小学六年级环保我先行（专业17篇）

环保是一种生活方式，我们应该积极倡导绿色环保的生活习惯。4、通过阅读这些环保总结范文，我们可以从中汲取一些经验和教训，为今后的环保工作提供借鉴和启示。

小学六年级环保作文

（一）。

我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气，美化环境。

保护环境是人人有责的`，让我们一起来保护地球吧！为了我们的未来，一定要保护好地球。

（二）。

人人都要保护环境，这是大自然的规律，如果不保护环境，世界就会被污染。

保护环境是从一点一滴的小事做起，而我却没有做好。有一次过新年，我们去顺峰山公园游玩，骑完自行车，我们个个都饿了，我们买了一小包零食来吃，而我，吃完零食，我因为高兴过头了，所以随手就把我吃过的7包零食的包装扔在地上，然后我进去便利店里面看电视，尽管今天的电视剧很好看，过了半个小时，我把以前妈妈跟我说的话忘得一干二净，我所有的心思都沉迷在这个电视剧里面。在过了三十分钟，我才想起来，可是，这时候，妈妈生气的走过来说：“你这个臭丫头，难道我以前跟你说的要保护环境，你都忘了吗？”我说：“我不是忘了，我只是顾着看电视。”妈妈说：“看电视重要一些，还是捡垃圾重要一些？”我说：“捡垃圾。”妈妈说：“那你快点捡呀。”

虽然这件事已经过去一年了，但是，这件事让我学会了，如果世界上都扔一块垃圾在地面，那么整个地球就会变成一片废区，所以我们每个人都要保护环境，保护地球，世界才会更美好！

（三）。

如今，片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什么？这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。

如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我们的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别的无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊！

让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧！让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧！让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境，人人有责。

小学六年级环保作文

地球是一个美丽的家园，我们在这里安居乐业，幸福地生活着。那么，怎样才能让我们共同的家保持美好的环境呢？答案其实就在我们生活中的每一天里。

清晨清洁工人。

早上六点十分，我起床穿好衣服，一个人到楼下买早餐，顺手把昨天晚上的垃圾袋拿下去。

到了楼下，我看见清洁工人在把垃圾筒里的垃圾倒进垃圾车里，准备运送到垃圾处理中心。我赶紧把垃圾袋放在车上，并对他笑了笑。

我闻到清洁工人身上的汗臭味，心里却暖烘烘的：这些清洁工人们三更半夜就起来为城市美化，而且不怕脏不怕累。他们是城市环保的大英雄！

抽屉里的垃圾。

于是，我把垃圾分成两堆，分别把它们“送”到了“各自的家”。哈哈，我也为城市环保作出了“贡献”！

打印资料。

晚上我回到家里，到网上查了一些老师让我们找的资料，要打印下来。我刚在纸上打印了一面，准备在另一张纸上打印的时候，坐在一旁叠衣服的妈妈说：“等一下，邢钰，纸是不可以浪费的，要不然就会浪费许多树！”

我听了，恍然大悟，连忙把第一张纸反了过来。瞧，我又为环保做了一件正确的事。

这时候，办完事回来的爸爸推开大门，说道：“哎呀，现在汽车越来越多了，老堵车，汽车尾气都快让我窒息了！看来以后到近的地方做事还是步行或者骑自行车比较好！”我点了点头，对爸爸竖起了大拇指。

看来，只要我们心中有环保意识，在日常生活、学习中处处注意保护环境，我们就能成为保护绿色家园的小卫士！

小学六年级环保作文

我是东华小学六年级的学生，今天，我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。

我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

实验表明，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年便滴掉360吨水，而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20％以上，仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

为什么会出现这种情况呢？这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此，我真诚地向您提出以下几点建议：

一、洗澡擦肥皂时关掉水龙头，一次可以节约60升水；

二、厕所使用节水型器具，每次可以节约4——5升水；

三、洗菜时用盆接水洗，而不是开着水龙头，一顿饭可省100升水。

以上几点妥否，望考虑！

邓嘉禧。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保倡议书

我国前几年的环境是非常差的`，后来才有了好转。环境污染的原因是我们重新试的包装纸和泡沫饭盒是我们随处乱扔造成的。还有的是在路边吐痰、吐口香糖的。所以我们要做好保护环境的措施：

1：不乱扔垃圾。

2：不把痰吐在地上。

3：看见垃圾捡起来。

4：口香糖吐纸里。

5：记得把垃圾扔入垃圾桶里。

我们要做好这一些小事，才能让生活变得更好。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学六年级环保作文

又到一年一度的六﹒五世界环境日，这不，作为环保工作者的妈妈又在向我宣传环保知识了。自从1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》，通过《人类环境宣言》后，每年的6月5日就成为了“世界环境日”。在这一天，联合国系统和各国政府都会开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。今年已经是第39届环境日了。其实，在环保纪念日方面，还有2月2日国际湿地日，为保护禽类的生息和迁徙有重要的作用。3月22日世界水日，3月23日世界气象日，4月22日地球日，5月31日世界无烟日，6月17日世界防治荒漠化和干旱日，7月11日世界人口日，9月16日国际保护臭氧层日，10月4日世界动物日，10月16日世界粮食日，12月29日国际生物多样日。哈，纪念日很多吧。

为什么要进行这么多环境保护呢？妈妈说，她们小的时候，那可是真的蓝天白云，绿树环绕小河清清，空气甜美瓜果飘香，一切都有如我们现在去各种风景区游玩的感觉。好羡慕呀，天天生活在如画美景里。另外，妈妈说，今后的经济发展方向将会是“低碳经济”！大家都知道二氧化碳与光合作用。不同作物对二氧化碳的浓度要求是不一样的。象小麦、水稻这些主要粮食作物对二氧化碳是敏感的，可能增产10-15%。但是二氧化碳却会对玉米、高粱等作物产生不利影响。二氧化碳是一种温室气体，会影响到大气质量，让地球变暖，引发洪水暴雨灾害哟。那我们小学生怎么成为环保小卫士呢？我可有个小窍门。咱们的学习用品，你检查过吗，有钢笔、水笔、铅笔、橡皮、涂改液、铅笔盒、尺子，呀，好多。这里面就有环保东东。

我经常选择自动铅笔或再生纸铅笔，替代木杆铅笔。因为发达国连胜已经把制造木杆铅笔视为“夕阳工业”了。小小铅笔消耗树木也是很惊人的。我还尽量不用一次性水笔、签字笔，尽量用橡皮，不作涂改液。这些东西基本上是含化学成分的塑料产品，在自然界里是很难降解的。日常生活中，也有小窍门。比如，我有时带个小手帕擦汗，减少餐巾纸。我还尽量节约粮食，粒粒皆辛苦皆环保。春游时，妈妈给我做了好吃的零食，少买塑料包装食品。我还喜欢在太阳下多活动，多骑自行车，少吃口香糖……加油吧，节约可是一种时尚、文明的生活方式。古人说：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。我们要“节一切可节之物，约所有用物之行”吧。

小学生六年级环保作文

据说玛雅人曾预言：2012年12月21日的黑夜降临以后，12月22日的黎明永远不会到来。事实上，12月22日太阳依旧照常升起，传说中的“世界末日”并没有来，12月21日又成了一年365天里普通的一天。

但是，现在的气候环境、生态平衡正在恶化，如果我们不保护环境，传说中的世界末日必定会提前降临。

公德心是一个人基本的道德底线，没有公德心的人就不会有环保之心。有些公德心淡薄的人为图几步路的方便，从郁郁葱葱的草地上踩过；有的人外出遛狗，任由狗在草地中、路边甚至电线杆旁边“潇洒”地随地大小便，那些人却既不制止，也不收拾，反而视而不见，仿佛这事儿跟他没关系，牵起绳子就走了；更有甚者有人遛狗就是为了让狗外出排泄！一次我无意中看到一个六七十岁老人是如何处理宠物随地大小便的。他的狗在路旁“方便”以后，他拿出早已准备好的纸，裹住排泄物，放入塑料袋，打了一个结后扔进了垃圾桶。我想：如果每个人都像他这样有公德心的话，世界末日就不会提前到来。

作为华育中学的学生，我们更应该严格要求自己，首先自己要约束自己的行为，不做破坏环境危害生存的事情，同时还要积极带动身边的人一起参与进来，为了地球，为了全人类，更为了我们自己，一定不能贪图小利，一定要保护环境！保护环境，从我做起！

小学六年级环保作文

能源短缺是世界上一个非常严重的问题。许多人担心，如果我们不加限制地使用地球上的能源资源，就会耗尽。大多数人都认为，这将造成严重的问题，甚至危机，危及人类的生存。

一方面，大多数人都认为这个问题可以通过某种方式解决。一是节约能源。能源不仅指煤、石油或天然气，还指货物、土地和水等。大多数国家都认识到能源的浪费性。他们正在努力节约能源。例如，一些国家有一个日光节约系统来减少照明用电。一些城市在公共场所如洗手间和酒吧强制实施节水措施。一些国家对过度使用电、水和农田实施了严厉的惩罚。通过这些手段，人们希望能减缓能源资源的流失。

然而，光靠保护是解决不了问题的。另一种方法，也许是我认为最好的，就是开发新能源。显然，无论我们多么努力地节约能源资源，无论它们多么丰富，我们迟早会用光的。我认为我们可以开发和利用许多能源资源。我们不必只依赖目前的常规能源。我们还可以开发许多其他能源，如核能、水力和太阳能。这些资源如果得到开发，完全可以替代传统能源，从而解决能源短缺问题。

小学六年级环保作文

如果我是环保使者，我要造一颗环保树，让它布满全世界，让全世界不在有污染，让鱼儿、鸟儿、动物、植物们快快乐乐的生活，让地球妈妈越活越年轻。

啊！如果我真的制造出环保树，我一定将它种满中国，种满亚洲，种满全世界。让世界的明天比今天更美好，让22世纪的人们生活的比密还甜。

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小学六年级环保作文

小学六年级环保作文

我们都知道现在环境保护对我们来说是至关重要的，因为我们的地球母亲正在受到人类的破坏，海变得不再那么清澈，河流也变得不再清澈见底，甚至土壤也不再适合很多植物的生长，我们的地面也变得不再那么整洁，天空也变得不再那么湛蓝，这些都是由我们人类造成的，因为我们人类在发展的同时要排放很多对大自然不好的气体，但是这些现象也是可以减少的，我们可以在生活中提高这种环境保护的意识，并且落实下来，这样我们就可以为环境保护做出一些贡献来。

我认为环境保护人人有责，其实我们每一个人都可以为环境保护奉献出我们的一份力量，比如说在我们的生活中尽可能的约束自己，在日常生活中不要随便在地面上乱扔垃圾，特别是那些土壤比较难以分解的物质，比如塑料还有电池，这些都是对土壤有害的，我们生活在地球上面，土壤是这个地球组成的必要元素，如果土壤遭到了破坏，那我们的人类生活也必将会受到一定的影响，所以我们要好好的保护我们的土壤，在一些农民从事农业劳动的时候，也要懂得不能随便向土壤里面灌溉很多的水源，造成土地盐碱化，这样对我们的子孙后代也是有影响的，可能在我们这个时代并不会有什么实质性的影响，但是土壤也一旦变成了严谨化或者是荒漠化，就非常难恢复，这片土壤也会变得很贫瘠，甚至长不出来什么非常有营养的作物了，所以我们也要在农业这方面提起重视来。现在还有很多的企业，他们把他们生产的垃圾随便埋在地底下，虽然将垃圾埋在土壤下面是有一些好处的，但是我们知道这样会大面积的污染土如果经常这样做，长期这么下来，突然也会受到不可逆转的伤害，所以我认为现在很有必要实施一些政策来限制这些工厂的行为，加大力度去管控这些事情，或许土壤的污染就会有所改观。

另外我觉得树立环保意识要从娃娃抓起，特别是当小孩子很小的时候开始形成认知和三观的时候，要对他们进行这方面的思想教育，所以我觉得学校就是我们进行环保意识教育的主战场，这个时候就需要学校多去举办一些有关于环保的活动，类似于开展环保的演讲和环保的比赛，甚至可以有一些用环保物品来设计一些非常有吸引创意的小物品，这样都可以激发孩子们对环保的意识的提高。

环保的小学六年级作文

在大家日常，生活环境是十分要紧的。但在日常大家在保护环境上并不十分看重。

为了能让大家的环境优美，不受到伤害。有很多老人来打扫大街，绿化草坪。他们天天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜所有代价。但那些不喜欢护环境的人偏偏还要去破坏，大家必须要为不喜欢护环境的人做好思想工作，让他们早1日改掉恶习。

在大家上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。譬如说：有些同学把小吃袋扔在校门口外，还有些同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这部分行为不但一次又一地影响着学校，还给天天早晨做值日的同学带来了麻烦。

在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有的同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。

有一次，学校组织大家2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平时到采风公园玩的时候，感觉那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该极少，捡起来肯定非常轻松吧。

但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有很多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这部分到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么紧急的环境问题。

面对这块草坪，使大家愤怒不已，努力去消除那些垃圾。经过大家100分钟的劳动，草坪终于恢复到了刚开始的漂亮，名花齐葩争芳斗艳。大家不禁感叹：原来地球也是非常美的呀！

环保小学六年级日记

（一）。

大气正在被破坏，人们不能再破坏下去了，我们要环保。

人们处处在破坏环境，我们应该把垃圾放入它们自己的家中——垃圾桶。可是在我们的生活中还有多少人在乱扔垃圾，随地吐口水，那些清洁员是多么的高尚啊！他们为我们美化环境，而我们不知情还是乱扔，乱吐，我们应该在某一些站点上放一个垃圾桶，在小区门口放垃圾桶，在垃圾桶的边上贴一张上面写着“文明只差一步”的纸，或在上面贴一张“大气正在被破坏”。我们应该行动起来。让每一个市民都知道要保护环境。

文明只差一步，大气正在被破坏！我们不要污染，我们要干净……。

（二）。

（三）。

我们的大地本来是很美很美的，可是因为人的工业废水，乱扔垃圾，所以我们地球叫成了这样。

要想我的'大地变成原来的样了就要：“从个人开始，不要扔垃圾，不要把废水弄在河道上，不要破坏树木，既使你砍了树还要种上去，不种的话，一天一棵不久的将来一下雨就会有泥石流，还不要把用过的纸扔掉每个人要不要用一次性的快子和卫生纸掺手，最好可以弄一块手绢，大家只要记往，保护环境人人有责，看见别人在扔你不是说没有看见，应该随手捡起来，扔到垃圾同里去，不要扔在水里就可以了，如果做不道自然界还会变的更加不美好，生活环境也会变的不好。

所以一定要要自然界垄的更加美好。

环保小学六年级日记

人类，让我们保护环境！保护环境对人类来说是不可忽视的。

昨日，我到菜场去，又看到了塑料袋。这是一种白色污染。去年的时候，透过整治，得到了一段时光的好转，电视也播放过了。然而，此刻人们又忘记了它的危害，虽然它使用起来方便，却造成了环境的污染。风一吹，到处飞扬起来。埋在泥土下吗？但是又不会腐烂。焚烧起来吗？又污染了空气。只有大家同心携手共同拒绝白色垃圾，我们的家园才能更洁净，生活更完美！

生活中，随地吐痰，乱扔垃圾等不礼貌现象还是无处不在。从小做起，从我做起！共同爱护人类的家园——地球。

小学六年级环保倡议书

全校师生们：

每天都能看见人们破坏地球环境，我的心里担忧不已，我想：你“保护环境了吗?”这句话要是问每个人，他们保准会说：“我就经常保护环境啊，我经常捡掉到地上的垃圾、捡废饮料瓶，还有……”可是每当我们看到路边随手乱扔的垃圾时，如刚用到一点的纸张，喝光了的废弃饮料瓶……就会知道不是所有人都真的做到保护环境了。

印第安人热爱他们的土地，甚至重于自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁葱葱的绿洲，看了语文书上的几篇文章后，我不禁万分感慨，联想到中国的环境状况。

保护环境，人人有责。善待地球就是善待自己。同学们，我们真的要把自己逼上绝路吗?真的`忍心看到地球被伤害得体无完肤吗?在此，我想提出以下几点倡议：

1、不乱丢垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、爱护树木花草，不要随便砍伐树木、践踏草地。

4、不要使用一次性塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每个人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾，那么对环境的污染可想而知。

5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我们每年因生产一次性筷子消耗的材料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!

6、从一点一滴做起，从身边做起，践行环保规范，让地球母亲更洁净，更温暖!

我们深知：大地不属于人类，人类是属于大地的。地球将她的一切都献给了我们，我们决不能索取无度、恩将仇报。

保护环境，创造健康的生命家园，我们共同努力!

xx。

20xx年11月22日。

小学六年级环保建议书

尊敬的同学，敬爱的老师：

我们本校六年级的住宿，所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看见他们刷牙的时候，不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的，我看着这些水一滴一滴的留下来，当时，我十分痛心，觉得他们的良心是不是用石头做的，怎么的狠心，如果个个人都怎么做，我们的世界很快就会属于没有水的荒岛，没有水的'星球，没有水的家园了，所以大家一定要保护水源。

因为，一个水龙头一直开着，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是会慢慢的浪费一吨多的水，如果到时灾难来了，如果有这一吨水的我们就可以活下去了，但是我们学校的水龙头至一两个吗?那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把!

1、只要是打开水龙头接水的时候，不要不水龙头开太大，开到中等的时候就可以了，你开太大，如果杯子装不下了，就会一下子冲出很多的水出来或者会有很多溅出来的水，这样就会浪费水。

2、你饮水的时候，不要对着出水口饮用水，这样喝水你会有百分之二十的水是流出了，所以饮水是，不要开太大水，也不要对着水龙头直接饮水，这样如果个个人都想你们这样，这个世界会没有多少水呢，所以节约用水，从我做起。

3、洗手时，你先在自己都手上借一点点水，不要一直冲着水来洗手，只要把手给打湿了，就可以在手上把手上的脏东西给擦掉后，在用水来清洗。

如果个个人都可以做到我们节约用水的这三点，我们这个中国水多没问题!

建议人：

20xx年xx月xx日。

环保小学六年级倡议书

亲爱的同学们：

近年来，雾霾天气笼罩全国，重度污染的空气正严重地危害着我们的生存环境，损害着我们的身体健康。为了能够保持碧水蓝天的神采与魅力，更为了拥有清洁的生存环境和健康的身体，我们龙门明德全体少先队员特向您发出以下倡议：

一、不燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹对空气造成的污染，大家有目共睹。我们要从自身做起，不燃放烟花爆竹。可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保方式，尽量减少有害物质对环境的.污染。

二、倡导低碳出行。大家坚持每周“少开一天车”。日常出行路途遥远时，尽量乘坐公交车；短距离办事、购物或走亲访友尽量步行或骑自行车，既锻炼了身体，也为环保做出了贡献。

三、厉行勤俭节约。我们平时要多选择节能产品，尽量少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品，节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成绿色低碳的生活习惯。

四、开展光盘行动。珍惜粮食，自觉抵制过度消费、铺张浪费，我们应尽量做到“外出就餐不多点，在家吃饭适量做”。坚持每周少吃一天肉，多吃一天素，健康自己，助力生态。

五、垃圾分类减量。对废旧纸张、塑料、金属等可回收垃圾，要分类投放，方便回收利用。减少厨余垃圾，杜绝资源浪费。

亲爱的哥哥姐姐、弟弟妹妹们，让我们携起手来，共同：守护碧水蓝天，从我们每一位公民做起！创建文明明德，从身边每一件小事做起！

倡议人：

20xx年xx月xx日。

环保小学六年级倡议书绿色环保倡议书六年级

全市广大青少年朋友们：

你们好!

当前，以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现，极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重……这一切，给人类的生存和发展带来重大危机。20xx年12月，被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开，一场“低碳革命”正在全球悄然兴起，“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点，更是我国实现科学发展的重要内容之一。低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济，实质就是提高能源资源利用效率，建设清洁高效能源资源消费结构，促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”，就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识，倡导节约资源、保护环境的自觉行为，引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯，在全社会形成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。

过低碳生活，创造绿色家园，政府和企业需要行动，我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信，低碳绿色生活离我们并不遥远，美化地球家园可以从点滴做起，从现在开始：

一、参与“国策宣传”活动。

在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”积极参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动，讨论、讲述基本国策。积极参加志愿者活动，组织开展社会调查，更多地了解社会，奉献社会。

二、积极开展“地球一小时”宣传与实践活动，做好关灯一小时的节电活动。

积极响应世界自然基金会应对全球气候变化所提出的倡议，开展“地球一小时(earthhour)”活动，希望全体同学能利用5月最后一个星期六(20：30-21：30)建议所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时，以表明你及其家人对节约资源保护环境的支持，努力减少资源浪费。

三、创设绿色家园活动。

1、农村同学要倡议父母少占耕地，合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力建议家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽，并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。

2、慈溪水道纵横，然而大多都不同程度地受到污染，全体同学可利用假期时间，以家附近的河道为主要实践基地，自觉清理河道垃圾，倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。

四、做“节能减碳”的宣传者。

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，营造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

五、做“低碳生活”的实践者。

2、积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源;。

5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好”。

6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的责任意识，尽量不占和少占耕地，努力减少资源的占有使用，为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。

珍惜地球资源，倡导低碳生活。让我们从我做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围，努力把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯，让降低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。

过低碳生活，做绿色公民;绿色在延续，我们来行动!

倡议人：

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。