小学校长总结会发言稿（通用21篇）

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小学校长总结会发言稿

尊敬的各位家长：

首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。就我们学校而言，更为严重的是两个假期后，每一个新学期开始的摸底测试，孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，我在上学期期末的时候，曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。

一、我校的师资情况。

由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，惟才是用，我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师，学校仍然观注其教育教学能力，通过“两查一听”：即：查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的是买中药“胖大海”让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我可承诺，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

二、学校教育的目标。

教育家陶行知曾这样说到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。”正是这样，学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。

我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是：不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生，而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯，才能从根本上改变孩子们的学习成绩。(举例：第一届毕业生、第二届毕业生)我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇，我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外，更没有像他们那样开除行为习惯差的学生，因为我们的教师有一颗关爱孩子的心，因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的脚步而继续努力。

三、学校整顿的情况。

“没有教不好的学生，只有教不好的老师”。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高，关键在于教师，教师能否尽职尽责，关键在于管理。在今年暑假的家访工作中，我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此，本学期开学前，我们着手清理。外界传言说：“实验小学的老师跑光了”，也有某一所学校趁虚而入放出话来说：“只要是xx学校的老师我们都要”。其实，我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业，无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是八中成立的第一批教师，可以说八中第一批43名教师中，现在已经所剩无几了，八中并没有垮，而是越办越好。

总结过去的经验和教训，我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队，团结协作、努力拼搏，使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。

老师们，同学们，大家早上好!

在金秋岁月结硕果、艳阳高照忙收割的喜庆日子里，我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了xx年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校支部、学校行政、学校工会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候，对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢;同时，向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。

xx年下期，我校68名教师、1169名学生在上级正确领导下，按照学校制订切实、可行、科学、合理的工作计划进一步深化教育改革，以校本教研为契机，以承办全县示范性学校内部管理现场会为动力，全面推进学校的教育教学工作，具体体现在以下几个方面：

一、改善办学条件，优化育人环境，提升办学品位。

学校的规划布局是体现学校精神风貌的一面镜子。我校在获得“郴州市校园文化建设样板学校”之后，继续充分挖掘学校的育人资源，努力打造育人环境，力争让每块墙壁都能说话，每棵树木皆能育人。近几年来，我校办学条件的改善工作是有目共睹的：xx年，扩建了女厕所;xx年，实现了礼堂的改危工程;xx年，兴建了一栋学生宿舍;今年，多媒体教学楼又即将竣工。如今，又趁全县示范性学校内部管理现场会即将在我校举办之际，我们举全校之力在细微处进一步改善办学条件，优化育人环境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校园，真正体现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的花园式校园格局。我们坚信，环境可以改变人的野性，环境可以育人。校园校貌的改变提升了学校的办学内涵，学校良好的社会声誉不断远扬。承办和平片10所学校学生演讲比赛、举办全县现场会就是推介学校成功实践办学理念的一种有效方式。

二、以德立校，育人为本，狠抓学生安全管理。

德育工作是学校的灵魂，是整个素质教育的核心。近年来，学校在“以德立校、育人为本”办学宗旨的指导下，德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展，校纪校风也有了较大的改变。

严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始，组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初，各班由班主任组织学习新版〈中学生守则〉、〈中学生日常行为规范〉，并进行了书面测试。政务处根据学校实际情况，制定了规范学生行为的具体管理制度，让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗，充分发挥学生在学校管理中的作用，督促学生规范自己的行为，养成良好的生活习惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比，通过召开学生干部会、不同层次的学生代表会，落实卫生属地管理制度，学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。为保障学生的安全，学校成立了由主管德育工作的副校长为组长，政教人员、青年教师为组员的学校巡逻队，每天早、中、晚在校园内外值勤，有效地遏制了学生打架斗殴，敲诈勒索、偷盗等事件的发生。

为落实德育措施，我校构建了以家庭为基储以社会为依托、以学校为主阵地的“三位一体”的德育网络。学校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗讲话、周五的团队活动对学生进行理想、前途、道德、安全等教育，利用先进模范人物激励学生，用生活中的故事启发学生，帮助学生养成良好的学习习惯。学校结合家长委员会或家长代表大会，组织开展了“初三学生理想前途教育”、“女生心理健康讲座”、“弘扬民族精神演讲赛”等教育活动。在教育教学、办学条件改善等方面广开言路，鼓励家长出谋划策，为推进学校各项工作的发展注入了强劲的动力。

三、促先进，树典型，师德师风建设成效显著。

教师是人类灵魂的工程师，学高为师，身正为范。立校，师为本，立师，德为先;教师是为人师表的职业，只有好老师，才能带出好学生。

我校十分注重对教师的师德修养和道德观方面的教育，教师大会上经常组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、反思〈师德警示录〉;学习胡昭程、学习盘振玉等先进典型，制定〈教师禁忌语言100条〉，要求教师在教学中进行德育渗透，做到既教书又育人。

学校充分发挥党员的先锋模范作用，除对党员加强政治理论学习外，还积极开展“一个党员就是一面旗帜”的活动，组织全体党员及青年教师进行义务劳动，以此鼓励和鞭策教师不断进步。

在学校教育教学管理工作当中，我们的班主任是辛苦的。曾有家长这样形容过：荷叶塘有两种人起得最早，一种人是农贸市场做生意的，一种人是我们的班主任老师;也有两种人睡得最迟，一种是酒家里的工作人员，另一种还是我们的班主任老师。为了照顾学生的学习和生活，学校要求班主任每天要做到5到位：早操、课间操、三餐开餐、晚自习、晚就寝，甚至晚上巡逻，也就是说，每天从早晨6点到晚上10点，班主任要时刻和学生在一起。除了学生管理工作之累外，我们的班主任还有很重的教学任务。我们认为：只有好班主任才能带出好班，只有好班才能带出好年级，各年级都好了，整个学校就好了。因此。学校对班主任的管理非常重视。我们的班主任也没有辜负学校的殷切期望。

96班的班级管理就展现了班主任的工作绩效，范群山老师作为学校教务处的成员，一面要抓学校教务工作，一面要抓学生管理，使96班的班纪班风成为了我校各班学习的楷模。在初三教师座谈会上，有个教师就讲了一句很中肯的话：普通班96班男生寝室的管理，能够成为学校文明卫生寝室的样板工程，是我校近几年来在初三班级管理中从未出现过的事情。

103班班主任朱小艳老师，从小学调至中学还不到3个学期，却凭着一颗女性教师的细腻心理，爱生如子，爱校如家，将103班女生寝室打理成全校、乃至全县、甚至全市寝室内务管理的典范。

像范群山老师，朱小艳老师这样敬业爱岗、无私奉献的默默工作者，我校还有很多很多。他们说：家长把学生送到学校，教育学生的接力棒就交给了老师，我们就不能辜负敖泉两万父老乡亲的重托。

人是要有点精神的。精神是开创事业的动力，是支撑事业的支柱，是事业成功的法宝。我们敖中人的精神，就是敬业精神、就是奉献精神。

四、大兴校本教研，立足科研兴校，提高办学质量。

打铁先要本身硬，教师素质的高低直接关系并影响着教学质量的好坏，师资不强就会误人子弟。为此，学校不惜一切代价，组织全体教师积极开展形式多样的教研教改活动，建立以校为本的教研制度。先是在暑假，就组织19科次的教师进行新教材培训，让实验教师“洗脑子”，更新观念，转变角色;之后又组织学习或开展课堂教学示范周、举办星期四教研开放日等各类校本教研活动，而且常办常新，极大地增强了教师对课改的理性和感性认识，使校本教研精神在学校深入人心。

教学中，全体教师大力倡导“终身从教的敬业精神，刻苦钻研的探索精神，爱生如子的园丁精神，不甘落后的拼搏精神，不记得失的奉献精神。”倡导终生学习的理念;学校要求教师每人每年至少订阅两种以上教育教学专业期刊，每学期读完一本以上教育教学专著，每学期记一本理论和业务学习笔记。教师在日常教学行为中，自觉地以研究者的眼光发现和思考问题，养成了每周写一篇教学反思、每周提一个值得探讨的问题的良好习惯。在每周四的教研活动中，教师们带着各自的经验、问题和困惑来分享、交流和探讨。如今，学校校本教研意识浓厚，教育教学研究蔚然成风，做到组组有课题，人人搞教研。

为了提高师资水平，我校采用的战略是“前推”和“后促”，对知识根底扎实、教学经验丰富的教师，学校鼓励“冒尖”，并委任年级组负责人、教研组负责人等重任。而且学校对教学成绩突出者予以重奖，今年学校再次拨出专项资金对在初三升学中的有功教师给予了重奖。我们的思想是：不想当元帅的士兵不是好士兵。一个学校，老师不想当最好的，这个学校就没有希望。在第二十个教师节里，我校就有柏学军、李远林、谢铭锋、秦雯华、曾红花等老师被县政府、镇政府授予了优秀教师的称号。秦雯华老师、尹校长的论文《创新思维在思想政治课中》获国家级一等奖;朱俊红老师自制的教具《特制二氧化碳集气瓶》获县一等奖第一名;黎梅老师的生物课、魏灶清老师的语文课、李忠雄老师的化学课分别获和平片二等奖;语文教研组组织开展的《新芽》文学社活动经验材料也被送至郴州市一级优秀文学社团参评。

半期来，各班也涌现了不少先进学生：如。

面对今天的荣耀，全校教师的头脑也十分泠静。因为学校的今天不能代表学校的明天，今天“满园春色”，若不卧薪尝胆，自强不息，明天就可能满目凋零。为此，我们确立了更高的奋斗目标：狠抓学生思想道德建设，力争学生思想品德评价合格率达99%，优秀率达50%;努力实现138199目标，即考取省重点中学10人(含特长生)，市重点中学30人(含特长生)、普高80人、职高100人，初中一次性合格率达90%以上，肄业班各科及格率达90%以上。我们也在进一步内抓管理、外树形象，举全校之力，迎接全县示范性学校内部管理现场会在我校的召开。

后阶段的学校工作，我想以下这些方面还必须加强：

1、进一步加强师德建设，强化育人观念。教师要通过不同形式的学习，把握现代教学的新理念，与时俱进，以适应新角色转化的要求;树立典范，以示范引路。通过树立典型，引导全体教师学习榜样，落实行动，争做研究型的教师;加强教学理论与实践的探索，不断体验、升华、提高;大力开展争先创优、争创星级党员等一系列活动，让广大教师接受马克思主义和共-产主义理想信念教育，牢固树立为师生员工服务和为群众服务的思想。坚决克服工作作风漂浮，群众观念不强，组织纪律淡薄的现象。

2、进一步深化课程改革，转变教师的教学观念，大胆改革课堂教学，创新教学方法，树立“科研兴校”、“科研兴教”的意识，拓宽教研领域，深化教研层次，大力倡导校本教研，鼓励全体教师全员参与教研教改活动，鼓励学生积极参加学科竞赛，发展学生个性，全面提高教育教学质量。狠抓教师的教学常规管理。

3、进一步加强学生德育管理。德育的核心在于“育”，我们要通过心与心的交流，在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范。我们将继续以新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准绳，希望通过谆谆教诲、循循善诱，靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石的忍劲，以润物细无声的方式，达到德育工作的最高境界——教，是为了不教。

4、积极推行《未成年人道德建设纲要》，结合我校学生具体情况，利用班会、广播、集会、墙报等多种形式宣传新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和未成年人思想道德建设的有关条款内容。着重规范学生的卫生、爱护公物、文明礼貌、爱国爱校的养成教育，使之人人争当合格学生的良好局面。

5、充分发挥家庭、社会的教育功能，结合学校的育人实际，构建立体式的育人网络，尤其是要利用家长学校的特殊性和优越性，进一步端正家长的育子观念，坚决依法惩处个别家长来校无理取闹的事件，坚决制止个别学生动不动就怀恶意向家长告状的现象。我们依法办学，依法治校，依法规范和教育学生。对破坏学校声誉、损害学校利益、侵犯师生合法权益的事件，不论是谁，不论是谁的家长，我们必须查处，查实一个处理一个，决不心慈手软!

老师，同学们，今年是全县的质量效益年，任务十分艰巨。期中总结后又是一个新的起点，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”让我们携起手来，共同努力，去摘取更美丽的知识花朵，去耕耘更宽阔的知识沃土，去遨游更浩瀚的知识海洋，去征服更崎岖的知识险途。我坚信，**中学会因你们而如火般绚烂，秋实会因你们而漫天芬芳。

小学校长总结会发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

续的雨天已经放晴，六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。今天，我们在这里，全体__届毕业生向我们的母校道别，向红光的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。

此时此刻，可爱的孩子们，请不要忘记，我们还是一名少先队员，就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。

在我们红小这个温暖的大家庭里，我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面，请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。

感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们，是谁，将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁，带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁，陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师，是我们亲爱的老师!就让我们一起为老师歌唱：《每当我走过老师的窗前》。

下面，有请贾谦老师代表红光小学全体老师为你们送上临别时的祝福，掌声有请。

感谢贾老师，孩子们，今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见，相见时难别亦难。我想，此时此刻，大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉，攀谈;孩子们，老师们此时的心情也是一样，有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话：祝福你们好好考试，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!

别了!亲爱的母校，别了!亲爱的老师，别了!亲爱的同学。孩子们，今天的离别只是短暂的，在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难，但，老师们相信你们会是时代的弄潮儿，你们永远是最棒的!希望你们永远谦虚谨慎，勇攀高峰。等你们长大后，再回母校来看一看，访一访，走一走，那时的红光小学—你们的妈妈会变得更加美丽，更加充满生机活力!那时的天，那时的你，那时的我们都会最美。

小学校长总结会发言稿

我是----年-月走上中学校长岗位的，近四年来，在县教育局的正确领导下，在克城镇党委政府的关心支持下，与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作，我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。

一. 强师资，提素质

1、几年来，我校通过调整教师结构，加强师资培训，不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构，还是知识结构等方面不太科学，我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性，同时注重了教师的知识结构，让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学，使我们的教学博采众长。

2、加强师资培训

除了县教育局组织的培训以外，我校以科组为单位进行本专业知识讲座，同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物，每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛，语文教师教学设计比赛，教师上课、讲课比赛，多途径、多方面提高教师专业素质。

二、狠抓教学常规管理

1、重新规范教学五大常规要求，规范教师教育教学行为。

教师人手下发一份教学常规，教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规，从思想上武装老师，从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。

2、强化常规检查，落实常规要求。

每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等，随查随记随总结，通报、量化，进行三次全面普查，多次抽查。

3、注重常态课，多听推门课。

4、定期调研抽考，促教学最优化。教导处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下，每个年级每个学科都进行调研抽考，为教师把握教学方向、查找教学中的问题，对照问题，认真分析，并作出相应的教学策略调整，达到教学最优化。

三、加强教研教改，推进教学质量全面提高

1、充分发挥教研组的教学研究的职能。

我校教研组扎扎实实开展教研活动，每位教师都能认真对待，组长按要求定出研究、探讨的内容，操作的步骤。教师在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，又能逐步提高教学水平，提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。

2、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。

3、着力加强了课题研究，校本课题已初见成效。在数学学科方面，我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式，深化数学学科的学习，通过实践，已初见成效;在语文学科方面，为了拓宽学生知识面，丰富学生人文阅历，我们开展了“书香校园活动”;在英语学科方面，为了形成良好的英语学习氛围，我们开展了“课间英语”行动，让英语成为学生的第二语言。

四、注重学生特长的培养，充分张扬学生的个性。

我校全面贯彻素质教育方针，非常关注学生的全面发展，大力开设第二课堂，培养学生实践与创新能力，开设书画、写作、舞蹈、等特长班，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性，培养学生特长。并且从各层面，组织各级各类比赛活动，引导学生积极参与、展示自我，为学生提供广阔的成长舞台。

通过几年的努力，我校中考连续两年全县第三，综合考评连续两年第二，----年我校又被评为市级先进单位。从----年到----年我连续三年被评为县级优秀校长。成绩只属于过去，在今后的工作中，我将继续努力，把我校的工作推上一个更高的层次。

小学校长总结会发言稿

亲爱的同学们，尊敬的来宾，各位老师:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节，这是少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，在这少年儿童自己的节日里，我谨代表学校领向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向关心教育的乡贤、家长们表示热烈的欢迎!向全体少先队员们致以节日的问候!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿， 因为你们是家庭、社会和国家的希望!

为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求:

一、少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神，培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，充满对祖国对人民的强烈责任感。

二、少先队员要树立远大理想，从现在做起，从我做起;遇到困难不害怕，不气馁，充满自信，敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力，不断攀登新的目标。

三、少先队员要以“团结、朴实、勤奋、进取”的校训，严格要求自己，努力学习科学文化知识，掌握好本领，为将来走上社会，为祖国现代化建设做好充分的准备。

四、少年儿童要从小学创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发现问题，超越现实，这样才能适应改革事业的发展，才能推动社会不断的进步。

五、少先队员要锻炼好身体，时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。 少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。 各位同学，老师们、家长们:近年来，我校教育教学质量不断提高，社会声誉鹊起，学校正如一位可爱的少先队员，像早晨的太阳一样，充满活力、充满希望。在今后的日子里，我们要继续努力，引领我们的学校走向更加辉煌的明天。 最后祝少先队员们身体好!学习好! 节日快乐!

谢谢大家!

小学校长总结会发言稿

老师们，同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《法制安全牢记我心 》。

“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。对于我们小学生来说，首先就要从遵守《小学生守则》和《小学生日常行为行为规范》做起，当文明学生，做守法公民，规范自己的言行，监督自己的行为。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益。

在我们的校园内外，存在着一部分法律法规意识淡薄的同学，存在着将学校的规定置之不理的同学。课间十分钟，有的同学在校园里追逐嬉戏、互相打闹;活动时间，有的同学不注意自我保护而受伤;乘坐公交车时，不能做到有序上车、礼让三先……种种不良的现象，会给学校正常教学秩序造成混乱，会给社会造成不稳定影响。同时，这些现象会极大地威胁我们自身的安全。创建平安校园，是全社会，全体教师乃至全体小学生的责任，是我们每一个人心底的愿望。

在这里，我向全体同学发出倡议：

1、慢步轻声靠右行，课间在校园里，在教室内，不追逐，不乱跑乱跳，做到文明礼让。

2、友爱谦让，和睦相处。

3、正确使用运动器械在使用运动器械时，严格按照体育教师所指导的去做。

4、学会玩耍， 开展文明游戏。

5、学会操作，在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心。

牢记交通规则，在外出时，严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规，另外，为了让危险远离我们，很重要一点是要注意树立家庭保护意识，学会自己保护自己。注意家庭安全。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿同学们都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，树立安全意识，时刻注意安全，从而平安、健康、茁壮地成长!

谢谢大家!

小学校长总结会发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为x镇x小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和x镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。

我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的x、x老师负责学校安全和业务工作。x老师担任教导主任，学科极有特色的x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的x负责少先队工作。x老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。

在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度，做到为人师表

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。

(二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。

一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李x荣获县小考优秀教师奖，王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师x等老师的10篇教学论文在《x》上发表，并获一、二等奖。有x等15名学生的作品发表在《x》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生，精心培养，全面发展

我鼓励各代课教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。

经过我们的努力，在今年小考中，我校52名参考学生中，345分以上的学生有15名同学，优生率居全镇之首，每次镇统考，我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展

我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》，从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校还建起了红领巾广播站，将学校中的好人好事在广播上进行宣传，大大地激发了学生争做好事的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，捡到东西交给老师，寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心x住校教师的生活，给她们免费用电，有时没电时，还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。

只有这样才有凝聚力。在新年之际，各年级教师在出迎新年板报专栏时，大家积极响应，内容丰富多彩，别具一格，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由x等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以x老师为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，给学生发放了安全小黄帽，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。

为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间，家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。

在入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，并在窗户上蒙上了塑料布，为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框，时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。

没有，只有更好，这是我和我们学校一直追究的境界，我有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家!

小学校长总结会发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好：

今天是“六一”国际儿童节，这是少年儿童自己的盛大节日!队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红，播种希望，充满幸福的六月里，孩子们的笑脸像鲜花开放，幸福伴随你们茁壮的成长。在20__年“六一”国际儿童节到来之际，我们新桥中心小学的全体师生怀着无比喜悦的心情，在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康，工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢!

在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作，都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的勤奋学习。本学期在卢学军校长的英明领导下，在全体师生协助下，我校的各项工作已经有了新的特色。同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

20__年，我们伟大的祖国正迈进她六十华诞的旅程。六十个春秋轮回，祖国已谱写出一个又一个不朽的传奇，六十年风霜雪雨，我们家乡青铜峡市正翻过一页又一页辉煌的篇章。今天，我们相聚在这里，举行一个盛大的联欢，用深情的语言赞美祖国，为祖国自豪，为家乡骄傲!

敬爱的老师们，你们既是受人瞩目的老师，更是辛勤的园丁。一直以来，你们坚持“舍小家，顾大家，以校为家;教学生，爱学生，视若己生”的办学精神，真正做到了爱校如家，爱生如子;工作中勤勤恳恳，任劳任怨;教学中教书育人，无私奉献。你们创造了新桥中心小学优美的环境和优良的教学质量，为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。同时我也希望老师们在今后的工作中，一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子，牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

同学们，今年的“六一”是一年级小朋友刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们努力学习，积极进取，快乐成长;今年的“六一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，六年的小学生活即将结束，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升入初中后更加刻苦学习，开拓进取，用实际行动证明自己，回馈社会。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代!同学们，你们生活在太平盛世，所以你们是幸运的一代，是幸福的一代，更是肩负重担的一代，祖国的未来要靠你们去建设、去开创。少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用刻苦努力实现自己的理想，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

同学们，你们是祖国的未来和希望。俗话说：“千里之行，始于足下。”少年时代是美好的人生之端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里形成，生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜当前的一切，孝敬长辈，团结互助，诚实守信，好好学习，天天向上，成为知识的探索者和创新者。在家里你们要做好孩子，在学校要做好少年，为建设祖国更加美好的明天而做好一切准备。

老师、同学们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这风和日丽，充满欢乐的庆“六一”活动里，我希望同学们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德。同学们，你们是祖国的花朵，父母的未来，教师的希望。因此，你们不但要好好学习，天天向上，还必须注意安全，积极锻炼身体。古人云：只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。所以，你们要保障健康，牢记学校的安全防范知识。只有学好本领，炼好身体，将来才能为建设祖国作出更大贡献。我衷心地希望你们：像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。

最后，祝各位领导、各位家长、各位老师精神愉快、身体健康!并祝同学们过一个快乐、有意义的节日!

小学校长期中总结会发言稿

各位老师、全体同学们：

xx中学近来来进入了高速发展的快车道，教育教学成绩稳步提高，

2006。

年中考总均分乡镇中学第二，并荣获全县。

2005。

—

2006。

年度教学管理先进单位称号，新的学期，开局良好，成绩喜人。上半学期，我校的教育教学工作，在上级教育主管部门及地方政府的悉心关怀和正确。

领导。

下，通过全校广大师生的共同努力，已圆满完成既定的各项工作和任务，取得了显著的成绩，在上周县教学工作视导中受到检查。

领导。

的高度赞扬。本次会议的主要任务是：对半学期来全校的教育教学工作进行。

总结。

为下半学期做好各项工作。

提供。

借鉴，为顺利完成全学期的工作目标奠定基础。

1、师德教育成绩显著，教师素质明显提升。学校坚持从上级文件。

精神。

和本校教学实际相结合，利用各种渠道，加强师德教育，不断提高教职工的整体素质。半学期以来，全校教师工作热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献。尤其是初三任课教师和全校班主任，初三任课教师牺牲双修日、节假日休息时间，为初三学生补课，勤于工作，乐于奉献，为来年中考再创辉煌打下了坚实的基础；我们学校有一个优秀的班主任团体，特别是15个寄宿班班主任，不仅承担正常的管理工作，还要做好本班学生的食宿管理，可以说是成天与学生在一起，为学校的稳步发展做出了较大的贡献。

2、完善各种制度，营造和谐环境。本学期由一名副校长负责，各处室协调配合，全体教师积极参与，本着“以人为本”的原则制定了完善了各种管理制度，并提交职代会讨论通过。完善的制度，人性化的管理，从而创建一个轻松愉快的工作环境及公正、公平的发展平台，营造了民主和谐的校园环境。

3学生管理力度加强，良好校风初步形成。本学期综治办、政教处、团总支。

领导。

学生会，利用各种手段，加大学生常规管理力度。通过专项整治活动的开展，打击了歪风，树立了正气，爬墙头的人少了，上。

网

吧、打游戏少了、破坏公物的人也少了，校园环境整洁多了，讲文明、讲礼貌、遵章守纪、认真学习的人多了，文明宿舍和文明餐桌评比活动的开展，增强了节约意识，提高了文明程度，良好校风初步有了雏形。

学校本学期开始就把xx校区的25个班级分成10个走读班和15个寄宿班分别按照不同的作息时间进行教学.寄宿班上早晚自习，给寄宿学生以充足的学习时间，寄宿班老师认真地进行了早、晚自习的辅导，为寄宿学生成绩提高做出了贡献。从本次期中考试来看，寄宿班优势明显，优生和均分都要比走读班高很多。从目前的社会来看，没有文化，没有技术，很难找到满意的工作，至于要有好的生活那就更难了。希望走读班的学生，从自己的前途和终身幸福着想，积极向寄宿班靠拢，不要失去大好时机，以免造成终身遗憾。对xx中学教学工作取得的优异成绩给予高度。

评价。

我们学校在听课、作业和。

教案。

三个方面成绩突出：在听的34节课中22人优秀，优秀率接近65%；在检查的72人。

教案。

中46人优秀，优秀率超过64%；作业最好，62人次中48人优秀，优秀率达77%。在这次教学视导中，xx中学22人获得“三优”，超过一线教师的30%。可以说龙中学有一支优秀的教师队伍，在全体老师的共同的努力下，我们有理由相信，xx中学教育教学质量必将始终名列同类学校前茅。

5.公物管理卓有成效，食堂伙食深受好评。本学期以包代管制度执行较好，公物破损率明显降低，公物管理取得显著成绩。在物价普遍上涨的情况下，学校食堂千方百计降低运营成本，尽量提高伙食标准，让大家花最少的钱，吃最好的.饭。在县局组织的学生座谈会上，参会的同学都对食堂伙食表示满意，很多同学说比在家吃的好多了。这是一个了不起的成绩。

6办起了。

网

站和校报，提高了校园文化品位。学校历来重视校园文化建设，把校园文化建设做为提高学校品位的抓手，本学期学校指派一名校长专门负责校园文化建设。期除了常规的校园文化建设外，又新建设学校。

网

站，办起了《xx中学报》。在乡镇中学办校报，xx中学可谓首屈一指。其主要任务是宣传龙中，让师生有个展示才华的平台。

上半学期教育教学工作成绩显著，但认真想想也还存在很多问题，归纳起来有以下几个方面：

白白地浪费了大好的时光。俗话说“少壮不努力老大徒伤悲”与其老来吃后悔药倒不如今天努力拼搏为学点文化知识为自己美好的明天奠定基础。说学风不浓是有依据的课外操场上看不到读书的人只能见到追逐打闹的人上课、尤其是早晚自习迟到和旷课现象比较严重：主动完成作业积极钻研的学生不多大多数学生都是老师的催促下学习被动学习当然效率也就不高。最明显的也就住校生比率不高学校提高很好的食宿条件目的是为了让大家有更好的学习条件以便取得优异的成绩而很多学生以种种理由不住实际上是不想学习的表现希。

望大家。

好好想一想，不要耽误自己宝贵的青春年华。

2、学生。

思想。

素质有待提高。学生。

思想。

1、牢固树立安全第一的。

思想。

改进教育方法将安全与学生心理健康教育工作做实做好。

2、进一步改进德育工作思路，强势推进学生。

思想。

教育工作，班主任和每位老师要利用好班会和课堂及一切可以利用的时间和场合进行耐心细致的。

思想。

教育工作。

3、强化常规管理，重视教师队伍建设，教务处将继续严格执行教学管理常规，高度重视每个教学环节的真正落实，切实向过程要质量。

4.规范学生请假制度，学生外出要请假，各方面要把好关，请假回家的学生要摸清趋向，及时和家长取得联系，严防假回家，要堵塞管理漏洞，做实管理每个细节。

5、继续做好并完善促进学生发展的综合素质。

评价。

改革尝试。从下半学期开始将尝试要求所有课程的任课教师除对学生做出课程的成绩。

评价。

外，还要做好学生“出勤、上课、作业、能力”等方面的等级。

评价。

对每一位学生写好简要的描述性评语并在学期结束对学生做终结性。

评价。

其中综合素质。

评价。

占年终总成绩的20％，考试成绩占80％。

将与全体教职工携手共进，群策群力，为学校健康发展夯实基础，沉淀成果！为龙中的明天更美好而努力奋斗！谢谢大家！

小学校长期中总结会发言稿

老师们、同学们：

首先，我代表学校，向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来，我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此，我代表学校，向你们表示衷心地祝贺!品德好;二是目标明确，学习勤奋，成绩优秀;三是严格要求自己，模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动，注重全面发展，发展自己的特长。，学习他们刻苦拼搏的热爱学习。

精神。

学习他们文明向上的优良作风。借此机会对本学期后段工作提出几点要求和希望：

同学们，有责任感是做人最重要的内涵。责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命。大处讲，我们是国家、民族的未来，国家的前途希望在我们身上;小处说，我们是家里的下一代，寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子，学校、老师把你们看得很重、很重，希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到，我们不仅仅是为自己而学习和生活，这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任，增强成人成才意识，珍惜青春，把握现在，潜心搞好学业，耐得住寒窗苦读的寂寞，经得住各种不良诱惑，以“三年磨砺一剑”的顽强毅力，学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领，在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地，求得成功的资本，为幸福人生奠定坚实的基础。在此，要求同学做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身;以对家庭负责为基本点，学会孝敬;以对学习负责为支撑点，学会求知;以对他人负责为出发点，学会合作;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为制高点，学会报答。希望同学们靠拼搏，努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立，出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强，把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士，做一个勇于挑战命运的斗士，做一个不辱使命，无愧于时代，有益于社会的优秀人才!请记住，高度的责任感，是我们上进的永久动力。

推动我校良好校风、学风的进一步形成。

今年以来，教育局。

领导。

对我校建设与发展尤其是我校的社团幸福课程和校园文化建设工作非常重视，适时将在我校举行大规模的展示活动，让全县一睹我们三中师生的风采。这次观摩展示活动，实质是对全校所有的工作内容、状态、效果和师生员工风貌的“大检阅”。我们希望看到广大同学在这个展示舞台上团结、拼搏，斗志昂扬、展现智慧、展现青春活力;在诵读、演讲、武术、书法、绘画等个人才艺展示的舞台上饱含热情、激情飞扬，演绎青春风采!我们希望同学们在社团活动中高举生命智慧的大旗，有。

思想。

的翱翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有毅力的体现，有诗意的飞扬。因此，希。

望大家。

要按照学校要求，个个积极参与，人人都有提高，处处都要闪光。通过成果展示，鼓舞士气，凝聚人心，展现三中人的风采，同时真正体验到三中人独有的幸福。老师们、同学们，三中的历史赋予我们一项艰巨而光荣的任务，希望全体师生员工从学校发展的大局出发，把个人的前途和命运与学校的兴衰紧密联在一起，发扬“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁。

精神。

求真务实地作好自己工作不留遗憾地交上一份满意的答卷以实际行动为学校幸福教育工程增添光彩。

老师们，同学们，校园工作和学习生活是需要用心的事，也是能够快乐的事，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。距离期末考试还剩下两个月，希望同学们珍惜现在，创造美好的未来。千里之行，始于足下。“艰难之路，为勇者行!”让我们通过这次表彰会，点燃青春的激情，放飞青春的梦想，写出亮丽的人生风采，以“拼搏一回，幸福一生”的信念，奏响本学期学习生活的最强音，争取到期末交上一份满意的答卷!

最后，祝大家身体健康、生活愉快、学习进步!

小学校长总结会发言稿

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样，不同的`人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考：1、学习未动，兴趣先行2、自信是成功的第一秘诀3、态度决定一切4、练就过硬的本领是学习的根本目的5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

亲爱的同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来，胜不傲，败不馁，及时调整我们自己，为下一次考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人!有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，明天的你们是最棒的!

小学校长发言稿

我叫xxxx，75年出生，家住峪河镇六街村，中共党员，中学一级教师，本科学历。96年参加工作以来一直担任语文教学工作，其中八年班主任工作经历，xx年被市局任命峪诃中心校政体处主任，xx年参加市局校长后备干部培训，xx年被评为市骨干教师，积极参加了中央中央教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》，并评为全国德育先进工作者：去年，独立完成《民主教育在管理中的应用》，并顺利结题。

一、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。

二、长期担任学校中层领导职务，积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

三、踏实肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的内心我始终认为，我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的.威信。

“为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首，两个发展，三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。

一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。

在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进行的是知识的教育，而等学生进了大学校园反而要进行养成教育，比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等，以知识性为主的显教育是我们比较关注的；以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增强能力”；陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见，好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口：

一孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，给予人光明与温暖，让我们的心像种地一样，种下善念，让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆，去实现人生的价值。

二学生组织建设。即少先队建设，给学生树立一个目标，让他们去奋斗，给学生创立基层小组织，让他们感悟到他是集体中的一员。

《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品，捧起就不忍释卷。“学生第二，谁是第一？带着疑惑打开序言，序言对书名做了个明确的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长，让教师感到自己存在的价值，得到学校的肯定和尊重。

小学校长发言稿

各位领导、同仁：

大家好！

畅谈校长管理方略，于我而言，有“班门弄斧〞之嫌。在此，我只想与各位交流一下在工作中的一些感悟，与大家共勉。

从任职伊始，我就坚信一个理念：一个好校长就是一所好学校。

作为学校的引导者和管理者，集体的组织者，要以先进思想为指导，与时俱进，提升教育理念，善于学习，捕捉代表时代前进方向的开展信息，要有一个明确的办学思路，要创新，有特色，不守旧，不盲从。切实加强学校管理，办人民满意的学校。

我校的办学理念是：学校有特色，教学有特点，学生有特长。为了这一共同的目标，我们在不懈地为之奋斗着。作为一校之长，我认为应该做到：真诚待人，踏实办事，坚持学习，创新办学。下面，我从三个方面谈谈我的见解。

第一、要有新的教师管理观。

首先，要用欣赏的眼光去赏识教师。作为教师，他们都有被别人认可的需求。校长要懂得去欣赏教师的优点，要学会赞美，慷慨地从小事情去赞美教师；要尊重教师，相信每一位教师都是优秀的。在我的工作札记里，我把每位教师的教学特点，工作态度，先进事例，为人处世的闪光之处用笔记录下来，让他们的感人事迹，人格魅力来鼓励我，感染我，而我也以他们为典范，在工作中，生活中时时鞭策我自己。

其次，校长要从工作上关注教师专业成长，以效劳为理念。我坚信，优秀教师不是靠制度约束出来的。要建设学习型学校，把学习当作一种神圣的境界，向实践学习，向老师学习，向学生学习，让教师做到“工作学习化，学习工作化〞。根据我校的师资现状，除了听评课，集体备课外，一些新型的教研模式（如：教学论坛、微型讲座、教育沙龙等）有时确实令我们的教师为难。针对这一现实，我校坚持一种“原生态教研〞，就是在平时的教学实践中，教师遇到一些教学中的实际问题，在课间休息时，我空余时间里，把问题抛出来，各位教师结合这一话题各抒己见，畅所欲言，最后博采众长，有效地解决这一教学难题。教师在轻松、自然的气氛中得到了专业上的成长。另外，校长在生活上要给予教师关爱，体贴，为教师排忧解难，要做教师的知心人，及时发现教师工作与生活中的难处，并与之交流，形成一种谈心制度，尽量地把问题处理在萌芽状态中，从而更有利地协调，和谐教师与校长，教师与教师之间的人际关系。

第二，要有新的学生开展观。

校长是办学方向的掌舵者，确定一个正确的航标是关键。学校的教育理念要以学生开展为本，以促进学生的`开展为目标、出发点和归宿。新世纪的学校教育，不但要重视学生的德育、智力因素，还要关注学生心理健康问题。为了学生的可持续开展，学校要把学生的养成教育当作一个重要事情来抓，为学生的终身开展奠定基础“以活动促开展〞是我校的办学特色，学校除了关注学生的德育、智力开展外，非常重视学生各种能力的培养。大课间活动，课前5分钟读书活动，每课一歌，书法兴趣小组等精彩纷呈，为学生特长的培养提供了一方炫丽的舞台。学生们切身体会到，到学校学习是一件非常幸福的事。学生在活动中锻炼了自己的能力，培养了自己的自信心，从而促进了各方面的全面开展。展〞是我校的办学特色，学校除了关注学生的德育、智力开展外，非常重视学生各种能力的培养。大课间活动，课前5分钟读书活动，每课一歌，书法兴趣小组等精彩纷呈，为学生特长的培养提供了一方炫丽的舞台。学生们切身体会到，到学校学习是一件非常幸福的事。学生在活动中锻炼了自己的能力，培养了自己的自信心，从而促进了各方面的全面开展。

第三，要有新的校长素质观。

现行的农村小学，要形成一股合作、团结的凝聚力，靠的不是校长的权威，靠的是校长的人格魅力，靠的是校长的个性修养。这就对管理者素质提出了更高的要求。作为校长，要及时提升自身的业务能力，要有高超的教学技巧，要言而有信，以身令行，要严于律已，谦虚谨慎，虚怀假设谷，要注意细节，作风优良。现在流行这样一句话：其身正不令也行，其身不正虽令不从。这也许就是对教育管理者最好的诠释吧！最后送给诸位几行诗句，与大家共享！把微笑贴在您的脸上，把优雅贴在您的举止上，把文明语言贴在您的谈吐中，把满意贴在公众的心里，把信心贴在自己的心里，就一定能把凝聚力贴在您所引领的团队中，就一定把成功贴在您未来的事业中。

小学校长精彩发言稿

老师们、同学们：

大家好！新年的钟声即将敲响，我们送走了硕果累累的。

2014。

即将迎来充满希望的。

2015。

年。在这里，我代表学校向老师们、同学们说一声：新年好！

20xx。

年对于我们xx小学的每一个人都有着特殊的意义！为什么呢？因为它是由原西村、庙儿脚、贾庄三所寄校和燕栗、川底坪、宋家沟三个教学点合并后新组建的寄宿制小学。新环境、新。

领导。

新团队新伙伴，面对一切都从头开始的工作局面，我们全校师生的确面临了不少的困难，也存在着不少的问题，但老师们努力更新教育教学观念牢固树立教学质量意识，用自己的言传身教引领每个学生相信，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任！我们每一位同学呢？也都长大，比以前更加成熟。你们在课堂上留下了刻苦学习的身影，在校园活动中洋溢着欢乐的笑声……

为了落实杜局长“吃好、住好、学好”的六字方针，使西村寄校快速走上正轨，我们采取了以下措施：

一、成立周执勤小组，负责常规管理。

二、开展形式多样的`教研活动，巩固课改成果。

三、特色活动丰富多彩，学生得到全面发展。

在这个学期里，老师们展现出的责任心和同学们展现出的积极向上、遵纪守法的。

精神。

面貌，都让我感动！大家都在饯行八个字！那就是——“勤学、爱校、互助、守纪”！虽然只有简单的八个字，但说起来容易，做起来，坚持做下去，非常难！可是，我觉得我们西村寄校的老师和同学们已经把这沉甸甸的八个字装在了心里，它已经贯穿在我们学校教育理念中、贯穿在我们校园管理的每一个环节、贯穿在我们校园生活的每一天！正因为这样，我们学校在即将过去的一年里，在全体师生团结奋斗、求实创新下，各项工作都取得了长足的进步！我们的目标是——做最好的自己！

告别。

20xx。

展望。

20xx。

我们还应该做些什么呢？新年有新的展望我希望我们西村寄校的每一个人都能明确自己的新年目标试着给自己一个响亮的口号，从身边小事做起，用实际行动和崭新的姿态拥抱。

20xx。

年！我们全校教职工要紧密团结，齐心一致，为创办一所文明、和谐、尊师、爱生的新校园而努力奋斗。

相信在不久的将来，xx小学一定会成为学风正、教风良、口碑好的屯留县西部名校。

最后祝老师们身体健康，工作顺利，全家幸福！祝同学们学习进步、快乐成长！

谢谢大家！

小学校长发言稿

我是20xx年x月走上中学校长岗位的，近四年来，在县教育局的正确领导下，在克城镇党委政府的关心支持下，与全体师生共同努力，全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作，我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养，学生优秀率在提高，差生转化效果明显，学生的学习品质进一步得到提高，教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实，开拓创新，且教且研，收获中反思，反思中进步，时刻不忘自己的责任。

一、几年来，我校通过调整教师结构，加强师资培训，不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构，还是知识结构等方面不太科学，我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性，同时注重了教师的知识结构，让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学，使我们的教学博采众长。

二、加强师资培训。

除了县教育局组织的培训以外，我校以科组为单位进行本专业知识讲座，同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物，每周最少两次业务学习记录；同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动；还不断举行教师教学论文撰写比赛，语文教师教学设计比赛，教师上课、讲课比赛，多途径、多方面提高教师专业素质。

我校全面贯彻素质教育方针，非常关注学生的全面发展，大力开设第二课堂，培养学生实践与创新能力，开设书画、写作、舞蹈、等特长班，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性，培养学生特长。并且从各层面，组织各级各类比赛活动，引导学生积极参与、展示自我，为学生提供广阔的成长舞台。

通过几年的努力，我校中考连续两年全县第三，综合考评连续两年第二，20xx年我校又被评为市级先进单位。从20xx年到20xx年我连续三年被评为县级优秀校长。成绩只属于过去，在今后的工作中，我将继续努力，把我校的工作推上一个更高的层次。

一、重新规范教学五大常规要求，规范教师教育教学行为。

教师人手下发一份教学常规，教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规，从思想上武装老师，从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。

二、强化常规检查，落实常规要求。

每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等，随查随记随总结，通报、量化，进行三次全面普查，多次抽查。

三、注重常态课，多听推门课。

四、定期调研抽考，促教学最优化。教导处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下，每个年级每个学科都进行调研抽考，为教师把握教学方向、查找教学中的问题，对照问题，认真分析，并作出相应的教学策略调整，达到教学最优化。

一、充分发挥教研组的教学研究的职能。

我校教研组扎扎实实开展教研活动，每位教师都能认真对待，组长按要求定出研究、探讨的内容，操作的步骤。教师在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，又能逐步提高教学水平，提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。

二、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。

三、着力加强了课题研究，校本课题已初见成效。在数学学科方面，我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式，深化数学学科的学习，通过实践，已初见成效；在语文学科方面，为了拓宽学生知识面，丰富学生人文阅历，我们开展了“书香校园活动”；在英语学科方面，为了形成良好的英语学习氛围，我们开展了“课间英语”行动，让英语成为学生的第二语言。

小学校长竞聘发言稿

小学校长精彩发言稿

同学们，老师们：

今天是开学的第一天，祝大家新学期快乐，学业进步，事业有成。我首先希望“营造充满智慧的活力校园，让每个学生心中有蓝天；创设充实愉悦的工作环境，让每位教师与成就有约”。

一种美好的情感一种良好的习惯一种健康的。

个性。

一种真正的人格一种终身受用的做人的基矗

暑假里，我细细阅读了李开复教授写的一本书《做最好的自己》，书中写到：“人的一生总是在做两样事情，一是追逐快乐，另一个是在逃避痛苦，可是快乐的事情总是过的那么的快，痛苦却好像总在身边。只有改变自己的心态，改变自己的情绪，尽最大的努力，做最好的自己。”所以，在新的学期，我更想说，要让自己心中有蓝天，就需要我们调整态度，坚持做最好的`自己。怎样来做最好的自己？在新学期我想对同学们提四条建议：

孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等；“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等。所以，希望同学们一要认真学习书本知识，二要积极参加社会实践，在实践中学习。我们希望你们能懂得到学校里要学有目标，学有榜样，学有方法，学有习惯，学有收获。

细节决定成败。细节体现了人的品格。细节是一种态度、一种责任，也是一种能力，一种习惯。在学习上只有仔细的人，细心的人，才能避免失误，才能精益求精，才能收获成功。

坚持是一种踏踏实实的态度，坚持是克服惰性、克服困难的勇气，坚持是对你意志的考验，坚持是水滴石穿的毅力，坚持是当各种诱惑在你身边的时候，你还有做人做事的原则。我们走进校园的时候起点其实很接近，为什么当我们经过五年的学习之后，我们却出现了长长的距离？距离就在于坚持。只有始终坚持不懈的人，才能获得更多的成功。

诚信就是诚实守信，诚实守信是做人的基本道德准则，诚信是做人之本，人格之根。诚信就是要堂堂正正，光明磊落。学习需要诚信，相处需要诚信，在社会生活的各个方面都需要诚信。

开学了，我们也许还沉浸在暑假的欢乐和舒适之中，我们希望，在新的学期开始的时候，我们都能对自己的想法、对自己的习惯、对自己的梦想、对自己的行动作一番重新的规划，让自己有梦，但更有行动；有行动，更有珍贵的道德品格；有品格，更有充实的头脑，去创造精彩的人生。

小学校长发言稿

敬爱的校长学员们：

上午好！

给我们。

提供。

这样宝贵的学习机会、对xx师大即将为我们。

提供。

优质的学习指导与服务表示最衷心的感谢！的重要举措，省厅举办这样高层次的校长研究班，对全省中小学校长成长乃至全省教育的发展具有极大的现实意义和深远的历史意义。

我们深知，“校长运，追梦路上霜染鬓，霜染鬓，事业如山，责任无尽”。而作为杰出校长培养对象，我们深刻地感到杰出绝不是一个称号，杰出是校长追求不已、奋斗不止的目标；杰出是校长将教育梦想转化为教育现实的行动，杰出是校长让每位教师实现价值、让一个学生幸福成长的`天职；杰出是校长发展基础教育、实现教育振兴的使命。

所以，校长不仅担负传承文化的使命，还要承担发展人生命内涵的重任。xx厅长在启动仪式上对校长提出了殷切的希望，要求我们校长要树立强烈的事业心、要有良好的工作风范、要掌握科学的管理方法、要不断提高管理能力，要形成终身学习的理念。省教育厅这次带我们来xx师大进行理论研修，就是让我们领略大师的风范，开拓校长的视野，使教育家之梦将从这里起飞。可见省厅对我们寄予极大的期待与厚望。

为不辜负各级。

领导。

的期望，圆满地完成好学习任务，我们全体学员一定遵守研修班的规定，服从老师和班委会的管理，自觉做到“三个转变”：一是从校长到学生的转变，放下架子，做一名合格的小学生；二是从工作岗位到学习角色的转变，在学习中没有任何借口，认真完成学习任务；三是从务实到虚实结合的转变，摆正位置，沉下身子、静下心来，用虚怀若谷的心态，去学习新知识，新方法；用海纳百川的胸怀，去接纳新理念，新。

思想。

；用登高远眺的目光，去探索新境界，新天地；用脚踏实地的行动，去创造新起点，新辉煌。切实将学习到的知识转换为自己的。

思想。

与能力，带到办学实践中去。

愿全体学员在xx师大期间学习好，收获知识，更新观念；生活好，收获快乐，珍惜缘分；交流好，收获情感，友谊长存！待学成回到各自的岗位上，再为学校发展倾力，为我省教育发展给力，为我国基础教育腾飞献力。

再次感谢省教育厅、xx师大。

领导。

和老师！

祝省教育厅、省学院带队。

领导。

和老师及xx师大。

领导。

老师们身体健康工作顺意，万事顺达！

谢谢！

小学校长先进发言稿

尊敬的各位领导、诸位同仁：

大家好!

首先，感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。

我现年41岁，中共党员，本科学历，历史专业，中学一级职称。从19xx年参加工作到现在，我刚好走过了20个从教的年轮;其间，我曾做过五年多的初中班主任，先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程，开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。

我申报竞聘的岗位是校长办公室主任，为此，我今天竞聘演讲的主题是：热爱和责任，我坚持不懈的工作信念和动力!

二十载教坛耕耘，八年的办公室工作，从陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导，感受着同事们的支持、理解和关心，沉浸在这一渐进成长的过程中，我品尝了辛劳和艰涩，体味了琐碎和繁杂，也学会了平和与淡定，历练了宽忍与从容;更让我珍惜和宝贵的是，我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力：只要心存热爱和责任，只要敢于面对和担当，只要愿意付出和给予，人生就可以变得坚定而无畏，生命就可以变得充实而丰盈，工作就可以成为一种安享的美丽和感动!

近一年来，学校在发展，人心在思变，角色和岗位的责任意识也在增强，作为学校的一分子，我为学校的发展而欣然，也对变化怀着憧憬，更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的贡献。

所以，今天，我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适合的中层工作岗位，而且更是来给自己一个机会;这个机会，既是为了一份继续的庄严的使命与责任，也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。因为，相对于学校发展的大势而言，无论在什么岗位，做什么工作，担负什么职责，于我，于我们每一个人，都是一个新的起点，都是一个新的机遇和挑战!

如果，这次竞聘中，我能赢得大家继续的认可和支持，我会一如既往，继续做好学校管理的参与者，做好为学校和群众谋利益的服务者，做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁;我会依旧恪守自己为师做人的原则——正直坦荡、磊落纯粹;我会依旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格;我会依旧执著于自己对人对事的立场——真诚善良、朴素公正。我会以健康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性，以及脚踏实地的工作言行，来回报和感谢大家的信任和厚爱，为学校的发展，为群众的利益而不负这份责任和使命!如果，因为与大家的期望和要求仍有距离而使我和这个岗位失之交臂，我也许会有遗憾;但是，我不会抱怨，我会认真检视和修正自己的不足，努力在另一个需要和适合我的岗位上，专心做一名称职尽责的教育者。我相信，纵使历经岁月沧桑的洗礼，纵使承受得失取舍的考验，面对自己所选择的，教师这个神圣而崇高的职业，我都会信念不改，我都会继续前行，我会用满腔的热爱和责任，努力地完成好每一件自己能做、该做、必须做的事情。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”——这是我钦慕和追求的教师品格!“潮平两岸阔，风正一帆悬”——这是我对学校未来的期盼和祝愿!最后，请允许我套用一句学期伊始与学生互勉的话，做为我这次竞聘演讲的结束语，并愿以此与诸君共勉!

“来吧!站在新的起点，让我们一起扬帆起航!”

小学校长发言稿

敬重的各位指导、评委、同志们：

大家好！

我能参加学校的学校校长的公开竞争上岗，我感到特别幸运和感动。借此时机，感谢指导为我供给一个展现自己的时机，以及多年来上级指导和各位同事对我工作的关心、支持和关心。

我叫xx，今年x岁，党员，训练管理本科学历，拥有小高职称。年毕业于，同年安排到泌冲学校任教，先后担当过班主任和大队辅导员等职务。年被任命为副教育主任，主管学校的德育工作，始终到如今。

由于教学阅历丰富，工作成果突出，我曾先后被评为心理安康训练先进工；先进工；优秀教师和中学校班主任专业力量培训工作先进个人等称号。

我的竞聘优势是：

一、长期工作在，拥有天时地利与人和。因从事学校训练工作年，我对的历史和现状都特别的理解，熟识学校训练，与现任校长关系良好，有较好的群众根底，对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担当学校多个中层指导职务，管理阅历丰富。自从事学校训练以来，我有年的大队辅导员经受，年的德育主任经受。所负责的少先队工作和如今负责的德育工作，始终是学校工作的亮点，为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经受，培育了良好的决策力量、施行力量、交往力量、组织力量、熟悉力量。

三、担当教学一线工作多年，教学阅历丰富，教学成果突出。进入以来，我始终担语文教学工作，担当过多年的毕业班教学，成果优秀，得到上级指导的认可和同学家长的赞扬。这使我理解同学，熟识教学，可以让我校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干，求真务实。我喜欢教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着教师，在教师和同学、家长中树立了较高的威信。"让同学爱戴，让同事喜欢，让家长认可'始终是我工作的目的。

校长作为的最高指导，全面主抓学校各项工作，职位高，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了乐观充分的预备。假设我中选，我将做好以下几方面的工作：

一、抓好指导班子建立，向管理要质量。一流的学校在于一流的指导班子。一流的指导班子，其成员一方面要有较高的思想素养，另一方面要有过硬的业务素养和管理程度。整个指导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新训练理念，深化训练教学改革，改良教学方法，全面推动素养训练，进步训练教学质量。指导班子成员要加强学习、统一熟悉、分工合作，领先垂范，造就观念新、力量强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理，从制度建立入手，标准办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和同学日常行为标准管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理形式。

二、唯才是举，全面调动教师工作乐观性。首先，今后教师工作支配要彻底打破原有形式，论才使用，唯才是举，能者上，平者让，庸者下。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作乐观性。其次，不但要求教师对事业做出奉献，还要为教师的成长进展铺路搭桥。每年选派教师参与各级各类的`培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们制造进步的条件和机遇。再次，建立嘉奖机制，设立"先进人物奖'、"训练科研奖'、"教师技能竞赛奖'、"教学达标奖'等嘉奖工程，鼓舞广阔教师钻研业务学问，进步教学程度，真正表达"多劳多得，优质多得'。

三、敬重差异进展共性，全面进步训练质量。施行素养训练的根本落脚点就是同学全面素养的进步和德智体美劳全面进展。要进步学校的办学程度与教学质量，就必需关注每个同学的个体差异和共性进展，满意每个同学的进展需求，尽最大可能支配好合适个体进展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和同学的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是可以使不同层次的同学在班级授课制的条件下，得到充分的进展，让全部同学在原有的根底上得到进步。二是通过训练方法、手段的改革，制造宽松、鼓励、竞争、创新的学习气氛，使每个同学的潜力得到充分发挥，从而培育同学的制造精神与创新力量。

四、抓学校文化建立，营造和谐校内。建立一个以"和'为主题的学校组织文化，是学校进展进程中的文化积淀，是学校连续进步，同学成长的重要条件。营造"敬重人、理解人、关心人、关心人'的和谐大家庭气氛，选拔那些更能敬重同学，理解同学，擅长引导同学去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。全面落实"以同学进展为本'。一方面强化行为习惯养成训练，培育同学成为"守纪、明礼的人'，另一方面努力扩大训练时空，与村委、社区、企业加强联络，形成训练合力，为同学全面进展和终身进展奠定巩固的根底。开展内容生动、形式丰富的文化活动，如体育竞赛，野外炊事、诗歌朗读等。！

"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海'，假设竞选成功，我将尽自己所学，和全体同仁一道，齐心协力，共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任，假设落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作，为的进展和壮大发挥应有的力气！

感谢大家！

小学校长发言稿

各位校长：

按照20xx年既定的工作思路，经过认真的筹备，xx区中小学校长研修班今天开班了，这是今年我区教育工作的一件大事，是加强我区校长队伍建设，培养我区学校管理优秀人才的重要举措，是努力实现“创教育名区，率先实现教育现代化”战略目标的具体行动，它对全面提高我区教育管理水平、提高全区教育质量、保证我区教育快速健康持续发展具有现实的和深远的意义。

教育的发展，凭借各位校长的智慧、学识和才干，已经取得了累累硕果，这是值得大家自豪的。同时，面向未来，我们学校要实现可持续发展，更需要校长的远见卓识和深谋远虑，更需要校长自身的可持续发展。我以为学习和研究是不竭源泉。区教育局对此次研修班非常重视，区教师进修学校进行了认真的研究，安排了十二个培训专题，精心聘请了授课教师，为各位校长提供了极为难得的学习机会。教育局之所以投入这么大的精力组织这次中小学校长研修活动，其目的就是要通过这种培训，使我们的校长具有开阔的眼界、开阔的思路、开阔的胸怀，明察当今社会的政治、经济、社会发展的走势，更高层次地看待教育面临的挑战与机遇；使我们的校长具有敏锐的思想，深入地思考教育面临的新问题，找到适合学校发展的新思路，寻求破解难题的新举措；使我们的校长具有非凡的教育智慧，不断探索教育和管理规律，提高办学质量，创建学校特色。借此机会，我代表教育局对各位校长提三点希望：

校长队伍和校长自身发展必须走专业化道路。校长是管理者，同时又是教育者、实践者和引领者。校长岗位是一种特殊岗位，它有着自身特有的工作规律和素质要求。校长要确定明确的办学宗旨和教育管理信念；要具有敏锐的问题意识及研究激情；要努力促进教师专业化发展；要建立良好的校内外沟通网络。这就要求校长必须具备强烈的现代教育意识和超前意识；必须具备统摄性思维和学校管理的艺术；必须具备以学校管理专业能力为核心的多种能力。包括良好的学校管理的专业能力、科学的计划决策能力、组织管理能力、人际交往能力、协调控制能力、语言与文字表达能力等等；必须具备以教育管理知识为核心的通才型知识结构。通才比专才更容易借助多学科的综合知识分析问题与研究问题，更容易产生新的思想和独到的见解。只有这样，校长才能高瞻远瞩、处变不惊，才能去伪存真、集思广益，才能把握机遇、赢得发展。

学习是校长实现专业化的根本途径。大家都有一定的教育实践经验，这是实现专业发展的重要基础，但还需要继续学习，深入学习，研究性地学习。这次聘请的学者、专家们有的站在教育研究的前沿，其理论思想具有很高水平；有的在基层学校锐意改革，不断创新，具有丰厚积淀；还有非教育系统的，其思想、观点、方法也必将给我们许多有益的启迪。因此，希望大家珍惜这次培训机会，很好地向他们学习，弥补我们自身的不足，尽快提高理论素养，要力争做一位有思考力的校长，做一位有创造力的校长。

国际21世纪教育委员会在其报告《学习：内在的财富》中提出了一个重要概念，即“终身学习”，这反映了国际教育思潮中的一个深刻的变化：由“教”转向“学”，现代科技信息的迅猛发展清晰地告诉我们：一天不学习，就会落后。

校长是学校教育的灵魂，必须与时俱进，必须终身学习，必须成为终身学习的表率。校长成功的速率和水平与校长在学习上的投入成正比。古今中外无数杰出校长的实践证明，尽管每个人成功的具体路径千差万别，但是，渴望求知、勤奋学习，是其共同特点。苏霍姆林斯基是勤于学习，善于学习的典范。

教育局决定举办校长研修培训，就是要借助专家、学者的教育理论和科研优势，指导和启发我们深入研究基础教育领域存在的新情况和新问题，帮助我们系统总结办学经验，从而培养一批具有较高现代管理水平，甚至能够著书立说的我区中小学教育的优秀带头人，为大家将来的可持续性发展奠定坚实的基础。因此，希望大家要借这次培训契机，切实树立终身学习理念，进一步培养发现问题、思考问题、解决问题的能力，促进思维方式的变革，形成反映时代精神的办学理念和治校方略。

本次集中培训主要占用休息时间，但5月份是学校工作最为紧张和繁忙的时期，如何处理好工学矛盾是对大家的一种挑战。希望大家遵守培训纪律，确保到课率、满勤率，确保高质量学完培训内容，确保学有所获。

学习是为了更好的工作，工作本身也是学习的过程，二者是完全可以兼顾的，光学不干或者光干不学都不能取得预期效果，校长们把学习当成一种生存方式，把学习当成一种生活习惯，做到学习和工作两不误、两促进。在聆听专家讲座的同时，大家要有问题意识，带着问题学，带着问题思，在学习中感悟，在感悟中积累，在积累中提升，将先进的教育理论与我们自身的教育实践有机结合，真正转化成促进学校发展的新理念，转化成优化学校管理的新思路，转化成提高教育质量的新办法，转化成打造品牌学校的新举措。

同志们：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。素质教育的伟大实践为我们提供了展示才能的空间，“创教育名区”的宏伟目标为我们搭建了实现价值的舞台，时代呼唤高素质的校长，__呼唤高素质的校长。愿今天的学习是明天的新起点，愿今天的研修是我们学校发展和校长成才的助推器。我相信：大家不会辜负教育局的期望，同时希望大家经过不懈的追求，都能够成为优秀的专家型校长，并且以积极的姿态和前所未有的“大手笔”来描绘教育事业最新最美的画图。

最后，预祝本次校长研修班获得圆满成功！

小学校长发言稿

尊敬的各位领导、诸位同仁：

大家好!

首先，感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。

我现年41岁，中共党员，本科学历，历史专业，中学一级职称。从1989年参加工作到现在，我刚好走过了20个从教的年轮;其间，我曾做过五年多的初中班主任，先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程，开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。

我申报竞聘的岗位是校长办公室主任，为此，我今天竞聘演讲的主题是：热爱和责任，我坚持不懈的工作信念和动力!

二十载教坛耕耘，八年的办公室工作，从陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导，感受着同事们的支持、理解和关心，沉浸在这一渐进成长的过程中，我品尝了辛劳和艰涩，体味了琐碎和繁杂，也学会了平和与淡定，历练了宽忍与从容;更让我珍惜和宝贵的是，我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力：只要心存热爱和责任，只要敢于面对和担当，只要愿意付出和给予，人生就可以变得坚定而无畏，生命就可以变得充实而丰盈，工作就可以成为一种安享的美丽和感动!

近一年来，学校在发展，人心在思变，角色和岗位的责任意识也在增强，作为学校的一分子，我为学校的发展而欣然，也对变化怀着憧憬，更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的贡献。

所以，今天，我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适合的中层工作岗位，而且更是来给自己一个机会;这个机会，既是为了一份继续的庄严的使命与责任，也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。因为，相对于学校发展的大势而言，无论在什么岗位，做什么工作，担负什么职责，于我，于我们每一个人，都是一个新的起点，都是一个新的机遇和挑战!

如果，这次竞聘中，我能赢得大家继续的认可和支持，我会一如既往，继续做好学校管理的参与者，做好为学校和群众谋利益的服务者，做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁;我会依旧恪守自己为师做人的原则——正直坦荡、磊落纯粹;我会依旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格;我会依旧执著于自己对人对事的立场——真诚善良、朴素公正。我会以健康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性，以及脚踏实地的工作言行，来回报和感谢大家的信任和厚爱，为学校的发展，为群众的利益而不负这份责任和使命!如果，因为与大家的期望和要求仍有距离而使我和这个岗位失之交臂，我也许会有遗憾;但是，我不会抱怨，我会认真检视和修正自己的不足，努力在另一个需要和适合我的岗位上，专心做一名称职尽责的教育者。我相信，纵使历经岁月沧桑的洗礼，纵使承受得失取舍的考验，面对自己所选择的，教师这个神圣而崇高的职业，我都会信念不改，我都会继续前行，我会用满腔的热爱和责任，努力地完成好每一件自己能做、该做、必须做的事情。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”——这是我钦慕和追求的教师品格!“潮平两岸阔，风正一帆悬”——这是我对学校未来的期盼和祝愿!最后，请允许我套用一句学期伊始与学生互勉的话，做为我这次竞聘演讲的结束语，并愿以此与诸君共勉!

——“来吧!站在新的起点，让我们一起扬帆起航!”

谢谢大家!