感恩是一种美丽的情感,它能让我们更加珍惜身边的一切。以下是一些关于感恩的文章和读物推荐,希望大家能从中找到一些思考的方向。
感恩节目心得体会
感恩节是一个传统的西方节日,一般来说,在这一天,人们会通过聚餐、家庭团聚以及感恩节目等方式来表达对生活的感激之情。最近,在我所在的社区里举办了一场盛大的感恩节目,我有幸参加了其中的一部分并深受感动。通过这次活动,我深刻认识到感恩的重要性,也增进了我对于生活的感激之情。
首先,感恩节目让我意识到感恩的对象是多样的。在这次感恩节目中,我见到了许多平凡而伟大的人。他们或是医生护士,用自己的努力和奉献为社会大众健康保驾护航;或是警察消防员,默默守护着城市的安宁;又或是社区义工,用自己的双手为他人的困难带来温暖。这些人的付出,无论是大是小,无论是被看到还是被忽略,都值得我们深深地感恩。
其次,感恩节目给予我一个机会,让我能够思考自己的生活,体味到了生活中的那些小小的美好。在感恩节目中,我看到了许多平凡家庭的故事和幸福片段。其中一个故事让我印象深刻:一个残疾人的母亲,为了就医和照顾孩子,她不辞辛劳地努力工作,将自己的困境融入到生活中的感恩之中。通过这个故事,我看到了生活中的美好与希望,也让我深感自己有无尽的原因去感恩。
第三,感恩节目激发了我参与公益活动的热情,进而促进了社区的进步与和谐。这次感恩节目并不仅仅是一场娱乐演出,更是一次倡导和推动社会公益的机会。通过这次活动,许多人纷纷参与到社区的志愿者活动中,通过帮助他人来回报社会。正如那句老话所说,感恩不仅仅是口头上说说,更要通过实际行动来践行。这样的行动不仅能使自己更加开心,也为社区的进步做出了积极的贡献。
第四,感恩节目让我看到了亲情的力量。在感恩节目中,许多家庭都齐聚一堂,共享这个美好的时刻。这个时刻让我深感亲情的可贵,亲人彼此之间的关心、理解和支持是人们感恩的源泉之一。与亲人分享快乐和困扰,感受到彼此的陪伴和扶持,也是人们感恩的重要方式之一。
最后,感恩节目也让我明白了感恩的深层次含义。感恩不仅仅是对于他人的感激,更是一种心态和生活方式。我们不仅要感谢他人的帮助和支持,更要感谢自己所拥有的一切。无论是身体健康、温暖的家庭,还是平凡的工作和朋友的关怀,都值得我们深深地珍惜和感恩。只有当我们有了这样一种感恩的心态,才能更好地为他人付出,让生活变得更加幸福美好。
总结起来,感恩节目给予了我很多的启示和感悟。感恩不仅仅是一种节日的庆祝,更是一种生活态度。通过这次活动,我深刻认识到感恩的重要性,在往后的生活中,我将继续保持对生活的感激之情,并通过实际行动,回报社会,让感恩成为生活的底色和温暖的指引。
感恩节护蛋体会
今天一大早,老师手上拿了好几颗蛋,我们好奇地问老师,老师说:“蛋给你们保护,如果打破的要罚写哦!”我们听了都觉得又新鲜又期待。
老师把蛋发给我们一人一颗,我们很小心的接过来,开始有人帮蛋做房子,有人一直捧在手心上,也有人把蛋放在桌上放铅笔的凹槽内,更有人直接把蛋放在柜子里,我则是用纸做成一个“窝”,把蛋安心的放在里头,各种现象都有,五花八门的奇招怪术都出笼了,真有趣。
今天下课的情景不再是有人冲去游乐区玩,或是去阅读区看书,甚至连上厕所的人都快去快回,大家的心都系在这颗蛋上,小心翼翼的保护着,彼此交换保护心得,期盼能平安的度过这一天。
放学时,有人的蛋已经破了,好可惜,幸好我的蛋安好无恙,真是太高兴了。最后,老师说明了“护蛋”的意义,是要我们去体会妈妈的辛劳,能更懂得“感恩”、“惜福”,做一个孝顺懂事的好小孩。
感恩节护蛋体会
明天是护蛋行动日,我好兴奋好期待啊!
晚上,我迫不及待地打开冰箱,一下子被眼前的场景惊呆了!几十个蛋宝宝微笑着向我招着手,他们仿佛在说:“选我呀,选我呀!”我的目光被一个个头最大、最漂亮的蛋宝宝吸引了,毫不犹豫地就选了他。我给他涂上了鲜艳的蓝色,并画上一个可爱的笑脸。然后找来一卷泡沫纸把蛋宝宝包了起来,再用胶布固定住。我给蛋宝宝起了一个好听的名字“硬硬”,小心翼翼地把它放了书包。
第二天,我把硬硬带到了学校。上课的时候,我把它放在桌肚里面,不时用手去感觉一下他的存在。下课了,我想到教室外面呼吸新鲜空气,怕硬硬孤单,就把他放在自己的口袋里面。教室里面乱哄哄的,到处都是乱跑的同学和杂乱的桌子。我小心的穿过人群和桌椅,还剩一步就能走出教室的那一刻,突然身体趔趄了一下,撞到了一个桌角!我的心都要跳到嗓子眼了,赶紧把手放到口袋里抓住了硬硬,屏住了呼吸,准备好接受可怕的事实。我把硬硬拿了出来,真是不敢相信自己的眼睛,硬硬竟然没有碎,我真是太幸运了,高高兴兴地走出了教室。
虽然经历了点小波折,但最终护蛋行动还是成功了,我非常开心!
感恩节护蛋体会
孩子们用不同的方法去保护自己的“蛋宝宝”,户外游戏时,也不再像往常一样蹦蹦跳跳的,而是小心翼翼、寸步不离地保护着自己的“蛋宝宝”。
“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度,才可以宣告“护蛋失败”。鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好,引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”:如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理,甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”,我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
在离园的`时候,一部分孩子的“蛋宝宝”都很完整,有的孩子很开心,有的孩子说“蛋宝宝”真让他操心啊,有的孩子心疼地哭着说自己的“蛋宝宝”碎了……有人欢喜有人愁。不管最后“护蛋行动”是成功还是失败,相信孩子们都更深刻地体会到爸妈照顾自己的辛苦,感受父母对自己的爱,从而更深刻地理解到感恩的含义。
宝贝们对本次护蛋行动感受颇深,这次“护蛋行动”让幼儿感受了一场别开生面的“爱”的教育。在整个“护蛋”过程中孩子们深刻体验了责任感,切身感受到爸爸妈妈养育自己的辛苦和不易!让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
感恩节心得体会
为了让孩子懂得感恩,学会感谢他人,感受到自己的成长需要家人的支持、老师和同伴的帮助,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,11月22日,xx幼儿园开展了:“爱在xx,感恩永相伴”的系列活动。
系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
系列活动二:感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。
小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。
中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。
大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。
系列活动三:感恩在传递,将感恩的心传递出去。
将整个感恩节的氛围推向潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。
小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。
中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。
大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进xx超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。
通过此次系列活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。
在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!
感恩节心得体会
我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们看到我们哪怕只有一点进步,都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,同学们,让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!
我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离,让我们的生活更加和谐。
感恩节目心得体会
感恩节是西方国家非常重要的节日之一,每年的11月第四个星期四被定为感恩节。在这一天,人们会聚在一起,向亲朋好友表达感激之情,并举行丰盛的晚宴。参加感恩节聚会的经历对我来说非常宝贵,让我更加珍惜生活中的每一个美好时刻。在这篇文章中,我将分享在感恩节活动中的体验和感悟。
首先,感恩节聚会给了我一次难得的与亲人团聚的机会。在平时忙碌的生活中,很难有时间和亲人一起共度美好时光。但是,在感恩节,我有幸与远道而来的父母、亲戚团聚,一起庆祝这个重要的节日。这次团聚使我更加意识到家庭的重要性,明白了亲人的珍贵与亲情的深厚。我们一起分享生活的酸甜苦辣,感谢上天给予我们的幸福和快乐。
其次,感恩节使我更加关注他人的需要和帮助。作为感恩的表达,很多家庭会努力为有需要的人提供帮助和支持。在感恩节这一天,我有幸参加了一场志愿者活动,与一些弱势群体一起度过了愉快的时光。通过与他们交流,我了解到他们的生活情况和需要。这个经历让我认识到自己的幸福与不幸福,并激励我更加关心他人,乐于助人。感恩节教会了我如何成为一个更有爱心和关怀的人。
另外,感恩节聚会也让我更加珍惜人们对我所付出的爱与关怀。在这个特殊的日子里,我收到了来自朋友和亲人的问候和祝福,他们表达了对我生活中点点滴滴的关心与照顾。这让我深感温暖与幸福,明白到我周围有着许多爱我和我爱的人。感恩节聚会让我更加感激和珍惜他们,以及他们为我付出的所有。
最后,感恩节聚会教会了我珍惜当下和感恩生活。在这个快节奏的社会,我们总是追逐着更好的事物,永远不满足于已拥有的。但感恩节聚会让我明白到,我们应该满足于现在的生活,感激已拥有的一切。在这个聚会中,我和家人朋友们共同享受了美食和欢乐,我深刻感受到快乐的源泉不在于物质,而是在于心灵的满足和对生活的感激。感恩节聚会让我学会了丰收的喜悦和对生活美好的满足度。
总之,感恩节聚会是一次重要的生活体验,它让我更加珍惜亲人、关心他人、感激爱与付出以及珍惜当下的重要性。通过这次活动,我深切理解到真正的幸福不在于拥有多少财富或地位,而是在于与所爱之人一起度过每一个美好时刻的能力。我将永远铭记感恩节给予我的深刻感悟,并将这颗感恩的心贯穿于我的生活中,与他人分享快乐与温暖。
感恩节护蛋体会
老师先宣布护蛋的规则:一、要求拿生鸡蛋。二、打破了不能重新回家再拿个蛋,直到下午放学护蛋任务就结束。
放学回家我一直在想护蛋这件事,非常的高兴。可就在第二天上学的路上,哎呀,麻烦出来了,蛋忘拿了!于是我看了看手表,六点四十分,还有机会。看完手表,我什么也没想,就冲着家跑去。拿完蛋我又马上向学校跑去,我想到上学就要迟到了,马上加快速度,可又想到如果我跑得太快,鸡蛋破了怎么办?于是又放慢速度。就这样一快一慢的`速度不知不觉地走到了学校,一口气就跑到了教室。一进教室“扑通”一声,啊,小文的蛋破了!这么快就破了,那我一定要做好保护措施,我用校服为我的鸡蛋做了一个温暖的窝。可不好的事又发生了,小城的蛋也破了,他捡起地上的蛋壳来惹我,我一直退,不料“扑通”一声,我的蛋也破了,我非常后悔,我也护蛋失败了!
虽然我护蛋失败,但我明白了一件事,我那天护蛋就像当妈妈一样,经历了那天,我才懂得妈妈养我是多么不容易啊!
感恩节心得体会
我正在埋头批改着学生的日记。有几名一向爱围着我转的学生照旧凑了过来.
不知不觉中,我感到有一只小手在那摞日记本边翻动着,而且抽出一本放到了最上面.
我顺手拿到眼前,刚翻开,却意外地发现,在我要批阅的那页,有一张粉红色的纸卡,折两折后被双面胶贴着.上面清晰地写着:看到此信打开它!打开!打开!一定要打开!哦?什么意思?我不觉产生些许疑问.真是神秘呀!于是我带着神秘感打开了第一折,竟然又工工整整地写着:线索提供,个子矮,自认为可爱,永远爱您的`女孩子.看到这,我真的是有些激动,努力地猜测的同时,又打开了第二折.哇!“我们家的日历上写着,今天是感恩节.我要感谢老师教我知识,我永远爱您----姓名保密.”最后还写上”猜猜我是谁?”真是个机灵鬼儿呀!
此时,我真是百感交织.而最强烈的、最能占据我心田的就是无以言表的幸福感、快乐感,就是职业给我带来的独有的幸福感与快乐感.
小机灵鬼儿,你的举动足可以让老师感动一生呀!
我选择教师职业,就选择了一生永远地付出、奉献而无有回报;选择了一生不停息的耕耘、劳作而名志淡泊;选择了一生辛苦、忙碌而无财富积累。而在这背后,同样也选择了快乐。
让我们学会欣赏学生,用心赏我们的学生吧!因为他们的内心并不空洞,他们的情感世界并不乏味.他们纯真幼小的心灵深处懂得感恩,懂得人间真情!
只要我们有爱,我们就有幸福与快乐!
感恩节目心得体会
感恩节是西方国家传统节日之一,也是一年中大家特别注重家庭团聚、表达感激之情的时刻。在这个特殊的节日里,我参加了一场名为“感恩节目”的活动。通过这次活动,我深深感受到了感恩的重要性和它对人与人之间的影响。以下是我对这次活动的心得体会。
在活动前,我们班级组织了一次讨论会。同学们踊跃发言,提出了许多与感恩有关的话题。有的同学认为我们应该感恩父母的养育之恩,应该感恩老师的教导之恩,有的同学认为我们还应该感恩生活中的一切帮助和支持。通过这次讨论会,我意识到感恩是一种积极向上的心态,能让我们更乐观、更关心他人,并从中获得更多的幸福感。感恩是一种责任,是对别人付出的回报,更是一种美德。
活动当天,我们全班同学集体进入礼堂,准备参加感恩节目的演出。这次演出是我们班级同学共同创作,展示自己对感恩的理解和表达。一开始,我们进行了一场有趣的小品表演,主要围绕着感恩父母的主题展开。小品中,通过真实生活的情景再现,我们深入地刻画了父母为我们付出的辛勤努力。观众在大笑之余,也感受到了亲情的伟大,并对自己的父母产生了新的感激之情。接着,我们还进行了一场感恩演讲比赛,同学们纷纷上台,讲述自己对感恩的理解和感受。有的同学分享了对老师的感激之情,有的同学感谢了同学们之间的友谊和支持。这些演出使我深刻认识到,感恩不仅是向父母、老师表达感激之情,也是需要我们在生活中学会感恩,感恩他人的帮助和支持。
活动结束后,我有幸参加了感恩节目的总结会。在会议上,班主任老师分享了她对此次活动的看法和体会。她首先表扬了同学们的创意和努力,同时指出了一些可以改进的地方。她说,感恩不仅是一种情感的表达,更是一种习惯的养成。通过这次活动,同学们更加明白了感恩的重要性,但要真正将感恩融入到日常生活中,还需要每个人自觉练习和践行。在与老师和同学们的交流中,我体会到了感恩的多样性和广泛性。
回到家后,我反思了自己的生活。我意识到自己在平日里对身边的人往往漠不关心,很少表达出感激之情。我决定从现在起,要学会感恩,将感恩作为一种生活态度,融入到自己的日常中。我将主动关心和支持身边的家人、朋友和同学,用心体会他们的付出,并及时表达我的感激之情。只有这样,我才能更好地理解并实践感恩的真谛,才能真正从中获得快乐和满足。
通过这次参加“感恩节目”活动,我深深感受到了感恩的重要性和它对个人和社会的积极影响。感恩不仅是一种情感表达,更是一种习惯的养成。通过这次活动,我学会了感恩,并将把感恩融入到自己的日常生活中,主动关心和支持身边的人,并及时表达我的感激之情。我相信,当我们学会感恩时,我们的生活将更加美好,我们的社会将更加和谐。让我们每个人都学会感恩,用感恩的心态去面对生活中的点点滴滴。感恩节目,让我们明白感恩万事兴!
感恩节心得体会
系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
系列活动二:感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。
小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。
中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。
大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。
系列活动三:感恩在传递,将感恩的心传递出去
将整个感恩节的氛围推向潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。
小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。
中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。
大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进xx超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。
通过此次系列活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。
在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!
感恩节心得体会
20xx年11月22日即感恩节当天,化工青协呼应节日于南北园食堂门口开展了主题为“温暖——源自心灵的感恩”的“语由口出,恩从心涌”感恩活动。
由宣传部前期海报及班级宣传,画好宣传板,各班干事招募好志愿者并在当天安排人手提前准备好活动过程中需要的各种物资。活动于当日中午10:50开始到场准备,由相关负责人准备好桌椅帐篷及宣传板。十一点半大致准备工作完毕,收音机中传出《感恩的心》悠扬的乐声,在场志愿者手撑雨伞,胸前挂好工作牌,面带笑容的向来往同学讲解活动内容,并让他们留下自己感恩的话语以及填写一份问卷调查。然后相关志愿者冒雨在宣传板上贴上他们的留言。活动结束后,宣传板在南北园分别展示2至3天。
1、参与活动的志愿者热情高涨,虽面临下雨,天寒的恶劣的天气状况,仍然饱含热情,积极的参干好自己的工作。
2、活动很有内涵,有一定的积极意义,发挥了一定的唤起同学的感恩心的作用。
3、组织分工明确,活动开展井井有条,成员配合默契。
1、活动没有充分考虑到天气原因,虽然志愿者们最终都有成功克服天气原因,但天气原因有影响到同学们的参与度。
2、活动选址(准确说来是帐篷具体地点)不恰当,无法吸引一些真正有兴趣参与活动的同学。
3、在礼物准备上,可以采用其他方法,比如,书签累积法,每五个书签换一个其他小礼品;准备手工花等其他礼品。
本次活动共贴了近三百份留言,替三百多位同学传递了感恩祝福之心。本次活动还填写了一百份问卷调查,对同学们所感恩的对象有了大致了解,为下一次活动的创新提供了方向。
本次活动中,不仅活动成果不少,而且作为一位参与的志愿者来说,我个人的收获也是不少的。我担任的工作是当场向来往同学宣传活动内容,由一开始的语塞到后来的一句话概括,不停顿不换句,少了腼腆,多了大方,迈出了第一步。由一开始被拒绝的伤心到后来被认同的开心,并不是后来没有人拒绝,而是学会乐观学会体谅的我可以自动忽略部分同学的冷漠。看到自己的改变我很开心,希望以后能更多的参与这种活动得到锻炼。活动时,偏遇上不大不小的雨,为我们活动增加了不少难度,可是这并没有浇灭我们的热情,相反,出现了感人的画面。实践部罗曼觉得打伞阻碍了与人沟通的距离、不礼貌,索性撤了伞,淋着雨与人交流。
雨在下,人,也在努力,将爱推向远方,大声说出我们的爱!
感恩节心得体会
11月23日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有受人之恩,当涌泉相报的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。南宫实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办感恩有你团日活动。
感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
(1)通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。
(2)感恩节活动总结:飘扬的蓝丝带
感恩,是一种对爱的感谢,对接受爱的一种回馈。虽然爱的是不需要回报的,但是我们坚信,如果世界上没有爱,世界将没有任何意义人们不会觉得温暖,再也不会感觉到关怀。
孩子是世界上最美丽的精灵,是世界上最需要关心和关怀的精灵。他们是美好的象征,也是对任何事物无法感知的个体。所以,我们倾尽所有的去爱,去关怀以及去付出。在这样一个犹如一张白纸的孩子身上,我们要让他们感受到对他们爱的付出,要让他们知道他们也是可以付出爱,付出关怀的。在感受的同时,他们也了解了他人对他的爱有多伟大,也会坚信那颗感恩的心。而孩子们在了解后,迫不及待的要送给你们,那孩子般天真的感恩行动。
为爸爸妈妈洗洗脚,捶捶背,干一些力所能及的家务活,为爸爸妈妈送上一句温暖的话,一句感谢的话,为爸爸妈妈做一件亲手自作的小礼物,而这些,就是他们对至亲至爱的人的感恩行动。
在感恩节到来的这一天,请让我们家长给孩子一次共同经历感恩的机会,只需要您的十几分钟,让孩子感受一次感恩,只有让他感受到了,他们才会知道和了解感恩的事情。给孩子一次成长的机会,同时让孩子成长的路上多一个指航标,我相信他们的未来会向光明更进一步的.!
感恩节心得体会
感恩节的这一天如约而至,学校也举办了相关的活动,在这一天中我们了解到了很多的感人事迹,似乎也更加明白了为什么我们的父母和老师都在告诉我们要常怀感恩之心,“人非草木,孰能无情”,正是因为如此,我们才更要将内心的情感唤醒,做一名高素质的学生。
这世间万物存在即合理,而我们生活在这个五彩斑斓的世界中,要感谢的人或事实际上有很多,甚至有一些是被我们忽视掉的。正如这个世界,我们生存于此,要感谢大自然的土壤、氧气、水源……这是我们生存的条件,而这些都是大自然给予我们的,而我们对其心怀感恩的最好方式就是要学会去爱护她,珍惜每一种资源,比如我们身边的小事:不随地扔垃圾、随手关上水龙头等等,每一件看似不起眼的事情,实则都起着非常大的作用。
同时,我要感谢教会我知识和道理的老师们,师恩是我们应该一辈子铭记的事情,还记得在我成绩不理想时,是老师重新给了我信心,让我有了再次站起来的勇气,每一件事情我都不忘记,所以在感恩节这一天,希望老师能够照顾好身体,谢谢他们曾经的每一句鼓励,学生此生难忘,这份恩情也会永远牢记于心。
常怀感恩之心,时刻提醒自己对身边的人和物表达自己的感恩之情。
感恩节体会
最近,我读了法国著名作家巴尔扎克的作品——《高老头》。
在作品中,一个给我留下深刻印象的人就是伏脱冷,不仅因为他的聪明干练及对社会的非正义有着透彻的理解,更因为他的邪恶里透露美的地方,也许是反叛美。他对上流社会的腐朽深恶痛绝,杀人不眨眼,并且为了自己的利益去引诱一个正义青年走向x败。可是,在下流社会里他乐于帮助别人,对邻居的背叛可以宽容地原谅。他的阴谋里也似乎在打击富人帮助穷人。他虽不光明伟大但有他睿智的地方:一双锐利的双眼仿佛能洞察世间的一切,任何人站在他的面前仿佛是赤裸裸的。也许正是因为他对一切看得太透彻了,才会泯灭良心。
拉斯蒂涅,即那位在污浊的社会里一步步走向堕落的有志青年,从他有强烈的欲望往上爬开始时,对昧良心的事他也会断然拒绝,正如他自己认为的“青年人若心存不义,绝不敢在良知的镜子面前照自己,成熟的人倒敢正视,这就是生命的两个阶段的不同之处。”一样在成熟中不断地迷失自我。当欲望无法得到满足的时候,他会埋没自己的良知去欺骗一个纯真的少女。欲望和道德在他的心中进行着强烈的挣扎,当他身处的社会又是一个畸形的社会时,他在失望中一步步冲破道德的防线。虽然他后来拥有他想要的一切,可是他难免地成为这个畸形社会的牺牲品、可怜虫,他本拥有亲情、爱情渐渐地离他远去。
感恩节心得体会
感恩二字不需用华丽的词语来修饰,只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。
学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来的故事来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。
这次学校是用身边发生的事情制作成了感人的视频,故事中有我们熟悉的同学,家长,老师,一个个生动精彩又感人的故事,深入简单孩子们的心,感动人心的片段甚至催人泪下。
故事中有一个孩子从小父母离异,被年迈的爷爷抚养,后来他12岁的时候爷爷患上了老年痴呆症,他为了报答爷爷的养育之恩,每天起草贪黑给爷爷做饭,洗衣服,除了上课,其他时间都在家陪他的爷爷,他就是我们班的刘一搏,他从来不抱怨,甚至感恩他的爷爷,觉得现在是上天给他报答爷爷的机会。
你看,一份多么善良的感恩之心,虽然你能力有限,但能付出所以来回报恩情,就是一种难得的高尚品德。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的`处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。
当你怀着感恩的心看待这个世界,你会觉得世界越来越美好。
感恩节心得体会
“投之以桃,报之以李”,心怀感恩之心,我们用自己的行动去践行“感恩”二字,我们的学校也组织了感恩节的相关活动,跟随着队伍我们来传递内心的感恩之情。
通过这次活动,我深深地认识到,在这平凡且普通的生活中,每一件我们不曾在意的事情,实际上都值得我们去感恩。我们需要感谢请扫马路的环卫工人们,正是有他们的辛勤工作,才能让我们的城市干净整洁,我们才能够生活在舒服的环境中;我们需要感谢农民伯伯们,正是他们的辛苦劳作,才能让我们有新鲜的瓜果蔬菜吃;我们要感谢医院的医生和护士们,因为有他们的存在,才能让我们生病得到医治;我们要感谢为国家发展注入心血的各位工作人员们,正是由他们的付出,才能让我们生活在如今智能化的时代中......生活中的每一处细节,都值得我们怀有感恩之心。
作为爸爸妈妈的儿女,我们要感恩父母将我们带来这个世界,让我们有机会和这个五彩斑斓的世界打交道,更要感谢他们的培养和教导,让我们在幸福中成长,他们的爱是这个世界上最无私的,而我们能做的就是将父母的恩情牢记,我们可以从日常的小事去表达这份情谊,比如在爸爸妈妈下班后给他们揉揉肩、吃完饭后主动收拾碗筷、不与父母顶撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天动地,而恰恰就是存在在这些我们容易忽视的小事中,所以感恩父母就从身边的小事做起吧!
此时我们另外一个主要的身份就是学生,那么我们理应对教授我们知识的老师怀有感恩之心,是他们的谆谆教诲让我们逐渐去发现这个世界的更多面,是他们填补上了我们头脑中知识的空白,为了学生成才他们甘于人梯,不求回报,作为他们的学生我们怎能不感谢?那就从认真完成作业开始做起吧!
我还要感谢我的朋友xx,是他让我的世界变得更加的丰富多彩,而且多了许多欢声笑语,也是他让我明白了什么是共同进步,希望我们在未来的日子里都可以收获更多的美好,也愿我们的友谊长存。
感恩节的这一天存在太多的感动,“知恩图报,善莫大焉”,我们要经常对值得感恩的人表达自己的情感,心怀感恩也要落实到行动上,哪怕只是一句简单的祝福,愿我们都能懂得感恩、懂得付出,拥有更加美好的未来。
感恩节体会
原料:火鸡一只(约16磅)、香料束一把(含红萝卜、洋葱、芹菜、玉桂叶、百里香)200克、栗子300克、鸡肝和鸡胗450克、面包6片、鸡高汤一锅(做法:鸡骨头约2公斤,另加香料末束炖4小时后过滤)。胡椒盐15克、红葱头25克、红酒60毫升、西红柿糊150克。
做法:
1、鸡肝、栗子、面包片(切边,用80㏄牛奶泡软)以红葱头炒香,加些鸡高汤焖至栗子煮烂后,放入百里香、红酒,以中火将汁液煮干即成馅料。
2、西红柿糊及鸡高汤炖40分钟做成酱料,再加入鸡胗片即成火鸡酱汁。将火鸡洗净,腹内塞入香料束,填入馅料,外皮洒上胡椒盐,放入烤箱以350℃温度烤约90分钟(约于40分钟时取出,鸡身外包铝箔纸续烤)。
3、红莓酱切成长3公分、厚0.5公分片状(约3克)。烤熟的火鸡取出放在装饰好的盘子中,淋上火鸡酱汁,并且搭配红酒即可食用。
感恩节心得体会
我日常生活和工作中,在我所能理解的范围内,我对什么是感恩这个看似简单却又很复杂的问题进行了思考。
感恩是什么?感恩是服务。哲学家康德曾经说过:“感恩是一种崇高的义务,不仅仅是以情动请的情感和心态,更是以德报德的行动和责任”。北风呼啸,大雪纷飞,冰天雪地里送货员肩扛手提,小心地呵护着手中的卷烟,在崎岖泥泞的乡间小路上艰难跋涉;大雨瓢泼,电闪雷鸣,客户经理按时到客户店中进行拜访、服务,仔细擦拭柜台,详细进行指导;口干舌燥,声音嘶哑,可爱的电访姑娘们不厌其烦、耐心地回答客户的每一个问题;疯狂追车,险象环生,稽查人员在与烟贩的较量中,在汗水与鲜血中坚守自己的那份信念,这些都是烟草人的日常工作状态,体现了烟草人的服务精神,表达了普通烟草人对行业的热爱和感恩。
感恩是什么?感恩是奉献。如果大家留意的话,关于奉献的人和事在我们身边比比皆是。天黑了,夜深了,办公楼里却灯火通明,那是大家在为共同的目标而奋战;太累了,太困了,就在办公桌上趴一会,稍事休息后再一次投入战斗;家里的老人、孩子在最需要我们的时候,咱们可爱的烟草人依然坚守在自己的工作岗位上。这是一种朴素的奉献精神,同时,也是我们作为一名普通职业人对“感恩”的理解和固守。
感恩是什么?感恩是亲情。这让我想起了我自己,一个来自农民家庭孩子的成长轨迹。为了圆我和妹妹的大学梦,父母紧衣缩食,倾其所有,不惜从社会上借高li贷,供我们上学。为了我们,年过半百的父亲到建筑工地靠做苦力赚钱,烈日下,父亲劳作的背影永远定格在了我的脑海;为了我们,常年患病的母亲顶着火辣辣的日头在田间地头辛勤劳作,丝丝白发不知不觉中悄然的爬上母亲的额头。想想这厚重的亲情,我所能做的就是以更加的积极、忘我工作,更加乐观、向上的生活,报答父母的养育之恩。
仁者见仁,知者见智,每个人对感恩的理解都不一样。在经过痛苦的思索后,我对感恩有了浅薄感悟:感恩就是对企业和社会的感激和回馈,是“勇争一流、敢打必胜”的工作精神和态度,是对父母亲人和那些帮助过自己的人的报答和感谢。
感恩节心得体会
明天就是感恩节了,在今天的晨间谈话中和孩子们一起聊了聊感恩节。问及什么是感恩时,孩子们都似懂非懂,只有一个小女孩子站起来说:“感恩就是回报,就是报答对你好的人。”是啊,有的孩子们索取的太多,得到的太多,根本就不懂得去回报去付出。所以现在的父母在给孩子们爱的同时也要让我们的孩子对别人付出爱,只有付出了才会有回报。
这些年来,各种泊来的洋节很多,而且很受一些人的追捧,特别是那些年轻人,更容易接受并热衷于过什么洋节。这个看似时尚的洋节,我对她却颇有好感。是的,无论你是洋人还是国人,我们都要学会感恩,人人都要懂得感恩。只有懂得感恩的人才会富有爱心,当有人需要提供帮助的时候,你才会出手鼎力相助。知恩图报是我们中华民族的传统美德,古人云:“受人滴水之恩,必当涌泉相报”。
否则,就象我们有个寓言里说的中山狼一样恩将仇报,将会为世人所唾弃、所不耻。可生活中恰恰有些人从来不想为别人做点儿什么,反而总报怨别人对他做得不够,总感觉别人对不起他,别人欠他什么,常为别人没有达到他所期望的要求而不满、而忿忿不平。整天生活在埋怨和喋喋不休中而不能自拔。这种人心态永远无法放平,每天像个怨妇,只能是自生烦恼,一个对别人充满企图和欲望的人永远无法获得快乐。
古人云:“静坐常思已过”。我们要经常反思自己的言行是否符合道德规范的要求,常想想,我们究竟为别人做了什么,而不要总要求以我为中心,人人都应该为我做这做那,不要只求索取,要乐于奉献。如果我们能做到这些,我们就会对别人多一分宽容和理解,多一分关爱和照顾,少一分报怨和责怪,生活中就会充满很多的快乐。
当有人需要帮助的时候,不管是否相识、不管是否有回报、不管对自身是否有利,你都要义无反顾,挺身而出。这是做人起码的准则和道德标准。
我是一个知足常乐的人,在这样一个温馨的日子里,为父母、为姐妹、为老师、为同事、为朋友,为了一切我所认识和熟识的人。我要感谢父母:把我带到这个世界,赋予我生命,让我有机会回报社会、享受人生; 还想感谢姐妹:让我有机会与手足一起享受亲情;还得感谢老师:教我学习知识文化,为我开启童年的懵懂;还要感谢我的孩子:让我有机会体验做母亲的艰辛和快乐,享受天伦;最后感谢所有给予我无私帮助的人们:让我感受到人间自有真情在,这个世界是那样美好和纯真!让我们一起感谢生活:让我不只体验人生的苦辣酸甜,更有这个世界的五彩缤纷!
感恩节心得体会
感恩节教育活动一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩节教育活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
感恩节教育活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”
我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”
学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”