小学英语比赛主持词（优秀14篇）

朋友们，大家好！很高兴能和大家相聚在这里，共同度过这个令人期待的时刻。我们不妨一起来看看以下这些出色的主持人，在他们的引领下，活动取得了巨大成功。

比赛主持词

大家好！

我是主持人：王xx，

我是主持人：黄xx

女：xx年即将过去，时光的车轮又留下了一道深深地印痕。

男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

女：浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园。

男：在多彩多姿的故事里，我们聆听花开的声音。

女：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。

男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。

女：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

合：让我们漫游其间，流连忘返。xx实验小学三、四年级讲故事比赛，现在开始。

男：狮子是百兽之王，连老虎也怕它三分，谁敢嘲笑狮子？请听三（1）班陈xx演讲故事《谁敢嘲笑狮子》。

男：书是知识的源泉，书是知识的宝藏。同学们书太珍贵了，接下来就让三（4）班金xx讲故事《珍贵的百科书》。

男：乌鸦嘴上掉块肉，狐狸肚里诡计多，骗得乌鸦开口唱，歌声难听还丢肉。请听三（1）班叶xx演讲的故事《狐狸和乌鸦》。

男：老鼠会喝酒，我没听说过，同学们肯定也没听说过，三（3）班王xx同学今天要给大家讲一个《掉进酒桶的老鼠》故事。掌声有请。

男：孔雀开屏太美了，太让人喜欢了，可是也有让人讨厌的时候，位什么呢？请听三（2）班黄xx演讲的故事《骄傲的孔雀》。

男：“哈欠，哈欠”是谁？原来是帽子张大嘴巴在打喷嚏。真是无奇不有。请欣赏三（6）班林xx演讲的故事《会打喷嚏的帽子》。

男：牛虻和牛虱争风吃醋在比着谁能耐大，吸牛血多。就是这样吗？还是听三（2）班陈xx演讲故事《牛虻和牛虱》吧。

男：三（3）班丁xx的是讲《两只笨狗熊》到底有多笨呢？请大家洗耳恭听。

男：小乌贼，乖又巧，遇惊险放烟炮，一团黑雾中跑，金xx讲得好，三（1）班逗人笑，请听故事《施放烟暮的小乌贼》。

男：虎口拔牙，胆识过人，同学们，谁有这个胆量？今天三（4）班杨xx同学就来讲《虎口拔牙》的故事，请大家欣赏。

男：小小乌龟本领大，左邻右舍都夸它，一伸一缩多聪明，不慌不忙走天下。请听三（6）班章xx演讲的故事《聪明的小乌龟》。

男：子燕跌是谁？它和蜘蛛又有什么事？还是请三（5）班许xx来演讲《子燕和蜘蛛》的故事吧！掌声响起来。

小学英语试讲比赛

做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的'同时把人引导到课本的内容上来。出发前的准备很重要，一定要着装合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。在谈到面试，其实说起来，小学英语并不需要多高英语水平，更多的需要你的亲和力，所以不需要掌握太多英语面试技巧。你如果能做好孩子王，相信你就一定能胜任这一职务。如果你有幼教的基础，中标的可能性就会大大增加。如果没有，可以提前看一些少儿心理学的文章。

做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。面试前的形象准备很重要，着装要合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。

在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。

试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。

讲课时的音量特别重要，而且要有板书，然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全，所以板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。

1、搞好试讲稿。总体思路是：谦虚礼貌，内容熟悉，结构清晰，层次分明，明确易懂，有自己的观点。

2、要导师帮我写份推荐表。在此思路指导下，我决定讲自己写的论文，且在导师的授权下，自己写了份推荐表。

3、熟悉本学科重点内容及最新发展。

4、熟悉该专业教研室各个老师的情况。

在试讲前，修改了数次试讲稿，朗读了数次，确保时间在30分钟内。看了一遍本专业相关书籍。到成都后，在学校对面旅馆住下。试讲前一天，先到学校踩点，熟悉校园环境，摸准试讲地点。试讲约定是下午2点半在法学院办公室。去后，由院长领我们到教室试讲。去教室时，院长提了一大袋矿泉水，估计是给听试讲的老师喝的。我主动要求提了过来。

到教室后，发现教室里已经有了几位应聘人。算我在内，总共5人。经交谈，得知和我竞争的有2人。一中南财经政法男生，一南开大学女生。经观察，觉得南开女生相对比较有竞争力。

三点所有听试讲老师到齐，院长选读试讲规则是先自我介绍再15分钟试讲然后是提问后，试讲开始，面试技巧《教师面试技巧》。试讲者以外的人在别的教室等候。中南政法男生第一个试讲，我是第二个。

我进入教室时，听到老师说中南政法男生是不是很紧张，再看到一人事处老师在帮该男生擦黑板，估计该男生没戏了。我主动接过老师黑板擦，擦完黑板后，开始了面试自我介绍，自我介绍非常简短，就说了自己的专业、研究方向、本科专业、所获荣誉奖励。然后开始试讲。

开头是：尊敬的各位老师：下午好！今天是3月8日，也祝在座的各位女老师节日快乐！（听试讲的各位女老师听后，高兴得连说谢谢。）我要试讲的题目……，分五部来讲。……。在试讲的过程中，我和每个老师都进行了目光交流。发现人事处的两位女老师笑容掬，院长表情自然，估计是一专业课女老师面无表情，一男年轻专业课老师神情严肃，估计是教研室主任的老头满脸笑容。

第二部分讲完，院长就让我结束了。然后是估计的该专业教研室主任专业提问，问了个问题。接着是院长及两位人事处女老师随便问了些问题，比如你是哪人、发了几篇论文、怎么想到成都来、有没有女朋友、想不想考博等。我对想不想考博的回答是：如果应聘成功，我会做好本职工作。但如果贵校能够提供发展机会，我也会非常高兴。之所以如此回答，是因为之前应聘某211高校辅导员，该校问我有什么发展规划时，我很老实地回答了想读在职博士，虽然面试自我感觉不错，结果还是被bs。

回答问题完毕后，院长问我还有没有什么问题要问，我回答：暂时没有问题问。院长就说到此结束。我说：非常感谢感谢各位老师，再见！然后擦掉了自己写的板书。

第二天，该院办公室主任即打电话告诉我试讲成功通过试讲，已报学校批准，签约应没有什么问题，还欢迎我的加入。第三天即打电话告知学校已批准，就等组织部盖章，要我把协议书交到院里。当时我还在杜甫草堂，匆忙中打的回住处拿协议书再打的到学校把协议书交了。

从去年11月份开始到今年3月，终于把工作搞定。不可谓不艰难。面试过一次国家公务员，面试过一211高校，这是第三次正规面试（校内招聘的不算），终于搞定，算是事不过三。该工作我还是比较满意的。待遇在成都应该还过得去。

总结试讲经验，我觉得至少有以下几点：

1、要有礼节、讲礼貌。

2、试讲的内容一定要很熟悉，小一点；不能太大，否则老师随便问一个小问题，你就可能答不上来。

3、要有自己的观点。

4、要自信，轻松，不能太拘谨、紧张。

5、声音适当大一点，讲话流畅，但不能太快，要快慢得当。

6、问到读不读博的时候，一定不能说在考或想考，我觉得我的回答可借鉴。

7、和老师目光交流，不要自讲自的。

比赛主持词

合：大家上午好！

男：三月的阳光灿烂多彩，三月的福海靓美如画。

女：在这流光溢彩、遍地飞歌的季节里，我们迎来福海县政府各综合部门“双语”趣味竞赛的复赛。

男：20xx年是我县的“双语”学习培训活动年，我们致力于打造全县地区“双语”学习示范县。

女：干部的“双语”学习与加强民族团结、维护社会稳定紧密联系，提升干部服务群众质量，提x部能力素质是我们的内在要求。男：为了检验青年干部“双语”情况，也为了推选出政府各综合部门秀的双语学习人员参加福海双语决赛，政府各综合部门联合举办了此次“双语”趣味竞赛活动，人力资源和社会保障局承办。女：参加今天决赛的队伍分别是：

1号政府办代表队（鼓掌）。

2号人力资源和社会保障局代表队（鼓掌）。

3号民族宗教事务委员会代表队（鼓掌）。

4号审计局代表队（鼓掌）。

5号机关事务管理局代表队（鼓掌）。

6号民政局代表队（鼓掌）。

7号扶贫开发办公室代表队。

8号环境保护局代表队。

男：今天来到我们知识竞赛现场观看的领导有：

县委……（鼓掌）。

县委……（鼓掌）。

……。

女：为了保证这次决赛的公平、公正，我们还设立了竞赛评委组，为此次活动做评分，以及当主持人无法评判或评判有误时，由评委组进行评判或更正。

男：担任今天决赛评委的分别是：……。

女：好，下面首先让我们以热烈的掌声请人社局局长于全民致词。

男：感谢于局长热情洋溢的讲话，相信我们每一个人都会不断的提高“双语”水平，坚持做到学以致用，为群众切实多办实事好事。

女：为了搞好本次竞赛，现在宣读竞赛规则和注意事项：1。此次活动总共五个环节，分别是团队风采展示、争分夺秒、你来比划我来猜、抢答环节、过河拆桥。

男：2。竞赛时选手不得查看资料，个人独立完成的题型其它选手不得提醒，座次顺序不得改变，依次为1号、2号、3号。

女：3。代表队基准分为0分，在此基础上通过竞赛各环节增减分，比赛结束，如果两支以上代表队积分相等，则进行附加赛。具体规则在每一环节开始时宣布。

男：4。本次竞赛共评出个人一等奖、二等奖、三等奖各1名，组织一等奖1名，希望我们今天的参赛选手们都能赛出水平，赛出风格。女：也预祝我们今天的竞赛取得圆满成功。

男：现在我宣布，福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛正式开始！

男：经过五轮的奋力比拼，今天的知识竞赛最终名次已定，谢谢大家的参与，下面进行颁奖仪式。首先请县委、组织部长张扬宣读获奖名单。

（评委会提交获奖名单，领导宣读获奖名单）。

男：有请领导xxx（具体职务等）上台为团队一等奖获得单位颁奖（放颁奖曲）。

男：接下来颁发的是政府综合部门“双语”学习趣味竞赛的个人三等奖。

女：请获得三等奖的（按名单宣读）上台颁奖（颁奖曲）男：请xxx上台为获得三等奖的代表队颁奖（鼓掌祝贺）。

女：请获得个人二等奖的xxx（按名单宣读）代表队上台领奖（放颁奖曲）。

男：请xxx上台为获得二等奖的代表队颁奖（鼓掌祝贺）。

女：请获得个人一等奖的xxx（按名单宣读）代表队上台领奖（放颁奖曲）。

男：请xxx上台为获得一等奖的代表队颁奖（鼓掌祝贺）。

女：感谢各位领导、各位嘉宾，更感谢给我们带来激烈角逐、精彩对抗的各个代表队。这次知识竞赛，是一次检阅，也是一次展示。检阅我们青年干部“双语”学习的情况；展示我们牢记党的宗旨，履行特殊职责的风采！

男：这次知识竞赛，是一次学习，也是一次动员，希望我们的个人获奖者能够以更加饱满的精神状态投入到我们福海县青年干部“双语”学习趣味运动总决赛中，在县比赛中为我们政府综合部门增光添彩！

女：福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛活动到此结束，谢谢参与！

比赛主持词

尊敬的各位领导、同志们：

上午好!

为深入开展政法干警核心价值观主题教育实践活动，教育引导广大政法干警进一步坚定理想信念、强化宗旨意识、加强道德修养、弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”政法精神，县委政法委在这里举行全县政法干警核心价值观演讲比赛，以此更好地推动政法工作为全县工作大局服务。政法各部门高度重视此次演讲比赛，精心组织，周密部署，积极动员广大干警踊跃参加，同时严把选手关和演讲稿关，紧紧围绕弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警这一核心价值观，分别组织举办了主题演讲预赛阶段的比赛。经过激烈的角逐，共有9名选手脱颖而出，进入今天决赛阶段的演讲比赛，选手分别是公安局民警丁琳、汪夕楠、郑雯，法院干部袁玲、吴琴，检察院干部吴荣、邢晓雨，司法局干部冉旭和东乐乡司法所干部张燕青。今天，这9位政法干警，将结合单位和个人实际，尽情讴歌政法干警的优秀事迹，尽情展示政法干警的风采，尽情展现本部门队伍的精神风貌，尽情诠释政法干警核心价值观。

今天到场的评委们分别是县委组织部杨副部长，县纪委赵生副书记，县委宣传部黄建胜副部长，县机关工委周秋莲书记，县委政法委毛青豹副书记，县公安局马刚政委，县法院政工科长彭春，县司法局王敬芝书记，县检察院政工科长王振兴。

下面，介绍本次比赛规则：

一、本次比赛演讲时间为5至6分钟，计分采用十分制，评委当场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合平均分为选手的最后得分。本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

二、演讲比赛规则。

1、演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，积极向上，富有真情实感;。

4、综合形象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

现在演讲比赛正式开始。请1号选手上台演讲。

听过了9位选手的演讲，激烈角逐的背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断，感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

好的，现在比赛结果已经统计完毕，我想不管今天大家取得的是什么样的成绩，在工作岗位上大家都是以“忠诚、为民、公正、廉洁”为行动准则，时刻践行着政法干警的核心价值观。下面宣布比赛结果并为请领导颁奖。

三位获奖选手，比赛结束后到政法委领取证书。再次祝贺〃〃〃〃〃〃选手获得今天的一等奖，他将代表全县政法干警参加市委政法委举办的全市政法系统主题实践活动演讲比赛。尊敬的各位领导、同志们，又一次的精彩，又一次的成功!又一次的难忘，又一次的成长!全县政法系统“忠诚、为民、公正、廉洁”主题实践活动演讲比赛到这里圆满结束了。让我们携起手来，以核心价值观教育为引导，进一步凝聚智慧和力量，切实增强践行核心价值观的政治责任感和历史使命感，不断把忠诚、为民、公正、廉洁的价值理念内化为履行职责的精神支柱，外化为推动工作、创先争优的务实行动，为推动全县政法工作科学发展作出新的更大的贡献。感谢大家的光临!

比赛主持词

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!在这一暖冬的午后，我们师生齐聚一堂，共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先，由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾，他们分别是xxxxxxxxxxx，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!

我谨代表本次比赛的组委会，向各位领导、老师和同学的关心支持，以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员，表示诚挚的问候和衷心的感谢!

本次活动作为校园艺术节的一部分，旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛，推动学校精神文明建设，为“美丽校园”建设增光添彩。

下面，我们有请赵校长为本次活动致辞。

谢谢赵校长的精彩致辞。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛中，我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品，用他们的慧眼、巧手、匠心，为我们展示了行云流水的酣畅，力透纸背的锋骨，以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选，共有100名左右的师生进入决赛，决赛共分两部分，一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示，下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则：

1、设绘画和书法两类作品，书体、画种、内容不限。

2、创作时间为1小时，未完成的后期成稿后交至学生处办公室;

3、本次比赛作品汇总后，由专业老师进行评审，评出各类作品一等奖各3名，二等奖各5名，三等奖各10名，颁发荣誉证书。

下面，我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!

比赛主持词

比赛主持词

大家，晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;。

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;。

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;。

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;。

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;。

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;。

此刻我宣布，校园歌手大赛:此刻开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

他们分别是xxxxxx让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，期望他们能够赛出水平。赛出个性。

一首首耳熟能详的校园歌曲;。

一幕幕众人合唱的感情高潮;。

一阵阵掌声雷动;。

一声声喝彩助威;。

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;。

这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想;。

这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

最后，请允许我宣布：校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴。

晚安。

比赛主持词

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好！

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。＂。

男：参加这次舞蹈比赛的有：

男：担任这次舞蹈比赛的评委有：

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：校园舞蹈比赛现在开始。

结束语。

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声。

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家。

男：本次舞蹈比赛。

合：到此结束，祝朋友们晚安！

比赛主持词

(女);敬爱的老师们!

(男)：亲爱的同学们!

(合)：大家下午好!

(女)：如果人生是帆，那么文明就是风。

(男)：如果人生是船，那么美德就是桨。

(女)：文明的举止使事情变得容易，

(男)：美德的魅力使阻力减到最低点。

(合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。

一、首先有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。

坐在评委席的分别是我们学校的校长、校长、主任、主任、主任、主任、**老师、**老师、**老师。

评委后面是我们的家长代表们，其中一部分是来自一小家长委员会委员们，另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们!

接下来是来自我校四五年级的同学们，今天你们是最佳听众，同样欢迎你们!!

二、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手。来自班的为我们做精彩演讲，请2号选手作好准备。

谢谢1号选手的精彩演讲，下面有请第位选手请下一位选手做好准备。

(结束语)。

(女)少年智，则国智，

(男)少年强，则国强。

(女)我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，

(男)今天，我们分享了美德少年成长的历程。

(女)请相信，历史会铭记这精彩的一刻。

(男)请相信，校园会见证这难忘的一天。

(合)星星火炬，点亮前程!领巾飞扬，共铸辉煌!

一小“文明美德伴我成长演讲比赛”到此圆满结束!

比赛主持稿

开始语：

（女）；敬爱的老师们！

（男）：亲爱的同学们！

（合）：大家好！

（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。

（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。

（女）：文明的举止使事情变得容易，

（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。

（女）：文明美德是终生受益的财富。

（男）：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。

（女）：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。

（男）：为了让我校小学生认识到讲文明的重要性，并养成良好的文明美德，学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。

（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。

（首先，有请范书记讲话；其次，介绍比赛评分标准；最后介绍奖项设置）

（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。

（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

（男）让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。

（女）播散文明的种子，让文明美德之花处处盛开，首先让我们有请…

结束语：

（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；

（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。

（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；

（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

（合）：文明，让人举止文雅；美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

男：光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛到此结束！

比赛主持稿

亲爱的老师们、家长朋友们，小朋友们，大家下午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的“快乐生活”幼儿自理能力竞赛活动，共同分享孩子们成长的快乐，欢迎你们！

为了今天的比赛能更好的展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排，而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。瞧！他们个个已经跃跃欲试，等不及要来让爸爸妈妈看一看，我们不是“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。现在就让我们欣赏小朋友们精心排练的团体操：《最炫民族风》首先我们用最热烈的掌声请出我们美丽的领舞老师xx。

我们期待已久的比赛终于要开始了，首先我来宣布规则：

1、我们的比赛项目有穿上衣，穿裤子，穿鞋子，大班要求都穿，中班只穿上衣，穿裤子，小班穿鞋子，小朋友在听到老师宣布开始之后马上动起你们的小手哦！穿好后跑到对面的板凳便整个比赛就完成了，然后到终点裁判老师那里领取名次牌，同时请我们的记录老师记录名次数。

2、请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子，给他们一次展现自己的机会，让他们知道自己是最棒的！

3、本次活动我们每个小组设优胜奖一名，获得优胜奖的小朋友将获得我们精心准备的大奖一份，其他参加比赛的每位小朋友们将获得我们的鼓励大奖一份。

首先我们进行的是小班穿鞋子比赛，请小一班的小选手上场。

接下来举行的是中班穿上衣、穿裤子比赛。

最后举行的是大班穿上衣，穿裤子，穿鞋子比赛。

亲爱的老师们小朋友们家长朋友们，我们自理能力竞赛活动达到最高潮啦，我们期待已久的颁奖活动即将开始，首先感谢各位爸爸妈妈的`支持，再一次向几位裁判老师，音响师老师说声辛苦啦！小朋友让我们以热烈的掌声表示我们衷心的感谢。

（读获奖小朋友名单）并颁发奖状和礼物伍新儿负责发奖）。

我们其它小朋友也有礼物哦，你们的礼物可在一会活动结束后去班主任老师那领取。

4、结束语：

经过今天的激烈的比赛之后，爸爸妈妈看见了吗？我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦！我们自己的事情自己做，不需要依赖别人的帮忙，做个勇敢能干的好宝宝好不好！

比赛主持稿

男：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

女：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。

男：我们的祖国，地大物博，风光秀美，孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。

女：祖国人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。

比赛主持稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的`同学们：

大家下午好！在这个充满生机与活力的校园，我们共同迎来了学院第十届“艺抒年华”校园文化艺术节现场书画摄影大赛。在此，我谨代表学院学生处、团委对本届大赛的开幕表示最热烈的祝贺。校园文化艺术节是学院品牌活动的一面旗帜，是学院特色校园文化的拳头品牌，更是学院繁荣校园文化的重要抓手。

特别是学院后示范性建设以来，学院领导对学生的综合素质培养十分重视，学院近几年来致力于校园文化建设，并取得了丰硕的成果。学院于20xx年建设成为重庆市“人文校园”示范校，这不仅是对我院打造高职特色校园文化的充分肯定，更是一次激励和鞭策。现场书画摄影大赛是我院艺术节的亮点和标杆，大赛为同学们搭建了一个展示自我才艺的平台，建起了通往艺术殿堂的桥梁。书画摄影来源于生活，书画和摄影的魅力在于给人无限的想象力，给人无限的创新空间，不断激发艺术的巨大潜能。为了让同学们在活动中有所收获，在此，我提出以下几点希望：

第一，希望广大同学积极投身艺术、人文素养再提升的实践中去，努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才，用你们的双手描绘生活的色彩斑斓，演绎书画摄影的无穷魅力。

第二，希望同学们珍惜这次难得的机会，在大赛中不断创新，尽情的绽放；在大赛中遨游艺术的海洋，体验活动的乐趣。用你们的魅力感染所有的观众，用笔勾画出最美的风景，用心记录最美的瞬间。

第三，希望全体教师在开展教学的同时，努力开辟学生第二课堂，积极参与第二课堂的建设，大力培养学生勤于思考、敢于探索、勇于创新的精神。老师们、同学们，大学是引领文化前进的火车头，文化也是一所大学发展的助推器，加强校园文化建设，打造具有鲜明特色的校园文化品牌不仅仅是团委的工作，也需要全校各级各部门、各院系的大力支持，更需要全校师生的积极参与，希望大家齐心协力，不断开创学院校园文化建设的新局面。

最后，希望各位书画爱好者以此次活动为契机，创作出更多更好的精品，为推动我院校园文化和精神文明建设注入新的活力。谢谢大家！

比赛主持词

我们期盼着，

我们祈求着，

(合)一起走进童话的世界。

我宣布：店口一小低段故事大王比赛现在开始！

担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢！

1、鼠年到了，小老鼠们聚在一起要干什么呢？就让一（4）班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。请2号做好准备。

2、老鼠开完了会，太阳升起了，渔夫要去打鱼了，让我们欣赏一（2）班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。请3号做好准备。

3、渔夫家还是回到了从前的日子，小兔子就等不及要跟大家见面了，有请一（7）班的金荧荧。请4号做好准备。

4、小兔乖乖这么聪明，小猫多多就不一样喽。掌声有请二（3）班的陈雨洁。请5号做好准备。

5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来，开始偷懒了，让一（3）班的小朋友为我们讲讲吧。请6号做好准备。

6、走了偷懒的小青蛙，又来了一个喜欢问问题的小家伙，这是怎么回事？欢迎一（6）班的王佳文带来《你喜欢谁》，请7号做好准备。

7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时，会发生什么故事呢？请听《小猴摘桃》。请8号做好准备。

8、当善良的小羊遇到凶恶的狼，它的命运会怎样，请听《狼和小羊》，请9号做好准备。

9、走了可恶的狼，又来了一只小老虎，让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》，请10号做好准备。

10、小朋友们，你们见过没有牙齿的老虎吗？那就让二（7）班的王杰带我们去看看吧。请11号做好准备。

11、小鸟能在空中飞翔，公鸡能不能呢？让我们来听听《会飞的公鸡》。请12号做好准备。

12、大千世界里真是无奇不有，猴子人又是怎么回事？掌声欢迎一（6）班的张榛。请13号做好准备。

13、今天的老虎可真欢迎，这不，二（5）班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。请14号做好准备。

14、我们人类能造出漂亮的大房子，你知道吗？小猪也会哦！请听《三只小猪盖房子》。请15号做好准备。

15、小朋友们，你听过《一只笨狼》的故事吗？那就让我们一起听一听。请16号做好准备。

16、这只狼可真笨，小朋友可千万别学它，我们要向聪明的鱼姐姐学习。请17号做好准备。

17、听了鱼姐姐的故事，我们的小花猫可是忍不住要上场了。请听《会变色的小花猫》，请18号做好准备。

18、现在的小狗可真时髦，瞧，这都上电视了。请听《上过电视的小狗》。请19号做好准备。

19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护，那你想知道穷人的幸福是什么吗？请听一（5）班小朋友带来的故事。请20号做好准备。

20、有一只鸡为什么有时间不休息，反而要半夜起来鸣叫呢？让我们听听二（3）班小朋友带来的故事吧。请21号做好准备。

21、小朋友们，想知道斑马的衣服为什么这么好看吗？欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。请22号做好准备。

22、说道小猴子，我们就想起他那调皮捣蛋的样子，看，这只小猴也不例外。请听《贪玩的小猴》。请23号做好准备。

23、老师经常告诉我们要做个知错能改的孩子，不知道知错能改的小青蛙又会给我们带来什么故事呢？请24号做好准备。

24、小朋友们，我们都有自己的理想，那大家想知道小猪的理想是什么吗？就让二（6）班的陈思来告诉你吧。请26号做好准备。

25、大灰狼啊，总是扮演坏角色，这不，它又打起小白兔的主意了，请听《大灰狼捉小白兔》，请26号做好准备。

26、有一只鸭妈妈转来转去，可真着急。哦，原来她在找蛋啊。请听刘美铃带来的故事《鸭妈妈找蛋》，请27号做好准备。

27、我们每天起床后都会和镜子打交道，今天呀，镜子先生也赶来参加我们的故事大赛了。请27号做好准备。

28、一只小猪太孤单，三只小猪凑在一起可就太热闹了。请听《三只小猪》的故事。

老师们，朋友们，我们的故事大赛已经接近尾声了。

在这明媚的春光中，

在这缤纷的季节里，

我们相聚，

我们快乐。

在浓郁的气氛里，

在多彩的故事中，

我们一起沉醉，

我们一起成长。

我宣布：（合）店口一小故事大王比赛到此结束，请各班按次序回教室。