声音，开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持，说什么做事不能轻易放弃，万事开头难啊，不能半途而废，需要坚持啦，什么要坚持不懈，有辛勤的付出，才会有收获啊，还说学二胡可以调节人的'身心，让人思维活跃，保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理，不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的，常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少，拉出来的已经是好听的曲子了。
随着时间的推移，我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了。
通过学二胡让我感受到，所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞，我坚信我的未来不是梦!
身边的艺术六年级作文
音乐，是由物体的规则振动发出的声音。可以说，生活中处处都有音乐，也处处都有艺术，重要的，是你善不善于去发现、去寻找，那属于生活中的音乐，属于生活中的'艺术。
我就很喜欢《月光曲》，它的旋律时而轻快，时而低沉，以大海的涛声为背景，更使人觉得有一种美妙的意境，觉得“月光照耀下的波涛汹涌的大海”真的出现在自己的面前。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”。
六年级身边的感人事迹作文六年级作文我身边的人
2008，是所有华夏子孙期盼已久的日子，是全体中国人共同努力的结果，更是无数体育健儿奋力拼搏的成果。为此，我们兴奋着、努力实践着、不断攀登着。
你瞧，为迎接2008奥运会的到来，我国的体育实施更加完善、完美了。鸟巢、水立方的展现，充分融合了人文奥运、科技奥运、绿色奥运于一体，是我们所有中国人的骄傲。人民的文化素质也在悄悄地发生着变化，在公交车上，在车站、码头，在旅游景点……秩序井然，因为你、我、他就代表着中国和中国形象。welcometobeijing已经成了我们每一个中国人的口头禅。奥运会倡导的和平、友谊、进步和发展的宗旨已经深入到人们心中。无论你从哪里来，是什么肤色，说什么话，当你踏上中国的领土那一刻起，奥运精神就会有真切的展示。正如肖复兴爷爷说的那样：“一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，会使得这个国家，这座城市和这里的人民变得多么美好。”
2007，我们携手走过来了，2008，我们正努力着，就像运动健儿在赛场上一样，齐心协力、奋力拼搏，那一枚枚闪光的金牌才使得五星红旗在异国他乡冉冉升起，国歌在赛场上空回荡。今天，我们也一样：互相关心、互相爱护、互相帮助，在灾难中，就是一次难得的奥运会。相信当八月的奥运会召开时，奥运精神将会在中国广袤的土地上发扬光大，奥运的五环将连接着青春的循环，在这个已经越发苍老的、满目疮痍的地球上迸发着勃勃的朝气。
简评：20，是我们的骄傲年，是每一个中国人都要记住的一年，更是我们的文明礼貌年，而去年末的那场雪灾，更是考验我们的“年”。小作者以“奥运就在我身边”为题，既展示了奥运年我们在做什么，又通过具体事例呈现了奥运精神，真切，感人，使文章读起来不空洞，把一个大的内容缩小化，让我们感觉到身边处处有奥运精神，她已经不是一句大话、空话，而是落实到了行动中。
身边的美六年级作文
天可真热，树上的蝉单调地叫着，却衬托出大树的绿。清凉撒满了树下，在树下猛吸一口清凉，真舒服啊!我准备先休息一下再去图书馆看书。因为我舍不得大自然给的这个空调。
突然一个十一二岁的男孩提着一个装满垃圾的塑料袋，头也不抬地看着手机。他手一甩，一道优美的弧线从我眼前划过——“啪”地一声，垃圾散在垃圾桶附近，在地上，在垃圾桶旁……一个身穿橙色衣服的环卫工走了过来。她该不会是想把这里收拾干净吧?可她身上从上到下都是那么干净!可她还是撸起袖子，开始干活。太阳越来越烈，汗水已经浸湿了她干净的衣裳。额头上的汗水滚下来，滴在地上，又马上被蒸发了。几个小孩子跑来帮她打扫满地的垃圾。
终于打扫完了，可她的脸上和衣服上沾满了污渍，但她毫不在意，心满意足地离开了。小孩子也蹦跳着回家了。我站在原地，呆呆地望着她们渐渐远去的背影。
我的心似乎也感受到了美，久久不能平静。
让我们手牵手，共创充满真、善、美的世界吧!
身边的艺术六年级作文
我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。
我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演，节目开始了他们先放出来一对狮子，那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈，走钢丝。人们在下面激烈的喊着。
接下来上场的是一只小猴子，它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作，观众们传来了一阵阵笑声，只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领，让观众们称赞他。
表演最后出现了一只鹦鹉，只见观众手里拿着一张张钱，鹦鹉见了就回来叼钱，调回来后给自己的主人，这真是一只了不起的鹦鹉。
你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演，喜欢这儿的动物呢?所以艺术往往起于我们的身边，我喜欢杂技，喜欢艺术。
身边的艺术六年级作文
我的春天在哪里？我曾在风里寻找，雨里感受，花香里品味。但，却没有一点她的足迹，而今天我好像隐隐闻到了它独特的芳香。
步入初中，认识了一位“怪”老师。他长相怪，眉宇间有一颗黑痣，头发蓬乱。甚至穿着雨衣为我们上课，不拘小节。教学思想怪，他从不认为分数能衡量人的学习水平，他也不认为听他话的学生，规规矩矩做作业的学生是好学生，他甚至还希望有学生来和他唱反调！我不喜欢他的怪，所以也不喜欢这个老师。
我们每个练习，只要有错的都要订正。这是他立下的规矩，好麻烦！我开始抵触。一次，像往常一样，我抄下题目，蹲到讲台旁做数学题。一直蹲着，蹲到腿脚发麻，整个脚好像都没了知觉！好不容易做完了，我扶着椅子艰难地站了起来，半跛地走到了老师身边。他瞥了我一眼，翻了翻我的错题集，拿来我的试卷，无声无息地望着我，然后狠狠地用食指敲了敲那个鲜红的分数。最可怕的不是朝你怒吼、狂啸，而是这种冰冷的眼神，让人感觉冷得发抖。我，默默地低下了头。
“明天到我办公室去一趟！”老师突然间提高了嗓门儿，冷冷地吐出了几个字。
我整个人一颤，天哪！不就是考砸了一次，犯得着这么严重吗？这个老师怎么这样！老师的和蔼可亲哪儿去了？！
我拿着椅子回到了座位，呆呆地望着讲台上正改作业的老师，顿时感觉他好讨厌！心里无数次幻想着老师怎么把我骂个狗血淋头，然后我是怎样over的。
时间仿佛是眨眼间的。第二天了，我来到了办公室。心“扑通扑通"蹦跳着，即使导演了无数次进办公室的情形但也还是很紧张。我右脚迈进了办公室，老师的气味朝我扑面迎来，我的腿顿时有些发软。短短的一段路程，我竟感觉比去西天还远。
本以为老师看到我的第一反应便是暴跳如雷，然后再破口大骂。但此刻，老师却出奇的平静。他用极其温和的语气教育我，开导我。一瞬间，老师说话时眉飞色舞的神情竟印在了我的脑海里。一向脾气暴躁、急性子的“怪”老师竟也有这样平和的一面。我想，他平时对我们的严格，难道不是他的另一种爱的表现吗？他的爱好像春天一样暖暖的，淡淡的，不浓不烈。
身边的艺术六年级作文
很多人都会认为艺术跟我们这么多普通人们没关系，艺术是那些大艺术家们的专门用词，艺术是优雅者的嗜好，可是不是这样的，身边的艺术随处可见，仅是我们都少了对擅于发觉的双眼。
在我们身边，有一些喜欢美的人，无论老少，每回出去前，都会对着穿衣镜装扮下自己的发型，女的描眉涂唇，检查自己身上穿的的衣物有没有合适新颖，颜色有没有美丽与合适。
不是有句俗语说：“爱美之心，人皆有之“吗，这一种随处可在的美就是我们身边的艺术。喜爱去西餐厅花费的人，一定是对某一家西餐厅中的装饰风格情之所钟，那些具有别国格调的雕像、古雅美妙的壁画和富丽堂皇的壁灯迷得人们沉醉其中。跟随着人们生活水准的增强，我们现在去酒家饭馆消费不太重视饮食的口感价格，而更重视于进餐时的那样的安心舒坦的好心情。
一种新颖特有的室内装修，一曲舒服悠久的音乐或一张精细时尚的画，都会使人有淋漓畅快体味的感觉。现在的你不止是食客，除此之外还是一位艺术欣赏家。
艺术不一定是美术画出来的画，艺术不一定是知名设计师设计的成果，艺术不一定是歌手演奏的曲子……艺术许多就是在我们身边，在无声无息中，我们的生活，我们的身边，艺术随处可见。
身边的美六年级作文
接近黄昏，一位老人带着满足的笑容，一步一步，颤颤巍巍地朝着一栋破旧的楼房走去。夕阳拉长了他的身影，周围的景物被他映得更加温暖。在我的眼中，这位老人是身边最美的人。
这位老人在我老家边的一栋破旧房子里。爸爸说，他的儿子在外地打工，新年也不回来，基本上对老人不理不睬，汇来的钱也少得可怜。哎！真可怜。
但是，有一天，我看到的一幕，让我彻底改变了我对他的印象。
我看到老人拿着几张红色的人民币，带着满脸的自豪，朝广场捐资的地方走去。我奇怪：难道老人发养老金了？不对呀，家里那么穷，发了养老金应该往家里走才是呀，为什么要往捐资的地方走？难道他要捐资？不可能啊，家里那么穷，生活都没有保障，他还有工夫关心山区儿童？我悄悄跟在了老人的后面。
令我吃惊的事情发生了：老人庄重地在捐款箱边站定，两只刻满了岁月的痕迹的手慢慢抚平钱上的.折角，再郑重地把那几张人民币投进捐款箱里。接着，他用双手抓住一边工作人员的双手，自豪而又激动地叮嘱：“一定要把这些钱一分不留的给孩子！山区里的生活很苦，他们一定很累！他们要吃好、学好、穿好、用好……”老人激动得语无伦次。老人结结巴巴地说着，一边说，眼眶也有些湿润了。这一刻，我在边上也十分感动：一个贫穷的老人，都不管自己而想为别人尽一份力量。
老人走进了屋子，用他那饱经风霜的手推开了门。门“吱呀“一声地开了，我的心也随之被震动了。这是一幅多么美丽的画面！他的人格令我感受到：美，就在身边。
身边的艺术六年级作文
印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的，是高雅者的职业或一种生活方式，跟普通的老百姓关系也不甚密切。
但是，世界上并不是缺少艺术，而是缺少发现艺术的眼光。
在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚，颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这种随处可在的美就是我们身边的艺术。
此时的你不仅是吃客，而且还是一位艺术欣赏者。
爱好时尚的女生，喜欢买一本精美装饰的笔记本，在上面写满自己的话语，倾诉自己的心情；给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套，让房间增添了亮丽的暖色调，这就是身边所发现的艺术。
谁说艺术就一定是歌唱家唱的歌曲，设计师设计的作品，画家描绘的图画。有一种艺术是专属于生活的，是普通人所创作的艺术，是从人们生活中挖掘提炼出的本质美和自然美。正是有这样无处不在的身边艺术，才会使得我们的生活缤纷多彩，人们每时每刻都在享受艺术的美。