在座的各位，大家好！很高兴能有机会为大家主持今天的活动。请大家仔细阅读以下总结参考文献，相信会对大家的写作有所帮助。
主持人活动主持词
杜：尊敬的各位领导，各位来宾。
崔：亲爱的参赛的同学们：
合：大家下午好!
崔：秋天已然踏着轻盈的舞步翩然离开，冬天也扬起洁白的舞裙悄然而至。
杜：在这个凛冽的寒冬，有一团旺盛的火焰，舞动希望，舞动青春，也舞动我们每一个人心中似火的热情。
崔：跳跃的音符演奏着青春的活力。动感的舞姿展现着青春的朝气。这就是兰州理工大学体育舞蹈协会。
杜：兰州大学体育舞蹈协会成立于20xx年5月25日，隶属于兰州理工大学校团委，协会本着“普及拉丁舞教学，提高拉丁舞水平”的理念，积极努力，力求展现当代大学生的风采，传播舞蹈文化，提供以舞会友的交友平台。
崔：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧。
杜：下面，请允许我荣幸的宣布，兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛现在开始。
崔：下面，由我们介绍本次拉丁舞公开赛莅临评委，他们是。
杜：isda世界华人体育舞蹈协会西北地区工作委员会主任，国际级裁评，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，刘斌。
崔：体育舞蹈国家一级教师，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，余妍。
杜：社联主席，罗潇。
崔：上任体育舞蹈协会会长，樊聪玮。
杜：本次大赛比赛规则如下：1.初赛采取举牌选举制，每次上场3对或3位参赛选手，比赛后4位评委亮牌，票数居多者进入下一轮，如有票数相等者加赛一轮。
崔：2.决赛采取打分制，共10分，舞蹈基础3分，音乐领悟3分，临场发挥2分，每次参赛选手为2对或2位。接下来，我们进入正式比赛环节。
杜：伦巴，也被称为爱情之舞，源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，伦巴舞非常浪漫，充满热情;步伐缠绵，姿态柔媚。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂，引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。
······。
舞蹈名称《》。
······。
崔：感谢他们为我们带来的精彩表演。舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
崔：牛仔舞，起源于美国，音乐欢快，舞态风趣，步伐活泼轻盈，得到越来越多的人的认可。
······。
杜：相信这一段充满青春活力的舞蹈一定会给在场的各位评委和同学们留下深刻的印象。
崔：桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳;在舞台上跳，在大街上也跳;白天跳，通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起，人们总是激情难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。
杜：接下来，有请为我们带来一段桑巴表演，大家掌声欢迎。
······。
杜：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。
崔：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想;。
杜：我想这热情奔放的舞蹈已带动在场每一个人心中跳动个音符。
······。
崔：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
杜：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
崔：此时此刻，本场比赛的初赛已全部结束。接下来，我们马上进入比赛的复赛环节。
杜：下面由我们本次比赛进入复赛的选手。他们是崔：首先让我们有请第一组选手出场，他们是，我们掌声有请!
杜：下面是第二组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：下面是第三组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
杜：下面是第四组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：时至此刻，所有参加复赛的选手都一比赛完毕，下面让我们以热烈的.掌声欢迎本场比赛评委刘斌老师致辞。
······。
杜：一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通。崔：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
崔：本场比赛的一，二，三等奖到底花落谁家呢，现在请允许我。
宣布：兰州理工大学体育舞蹈协会拉丁舞公开赛获奖名单。参与奖，获奖者三等奖获奖者：二等奖获奖者：本场比赛的冠军得主是让我们以热烈的掌声恭喜他!
杜：兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛。
合：到此结束，朋友们，再见!
活动主持稿
男：活动即将开始，请各位同学将手机调为震动或静音，配合活动顺利进行。
女：因为缘，我们相聚广商，因为缘，我们齐集信科，共同度过愉快的大一。
男：尊敬的张老师各位师兄师姐。
女：亲爱的同学们，大家。
男女：下午好！
女：我是xxx
女：首先，在节目开始前，请容许我介绍今天到场的嘉宾：他们是：数学与计算科学学院辅导员xx老师。
男：数学学院第一副书记，数学学院学生会主席。
女：数学学院第二副书记，数学学院学生会副主席。
男：数学学院学生会秘书长，数学学院组织部部长xxx师姐。
女：10信科1班班助。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们！
男：同学们，不知不觉我们已经相处快一个学年了，相信你们都有了各自的死党。但是，你们是否有注意到！
女：男女生之间还很生疏，你能马上叫出旁边同学的名字吗？女生们，你们是否注意到我们班可爱的小正太们正眼巴巴的望着你们呢！
男：男生们，抓住这次机会，拉近我们彼此之间的距离，俗话说：花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（可以配上动作）
女：让我们的大学在爱的世界里度过！
男：爱有很多种，同学友爱，恋人相爱。
女：还有对祖国的热爱！接下来，就请各组代表用歌声表达一下他们对祖国的热爱之情！（《歌唱祖国》）
男：同学们的歌声真是激情洋溢，谢谢你们的表演。好的，有了国家之爱，我们大家也想有小家之爱，恋爱是每个人都梦想过的，同学们有伴了吗？（同学起哄）好的，有伴的牵紧手，没伴的，今天就要捉紧机会啰。。。xxx现在也在为爱苦恼，让我们一起来看看，他究竟发生了怎样的征婚囧事。（小品征婚）
（抓住主角调侃）
女：希望你能最终有情人总成眷属。
主角：......
女：你觉得，在这次征婚中的问题是什么？
主角：哎，找不着爱得感觉，和他们没默契啊。
女：哈哈，好的，谢谢你的配合。（放主角离场）看来这感觉还真是重要，不知同学们这一学期默契都锻炼的怎么样了？今天就给你们一个检验默契的机会。工作人员上道具！
女：好啊。
（心有灵犀示范）
男：谢谢同学们的积极配合，检验默契的还有另一种传统方法，你们想玩吗？
（场控起哄）
男：齐“脚”协力！请工作人员示范。
女：玩过了如此有趣的游戏，让我们稍稍休息一下，一同来欣赏我们信科班的“舞舞碰撞”！（舞蹈表演）
男：舞蹈精彩吗？（起哄）好的，欣赏了精彩的舞蹈表演，接下来可就是紧张的时刻——考验速度与敏捷的时候到了，让我们大家一起来“找钱”！有请工作人员为我们讲解。
女：谢谢大家的参与，同学们的反应都很快嘛，真是身手敏捷啊，但不知道各位技巧和耐力怎样呢？一场环环相扣，即分高下。烦劳工作人员再为我们讲解一下，露脸的机会别放过啊！
男：游戏结束了，我们的团日活动也接近尾声，现在工作人员正飞速计算着各组的分数。
女：同学们该聊的的赶快聊了。
男：现在，分数已经在我手里，最终精美奖品会跟谁回家呢？第一名是xxx，请上台领奖！！
女：好的，恭喜恭喜，欢乐的时光总是过得很快，现在请xxx为我们发表讲话，大家欢迎！
女：谢谢xxx的讲话。
男：现在，我们正式宣布
男女：团日活动到此结束！
女：请各位合影留念，嘉宾先行。
活动主持词
各位领导、各位老师：
大家好!
今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动，这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化，我们的教育逐渐变得浮躁，我们越来越注重外在的技巧，然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道，只有教师的成长，才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说，国家兴亡，匹夫有责，我们虽不能改变大局，但我们却可以从自身做起，去改变自己，强壮自身，再影响他人。
下面进行活动第一项：汇报交流，首先有请____老师汇报，大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。
小结：刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备，细心地推敲，反复的修改，最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中，请大家本着“在反思中进步，在研讨中提升”的理念，开诚布公地亮出自己的观点。我相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激-情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。
有效教学是当前教学研究的热点问题，我认为有效教学有两个层面：一是通过教师的教，学生学得更多、更快、更好，这是直接促进，是立竿见影的，能够即时显现的，可量化的。二是通过教师的教，学生学会了思考，丰富了学习方式，提升了学习潜力，这是间接促进，是隐性的，难以量化的，指向未来，着眼于可持续发展，注重发展后劲的。显然，直接促进，注重教学的短效;间接促进，注重教学的长效。从学生一生的发展而言，我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考，应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲：有效教学的取向。下面是举例说说：江苏省徐州市教育局局长的一番话：《教育的两个名字》读书摘记“于老师，凡是上过学并做过家长的人，对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历，想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师，你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师，做一名教师最不应该怎么样……那么，你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想，什么是教育呢?教育虽然复杂，但我从我的老师那本“书”里读出四个字：“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响，他认为：“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时，也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人，把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人，才能是好老师。正如杜殿坤教授所说：“一个文化好、修养高的人，怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识，以备学生查阅;还有古今中外的故事，还要有笑话，用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书，使它的内容不断充实，不断完善，不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”，倍感惭愧，我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说：“数子十过不如奖子一长”，这就是“激励”。
活动主持词
尊敬的各位领导、老师、家长们：
大家好!
春天意犹未尽，初夏已经来临，我校第四届“青蓝工程”课堂教学研讨活动也如期展开。请允许我代表南关小学向来自各兄弟学校的各位领导、老师、及我校重视教育的家长表示热烈地欢迎!向参加这次课堂研讨会的教师表示深深的敬意!
下面进行活动的第一项：有请贺校长为本次活动致辞，大家欢迎!
第二项研讨活动时间安排：
第三节是薛春芽老师执教《一面五星红旗》;下午第一节是贺艳霞老师英语课《letslearn》;第二节是侯园园《洋娃娃和小熊跳舞》今天下午第三节课在多媒体教室由成为民、渠雪梅、薛燕玲评课，望各位准时参加。
祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝南关小学“青蓝工程”课堂教学研讨活动取得圆满成功!第三项就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!
第三项评课说课
束语：今天下午的活动到此结束，明天上午8：25开始，让我们期待明天的精彩。老师们，祝您晚间愉快，再见!
活动主持稿
女：亲爱的老师们、同学们：
合：大家下午好。
男：我是河北故事广播fm1079《创富非常道》的节目主持人林峰女：大家好，我是林峰的同事，同样是《创富非常道》的主持人杨丹。
欢迎大家参加创赢未来、缔梦中国-石家庄驻石高校创新创意创业成果展巡展——走进河北经贸大学活动。
男：本次活动由石家庄市人力资源和社会保障局主办，石家庄市劳动就业服务局承办，河北经贸大学、河北人民广播电台故事广播协办。
女：“创业大讲堂”是石家庄驻石高校创新创意创业成果展巡展的重要组成部分，面向在校大学生，通过普及创新、创业知识，分享创业故事和感悟，唤起广大学子参与创业的热情，解答同学们对于创业的各种疑问。
男：相信在座的各位同学或多或少都对现在社会条件下的就业情况有所了解，日趋激烈的就业环境，对处于大学时代的我们提出了更高的要求，在这样的情况下，自主创业也不可避免的成为很多同学的选择，如何能在未来的人生之战中使自己立于优势位置，如何能在竞争激烈的市场条件下领跑未来，这就是现在的我们应该准备的，也是我们今天将要讲到的内容!
女：现在创业大讲堂正式开始，首先让我们掌声有请石家庄市人力资源和社会保障局人力资源市场处副处长孙玉华。
男：主讲内容为我市近年来鼓励企业吸纳高校毕业生、鼓励高校毕业生到城乡基层和中小微企业就业、鼓励高校毕业生自谋职业和自主创业等一系列扶持高校毕业生就业创业政策。
掌声有请。
市人社局人力资源市场处副处长孙玉华讲解创业政策。
谢谢孙处长。(简单访谈)。
1、刚刚孙处长讲了那么详细的扶持政策和鼓励政策，很实用，
说实在的，政策很好，可是大学生对相关政策不是很了解。
有哪些渠道我们可以很方便的查到呢?
2、孙处长对大学生创业有哪些话想说呢?
女：再次感谢!谢谢您!我们的创业大讲堂继续!接下来要出场的嘉宾，很有来头，是一位魔术师!
男：魔术师，咱们先不介绍，卖个关子，先让他表演一个魔术，预热预热!掌声有请乔志忠。
乔志忠表演魔术!
男：还真有!另外呢，乔志忠还是我们河北经贸大学的校友。20xx年毕业于河北经贸大学信息技术学院。现在学校还有魔术社团吗?当时乔志忠是创建者。
女：变魔术只是他的爱好，上小学就开始有摆地摊的经历。大二时创办校园魔术社团，组织团员进行街头魔术或周边学校的表演以及商业演出，大三时，做校园扑克售出1万套，也做电子商务出售自己设计制作的爱国t恤。成为河北经贸大学入驻孵化园的第一号。
男：20xx年开办“举个栗子”传统小吃品牌店，已有两家直营店(万达与广安街)，20家加盟店。“小栗子，大梦想”，乔志忠创业之路的每一步都走得坚定、踏实。
接下来就把讲台交给乔志忠。
举个栗子创始人乔志忠做主题演讲。
结束后与同学互动。
女：再次感谢乔志忠!利用互联网思维做产品与服务，通过读书来拓宽思路，思考与行动并行，这些都对在校生如何在学校期间做好学习、累积、实践有很好的借鉴作用。
男：接下来要出场的这位来头更不小了。他是石家庄博强人力资源有限公司董事长，唐山科技职业技术学院名誉院长、大学生创业明星李海洋。
女：李海洋，1988年出生于河北省承德市承德县下局子村，父母身体都需常年服药，姐姐李海金32岁，患有十年之久的精神分裂症，家庭极为贫困，上学期间一直靠自己维持学业，大二时父亲手指被电锯拉掉4个手指，为父亲支付医药费20000万余元，大三时为父亲做了股骨头坏死手术支付医药费近10万元，每个月要给母亲买药，为姐姐支付住院费和治疗费。
男：20xx年年底荣获石家庄市“森创杯”首届大学生创业大赛冠军。海洋和经贸大学也有关系，20xx年11月周六日在河北经贸大学门口摆地摊贴手机膜，从10年开始注册第一家公司现如今已是多家公司掌门人。
女：他的事迹被央视新闻联播、《经济半小时》等多家权威媒体报道，是实打实的创业明星。
掌声有请李海洋!
男：海洋，对经贸大学熟悉吗?当年贴膜赚的钱多吗?
好，讲坛交给海洋。
创业明星李海洋做创业经验交流。
学生互动。
女：同学们，三位嘉宾已经演讲完毕。最后让我们再次用热烈的掌声感谢三位的演讲。谢谢。
女：我们只有不断地从成功人士的身上汲取经验，不断地让自己成熟，不断地认识自己反思自己才可以为自己的楼阁打起坚固的基石。
男：我们希望今天的创业大讲堂能够让大家认识创业，也思考当下的自己以及未来的自己。谢谢大家。
活动主持词
尊敬的殷主任、丁科长，各位领导、同志们：
根据《关于开展解放思想大讨论活动的通知》要求，今天，我们举行解放思想大讨论活动，本次讨论坚持“三个结合”，即思想解放大讨论与贯彻中央7号文件相结合，与围绕“践行科学发展观、建设协调张家港——我们怎么办”主题相结合，与推动当前各项工作紧密结合，有针对性地开展讨论，目的就是动员广大党员干部以此为契机，以思想的大解放，观念的大更新，作风的大转变，促进工作的大落实，发展的大跨越。
接下来首先请尹理事长发言；
接下来请陈理事长发言；
下面请陆洲理事长发言；
下面我来发个言；
下面请陆理主任发言；
下面请陈科发言；
下面请殷科发言；
下面请钱科发言；
刚才大家都各自结合自己的工作进行了解放思想大讨论，下面请尹理为本次解放思想大讨论活动作小结。
下面我们请殷主任作重要讲话，大家欢迎！
同志们，刚才殷组长对我们的大讨论作了肯定，也对我们接下来的深入学习时间科学发展观提出了新的更高的要求，我们一定要以本次解放思想大讨论为契机，以学习实践科学发展观为主题，以促进张家港残疾人事业加快发展为目标，着力克服制约我市残疾人事业发展的观念障碍和机制障碍，着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题，着力探索促进我市残疾人事业加快发展的新思想、新要求和新举措，着力提高为残疾人服务的能力和水平，努力开创我市残疾人事业更好更快发展的新局面。
主持人活动主持词
女：和谐奋进铸辉煌。
男：尊敬的各位领导。
女：各位老师。
男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。
男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。
女：千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。
男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：
女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。
男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。
女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师---教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。
男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。
男：高效课堂，教改先锋。
女：制度完善、规范过程。
男：管理精细、践行创新。
女：精诚团结、探索完善。
男女：课改实践、持之以恒。
男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。
女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。
男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。
女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。
总结语。
女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。
男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢!
活动主持词
敬的各位老师：
大家好！
我今天说课的题目是原地运球
小篮球活动，可以发展学生的奔跑能力，快速反应能力和身体的灵敏性，可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神，是小学生非常喜爱的一项体育活动。
1认识目标：初步掌握运球的技术方法和球性练习方法，感受篮球活动的乐趣。
2技能目标：通过教学，学生的控球、运球能力得到提高。
重点：用手的感受控制球。 教学难点：手脚动作协调一致。
1、讲解示范：通过教师自编顺口溜：“一只大章鱼，张开五大爪，抓住小篮球，露出大眼睛。”这样学生能比较直观形象了解原地运球的动作和方法，确立正确的动作概念。
2、分组练习：练习时由体育小组长指挥，通过练习来提高学生运动的积极性，掌握节拍，体验手感。小组长可以对本组较差的学生进行辅导，在这一环节的教学中，充分发挥学生的主体作用，给学生自由的学习空间，引导学生积极参与，主动学练，让学生在练习中熟悉球性，掌握基本篮球技术。
3、运球接力赛；结合自己已掌握运球方法进行比赛，增强趣味性，使学生从中获取掌握篮球的基本动作技能，提高学生篮球基本技术的形成，培养学生集体荣誉感和竞争意识。
1、常规教学
2、准备活动
3、基本部分
1、教师提示放松部位，颈、肩、腰、臂等部位放松。要求学生在放松时做到轻松、快乐，使学生的生理、心理都得到放松。
2、小结，指出优点和不足之处，达到鼓励学生和继续提高的目的。然后布置器材回收。
3、最后师生道别，再次拉近师生距离，养成文明礼貌习惯
活动主持词
（男女主持人上场，从大幕中间出）
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的朋友们
男女：大家早上好！
女：由市区台办与我们学校共同举办的“童心跨两岸，穗台一家亲”手拉手联谊活动现在开始。首先，请允许我代表全体队员，向大家的光临表示热烈的欢迎！
男：本次活动得到市区领导所共同关注，下面有请 介绍出席今天活动的领导和嘉宾（古筝伴奏）
男：谢谢黄校长。海珠区风景秀丽，气候宜人，历史悠久，人杰地灵，以“江、涌、林、园”为特色的江岛生态系统，使海珠区成为最适宜创业发展和生活居住的现代化“生态城区”。
女：欢迎你们到我们这里来作客，“物轻情义重”，为进一步增进我们的情感和友谊，下面有请两校互赠纪念品、照相留念。（古筝伴奏）
男：愿我们的友谊天长地久，彼此手牵手心连心
男：我们学校是一所规模较大的省一级全日制小学。 “德育见长，五育互促，学生德、智、体、美、劳协调发展”的特色得到更充分的体现，在教育教学实践中又取得了优秀的成绩，跃上了新台阶。
女： 下面有请欣赏《健康舞》
男： 下面有请欣赏《小交警展英姿》
女： 下面有请欣赏《轮滑表演》
男： 下面请欣赏《广播操、大课间展示》
女：让我们手拉手
男：让我们心贴心
合：朋友们，再见！再见！
男：下面领导和嘉宾们移步参观我们的校园建设。
活动主持词
主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手是两位优秀少先队员。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台！
刘xx：我是来自六（5）中队的刘xx。很高兴能成为本周的光荣升旗手。
严xx：我是六（3）班的严xx。非常高兴获得区优秀少先队员这一殊荣，也非常高兴能与大家分享心得。
刘xx：当然可以。作为一名优秀的少先队员，应该要德、智、体、美、劳全面发展，在各个方面都要争做排头兵。另外在平时的生活中，要团结同学，友爱互助，尊敬师长，还要做到“自理”、“自护”、“自律”、“自强”。
刘xx：当然可以。说起我的爱好啊，可多了。我喜欢弹钢琴、阅读、画画，游泳等，我还特别喜欢学英语。关于课内、课外荣誉，上个学期，我被评为区三好学生，我还在西湖区火炬银奖挑战营中表现出色，被授予“火炬银奖”。今年我顺利通过了钢琴业余10级考核，我曾在由文化部中国文化管理学会等联合举办的“魅力新星——全国青少年才艺展示活动”中，获得钢琴b组银奖。去年我争得了钢琴技能章，现正努力争取特长章。此外，我还在“ctve剑桥杯能全力奇全国学生英语大赛”中获得了总决赛金奖。
主持人：你获得了这么多荣誉啊，真棒！
刘xx：谢谢，我以后还会更加努力的。
主持人：严xx同学，祝贺你被评为区优秀少先队员。你能谈谈获奖的感想吗？
严xx：首先，我要向我的老师们表示最诚挚的感谢，我们的每一点进步都渗透着你们的心血！其次，我要感谢我的同学们、伙伴们，正是你们的一路相伴、互帮互助，才有了我们的共同进步，谢谢大家！最后，我要感谢自己的不懈努力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此，在学习上我做到勤于思考、勇于探索，课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习，认真完成作业。在课外，像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中开阔视野，增长知识。我自信、坚强，在困难面前从不低头，把战胜学习上的困难看作是最大的快乐，每学期都被评为“三好学生”，一至四年级还连续四次荣获区“三好学生”的光荣称号。
严xx：好的。在紧张的学习之余，我参加了书法、电子琴、素描等的兴趣班，并且持之以恒，从不间断，还在近几年获得了一些奖项。几年来多次在学校组织的各类文体活动、雏鹰争章活动、“三跳”比赛、运动会及征文比赛当中获得好成绩。
我热爱劳动，经常主动为爸爸妈妈分担力所能及的家务事情，为爸爸妈妈分忧，积极参加社会实践活动，每年都得到了社区的实践印章以及被学校评为假期社会实践活动积极分子。去年12月份参加西湖区“火炬银奖”，今年2月份参加了杭州市“火炬金奖”挑战营等活动，并且均挑战成功。
主持人：你真是我们学习的好榜样呀。那么你有什么心得想与大家分享的吗？
严xx：有。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，好习惯，益终生。我认为，无论是我们的学习，还是今后的成长，只要能养成一个踏实认真的学习方法和良好习惯，就一定会使我们受益终生！
主持人：说的太好了！再一次祝贺你！
严xx：谢谢！
活动主持词
a：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以中国的传统文化为主题。
b：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
a：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。
a：说起中国的传统文化，我们便不得不说中国的古诗词，
b：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。
（ppt打到刘禹锡）
b：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋？在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢？下面请看屈原的故事。
（ppt打到屈原）
a：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请xxx同学上台为大家诵读。
（xxx朗诵《离骚》）
b：下面请欣赏xxx带来的古筝曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
b：一曲古筝将情感发挥的.淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢？（ppt转页）
a：下面请正方xxx等人，反方xx等人就这一话题展开辩论，正方辩题——应传承传统文化，反方辩题——应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。
（ppt转页）
a：辩论会结束了，整个过程是比较激烈的，那么，你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化？请小组讨论。
请老师总结。
b：现在让我们了解一下曲艺。
a：通过资料的了解，相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了xxx，这传统文化、就是诗、词、曲、赋，最精粹的就是古人的诗句了吧。
b：是啊。
（进相声）
a：总之啊，中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
b：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
a：让我们学诗、用词、写赋、赏曲，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵； b：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
a：下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束
活动主持词
张铭：相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。
民：亲爱的罗老师和同学们，
合：大家下午好！
铭：人生有一种经历叫同学，有一种情感叫怀旧，有一种品格叫友爱，有一种欢乐叫相聚！
民：弹指一挥间，20年的离别，20年的牵挂，今天下午我们又欢聚在这里，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。
铭：此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。1993年，我们怀着共同的理想，相聚在这不平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的青涩时光。民：这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。铭：今天下午，让我们一起来重温老师恩共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。
民：曾经的柯达相机及照相技术的运用让人们把历史凝固成永恒；铭：看看老照片让我们的心中荡起亲情、友情的温馨。
民：下面请大家一起欣赏由华平同学精心制作的老照片ppt。
铭：让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开密封二十年的心菲，让青春时光倒流二十年，去重温我们那美好的初中时代。
二、观看ppt
旁白：
前言
民：回顾青葱岁月，重温同学情谊；
铭：忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。校园里，我们烈日挥汗诉豪情；民：田径场，我们奋力拼搏争荣誉；铭：教室里，埋头苦读修人生；民：曾记得，教室里，宿舍中，操场上留下我们的欢歌笑语。
老师
铭：三尺讲台比南岳，母爱满湘江；
民：盼新竹胜旧竹，待生如子情；
铭：黑发白，皱纹起，身体衰；
民：桃李成林，芬芳满园，感怀师恩。
铭：这就是我们的恩师，致我们敬爱的罗老师，感谢！
同学
民：同学们，二十年转瞬即逝，恍若昨天；
铭：昨天的我们，是那样的少年意气，风华正茂；
民：昨天的我们，是那样的灵动活跃，神采飞扬；
铭：昨天的我们，是那样的憧憬未来，沉醉梦想。
同学录
铭：时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的'自信和恬然；
民：岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；
铭：二十年后再翻看这些青春的笔记，又是那么的熟悉而陌生！
民：亲们，你们还记得这些当年友谊的见证吗？
近照及聚会
民：时光飞逝，岁月轮回，青春已然不在！
铭：它消失在冰冷的网络世界，它湮灭于城市的荒漠中；
民：我们或许在某个时光飞逝的瞬间，甚至迷失了自己！
铭：但可贵的是，我们还能有那份相见的冲动，即使当初的容颜已改，见面后在片刻陌生之后却又能找回那份真实的熟悉！
……
三、猜老照片或笔迹
民：谢谢华平同学的辛勤付出。老旧的照片上，浮动着青春岁月的痕迹；
铭：从那些泛黄的照片里，飘出一缕缕二十年前的笑声，二十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道。
民：那些人，那些事，还记得吗？
铭：接下来我们进行看照片或同学录笔迹猜人名节目，猜中的同学在得到一份礼品的同时，请讲出你和他/她之间的有趣故事。
民：但是如果猜错的话就要表演一个节目或接受惩罚节目。
（备注：惩罚节目有：
四、真心话大冒险
（备选音乐：我被清除撞了一下腰、打靶归来 ）
铭：今天我们虽然不在遮米岭，但是我们改在室内回味一下游戏的改革版。
民：下面我们将进行听音乐传气排球的游戏，游戏规则为：音响师华平播放音乐，有罗老师做裁判，发令开始与停止，当音乐停下来，气排球落在谁手上，这位同学即上台选择真心话或大冒险，如球在两位同学之间，则请两位同学一起完成大冒险节目。
铭：下面大家做好准备，游戏准备开始……
五、猜成语比赛：
民：俗话说：男女搭配，干活不累。刚刚进行的真心话游戏多是由个人完成，下面我们要进入双人游戏环节。
铭：这个游戏就是双人猜成语游戏，游戏规则为:以分会为单位，每个分会派出两位代表一男一女上台，一人以手势或语言表达，由另一人来猜成语，但不能说出成语中的字，否则视为犯规，计时两分钟猜对成语最多的获胜，予以奖励。
铭：恭喜xx分会获得冠军，请找凌云同学领取奖品。配合的这么默契，大家说是不是继续表演一个节目……（比如：纸杯传水，牙签传橡皮筋等）
六、回忆往事、分享故事、同学寄语：
铭：时光可以带走青春年华，却带不走深厚的同窗情谊；
民：毕业20年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说。
铭：我们珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；
民：收获的是梦想，放飞的是希望！铭：来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的罗老师一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。
民：下面我们挑选了一些同学当年的同学录、明信片，来共同回忆一下往事，选中的同学请分享一下同学录后面的故事……..
七、集体游戏：
民：最后我们再来一个集体游戏，还有大奖等着大家咯；
铭：游戏名称叫五毛和一块游戏,在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，主持人站旁边，主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），支持人一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队。
民：游戏要领：反应要快，主持人一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
铭：下面请十位同学上台参加游戏，…………
八、结束语：
民：尊敬的罗老师，亲爱的同学们，下午的座谈会已经接近尾声。今天下午，我们放下了所有的工作、生活的压力，和我们的老师一起，重拾了当年的美好回忆，重温了那段快乐时光，畅谈了心中的师生之情，同窗之情！
铭：在坐谈会就要结束的时候，请允许我们代表筹委会祝罗老师：身体健康、家庭美满！祝同学们事业发达、前程似锦！
民：我们有理由相信：只要我们心不老，青春友情就象钻石一样，永远闪耀着它的光茫！！
铭：接下来我们将在云集县社保局篮球馆举行96届同学会篮球友谊赛，由我们48班篮球健儿对抗95.96年级联队，请大家按照上午的乘车安排由阿达同学统一安排乘车前往新县城云集，为我们的篮球健儿加油助威！
民：请老师、同学们晚上7点准，在云集小亨鲜原味菜馆参加晚宴。散会，请大家注意路上安全问题，谢谢！
活动主持词
尊敬的各位领导、老师、同仁们：
在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。
拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。(拍照)
1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)
2.请导师上台
3.请杨校长向导师发聘书(拍照合影)
4.请指导教师回座
5.请苏校长公布青年教师名单
签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)
拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排
请青年教师到台前来，
1.首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。
2.现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。
一鞠躬，感谢师傅的辛勤指导，无私奉献。
再鞠躬，勤奋努力、今后共创佳绩。
三鞠躬，携手共进、为跟我学再创辉煌。
3.礼成，请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心：
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
1._____代表指导教师发言(拍照)
2._____代表青年教师发言(拍照)
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。
请郭校长讲话(拍照)
各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，照亮天地，温暖你我他!
在此，我宣布跟我学xxxx年拜师会到此结束!
活动主持词
合：大家下午好！
男：伴着春天的脚步，第107个三八国际劳动妇女节翩翩到来。
女：此刻，在春意盎然的校园里，我们文峰大家庭欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们自己的节日。
男：平日里，文峰小学的半边天在文峰这片希望的沃土上，不计名利、默默奉献全心付出。今天伴随着和煦的春风，我们开心过节。
女：话不多说，马上请出今天的主角们。
女：1、首先闪亮登场的是高语团队，他们为我们带来的是《扇子舞表演》，大家掌声欢迎！
女：3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，这一句正一语道破教师这个职业的苦与乐，有请音美团队今天在此共同创作完成一曲《梅花引》，先给在座的各位亲人。这么高大上的节目还不赶紧鼓掌。
男：4、是谁点燃我们的激情——低数团队；是谁舞出职业女性的风采——低数团队；是谁舞姿妖娆、神情飞扬——是我、是你、是她，是开心过三八的我们！
请欣赏低数团队为大家带来的广场舞《燃烧我的爱》
男：9、接下来请欣赏教务团队带来的诗歌朗诵《博雅文峰因我更美》
小人舞续集——《大人舞》，……
男：11、最近网络语风靡全国啊，见人就喊亲，到哪里都是美女，萌娃萌宠处处有，咱们学校也有一群亲亲的美女们要为大家献上一段萌萌的舞蹈《感觉自己萌萌哒》，有请幼教团队闪亮登场，还不赶快给本宫鼓掌！
男：春风拂面，吹开了女人如花般醉人的笑靥
女：赤诚奉献，道出了新时代女性奋进的宣言
男：过去的一年是奋斗的一年，也是收获的一年。在我们校领导和全体老师的拼搏努力下，我们文峰鲜花朵朵、硕果累累。
女：新的一年，新的征程。我们的巾帼精英们定会书写敬业、勇于拼搏、创造新的篇章。
合：让我们明年再会！