疫情过后英语教学工作计划(通用14篇)

时间:2023-11-28 09:06:39 作者:翰墨

教学工作计划是教师根据教学任务和学科特点制定的一份工作计划,旨在指导教学活动的开展和组织,提高教学效果和学生学习成绩。根据学校的教学安排和学科教学大纲,我需要制定一份教学工作计划了吧。教学工作计划的制定可以帮助我们合理安排课程进度,科学组织教学内容,提前做好备课准备,确保课堂教学有效进行。以下是小编为大家整理的一些实用教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。

疫情过后工作计划小学

在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学,提高教学质量。

小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育、思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培育学生的创造力,培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。本学期一年级教学总目标和要求:

(一)汉语拼音。

学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

(二)识字与写字。

1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个,会写100个。

3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(三)阅读。

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

(四)口语交际。

1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

4、有表达的信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

学生在学前班就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。受一些客观因素的影响,学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地发表自己的见解,而部分学生则缺乏自信,较为胆怯,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。

1、对于刚上一年级的孩子,掌握抽象的汉语拼音,显然是困难的,也是枯燥乏味的,针对学生年龄的特点,结合《语文课程标准》,力求做到汉语拼音的教学具有趣味性、富有童趣,让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音。

2、识字是阅读和作文的基础,在低年级语文教学中至关重要。低年级学生容易记住一些具体的、形象的、有颜色的材料,所以在识字的教学中,将加强形象化、直观性,引导学生去学。通过形象、直观的教学,加上丰富的意象,学生就能掌握所学的汉字。

3、“阅读是学生个性化的行为”。因此在阅读教学中,采用自主、合作、探究的教学方式,将阅读的主动权交给学生。同时,把阅读教学从课堂延伸到课外,再把课外阅读所得运用于课内,二者紧密结合,协调发展阅读能力。

4、在教学中,积极引导、鼓励学生质疑,把学生引入问题的天地,让他们各抒己见,勤于质疑发问,在问题、求解答的过程中提高口头表达能力。同时,低年级语文教材中,课文内容丰富,并有一定的悬念,可以利用这一有利因素,引导学生展开想象,给学生创造情境,鼓励学生大胆去说。

疫情后初中英语教学工作计划

根据市教研室的有关精神,本校的教育教学工作计划,结合本组的实际情况和学生的英语学习状况,改进上学期做得不够的地方,如中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动的趣味性等,进一步加强理论的学习,进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,进一步加强有效备课和有效教学的研究,提高课堂教学的有效性,进一步加强组内外教师的交流,开展实效的和谐的教研活动,激励教师多反思和多总结,提高专业水平和教学能力,加强教研组的建设;继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境,从而进一步提高教学质量。

1.进一步加强理论学习,更新教学理念,抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2.进一步落实与深化教学常规,聚焦常态课堂,打造高效课堂。按计划上好公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时,带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差,鼓励成员充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组本学期至少活动五次以上,时间固定,围绕主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

4.初三备考是重中之重,加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练,力争顺利打响中考第一仗,争创中考英语成绩新辉煌。

5.加强科研文化建设,让研究成为习惯。研究能改变教师的生存状态,努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动,开展一系列有关有效备课专题的活动:听说课的有效备课、阅读课的有效备课、复习课的有效备课。

6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库,确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源,不断优化和建设资源库。

7.继续开展多样的学生活动,吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境。

总之,在校长室、教研室的带领下,我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献力量。

疫情过后工作计划小学

为保障广大师生身体健康和生命安全,确保我校学生返校复学教学工作有序进行,从细从实推进教学任务开展,按照教育部和省教育厅精神,根据《关于进一步做好全省高等学校(省属中职学校)有序返校复学工作的通知》要求,特制定本方案。

避免学生返校后在教学场所聚集,有效减少相互交叉。允许毕业生自愿选择是否返校,充分发掘学校和学院现有教学资源,调整教学任务地点,安排错时错峰上下课。学院充分考虑实际情况,按“一院一策”“一课一策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则,尽最大可能保证毕业生顺利毕业,低年级学生完成后续教学任务。

2、错时错峰原则。按学生对学院进行分类,调整不同的上课节次时间,实行错时错峰上下课,对教师和学生进行分流,尽量减少聚集时间,有效降低疫情防控压力。毕业生分时分组进出实验室、机房、校内实习实训场所。学生无课期间,在宿舍进行自主学习。

3、加强防控原则。严格学校疫情防控办公室要求,全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。排队进出教学楼、机房、实验室、卫生间等教学场所,保持一定间距。参与线下教学活动的师生要全程带口罩,学生分散落座。课间不聚集,师生间相互交流,尽量保持1米以上距离。积极应变,随时报告和处理教学中的突发事件。

(一)返校前教学安排。

1、返校后教学任务变更。学校排查确定的教室统一纳入教务系统管理,各学院将本学院专业课的上课地点从原有的公共教室预调整到本学院提供的教室内。调整周教学任务,公共课由教务处统一进行重新安排,按学生所在学院进行上课地点调整。所有重新排课均在学校综合教务系统中进行,生成新的课表。根据学生返校安排调整20xx、20xx级实习时间。

2、完成授课计划填报。本学期第1周从开始计算。根据生成的新课表,所有任课教师在学校实践教学管理平台中完成本学期所授课程的授课计划填报,以便进行后续实验课程排课和年底教学任务量的核算。

3、实践课程排课。根据课程授课计划,在教务处统一安排下,由课程所在学院在学校实践教学管理平台中完成后续实践课程的排课。学生返校后,根据课程实际情况,仍可以继续选择前期确定的虚拟仿真实验平台进行授课,将虚拟仿真实验平台和线下实体实验结合开展教学活动。

4、考试工作安排。根据学生返校时间,逐步分年级安排前期结课课程考试工作,鼓励有条件的课程进行线上考试,期中结课课程由课程所在学院安排确定考试时间和地点,期末结课课程考试由学校统一安排。

(二)学生返校至暑假前教学安排。

1、学院分组。按本科生人数将各学院非毕业班平均分为a、b两组;所有毕业班学生为c组。

2、错时错峰上下课。基于学校综合教务系统和实践教学管理平台课表,任课教师根据授课班级学生所在学院组别错时错峰上课。a组有课学生上下午提前30分钟上课,下课时间不变;b组有课学生上下午上课不变,下课时间延后30分钟;晚上上下课时间不变。课时延长30分钟的课程,学校认定在原课时基础上增加1个课时。

疫情过后工作计划小学

受疫情影响,学校不能如期开学。延期开学期间,线上教育教学工作正有条不紊的开展着。但是当前疫情得以控制,开学也逐渐提上日程。为了使开学后的教育教学工作能够更加顺利有序的开展,保证教学质量,结合实际制定了如下的开学衔接教学计划:

线上教学存在着不确定因素,学生居家学习效果必定存在差异性。对线上教学开展的实际效果进行科学准确的研判,掌握第一手资料,并在此基础上合理制定教学计划是复学前的首要工作。

针对调研及检测结果,本教研组开展了学科教学研讨,制定切实可行的方案,不急于上新课,重新调整教学计划。

继续用好疫情防控这本“教科书”。开学第一课,应该结合疫情防控工作给学生上一堂爱国主义、生命教育的大课,结合疫情防控常识,让学生感受热爱祖国、善待生命、维护健康的意义。要让学生知道战“疫”的胜利竖民配合、科学防控、众多逆行者无私奉献的结果,让学生们怀着一颗感恩的心开启迟到的新学期。

通过复学评价检测,对全班学生的学习情况进行整体分析,对于学生普遍存在的问题,要拿到课堂中,重点讲解,强调,对于个别学生存在的问题,可以通过同学之间相互交流讨论,小组合作等方式,帮助孩子找到解决办法;我们要认真备课,每次新授课之前可以结合前面的内容进行回顾梳理,尤其是有关联的知识,加深学生的印象,从而达到学科知识学习上的衔接。

对知识掌握上的共性问题,可以采取课内集中突破的方式解决。线上与线下教学衔接的难点在于线上学习期间,学生因自主学习能力和居家学习环境的不同而产生的学习质量上的差异。实行分层教学是实现更好衔接的必然选择。一方面可以让学生通过回看线上教学视频、微课等教学资源,根据自身需求自主复习、反复练习。同时根据教学内容的难度、进度适当调整不同层次学生的教学方法,做到因人而异、因材施教。对学习能力比较强的学生采用小综合、大容量、定目标的教学方法;对学习能力中等的学生采用重基础、勤练习、促提升的教学原则;而针对学习能力相对较弱的学生应遵循低起步、耐心教、补台阶的原则。

复学后的工作一定是非常紧张而忙碌的,为了在精力有限的情况下更快、更好地完成线上教学与课堂教学的衔接,建立学生学习小组是一个可行而有效的手段。把学生动员起来,根据学生层次和能力差异建立学习小组,实现互帮互助,共同提高。

疫情过后工作计划小学

当前来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制,全国复工复产已基本接近尾声,随之复学复课在全国各地接续按下了启动键。根据上级指示精神,我校本着错时错峰开学的原则决定先开启中学部初三年级学生复学复课进程。为确保初三年级师生生命健康,确保校园安全,保证教育教学秩序和质量,学部着力从两手抓“一手抓防疫,一手抓教学”,开展当前的工作。方案如下:

坚持安全第一、生命至上的原则,对初三年级学生及教职员工实行全封闭管理,坚决做好“内防集聚、外防输入”工作,加强领导班子、班主任和全体教职工责任分工,以岗确立相关责任人。各级各类各岗位人员的安全防控责任必须落实到位。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序的开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

确保全校师生健康安全第一的前提下,学生的、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,竭力使学生学习成绩不受到疫情的影响,甚至能够达到稳中有升的效果。

(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任。

1、成立初三年级复学复课工作领导小组。

组长:侯建平校长(负责任务分解部署,过程督查,物资调配,部门内外协调等)。

副组长:常美平副校长:(负责复学复课方案规划,日常管理工作,过程督查等)。

韩斌副校长:(负责教管理,总督疫情防控实施、管理工作)。

成员:各处室主任(主管)及班主任。

教处:负责校舍安全及管理、疫情信息上报工作等。

后勤处:负责环境安全、餐饮安全、物资安全等。

教务处:负责教学常规管理、校本教研、提质提效工作。

班主任:负责与家长协调、沟通工作、学生管理工作、疫情防控工作、与学科教师统筹协调工作。

2、召开初三年级复学复课工作领导小组会议。

根据教育局会议精神,提前半个月以上,确定复学复课日期。确定复学复课日期后,及时召开领导小组,可以是视频电话会议,也可以是到规定地点召开会议,但要各自做好防护工作,主要解决以下问题:

(1)传达市县教育局会议精神;。

(2)明确领导小组成员分工及责任;。

(3)协商形成初三年级复学复课疫情防控期间的制度遵循。

(二)加强复学复课前跟踪、摸排管理,确保无携毒入校人员。

1、提前14天,充分依靠班主任团队对学生及其家庭成员体温、行踪予以跟踪登记。(可以用下面表格)。

日期学生姓名体温家庭成员情况登记备注

姓名关系体温一天中去向接触人群。

2、通知家长复学复课时间,届时学生实行全封闭管理,封闭时长不确定(至少半个月),中途不准探视,如有情况班主任会及时与家长联系。

3、提前让家长为孩子准备足够的疫情防护用品,钱物及个人用品如口罩、换洗衣服等。

4、提前告知学生住宿、就餐、上课、活动、购物等相关信息及具体情况。

(三)学校全力以赴、巨细无遗做好复学复课准备工作。

1、配置专人负责防疫物资准备、保管、分发。

2、后勤配置专职消毒人员,复学复课前对学校所以区域进行全方位消毒,并且复学后要做好每日两次的消毒工作。

3、提前为学生分配宿舍,2-4人一间,提前在门上贴好学生信息,便于学生寻找。

4、教室课桌要尽可能拉开前后左右距离,至少要保证1米远的距离。

5、学生就餐区域也要拉大前后左右距离,至少要保证1米远的距离。

6、教务处要提前做好课程安排(建议增加1节晚自习、作息时间等,提前组织老师出好试卷,用于检测前阶段线上学生学习效果,以便于各学科老师有针对性的制定补救措施和有的放矢的地确定教学方向等。

8、准备好学校与各处室、班级、教师、家长签订的安全目标责任书,便于促进各司其职,各负其责。

(四)复学日分时、分批接待,严格体温检测和消毒环节。

1、班主任提前通过微信群或qq群等平台提前通知学生和家长,进校园时要进行测温、登记、对他们的衣着外表和随身携带物品进行消毒,请他们积极配合学校的防控措施。

2、虽然初三学校人数不多,但为了尽可能减少家长、学生聚集,我们按地域的远、中、近分三个时间段让生到校报到。报到时间从上午9时开始,班主任自行确定学生到校时间,确定好的报到时间段后要及时通知家长。

3、学生及家长采用一户一户方式入校,校外户与户之间要距离1米远距离予以排队等候,人人都要佩戴口罩,防止飞沫交叉传播。(门房值班人员要维护好秩序)。

4、教处配专人在校门口负责测体温(配测温和水银体温计,当测高于的人员要进行水银体温计再行测试,最终结果以水银体温计为准,对于高体温者立即采取隔离措施,并向相关部门报告。)、来人登记、消毒等工作。

5、家长帮孩子铺好行李、交完伙食费后(班主任代收伙食费),立即撤离学生,不准有在校逗留或参观等行为。

6、午饭前,班主任及时开展疫情防控和安全教育第一课,把学校相关要求尽数告知学生,并做好班会记录。

(五)认真落实复学后的疫情防控措施。

1、坚持日例会制度、日报告、零报告制度。

初三复学复课领导小组要建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况、新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校专人汇总,逐日向上级报告。

2、做好校园疫情突发事件处置工作。

科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

3、加强课堂防护措施,确保师生上课安全。

课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。教处要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传播。课间活动不聚集,校园取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

4、加强教师办公、住宿安全防护。

教师办公室办公桌也要至少保持1米距离,坚决杜绝围坐一起谈天说地,为办公室配备消毒液等消毒用;教师住宿尽量达到不混居,宿舍间要做到互不串门拜访;教职工就餐采用分批进行,保证教师就餐座位距离1米以上。

(六)切实做好复学后的教育教学工作。

1、增强时间观念,科学把握教学进度。

疫情过后工作计划小学

以国家《基础教育课程纲要》为指导,以《全日制义务教育俞文课程标准》的理念和目标为依据,遵循语文教育的规律,充分考虑未来社会对人才语文素养的要求。科学整合地学习内容,在注重基础的同时,展示汉语的无穷魅力。重视语文的熏陶感染作用,重视培养儿童的语文实践能力,让儿童体会到语文学习的快乐。引导帮助学生形成自主、合作、探究的学习方式。引导学生在生活重学语文、用语文。

1、培养习惯。

继续掌握正确地读写姿势,养成良好的读书习惯。

继续掌握正确的写字姿势和执笔方法,养成良好的书写习惯。

培养认真听讲、积极思考的良好习惯。

2、识字写字。

学会226个生字,要读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能依照笔顺规则、按田字格里的范字书写正确。

会认281个生字和11个多音字,要能读准字音。

3、阅读。

继续学习正确、流利的朗读课文。能正确读出长句子中的停顿。学习分角色朗读课文,逐步做到有感情。

能联系语言环境和生活实际。了解常用词语的意思。

能想象课文所描述的情境,大致了解课文的大意。

4、写话。

尝试运用在阅读和生活中学到的词语写话,鼓励学生大胆自由地表达。

5、口语交际:

愿意用普通话与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。

能用几句连贯的话把交际的内容表达出来。

本班共有学生32人,其中男生15人,女生17人。

1、要重视习惯的培养。

经过了一年的语文学习,学生的语文学习兴趣依然十分浓厚,大多数学生也养成了语文学习的习惯,比如说课前预习、上课积极发言、书写很认真等等。然而有的学生学习的自觉性较差,特别是在家里学习时由于没有人督促,养成了一些不良的学习习惯。良好习惯对形的良好素质至关重要,它可以使学生终身受益。因此,在二年级,我们仍然把重视学生良好学习习惯的培养贯穿于语文教学的过程之中。继续坚持指导学生保持正确的读写姿势,务必使学生养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不写字”以及“既要把字写对,更要把字写好”的习惯。还要把培养学生良好的朗读、背诵和课外阅读的习惯作为一个重点来抓。要想方设法,激发学生背诵的兴趣和热爱祖国语言文字的情感,培养他们边背诵边想象、边背诵边思考的能力,不仅要使他们熟练地背诵指定的内容,更要使他们喜读乐背。

2、要更加充分地发挥朗读在语文学习中的重要作用。

学习汉语很重要的一条就是要重视熟读的训练。引导学生读书,是对学生进行语文基本功训练的根本途径。我班学生比较喜皇读,因此,在教学过程中,要以“读”为主,恰当安排好“读,讲,练,演”的关系,要读得充分一些,讲得精当一些,练得实在一些,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,逐步内化为他们自己的语言。

第一单元1、2周。

第二单元3、4周。

第三单元5、6周。

第四单元7、8周。

第五单元9、10周。

第六单元11、12周。

第七单元13、14周。

第八单元15、16周。

复习两周机动两周。

疫情过后工程工作计划

为做好我市交通领域在建项目安全生产复工和疫情防治工作,切实保障项目员工身体健康和生命安全,确保项目复工平稳有序、疫情防控工作到位。我局根据当前在建项目实际情况制定以下复工复产防控实施方案。

为了全面做好我市交通领域在建项目复工及新型冠状病毒感染肺炎的防控工作,本单位成立了复工疫情防控工作领导小组,负责在建项目管理范围内的防控工作的组织领导,同时督导各岗位人员实施预防各项防控措施,确保项目安全有序进行生产,以市交通运输局党组书记、局长陈贵担任组长,市交通运输局副局长李远、高红建担任副组长,部门主要负责人及各在建项目经理为成员,统筹负责复工复产疫情防控期间项目安全生产工作的组织协调。要求各在建项目成立由项目经理为组长的复工复产疫情防控工作领导小组,设立专门工作机构负责复工复产疫情防控等工作(主要包括安全保卫组:负责体温测量、安全巡查、警戒隔离工作;通讯联络组:负责收集人员信息并整理成册,对外联系等工作;后勤保障组:负责准备口罩、担架、防护服等应急物资;现场救援组:负责发生疫情时对现场人员的隔离保护工作等)。各组织领导在疫情防控期间要把疫情防控作为第一要项工作。

各项目经理要切实加强统筹和调度,在确保防护到位和生产安全的前提下,积极、有序、安全组织复工复产,确保平稳过渡,逐步恢复正常生产经营秩序。在项目复工前要做好以下几点准备:

(一)防控机制到位。项目单位负责人必须现场指挥调度,制定疫情防控方案和应急预案,建立疫情防控组织架构,明确疫情防控应急流程、具体工作人员、工作职责,落实专人对接属地街道(社区)主管部门、疾控部门。作业人员较多的项目需成立防疫专班,专人专岗,落实疫情防控工作主体责任。疫情防控方案和应急预案应报项目所在行政区域卫生防疫部门备案。

(三)物资保障到位。项目单位要按照卫生防疫部门制定的标准开展疫情防护工作。项目单位防疫物资包括口罩、体温检测设备、消毒水剂、应急药品、应急车辆等,物资储备不少于3天用量。

(四)阻断隔离到位。项目开复工前,各作业区域必须进行全面消毒杀菌;开复工后,每天定期进行消毒杀菌。项目作业区域必须确保规范有序、整洁卫生、空气畅通且具备防控管理条件。项目作业区域只设置一个出入口,24小时设岗,对所有进出项目作业区域的车辆、工作人员或外来人员一律实行“一测二查三询(测量体温、查验身份、询问动向)”并进行实名制登记,严密掌握作业人员身体状况及行踪,门卫每岗不得少于2人。项目作业人员在项目建设区域必须佩戴口罩并做好个人防护,同一区域作业人数控制在20人以内,每天早晚2次对作业人员逐一检测体温,一人负责检测,一人负责复核,并记录在案。一旦发现员工有发热、咳嗽等疑似“新冠肺炎”症状或急性呼吸道感染症状,作业现场应立即暂停作业、实行有效隔离阻断。项目单位应立即报告项目所在行政区域卫生防疫部门并及时安排患者到就近的定点医院发热门诊就诊,配合疾控部门开展防治,同时报告项目所在行政区域重点建设项目行业主管部门。

(五)内部管理到位。加强疫情防控知识宣传,作业现场必须摆放、张贴安全和防疫宣传展板。项目单位应确保每日监测上报员工身体状况,出现情况异常立即做好隔离并通知医务人员上门检查。

(六)做好火灾防控工作。为确保安全复产,要求各项目在领导小组组长领导下,对各项目的办公大楼、车间、仓库、员工宿舍以及各安全设施设备等进行全面检查,排查安全隐患,保证安全出口、疏散通道畅通,消防设施完好有效,确保项目安全恢复生产。

各项目在疫情期间复工复产,要做好以下几点工作安排:

(一)项目各部门提前统计各自人员预备到岗情况并汇总报告到项目综合办公室。从本市区以外员工以及较大疫区返工的员工(含正式及劳务派遣员工、劳务队伍管理及作业人员、后勤服务外来人员)回到项目前须组织医务人员全部检查后无异常方可进入。复工第一天全员健康排查尤其重要,宁可慢不可错。

(二)提醒员工在家期间及恢复生产后在疫情管控做好自我防护和消毒工作。

(三)全体员工上班后有任何员工发现身体异常如:发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状必须立刻上报各管理层,并立刻进行现场消毒和安排员工及时去医院就医并将确诊结果通知公司。

(四)所有员工、外来人员、访客进入项目驻地前必须接受门卫红外测量体温,门卫负责记录体温,体温超过摄氏度禁止入场,并报告项目部及对接人。外来人员还须自行佩戴口罩。

(五)做好外来人员登记确认工作,所有外来人员必须在门岗登记,姓名、电话、近期是否去过中高风险地区等信息。按照政府规定向企业报备自我隔离,项目按照上班考勤,属地管理部门每日通过微信qq视频抽查居家隔离情况,不予扣款罚款。

(六)乘坐项目通勤车上下班员工必须佩戴防护口罩,下车后应及时使用洗手液洗手,通勤车使用后必须立即消毒、更换椅垫套,安排专人管理检查。

(七)复工复产前,上班前,各项目组织医务人员对项目所有场所进行一次消毒,之后每三天一次。重点区域—办公室、施工作业区域、生活垃圾堆放处及吸烟点,安排专人每天早晚消毒各一次。

(八)确认项目职工食堂的安全卫生措施,食堂禁止采购未经宰杀未经检疫的活禽活鱼肉品,禁止提供生菜,餐具蒸汽消毒。加工环节严格生熟分开。

(九)餐厅服务人员每日岗前必须开展健康检查,体温测量并保留检测记录,作业中必须统一佩戴手套、防护镜和医用口罩、防护鞋。一次性的必须集中扔弃,重复性防护用品必须集中放置,并做好消毒工作,防止出现交叉感染。

疫情过后船员工作计划

卫生,减少传染病的发生。当发生疫情时,立即启动疫情应急预案及时对发生的疫情进行控制,最大限度地减少疫情的扩散,保障员工、家属的身体健康。

二、疫情控制领导小组组成机构及职责组长:xxx(总经理)副组长:xxx(副总经理)成员:xx(xx)、xx(xx)、xx(xx)三、应急设备、物资材料库:口罩、快速红外体温测量仪、消毒水或酒精、消毒器具(雾化喷壶等)临时隔离室:对内人员出现不良反响时财务室:资金四、预防措施1、室内常通风换气,保证空气流通等。2、勤清扫环境卫生,垃圾要及时清运。3、严格遵守深圳市卫生管理条例。4、减少到户外活动,室内锻炼,增强体质。5、保持良好个人卫生习惯,勤洗手。6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、增强身体的抵抗力。7、防止前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,不进行聚会及密集开会。8、有方案地备足各种材料、配件,减少不必要的外出时机。9、进行开工人员培训,确保做好防护。五、应急处理1、当公司内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。拨打120请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。

1/6。

一、指导思想为全面贯彻落实市场监督管理局有关文件精神,本着公司全体职工健康和生命平安的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在公司职工中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:

二、目标管理l普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体职工的自我防范意识。

2/6。

l在发现确证传染病病人、疑似传染病病人时,必须按照规定时间:甲类传染病2小时内,农村6小时内;乙类传染病6小时内/农村12小时内;丙类传染病24小时内报告。将有关情况报告市场监督管理局、卫生行政部门。联系当地^v^门(医院),对患病人员进行救治。

2.发现确诊或疑似职工,职工应在结果出来30分钟内直接上报公司各部门负责人,公司各部门管理人员在30分钟之内报告公司总经理,联系家属进行,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

3.积极配合^v^门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。

4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

3/6。

疫情过后复工复产工作计划

为切实做好节后企业复产复工安全生产工作,坚决遏制和防范各类生产安全事故发生,确保节后和全国“两会”期间安全生产形势稳定,针对春节后的企业复工复产,商务局特制定以下工作方案:

春节过后,各类生产经营建设单位陆续复产复工,又值春运返程高峰,人流、车流、物流集中,影响安全生产的不利因素增加。当前安全生产工作面临的形势严峻,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三个必须”的要求,切实加强组织领导,严格落实属地管理责任、部门安全监管责任和企业主体责任,根据行业和企业特点,企业要制定切实可行的复产复工方案,进一步细化完善防范措施,切实把节后复产复工安全生产各项工作做实、做细、做好、做到位,确保商务系统企业安全运营、安全生产。

要紧密结合我县正在开展的安全生专项整治三年行动,深入开展重点行业领域专项整治,特别要紧盯人员密集场所消防、油气管道、燃气、涉氨制冷、有限空间作业等重点行业领域,全面深入细致地排查治理安全隐患和问题,并按照“五落实”要求,对标整改,彻底消除安全隐患。要督促企业组织相关力量,对生产设备、设施进行一次全面检查检修,保证其设备检修检测到位,符合安全运行要求;要推动企业应急处理措施准备到位,制定和完善应急处置预案,尤其要完善重点危险作业岗位和关键装置的应急处理措施,并落实到岗位和每个操作人员;要保证复产复工期间的安全生产管理到位,企业在复产复工期间,必须严格执行开工方案和岗位操作规程,落实各项安全防范措施。

及时深入企业,了解掌握企业复产复工工作动态,发现安全隐患及时采取有效措施。要严格按照复产复工方案要求,认真履行验收程序,坚持复产复工验收标准,切实做到成熟一个。验收一个、合格一个、复产一个。对验收不合格的要下达限期整改指令,并加强监督检查。验收工作要坚持“谁验收、谁签字、谁负责”的原则,不得随意降低标准,弄虛作假。企业主要负责人作为企业安全生产第一责任人,要认真组织开展节后复产自查自改工作,根据实际情况制定检修工作方案,对相关检修人员进行安全技术交底,认真落实各项安全防范措施,严格履行复产复工验收手续,严禁盲目复产复工。

要坚持红线意识、底线思维,安全标准决不能降低。要严查、严管、严打,加强暗查暗访和突击检查,对不落实复工复产要求、未经验收合格擅自复工复产、存在重大隐患不及时治理的,坚决依法严肃处理,该罚的严格罚、该停的果断停、该关的坚决关,绝不含糊,绝不手软。同时,要加强监督,凡在验收工作中违反程序、降低标准、把关不严、弄虚作假的.,一经发现要严肃查处问责。引发事故的,要追究相关部门和人员的责任。

在复产复工前,要督促各企业必须对全体员工进行安全教育,确保培训合格率达到100%,特别要抓实抓好新招员工和转岗员工的“三级”安全教育培训,严格实施考核上岗制度。对于现场操作人员,要有针对性地组织岗位操作规程、安全生产规章制度等进行再培训和再教育;对于特种作业人员,必须持证上岗,人证一致,严格按照特种作业有关要求进行操作,严格危险作业票管理。从业人员培训考核情况要建立档案,培训不合格和未参加培训的人员,要及时进行补课,切实做到未经培训或考核不合格的不得上岗。

我市实际,首先组织防范区企业复工和员工返岗,待管控区、封控区解封后,根据市指挥部相关规定,再行组织管控区、封控区企业复工复产。

(一)规上工业。

1、在防范区的企业向所在镇(街道)、开发区提出复工申请。企业需制定复工复产疫情防控实施方案(模板见附件6),健全复工复产疫情防控工作领导机构,并提报第一批复工人员名单(仅限防范区人员,附件3),企业主要负责人签署“企业复工复产疫情防控承诺书”(附件4),以上资料报所在镇(街道)、开发区备案。

2、镇(街道)、开发区核实汇总情况,提出审核验收意见。接到企业申请后,根据实际核查相关情况,指导企业修改完善疫情防控实施方案后,于每天中午12:00前,汇总复工复产企业名单,提出审核验收意见,签字盖章后报xx市工业企业疫情防控及复工复产组。

3、xx市工业企业疫情防控及复工复产组对企业申报资料进行认真审核,提出意见建议并备案,第一时间反馈给镇(街道)、开发区。原则上,当天提出申请当天审批。

(二)规下工业。

可参照规上工业审批流程,由镇(街道)进行审核备案和复工许可,每日下午18:00前报送当日复工企业名单。

(三)员工通行办法。

复工企业居住于防范区的员工点对点接至厂区后,实行封闭管理,原则上不流动,镇(街)、开发区要严格做好监督,确保管控到位。

1、严格落实疫情防控属地责任和企业主体责任,做到定期核酸检测、员工健康管理、防护措施、应急物资、防疫知识培训“五到位”,健全信息共享、会商研判、联防联控工作机制,切实保障职工健康安全和经济稳定运行。

2、严格落实疫情防控规定和分级分类管控要求,各企业务必严格执行市指挥部各项规定,按照防范区及区外人员分类造册,认真核实复工人员信息,镇(街)、开发区要对照分区,严格把关,确保信息准确无误。要实行“一企一策”“一厂一案”差异化防控措施。

3、复工复产企业应当对照《企业复工复产疫情防控工作指南》,认真做好复工前准备、落实复工后疫情防控工作要求。按照市统筹疫情防控和经济运行领导到小组(指挥部)的有关规定和安排进行核酸检测,做好登记,并向xx市工业企业疫情防控及复工复产组报告检测情况。

4、严格落实安全生产责任制,确保企业复工复产工作安全顺利推进。

疫情过后小学班主任工作计划

当的钟声敲响时,迎接我们的不是新年快乐。而是疫情的爆发,一场无硝烟的战争开始了。

随着疫情的发展,人们也意识到了疫情的严重性。很快以武汉为首的各个城市都封了城。然而在这特殊情况下,广州,西安,北京等各个医院的医护人员个个都不顾个人安危写下请战书,奔赴抗疫一线。

国家兴亡匹夫有责,84岁高龄的钟南山爷爷和73岁的李兰娟奶奶不顾个人安危第一时间奔赴疫情一线,他们用源源不断的知识,拯救正处于水深火热之中的中国人民!还有许许多多像他们一样不退缩、不放弃的勇士冲到前线,驰援武汉。

疫情无情人有情,隔离病毒不隔离爱,停课不停学,老师们一直与我们在一起,他们尽职尽责的为孩子们在线上教学,为了孩子们能更好的掌握知识,把每一堂课都安排的妥妥当当,在这里深深的道一声:老师,您辛苦了!

每天在电视和手机上看到这些奋战在一线的勇士,他们舍小家为大家,不顾个人安危和病魔作斗争,我非常感动。我决定好好学习,长大后我也要做个为国家做贡献的人。

乡镇疫情过后的工作计划

年终总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份年终总结吧。下面是为大家整理的关于疫情的年终工作总结5篇,希望对您有所帮助。

许对大家来说,做一名收银员是一件很简单的事情,收银员只负责收钱,其他员工各司其职,不会有什么难。我以前也是这么认为,可是现在,等自己成为一名收银的时候,才知道并不是想象中那么简单。其实,无论做什么工作,没有一项工作是简单易做的,只有努力才能够做好!现将在这一年的工作总结如下:

票上的每一笔金额用计算器核实一遍,核算无误后再录入到电脑。电脑上录入的专柜号与价格,要与专柜开的小票相符。在收款过程中坚持要做到:唱收、唱付、唱找,以免引来不必要的麻烦。在收款过程中做到:不漏收、不少收、不多收。收款后,检查打印的小票的专柜、金额与专柜开出的小票的专柜、金额是否一致。

做为一名收银员,最重要的是要明白心中的责任,在领导的合理安排下,认真学习业务知识,从进前台的那一刻,深知前台是酒店的窗口,代表着酒店的形象,言行举止一定要严格要求自己,收银员工作纪律铭记在心,加快脚步熟悉前台的基本情况,从房态图到办理入住,从押金单到宾客账单,从小吧到杂项收费,从退房结账到发票统计,等等。每一步操作都认真地跟着老员工一步步学习,实践中虑心接受老员工对自己的批评和建议,坚持向领导和同事学习,取人之长补已之短,努力丰富自己,提高自己。

可以从中学到很多包括做人做事的道理,这样就不会一直只停留在一个阶段,从工作的开始就给自己定一个方向,要做到什么程度是要给自己一个完美的交待,明确自己的目标,让自己更清楚自己正在做什么和下一步需要怎么做。通过自己的努力,10年8月份进入办公室工作,开始了解日夜审工作内容,办公室基本工作流程,办公室具体工作任务,在坚持收银员职责的同时牢记办公室人员工作职责,在领导的信任和同事的监督下,努力完成各项晋级考核,先将自己的目标画上一个完美的逗号,因为,这并不是自己所期望的,小小的认可将不断的激励自己前进,前进,现将明年工作计划作以简要概括:

(三)阳光心态,相互创造端正工作态度,遇事不急不躁,做到稳,

(四)再接再厉,永创佳绩没有好的个人,只有好的团队,每一年都会有每一年的收获,20xx年即将到来,近期前台人员少,已经停休,上班时间长,消耗体力大,努力解决人员流失问题,确保员工的休息时间,用最短的时间内招聘两名新员工。与各部门协调一致,共同进步。

以上是我个人的一个工作初步计划,可能具体的还不够完善和成熟,但是我会尽我努力去执行,请领导审核。如有不完整的地方不对的地方也请领导补充并及时加以指导。

疫情过后船员工作计划

为进一步提高学校新冠肺炎疫情防控应急处理力量,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的训练教学秩序,确保师生的安康和安全,结合我校实际状况,制定新冠肺炎疫情防控应急演练方案。

确定准确接触者。(3)对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡察,对其班。

进展应急消毒。(3)依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,

并通知学生家长。

(2)按规定向上级训练部门、疫情防控部门报告状况。(3)帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。(4)普及疫情防控相关学问,负责疫情发生后引导掌握舆论,稳定师生及家长心情。新冠肺炎应急预案及处置流程为科学、标准、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与掌握工作,仔细做好监测和各项应急预备工作,有效预防和应对传染病的发生。全面提高我园传染病处置的应急反响力量,熟识应急处置过程,做到早发觉、早报告、早隔离,有效阻挡传染源,保障师生安全。特开展本次新冠肺炎防控应急演练方案组织机构组长:副组长:安保组:医护组:(保健医生)疏散组:(年级组长)及全体教师后勤组:(保育组长)及全体保育员信息组:(教师)职责分工:1.组长职责:

全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,10分钟内完成口头报告,15分钟内完成书面报告,准时上报竞力学校卫生校长。

该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体状况等,并做好相关记录。对与该教师(幼儿)的亲密接触者进展流行病医学调查以及身体安康状况确认。

疫情过后船员工作计划

当前全国新冠肺炎疫情防控向好态势进一步巩固,经济社会运行秩序加快恢复。但是国际疫情仍在高位运行,疫情输入我国的风险持续存在。近期国内仍有零星散发病例。个别地方发生聚集性疫情,防止疫情反弹的任务仍十分繁重。节假日期间人员流动大。旅游、聚会等活动将明显增多,为确保新冠肺炎等重点传染病疫情形势平稳,现结合我街道实际,制订口岸街道节假日期间应对新冠肺炎疫情常态化防控方案及应急预案。

落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施,做好“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”疫情防控工作,在梳理总结前期有效做法基础上坚持人、物、环境同查,科学精准防控,形成有效管理闭环。

(一)根据区公安分局推送的入境人员、中高风险地区人员等重点人群信息进行人员排查,发现风险隐患立即采取规范防控措施,并协助使用公安技术手段锁定可疑人员,同时向街道疫情防控领导小组报告。(各村社区、社会防控组)。

(二)对入境人员、中高风险地区人员、外来人员、返乡人员、从事进口冷链食品相关工作人员等重点人群开展全面摸排登记和日常健康监测工作,摸排情况每日向专项组牵头部门报告,汇总统计后定时报街道疫情防控信息组进行汇总上报。出现发热等异常情况及时核实并向街道疫情防控领导小组报告。(各村社区、各专项工作组)。

(三)充分发挥辖区内医疗机构、零售药店的“哨点”作用,对购买退烧、止咳等药品人员进行登记、宣传、反馈和上报,并提醒人员及时做核酸检测。同时对退烧、止咳等药品销售情况做好监测,由疫情防控信息组按要求进行上报,以便迅速发现、管控疫情风险隐患。(各村社区、疫情防控信息组)。

相关职能部门开展执法检查。各村(社区)、相关单位要做好对其他可能传播疫情的场所的监测筛查工作。(各村社区、食品卫生监管组)。

(五)加强对水上入高人员的防控。口岸、码头等人员密集场所和重点场所必须开展体温监测,做好对口岸进口货物直接接触人员、国际交通运输工具从业人员、船舶引航员等登临外籍船舶作业人员和通过水路来高人员的健康监测和定期全员核酸检测工作。(各村社区、社会防控组)。

(六)每日固定时间向辖区内居民公布每日国内中高风险地区变化情况、疫情发展形势、疫情防护措施等知识,动员从中高风险地区来高人员主动报备、核酸检测、自我管理,社区及分片村医负责接待咨询、服务监测和上报等工作。(各村社区)。

四、应对处置(一)按《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》要求,疑似病人及确诊病人送xx市人民医院集中隔离治疗。对流行病学调查追踪和排查到的密切接触者和次密切接触者、离开中高风险地区未满14天的来高人员采取集中隔离措施。(负责人:)(二)街道在口岸实验初中操场__河老幼儿园设置大规模人群筛查集中采样点,按照采样计划安排,组织居民有序分批、分时段至集中采样点进行采样。集中采样点统一管理,安排公安、城管、引导员、志愿者、消杀人员(园区春港市政)和村(社区)工作人员协助区级部门统一安排,做好采样工作。(负责人:)。

(三)根据各村(社区)实际范围,安排3-5组(每组2人)环境(物品)消杀队伍,落实消毒设备、含氯消毒液、防护用品等物资。各村(社区)负责本辖区内的消杀工作,高港中医院__河社区卫生服务中心负责辖区内公共区域的消杀任务。两家卫生医疗单位负责应急消杀物资的筹备和消杀队伍人员的培训。(负责人:)。

(四)建立2个固定的流调小组。每个流调小组共4人,由卫生(高港中医院__河社区卫生服务中心)、公安、经发、社区(支部副书记)组成,在区卫健委的统一指导下开展流调工作。流调小组在接到疫情信息通报后,按要求迅速开展流调,尽快对密切接触者及次密接人员进行判定并将人员送集中医学隔离点进行隔离。(负责人:)。

(五)新冠疫苗接种组负责疫苗接种的宣传发动、人员组织,确保“应种尽种”。(负责人:)。

(六)疫情信息统计组负责疫情防控、救治信息的收集、统计、汇总、上报。(负责人:)。

(七)后勤物资保障组负责防控物资的采购、管理,配送工作,做好防控工作后勤保障,确保防控物资的保障供应。(负责人:)。

(八)综合协调组负责文件流转,做好防控政策的传达和发布,做好与各专项组的协同配合,推动形成工作合力。(负责人:)。

对入境人员(外交人员和从事重要经贸、科研、技术合作的人员除外)实施14天集中隔离医学观察措施,不得随意延长集中隔离医学观察期限。在入境后的第1天和第13天开展两次核酸检测。

特殊情况下,可实施“7+7”隔离医学观察措施。完成远端核酸检测的入境人员,可向目的地县级疫情防控工作领导指挥机构申请,符合居家隔离条件(入境后的第1天和第7天核酸检测阴性,有独立的房间和独立的卫生间,不与其他任何人员接触)、具备全程封闭转运管理条件(专车专人全程受控接驳),并能进行社区精准管控,经目的地县级疫情防控工作领导指挥机构现场综合评估同意,在集中隔离医学观察7天后,可转为7天居家隔离医学观察。

疫情过后船员工作计划

为进一步做好边境口岸突发新冠疫情应急处置工作,保障公众健康和公共卫生安全,结合工作实际,特制定本预案。

-1-。

营单位要立即报告辖区乡镇卫生院(xx),同时报告辖区商务部门和辖区疫情防控指挥部报告(xx)。

(二)卫生健康技术部门核实疫情后,按最新版《xx市新冠突发疫情应急处置工作预案》开展调查处置与报告工作,辖区商务局要在30分钟内形成书面上报材料,向辖区疫情防控指挥部和市商务局(市商务局疫情防控值班电话xx)报告,主要内容应包括出现发热等症状员工人数、身体状况、发病时间、发现方式、初步处置情况、报告人或负责人联系方式等。

(三)xx市疫情防控指挥部接到报告后,根据疫情发展需要选派专家及相关工作组到现场指导开展工作。

-2-。

岸经营单位应立即引导检测结果为呈阳的人员以及密接者到隔离区暂时隔离,由就近定点医疗机构第一时间派出负压救护车将呈阳人员转运至属地定点医院进行隔离治疗,呈阳人员转运使用负压救护车转运,实行专车专用,转运时应保持密闭状态,呈阳人员转运完成后,由当地疾病预防控制中心完成相关环境标本监测,并组织开展消杀工作,对其居住或停留过的各区域进行全方位的消杀。

3.收到卫生健康技术部门检测有货物检测出呈阳后,口岸经营单位应立即引导货物装卸搬运等其他工作人员到隔离区隔离,等待卫生健康技术部门对人员排查、流调、转运。货物由口岸经营单位进行封存,在卫生健康技术部门指导下,进行无害化处理。

(二)场地暂时封控。联合流调队到场后,口岸经营单位和管理部门如实反映有关情况和配合专业技术人员采取相关防控措施。辖区疫情防控指挥部根据疫情防控需要启动封闭式管理,严格限制人员、车辆出入口岸。

(三)初步排查及报告。辖区乡镇卫生院接到报告后立即组织人员到口岸隔离区对可疑症状者开展初步排查工作。按照排查结果采取不同处置措施:。

1.非传染性疾病:经诊断属于非传染病患者的,按常规开展医疗救治工作,解除隔离。

2.新冠以外的传染病:经诊断属于新冠以外传染病的按。

-3-。

照传染病防控要求转送辖区医疗卫生机构或其定点医院隔离治疗,并按传染病报告程序及时报告当地疾病预防控制机构和卫生健康行政部门,进一步组织开展疫情防控救治工作。

3.现场无法明确病因或不能排除新冠:经现场诊断无法明确病因或不能排除新冠的,由现场排查处置医疗机构将患者转运到定点医院发热门诊就医。

(三)疫情确定后的应急处置经核酸实验室检测、专家组最后讨论确诊(定)为新冠确诊病例或无症状感染者的,由属地疫情防控指挥部按照最新版《xx市新冠突发疫情应急处置工作预案》组织有关部门开展应急处置工作。六、保障措施(一)加强疫情防控组织领导。按照属地管理原则,边境县(市)制订防控方案和应急预案,责任明确到人,严格落实《xx边境口岸严防境外疫情输入工作指引》和《xx边民互市贸易区(点)严防境外疫情输入工作指引》要求,做好防控工作。(二)强化疫情联防联控。边境县(市)商务主管部门要加强与地方外事、联检部门和口岸运营单位的沟通联系、协调配合,与越方相关部门保持信息互联互通,确保疫情防控和边民互市贸易信息“零延误”、“零差错”。

-4-。

(三)加强疫情防控物资保障。配备基本消毒药品(包括84消毒液、消毒剂、75%酒精、免洗手消液等)和防护器具(包括一次性医用外科口罩、n95口罩、手套、体温枪、防护服和防护胶鞋等),每种物资至少按7天的使用量进行储备。

(四)加强专业人员配置与管理。除口岸现场通关查验人员外,重点加强检验检疫与疾病检查人员配置,加强工作人员的闭环管理,确保及时发现并正确处理疫情突发事件。

(五)加强宣传引导。加强向入境人员、跨境货车司机、外贸经营与服务企业宣传疫情防控要求,提前做好相关准备,确保口岸疫情防控到位、人员货物通关顺畅有序。

七、本预案(试行)自印发之日起开始执行,由xx市疫情防控指挥部疫情防控组负责解释(电话:xx)。之前出台文件与此预案不符的,以本预案为准。预案印发后,如国家、自治区另有规定的,以最新规定为准。

-5-。

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