生活垃圾分类工作心得体会(热门17篇)

时间:2023-12-11 16:10:25 作者:QJ墨客

通过工作心得体会的书写,可以让我们更加清晰地认识自己的优点和不足,从而更好地提升自己。以下是一些优秀的工作心得分享,希望能够对大家的工作提供一些帮助和启示。

垃圾分类低碳生活个人心得体会

(1)垃圾是______________________的宝贵资源。(放错了地方)。

(2)如何处理日益增长的垃圾?国际社会化的共识是___________,___________,___________。(减量化、再回收、再利用)。

(3)广州市生活垃圾分为______类。

(4)广州市城市生活垃圾分为____________、____________、____________、____________。(可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾)。

(5)广州市实行垃圾分类的【可回收物】【餐厨垃圾】【有害垃圾】【其他垃圾】专用垃圾桶颜色分别为______、______、______、______。(蓝、绿、红、灰)。

(6)过期药品属于__________,需要特殊安全处理。(有害垃圾)。

(7)《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》自_____年_____月_____日起实行。(4月1日)。

(8)平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。(餐厨垃圾)。

(9)颁布实施《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》是为了加强城市生活垃圾分类管理,提高城市生活垃圾_________、资源化、无害化水平。(减量化)。

(10)餐厨垃圾收集容器颜色为_________。(绿色)。

(11)城市生活垃圾分类,是指按照城市生活垃圾的组成、利用价值以及环境影响等,实施分类投放、_________、分类运输和分类处置的行为。(分类收集)。

(12)可回收物投放时,应当交售给_________回收站点或者投放至可回收物收集容器。(再生资源)。

(13)抽完烟的烟蒂应投入__________垃圾桶。(灰色或其他垃圾)。

(14)_________垃圾,可填埋处理。(其他垃圾)。

(15)盛装餐厨垃圾的不可降解垃圾袋属于__________垃圾。(其他垃圾)。

(16)春秋季清扫的落花树叶属于__________垃圾。(餐厨垃圾)。

(17)一次性使用的干电池,如5号、7号干电池属于___________垃圾。纽扣电池、充电电池属于__________垃圾。(其他垃圾;有害垃圾)。

(18)橡胶轮胎、纸质餐具、塑料餐具、报纸属于__________垃圾。(可回收物)。

(19)菜梗菜叶属于__________垃圾。(餐厨垃圾)。

(20)颜料、打印墨盒、杀虫剂、过期化妆品属于__________垃圾。(有害垃圾)。

(21)香口胶、洗脸毛巾、旧书包、废弃桌椅、铅笔属于__________垃圾。(其他垃圾)。

(22)金属罐头属于__________垃圾。(可回收物)。

(23)用过的餐巾纸属于__________垃圾。(其他垃圾)。

(24)节能灯和荧光灯管属于__________垃圾。钨丝灯泡属于__________垃圾。(有害垃圾;其他垃圾)。

(25)泡沫塑料、纽扣属于__________垃圾。(可回收物)。

(26)收集其他垃圾的垃圾桶颜色是__________。(灰色)。

(27)__________垃圾在集中处理后可以用于焚烧发电。(其他垃圾)。

(28)花盆、旧衣服属于__________垃圾。(其他垃圾)。

(29)酱油瓶、醋瓶属于__________垃圾。(可回收物)。

(30)平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。(绿色或餐厨垃圾)。

(31)榴莲壳、瓜子壳、蛋壳属于属于__________垃圾。(餐厨垃圾)。

(32)家庭盆栽废弃的树叶属于__________垃圾。(餐厨垃圾)。

(33)废易拉罐、饮料盒、牛奶盒属于__________垃圾。(可回收物)。

(34)可回收物是指宜于资源利用的__________、__________、__________、__________等垃圾。(纸类、塑料、玻璃和金属、橡胶)。

(35)____垃圾,可进行降解堆肥处理。(餐厨)。

(36)_________垃圾,可填埋处理。(其他垃圾)。

(37)收集有害垃圾的垃圾桶颜色是__________。(红色)。

(38)收集可回收垃圾的垃圾桶颜色是__________。(蓝色)。

(39)有害垃圾,包括生活垃圾中对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质,如__________、__________、__________、__________等。(废充电电池、废扣式电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂、废油漆、废日用化学品、废水银产品、废旧电器以及电子产品)。

(40)死老鼠、宠物尸体不属于___________,是病媒生物,不能随便丢在垃圾桶里,应该火化或者深埋。(生活垃圾)。

判断题(5题,每题2分,共10分)。

1、温室气体在大气当中的含量持续增加,是导致全球气候变化的最重要的原因,是人类所面对的重大环境威胁之一。()。

2、二氧化碳是温室气体中数量最多、对环境影响最大的气体。()。

3、200多年来,人类依赖碳基能源创造了很多人间奇迹,但它们燃烧过程中排放的大量二氧化碳和二氧化硫等温室气体,是造成大气灰霾、酸雨和温室效应的罪魁祸首。()。

4、“二氧化碳减排”是发达国家应该承担的责任。中国作为发展中国家,经济发展水平不能和发达国家相比较,不用考虑节能减排的问题。()。

5、“二氧化碳减排”是国家该考虑的事情,与我们每个人的生活没有关系。()。

单项选择题(25题,每题2分,共50分)。

6、节能减排,促进低碳经济发展,既是应对全球气候变暖的关键性方案,也是践()的重要手段。

a、科学发展观。

b、人类生存。

c、节约成本。

7、mp3、mp4、数码相机等用电池时,提倡()。

a、用一次性电池,到处都可买到,很方便。

b、使用可充电电池,有外接电源时则用外接电源。

c、新电池和旧电池混着用比较节约。

8、什么是“低碳经济”?()。

a、意指较低的炉温。

b、煤炭用的少。

c、“低碳”泛指是以低能耗、低污染、低排放为基础的社会经济模式。

9、碳足迹,它标示一个人或者团体的“碳耗用量”。“碳”,就是石油、煤炭、木材等由碳元素构成的()。“碳”耗用得多,导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多,“碳足迹”就大。

a、碳基能源。

b、碳素。

c、分子结构。

10、树木在白天吸收二氧化碳,释放的'是();夜晚释放是()。

a、氧气;二氧化碳。

b、二氧化碳;氢气。

c、氢气;氧气。

11、冰箱内存放食物的量以占容积的()为宜,放得过多或过少,都费电。

a、80%。

b、70%。

c、30%。

12、夏天空调机调到()度,既舒适又节电。

a、20℃。

b、24℃。

c、26℃。

13、微波炉每次加热或烹调食品以不超过炉内容积()为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。

a、100%。

b、60%。

c、30%。

14、燃气()烧水最省气。

a、大火。

b、中火。

c、小火。

15、以下食物的“碳足迹”大小排序正确的是()。

a、蔬菜肉类。

b、鱼肉牛肉。

c、豆类肉类。

16、选择购买()生产的蔬菜、水果更低碳。

a、本地、当季。

b、外地、当季。

c、外地、反季。

17、购买饮品时,选择()包装更低碳。

a、利乐包。

b、可降解塑料瓶。

c、玻璃瓶。

18、做菜的时候,比较低碳的加工方法是()。

a、煎炸、烧烤。

b、火锅。

c、蒸、煮、清炒。

19、装修房屋时,()比较低碳。

a、简洁装修,多用可循环再造木料。

b、豪华装修,显得气派。

c、多选用色彩绚丽的塑料材料装修。

20、装修房屋时,比较节能的做法是()。

a、包上暖气罩。

b、尽量保留自然采光和通风,用中空玻璃替换普通玻璃。

c、全封闭设计,以实现较好的灯光效果。

21、选购家电时,机身上带有()、(),表明该产品已经通过了中国节能认证。

a、蓝色;“节”字。

b、绿色;“节”字。

c、黄色;“节”字。

22、“世界无车日”是(),它最早起源于()。

a、9月22日;法国。

b、9月12日;美国。

c、10月22日;日本。

23、湖北省现在新购买小汽车,其排放必须达到()标准。

a、“国三”

b、“国四”

c、“国五”

24、乘坐(),更环保、便捷。

a、公交巴士。

b、轨道交通。

c、私家车。

25、从武汉到广州,乘坐()更“低碳”。

a、高铁。

b、飞机。

c、长途汽车。

26、使用电脑时比较节能的做法为()。

a、短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式。

b、将电脑始终开着,并同时打开音箱、打印机等外围设备方便使用。

c、尽量选用大尺寸的显示器,看上去比较舒服、气派。

垃圾分类环保生活心得体会

垃圾分类和环保已经成为现代社会中非常关键的话题,特别是在大都市中,垃圾污染是一项主要的问题。许多城市启动了垃圾分类计划,目的是为了减少垃圾对环境的影响。而生活垃圾分类不仅是个人行为的改变,更是一种文明行为的表现,是我们为了未来做的一种努力。

第二段:垃圾分类的重要性。

随着城市人口的增长和消费水平的不断提高,生活垃圾的数量也随之快速增加。但如果这些生活垃圾没有分类处理,对环境的危害将是巨大的。建立垃圾分类制度和进行分类处理不仅有助于环境保护,而且可以将可回收资源得到有效的再利用,减少环境污染,提高我们的生活质量。

第三段:实践垃圾分类的方法。

垃圾分类的方法并不复杂。在家庭中,我们可以根据不同的垃圾种类,对生活垃圾进行分类处理。通常情况下,生活垃圾可以分成食品垃圾,可回收垃圾,有害垃圾和其他垃圾四大类。食品垃圾应该被妥善处理,有害垃圾应该按照废弃物的标准来处理,可回收的材料应被分开回收,其他垃圾应放入正确的垃圾桶中。

我个人也实践了垃圾分类,有了一些心得体会。我发现,垃圾分类需要持之以恒的行动。习惯是需要时间养成的,我们不能三天打鱼两天晒网,而是要时刻铭记分类的重要性,习惯于分类处理。我们也需要了解垃圾分类的具体规则,在处理过程中严格按照正确的标准进行分类处理。最重要的是,对垃圾分类的实践持续关注和行动不断才能真正起到环保的作用。

第五段:总结。

在环境问题越来越成为当今的重要话题时,人们也更加关注垃圾分类和环保问题。生活垃圾分类处理需要我们付出实际的行动,虽然这需要一定的时间,但它将会为我们的生活和健康带来很多好处。我们应该鼓励自己和他人,积极参与垃圾分类运动,共同营造一个更加环保和健康的生活环境。

生活垃圾分类的心得体会

今天是我第二次参加垃圾分类志愿活动,这几个小时的活动让我受益匪浅,让我更深刻地了解了有关垃圾分类的.知识。垃圾分类回收是处置垃圾前的重要环节,通过分类投放,把有害物资从垃圾中分离出来重新回收和利用,变废为宝。垃圾分类,人人有责,我呼吁大家一起加入到垃圾分类的活动中,让垃圾分类成为我们的一种生活习惯。

宿舍生活垃圾分类心得体会

随着人们环保意识的增强,垃圾分类成为了一个不可忽视的问题。在宿舍生活中,垃圾分类更是我们必须面对和解决的难题。这是一项既考验个人素养,又体现集体意识的任务。我宿舍里的垃圾分类工作自从开始实行以来,给我带来了一些新的体验和感悟。

首先,垃圾分类需要坚持做好日常积累。垃圾分类并不是一件一蹴而就的事情,而是需要我们每天不断积累的过程。在宿舍里,我们每天都会产生大量的生活垃圾,如食物残余、纸张、塑料瓶等等。每个人都要在日常生活中认真对待垃圾分类。在宿舍内,我们要准备好各类垃圾桶,并按要求进行正确投放。我们要养成随手扔垃圾的好习惯,比如说饮料瓶子、易拉罐等要放进可回收垃圾桶,剩菜剩饭放进厨余垃圾桶,废纸张放进纸张垃圾桶。这样的分类习惯有助于我们更好地参与到垃圾分类工作中。

其次,学习垃圾分类知识是做好垃圾分类的基础。宿舍的同学们只有了解垃圾分类的相关知识,才能在实践中更加科学、准确地进行分类。我们可以在学校或社区的宣传点上学习到相关知识,也可以通过互联网了解到垃圾分类的方法和标准。而且,学校还可以组织相关的宣传活动,如设置垃圾分类知识竞赛,倡导同学们积极参与垃圾分类的实践。只有通过学习和实践,我们才能真正理解和掌握垃圾分类的精髓和要领。

再次,垃圾分类需要加强集体协作。一个班级或宿舍的垃圾分类工作并不是由一个人完成的,而是需要大家共同努力的。在我们宿舍里,我们都内外联手,共同参与垃圾分类工作。每个人都要认真对待自己的垃圾分类任务,定期清理垃圾桶,并保持桶内的干净卫生。如果有同学疏忽或不按要求投放垃圾,我们会相互提醒和教育。通过这样的集体协作,我们的垃圾分类工作更加顺利进行,我们也更加深刻地体会到团队合作的重要性。

最后,垃圾分类需要长期坚持。垃圾分类不是一时兴起的事情,也不是一蹴而就的,而是一个长期的、艰巨的过程。只有每个人都能够在日常生活中养成良好的垃圾分类习惯,才能够使宿舍的垃圾分类工作真正落到实处。同时,学校也要持续对垃圾分类进行宣传和教育,让更多的学生参与其中,使垃圾分类成为一种社会习惯。只有长期坚持下去,垃圾分类才能更好地服务于环保事业。

总结起来,宿舍生活垃圾分类是一项既考验个人素养,又体现集体意识的任务。我们每个人都应该认识到垃圾分类的重要性,保持随手扔垃圾的良好习惯,学习垃圾分类的相关知识,加强宿舍的集体协作,并长期坚持垃圾分类工作。相信只要我们每个人都能够积极参与,宿舍垃圾分类工作一定会取得显著的成效,为我们的环境保护事业贡献一份力量。

生活垃圾分类工作心得体会

20xx年11月,《20xx年浙江省城区生活垃圾分类工作实施方案》正式发布,随后各个地(市、区)对本地区的生活垃圾分类工作进行全面部署,绍兴校园生活垃圾分类工作由此推开,并在20xx年实现全覆盖。在此过程中,各学校的生活垃圾分类工作如何落实?具体怎样实施?学生如何评价?取得哪些成效?存在什么问题?今后如何完善?为回答这一系列问题,课题组以绍兴市第一中学为调查对象,开展了相关研究。

课题组围绕绍兴一中学生对生活垃圾分类情况的了解程度、对生活垃圾分类的行为与态度、对学校生活垃圾分类情况的评价及完善等内容,设计了《关于绍兴一中生活垃圾分类的问卷调查》问卷,随后通过现场发放和qq、微信转发等方式,向绍兴一中三个年级段的学生随机发放问卷160份,回收有效问卷共计153份。

本次调查对象中新高一占19.6%,新高二占41.2%,新高三占39.2%,基本呈均态分布。从对是否有必要开展生活垃圾分类调查看,有94.8%的调查对象认为有必要,表明学生对开展生活垃圾分类已达成共识。从对生活垃圾分类了解度调查看,有83.7%的调查对象了解生活垃圾分类宣传内容,大部分班级召开了主题班会。另外,调查对象中有85.6%的学生能准确或基本准确区分四种生活垃圾,并有83.7%的调查对象经常会或偶尔会劝导亲朋进行生活垃圾分类。但从对调查对象是否会在家中进行生活垃圾分类调查看,只有39.9%的'人有时会在家中进行生活垃圾分类,这说明调查对象对生活垃圾分类在行动上存在校内与校外的不一致。

从对生活垃圾分类时出现的各种情况的态度调查看,54.2%的调查对象不会随意丢弃垃圾,已经形成良好习惯,39.2%偶尔会随意丢弃,尚需提高环保意识;有51%的人不受外界影响坚持垃圾分类,有43.8%的人会受身边同学的影响;有66.2%的人会正确进行垃圾分类并监督同学,有31.4%的人对其他人的分类情况不关心,但自己会做好。在如何正确区分生活垃圾的问题上,调查对象存在比较大的差异性,如酒精棉、用过的医用针头属于有害垃圾,但有4.6%的人将其归为可回收垃圾,有85%的人将其归为其他垃圾,只有10.4%的人将其正确归入有害垃圾中,说明学生对垃圾分类知识的了解较为粗略。

从对生活垃圾分类参与者态度的调查看,大部分调查对象认为教师办公室和本班生活垃圾分类做得非常好或比较好,同时认为本班班主任非常重视或比较重视生活垃圾分类工作,各班级设有专门管理生活垃圾分类的班委或由其他班委兼任该职,另有71.9%的调查对象认为值周班级对各班生活垃圾分类的检查非常到位或比较到位。但是,在学生垃圾分类后如何收运垃圾问题上,有51.6%的调查对象曾看到保洁员收运垃圾时会将分类好的垃圾混合在一起后运走,说明生活垃圾分类成果不能保全,生活垃圾分类与收运两个环节存在脱节。在垃圾桶设置是否合理的问题上,有38.6%的调查对象认为学校垃圾桶摆放位置不合理,有17%的学生认为垃圾桶和垃圾袋设计不合理,有28.8%的调查对象认为垃圾分类不够细。在调查对象回答“如果学校成立关于生活垃圾分类的社团”问题时,有14.4%很有兴趣,有47.1%兴趣一般,有38.5%没有兴趣。

要分类,那我就分,家里就无所谓了”等认识误区。

二是分类不科学。无论教师、学生还是清洁工,都存在生活垃圾分类不科学、不准确的问题,表现为垃圾分类的不彻底、因垃圾分类知识匮乏而乱分类或不分类、垃圾收运不规范等方面。

三是宣传不彻底。对学校而言,学校对生活垃圾分类的宣传是一项长期工作,每年都有新生到来,每年需要定期或不定期_展生活垃圾分类宣传工作。从调查看,学校的常态宣传机制还有待进一步完善,宣传途径和方式还有待进一步创新。

四是管理不规范。《20xx年绍兴市直教育系统生活垃圾分类工作计划及行动方案》要求各单位建立生活垃圾分类工作领导机构,制订实施方案和工作计划,明确分管领导、责任处室及联络员。从调查看,绍兴一中的垃圾分类组织机构健全,但无论是班级教室,还是教师办公室,还存在一定的管理和监督漏洞。

全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作,是加快生态文明建设,促进校园环境建设的重要举措。下一阶段,要在生活垃圾分类全覆盖背景下继续全面推进校园生活垃圾分类工作,应从以下几方面加以改进。

一是实现生活垃圾分类知识“三进”――进学校、进班级、进课堂。切实贯彻落实《生活垃圾分类工作实施方案》,开展与学生特点相适应的生活垃圾分类宣传工作,动员师生员工人人参与生活垃圾分类。结合学校实际,开设“垃圾分类”选修课程,充分利用校园网站、广播台、黑板报、宣传栏等媒介,或通过国旗下讲话、主题班会、文艺汇演小品节目等形式,大力宣传普及垃圾分类知识,实现生活垃圾分类知识进学校、进班级、进课堂,促进师生生活垃圾分类意识、习惯的养成。

二是健全生活垃圾分类体制机制,保障生活垃圾分类工作顺利推进。在生活垃圾分类工作领导小组的领导下,设立学校生活垃圾分类管理委员会,大学由学生处负责,高中由校团委和校学生会负责,初中由政教处负责,小学由大队委负责,建立生活垃圾分类管理与监督机制。在各班级专门设立负责生活垃圾分类的班委,并建立奖惩机制,与学生品德考核相结合。每学期期末各班评选生活垃圾分类积极分子,颁发奖状并在全校予以表扬。在中小学生寒暑期社会实践活动中增加社区生活垃圾分类专题,增强中小学生的环保意识,激发公民意识和社会责任感。

三是成立生活垃圾分类社团,促进大中小学生自我管理和自我监督。学校设立生活垃圾分类社团和志愿者协会,推进学生生活垃圾分类自我管理。社团和协会全面协助学校生活垃圾分类工作领导小组,开展生活垃圾分类宣传培训与指导推广工作,并负责学校垃圾桶检查,实现宣传与监督工作常态化;通过主题社会实践、文艺演出、动漫和漫画比赛、摄影比赛、黑板报评比、知识竞赛、垃圾袋和垃圾桶设计大赛等途径和方式,宣传生活垃圾分类知识,提高师生生活垃圾分类意识和准确性,引导师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念。

四是通过“小手拉大手”家校互动,带动全社会生活垃圾分类工作。社区、家庭由于垃圾种类繁多,并且缺乏有效监督方法与手段,实现生活垃圾有效分类存在一定难度;而学校因生活垃圾相对单一,中小学生有较强的接受能力和学习能力,且容易统一管理和引导,生活垃圾分类工作往往容易推进,而且分类准确率较高。在这一背景下,开展生活垃圾分类“小手拉大手”活动,尤其是通过在安全教育平台布置相关学习任务,对中小学生及其家长进行生活垃圾分类的教育、引导工作,密切家校联系,这既可以使中小学生从小做起,养成生活垃圾分类习惯并持续影响今后的日常生活垃圾分类,也可以依靠中小学生对家庭、社区、社会的影响,促使家长、社会公众积极参与到生活垃圾分类工作中,从而在全社会形成“人人重视生活垃圾分类,人人学会生活垃圾分类”的良好风尚。

垃圾分类环保生活心得体会

随着城市化进程不断加速,垃圾处理成为了一个越来越严重的问题。为了保护我们的环境,垃圾分类这一环保行动已经成为了广大市民共同的责任。在我的生活中,我也努力地将垃圾分类的环保理念贯穿于我的日常行为中。下面来分享一下我的垃圾分类环保生活心得体会。

第一段:意识到垃圾分类的重要性。

垃圾分类虽然看似简单,但对我们的生活环境和资源保护有着非常重要的意义。要想垃圾分类行动真正得以推广,市民的意识也必须要得到提升。与此同时,政府和社会组织的倡导宣传同样不可或缺。只有将垃圾分类的理念普及到每个人的心里,凝聚起大家的力量,才能让垃圾分类这一可持续的环保行动真正落地。

垃圾分类行动涉及到的几类垃圾有:有害垃圾、可回收物、湿垃圾以及干垃圾。不同种类的垃圾需要采用不同的处理方式,分别投放到指定的垃圾桶内。尤其是可回收物,我们要做到基本的分类,明晰我们需要回收的物品种类,像报纸、饮料瓶、塑料袋、玻璃等每一类都拥有一个归属垃圾桶,并且要处理干净、分类投放。

第三段:推广垃圾分类的难点。

垃圾分类深入到市民生活的方方面面,这也就意味着大量的投入和推广。这对政府管理部门和社会环保团体都提出了非常高的要求。同时,推广垃圾分类必须也要克服公众心理的阻碍。我们需要更好地让每个人理解垃圾分类的基本理念,迎接环保带来的新变革。

垃圾分类环保,是我们关注大自然健康的重要举措,能够使城市蓝天更加清新、海水更加澄澈、土地更加肥沃。在垃圾分类运动开始普及推广后,不仅改善了我们的城市环境,同时也促进了垃圾资源的高效利用,实现了绿色生活方式的推行,激发了社会的环保责任感。

第五段:垃圾分类行动的未来展望。

垃圾分类的开展,对于实现美好社会目标,创造更加绿色的发展环境有着重要的推动作用。当然,彻底改变市民垃圾偏好模式,推广垃圾分类对于大量的人来说并不是那么容易的事情。此时就需要大家的共同努力,参与到环保行动中,不断加强环保意识,关注垃圾分类,让大家慢慢拥抱它,成为自己生活的一部分。

综上所述,垃圾分类是一项重要的社会公益事业,它涉及到环保、资源节约等各方面内容。在我日常的生活中,通过垃圾分类行动,积极地参与到环保活动中,希望能够让更多的人意识到垃圾分类的重要性,加入到环保行动中,推动环保、保护地球的事业向前发展。

生活垃圾分类专题心得体会

垃圾分类是我们每个人日常生活中不可忽视的一部分。随着城市化进程的加快和人民生活水平的提高,生活垃圾数量逐年增长,处理垃圾成为一个亟待解决的问题。为了有效处理生活垃圾,保护环境,不可避免地需要进行垃圾分类工作。我从参与生活垃圾分类专题活动中,深深意识到垃圾分类的重要性,也从中收获了许多体会和感悟。

首先,垃圾分类是环保的基础。垃圾分类是一种生态环保的行为,它能够减少垃圾处理厂的压力,降低对环境的污染。生活垃圾中有许多可以再利用的资源,如废纸张、废塑料、废金属等,如果不分类处理,这些资源就会成为浪费。而且,垃圾中还有一些有害物质,如电池、荧光灯管等,如果不分类处理,这些有害物质可能会对环境和人类健康造成威胁。因此,垃圾分类是环保的基础,只有通过分类处理,我们才能更好地保护环境。

其次,垃圾分类是社会责任的体现。作为一个生活在这个社会的人,我们有义务对生活垃圾进行分类处理。无论是在家庭中,还是在学校、单位,每个人都应该积极参与垃圾分类工作。只有大家共同努力,才能够形成一个良好的垃圾分类习惯,才能够真正实现垃圾分类的目标。垃圾分类不仅仅是政府的责任,更是每个人的责任。只有每个人都承担起自己的社会责任,垃圾分类才能够真正得到有效推进。

再次,垃圾分类是生活素养的体现。垃圾分类不仅仅是为了保护环境,也是为了提升自身的生活素养。通过垃圾分类,我们不仅能够了解垃圾的分类要求和处理方法,还能够培养我们的观察力和细致入微的习惯。通过垃圾分类,我们能够将生活垃圾进行有效分离,提高资源的利用率,也教会我们认真对待生活的态度。只有通过垃圾分类,我们才能够真正理解生活的意义,提升自己的生活素养。

最后,垃圾分类是全民共建美好家园的需要。垃圾分类不仅仅是为自己,也是为我们的子孙后代。垃圾分类是每个人参与的社会活动,它需要全民共同努力才能够真正实现效果。通过垃圾分类,我们能够为下一代创造一个干净、整洁、美好的生活环境。只有我们每个人都参与到垃圾分类中来,我们的家园才能真正变得更美好。

综上所述,垃圾分类是我们每个人都需要参与的一项重要工作。它不仅仅是为了环保、社会责任、生活素养和美好家园的需要,更是为了我们自己的健康和未来的幸福。我们应该积极参与垃圾分类工作,养成良好的垃圾分类习惯,共同努力为创造一个更美好的生活环境而奋斗。

生活垃圾分类专题心得体会

随着城市化进程的加快,生活垃圾的增长速度也日益迅猛。垃圾分类成为当下热门话题,各个城市纷纷推出垃圾分类政策。作为一个普通市民,我参与了我所在城市的垃圾分类活动,并从中获得了一些心得体会。

首先,垃圾分类需要全民参与。过去,我对垃圾分类抱有漠视的态度,常常将所有垃圾混在一起处理。然而,通过参与垃圾分类活动,我了解到垃圾分类并非政府一家之力所能完成的任务。每个人都应该积极参与到垃圾分类中来。只有全民参与,垃圾分类才能实现良性循环,环境才能得到有效保护。

其次,垃圾分类需要持续的宣传教育。在垃圾分类活动中,我发现仍有很多市民对垃圾分类知之甚少。我们不能简单地认为民众已经掌握了垃圾分类的基本知识。政府和媒体应该加大对垃圾分类的宣传教育力度,通过各种渠道向市民传授垃圾分类的知识和技巧,引导大家养成良好的分类习惯。

同时,垃圾分类需要改变市民的生活方式。我们每个人都可以从日常生活中做一些微小的改变,来支持垃圾分类。比如,购物时使用环保袋替代塑料袋,减少一次性塑料制品的使用;在食品方面,尽量减少外卖的消费,减少包装垃圾的产生;在家中,可以自己做一些简单的垃圾分类器具,比如使用不同颜色的垃圾袋分别收集不同类型的垃圾。这些小改变看似微不足道,但每个人的行动都有积累的作用,对环境的改善有着重要的意义。

此外,垃圾分类需要政府和企业的积极支持。政府应出台相关法规和政策,明确责任分工,督促各个相关部门履行垃圾分类的职责。企业应该加强垃圾分类的环境管理,引导员工和社区居民形成良好的分类习惯,并积极参与垃圾分类的推广工作。只有政府和企业与民众共同努力,垃圾分类才能取得可持续的成果。

最后,垃圾分类需要倡导养成良好的环保习惯。垃圾分类不仅仅是将垃圾分成几个桶,更重要的是倡导养成降低废弃物产生的习惯。我们应该尽量挑选无包装、可回收材料的产品;购买耐用品,减少废弃物的产生;并且重复使用一些物品,降低整体的消费量。这些习惯的养成对于减少垃圾的产生和环境保护具有重要的意义。

总之,垃圾分类是一项需要全民参与的重要任务。通过参与垃圾分类活动,我认识到垃圾分类需要全社会的努力和共同支持。政府应加大宣传教育力度,企业应加强垃圾分类的环境管理,市民应改变生活方式,养成良好的环保习惯。只有通过全社会的协作,我们才能够推动垃圾分类事业的发展,为未来的绿色家园做出贡献。

宿舍生活垃圾分类心得体会

随着社会的发展和人们环保意识的提高,垃圾分类已经成为了一种主流生活方式。在大学宿舍中,垃圾分类的重要性更是不言而喻。作为一名大学生,我生活在宿舍中,积极参与垃圾分类工作,并从中获得了一些宝贵的心得体会。深入思考垃圾分类的意义,正确使用分类容器,宣传教育的重要性以及团队合作的精神,这四个方面构成了我对宿舍生活垃圾分类的综合心得。

首先,我认识到垃圾分类的意义。在宿舍生活中,垃圾的产生是不可避免的,而正确分类垃圾则是保护环境和减少资源浪费的重要举措。通过垃圾分类,我们能够减少生活垃圾对环境的污染,并将可回收的资源进行再利用。此外,垃圾分类还能够培养我们保护环境、节约资源的意识,让我们更加了解环保的意义和艰辛。宿舍生活垃圾分类不仅仅是一个个人行为,更是我们为可持续发展做出的贡献。

其次,我学会了正确使用分类容器。垃圾分类需要我们对不同的垃圾种类有一定的认识和了解,只有这样才能正确投放垃圾。在宿舍中,我们通常会有可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四个分类容器。为了正确使用分类容器,我开始主动学习并了解各类垃圾的标准分类方法,并在日常生活中养成了习惯。我将可回收物进行分类,用垃圾袋包装厨余垃圾,将有害垃圾单独放置,并将其他垃圾妥善处理。通过正确使用分类容器,我在宿舍生活中的垃圾分类工作变得更加高效和顺利。

第三,我认识到宣传教育的重要性。宣传教育是垃圾分类工作不可或缺的一环。作为宿舍文化建设的重要组成部分,我们积极参与了宿舍垃圾分类宣传教育的活动。我们制作了宣传海报,利用微信公众号和宿舍广播进行信息传播。通过宣传教育活动,我们提高了宿舍成员对垃圾分类重要性的认识,让大家了解了垃圾分类的方法和技巧。同时,我们也引导大家树立环保和垃圾分类的意识,让环保成为宿舍文化的一部分。通过宣传教育,宿舍生活垃圾分类的工作得到了更好的推广和普及。

最后,我体会到了团队合作的重要性。宿舍生活垃圾分类的工作需要每个宿舍成员的共同努力和配合。我和室友们形成了一个紧密的团队,每个人积极参与,共同承担着垃圾分类的责任。我们将每个人负责的范围明确分工,确保宿舍垃圾分类工作的顺利进行。我们互相监督,相互帮助,一起解决垃圾分类中遇到的问题。通过团队合作,我们不仅提高了垃圾分类的效率,还培养了相互合作和团结协作的精神。

总的来说,宿舍生活垃圾分类工作体现了保护环境、节约资源的意义。通过正确使用分类容器,我们能够高效地进行垃圾分类工作。宣传教育的开展使大家更加了解垃圾分类的方法和技巧。团队合作是宿舍垃圾分类工作的保障和推动力。在未来的日子里,我将继续坚持垃圾分类的原则,将其融入到宿舍文化中,共同创造一个更加环保、健康的宿舍环境。

垃圾分类心得体会

垃圾分类是目前最时尚的话题。大家都说“垃圾一分让生活美好”!我也想加入垃圾分类操作。

一大早,我们就在家里埋头苦干,实在不像话,吓了一跳。不一会儿,客厅的地板上升起了一座小山,更不用说它有多壮观了。很多报纸,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用过的水彩笔,一些旧衣服,一个有洞的文件夹和一些旧杂志。通过学校学习,我知道纸、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾,但水彩笔是有害的废物。整理完了,我妈兴奋地说:“咪咪,走,我们去垃圾整理吧!”

我们将各种垃圾分别打包,来到小区内垃圾分类智能投递点。看到这一排的设备,我非常激动。现在分类垃圾桶真的很先进,很干净,应该归功于清洁工和大妈的日常清洁。仔细一看,垃圾桶上有字,分别是“纸滴口”、“塑料滴口”、“金属滴口”、“玻璃滴口”。右边还有一个红色的垃圾桶,上面有各种有害的垃圾投放口,真的很好。左边还有自动售货机。里面有很多垃圾袋和饮料。我妈说我可以兑换积分。没想到垃圾分类有这么好的好处。太棒了!

有这么多具体规则。我打开瓶盖,再倒了倒里面的水,最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个,文件夹和塑料瓶盖,应该投进塑料回收桶。最后是大boss垃圾——纸,刷好卡,只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了,原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞,手中的报纸才勉强进去了,又想塞纸,结果门“吱呀吱呀”地关上了,连忙把手缩回来。加油,再来一次!我再次把卡放在刷卡区,“吱呀吱呀”门开了后,我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去,“耶!”我高兴地尖叫起来。不过,有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢,这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品,咦?怎么没有投水彩笔的地方呢?还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了,也没有找到,哎,只好又把水彩笔带回家。

让我们一起进行垃圾分类吧,我们德清一定会越来越美!

垃圾分类

随着城市化进程的加剧,生活垃圾的数量也随之激增,给环境和人们的生活带来了严重的影响。为了解决这一问题,我国开始推行垃圾分类制度。近年来,我也开始积极参与垃圾分类活动,亲身体会到了垃圾分类对环境和社会的重要意义,并深刻认识到自己应该如何贯彻垃圾分类理念,使之成为一种生活习惯。

在我个人的垃圾分类实践中,最深刻的体会是,垃圾分类对改善环境和保护资源有着重要的意义。我居住的小区是一个多年没有进行垃圾分类的社区,垃圾堆积如山,臭气熏天,蚊蝇成群。有一天,社区开始组织大家进行垃圾分类,我参与其中。通过垃圾分类,原来被随意丢弃的垃圾被有效地回收利用,减少了对自然资源的破坏。同时,居民们的环境意识也得到了很大的提升,多伦多提供的绿色垃圾箱子的种类越来越多,以支持更多类型的可回收垃圾。整个社区变得整洁、美丽,人们的生活质量也显著提高。这种改变让我深感垃圾分类对人与环境和谐发展的重要性。

除了环境方面的改善,垃圾分类还能够带来一系列的经济效益。在过去,由于缺乏有效的垃圾分类机制,很多有价值的垃圾被随意丢弃,导致资源的浪费。而现在,通过垃圾分类,回收站成了诸多废品的宝库,废纸、塑料瓶、玻璃碎片等都可以得到回收再利用。这些资源回收再利用不仅减少了浪费,还创造了很多就业机会,为社会经济带来了巨大的效益。我在新闻上看到,德国实行了世界上最严格的垃圾分类制度,他们通过回收利用实现了“零垃圾”目标,同时创造出了大量的就业岗位。这给了我很大的启示,垃圾分类不仅能够改善环境,还可以为经济发展做出贡献。

垃圾分类不仅仅是一个行动,更是一种良好的生活习惯。在垃圾分类的实践中,我逐渐形成了将其作为生活的一部分的观念。每当我产生垃圾时,我都会主动判断它的种类,并放置到相应的垃圾桶中。我告诉自己,垃圾分类是一种力所能及的小事,但是它的积极影响却是无穷的。如今,我已经将垃圾分类转化为身体的本能,不再需要额外的思考和努力。这让我意识到,只有将垃圾分类理念贯彻到生活的方方面面,才能真正形成良好的生活习惯。

然而,在垃圾分类中我们还面临一些困难。首先是实行垃圾分类制度的普及度不够高,许多人对垃圾分类的意识还比较薄弱,导致垃圾分类的效果不佳。其次,垃圾分类需要一些专门的设备和场所,这也给垃圾分类带来了一定的难度。最后,不同地区对垃圾分类的要求和标准有所不同,给居民带来了困惑。面对这些困难,我们应该加强宣传和教育力度,通过普及、培训和示范,提高居民对垃圾分类的意识,使之成为一种生活习惯。

通过垃圾分类的实践,我深感垃圾分类对环境、经济和生活习惯的重要性。垃圾分类不仅可以改善环境,减少资源浪费,还能够为经济的发展带来巨大的效益。而如何将垃圾分类理念贯彻到生活中,则需要我们的长期努力和坚持。尽管目前仍然面临许多困难,但我坚信,只要我们广泛宣传、加强教育,垃圾分类一定会在中国得到普及和推广,并为我们创造一个更加美好的环境和未来。

垃圾分类心得体会

垃圾分类收集能将垃圾中的可回收物加以回收利用,既可以大大削减环境污染,又可以促进资源回收利用。并且它一方面还能实现了可回收物的限度的回收,垃圾的清运及处置费用大幅削减,同时避开了对混合垃圾分选产生的费用,使得经济利益化。

另一方面,通过垃圾分类收集后可回收物作为再生资源减缓了人们对其他资源和能源的琼夺和消耗,从而获得了良好的生态环境效益。

再一方面,垃圾分类收集还能简化垃圾处理技术,提高垃圾处理效率。垃圾分类收集后,我们可将其中的可燃部分进行焚烧发电,提高热效率;可以将易降解的有机物质分选出来来进行堆肥处理,提高堆肥质量;可以削减用于填埋的垃圾中湿垃圾的有毒垃圾的含量,削减环境污染。

有关专家调查显示,垃圾资源化的潜力随着生活水平和经济的发展不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为干脆可回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可干脆回收利用率不低于33%。而且垃圾中的.其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。

各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。假如能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,那么每年就可以获得巨大的经济效益。

由此可见,消费环节产生的垃圾假如刚好进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的途径!

分类垃圾心得体会

垃圾分类是一项重要的环保措施,能够减少对环境的污染和资源浪费。作为一名居民,我有幸参与了社区垃圾分类的实践,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中,我将分享我的体会,希望能够引起更多人对垃圾分类的关注和参与。

首先,我意识到垃圾分类是一项需要持之以恒的任务。在开始进行垃圾分类之前,我并没有意识到分类垃圾需要付出这么多的努力和时间。每天需要将垃圾进行区分、清洁,并将其放置在相应的垃圾桶中。刚开始时,这给我带来了不小的困扰。然而,随着时间的推移,我渐渐发现,只有持之以恒地做好垃圾分类,才能真正地改变环境,减少对资源的浪费。

其次,我意识到垃圾分类需要积极主动地学习和了解相关知识。在参与垃圾分类之前,我对于垃圾的分类标准几乎一无所知。然而,通过参与社区举办的垃圾分类宣传活动,我学到了很多关于垃圾分类的知识,例如可回收垃圾的种类、湿垃圾的处理方式等。这些知识不仅让我能够正确地分类垃圾,还让我明白了垃圾分类的重要性和意义。

第三,我意识到垃圾分类需要社区的共同努力。垃圾分类是一项团队工作,无法单凭个体的努力来实现。在我所居住的社区,大家形成了一个相互帮助、共同进步的垃圾分类氛围。每个人都为垃圾分类投入了精力和时间,共同努力维护社区的环境和形象。社区的环境整洁和改善,离不开每个居民的主动参与和共同努力。

第四,我意识到垃圾分类需要改变日常生活的习惯和方式。在开始进行垃圾分类之前,我对日常生活中的一些习惯付之以不太多的关注。然而,通过垃圾分类的实践,我意识到一些不环保的生活习惯是如何影响环境的。例如,使用塑料袋代替环保袋、将湿垃圾和干垃圾混合等。我开始逐渐改变这些不环保的习惯,培养起环保意识和生活习惯。

最后,我意识到垃圾分类不仅仅是一项环保行动,更是一种生活态度。垃圾分类可以改变我们的消费观念,鼓励大家减少不必要的消费和浪费,以此来节约资源。同时,垃圾分类也促使我们重新审视自己的生活方式,将环保的理念融入到日常生活中。通过垃圾分类的实践,我逐渐明白了垃圾分类的重要意义,更加珍惜资源,保护环境。

总之,垃圾分类是一项重要的环保行动,需要我们每个人的努力和参与。通过参与垃圾分类,我意识到垃圾分类需要持之以恒、积极学习、社区共同努力、改变生活习惯和理解垃圾分类的深层意义。我希望通过我的努力,能够影响更多的人加入到垃圾分类的行动中来,为改善环境、保护地球做出自己的贡献。

垃圾分类心得体会

垃圾分类是现代社会中一个非常重要的话题。随着人口的增长和生活水平的提高,产生的垃圾量也呈现出快速增长的趋势,如何有效地处理垃圾,成为了全社会共同关注的问题。在我们日常生活中也要重视垃圾分类,遵循垃圾分类的原则,对环境保护做出自己的贡献。通过参与垃圾分类,我深刻地体会到了垃圾分类的重要性,以及对环境产生的积极影响。

首先,垃圾分类能有效地减少资源浪费。在传统的垃圾处理方式中,大部分的垃圾都是混合在一起,导致了许多有用的资源无法被有效地回收和再利用。而通过垃圾分类,可以将不同类型的垃圾进行有效的分类,使得可回收的资源能够得到最大程度的利用。这不仅减少了对自然资源的过度开采,还有效地延长了资源的使用寿命,为未来的可持续发展创造了更好的环境。

其次,垃圾分类能够有效地降低环境污染。垃圾分类可以将有害垃圾与其他垃圾分开,避免了有害物质对环境的污染。有害垃圾例如电池、荧光灯等,其中所含的重金属和有害化学物质会对土壤和水源造成污染,对人们的健康产生不良影响。而通过垃圾分类,这些有害垃圾可以经过专门的处理和回收,从而减少了对环境和人体的危害。

再次,垃圾分类可以培养人们的环保意识。通过参与垃圾分类,人们会逐渐形成良好的环保习惯和意识。学会对不同类型的垃圾进行分类,从根本上能够改变人们的生活方式和消费观念。每个人都能够从自己身边开始,通过垃圾分类的实践,改变自己的行为习惯,保护环境。同时,垃圾分类也可以成为一种社会责任感的体现,形成共建共享的社会氛围。

此外,垃圾分类对于城市管理也具有重要的意义。随着城市化的不断发展,城市垃圾的处理成为一项重要的任务。通过垃圾分类,可以减轻城市垃圾处理的负担,提高城市的环境质量和居民的生活质量。例如,有机垃圾可以通过堆肥的方式进行处理,产生有机肥料,用于农田的施肥,减少了对化肥的需求,同时也减少了垃圾填埋的压力。而可回收垃圾则可以通过专门的回收站点进行收集和处理,建立了垃圾资源化利用的体系。

最后,作为一个普通公民,参与垃圾分类是我们应尽的义务和责任。垃圾分类不仅是一种环保行为,更是一种文明素养的体现。通过垃圾分类,我们可以从小事做起,传递正能量,影响身边的人。尽管垃圾分类可能需要付出一些额外的努力,需要改变一些不良习惯,但只要我们意识到垃圾分类的重要性,都应该主动行动起来。

总之,垃圾分类是一项重要的环保工作,对于保护环境、节约资源、改善生态环境具有积极的影响。我们每个人都应该从自己做起,积极参与垃圾分类,宣传和推广垃圾分类的理念。只有从每个人小小的努力中开始,才能实现垃圾分类的普及和可持续发展,为人类创造一个更美好的未来。

垃圾分类个人工作心得体会_推进垃圾分类的个人工作体会

据联合国统计,塑料垃圾已达到流行病的程度,目前在全球海洋中发现的塑料垃圾估计有1亿吨。每年有成千上万的海鸟、海龟和其它动物因塑料垃圾而遭受可怕的死亡。大约60%的海鸟在某种程度上吃过塑料碎片,到2050年,这一数字将增加到99%。

为了我们及后代的生存环境,我们应该以身作则,从自己做起,从源头上处理垃圾,正确分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处理,实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。十三届全国人大常委会第三次会议明确提出:“着力推进生活垃圾分类处理,加快形成绿色发展方式和生活方式,从根本上解决垃圾围城、围村等突出生态环境问题。”

垃圾分类的好处有很多,例如,1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。2、减少环境污染。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝,环保又节约资源。但说到底,垃圾分类最终是为了回应每一个人对美好生活的向往,满足每一个人对更干净的空气、更清澈的水、更美好的生活环境的需求。垃圾分类工作,是一项关系到百姓安居乐业的大事,更是打造生态城市、文明城市和宜居城市不可或缺的工作。

一起行动起来吧,最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染,积极争做垃圾分类的宣传者和行动者,共同为建设资源节约型、环境友好型社会,为美好明天奉献一份力量。

垃圾分类个人工作心得体会_推进垃圾分类的个人工作体会

垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存,分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值,和经济价值,力争物尽其用。

各居民区党(总)支,居委会,积极开展垃圾分类活动。利用黑板报丶电子屏幕版丶党支部活动会议丶居民楼主长会议、业主代表会议丶志愿者会议积极宣传垃圾分类活动的意义和方式方法。并邀请有关人员前来讲授垃圾如何分类投放,组织居民前来听课。居委会,业委会,物业三驾马车齐上阵。积极开展宣传垃圾分类活动的重要意义。使小区居民人人皆知,垃圾分类是一项关系到利国、利民丶利己的头等大事。将分类的垃圾桶及时发放到每户居民家。并集合小区综合改造工程,改造了四个垃圾库房。垃圾库房门口都悬挂张贴了四种垃圾分类标识,还安装了水笼头、水池,配备洗手液、毛巾,方便居民洗手。考虑到下雨不便居民投放分类垃圾,四个垃圾库房,全都安装了防雨棚。从硬件上配备保证居民对垃圾分类投放提供方便。居委干部,党员,业委会,小区志愿者齐上阵,早晚各二个小时坚守垃圾库房,指导居民投放,扫描投放二维码。根据前期统计,进一步加强宣传,通过楼组长上门挨家逐户动员,使小区垃圾分类参与数进一步提高。

垃圾分类护环境,源头分投很重要。四色箱桶并排放,分门别类是关键:可回收垃圾投蓝桶;再生利用聚资源,有害垃圾丢红桶,预示警惕免伤害;湿垃圾入棕桶,培育生机护自然;干垃圾进黑桶,除去以上三类全囊括。

垃圾分类要做好,幸福生活少不了,纸塑金属可回收,布料玻璃是块宝。厨余可变有机肥,其他垃圾没用了,没用了,没用了,特殊处理少不了,减轻有害防污染,文明市民全程分类要做好。作为上海居民,我们有信心、有决心丶有能力参与垃圾分类,坚持打好垃圾分类的永久战!

垃圾分类工作心得体会垃圾分类功在当下利在千秋

“要不要参加下午小区里组织的垃圾分类的活动?”妈妈突然问我。“当然要!”我干脆地回答道,心中迫不及待地想去参加活动。

我跟着妈妈来到活动地点,我发现门是关着的,活动已经开始了,站在门口的我不敢开门,我犹豫了好久,但听到里面传来了其他小朋友积极地回答问题的声音,我鼓起勇气敲开了门,悄悄地找个位置坐下,听起了讲座。一位姐姐认真而有趣地讲着关于垃圾分类的小知识,听着讲座,真是受益匪浅,我发现原来垃圾分类是时时在更新,我们对垃圾分类也要随时更新知识的储备才好。

讲座结束后,姐姐说该去实践了,我们都疑惑不解,七嘴八舌地说:“做什么实践呢?”“不会是捡垃圾吧?”“或者宣传呢?”这时工作人员拿出几件志愿者红背心,递给我们一叠宣垃圾分类的`宣传单,“不会吧,真是做志愿者宣传!”我心中有些不愿意,因为想着挨家挨户去敲开门,还要去宣传关于垃圾分类的资料,我内心还是拒绝的,但最终还是硬着头皮跟着队伍走了。我和两个女孩分到了203号楼,我们坐电梯到三楼,其中一个轻轻敲了敲门,因为不知道怎么说,又害怕被人拒绝,我们一敲完门就本能地往后躲,不过等了一小会,没人开门,我们反而觉得轻松,三个人眼神交流着:“幸亏没人在。”我们就放了一张在鞋柜上就走了。

我们到5楼时,按下门铃后,一位阿姨开了门,我怯生生地递过宣传纸,阿姨接过后微笑地说:“既然你们来做宣传,那让我来考考你们吧。”刚开始的问题,我们都思考了好久,怕回答错了。后来我们毫不犹豫地说,并异口同声地回答。阿姨笑着说:“没错,你们真不愧是小宣传员啊!我也会向你们学习,好好记住垃圾分类的知识。”我们听完之后,给阿姨一个大大的赞。接下来的几层多数都没人开门,我们只好一层一层往上发,一户一户敲门,楼道里很闷热,只走了几层,头上早已汗珠滚滚。到11层了,我壮胆走上前去敲了几下门,“咚咚咚”几声敲门响过后,嘎吱一声,门开了,是个小女孩儿,我见状立马把宣传纸递到她手上,说:“我们是来宣传垃圾分类的,希望你们能了解一下。”她看了看,小声地说:“我姐姐也要一张,我要给她拿一张。”一听这话,我们都笑了,连忙再给她一张,跟她道个别,就继续往上走了。看着手上的宣传纸慢慢变少,看起来表情平静的我,其实内心无比喜悦。发着发着,我们从开始的胆怯腼腆,到后来的大胆尝试,不知不觉中就只剩下几层了,我们居然还抢起了工作,你争我抢地发着宣传单。到达30层,我们把最后一张宣传纸交到一位叔叔手中时,我们长舒一口气,并击掌来庆祝完美地完成此次任务,脸上都挂着幸福的笑容。

垃圾分类宣传活动是我第一次参与的志愿者活动,虽然只是在自己的小区里分发宣传资料,向大家宣传垃圾分类的小知识,但我觉得这是一次有意义的经历,不仅让我明白了垃圾分类的重要性,更开心的是能用自己的行动为垃圾分类做一份小贡献。

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