班级工作总结是对一段时间内班级工作情况的总结和概括,它可以帮助我们发现问题、总结经验、改进工作。经过一段时间的紧张工作,我想我们需要写一份班级工作总结了吧。小编为大家准备了一些班级工作总结的典型案例,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。
大二的班级工作总结
回想这一学期,大二班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留足了孩子们的活泼身影。一学期来,孩子们在长大,在进步,我们的大二班这个家也在不断地成熟,不断地长大:
一、介绍我们的家幼儿园是一个大家庭,而由43位活泼可爱的孩子和两位老师、一位阿姨便组成了大二班这个特殊的小家庭。本学期,原来一家之主陈老师的离开,对孩子们的身心造成了不小的影响,那时有好几个老师都进过这个班,老师不稳定,孩子的情绪、常规等也不稳定,我就是在这样的情况下才挑起担任大二班家长这个重任的。
所以,仓促地接班,对孩子们了解少,对管理这个家更是增加了难度。“为家而努力,为家而奋斗”这是我们幼儿园大家庭的口号,也是我们管理这个家的心声。现在的家是由我和沈意琴老师两人来管理的,沈老师虽然是一个刚踏上工作岗位不久的新老师,但凭着她对工作的执着,对事业的热爱,在管理家的过程中,我们合作很愉快,工作中我们从不斤斤计较,团结一心,互相帮助,共同为这个家而努力着。还有我们的阿姨,为了能让我们的孩子有一个洁净的环境,为了能让我们的孩子吃到保暖的饭菜,为了能让我们的孩子睡得舒服……她默默地工作着,奉献着,是那么得认真,那么得负责,没有一丝怨言,没有一点懒散,为我们孩子的健康成长作出了很多的贡献。在家里的43位小成员中,有女成员23人,男成员20人,其中有3位是本学期进来的新成员。通过几个月来我们共同的用心管理,我们的家正像旭日东升,朝气蓬勃,焕发着青春的活力,逐步走向辉煌。
他们,多次地练习,不行就重来,严格地要求他们,一段时间下来,再也看不到孩子们走路、排队时吵吵闹闹的样子了。吃饭、午睡我们同样不松懈,多提醒,多督促,让幼儿逐渐把不良的习惯改掉。像午睡,那时幼儿睡下后我来来回回巡视,这个拍一拍,那个摸一摸,(像班里的吴弘涛,我们还得躺在他身边,拍着他,他才肯睡),每次都要等到每个孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不负有心人,现在这些方面是大有好转。对于大班幼儿来说,孩子们应该是更为懂事,更为团结,集体的荣誉感也增强了。为了减少幼儿间的纠纷,我给孩子们讲《白羊和黑羊的故事》,让他们学会谦让;平时多鼓励,少批评,激发孩子的上进心;多与这些孩子的家长沟通,共同配合教育孩子……现在,因纠纷而被抓伤、磕伤的现象正在远离我们,已经不太会出现了。
大二班级内学习委员学期工作总结
从去年9月份开始,我们担任物流管理1101的学习委员。期间做过很多、错过很多,同时也收获良多。
首先,作为学习型班级的特色,我们延续了由潘悦、王峰开创的学习交流会。从入学伊始的共同自习发展至今,形成了有主题、有内容、有气氛、有效果的.传统活动。上学期的主题有包括职业生涯规划,就业经验交流等。但是也少不了困难,比如借教室的曲折、独立组织问题等等,相信在之后会进行相应改进。
第二,学习小组的创立和发展。依然是由大一延续而来,只不过因为选课的多样使得这项工作复杂了些。我们排出每堂课上课的同学名单,又分别形成责任制。在选择组长的问题上,尽量让平时锻炼不够的同学担任,使整个班级能够一起进步。
第三,学习资源的共享。主要体现在群邮中的课件、复习资料、站、比赛通知等的发散,尽量使每一个同学及时获得学习上的最新消息。但是仍然存在通知不及时或者消息遗漏的现象,要再接再厉。
第四,考试作弊预警。期末考试之前提醒同学们注意考试纪律,签署诚信书,因而有效减少甚至杜绝了考场作弊现象。
当然,也有做的不够的地方,比如英语学习没有与老师沟通好,在学习型比赛上没有创新。相信在今年我们和全班同学的努力下,能使所有人都取得满意的好成绩!
大二的班级工作总结
时光如电,日月如梭,转眼之间,大二第一学期即将结束,作为班委会,我们的工作是统筹并协调班级辅导员管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现进一步转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期,我们带领10物流管理1班,在学校校领导和辅导员老师的监督指导下,,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。期间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
一、班级情况:
1.本学期班委会成员名单:
团支部书记生活委员班长孙小冬王星宣传委员余丽霞文体委员王明杰学习委员杜晶晶白红梅组织委员罗阳阳心理委员朱晨2.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。
3.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作情况良好。4.班委工作得到了同学们大力支持,同时班委会成员之间也增添了不少默契。
5.一学期以来,班级制定了各项规章制度,以及用各种方式促进本班建设和同学学习。
6.一学期以来,班级开展了活动以及购置体育器材,丰富了学生的课余生活。
二、体育器材的购置。
1)羽毛球,乒乓球的购置。
文体委员购买羽毛球、乒乓球各三副,费用由班费支出,共支出188元。
2)篮球的购置。
文体委员购买篮球一个,费用由专业4个班共同支付,共花费135元,每个班支付32.5元。
本学期以来,班级共组织了活动2次,分别是:秋游活动、第六团总支看电影活动。详细情况如下:
1.秋季出游活动。次活动定于20xx年9月23日举行,活动地点在曲江遗址公园。活动采取自愿报名参加,共16人参加,经过此次的活动,同学们在真真意义上进行沟通、了解,以及增强了班级体的凝聚力,使同学们之间的关系更加地密切。
2.第六团总支看电影活动。我们班级协调第六团总支开展了看电影活动,使同学们不但丰富了课余生活,而且更加地感受到了班级的凝聚力和温暖。
四、下学期的展望:
10物流管理1班在以后的日子中不断成长,相信在将要到来的下一学期,我们将更加努力,更加勤奋,共同把10物流管理1班班创建的更加美好!
大二班长班级工作总结
本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。
学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。
1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的'功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。
2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。
3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。
4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。
5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!
大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。
通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。
班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。
本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。
对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。
最后,感谢三班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造三班更多的佳绩!
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大二的班级工作总结
时间过得真快,一转眼又到了该写总结的时候了,我们和孩子们又度过了快乐而充实的一学期。回想这一学期,大二班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留足了孩子们的活泼身影。一学期来,孩子们在长大,在进步,我们的大二班这个家也在不断地成熟,不断地长大:
一、介绍我们的家。
幼儿园是一个大家庭,而由43位活泼可爱的孩子和两位老师、一位阿姨便组成了大二班这个特殊的小家庭。本学期,原来一家之主陈老师的离开,对孩子们的身心造成了不小的影响,那时有好几个老师都进过这个班,老师不稳定,孩子的情绪、常规等也不稳定,我就是在这样的情况下才挑起担任大二班家长这个重任的。所以,仓促地接班,对孩子们了解少,对管理这个家更是增加了难度。“为家而努力,为家而奋斗”这是我们幼儿园大家庭的口号,也是我们管理这个家的心声。现在的家是由我和沈意琴老师两人来管理的,沈老师虽然是一个刚踏上工作岗位不久的新老师,但凭着她对工作的执着,对事业的热爱,在管理家的过程中,我们合作很愉快,工作中我们从不斤斤计较,团结一心,互相帮助,共同为这个家而努力着。还有我们的阿姨,为了能让我们的孩子有一个洁净的环境,为了能让我们的孩子吃到保暖的饭菜,为了能让我们的孩子睡得舒服……她默默地工作着,奉献着,是那么得认真,那么得负责,没有一丝怨言,没有一点懒散,为我们孩子的健康成长作出了很多的贡献。在家里的43位小成员中,有女成员23人,男成员20人,其中有3位是本学期进来的新成员。通过几个月来我们共同的用心管理,我们的家正像旭日东升,朝气蓬勃,焕发着青春的活力,逐步走向辉煌。
二、重视家的研究工作,采取家的最优化管理。
家的研究工作对于管理好一个家庭起着非常重要的作用,所以我们非常重视对家的研究,作为一家之长的我,经常会与搭班老师探讨家的管理工作,发表自己的看法,传授自己的管理经验,根据具体情况,采取最优化的管理措施。
得迟,早上的卫生工作就由沈老师给全包了,她非常得认真,我想卫生先进红旗能经常光顾我们班,这也是其中的原因之一吧,当然这里也离不开我们阿姨的一份付出。利用先进红旗,我们也经常教育孩子们,身为大二班的一成员、一份子,要为集体增荣誉,不能影响集体,更不能给集体抹黑。奖旗的频频获得,激励着孩子们,使孩子们做事的信心很足,教师的信心更足。
三、开展丰富多彩的家庭活动。
丰富多彩的家庭活动丰富了孩子们的身心,增强了孩子们的凝聚力,更激发了孩子们的荣誉感。为适应教改需要,我们积极地开展好主题教学活动,结合主题教学,我们为孩子们创设与主题有关的教育环境,让孩子们能在与环境的相互作用中学习、生活、发展、提高。同时我们也重视孩子的参与性,鼓励他们自己参与环境的布置,更好地发挥主题环境的作用。在本学期进行的主题环境创设比赛中,我们班取得了二等奖的好成绩。幼儿的区角活动对孩子各方面的发展作用很大,我们总是尽可能地为孩子提供与主题、教学活动相适应的'区角材料,让区角为教学活动服务,让教学活动为区角服务。基本上每月都能为孩子们增添新的区角材料。另外,每周我们都安排了班级比赛活动:有生活自理能力方面的,如:折被子、系鞋带比赛;有技能技巧方面的,如:折纸、绘画、唱歌、吹笛、讲故事比赛等;有体能锻炼方面的,如:跳绳、拍球比赛等。每次比赛活动,我们都进行评奖、发奖,通过比赛,丰富了孩子们的生活,培养了孩子们的竞争意识,提高了孩子们各方面的能力。平时,我们也不放过每一个节日为孩子们开展一些节日活动,像教师节的“我爱老师”活动,国庆节的“美丽的祖国”活动……都能使幼儿获得受益非浅的思想教育。
四、重视家长工作,做好家长工作。
家长工作是幼儿园的一项重要的工作,我们非常重视这项工作。
一到这个班,我就先让家园联系栏发挥起了大作用,对原来的一些栏目进行了调整,增添了一些新栏目,更换了家教信息、保健知识的内容,每天都认真写好今日新学、请您配合、今日之星的内容进行张贴,现在班里的家长基本上都已经养成了每天看家园联系栏的习惯,这也使我们能更为顺利地开展各种活动了。像这次的跳绳抽测,刚开始班里会跳的是寥寥无几,而且都跳得不是很好,教师向每一个家长介绍了大班幼儿跳绳的重要性,家长和教师都很重视,在家长的密切配合下,在本次抽测中,我们取得了可喜的成绩,每个孩子都学会了跳绳,很多孩子1分钟已经超过了100多个。
注意与家长的沟通、联系,我们能做到对孩子进行普遍家访,特别是对不来园的孩子能进行电话询问或家访,每周都按时填写好家园联系册,及时发放给家长,进行家园的双项反馈。在家长的大力支持和配合下,家长会、家长学校上课等我们的出勤率都很高。
五、取得的成绩。
一学期来,我们时刻以优秀班集体的条例严格要求自己,工作中也取得了很多的成绩,运动会上,我们硕果累累,获得了一个第一名,两个第二名,一个第三名的好成绩。在年段的折纸比赛中,在主题环境的创设比赛中,在“变废为宝”自制图书比赛中,我们都取得了不错的成绩,这些成绩的取得也是我们努力的结果,因为我们相信:有付出必将有回报,多一份耕耘必将多一份收获。
工作中虽然也取得了一定的成绩,但我们在工作中存在的问题真的是很多很多,有主观方面的因素,也有客观方面的因素,在以后的工作中,我们将多学习,多探索,多研讨,使我们能更科学、更规范地来管理我们这个特殊的家。
大二的班级工作总结
白驹过隙,很快大二即将圆满结束了,这学期,在学校、院系领导的正确领导下,班主任同班委共同努力下,xxx班有条不紊的进行着各项班级活动和班级事务,积极完成学校布置的各项任务,但还是有许多地方需要慢慢的改进和提高。
一、现总结如下:
(一)学期初工作。
本学期开学之后,班委成员各司其责,将积极配合班主任深入了解班级内部各项工作的具体情况并清查到校学生,了解未按规定时间返校学生的具体情况,督促学生缴费,注册,购买教科书,按时上课等,收取和清算年度班费,加强校纪班风建设。
(二)重视班集体建设。
1、配合班主任重视班级学生干部建设。
一个好的学生干部团队可以带出一个好的班集体,班级学生干部是学生工作中的骨干和基石,同时也是学生工作的核心和灵魂,更是院系领导老师与同学们之间沟通的桥梁和纽带。在学习工作中,我们班委应该严格要求自己,以身作则,树立良好的形象,起到积极的表率作用,不断提高自己综合素质,提高战斗力,加强班委团结。本学期班委将继续配合班主任进一步加强班级学生干部工作建设,对学生干部、党员等优秀学生违纪现象的查处必须更加严格,发现一起,查处一起,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部团队,凸显班级干部在学生工作中的强大作用。
2、带领学生党员和优秀学生发挥良性表率作用。
进入大二学期,学生党员的比例也将会有所增加,班委要带领这些党员积极分子和班级优秀学生充分发挥模范带头作用,引领整个班级积极向上良性发展。
(三)认真对待评优评先以及落实贫困生工作。
开学后不久将要进行上一学年的综合测评工作,部分班委将带领班级综合测评小组在班主任领导下秉着公开、公平、公正的原则对待。在往年基础上,班级综合测评小组成员和工作方法将在必要的情况下进行适当的'调整,确保班级测评工作准确有效的完成。同时,将进一步深入了解、采集贫困生信息,配合班主任更好的开展落实好有关贫困生的工作。
(四)学生出勤率、学业成绩,常抓不懈。
通过同学们的考试成绩可以看出,成绩的好坏与班级出勤情况是有直接关系的,学生的本职工作是学习,配合班主任抓出勤率一直是我们班级工作的重点,所以配合班主任督促学生按时上课不能松懈。争取让同学们从根本上克服懒惰心理,以积极向上的心态回归到课堂上来。
(五)配合院系落实开展好素质拓展。
进入大二学年,学校将开展列入必修学分计划的素质拓展,我们班委成员将树立牢固的服务意识,积极地做好宣传动员工作,带领同学们配合班干统一安排,加强与同学们之间的沟通交流,不断提高同学们的参与意识,进一步让同学们明确修素质拓展学分是提高个人素质的必要条件,其作为必修课的重要性。
在6月中旬,班长在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。
二、积极开展班级建设。
特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。我召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2、建立了飞信群,方便通知班级事务。
3、以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进两班的更好发展。成功解决了几次班级矛盾,获得了肯定。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力。
组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班情况,组织开展了素质拓展等活动。
2、本班同学积极参加校运会,并取得一定成绩。
3、由我们负责组织举办了“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等2次主题班会。同学们积极参与,懂得了安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。
4、11月中旬~12月中旬,由生活委员负责组织了寝室卫生评比。同学们在评比中加强了寝室间的交流,很好地保持了卫生情况,同时也进一步增强了班级凝聚力。
5、利用课余时间在足球场寝室组织同学们锻炼身体。
四、关注同学们的日常生活。
2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。
3、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。
4、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。
五、发现工作中的不足,主动解决问题。
1、课外活动组织开展的次数不如别的班级多。
2、临近期末未能很好的执行考勤政策。
3、有个别同学旷课比较多,需要注意。
大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过一年半的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的潜力,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。
大二班长班级工作总结
大二班长是班级是学生进行学习、生活的基本场所和学校实施教育、管理的基层组织。班级人际关系是指班集体中同学之间在学习与生活中建立的相互关系。今天本站小编为大家精心挑选了关于大二班长。
的文章,希望能够很好的帮助到大家。
1、要在全班形成求实务实,勤学好问的学习风气;。
2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;。
3、要尽量提高全班整体的学习成绩。。
二具体工作安排:。
(二)班级活动:1.依然延续上学期每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见,工作计划《大二下学期班长工作计划同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。2.适时组织班级的集体活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。3.适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
(三)加强班委建设一,保证一周开一次班委会议,全面对班级前期工作进行总结,发现工作中的不足并日后加以改进;与此同时,各班委要对后期工作加以合理计划,尽量确保班级各项事宜合理有序地进行和完成。二,班委要在各项活动中互相帮助与配合,一切以班级利益为重。与此同时,又要明确分工,做好自己的本职工作。三是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,将同学合理的“个人意愿”上升为“集体意愿”。同时,要及时和辅导员老师进行交流,做好老师和同学之间沟通与交流的“桥梁”
各位同学,大家好!这一学年很荣幸的成为我们班的副班,在第一次班委会的时候,在班长的领导下我也非常清晰地明确了我自己的职责。在上面的阿敏的述职中,大家已经了解到了我和阿敏工作的交叉部分,契合点。同时在上次的班会共享中也明确我职责的另一个部分。现在我开始像大家报告我在第一个月所做的相关工作,同时在下一个月应该有的班级工作的计划。
第一,我和阿敏同时作为第一负责人,总体负责优班评比的工作。在这次工作中我扮演的角色和阿敏的一样是评优工作的第一负责人。在这次工作中,我主要负责班级同学个人相关信息的收集,负责初步完成班级的加分统计,草拟评优结构书,和金榜一起设计班级在优班评比的相关现场的展示,同时做好结构书的最终汇总的工作,形成相应的电子版和纸质版。
第二,协助班长开展的班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一点点的涉及,主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。
工作计划:
第一,在即将来临的优班评比中,带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和行2公认的实力,争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉。
第二,在接下来的时间里,主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作,争取让我们09行2越来越强大,越来越和谐,越来越温馨。
一、班级学风篇。
本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习,成绩是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大大的提高了,初步营造了健康和谐的竞争,互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平时及复习备考阶段,起早贪黑宅克立,宅图书馆的复习状态还历历在目,感到很欣慰,我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。
学习是我们学生的第一要任,但大家也不忘把学到的知识应用到实践中来。大部分同学都参加各种方式的家教中去,进一步学习了解教师技能。本学期本班也创建了一个学习教师技能的平台,以自愿参与原则,举办了两次“班级小课堂的活动”,具体的了解作为一名教师应有的礼仪及基本技能。在准备前期班委都积极去咨询学习要如何开展此活动,举办过程中,由于没有经验,内容和形式偏于简单,实践效果不够理想,但会不断创新,偕同班级同学共同创建好这个实践平台。
二、班级风采篇。
1.评选校优良学风班:全班同学都参与进来,各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各项资料。在筹备资料期间,由于自己有几项工作冲突,幸好同学们很给力,特别是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工,尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最后也如愿的评上了校级优良学风班,这都是大家辛苦付出的功劳,为我们大一的生活画上圆满句号。
2.班会暨团日活动:本学期开展了两次以“追梦”为主题的班会,意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作,指出我们要共同努力的方向;第二次班会旨在明确自己的目标,做好人生规划。
3.包饺子小聚餐:为了放松放松心情,组织了这次以“信心”为主题的团日活动,刚好当天班级有三位同学生日,借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们,前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。
4.班级出游活动:本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动,班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山,稍微走动走动,但是大家还是玩得很开心。
5.篮球赛:本次比赛男生们参与度高了很多,技术也进步很多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场比赛中,龙哥百分百托中哦。帅呆了!
三、个人工作陈述。
大一担任班委一年,对班级各项事务会相对了解,加上借鉴渣哥的工作经验,对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在很多地方需要进一步改进,自己考虑不够周到的地方。
通知事情时,比较重要的事情会在班级统一通知,并通过短信提醒,但知道大家对于短信有点厌烦,尽量用电脑群发减少短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得,常常会重复通知事情,有点罗里罗嗦了。
班委分配工作时,由于个人性子比较急,有时想到什么就会做什么,而对于该做的工作不喜欢拖拉的习惯,会一直催着赶着,也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作分配中,该忙的时候没让一个闲着,尽量让大家都互相协助提高效率完成工作,但还是有分配不妥的,开展活动时,有时没能让大家都理解自己的本职工作,往往会有力不从心的感觉。但最后还是能较好的完成本学期各项任务。
本学期试图调动大家参与活动的积极性,但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简单,没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动,碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格,应切身实际的考虑本班同学的兴趣及意愿开展些有提高自身素质性的活动。
对于班级各项事务尽力做到民主化、透明化,一些班级资料会及时通过邮箱、博客来跟班级同学分享,并征求大家对班级建设的意见。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料,做到完整、工整。
最后,感谢三班同学们的配合和很给力的支持,共同努力创造三班更多的佳绩!
大二班级内学习委员学期工作总结
xx年,在这个学期里,我很意外也很荣幸地担当了学习委员,这个机会对我来说来之不易,是同学对我的信任,也是我大学生活的机遇与锻炼。
和同学们一起生活与学习了两年,我感觉到了同学们的热情与斗志,我们学前教育09501班的每个成员都是很有才华且有志气的人。作为班干部,我们的任务就是把同学们的学习搞好,让每个同学都能在期末取得非常好的成绩。
转眼间,这个学期已经结束。一学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率,在辅导员老师的监督指导下做好学委的工作。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。
以前,我们班在系里的表现总的来说还是不错的,不论学风还是班风都很好。可是,后来班上越来越懒散了。为此,系主任找过我们几次。第一次,班上集体认错,每人都还签了字。可是热了不过几天便又变回老样子。于是又引发了第二次,写了那四千字的检讨书,我想,我们都会牢牢地记住那次的教训的。
其实我们班的团结力挺强的,只是有时没发挥出来。比如这学期我们的集体舞、合唱都拿了奖。这还是比以前有进步的。
同学们还积极参加各种社团活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。学生会的生活部、组织部、体育部……均有人涉及。同时大多数同学的上进心比较强,因此,我们班的学习氛围定是不可否认的。
我们班的班风我感觉也是不错的,大部分同学不仅集体荣誉感强,而且都是性情中人,不蛮横,不盲从。在学习这一块不论有什活动大家也都很积极参加,如专业知识竞赛、英语口语竞赛、消防征稿、话剧表演等活动都有参与人员。在此我希望大家能够继续保持下去。
在这个学期工作里也存在着许多不如,具体如下:
一、学习方面。
1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,经常上课迟到,偶尔旷课。对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络游戏投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、有些同学晚上专注于其他的一些事情,过度熬夜,导致白天上课就睡觉。上课玩手机、讲话的现象也很严重。
二、活动方面。
1、相对来说,这个学期的活动(如舞蹈、合唱、比赛等)还是比较多的。
2、参加活动的人员结构不合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,不能有效调动同学们的积极性。虽然有些同学对活动缺乏热情,但应该考虑的是,大多数是因为缺乏信心。
我认为,一个班学习成绩的好坏,关键取决于两点因素,一,是同学们的自觉;第二个因素,是同学们之间的互相带动,我发现我们班有很多热爱学习的同学,所以我相信在班干部,在这些爱好学习的同学们的带动下,在我们班里一定会掀起一股学习的热潮,所有人在期末都能取得一个令人满意的成绩。
在迎接而来的下学期,班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好我们09501班。我希望,在我们46个人的努力下,我们班的学习氛围越来越浓厚,学习成绩不断提高,同学们思维活跃,创新能力、实践能力不断完善,学习成绩在系里名列前茅!
一次的机会,我竞选上了学习委员,当初,只是随便竞选一个班委,主要是为了锻炼自己的能力。后来,发现,我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。
这一学期,是我大学刚开始的时期,也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣,开始品尝了。总体感觉挺好的。
学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料),并定时了解并汇报同学的学习情况。
我感觉,在大学里,当学习委员所得到的锻炼也挺多的。
平时关注同学们的平时作业小测情况,期末考试临近,班级的事情就多了起来。群发飞信,通知、征求分发资料。常常往复印店跑,与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。
开始,学会了主动与别人交流努力!,人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。
感受到了同学对拿到复习资料的欣喜,体会到了有些同学对学习的热情,感受到了学姐对我们的关怀。
至于这次的期末考试,我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学,或许有的同学认真但成绩不够理想,这更多的是学习方法的问题。不过,这样的同学比较少了。我想,这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数分考试(或小测)的成绩都不错,但这次考得偏后,在班级中等的成绩,有点出乎意料,他也总结了原因,在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学(小奋、魏丹)这次都考了88分,挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多,到最后,吸取的经验多吧。有的同学(陈婷)小测的成绩不稳定,这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错,当然,这与她上每一节公共课都很认真听讲,期末复习很认真地背诵是离不开的。真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课(数分、解几)成绩很优秀。真理同学表现很好,平时数分作业有95%以上得a,这次,她是我们班级平均分最高的,特别是数分成绩96分,各科成绩都不错。
这次全体的成绩还算不错,但是还得注意,听学长说下学期的挂科率(特别是专业课)会比较高,而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目,还有加上了四班学委(秀雯)的帮助,才得以考得比较好。或许这是必然的吧,对于大学来说,找到准确的复习资料很重要。
大二班级工作总结
20__年的9月,我自己申请了一年的访问学者,奔波于北京与烟台之间。导师给安排了学术任务,这个学期我不停地在学生与老师的角色之间转换。
这个学期一开学班委大选。班长庞为光,团支书于恒娜,副班长蔡祥义。换了几个新班委上来。其实每个上大学的孩子都希望自己全方位地得到锻炼和承认。做班委就是他们的舞台。一个人如果仅仅为自己,其实是狭隘的。正所谓“人人为我,我为人人。”当班委既是为自己的履历表填上内容,也是要好好工作,为自己提升能力,为大家认真服务。这些道理,真的是当了的人才能真正体会。我对于选班委的态度有三:一是给每个人机会,当然前提必须是学有余力。二是一定要不断有新面孔,而老班委中干得好的才需要下来让给新人,没干好的,或者干的少的,要留下来继续锻炼。这样的竞选才有积极性。三是在其位必须谋其政,甚至要有野心,这样才能真正锻炼能力,班委才能生机勃勃。抓住了班委就等于抓住了班级的命脉。
班委之间的团结很重要,所以我布置了于恒娜要求班委轮流主持每周聚会一次,形式不限。同时吸纳愿意参加的同学,不断壮大队伍,就是为了班级有核心的凝聚力。后来我给这种思路总结,当过班委的和正在当班委的,他们合在一起就是“蓬生麻中”的“麻”。正是他们给班级带来了经久的凝聚力。所以,到后来,谁当班长都不那么重要了。
鉴于一年级没有评上红旗团支部的教训,我和于恒娜商定,要充分重视团日活动。只要办了活动,就要有声有色,有影响有意义。事实证明,这一思想是正确的。这个学期型的活动是和一年级的对口班办了一个联谊晚会。申请了校级经典。我们后来也正是凭着这个分值夺得了当年的红旗团支部。这个晚会办下来,所有的班委与积极参与的同学功不可没。每个人都有活干,有些同学还专门给派了鼓掌、活跃气氛的差事。真的是“八仙过海,各显神通。”事后,于恒娜和牟冠军说,我们终于有了自己最难忘的活动。现在看来,这话是不尽然的。我们后来的活动一个比一个精彩,一个比一个难忘。尽管大三结尾,大四将至。但是我们一定还会有更难忘的活动。
二年级的上学期开了电路,大学物理,数字电子等等专业基础课。到期末的时候,看到挂科的名单,我几乎崩溃。整整50人次,超过班级总人数了。有的同学一口气挂了7门课。都是电脑惹的祸。
我对电脑的态度没有王博那么坚决。我总觉得禁是禁不住的。要像大禹治水一样疏导,让他们知道他们的电脑还可以用来做更有意义的事,让他们生活充实有目标,他们自然就不会执着于没完没了的电脑游戏了。当然,管还是要管。很多人就是徘徊在边缘上,你提醒他,就等于拉了他一把,能否真正醒悟还是在他自己,外界再努力也是没有用的。掰手指头数数,我收过几个同学的电脑,提醒过若干同学,还有的同学严厉要求过他们不许带来。好在同学们都知道我所做的一切都真心为他们好,也并不计较我的态度。我一般正式给他们上课是在大三的下学期,看到那些沉迷于游戏中不能自拔的同学,他们的眼神他们的精神都已经游离于大学之外的时候,我自感是多么无力和痛心。我不希望,我看着成长的学生们也毁在这上面。今天想来,我还是很自豪地说,我们班没有这样沉迷不能自拔的人。应该说,很感谢他们即使我态度恶劣之极也肯听我的话。
20__年的这个冬天,发生了一件事,李久辉同学被摩托车撞了。黄九超打电话第一个找的是我,我也赶了过去。记得当时我是准备吃饭还没吃呢,就赶紧打车过去了。事后,有的老师跟我说,按照班主任工作要求,这不是我们份内的事,学生应该通知辅导员。但我知道,同学们视我为当然的家长,辅导员始终是外人。肇事者是位打工者,很老实的样子。当时的医药费他都负担了,我也出面跟他谈后续的赔偿。但第二天约好在交警大队见面,他却从此不见。现在想想,作为打工者,他也不易。主要是我也没经验,处理的不够得当。好在久辉休养了一段时间就康复了,没什么大碍。
寒假来临,我给他们布置了前所未有的寒假作业,要求他们回去一周内,让家长给我打个电话,交流交流他们的情况。上大学一年半了,现在沟通还能有用。再往后,有什么问题看到了想解决就难了。其实也没什么问题,就是这个学期挂科太多,我得给他们一些压力。还有一些忙于谈恋爱的。班里的大多数同学来自农村,农村的孩子考上大学,家里都觉得出息的不得了。出了远门,父母以他们为骄傲,认为不用再管了。实际上,大学正是树立世界观价值观以及确立自己的人生目标的.关键时段。这段时间把握好了,毕业了就按照自己的目标去奋斗,真的不用操心了。很多有心理问题的大学生往往都是因为在这个环境里失去了自信天长日久造成的。谈话的结果都比较满意,除了个别的同学的漫不经心。
整整一个寒假我是在忙碌中度过的。开学了,更多的忙碌更是接踵而来。电机拖动实验室新设备调试,还没等调试结束,就开始08级的综合设计,之后又是7个班的电拖课程与实验。我的学生们也迎来了他们的大二的下学期。
这个学期我计划要办全班参与的辩论赛。我定的题,每周一次。这件事决定的时候就遇到了问题。很多同学不愿意参加,但大部分都是私下的想法,没敢放到面上反对。有人觉得辩论赛不是他的兴趣,浪费他的时间。我说过,只要是我们班的同学均应该无条件参加,除非不是我们班的。我也知道,其实这代表了很多人的思想。到现在,仍然有人认为在班级活动中,我很独裁。李本然就曾经说过,能不能以后举办什么活动和他们商量?在没能形成统一思想形态的集体中,商量的结果往往是很多活动就办不成了。我现在自我反省,这些活动虽然不错,但可能在他们看来带有强制的成分,所以心里会有抵触和不满。但是,如果很多事情重来一次的话,或者我以后再带新的班级,我还会是一样的做法。我就是这种性格,恐怕一生也不会变。
现在再回来说说辩论赛。我一直在大学工作。我常常思考,一个人上了大学,应该在大学获得什么,或者说,我们能够从大学带走什么?其实,你从大学什么也带不走,所能带走的只有你自己。可是这个你和刚来的你已经有了天地之别。大学里不仅仅教会你知识文化,更重要的是你自身能力的全方位的塑造与提升。而这种塑造绝不是你坐在那里有人会帮你安排,是需要你自身去锻炼去体会去领悟的。有些能力是在过程中渐渐滋生的,就像辩论赛所给我们带来的思辩能力。我不知道需要多少年你们才能体会到这些活动所带给你的人生的帮助,但至少现在,它们在丰富你的人生。让你的大学生活多姿多彩。
班级进行了两轮辩论赛后就快到期末了。留下10名优秀辩手。在这次辩论赛中,收获的应该是张恒真同学吧,每逢他上场,必夺本场辩手,我相信,数年后他本人在辩论赛中所收获的自信必然会一直留存。
辩论赛到最后的收尾是和文经学院的现场对抗赛,文经学院出的是各系队的队长,都是真正的辩论高手呀。请了时任计算机学院学生会主席的庞圣钊担任辩论赛主席,打了常规赛之后,我和庞圣钊又商量了一个即兴辩题:大学抄作业的利与弊。这个现场辩论相当精彩。我觉得我们班的辩论队一点也不输于对方的专业队,这一点我非常为他们骄傲。
这个学期开了模拟电子。我又开始鼓动举办班级的模电设计大赛。如果没我的极力鼓吹和定期检查,可能这个比赛也不会办起来。但大家陆陆续续开始交上作品了。尽管作品不太成型,但我看到了希望。我开始送一部分人进实验室,包括机电学院的实验室,当然,以他们自愿为前提。实验室的工作因为要提前自学,入门还是比较枯燥的。能够坚持下来的很少。像陈先兵和张西闯同学。但是正因为他们能坚持下来,我才把他们吸收进我们的plc比赛。所以说,机会永远是留给有准备的人的。
模电设计大赛的好处没用多久就在期末的模电课程设计中体现出来了。班里有三分之二的同学在设计的第一天就焊出了电路板,甚至有的已经调试出来,让别的班的同学很是羡慕。在被羡慕的气氛中,暑假来临,我又给他们布置了下一个活动,大三上学期的单片机大赛。
这个暑假注定是个忙碌的暑假。这个暑假在孟老师的倡议下,我开始着手带全国信息技术大赛,主带plc控制应用大赛和组态软件大赛。我本科是学工业自动化出身的。而现在我们自动化专业的比赛主要集中在单片机的应用上,没有涉及到工业控制领域应用最广泛的plc。我觉得,让我的学生们进实验室毫无目标地学习,不如参加一个比赛,尤其是团体赛。说到这,我想起我最先鼓动大家参加的首先是科技创新立项,后来,官宝亮同学及其队友获得了校级优秀,并被推荐到省里,我是理所当然的指导教师。然后是齐鲁软件大赛。我们班组了四个队。后来得了一个二等奖,一个三等奖,两个完成奖。电子设计大赛,组了两个队,一个省一等奖,一个省二等奖,其中我们班有4名同学。我带的plc比赛,五支队伍,两支全国二等奖,三支省二等奖。组态软件设计大赛,三支队伍,两支全国一等奖,一支全国二等奖。全国信息技术大赛,我们班的参赛人数是12名。感谢同学们的努力。这里面我所做的努力是我给他们带到了实验室。一直到现在仍然有别的班的老师和同学抱怨说我把我的学生们纷纷送到了实验室,参加各种比赛,占据了实验室的资源,有假公济私之嫌。我却不以为然。其实我之前没有当班主任的时候,实验室一直空着,怎么我的学生进去了,取得了成绩,就有人说了呢?我自己的孩子我当然要好好培养,这是毋庸置疑的。
大二一学年下来,我们班的学习的平均成绩不如一班,差距不大。前十,仍然是我们班占据多数。后十我们班只剩一人。国家奖学金被杨立文同学获得。国家励志奖学金是朱世浩、马金磊、蔡祥义。张恒真获得济南校友励志奖学金。我们的奖学金总数仍然是最多的。篮球赛和拔河比赛我们又得了第三名,红歌比赛第二名。红旗团支部答辩,我们第一名。
大二工作总结
时间过得真的好快,一转眼一个学期的团支书工作居然在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近,我的脑海里充满了回忆。一个学期的工作终于结束了,有点开心,又有点遗憾。
大学的第一学期我很荣幸成为了影视动画xx班的团支书,这是很真实很贴切的感受。在这一年里,我觉得充实了许多。
深深的感受到班委的组织,分辨等各方面的素质对于班级的重要性,班级同学之间的还不是很团结也成为我们班的主要矛盾,和工作开展不顺利的主要根源。
开学时我抱着想改变局面并且锻炼自己的想法争取到了团支书这个相对而言比较重要的职务,而且身边还有其他班委,在很多方面都能够给予我帮助。当一名团支书,说真的,挺难的。毕竟,和同学的关系不是领导与被领导的关系,而是战友。所以有很多工作你无法强行的让某同学去做,而只能是商量的口气。然而做事情并不是美差,同学的积极性不可能那么的高。因而工作的开展实在不是很顺利。而此我也知道自己的不足了。平时的活动组织中有时也会出现“单干”的现象,所以有时就会累了自己,又不能把事情做得更好,探究个中缘由,大多是因为我不想麻烦同学,有时找同学他们也未必人人愿意参与。这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。所以我开始对人际关系的处理进行了改变。也明白到人际关系对做任何事情都是很重要的。
刚开始就有些不是很顺手,班级存在好多的问题。首先为了解决班级活动的问题,我和班委们组织了一些活动:
20xx年x月x日:烈士公园烧烤活动,活动不但锻炼了每个同学的动手能力和组织能力而且更进一步的促进了同学之间的友谊和团结。也让大家找到了新朋友。活动的开展和进程都非常的顺利,大家都交到了新朋友,而且不只是学长和学妹之间,同学和老师都享受在尽兴的快乐之中。活动结束后,班长也让我们每个班委组织起来对活动进行了总结,可取之处与不足之处大家都有不同的见解,活动也拉近了班委之间的距离。
我们班的这一活动旨在增加同学们在学习上的交流,总结各自在学习方面的得失与经验,并对以后的学习有一个大体的计划。更重要的是全体同学都希望大家在学习方面能够共同进步,这也是我们班群体凝聚力的重要体现。这次活动开展的方式比以前的活动转变了许多是以茶话会的形式开展的也得到了一定的效果,调动了大部分同学的积极性。
本学期我还很荣幸的参加了xxx学院的第十届团校培训,让我更深的了解了党组织。学会了许多作为班干部的一些理念和班干工作的方法。在此也号召了班上同学们积极向党的目标发展。
作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。其实对于团支书,有些人会觉得工作不多压力也不会很大,但我却不这样认为。因为其实很多团委的工作是需要默默地写材料总结之类的,并不是轰轰烈烈地在外面跟同学说你在为班里而忙活着,而且对于活动的策划如何更好地成为同学们积极交流的平台也是一个我这一年来一直担心及关注的问题,也希望同学们以后能更好地换位思考,体谅一下大家的辛苦,体谅一下班委和团委的不容易。
团结。进取。积极。和谐。希望。是我们xxxx班的美好明天!只要每个人都能多一点宽容和理解,多一点信任与支持,多一点信心与力量,我们的班级明天会更好!
大二班级工作总结
这学期较上学期相比,总时间短,休假频繁,课程紧张,活动精彩。一切似乎都在与时间赛跑,紧张,有序,充实是大家共同的感觉!就各方面,以下作详细阐述!
学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机实验,概率,历史,军事理论与形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节,一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高,比较明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以tc为主,结果证明考题与题库里差别很大,老师说的veryeasy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大二,课程相比这一学期会有所减少,但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入,有必要的话在大二一周开一次学习交流会,答疑解惑,可以邀请学长指点,有可能的话也可以邀请老师!
生活上,大家逐渐养成习惯,正常情况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前因为我参加训练督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人,大家情况不一!天气转热,加上甲流逐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础,到大二一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动,提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!
活动组织上,由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校运会!
为西南干旱地区募捐,作为院里的一份子,我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作,时间短,工作量大,参与率,百分之百!从完成情况来看,年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后,周一下午课结束之后,两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后,两个班五十九同学,除我开会另外两个协助年级做展板之外,其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开,去教学区,各院系及四个生活区张贴,保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个,到晚上十点左右,募捐箱基本准备好!随后的两天里,两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐,活动进行的相当圆满,唯一的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说,两个班的表现都还不错!
关于校运会,本班全体同学都不是运动员,全部是观众,从出勤情况来说,很不错,基本都到了,中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上,大家都比较循规蹈矩,做忠实文明的观众!
至于班级管理上,由于这学期紧张,加上我一直在年级里抽不出身,所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了,和一般同学的交流只限于了上课!
班级活动上,基本以个人为单位,大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会,全班同学积极参与,以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时,大家各抒己见,踊跃畅想,气氛很好,对学习起了一定的促进作用!四月份,在团支书孔亚南的带领下,十四名同学到森林公园观赏,野炊。活动比较成功,大家颇有激情,积极性比较高!充分展示了大家的动手能力,协作能力,及自我娱乐的能力,缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”,此次活动大家印象深刻,收获颇多!相信这样的机会在大二还会出现,初步打算到大二带领大家出去走走,欣赏一下周围的风景,丰富大家的阅历,陶冶大家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情,比如带领大家集体练习写生,手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!
就整体而言,较上学期相比班内交流减少,凝聚力没什么提高,班干部的办事效率略有提高!除以上所说的那些,在大二我们也会提高大家的语言能力及眼界!班级内部的辩论赛会逐步上场,对本专业就业的深入讨论,甚至是以后就业怎样赢在起跑线上,如何更好处理同学朋友等一些关系,怎样解决突发事件,提高自信等等!相信大家会在大二会有一个全新的提高!
大二工作总结
时间如白驹过隙,转眼间我已经走完了铁道的第一个学期,从最初的萍水相逢到现在的形影不离,我们只用了短短的五个月时间,这不能不说是一件值得庆祝的事情。
今年夏天开学,我来到了铁道校区,初来乍到,我十分不适应,铁道的宿舍、餐厅、教学楼,无一不让我感到失望,我怀着一种失落的心情开始反思自己的大一生活,开始思考自己的未来去向,想想过去一年我那种浑浑噩噩的生活,那种对学习漠不关心的态度,直接导致我在期末的分专业考试中,与自己理想的方向失之交臂,我感到我仿佛是被学院给发配到了铁道这个地方来受苦,作为对我大一一年无所事事的惩罚,我想我是时候该有所改变,是时候该对自己的未来负起责任了,青春,就是要奋斗,为自己的将来积累更多的实力!
于是,我通过自己的努力,成功当选了xx级信息院的副年级长,我把这件事当成自己大学阶段的一个重要转折点,既然学院的导员和主席团的学长们如此器重我,我就必须尽自己最大的努力,积极进取,配合他们的指示将学生工作做到尽善尽美,在这里认识更多的朋友,锻炼自己的社交处事能力,为将来踏入社会的激烈竞争做好准备!
在年级会这个组织里,我结识了很多值得我学习的朋友,祥哥对工作真的是尽心尽力,时常在学办看到他的身影;荣哥身为团学会主席,老成持重,似乎有任何困难他都能帮你搞定;璐璐姐作为年级长,那种责任心总让我钦佩;潘卓娅的一丝不苟是大家都看在眼里的;鹏飞为人友善,李超待人真诚,还有很多很多,他们每个人都是我在大学里宝贵的财富。当然,在年级会里,给我影响最深的,还是工作认真负责的灿哥,和平易近人的康姐,曾经好多次,已经是中午十二点多的时候了,他们都还忙得不可开交,完全没有出去吃饭的意思,这种强烈的责任心给我留下了深刻的印象。在年机会的这个学期里,我深深体会到了学生工作的琐碎和复杂,要想把学校的旨意转达给每个同学,看似简单,实则不易,灿哥和康姐他们在学校和学生之间起到的.是枢纽与协调作用,他们不仅要在第一时间把学校的要求和通知下发到每个同学,还需要密切关注每个学生的心理状态,给他们谈心交流,时刻关怀着他们,而我们的作用仅仅是把导员的意思发给学生那里而已。
在这一学期,我们年级会在灿哥和康姐的带领下,曾经给年级的同学做过很多事情,从开学的时候,统计各科综合测评成绩,统计各个专业班级学生的花名册,为全体同学买电路理论第三版的教材,然后到篮球比赛,给同学发月饼,以及后来期末统一统计购买火车票等等等等,各种事情举不胜举,让同学深刻体会到了铁道的信息院更像是一个大家庭,就在这一件件集体活动中,铁道的同学几乎都能混个脸熟,甚至见面都能叫出名字,这种亲密感以前在南校是从来没有过的,这其实是一件很伟大的事情,能够消除同学之间的沟通障碍,使每个同学不再感到孤立,能与集体拉近距离,也更加有利于我们日后组织各种活动。新的计划:下学期我要在工作上有更进一步的改观:每次发完通知要提前收齐各个班长上交的任务,仔细核查后再上交给年级长;多去学办里帮助灿哥和康姐打下手,以便更加了解近期工作计划;平时与年级里的同学们多多交流共同,拓广自己的人脉,也进一步了解同学们的需求,为他们解决力所能及的困难,让同学们感受到我们年级会的温暖;多向祥哥和荣哥他们学习效仿工作经验,锻炼自己的工作能力;学习上严于律己,以副年级长的身份高标准严要求,起好带头作用......
我一定要坚持做好这个副年级长,做马老师和康老师的左膀右臂,为全铁道信息院的同学们尽心尽力地服务,同时也不断提升自己的交往、领导、处事等各方面能力,做一个能力与实力兼备的出色人才!!请老师监督,请同学们监督!
大二班级工作总结
自9月1日我们告别xx新校区,入住学海公寓,就是我们大二的开始。大二用忙碌来形容最是贴切,课程繁多不说,而且还需要穿梭在不同教学区上课。但是大二了,大家都褪去了稚嫩,变得更加独立与自主,学习和工作都非常积极主动,在忙碌中,大二上学期已经结束,我班各方面工作都取得了不错的成果,现将具体情况总结如下:
1、学期初,进行了班委换届仪式,新一届班委在全班同学的投票选举下产生,并迅速接管班级,开始为班级服务。
2、为了激励班委发挥模范带头作用,我班增强了班干部的约束机制,通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。
3、为了促进团支部班委会的更好发展,我班常与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短。
4、建设一个有组织,有纪律的作风良好的'班级是极其重要的,为此,我班在原有的制度上增添了一些新的相关制度,以便更好地督促同学们学习生活,另外,班委会还不定期强调班级纪律性。
5、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。
1、为了提高上课出勤率,减少迟到或旷课现象,班委轮流早上叫各宿舍起床;
2、学习委员和团支书积极组织四级备考,并起到了模仿带头的作用,激励了本班多数同学参加了四、六级等级考试。
3、学习委员严格要求大家按时完成好作业,作业基本上全部能按时上交,任课老师对全班整体印象也很好。
4、期末考试来临之际,全班总动员全力备考。学习委员还帮助有困难的同学划重点,并以座谈的形式为大家讲解课本要点,取得了良好效果,本学期全班成绩有明显提高。
1、开学之初,组织委员组织班上同学参加迎新活动,积极协助学院做好开学工作。
2、学期中,班长组织全班同学到樱花之家开展农家乐,同学们部分动手做饭做菜,部分为大家演唱歌曲,大家其乐融融,增进了同学之间的友谊。
3、中秋节班长和团支书为大家发月饼,平安夜班级给每位同学送苹果,让大家都体会到班级的温馨,增加了班级凝聚力。
本学期班级工作卓有成效,但是也有诸多不足之处:
1、课外活动组织开展的次数不如别的班级多。
2、全班男女同学互动不够。
3、临近期末未能很好的执行考勤政策。
4、班委自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到、早退等不良现象,没能为同学起好的带头作用。
本学期工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,存在不足是难以避免的,但是我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好,使班级成为一个更团结,更上进,更优秀的团体!
大二班级工作总结
转眼,我们的大二第一学期结束,回顾这段时间,不知不觉中11生教的我们又经历了许许多多难以忘怀的事。
本学期进行的主要工作和活动有:综合考评、新一届班干部竞选、优良学风班评选、江南大峡谷秋游和双“蛋”晚会。
本学期一开学原任班委进行了细致的综合考评工作,其过程公正、公平、公开,对大家大一一学年的学习工作给出了一定的量化评定,为奖学金评定等给出依据。
报到第二天,班主任杨老师召开新学期开学班会,会上老师总结了上一学期大家的总体表现,并布置了新学期的主要任务,其中新一届班委选举为重。在10.1假期以后,我班进行了新一届班委竞选。此次竞选仍采用匿名投票方式进行,现场唱票计票产生了新一届班委。
之后在班主任的带领和新班委努力工作下,11生教在学院举办的“学习型班级”竞赛中取得第一。
本学期的两次集体活动:秋游和双“蛋”晚会,虽说班主任有事都未能参加,但班委的精心安排和组织,使得活动顺利圆满举行。大家在两次活动中都积极配合,玩的不亦乐乎。11生教专属的双“蛋”晚会更是让大家彼此更近了一步,同时也感受到了集体的温暖。
以上为本学期的主要活动和取得的重要荣誉。
关于学习,本学期成绩汇总由于科目繁多无法排版在博文中便上传至qq群共享里,纵观总成绩,有7人挂科。
关于比赛,到了大二热情有些许减弱,参加各项比赛的同学略有减少,不过只要有参加的就有获奖。
关于学院活动,我班同学都积极参加暑期的搬迁志愿者活动,双喜晚会的舞台上也有大家活跃的身影。
关于考勤,本学期考勤仍然按照班委轮流制,每周都有班委值周考勤并记录在册。
关于各项等级考试,为帮助未通过同学早日通过二笔考核,学习委员安排出每周帮助指导的同学,未通过的同学也自觉认真的去教室练习,在大家的共同努力下我班通过率明显提高。英语4、6级考试成绩未出,相信大家都能有好的成绩。
一学期又过去了,所有不管是取得的成绩还是犯下的错误都已过去,我们能做的就是迈开步伐往前走,明天是美好!
上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期以贯彻《新纲要》精神为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开以下探究工作:
(一)幼儿情况:通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,两位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。
(二)幼儿人数:全班总人数50人,其中男孩31人,女孩19人,其中有两名插班生。
(三)教师情况分析及分工合作:
班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿语言智能、幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:语言故事、儿歌、音乐、健康。
配班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:数学、科学、美术、唐诗。
幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的.时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。我们开展气象台、观察角等活动。
培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。并奖励小红花,幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。
幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。
a、培养幼儿的责任心。
责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。
b、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯。
弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
2)培养规则意识与执行规则的能力。
包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则,形成规则意识。
3)培养任务意识与完成任务的能力。
包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
4)培养入学意识。
包括:了解和熟悉小学的学习环境及学习活动。了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。有向往小学、向往小学生的情感。
具体措施:
1、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。
2、读写方面注意训练幼儿书写的技能,逐渐掌握握笔姿势、书写速度,组织幼儿进行"前书写""前阅读""前算术"准备。
4、做好每天的晨谈工作,并选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。
5、在班级开设"新闻分享栏",幼儿与家长一起关注现在社会的热点新闻,并带来幼儿园与同伴分享。
6、继续开展"写日记"活动,增加分享日记的时间,以此激发"写"的积极性。
7、向其他班级学习好的语言活动,如:"说反义词""说量词""猜谜语"等活动。
8、给幼儿在离园前小结的时间,回到家后回忆在园所发生的事情讲述给父母听,并记成日记。长期的坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力、和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子们间的情感交流。
9、充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字潜移默化地得到知识,培养幼儿的早期阅读能力。
10、与幼儿共同讨论"值日生"、"图书馆理员"制度,并为每一个活动区设立负责人,以增强幼儿的责任意识。
11、积极开展环保小制作活动,丰富幼儿的艺术活动;提高感性的经验和审美的情趣;初步形成环保的意识。
c、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质对本班幼儿身心发展的现状,我们将有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼。具体目标如下:
1、能协调地走、跑、跳。
2、能连续走动25分钟,能在宽20cm,高25--30cm的平衡木上走。
3、动作协调地用不同形式跳绳,纵跳触物,立定跳远。
4、学会溜冰,能独立自由滑冰。
我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
2、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。
3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
7,幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。
8、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:“六一儿童节——快乐伴我行”;“大班毕业典礼”;“全家总动员”、”学期末汇报演出”等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
我们利用《家长园地》有效阵地,除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容,宣传育儿知识;还向家长展示近期主题网络图,每周还在《家长园地》中留有一席之地,帖上一张小帖士,在上面有本周需要家长配合的一些事项。如以春天的秘密为主题,让家长为幼儿种植植物、带有去公园踏青,这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士,贴近了家长的心,许多家长都会在百忙之中乐于满足孩子的要求。
针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配合。如我班幼儿杨思杰上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子,但是这段时间退步很大,上课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决办法,最终找出了孩子的原因。家长的工作很忙忽视了教育孩子,我们针对孩子的情况,为孩子调整了座位,并给予特殊关心。家长对我们的工作表示了深深的感激。为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持使用“家园互联网”,对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。常常有家长在网上写到:“幸亏有了这个网,使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。
其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年x月x日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。
第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。