作为学习语文的学生，我们应该向优秀作文学习，努力提高自己的写作水平。请大家阅读以下优秀作文的片段，欣赏其中的文采和思辨的力量。
我家的鹦鹉状物作文
我有一对逗人喜爱的小鹦鹉，那是我二爷爷送给我的。小鹦鹉非常漂亮。它们的头上的羽毛是绿色的，背部和翅膀的羽毛黑白相间，腹部的羽毛却是翠绿色的，就像爱打扮的'小姑娘穿上了一件连帽的花风衣。
起初，小鹦鹉非常胆小。每当我给它们喂食时，它俩总是睁着黑珍珠般的小眼睛，紧张地在笼子里跳来跳去，嘴里还“叽里咕噜”地叫着，好像很害怕我。可是我不生他们的气，我按二爷爷教的办法，边喂食边教它们说：“您好，您好！”没过几天，两只小鹦鹉再见我给它们喂食，就向我翘翘尾巴，点点头，好像在向我表示感谢。
小鹦鹉吃食很有趣。它们像小鸡啄米一样，啄住一粒小米，仰起头，小嘴一张一合，才把米粒吞进肚子里了，喝水也一样，它们不会“咕噜咕噜”地喝水，只会啄一口，仰起头，伸一伸脖子，再把水咽下去。小鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿。这时，它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄西啄啄，像在啄痒痒似的。
终于有一天，我教它们说：“您好，您好！”它们竟然也跟着我说：“您好，您好！”现在，我还要教它们“请”、“谢谢”。小鹦鹉真是太逗人喜爱了，我太喜欢它了。
我家的鹦鹉状物作文
今天，刘老师请来了两位能歌善舞的小客人。
它们小巧玲珑，核桃似的脑袋上嵌着一双黑玛瑙一样的眼睛，脖子上系着金黄色的领带，身上披着黄褐色、布满了一条条斑纹的虎皮大衣。最有特点的要属它们的弯钩嘴了，这张嘴可以让它们轻松地吃到谷物，还可以模仿各种声音，可有用了。
它们俩不仅爱美，还是一流的表演艺术家。看，它们一会儿跳上，一会儿蹦下，快活地展示着自己的本领。“唧唧，啁啁啁”哟，你听，它们已经等不及了，仿佛在说：“好了好了，快让我们表演吧！”第一个节目：荡秋千。那只颜色较深的“表演艺术家”上“台”了。它不紧不慢地在杆上踱来踱去，随后扇了扇翅膀，同学们睁大了眼睛，生怕错过了这精彩的瞬间。忽然，“扑”地一下，它就敏捷地跳上了吊环。“啊，真精彩。”“真不可思议。”同学们异口同声地叫了起来。它好像害羞了，边荡还边用翅膀挡住脑袋，直到同学们渐渐安静下来，它才放下翅膀，悠然自得地坐在吊环上荡了起来。“啾啾，唧”，另一个不服气了。好吧，开始第二个节目——吊单杠。“唧，啾啁，”第二位挺有礼貌的嘛，还做了个自我介绍。只见它迈着老练的步伐出场了，“快看，开始了！”一位同学激动地喊了起来，它先机灵地向四周望了望，然后伸出粉红色的爪子，用力勾住那单杠，再缓缓地往下垂，“啊，成功了！”只见它左右摇摆着身体，像一朵飘在空中的彩云，美丽极了。随后，它又表演了翻杠、攀爬等节目，真像一位运动健将。
它们俩就像一对形影不离的好朋友，互相依偎在一起，不时还为对方梳理一下羽毛，有趣极了。
现在你可知道它们是谁了吧？对了，它们就是一对活泼可爱的虎皮鹦鹉。我衷心祝愿它们俩一天比一天可爱。
状物作文：可爱的小鹦鹉
“叽啾，叽啾！”是谁发出的叫声？原来，是小鹦鹉在“唱歌”呢！
小鹦鹉名叫英子，这个名字是爸爸给它取的。今年五月份左右，它成为了我们家的一员。
英子的样子十分可爱。羽毛的颜色五彩斑斓。嘴和眼睛之间的羽毛是橙色的，头顶上是古铜色的；后脑勺是土黄色的，胸前的羽毛是橙黄色的；腹部的羽毛是浅绿色的，身体是翠绿色的；翅膀是深绿色和蓝色的，尾巴是紫色的。英子有一双炯炯有神的眼睛，看上去十分机灵。下面有一个朱红色的啄，里面有一个软软的，粉红色的小舌头。它有一对灰色的小爪子，一只有四个爪子，两个在前，两个在后。
英子的吃食方式十分有趣。它一见小碗里没了食物和水，便大声地叫起来。给它装满了水，它就一头载进水里，头上的羽毛就变的湿漉漉的。喝了水，它又迫不及待地吃东西，嘴边便沾上了食物，像个吃货一般。有时它无聊，就会“吃”鸟脚。其实，是它在啄爪子呢！英子睡觉时的样子也十分有趣。它牢牢地抓住横杆，站在上面睡着了。可不管在什么时候，可能只要打一个呵欠，就会马上把它惊醒。英子总会叫几声，好像在说：“别打扰我睡觉，你又把我吵醒了！”
英子还会“演杂技”呢！一次英子把嘴挂在笼子顶上的钩子上，双 翅张开，两只脚也下垂着张开了，来了个“雄鹰”展翅。它居然把自己想象成雄鹰了！哎，真是“痴人做梦”。仔细一看，原来，它的嘴被卡在钩子上了，正向我们发出“求救信号”。于是，妈妈把它抖了下来，不然，它就永远下不来了。
这就是活泼好动的小鹦鹉——-英子。
鹦鹉小学生作文
今天，我去看了一次有趣的鹦鹉表演。表演员阿姨先拿出好几个铁架子，每只架子上站着两只鹦鹉，有小铁锁把鹦鹉的脚锁在架子上。
首先表演的是鹦鹉拉车。表演员阿姨取下绑在黄毛鹦鹉脚上的小铁锁，让黄毛鹦鹉站在她的手上，然后再拿出一个小木车，上面还坐着一只漂亮的小鸟。表演员阿姨对黄毛鹦鹉说：“你要好好拉，可不能让‘千金小姐’摔着。拉得好还有奖励！”阿姨刚一说完黄毛鹦鹉就大摇大摆地飞到表演台上，用嘴扯着小木车上的绳子，费力地拉了两圈，它可能觉得不公平，放下车子，转到车旁边，用嘴把车掀翻了，“千金小姐”没想到车会翻，急忙飞了起来，又落在翻了的车上，千金小姐在东张西望。观众都笑了，表演员阿姨生气了，但是还是给了它一粒豆子做奖励。
然后是鹦鹉走钢丝。表演员阿姨拿出一副专为鹦鹉设置的小钢丝架。右边有一个不锈钢做的小梯子，是鹦鹉上去用的，左边也有一个同样的小梯子，是鹦鹉下去用的，两架梯子中间架着一条钢丝。表演员阿姨把先把绿鹦鹉一只脚上小铁锁取掉，再让绿鹦鹉从小梯子上爬上去。绿鹦鹉用嘴叼着一个横档，两只脚踩在一个横档上。就象我们一样，手抓着一个横档，脚踩着一个横档，慢慢爬上去。绿鹦鹉终于上了钢丝，它东倒西歪、蹒跚而行。先侧着身子，一点一点往过挪，挪了一会儿，可能嫌太慢，就正着走，一下子没踩稳，扑棱两下翅膀，翻过来了，就象蝙蝠睡觉一样。反复了几次，好不容易到了！表演员阿姨给它吃食，把食物放在小铁锁旁边的小碗里，鹦鹉刚去吃就又被锁上了！
还有鹦鹉抓对联，一只鹦鹉飞出去，飞到两面墙上的纸箱上把机关一按，出现了一幅对联：爱鸟如爱己世界更美丽。
我想：“如果你们‘爱鸟如爱己’的话，你们就应该把这些鹦鹉放了，让它们回归大自然！”
鹦鹉还表演了抓钞票、扮李宁做体操、骑小三轮车、钻花环等等……。
虽然这是一次有趣的鹦鹉表演，但是我还是希望鸟儿们都回归大自然！
我家的鹦鹉状物作文
在我的眼里，蟹是一种可爱的动物。
它的背部有无数颗棕色的'斑点，又有很多突起的地方，比棕色深一点，有点偏到了深灰色，好像一块有点棕又有点灰的石头。
它的腹部扁平，白得刺眼，似乎在一面墙壁上，刚刚被人刷了一层油漆。上面有几条黑线，又好像被一个调皮的小男孩，用圆珠笔画了几条线。
它的五官也很有趣噢！
它的眼睛一转一转的，好像在思考一些有趣的、好玩的、古怪的、无聊的问题，又好像在说：“我眼前的这一个陌生人是谁？”它的眼睛向外面突出，咕噜咕噜地转着，似乎在为这个美丽的世界而赞叹！
它的嘴巴很小，几乎只有蚂蚁般大小。有时候它的嘴巴一左一右地来回动着，似乎在问：“你是谁啊？”
它爬的时候会用八只爪子把周围的阻拦它的东西轻轻地推开，然后再往前爬几步，再推开，它一边爬一边重复这一个动作。
它游水的时候，会手脚并用，一边游，一边嘴里还会吐出大量的气泡，但是游得非常缓慢。
我喜欢这只可爱的蟹。
我家的鹦鹉状物作文
我家的花园里有四只活泼可爱的鹦鹉，它的两个嘴看上去非常可爱，一个向上弯一个向下弯，像老鹰的嘴一样。它的颜色也很好看，从尾巴到头上，由绿色到浅绿色再到黄色，像4朵美丽的大花似的。
你想不想知道这些鹦鹉的来历呢？那就让我来告诉你吧。是在我读三年级期末考试的时候，我赶公交车回到家里，婆婆就叫我和爷爷上楼来，我和爷爷匆匆忙忙的上去问：“有什么事吗？”婆婆轻声说：“这里跑来了三只鹦鹉，看你们捉得到不？”我瞪大眼睛一看，果真是三只鹦鹉，可能是他们肚子饿了，一直看着我们笼子里的鹦鹉食物。于是，我想了一个好办法，我先把大笼子里原有的两只鹦鹉放进了一个小笼子里，关好小笼子门随后放了一些食料。然后又在大笼子里放了一些食料，又拿一根很长的绳子把大笼子门给套住，再把笼框门拉起，又把大小两个笼子放在一起，让小笼子里的小鹦鹉来引诱，外面的鹦鹉东张西望四处试探侦查后，偷偷地朝陷阱笼子飞来，他们看着小笼子里两只鹦鹉正香香的吃着点心，也情不自禁的钻进了大笼子里了。我一松开绳子，大笼子门立刻关上了，可是有只鹦鹉反应太快逃走了。
我用刚才的方法把抓到的两只鹦鹉放到小笼子里，又把大笼子门打开，等待最后一只鹦鹉，这次，刚才那只鹦鹉有些警惕了，看见同伴钻进去没事，它才慢慢的钻了进去。这次我终于抓到了两只鹦鹉，送给了弟弟两只。
怎么样，现在你们终于知道我这四只鹦鹉的来历了吧。
我家的鹦鹉状物作文
我家有4幅油画，那4幅油画都是花：菊花、粉花、浴荷、荷花。让我来给大家讲讲吧！
第一幅，菊花。这幅画中，有3朵菊花。洁白无瑕，芬芳迷人，3朵菊花在湛蓝的天空中开放着、微笑着。这就是“洁白无瑕”。
第二幅，粉花。粉，是我最喜爱的`一种颜色。然而，这花也是粉色的。所以，我叫它粉。它，一年四季为人们展示它美丽的笑脸。每天放学我走进家门，就看到它向我微笑好像在说：“欢迎回家！”这时的它，显的比粉更粉了。这就是“粉”。
第三幅，浴荷。荷就是荷，为什么叫浴荷呢？因为它洁白，像洗了澡一样，所以叫浴荷。每次洗澡之前，它总是给我笑了又笑，好像说：“要洗干净呀！要和我一样白哦！”这就是浴荷。
第四幅，荷花，这里有9朵荷花。两朵黄的两朵白的，5朵粉的。他们在风中翩翩起舞，好看极了！两朵白花里，露出了小莲蓬，可爱极了！
这就是我们家的油画，伴我一生的油画。
我家的鹦鹉状物作文
鹦鹉长着一双小小的、黑黑的像花椒籽一样的眼睛，它背上羽毛像黄黑相间的珊瑚，它的肚皮鼓鼓的好像淡绿色的青草，鹦鹉的小爪子有四个趾头，爪子长长的、弯弯的像四个小勾子，它爬上笼子的时候抓的紧紧的，它有时会一只爪子着的，给你表演一个金鸡独立的小杂技。
鹦鹉和它的小伙伴还会吵架，一会还要格斗一番，停不了十分钟，它们就和好了，还说话呢。
鹦鹉最喜欢吃小米了，它一看见小米就非要抢着吃，它们会你挤它、它挤你生怕吃不上，它们吃饱了就喝点水，开心的玩起来，还会用嘴巴捣羽毛。
我喜欢可爱的鹦鹉，我会爱护它们的。
状物作文：可爱的小鹦鹉
我家有一只可爱的小鹦鹉，是爸爸买给我的，它有一个很好听的名字叫磁铁，它是我的好朋友。
磁铁有着小巧灵活的身体，黄色的小脑袋圆圆的，像个小绒球；一对黑珍珠般的眼睛，闪闪发亮；淡蓝色的小到几乎看不见的鼻子下面，有一张弯钩似的嘴巴，又尖又硬；圆鼓鼓的肚子摸起来就像小皮球；翅膀和背部是黑黄相间的就好像老虎的背，所以得名虎皮鹦鹉；尾巴细细长长的，每只脚上有四个爪子可以牢牢的抓住爬竿。
小米是它最喜欢的食物。它吃食的样子很滑稽有趣：先啄住一粒米，然后仰起头，嘴巴一张一合就把米吞进去了。喝水也一样，先低头啄一口水，然后仰起头伸伸脖子才把水咽下去。
它睡觉的姿势也很特别。它睡觉的时候是站着的，缩起一只脚把头别过去埋在翅膀里，另一只脚爪牢牢抓住笼子里的横竿，就这样站着睡。
它像我一样也很贪玩。有时候在笼子里漫无目的地散步，有时候拍打着翅膀仿佛在向我招手，当我靠近笼子去抚摸它的时候，它就像个顽皮的孩子，用翅膀把水槽里的水扑得我满脸都是。还有的时候它会梳理自己的羽毛，这时全身的羽毛都会炸开，我就坏坏的大喊一声：“炸毛了！”
它还有一个小小的本领，虽然它不会学人说话，但是它可是只会磕瓜子的鹦鹉呦！只见它衔起一粒瓜子在嘴尖，稍微使劲，“咔”的一声，瓜子就磕开了，它用灵巧的舌头把瓜子仁卷进嘴巴里，小脑袋轻轻一摆就把瓜子壳给吐了出来，简直比我都厉害。
这就是我的小伙伴——虎皮鹦鹉，我很喜欢它，它伴随着我成长了三年，我希望我们一直在一起。
我家的鹦鹉状物作文
在寒假里我家养了一只活泼、可爱的鹦鹉。它很快赢得了我的欢心，成了我最亲密的“小伙伴”。
这只鹦鹉的颜色非常鲜艳。它头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像深绿色的外衣，腹部的羽毛像黄里带红的衬衫。它有一对锋利的爪子，认人望而生畏！它那一条色彩艳丽的尾巴，是由灰色、黑色、浅绿色的羽毛组成。平时不注意就很难看到这几种颜色；但只要鹦鹉一摆尾巴。这三种颜色立刻会显现出来，让人看得清清楚楚。它圆圆的脑袋上有一撮白色的羽毛，像一顶小帽子，再配上那对珍珠一样闪闪发光的小眼睛，显得特别伶俐！美中不足的是它的嘴巴像个小钩子。这和它那好看的样子简直太不相称了。
于鹦鹉的小学生作文
今天，下午的时候，韩老师让我在做眼保健操的时候发了许多白纸，我接过白纸心里在想：是不是又要写作文了呢？果其不然，做完眼保健操后，老师说：今天给大家放段视频，里面有只小鹦鹉，说着，就调出了一段视频。
哇！这只小鹦鹉真可爱，头上有三根嫩黄色的羽毛，圆圆的脑袋，也是嫩黄色的，嘴边有两块类似腮红的绒毛，除了头以外，它的身子和信鸽一样，是水泥色的灰和雪一样的白混杂而成，远远望去，就给灰色的身体增加了不少亮点，显得靓丽生动。
更搞笑的是，它拖着塑料盘子，掉了还用可爱的嫩黄色小脑袋一拱一拱把盘子再次顶起来，继续哼着它的跑调歌，又自娱自乐起来，在主人的席梦思边玩得不亦乐乎，水灵灵，炯炯有神的大眼睛不时还望向你，用现在一句极流行的网络用语，简直就是萌爆了。
视频放完了，可爱的小鹦鹉也留在了我的心中，我爱这只小鹦鹉！它有趣的样子使我印象深刻，久久忘不掉！
鹦鹉的小学生作文
高考作文一直都是学生们热议的话题，整理了高考作文素材及范文，希望为各位考生提供服务。下面为您解读高考作文素材。
小鱼刚刚隐约可见，翠鸟就蹬开苇秆，像箭一样飞过去，刹那间，叼起一条小鱼，贴着水面往远处飞走了。
一身乌黑的羽毛，一对剪刀似的尾巴，一对刚劲轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣。
燕子飞行的时候，漂亮极了。那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。
嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊！
燕子的巢很像半个饭碗，上面的口敞着，里面铺着柔软的羽毛、干草及细软的杂屑等物。燕群有时如掠天长剑，横空刺去;时而又如战斗机群，俯冲而来，在停宿处周围的空中飞翔着，回荡着。
白鹭无论是飞行，还是漫步，向来是从容不迫，姿态优雅斯文，好像一位披着白纱的斯文少女。
白鹭全身羽毛雪白，一群群不停在树枝上，真像是绿树上开满了白色的花朵。
上空，两只麻雀，一前一后，逆风飞翔，小小的身姿，勇猛、矫健，活像两架微型的驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。
一群麻雀在夕照中飞翔，像朵朵随风散落的火焰。
鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子硬壳。
我家的鹦鹉状物作文
我有一个好朋友，它是一只可爱的小鹦鹉。其实它并不是一只真的鹦鹉，而是妈妈给我买的一只玩具鹦鹉。
别看它只是一只玩具鹦鹉，可是它的样子和真的鹦鹉一模一样，逼真极了。它的头上有绿色的羽毛，尖尖的嘴巴，还有两只会发光的眼睛。它的身子红通通的，翅膀和尾巴五颜六色的，鲜艳极了！最令人惊奇的是打开身体上的开关，它的两只翅膀扑闪扑闪的扇动着，还能发出优美的叫声，仿佛把我带到了鸟语花香的森林里，一切烦恼都无影无踪了。
它每天陪伴着我，我喜欢这只可爱的小鹦鹉！
鹦鹉的小学生作文我的鹦鹉朋友
就这样随着时间流逝，我和小鹦鹉成为一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然！”我问妈妈：“为什么呀？”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢？我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀！
一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊！当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的.小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢！我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……。
第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢！“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢？昨天我不是把你往回大自然了吗？”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
于鹦鹉的小学生作文
前几天，我家买了两只可爱的鹦鹉。一只是宝蓝色的，另一只是翠绿色的。我非常喜欢它们。
它们的眼睛圆溜溜的，好像散发出着一种智慧的光芒。
它们的羽毛非常漂亮。宝蓝色的那只羽毛基本都是蓝色，略带一点黑色。蓝色和黑色组合起来，就像给鹦鹉披上了一件花衣裳，使它更加美丽。翠绿的那只身披绿黄色的大衣，显得威武极了！
最有趣的就是它们那尖尖的嘴巴了，它们吃东西可离不开那张奇怪的嘴巴。它们吃食的时候，是用嘴巴先啄一粒小米，很快，又从嘴里吐回到原地。你一定以为鹦鹉是个“漏嘴巴”了。
错！如果走近仔细一看，鹦鹉吐出来的并不是鸟食，而是空壳，里面什么都没有。只是鹦鹉的嘴巴快速地把鸟食吃进去，再把空壳吐了出来。怎么样，被它骗了吧？它的嘴巴就象一个小的剥壳机器，很快就把一堆米变成一堆壳。
还有，你会看到鹦鹉用它那锋利的嘴巴咬鸟笼四壁的铁丝。它不会闲着没事，跟鸟笼较劲吧？再看，它那红色的小爪抓住了前面的铁丝。它在挪动自己的身体。哦！简直不能想象，它是在散步！而且是方步哟。太聪明。好优雅！
夜晚，它和人们一样，也要睡觉。不过，它和人睡觉的方式不同，它像白天那样抓住鸟笼的横梁站着睡觉。有时候，我还看见它们嘴巴张得小小的，一会儿张开，一会儿合上。它们是在打哈欠呢！
我家的鹦鹉又漂亮又可爱！怎么样，有机会，来我家看看吧？
鹦鹉的状物作文
我们家养了一只鹦鹉，他的名字叫香蕉，因为我每次吃香蕉的时候他都会飞过来，我就会把一大半都给它，不到两分钟他就把香蕉吃得一干二净了。他的脸是红色的头是褐色的，脖子一圈是黄色的羽毛和身体是绿色的，尾巴上面还带有一点点蓝色，真是美丽极了！
这天我来到阳台，拿了一条牛肉干喂香蕉，香蕉一看到牛肉干就狼吞虎咽的吃起来，香蕉正吃开心的时候，我就在一旁细心观察，它把牛肉干用小爪子踩住，然后用最把肉撕开，一小块一小块的就吃下去了，吃完了牛肉以后他就美滋滋的玩起来！
到了晚上我悄悄的来到阳台看见香蕉两个小爪子紧紧地抓住木头，头侧着，翅膀紧紧的合拢，鹦鹉可以随时睡觉，他只要听见一点动静他就起床。真是有贪睡又可爱。
又一次我在电视上看倒鹦鹉会学人说话，于是我决定我也要教一教我的小香蕉学说话，我每天放学都要给他说一声你好，渐渐地他学会了这个词，有一次放学我正准备开口于是一个细小的声音传来说的是你好，难道是我的鹦鹉？一定是我的耳朵听错了，接着又传来一声你好，我突然看见这个声音真是从香蕉嘴里吐出来的，我兴奋的一蹦三尺高，我的鹦鹉真是我可爱，又聪明！
我家的鹦鹉四年级状物作文
我家养了两只鹦鹉，一只是虎皮鹦鹉，另一只是牡丹鹦鹉。
它们都十分可爱。我最喜欢牡丹鹦鹉，因为它身上长有各种各样的颜色。色彩斑斓有黄的、红的、橘的，深绿色的，美丽极了。而虎皮鹦鹉身上有像老虎一样的斑纹，它的尾巴很长，有黑色和黄色还有深蓝色。它们比起来，还是牡丹鹦鹉大一些。
有一天，我看见牡丹鹦鹉用鲜红色的嘴在啄地上的黑色虫子给虎皮鹦鹉吃，我想它们俩多么亲密无间，一定是一对好伙伴。可是，好景不长，不一会又打起来了，打了一阵子后，又和好了，鹦鹉可真奇怪，如果对打，还是虎皮鹦鹉厉害一些。
它们都喜欢吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我还专门给大鸟和小鸟准备了一个食物盒，上面有个小口子，里面有面、小米、红豆和大米。只要它们要吃，就会把食物吃得一干二净的`。
大鹦鹉和小鹦鹉都爱听音乐，一听到我放音乐时，就会叫个不停，特别是牡丹鹦鹉，就像个播放机，连续不停地叫着。现在它们都长大了，有时会逃出来。有一次，我和爸爸妈妈去玩的时候，就飞了出来，费了我们九牛二虎之力才捉住它们。
你们看，我家的鹦鹉是不是很可爱！
我有两只可爱的虎皮鹦鹉。一只是蓝的，叫蓝绒球。一只是绿的，叫绿茸茸。它们是妈妈送给我的生日礼物。
蓝绒球和绿茸茸的面貌、大小、条纹几乎一模一样。就是颜色不一样，一只瓦蓝瓦蓝的，一只翠绿翠绿的。它们都差不多有三个乒乓球连起来那么大，背上都有威风凛凛的大老虎。虽然它看起来很威风，但它们一点也不威风，反而有着像猴子一样喜欢模仿人的性格。
这就是我们家的小淘气我真是对它们又爱又气。
六年级状物作文可爱的小鹦鹉
在一片茂密的森林里，住着一位横行霸道的剪刀，他自称“大侠”，可森林里的每一只动物都不服气，因为他自以为很了不起，不愿意与别人交朋友，还整天凶神恶煞般地在森林里转悠。
有一天，剪刀大侠像往常一样在森林里散步，兔宝宝看见他，以为找到了好朋友，就一蹦一跳地来到他面前，说：“小剪刀，我们做的好朋友吧！”剪刀大侠听了心里很不高兴：“这么无礼，不叫我‘剪刀大侠’，反而叫我‘小剪刀’，岂有此理！
于是，他用轻蔑的语气说：“和你做朋友，没门！记住，以后叫我‘剪刀大侠’，不准叫‘小剪刀’。这次为了惩罚你，我要把你的.长耳朵剪掉！”说完，一个箭步冲上去，剪掉了小白兔的长耳朵。小白兔刚回过神来，突然感觉耳朵巨痛。她用手摸了一摸，糟了！自己的耳朵没有了。她很很地瞪了剪刀大侠一眼，伤心地跑开了。剪刀大侠得意地大摇大摆地走开了。
小虎看见剪刀大侠那么得意，便跑上前问：“小剪刀，你为什么那么高兴？”剪刀大侠听了，更加生气了：“又是‘小剪刀’，难道没人知道我是‘剪刀大侠’？”想毕，二话没说就把小老虎的尾巴剪掉了。小老虎看了看自己的尾巴，伤心地哭了起来。剪刀大侠看了，冷笑一声，说道：“记住以后要叫‘剪刀大侠！’。”说完便走了。
剪刀大侠走着走着，被一条小溪挡住了去路，剪刀大侠大声吼道：“让开，快给我让开！”小溪像是没听见一样，继续哗哗地流，“我要剪了你！”他又吼道。突然，小溪里传来“咯咯咯”的笑声，“剪呀，剪呀！哈哈哈……”一个俏皮的声音钻进剪刀大侠的耳朵里。他火了，跳过去剪小溪，没想到小溪没剪断，自己却掉进水里出不来了。时间一长，慢慢地就生锈了。
一个俏皮的声音还不时地在他耳边响起：“报应，报应……”
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鹦鹉的小学生作文我的鹦鹉朋友
我曾经从市场上买回一只鹦鹉。按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。（小学生作文）。