最新万圣节吃糖果活动方案大全(14篇)

时间:2023-12-08 07:38:14 作者:翰墨

活动方案的制订需要考虑资源的充分利用,如人力、物力、财力等,以确保活动能够顺利进行。以下是小编为大家收集的经典活动方案范文,希望能够对大家有所帮助。

万圣节吃糖果活动方案

万圣节要给糖果起源是很久以前欧洲的信徒在万圣节这天挨家挨户的乞讨,而大家相信捐献食物给信徒能让自己离世的亲人得到祝福,所以很乐意把自己的一种糕饼交给信徒。而后来这种习俗沿袭下来了,只是变的更欢乐了一点,信徒的角色由小孩代替了,糕饼也变成小孩爱吃的糖。小孩子们会在万圣节这天到处敲别家的门,开门后对对方说trickortreat,(不给糖果就捣乱)。大人们就发糖给小孩,既是“害怕”他们捣乱,也是觉得把糖分出去能得到祝福吧。

各种颜色糖果的代表含义:

红色糖果代表---兴奋、火热。

黄色糖果代表---光明、不安。

浅蓝糖果代表--动感、活力。

紫色糖果代表---高贵、魅力、自傲。

深蓝糖果代表---永恒、沉静、理智。

粉红糖果代表---感性、乐于助人。

绿色糖果代表---清新、自然。

万圣节活动方案

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、

3、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日。

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)。

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)。

1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyhalloween”

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)。

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”

5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

万圣节吃糖果活动方案

1.情深深,雨蒙蒙,倩女靓影媚眼抛;夜静静,风冷冷,黑白无常勾人魂;扑通通,心慌慌,色鬼抢追为异性;十月底,万圣节,提个南瓜把酒言欢!

2.情意深,短信祝福表关怀莫贪莫恋酒和烟,烟鬼酒鬼皆无缘,见到美女莫发直,做人别学好色鬼,生活多彩莫吝啬,千万莫做小气鬼,预祝万圣节愉快!

3.听说今天是万圣节,西方的鬼节,据说搞恶作剧的人很多,不过你放心吧,我绝对不会那么做的,好不容易你过回节,我整你干吗,是吧‘鬼’。呵呵,愿你万圣节愉快!

4.听说今天是鬼节啊!大街上群魔乱舞,记得早早回家,进屋把门拴好,半夜不要乱跑,到点准时上床,睡前给我短信!万圣节快乐!

5.据说万圣节,鬼魂四处游散,阴魂不散呢!我特意派了一个最忠诚的鬼半夜到你床头。惨白的脸,红色的眼,用干枯如柴的手摸着你的脸,送去我的问候:万圣节快乐!

6.据说万圣节也是鬼节日,那兴的人肯定是你,因为你有魔鬼的身材,魔鬼般的笑容,鬼灵精怪的性格,听说你曾用名是小鬼头,那万圣节到了,一定要带头欢乐哟。

7.据说今天晚上所有的妖魔鬼怪都将齐聚,召开全体动员大会,大会宗旨是要让每个人的手机里都收到一条口号短信,口号是:万圣节快乐!

8.据说今晚将会有鬼出现你面前,你不用怕,我告诉你一个办法。请在你的脸上涂上红墨水,头发向前散开,伸出舌头,然后大喊“我也是鬼,万圣节快乐!”

9.深夜了快入睡了,窗外飞进一颗糖果打中你的头,据说那是万圣节的礼物。大鬼小鬼们要你在万圣节快乐,不然它们就会缠着你不放。所以祝你万圣节快乐,为了不被它们纠缠!

万圣节活动方案

10月28日——11月1日。

10月31日晚8点至11月1日凌晨2点。

xxx。

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、活力圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情景再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

万圣节活动方案

一、走秀。

(地点:操场)。

二、闯关游戏。

(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

家长需知:

(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的`名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)。

(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.

(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)。

(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

(5)以团体舞结束此次活动!如有问题能够咨询教师哦!

备注:

(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

(2)万圣节活动为每个小朋友家庭供给两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

万圣节吃糖果活动方案

谨将此文,敬献给我记忆深处的家乡。

——题记。

说起糖果,算个老话题了。从古到今,谁人不吃糖?

似乎,没有不爱吃糖的人,尤其是孩子。我估计,这个星球上没有吃过糖的人,大概不存在?不爱吃糖的人,也许还没出生。

小时候,主要是因为糖果,供销社的代销点便成了我们常去的地方,有时闲着没事,就溜溜达达去了。在其室内外玩玩儿、站站儿、看看,再开动脑筋、舔舔嘴皮想想糖果的无限魅力!只要是路过,必然会进去落落脚,不为买什么,想买也没有钱。那时候,身上一般是没有一分钱。因此,进去并不是为了买东西,与现时的进商店是为了购物正好相反。事实上,恰恰正是因为不买东西,才进去,才需要进去,过过眼瘾、解解馋、喂喂馋虫子,安抚自己虚空、徒劳的馋嘴巴。没钱买,看一看琳琅满目的百货商品,也是很过瘾、很惬意的事情嘛。

因为农家十分贫穷,供销社便相对成了最富的地方。里面什么都有,虽然不是我们的,等于是个小型阿里巴巴宝窟。

农家一般是,过年才能吃到一些糖果。平时就不一定了。大人从代销点回来,如果给买了几块糖,其实也不是故意专门买的。比如不巧合,买东西时找零头,售货员就给几块糖算作冲零钱。一分钱一块糖,欠你几分钱,就给几块糖。大人自然不舍得吃,拿回家分给孩子们。

所以,有事没事,我们总是愿意跟大人去代销点,如果叫我们去打醋、买酱油、买火油,那就更好啦!等于是上好的“出差”机会!里面或许隐含着“小费”“补贴”、捡漏的良机,就是图着有没有找零的好处、有小吃什么的。大人经常不想领我们去,可能嫌累赘、多事或馋嘴?不想带,我们就死磨硬缠地要跟着去,不惜哭啊闹的,还要搬出一些堂皇的理由。

一旦大人应允了带我们去商店,那就是一个美差。去和回来都是连蹦带跳喜滋滋地一路跟随。心里憧憬着大人会不会给买好吃的糖或点心。但是,只是在心里想想而已,我从来不好意思问出来。内向性格就是这样,大人给买,就乐颠颠接着,快快乐乐地闷头吃。不买,我也不会问或者要什么。只是默默地、眼瞅着等待着、期盼着,在心里美美地憧憬着。大人想起来,舍得了,愿意给我买了,我就拿着;不给买,我心里再馋,也绝对不会开口主动要!想要,但张不开嘴。

大概对每个孩子,供销社都曾经有过很大的、潜在的吸引力。其中起作用的,主要是吃的,如糖果点心。对小孩而言,糖果就是他的命!

每个孩子的童年,可能都有一个幻想中的、理想化的供销社!那里,与他的馋嘴巴、与他的甜蜜梦幻紧紧地、甜美地维系在一起。

供销社在我们邻村东半城的代销点,几间低矮破旧灰蒙蒙的旧房子卧在街边。旧瓦房模样不济,但是里面有好东西!屋里木框架的玻璃柜台上面放着一个大玻璃罐,内有彩纸包的糖块,五颜六色看着叫人垂涎欲滴。每次去代销点,都要仔仔细细瞅半天玻璃罐里的糖果。

1970年代前后,仅有带包装纸的水果糖,和一种硬的裸糖块,后者有红色、粉红、绿色、紫色、蓝色、白色;有椭球形,长方形,圆球型,圆棒形等。包糖纸色彩比较多样,印有各种花纹、图案或字符。从玻璃罐透出来,花花溜绿显得很有光彩。眼睛粘上去拔不下来。那魅惑力无法抵挡!

馋嘴巴,遭遇上魅力无穷的蜜糖,一个孩子还能有什么抵抗力?!整个是全身心、全方位地整体沦陷!卑躬屈膝、举手投降!哈哈。

在街上玩耍时,哪个孩子拿着块儿糖,像宝贝似地,往往舍不得一下子吃完一块,一块糖分成三次或四次,一点点吃。玩一会儿,从衣袋掏出来啃一点,再用糖纸包起来剩余部分装进衣袋。有时候玩得忘了吃,剩下的半截在衣袋里融化了,糖纸也被疯玩掉了,糖块就像糖糊糊一样,粘在衣袋布料上揭不下来。把衣服弄得洗刷也很困难!更不要说,糖块毁坏的损失与不舍。

家里有糖时,因为存放时间长了,糖纸经常会沾在糖上揭不下来,黏糊糊的,糖纸都浸湿了。只好把糖连纸一块含在嘴巴里吃,等待糖块逐渐化开,劣质纸的糖纸,才能一点点零零碎碎脱下来、吐出去。

爸爸节假日回来休息,常会带一点桃酥、糖果回家,很少的一点点。不管是不是节日,只要爸爸回家来,由于有糖果而都变成了我们的节日。我们馋的就是爸爸带回来的稀罕东西,糖果往往是其中的主角。

大连,烟台的亲朋,有时回老家村里来探亲。一般会捎来一些糖果。人家城市的糖果要高级一些。有的还是透明塑料纸包装的,印着五花六绿的花草水果装饰图案或字样,极为靓丽鲜艳,真是特别地漂亮。比我们乡下的低档糖果好看多了!后来,乡下才逐渐有了光闪闪的彩色塑料纸包装的糖果。透明而光亮的塑料纸,一下子把糖果的魅力提升起来,似乎将其身价提高了几倍!给人的感觉是,糖果不仅好吃,比以前更加漂亮、美观了!

花生酥,倒是很贴切。里面有许多花生末或瓣,与糖浆搅和在一起,它几乎不需要融化,放进嘴里牙齿等不及融化,就被馋虫逗引得喀吱喀吱嚼起来,此时此刻的牙齿是完全没有思想、没有大脑、没有主心骨儿,被蜜糖牵着迷迷糊糊不知所以、神魂颠倒甚至魂不附体!朦胧中,只知道沉迷、陶醉!花生酥,自然是兼有花生与蜜糖的双重身份、味道与营养、职能。食之可谓一举两得!

这同时,还有高粱饴软糖。高粱饴,无疑给我们带来了很大的惊喜与甜头,味蕾舌尖甚至神经系统的冲击!那软软的糖肉,整个赋予我们一个划时代的新视觉、新概念,及别样的甜蜜体验!以前吃过的,全是硬硬的像石头,不含一丝情感与柔情!眼前软软的饴糖,即时整个颠覆了悠久的历史与传统!高粱饴软糖,里面还有一层所谓的大米纸,可以含化。开始时不知道能吃,这不能怪我们“乡老斗”,包装纸能吃?这是空前的飞跃!它新颖得实在超出了我们力所能及的全部加所有想象力!以后,别人告诉说那是一层“大米纸”,这才知道吃了。

进入80年代,才逐渐有了奶糖。小时候,从有记忆起,从来捞不着喝奶,鲜奶或奶粉都没有。奶糖里面的奶香,简直就是刻骨铭心的好,完全是透彻心魄的高端享受与深层征服!而奶与糖,都是小孩的最爱!因此,孩子们可喜欢奶糖了,它是奶与糖的综合体,为香与甜的顶级上佳组合,称得上是神仙级伴侣混搭!那么,它一经面世,便不容质疑地成为糖果新贵、新一代大王,并且至今长盛不衰,成为最持续走红的糖果之一,便是自然而然的了!

在乡下大集上,有卖一种棉花糖,是用一个专用小设备在集上临时现做现卖的。一支小棒棒上缠绕一团庞大的“棉花”,白白的、轻轻的、软软的,看上去真像一堆棉絮、一朵松松散散的云!但它是糖丝、糖棉。这深得孩子们喜爱。不仅形貌新颖,刺激着孩子的童心,还香甜可口,既好看、又好吃、且好玩儿。

70年代,还有一种糖豆,都是小圆球,像些零散的钢珠、钢球。80年代起,先后渐有了棒棒糖,麦芽糖。都是孩子们的最爱,因为它们既新颖、又好吃,既解了馋,又满足了孩子对新东西的猎奇、好奇心!它们从外貌,到名称,到内容,都有独到之处,皆有自己的风格特点与个人魅力!

再后来,很晚了,乡下大约是以后,才有了巧克力。巧克力,也许可以说是人们眼中的糖果之王。似乎,至今它还霸占着王位,不肯让贤!其尊贵而上佳的名字本身,就能唬住孩子、利诱孩子们趋之若鹜;其闪光的“洋名”尊贵的出身,更是不必说,巧克力不是徒有其名或是美丽的花瓶、空壳,而是真本实料名副其实。

我预测,巧克力,有可能还将长久地占据王位,荣戴糖果之王的皇冠。

现在,糖果又时兴“回去”了,水果糖又“跑”回来了。虽然,同时,奶糖和巧克力依然盛行。水果糖虽然当不上大王,但是出任“副国王”还算适合、胜任的!

从糖果身上,我们似乎能够看到历史的影子。历史仿佛会开倒车,像行车那样会“掉头(调头)”。有时候,甚至,历史会迷迷糊糊,乱跑一气,或者迷失了方向,走迷路了!像个醉汉似地红着脸,满街、满山歪歪咧咧踉踉跄跄,一路上还不断打着饱嗝儿!

其实,人类的许多方面,都是这样。变来变去,摇摇摆摆,从这个意义上说开去,仿佛人类是一棵墙头上的草。脚跟总是站不大稳。思想,似乎也老是忽忽悠悠,飘在半空!

我们如果仔细回望人类历史,就不难发现,人类史的足迹,整个是曲曲弯弯、三绕九转的,没有章法、跑跑停停、方向混乱、甚至东一头西一头,仿佛一个没有脑子、没有眼睛的人似地混迹于天地间,漫无目的地漫游着、晃荡着。

万圣节活动方案

xx年11月1号周五大课间。

后操场。

全体学生。

1、准备阶段:

说明万圣节的由来。(29周二)。

学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。

自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;

相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。

提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。

2、实施阶段。

1)周五9:50各班下楼到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场)。

2)班级秀:听主持人口令,音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到主席台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。

4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。

5)全校齐跳兔子舞。

活动具体细节:

活动宣传:陈小凤王炎。

场地划分及队形调整:体育组陈艳老师负责其它体育组老师协助。

标识桶4个:边疆刘菲栾开颜张志帼。

进场出场调度:边疆刘菲栾开颜张志帼。

班级秀动作设计:班主任。

班级好声音侯场:张棉军(班级秀结束后就到主席台后侯场)。

主持:darren田梓含。

备注:

1、trickortreat全校师生跟随darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。

2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。

3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。

万圣节活动方案

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的`传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。

20xx年10月27日周日晚6:30。

立d某教室(待定)。

主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部。

天津师范大学教育科学学院全体同学。

1、联系宣传部、制作活动宣传海报。

2、联系传媒部、活动当天进行拍照。

3、申请教室。

4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。

5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。

6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。

7、准备“我来比划你来猜”题目。

8、制作不同颜色的号码牌。

活动入场。

将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)活动开展。

2、歌曲(十佳冠军)。

3、主题游戏“不给糖怎么行”

(1)我来比划你来猜。

规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)。

(2)辨真假。

规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)。

4、话剧社表演。

5、聚焦闪光灯规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)。

6、千千结。

规则:(1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。

(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。

7、兔子舞。

活动结束。

观众有序离场,组织部干事清理活动现场。

场地布置:所有组织部成员。

主持人:3名。

ppt媒体负责人:1名控场:2名。

机动人员:4名十一、活动预算糖:80元。

纸、马克笔:气球、拉花:共:115元。

20元15元。

万圣节活动方案

一、二年级升旗操场。

三、四、五、六年级校内运动场。

(一)低年级。

一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。

活动器材:装饰好的圆圈、平衡木。

(二)中年级。

三、四年级的同学参加三个游戏,手脚并用、跳跳球和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。

手脚并用:学生用软板轮流踩向终点,进行迎面接力跑,按时间排名。

跳跳球:学生在跳跳球上进行往返接力跑,按时间排名。

叼苹果:参加游戏的'学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。

活动器材:软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。

(三)高年级。

五、六年级的同学参加三个游戏,跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。

跳跳球:学生在跳跳球上跳向终点,进行迎面接力跑。以时间排名。

快乐的小扁担:学生挑着扁担到达指定地点,将自己扁担上的小桶灌满水,迅速跑向起点,将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水多者为胜。

叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。

活动器材:跳跳球、扁担4个,扁担及小桶、班内储水桶、装满水的大桶及苹果若干。

万圣节活动方案

xx。

xx。

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与。

(二)主持人:

(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社。

(一)主要道具。

1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)。

2、社团标幅电影海报。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸。

4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚。

5、手提电脑音箱话筒。

(二)会场布置(具体)。

1、入口。

入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)。

2、会场内。

1墙壁上有间隔的挂满七彩气球。

3会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱。

6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。

游戏环节。

参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。

(1)光临韩社。

三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。

注意事项:

1部长和干事提前到场,布置会场。

2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。

3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。

4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。

5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。

6提前解决赞助等问题。

7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。

场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右。

另备。

1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。

2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。

万圣节活动方案

透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。

2、万圣节的应景音乐。

3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

4、奇装异服的装扮比赛。

并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

2、透过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节活动方案

2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。

3、负责万圣节主持、张健、李卫超现场协助。

4、将宣传装饰等准备工作全部到位。

5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的.消费客户短信群发.(负责)。

1、现场功放、麦等准备工作。

2、公播恐怖音乐选集等。

1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。

3、16日对员工进行万。

圣节活动、开单规范等内容的培训并在20日抽查培训效果。

4.14日在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。领台时需要再次确认(刘领班负责)。

2、争霸现场布置喷绘与黑。

1)万圣节相关内容的场内宣传。

(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介。

(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介。

1、奖项及内容:

(1)魔王级一名:

(2)妖王级二名:

(3)鬼王级三名:

(4)鼓励奖:

评选奖:一、二、三、

3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则。

参与程序:

实施人:所有一线服务员负责人:张建陈奎。

争霸赛内容:

活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)。

活动主题色:红色、黑色、白色。

活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。

时间:20xx年10月31日。

地点:

主题:妖魔鬼怪争霸赛。

现场总负责人:魏*。

万圣节活动方案

1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的`快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。

环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。

家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)

集体活动:

1.万圣节集体开场舞

2.狮之威风--狮王进行曲

3.最炫英语风{大{中{小

4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果

目的:增强孩子主动交往能力

前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句trick or treat(不给就捣蛋)或happy halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽

目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

活动二:咬苹果

玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

活动三:吹面粉

玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

活动四:我吹我吹我吹吹

规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动:

lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

结束活动:

五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。

万圣节活动方案

活动时间:20xx年10月31日。

活动口号:惊声尖叫万圣节。

10月31日。

××酒吧,完美的音效、眩目的.灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在a8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚a8酒吧,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负。

恐怖热线:xxxxxxx。

尖叫地址:宁波市城隍庙xxx酒吧。

活动现场布置:

整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在某个地方)。

红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

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