读书的启示五年级单元(通用20篇)

时间:2023-11-30 13:41:13 作者:雨中梧 读书的启示五年级单元(通用20篇)

读书的启示五年级单元作文

每次读书时,我都会仔细地读,看好词、好句、好段。也会将好的句子和好的词语、成语记在本子上。我们大家要多读课外书,在写作文时我们就可以用上这些成语和好词。读书对我们来说很重要,每天多读读书,给大脑补充点营养,让我们越来越聪明。我们要多与书交往,多看书,就是给自己知识,在小学,同学们都有自己爱看的书,有名著、有漫画、有童话等等。

这些书我都喜欢看,每一本书由各种各样的启示给你。我现在再看《秘密花园》和《假如给我三天光明》,给我最大的感受的是《假如给我三天光明》,作者是从小双眼失明、耳朵聋了,嘴巴也不能讲话。但是作者海伦凯勒不畏艰难、自强不息,以优异的成绩考入哈弗大学拉德克里夫女子学院,使得海伦凯勒成为历史上鼓舞人心的人物之一。她给了我一个很大的启示,无论自己有多大的困难都要去克服。

书对我们很好,有不开心的事,我们可以看笑话,有什么植物不知道,可以看植物类的《十万个为什么》、什么动物没见过,也可以看动物类的《十万个为什么》、许许多多。书,你对我们人类有多么大的奉献啊!又让我们充满智慧。

五年级第四单元作文:话的启示

妈妈经常给我说:“信用是用金钱买不到的.”

第二天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈看见了我口袋里的五元钱,问:“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说:“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说:到底是怎么回事?我就把事情一五一十的说了一遍,妈妈说:你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的.“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我马上跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.

经过这件事,我知道了自己说好要干么,就一定要干,不可以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们一定要守信用!

伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”它的意思说“读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书.”

记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有:一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了.给我留下了深刻的'印象.

后来,爸爸给我讲这个故事,等爸爸没有说完,我就说:“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉.从那儿以后,我就爱看书了.

书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是打开灿烂的知识宝库;书籍是人类的全世界的营养品.我爱读书.它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯.

让我们多读书,读书会让你获得很大的进步.

小学五年级读书的启示作文

书是我们的好朋友;书是我们的好老师;书是我们的领路人。是书,陪伴了我的成长。

记得小时候,妈妈就给我买来了许多的童话故事和励志故事,这些书使我受益匪浅。现在,家里的书成堆,什么《秘密花园》、《马小跳系列》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《苹果树上的外婆》、《水浒传》……多得不可胜数。

阅读中,一本关于课外知识的书让我增长了不少见识:里面记载了发生水灾、地震等危险时如何逃生。有一件事让我记忆犹新:

那是一天下午,爸爸在为我做饭,可能是火开了大了点,锅里忽然着起了火!我看到了之后,想起了书本上说了,锅里起火,要镇定,盖上锅盖。我马上冷静下来,看到手足无措的爸爸。呵!书到用时方很少!我立刻拿起锅盖往锅上盖,“嚣张”的火焰被消灭了。我长长地叹了一口气——好险!

看!这就是阅读的好处!我还经历过类似的事情:前年冬天,鹅毛般的大雪终于在一天上午停了。我约了几个小伙伴一起在胡同里打雪仗。一个小伙伴不小心刮破了手,鲜血直流,我急中生智,脑海里迅速闪过三个字——冰冻法。我抓起一把雪就往小伙伴伤口塞,人家都说我这是雪上加霜、火上浇油,我不以为然,心想:咱们骑驴看唱本——走着瞧!果真,一会儿工夫,小伙伴的伤口不流血了。他们高兴得只差没把我往天上扔了!

读书吧!阅读是最好的老师!俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”!愿书给你我带来快乐!愿书香伴我们成长!

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五年级漫画的启示单元作文

讲文明,树新风。是很多人常挂在嘴边的话,呵!真正做到的又有多少呢!

漫画中,我们可以清晰地看到牌子上写着几个大字母子上车处,可是那条通道却被几个身强力壮的男人霸占着,一个抱着孩子的妇女,却被挤到了一旁。画面是那么的讽刺、不和谐。那四个男人的长相、神态各异:瞧,第一位男子离牌子最近,他不以为然地眯着眼睛,好像不睁眼就看不到眼前需要帮助的母子;紧跟其后的这位,仪表堂堂,一副高高在上的样子,心里估计在想:看不见看不见,今天不能怪我,我也是看前面这位大哥才站这儿的,要怪也怪他;排在第三个的,相比前面两位好像上了点岁数,他弯着腰,带着又大又圆的老花镜,估计自认为是老人,站在这里是理所当然的吧;最后那位男子戴着一个大口罩,或许是生怕别人认出来,一旁的路人望向他们,见他眼神飘忽,可能是有些不好意思了吧。一旁的母子无助地看着他们,期待有人主动让路给她。

这个画面映照了旁边的三个大字假文盲。

总之,我希望社会上的每个人都能自尊自爱,和平友善,多为他人着想,这样,我们的世界将充满爱!

读书的启示作文五年级

俗话说的好:“风日为益友,诗书是良师。”博览群书可以使人智力增强百倍,生活如果少来了书,就会变得枯燥乏味,因此书是世界上必不可少的。

在《三国演义》中的人物是卧龙一诸葛亮和人称关公的关羽是我最喜欢的两个人物,诸葛亮是上知天文下知地理,这全都关于他从小博览群书。关羽关于自读春秋大义。

这本书告诉我们:书是知识的源头。”

读书的启示五年级作文

这几天,我读了《草房子》这本书,这是一本很好的书。

秃鹤应该叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子们都叫他秃鹤,桑桑是一个既调皮又爱闯祸的孩子。蒋一轮和温幼菊是桑桑他们的老师,都是很不错的老师。纸月是个清纯又干净的女孩子,她是板仓村的人,可是她要走很远的路来上学,因为,这里的小朋友和老师都很热情又友好,不像在板仓小学那样有人欺负她。桑乔是桑桑的爸爸也是油麻地小学的校长。

他们在这一个并不大的校园里度过了快乐的童年。调皮又机灵的桑桑把蚊帐制成渔网,把碗柜做成高级鸽笼。这说明他很爱动脑子,爱动手创造一些东西,如果他长大了也可能会是一名科学家。他也有一段痛苦的`经历,不知什么时候他的脖子上长了一个肿块。之后他爸爸带他看了许多家医院,得到的是一样的结果,他喝了许多的苦药,他甚至勇敢的接受了火针。后来他爸爸从一位名医那里治好了桑桑的病。慢慢的桑桑变的懂事多了。

虽然,我是第一次读这样的小说,可是我却不感到一点儿意外。也许就因为这个疑问而让它变的生动。《草房子》是一篇美丽的小说,希望我们的世界像它一样美!美的力量绝不低于思想的力量。我在这本书里学会了勇敢,要善于帮助他人,心存美丽,做一个诚实,勇敢的孩子。

五年级读书的启示作文

我们要多读书,读好书,会读书,成为一个爱读书的好学生。下面语文迷网整理了读书的启示作文范文,供大家参考选择。

书像一把金钥匙,指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马,带我们领会世间的真谛。

书如同一辆时空穿梭机,带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声,《西游记》让我破涕为笑。神奇的书籍让我学到了许多。

我是一个爱读书的女孩,书已经成为我生命中的一部分了。我家的大书架里放着许许多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛,我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间,我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书,来自生活的故事深深吸引了我。比赛的题目赫然出项在我眼前:《友谊》。我脑子一片空白,那可不是我擅长的类型呀!突然,一个男生走过来撞到了我的课桌,《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪,为何不写写我和同桌之间那独特的友谊,就像同桌冤家虽然天天吵架,但友谊更加牢固。我一气呵成,完成了作文《冤家的友谊》。第二天,老师宣布成绩,我居然打败了班里其他的写作高手,拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!

读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。只要我们多读书,就可以解决写作和生活中的许多问题,一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。

每次读书时,我都会仔细地读,看好词、好句、好段。也会将好的句子和好的词语、成语记在本子上。我们大家要多读课外书,在写作文时我们就可以用上这些成语和好词。读书对我们来说很重要,每天多读读书,给大脑补充点营养,让我们越来越聪明。我们要多与书交往,多看书,就是给自己知识,在小学,同学们都有自己爱看的书,有名著、有漫画、有童话等等。

这些书我都喜欢看,每一本书由各种各样的启示给你。我现在再看《秘密花园》和《假如给我三天光明》,给我最大的感受的是《假如给我三天光明》,作者是从小双眼失明、耳朵聋了,嘴巴也不能讲话。但是作者海伦凯勒不畏艰难、自强不息,以优异的成绩考入哈弗大学拉德克里夫女子学院,使得海伦凯勒成为历史上鼓舞人心的人物之一。她给了我一个很大的启示,无论自己有多大的困难都要去克服。

书对我们很好,有不开心的事,我们可以看笑话,有什么植物不知道,可以看植物类的《十万个为什么》、什么动物没见过,也可以看动物类的《十万个为什么》、许许多多。书,你对我们人类有多么大的`奉献啊!又让我们充满智慧。

可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,知道了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯,经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自己的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

五年级漫画的启示单元作文

书上这幅漫画是华君武画的。

它讲述了这样一个故事:有一天,有一对母子在母子上车处等车,后来她们的后面出现了四个大男人,那车站那里明明白白写着“母子上车处”,他们却当做没看见。那个母亲好心提醒他们,告诉他们,他们走错了,不应该排在这里,这里是母子上车处。可却没想到他们不但不听反而骂起这位母亲来,一个穿着白大衣的男人一脸厌恶,说:“我们的事,你少管。”一个戴帽子的人说:“我们就要排在这里。”“就是!我们排哪,管你什么事。”一个矮个子男人说。又一个戴口罩的男人说:“我们爱排哪排哪,你管得着吗?”这位母亲被骂的没办法,只好闭上嘴不说了。可她心里还在默默地想这几个人品德怎么那么不好呀!算了,我还是不要管他们了,我不管,他们总有一天会受到报应的。

我也觉得这几个男人太不像话了,那位母亲提醒他们,是她的好意,是她这个人的品德很好,可是那几个男人不但不领情,反而还要骂这位母亲,着说明了现代社会有人在破坏社区、社会的规定,不听他人的劝告,做社会的“假文盲”。

漫画中的那四个男人的行为是那样恶劣,这儿明明就是“母子上车站”,可他们四个人却视而不见,当作没有那几个字儿一样。这就是现代社会上的“假文盲”。我认为,这种不听他人的劝告,还谩骂他人,这种恶劣行为,理应受到严重的惩罚。

我们一定不能向他们一样,这样“假文盲”、破坏、社区社会的一切规定。

读书的启示五年级单元作文

在我们的生活中,学习中,我们往往能遇到许多的名言警句。其中最让我难忘的是;谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话了。它是我的座右铭,它时刻警戒我,让我不要骄傲。

记得有一次数学考试,我认认真真地做题,并细心地检查了一遍。当试卷发下来时,我看到那大大的`“100”分,大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后,我把我的分数告诉了妈妈,妈妈也很兴,连连夸赞我是一个好孩子。

很快,又一个单元学完了,我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的,字也有些零乱,而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的,可是一想到上次考的成绩,就飘飘然了。心想:不用检查了,纯粹浪费时间。既然上次那么好,这次成绩也一定不错。想到这里,我把卷子很快地交到了老师手里。

老师很快批完了。当我拿到卷子时,我看到上面那个鲜红的“88”时,不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳!不可能,怎么会这样呢?我的大脑一片空白。88分!我考得太差了,希望老师不要叫家长签字才好。

可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响,张老师就走进教室,而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉,这下可惨了!

时间过得真快,一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门,左顾右盼,确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是,我悄悄地走到了妈妈面前,等待着一顿劈头盖脸的训。谁知,妈妈并没有训我,而是语重心长地对我说:“孩子啊,你是不是觉得上次考得不错,这次连检查也不检查了啊?”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”

这件事让我受益匪浅,而“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲,要谦虚,这样才能使我们终生受益,给我们开户知识的道路和成功的大门。

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五年级漫画的启示单元作文

在语文书中,有一幅很简单的漫画,可却让我印象非常深刻。

漫画中,一个明显的牌子摆在四名男子的旁边,上面写着“母子上车处”。但那些男子却无视它,装成了文盲。一位包着头巾,抱着小孩,穿着围裙的妇女给眼巴巴的望着他们。在这寒风凛凛的冬天的,前一位男子穿着大棉袄,1秒于我无关的表情,看样子就是当了一个大职位;第二位男子,闭着眼睛,毫不在乎的无视任何东西,双手插兜一脸恰意地站着;第三位男子,戴着眼镜,驮着背,非常悠闲的等车;最后一位男子,带着个口罩,一脸无所事事地排在队伍的后面。

从这幅画中反映出那些人装作文盲站到了母子上车处,而他们毫不理会被挤到旁边的母子。这幅画的用意很明显,有力的抨击了那些不遵守社会道德,不文明的现象。妇女的无奈与四位男子的视而不见构成了非常鲜明的对比。

现实生活中也有“假文盲”的事情发生吗?有!在图书馆里的墙壁上,明明写了一个大大的醒目的“静”字,但里面的人却大声喧哗;在公交车上,明明是老、幼、孕妇专座却被几个年轻人占用,他们对上面的字熟视无睹,表情漠然,老人只好站在中间的过道上;在垃圾桶旁边也写着“迈出一小步,文明一大步”,但还是有很多人“远处投篮”,不时将垃圾扔在外面,弄得蚊蝇满天飞;在公共厕所里,我们经常看到“来也匆匆,去也冲冲”的提醒语句,但还是有人小便后不冲,使厕所臭气熏天。

读书的启示五年级作文

我爱读书!真想扑在书籍上,像吃面包一样吸收书的营养。今天小编就来分享读书的启示五年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

人们都说:“开卷有益。”但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,爸爸妈妈不让我看不好的书,这是为我好。

我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了,这一类书已不再能满足我。我刚看童话的时候,童话里有乐趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁宾逊漂流记》?《钢铁是怎样炼成的》?《西游记》等这一类的书籍开始我还不喜欢看这些书,因为,没有了童话里的幻想,多了一些现实中的磨难,但是,随着情节的深入,有些地方很吸引我,我看的很认真。这些书让我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆风顺,遇到困难,不能退缩,要去战胜它,也不能半途而废。

读书要认真,读的时候,要把好词好句都记下来,这样,在以后写文章时能灵自如的运用,作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样,只有付出辛勤的劳动才能酿出香甜可口的蜜,书看多了,脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣,也是我一生的营养品。我要感谢书!

在我的童年里,会发现我看过很读书,由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》,直到现在,我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字,就让爸爸妈妈给我讲,有时候见到大人就缠着给我讲故事,有时候爸爸妈妈累了,不愿给我讲,这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大,去自己读我喜欢的书,想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。

一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书,那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。

现在我已经上五年级了,可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了,已经认识好多字了,我常常因为读书忘记写作业,常常因为读书忘记吃饭,忘记睡觉。

我快乐吧,从小和书长大,我没每天都在看书,看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!

自从我读了这篇《窃读记》之后,就发现作者林海音写的非常不错,而且还特别突出作者是个爱读书爱看书的一个人。

所以我就要学习林海音这样的人。以前,我一直都觉得读书没什么大碍的,也不用读不用看,随便。但是我读了窃读记之后,才知道“读书破万卷”“下笔如有神”。没想到作者那么爱看书,每次去图书馆看书,看到饿了,还挺这腰,站着来看书。哪像我?明天直接玩,玩完了就睡觉,不看书,也不读书。所以我要像作者一样,有了书就要看,这样才能像作者一样都会拥有非常多的知识和智慧,要做个聪明的人。要是你有书看完了,你可以暂时的把书借给同学,因为我们也要学会分享读书的好处,所以我们要好好读书!将来做个有用的人,要为国家做事!

爱看书的人就是聪明的!所以我一定要加油!坚持!

一个单元终于学完了,在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服,语重心长的话也使我豁然开朗。

虽然单元已经学完,但我的心却久久不能平静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书,但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了,有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。

有时我也使劲在书钻牛角尖,结果只把书中的表面意思取得了,却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过:“好读书,观其大略,不求甚解。”意思是:喜欢读书,要理解书中的深刻含义,不能咬文嚼字钻牛角尖。

反思过后,我觉得要有一个今后打算,我浮想联翩:以后读书不能再囫囵吞枣,读书要做一些必要的读书笔记,还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话,能做一些卡片,在上面写上自己平时积累的好词好句,空闲的时候可以读几遍;还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得;还有一种摘录法,我们都可以使用,就是把认为好的词句记下来。

像我这样对读书如饥似渴的人,我会持之以恒的。

这个单元学完了,我受益匪浅。

五年级读书的启示作文

一本好书就像大海中的航标灯,为漂泊的船只指引方向。

记得有一次,我们吃完晚饭后,妈妈对我说:“今天妈妈累了,你来洗碗吧!”当时,我正在看电视,根本没有理会妈妈,直到妈妈又说一遍,我才不情愿的跟妈妈说:“现在正是精彩的时候,为什么要叫我洗碗呢?”妈妈听了很生气说:“现在不学会洗碗,那么以后我们不在你身边怎么办?”我说:“以后有的是时间学,干嘛一定要现在学呢?”就这样,我们争吵了起来。我气愤地回到了房间,重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘,我情不自禁地翻阅了起来。

这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病,日夜不停地外出工作。看完我的心一颤,是啊,小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱,我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归,除了工作还要照顾我,哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿,我不觉鼻子酸酸的。我悄悄地走到厨房对妈妈说:“对不起,妈妈,我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句:“没关系,以后不要这样任性了。”我来帮你吧!”我撩起袖子,准备弥补刚才的错误。

在之后的生活里每次遇到这种事时,我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书是我们的良师益友。读一本好书就仿佛在和一位高尚的人谈话。读书,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,多么快乐啊!我从小就非常喜欢读书,读书给我带来了不少启示和乐趣。

小时候,我读书时总是囫囵吞枣,一目十行。我本以为读书多了会得到相应的回报,可事实并没有我想象的那样,却事与愿违。在写作文时,平时读的那些好词好句就像一个个调皮的小精灵,跑得无影无踪。任凭我怎么想也想不起来。可想而知,作文也写得跟挤流水账似的,一点儿也不生动。此时的我,就像一只泄了气的皮球。我垂头丧气地跑去问妈妈:“你不是说只要多读书就可以提高写作能力吗?为什么我的作文还是写得那么空洞呢?”妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,那是因为你看书一目十行,只追故事情节,不求甚解,又不记好词好句,这样读书怎么会有收获呢?”我听后,似懂非懂地点了点头。“一篇作文写得再长,如果没有好词好句,或者不会运用修辞手法,就像妈妈炒菜而不放油盐一样,怎么会有美味可言呢?”妈妈接着说。原来是这样,我恍然大悟。从那以后,我又像一只充满气的皮球,每次读书时,都认真地做读书笔记,认真地摘录好词好句,有空暇的时候,就拿出来背一背。“皇天不负有心人”,我付出辛勤的汗水,终于得到了回报。在学校今年的语文竞赛中,我居然获得了一等奖。我喜出望外,都不敢相信这是真的。妈妈高兴地对我说,那是因为我平时读过的好词好句像酵母似的发挥了作用。

现在的我终于明白了,读书一定要有三到,谓心到,眼到,口到。

在我的童年里,会发现我看过很读书,由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》,直到现在,我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字,就让爸爸妈妈给我讲,有时候见到大人就缠着给我讲故事,有时候爸爸妈妈累了,不愿给我讲,这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大,去自己读我喜欢的书,想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。

一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书,那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。

现在我已经上五年级了,可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了,已经认识好多字了,我常常因为读书忘记写作业,常常因为读书忘记吃饭,忘记睡觉。

我快乐吧,从小和书长大,我没每天都在看书,看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我空荡的脑瓜灵光起来,因此它成了我的座右铭。

一年级时,每当遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,我绞尽脑汁还是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。

从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期,七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。

有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操······读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。

随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫‘‘小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。

好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示。

有人喜欢养花,因为花儿让人见了就赏心悦目,有人喜欢集邮票,因为那些花花绿绿的邮票给他们带来了无穷的乐趣,而我却喜欢书,因为书带给了我无穷的知识。

培根说过,书是全世界的营养品。伟大的作家高尔基说过,我扑在书上如同饥饿的人扑在面包上。

书,如果你在乎它,你渴了它就是一杯水;它在你伤心时,它会给你安慰;遇到难题时,它会给你答案。如果你不在乎它,那它就是一张没用的纸,没有任何意义。

在一次考试中,有一道阅读题,大家都没有学过,成绩出来基本上每个同学那道题都是错的,而我却是对的,因为我在书中看到了它,而且记了下来,因为我知道多记一些对我有帮助。这让我的心里产生了一丝丝的自豪感。

养花的人天天看着花迟早会无聊,集邮的人天天集邮迟早有一天要邮票会集齐,可是书,不论你看多少遍,你都不会看厌,因为你看的每一遍都会有新的发现,新的感受,它会给你带来无穷的乐趣和许多的知识。读一本好书,让我们得以明镜如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

五年级漫画的启示单元作文

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都说“前人种树,后人乘凉”,可是在树还没成荫的时候,居然就已经有人在“坐等乘凉”了。这就是我们语文书上的一幅漫画。

画中一个人刚刚把小树种下,铁锹还躺在地上,种树人正在给小树浇水的时候,一个衣着整洁的人已经靠着小树坐下来了。种树人问他:“你干什么?”他说:“等着乘凉。”

多么令人无语的一句回答,多么厚颜无耻的一个想法!小树刚刚种下,还没成荫,乘凉的人就已经迫不及待地想在树下乘凉了。乘凉的人为什么不自我动手搭一个凉棚?是因为他不会搭凉棚,还是他想不劳而获。我想,不会搭的话能够学,这个乘凉的人应当是想不劳而获吧,所以他才会这么厚颜无耻地在别人刚种下的小树下坐等乘凉。

让我们都来当“种树的人”,拒绝“坐等乘凉。

五年级漫画的启示单元作文

今天,我从语文书上看到一幅漫画《假文盲》。

漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排:第一个男人大腹便便,穿着厚厚的外套,手揣在兜里,笔直地站着;第二个男人高高的,穿着棉大衣,戴着棉帽子,样子还年轻;第三个是老年人,戴眼镜,穿戴整齐,看起来有文化;第四个男人高高的,戴着口罩,穿着棉外套儿,一副小心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字:母子上车处。这五个字下面,站着一位瘦弱的妇女,抱着一个婴儿,累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人,仿佛说:“我抱着孩子太累了,能不能让我站到前面啊?”那些人都装作听不见。

漫画中的四个男人明明都认识字,知道这是母子上车处却装作不知道,面对那位瘦弱的女子的恳求,他们无动于衷。我看了以后有点儿生气这些人素质太差了!

这幅漫画让我想到了生活中一些没有素质的人。有一次,我们村儿有一段公路用水泥抹了,道路两旁分别插着一个牌子,上面写着:此路新修,请绕道。可是我分明看见在刚抹的水泥马路上有几个大脚印,不知道是谁装作不识字,大步流星地从马路上走过。这些人可能方便自己,却把脚印留在了马路上。等水泥路干了之后,脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观,还让马路变得不平整。每当我看到这些大脚印,心里就愤愤不平。

看了这幅漫画,我想到我在道法课中学到的知识:在公共生活中,我们要遵守公共秩序,不能为了方便自己而影响他人。心中有他人,才能构建和谐社会。

漫画的启示五年级单元作文

有感我们看图,甲,十分活跃用棍子在这里画了一个小圈说:“我要在这里种树。”过了一会儿,他又画了许许多多的小圈宣布:“我还要在这个地方种树。”他十分得意:“这真是个伟大的计划啊!”到头来寸功未用。但乙就不一样了,他挑了一块地栽下树苗,然后挑水灌溉,细心培养,最后长为了大树还结了果子。

乙的计划虽然没有甲的宏大,但是能够付诸行动,一万次空想也比不上一次实干。但如果把零放在后面,把理想建筑在实干上面就会获得无穷的成果!我可以再推出另外一个观点:坐观垂钓者徒有羡鱼情。这就清楚地描绘出甲看见乙收货之后的情景——一脸蒙圈。

光想不去做的人永远是纸上谈兵。正如曹雪芹在《红楼梦》中所说:“现有这样诗人在此,却天天去纸上谈兵。”虽然甲纵有万种壮志,为什么不及乙踏踏实实地种一棵树呢?甲究竟错在哪里呢?错就错在只“想”不“做”。“想”是必要的,但不能仅停留在“想”字上而不去“做”,只“想”不“做”任何周密的计划、雄伟的蓝图,只不过是水中之月,镜中之花而已。“想”是指思考、计划。“做”是指付诸行动。二者相辅相成,缺一不可。但归根结底,“做”是更为紧要的,因为无论怎样宏大的抱负和志向,都必通过“做”才能加以实现。“做”好比是连接现实与理想之间的桥梁!

目前在广大的青年中,读书热正在蓬勃兴起,青年发奋学习要把荒废的光阴夺回来。但我们也能看到,有些人却像漫画中的甲那样,今天计划学英语,明天又想搞数学,过了几天又发现写作文似乎更有意思。这样三天打鱼两天晒网。“想”得多“做”得又少,到头来一事无成,空白了少年头。

以上举的是反面的例子。正面的有没有?有。而且还许多,闻一多先生就是一个戒空谈而务实干的典范,他是我国的学者和诗人。他从来都是“先做后说”或“做了不说”。闻一多先生为后人留下了很多精神财富。为此臧克家曾以《闻一多先生的说和做》为主题写了一本书。

这一幅漫画,我们得到的是:凡事都要戒空想空谈,应多多实干。

漫画的启示五年级单元作文

丘吉尔曾说过,“我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。”人生就是这样,只有坚持努力,才能“挖”出前进的道路。

在一个酷暑的下午,太阳正以光剑一般刺向大地。在这稍微有些简朴的树桩中,因为中年人正奋力用锄头挖着地面,额头密密麻麻的争先恐后地滚落。背上已是大汗淋漓,气喘吁吁地喘着粗气。脸颊一片晕红,他是这里的党支部书记,村庄因缺水,他是书记自告奋勇地开始挖着水源。可他不会坚持,挖了许多的洞,甚至有些洞间接近水源,可他却不在挖,以为没有水源,又跑去挖其他的洞,就这样挖了那么多个洞,一口水源也没有找到,这幅漫画讽刺了那些不努力坚持,白白耗费自己的体力,就差一点。却不知努力、坚持,前功尽弃,没有了一点好处。告诉我们“坚持就是胜利。”那一些人不是坚持,才得到好处。红军飞夺卢定桥时,危险重重,可他们却坚持、坚持、再坚持,哪怕是敌人的机关枪下,也稳稳地过了这座桥。

像这种不知道努力的人是愚蠢的,白白消耗自己的体力,不知道珍惜,这种人到社会上保证会吃到苦头。可惜这个书记没有坚持下去,否则就可以挖到水源了,这村庄就有救了。一位奥运会冠军说:“与自己较量是人生的挑战。”当你遭遇困难和挫折时,你要相信自己,只要你能够坚持到最后一刻,你会发现,胜利就在眼前。1952年7月4日清晨,海面上浓雾弥漫。费罗伦丝查德威克生为一名游泳运动员,开始了海上运动比赛,她有了15个小时之后,他仍在坚持。寒冰刺骨的海水冻得他身体发麻,让他感到又冻又累,身心疲惫。可是,由于海太冷,犹如在冰川里一样,他还是坚持不住。但她上了船时,弥雾就像一个调皮的娃娃一样,“调皮地跑开了”费罗伦丝看到,她刚才的位置离目的地不远。然而在第二次比赛时,他吸取了教训,坚持的往前游着,最终获得了冠军。

我呢,也应该坚持,练字的时候应该一心一意地练,用心去体会练字的意义。不能粗心大意,每天都应该有练字的意识,主动练字,不要叫大人催。

只有坚持才能走向正确的道路,“最可怕的敌人就是没有坚持的信念。”是的,不会坚并不可怕,可怕的是没有坚持的信念。

漫画的启示五年级单元作文

在生活中有许多形形色色的人,他们有的是衣冠楚楚的上班族,有的是拥有无数金银财宝的大老板,还有的是平凡弱小的妇女。按理说,像这样的弱势群体应该会受到关心的。

可是在今天,我看到了这样的一幅图:在母子上车处,几个高大健壮的男人神情自若地霸占着位置,他们衣冠楚楚,并非是文盲,却好似眼瞎了,看不见那醒目的五个大字“母子上车处”,相反,在“母子上车处”却站着妇女,手里抱着孩子,在寒风中瑟瑟发抖。

看着这幅图,我的内心如同汹涌澎湃的大海,久久不能平复。看着那些“假文盲”和瘦弱的母子二人,我心里五味杂陈。是呀,社会上没有绝对的公平,也总会有不遵守规定的人。他们会为了自己的一时便利,而去做出一些没有道德底线的事。哪怕受到别人的白眼和唾弃,反正他不管,哪怕为别人的生活带来麻烦,他也不会有道歉之心。呵,一个脸皮都丢弃的人,还会在意这个启示?哪怕这样的人外表多么正直、多么整洁,可还是藏不住那颗肮脏的心。

这不由得使我想到不久前,我亲眼目睹的真人真事。

生活中,这样的“假文盲”并不少见,他们霸道又自私,也许我们不能阻止什么,但我们一定不要做这样受社会唾弃的人。

漫画的启示五年级单元作文

是我想到了古代中的守株待兔,有一宋国人,经常锄地,踏踏实实,可有一日,一只兔子撞上了木桩,那人瞧见了,就拎回家吃了,从此不务正业,整天守着木桩,想让兔子撞上来,便天天无所事事,最终地荒了,野草布满农田,宛如一堆发霉的尸体,人人都避之唯恐不及。我想说,这人真是把不劳而获发挥到了极致,一天一只兔子撞上来,那不是兔子都死完了吗?呵,真是可笑,这只兔子可能是天上给予他的,可是他一天比一天懒,农田也荒废了,为何不接着种田呢?这个故事由古至今,成为了人们的笑柄。

有志者事竟成,在尼罗河旁,有许多金子,有一名年少轻狂的年轻人彼得跟了去,最终竹篮打水一场空。但他逆向思考,这里土地十分肥沃,他想,镇上富有的人家一定会买些花吧!他买了种子,种了好看的花,又以超低价卖出去,日复一日,年复一年,他成了富翁。上帝永远是公平的,只要你努力,就会有自己的出路,比那宋国人强的太多,他能种田来发财,却走了弯路,一去不复返……而彼得切用了自己的努力,得到了一生的安逸。

由此,我又想到了生活中的同学们,比如我因为想偷懒而兑换了“免写作业”,结果什么都没捞到,博雅币交了,本以为能“高枕无忧”时,又一盆冷水浇了上来,老邬不仅把我“杀一敬百”,还教导了我不能不劳而获。在比如班中的小王,黄冈总能拿一百,考试时就得个不及格,我猜是回家拿着答案抄了吧?个有人带手机来学校……。一篇故事,一个哥哥对弟弟说:“这儿能种玉米,那儿能种小麦……”说完便回家拜佛,不思进取。一日,佛化生他弟弟说:“我不锄地庄稼都没长成。”哥哥问:“怎么能行呢?”佛反问道:“你天天拜佛,不去努力会成功吗?”哥哥恍然大悟努力工作,最后取得安逸的生活,哥哥在佛的教导下走上正道,也是能意识到错了,而宋国人却意识不到,比起来哥哥可好太多了!

世界上唯有贫穷可以不劳而获,为有梦想可以无中生有,不劳而获是不可能的,只有劳动才能得到成果。

漫画的启示五年级单元作文

星期天来了,天气风和日丽。小明来到公园,在长椅上津津有味地看起书来。过了一会儿,一位大叔走过来,坐在长椅上开始不慌不忙地抽起烟来。

那个大叔抽了一会儿烟,小明被呛得忍不住了,说:“大叔,难道您没看见旁边有禁止吸烟的警示牌吗?”那大叔看了看小明说:“这是我们大人的事,你一个小孩管什么!”小明有些不耐烦地说:“大叔,如果你继续吸烟,就会生病!”那个大叔就像没听见似的,继续吸烟。小明说:“大叔,如果你再吸烟,这个公园里的空气就会被污染,吸入那些空气的人也会生病。”那个大叔露出不屑的神情,还是没有理会小明。小明正色道:“大叔,文明涉及你我他,保护地球靠大家。”小明说完,便默默离开了,留大叔自己一个人在公园长椅上吸烟。

果然,那个大叔在不久后就得病了。据说,这种病必须动手术才能治好,手术的成功几率很小。那个大叔很后悔没有听小明的劝告。可是,世上没有卖后悔药的呀!

这件事让我明白了:别人的劝告,如果是对的,那就要听取并改正。

五年级漫画的启示单元作文

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这天,我在书上看到了一幅漫画。这幅漫画叫作《等着乘凉》,他虽然资料十分简洁,但十分引人深思。

画面中,一个穿着皮鞋,带着帽子,穿着一件衬衫,戴着眼镜,年纪大约中年左右的人双手抱着膝盖,倚坐在一棵刚种下的枝叶还很稀疏的小树苗下,树干都被那人的身体压得弯弯的,似乎都快被压断了。另一边,站着一个卷着袖口,提着水壶的年轻人,旁边放着一把铁铲,一看就明白是刚刚栽树的人。那青年人快步跑来,正要给树浇水,却看那个戴眼镜的人坐在树底,又看见那被压弯的树苗,不由得生气的问:“你干什么?”那人扭过头来,答道:“等着乘凉。”

看到这些,我觉得很可笑。这个戴眼镜的人都不去劳动,就坐在树底下,等着别人把树养大,而自我却坐享其成,这也太过于可耻了吧。

这些可耻的坐享其成的人,在我们生活中其实比比皆是。有些富二代,自我不去上班干活,天天吃喝玩乐,挥霍着父母们的财产;有些普通人不去上班,靠着政府给的钱混日子;并且这样的人在我们身边其实也不少,就像有些同学,自我学习不好,也不用功,专门去抄袭同学的。有一次在我们学习班进行小测试时,我的同桌就一向瞄我的卷子,改完发下来后,他有好几个错都跟我一样,我真想告诉他:像你这样坐享其成的人,到最终都会失败的。

我们绝不能像漫画中那个戴眼镜的人一样想要坐享其成,要做一个脚踏实地、勤勤恳恳、懂得自我付出劳动的人。

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