校警培训工作总结(专业21篇)

时间:2023-12-14 11:38:08 作者:紫薇儿

培训工作总结是对过去一段时间内进行培训工作的总结和概括,它可以帮助我们反思、总结经验和成果。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,供参考学习。

校警培训工作总结

首先,自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提升思想了解。其次,学法、守法是自身建设的意愿,作为一名基层党员干部,首先需要是国家法律带头的执行者和违反者,学法用法这个头带得好不好,直接妨碍到工作的效益,关系到工作的形象。同时,基层工作团队积极地学法用法对村民守法的助推作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽略的作用。

学法是用法的前提,我们个别基层党员法治意识和法制理念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法辅导力度,健全考核制度,提高村干部学法用法的积极性和自觉性,不断提高学法的实际效果。同时将学法带入工作,充实内容,培养基层干部用法的素质。

目前,社会主义新乡村发展迅速,农村居民群众的法律观念加强,如果我们不严格依法办事,就有也许导致冲突,给接下去的工作提高阻力,从而阻止农村经济迅速健康发展。我们要时刻根据“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权利。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众争议。坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。

坚持深入开展党员干部学法用法,对于做好法制宣传教育具有重要的妨碍和榜样作用。党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将推动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村产生崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。

校警培训工作总结

为全面贯彻落实《宣城市委关于深入学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治市的实施意见》精神,将机关集中学法用法活动推向深入,根据《宣城市公路局“机关集中学法月”活动实施方案》及宁国市开展“机关集中学法月”活动的相关安排部署,宁国公路分局认真组织开展了“机关集中学法月”学法活动。现将活动开展情况总结如下:

1、明确指导思想。本次学法月活动以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以“学法知法、尊法畏法、守法执法、用法依法”为核心要求,以提高领导干部依法行政、依法决策能力为重点,进一步提高干部职工学法用法能力,提升宁国分局依法行政能力和法制工作水平。

2、加强组织领导。分局高度重视机关集中学法月学法活动。为加强组织领导,扎扎实实地开展好此项活动,成立了由主要领导任组长,其他领导任副组长,各科室负责人为成员的学法活动领导小组,具体安排和部署本次学法月活动。同时下设办公室,明确工作职责,真正做到“一把手负总责,分管领导具体抓,相关科室共同抓,具体工作有人干”的机关集中学法月活动工作格局。

3、分局制订了学法月活动实施方案。从组织领导、活动对象、活动步骤及内容、目标要求等方面对学法月活动进行了详细安排,明确了工作任务,并分配到相关科室,做到定岗、定责,确保学法活动取得实效。

1、在分局干部职工中突出学习宣传《宪法》,树立权利与义务相统一的观念;深入学习宣传《民法》、《刑法》、《行政法》等方面的法律原则与一般规则,达到学法、知法、懂法、用法的新境界。

2、学习宣传有关依法治路、公路保护等方面内容的法律知识。深入地学习了《公路法》、《安全生产法》、《公路安全保护条例》、《安徽省治超条例》等涉路法律、法规,使分局干部职工能够完整、准确地理解和掌握涉路法律、法规确立的法律原则、基本制度及重要规定、行为规则,切实提高分局干部职工依法行政、依法保护公路的能力。

1、利用周一学习例会、科务会、滚动屏幕、警示电教片、业余时间自学等形式,营造浓厚的学法氛围。

2、邀请分局安办主任举办《安全生产法》讲座1次,提高了全体干部职工的工作、生活安全意识。

3、结合依法行政年度工作考核,开展了行政执法案卷评查活动。由分局法制员和路政科业务骨干组成的评查小组对20xx年12月份至今的执法案卷逐一进行了评查,对在案卷中发现的问题进行了说明和纠正。提升了分局的案卷制作水平。

4、结合集中学法月活动,分局在学法活动末期,组织开展了由全体干部职工参加的法律知识考试。进一步强化了学法的成效。

5、在分局干部职工中开展了以个人在学法用法实践中的感悟和体会为重点的“机关集中学法月”征文评选活动,丰富了学法的形式。

在分局领导的正确领导下,全体干部职工的共同努力下,宁国分局“机关集中学法月”学法用法活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果。法律学习永远在路上,下一步,我们将以此次学法月活动开展为契机,完善学法制度,抓长效,长久抓,进一步提高分局干部职工的学法用法能力,提升宁国分局依法行政能力和法制工作水平,为实现宁国经济发展和社会和谐稳定提供良好的公路法治环境。

校警培训工作总结

时间如梭,不知不觉20xx即将过去,新的一年即将到来。进入公司已九月有余,回首过去的工作时间里虽说没有轰轰烈烈的战果,但也不失一段不*凡的考验和磨砺。以下是就入职以来的工作总结及xx的两部分分别陈述如下:第一部分:工作总结工作内容:

1、行政事务:优化员工膳食、车辆管理、油费控制、宿舍管理、办公物资采购及控制费用、固定资产维护盘点、公司绿化等2、人事事务:绩效统计、归档,员工考勤抽查、汇总,简历更新,筛选、通知安排面试等。作为行政专员,深知工作的繁琐,小到打印、复印、传真、各类文件归档和保管,大到接待、会议、结算、车辆管理、固定资产添置、采购办公用品及对其领用情况进行备案。在完成本职工作的同时也发现很多不足之处,主要表现在以下几个方面:

2、由于车辆管理专业知识方面的欠缺,车辆管理一直没有很好的提高;3、抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,基本检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。这些都需要我在今后的工作中切实加以解决。工作效率虽有所提高,但并非是最快的!接下来的个人中会根据以前工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!总的来说20xx的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,但这一切的一切相信也会随着20xx的到来而逝去。非常感谢公司可以给我一个学习与进步的舞台,感谢各位领导,和同事对我指导和帮助!让我在工作中不断的学习和进步,慢慢的提升自己的能力!第二部分:

20xx工作计划。

2、加强主动意识,提高办事的实效性;全面提高执行力度,抓决策落实;新的一年,新的挑战,我将以更好的姿态和更敬业的工作态度,投入到公司行政管理的各项工作当中,为公司整体目标实现,发挥行政应有的作用,力争20xx年能独立担起行政管理的全面工作!

最后,请公司领导给予我指导性意见!

校警培训工作总结

“四环节教学法”的提出,旨在更好地推进素质教育,在课堂教学中确立学生的学习主体地位。促使学生养成良好的学习习惯,改进学习方式和学习行为;提高学习兴趣、学习效率和学习能力;形成主动参与、乐于探究的学习态度;提升搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,善于交流与合作的能力以及创新思维的能力。促使教师面向全体学生,还课堂于学生,变“教堂”为“学堂”,变教师主动讲学生被动听为师生互动,建构师生互动平台,激发学生学习的兴趣和热情,使学生愿意学习,能够学会学习,促使学生从单一思维向复合思维发展,向深度、广度发展,为学生继续学习和终身学习打下坚实的基础。

在使用四环节教学法的过程中有一些心得感想,使我对四环节教学法有了深成次的思考。

自学是学生根据自学目标在教师的指导下,自己读书、学习发现问题,充分思考找出答案。该环节是体现学生主体地位的重要教学环节,关系到学习目标能否完成和完成的质量,应该引起我们的充分重视。备课涉及此环节时对一年级的孩子来说是比较不易的一个环节,在第一个环节中告诉了他们要学会什么,可是对于如何学他们的自主学习能力还不是太强,如果由教师全部带领学生学习又失去了该环节的意义,这也是我原来设计该环节时的难点。根据学生的特点同时也为了避免一言堂式教学,真正的体现学生在课堂上的主体地位,语文课在该环节时先由学生自读课文,我再将问题根据有难到易的层次分别提出,在分段解决。展示自学成果时由学生发言,这也是学生学习能力、学习习惯的展示,在战士对学生不良的学习习惯也应加以指正,如回答问题语言的完整性,思考问题的全面性。

经过自学探究,可以解决部分问题。不能解决的问题,组织学生分小组讨论。经小组讨论仍然没解决的问题,提交全班学生答疑,这个环节是四个教学环节中的关键环节,它承接的是第二个教学环节,是自学探究的进一步延伸。这个环节是提高学生能力的最佳环节,这个环节处理的越充分,越得当,学生的能力提高得就越快。

在这个环节中对教师也有了新的要求,要在该环节中做学生学习的引路人,引导学生讨论、交流、探究、矫正、解疑;培养学生勤动口、善于思考的习惯,主动探究、合作学习的精神;提高学生的语言表达能力,提高发现问题、解决问题、创新思维的能力。这是一个“生成”的环节,即问题的生成性。这个问题是学习达到一定程度的瓶颈问题,不是课前设定好的。针对学生在备课时我先设定了一个问题,还是基于学生发现问题,提出问题的能力较低,由学生根据问题讨论。当然,设计问题只是学生学习能了由低到高的一个过渡,在学生能力相对提高时则由学生提出问题。

最初使用“四环节教学法”是有很多不明白的地方。经过一学期的听课和学校的几期培训,我们慢慢的了解并学会了运用“四环节教学法”,尽管在课堂上各个环节发挥的还不是特别的娴熟与完美,但是我们相信在中心学校的指导下我们会和学生一起成长,让“四环节教学法”作为教学工作的助推器,使自己在教学道路上走得更长更远。

校警培训工作总结

今年以来,在市教育局的正确领导下,xx县教育局认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展,县教育局上半年学校安全工作总结。现把20xx上半年安全工作情况汇报如下:

根据上级有关文件精神,县教育、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门,组成联合检查组,从20xx年4月9日至21日,对全县14个乡镇(街道)中小学、幼儿园和所有县直学校进行了安全大检查。共检查学校、幼儿园77处,查出一般安全隐患114处,没有发现重大安全隐患。

5月14日至18日,由县政法委、综治办、教育局组成联合检查组对全县部分学校、幼儿园的安全工作进行了专项督查,共检查学校、幼儿园、民办教育机构86处。对发现的隐患和问题,各学校不拖不靠,立即安排整改,切实保障了学校安全。

6月24至27日,xx县教育局组织检查组对部分城区和乡镇学校进行了暑期安全管理工作督查。检查组一行通过查看资料、听取汇报、座谈发现,学校暑期安全管理工作领导重视、措施到位:一是认真贯彻落实市县中小学安全管理工作会议精神,及时对暑期安全工作进行了布置;二是致学生家长暑期安全教育的一封信发放到位,回执收集较为规范齐全;三是成立了学校暑期安全工作领导小组、防汛工作领导小组和汛期应急小组,制定落实了防溺水、防汛、传染病预防等安全工作应急预案;四是对暑期安全宣传及家访工作进行了认真安排,统一印制发放了暑期教师家访记录表和家校联系卡,与学生家长签订了《学生暑假安全责任书》,进一步明确了学生暑假安全家长的监护人职责;五是强化暑期安全工作信息上报和校园安全值班制度,做好了值班记录。检查组对学校暑期安全管理工作进行认真指导并对存在的问题提出了整改意见。

校警培训工作总结

20xx年即将来临,*护卫队本学期的工作也顺利结束。在领导指导下,本届*护卫队继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大同学服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取、听取广大同学的意见,及时调整工作方式。下面将分三个方面来全面的介绍本部门在20xx——20xx学年下半期的工作。

新学期伊始,我们*护卫队就制定了评优评先细则,以明确各种评优评先的具体标准,鼓励新老队员积极的履行自身义务。此外,我们还加强新队员的监督和引导,制定了详细的新老队员个人档案,并且对新老队员政治面貌进行统计,制成详细的队员资料汇编,明确了我们内部新老队员的特点。

本学期,为增进内部队员的沟通与交流,我部积极开展活动。在5月下旬,进行了内部队员的篮球比赛;同时,举行了内部的聚餐活动;一系列的活动增强了我们队员的感情和团队精神,对我们日后的各项工作的顺利给予了重要保证。

此外,作为院学生会的一个重要部门,我们也积极参与了院学生会的各项大型活动:五四晚会工作中,从事执勤的工作;在院篮球赛中,从事了所有的工作;这些工作从各个方面考验了我们的工作能力和部门的团结合作精神,为我们部门的发展和成熟提供了锻炼条件。

回顾这一学期里的工作,我们取得了一定的成绩,这与领导的正确指导分不开,也是我们部所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善,比如与外校沟通合作等问题。这学期,*护卫队还是能认真完成领导交给我们的任务,尽我们所能的去维护各项活动的秩序,希望在下一学期里,我们*护卫队仍能坚持“为广大同学服务”的精神,继续在工作的道路上前进。

校警培训工作总结

为切实做好学校安全稳定工作,保障全体师生的生命健康和人身、财产安全,维护校园安全稳定,构建平安和谐校园,营造良好的教育教学环境,推进学校持续、稳定、健康发展,特制订学校20_年秋期安全工作计划。

一.指导思想。

坚持学校安全稳定与教育教学两手抓,两手都要硬,牢固树立“生命至高无上,安全责任为天”意识和安全发展观念,坚持“安全第一、预防为主”基本方针,以国家《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规为指导,认真落实上级主管部门安全工作文件指示精神要求,加强组织领导,明确落实责任,落实措施,深化法制与安全宣传教育,拓展完善校园环境安全文化建设,强化管理督导,严格责任追究,营造安全稳定的校园环境,保障和推进学校持续、稳定、健康发展。

二.工作目标。

20_年秋期学校安全稳定工作,在上级上管部门的领导下,围绕“造氛围、抓教育、强管理、除隐患、建文化、保安稳、促和谐”这条主线,进一步完善校园安全文化建设,加强和渗透法制交通、治安消防、食品卫生、疾病防控、心理健康与自然灾害等安全知识技能宣传教育培训,增强师生安全意识与自护自救互救能力,立足防范,规范管理,强化监管督导,排查治理和化解安全稳定隐患,保障师生人身、财产安全,维护和促进校园和谐稳定,实现全期“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”、“零投诉、零上访”目标,确保上级年终安全目标考核合格,并创先争优,提升学校安全稳定工作管理水平。

三.工作要点措施。

(一)加强组织领导明确落实责任。

1.加强领导优化机制。学校成立以校长为组长,安全分管副校长为副组长,部门负责人、班主任为成员的学校安稳工作领导小组,建立“分级负责、条块管理、点线面结合、分级响应”机制,对全校教职工实行全员“一岗双责”制,细化安全责任区,构建“横向到边,纵向到底”的安全责任体系,坚持主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门重点抓、教职员工配合抓,上下齐心合力抓的安全工作联动机制,严格落实“谁主管、谁负责”的责任机制。

学校同班主任、科任教师等全员签订安全稳定责任书,并与学生及家长签订学生安全“三方公约”与“安全承诺书”,进一步强化和明确落实安全责任。

(二)加强宣传教育培训增强安全意识普及安全知识提高安全防范自护能力。

1.认真传达贯彻上级安全工作文件(会议)精神。学校充分利用学期开学与结束工作会、周前会等教职工会、国旗下讲话、课间操等学生集会,学习传达宣传上级主管部门近期关于学校安全稳定工作文件和会议精神,增强安全意识,明确工作职责、要求,增强提高工作针对性和实效性。

2.拓宽渠道丰富内涵营造氛围强化安全宣传教育。充分发挥学校安全宣传教育主战场、主阵地作用,多渠道、多载体、多形式开展学生上(下)学出行交通、消防、食品卫生、传染病防控、防溺水、课间活动、上下楼道防拥挤踩踏、意外伤害、打架斗殴、不法侵害、反黄防邪拒毒与自然灾害等方面的日常活动安全常规、良好行为习惯与知识、技能宣传教育。(1)学期开学,学校、班级认真组织开展开学安全教育第一课;(2)通过校园安全标语、板报专栏、海报图片、“安全墙”等强化开展时令季节安全宣传教育;(3)通过“国旗下讲话”、课间操集会、晨(午)检、班(队)会活动课开展日常安全与专题安全宣传教育;(4)严格执行国家课程标准计划,开齐开足公共安全课程课时,配齐配强专(兼)职教师,做到公共安全和法制教育进课表、进课堂、有教材、有教案、有内容,增强实效性;(5)强化学科教学与安全教育的整合渗透,深化安全教育;(6)开展安全教育月(周、日)活动,加强深化安全宣传教育。

3.警校共建部门协作专家引领家校共育拓展渗透安全教育。(1)加强与公安、消防、司法、工商、卫生防疫部门联系,聘邀法制副校长、交通、消防、食品卫生、疾病防控专家、辅导员来校开展法制、交通、消防、食品卫生与疾病防控等方面安全法制教育、专题知识讲座、报告、咨询等活动,通过案例说法、以理说教,增强师生法制观念意识,拓展普及师生安全知识,提高师生安全防范技能;(2)组织师生参观法制教育、禁毒教育基础,接受警示教育;(3)组织开展学生家长会、家长学校会议,认真开展学生家访活动,加强学生安全家校协同教育。

4.强化安全应急演练提高自护、自救、互救能力。结合学校实际,完善修订各类安全应急演练方(预)案,定期组织开展一次消防安全与防踩踏安全应急培训演练活动。

(三)加强安全管理督导防范安全责任事故发生。

(6)体育课及室外教育教学活动,教师必须全程监督学生的活动,关注特异体质与生病学生,合理安全活动量;(7)坚持做好放晚学后的清校工作,禁止学生长时间滞留校园玩耍,禁止教师滞留学生辅导过晚。

校警培训工作总结

以人为本依法治校构建和谐校园本人负责北市区百楼乡中小学依法治校的各项工作。长期的教育实践,使我们深深体会到,要搞好学校的教育教学工作,德育工作是核心,依法治校是保障,组织管理是关键,制度完备是保证。一直以来,我乡总校部各项工作始终坚持以“以人为本、依法治校,构建和谐校园”为平台,不断强化科学法制管理,规范人文管理,深化各项改革,与时俱进,开拓创新,取得了丰硕成果。现就依法治校法制教育情况汇报如下,敬请指正。

2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。为确保法制宣传教育工作顺利进行,由校长室牵头,政教处、团委还积极组织了形式多样的法制宣传活动,组织学生观看爱国、普法等方面的电影或记录片;还组织“法在身边”主题征文、法制知识竞赛、以普法为主题的板报评比活动,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高了师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。为依法治校工作的良好开展提供了优越的先决条件。

3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,以实现“双赢”的教育效果。中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,切实将德育工作分成“规范养成、潜移默化、自我升华”三个阶段来实施:对学生的养成教育,我们采取了“引导先行,考评跟上,绩效挂勾”的工作方法;首先,积极利用学生会议、“两课”之机,组织学生学习各项规章制度,做到了让制度进头脑;其次,细化、实化学生衣、食、住、行、学等方面评分标准,逐日评分,累计公示,奖优罚劣;还倡导开展了“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动,规范了养成教育,形成健康、向上的道德情操,为依法治校工作深入开展提供了有力的基础条件。

4、法制教育与师德建设并行,依法从教深入人心。学校继续以“以德立教、健全教师心理和人格”为出发点和落脚点,以班主任队伍和干部队伍建设为先锋,坚持结队、帮扶与重点、有针对性教育相结合,坚持教育与考核相结合、考核与岗位相结合,坚持利用每周一的政治学习,对教师进行《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规的学习,每位教师都认清了自己应尽的责任和义务,处处事事时时注重为人师表。通过普法教育,极大地提高了我校教师队伍的师德素质,依法从教有效开展。深入开展师生的法制宣传教育,达到了“二个提高,二个转变,一个推进”的效果,即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

2、明确领导小组工作要求。为了提高工作效率,领导小组明确了“三统一”做法要求,即:一是事前先统一认识,二是办事统一步调,三是事后统一评价标准。“对人讲公正,对已讲廉明,办事讲民主,彼此讲相容”这是我们班子的行为规范。“遵规守矩,但从我始”成为学校领导的自觉行为准则。有力推进了依法治校工作的全面开展。

校警培训工作总结

风雨送春,飞雪迎春到^v^,我们即将送走极其不*凡的二oxx年,迎来更加伟大的二oxx年。为了在新的年度里做好我们的各项工作,那么,认真总结二oxx的工作就显得十分必要了。

在过去的二oxx年里,我们在保卫处支部和处长的正确领导和指挥下。努力学习和实践发展观,为积极完成各项工作任务而不懈地努力,为学校的政治稳定和治安安定作出了积极的贡献。

二oxx年,我们全体校卫队职工和保安公司派驻到我校的保安队员一起,全面、认真贯彻处支部、处领导的工作意图和决心,以积极求战的工作热情,较好地完成了各项工作任务。取得了较好的成绩,在完成日常工作任务的前提下,额外派出了2700多人(次)的公勤任务,独立和协助各业务科室积极参与维护学校的各种大型治安秩序203场(次),抓获名类犯罪嫌疑人32人,冲散各类违法犯罪活动134起,^v^110^v^出警3185车次,其中接送库612次,救助病人850人(次),协助扑灭火警火险9起,疏导交通137起,处理一般治安纠纷或调处纠纷615起,做好人好事548件(次),这些数字还只是我们大量工作量的冰山一角,事实上,我们的门岗、岗亭、白班、夜班巡逻,以及监控,交通协管,校园城管,校园治安巡逻还抽出了专门的人力进行(或协助进行)进行了管理,都做了大量的工作,有力地保障了校园的各项秩序正常运行,受到了师生的好评。

我们之所以能取得这样好的工作成绩,主要是有处领导的正确选择,也得益于各业务科室和部门的积极支持,同时,我们也为完整全面、机动灵活的贯彻落实采取了以下措施:

一是以完成工作任务来实践^v^科学发展观^v^的思想。今年,我们第三党小组的党员积极参与学校和处党支部组织的^v^科学发展观^v^的学习和讨论,并在全体职工和保安队员中进行广泛的学习和思想教育,使之明白实践^v^科学发展观^v^,对于我们来说,就是思想观念上的更新和转变,就是要以完成工作任务来身体力行。那么,我将每一项工作细化,任务落实到人,采取定人定岗定职责定要求的^v^四定^v^方针,小事当作大事办,大事面前不慌乱。这样一来,我们既坚决贯彻了处长的工作意图,又巧妙地不折不扣地完成了各项具体工作任务。

二是狠抓教育训练来促进队员服务意识的增强和工作水*的提高。

人总是要有精神的,而这个精神主要是工作责任心和服务意识的增强,但这种增强不是凭空而来的,这是要进行大量的思想教育,和严格的训练中得来的,我们对全体职工每周一次学习和训练常抓不懈,对保安队员也是如此,经常进行政治形势,工作任务和责任心的教育,特别强调要竖立为师生员工服务的思想,不断提高思想认识,同时进行严格的队列,和各项业务技能的训练,以提高我们职工和保安队员的业务素质,实际上也做到了学以致用,得到了很好的发挥,提升了服务水*。

三是积极发挥党员骨干的带头作用,采用分级管理的方法来促进各项制度的落实。

我们的工作任务和工作性质、工作时段千差万别,如果没有一个合理的安排和检查督促制度来进行管理,那将是一盘散沙,也就不能较好地完成工作任务。所以我们采取分工细致合理,根据工作任务的不同,也就合理地分工,同时,我们还采取了领班督查制度,具体做法是,每个岗位的工作人员上岗前和下班后要坚持打指纹卡,在当班期间每隔一段时间,有专门的督查人员前来检查,并在检查督岗本上签字,督查人员由党员或者业务骨干担任,能坚持原则,全体职工和队员也能积极配合,凡不打卡、不签到者一律作出严肃批评和扣除一定数额的经济处罚,显著提高了到岗率,在位率,也就实际上提高了工作效率。

四是加强了与保安大队协调与配合。如管理来促进保安队员人力资源的调配和工作效率的提高。

今年元月十七日,我们学校与洪山保安公司劳务合同后,洪山保安公司派驻x大队正式进驻学校,我们积极协调,使各项工作忙而不乱,顺利接岗,并迅速进入良好的工作状态,同时,我们还定期组织全体队员进行政治教育,队列训练,以及业务技能的训练,使保安队员思想上受到了教育,工作能力得到了提高,对于保安公司x大队的人力资源的安排派肖万斌副队长专人联络,细致安排,加上正式工骨干督岗和保安大队大队部的管理,使之进入角色快,纪律制度严明,管理到位,完成任务也十分色。

尽管我们在过去的一年里取得了成绩,但是也应该看到还是存在不少问题的,在职工中有懒散现象,工作中个别同志热情不高,精神状态欠佳,有脱岗睡岗的现象,在保安队员中人员更换得快,教育训练没能及时跟上,也有员额不齐的现象等等,这也确定影响了我们完成工作的数量和质量。

在新的一年里,我们将继续加强教育和训练,全面认真贯彻落实处领导交给的各项工作任务,想尽一切办法来努力完成,为学校政治稳定和治安安定,作出更大的贡献。

校警培训工作总结

今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻、、,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

在教师中继续深入开展文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习、、、等与教育有关的法律法规。

做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对^v^系列活动;重点学习了和。

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长——朱鸿斌给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

校警培训工作总结

20年,我区法制工作在市^v^的指导下,在区委、区政府的领导下,进一步建立和完善了行政执法责任制和工作激励机制,增强了各级领导和执法人员的法律意识和法制观念,提高了各级行政执法水平,促进了法律法规的有效实施,全面推进了依法行政的进程。

(一)不断完善机制和体制,夯实政府法制工作基础。

一是建立健全依法行政配套制度。年初,依据全市法制工作要点,制定了20年富区政府法制工作要点,完善了行政机关工作人员学法、行政执法责任制评议考核、重大行政处罚备案、行政执法错案追究、规范性文件备案审查等方面的制度和规定14件,基本做到了制度健全,工作规范。二是认真做好法制信息的采集和上报,及时上报工作总结和各种报表。

(二)不断加强提高政府法制工作地位。一是在经济重大事项的决策前,都交由政府法制部门进行合法性审查,有效地避免和防止了违法性决策行为的发生。二是政府出台规范性文件,必须由政府^v^审核。不经审核存在不合法问题的规范性文件,不提交常务会审议讨论,不进行发布,切实加强了对抽象行政行为的审核和监督。同时我们还做到了凡政府研究涉法问题都要听取^v^的意见,一切以政府名义制定和实行的经济合同、协议文书,都让^v^审核把关,如区属国有企业改制过程中,区政府责成^v^配合有关部门拿出合法合理的改制措施和方案,从而使^v^成为经济发展中不可缺少的部门,树立了^v^的威信。三是区政府^v^负责人固定列席政府常务会议,为常务会议讨论决定有关事项当参谋,把好法律关。

(一)实行科学民主决策机制,广泛集中各方面智慧。根据^v^《关于加强市县政府依法行政的决定》起草了《区政府重大决策议事规则》和各项制度,一是执行重大社会经济事项决策咨询论证制度。有关全区的重大科技项目,必须事先经区专家论证提出意见,再报政府决策。二是严格执行财政性投资项目和公益性项目建设管理办法。对财政性投资项目和公益性项目,决策前多方征求公众意见,保证决策的科学、合理。三是实行重大决策合法性审查、听证、集体讨论和实施情况后评价制度,保证决策的科学性和民主性。

(二)落实责任追究措施,规范和制约决策行为。健全行政决策监督和责任追究制度,是依法决策、科学决策、民主决策的重要保障,有利于行政机关审慎决策,防止决策的随意性,避免决策失误。建立决策责任追究制度,加大对决策行为的监督和责任追究。对已经建立的各种民主监督制度,区政府始终坚持,自觉落实,以切实做到“有权必有责,用权受监督,违法要追究”。

(一)加大行政执法责任制考评力度。推行行政执法责任制和评议考核制,落实行政执法错案责任追究,是推进依法行政的重要举措。一是召开全区法制工作会议,总结年年全区法制工作,表彰法制工作先进集体和个人,全面部署20年政府法制工作。政府领导和市办领导参加了会议,极大地推动了我区法制工作再上台阶。二是严格行政执法责任评议考核机制。重新制定《行政执法责任制实施方案》以及考核细则,使之更具有操作性。继续将行政执法责任制考核纳入区委区政府目标考核之中,加大考核力度,创新考核方法,增强考核效果。三是继续深化行政审批制度改革。20年5月,我办会同人事部门对政府19个部门的审批、审核、核准和备案事项再次进行了清理,保留行政许可项目66项,明确有行政许可主体资格的部门14个,并以区政府名义公告全区。要求有许可权和许可项目的行政单位设立服务窗口,公示行政许可有关事项。

(二)规范性文件备案审查工作;建立规范性文件制定集体讨论、合法性审查、听取意见、听证、公开公布等各项制度,履行合法性审查职能,对区政府及各部门报送审查的规范性文件认真审查,避免带病文件出台,共审查3件。及时将政府制定并公布的规范性文件报市政府备案。

(三)积极拓展行政监督渠道。年初以来,我们在强化执法监督方面下了很大功夫,收到了明显效果。一是实行行政违法举报,自觉接受社会各层面的监督。我们通过电视台向社会公开行政执法监督电话的方式,让广大群众参与监督,上半年共接听举报电话和接待当事人来访22人次,均作了认真处理。二是实行行政机关层级监督。今年区政府^v^先后对建设行政执法局、文化市场、卫生监督所、环保局、公安分局各派出所等执法部门进行了1次集中检查,2次临时抽查。调阅执法案卷40多本,从而加强了对重点执法部门依法行政的监督和指导。三是开展行政执法的各类监督。在加强层级监督同时,主动加强与各类外部监督的协调配合,我们主动开展了对执法部门的明查暗访,及时查处和纠正本行政区域的行政违法和不作为问题。

一是通过多种方式开展各种有关行政法律法规的宣传活动。如20年10月,相关行政执法单位在区教育局多媒体会议室举办了《行政许可法》培训班暨案卷评查工作会议,全区拥有行政许可执法权限的16个单位共计30名法制工作人员参加了本次培训班。二是根据^v^《关于加强市县政府依法行政的决定》建立健全领导干部学法制度,组织落实集中培训制度,制定学法计划,不断提高行政机关工作人员依法行政意识。三是强化对行政执法证件的管理工作。根据《齐齐哈尔市人民政府办公厅印发全市行政执法人员审验换发新版行政执法证件和监督证件工作方案的通知》(齐政办发[20]78号)文件精神,自20年10月15日起在全区范围内开展行政执法人员按全省统一编码发放新版行政执法证件和监督证件工作。目前已按市^v^要求完成第一阶段的信息采集工作。

校警培训工作总结

一年来,**市聋校在上级党政的领导下,以马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,深入贯彻党的xx大、xx届五中全会、xx届六中全会精神,加强先进性教育,全面贯彻党教育方针,贯彻落实“残疾人发展纲要”精神,从学校实际出发,克服困难,突出特点,发挥优势,努力发展残疾儿童少年康复、教育和职业培训工作;加强自身建设,提高特殊教育工作水平。使学校建设有了一定的发展。现将一年来的主要工作汇报如下:

一、贯彻落实党的xx大、xx届五中全会精神,全力推动**市特殊教育的发展。

**市聋校以《xx大》精神为动力,以“三个代表”重要思想为主导,努力贯彻执行《第三次全国特殊教育工作会议》精神,以及“残疾人发展纲要”精神。深化教育改革,全面推动素质教育,提高特教水平。组织教职工学习党的一系列方针政策;通过板报、宣传栏、主题活动,宣传党的一系列方针政策。积极争取尽快易地重建**市特殊教育学校,为把**市聋校办成集康复、学前教育、义务教育、职业培训、高中教育及职业教育为一体的骨干学校;办成有质量、有创新、有特色、有活力的地区示范学校尽心尽力。

二、加强德育管理,提高聋生的道德水平。

加强德育管理是聋校工作的重要部分。我们认为:“聋生身体有缺陷,但心理应是健康的;身体有残疾,品德应是优良的。”为了把正确的思想观念、行为变成聋生个体的思想品质,学校建立一支思想品质较好、业务素质较强的德育队伍,同时调动学校全体教职员工根据不同的业务从不同的角度开展德育工作,使德育工作整体化、系列化、规范化。学校每周进行一次国旗下讲话,检查一次班级工作,开展一次“三项竞赛”评比活动,从学生的实际出发,以爱国主义、集体主义、社会主义为主线,有针对性地加强德育工作。根据不同类别和年龄的残疾学生,开展理想、道德、法制、心理健康、青春期教育;加强安全意识教育和自我保护能力的培养,提高保护自身合法权益的能力,防止违法犯罪案件的发生;加强对残疾学生自强意识教育,重视法制教育。特别加强了日常道德规范教育和师生的安全教育。开展“我让父母感动的一封信”活动。在思想品德课的教学中摸索出“认知—范例—判断—导行”的教学模式。为了提高新生是非的分辩能力和日常行为规范水平,我们为每年新入学的聋生设立了思想品德、日常行为规范教育周,学校领导、班主任、教养员、新生家长互相配合,多管齐下,对新生实施日常道德规范培训,帮助新生提高是非的分辩能力和道德的判断能力。团支部、少先队根据学校的中心任务,以宣传栏、知识讲座等形式开展团队知识教育;组织“自编自演”活动,丰富了学校团队生活。学校团支部还组织团员学生建立值日执勤制度,从日常的点滴中规范学生行为习惯,取得良好的教学效果。

三、积极开展教改教研活动。

**市聋校把“全面提高聋生素质,平等参与社会生活”作为自己的办学目标,坚持贯彻全面发展的方针。在充分掌握聋生听力损失情况和学习特点、学习困难的基础上,更新教育观念,积极开展教研、科研,改进教学方法。

本年度**市聋校开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动重点为:1)总结我校参加广东省第一届(20xx)教师教学技能大赛情况;参加第二届(20xx)聋校教师教学技能大赛暨教研活动;筹备参加广东省第三届(20xx)聋校教师教学技能大赛暨教研活动。2)组织**市聋校20xx-20xx学年度第二学期教师基本功竞赛活动。

广东省第一、二届教师教学技能大赛活动,我校共有17名教师参加;分别获得:现场课堂教学大赛二等奖1个、三等奖1个、四等奖2个、优秀奖3个。

送审的课件一等奖1个;二等奖1个;三等奖2个;。

送审的教学获得一等奖1个;二等奖7个。

在广东省第一届聋儿康复教学技能比赛和第一届听力语言康复学术年会,我校有一篇学术论文入选论文汇编,两个教学技能录像参加交流。

**市聋校20xx-20xx学年度第二学期教师基本功竞赛活动。我校共有23名教师参加;分别获得:一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、四等奖2个、优秀奖14个。

培训工作总结

xx年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校专门将车库改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯,提供较好的用餐环境。近两年来,在市就业局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的成效。xx年我校共举办创业培训班10期,共计培训学员人,取得创业合格证书人。截至目前已有242人创办自己的企业,占创业成功率51%,平均带动每一个企业平均带动3人就业、再就业,取得明显的就业倍增效益,为构建我市和谐社会做出了一定贡献。

开展创业培训是推动创业活动的重要内容,是提高劳动者创业能力的重要手段,在促进民营经济和中小企业发展、扩大就业再就业方面具有重要作用,我们大庆蒙妮坦职业高中自基地确立以来,学校专门花10多万元新装修一间创业培训教室,同时学校在组织协调及资金保障方面做了大量工作,通过就业训练中心订购二万多元的创业培训教材,为学员免费提供饮水、午餐,免费为学员提供学习笔记及记录笔等,解决师资短缺问题。让区就业局帮助我们积极协调各种关系,与创业培训教师密切配合,建立了良好的合作关系等等,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市就业局及让区就业局的大力支持下,在让胡路各社区里搭建平台,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同时,我们蒙妮坦创业培训基地也加强管理及教学力度,通过培训受益后的老学员,不断地为基地介绍身边的亲戚、朋友宣传参加培训的切身体会,不断的为基地介绍新学员的方式,使培训班越办越红火,一期接一期。在培训过程中,通过学习增强下岗失业人员的自信心,使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

由于创业培训班是全天学习,并且所有的学员都是成年人,结合他们年龄、学历等不同的特点,我们蒙妮坦创业培训基地形成自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。我们蒙妮坦基地在准请假上严格把关,对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,如在我们开办第一期培训班后,学校为进一步改善办学条件为创业培训班定制了四十套新桌椅,踏实的工作作风赢得了学员的信任。在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。

一、每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。

学员交流,了解其创办企业的特点、所需扶持的项目、所需小额贷款的金额等,另外部分学员我们采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了社会的认可,学员们也真正体会到国家为下岗失业人员及待业人员作了件大好事。免费培训使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我们基地第三期学员,通过创业培训后,开办了春香养殖场,解决5名人员就业,并且企业业绩越做越好,有的学员下岗失业人员参加创业培训后,重新找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,并积极安排更多的就业岗位,回报社会。

培训工作总结

在众多工作当中,特别是管理工作,都需要做工作总结,这里是一篇连锁企业督导的工作总结,提供给需要做工作总结的朋友做参考。

一、在工作中学习,不断提高自己的业务水平作为一名督导,首先,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的'人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说,更是有太多的东西让我去学习,随着公司规模不断的扩大,对我们督导的工作提出了新的要求,通过学习,我总能提前学习好各方面的能力,为下面的员工做好指导。

二、员工管理,要做好了员工的管理,指导工作,督志虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工,因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,半年下来,我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的管理方法。

三、现场的管理,这是一个很大的概念,它包含了好多的内容,我从以下几个小的方面来总结一下我的工作。

(3)、体外循环本来在这一个环节已经比别人落后了,也因为这一次我害得一楼所有管理人员都受了处份,但同时我也通过这一次“学费”,让我从中学会了很多东西。我相信我通过这件事之后会对这些事更加的警惕。

四、抓好一级工作,给领导分忧,做为一个督导,能够在营业员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对商场里的大事,不失时机的向领导请示汇报。

培训工作总结

百年大计在教育,教育大计在教师。教师综合水平的高低直接影响学校的综合教育能力。面对当前的教育变革,教师培训势在必行。回顾20xx学年我校教师培训工作,在我校有重要历史意义的一年,一年来,学校紧紧围绕“培养英才教师,创办英才特色教育”这一目标进行教师培训,现就我校一年来的教师培训工作总结如下。

根据学校目前的师资状况,本着实际需要的原则,面向全员,突出骨干,分层次培训,培训内容包括领导班子岗位职责培训,师德培训,教师业务培训,班主任培训。培训形式与方法采取以会代训,自主学习,分组研讨等多种形式进行。

俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。校领导班子必须是一支充满活力的班子,具有充足的实践经验。因此学校把尽快提高管理人员的素质当作重要任务来抓,通过多次召开校委会会议;和管理人员个别谈心;校长亲自参与各个部门的管理活动,在具体工作中具体指导、督促、检查;派管理人员外出学习等措施。在端正工作态度,提高业务水平,加强管理能力,履行岗位职责等方面对管理人员提出了“校委会成员要经常反省自己,保持清醒的头脑,严以律己,宽以待人,扎实工作作风”的具体要求,培养主动学习,善于学习的习惯,从各个方面做教师的表率。

“学高为师,身正为范”。教师的思想、政治、道德素质如何,直接关系到培养什么样的人的问题。我校把加强教师职业道德教育,提高教师的道德素质作为教师队伍建设的首要任务。从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度,对教师提出了严格的要求,并严格执行。对于存在的个别有悖师德的现象提出了严厉的批评,并要求改正错误,取消消极影响。

1、突出重点,培养骨干。

学校选拔思想觉悟高,有奉献精神,业务能力强的教师参加外出培训学习,为打造名师工程奠定基础。外出培训的教师会后组织相关学科的老师学习,并把培训内容及参加学习的体会发到学校网站上,供老师们学习,以点带面,使全体教师受益。

2、自主培训,针对性强。

外出参加学习因受时间、人数、经济等条件的限制,有一定的局限性,因此,我校在教师业务培训上通过加强校内自主培训的方法,充分利用身边的资源,达到省时,省钱,高效的培训目的,逐步形成我校教师培训学习的特色:

(1)、请专家进校园,解疑答惑。

(2)、向兄弟学校学习,互动提高。

(3)、开展新课程培训,优化课堂教学结构。

(4)、校内教师互学,各取所长。

(5)、分层次指导,关注新教师的成长。

(6)、教学常规培训,扎实教学基本功。

(7)、实施课题研究战略,提高教师的科研能力。

(8)、用理论武装头脑,指导课堂教学。

(9)、以赛促提高。

学校的各项工作首先通过班主任实施落实,班主任的综合素质直接影响到学校各项工作质量的高低。学校修改完善了班主任管理的相关规定,制定了《优秀班级评选办法》,组织班主任学习了相关规定。

20xx学年,我校在教师培训工作中做出了一些成绩,但教师培训工作是一项长远的工程,我们一定要树立“终生学习”的观念,把“要我学”逐步转变为“我要学”,扎扎实实做好教师培训工作,为汝阳的职业教育更好更快发展增彩添色。

培训工作总结

20xx年,我乡党委坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的群众路线实践活动系列主题活动为载体,在上级组织部门的领导下,紧紧围绕市委的中心工作,以建设高素质的干部队伍为目标,加大干部培训力度,提高干部培训工作水平,为进一步增强干部的政治思想素质、业务工作水平和运用理论解决实际问题的能力,做了大量的工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结如下:

干部教育培训工作是一项关系到干部队伍长远建设的系统工程,工作涉及面广,综合性强,对于提高乡干部的整体素质有着深远的意义。乡党委把干部培训工作列入党委工作日程,建立培训工作领导小组,落实责任,明确分工。年初做好培训计划,按照培训计划,认真开展培训工作。培训期间严格签到制度,严肃课堂纪律,培训结束后,要求每一个学员都要认真写一篇学习心得体会,保证学员学有所获。20xx共全乡共组织了11次培训班,培训人数904人,投入了7xx0元的培训经费,达到了花最少的钱帮最好的事的效果。

乡党委以党校为阵地,以提高党性为重点,培训期间,把学习贯彻党的十八大、十三届三中全会精神作为学习的重点,认真学习党在农村的各项路线、方针、政策,针对我乡在危房改造中出现的干部违法违纪现象,特别安排学习党风廉政警示教育课程,以提高我乡村干部对党纪国法的认识。培训期间始终坚持理论联系实际,加强对干部政治思想理论学习的组织指导重点,以集中授课和自学及讨论相结合的学习方式,集中授课采用邀请区相关业务部门的老师讲课的方式,以增强学习的效果。

新形势下发展经济、服务经济对乡村干部的理论素养、知识水平、业务能力提出了新的更高要求。乡党委始终坚持两手抓,两手都要硬的方针,在抓好干部政治思想教育的同时,大力抓好干部的业务能力。培训期间,坚持理论联系实际的原则,以更好地服务于群众为最终目的,把着力于提高干部的整体素质为出发点,从我乡的实际出发,有针对性地安排一些较实用的课程,如在党的群众路线教育实践活动期间组织乡村党员到奇石乡中秋起义纪念馆进行参观,以提高我乡村党员干部的艰苦奋斗、为民服务意识。

其一乡机关全体干部集中培训,对于整个机关工作造成比较大的影响,不利于服务工作,一些群众在这个时候来办事,不能给予很好的服务,分期分批培训比较有利于工作的开展建议干部的培训较多时候应以上级部门安排为主,抽调部分人员,分期分批进行培训,有利于乡机关各项工作的开展。其二是乡村干部素质参差不齐,业务不同,接受能力不一,有些干部达不到培训效果,建议乡里组织培训后,各村开村“两委”干部会议的时候再次共同学习探讨,乡里再组织一次学习测试检验培训所达到的效果。

一是高度重视,强化领导。继续由乡党委书记负总责抓好干部培训工作,完善培训机制,制定详细的培训方案,落实相关培训课程负责人和培训经费。明年把农村党员干部教育培训作为抓好基层党组织建设的重要任务来完成,工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。

二是制定计划,分解任务,落实责任。根据区委印发的党员干部教育培训规划要求和区委组织部、基层办工作要点安排,结合我乡党委制定切合本乡实际的乡村党员教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。我乡计划举办4次培训班,届时将邀请区相关业务部门讲师进行授课。

三是调查研究,优化内容,改进方法。在培训过程中,要深入开展调查研究,掌握各类知识和技术要求,科学的有的放矢地确定培训内容,并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。按照分级负责,分层培训;因地制宜,注重实效;学习以致用,保证质量的培训原则,对培训内容进行合理安排,使参加培训的人员乐于听课、学有所成。原则上每期培训每班不得少于100人,培训时间不得少于1天,参训人员人人要有学习笔记,每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试,成绩给予归档。

四是培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与技能结合起来,把思路与项目结合起来,提高学用转化率。为加强乡村干部廉政意识,计划组织乡村干部到贵港市监狱进行参观。

五是加强管理,强化督查。每期培训都要严格培训纪律,强化教学管理,参训学员要建立培训档案,对学习情况予以记录评定。接受组织部门的督查、考核,以确保我乡教育培训任务的全面完成。

培训工作总结

安全培训工作是一项重要而艰巨的长期性的工作,是保证学校财产和师生生命安全的重要举措,我乡各校在市教育局和市、乡两级政府的关心支持和指导下,采取各种形式对全乡教职工和学生进行了安全知识培训,进一步提高了广大教职工、学生的安全防范意识和自我保护能力,为切实强化学校安全工作,现就我乡安全培训工作情况总结汇报如下:

1、按着教育局安全工作会议精神和文件要求,10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我乡利用5个半天的时间对全乡中小学校长,及全乡中小学教师进行了安全知识培训。

2、11月10日和11月11日各学校以班级为单位对学生进行了安全知识讲座,并提出了安全注意事项和在校安全要求。

11月27日召开中小学校长会,首先传达了市安全工作会议精神和工作文件,同时重点学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》和消防知识;10月28日各学校,分别组织本校教职员工对“两办法”和“消防知识”进行了重点培训;11月10日-11日各学校以班会或团队会的形式组织学生学习了《学生伤害事故处理办法》、《消防知识》、《交通安全》、《学生在校日行为规范》等进行指导培训。在培训过程中根据相关要求结合我乡和学校存在的实际问题提出了实施意见。通过培训学习,使广大教职工明确了在日常安全管理和管理责任中的责任和义务,进一步掌握了学生伤害事故中责任的介定和处理办法,全体学生增强了自我防护能力和安全意识。同时,全体教职工通过培训和学习进一步明确了安全责任,强化了安全意识,提高了认识,为进一步做好安全防范工作奠定了基础。

11月12日-11月20日全乡各学校进行了自查自纠,各学校按照《管理办法》对照本学校和教师个人的情况和行为认真查找问题,对查出的问题,认真分析原因,并制定整改措施,做到了限期改正和完善。

11月21日-11月30日为整改阶段,各学校校长、管理人员、班主任,教师根据自查中查出的问题,采取“上下联动,管理到位、目标明确、各负其责”的办法,根据《学生伤害事故处理办法》等安全方面的文件精神和本校实际,各自制定了《整改方案》和《安全工作实施细则》,同时进一步完善了安全工作的十六种制度,并建立档案,明确了每一位管理人员,教职工的责任和义务,实行对学生全天候,全方位监管,层层签定责任状,并把安全工作纳入对学校及教师的量化积分考评。

培训工作总结

本学期开学之后,我很幸运地被学校推荐参加了江苏省办的网络班主任培训。这对于我——一个教龄和“班主任龄”还不到半年的青年教师来说,无疑是雪中送炭。成为老师以来最大的感受,就是恨自己学识太少,虽然在师范大学里也学过很多班级管理的专业知识,但是一旦运用到实践,碰到千变万化、实实在在的问题时,才意识到那实在是杯水车薪。所以一直期盼有机会能给自己在充充电,然而苦于类似的培训很少,实在是可遇不可求。这次班主任培训开办让我感觉非常高兴,所以我非常珍惜这次机会。

在这个网络的世界里,会聚了全国知名的学者和专家,为我们提供了宝贵的经验,指引着我们在今后的工作中以更加饱满的热情,全身心的投入,以更加创新的方法,在基层岗位中,尽心尽责,开拓创新,争取更大的发展舞台。现把近期所学所感总结如下:

本次培训是一种崭新的学习方式—网络培训,这解决了因空间、时间带来的一些问题,使得老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。培训的老师们当中有很有威望的专家学者,也不乏奋战在教育一线的经验丰富的老师,他们可以说是知无不言,言无不尽,为了江苏的教育事业,为了把班主任培训工作做好,他们在报告中下了很多功夫,做出来的视频和课程都堪称精品,更重要的是,普通的培训我们教师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏。而通过网络培训,给我们充分的时间自己消化其中的精华,给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。再比如专家在线交流,提前通知我们专家在线时间,让我们可以有足够的时间和精力去整理困扰自己的问题,然后在与专家的交流中豁然开朗,在先进的理念引领下不知不觉提升自己的管理境界和思想理念。

世界的主流就是交流,因为在交流中可以激发思考,迸发思维的火花。这点我在本次培训中深有感触,比如每个模块的题目,刚拿到手的时候都很盲目,不过在课程讨论区,通过学习其他老师的观点,我的眼界开阔了许多。各位老师的回答可以说是见仁见智,从他们自己的角度进行了独特的理解和剖析,一条一条翻阅下去,老师们思维的结晶让我对各个话题有了更全面的认识,给了我很大的启发。类似的例子举不胜举,论坛中既有各种各样引人深思的问题提出,也有老师们从自己的独到视角提出自己在班级管理中的各种经验,各种看法,给我的启迪非常大,让我觉得受益匪浅。

通过这次的培训,最大的感受就是要关注学生的心理健康,走进学生的心灵世界。教育要实现“面向现代化,面向世界,面向未来”,就必须研究学生,只有用心走进学生的心灵,讲究育人方法,尊重学生人格,民主平等对待全体学生,关心他们的学习、生活,听取他们的意见,耐心细致解答学生提出的问题,,以关心、耐心、诚心、精心唤醒学生,才能使学生更好的发展,成为合格的,对社会有“实用”的优秀人才。作为一名心理健康教育老师,我认为开展心理健康教育,不只是一两位专业教师的事,它还需要全体教师的重视和参与。我认为为了学生的心理健康,教师要做到以下几方面:

1、教师要尊重学生。“该生是否尊重师长”是班主任评定一个学生品行的首要条件,而作为班主任是否问过自己“我尊重学生了吗?”尊重学生包括尊重学生的人格,尊重学生的劳动,尊重学生的成绩,尊重学生的隐私。

2、教师不可有私心。这“私心”指的是班主任对待学生要公平、公正,不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐,但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心偏爱他,甚至做出不公平的决定。

4、寓心理健康教育于各学科教学中,是开展小学心理健康教育的根本。每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲,以诱发其良好情绪;善于观察学生情绪变化,及时排除不良情绪的干扰;减轻学生过重的课业负担,创造生动活泼的教育教学情境,使学生乐于学习;发现并表扬学生的优点,尤其是"弱视群体",更应及时发现他们的闪光点,抓住教育契机给予不同方式的赞许,鼓励他们进取。

5、建立师生之间,生生之间良好的人际关系,是开展小学心理健康教育的重要保证。教师应该引导学生建立良好的人际关系,保持心理相容。一个学生能与周围人保持一种融洽,正常的交往,才能在心理上产生安全感,归属感和自信心。

在这次学习活动中,我自认为是合格的,该做的事都认真去做了。需要批评的是起先热情较高,后来有些松懈,未能始终如一。对照培训各专题的内容,觉得自己很多方面做得还不够。例如自己的工作还有不规范的地方;对学生的心理健康方面关注过少,与学生的单独交流不够;心理上或语言上还未彻底改变,使学生对自己还有畏惧感,交流时不够平等,师生间还有隔膜;班级活动开展较少,丰富学生的校园生活做的很不足;家访工作做的比较少,与家长交流沟通的时间不多。

综上所述,在今后的班主任工作中,这次经历一定会发挥出它的效力。我会继续在实践中去总结去反思,不断提高自己的能力,争做一名优秀班主任,至少是合格的班主任!

校警工作总结

1.抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。继续抓好学生乘车过马路排队秩序。学生上、下学回家巡逻值守问题,每天全副武装手持钢叉、橡胶棒防止校门口和校园内突发安全事件。

2.认真抓好学校财产安全管理工作,确保学生的人身、财产安全。创造健康卫生的学习生活环境。一学期来,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理外来人员登记和学生中发生违纪管理工作,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学校的正常工作秩序。

3.配合学校、班主任妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、校园欺凌。将各种安全隐患消失在萌芽状态。

4.做好各种矛盾的调解、处理工作。

学校是青少年的集中地,也是案件的`多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件5余起,将多种矛盾化解到最低限度。

5.继续强化值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,警务人员加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,周边环境很好,维护了校园的稳定。

6.对门卫保安做了充实调整。

1.本学期治安状况良好,学校消防设备、设施存在安全隐患,灭火器已过期达二年之久。需及时更新消防设备。

2.六中学生有翻爬大门围栏的现象,学生放学路队不够整齐。

校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。今年是我们学校入住新校区大喜之年,下学期也是一年级新生入学开始,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

永登县龙岗小学。

20xx年xx月xx日。

培训工作总结

为增强员工安全意识,提高员工应急能力,北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。

此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。

首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”??检查消除火灾隐患能力;

扑救初级火灾能力;

组织疏散逃生能力;

消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的"目的。此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患。

消防连着你我他,安全保障靠大家??水火无情,防患于未然,消防安全,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。

个人培训工作总结_培训工作总结

公司对全公司进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有_名员工参加,基本实现了安全培训率达到98%。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际。

这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明。

培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

四、深入调查,收集意见。

在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表_份,收回_份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议。

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。

3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

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