主持词的表达方式可以采用幽默、激励、引用名人名言等手法，以增强活动的吸引力和影响力。让我们一起来欣赏一些主持人的成功案例，从中汲取经验与智慧。
教师节座谈会主持词串词【】
今天的座谈会共有六项议程。
一是汇报学校工作。
二是表彰先进。
三是领导讲话。（教委领导讲话村领导代表讲话）。
四。优秀教师代表发言。
五。圆满完成支教任务的支教教师代表发言。
六。新调来支教教师发言。
1、下面进行第一项请请教导处陈建民主任向各位领导汇报学校工作。
2、（在老齐河这片沃土中，我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业，我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神，他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。）。
大会进行第二项由政教处康吉勇主任传达xxx-xxx学年度我校教师受表彰情况。
在去年的一年中，在我们学校工作的援教教师王贞营主任被评为县优秀教育工作者，葛志成老师被评为县优秀教师。李爱红，史慧芳两位老师被授予镇模范教师称号。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
3、下面请教委领导讲话。
村领导代表作重要讲话。
4、过去一学年我校特色学校建设取得了优异成绩下面请优秀教师代表史慧芳老师就这方面做一下汇报。
5、过去一年成绩的取得离不开支教的三位教师，他们付出了心血和汗水，他们出色完成了支教任务，为今后支教老师树立了楷模，我们今天又邀请他们回来与我们一起过节了，大家欢迎。请他们的代表讲几句话。
6、今年在教育办公室的精心组织下又为我们派来了两位新任支教教师，大家欢迎。谁说女子不如男，我说巾帼不会让须眉！请挂职我校的政教处副主任李凤兰老师讲几句心里话。
上面陈主任全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题，对取得的成绩给与了充分肯定，并对今后的工作提出目标要求。接着传达了上级的表彰了决定，这几名了老师是我们大家的楷模。各位领导对我们一年来的工作给与了高度评价，对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。原支教老师都表达了自己的感受，新支教老师表达了自己的决心。各位教师要认真学习落实好各位领导的讲话，认清形势，明确责任，振奋精神，再接再厉，积极工作，努力为我校发展再做新贡献。
座谈会即将结束，我衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的老师们：辛苦了，敬爱的老师我的同事们！你们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的。家财，但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心，把学生从混沌中带出来，用知识点亮学生的心。我们以朴素无华的本质指导人，以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与奉献，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻；我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而清晰。
老师们忆往昔，我们豪情满怀；展未来，我们信心百倍。
最后祝各位领导身体健康，事事顺心，合家欢乐！
全体教师节日愉快，工作顺利，身体健康！
教师节活动主持词串词,教师节活动晚会主持词串词
(女)今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
(男)相聚在四中，好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
(男)总以为青春是一簇火，光彩而热情;总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。(女)原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。青春是一首歌，只一句就百转千回。
(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗，青春的歌》。
(男)跳跃的音符，演奏着青春的活力;动感的舞姿，展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
(男)有一种感情，永远使我们感动，那是真诚，有一种关怀，永远让我们信任，那是善意。
(男)搏击操是一种很时尚的运动，不但能强身健体，在必要的时候还能保护自己，尤其是女老师，要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。
(女)今晚我们全体四中人共聚一堂，看得痛快，听得痛快，乐得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!请欣赏历史科组歌唱《痛快》。
(女)美丽的新疆，碧水蓝天，成群的牛羊，肥沃的土地，当远方的客人踏上这片土地时，都会情不自禁的爱上这里...
(男)热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切...
(女)下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》。
(男)瞧，那边走来了两只奇怪的老虎，“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快。”不经意间，我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。
(女)是的，轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天，我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者：政治科组。
(女)不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀，岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!
教师节座谈会主持词串词【】
各位领导、老师们：
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。
主持合：老师您好！
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！
主持甲：感谢两位同学深情的'朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》！
高校教师节晚会主持词串词
a：各位尊敬的领导。
b：各位亲爱的朋友。
合：大家好！
a：金秋十月应该是一个硕果飘香、梦想飞扬的季节，在这个特殊的日子里，我们新闻战线的广大编辑记者又迎来这样一欢聚的时刻。
b：是啊，全国第十三个记者节伴着秋的收获来到我们身边，在这里我们向奔忙在一线记者朋友们表示深情的问候，祝愿大家节日快乐，祝愿大家金秋安康。
a：亲爱的记者朋友们，放下你今天的手头的文稿，放下你心头的牵挂，把采访本轻轻地放在办公桌的一旁，我们一起劲舞，一起欢歌。
2、朋友王志强。
a：朋友，就是同行路上互帮互助永不言弃；朋友是彼此真情的诉说与心贴心的友谊；
b：朋友，是我们在一起奔走在新闻现场的路上，朋友是对同行岁月悠悠往事的不尽回忆；
a：当爱已成往事，回首方知珍惜，
b：当爱已成往事，我们把真诚铭记——。
3、当爱已成往事——。
4、直上：小鸟，小鸟——。
5、京剧清唱光辉照儿永向前。
6、女声独唱希望。
7、独奏《回家》。
b：今天，我们可以暂时不去忙于手头改了七八遍的手稿；今天，我们在同一个时刻享受欢乐的情境；今天，我们相聚，今天我们畅歌。
8、舞蹈印度舞。
9、相亲相爱。
10、永远。
11、现代舞。
12、直上：豫剧沁园春。
13、同一首歌。
a：又是一个记者节，新闻工作者激浊扬清，深入实际，深入生活；
a：又是一个记者节，新闻工作者以一颗平常心，写就数载新闻路，履行着神圣的职责；
b：又是一个记者节，我们拔动琴弦释放美妙的音乐，再次祝福记者节日快乐！
a：文艺演出到此结束。
b：朋友们。
a：我们明年记者节再见！
教师节表彰大会主持词串词
大会进行第一项：奏《国歌》。全体起立……请坐下。
大会进行第二项：中心小学学生向大会献词。
大会进行第三项：请镇党委副书记xx同志宣读表彰决定。
大会进行第四项：开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位（3个），他们是：初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖（奏运动员进行曲）。
下面，颁发的是先进教育工作者（10名），请获奖同志上台领奖。（奏运动员进行曲）。
下面，颁发的是优秀班主任（10名），请获奖同志上台领奖。（奏运动员进乎于曲）。
下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师（10名），请获奖同志上台领奖。
（奏运动员进行曲）。
下面，颁发的是优秀教师（30名），请获奖同志上台领奖。（奏运动员进行同志们，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺！
大会进行第五项：请部分单位和个人作表态发言。
首先，请初级中学发言，中心小学准备。
下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。
下面，请优秀教师代表发言。
大会进行第六项：请镇党委书记、招商党工委书记xx同志讲话。
教师节活动主持词串词,教师节活动晚会主持词串词
a：尊敬的各位领导b：各们来宾c：亲爱的老师们合：大家好(鞠躬)。
b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。
a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐!
a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。
b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。
a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。
b：豫剧《穆桂英挂帅》：下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。
a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!
a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。
c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。
a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》。
b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康!
a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。
c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐!
b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。
a：祝大家身体健康。
c：万事如意。
b：阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合：到此结束!
教师节座谈会主持词串词【】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
__小学庆祝第_个教师节座谈会，现在开始！
在这秋风送爽，瓜果飘香，山乡处处谱写丰收之歌的日子，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第_个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日，学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有：村委会领导、学校退休教师，全体教职工，各位领导在百忙之中抽出宝贵时间，参加了我们今天的座谈会，来慰问我们教师，和老师们共度节日，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎！
今天的座谈会共有六项议程。
四、请董书记讲话。
书记的发言全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题，对取得的成绩给与了充分肯定，对我校未来的发展提出了合理建议和发展思路；对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。老师们，让我们认真学习落实好各位领导的讲话，统一思想，振奋精神，再接再砺，积极工作，努力开创我校各项工作的新局面。
五、请校长讲话。
老师们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望全体教师团结在洪校长领导下，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为__经济社会快速发展贡献力量，为教育事业发展营造良好的学习环境。
六、请优秀教师代表陈国宇老师发言。
老师们，教师代表的发言，说出了我们的心声，我们全体师生应坚信：有了各级党委、政府和各级教育主管部门的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂！
最后祝：各位领导身体健康，工作顺利，万事如意！全体教师节日愉快，工作快乐，合家欢乐！
教师节活动主持词串词,教师节活动晚会主持词串词
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家下午好!(鞠躬)。
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们二小的教育事业在构建和谐、富裕新二小的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。
女：自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
男：文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。女：春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。男：首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们、同学们，学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!
女：今天，就让我们以“师魂颂”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!本次活动将由我们镇教委的()位领导担任评委，评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。
男：下面我来宣布一下这次比赛的评分标准：
1、紧扣主题，文句通畅，感染力强，富有时代感，普通话标准。
2、演讲者仪表大方、仪态自然。
3、演讲时间超过5分钟或不足三分钟，一次性扣0.2分。
4、采用十分制，6分起评，小数点后保留一位小数。
5、现场打分，去掉一个最高分和最低分，平均分为最终得分。
男：下面我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
女;下面让我们掌声欢迎镇教委()讲话。大家欢迎!
男：谢谢!请领导放心我们二小全体师生一定会不负众望。
女：下面让我们掌声欢迎刘校长讲话。大家欢迎!
男：谢谢!现在我宣布，黄河口镇第二小学“师生同乐教师节”演讲比赛正式开始。
女:首先上场的是我们教师组。
女：榜样的力量是无穷的，刚才老师组的演讲已经为我们同学们开了一个好头，希望同学们加油!下面演讲的是学生队。
女：老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。不知道该怎么向您表达我们内心的情感，就用一篇文章来传达，下面有请为我们演讲《祝福您，我的老师》，王秀文同学做准备，大家掌声欢迎。
男：老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。下面有请王秀雯同学为大家带来演讲《点点烛光情、悠悠映我心》，苏晓晨同学做准备。
女：有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂。请听苏晓晨同学为我们带来的演讲《饮水思源，感怀师恩》，同学做准备。
男:常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，下面有请为我们演讲《向老师致敬》，宋文宣同学做准备。
女：对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。请听宋文宣同学为我们带来的演讲《献给老师的歌》，李兰林同学做准备。
男：爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，请听李兰林同学为大家带来的演讲，她演讲的题目是《感恩教师心》，王金玉、宋昊天同学做准备。
女：老师，您是如此真诚善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在!让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐!请听王金玉、宋昊天同学为我们带来的演讲《金秋九月、浓浓祝福》。
女：今天，所有参赛的选手都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校师生良好的精神风貌。
男：现在我宣布，获奖名单。首先请获得此次演讲比赛三等奖的教师上台领奖，她们是：
女：请获得此次演讲比赛二等奖的教师上台领奖，她们是：
男：请获得此次演讲比赛一等奖的教师上台领奖，她们是：
女：下面请获得此次演讲比赛三等奖的同学上台领奖，她们是：
男：请获得此次演讲比赛二等奖的同学上台领奖，她们是：
女：下面请获得此次演讲比赛一等奖的同学上台领奖，她们是：
男：有理由相信，通过这次比赛，各位选手收获的，不仅仅是一张证书，更是对我们教育工作的一次深刻感悟。
女：精彩的比赛已落下的帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。再次祝愿老师们：节日快乐!祝愿我们黄河口镇的教育事业蒸蒸日上!
男：让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们。并庆祝这次演讲比赛的(合)圆满结束!!
高校教师节晚会主持词串词
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好!
女：春华秋实，金风玉露，__一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在第__个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：__一中因蕴藏__载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘毕业生，内强素质，外树形象。
男：开__网络大课堂，引源头活水，融全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：__一中庆祝第__个教师节联欢活动现在开始。
主持词串词
各位领导。
各位同事：
大家晚上好！
光阴荏苒。
斗转星移。
光辉灿烂的20xx年即将过去。
充满希望和挑战的20xx年悄然来临。
我们天序员工欢聚于此。
庆祝即将到来的元旦佳节！
天道酬勤。
在过去的一年中。
我们齐心协力。
锐意进取。
奋发图强。
开拓创新。
技术上不断攻克难关。
市场上不断开疆拓土。
我们辛勤的工作。
换来了丰硕的收获！
展望即将迎来的一年。
我们满怀憧憬。
激情澎湃。
更好的产品等着我们去开发。
更大的市场等着我们去征服。
一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡。
没有什么能动摇。
我们满怀信心。
开足马力。
奔向更加辉煌的20xx年！
高校教师节晚会主持词串词
合：大家晚上好!
陈：您现在正在观看的是由_学校联合为您举办的第_节教师节庆祝晚会。
合：家庭美满，合家欢乐!
陈：在这激动人心的时刻，我们全校老师欢聚一堂，庆祝成就，放飞理想，
徐：在这继往开来的日子，三中喜气洋洋，收获的喜悦和前进的激情，书写在每一个三中人的脸上。
陈：刚刚过去的学年里，在学校领导班子的带领下，学校各项工作井井有条，蒸蒸日上;。
徐：刚刚结束的中高考中，我校再创佳绩，又取得了新的历史性的突破。
陈：今天，让我们把激情挥洒，把喜悦传递;。
徐：今天，让我们放声欢歌，纵情热舞吧!
我们的晚会现在——。
合：正式开始!
徐：我们今天的晚会内容非常丰富，除了有精彩的文艺节目以外，还有让人心动的现场抽奖活动。所以，千万不要走开!
陈：加减乘除，算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。
徐：感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性，爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻，歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!
陈：为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线，本次晚会得到了学校领导的大力支持，特设抽奖环节。现在，就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师，请大家在心里高喊自己的名字，让幸运之神降临到咱们的头上吧!
徐：担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!
陈：请中奖嘉宾上台领奖!
陈：那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!
徐：哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?
陈：真想听?(面对观众)掌声在哪里?
徐：饮其流者怀其源，学其成时念吾师!老师，在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人，就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱，用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来，请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》，表演单位——高二年级组。
徐：感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们。
陈：在场的各位帅哥，帅叔们。
徐：机会又一次来到我们的身边，本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!
陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!
徐：有请中奖嘉宾!
徐：我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后，我们将进行第三次也是最后一次抽奖，奖品更吸引人，所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!
陈：教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业，我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神，静心教书、潜心育人，用勤劳的双手托起一个个的希望，用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊，亲爱的妈妈》,掌声有请!
徐：老师们唱得真是很有气势啊!
陈：那当然!
想唱就唱，要唱得响亮，
就算没有人为我们鼓掌，
至少我们还能够勇敢的自我欣赏!
徐：我赞成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算这讲台多空旷，
总有一天能看到我们桃李满天香!
陈：接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组，他们献给老师的将是精品的荟萃。
徐：那就让我们准备好耳朵，凝神倾听吧!看，他们来了——。
徐：现在，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的惊喜，今晚最幸运的老师就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!
陈：掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!
徐：亲爱的老师们，我手机里刚刚接到被评为“轮岗交流先进教师”梁继鲁老师发来的贺电。梁老师说：——————为积极响应国家号召，支援新疆教育事业，我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州，气候干燥。最难熬的是冬天，气温一般在零下35度左右，零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压，每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里，我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师，无论相距多远，海内存明月，天涯共此时!只要您一抬头，皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福，祝您身体健康，教师节快乐!
陈：老师们，我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组，在紧张繁重的工作中，将严肃认真地完成学校的各项任务，展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》，掌声有请!
徐：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;。
陈：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的情谊;。
徐：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
陈：老师，因为有你，我们高歌唱响希望，
徐：有你，我们将快乐分享，
陈：有你，所有的梦都在生长。
徐：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
陈：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量!
徐：一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。
陈：亲爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
徐：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
陈：20__年_中学庆祝第_届教师节文艺汇演。
合：到此结束。谢谢大家。
教师节联欢晚会主持词串词
欢乐的秧歌扭起来，喜庆的锣鼓敲起来，我们在欢声笑语中欢聚一堂，共庆五一佳节。首先请允许我代表××社区居委会和××大厦的全体成员对各位居民的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次晚会我们得到了××大厦的大力支持。大厦在日常施工过程中可能给我们居民造成了一定的影响，在这里××大厦的领导也表示了十分的歉意，除了主动参与本次联欢活动，在五一期间，还将出资在社区里放映电影两场，丰富我们居民的文化生活。那么我觉得理解与和睦是建设文明社区的基础条件之一。也希望大家在享受文化大餐的同时能够给予我们更多的理解和支持，为共建文明社区打下良好的大众基础。
2.下面就请欣赏由××幼儿园的小朋友为大家带来的群舞《找朋友》。
3.人生如潮,起起落落,赋予我们欢欣,也带给我们苦闷;有人因成功而欣喜,也有人因失败而意冷，但无论怎样，有你相随，今生无悔。下面就有请曾获得××街道共青团"放飞青春"一等奖的为大家带来歌曲《有你相随》。
4.真不愧是高手，我听完她的歌竟然还品出了一句古话，高境界!什么古话"余音绕梁，三日不绝"，真的是非常好听。好听的曲子总能带你到不同的季节不同的地点去感受不一样的氛围。下面由给大家的电子琴独奏《春节序曲》就要请大家一起再去感受一下春节的喜庆氛围。
5.美丽的爱情故事总是动人的，比如牛郎织女，比如梁山伯祝英台，比如许仙白娘子;下面就请欣赏越剧《许仙下山》，表演者……。
有奖竞猜互动：
6.下面请欣赏舞蹈《好日子》，表演者：……。
7.今天还真的是个好日子，不光我们的晚会定在今天，连城市嘉年华也选择今天开幕，在这里也祝愿大家的生活天天好运来。请欣赏小品《街摊》，表演者。
8.接下来要表演的是我们这儿的一位小居民，让我们先用掌声请他上来好吗有请小朋友。(采访：年龄、平时爱好，表演内容)。
9.今天我们晚会的表演形式真是丰富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下来还有打的?什么打?是的，请欣赏由中建物业保安为我们带来的武术散打表演。有请。
10.感谢中建物业的积极参与，我相信，有体格如此健壮的保安为我们社区服务，大家都能够安居乐业的。我有个朋友叫明明，他的老爸想知道是什么吗?那就让小朋友来告诉你吧。
11.不同时期都会有不同的流行元素，歌曲也是一样，更新换代的速度非常快，那么时下流行又而耳熟能详的歌也比较多，下面就请为大家带来流行歌曲《两只蝴蝶》，我们掌声有请。
14.我们中国地大物博，历史文化源远流长，不同地方有不同地方的特色，就比如戏曲，北京有京剧，河南有豫剧，那么大家说说，我们宁波有什么戏曲啊?下面就请欣赏具有浓郁宁波特色的甬剧《亮眼歌》，表演者。
15.看到今天晚上有这么多居民献艺，我也心痒痒，不知大家同不同意让我也这里也吼两嗓子，过过瘾啊?可以的话，请给我点掌声好吗?谢谢，我为大家献上的也是最近比较流行的歌曲《老鼠爱大米》，希望大家喜欢。
16.共同度过的时光，我们收获风的韵律、鸟的鸣唱;携手进步的日子，我们收获花的倩影，蝶的舞蹈。
主持词串词
男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友。
女：女士们、先生们。
合：大家晚上好！
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋，
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。
关于同学会主持词模板锦集五篇。
主持词串词
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做，
女：让我们在做中学，
男：让我们和诗歌经典一起
（合）神采飞扬
男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
教师节晚会主持词串词
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的各位来宾。
丁：各位观众。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风爽。
乙：又是一年丰收时。
丙：又是一年果飘香。
丁：又是一年菊花艳。
甲：此时此刻，我们迎来了2010年教师节。
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丙：向各位老师致以隆重的节日问候。
丁：向所有老师致以崇高的敬意!
合：道一声“老师，您辛苦了!”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持。
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福。
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：欢迎大家，感谢各位!
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》。
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》。
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀。
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。
乙：表演者彭公中学学生。
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。
丁：表演者路家学区学生。
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。
丁：表演者枣元九年制学校学生。
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李。
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁。
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目。
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。
甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。
乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。
丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》。
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔。
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真。
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚。
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。
乙：表演者昭仁中学学生。
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。
丁：表演者：洪家学区学生。
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风。
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。
乙：表演者丁家学区学生。
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》。
丁：表演者洪家学区学生。
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们。
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育。
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。
【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕。
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们。
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节。
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙：2010年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙：祝各位老师节日快乐!
丁：祝各位观众晚安!
合：再见。
高校教师节晚会主持词串词
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的各位来宾。
丁：各位观众。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风爽。
乙：又是一年丰收时。
丙：又是一年果飘香。
丁：又是一年菊花艳。
甲：此时此刻，我们迎来了20__年教师节。
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丙：向各位老师致以隆重的节日问候。
丁：向所有老师致以崇高的敬意!
合：道一声“老师，您辛苦了!”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持。
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福。
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：欢迎大家，感谢各位!
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》。
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》。
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀。
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。
乙：表演者彭公中学学生。
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。
丁：表演者路家学区学生。
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。
丁：表演者枣元九年制学校学生。
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李。
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁。
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目。
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。
甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。
乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。
丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》。
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔。
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真。
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚。
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。
乙：表演者昭仁中学学生。
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。
丁：表演者：洪家学区学生。
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风。
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。
乙：表演者丁家学区学生。
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》。
丁：表演者洪家学区学生。
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们。
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育。
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。
在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕。
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们。
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节。
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙：20__年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙：祝各位老师节日快乐!
丁：祝各位观众晚安!
合：再见。
高校教师节晚会主持词串词
c:亲爱的老师们。
d:同学们大家(合)晚上好!
a:欢迎来到20**“感动轻院，畅想青春”迎新文艺晚会现场。
a:走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。
b:走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。
c:走进金秋，我们在这里挥洒汗水，收获梦想。
d：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽。
a:在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长。
b:在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
c:我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程。
d:我们将从这里起飞，为常州轻院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌。
a:下面请允许我隆重地向大家介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾：他们分别是(待定)。
b:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!
c:下面有请····上台致辞，大家欢迎!
d:感谢····热情洋溢的致辞!
a：下面我宣布···20**迎新文艺晚会，··。
(合)现在开始。
2、小合唱《簸箕上的麻雀》在今年五月举行的江苏省第三届大学生艺术展演活动中，我院选送的节目《簸箕上的麻雀》音色唯美，服饰靓丽、舞蹈优雅，征服了评委和观众，最终荣获二等奖。
下面就请院艺术团为大家带来富有民族特色的小合唱《簸箕上的麻雀》。
3、相声《文科生和理科生》大家应该还记得，到了高二，都是文理分班的时候，许多同学都应该为此而烦恼过。
当然，不论是文科生还是理科生，都各有所长。
接下来，喜剧社将为我们讲述文科生和理科生之间的那些事，请欣赏相声《文科生和理科生》。
4、爵士舞《don’tdo》回味完当年高中艰苦而又美好的岁月，我们来体验丰富多彩的大学生活吧。
近年来，我院学生社团蓬勃发展，逐渐形成了百团大战、百家争鸣的新局面，这使得同学们在学习之余有了更多展示自我、提高自我的机会。
与此同时，我院也涌现出一大批优秀的学生社团，其中····舞蹈社就以其精湛的舞技，新潮的编排颇具人气，接下来就有请···老师和他的社员们为我们带来爵士舞《don’tdo》。
5、歌曲串烧精美绝伦的舞蹈收场，动人的歌曲自然也少不了。
上星期快女决赛刚刚落下帷幕，来自我们常州的选手洪辰虽然未能染指冠军，但她毋庸置疑的实力和充满青春的活力给大家留下了深刻的印象。
院学生会每年举办的十佳歌手大赛也早已成为我院的一个品牌，接下来就有请上届十佳歌手代表为我们带来歌曲串烧，那可是别有一番风味啊。
6、街舞《thesouldancing》万事万物总在不停地新旧交替之中，新生的到来也就意味着老生的离去，已经实习的大三学长今天也来为我们助兴，街舞《thesouldancing》，有请。
7、t台走秀大家一定经常看到电视上面模特走秀，也一定很想在在台上过过瘾，接下来就有请理颜形象社为我们带来精彩的晚装t台秀。
8、大合唱《如火的朝阳》有这样一群人，他们和我们有着相似的年龄，每当开学之际，顶着烈日酷暑不远千里而来，教我们吃苦耐劳，教我们团结奋进。
在和他们的朝夕相处中，我们有汗水，也有泪水，但更多的是收获，是成长。
接下来，有请来自解放军理工大学的军训教官们带来的校歌《如火的朝阳》。
9、手语操《相亲相爱一家人》在我们的大学的生活里，还有那么一群人，她们每天起得比我们早，睡得比我们晚，衣服脱线了，她们给我们补，天气转凉了，她们提醒我们要多添衣…她们无微不至地照料和关系着我们的生活。
她们，就是我们可爱可敬的物管阿姨们，接下来就由后管中鑫物业的阿姨们为我们带来手语操《相亲相爱一家人》。
10、歌伴舞(待定)。
a:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想。
b:今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼。
c:今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d:今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章。
a:走出这一个夜晚的星光灿烂，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。
b:走出这一个金秋的花好月圆，我们将在又一个春天拥抱生命的希望。
c:从这里出发，我们将携手奋进，开始崭新的拼搏历程;。
d:从这里出发，我们将不懈求索，实现青春的美好梦想。
a：20··迎新文艺晚会到此结束··。
b:再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢，也谢谢所有老师和同学的积极参与，
(合)朋友们，再见...
教师节晚会主持词串词
陈：尊敬的各位领导。
徐：亲爱的老师们。
合：大家晚上好!
陈：您现在正在观看的是由xx学校联合为您举办的第xx节教师节庆祝晚会。
合：家庭美满，合家欢乐!
陈：在这激动人心的时刻，我们全校老师欢聚一堂，庆祝成就，放飞理想，
徐：在这继往开来的日子，三中喜气洋洋，收获的喜悦和前进的激情，书写在每一个三中人的脸上。
陈：刚刚过去的学年里，在学校领导班子的带领下，学校各项工作井井有条，蒸蒸日上;。
徐：刚刚结束的中高考中，我校再创佳绩，又取得了新的历史性的突破。
陈：今天，让我们把激情挥洒，把喜悦传递;。
徐：今天，让我们放声欢歌，纵情热舞吧!
我们的晚会现在——。
合：正式开始!
徐：我们今天的晚会内容非常丰富，除了有精彩的文艺节目以外，还有让人心动的现场抽奖活动。所以，千万不要走开!
陈：加减乘除，算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。
徐：感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性，爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻，歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!
陈：为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线，本次晚会得到了学校领导的大力支持，特设抽奖环节。现在，就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师，请大家在心里高喊自己的名字，让幸运之神降临到咱们的头上吧!
徐：担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!
陈：请中奖嘉宾上台领奖!
陈：那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!
徐：哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?
陈：真想听?(面对观众)掌声在哪里?
徐：饮其流者怀其源，学其成时念吾师!老师，在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人，就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱，用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来，请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》，表演单位——高二年级组。
徐：感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们。
陈：在场的各位帅哥，帅叔们。
徐：机会又一次来到我们的身边，本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!
陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!
徐：有请中奖嘉宾!
徐：我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后，我们将进行第三次也是最后一次抽奖，奖品更吸引人，所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!
陈：教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业，我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神，静心教书、潜心育人，用勤劳的双手托起一个个的希望，用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊，亲爱的妈妈》,掌声有请!
徐：老师们唱得真是很有气势啊!
陈：那当然!
想唱就唱，要唱得响亮，
就算没有人为我们鼓掌，
至少我们还能够勇敢的自我欣赏!
徐：我赞成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算这讲台多空旷，
总有一天能看到我们桃李满天香!
陈：接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组，他们献给老师的将是精品的荟萃。
徐：那就让我们准备好耳朵，凝神倾听吧!看，他们来了——。
徐：现在，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的惊喜，今晚最幸运的老师就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!
陈：掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!
为积极响应国家号召，支援新疆教育事业，我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州，气候干燥。最难熬的是冬天，气温一般在零下35度左右，零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压，每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里，我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师，无论相距多远，海内存明月，天涯共此时!只要您一抬头，皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福，祝您身体健康，教师节快乐!
陈：老师们，我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组，在紧张繁重的工作中，将严肃认真地完成学校的各项任务，展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》，掌声有请!
徐：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;。
陈：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的情谊;。
徐：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
陈：老师，因为有你，我们高歌唱响希望，
徐：有你，我们将快乐分享，
陈：有你，所有的梦都在生长。
徐：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
陈：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量!
徐：一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。
陈：亲爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
徐：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
陈：201x年xx中学庆祝第xx届教师节文艺汇演。
合：到此结束。谢谢大家。
高校教师节晚会主持词串词
乙：亲爱的各位老师!
合：大家，下午好!
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第__个教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙：老师们。
合：节日快乐!
甲：精彩的活动就要上演。
乙：动听的乐章就要凑响。
甲：现在我宣布：__学校庆祝中秋节、教师节活动。
合：现在开始。
乙：首先请__校长讲话，大家欢迎!
……。
甲：校长甜蜜的祝福，老师们脸上绽放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校长殷切的期望，老师们心里积蓄力量，全身体会到激情在燃烧。
甲：克服了重重困难，我们插上了腾飞的翅膀。
乙：经历了风风雨雨，我们迎来了灿烂的阳光。
甲：请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者：
……。
甲：捧腹的游戏，似乎还在激烈进行!
乙：幸福的歌声，似乎还在耳际潆绕!
甲：庆祝活动就要降幕。
乙：祝福的话语请捎好，带走。
甲：庆祝中秋节、教师节活动。
合：到此结束，谢谢大家!
祝老师们节日快乐，祝朋友们中秋快乐!