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停课不停学,停课不停教方案
根据《xx市教育局关于做好2020年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》(瑞教义【2020】34号)文件精神，切实做好学校疫情防控期间教育教学工作的管理和指导，确保2020年春季延期开学期间“停课不停学”工作的顺利进行，结合我校实际，特制订本方案。
(一)本校就读的学生。
(二)内容：开设道德与法治、语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育与健康，及心理辅导、疫情防控等拓展性课程，网络授课由市教师发展中心组织名师统一开展，班级组织管理、线上答疑及作业批改评价等由本校班级科任教师落实。
本校学生参与学习的方式有三种：分别通过电脑(具备上网功能)、手机(仅限智能手机)和电视机(仅限华数电视用户)同步教学，学生只要选择其中一种方式就可以进行学习。具体方法见《xx市教育局关于做好2020年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》(瑞教义【2020】34号)。
暂定2月10日至3月1日(农历正月十七至二月初八)，双休日正常休息。
(一)组织保障。成立xx市xx学校2020年春季开学延期期间“互联网+教育”服务工作领导小组及各成员职责。
市xx学校2020年春季开学延期期间“互联网+教育”服务工作领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xxxxxxxx。
2.领导小组各成员职责：
xx：负责2020年春季延期开学期间“互联网+教育”的全面工作。
陈峰：负责起草《xx市xx学校2020年春季延期开学期间“互联网+教育”实施方案》;统筹安排2020年春季延期开学期间“互联网+教育”;指导和协调各成员间的工作。
xx(小学部)xx(中学部):。
负责《xx市教育局关于做好2020年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》，《xx市xx学校2020年春季延期开学期间“互联网+教育”实施方案》及《xx市义务教育“空中课堂”学生学习常规》的.宣传工作;负责“互联网+教育”的功课表，电子课本，电子作业本等的发放;负责延期开学期间“互联网+教育”的未参加学生统计及汇总;负责统计延期开学期间“互联网+教育”的教师的考勤并督促教师按时，全程参与延期开学期间“互联网+教育”;负责收集并检查教师随堂听课的记录;负责延期开学期间“互联网+教育”教师作业布置，作业批改及在线答疑等的满意度调查。
xx：负责延期开学期间“互联网+教育”的钉钉班级群的考勤，作业布置，作业批改，在线答疑等操作的培训工作及技术指导。
xx：负责延期开学期间“互联网+教育”教师考勤的统计工作，并分别上报给xx(小学部)和xx(中学部)。
(二)行动保障。明确班主任和课任老师及家长，学生的职责，全员参与。
1.班主任：
(1)负责利用网络社交软件创建班级管理群，社交软件应具备签到考勤，布置作业，上传作业，在线交流等他功能，如钉钉，之江汇，微信，qq等等(建议用钉钉)并督促本班科任老师和家长，学生加入本班级管理群。
(2)负责统计因不具备授课条件而无法参加的学生名单，并上报给xx(小学部)和xx(中学部)。
(3)负责向本班家长和学生宣传《xx市教育局关于做好2020年春季延期开学期间“互联网+教育”服务工作的通知》，《xx市xx学校2020年春季延期开学期间“互联网+教育”实施方案》及《xx市义务教育“空中课堂”学生学习常规》。
(4)负责向本班级家长和学生发放授课表，电子课本，电子作业本等。
(5)负责本班级学生考勤并督促学生按时全程参加网络学习。(注：一天考勤四次：上下午上课，上下午下课)。
(6)协调本班级科任老师的工作，特别作业讲评的开始时间和科任老师作业讲评和在线答疑的顺序及所需时间协调。
2.科任老师：
(1)加入本班级社交软件中的班级管理群。
(2)按时，全程参与本学科的网络课堂随堂听课，并在上课前10分钟在钉钉上打卡考勤并进入课堂。(一节课考勤两次，上课和下课分别一次)。
(3)对网络随堂课做好听课记录，听课记录记入开学后教学月查中的听课节数。
(4)负责布置当天作业，并要求学生当天完成作业并上传，第二天中午11:30前在班级管理群里发布前一天的作业答案。
(5)及时检查学生上传的作业，特别是抄写性的作业;对没有完成作业的学生进行跟踪督促。
(6)在下午5:00后进入班级管理群，对前一天布置作业中的共性问题作在线讲解点评和答疑工作。(班主任协调作业讲评开始时间和各科任老师讲评顺序及所需时间)。
3.家长：
(1)加入本班级社交软件中的班级管理群，并在网络学习期间协助学生在上课前10分钟在班级群里签到考勤并进入课堂。每天考勤四次即上午上课和下课各一次，下午上课和下课各一次。
(2)督促学生参加延期开学期间“互联网+教育”，做好陪伴学习。
(3)督促学生完成老师布置的作业并当天上传，并督促针对老师在第二天发布的作业答案进行校对，并整理出作业中的疑问和困惑。
(4)注意学生的用眼卫生和视力保护。
4.学生：
(1)参加在网络学习时，提前10分钟在班级群里签到考勤并进入课堂。每天考勤四次即上午上课和下课各一次，下午上课和下课各一次。
(2)按时全程参与网络学习，按时完成老师布置的作业并上传;针对老师在第二天发布的作业答案进行校对，并整理出作业中的疑问和困惑。
(3)下午5:00进入班级管理群，听科任老师对前一天作业的讲解点评，并提出自己在作业中的疑问和困惑。
(4)注意用眼卫生和视力保护。
(5)注意劳逸结合，适当的加强体育锻炼。
(三)纪律保障。提高认识，加强管理，认真组织开学延期期间的互联网+教育”服务工作，确保学生足不出户就能得到继续学习。严格执行xx市政府疫情防控规定，不得于3月1日前组织学生返校开展线下教育活动，不得要求学生及其家长外出购置教材、活动器材或复印资料等。不得利用网络授课名义进行额外收费。对个别不具备授课条件的学生家长要做好解释工作，提供必要的帮扶和指导，切实维护社会稳定。
(四)制度保障。教师在线随堂听课的考勤及作业布置，作业批改，作业讲评和在线答疑等纳入教学月查，考核结果纳入2019学年绩效工资考核。
不停学不停课的工作计划
根据全国和全省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指令和有关最新部署要求，按照“全省教育系统新冠肺炎防控工作视频会议”和“xx市教育系统新冠肺炎疫情防控工作会议”精神，结合xx市疫情防控工作当前情况，制定线上教学工作方案如下：
（一）因地制宜，灵活多样。各县区教育局负责所属学校线上教学活动的统筹安排和具体指导，根据信息化基础条件和教师信息素养，针对不同学校、学段特点，考虑城市、农村地区疫情发展不同情况，制定差异化实施办法和措施，一县一策、一校一策，分区域、分学校、分学段灵活开展教学活动。
（二）科学实施，注重实效。各县区教育局、市属各学校应本着快捷、易用、实用、普惠的原则，原则上选用本地、本校应用成熟的平台开展线上教学工作。科学调整教学课表，切实有效组织教师开展线上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保线上教学活动科学有序、高效开展。
从xx月xx日起，开始开展线上教学，至学生返校复学为止。
（一）前期准备。
xx市电化教育仪器馆继续依托已建立的“xx市线上教学技术服务微信群”，对在线教学遇到的问题进行答疑指导，并对xx市教育资源公共服务平台的学校和教师的信息进行更新，分配好线上教学的资源空间，以便教师顺利上传线上教育资源，完成平台的各项性能测试，支撑好xx市教育资源公共服务平台的线上教学工作。
停课不停教不停学方案
根据疫情防控形势，宜兴市新冠肺炎疫情联防联控指挥部决定，宜兴市中小学（除高三年级以外）暂停线下教学，4月18日起转为线上教学。为保障学生的学习，结合我校实际情况，制定“线上学习”工作方案。
（一）工作领导小组。
组长：
副组长：
组员：教务处成员、各年级组长、各学科教研组长。
确定线上教学的形式、研究学科教学的策略、指导教学活动的开展、加强过程监控和对线上教学的评价。
（二）学科研讨小组。
组长：严立平。
副组长：赵勇、沈静、王晨、代国良、许铭。
负责教学资源的筛选、开发、教学计划的设计和编排、学习任务的确定和布置、学习过程的组织和管理、学习效果的检测和评价。
（三）班级管理小组。
各年级、各班级管理团队由班主任和科任教师组成，具体负责班级线上教学活动的组织和管理。
1、初三年级由教师发展中心统一组织骨干教师开展线上教学，各小组相关人员指导教学活动的开展，加强过程监控和教学评价。
初三线上教学课程表如下：
2、初一初二的线上教学主要依托“国家中小学智慧教育平台”的网课资源开展线上教学。“国家中小学智慧教育平台”使用方法如下：
（1）电脑端登录网址：xxxxx（无需注册）。
（2）手机平板app下载（手机号注册）。
（3）微信扫下方二维码直接使用小程序。
初一线上教学课程表如下：
初二线上教学课程表如下：
1、以线下教学课表为基础，结合网课资源设置线上教学统一周课表，并要求备课组确定每一次“线上教学”的学习任务，提前告知学生，明确学习要求。（具体周课表见附件）。
2、线上课程涵盖基础课程所有学科。线上教学各环节要求与线下教学一致，包含“预习任务布置”“学习过程指导”“课后练习布置”等。
3、对各学科线上教学任务学生的完成情况要即时评价、及时评价，相关作业要及时反馈、点评。
4、特殊帮扶。
若有出现因缺乏设备、缺少家长等原因导致不能实时参与“线上教学”活动的学生，班主任要提前精确统计好相关情况报教务处，然后由学校统一安排相关任课老师通过微信、qq或其他方式进行点对点的指导和帮助。
停课不停教不停学方案
根据丰师通【2022】150号《关于开展线上教学的通知》和当前疫情防控要求，我校师生严格按照县疫情防控指挥部要求，对学生暂停线下教学，居家开展线上学习，做到教师停课不停教、学生停课不停学，最大限度降低疫情对教育教学工作影响，结合我校实际，制定预案如下。
坚持五育并举，全面育人。在疫情防控居家期间开展线上教育，把学生安全放在首位。在课程设置上，加强道德、艺术、体育、劳动、安全等方面的教育，坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重疫情防控知识普及，大力开展生命教育、安全教育、心理健康教育，加强中华优秀传统文化教育，鼓励学生加强体育锻炼，养成良好劳动习惯，促进学生德智体美劳全面发展。
开展线上教学对象：丰良中学2022年秋季七、八、九三级学生。
教学组织方式按照县级指导、学校组织及统筹、年级管理、班级授课方式开展。学生居家学习期间，学校要做好线上教学的统筹和安排，要遵循线上教学特有的规律和特点，适当放慢教学进度，制定专门的线上教学课程表，明确学校、级组、班级、教师具体分工与职责，确保线上教学有序开展。学校、级组要对线上教育加强指导和管理，班主任和任课教师要通力合作，共同做好家校沟通工作，指导家长采用正面、积极的方式鼓励和督促孩子自觉加强居家学习；要加强与学生的沟通交流，全面了解学生的居家学习情况，并结合学生的学习反馈，及时调整教学安排和教学方式，做好个别化指导和帮助工作，尽力提高学生的学习获得感；要合理安排学生的居家作业，以基础性作业为主，同时布置弹性作业，让每个学生力所能及地完成学习任务，可适当安排居家体育锻炼、读书练字、课外阅读、家务劳动等。
根据学校和教师具体教学情况，选择如下线上教学方式。
1.方式一：通过“在线导学案”组织教学。
教师设计好导学案，布置适当的学习任务和内容，以及必要的课后作业，学校根据实际情况，选择合适的方式发送给家长，学生根据导学案指引，使用教科书、教辅材料完成学习任务，过程中可以开展线上提问答疑。
2.方式二：通过“线上直播”组织教学。
教师通过网络平台线上直播，与学生实时互动的方式开展教学，教师能够较好地监督、掌握学生学习过程情况。直播过程中，可以多插入优质的录播内容以减少全程直播的风险提升线上教学品质。采用的直播平台，要具备直播完能即时生成回放的功能，方便错过直播的学生能在当天完成补学。建议使用能实时生成讲解字幕的直播平台，能提高信息传达效率。
3.方式三：运用“国家中小学智慧教育平台”精品课作为托底课程组织教学。
教师根据课程进度向学生推送“国家中小学智慧教育平台”精品课的指定章节供学生学习，完成课程作业，教师也可根据学情布置课后作业，对学生学习问题开展线上答疑，完成课程教学。
学校根据自身需求选择但不限于以下教学资源平台，以下平台全为免费使用。
1.国家中小学智慧教育平台。
该平台由教育部建设，以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级课程教学资源，还具有课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学，也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。此平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。
2.广东省粤教翔云数字教材应用平台。
粤教翔云数字教材应用平台是广东省教育厅统筹建设，依据国家课程标准，以义务教育阶段纸质教材为蓝本，将纸质教材与数字化教学资源深度融合，具有动态、开放、立体化的特点，是在信息技术条件下开展教与学活动的基础核心平台。覆盖小学、初中全学段、全学科的数字教材及配套数字资源，免费为广东全省义务教育阶段1300万师生提供服务。
3.丰顺县智慧教育公共服务平台。
丰顺县智慧教育公共服务平台（xxxx），可为我县学校、教师、学生、家长提供智慧教育服务，平台电子白板教学、课堂实录、白板教学转播、班各日志等功能模块，可实现学校组织任课教师按照原有班级基础上开展在线教学。
4.使用第三方免费平台资源开展线上教学活动。
目前，因疫情影响需开展线上教学，部分科技公司向涉疫暂停线下教学的学校免费提供在线教育平台有classin、腾讯课堂、阿里钉钉等，学校根据自身需求和平台的综合性能选择使用。
1、七年级课程表。
2、八年级课程表。
3、九年级课程表。
注：各级按照课程表进行线上教学。
教学内容要符合国家教育方针和科学事实，注意保护师生隐私，确保线上教学安全平稳开展，防范信息安全风险。
不停学不停课的工作计划
组长：
副组长：
成员：
下设语文教研组、数学教研组、综合科教研组，指导各学科的备课，推荐、遴选学习内容与方案。
语文教研组召集人段龙娥、郑颖颖、柯尚谦，成员为各年段学科组长。
数学教研组召集人陈萍、张天赐、林芬，成员为各年段学科组长。
综合科教研组召集人陈亦凡，成员为音、体、美等学科组长。
严格执行上级有关文件要求，通过学校公众号、微信等方式通知所有家长和学生，不参与到聚集性与团聚性的活动，所有学生不得接受任何校外辅导机构的线下培训与辅导，防止群体聚集造成交叉感染。全体教师和学生保持良好的个人卫生和环境卫生，保证充足睡眠、充分营养，注重在家期间的体育锻炼，提高自身免疫力。按照要求及时做好疫情日报工作。
停课不停教不停学方案
根据赤坎区当前疫情防控形势，为最大限度减少疫情对我区中小学教育教学的影响，全区中小学校暂停线下教学，采用线上教学。为加强教学和安全管理，确保校园高度安全稳定，同时最大限度减少疫情对我校教育教学的影响，落实“停课不停学”的教学工作要求，保证我校线上教学工作健康、稳定、有序进行，结合我校实际情况，现就我校在疫情防控期间利用信息技术开展网络教学和学生自主学习的有关工作，制定教学工作方案。
组长:。
副组长：
学科负责人：
组员:学科教研组长年级组长班主任学科教师学科教研组长。
面向全校学生，充分发挥和利用“互联网+教育”优势，通过互联网教育资源和网络授课系统与家长、学生保持联系，利用相关线上资源和学校信息化教育资源，开展学生自主学习、家长配合督促、教师线上答疑的网络教学，努力提升疫情期间的教学效率，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响，确保学校教学进度和教育质量。
学校教导处负责制定本实施方案，统筹各类线上教学资源，协调各方力量，具体抓组织。一至六年级组长负责各年级线上教学管理，各班主任负责本班“线上教学”的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排本班科任老师教学，及时上报本班相关数据材料。科任教师：负责本班学科教学工作，配合、协助班主任做好本班线上教学工作。科组长负责制定各学科的教学方案计划、指导学科教师备课；德育处负责心理疏导等工作；大队部落实家校沟通，开展线上教育教学工作，加强学生教育教学管理。
（一）工作步骤。
1.确定方向。
教导处根据上级文件精神，迅速利用微信群、腾讯会议、企业微信等平台，组织骨干教师首先进行网络教研准备活动。本着教育部“双减”的基本原则，确定本周网络教学的主要方向为课本内容的学习。
2.全面排查。
为确保网络教学能在全校铺开，最大限度保证学生的参与度，全体班主任9月26日内对本班学生就是否具备网络学习条件进行排查，对不具备终端学习条件的学生进行跟踪指导，与家长商量利用移动设备（手机、平板）进行学习，并将数据反馈给教导处。
3.落实账号。
班主任9月26日下午向教导处提供本班学生的身份证号码，并跟踪确认是否已有“粤教翔云数字教材3.0”常用平台的登陆账号。为落实网络教学中大平台能发挥有效作用打通关卡。
4.拟定课程。
（1）各学科教研组长和级组长，根据“三宁一要求”原则：宁精勿赶、宁易勿难、宁慢勿快；要求学科学习和教育活动相结合，研讨制定具体教学内容和进度指导意见，指导科任教师备好课。9月26日完成课程表的制定。
（2）语数英三科以备课组为单位，将具体课程安排任务落实到科任教师，按每天每科一节课的定量做好课程准备；综合学科以教研组为单位，按每个年段各5节课（合计共十五课）的定量做好课程准备。
各班班主任、科任教师自行协调、安排课程表，并在“线上教学”开始前将课程表上报教导处。
（4）网络教学期间，每天上午8：30-10：00（中间含大课间休息时间）；下午3：00-4：00（含劳动技能实践）周六日休息。开展线上课程每次20分钟，每天安排不得超过60分钟。小学一、二年级不布置书面作业。线上学业指导应以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅，灵活采用微信群、qq群、网络平台等多种形式开设线上网络教室、在线课程、专题教育和学习指导，组织开展心理健康辅导、防疫知识、安全知识等学习和宣传教育，牢固树立疫情防控“人人参与、人人有责”的大局意识和责任意识。围绕疫情防控、抗击疫情等德育主题，结合各学段特点，开展亲子交流、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践、安全教育等活动。
5.筛选资源。
领导小组成员从广东省教育资源公共服务平台（http:///）、粤教翔云数字教材应用平台（xxx）和湛江市教育云管理平台中，根据年级特点和选定的专题（如：成语故事、神奇的数字、认识水果、趣味剪纸、防护知识等），筛选出最合适、最优质的素材进行下载或录制，落实每节课的具体学习内容，再精准推送给学生。
6.内容汇总。
9月26日，各小组成员将筛选后下载或录制好的学习资源，配合学习内容的相应习题，打包发给各学科负责人进行汇总。学科负责人根据学习专题方向进行最后的审核。
（二）技术支持。
1.“粤教翔云数字教材”3.0应用平台。
粤教翔云数字教材应用平台（xxx）囊括了中小学各学段各学科的教育资源、部分名师名校免费资源和往年各种赛事优秀课程资源等。全校师生都已开通账号，各学科都可以使用“粤教翔云数字教材”。通过“布置作业”这一功能，根据当天的课程学习内容，添加教学资源进行点点用、改改用、创创用。若学生和家长在使用过程中有疑问，可联系班主任或学科教师。
2.国家中小学智慧教育平台（xxx）。该平台资源包括专题教育资源、课程教学资源、课后服务资源、教师研修资源、家庭教育字眼、教改实践经验等，所有资源均免费使用，操作便捷，点开即学。
3.“广东教育电视课堂”是广东省教育厅授权广东广电网络打造的，面向全省学生的电视教育平台。内容涵盖全省在线教育视频点播、优质课程直播等教学资源。
4.湛江市一体化课堂平台。
含有湛江市区级及各县（区、区）开展的互联网环境下城乡教育一体化“名师课堂”与“专递课堂”。
（三）学习情况检查。
1.各科任教师根据当天的学习内容，每天在班群里布置一次学习任务，科任教师和班主任及时做好学生完成情况的统计，并在班群公布，要求家长加强监督。
2.学生通过粤教翔云数字教材和教师推送资源，以音频、视频、图片、电子文档、笔记等形式完成相应的学习内容，当天晚上9点前将截图上传至网络空间，供教师检查。
3.各科任教师要每天跟踪学生的学习情况，及时在线帮助学生解答相应学习疑难点，并对学生当天的学习情况进行点评。
4.教师应指导家长结合新闻报道和学校推送的疫情防控宣传资料，按照孩子的年龄层次，搭配着给孩子看，以便学生更好地了解疫情防控知识。
5.通过“网络学习空间”平台，教师可以实现与每一位家长的及时沟通，可以随时交流学生在校学习生活情况，及时了解把握学生的心理动态、行为方向，为及时确定、调整教育、教学方案，提供帮助。
1.我校要对学生是否具备线上学习条件进行及时排查，确保师生拥有教学终端和网络，满足线上协同办公和线上教学工作全面、有序、有效进行。
2.线上教学期间，我校要不间断地开设心理辅导课，对师生进行心理教育辅导。善于知微见著，针对不同学生情况进行辅导，使师生健康、安教、乐学。
线上教学期间，我校加强家校联系，9月27日全校所有班级召开线上家长会，及时向家长介绍疫情防控期间网络教学安排，引导家长积极配合，提前做好网络教学准备，督促学生按时参加网络教学，按时完成网上作业。同时要及时了解学生在家生活学习情况，指导做好疫情防控，给予更多的关心和爱护，维护学生身心健康。引导、督促学生按照疫情防控要求，保持良好的生活习惯，按时作息，适当进行室内体育锻炼，加强用眼卫生，防止沉溺网络和电子游戏。
本次教师组织参与网络教学的相关工作将计入教学工作量，在考核、评优、职称工资分配时，予以统筹考虑。
其他未尽事宜，学校将及时通过微信、网络等途径向所有教师传达，教师、学生在开展“停课不停学”期间，有任何问题欢迎及时和学校教导处联系。
停课不停学,停课不停教方案
根据《关于做好疫情防控期间高等学校教学工作的通知》(陕教疫控组发〔2020〕15号)及《xxxx大学关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(西邮校发〔2020〕17号)等文件要求，学校高度重视疫情防控期间的教学组织工作，按照“延期不延教、停课不停学”的原则，研究生院、教务处和继续教育学院等单位制定教学工作实施方案并全力组织实施，确保教学标准不缩水、教学质量不降低，圆满完成学期教学任务，最大限度减少疫情对教学工作的影响。学校决定在2019-2020学年第二学期延期开学期间，利用网络教学平台开展线上教学工作，待疫情稳定学生返校后，根据实际情况恢复线下教学。现将相关事项通知如下：
1.坚决落实教育部和省教育厅关于延期开学的通知要求，进一步严格学生返校管理，明确全体学生务必按照学校规定时间返校，任何人未经学校批准不得提前返校，对未经批准自行返校的学生，可参照有关规定严肃处理。
2.开学前各学院严禁举行任何形式的线下教学活动或者与教学相关的培训、会议等集体活动。
3.本学期开学前请相关各部门、所有学院根据各自工作职责和分工，单独进行各项开学常规准备工作以及检查工作。
正常情况下，根据校历我校2019-2020学年第二学期研究生开学正式上课的时间是2020年2月29日(周六)，本科生和预科生正式上课的时间是2020年2月24日(周一)。根据全省教育系统疫情防控工作视频会议要求，具体开学时间另行通知。请相关部门、各学院、全体任课教师，根据开学时间调整的情况，认真做好开学前各项准备工作。
延期开学期间，充分利用国家级、省级、校级在线开放课程及线上平台开展在线教学，组织学生根据课程学习任务和自身兴趣选择课程，组织教师对在线学习情况及时跟进，并做好线上教学互动答疑。正式开学后，在组织校内面授课程教学的同时，要充分考虑部分学生因疫情影响无法到校上课的实际，利用现代信息技术开展课程远程直播、点播及其他线上教学活动，确保校内外学生同步学习。
(一)理论类课程。
研究生可借助xxxx大学研究生网络教学平台，结合雨课堂等工具进行线上学习，各理论类课程均实施线上教学模式。要求所有课程的日常教学过程管理均需在xxxx大学研究生网络教学平台(网站网址)或者雨课堂上实施，登录操作方式按照学校通知的手册进行，涉及账号及密码在研究生院培养科查询。
本科生和预科生可借助xxxx大学网络教学平台、超星尔雅、中国大学mooc、学堂在线、智慧树、学银在线等国内知名网络教学平台进行线上学习，各专业理论类课程均实施线上教学模式。要求所有课程的日常教学过程管理均需在xxxx大学网络教学平台(xx，账号及密码在学院教务办查询)上实施，课程视频及其他资源可以借助其他网络教学平台或自建资源。
教学时间原则上按照原课表执行，任课教师开学前做好教学准备工作，教学过程中做好在线直播、考核、辅导，加强对学生在线学习过程的管理。
(二)实践类课程。
疫情防控期间，要高度重视学生实习实训管理，将当前正在校外实习实训的学生纳入疫情防控范围、列为重点，防止出现盲区。接到开学通知前，外出实习实训一律暂停，不得安排任何新的实习实训以及各类学科竞赛活动。
1.集中实践环节课程因受实验场地条件所限，推后执行。不受实验设备限制的实验课程，可利用国家级、省级、校级虚拟仿真实验教学示范中心和教学项目开展实验教学，进行线上授课关键要点讲授。各学院应根据专业特点及具体情况，提前组织制订疫情期间各实践教学环节的实施调整计划。
2.在疫情没有解除前，不得集中组织2020届毕业生到校外进行毕业实习和生产实习。
3.硕士学位论文及本科生毕业设计(论文)工作可以借助各自的信息平台进行组织，鼓励指导老师通过线上与学生沟通，指导学生选题、开展研究和撰写论文。疫情控制稳定前，阶段检查及答辩等工作均可借助信息化手段灵活组织。
4.学生居家期间，可以自主开展因地制宜的以提高身体素质为主的体育课。
研究生选课按照各学科的培养方案和研究生的培养计划执行。
本科生和预科生的公共基础课程在超星尔雅网络教学平台上进行选课学习;专业基础课、专业核心课在超星泛雅、中国大学慕课等网络教学平台上进行选课学习;由各学院教务办和主讲教师负责组织实施。
按照任课教师要求，学生有效完成在指定网络教学平台上的学习过程，如观看视频、完成作业、讨论、测验、期末考试等教学环节，所获得的学分和学时均予以认定。
1.请各教学单位分管本科教学副院长及时组织教务办负责人、系主任、专业负责人、任课教师，仔细排查2019-2020学年第二学期承担的开课任务，制定实施方案，组织教师提前准备线上教学内容，熟悉相应授课平台功能模块，保证网上教学任务的正常开展。
2.授课教师要以高度的责任感和使命感，充分认识到线上教学的重要意义，最大限度保证学生“应学尽学、应教尽教”，确保教学质量。
3.开学补考、重修报名、注册、休学、复学等工作均顺延，具体安排将另行通知。
4.任课教师(如从疫区返回，须严格执行自我隔离14天)应于开课前返校，按时上课。如因疫情影响，教师无法在正常开课时间上课，教师所在学院应提前重新安排相关课程任课教师，或作出调课安排，并集中上报教务处或研究生院备案。
5.强化教学服务与管理。各学院要建立学生、辅导员、班主任(导师)、授课教师联动机制，在疫情防控期间及时开展必要的监督检查，及时跟踪离校学生每日学习情况，及时掌握学生学习进度。要加强辅导答疑，加强学生心理辅导服务，帮助学生以平稳的心理状态应对疫情所带来的负面影响。
6.教学设施防疫工作：相关部门要按照学校要求提前准备好上课教室、实验室、工程训练中心、体育场等教学场所的防疫工作，确保正常开学上课。
停课不停学,不停课学校工作方案
为积极应对疫情防控工作，为贯彻落实上级教育部门关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，响应市教育局发出的20xx年春季学期延迟开学相关工作的通知”，我校结合实际，运用+”手段，面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑、生活指导等教学服务，确保学生延迟开学期间”。特制定具体方案如下：
按照”的工作要求，本着“一切以学生为中心“的原则，充分利用信息技术和网络学习平台以及教师自主录制课程等形式，向学生提供课程视频、在线辅导及答疑等教育教学服务，线上精讲，线下精炼，确保学生在家也能享受到学校的优质学习资源。
1、2月3日起，毕业年级展开在线教学。
2、2月10日起，其他年级开始在线教学。
3、具体上课时间为，周一至周五9时至上午11时、下午2时30分至4时30分，晚上7时30分至8时30分为在线答疑、个性化辅导时段。
4、每天早上，家长上传学生作业，课堂上教师需要针对学生作业中的问题进行反馈。
1、利用名师网络直播课堂及空中课堂平台，通过备课组集体研究，由任课老师认真遴选，分享到班级学生群，并组织学生观看。
2、网络直播教学及微课录制。有条件的备课组，老师可采取直播或微课形式，利用互联网实现原班级、教师、学生不变，教师“在家授课”，学生“在家学习”。
录制微课。
3、严格按照国家课程方计划，尽量开齐开足课程，合理安排日程，做到与开学后教学计划的有效衔接；同时，根据线上学习的特点，合理安排学生学习和休息时间，保障学生身心健康。
4、各学科教师要分时段向学生发送学习任务单，开展好学习指导，及时进行作业批阅和答疑解惑等。
线上学习，线下精炼。
1、教务处网上召集召开相关人员会议，明确教学计划。
2、教务处、教研组、备课组认真讨论，形成讨论稿，交校长室研究定夺。
3、定稿发布，所有老师遵照执行。教务处排定课表。
4、各教研组备课组认真集体备课，明确每天课程目标，力求做到线上精讲线下精炼。
5、作业布置力求少而精，教师每天要针对作业中的问题进行有效反馈。
我校成立相关领导小组，校长亲自挂帅任组长，
教务处、电教中心、年级组长、教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。
停课不停教不停学方案
为加强疫情防控工作，更好地保障全体师生生命安全和身体健康，支持疫情期间教师停课不停教、学生停课不停学，按照“提高站位，强化保障，按需供给，专业规范，科学稳妥”的原则，现对做好线上教育教学工作制定以下方案:。
教育的根本任务是立德树人，在疫情防控居家期间开展线上教育，将学生安全放在首位，切实减轻学生的课业负担和学习压力，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的教育理念。在课程设置上，加强道德、艺术、体育、劳动、心理等方面的教育，坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重疫情防控知识普及，大力开展生命教育、心理健康教育，鼓励学生加强体育锻炼，养成良好劳动习惯，促进学生德智体美劳全面发展。
充分利用国家教育资源公共服务平台和通辽市教育云平台教育资源，指导学生利用平台开展自主学习。
提醒家长督促学生不得使用“拍照搜题”等惰化思维能力、影响独立思考、违背教育教学规律的不良信息化应用方式方法。
（一）学生:。
1.每天按时上课或观看教师推送平台中对应课程。
2.学生完成当日作业。(练习卷+读书+读书笔记或日记等)。
（二）教师:。
1.教师当日批改、反馈，教研组长汇总组内每日批改情况，反馈到组长群。
2.开学后收取学生所有网课期间的作业并整理好上交教导处。
3.严格控制作业总量。要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。
（三）家长：
1.落实家长监管责任，监督孩子的上网时长，健康上网。
2.关注班级群的信息，并及时与孩子落实执行。督促孩子完成学习及作业，并及时上传。
3.积极配合属地疫情防控要求做好疫情防控工作。
1-2年级网课作息时间表。
第一节：8:30——9:00。
眼操：9:00——9:05。
第二节：9:20——9:50。
劳动：10:20——10:40。
自主阅读：11:00——11:30。
第三节：14:30——15:00。
休息远眺：15:10——15:20。
第四节：15:20——16:00。
自主运动：16:20——16:50。
自由活动：17:00——19:30。
自主阅读：19:40——20:10。
3-6年级网课作息时间表。
第一节：8:30——9:10。
眼操：9:20——9:25。
第二节：9:25——10:05。
劳动：10:15——10:40。
自主阅读：10:50——11:30。
第三节：14:30——15:10。
休息远眺：15:20——15:30。
第四节：15:30——16:10。
自主运动：16:20——16:50。
自由活动：17:00——19:30。
自主阅读：19:40——20:20。
不停学不停课的工作计划
本次线上教学从x月21日开始，结束时间另行通知。周一-周五上课，双休日正常休息。
1、通过微信群、钉钉群和qq在线等多种方式开展线上教学，任课教师要对学生的听课情况进行指导、评价，在线答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
1、按计划稳步进行教学，高质量完成授课任务。结合以往线上教学的工作经验，扎实有效地开展好本次线上教学活动，各个环节要抓细抓实。
2、开齐开全课程，灵活制作课程表，合理安排作息，严格把握好教学进度，严禁超标准、超难度、超负荷教学。按照现有教学计划，做好教学工作调整方案，采取有效措施，确保线上与线下教学实质等效。
4、控制作业量。各班要根据线上学习实际，科学设计作业形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
5、授课时仪表整洁，着装得体，举止文明，以身作则。注重与学生沟通交流，上好一堂生活课、自然课和家国情怀课，关爱学生身心健康，培养学生热爱生活、热爱生命的情感态度和勇于面对困难的价值观，同时通过适当方式调整自己的身心状态。
6、建议把班级学生分组进行管理。要特别关注班里学困生的学习，不放弃任何一名学生。
7、保证学生每天一小时的体育锻炼和一小时的“宅家阅读”。每天两次的眼保健操和大课间活动要保证。
8、各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性，做到一班一方案、一科一方案，具体学生具体对待，兼顾每一位学生，特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生，综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。
9、各任课教师要充分开发自己的教学资源，积极主动地创新教学方式，利用图片、小视频或推送微课等形式开展教学活动，丰富学生的学习生活。
青春永不停歇作文青春永不停步
15500m3/s，15200m3/s！这些惊人的数字是清远北江上的飞来峡水利枢纽和清远水利枢纽的泄洪流量！水位高，流速急，北江流域汛情全面告急。今年最强台风“尤特”于8月14日15时50分在阳江市阳西县溪头镇登陆，15日起，北江中上游地区普降大到暴雨，局部地区出现大暴雨。自16日10时起，连州、阳山、英德、清远市区等各地均已超过警戒水位，英德更是超过警戒水位7米。与时间赛跑的72小时从16日起的连续72小时里，“12395”海事搜救电话连番急促响起，辖区出现多起险情，清远海事人员和时间赛跑，马不停蹄地赶往一个又一个抗洪抢险的现场。河道面临被堵危险。16日上午9时，石角渡口上游300米处有一过江电缆被强风吹落江中，随时可能碰到过往船舶，给船舶正常通航造成极大影响。海事人员乘坐执法船艇在20分钟内到达现场进行交通管制，及时联系供电、广播电视等部门抢险掉落电缆，持续4个小时。船舶走锚险情不断发生。16日9时，由于水势凶猛，滨江新旧飞水桥之间发生浮趸走锚险情，浮趸压迫在旧飞水大桥桥墩处，对桥墩乃至整个桥造成了安全影响；17日7时35分，一机修船走锚。清远市区河段一机修船受洪水冲击，发生走锚；18日8时50分，清城正江河（滨江支流）有趸船失锚向下游漂移，请求救助；18日10时，英德升平附近水域，一餐饮船舶受漂浮垃圾影响，随时有断缆走锚危险。渡船出行不便，居民被困。17日9时30分，与市区一江之隔的飞来寺有工作人员因家人病重，急需赶回清远。由于17日起，辖区水位全面超过警戒水位，枢纽泄洪量过万，而位于北江飞来寺、伦洲岛、飞来岛等地由于地理位置特殊，没有桥梁通行，百姓出行只能靠渡船，稍有闪失将发生险情事故。为确保安全，清远海事部门及时发布了交通管制信息，要求飞来寺、伦洲岛、飞来岛等河段的船舶停止航行。清远海事立即调动资源，从飞霞监控点调派执法船艇成功运送其过河。18日7时25分，伦洲岛一居民小孩由于生病，急需送医院治疗，水位高流速急，伦洲岛渡船应无法保障安全已停渡，当时又无冲锋舟等应急船艇，情况十分紧急。孩子的父母和部分群众情绪较为激动，强烈要求渡船开航。接到求助电话后，立即通知附近水域的海巡船舶前往运送生病小孩，并做好岛上居民的解释工作。18日9时15分，英德苍妒管理区九队村民受洪水围困，请求帮助。接报后，清远海事人员一方面帮助其联系当地110和三防办，寻求援助；另一方面主动联系交通、港航单位等，征寻救助船艇，协助救援。11时海事人员连同交通局人员驾船前往现场救援，成功解救了被困人员。在短短的72小时里，清远海事部门共出动执法车船28艘次，执法人员68人次，发布停航通告4次，派发安全宣传单张67张，通过清远电台fm97.8《水上交通信息播报》发布预警信息2次，通过手机短信平台发布安全提醒短信22次，覆盖人员达3.4万人次，出动抢险救援6次，成功转移受困群众56人次。辖区没有发生一起人员伤亡事件。9个人的清淤战洪水逐渐退去后，许多地方的岸堤、街道甚至房屋尽是洪水肆虐后留下的累累伤痕。特别是美丽的英德滨江公园到处一片狼藉――岸堤上覆盖了20多厘米厚的淤泥，从高处往下看，地势较低的草地、花坛、沿江人行道满目疮痍。8月21日，英德海事处在英德市政府的统一安排下，所有职工赶赴清淤的第一线，任务是一天之内清扫完长达110米的淤泥。这对仅有9个人的英德海事处来说，无疑是一次任务艰巨、责任重大的挑战。没有配套的清淤工具，没有强有力的消防水泵，更没有大型清淤的机械设备，仅有的是去年清淤时留下的几把扫把，几块推泥的木板，以及三台简易的抽水泵。这些是简陋的工具是英德海事处在过去2年在滨江公园清淤大会战中取得胜利的武器。但在这次百年一遇的洪涝灾害面前，淤泥沉积的厚度及清扫难度远非过去2年的淤泥状况能比，战况可想而知。拂晓开始，处长李良文带队，另外8名海事人员分别拿起简单的.清扫工具直奔滨江公园的淤泥重灾区。固定抽水泵冲刷，分3个小组开展行动：每组有一人负责连接抽水泵的高压水枪，不停地从草地上往江水方向喷射，先洗刷被淤泥重重覆盖着的绿草，然后顺着地势将淤泥赶回北江里去；一人持续用扫把沿着高压水枪的方向进行清扫；一人不断用木板将扫出来流动的泥浆推向下水道，加快淤泥回归北江的速度。中午11点，9个人弯着腰，弓着背，流着汗，在如火的骄阳下不知停歇地清理着。每个人头发上、脸上、衣服上、手上、脚上均沾满了泥浆，炽热的太阳直射在手臂上，让人感觉到的是阵阵的疼痛，汗水沿着每个队员的额头往下流，背部也早已湿透。祸不单行，战斗到14时，抽水泵忽然间由“突突突……”的三重奏变成了一重音。3台抽水泵坏了2台，这意味着2组人员的工作即将陷入瘫痪境地。在确定没有其他机器来做“支援”后，三组合成一组跟着一台抽水泵工作，另外两台抽水泵立即送去维修清扫工作顿时陷入了艰难、缓慢的困境。夕阳西沉之际，2台抽水泵终于归来，此时泥浆地上也逐渐显露出大半绿油油的生命和褪去泥浆侵袭的花坛和人行道。而这9名海事人员，力量被一丝丝的抽走，手上留下了一道道绳子的勒痕，队员们双手乏力，只能麻木地重复着向前推、向后拉两个动作，但草地上的淤泥却纹风不动。任务已经完成大半，最后的四分之一却成为难以逾越的大山。凌晨12点，足足战斗了18个小时，9个人累到躺在水枪下洗刷身上的淤泥。
停课不停学,停课不停教方案
根据省、市、县疫情防控指挥部统一要求，我县中小学、幼儿园2020年春季将推迟开学，为保障“推迟开学不停教、不停学”，现就全县中小学校(含中职学校)在疫情防控期间利用信息技术开展网络教学和学生自主学习的有关工作制定如下实施方案,请各校结合实际遵照执行。
疫情防控期间，按照省、市、县防疫指挥部和省教育厅的统一部署要求，全面统筹各方力量，整合调集教育资源，借助信息化手段，为师生搭建网络教学平台，开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，努力解决学生无法正常到校上课问题，实现“教师线上教学不停教、学生线上学习不停学”的目标，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。
1.协同推进。建立全县统筹推进体系和机制，县、镇、校三级联动，基础教育股、教育科学研究院、教育技术装备管理中心合力实施，教育、企业协同推进。
2.分类实施。义务教育阶段学校以县为主统一组织实施，实行“一县一策”;高中阶段学校以学校为单位，在市县两级教研部门的具体指导下实行“一校一案”。要特别关注家庭贫困学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体，对不具备网上学习条件的学生，各校要建立关爱机制，落实“一生一案”，努力不让一名学生掉队。
3.确保安全。疫情防控期间，全县各中小学校只能在线上开展教学，学生在家学习，严禁组织学生线下集中学习或个别辅导，尽量减少人员流动和接触，确保师生安全。
4.公益免费。为学生提供的线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用。
1.遴选网络平台。xx县中小学本着操作简单、容易上手、方便高效的原则选择xx智慧教育云平台(xxn)作为主平台，该平台由武汉天喻信息股份有限公司招标承建，并与国家平台、省平台互联互通。课堂直播平台分别使用qq群视频会议和希沃云课堂。具体操作详见《使用手册》(电子稿7日左右由基础教育股发到各学校)。
2.集聚教育资源。县教育科学研究院组织各学科教研员根据春季各学科教学内容拟定第1周(9日—14日)教学计划，系统收集整理“一师一优课”课堂实录、教学课件、微课等教育资源，充分发挥名师工作室、骨干教师作用，汇聚一批供学生点播的优秀教学资源于2月7日前提供给县教育技术装备管理中心，由县教育技术装备管理中心上传至主平台供全县学生线上学习。第2周(17—21日)教学资源于15日前提供给县教育技术装备管理中心，由县教育技术装备管理中心上传至主平台供全县学生线上学习。以后根据疫情防控形势，如不能正常开学以此类推。
3.统一教学时间。全县中小学网络教学开通时间为2月9日8：30，各学校组织班主任和任课教师通过学校管理群、班级管理群、xx智慧教育云平台(包括云平台内的教学助手应用、人人通app)等方式落实教学辅导、作业批改等教学环节，指导学生及家长参与线上课程教学活动，确保活动取得实效。中职学校以组织线上文化课教学辅导为主，可利用网络组织开展线上相关技能培训。
以下几种网络教学实施方式可供参考：
1.网络点播教学。学校以年级或班级为单位，以教材为基础，以周为单位制定教学计划，按照县教育科学研究院(或者学校)制定的课程表，组织学生在线点播学习。
2.在线直播课堂。有条件的学校组织教师使用qq群视频会议和希沃云课堂开设本校或本班学生直播课堂，教师在线讲课、师生互动辅导。
3.学生自主学习。以年级或班级为单位，由学校组织教师根据网上学习资源清单，结合本校实际，自主编制学案，指导、推送给学生自主学习。学校要加强自主学习方法指导，提高学习效率。
4.电视视频学习。省教育厅将组织有关课程和教学资源通过电视频道进行推送，解决基本学习资源供给问题。
5.集中辅导答疑。各中小学在组织网络课堂学习的同时，可利用人人通app组织教师进行作业点评、在线答疑辅导活动，并提供帮助家长在家辅导学生利用网络课程学习的指导材料，提高学习质量。不具备基础条件的地方和学校，要组织班主任和教师通过微信、qq或电话等形式做好家校沟通、推送学习资源、组织辅导答疑等工作，指导学生在家开展自学。
1.加强组织领导。成立推进网络教学工作领导小组。组长：xx。
2.加强教师管理。各校要加强线上教学背景下的教师培训和管理，督促指导广大教师在家开展线上学习、备课和教学活动，提高新形势下进行线上信息化教育教学的水平和能力。各学校要通知全体教师在家办公，通过网络方式给学生布置学习任务、设计导学案、发布作业答案和指导、督促检查，确保学习任务落实。教师组织、参与网络教学相关工作计入教学工作量，在考核、评优、绩效工资分配时予以统筹考虑。县教育局将通过“xx智慧教育云平台”后台的大数据分析，对各学校教师和学生的教学工作情况进行统计，并适时通报。
3.压实工作责任。市、县教育局将于正式开学前对各地各校组织网络教学工作进行明察暗访，对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责、漠视群众关切的单位和个人，给予严肃处理。坚持公益性质办好办实网络教学，严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务，坚决查处违规行为。
相关信息同时在“xx教育信息”微信公众号中发布，各校在疫情防控期间实施网络教学的有关情况和问题请及时反馈给县教育局有关股室。
步履不停作文
知世故而不世故，历圆滑而弥天真。漫漫人生路，唯有保持一颗赤子之心，方能纯真善良。生命不止，步履不停。
十几岁的`时候觉得绝大多数大人都很酷。也像不甘平凡，要成为很酷的人。模仿似乎也是人类的天性，周围胆子大的同学开始抽烟，喝酒，浓妆艳抹，穿着不合时宜的衣服，用虚无的外表来粉饰自己的无所适从。二十几岁了，就发现身边没有一个大人的举止穿着会如此，更无需谈滑稽的发型。他们都一个模样：面无表情，行色匆匆。
职场上，一些人乐于对领导献几句口不对心的话，赢得了领导的赞赏，有人开始重操旧业，模仿起来；朋友圈里一些人晒出高昂价格的物品照片，有人模仿起来；同学聚会里一些人模样变了，鼻子变得更高挺，眼睛也更加迷人了，也有人模仿起来。渐渐地，在世俗里沦为四不像。青橘掉落枝头，虽摒弃了酸涩的滋味，但会化为尘埃，永远不知道在秋天里，自己会有怎样的香甜了。
也有人天生就不是一个模仿家。他们即使行色匆匆，为生活疲于奔命，也始终面带微笑，精神抖擞。会有低谷，会有失落，却一直保持着对生活的热爱，把情绪都揉进柴米油盐之内，把浮躁都溶于山川美景之中，知进退而不懦弱，知世故而不世故，用一颗炽热的赤子之心把自身脉络修炼得更加强劲，用满腔的热情把生命凝练成秋日枝头最绚丽的色彩。圆润饱满，光滑可人。
愿我们历尽磨难仍能领略世间繁华。生命不止，步履不停。
永不停息作文
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”在新一届的招生中我们经过了层层的筛选终于以新社员的身份进入了星河！在轻柔的风中，我迈着轻稳的步伐走在绿油油的草坪中，呼吸着新鲜的空气，感受风从我的身体轻轻地流淌。
时光的脚步悄无声息转眼已过了初中的三年，回味着三年的甘苦我似乎更怀念初中的事。在这三年中有甜美的也有苦涩的又温馨的，也有简单粗暴的。有时候回味着昨天但已经到了今天，或许这就是时光的飞逝吧！迈入高中大门的那一时刻起就已经知道，我不再是昨天的我，而是一个新生的我，高中的大门在阳光的照耀下显得是那么的神秘，昨日的事已成点点的星光在星河中闪闪发光！
昨日的事已过去，今天的事正在进行，明天的事是未来也是新生，是新的一天也是新的起点！充满着数不尽的渴望。沾满汗水的衣服扭了又扭，只为青春不留遗憾！支撑梦想的信念犹如一根细细的枝条，满满地缀着那硕大的梦想。在追逐梦想中我们永不停下脚步！
今天我们每一个人的起点都是同样的，要努力、懒惰还是游玩？在今天的快乐中放弃未来。未来掌握在积极的手中，一切都在人的一念之间，是放弃未来还是争取新生？初中老师总对我们说“今天的不玩是为了明天更好玩！”这句话一直装在我的心中，时刻在我的脑海中浮现出来。多一份努力就多一份希望就多一份成功的把握，把握今天你就有灿烂的明天！
展望着明天努力今天是新生的起点。
聆听一段优美的音乐，悠远清晰的旋律似乎在倾诉着新生后的未来。放飞你的梦想翻开油墨的书香去绽放你的辉煌！
王静安在《人间词话》中说："古今之成大事业、大学问者必经三种境界‘昨夜西风凋碧树。独上高楼望尽天涯路。’此一境界。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此二境界。‘众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处’此三境界。辛苦今天幸福明天，为了新的开始，我们点燃梦想的火！我们追逐它的脚步！
在今天的辛苦与汗水中追逐着着明天，回味着昨天是我们前进的动力，新生的我在高中的生涯中在追逐梦想的脚步中永不停息！
永不停息作文
“讲文明，讲卫生，请不要乱倒乱丢垃圾！”这句话大家都可能印象很深吧。是的，每当我们上学的时候都能听到这个耳熟能详的声音，这是一位老爷爷发出的文明之声。他已年过七旬，两鬓染上了斑斑白霜。总是提着一个破旧的小广播，常年累月地奔波在大街小巷里。
夏天，午后的阳光把水泥大地晒得白晃晃的，一股股热浪直往上涌。路上的.行人，直往树荫下钻，整个防洪大堤上有点儿空荡荡的。我惬意地吃完刚买的冷饮，刚想把包装纸……这时，那个熟悉身影又出现了。这位慈祥的老爷爷，还是像往常一样提着那个破旧的小广播，播放着我们早已熟悉的声音，走在白晃晃的街道上。他佝偻着身子，走得有点吃力，他不时地弯腰捡拾着散落的纸片，不时地停下脚步拿着毛巾擦擦淌下的汗水。这时我发现他的汗衫早已湿透！
冬天，北风呼呼地刮着。人们呵着气，跺着脚，竖起衣领匆匆走着。小巷中，又响起了那熟悉的声音。此时的他多了几分苍老，但依然精神矍烁。一阵寒风刮过，那些本来躺在地上的纸片，此时便在空中跳起舞来。老爷爷便在风中追逐着这些垃圾，一片一片地放进了垃圾桶中。
瞧，那位阿姨穿着厚厚的毛衣，却一个劲儿地打着鼻嚏，是感冒了吧。她刚把擦完鼻涕的纸丢到地上，也许是她被刚才的情景感动了，赶紧地拾了起来，放进了垃圾桶里。此时，我发现了老爷爷的脸上绽出了一丝笑意，是这位阿姨的举动让他感到了一股春天般的温暖吧。看到这些，我的眼睛有点湿润，脚步不由得变得轻快了许多。
我们的环境在变化着，我们周围的人也在变化着。每每看到这些可喜的变化，我就会想起那位熟悉的老爷爷，那张饱经沧桑的脸，那佝偻的背景，当然还有那永不停息的声音！
不停学不停课的工作计划
根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势，为精心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：
一、指导思想。
二、准备工作。
成立“陆郎小学停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。
组长：马勇。
副组长：潘仕祥何德平。
成员：
教务主任（苗凯旋）：负责对“停课不停学”工作的全面统筹安排，协调各学科组实教学资源准备和落实情况，制定详细工作流程和考核要求。
德育主任（徐海霞）：负责协调和监督各班主任“停课不停学”工作情况，对接任课教师、家长、学生的有效沟通，确保工作的扎实有效开展。
班主任：
通过qq群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。
反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。
协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。
科任教师：
设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料）。
三、工作安排。
不停学不停课的工作计划
（一）加深认知、提高质量。
要求所有教师秉持“停课不停教”的思想，认真备课，精心施教；呼吁所有家长“非常时期要做好非常家长”，帮助和监督孩子在家学习；引导学生在家长的协助下自觉学习，自主学习，非常时期不掉队。
（二）学校主导、家长参与。
学校主导主要是把握好线上课堂的目标、方向、课程内容、调控运作、统计答疑等情况；家长参与主要是配合学校，指导和监督好孩子按学校拟定课程表、拟定时间表落实好线上课堂学习情况。
（三）顶层设计、分布实施。
根据上级安排，学校整体规划，以班级为单位，班主任和各配班教师联手，发挥集体智慧，推送课堂、作业设计、在线解答、作业监控和总结反馈等。
三、责任分工。
（1）领导小组负责顶层设计，统筹相关工作。教务处带领“停课不停学”指导小组成员，让全体教师参与备课，备出提前一周的复习强化课，为组织教师开展线上课堂授课，保障各班线上课堂的顺利开展。
（2）学校已经安排各班班主任负责通知沟通家长，引导家长做好“停课不停学”的准备，落实线上课堂的正常运行。
（3）“停课不停学”课业指导小组，广泛搜集适合学生的特殊教育资源，并每天在特教群里与大家进行共享，各班班主任可以挑选适合本班学生的资源，及时回馈资源利用效果情况，指导小组根据教学结果反馈等进行指导、监督和调整。
（4）信息管理员负责信息技术使用指导和监督，确保教师、家长和学生运作流畅、便捷，便于进行线上、线下互动，跟进指导全体师生和家长。
（5）教务处结合各班主任和配班科任教师的线上课堂开展情况，制定出线上课堂的考核办法，并组织实施考核。
四、“停课不停学”期间执行的作息时间和课程表。
各班可根据本课程时间表、结合学生和家长的实际情况，可以调整作息时间和授课内容。
写给家长的几点建议：
1、按照各个班级下发的课程时间表，确保孩子每天线上听课时间；
2、为孩子提供最佳的学习环境和硬件设备（手机或电脑）提前掌握手机功能和熟悉微信；
4、孩子线上学习结束，及时收回手机或电脑，劳逸结合，引导孩子做一些健康有意的活动。
5、“居家学习”学校要依靠家长的大力配合才能顺利开展，望家长给予多多支持。
写给孩子的几点建议：
1、按照课程表安排，提前10分钟做好听课和学习准备；
3、对不理解的知识点，可通过视频回放学习，并积极与老师沟通；
4、保质保量完成每天的线下作业，并按要求进行作业提交，有错按照老师要求及时改正；
6、并按照要求，跟家里人一起做好疫情期间的各项防护。
停课不停学，家校携手迎__天！
永不停步
《命运交响曲》第一乐章在礼堂内响起，激昂的旋律回荡，舞台上一群十八九岁的女孩子迈着模特步，穿着我国不同时期的军服在舞台上展现风采。这群来自某海防部队的女兵，经过当地文化馆的临时培训，走上了文艺会演的舞台，虽然模特步走得还不是十分标准，可那一张张闪着纯洁与青春光彩的脸庞、一个个充满激情与活力的动作，踩着命运交响曲的节拍，把一个普普通通的走秀节目演绎得庄重而动人，那种来自天然雕琢的、无任何矫正意识的生命张力，更是感染了在场的觀众。
掌声响起来，弯腰谢幕的19岁女兵赵秀梅泪水湿了眼眶。这位泰山水土养育的女孩，第一次在黄海之滨听到《命运交响曲》，第一次被充满痛苦与抗争、壮丽与美妙的命运旋律所击中。在后来三十年的人生经历中，赵秀梅屡屡回忆起这个节目，不是追忆模特步走得多么好，表演赢得了多少掌声，而是节目的配乐《命运交响曲》一直回响在她的耳畔。“一个普通的军服展示节目，为什么要选《命运交响曲》作为背景音乐呢？”她时常问自己这个问题，仿佛要找到一个答案。
人们对人生的某个时刻、某件物什，久怀不释，大多缘于自身命运与之某种程度的高度契合。赵秀梅对《命运交响曲》的思索，也正是她对自己退役创业三十年人生之路的思索和追问。从19岁青春之花绽放绿色军营，到22岁退役;从不等不靠自主创业扎下根基，到家族命运突变到主动承担替大姐偿还千万债务;从发展自我、造福员工的小格局，到影响退役军人群体、奉献社会民众的大行动……三十年里，命运给予她诸多考验与磨难，同时给予了她回馈与恩典。
我们无法猜测，三十年前那个师部小礼堂、人生小舞台上回荡的命运之响，是一个县文化馆馆员的无心之选，还是有意之作？但我们无法否认，那个被命运敲门声惊醒的年轻女孩儿，始终在与命运相伴而行的道路上不屈不挠，用勇敢之心迎对磨难，用内生动力丰富自我，用坚守和执着创造着一个又一个常人眼中的“不可能”。于是，她从一个不谙世事的女孩子，成长为今天的济南秀禾商贸有限公司董事长、五星级创业导师、山东省优秀退役士兵，成为家人的守护神……一首《命运交响曲》，是贝多芬用自身的痛苦体验向人类精神做出的崇高奉献，三十年行进在命运交响中的赵秀梅，则用自己的生命体验向人们献上了世间的另一种崇高，这是她的奉献。
山东省委书记刘家义同志了解到赵秀梅的创业事迹后欣然题词：永不停步。这是一位省委书记对社会奉献者的鼓励和认可，更是对新时代创业者的嘱托和期待。
历经磨难却依然是满脸的云淡风轻，历经波折却依旧洋溢着丰沛的创业激情，这就是赵秀梅！一个部队入党、拥有26年党龄的老党员，一个用创业成就自我、用奉献温暖社会的山东省优秀退役军人。她把社会担当作为个体命运的自觉选择，又把个体命运与家国情怀系于一身、融为一体，赵秀梅用三十年践行了这一点，她是一个时代故事的缩影，作为一个现象，她也值得新时代的人们去解读。
一
2018年冬，深夜。赵秀梅的手机屏幕突然亮了，她看了一眼，是在青岛上大学的儿子打来电话。
“喂！儿子。”她不安地接起电话，不知发生了什么事，儿子知道妈妈这些年的习惯，超过夜里12点钟赵秀梅根本无法进入睡眠状态，只会越来越清醒，最终一夜无眠。一向懂事的儿子怎么会在这个时间点儿打来电话呢？这更加剧了赵秀梅心里的忐忑。
“妈，我正在楼顶站着呢。我抑郁了。”
赵秀梅猛地从床上坐起，心瞬间提到了嗓子眼。“傻儿子，大半夜的，天这么冷，站楼顶干嘛呢？快下来！”
“妈，你会不会和我大姨一样破产？会不会和她一样跑了，离开我？”
听完儿子这句话，赵秀梅提起的心瞬间又放了下来，“儿子，妈妈不会的，永远不会有这一天的。你放心吧。”
作为一个母亲，听着儿子电话里传来的声音，感觉他的情绪就像带着冰冷的绝望传送而来，她装作没事一样安慰着儿子，同时在心里飞速地寻找着安慰自己的理由，“如果他真想跳下去，不会给我打电话的，没事，没事！”赵秀梅强压着内心的焦躁不安，继续和儿子通话，“儿子，快回宿舍去，好好睡一觉。另外，这段时间不要离开学校，多和朋友们一起聊聊。”
结束和儿子的通话，赵秀梅下床倒了一杯水，坐下来。想象着冬夜里高高的楼顶上，一米九的大个子、身形单薄的儿子站在风中，他的脸上有泪，头发在飘动，四周是空旷的黑暗，内心是无边的孤寂……母亲的一颗心被想象和回忆啃噬了整整一夜。
赵秀梅从来不用“不堪回首”来描述替大姐还债这件事，尽管在身边人眼里，用13年光阴偿还1300多万元与自己毫无干系的债务，这是一件天下最傻的人做得最傻的事。“不可能！真的不可能！”“脑子有病吧？没病的人谁干这事？”十之八九的人会这样理解和评论。赵秀梅却泰然受之，坦然处之，即使她因此耗尽了自己三十五岁至四十八岁这段最易成就自我的宝贵时光，她也从未后悔过。
2006年，泰安市擂鼓石路，赵秀梅的迎府购物中心内人流熙攘，生意的红火昭示着令人眼热的营业额和月月攀升的利润率，赵秀梅看着超市进出的顾客，内心升腾起对自己商业眼光的自信：6年前的2000年，听闻泰安市政府即将迁址的消息，赵秀梅立即赶到市政府拟选址地段的周边进行考察，最后在擂鼓石路选定一个超市门面，她自己起名叫“迎府”——先行一步、迎接市政府的迁入。当年赵秀梅的超市开业时，擂鼓石路还是一条窄窄的土路，等到市政府正式搬迁后，周边设施全部得到提升，迎府购物中心占尽了先机。
就在同一年，赵秀梅的迎府购物中心红红火火之时，赵秀梅父亲和大姐合开的英华超市却陷入了经营困境。20世纪90年代后期，因赵秀梅父亲敏锐的商业眼光和超前的商业布局，英华超市成为泰安市第一家自选超市，在当时的泰安市力压群雄、火爆一时，陆续以“英华便利”的形式开了十多家分店。“那时候从泰安城的东头到西头，都能看到‘英华便利。”赵秀梅说，正是这种无市场节制、无精准成本核算的扩张，把英华超市推向了下坡路。
2006年，英华超市已经入不敷出，而泡沫最终被刺破，则是缘于市政广场地下防空项目的400万元房租。急于生意扩张的大姐接下了市政广场的地下防空项目，可排水系统设计存在严重缺陷，英华公司想自己出资完善排水系统，由于大姐提出的修改方案一直未获通过和实施，导致接连三场大水冲毁了地下商场的设施和租户的店铺，租户向英华公司讨要损失费，要求退还租金，并不断到市里上访，可英华公司哪里拿得出这400万？英华的资金链彻底断裂。
此時的父亲已带母亲落户珠海，开启了养老模式，对大姐的经营现状并不知情，赵秀梅忙于自家的服装店和超市，也极少关注大姐的生意情况，只有大姐心里最清楚公司已经走到了什么境地。
无望的大姐找到赵秀梅，“小梅，公司经营遇到一些困难，你的生意打理得很好，有管理才能，你帮着大姐管理公司吧。”
看着一脸疲惫的大姐，赵秀梅的心变软了。大姐13岁离家学戏，吃了常人不能吃的苦，剧团效益不好，大姐又去卡拉ok唱歌，摆地摊卖羊肉串，后来才在爸爸的扶持下注册了公司。随着公司规模扩张，大姐操了多少心、受了多少累，赵秀梅虽然很少亲眼看到，但她自己也做生意，感同身受，也能想象得到大姐一路走来的艰辛。
“现在大姐遇到难题了，应该帮她一把。”她又想到自家的生意已经很稳定，即使她离开十天半月，管理也不会出什么问题。没有考虑更多，赵秀梅很快答应了大姐的请求。
自2006年起，赵秀梅被大姐委以“英华公司总经理”的头衔，替大姐打理公司事务，这期间大姐极少到公司来，也从不过问公司业务，只是拿着公司账户的银联卡，从卡上取过款。
2008年底，公司一位财务人员忽然找到赵秀梅，“赵总，社会上都传言你大姐欠着很多外债，现在关机跑路了。”赵秀梅摸起手机拨打大姐的电话，果然关机了，再打大姐夫的电话，也关机！联想起前些日子大姐曾向她借三十万块钱，她因为资金紧张没同意，看来大姐已经提前做好了跑路的准备。赵秀梅赶紧安排人查阅公司信息，发现英华公司的法人已经从“赵俊英”变更为“赵秀梅”！
这简直是一场“被”任命的闹剧！在当时法治并不十分健全的情况下，个别人钻法律法规和管理制度的漏洞打擦边球，走灰色地带，这并不是个例。在赵秀梅毫不知情的情况下，大姐安排工作人员到相关部门，伪造赵秀梅本人的签名，完成了变更手续。
得知大姐变更了公司法人的那一刻，赵秀梅并没有常人想象中那么愤怒或绝望，确切说是她连愤怒或绝望的时间都没有了。当她第二天走进英华公司的总经理办公室，坐在父亲曾经用过的那张办公桌前，整个办公室里已经挤满了前来催债的债主。
“赵俊英跑了，我们就得找你要钱！”
“什么时候还钱，必须给个具体日子啊！”
……。
赵秀梅听着、记着，她知道这一刻的自己必须保持冷静平和，不能激怒任何一个债主，否则后果无法想象。等债主们的诉求说得差不多了，赵秀梅开口了，“各位，赵俊英是跑了，但现在我是法人，你们的钱由我来还，保证一分不少还给大家，这一点请放心。但我需要时间，你们肯定也听说了公司目前的情况，经营上确实有困难，所以恳请大家给我一些时间。现在要走的第一步，就是把你们手里的借条找出来，把赵俊英的名字改成我赵秀梅的名字，白纸黑字，有名为证，请大家一定放心！”听了赵秀梅的话，债主们陆续拿出了借条。
此后的一个月、两个月、三个月……赵秀梅早上8点到办公室，晚上7点回家，每天10个小时处理英华遗留债务，有借条的改换成她的名字，并写明“赵俊英借款由赵秀梅偿还”，有合同的联系到对方法人，请人家到公司重新签订合同，一式四份，约定还款日期。父亲用过的办公桌高、椅子矮，两条胳膊总是一个姿势架在桌子上，一天下来，赵秀梅的肩膀和胳膊疼得咬不住牙。
接手公司九个月后，借条和合同终于理顺完毕，债务总额让赵秀梅大吃一惊：社会借款、银行贷款、供应商货款、水电欠款，以及工资、房租等共计1300多万元！而英华超市的盘点显示，赵俊英变更法人时，英华下属所有超市的在售货物总价值只有70多万元！
1300多万元的巨额数字没有让赵秀梅有丝毫害怕和退却，从决意接下大姐债务的那一天起，她知道自己没有回头路可走，只有勇往直前这一条道儿。她安排员工，把所有重新更改后、签有“赵秀梅”名字的借条、合同在媒体进行了公告，用法律效力保障债主利益，给债主们吃下了一颗“定心丸”。
巨额债务是一块巨石，英华超市是否能起死回生是另一块巨石，两块巨石压在心头，赵秀梅咬牙一起接下来。
赵秀梅有时也问自己，“变更法人是非正常手续，我完全可以不认。”可她斟酌之后，却有了新的理由来说服自己：这其实是一桩“有的赚”的“买卖”，这桩买卖当然不是普通的钱物交易，她算了这样一笔账：牺牲我一个，可以成全三个方面。第一个成全的是社会，当时的英华案在全泰安市出了名，涉及担保人、借款人等共150多人，集体上访到信访局、政法委，成为政法委书记亲自抓的一号大案，市领导明示此案已影响到当地的社会稳定形势，“必须严查”;第二个成全的是债主，她接下所有债务，所有的债就有了索还的“主儿”，她就能保证150多个家庭的利益;第三个成全的是家庭，她的父亲母亲和奶奶，因为她担起所有债务而能够安享晚年，她的大姐，也因为她担起所有债务而能够免予更重的刑事处罚。
欠债还钱天经地义，即使是替大姐还债，赵秀梅也视为理所当然。就在完成这件“理所当然”的事情时，她同时还经受了另一些比还债更考验人性的世间百态。
一个瘦瘦的年轻人冲进赵秀梅的办公室，拿出一把匕首对着她的胸口，“快，快还xxx的钱！”
赵秀梅没有惊慌，看了看胸前的匕首，又看了年轻人一眼，开口问道，“有借条吗？拿出来我看看。”
“别废话，快还钱！”年轻人步步紧逼。
赵秀梅猛地站了起来，匕首快要扎到她的身体了，她提高了声调，“有借条就拿出来，如果写的是我赵秀梅的名字，该多少钱立马给你，如果不是我的名字，一分钱都没有！”
年轻人不作声，也不拿出借条，双方陷入了僵持。赵秀梅看透了对方的毫无底气，说了一句话，“每个人不都是一条命吗？难道你有两条命？”年轻人听了这话，扭头走了。
替大姐还债期间，像这种把命挑在刀尖上的日子，赵秀梅经历了不止一次。当过兵的人，经历过汗水湿透衣背的艰辛磨砺，也立下过“为国捐躯”的豪情壮志，被一把匕首抵住胸口又算什么呢？赵秀梅不怕这些。
有勇气接下巨债，就有勇气迎接一切磨难。一天早上，准备去上班的赵秀梅被十多个借款人堵在了家里，他们都是赵秀梅丈夫单位的同事，每个人带着一个洗漱包，进门就各自找地方，坐的坐，躺的躺，客厅、卧室里立时满了人，赵秀梅一声没吭，她放下手提包，走回屋内，盘腿坐在了客厅的地上，把电视机打开，音量调大……这一幕，被前来找她的同事杨平收在了眼里。
虽然时隔十多年，杨平至今忘不了她进门看到的这一场景，“赵秀梅那个眼神啊，呆呆的，没看电视，也没看谁，也不知在想啥。再看看满屋的人，弄得家不是家，真是心疼她啊！”
其实，这天找上门来的杨平是想告诉赵秀梅另一件事：早上超市刚开门，就进来一帮债主雇佣的小混混，在货架中间摆上桌子，又吃又喝又吵，还在里面拉屎撒尿，吓得顧客不敢上门。家里、超市两头着火，先救哪一个？杨平左右为难，但她还是鼓起勇气告诉了赵秀梅超市的情况，赵秀梅仿佛被谁从梦中推醒，“腾”一下站起来，抓起手提包冲出了家门。
百炼成钢，可熔炉里的钢也有柔软如水的那一刻。理顺借款合同期间，赵秀梅一天要接打几百个电话，晚上几乎没睡过一个囫囵觉，最多两个小时就要被催债的电话惊醒，身体虚弱到“像刚生完孩子的女人”，汗水不停地从脖子往下淌。她终于病倒了，是急性阑尾炎发作，她不想惊动别人，不想让人们看到她此刻的虚弱无力，一个人跑到医院办理住院、预约手术，第二天得知消息的丈夫和婆婆赶到医院时，她已经被护士从手术室推了出来。
手术当天，赵秀梅接到银行的电话，一笔担保贷款需要她本人去银行的录像机下签名，这是大姐留下的债务里面很关键的一笔。她没有告诉对方自己正在住院，手术结束24小时后，她压着仍在疼痛、随时可能撕裂的刀口赶到银行，完成了贷款偿还人的转移签名。
一位参与办理这起泰安市有名的民间借贷案件的法院工作人员对赵秀梅说，“我办案三十年，还没有见过这样的亲情。”
2009年3月的一天，赵秀梅接到嫂子的电话，只有简单的一句话，“老大回来了。”赵秀梅这才知道，大姐被办案民警带回来了。就在大姐被关进看守所半个月后，赵秀梅把自家2005年在济南购买的一套住房抵账给一个担保人，又替大姐还掉了100万元的债务。当晚下班回家的丈夫得知自家的新房子被赵秀梅拿去抵账了，他没有吵闹，只是平静地对赵秀梅说，“咱们离婚吧。”
丈夫是爱她的，赵秀梅知道。他们是一个部队的战友，一路相伴走来，多少风风雨雨，用赵秀梅同事的话说，“都爱你爱到不知道怎么爱了。”可是一个本来拥有着简单幸福、安宁和谐的家庭，被一笔横来的巨债压顶，赵秀梅咬牙坚持，吃尽苦头，作为普通上班族的丈夫，承受的身心压力有谁能懂呢？赵秀梅听到丈夫的话，知道两人已不能共苦下去了，她轻轻点了点头，回了一个字，“好。”
这时候的赵秀梅身心是疲惫的，甚至达到了崩溃的边缘。一天几百个电话让她的听力急速下降，双耳出现了幻听，30多岁的年纪头发几乎全白了，白皙干净的脸上布满了大片大片的黄褐斑。一个多月没顾上回家的赵秀梅，一进小区遇到邻居，没有一个敢认她的，“你是赵秀梅？真是赵秀梅？怎么变成这模样了！”大姐的所有债务理顺完毕后，赵秀梅把手机调到了静音模式，这个习惯一直到今天还在延续着，她说自己真的被手机铃声惊扰到极限了，已经听不得手机响铃了。而满头白发一直被她“掩盖”得很好，方式就是常年染发。直到今天，她的眼睛下方、双颊两侧还留有成片的黄褐斑，被她自嘲是“黄河水退去的遗迹”。还债期间，她的身心承受着多大的压力？一切言语都成多余。
赵秀梅的办公桌最底层抽屉里，一直放着大姐的刑满释放书。我拉开这个白色抽屉，拿出这张微微泛黄的刑满释放书，一张单薄的纸片，却因为背后的故事而让人感觉那么沉重。
大姐最终以“虚报注册资本罪”被判服刑一年零九个月，于2010年12月5日刑满释放。那天，赵秀梅去监狱接大姐，看着大姐从监狱的大门走出来，她轻轻拉起了大姐的手，一切心酸涌上心头，姐妹俩四目相对无言。赵秀梅领着大姐到附近宾馆洗澡、换衣服后，用最短的时间把她送到了珠海父母的身边。
安顿好大姐回到办公室，赵秀梅忽然觉得身体轻飘飘的，像虚脱，又像解脱，她轻轻呼出一口气，像放松，又像叹气。虽然千万元的债务刚刚开始偿还，但毕竟大姐有了自由身，不管前路如何曲折和布满荆棘，赵秀梅觉得自己已经尽可能完美地做到了第一步：把一个完整的大姐，交还给了父母。
二
“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息……阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征……”每读《木兰诗》，总是被民歌中传递的一个浓浓的“孝”字所感染。木兰代父从军，十二载金戈铁马、沙场厮杀，待战功既成时，“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。”她最大的期盼就是脱下战袍，回归故里，侍奉双亲。了解到赵秀梅的事迹后，我又重读《木兰诗》，花木兰这个纯朴又勇敢的古代女子，因为一个“孝”字替父从军，奔向沙场。今天的赵秀梅，她替姐还债、诚信经营、倾情公益，在创业之路上时刻保持发展和转型的敏锐性，成为新时代退役军人的优秀代表人物，这一切的原动力又是来自哪里？我想找到这个答案。
人生的第一认知来自家庭，赵秀梅也不例外。采访中她数次讲起奶奶和母亲，爷爷早逝，17岁的母亲和父亲是在爷爷的灵堂前完婚的，从此37岁的奶奶和17岁的母亲共同撑起了一个大家庭。奶奶来自一个酿酒的商人家庭，善经营持家，父亲继承了奶奶的这一技之长。隐忍的奶奶、贤惠的母亲、善于经商的父亲，共同为赵秀梅上了人生第一课。
5岁跟着姐姐哥哥上学，听到老师要求每个学生都要做一件好事，赵秀梅跑回家，从抽屉里取出妈妈攒下的布票交给了老师，学校大喇叭里表扬她，姐姐哥哥知道了，都跑回家向妈妈要布票，也要做好事交给老师，妈妈拉开抽屉一看，一张布票也没剩，都让赵秀梅交给了老师。这是赵秀梅能记住的人生中第一次做好事，她说做好事的感觉只有一个，就是“开心”。
这个在平阴的玫瑰花香里长大的姑娘，不仅有着像花儿一样芳香四溢的善良本性，骨子里还有着不服输、争第一的自立自强。平阴初中和高中的老师们对赵秀梅印象深刻，趙秀梅喜欢打篮球，被选拔进了学校的篮球队，当了篮球队长，为适应比赛环境，她带领队员们在最热的天训练，不怕苦累的劲头让体育老师都感到佩服。初中时她是学校第一个女班长，赵秀梅用自律影响全班：学校要求交树种，别的同学交2两，她交半斤;用无私服务全班：身兼班长、英语课代表、团支部书记三职，把学习之外的所有精力都用在了服务同学和班级管理上。现在，每次赵秀梅去探望老师们，老师们都会说，“赵秀梅，你身上有一股子别人没有的劲头，所以你能成事！”
赵秀梅从小就有当兵的梦想，缘于她家后山驻扎着一支舟桥部队，每次背着书包上下学，遇到出发或归队的战士们，她总是立正，敬一个少先队礼，大声说，“解放军叔叔好！”那一身身绿色军装就像生长在她心头的绿油油的麦苗，随着季节返青、拔节、孕穗，铺陈成了一个日渐成熟的梦想。1990年，她终于如愿以偿穿上绿军装，成为某海防部队的一名卫生兵。第一个月部队集训，她获得了集训第一名。第二个月春节文艺会演，她表现突出被选拔为主持人，她和一同被选为主持人的战友邓小梅说，“咱俩现在是主持人了，必须改普通话。”可离正式演出只有三天了，一点普通话的基础也没有，怎么办？学！一个泰安女兵、一个河南女兵，俩人每天拿着报纸学普通话，旁边的战友都用异样的眼神盯着看她俩，管他呢，不怕丢人，硬着头皮念！
赵秀梅的微信头像是自己的一张军装照：纯净的脸庞、干练的短发、绿色军帽、绿色上衣、藏青色裙子，站在一个山坡下，身后是被绿色覆盖的山野，一片生机无限。这是1991年中秋节期间，九个月的护士集训结束时的留念照。此后，这群20岁左右的女兵被分到部队医院，开始了正式的护士工作。而赵秀梅的人生梦想、职业理念也在这期间发生了转折。
部队医院除了服务部队官兵，还要服务地方群众，赵秀梅就会经常接触到一些当地县城和农村来的患者。“1992年冬天，一个午饭时间，来了一个叫于水花的女孩，我至今都忘不了她的名字。塑料厂的女工，右手四个手指被机器绞没了，拇指只剩一节骨头，她自己用左手攥着右手止血，一边走，鲜血滴答一路，一个女同事扶着她，俩人就这么来的医院。”刚拿着搪瓷缸子出门打饭的赵秀梅一边大声喊医生，一边跑到急诊找担架，随后跟着医生进了手术室。手术器械包拿来了，“哗”一下打开，钳子、剪子……一排闪着金属光泽的器械毫无人情味地摆在面前。“于水花用左手紧紧抓着我的手，我开始哭，你猜她怎么说，‘别哭！一个躺在手术台上、右手功能几乎全失的年轻女孩，她竟然劝我别哭。”血腥味不断钻进鼻孔，赵秀梅边看着于水花的右手边想，“右手没了，她以后怎么生活？”越想越难过，就像自己受了天大的委屈，最后竟然在手术室里放声大哭起来。后来得知，于水花有一个当海军的男朋友，听说于水花受伤的消息后，便和她分手了。赵秀梅从内心滋生出巨大的同情心，把于水花当作了自己的姐妹，住院期间竭尽全力照顾她，直到于水花出院。
在部队医院工作期间，她年年收到大量感谢信，还在部队的培养下入了党，成为一名年轻党员。随着退役时间的临近，院长不舍得放走这棵好苗子，千方百计想留住她，并联系好了地方医院，准备送赵秀梅去进修，以后留在部队干一名专职器械护士。父母呢，当初送她进军营，当然也是希望她留下，将来找一名军官结婚生子，也算一生有所安顿，解了父母的后顾之忧。
可面对医院里各种各样的病患，面对这些个体的苦难，她焦心似火却无能为力。在她年轻的内心里，生命的尊严、人性中的尊重、独立而自由的个体精神，这些她所渴望、也希望所有人拥有的东西，她难以感受得到，更难以给予他人。她在痛苦中渴望走一条自己能自主的道路，拥有一份自己能掌控的命运。她想重新选择。她听到了自己内心的声音，于是她勇敢地听从了自己内心的安排。没有和父母商量，赵秀梅办理完退役手续，拖着行李一个人回来了。
什么是一个好兵？关于这个问题，赵秀梅经常和她曾经的好战友、现在的好朋友邓小梅讨论，退役二十多年过去了，俩人的答案还是出奇的一致：并不是一定要留在部队才是一个好兵，保持着兵的本色，就是一个好兵。退伍不退志，退役不褪色，脱下军装照样能当一个好兵。这个坚定的信念一直贯穿在赵秀梅退役创业的历程中。
1993年，在退役等待安置的9个月时间里，赵秀梅已经用自己的行动谱下了第一个“创业”的前奏音。她把啤酒放在冰箱里做成冰啤，拿到泰安火车站广场去卖，生意好得出乎她的意料。“我的生意头脑应该是来自家族影响，从小就看着爸爸做生意。”
赵秀梅的爸爸做供销出身，1978年十一届三中全会的春风吹拂中国大地，各行各业的禁锢正在慢慢解冻，但人们心头的恐惧、担忧还未完全散去，许多人还在观望和等待着什么。赵秀梅的爸爸却在平阴汽车站旁边开起了一家鸡汤馄饨馆，一口煮鸡汤的大锅整天热气腾腾，浓浓的香气勾起了从车站进出的人们的食欲，鸡汤和馄饨货真价实，价格实在合理，这让小饭馆的生意很快红火起来。赵秀梅上初一那年，爸爸开了平阴县第一家酒楼，上下三层，赵家也成了县城最早的一批万元户。1984年，爸爸把生意做到了泰安，开起了八一酒楼，从此这一大家子人就在泰山脚下安了家。1994年，爸爸和大姐合作注册公司，开起了英华超市，生意越做越大，直至2006年资金链断裂出现经营危机。
如今的赵秀梅已经是中国首批五星级金牌创业导师，她说自己的创业启蒙者是父亲，第一任创业导师也是父亲。1994年，赵秀梅作为退役士兵被分配至东营一家医院工作，期间到济南军区医高专深造三年，1998年进入山东酒精集团医院，没出一年酒精集团因经营不善破产。当时儿子只有半岁多，丈夫也只是一名普通的电厂工人，家庭生活的压力和对事业梦想的追求让赵秀梅没有丝毫的犹豫，揣着4万元存款，在父亲的陪同下，踏上了南下广州的火车，赵秀梅从广州白马服装市场购进了第一批服装，在泰安开起了自己的服装店。没想到这却是一次失败的尝试：南方服装号码小，北方人穿上不合适。赵秀梅没有气馁，马上对当地服装市场进行调研了解，得知人家都是从北京和济南进货，她马上转战北京、济南，最后确定上衣从北京进货，裤子从济南进货，所有服装加价30%-40%出售，童叟无欺，再加上她较好的审美眼光，很快她的服装店成为商场二楼最火的店铺。2000年，服装销售市场竞争日渐激烈，头脑灵活的赵秀梅心想，绝不能把鸡蛋放在一个篮子里，在经营好服装店的同时，她借势市政府迁址，开起了“迎府购物中心”，从此进军百货零售业。
人们常说“商场如战场”，要斗智斗勇，甚至你死我活，不仅要有过人的天赋，还要有果敢的勇气、超强的定力，兼具持久的耐力。纵观赵秀梅搏击商海近三十年，她一直保持敏锐性，始终让自己的企业沿着正确、快速发展的道路前行，用时下流行的“风口”一说，每一次经济转型的“风口”处，都有她抢抓机遇的身影。
为何是她？一个从未受过高等教育和商业实战管理训练的退役女兵，为何能屡屡安然徜徉于商海大潮中？我记起今日资本创始人徐新关于投资理念的一句话，“只投第一，不投第二”，因为消费者记不住排名第二的品牌。除了父亲这个人生启蒙者、第一创业导师传授给她的经营之道之外，赵秀梅的创业理念极像徐新，“做就做到最好”一直和她如影随形。
她当笑话一样给我讲了这样一个故事：在济南军区医高专进修期间，现役军人和她们一起编成四个排进行集训，赵秀梅既是女兵排长又是会操方队的队长，每次会操，她都尽全力拿到第一名。有一次部队领导私下商量，让她当第二名，鼓励一下别的方队。
她找上门去，进门一个立正、敬礼，“报告首长，我的总成绩第一，为啥要当第二？”
部队领导相互看了看，谁也没言语。
“报告首长，部队一直教导我们，流血流汗不怕，要当争第一的兵。”
她一本正经的样子把在场的人都气笑了，“赵秀梅呀，赵秀梅，你非得让我们把话说得那么明白吗？”
如果赵秀梅自己不说，极少有人知道她还有个外号叫“赵铁梅”。有一年家里盖新房子，赵秀梅跟在奶奶身后，在施工现场转来转去，一会跟瓦工说这里不行，一会跟包工头说那里不行，几个包工头在背后给她起了个外号叫“赵铁梅”，这个外号当然是来自《红灯记》里的那个“李铁梅”，一段《做人要做这样的人》道出的是李铁梅心系国运的思索和为父分忧的担当，虽然小时候的赵秀梅还不懂这些大道理，可她从小就显露出的這种“管事”的义气，直接影响到她人生中的种种选择。2003年“非典”期间，她和丈夫去北京进购服装，回泰安的火车上遇到一位回江苏老家探亲的年轻战士发高烧，乘客们听说这个“当兵的”正在发烧，都离得远远的，只有赵秀梅不顾丈夫递过来的担忧的眼神，马上来到这位战士的身边，“别担心，我也当过兵，还学过医，我来看看。”赵秀梅详细询问了他的病情，虽然她用自己学医的经验判断战士的病没有大碍，但当时正是特殊时期，她不敢下定论，立即找到列车长，说自己想带着战士在泰安下车，去医院看病治疗。凌晨三点下车后，赵秀梅和丈夫带着战士到了泰安中心医院，一检查，战士只是胃炎引起发烧，马上配药、打上吊瓶，上午9点钟，年轻战士的高烧就退了，赵秀梅两口子又把他送上了回江苏老家的火车。
这样的举手之劳在赵秀梅的人生履历表上太多太多：在广场上摆摊卖冰啤酒，当场“转化”了前来踢摊子的社会小混混;英华超市去了闹事的，大姐第一个电话就是打给她;走路遇到不讲理的人，她把孩子往丈夫怀里一塞，上前就说一说、管一管……连她自己都说，“真怪，我就像一张辟邪符，往那儿一站，惹事的都服服帖帖的。”这种“路见不平一声吼”的义气，延续至后来替大姐偿还巨额债务，当她接手这笔巨债的时候，或许所有人都感到惊奇和意外，唯有她自己知道，这不是意外之举。
三
一排卫生纸卷，上面再盖一层纸箱板，张海君回头喊杨平姐，“老太太，快来躺下，这就是你今晚睡觉的床了。”
这是英华公司的电校超市开业前一夜，12个店员加上赵秀梅，从排架、布货到整理卫生，一夜之间完成了开业前的所有准备。
夜越来越深了，气温降得厉害，赵秀梅从电校的高墙爬出来，回家拿了几床毛巾被，丈夫开车送她回到电校。杨平的年纪最大，50多岁了，员工们关爱她，给她准备了“简易床”，其他员工随便在地板上一蜷缩，还有不到3小时就要开门迎客，没有人能睡得着，杨平也是，她怎么躺得住呢？她稍迷糊了一阵，赶紧扭头找了一圈，没有发现赵秀梅，再一抬头，借着黎明前透过窗户的一点微光，她看到了赵秀梅的身影，没等再躺下，赵秀梅把一床毛巾被盖在了她的身上。
2004年，杨平从工作单位办理了内退手续，受聘到英华公司从事办公室工作。几年后，公司经营出现了众所周知的重大变故，已是知天命之年的杨平也萌生了辞职不干的念头。可刚刚接手公司的赵秀梅和她进行了一次长谈，促使她改变了主意，赵秀梅说，“杨姐，我帮大姐还债，你帮我一起拉把企业。”善心生义，杨平被赵秀梅的亲情和义气感动，她答应了下来，此后十多年里，这对不是亲姐妹胜似亲姐妹的最佳拍档，并肩在还债、创业的艰辛之路上。
2006年被大姐委以英华公司总经理，替大姐打理公司业务后，赵秀梅立即盘点了公司所有资产，发现十家超市经营状况不一，有的勉强维持收支，有的营收已严重负于支出，调整布局、止损盈收成为当务之急。她马上召集各超市负责人调研、讨论，最后形成一致意见：关掉三家严重亏损的超市，重新开拓和布局新市场。与此同时，马上全面考察超市的所有供货商，对商品质量严格把关，价格重新议定，必须按照“物美价廉”的标准供货给英华公司，符合这个标准的留下，不符合的一律撤柜。一轮接一轮的谈判下来，来自全国的几百家供货商从抵触到慢慢接受了赵秀梅的供货标准，英华超市再次以最具竞争力的形象出现在泰安市民的视野里。
世人皆爱好物。随着英华公司重新在泰安声名鹊起，一枝枝橄榄枝抛向了赵秀梅、抛向了英华，其中就有泰安电子学校、交通学校等学校超市。“是电校主动找的俺们，听说俺公司经营讲诚信、商品质量过硬，学生们买着安全放心。”杨平特别强调“电校主动找上门”这个事实。做商超的商家都清楚学校超市是一块人见人爱的“肥肉”，经常有人使手段、走灰色路子想挤进去，竞争多么激烈可想而知，但连续有学校主动向英华敞开大门，恰恰说明了英华过硬的竞争力，这个竞争力就是赵秀梅一直坚守的“质量过硬、价格合理”。
赵秀梅还有另一个过硬的竞争力，就是她的正气。电校换了分管超市的负责人，约请赵秀梅过去谈谈。她和杨平赶到学校。
该负责人说，超市的合同需要重新签订。赵秀梅说，“合同是一年一签的，现在刚过去半年，还没到签新合同的时候呢。”
“有些不合理的地方，必须得重签！”对方一直坚持。
“好，那就理顺一下原合同吧，哪里不合理？”赵秀梅明白原合同没有任何猫腻，完全经得起推敲，所以心里特别有底气。
弄明白了对方修改合同的“心思”，赵秀梅一拍沙发的扶手站了起来：
“主任，你的心思我都懂。我也想告诉你，我能一夜开店，也能一夜关店，这个店我不开了，关门！”
对方一听慌了神，“这样不好吧？我刚分管你就关门，好像我怎么着你了似的。”
赵秀梅没再说话，双方僵持起来。对方一看没戏，只好回头对学校的工作人员说，“不改了，按原合同办！”
电校的超市直到今天还是由赵秀梅的公司在经营，杨平说，“这么多年没请过学校领导一次客，没送过一分钱的礼，俺们能做到的就是用最低的价格供最好的货，让学生们少花钱、用质量好的东西。”而学校分管超市的负责人也和赵秀梅“不打不相识”，成了好朋友。
公司的经营状况在慢慢好转，但1300多万元的债务，再算上利息等，总额近1500万元，需要每年偿还100多万元债务，加上工资、水、电、房租等每年下不来100万，一年赚200万元等于一分钱没赚，负债经营的企业就像釜底抽薪，磨损着时间，耗费着精力，却很难点燃新的火星，更别说再烧起熊熊旺火。
那些日子太难了，杨平一辈子都忘不了：眼见供货商发来的货已经在路上了，可账上连付货款的钱都不够，怎么办？付不了货款，货就进不了超市，进不了超市就卖不出去，賣不出去就赚不了钱，赚不了钱就没法还债。上货—卖货—赚钱—还债，再上货—卖货—赚钱—还债……这个“卖货逻辑”哪怕某一天、某一个环节出了一点问题，都能把人逼上绝路，而赵秀梅、杨平、超市员工天天都被这个逻辑折磨着。
再问，怎么办？没办法！员工凑钱！这是最令赵秀梅感动的时候：杨平和员工们背着她，从个人的银行卡划款付了货款！“俺们想法很简单，快把货摆进超市，快卖货，快还债！”其实杨平还有另外的想法，“赵秀梅已经够难了，能帮她减轻一点压力，就多做一点儿，也没什么。”
这样捉襟见肘的窘境，赵秀梅她们经历了很多。公司办公室的隔断坏了，没钱维修，又怕进店购物的顾客看到后生出公司破落之感，赵秀梅让人找来一堆大红色的海报，用胶水精心粘到隔断上，猛一看很精致、很新鲜，“可千万别用手推，一推就露馅啦！”杨平至今说起这事还不由笑出声来。
一位生意伙伴曾经送给赵秀梅这么一句话，“你就是一个没心没肺的人。”赵秀梅问他此话怎讲，这位生意伙伴说，“要是有心有肺，你还能活到今天？”
这位生意伙伴口中的“没心没肺”，或许是褒扬赵秀梅在苦难和磨砺面前的“大肚能容”，而我在采访赵秀梅的过程中，除了感受到她的处变不惊、强大的包容性，还有她基于“性本善”而激发出的感恩之心。
公司上百位员工，其中大多数在英华工作超过十年，骨干和负责人绝大多数在公司工作超过二十年。用最好的年华去追随一位“良主”，去坚守自己的初心选择，这支稳定的员工队伍验证了赵秀梅对团队管理的独到之处。而她管理的秘诀之一，就是化感恩之心为实际行动，尽一切可能保障员工利益。每逢员工家遇到红白事，她都个人随一份礼，再安排公司奉上一份礼;员工的孩子放学没人照顾，她就安排学校附近超市的员工把孩子接到店里写作业;员工生病，她帮着联系医院、找最好的医生，比员工家属还着急上心;每年的大年初一，她总是赶到员工家中拜年，送上第一声祝福;公司开年终总结大会，三分之一的内容谈工作，三分之二的内容谈生活，公司提供足够的空间和时间让大家畅谈一年的感受，对公司提出建议和意见。感恩，成为英华企业文化里最浓厚、最富人情味的底色。
当今时代，商业案例、管理文本漫天飞，特别关于企业文化中的人本理念，恢宏大论丛生、难辨真伪。什么是人文关怀？什么是人本管理？赵秀梅在身背巨债、负重发展的艰难时刻，进行了可贵的探索和实践，并且收获颇丰。从2006年接手公司，赵秀梅带领团队共偿还英华公司原有债务（加利息等）近1500万元，支付人员工资及各项费用1500多万元，共计3000多万元，如果按照10%利润率保守计算，13年来，赵秀梅和公司已经创下了3亿多的销售额。
走过了坎坷不平路，赢得了一串串诸如“伟大”“高尚”这样的美好词语，但回首历经的种种，赵秀梅这样评价自己，“我没觉得自己替大姐还债多伟大，而是能在这个市场上坚持、坚守，有精于一业的定力，这一点还算行吧。”
四
近十年来，赵秀梅和她的企业获得过多项荣誉称号，也数次站在闪耀的舞台中央接受过人们的赞誉和褒扬，如“山东省最具爱心慈善企业”、“山东省最具爱心个人”、“最具爱心企业家”、天桥区“优秀共产党员”……纪念建军九十周年期间，赵秀梅成了“网红”和新闻记者争相报道的“明星”，《中国新闻网》等十多家网站和《大众日报》等十多家主流新闻媒体集中报道了她自主创业、诚信还债、公益慈善、奉献社会的感人事迹。她还作为退役军人代表光荣出席了建军九十周年山东省委、省政府、省军区召开的座谈会，受到了刘家义等省领导的接见，并得到了省委书记刘家义“永不停步”的题词;山东省民政厅，省军区政工部评选她为山东省优秀退役士兵。2018年10月，赵秀梅参加山东省首届退役军人创新创业大赛，又获得了大赛金奖。
但是，赵秀梅的可贵之处是，面对荣誉和褒扬，她始终能够保持头脑的清醒和内心的定力。她对典型代表、先进人物的看法是，“不是摆在那里当样子、写在纸上让人学，而是去真真正正干、通过行动引领。”她时常这样想，“我是谁？我干了哪些事？我还能干哪些事？我向社会、向需要我的人领任务、要事干！”她的自问、自省和始终保持的奉献心态，让她多年如一日站在了公益事业的前沿。
赵秀梅讲起了事情的原委。早在2005年，大姐就参与了泰安市慈善总会开展的“爱心慈善超市”活动，赵秀梅接手公司后，在六家英华超市设立了爱心专柜，另外，每个超市再设置两排货架，专门摆放市民捐赠的物品，方便困难群众挑选。需要救助的顾客出示身份证、低保卡、爱心卡这“一证二卡”，就可以从爱心专柜挑选商品，每个超市有200个左右的商品参与让利。本身超市经营的毛利润就很低，一般在10%左右，赵秀梅从让利商品的毛利润里拿出3%给社会需救助的特殊群体，保证让困难群体在英华超市既享受到商品的质优价廉，又感受到党和政府的关怀和温暖。
英华超市的选址都在寸土寸金的好地段，租金很高，赵秀梅却要求这六个超市必须拿出足够的店面摆上爱心商品和捐赠物品，这无形中就压缩了超市的售卖空间，大部分店长都不理解，但赵秀梅觉得做慈善就要做到位，这样才对得起“爱心”二字。
公司的爱心慈善超市一开就是十年，因为真心做公益，爱心做慈善，公司不但赢得了泰安市民的赞誉，也得到泰安市民政部门的高度认可，每年都作为典型接受中央和省市各级考察团的视察、调研，成为泰安市的一张“慈善名片”。
公司连续做了十年慈善公益活动，按规定可以享受减免税收等企业优惠政策，但赵秀梅从未向政府提过这些要求。有一次国家民政部门一位领导前来视察，被英华的奉献精神所感动，他问身边的泰安市慈善总会陪同人员，“企业做了这么多年慈善不容易，有什么相关政策给他们吗？”這位陪同人员回答，“没给过。”过后，泰安市慈善总会折合英华十年对特殊群体的让利，以赵秀梅个人的名义设立了600万元慈善基金。“这就是那个600万元慈善基金的由来”，我正听得津津有味，赵秀梅笑着结束了这个故事的讲述。
在人们的传统观念中，富人做公益天经地义，可像赵秀梅这样背负着千万元巨债、拖拉着一个在生死边缘挣扎的公司的女性，却执着在公益慈善的道路上，十多年如一日，乐此不疲，这种公益坚守更属难上加难，弥足珍贵。赵秀梅却说，她在这条公益之路上找到了“助人为乐”的真谛。
赵秀梅始终是以奔跑的姿势出现在公益舞台上，她为何有这样持久的动力和行动力，她说除了源于家庭的传统教育，更重要的还是部队锤炼的这三年，在她内心根植了奉献精神和担当意识。
采访中我电话连线了赵秀梅的战友、当年部队的文书倪克松，他讲起赵秀梅在部队的一些往事，“这个女孩子的智慧超出了同龄人，对事物的见解很独到，又加上她很热心，所以连部的战士们有什么事都喜欢征求她的意见，她也乐意给大家出谋划策。秀梅工作很认真，有些做的超出本职，有一个临沂战士受伤高位截瘫，秀梅经常利用工余时间照顾他，有时看护人不在，都是秀梅去给这名战士打饭。每年连部收到的表扬信、感谢信、锦旗，大部分都是送给赵秀梅的。”倪克松说，当兵时的赵秀梅已经能够做到“面不露嗔”，怀着包容之心，“只要谁提出需要帮忙，她都爽快地伸出援助之手”。优秀的表现让赵秀梅很快崭露头角，当兵三年，她年年获师部嘉奖，“嘉奖令都是我填的，我印象特别深。”倪克松说，他当时就觉得这个女孩子非同一般，为人热情、善良、有爱心，同时还是军体训练和专业技术训练的佼佼者，“她在各方面的自我要求都很高，军训是第一名，专业训练是第一名，她有个外号叫‘赵一针，在部队医院传得很响，就是打针‘一针见血，绝不打第二针，又准又稳。”1993年6月，赵秀梅递交了入党申请书，她所在的第二党支部经过全面考察，推荐给部队党委，很快得到批准。
一個十几岁女孩子的善举和博爱或许是发于自然、天性使然，而经过部队磨砺后的赵秀梅，则对“公益”和“奉献”有了更多的主动和自觉。在公司负债经营期间，她除了参与爱心慈善活动，还发挥自己有创业经历和具有管理企业经验的特长，走上了扶持下岗职工、退役军人、特殊群体就业创业的公益之路。
“走上创业导师这条路，也是源于我自己就是国家创业计划的受益人。”赵秀梅说，当初她选择自主创业时，手里缺少资金，是国家创业计划扶持她5万元创业基金，才帮助她启动了自己的创业，所以她一直怀着感恩之情，也始终怀着一个梦想，就是用自己的创业经历去帮助、启发、引领更多的人，让他们也顺利走上创业之路。而国家大力提倡的“双创”计划，也为赵秀梅增强了传播创业理念、扶持创业人才的信心。
2014年9月的夏季达沃斯论坛上，国务院总理李克强在讲话中提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。2015年政府工作报告中，总理再次提出“大众创业、万众创新”。报告中这样表述，“推动大众创业、万众创新，既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义……让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值”。国家对“双创”的重视和推动，让赵秀梅很受振奋。同时她也看到，许多人怀着激情创业，但很快就败下阵来，大多数是因为没有创业经验，盲目上项目，盲目发展，这种“盲创”的现象在她的身边并不少见，她看在眼里，急在心里，想尽自己最大努力帮他们一把。
大学生王燕青就是她亲手扶持起来的一个“创客”。王燕青上高中时就有创业梦想，还通过业余时间实践积累了一笔资金。2015年，王燕青考入大学，国家大力提倡“双创”的浪潮也正风起云涌，王燕青头脑里的新点子、新项目像风暴潮一样，一浪接一浪卷来，可点子归点子，思路归思路，要实现一个项目的落地，王燕青心里一点底也没有。这期间，赵秀梅被邀请去学校做了一场大学生就业创业报告，几天后，王燕青就带领着他七八个同学的团队去了赵秀梅的家。
“赵总，我想做个校园内网商品供销渠道，您看行不行？”赵秀梅是做商品批发和零售的，王燕青这种“倒买倒卖”的想法她再熟悉不过，“你这个想法不错，也切合创业的实际，”对王燕青的每一个创意，赵秀梅都不会打击他，总是帮他仔细分析，“你看啊燕青，虽然是校园内网，但只要是商品销售，一定会涉及进货占用资金、退换货成本等，对资金不是很宽裕的人来讲，可能承受的创业压力就很大。”赵秀梅从成本、费用、公司支撑，甚至某种商品的营销细节，都一五一十地和王燕青交流、探讨，让他在创业计划实施之前就做好充分的心理准备和资金准备，对没有丰富创业经验的人来说，这无异于雪中送炭。受到鼓励的王燕青一直没有停止创业的脚步，先后做过校园咖啡馆、大学生职业培训，还搞过3d服装、进口商品的传媒营销。“近期又做网红经济，我把这个叫‘倒网红，他说自己手头有3000多个网红呢。”赵秀梅笑着介绍王燕青的新业务。
这个爱折腾的年轻人引起了我的兴趣，我问赵秀梅，“王燕青现在干什么呢？能不能联系上他？”
赵秀梅说，“没问题！今年大学毕业后，还是一直折腾着创业。”
赵秀梅马上拨通了王燕青的电话，“燕青，在哪呢？”
“噢，赵总。我在杭州呢。”
“跑杭州去了？那可是电商经济的总部，看来生意不错啊。”
“嗯，还行，今年上轨道了，赵总。目前流水是890多万元，今年能过千万吧。”
王燕青接着说，“赵总，以前您跟我讲的那些经验、教训，提醒我要注意哪些创业陷阱，说实话，当时心高气盛的，您说的有些细节和忠告，并没有特别放在心上，现在自己经历过了，跌跤多了，才慢慢明白，您是真心实意用自己的经历在帮我。”
“早明白，晚明白，明白了就好，对你下一步经营有好处。”
听着两个人在电话里的交流，我也大体了解到王燕青现在的创业情况：团队有70多人，在济南、泰安、杭州、广州都有团队和项目，目前的经营方向主要是整合了前期创业资源，重点突出了视觉服务和传播服务两个领域。
听说王燕青把今年赚的钱大部分都投放到新项目中去了，赵秀梅很欣慰地笑了，“燕青好样的，有勇气，有魄力！这正是一个创业者需要的格局！”
对创业者不吝赞美和鼓励，对需要帮助的人倾其所有扶上马，送一程，这是赵秀梅身上特别突出的一种特质。有一次她跟随志愿服务队去女子监狱做志愿活动，本来只是一次与服刑人员的普通交流，可赵秀梅一站到讲台上，往下一看，整齐划一坐着800多名服刑人员，看着一张张年龄不一的面庞，联想到她们本该享受着天伦之乐、青春之美、人生之自由，却因为逾越法律红线而走进这里，她的心里立时有一股冲动，觉得有很多知心话想掏给她们。原定的交流题目是《同为女人》，可一张嘴，赵秀梅出来了“三无”，“今天你们坐在这里，就是因为‘三无：无知、无义、无形，无知就是缺乏法律知识、法律意识;无义就是缺乏情义，一人犯罪来服刑，受害人岂止是一人？无形就是个人形象、个人价值缺失，本该是母亲、妻子、女儿和社会温情的代表，却自毁于一时一事……”中间她还穿插讲到了自己的艰辛创业，讲到如何在怀孕6个半月时，从济南回到泰安接手一个位置偏僻的小超市，从早上6点一直忙到晚上9点，多年以后，当年在超市门口卖草莓的大嫂见到她还哭，说她是“干活舍命的主儿”;讲到替大姐还债时家中经济困窘，为了省下一块钱一瓶的矿泉水钱，懂事的儿子外出游学替同学背行李，同学给他买一瓶水喝;讲到家中无钱，她借几十万元的高利贷给父亲的心脏装支架、给奶奶做骨折手术;讲到社会、同事、朋友在困境中给予她的温暖和扶持……“没有翻不过去的山，除非你自己不去爬。”这是赵秀梅对自己人生经历的总结，也是对服刑人员的勉励。报告做完了，赵秀梅走下讲台，监狱副政委使劲握住了她的手，“赵总讲得太好了，就是我们给的时间太短，下次再邀请您做一次专题报告。”
像這种没有一行文字、没有一页ppt的报告，赵秀梅做过很多场。这是赵秀梅心路的历程，更是她心灵之声的流淌。她就是这样一个人，无论面对什么群体，无论讲什么课，做什么报告，她从不准备讲稿，从不带一页ppt，她是要把自己用生命换来的创业历程、命运之路、生命体悟传递给在场的每一个人，“这种真诚、坦荡和切肤的痛感，很容易被纸质的、电子的讲稿抹杀掉，所以我选择自然讲授。”她习惯一边讲一边与听众的眼睛对视和交流，她时常想，“我就是这样掏心掏肺地讲，如果一堂讲座能引发一场灵魂的撞击，哪怕引起了一个人、一秒钟的感应，我也值得了！”
春雨润物细无声，唤醒的却是大地一片芳泽。背负巨债做公益，而且持续多年如一日，这种超出常人思维的行动力，源于赵秀梅的善良本性，更源于她高度的自觉性和行动上的自律，才让她完成了一棒接一棒的公益接力。
早在泰安经营超市期间，她就鼓励有想法的店员自己创业，对于个人创业后依然选择开超市的店员，她还在进货渠道等方面提供帮助。刘玉珍曾经是英华超市的副店长，后来自己开了一家校园超市，从一日流程、日常管理到进货渠道，都沿用了英华模式，超市开得很红火。刘加胜是英华公司原办公室主任，离职后去了百事可乐，后进入京东，任职山东区，2019年得知赵秀梅关掉了泰安最后两家超市，他写下了这样一首诗：
每周走过，都会侧目。
今天却停车以示留念。
只因有了这封闭的白卷帘。
再看一眼这红色。
再想一下这青春。
再望一下这创业。
以后路过还会侧目。
眉眼中瞥的或许仅存念想。
念想这里是我人生起航的地方。
念想这里曾历练我的理想和希望。
念想四个轮回的春秋冬夏不短不长。
今天白色卷帘关住的是当下。
关不住的是那。
笑过哭过奋斗过的青春年华。
关不住的是那。
诚恳待人实在做事的企业文化。
关不住的还有那。
对希望的尊重和对生活的豁达。
因为今天的一切。
都要感谢我的老东家——英华。
一首小诗，朴实无华的语言，道出的却是一个前员工对英华培育自己成长成才的感激和深深的眷恋之情。
像刘加胜一样，许多离开英华自己创业的员工，都和“老东家”英华的感情很好，这成为当年泰安市一个很独特的现象。那些走出英华自己创业的店员，形象地把英华公司称为“创业人才孵化器”。
五
回溯历史长河，每个时代的个人命运无不与国家命运、时代走势紧密相连，视野锁定在经济领域，一个企业家的命运、一家企业的兴衰与国家的经济命脉也是息息相关的。从小在父亲的生意经里耳濡目染，长大后又自主创业、经营企业，赵秀梅对此深有体会。
“没有改革开放就没有爸爸的鸡汤馄饨馆，没有国家鼓励多种经营就没有爸爸的八一酒楼，没有放开市场经济就没有大姐的自选超市……”如数家珍般回忆家族的生意史，赵秀梅转而讲起自己的创业，“中国经济的快速发展期、转型调整期、信息化时代我都经历了，因为抓得及时，判断比较准确，应该也没有失去机遇，享受到了政策红利。”
赵秀梅习惯用部队的专业术语描述自己二十多年的创业经历：“起步走——正步走——跑步走”。这与国家经济发展的脉搏走向一致、合拍合韵。
在泰安经营超市的十几年，繁杂的人事、沉重的债务，就像一根根绳索牵绊着她的脚步，虽然企业管理有方、经营稳定，但她没有品尝到多少创业成功的喜悦，一颗不安分的心时刻想着“突围，突围！”她想尽快找到一个盈亏平衡点，用最短的时间实现财务自由后，再去追寻自己真正的事业梦想。
一个偶然的机会来了。赵秀梅在翻看公司报表时，对比了一组数据：超市售卖的一般零售商品毛利润在10%左右，而售卖的毛巾、拖鞋等百货的毛利润却达到30%-40%。她的脑海里闪过一道亮光，“专营百货？”赵秀梅没有贸然行动，她先在各连锁超市进行了货品的比例调整：缩减普通零售商品比例，加大百货比例，结果各超市的毛利润均有提高，这证明了赵秀梅的判断和眼光。这时，她的心底冒出一个念头：办一家百货公司。
成功者信奉的一条黄金法则是：去做。赵秀梅想办一家百货公司，从一个念头到公司落地，她用了一个月的时间。这就是今天的济南秀禾商贸有限公司的由来。
2012年，赵秀梅跑到济南，在奥体中心附近租下一套别墅，请装修公司做了满墙的百货展示柜，当一切布置完毕，环视着整面墙上空空的柜子，她还不知道自己要卖哪几种百货，要卖给谁。一位家乡的老大哥在济南工作，听说秀梅来济南开公司，周末跑来了，一看空空如也的房子，不无忧虑地问，“秀梅啊，你真的想好了？”也许是天生的商业触角，也许是军人的自信果敢，赵秀梅没有一丝的胆怯和慌张，“嗯，想好了。”但究竟想好了什么，她没说，老大哥也不好再问，摇摇头，走了。
赵秀梅把办公室的门一锁，开始了济南创业的第一步：市场调研。一圈调研做下来，她发现：济南百货业很发达，大小百货公司很多，但特通渠道做得很不到位，比如学校、医院、干休所、监狱等部门单位的百货供应，不是价格太高，就是质量太次，或者品类不适合单位需求，这里面还有很大的开拓空间。她马上启动第二步：参加展会、储备百货品牌。上海、广州、深圳、香港……她马不停蹄跑下来，不到半年，整个别墅的一面面展示柜里，摆满了百货展品，来参观、洽谈的人越来越多，秀禾公司开始有了客户，有了订单。
在频繁跑国内外展会和向特通单位供货的过程中，赵秀梅又萌生出“整合百货业”的大胆想法，即把销售环节向前延，一直延伸到生产的大后方，更好地把消费者这个终端与生产者这个首端联结起来，形成一条有所求——有所售——有所产的倒置型供应链。“我甚至要从产品的创意就开始参与，设计、包装等理念要渗透进去，只有这样，才能真正实现我理想中的质优价廉、安全可控。”赵秀梅把这种销售模式称为“新零售”模式。
濟南秀禾商贸有限公司的顺利启动，也标志着赵秀梅完成了从商超模式向新零售模式的成功转型。
特通百货销售，从实质上讲，也是特殊百货销售，它针对的是特殊消费群体的特殊消费需求。而赵秀梅生意的红火，恰恰在于她精准地把握了“特殊”二字，而又十分精益求精地做好了“特殊”二字，让客户和消费者享受到了商品价值之外的另一份“特殊”价值。而这种蕴含在“特殊”里的附加值，就是她的成功之道。
永不停懈作文
幽幽夜空，悠悠晚风，我在老师办公室内悠闲地吹着空调看着书，心情却不似神情那般平静。校园十大歌手评选活动在今晚举行，我们班上也有好些同学报名参加，一到晚自习，全班几乎都一窝蜂地涌向了会场——当然，除了，我。
想到了那个组合，由堇年和蔚儿组成的参赛组合，我不由得浅浅一笑，她们和我是最好的朋友，又都喜爱着唱歌，经常在宿舍一展歌喉，我自然是十分看好和期待她们的名次的。堇年的声音空灵动听，令人在不知不觉中就醉了；蔚儿的歌声响亮锐利，辨识度高而令人震撼。经过了好些天的'练习，她们终于将这两种独具特色的美妙声音融汇在了一首《×××》中，堇年浅唱副歌，蔚儿拖音；高潮部分则由蔚儿放声歌唱，堇年低吟融合，没有什么刻意的做作和技巧，却圆满得让人无可挑剔。
比赛结束得挺快，才两节课就被同学唤回了班里，我迫切地想知道结果——堇年和蔚儿的表现究竟如何？在人群中寻见了蔚儿，我便招呼着她，有些急切地问道：“怎么样了？我说那个比赛啊……”
步履不停作文
“遇到你之前，我没想过结婚，遇到你之后，我结婚没想过和别人。”这是钱钟书与杨绛之间决定一生的遇见；“这位妹妹我曾见过的。”这是宝玉和黛玉之间初见欢喜的遇见；“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是古人撩动心弦的遇见。步履不停，遇见不停。
“youjump，ijump。”这是杰克和萝丝之间稀里糊涂的遇见。他们的身世相差甚远，但这并不妨碍他为她跋山涉水，不远万里。他们不畏世俗纷扰，为自由而战。她愿放弃权贵只愿与他生死相依，他愿久溺深海只愿护她一世周全。
这是纵然万劫不复，我也待你眉眼如初的深情。斯人已去，哪怕这份爱相距千山万水，相隔生死茫茫，但只要步履不停，终会遇见。
“人生若只如初见”这是容若与妻子卢氏之间柔情似水的遇见。他，眉宇俊逸；她，蕙质兰心。夫妻相濡以沫，举案齐眉。谁料天妒良缘，三年后卢氏因产子受寒而亡。
这是纵然相思入骨，我也忆你岁月如故的愁情。哪怕天人永隔，只剩独自追忆，只要步履不停，总会遇见。所爱隔山海，山海亦可平。
世间有多少肝肠寸断的别离就有多少踏破红尘的惆怅之客。他们不断前行，从山南到水北，四季也轮回。只因坚信：步履不停，终会遇见。
不停学不停课的工作计划
2、做好直播课堂的听课准备工作。提前把直播课程表推送给家长，要求人人收藏一份，做到熟知第二天课程内容，做好课前的预习及听课准备工作。上课之前的头天晚上，通过微信群，优教信使精心布置第二天早上早读打卡内容，早读打卡内容原则上是第二天听课的内容。要求每个孩子借助优教信使平台先跟读朗读录音两遍，做到听准字音，然后再在跟读基础上给家长读三遍，共读五遍课文，争取听课时对课文内容熟记于心，熟悉课文内容，跟上老师授课思路，学习起来效果更佳。
3、要求每个孩子做好听课笔记，监督听课效果。要求家长朋友每天坚持督促，陪伴孩子听完直播课堂的全过程，并做好听课笔记，听课笔记记在语文课本上，和每天的语文作业一并上传到优教信使离线作业里，如果不上传听课笔记，作业视为不合格。
4、做好直播课堂后每课时重难点的梳理总结工作。直播课中特级教师的课堂无论从教学环节的设计还是教学过程的精心安排，尤其是延伸环节的处理的确是几乎接近完美，没有瑕疵。但是毕竟受环境的影响，没有学生，课堂的生成部分难免有些遗憾，导致有些重点或难点处理的不太符合我们学生的实际，针对于此，我会针对我们班孩子的已有知识和听课接受能力录制一些小视频帮他们处理消化重难点。
5、课后作业的精心选择布置。为了确保并强化孩子们在直播课堂的听课效果，原则上都会以每节直播课上老师留的课后作业为准，偶尔会根据我们班孩子的实际，适当调整作业项目，要求写好作业后上传优教信使离线作业里。个别同学优教信使不能正常使用的，允许把作业上传班级微信群。每天上午10点前布置好作业，并把作业内容和上传的途径发到微信群和优教信使里，确保每位孩子都能知道当天的作业。
6、及时督促并认真批改每个孩子的各项作业。针对每个孩子的作业，逐一批改，错的批语指出错误原因并督促补纠；优秀作业给予点赞评价给孩子和辛苦陪伴的家长；屡次不交作业和应付作业的同学及时给家长取得联系，争取到家长的督促配合。每天下午五点前把作业完成情况公布在班级微信群。
5、课后辅导。针对学生作业中存在的问题，不定时的给学生推荐优秀微课视频或针对个别学生的问题给予视频直播讲解。
永不停懈作文
我的遇见猝不及防，我的告别悄无声息，我问天地，如何让我与你相逢，一步一步，从岁月的这头，走向时间的那头。
——题记。
“遇到你之前，我没想过结婚，遇到你之后，我结婚没想过和别人。”这是钱钟书与杨绛之间决定一生的遇见；“这位妹妹我曾见过的。”这是宝玉和黛玉之间初见欢喜的遇见；“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是古人撩动心弦的遇见。步履不停，遇见不停。
“youjump，ijump。”这是杰克和萝丝之间稀里糊涂的遇见。他们的身世相差甚远，但这并不妨碍他为她跋山涉水，不远万里。他们不畏世俗纷扰，为自由而战。她愿放弃权贵只愿与他生死相依，他愿久溺深海只愿护她一世周全。
这是纵然万劫不复，我也待你眉眼如初的深情。斯人已去，哪怕这份爱相距千山万水，相隔生死茫茫，但只要步履不停，终会遇见。
“人生若只如初见”这是容若与妻子卢氏之间柔情似水的遇见。他，眉宇俊逸；她，蕙质兰心。夫妻相濡以沫，举案齐眉。谁料天妒良缘，三年后卢氏因产子受寒而亡。
这是纵然相思入骨，我也忆你岁月如故的愁情。哪怕天人永隔，只剩独自追忆，只要步履不停，总会遇见。所爱隔山海，山海亦可平。
世间有多少肝肠寸断的别离就有多少踏破红尘的惆怅之客。他们不断前行，从山南到水北，四季也轮回。只因坚信：步履不停，终会遇见。