心得体会的写作不仅是对自己的思考梳理，也是与他人分享学习和成长的过程。9.这次比赛让我充分发挥了自己的才华和潜能，也明白了持续努力和坚持的重要性。
考试心得体会
今天，我参加了学艺中学初一新生入学质量检查，初步体验了中学考试的滋味，经受了一次严峻的实战考验。
早上7点30分，我就到了学校，按准考证先找到了教学楼的第八试室，接着又找到了自己的6号座位。在试室里，我遇到了许多原来龙坪小学的同班同学，分别了一段时间，在新学校相见分外高兴，大家都有说有笑，谈论着在假期内的趣事，同学们对这次考试很重视，都充满信心。
8时整，一位女监考老师拿着试题走进来了，我们马上回到了自己的座位，领取了语文试卷后，考试便正式开始了，语文可是我的强项，我先看了一下题目，虽然好多都是课外题，但是还是可以理解，便马上拿起笔刷刷地做了起来，9点30分，胜利结束语文考试。下课后，同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况，但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。
10点正，英语考试开始，虽然音响设备简陋，但我们还是能听的非常清晰；笔试部分虽有难度，我还是做完了，英语考完后已是11点半钟，大家就都各自回家了。
下午3时，我们继续进行数学考试，经过我假期的刻苦训练，我的数学有了很大的长进，做试卷时得心应手。总的难度不算太难，基本上能过关。
这次的入学考试，是我“晋级”之后的第一次考试，无论成绩如何都应该继续努力，因为中学是我人生道路新的里程，学习课程更多，学习任务更艰巨、更要加倍付出，只有这样才有新的进步、新的收获！
考试心得体会
护士考试是国家选拔高标准人才的一种考试，大多数人考出来是解决一种职业和待遇，在就业形势如此严峻的情况下，在考试要求知识掌握量逐年递增的情况下，其难度可想而知。学习些护士资格考试经验和考试技巧就比较重要了。
下面浅谈我个人对护士资格考试的一些感受：
建议在考试之前，一定仔细斟酌，想想自己为什么要考护士？我要付出多大的代价？假如我失败了还会再战吗？不管你动机如何，一旦你决定参加了，你就必须有必胜的信心和勇气，不达目的誓不罢休，不能给自己留有任何借口和余地。那种抱有我先试试观点的人你必须明白，我们面对的对手是多么的强大大部分是大专，本科毕业的年轻人，有的甚至是三甲医院工作多年的人啊！
护士护士资格考试包括专业实务和实践能力两个科目，但是所涉及科目确实很多的，要求掌握足够精细准确的知识，没有相当的记忆量顺利通过难度很大，甚至可以说几乎不可能。而我们的时间能有多少呢？一般参加护士考试大都从当年的1月份开始准备，只有四个半月的时间，我们姑且算从12月底月中旬算起有5个月的准备时间吧。在职者坚持每天4个小时，那就是600个小时，只是折合为25天的时间，那么多本教材，时间很紧张啊，问题是有些课目之看上述资料是不行的，知识的掌握量达不到一定程度是不行的，所以要努力抽时间复习。
确切地说，在复习迎考的过程中，我认为必须有两个过程：将书读厚将书读薄。在初始阶段应该将知识点展开，组成知识群，尽可能掌握全，并将相似制度对比清楚，这就是读厚的过程；此后至冲刺阶段之前，要纲举目张，甚至就看大纲，自己往里填内容，看看各个病例的处理的经典内容，熟悉记忆，这就是读薄的过程。另外，每个人都有自己的学习方法，每个人的时间和记忆规律等的不一，决定了我们应当根据自己的实际情况，选择自己的学习方法，同时如果有可能的话，借鉴一下别人的经验也是可以的，注意只是借鉴而不是照搬。
有这么个公式100-1=0，这提醒我们做好每一件事情，即使在100件事中你只做错了一件，结果也是无意义的，那么患者可能搭上的是生命健康。我觉得把他用在护士资格考试中中同样贴切。选择题中的每一个选项都只有得分与0分的区分，四个选项即使你掌握了75%，结果也是零（碰对了除外），这就要求我们在复习迎考中注意精确的记忆，注意知识的广度和深度，而不能似是而非，掌握的可能你就很有可能通过不了。另外在学习中一定要有自己的笔记，当然现在有很多复习资料都给做了总结，可以省却我们很多麻烦，但是一定要做好自己的笔记，目的就是找到自己的弱点，便于对症下药，省去很多不必要的麻烦。
考试不只是知识的考察，一定意义上是一个实践动手，应付突发事件的能力综合性的考察。备考的过程是艰苦和枯燥的，需要我们做出巨大的牺牲和努力，注意循序渐进，保持好健康的体魄和良好的心情，尤其是临近考试更为重要。考试首先是战胜自己，只有战胜自己才能战胜别人。这么长的备考时间，你没有心情舒畅和健康的体魄，坚持下来是难以想像的。
当然护士资格考试确实有许多技巧，这个从论坛上和我们同行前辈交流，学到不少实用的学习方法和考试技巧。科学的信息来源，准确的辅导非常重要，真题的研究和必要的训练都是不可缺少的，这些都可以在这个好的平台上学习到。
考试心得体会
还有，我的数学成绩不太理想，虽然我也补数学，但还是不有效，在补习班题我大约都会。但是不知道为什么，一考试就掉链子。本来在小学时，我的英语成绩挺好的'。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候，第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的，但是也出来了，还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外，我3、4年没有补英语了，可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了，所以没有被老师说。
我们学校马上要进行知识竞赛了，还有快期末考试了，马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗，因为我只要考好了，我就有新手机了，虽然答应我有一年多了，但是我还是没有实现，但是没关系，我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的，如果家长想让孩子的学习成绩上升，就给他点诱惑让他完成，我想孩子们一定会努力完成的就像我一样!
考试心得体会
在做英语四级阅读题目时，非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。
我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非二次阅读不可。文章是永远读不完的，去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。
二、自己学写长句，克服长难句障碍。
几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学不一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
我们应当找一本好的语法书，认认真真学习句子结构部分。一开始，应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。
分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句，逐步掌握英语四级应试技巧。
三、文章归类阅读，考前复习有奇效。
阅读文章成千上万，如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了英语四级考试之前就胸有成竹，归纳起来也容易多了。
阅读篇。
1、选词填空最后完成，一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。
2、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：makecontributionto;haveanimpact/effecton这样的高频词组考过多次。
3、段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时，关键词的选择很重要，直接决定你能否快速找到，找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。
4、注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式，而非阿拉伯数字，这样一来形成干扰。请考生务必看清。比如：20__年12月的题目中用的是half，原文给的是50%;题目中用的是onetenth，原文写的是10%。
5、段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。
6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。
7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目)，答案一般在转折处或者在段落末句。
8、当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。
9、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no,all,only,must,little,always,none。
10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/inaddition)信息。
英语四级考试仔细阅读主要包涵三个题型，细节题、段落题及全文题，下面为仔细阅读每个题型的特征及解题技巧。
首先，细节题。
细节题的特征如下：
1、题干出现文中具体的人、概念、时间等;。
2、题干重现文中某句的信息;。
3、直接问某句某词或短语的意思。
细节题解题技巧如下：
1、局限定位：在做题时一定要找准题干定位词，定位至句找出答案;。
3、正选优先：识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫，下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。
第二，段落题。
段落题特征如下：题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中出现多次。
最后，全文题。
全文题的特征是：题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等，题干某信息全文分散出现多次，出现在最后一题，且定位模糊。
全文题的解题技巧如下：
1、开篇方式定中心：根据文章的开篇方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。
2、串联各段整中心：整合各段首句、话题，根据这些内容总结出文章中心。
3、巧用别题猜中心：利用前面题目的信息推测中心。
4、正确答案靠中心：议论文主要考文章的话题、态度，说明文主要靠文章的对象、特征。
全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件，同学们在做这类题目时千万不要凭空猜测，一定要根据原文，做到有理可依。
考试心得体会
每个人都有适合自己的方法，要总结哪种方法适合自己。我的方法是：
1、每章的教材看完后就开始做题，做不到的题就看答案，从答案中又找理由，一定要弄清为什么这样做，因为答案是不可能背下来的。
2、然后分清重点与非重点，重点的内容要多化时间去看、去做题。
3、研究历年的考试题，对考试是很有帮助。它指明了重点与非重点、考试的题型、题量以及难度等等，不可忽视。
4、做模拟题时要按规定的时间去做，减少随意性，尤其是掌握好时间的分配。每次考试的时间都感觉严重不足。尤其是实务，其次是财管，经济法的时间相对充足。
5、注意分配好复习时间，找准自己的薄弱科目，然后分配好时间。
考试心得体会
今天雅思成绩出来了，7分其实不算什么震撼的分数，但是考虑到自己准备的时间还是觉得挺满意的。
其实专门准备考试的时间也只有二十多天吧。在之前的一段时间里（大概前十多天吧）我基本在看新概念三，然后开始听listentothis3。这个比较难，所以我每三天才能听完一个单元，一共也只听了三个单元到了开始准备的时候了，为了了解雅思考试的题型，我买了一本insightintoielts。自我觉得这本书挺有用的，确实很有insight，跟着步骤来做，对雅思考试有了一个基本的理解，对如何解题有了一个基本的理解。
1、听力。
特别是insight里面的听力，我觉得自己听力的进步就多归功于此。开始第一个单元真不咋个听得懂，我就反复听，直到听懂了为止。一个单元一个单元听，听到后面发现自己就什么都听得懂了，这里有一个量变到质变的过程。
我还做了剑桥123的听力和剑桥4的第三套的听力。听力里面的一些内容对写作和口语都挺有用的。
在这段时间里，我还坚持看desperatehousewives和lost。本来自己是特别喜欢这个电影的，以前觉得听不懂就听不懂吧，现在发现自己有责任把它们听懂，就坚持不看字幕听，后来发现这个对口语也是比较有帮助的。
2、阅读。
其实我对阅读挺自信的，但是这次考得不好。开始我做阅读是不敢对答案的，害怕把自己吓到，呵呵。后来自己在剑桥123里选阅读来做（时间不够啦）没有全部做，我的原则是与其胡乱作许多，还不如认真做一部分。作剑桥1的时候都觉得挺简单的.，剑桥二就觉得比较难了，可能是越来越在状态了吧，做剑桥三的时候就觉得比较顺手了，这个时候敢对答案了。每个阅读也就错两个的样子吧。我比较喜欢讲经济的文章，所以遇到经济类的文章就精读。其实我不建议这个样子的，什么样的文章都应该好好读读的。里面有些东西，对写作也挺有用的。
3、写作。
我就选了剑桥123上的一些文章来练习。开始只写框架，就是在剑桥123上随便找个题目，只写提纲。大概列了三四个框架吧。然后开始真正写。（关于怎样列提纲，在insight里面有详细介绍）。
自己在考前写的成文的东西也就是三四篇。后两篇是卡着时间做的。我在作文方面训练明显不够的，所以在考试的时候就出现半个小时做小作文，半个小时挤大作文的情况，弄得最后检查的时间都没有，出来才发现自己写了好多拼写错误。
关于小作文，其实我觉得就一个宗旨，怎么让别人明白你说的是什么，又不要老重复一样的话。想象如果本来就在听很dreary的学术论文了，还要老听同样的名词，是谁都想睡觉的。同一复述是一个好办法。
4、口语。
由于在假期，我没有机会和别人练习口语，只有自己和自己说。弄得最后一见到人就说不出来了，自己和自己说又挺溜的。不管说什么，我都坚持对自己英文自言自语，虽然有时候有点神，但是实际上还是挺有用的。现在弄得自己就特别想和别人说英语。其实联系口语的过程是一个心理暗示的过程，越能表达就越有信心，就越能说。所以这一点上说自信心很重要。相信自己一定能说的。
我考试是在星期六笔试，最后的口试是星期天下午。中间相隔时间比较长，我就把网上下的题目拿来准备了一下。事实证明准备口语还是挺有用的。虽然抽到的题目我从来没见过，但是觉得自己有说的。雅思考的就是平时的话题，那就把自己的生活聊给examiner听就好了啊。
在考试前几天，我和妹妹在街上走，她看见法院了，就指着法院上的国徽对我说那是五星级的法院。我当时笑安逸了，觉得自己怎么有这么个耍宝的妹妹阿，印象特别深，回来查了一下国徽怎么说，法院怎么说。结果考试就考到describeachild我就讲了这个故事，其实挺简单的故事，就把考官逗得笑个不停。
总之，我觉得参加一个考试最重要的是端正态度，雅思考试是测试英语水平的考试，我们要做的就是展示自己的水平，其他的就是考试委员会和考官们的事啦。
考试心得体会
昨天期中考试了，语文题有点出人意料的难！这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情；也学到了很多的东西，很充实！
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原来的我，不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！已经不在乎原来看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了！
紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去，当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了，我不敢说时因为粗心，因为我知道粗心只是因为我不会，有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫，我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望，老师对我的培养，同学对我的帮助，爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了，对不起，姑且不说别人，我怎么对得起自己，秉烛夜读到深夜，我怎对得起自己花费的精力。
记得去年期末考试，我考的还好，老师让我上台演讲，同学们说：“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说，你也一样，可是头却下意识昂了起来，台下家长注视自己的爸爸时，我打心眼儿里高兴，可是同样的教室同样的老师同样的地方，不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字，多丢人，同学们说，没有关系下次努力，可让我听来却多少有点讽刺的意味，我恨不得找个缝钻进去。
可是我想了想，孔子说过，人恒过，然后能改，我既然已经体验过失败苦涩的滋味了，我相信我不会让自己再体验这样的滋味，希望老师爸爸同学可以再给我一个机会，下学期的演讲的人还是我，而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。
最后给老师和爸爸说声对不起。
考试心得体会
经过了一个学期的学习，我们最后迎来了期末考试，考试前我压力山大的，考试后我放松愉快。
语文，这次语文考试我没考到九十分，之后我总结了一下，发现自己的作文失分严重，才导致考试成绩的不理想，今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才能够提高自己的写作水平。
数学，这次数学考试我们班有同学居然考了满分，为什么我不能考满分了？智商问题？不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的，我没有把题目理解透彻。下次要注意哦！
英语，这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快，我的英语成绩不但没有下降，而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲，拿成绩单之前，我以为英语最高分是97分，我以为第一名是张倩玲，我心想英语老师换后，我加倍学习，我就应考得很高，果不其然，当成绩单发下来时，我望见我英语得了99分，我是第一名。
政史，这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望，我的政治考到了尖子。而历史呢，这次我得了37分，沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。
总体来说我这次考试是进步了，我今后要继续进步。努力进前十名！
考试心得体会
1、考试起点上车准备，绕车一周，在左边车门往后边车尾绕回来上车（注意观看考官停好的车轮与实线之前的'30cm距离）。
2、上车起步，关好车门，调整座椅，调整右中左后视镜（注意观看右边后视镜考官停好的车轮与实线之前的30cm距离）系好安全带，然后进行灯光考试。考试结束后，查看三个仪表（主要是看这车是否熄火了）侧头观看左方交通情况，打左转向灯，挂一挡，放手刹，按喇叭两声，松离合起步，听到语音完成起步后，回左灯。
2、听到信号指示，靠边停车时，打右灯，看右边后视镜半连动离合30cm追线，听到指示过程5秒钟，暗数5下停车，拉手刹，挂空挡，回右转向灯（追线时候千万别乱动方向，因为考官停好距离了，好多人就是在这里不合格的，路都没出去多冤呀）。
4、听到通过人行横道，收油通过。
5、听到通过共交站台，收油通过后加油进三挡，（时速每小时25公里就进三挡）。
6、看到加减挡排，听到减二挡，收油减二挡，注意了，做完减挡这时候要马上加油（因为很快语音就会提示你加三挡的）当听到请加三挡时，看到时速表上25就挂三挡直走打右转向灯进入直线行驶。
7、当听到直线行驶时，保持直线走，没听到直线行驶完成，不要做任何动作保持直线走就好。
8、当听到前方路口左转弯时，打左转向灯，进最左边车道，（记住一定要进最左边车道才好转）如果左转弯是红灯那么你就可以缓慢停车空挡，拉手刹，松脚不踩离合和脚刹，休息一下放松一下，因为这个灯很长，变绿灯后挂一挡转弯，进最左边车道，提二挡直走（记住一定要进最左边车道这样能避开超车，语音会报直线行驶，如果你进其它车道那一定会报超车，就要做出超车动作，离掉头太近，如果车多会完不成就不合格）。
10、当听到变更车道时，打右转向灯，看右方后视镜无车时变一条车道拉直，听到变更车道完成不管它，再变一条车道拉直，不要回右转向灯，一条条变不要一下变过去会不合格，把车开到最右边。
11、当听到路口右转弯时，慢慢转过去走中间那条车道，加点油走。
12、当听到通过学校区域，收油直走，完成后，打左转向灯变出最左车道，走直回灯，
13、当听到直行通过路口，别压线哦，直走，完成后，加油时速可以提到30左右了，因为这里是直线，看到终点，减速打右灯开过终点排听到合格、踩离合拉直距离实线30公分以内停车，空挡，拉手刹，回灯，等语音报完就下车，让考官开，带你回起点给交警签名。回去接着考科目四！都通过之后就等着拿驾照拉！
考试心得体会
一转眼，自己在市委办公室已经工作两个月了。回想自己的公务员之路，感触颇多，既有痛苦，也有快乐，历历在目。
从上大学到考上研究生，自已一直没有对工作发愁，本科在学校的时候就看到自己周围的很多同学在忙着考公务员，自己当时都很不理解，更别说是去考了。在学校的时候想法很天真，总以为自己努力学习，有个好的学习成绩，就能找到好的工作，然后努力工作就能一直过着安稳幸福的日子。直到研究生毕业那一年，自己终于对就业有了极为深刻的认识，紧迫感和压力感也不断增强。
一份稳定的工作，加上稳定的收入，就是一个人最基本的生活保障，而作为一个传统的中国人都希望能拥有这一切。特别是受金融危机的影响，使我们大家都明白，即使再好的企业也有可能倒闭，使我们每个人对自己的工作产生了一种忧虑。而公务员则成为大家摆脱种种不安全感的最佳选择。现在，报考公务员已成为大多数高校毕业生的第一选择。
参加公务员考试，首先也是最主要的就是如何顺利通过公共科目笔试，我觉得主要有两点：
一.认真复习，不打无准备之战。从上学到现在，参加大大小小的考试也难以计数了。有人视考试为一座难关，望而兴叹，畏之如虎。我觉得我们要把考试看做一种享受，是付出之后的收获，是一种愉快而新奇的体验。区别就看你考前是否准备充分，是否重视。在公务员考试之前，我们要认真研读教材，并且对重点、难点、考点都要做详细的读书笔记，对考试的题型、题路反复研究，并多做模拟试卷，进行实战热身。
二.熟悉考试特点，“知己知彼”方能“百战不殆”。各种考试都有自身的特点，同样，公务员考试也有区别于其它考试的特殊之处。公务员考试要求每位考生知识面要广，理论功底扎实，并且具备很强的分析、理解、表达能力。所以，与其它考试不同的是，它不仅单单考察对知识的掌握，更重要的是考察考生平时的知识积累，以及考生的综合素质和能力。这就要求考生平时多学习积累，知识面要宽，关心时政，学会独立思考，对各种社会热点问题有敏锐的洞察力，深刻的辨别分析力，以及流畅自如的表达能力。
要我们一方面平时涉猎广泛，更重要的是熟悉考试题型和答题方法，要能做一道题弄懂一类题，尤其是数字推理题、数学运算题和图形推理题，这几种题型很多考生由于方法不得当耽误了不少时间，结果挤占了解答其它题的时间，成绩还不好，有的考生甚至交卷时还有二三十道题没时间解答。
《申论》考试是给出一些关于某个方面的.材料，要求考生对材料隐含的社会热点问题进行概括分析和论证。这就要求我们平时关心社会热点问题，提高自己政策理论水平，熟悉依法行政的相关知识，充分利用电视、报刊、网络等媒体资源，尤其注意在一些社会热点问题上新华社、党报党刊等主流媒体的观点和倾向。另外，平时还要勤于动笔，多写一些文章，锻炼自己的分析、理解和表达能力。
题型以后，为了能够更充分地应对面试，自己还可以做模拟答题，一边对着电脑搜出来的题目一边自己回答。面试一般也会有印象分，因此，在面试的前一天晚上，可以让家里人充当考官的角色，自己模拟了从进入试室到自我介绍的全过程，充分感受那种面试考场的环境和气氛。
面试当天，所有通讯工具都要上交，抽签决定面试顺序，然后在一个会议大厅里等待叫号面试，过程是非常透明的。在等待的过程中，心态的平和很重要。从踏入那个决定你命运的小房间的第一步开始，面试就已经开始了。这时候，考官会注意你的形态衣着，也就是你的第一印象分已经出来了，有一个环节一定要做到——在考官面前鞠躬，自信地说出：尊敬的各位考官，上午/下午好。在整个面试过程中我们一定要自信、大方、得体，这也是一名合格的公务员必须具有的一些素质。短短十分钟的过程，却是决定了一个人的职业走向甚至是人生命运，现在回过头来看，对于已经在笔试“海选”中胜出的面试选手来说真的是非常残酷。在整个过程中，我们完全要进入了一种忘我状态，用自己最真实的想法去回答考官提出的每一个问题，用自己最真诚的目光去和考官交流。在回答完最后一道题的时候，要微笑着对考官说回答完毕，谢谢考官。不管怎样要充分肯定自己的表现，把我们的自信展现给考官。
面试之后的体检和政审都不会有大问题，通过面试的朋友们就可以利用这些时间看看相关业务书籍了，因为一个新的征程、一个新的起点又即将开始了。
这些都是自己在整个公务员考录过程中的一点体会，可能还有不足之处。对我们来说，考上公务员只是万里长征第一步，在新的岗位上，我们要从零开始，从一点一滴做起，做好本职工作，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
考试心得体会
数学是多功能学科，逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识，应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当，可以“功夫不负有心人”，事半功倍；方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。学习有效果，就会越学越有兴趣；学习成绩总是提不高，就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。我们应该学会管理自己的学习，掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会，我们认为，较为科学的学习方法，主要体现为下述五个基本环节。
一、作好课前预习，掌握听课主动权。
“凡事预则主，不预则废”。课堂就是战场，学习就是战争，不能打无准备的仗。如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍，把不会做的题做上记号，一起带到课堂去解决。这样做，就会增强听课的目的性，掌握听课的主动权，提高听课的效果。长期坚持预习，还能培养读书的习惯，形成自学的能力。
二、专心听讲，做好课堂笔记。
听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。正式上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把有关的课本（包括笔记本，练习本）和文具事先摆放在桌面上，等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要掌握老师讲课的规律，围绕老师讲课质点，积极思考，踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业，要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领，做好课堂笔记，记下老师讲课的要点，重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题，以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。
三、及时复习，把知识转化为技能。
复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，（这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用），理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则（这些就是必须掌握的知识点）。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解，掌握知识之间的相互联系。同时，只有系统化了的知识，才有利于运用，才有利于实现从知识到技能的过渡，才有利于掌握更新的知识。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。
考试心得体会
在前工业时代，中国以农业社会为主，在农业社会生产力的发展基本都是直接实践的结果，教育对于改善生产力的贡献不大；而此时，在通讯并不发达的背景之下，维系幅员辽阔的领土，必须要有庞大的国家机器，而国家机器（也就是上层建筑），在很大程度上有赖于教育的培养。这个时代的私塾教育，也的确不负众望，培养出许多优秀的政治人才。但是，并不是教育单独完成这一任务的，是教育与科举这一选举制度的结合，才得以出色地完成这一使命。同时，普通的百姓单纯的依靠口耳相传的经验，就可以完成自己的生产任务——农业生产，因此不需要大规模的普及教育。这种教育无疑具有精英倾向，如果把经验的获得也看作一种教育的过程，那么中国前工业时代的教育就可以划分为精英教育与职业教育两个几乎完全独立的体系，其中精英教育以科举考试作为评价机制，而职业教育则以生产实践作为评价标准。科举考试作为一种法宝，不仅把许多社会上的优秀人才吸引到了国家机器之中，更成为一种持久而坚韧的社会分流办法，维系着泱泱大国的持续运行。
当工业时代的钟声敲响，中国几经波折之后，终于匆匆忙忙地从农业社会冲向了工业社会，如同一头逼红眼的雄狮。中国社会面临几千年未有之变局，学校教育应运而生，工业生产所需要的大量劳工，也如商品一般由学校加工之后推向了市场。与此同时，随着契约思想的传入，国家机器慢慢地以法律条文的形式被固化，在法律规定的制度之下，国家工作人员所需的经验甚至比思想更重要，因此对专业的政治性人才的需求量也就大大减少。教育也就从上层建筑的一端慢慢滑向了生产力的一端——通过知识和技能的机械式传授，一个个劳动力（包括老师）就被生产出来。但是，单纯的劳动，似乎并不需要如此大张旗鼓地进行教育，人们也不会轻松而愉悦的接受这一现实，因此教育担负起改造劳动者思想的任务。而这种改造是否成功，并不能明显地反映出来，所以还是得通过一定的方式进行评价，使教育的成果以更加具体的形式——分数呈现出来。久而久之，就形成了“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”的局面。但是此时的考试，已经与科举考试大相径庭，不可同日而语了——科举考试以选举政治精英为目的.，而考试仅仅是以培养普通的劳工为导向。但是教育在这个时代，依然适应了主要的社会需求，满足了大量的劳动力的供应，更重要的是通过考试，也顺利地完成了社会分工、分流的任务。因此可以说，应试教育是与工业时代相适应的，考试也是时代的需求。
关键的问题在于，我们现在似乎还没有完全搞清楚，信息时代究竟需要怎样的人，因此也不能确定教育的方向。而随着后现代主义的传播，这个问题似乎越来越难以搞清楚，因此就有人放松了目的的预设——这种做法是有其价值的，可能在这种自然的生成过程中，人们又重新发现了明确的目标；如果不这么做，可能很难找到这个目标。伴随而来的就是以“过程性评价”逐步取代“结果性评价”（应试教育可以看作是一种“结果性评价”）。而持有这种观点的人，似乎是认为“创新”是这个时代的需求，因此希望在自然的学习过程中开出创新之花。但是，这种方式有一个极大的风险——因为过程的不可预知和不可逆，这种过程性的探讨可能开出好的花，也可能结出恶的果，如果出现了恶的果，人们不能逆转，甚至不能预知，那对整个人类而言，可能是毁灭性的。
因此，我并不认为“过程性”评价可以完全取代“结果性评价”，而只要有结果性评价，考试作为一种酒瓶，可以装上不同的酒呈现。我不知预言家，因此不能预测考试是否会如科举一样被抛弃，但在情感上我支持考试作为一种结果性评价的手段，应该在未来的教育中有一席之地。因为教育作为生产力与生产关系的调节者，作为经济基础与上层建筑的中间存在，不能完全失去方向的指引（对于未知的恐惧，可能更胜于对自由的渴望）。我希望我们可以尽快找到教育的方向，那样教育的评价也才有真正的归宿！
考试心得体会
试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张，考试时大家写题，有些同学都认为。
题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿——非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因。
考试心得体会
情为你所系，心为你所想，力为你所倾，20xx年的护士考试一去不复返，考试结束后，心中久久不能平静，一直牵挂的还有----护士非在编人员考试成绩。
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在电脑前，没有丝毫的写作兴趣，脑海里又浮现出这次考试试题，我不敢再往下想，因为我知道我没好好复习过，心里一直存在侥幸，成绩一定很差，通知考试前的那几天，看着别的同事都在埋头复习，唯有我还在得过且过的混日子，对考试毫不重视。直到考试前一天，我才囫囵吞枣了一遍，便匆匆忙忙的去应考，想起来还真是后悔不已。
接下来的操作考试，我没有坐以待毙，这次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余时间，穿梭在临床一线科室，跟着姐妹们练到很晚，眼看千遍不如手过一遍，人家用过的输液器、注射器、液体、空瓶针剂等各种操作用物，我拿回来当宝，自己反复试用，抽液体的手势、握注射器的姿势，各种操作的规范，我都不厌其烦的一遍遍的练习，但是到了考场上还是紧张的手忙脚乱，基本流程没做完时间就已经超过。
通过这次考试，我总结了一下不足之处，还是由于自己临床经验不足，没有去更多的实践，又加上心里素质特别差。最重要的的原因还是平时接触少，自己又比较懒惰，没有主动的习惯，闲暇时间还想着玩手机、网购等。对于操作练习也不是很多，所以考试时缺乏熟练、规范，明明会做，但由于过度紧张，害怕做错，这样就影响了操作速度，在别人看似很简单的操作让我搞的一塌糊涂。
在接下来的这一年，我会好好努力，吸取教训、勤学苦练，争取在明年的考试中脱颖而出。
考试心得体会
高一期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
考试心得体会
建议你不用天天拿着单词书记单词，因为那样记了，也很容易忘记，效率很低。你只要把你当天做完的四级题目里，不认识的单词或者固定搭配抄写在自己的笔记本上。等做完试题后再去记一下，这样做的原因有两个：第一：单词本里的单词记了之后，很容易忘记，而且这里的部分单词在四级题目里，不一定会出现。第二：四级试题里既然出现那些单词，说明这些词出题率还是比较高的，值得一记（注重积累哦）。
当然，听听力之前，一定要把问题和问题的答案选项看一下，这样可以让我们大概了解题目可能的主题。很重要的是听时要注意是男方还是女方说的话，这主要是前8个短对话，前8个题目还有就是有个原则：一般是往不好的方向发展，比如迟到，改变计划，委婉拒绝邀请等。长对话，听关键词，如果一个词在本文出现的次数很多，那么一般这段对话的主题就是围绕他展开的，时间题，一般第一个出现的时间不是答案，要经过简单的计算得出的答案才正确的。听力填空，这个题型对词汇要求有点高，主要是前7个填空，注意时态，单复数。三个句子，第一遍做好笔记（关键词），第二遍用自己的话组织写出来（能用原文更好，但是用原文有点难），第三遍就是检查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速阅读
据我所知，快速阅读要求不高，但是信息量大。一般来说很多快速阅读都有小标题，先看题目，再找关键词，比如人名，地点等，再根据关键词在文中找信息，这样就有针对性，比较省时间。
2、选词填空
可以肯定的说这个和完型填空差不多，但是从某种程度上要简单些（但是要有一定的词汇量），首先把选项标上词性，有些不认识的单词看词缀标词性。然后在题目中分析缺少什么，要用什么时态。一般经过分析排除后剩下2到3个答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有时候只剩一个答案呢（这就是我觉得比完型简单的原因）
3、深度阅读
这类题比快速阅读要求要高，但是篇幅要短哦。有些题目还是可以按照快速阅读方法来做的，但是主题或推断就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句话，还有可能是最后一句话。还有问作者观点的题目，你可以看作者是从哪方面写的，是写它带来了好处（positive）还是坏处(nagitive)，还是没有带来自己的看法（objective(客观的)）。
4、做题原则
快：阅读的速度一定要稍微快，不快的话，很可能做不完题目（这个注重个人训练）。
准：对于问题的答案把握要准（不要以个人观点来判断作者意图）。
狠：就是你选了答案之后，不要犹豫（时间太宝贵了），马上寻找下一题的答案。
带着问题去阅读中找答案，找到之后，马上选上，找不到的话，就选你认为最可能的答案，一般阅读中的答案是按问题的顺序给的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分钟）
然后边看边选，把自己认为一定是对的选上（主要是固定搭配，连词，短语等还有符合文章的意思的）
第三遍根据文章意思把文章剩下的全部填上，不会的也要用排除法填上哦。
练习的时候一定要把不会的选项的单词记下来，下次看到至少要认得。
对于四级的翻译，一般考三类题目：虚拟语气，倒装，词组和时态。翻译时候一定要注意时态，还有就是一定要去写，希望老师给同情分。
作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型，四级要求不是很高。你可以到网上找些模板，读读真题优秀范文，这个是不错的提高方法。
首先自己要学会总结，自己做练习的时候一定要严格按照时间做题，习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率，这个时候错了很多，学到经验，考试就错的更少，对自己要有信心。
加油吧！
考试心得体会
每年的五、六月份是许多国家的初中、高中、大学生最恐怖的一段时间。
年末考试的临近意味着学生头里的每一根脑筋都想着读书的事，大多数人在疯狂地弥补前几年在课上没有掌握好的知识，拼命地翻书、复习、背题，争分夺秒，争先恐后。
当然，跟为自己争取好成绩一样强烈的还有另一种欲望，那就是往寝室或图书馆外跑，坐在公园里、草坪上，喝喝饮料，跟朋友们聊东聊西，尽量避免去感受迫在眉睫的考试压力。
学生的命运。
唉，这，就是全球考生普遍的命运。
十年前的初中毕业考试(gcse)，八年前的高中毕业考试(a-levels)，以及四年前剑桥大学的'毕业考试(天啊，我真的这么老吗？)，我都记忆犹新。
至于哪次压力最大，很难判断，但至少可以说这三次考试经历一直到现在还时不时重复在我的噩梦里。
gcse若考不好，就会辜负父母和老师的期望，说不定也会影响你十几岁的自我形象和未来的工作机会。英国的a-levels跟中国的高考不同，这时候学生一般都申请好大学了，有的参加过面试，已知道哪些大学想要录取他们。唯一条件就是要满足每所大学对你考试成绩的要求。
可想而知，剑桥大学的门槛要偏高一点，通常要求学生考三个“a”级。高考成绩出来的前一夜，记得我做了无数次关于考试成绩的梦，从b级到根本就不存在的z级我几乎全部英文字母都在梦里见过，出了一晚的汗，就是没有梦见那三个该死的a。
醒来后，还是幸免于难，该拿的成绩都拿了，就开心地踏上了去剑桥大学读书之路。
剑桥的考试。
到了之后，则发现大学的考试制度果然是另一种情景。
虽然英国的高中倾向于训练学生的独立思想和写作能力，但学生通常能够想到一些狡猾的技巧，用以应付考试。
比方说，为了预习高中的法国知识考试，我将十一篇事前写好的法语文章全都背下来了，考试那天只要看一眼文章的题目，语言和内容就可以在极短的时间内滔滔不绝地流出来。可惜，这样的技巧到了大学以后就不管用了。
剑桥的年末考试考的并不仅是学生所积累的知识(也不像中国的大学那样设有多项选择的问答题)，更看重学生的思辨能力和创新性思考。课程作业所占的比例也很小，每年的成绩主要取决于考场上的表现。
那剑桥的考场是个什么样子呢？
估计基本形式跟任何考场大同小异：学生整齐地坐成几排，每两个人之间都隔一个空位，以免学生作弊。前面站着一位考官(一般是大学其它系的老师)，还有你所考的那门课的负责老师，老师们都一身黑色的袍子，整个一副哈里波特里的那种样子。外面还有人陪学生去上洗手间，因此，把答案藏在厕所或衣服里也没用。考试时限往往为三个钟头，有特殊需求的考生(如朗读困难患者)会给予额外的时间。
剑桥大学考试制度的另一独特之处在于，除了最后一年的毕业考试，前面的考试成绩都不能算数：如果前两三年考取了班上的第一，但最后那年却表现得不怎么好，你想后悔都来不及了！
幸亏剑桥还设有两个伟大的传统，仿佛都旨在鼓励本科生在考场上尽最大努力。
第一个是公布考试成绩的方式。每个人的成绩出来后，都会先贴在大学参议厅外面的公告栏上，若想及时知道自己该庆幸还是该哭泣，你只有亲自到那墙壁去看看才能让自己安下心来。当然，这样做会给学生施加更大的压力，因为谁都能知道你考得怎么样。
第二个传统是暑假前的最后一周。虽然已经是六月下旬了，但大家管这周的晚会和派对叫“mayweek”：就是学生彻夜不眠、尽情享乐的季节。这时候，学生一般会把几天前刚公布于世的考试成绩置之脑后，考试的压力也跟着远走高飞。这时候，只要英国不下雨，一切就都会很完美。
考试心得体会
通过这次考试及之后的培训，让我看清了自己的不足。在没有考试之前，总以为自己工作已经做得得心应手，考试应该没什么问题。不考不知道，一考吓一跳，经过这么一考才发现本身存在的问题，工作做起来是都会做的，但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意，不知如何描述了。
就拿第一道试题来说吧，怎样才能让自己一天的工作顺利而有序的完成呢?其实工作都快一年，每天的工作都在进行，完成的也都不错。可是让我说我却说不出来自己是怎样干的。经过主管培训，提出她个人的想法，才恍然大悟，哦，原来是这样，平时我们也是这样做的啊。介就是不知如何表达出来，首先从工作环境说起，其实我每天来到公司后的第一件事就是打扫卫生，让大家都有一个良好的工作环境，这也是工作的一个前提条件。我是实实在在的做了，却写不出来。这样问题就出现了，语言表达能力不强，平时积累不够，认识问题不够深刻，考虑问题不够全面，在回答问题时根本就没往这方面想。在以后的工作中我应该如何做才能弥补我这些不足之处的?针对这些问题我把以后的学习方向定位在以下几点：
第一、平时多看、多听、多写然后做记录，以平时多积累知识来充实自己，以此来提高自己的语言表达能力及写作能力。
第二、在认识问题方面，多问、多想、多总结，多方面去考虑问题，学会换位思考，然后把平时想到的、做到的有意义的地方记录下来，然后经常看看，以后如再发生类似的事情也好知道该从哪方面着手去解决。
第三、熟知公司的各项规章制度，严格按照公司制度执行，同时也感染同事自觉遵守公司的各项规定。让大家的工作都顺利而有序的完成。其次，从工作计划与工作总结方面谈起，在这方面我做的不够好，没有做好工作计划与工作总结，总以为记在脑子里就行了，还总是认为我们的主要工作就是订单来了就做，没有就不做，没什么计划可写，其实不然，我们的工作是琐碎的，因为琐碎所以就有了细节，越是细节问题就是越容易忽略，所以就需要我们把这些细节问题做一下记录，像主要问题的完成状况，是否有做了订单未转发货单的，若有及时跟催，未转发货单是什么原因导致的等情况详细了解，以免占用可用数量;订单是否有发了货还没将存要返回给我的，若有未返还的，及时跟催，以免时间长了忘记，影响我们月底结帐;平时领导交待的事情，如米重的变更，价格问题都要记录下来，也应与同事及时沟通，以便同事及时掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把这方面做好，培养成天天写计划，天天写总结的习惯，让自己的工作做起来有目的性，知道自己该做什么，避免遗留问题未处理的现象的发生。让计划对自己起到督促作用，对别人也可以起到提醒的作用。
针对怎样处理好临时发生的事情这个问题，平时我的做法就是急，手头上还有事，又有别的任务，总觉得自己手忙脚乱的，结果越急越乱，越乱就越做不好，自己也知道轻、重、缓、急，可是心态就是放不平，所以从现在开始，我要努力控制自己情绪，在工作中不要情绪化，放平心态，知道轻、重、缓、争，就按主次的顺序来处理事情，不急不躁，争取以最短的时间、最快的速度、最高的效率来完成公司领导安排的各项工作。
最后一个问题就是打字速度及正确率的问题，打字速度的快慢也是影响工作效率的一个重要因素。我的打字速度相对于刚来的时候是提高了不少，但是与其他同事相比还有一定的差距，在打字与文件的排版方面我应该多与同事学习，平时多打一些文章，主动帮助别人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加强练习。我相信一定让我的打字速度与准确率更上一个新台阶。我将在1个月的时间内把打字速度提升到每分钟80个字左右。
在平的工作中，我要做一个有礼貌、讲文明的华信员工。在公司里团结同事，对外要树立好公司形象。平时多发现、多总结、多动脑，多与领导沟通，尽可能的从公司发展的角度提出一些建议性意见。
在以后的工作中，我要认真学习、全面发展、提高自己的综合素质、完善自己。我深知任何事情没有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
考试
考试，在每个学生的成长中扮演着重要的角色。无论是期中考试、期末考试还是高考，考试都是衡量学生学习成果的一把尺子。面对考试，我曾困惑、焦虑，也曾经历了成功与失败。然而，通过多次考试的经历，我逐渐学会了如何正确应对考试，也积累了一些宝贵的心得体会。
首先，我明白了考试前的充分准备是取得好成绩的关键。考试前的准备工作对于一个学生来说至关重要。首先，对于每一门科目，我们应该及早规划学习时间，合理安排每天的学习计划。其次，我们要对所要复习的知识进行系统整理。通过查阅书籍、笔记、参考资料等，将知识点进行分类整理，形成自己的复习大纲。同时，不可忽略的是做好每日的课后作业和课前预习，这不仅可以帮助我们掌握课程的重点难点，还能够增强记忆力和思维能力。只有通过充分准备，我们才能有信心应对考试，取得满意的成绩。
其次，我懂得了良好的心态对于考试的重要性。考试是一项对学生心理素质的全面考察，它既考察了学生对知识的掌握程度，也考察了学生应对压力的能力。一个良好的心态能够帮助我们发挥出最佳水平，从而取得更好的成绩。在考试前，我会积极调整自己的情绪，保持平静的心态。不论是自信还是紧张，都不利于我们的发挥。我会告诉自己，考试只是检验学习成果的一种方式，而不是终极成功的关键。尽管压力会让我焦虑，但我相信只要我付出努力，我就能够取得好成绩。当我面对一套难题时，我会深呼吸，冷静思考，不放弃寻找解题的方法。通过培养良好的心态，我渐渐克服了考试带来的心理障碍，也取得了更好的成绩。
第三，我明白了要善于总结复习经验。每一次考试都是一次宝贵的经验，无论是成功还是失败，都应该好好总结。成功的经验可以帮助我们更好地发挥优势，失败的经验则可以让我们知道自己的不足之处，及时调整学习方法。当我取得好成绩时，我会分析自己的学习方法和学习计划，看看自己哪些做得好，可以继续保持下去。同时，我也会仔细研究那些没有做好的地方，寻找原因，并找到相应的解决办法。而当我面对失败时，我会坦然接受，不气馁。我相信失败是成功的妈妈，只要我们能够从失败中吸取教训，不断调整学习方法，再接再厉，最终一定会成功。总结复习经验，是提高整体学习能力的重要方式，也是更好应对考试的关键。
其次，我明白了提前了解考试形式与要求的重要性。每一门课程都有其独特的考试形式与要求。有的课程着重于记忆，有的课程注重思维拓展，有的考察对知识的灵活运用能力。不同的考试形式要求我们采用不同的学习方法和策略。因此，提前了解考试的形式与要求，是针对性地进行复习的重要前提。在复习过程中，我会通过查阅教材、试卷等资料，了解题型和分值比例，并结合老师的讲解和指导，制定出适合自己的复习策略。例如，如果考试重点是记忆类知识，我会通过制作思维导图、背诵课文等方式进行复习；如果考试强调分析和解题能力，我会多做相关练习，提高自己的应对能力。了解考试要求对于正确复习和科学备考至关重要。
最后，我明白了考试只是学习中的一部分，不应过于片面地看待。考试只是学习的一部分，它不能全面评价一个学生的优劣。学习是一种自我提高的过程，它涉及到对人生的认识、价值观的塑造和个人素质的提升。因此，我们不能将全部精力都放在取得好成绩上，而忽略了其他重要的事情，如锻炼身体、培养兴趣爱好等。学习是为了让我们更好地理解世界，拓展视野，增长见识，提高人生质量。只有正确认识学习的真正意义，我们才能正确对待考试，积极面对考试。
综上所述，考试是一个学生走向成功的必经之路，它不仅检验了学生的学习成果，也培养了学生的心理素质和综合能力。通过多次考试的经历，我明白了考试的重要性，学会了如何正确应对考试。我懂得了充分准备的重要性，懂得了良好心态的重要性，懂得了总结复习经验的重要性，懂得了提前了解考试形式与要求的重要性，懂得了正确对待考试的重要性。这些心得体会在我今后的学习生活中将继续发挥重要作用，帮助我更好地面对考试，取得更好的成绩。
考试心得体会
国家司法考试号称为天下第一难考，许多人为此付出了很多艰辛和汗水，可却没能如愿以偿。本人在xx年以402分通过司法考试，为此谈谈自己学习的体会，供广大朋友借鉴。
首先，正确认识司考，保持良好心态。司法考试号称天下第一难考，过关率仅占参考人数的10%左右，但同时也可以说是最容易的考试，因为它没有像高考一样有录取名额的限制，只要过360分即可，所以也可以说是最容易的考试。做为考生来说，想要参加考试，就要不怕难，保持良好的心态，树立必胜的信念。尤其是在考场当中，显得更为重要。我想，把它当成是一次学习的结业考试，就会减轻压力，轻松面对。
其次，制定学习，保证学习时间。做任何一件事情，都要有，有目标，有措施，有具体的行动。参加司法考试也是一样，想考就要下定决心把考试一次通过，结合自己的实际情况，制定一个切实可行的学习计划，把每一天学习的进度，内容做一个详细的安排，并且要保证学习时间，做到按时完成当天的学习任务，持之以恒。
第三，把握学习重点，坚持学练结合。对于司法考试而言，明确学习的重点，是至关重要的。重点永远是司法考试的高频点，是重中之重。这也是所有辅导老师反复强调的。司法考试的重点就是历年来司法考试真题涉及到的知识点和大纲新增知识点。要把历年真题反复做，反复练，扩展思维，至少要做三到五遍。新增知识点必须做为重点来学，最好的办法是从提前一年开始关心新出台的必考的法律法规和司法解释，做到出台一部法律，就学习一部法律，养成良好习惯。
第四，注意劳役结合，讲究学习效率。学习是一项脑力劳动，它与体力劳动一样，人的大脑也需要休息。学累了，也强迫自己学习，造成头晕脑胀，大脑得不到休息，会适得其反，其结果是越学越差。相反，坚持劳役结合，在学习时使大脑处于良好清醒的状态，在休息时适当参加一些体育活动，使大脑完全处于休息状态，一定能保证学习的扎实，记忆的也扎实。在整个司法考试学习阶段，从四月初考试大纲出来到考试，大约五个多月时间，每天时间能保证在每8到10个小时的有效学习，每学一个小时休息十分钟，劳役结合，完全可以通过考试。
第五，选好辅导资料，重在举一反三。除了辅导用书和法律法规汇编外，还要选择良好的学习辅导资料或参加一个好的辅导班。当前司法考试的辅导资料种类繁多，辅导班众多，各式各样。本人比较看好的辅导资料是北京大学出版社出版的《司法考试重点难点疑点精解丛书》，重点突出，学练结合，函盖近五年的历年真题及其讲解，并有大量摸拟习题和配有解析。同时要有一本法律法规汇编,最好是司法部指定的，里面没有标明重点法条，有助于你自己标注重点。在学习当中要做到举一反三，通过一道习题，要把相关的知识点都弄懂弄通,从而达到做少量的习题学会一堆知识点。
第六，选择，夯实基础知识。一个良好的，会极大的促进学习成果。要选择适合自己的学习方法，就等于走向成功的一半。通过不断的学习，把基础知识夯实，才能做到游刃有余。我的学习方法：一是用二到三个月时间阅读教材自学的基础上，坚持做历年真题的同时查看涉及到的相关法条，并做出重点标记(主要标明年份,那年考了标明那一年,出现一次标一次)，从中你可以看出那些法条是重中之重了，进而你可以确定重点学习内容了；二是对易混难记分卷一、卷二、卷三做笔记，这样能做到有利于复习，发现自己薄弱的科目；三是做客观题时，坚持做每一道题时，先看题干，不看选项，看完题干，看能否从题干中看出问题来，答案是什么，然后再看选项有无与自己的答案一致，再看本题的解析。这样做既可以增强记忆，又等于做了大量的卷四简答题，达到事半功倍的效果；四是进入冲刺阶段以后，也就是离考试还一个月时间，要对所学的知识进行系统梳理，要逐步减少学习的重点，相反，记忆扎实的知识要逐步增多，需要记忆的东西越来越少，这样才能做到考试胸有成竹；五是做三到五套高质量的模拟试题，从中找出自己的不足，进而加强学习。
以上是本人在学习参加司法考试过程中的一点经验，仅供广大朋友们借鉴，此衷心祝愿诸君捷报频传！
考试心得体会
1，计算机考的很有水平，虽然不算难，但考的很细，基本上都是书上的知识，word和excel考的较多，占35分左右。1，2，5，6，7，8章考的都差不多，每章10分题左右。最后两章分值不多，共5分左右。
3，综合一的题型有必要说一下，考了单选40个，每个0.5分（低于四级难度），阅读4篇（4级和6级难度之间），完型填空（无选项，有点难度，主要考察上下文理解和固定用法），还有段落排序题（给你几段，让你排序，重新还原成原文），最后作文---onlineshopping（10分，个人认为不难）这就是综合一，整体上不算难，但题量不小，最好快些答题．综合一不好拉开档次，最好细心点答卷，有些地方很容易出错。
4，综合二，考了听力和翻译，各占50分。这场是四场考试最难的一场（原因在于翻译上），这场考试能测试出你英语的.综合能力。听力给人的感觉是简单了点，但对于听力不好的我没敢大意，尤其最后的文章听力填空，需要你拿出点能力来。建议最好还是勤于练习听力为好。翻译较难，英译汉，汉译英均有，各占一半。但难度都不小，很少有白给分的题。考了谚语解释，还有几个成语解释。然后是错译改正，改汉语。接下来是5个汉译英翻译，属于复合句翻译，难度在六级之上。最后是小段翻译，先英译汉，100—120词左右，然后是汉译英。考察英语的综合能力，属于那种看上去简单，实际上很让人头疼得题目，需要实力和耐心翻译好每一句，也要注意上下文的衔接。有本书叫《自考翻译教程》，有些题是那上面的，对翻译有些帮助。
基本上就是这些，整体感觉，专生本考试并不是我们想象的那么难，它的难，难在于竞争上，今年要了330人，报了至少2500人，8：1的概率，不允许我们大意。每一道题每一分都很关键，记得考计算机时，很早就答完了，但我告诉自己一定要耐心检查，到最后2分钟交卷的时候还检查出了一道选择题，一共检查出5道题，因此答题一定要稳些！！
下面把各科的复习经验介绍给大家。
语文，在复习的时间上，和计算机差不多，重点放在前面一个半月和最后一个月上．前一个半月，把书本上的文言文和现代文弄通，为最后的冲刺复习打下基础。其中有几篇课外阅读，记得打印出来，用同样强度的复习，不能有侥幸心理，因为今年考的就有一篇课外文章。
英语，英语的学习是一个“通”的过程，每个题型都不是绝对孤立的，它的复习没有指定教材，但有难度和题型限制，大多题型难度不会过高，只有小部分是拔高题，稳妥起见，最好按六级难度复习。听力，翻译，阅读是拿分大项，听力，精听+泛听，每天听一会。翻译的复习，平时要注意常用谚语和成语的收集并记忆，有针对性的培养自己的综合翻译能力，包括复合句翻译和小段翻译。阅读是一个长期的过程，成绩的好坏与你掌握的单词量有直接的关系，所以平时要花些功夫在单词积累上，并辅之以一定量的练习，成绩应该不会太差。另外阅读的答题技巧也很重要，需要时刻总结。
最后简单的提几点建议。
1，专生本是一个长期的战斗，如果决定了，把那些能够令你分神的事情都留到4个月之后。
2，在专生本这个过程中，会经常出现自信心不足的时候，因此一定要时刻为自己打气。
3，最好找个与你有共同目标的人一起学习，他无论对于你专生本的自信心还是对于你的成绩的提高都有很大帮助。
4，一定要做好计划，包括各个月的大段计划，也包括每个星期的小段计划，清晰而合理的计划会让你事半功倍。
5，专生本各科题型每年都会有些变化，但整体不会有太大变动．。
6，要学会时时反馈,告诉自己哪里不足,哪里要加大力度,保证各科齐头并进!
7，专升本是个长期过程，注意休息，劳逸结合。不懂休息的人学习效率会大打折扣，事倍功半。
8，最后,一定，一定，一定要相信你能行!!坚定的信念非常,非常,非常重要!!
考试心得体会
放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就着自己的个人情况来准备的考试，能够有这样出乎意料的成绩，也算是对自己付出的一个肯定，当然其中也是对老婆付出的肯定^_^。这里随便写写自己的考试和复习的经历，谈不上经验，更多的是教训和对自己的反省吧。
xx年，一级注册建筑师考试在刚毕业的我看来是无比遥远的所在，连续要测试的科目都没有数清过。通过xx-xx年的1个方案-初设-施工图的全程经历，对建筑工程的全过程都有了初步的了解，特别在与结构和设备专业的配合中把原先书本上的知识系统理了一下，对复习比较有帮助。
于是，在xx年底，正式报了某个跨越半年周末的全科串讲辅导班。
关于辅导班，有人觉得有用，有人觉得不值得。我的想法是，辅导班究其名称也只是考试的一个辅导机构，主要针对初次报考的考生。讲的内容是把几乎所有可能考到的部分事无巨细来讲一遍。指望其讲解的都是考点不现实，更多的应该是通过辅导了解这一科考试的特点。根据自己的擅长与否来有针对性看书。
关于看书，我的态度是如果下了做某件事的决心，那么就一定要尽最大可能把事情做好。既然下决心要考试，那么就充分准备一下，我买的辅导教材是xx年版的1-5册知识辅导书，xx年初买的新版3本作图辅导书。辅导书的作用与辅导班差别不大，因为很多辅导教师也是教材的编写者之一。
另外比较重要的复习资料就是历年考题。部分来源于考场前辈的搜集，从网上可以得到。部分是从辅导班取得的近年真题的题目和答案，虽然贵一点，但是其更有价值。只要不是题库的大规模更换，每年总会有往年的十几道题目完全一样的出题。这部分送分的一定要拿到。
abbs上考试后和出成绩后会有大规模的晒作图答案的现象，不管动机和成绩都看看对作图能力比较有帮助。一方面找出别人的缺点错误避免自己再犯，另一方面从中找出优点扩展思路，在自己做题时增加一种解决问题的办法。
设计前期与场地设计：xx年版还是与建筑知识合并的一册；这部分的内容是以规划前期的知识为主，看教材比较笼统，考试的方式有直接的知识考查也有应用。从xx年考试看来题库有所调整，偏重实例分析一些。知道规划的原理也有应用的经验更好。
建筑设计：建筑设计知识考查的内容除了比较熟悉的中外建筑史，还有规划原理和设计规范知识的考查。需要精读的是《建筑设计防火规范》《高层民用建筑防火规范》与《民用建筑设计通则》的条文，特别是加黑的强制性条文。毕竟建筑师的考试是考查建筑设计相关知识，这些都是作为常识性应掌握的知识。每年会选择某部专门建筑的规范从中出5-6道题，例如常考的《电影院设计规范》，这部分的题有印象可以拿分，如果没把握还是果断放弃蒙一个答案吧。建筑设计中常考查的有世界遗产的3-4道题，虽然自然和文化遗产的界限有时很难区分，但这部分的题目比较死板，最好把分值确保拿到。
建筑结构：分力学，抗震和选型几部分。力学部分辅导书的内容明显过于简略，需要通过辅导班讲解完全理解，或者通过别的教材。抗震部分意义不大，与抗震的结构规范基本一致，不如去看原书，选型的内容与材料构造部分有些重叠。xx年和xx年考试的内容变化不大，分析零杆和力矩的题目变化非常多，某个经典图换个支点条件答案就可能完全改变。
近年会有连续出题的计算。虽然题目表面给出的公式复杂、变量众多，但细看下来既然都给出了条件就可以直接计算，不必过于紧张。
xx年建筑结构考试出现了比较多的木结构方面的题目，相信是偶然的，但值得注意。
建筑结构最后2-3题是送分的图例题，一定要把结构规范中的图例内容搞明白。
建筑物理与建筑设备：设备专业水暖电和建筑物理声光电方面的内容，比较直接的考查，虽然面比较广，但是热门的考察点不多，通过考试的难度不大。
建筑材料与构造：xx年的难度一般，与物理设备差不多。但是xx年题库有所调整，出现比较多的生题，需要重新适应了。
建筑经济、施工与设计业务管理：单独的一本书，单独的一门考试，不必看别的，这一本书大致看明白，题目基本都是直接考查的题，通过难度不大。
没有报辅导班结束后的模拟考试，关于模拟题目个人觉得没有做的必要，完全按照真题的思路来跟比较好。有时间不如去多看几遍真题琢磨琢磨为什么这么出题。另外也是长期的周末班熬得人精力也有点撑不住了。
其次考试模拟气氛没什么必要，都是历经百考的人了，这点心理素质还是可以的。
考试心得体会
这次考试我幸运的成功了，我加入论坛时间不长，但从中受益不浅，所以我非常乐意把自己的经验教训写出来，与那些想考公务员的朋友分享，也希望更多有经验的朋友参与进来，只有增进交流，互相学习，自己也才有可能获得更大的进步!
我先说说笔试考前的复习准备和自己的一些心得，供大家参考，呵呵。
(1)首先大家要对行政和申论这两门考试科目有一个正确的认识。
前者考察内容比较宽泛，各方面内容均有，数量关系的、常识性的、文学方面的、推理方面的等，我们每个人涉猎的范围毕竟有限，所以这科的复习效果相比申论是比较显著的。
但我说的复习，绝对不是死记硬背，你能背下几百道题，背不完所有的题。所以复习应重点放在对题型的了解，对解题方法的学习上。我建议那些对行政科目不了解的朋友买到书后，别着急先看题，先做题，那样只会导致事倍功半。最好先看那5，6种题型考察你哪方面及前面的例题。有了一个宏观的认识了以后再进入训练。
再有，行政对解题速度要求非常高，所以再训练时要重点注意这一点。这也是我这回考试有些忽略的一个问题，因为毕业论文答辩与笔试时间挤在了一起，我就基本没训练，导致考试时时间把握的不好，好几个题目没看，下来分数很不理想。
(2)该说说申论了，许多人说这门很难，复习也没用，我不是很赞同。我申论考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我觉得自己的一些方法还是比较有效的。
首先要消除押宝的思想，这是非常错误和危险的。申论考察的是你阅读材料能力、分析概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力。能作为考试材料的事例材料多了去了，想押题不亚于大海捞针，所以重点应放在对自己能里的训练培养上，作过的材料不在多，而在于精。
现在的考试材料比以前难了，主要就表现在材料量多，其中的要点观点也多，相信考过的朋友都有体会。这就要求我们在平时练习的时候就训练自己去伪存真的这种思维能力，考试时才更有把握抓着重点。但是毕竟说起来容易做起来难呀。但只要大家按正确的思路去练习，我想，效果一定是显著的!
有人复习申论时把所有热点国家大政方针都死记硬背了下来，我觉得很没有必要，也没有效果。我觉得只要做到这些政策有一个基本的认识，知道它制定的出发点、主要方向就足够了，答题时就把握住这两方面已经足够，否则一味的在答题中谈这些大道理还极有可能跑题，更给人死搬硬套的感觉，自己的论连反而阐述不明确了。
好好的整理了下自己这次面试的经验，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望对大家有帮助。
应对这次考试面试我只买了一本书，而且买的时候最好买那种对面试相关东西讲的比较详细的书，因为我觉得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比较薄弱，毕竟人无完人呀。这些基本的了解了再看题。这方面论坛里好多帖子都讲到了，都很好，总结题型很重要，也就是常说的套路，这是必须掌握的。
接下来，考试日益邻近，自己要注意的就多了。
(1)调整自己的心态。
心态很重要，心态好就成功了一多半。入闱面试的每个人其实站在同一起跑线上，象笔试时一样，因为考官面对着你时，不知道你的大名，不知道你报考的职位，更不知道你的笔试成绩，所以这时候谁的心态好那谁就是成功者，你的笔试名次在前面后面都没有关系，前面的不要有思想压力，后面的千万不能失去信心。事实上，有许多职位总成绩下来，与笔试成绩出入很大。还有的人因为是入闱的最后一名，就不去参加面试，更是不珍惜机会，哪怕考不上去锻炼锻炼呢，毕竟入闱本身是多么难的事情呀!
我笔试成绩不是很好，是报考职位的第3名，我们是要2个人，所以这个名次没让我感到太多的悲观，觉得自己还有希望，但一问才知道第1名比我高出8，9分，我当时心都冷了，山西这次面试成绩才占40%，想超过第1难度不言而喻(呵呵，我开始确实不知天高地厚的想超第1，大家别笑话我)。我只能尽力超第2了，同时还得保证自己不被后面的人超，因为我们2~6名5个人笔试都是一两分的差距。但是最后下来，我面试考了88.35，不仅是6人中面试第1，还是我们那考区的第1名，总成绩自然更成了第1。
还有我考前想，自己是今年7月份刚毕业的，比起那些已经工作了好几年的人，肯定要吃亏许多，可考下来的成绩证明，我不比他们任何一个人差，甚至都强!所以在这里我想告诉那些刚毕业的朋友，一旦参加面试，鼓足信心，你是最棒的!
考试心得体会
落叶伴着秋风送来累累果实，又是一个收获的季节，我们大家都收获着一份喜悦吧!或许那飘雪伴着寒风正踏着冬的脚步缓缓走来，这样的日子里，阳光会给大家最好的温度，在这里，愿大家有一份好的心情，有一个甜美的微笑。
今天，能够在这里与大家一起分享我的心情，我是很幸运的一个，当然也是很荣幸的一个了。
习时间紧了，但我依然保留着写日记的习惯，积累的多了，表达能力自然会提高，一定领悟生活的能力也会提高，写日记并不是一份作业，而是自己学会品味这一天生活的能力，生活是学习语文最好的老师。
其次，做一定的练习也是必要的，任何科目都需要练习来巩固知识的，语文自然不例外。初中时老师让做阅读吧，一天一篇，要表明日期，初二时间紧九科全开没时间了怎么办，把日期改改，骗骗老师。现在想想那是真不应该。但后来，我还是坚持下去了，做了几本子的阅读，一些解题技巧自然是掌握了，也积累了很多妙语佳句。
再有关于写作方面，其实我们每一个人都是相当棒的大文豪，生活便是一部书，我们写着关于我们最真实的故事，每天都有美丽的事，我们为什么不肯定自己的写作水平呢?用自己的心灵去写作，去写生活中真实的事这不难，如果你觉得难，那么你该想想了，想想自己有真正融入生活吗?我不提倡看作文书，我从未买过作文书，只是有时读一篇散文罢了。读文章关键是读那些生活片断所带来的感动，也可以学习它的构思布局，但不要一味模仿，要形成自己的风格。写作要有“我”在，用心去写了，每一篇都是好的文章，好的文采需要这样子一点一点培养来，好的灵感也要这样来。
学习语文让我们更好的享受生活，我始终相信一个能真正享受生活的人该是快乐的。学习语文让我们体味那些精彩故事，收集更多的感动。希望大家学习进步，轻松开心。