培训心得体会是在参加培训过程中,对所学习内容、收获和感悟进行总结和概括的一种书面材料。它是对个人在培训中所经历的点滴进行回顾和思考的机会。我们都知道,培训可以帮助我们提升知识技能、开拓视野、提高工作效率等,因此写一篇培训心得体会是非常有必要的。以下是一些值得阅读的培训心得体会,大家不妨借鉴一下。
数控公司培训心得体会
随着科技的不断推进和工业的快速发展,数控技术在现代制造业中扮演着重要的角色。为了适应这一趋势,越来越多的企业开始进行数控技术培训,以提高员工的技能水平和竞争力。近期,我有幸得到了某数控公司的培训机会,亲身感受到了数控技术的魅力,并从中汲取了许多心得体会。
首先,课程设置合理,内容丰富。在数控公司的培训过程中,我们接受了从基础知识到实际操作的全方位培训。教员们针对不同的学员情况,制定了详尽的课程表,确保每一个学员都能够获得针对性的培训。培训内容涵盖了数控编程、数控加工技术、设备维护、操作技巧等多个方面,从而能够全面提高我们的技能水平。通过课程的开展,我深刻认识到数控技术不仅仅是机械操作,更是需要掌握相应的理论知识和编程技巧。
其次,培训方式多样,注重实践操作。数控公司的培训过程中,我们并不局限于传统的理论课堂学习,更多的时间是用来进行实践操作。培训中,我们在实验室里接触到了各种数控设备和工具,通过亲自动手实践,不断磨练我们的技能。实践操作中的错误和挑战也使我们在培训过程中得到很好的锻炼。相比于传统的培训方式,这种实践操作让我更加快速地理解和掌握数控技术,实感受到了学以致用的快乐。
再次,培训环境良好,氛围浓厚。数控公司非常重视学员的学习情况和培训效果,在培训期间为我们提供了良好的学习环境。培训中,我们有专门的教室和实验室,设备齐全,布置整洁,为我们的学习提供了便利。同时,教员对我们关注备至,激发了学员们的学习热情。大家在交流中相互学习,相互帮助,形成了良好的学习氛围。在这个氛围中,我感受到了集体的力量和团结合作的重要性。
最后,培训成果显著,收获满满。通过数控公司的培训,我不仅仅掌握了数控技术的基础知识和操作技巧,更重要的是培养了对数控技术的热情和兴趣。在实践操作中,我逐渐克服了难题,提高了自己的技能水平。培训结束后,我参与了公司的实际项目,通过应用所学技能解决实际问题,并取得了良好的成绩。这让我感到非常自豪和满足,也让我更加坚定了继续学习和提升的决心。
综上所述,数控公司的培训给了我很多机会和挑战,通过这次培训,我深入了解了数控技术的本质和应用,提高了自己的技能水平。培训过程中的课程设置、多样的培训方式、良好的学习环境以及培训成果的显著,在我心中留下了深刻的印象。数控公司培训不仅仅是一次学习的过程,更是一个全新的开始,我将继续努力学习,不断追求进步。数控技术的发展离不开每一个学员的努力和创新,相信我在今后的工作中,将会为推进数控技术的发展尽自己的一份力量。
教师数控培训心得体会
近年来,随着工业的不断发展和越来越多企业的需求,数控技术在制造业中的应用越来越广泛。为了顺应这一趋势,我作为一名教师,参加了一场关于数控培训的研讨会。通过这次培训,我不仅学到了许多关于数控技术的知识,也深刻体会到了教师数控培训的重要性和挑战。以下是我在这次培训中总结出的五个心得体会。
首先,教师应不断学习和更新自己的技术知识。随着科学技术的进步,数控技术也在不断更新换代,以适应市场和企业的需求。作为教师,我们要致力于提高自己的专业素养,不断学习和了解最新的数控技术知识。只有通过不断学习和更新,才能更好地指导学生,将最新的数控技术应用于教学实践中,使学生的学习效果更好。
其次,教师还应掌握一定的教学技巧和方法。数控技术是一门复杂的技术,难度较高。如果教师不能有效地将知识传授给学生,学生将很难理解和掌握这门技术。因此,作为教师,我们需要不断探索和研究适合数控技术教学的新方法和新技巧。例如,利用多媒体、实践操作等方式,提高学生对数控技术的理解和实际操作能力,从而提高教学效果。
第三,教师应关注学生的学习兴趣和实际需求。在教学过程中,我们应该注意到学生不同的学习风格和兴趣点,以便更好地满足他们的需求。毕竟,学生的学习兴趣是学习的最大动力之一。在数控培训中,我们可以根据学生的兴趣,设计一些有趣的实践活动,激发学生的学习热情和动手能力。这样,学生会更主动地参与到教学中来,提高学习效果。
第四,教师应注意培养学生的团队合作意识和沟通能力。数控技术在实践中,很多时候需要团队协作来完成。因此,我们作为教师,应该注意培养学生的团队合作意识和沟通能力。例如,在安排实践项目时,可以让学生分成小组,进行合作探讨和实践。这样,不仅能够提高学生的团队合作能力,还能培养学生的沟通和协调能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。
最后,教师应关注学生的职业发展和就业创业指导。数控技术是一个有着广阔前景的行业,在这个行业中有着大量的就业机会。因此,作为教师,我们应该关注学生的职业发展和就业创业问题。在教学中,我们可以结合实际案例,讲解数控技术在企业中的应用和职业发展方向,帮助学生更好地了解自己所学的技术在实际工作中的作用。同时,我们还应引导学生积极参加实习和实践活动,提供创业指导和就业机会,帮助他们顺利进入社会,从事数控行业相关的工作。
总而言之,教师数控培训是一项重要而具有挑战性的工作。在这个过程中,我们不仅需要不断学习和更新自己的技术知识,还需要掌握一定的教学技巧和方法。同时,还应关注学生的学习兴趣和实际需求,培养学生的团队合作意识和沟通能力,关注学生的职业发展和就业创业问题。只有通过这些努力和改进,我们才能更好地开展数控培训工作,培养出更多的优秀数控技术人才。
电子数控培训心得体会
电子数控培训是我在大学期间选择的一门专业课程。初入培训班时,我对电子数控的知识一知半解,感到无从下手。然而,通过导师的引导和同学们的共同学习,我很快适应了培训的节奏。在最初的几节课上,我们学习了基础的电子知识、数控编程等,初步了解了数控机床的工作原理和操作要点。
第二段:知识的学习与实践之路。
在接下来的学习过程中,我们开始系统地学习具体的数控编程和操作技巧。通过学习如何设置加工参数、选择工具、进行刀具轨迹设计等内容,我逐渐理解了数控机床的工作原理和与其相关的编程语言。理论结合实践一直是我们培训的重点,我迅速适应了实际操作,并通过在实验室中的练习,更好地掌握了数控编程和机床操作的技能。
第三段:参与实际项目的经历。
在培训过程中,我们不仅仅是停留在课堂学习的阶段。导师组织了一系列实际项目让我们参与其中,从而提高实际应用能力。参与项目的过程中,我深刻体会到了与课堂学习中的差异。在实际项目中,每一个环节都需要我们用所学知识去解决问题,有时需要根据实际情况灵活调整和改变策略。这个过程让我对个人技能的实际应用有了更为深入的认识。
第四段:与同学们的合作与交流。
在电子数控培训中,与同学们的合作与交流是非常重要的。在实际操作中,我们互相帮助,共同解决问题。通过与同学们的合作,我不仅加深了与他人相处的能力,还学到了其他同学的经验和技巧,使我在培训中不断进步。与同学们的交流不仅仅停留在培训过程中,我们还建立了深厚的友谊,共同成长,并相互鼓励,共同努力。
第五段:展望未来的学习与发展。
通过这次电子数控培训,我对电子数控技术有了更深入的了解,同时也获得了实操的经验。这个过程让我认识到自己在这个领域中的潜力和发展前景。未来,我希望能继续深入学习和研究电子数控技术,在这个领域中取得更高的进步。同时,我也希望能将所学的知识应用到实际项目中,为工业领域的发展做出自己的贡献。
结语:电子数控培训给了我一个学习和成长的平台,让我感受到了知识的力量和实践的重要性。在这个过程中,我通过学习和实操不断提升自己的能力,与同学们相互合作和交流,为自己的未来发展打下了坚实的基础。电子数控培训的心得体会将伴随我终生,并在我的职业生涯中发挥重要的作用。
数控工匠培训心得体会
近年来,随着科技的不断发展,数控机床作为一种高效、精确的加工设备,在制造业中扮演着重要的角色。为了推动我国制造业的升级和发展,数控工匠培训成为了重中之重的任务。我有幸参加了一次为期两个月的数控工匠培训班,通过这段时间的学习和实践,我深深体会到了数控工匠的培训的重要性,并积累了一些心得体会。
首先,数控工匠培训使我了解了数控机床的基本原理和工作原理。在培训中,我通过授课、实操和作业等多种方式,系统地学习了数控机床的基本知识,包括数控编程、操作技能、维护保养等方面。通过对数控机床的结构、控制系统和传动原理的了解,我对数控机床的运作流程和工作规律有了更为清晰的认识。这些基础知识的学习,为我后期深入研究和应用数控技术打下了良好的基础。
其次,数控工匠培训提高了我对加工工艺和质量要求的认识。在培训中,我们除了进行理论学习外,还进行了大量的实操训练。通过参与各种加工工艺和模拟实际工作环境,我逐渐明确了加工工艺的重要性,以及不同工艺对加工精度和表面质量的影响。同时,在实操过程中,我们也强调了作业的规范性和严谨性,要求我们注重细节,确保每一道工序都达到要求。这一系列的实操训练,使我对加工工艺和质量要求有了更深入的理解和把握。
第三,数控工匠培训培养了我的团队精神和合作意识。在培训中,我们被分为若干个小组,每个小组有着不同的任务和目标。我和小组成员密切配合,互相帮助和鼓励,共同完成了许多作业和项目。通过这一过程,我认识到了团队精神的重要性,学会了与他人合作,充分发挥自己的优势,同时尊重和接纳别人的意见和想法。在这个过程中,我不仅学会了如何有效地分工协作,还结识了许多志同道合的伙伴,为今后的工作和学习打下了坚实的基础。
第四,数控工匠培训培养了我的独立思考和解决问题的能力。在培训中,我们经常面临各种复杂的加工难题和技术困惑。为了解决这些问题,我们需要进行深入的思考和研究,并能够灵活运用所学的知识和技能。通过反复的实践和不断的尝试,我逐渐提高了我的独立思考和解决问题的能力。我意识到,在现实工作中,数控工匠需要具备一定的自主性和创新性,能够独立完成任务,并能够灵活应对各种变化和挑战。
最后,数控工匠培训让我认识到自身学习的重要性和追求卓越的动力。在培训结束后,我深刻意识到学习并没有止境,数控技术不断更新和发展,我们需要不断学习和进步,才能跟上时代的步伐。通过这段时间的培训,我明确了自身的不足和不完善之处,也认识到了自身的潜能和能力。这使我更加坚定了追求卓越的信念和决心,我将不断学习和提升自己,努力成为一名出色的数控工匠。
总之,数控工匠培训是我至今为止经历的一段宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践,我对数控机床有了更深入的认识,增强了对加工工艺和质量要求的理解,培养了团队合作和解决问题的能力,同时也认识到自身学习的重要性和追求卓越的动力。我相信这段经历将成为我今后职业生涯中的宝贵财富,并将继续努力学习和提高,为我国制造业的发展做出贡献。
电子数控培训心得体会
电子数控是当今工业领域的一项重要技术,作为一名电子数控培训的学员,我在培训过程中收获了很多。本文将从培训的准备、实践操作、知识学习、交流互动以及培训的总结等方面,总结和分享我的电子数控培训心得体会。
第一段:培训的准备。
在电子数控培训开始前,我做了充分的准备工作。首先,我阅读了大量的相关学习资料,了解了电子数控的基本原理和应用。接着,我购买了一些相关工具和设备,如数控切割机、数控铣床等,以便于我进行实际操作练习。此外,我还联系了一些已经有经验的电子数控工作者,向他们请教一些实践操作技巧和注意事项。这些准备工作,为我后续的电子数控培训奠定了良好的基础。
第二段:实践操作的学习。
在培训的实践操作环节,我有幸亲自操作了各种电子数控设备,感受到了它们的实际工作过程。通过每天的实操训练,我逐渐熟悉了电子数控设备的使用方法和操作流程。我学会了如何设计和调整数控程序,如何进行刀具和工件的安装调试,如何调整加工参数等。在实践操作中,我遇到了许多困难和问题,但是通过反复的练习和与老师、同学的相互交流,我成功地解决了这些问题,不断提高自己的实践操作技能。
第三段:知识学习的重要性。
在电子数控培训过程中,我也进行了大量的理论知识学习。我学习了数控编程的基础知识、数控系统的结构和工作原理、数控机床的基本构造等。这些理论知识的学习,为我更好地理解和掌握实践操作提供了帮助。通过理论学习,我了解到电子数控技术的应用范围和发展趋势,为我将来的职业发展提供了指导。同时,在知识学习的过程中,我也积累了一些实际操作中的注意事项和技巧,使我在实践中能更加得心应手。
第四段:交流互动的重要性。
在电子数控培训中,我深刻体会到了交流互动的重要性。我与老师和同学们积极互动,相互分享心得和经验,共同解决问题。在与老师的交流中,我获得了许多宝贵的指导和建议;在与同学的交流中,我了解到了不同人的不同见解和经验,激发了我学习和思考的兴趣。通过交流互动,我不仅加深了对电子数控知识的理解,还提高了自己的沟通和合作能力。
第五段:培训的总结。
电子数控培训对我来说是一次宝贵的经历。通过这次培训,我不仅掌握了电子数控设备的实际操作技能,还深入了解了其背后的理论知识。我学会了如何面对困难和问题,学会了如何与他人合作和交流。同时,我也认识到了自己在电子数控领域的不足之处,明确了今后的学习方向和努力目标。在培训结束后,我会继续保持对电子数控的学习和实践,不断提高自己的专业水平。
以上就是我在电子数控培训过程中的心得体会。通过实践操作和理论学习,我深入了解了电子数控技术的重要性和应用价值。同时,在与他人的交流互动中,我也不断提高和成长。我相信,通过自己的不懈努力和持续学习,我一定能在电子数控领域取得更好的成就。
数控车培训心得体会
数控车是现代制造业中不可或缺的一种加工设备,掌握数控车操作技能对于从事机械加工行业的人员来说尤为重要。为了提升自己的技能水平,我参加了一期为期一个月的数控车培训班。在这一个月的时间里,我不仅学到了丰富的专业知识,还有着许多心得体会。
首先,数控车培训让我深入了解了数控车的基本原理和操作方法。在课堂上,老师详细讲解了数控车的结构与组成、加工工艺和控制系统等基础知识。我们还进行了大量的实操课程,通过实际操作掌握了数控车的各项功能和操作步骤。通过这些理论与实践的结合,我对数控车的工作原理和操作技巧有了更深入的了解。
其次,数控车培训让我培养了耐心和细心的品质。在操作数控车的过程中,一丝不苟的精神是非常重要的。任何一个操作步骤的疏忽都可能导致零件加工的失败。通过那些复杂而繁琐的加工工艺项目,我学会了耐心等待机器完成加工过程,并提前做好充分的准备工作。同时,我也变得更加细心,注意每一个细节,确保每一个操作步骤都正确无误。
第三,数控车培训让我感受到了坚持不懈努力的重要性。在学习的过程中,我遇到了许多困难和挫折。有的时候,一道看似简单的操作步骤却让我束手无策。但是,我并没有放弃,而是继续努力,并积极向老师和同学请教。通过与他们的讨论和交流,我逐渐找到了解决问题的方法,并一次次克服困难。这个过程让我深刻体会到了坚持不懈努力的重要性。
第四,数控车培训让我认识到了团队合作的重要性。在培训班中,我们往往需要分为小组完成一些课程项目。这要求我们能够与队友密切协作,相互帮助,共同完成任务。通过合作,我们能够互相补充和提升,共同解决问题。这不仅培养了我们的团队意识和合作精神,还加深了我们对于数控车的理解和认识。
最后,数控车培训给我提供了一个展示自我的平台。在培训的最后,我们需要各自制作一个小型零件,并在最终展示中展示出来。这是一个很好的机会,可以将我们所学到的技能和知识展示给他人。通过这个过程,不仅提高了我在数控车操作方面的技术水平,还让我学会了如何向他人展示自己的成果。
总结起来,数控车培训让我获益匪浅。我从中学到了丰富的专业知识,培养了耐心和细心的品质,认识到了坚持不懈努力和团队合作的重要性,并有机会展示自己的成果。这些心得体会将对我的以后的学习和工作产生积极的影响。我将会继续保持学习的态度,不断提升自己的技能水平,为今后的职业道路做好准备。
电子数控培训心得体会
近年来,随着科技的不断发展,电子数控技术在制造业中的应用越来越广泛。为了提高职业技能和适应行业发展需求,我参加了一期电子数控培训。在这次培训中,我深刻认识到了电子数控技术的重要性和前景,并收获了很多知识和经验。下面,我将分享我的培训心得体会。
首先,电子数控培训让我认识到了电子数控技术的广泛应用。在现代制造业中,电子数控技术可以应用于金属加工、塑料加工、木材加工等领域,极大地提高了生产效率和产品质量。在培训中,我学习了数控机床的基本原理和操作方法,了解了数控编程和G代码的使用。通过实际操作,我发现电子数控技术可以实现高精度、高效率的加工,大大提高了零部件的加工精度和生产效率。
其次,电子数控培训提高了我的技能水平和就业竞争力。如今,许多企业都急需熟练掌握电子数控技术的人才。通过参加培训,我不仅学习了电子数控机床的使用,还熟悉了数控编程的方法与技巧。这些技能的掌握不仅提高了我的技术水平,还提升了我的就业竞争力。在培训结束后,我及时更新了简历,并开始积极寻找与电子数控技术相关的工作机会。通过实际应用,我相信我的技能将不断提高,并获得更多的职业发展机会。
第三,电子数控培训让我认识到了自身的不足与提升的方向。在培训的过程中,我发现自己对于一些基础概念的理解不够深入,对于一些编程命令的掌握还有待提高。通过与同学们的交流和老师的指导,我积极学习并纠正了一些错误的操作习惯。同时,我也意识到了数控编程的复杂性和需要不断学习的性质。因此,我下一步的学习计划是进一步提高数控编程的水平,不断深入学习电子数控技术的前沿知识,以保持自身的竞争力。
最后,电子数控培训让我认识到了团队合作的重要性。在培训中,我们进行了很多小组合作的实践操作,这不仅锻炼了我们的团队协作能力,还提高了我们的问题解决能力。通过这些合作,我学会了与他人的沟通与协调,体会到了团队的力量和智慧。在今后的工作中,我将更加注重团队协作,发挥每个人的专长,共同完成项目的目标。
总而言之,这次电子数控培训让我受益匪浅。通过培训,我认识到了电子数控技术的重要性和前景,提高了我的技能水平和就业竞争力,发现了自身的不足并制定了明确的学习计划,同时也意识到了团队合作的重要性。我相信,在未来的工作中,我将能够充分发挥自己的优势,为企业的发展做出更大的贡献。
数控工匠培训心得体会
数控工匠培训是我生命中的一次重要经历。在这个数字时代,数控工艺在制造业中发挥着重要作用,而作为一名数控工艺的学习者,我深感数控工匠培训对我的职业发展和个人成长具有重要意义。在这篇文章中,我将分享我参与数控工匠培训的心得体会。
第二段:培训的内容和收获。
参加数控工匠培训,最大的收获是对数控技术的全面了解。培训课程涵盖了数控机床原理、编程语言、数控加工工艺等内容。通过理论与实践的有机结合,我学会了如何正确操作数控机床,编写数控程序,并进行高效的数控加工。同时,培训中还注重培养我们的创新意识和解决问题的能力,这使得我在工作中能够更好地解决实际问题,并提出创新的解决方案。
在参加数控工匠培训的过程中,我发现良好的学习方法对于提高学习效果起着至关重要的作用。首先,要保持积极主动的学习态度,勤于思考和动手实践。其次,要合理安排学习时间,坚持每天都进行一定的学习和练习。此外,还要善于与他人交流和分享经验,通过与他人的讨论和学习,可以拓宽自己的知识面和技能。
第四段:培训中的困难和挑战。
在参加数控工匠培训的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。数控编程的复杂性、操作的繁琐性以及对机床性能的熟悉程度等问题都给我带来了一定程度的困扰。然而,我并没有被困难所打败,而是通过不断的学习和实践,克服困难,并逐渐提高自己的能力水平。这个过程虽然曲折,但也使我学会了坚持和不怕困难,相信自己能够克服一切。
第五段:结语。
数控工匠培训是对我来说一段宝贵的经历。通过这次培训,我不仅掌握了数控技术,更重要的是,我培养了良好的学习方法和解决问题的能力。在今后的工作和生活中,我将继续发扬培训中学到的精神,不断学习和提高自己的能力,为制造业的发展和进步做出自己的贡献,成为一名真正的数控工匠。
数控车培训心得体会
数控车是一种基于计算机控制的现代化加工设备,在我国制造业中应用广泛。为了提高个人技能和适应行业发展的需要,我决定参加一次数控车培训。这次培训让我深入了解了数控车的原理和操作技巧,也提高了我的工作能力。以下是我对数控车培训的心得体会。
第一段:了解数控车的理论知识。
在培训的第一天,我们首先接受了数控车的理论知识培训。讲师向我们详细介绍了数控车的工作原理、基本构成和常见的机床型号。通过学习,我了解到数控车的工作方式是根据预先输入的程序指令自动处理加工工作。这种方式提高了加工的精度和效率,减少了人为因素的干扰。此外,我们还学习了数控车的相关术语和常用的操作控制指令。这些理论知识为我们进一步学习和操作数控车打下了坚实的基础。
第二段:掌握数控车的操作技巧。
除了理论知识,我们还进行了实际的操作培训。我们亲自操作数控车,学习如何进行上下料、编程设定和加工操作等。我们通过实际操作来巩固和应用所学知识,提高了我们的技能水平。在实际操作中,我们学会了如何正确使用刀具和夹具,合理选择加工参数以及如何处理运行中出现的异常情况。通过不断的实践和反复的训练,操作数控车的能力得到了有效的提升。
第三段:提高质量控制能力。
在培训中,我们注重了质量控制的学习和实践。掌握数控车的操作技巧后,我们学习了如何进行加工质量的控制和检测。我们学会了如何使用测量工具对加工结果进行精确的测量,并学习了如何根据加工要求进行判断和调整。质量控制是数控车操作中至关重要的环节,通过培训,我的质量控制能力得到了明显的提高。
第四段:培养团队协作精神。
数控车培训中,我们不仅仅是个体的学习和操作,还要与其他学员进行合作。在培训中,我们组成小组,共同完成一些加工任务。在和其他学员的合作中,我深刻感受到了团队协作的重要性。团队协作不仅能促进学习的效果,还能提高工作的效率。通过培训,我意识到作为一名数控车操作员,一个良好的团队协作精神对工作的重要性。
第五段:总结与展望。
通过这次数控车培训,我不仅获得了专业知识和操作技巧,还培养了质量控制能力和团队协作精神。这次培训对我的职业发展起到了积极的推动作用。未来,我将不断巩固和提高所学的数控车知识和技能,为我所在的企业做出更大的贡献。同时,我也希望能够参加更多的培训和学习,持续提升自己的职业能力。
数控培训心得体会
近几年来,随着机械制造工业的飞速发展,数控技术也逐渐成为关注的焦点。数控技术的发展必须依赖于优秀的数控人才,因此对数控培训的重视程度不断提高。在数控培训过程中,我也深深感受到了这种重要性,并且收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,在数控培训的课堂中,老师的角色是无可替代的。他们扮演着数控培训的引路人,指引我们走进这个行业。在我所接受的数控培训当中,老师不仅传授了基本的数控技术知识,还为我们提供了实践操作的机会,让我们能够真实地感受到数控技术的应用和操作流程。在这个过程中,老师的耐心指导让我们受益匪浅,也激发了我对这个领域的热爱和兴趣。
其次,专业的培训环境是数控培训的重要条件之一。在数控设备的操作、调试和维护中,我们需要在真实的工作环境下进行。这需要培训机构提供足够的场地、设备和资源保障,以便我们完成任务。在我所参加的数控培训过程中,培训机构不仅拥有最先进的数控设备,还提供了安全、舒适、高效的工作环境,让我们能够更好地掌握数控技术,获得实践经验以及强化自己的技能技巧。
此外,在数控培训的过程中,我们也应该积极与同学交流、合作。通过与同学互动交流和合作学习,我们可以更全面、更深入地了解数控技术的相关知识,从而更好地掌握相关技能。在同学之间互相学习和交流的过程中,我发现这种方式更符合现代人的学习方式和趋势:团队合作,互帮互助的学习方式不仅能增加学习乐趣,而且带来了很多专业上的启发和创新的思考。
另外,在数控培训中,我们也应该学会如何处理自己的压力和挫折感。数控技术需要精细的操作和耐心的等待,需要不断的尝试和实验,也需要不断追求新技术、新知识和新成就。在这个过程中,可能会遇到许多挫折和失败。但是,我们需要认真分析和总结,从中找到各种不足和不足之处,然后加以改进。只有这样,才能更好地修正自己的缺点,不断提升自己,在数控领域中取得更加显着的成就。
最后,在数控培训的过程中,我们应该始终保持谦虚的态度,并努力扩展自己的知识面。数控技术的发展是不断变化的,我们需要始终保持敏锐和灵活的思维方式。通过持续学习、思考和实践,我们可以更加深入地了解数控技术,也更好地服务于机械制造和相关领域的发展。
总之,数控培训是一个非常重要的环节,它决定着我们未来的职业发展。在这个过程中,我们需要充分认识到数控技术的重要性,依托老师和专业的培训环境,积极与同学交流,摆脱压力和失败的阴影,并保持谦虚的态度,这样才能在未来的职业生涯中取得越来越好的成绩。
数控培训心得体会范文
数字控制(NC)培训是现代制造业中不可或缺的一环。我有幸得到了一次数控培训的机会,并从中受益匪浅。通过培训,我深刻认识到数控技术的重要性,并对于未来世界工业的发展前景更为乐观。在这篇1200字的文章中,我将分享我在数控培训中的心得体会。
在培训的第一阶段,我了解了数控技术的基本概念和应用。数控技术是利用数字指令来控制机械设备进行加工的一种先进技术。与传统的手动机床相比,数控机床具有更高的精度和效率。在实践中,我亲自操作了数控机床,学习了如何编写数字指令,以及如何通过编程控制机床进行加工。这个阶段让我对数控技术产生了极大的兴趣,并激发了我进一步深入学习的愿望。
随着培训的深入,我学习了更加高级的数控编程技巧。数控编程是数控技术的核心,掌握了编程技巧可以帮助工程师更加灵活地控制机床,实现复杂的加工任务。在培训中,我学会了使用G代码和M代码来编写程序,并了解了每个代码的功能。通过大量的练习和实践,我慢慢熟悉了编程的流程和要求。这个阶段的学习给我带来了很大的成就感,也让我更加坚定了继续学习的动力。
在接下来的实践中,我有机会参与了一些真实的加工项目。这让我真切地感受到了数控技术在现实生产中的作用和重要性。使用数控机床进行加工相比传统的手动加工,不仅可以提高加工的精度和质量,还可以节省大量的人力和时间。在实践中,我遇到了一些问题和挑战,但经过思考和尝试,我逐渐克服了困难,并顺利完成了加工任务。这个过程让我学会了如何运用所学知识解决实际问题,也增强了我的自信心和实践能力。
最后,我参与了一次团队项目,与其他同学一起设计和制造了一个复杂的机械零件。这个项目不仅考验了我们的技术能力,还培养了我们的协作能力和团队精神。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,也学会了与他人有效沟通和协商。最终,我们成功地完成了项目,并得到了导师和同学们的认可。这个项目让我明白了合作的重要性,也让我学会了如何与他人共同努力以实现共同的目标。
通过这次数控培训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的工程素质和职业操守。数控技术是未来制造业的发展方向,我相信自己通过这次培训所掌握的知识和经验将会对我的职业发展起到重要的推动作用。我将继续深入学习和实践数控技术,在实际工作中发挥自己的优势和创造力。同时,我也希望能够与更多的人分享数控技术的魅力,并为推动我国制造业的转型升级做出自己的贡献。
数控培训心得体会
数控加工实习,大家都期盼着它的到来,期盼着去学习,去感受工厂的生活。难而实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,也不是我们的假期,更不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志和品质上都得到了锻炼。
岁月如流水一般飞快的流过?
为期两周的数控加工实习转眼就结束了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说,这次为期两周的实习活动是一次有趣的,且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实习期间虽然累、苦、脏,但我却真正的感受到工厂的生活!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的好机会,又是将全面地检验我们的知识水平。数控加工实习是培养我们学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。什么是数控技术?数控适合干哪方面的工作?专业前途如何?带着这些问题,激动,好奇的我们参加了这次的数控加工实习。
实践是真理的检验标准,通过两星期的数控加工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快几个月后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、自主学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。我们知道,“数控加工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。
短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,
但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。
社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。。。。。。。。。。。。
这次数控中级培训,主要是对pa系统的学习,内容有车床,铣床。暑假之前主要练习数控编程,而这个学期偏向于机床操作。通过电脑编程模拟和下车床操作,以及加工零件。我对数控中级的学习有了一定的掌握。
对于刚开始的编程理解,我个人还是比较感兴趣,从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。主要总结以下几点:
一、对数控编程和模拟的理解和运用。
我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特别快。记得8月9日那天,老师开始讲编程的过程,特别对经常使用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习,我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题,这是由于命令使用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今已经能够看懂图,知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进行换算。
二、实际加工的学习方法和掌握程度。
对于机床的操作,我总感觉自己练习不够,特别是对零件加工花的时间比较多,还有实际对刀也掌握不够好,虽然现在已经能把零件给加工出来,而且尺寸也把握得当,但时间控制方面还是不够好。这主要还是自己的操作熟练程度不够。
车床上,对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了,并且尺寸也能达到所要求,但我认为还是因为自己花在车床的时间多点。而铣床,相对来说,熟练程度不够好,尽管知道怎么去加工,但尺寸的控制和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中,我得到了很好的提升,能够进行零件的加工,对机床出现的小问题也会去解决。特别是在最后那段时间,我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好,达到了图纸上的要求。
三、理论知识的学习和理解。
对于老师发的资料,我已经认真的去学习,当然,相对要记住每个知识点,还是有一定的差距,但我有信心能把理论知识学习好。我认为最主要的是去理解每个知识点,而不是死记硬背,因为许多的理论知识都会在实际操作中用到,而且必须掌握。只有完全的理解理论上的知识,才能更好的去完成实际的操作。比如机床上的按钮,走刀路线,刀补等。都涉及到许多理论知识。只有把理论知识吃透了,才能在加工过程中认真的去遵守规则,更安全的完成零件的加工。
四、最大的收获。
对于数控编程和加工学习的这段时间里,我认为最大的并不是自己所学到的知识,而是学习的方法,很荣幸得到老师的帮助,在我学习感到困惑和吃力的时候,他们能更好的与我沟通,当他们对我讲到学习这门课程的用处,以及以后工作的方向时,我感到非常值得。进入大学后,已不再是高中时代的应试教育。每个人都应该找到适合于自己学习方法。只有掌握好的学习方法,才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里,我也不断的去摸索,感觉收获不少。
五、存在的不足以及个人期望。
虽然如今已经掌握了数控中级的知识,能够进行零件的加工。掌握了相关理论知识和操作技能。但是,具体到一些特别的零件,还要花时间去思考加工路线等。长时间不去编程和下机床,也会把原来的知识给淡忘掉。所以我将在今后的日子里,珍惜每次操作的机会。把握时机,更好的运用自己所学到的知识。相对数控知识的海洋,我只是学到了冰山一角,我知道我要学的还有很多知识。我将在原有的基础上,努力去学习数控这门知识。能够从事机械加工行业,能学友所有,学友所获。希望能更好的运用相关知识来服务于这个社会。同时我希望通过自己的努力,以及老师的教导,使自己学到更多的专业知识。
时光匆匆,为期三周的数控编程与加工实训转眼就结束了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心里。总的来说,这次实训对我来说还是挺重要的,或许对我今后的学习工作上有了不少帮助。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实训期间,虽然我们之前有学过一些理论的知识,但是实践才能证明你的能力,所以我觉得这是一次理论与实践相结合的好机会,又是将全面地检验我们的知识水平。数控加工实训是培养我们学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习训课。数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名车间工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、自主学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车床、铣床,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
对我们来说,数控加工实训是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。
本人于8月到顺德梁銶琚职业技术学校参加为期半个月的数控车高级工培训,本次培训使用广数系统。从自己对数控只有小小的基础,到现在已经掌握数控编程、模拟仿真、零件加工,以及初步掌握电脑编程。短短的半个月培训让我对数控有了更全面的认识,经过这次培训,我熟练地掌握了数控编程和加工操作,收获颇多。
一、在学习过程中不断遇到问题,解决问题。
由于我已经学习过普车高级,所以对零件的加工工艺还是比较熟。基于这个基础上,我数车编程还是比较快上手的,机床面板操作就通过一边加工一边慢慢熟悉。对于加工,总会遇到问题的,例如,编程加工内孔时,没有将刀具先直退出孔就斜退回换刀点;在用g71编程时,g70前必须给一个起到点;切槽的话,采用g75来切槽会加工速度很慢,最好采用g94。我还与谢炳山老师遇到一个大难题:我们加工出来的零件表面质量都很差。经过我们与高级技师学习交流后,改变自己的加工方法:首先是改变参数,但多次尝试后,仍然车出来的工件表面质量没有好转;接着是换刀粒,效果有点好转,但表面粗糙度仍然不合格;最后是换另一台机床,可能是这台机床也不行,表面粗糙度仍然不合格。直到在考试时,我们都不用平时练习的这台机床(这台机床可能是主轴弯曲或间隙大,转速去到r/min时,振动很大),各自选了其它机床,巧合的是我们两个人车出来的工件表面质量都很好,我们总结是:表面粗糙度与刀粒硬度和机床都有关系。
二、遇到问题要多与人交流。
一个人能够获得的成绩大小,与他的学习能力有很大的关系,这种学习能力包括遇到问题要多与人交流。由于车出来的工件总经常不在公差范围内,自己都觉得很懊恼,毕竟自己用普车都可以做出这样公差的零件,为什么到了数车反而不行。经过多次反复尝试,都还是不行,最后与高级技师交流,原来采用g71等这样的循环加工指令,要在刀补中留0.3mm左右的余量来精车。按我的理解,这0.3mm余量其实就相当于普车的试切,而只有试切才能保证工件合格。
三、形成良好的工作作风和学习习惯。
自从进入了工作室后,有很强的工作责任心和使命感,形成了一种遇到困难就记在心上,尽自己的能力去解决困难,假如自己都解决不了的话,积极向他人寻求帮助。所以,我通常是晚上编程,然后白天用u盘复制程序进机床来加工零件,加快了自己学习速度,在有限的时间里学到更多的东西。并且将白天遇到的问题,在晚上又用数控仿真软件模拟来解决。由于水平不断提高,被很多学员表扬:你已经不是高级工的水平,是技师的水平了。
总之,本次通过这次数控车高级工培训,数车水平确实比以前提高了,尤其在实际操作和编程方面。遗憾的是时间有些短,通过实践也发现了自己的不足,今后仍要虚心学习,继续提高自己的水平。
数控培训心得体会
在当前时代,数控技术的应用已经越来越广泛,数控机床渐渐地淘汰了传统的加工方式。在数控机床发展的同时,为了让更多的人掌握这项技术,许多数控机床培训班随之而生。我也在此之中,参加了数控机床的培训班,并学到了许多有价值的知识和技能。今天,我想分享我的数控培训心得体会。
二段:培训内容。
在我参加的数控机床培训班上,老师们给我们讲解了许多关于数控机床的知识,如数控机床的构成、编程、加工流程等等。此外,我们还有机会实操许多数控机床,从而将理论知识与实践操作相结合,更加深入地理解数控技术。通过数控机床的实际操作,我发现经验是非常宝贵的,需要在实践中去总结和积累。
三段:培训感悟。
参加数控机床培训班的过程中,我深深感受到,这项技术并不是只属于某些职业技能精通者的领域,任何想要学习这项技术的人都可以通过学习来掌握它。在学习数控机床的时候,我不断克服一些难点,逐渐提升了自己的不断开发和学习新技能的能力。
四段:学习收获。
通过数控机床的学习和实践,我知道,数控技术并不是很容易掌握的,需要不断地探索、尝试和摸索。但是,只要付出足够的时间和努力,一定可以达到自己预期的卓越成果。在培训过程中,我逐渐明白了数控技术的优势和特点,并且知道如何去优化程序设计和操作调整,实现更高效的加工效果。
五段:结尾。
总之,参加数控机床培训班是一次非常宝贵的经历。这不仅让我对数控技术有了更深刻的了解,也让我尝试着去了解更多科技创新和发展热点,更好地推进自己的事业成长。因此,我也非常建议对此有所兴趣的朋友们,多加入这些培训班,不仅可以掌握新技术,也可以更好地发掘自己的个人潜力,提升自己未来的发展潜力和薪酬待遇。
教师数控培训心得体会
近年来,随着信息技术和自动化技术的迅猛发展,数控技术的应用范围越来越广泛。为了满足教育发展的需求,提高教师的专业水平和教学质量,许多学校开展了教师数控培训。我有幸参与了一次教师数控培训,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,通过数控培训,我深刻认识到数控技术在现代社会的重要性。数控技术的广泛应用使得许多传统行业发生了翻天覆地的变化,如机械制造、汽车制造等。因此,了解和掌握数控技术对于提高教师的综合素质和培养学生的就业能力至关重要。而通过本次培训,我了解到了数控技术的基本概念和应用领域,为以后的教学工作奠定了基础。
其次,数控培训让我对现代教育的态度有了更深刻的认识。在培训中,我结识了许多来自不同学校和院校的教师,大家互相交流经验,分享教学心得。通过和其他教师的沟通,我深刻认识到作为教师要保持学习的状态和好奇心,不断更新知识和提升教学水平。数控培训不仅让我了解了最新的数控技术,也让我认识到不断学习和创新对于教育工作者来说是至关重要的。
此外,数控培训也让我明白了“理论联系实际”的教学原则的重要性。在培训中,我们不仅学习了数控技术的理论知识,还进行了实践操作。通过亲自操作数控机床,我深刻体会到了理论知识与实际操作的紧密联系。在以后的教学中,我会力求将理论与实践相结合,通过实际案例和操作演示,帮助学生更好地理解和掌握数控技术。
最后,数控培训还给我提供了一个与专业人士交流的平台。在培训中,我们邀请了一些数控领域的专家和技术人员进行专题讲座。他们分享了他们多年来在数控领域的实践经验和心得,并解答了我们的问题。通过与专业人士的交流,我增加了对数控技术行业的了解,也拓宽了专业视野。这些经验和知识不仅对我的个人发展有着积极的影响,也为我将来指导学生提供了更多的资源。
总而言之,教师数控培训给我带来了诸多收获和启示。通过这次培训,我深刻认识到数控技术的重要性,了解了最新的数控技术和教学方法,同时也提高了与专业人士交流的能力。我相信,这次培训将对我的教学工作产生积极的影响,帮助我更好地培养学生的实际操作能力和就业竞争力,不断推动我自身的专业发展。
数控双师培训心得体会
x年6上旬到xx年11月中旬,我有幸参加了x大学举办的x年数控中级培训。通过这几个月的学习实践,使我对数控中级的掌握从当初的朦胧不懂到如今的熟悉并会操作机床,加工零件这次数控中级培训对我来说,这是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我在大学的学习中深感收获巨大,这将受益终生。
这次数控中级培训,主要是对pa系统的学习,内容有车床,铣床。暑假之前主要练习数控编程,而这个学期偏向于机床操作。通过电脑编程模拟和下车床操作,以及加工零件。我对数控中级的学习有了一定的掌握。
对于刚开始的编程理解,我个人还是比较感兴趣,从当初的一知半解到现在熟悉运用每个命令,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。主要总结以下几点:
一、对数控编程和模拟的理解和运用。
我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特别快。记得8月9日那天,老师开始讲编程的过程,特别对经常使用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习,我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题,这是由于命令使用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今已经能够看懂图,知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进行换算。
二、实际加工的学习方法和掌握程度。
对于机床的操作,我总感觉自己练习不够,特别是对零件加工花的时间比较多,还有实际对刀也掌握不够好,虽然现在已经能把零件给加工出来,而且尺寸也把握得当,但时间控制方面还是不够好。这主要还是自己的操作熟练程度不够。
车床上,对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了,并且尺寸也能达到所要求,但我认为还是因为自己花在车床的时间多点。而铣床,相对来说,熟练程度不够好,尽管知道怎么去加工,但尺寸的控制和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中,我得到了很好的提升,能够进行零件的加工,对机床出现的小问题也会去解决。特别是在最后那段时间,我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好,达到了图纸上的要求。
三、理论知识的学习和理解。
对于老师发的资料,我已经认真的去学习,当然,相对要记住每个知识点,还是有一定的差距,但我有信心能把理论知识学习好。我认为最主要的是去理解每个知识点,而不是死记硬背,因为许多的理论知识都会在实际操作中用到,而且必须掌握。只有完全的理解理论上的知识,才能更好的去完成实际的操作。比如机床上的按钮,走刀路线,刀补等。都涉及到许多理论知识。只有把理论知识吃透了,才能在加工过程中认真的去遵守规则,更安全的完成零件的加工。
四、最大的收获。
对于数控编程和加工学习的这段时间里,我认为最大的并不是自己所学到的知识,而是学习的方法,很荣幸得到老师的帮助,在我学习感到困惑和吃力的时候,他们能更好的与我沟通,当他们对我讲到学习这门课程的用处,以及以后工作的方向时,我感到非常值得。进入大学后,已不再是高中时代的应试教育。每个人都应该找到适合于自己学习方法。只有掌握好的学习方法,才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里,我也不断的去摸索,感觉收获不少。
五、存在的不足以及个人期望。
虽然如今已经掌握了数控中级的知识,能够进行零件的加工。掌握了相关理论知识和操作技能。但是,具体到一些特别的零件,还要花时间去思考加工路线等。长时间不去编程和下机床,也会把原来的知识给淡忘掉。所以我将在今后的日子里,珍惜每次操作的机会。把握时机,更好的运用自己所学到的知识。相对数控知识的海洋,我只是学到了冰山一角,我知道我要学的还有很多知识。我将在原有的基础上,努力去学习数控这门知识。能够从事机械加工行业,能学友所有,学友所获。希望能更好的运用相关知识来服务于这个社会。同时我希望通过自己的努力,以及老师的教导,使自己学到更多的专业知识。
数控双师培训心得体会
时间总是在我们不经意间已流过,转眼间,国培结束已二个多月。回首这三个月的历程,在我脑海里留下了深深的印迹,在这80多天里,不仅结识了许多真诚的朋友和孜孜不倦的指导老师,更重要的,还学习到了许多宝贵的专业知识和技能。“累并快乐着”――用这句话来形容本次国培经历再恰当不过。
20xx年3月,我怀着激动的心情踏上了期待已久的国培之路,当离开学校的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的、并且充满收获的人生旅程。在此非常感谢华中数控给我们创造的这次机会,让我们数控人有一个更高更为宽广的交流平台。先将本次培训收获总结如下:
一、校企建设提高。
在开学初期,我们认真学习了陈吉红的《工学结合,校企双赢》报告和向丽老师的《工学结合一体化开发与典型案例》,虽然只是短短几天的交流时间,但我们却受益匪浅,在最前沿的交流平台上,我们收获了多种解决问题的途径。我校09年就开始开展工学结合,现如今也有了自己的校办工厂,可在实际运行方面依然存在着多种矛盾。实习的设备与材料如何与工厂的分开,在学生资源上如何做到利益最大化?如何能调动学生的积极性和参与性?以及如何在加强学生技能的同时还能创造较好的收益?这些都是一直困扰着我们的问题,甚至阻碍了校企结合的紧密性。但在听完陈老师的报告后,我茅塞顿开,陈老师和向老师的报告给我们提供了一个解决问题新的切入口。学习归校后,就新的方法及时与领导做了沟通,我希望会给我们学校校企联合方面注入新鲜血液,给我校校企提供一些新的途径。
二、教育教学理念的提高。
先后学习了禹城老师的《数控技术应用专业教学法案例分析》和向丽老师的《职业教学课程开发》的报告,并与同行业交流了各种教学法的优劣性,并优秀的教学案例进行了交流互动。“学生行动”是学生的权利,“行动导向”的核心就是“学生的行动就是最有效的学习”、“教、学、做”合一、“寓教于做”。
学生能做的事,教师尽可能不要做,教师的教是引导和服务“学生行动”的过程。这些都给于我很大的启示:
启示1.专业教学全部在一体化技能教室上课 实训设备配备全部与企业对接。
启示2.职业学校大都采用小班化教学。
启示3.各省级教育主管部门制定教学指导性文件。
启示4.采用理实一体的教学方法。
我们在新课程开始前,缺少了开课前对学生的教育,如课程内容、课程目标、学习目标、技能要求等,让学生对专业有基本的职业认识。建议对每一门课程,每一个模块都要让学生了解,以增强学生学习动力。
启示5.部分专业人才培养模式采用双元制模式。
部分专业人才培养模式采用学校加企业的双元制教学模式,类似于德国的双元制,学生在学校学习一段时间,再到企业学习一段时间。进企业不是纯粹的实习,而是师傅带徒弟的学习模式。
启示6.按教育部标准配备专业设备。
职业教育重视基础能力建设,各专业设备配备都是教育部制定的标准,实践设备等要非常完善。其教室的设备是企业正在使用的,学校的设备与企业的设备是完全零对接的。
启示7.充分发挥数字化信息技术,教学资源丰富。
数字化教学资源如课件、视频、实践录像、自学指导等非常齐全,全部放在教学网络上,学生一人一机,都采用学生自学,教师指导方式。
启示8.文化课采用情景教学。
文化课教学贴近生活实际,如外语教学设置了二十多个情景教学,如求职、就医、购物等等,非常实用。
三、专业技术水平的提高。
在校期间我一直从事数控车数控铣实习教学,而近几年也有幸带学生参加市级省级的数控技能大赛。走出去,才发现自身知识水平和技能仍然存在着各方面的不足,特别是切削参数的选用上,由于周边同事并没有从工厂里聘请的人员,我校对这一方面一直是空白,处于摸着石头过河的阶段,这对我们是极不利的,每次为验证参数都要耗材耗刀,甚至造成刀具的折损,所以迫切需要在技能水平上得到更好的指导和学习。所以这次国培机会对我专业水平的提高将有深远的意义。
洪老师的《caxa》和《ug》,这些课程的开设,是我们数控知识不再单一,让我们的专业系统知识更加的完善,而各位老师深入浅出的教学是我们在最短的时间内掌握了更多的知识,更多解决问题的方法。再次感谢华中培训人员的辛勤教导!
在技能水平上,先后开设数控车数控铣和加工中心的实习,提供大量的实习操作机会,让我们不仅仅在专业知识上更加系统完善,同时在操作水平上更有了质的飞跃。在学校我们一直使用的是钢件,而在华中则是铝件,所以在参数的选用上刚开始一直处于随心状态,加工出的工件质量并不好,在张老师的指导下,有了很大的提高。现就我实习过程中加工的两个工件来谈一下我的收获: