成长中的我高二(精选19篇)

时间:2023-12-15 14:41:38 作者:LZ文人

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高二成长中的烦恼作文

己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。

“叮铃铃”下课铃声响在耳边,我的头上已经大汗淋漓了,还差几道题了我咬着牙拼命地想最后还是有一道题没写完,哎!后悔呀要是写快点就好了。

回到家,妈妈问我:“考试没?”我的心一紧说道:“考了。”“感觉怎么样?”“不好。”“你还知道不好!你这几天怎么学的,才考了83分!你不丢脸我还丢脸呢!”我一听这成绩就感到实在是惭愧忍住了眼眶里的泪水,听着妈妈的训斥。我的心里充满了悲伤,我迫切地希望能把成绩提上去,可是该怎么办呢?左思右想总是想不到两全其美的办法。

我拖着已十分疲劳的身躯来到房间,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云。有时我想:“学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,多想在家睡个自然醒啊。”

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成长中的我高二作文

当你突然中奖五百万,你会欣喜若狂,今夜无眠。当你意外收到一束玫瑰,你会受宠若惊,梦醒杨柳湖畔。这是你在享受着获得的快乐。

其实,给予也是快乐的。它并不比获得的快乐平淡。

一个人帮助另一个人,这是很平常的事。每个有行为能力的人,只要我们愿意,就可以享受着其中蕴含着的如春风细雨般滋润的快乐。

放学路上,一位师傅正弯腰弓背吃力地拉着煤车上坡,你跑上前去助一臂之力。师傅回过头来朝你笑笑,道声“谢谢”,你的感觉如何呢?你不觉得心中似乎有一串绿色的风铃在呼唤吗?这就是你在享受着给予的快乐。

昨天,我在菜市场旁,看见一盲疾少年正弹琴卖唱,细看他琴边的字条,得知他四岁时眼疾失明,不愿向命运屈服,才苦学盲文弹琴卖唱。我毫不犹豫地尽了自己的微薄之力。我欣赏这样身残志坚的精神。我感到了快乐。

人们常说:与人玫瑰,手有余香。这正是对给予所能带来快乐的高度概括。在人生的旅途中,我们需要获得更需要给予。朋友们,学会给予吧,潇洒地给予吧!让我们在给予中享受快乐。

成长中的我高二作文

那都是老师对我的爱。有位伟人曾说过“学高为师,身正为范。”老师给我树立个模范,我在老师撒下的辛劳中学到了无数知识,老师他无私奉献,以身作则,他们为我们付出的一切,让我感受到了和谐,幸福。

毕达哥拉斯说——友谊是一种和谐的平等!在班上这个大家庭中,我与这群同学虽然没有血缘关系,但是我们有一颗纯洁的心,彼此相处着。虽然我们有时也会有坎坎坷坷,但是我们不会记在心里,会宽容一切。更多的是我们在一起讨论着学习,同心协力的参加学校的每一次活动。有句话说得好——“团结就是力量”。

我们都十分珍惜这个可贵的友谊,“财富不是朋友,而朋友却是财富”这是一位伟人说的。就是在这友谊中体现了“和为贵,谐为美。”

我想:“美的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物体上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。是的,美是无处不在的,是值得为它举起起大拇指的。

早晨来到学校,踏进校门一阵清爽的风把我一切烦恼都带走了,睁开眼映入眼帘的是碧绿的树,地面没有一点垃圾,随后扑鼻而来的是一阵清香。你想,在这样的环境里学习是多么的美好啊!就像唐人有诗云"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假糊水以静心情。”在绿茵,鸟语花香,亭谢交错,山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到熏陶,放飞美的心灵。

这种和谐的环境犹如一幅画,一首歌,不仅仅是赏心悦耳的,美丽的。赫拉克利特说:“看不见的和谐比看得见的和谐更美”。我现在成长在这美的世界;幸福的时光;和谐的天下。我在偷偷的微笑,因为我太幸福了。这幸福的音符,谱成了和谐的曲子,在我身边回荡,回荡......

成长中的我高二作文

每当吟起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的名句,老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手,那饱经沧桑的面孔,那日渐衰老的身躯,是我在成长中强有力的支柱。

我们是幼苗,您用那粗糙的双手浇灌着我们成长:我们是水手,你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向:我们是小鸟,您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。

每当我感到“万丈高楼一脚蹬空,扬子江心断揽崩舟”时,您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时,有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话:不懂就要问,学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气,走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑,这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面,还时刻浮现在我眼前。许多年以后,当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时,我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了,原来师生关系本可以这么融洽。

每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为,渐愧不已时,您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟,不进而退状态中,我整天浑浑噩噩,不知所措。您见此情形,便找我谈话。问我最近怎么了,为什么成绩直线下降,我如实作答,说妈妈去了北京,没有人管我。您安慰我,鼓励我,让我学会自立。以后的时间里,当上课走思,搞小动作时,抬头看见您那饱经沧桑的面孔,我就全神贯注的听课,心无旁念。

每当我在学习,生活中遇到困难,继续寻找靠山时,您日渐衰老的身躯就成了我的支柱。我生病了,呕吐不止,您像妈妈一样摸摸我的额头,说:“发烧了,赶紧去看看。”然后,您问我家长的手机号,不久,妈妈到了校门口,您亲自领着虚弱的我,把我交给了妈妈。这期间,您焦急地等待,您不住的安慰我,像母亲一样无微不至的照顾,让我颇受感动。

我突然发现,您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑,只留下纯洁,似你对学生的爱,毫无瑕疵,似您对我们的一声声叮咛,单纯的源于关爱与在意,使我想到的是温暖而不是厌烦。

成长中的浪花高二作文

过了二十分钟左右,我玩着尽兴,看了一下四周,不见了弟弟和表弟的影子。这下糟了!我的心吊在了嗓子眼。他们俩怎么不见了?我在公园转了一圈,还是不见他俩。怎么办?我惊慌地往家跑。

到了家,妈妈和蔼地对我说:“怎么一个人回来啦?”我不敢出声。

“没,没事。”我讷讷地说着,在妈妈疑惑的目光下跑进房里,“砰”地一声关上门。

怎么办,怎么办?要不要告诉妈妈弟弟被我弄不见的事情?如果说了,妈妈会认为我还是一个小孩子的吧?可是,如果不说,万一弟弟有事的话……我心乱如麻,在房间内来回走动。“啊!不想了!”我躺在床上,面无表情地看着天花板。是福不是祸,是祸躲不过。还是告诉妈妈吧。

我小心翼翼地走向妈妈,轻声对妈妈说:“妈,我,我,我……”我终是无法说出来,因为胆怯,因为害怕。

“咋啦?”妈妈笑眯眯地看着我。

“是不是做错什么事了?”

我鼓起勇气,深深地吸了一口冰冷的空气:“妈,我把弟弟和表弟……弄丢了……”我说得很缓慢。

想象中的怒骂并没有降临我的头上,我看着妈妈,心中十分疑惑。怎么……“那两个小家伙去买吃的去了。”妈妈停了一下“你能城市的跟妈妈说,看来,我女儿长大了。”她笑眯眯地看着我,眼里满满是赞许。哦,原来。我如释重负地笑了。

那天,我明白了成长的含义。长大,意味着要对自己做错的事坦诚的面对,而不是选择逃避。

无数人羡慕我们,因为我们出生的年代物质太过于丰富,我们的享受过早的开始?是独生子女.短隆的尾巴。成长的浪花红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。"小姐,给!我更是丈二的和尚摸不着头脑:真不知道电视里那些军人整齐的队列都是怎么练出来的。

成长中的浪花高二作文

花儿虽小,但因为是自己亲手栽的,所以看上去却也显得精致和美丽!

要写出漂亮的文章,需要做生活的有心人。因为生活是个大课堂,在这个大课堂里充满斑斓色彩,但你需要擦亮眼睛,否则精彩会从你的眼皮底下溜过。正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”

要写出漂亮的文章,需要如蜜蜂般“采花蜜”。采得百花后,方能酿出香甜的花蜜。只有博览群书,不断丰富并拓展自己的视野,心灵才会丰盈而充沛。正如“读书破万卷下笔如有神。”

要写出漂亮的文章,需要一种情感的执着。正所谓“兴趣是最好的老师”,说的就是这个理。

十朵小浪花汇成一道美丽的风景,但这仅仅是一个美好的起程,期待着朵朵浪花越来越美!

成长中的浪花高二作文

(一)。

我曾一次次的进步,也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法,可成长,总会有灰暗的浪花,它使人品尝了无穷的孤寂。

那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就这样,我打架了。不,确切的说,我被打了。因为我不曾还手,因为这是在学校,我不可以打架。不过成长,总是要无情的作弄我们一下。终于,我和那人受到惩罚。成长的灰暗,是我的悲伤。

不过,也会有一些幸福向我驶来,顶着光彩的浪花,向我驶来。

有一次,我的考试成绩并不理想,但自那时起,我的课堂状态变了。我上课认真听讲,积极发言,认真思考。虽然有一点点的马虎,但并不影响我的良好习惯的养成。我一天天的进步着,连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花,是我的成就。

但不免出现小小的失误,成了我孤独的脚步。心酸的浪花,何去何从?

第一次月考成绩出来的时候,我有点吃惊,也有点伤心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感觉有一点孤独,我有一点不爱说话,有一点不爱交流,有一点悲伤。

不过,不必担心,我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。

父母对我说:“没关系,只是一次失利而已,不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己,大方,爱笑,爱作弄人。这才是我!

人生中,的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住,会飘走。灰暗的浪花不躲避,会飘来。我说,我只要好的浪花!因为我要快乐,我要幸福!当然,我们还要经历一切一切的浪花,这样,我们才会成熟!

(二)。

成长的过程,就如一个五彩斑斓的宝盒,里面,有许多闪光有趣的回忆。伴随着岁月的轮回、时间的流逝,有的回忆已被尘封了,而有的,却被时间的流水冲刷得更加璀璨。

小考成绩揭晓,有些不尽人意,但,我知道原因。此时此刻,无数次胜券在握的画面都化为灰烬,飞向茫无涯际的宇宙。那一个暑假,整日躲在家里,不敢去面对那些人,那些事。

去学校领毕业照时,头都不敢往起抬。见到班主任,心中只有快要溢出的愧疚之感。考试前一天,还信誓旦旦。可结果却令所有人失望。但,迎来的却是微笑:“考试就是一个查漏补缺的过程,只要尽力了,结果是什么都无所谓!”

这一次,我得到了最大的恩典,让我重新扬起了奋进的旗帜!

在十三个季节轮回之中,这句话可能改变了我,让我树立了学习的榜样与目标,并给予了我奋斗的勇气与信心,还有,是那股拼劲。

人生宛如一条缀满宝石的项链,而成长也许是一颗璀璨的'宝石;记忆犹如大海,而成长也许是一朵最美的浪花!唯有这浪花之中,才能铸就信念的雄心!

(三)。

生活就是大海,它时不时地溅起一朵朵小小的浪花,使你回味,让你震撼,催你奋起。成长的岁月中,也许我们在刻意找寻着那一朵震撼心灵的浪花,其实停下脚步环顾四周,你会发现,那朵苦苦追寻的浪花就飘荡在我们的身边。

在一个寒风呼啸的夜晚,窗外没有月光,偶尔听见枯枝折断吹落的声响。父母不在家,我独自在卧室里写着作业,不知为什么,总有一丝的忐忑不时涌上心头。灯突然灭了,黑暗顿时笼罩了整个房间,我的心顿时悬了起来。发生了什么事情?外面传来一阵喧哗声,我摸到窗边,(.)整个小区一片黑暗,哦!原来停电了,我的心里松了一口气。但想起还没有写完的作业,不禁又着急起来。我一步一步摸索着走到床边,找到了手电筒,借着这一丝的光下楼了。

楼下聚集着很多的人,纷纷议论着:“正看着那最精彩的片段呢”,“衣服还没洗完呢”,“哎呀,我还正织着毛衣呢”,“电脑上的游戏那一关还没过呢”……大家都埋怨着,眼光却齐刷刷地看向同一个地方。这时,我才注意到楼前的电线杆上趴着一个人影。“那是谁?”我好奇地问道。“物业派来的电工,”有人回答道。

都为他捏一把汗。

夜晚的时间仿佛过得很漫长。终于,电工从高高的电线杆上下来了。用衣服抹了抹额头上的汗珠,憨厚地对大家笑着说:“好了”。紧接着,整个小区顿时为一片光明笼罩。大家纷纷地对他表示感谢,他反而显得不好意思了,一个劲儿地说“应该的、应该的……”。转身收拾好工具,默默远去了。那身影,如同一朵短暂地绽放的浪花,孤独而美丽着,点缀着生活的海洋,然后无声无息的消失,不留丝毫痕迹。

那个身影,如同一朵最美丽的浪花,在我的生命之海中永远绽放!

成长中的我高二作文

往事如烟,飘然而过。可每当回忆的浪花泛起,有一件事就像大海上泛起的一叶小舟,不时的浮现在我的脑海中。

记得那是三年级的一次活动,我们学校迎来了新加坡协和小学和圣婴女子学校的部分师生。我们要和他们一起进行科普互动,其中包括做火箭模型、听报告等等。因为我是学校航模组的组长,所以老师让我带领学校航模组的其他15位同学和新家坡的学生一起做火箭,并且和他们一起做游戏。

老师把新加坡同学分成16个组,每组有4位新加坡的同学和1位航模组的同学。我这一组新加坡同学是两男两女,他们的中文名字叫吴伟浩、黄莉雅、江俊毅、沈梦婷。分好组后我们每人拿一个火箭模型,把包装纸拆开后,就开始制作火箭模型了。老师让我们先把箭头和堵盖拿出来后拼装起来,再把箭身和箭头拼起来。随后再拿出橡筋和飘带,先把橡筋的一头在堵盖上打个结,再撕一块胶布粘在橡筋的另一头,在胶布上涂上502胶,这样才能粘得牢,把涂好502胶的胶布粘在箭身内部。做完橡筋后就要做飘带了,把飘带打开,找到有双面胶的一头,拿出吸管站在双面胶上。再把飘带正、反折起来,和橡筋一起塞到火箭身后,装上火药,就完成了。

做完火箭后,我带领我那组的四位同学,一起玩拼板。我们要比一比谁的方法最多。最后吴伟浩拼出了6种方法,获得第一名。江俊毅和沈梦婷各拼出5种方法,获得第2名我和黄莉雅拼出4种,获得第三名。

当我们玩好拼板后,田老师告诉我,我和江俊毅做的火箭模型获得了第3名的成绩,第2名是新加坡协和小学的学生,第一名是我们航模组的徐梦吉。最后到了分别的时候,我收到了新加坡的同学送给我的礼物,我也送给了他们每人一件精美的礼物。

在这次活动中,我们发扬了互相帮助的精神。不仅使我的英语水平提高,还让我更多更详细的了解了新加坡的风土人情。这次活动令我终生难忘。

成长中的我高二作文

我们一直在成长。

从年幼至青葱,不停地成长着;而我曾经一度以为,真正的成长是长大成人,度过十八岁,才算是长大了,才能如释重负,其实不然,真正的成长,是心灵上的成熟与脱然,是让父母放心。

小时候在幼儿园,喜欢着甜腻的糖果,幼稚的玩物,也曾有过很多幼稚童趣的想法,有长大后要买一车玩具的“豪言壮志”,说过要“当总统”之类的话,确实是童言无忌。直到后来了解了工作的艰辛,劳作的不易,体会到了在外忙碌一天回到家也不能够休息的辛苦,即使是幼小的我,也懂得了“多听父母的话”、“不惹他们生气”诸如此类的各种大道理,至少过马路都会仔细看一看交通灯。我觉得这就是成长。曾几何时懂得了不使家人担心,这比从五岁到六岁更为重要。

略微长大后带上了红领巾,对着用“先烈的血”染红的一面旗,庄重严肃的表达出敬意。偶尔打闹撞到了行人也会惶恐不已:是否对不住这鲜红的红领巾?认真的学习,仔细的听讲,开始尝试阅读只有高年级生才读得懂得名著;不会再伸手向父母要零花钱,玩具一件一件压倒箱底。这是成长,有了责任和意识的孩子的写照。

后来进入了青春期,迷恋上一个笔下生花的作家,包里揣着几本推理小说,考试前晚也要揣摩几页。不再向往着一百分,被新添的物理迷得晕头转向,恐惧着连体育这样的科目也要被考试的事实。脾气暴躁起来,偶尔提高了声调也不会心有余悸,曾经在父母衣下揪衣角的小人已经高过一半个脑袋。后来被高中升学的不易惊醒,吹散迷雾,一心一意向着灯塔前行。我觉得这就是成长,为未来做好了打算,有生活的自理能力,能为国自豪,我相信心理上的成熟比个头的长高更为重要。

我想未来很长,成长没有界限,只有一盏明灯,你何时擦亮眼,何时长成人。

有人成长一生,却不穷其意。成长很近,却无法触摸。

责任、家人、人生。

我们一直都在成长,从前是,以后也是,成长就在身边,何曾遥远。

你明白了,你长大了。

成长中的浪花高二作文

童年的记忆就是浩瀚的大海,一件件事就是一朵朵小浪花。哪朵小浪花最有趣?当然还是在老家取虾笼。

傍晚,太阳快要落山了,外婆叫我去取虾笼。我一听,高兴得一蹦三尺高。以前只见过外婆和奶奶取过虾笼,这次我独自去体验体验,能不高兴吗?于是,我扛上竹竿,拎着桶子,雄赳赳地出发了。

来到邻居家的池塘边,只见水面散落着几块手掌大小的泡沫,上面挂了个钩子。一看便晓得下面有虾笼。我伸出了竹竿提笼子,怎么都提不上来,尝试了次后,终于用了九牛二虎之力提出水面。把笼子提上岸,我便迫不及待的解开笼绳往里一瞅,哇!有好几十只小虾米在笼里活蹦乱跳。它们不断把水溅到我脸上,还舞着那一对小钳子,向我“示威”。有什么了不起,晚上就把你们炒了吃了。然后不屑的把那十几只虾米扔到桶里,酝酿酝酿晚上如何对它们实行“打击式报复”。

又是几只虾笼被我提上来,累的我上气不接下气,洪荒之力都快逼出来了。我也只能说:“真是看人挑担不用力”

五只虾笼?不是三只吗!我便开启“鹰眼”,在水面上搜寻起来,找了不久后,终于在一片芦苇丛中找到了。是被两根芦苇秆子卡住了,我便用长长的竹竿装有小铁钩的那一头勾住泡沫块上的小钩子,先是使劲往上拉。但由于杠杆原理,阻力臂远远长于动力臂,所以用的力要大许多。意识到这一点,我尽力地向泡沫块靠近,一边靠近一边增加动力臂长度。到了合适的地方时,用力一拉,哈!沉甸甸的虾笼终于被我拉上来了。

虽然太阳的一大半边已经被西边的太阳遮住了,虽然东边的暮色已经一点点地织了起来,可我记忆的大海又有了一朵漂亮的小浪花。

成长中的我高二作文

成长的路上,我曾为荆棘划伤膝盖而啜泣,曾为石块将我绊倒而落泪,也曾为河流挡住去路而着急。现在,我不再忧郁。

我曾经是个很害怕失败的人。在一次数学竞赛中,我以极低的分数惨败。望着周围取得好成绩的同学们欢呼雀跃、手舞足蹈,我只能勉强做出一副无所谓的样子同他们敷衍,心中却默默咽下苦涩的泪。

回到家中,一个人独自坐在桌前,眼前浮现出一幅幅我深夜寒光苦读的图画,心中开始了质疑:不是说天道酬勤吗?既然我如此努力,却依然失败,那我何必如此刻苦?一大滴一大滴清泪从眼角滚落,模糊了眼前狰狞的红叉,红笔与黑笔的墨痕便一丝丝星散开来,映出窗外无月的黑夜和桌上如月光般惨淡凄清的台灯。

我没说话,只是盯着窗外灯火一间间灭了的楼房。妈妈却从我闪烁的泪光中读懂了我的心声。“在成长的路上,追求了什么,追求到什么,其实并不重要。一个人最大的收获往往是追求的过程。”妈妈的口中吐出一席平静得耐人寻味的话。又是陈词滥调!我不顾妈妈那心疼的眼神,走到窗边。

没有月亮的夜空,有什么好看?我闭上了眼睛。等到泪水被挤干净,我再次睁开眼,看着夜空中如钻石版璀璨的星星,我一惊:我怎么没注意到,没有月亮的夜空其实并不漆黑!我恍然大悟:是我的泪水蒙蔽了双眼,挡住了那灿烂的星光。

那天晚上,我在窗口站了很久。透过那一夜的星光,我仿佛看见了自己那颗原来稚嫩现在却变得乐观而坚强的心。从此,成长的路上,我不再忧郁。

成长中的快乐

我们成长中有很多快乐的事情,但也要细细去体会,去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解,而我对快乐的理解是这样的。

紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心,给予别人,我是快乐的。

成长中的名言

1、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

2、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

3、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

4、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

5、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

6、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

7、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

8、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

9、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

10、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

11、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

12、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

13、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

14、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……

15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

成长中的我

接受了雨水的洗礼,阳光的沐浴,在花的季节中,我正在不经意地成长,对事物有了不一样的看法。

对父母日夜不断的唠叨产生了厌倦。渐渐地有了自己的主张和看法不想受父母的安排产生了叛逆的心理与父母的代沟越来越大对父母的行为表示不理解。

有了自己的秘密开始把自己的心事收藏在日记里和父母不再是无所不谈。懂得将烦恼向好友倾诉渴望有自己的私人空间渴望自由渴望长大。

是一个大花洒一点小事一点挫折一份感动泪水也会哗哗直流。不知从什么时候起学会了沉默和忧郁常会一个人站在窗户前仰望着蓝天和白云。回想起自己的过去与生活的点滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。在思考中在成长中感受到青春所带来的一点点苦涩。

不明白老师对我们要求为什么那么严格。有时甚至抱怨所有的青春都在书海中度过早已听惯了老师口中的名言想要更多时间做自己喜欢的事去丰富自己的生活。

渴望真正的友谊。当我在最伤心失落的时候我希望几句真诚温馨的话语;当我在风雨中漠然无助的时候我渴望有把小伞在肩头撑起。曾经怀疑过“天下无不散的筵席”这句话的含义但当几年的好友分离在即我才深有体会。

是花季、是雨季。在成长中我看到了沿途最美的风景拥有了多彩的未来与五色的梦。在成长中感受青春感受生活。

2下一页。

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成长中的我

是一位淘气的小女孩,老师、同学、父母一直滋润着正在成长中的小树——我。

成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝。成长中我的变化也随着年龄而变化,最大的还是知识来给我的营养,知识丰富了我的心灵,还有一个重大的变化就是字,我从小字就写的乱七八糟,自从我五年级以来,我经张老师教育后,字就变化很大,父母也表扬工整了许多,还是要感谢老师对我的教育。父母对我的关爱,及同学对我的帮助,在此我向他们,表示忠心的感谢。

在老师,父母。同学的关心下,我的收获也日益增多,比如:有一次,家庭作业中有一道数学题较难,连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师,我以为数学老师会很生气,见到数学老那温和的眼神,是我紧张的心情缓慢下来,老师跟我讲了许多,启发了我,我将老师启发我的话,牢牢地记在我的脑海中,我立刻迅速地做出这道题,竟然做的对极了,老师也鼓励了我,激发了我的潜能,那次的事深深的刻在我的心里。

总之,我点滴的进步都离不开老师、父母、同学。

可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树。

成长中的名言

1、获得的成功越大,就越令人高兴。

2、凡是重要工作,必须要做计划;凡是计划,必须要量化。

3、我们没有选择来到世上生活,但有责任为之有所作为。

4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

5、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

6、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

7、不是境况造就人,而是人造就境况。

8、你可以选择坚持,也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的选择。

9、不想三年以后的事,只想现在的事。

10、闲事闲话闲思是学习的大敌。

成长中的烦恼_

成长中难免会有烦恼,比如妈妈的唠叨、同学的误解、考试成绩不好等等。我的烦恼是禁不住电脑游戏的诱惑。

我原来是一个成绩不错的学生。可是,自从我家吧台式电脑换成笔记本电脑,我就把心思放在了游戏上。

渐渐的,我对网络游戏达到了痴迷的程度。只要一放学,我就先玩一小时游戏在写作业。玩了一小时觉得不过瘾,我便再玩了一小时。这样我很晚才写作业。由于我已经哈欠连天,所以作业质量可想而知。有很多次都被老师要求重做。唉,真烦。

上课时,我的精力不集中,经常溜号,总想着玩游戏。有一次老师问我:"鬼子来了,小雨来怎么办?"我说:“拿枪大鬼子呗。”顿时,全哄堂大笑,老师把我狠狠地批评了我一顿。

游戏成了我学习上的敌人,我的学习逐渐下降,一天不如一天。为此我我感到很烦恼。我也尝试着克服电脑的诱惑。可是屡战屡败。

有一次,数学考试,我竞打了76分,这是有史以来最烂的成绩了。回到家,老爸怒目圆睁,气冲冲地盯着我。老妈把我臭骂一顿。我感到十分伤心与愧疚。唉,电脑游戏可真是一个祸害!

亲爱的朋友,你是不是和我一样承受着这样的烦恼呢?电脑是用来学习和工作的,不是玩具。如果你过于迷恋网络,就会贻害无穷。由此引发的烦恼也就会越来越多了。

成长中的名言

1、人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,就是对的。走着走着,花就开了。

2、生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。

3、每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙,没人支持的日子。所有事情都是自己一个人撑,所有情绪都是只有自己知道。但只要咬牙撑过去,一切都不一样了。

4、想要看清事实,必须要经历一些疼痛。

5、在这个横冲直撞的世界,我们需要拥有强悍无比的内心。

6、无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。

7、每个成功者,都要穿越不为人知的黑暗。强者不是没眼泪,只是能含着眼泪向前跑。

8、泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后则却可以为你赢得成功。

9、胜利属于坚持到最后的人。

10、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁,那就是实力。

成长中的魔鬼

身累了睡觉,心累了傻笑,这是我自己经常说的,多么简单的一句话,可这只能是一句话而已。身累了也许睡一觉就真的会好一点,可心累了傻笑了,笑着笑着就哭了,这是长大后再也不像小时候那么简单又单纯了,再也不会哭着哭着就笑了!

从小到大是一个简单到复杂的过程,是一个天真到现实的过程,也是一个相反的过程。小时候爱哭的,长大后都爱笑了,小时候胆大的长大后胆小了!成长的过程没有规律,成长的过程没有返回!

很多时候真心觉得自己长成了小时候羡慕的模样,却没长成小时候羡慕的人!是成长带走了我的简单,是现实抹杀了我的单纯,可惜这不由得我选择!

以前再难过吃饱喝好就高兴了,现在难过了却连吃的胃口都没有;以前三五好友会玩的流连忘返,现在纵身人海会孤独无比;以前哭了感觉很伤心,现在哭了感觉很轻松,因为真正伤心时会欲哭无泪,会万般无奈!

是什么将生活变成这样,是什么将心灵装满坚强!

回忆一下自己的成长,原来是这样!

还记得以前我不喜欢化妆的女孩,不喜欢染发的女孩,因为那时我觉得天生丽质是最好的,就算不是很美,那清澈的自然美也是最好看的!我不喜欢她们用假象来衬托出自己的美丽,我不喜欢她们用虚伪掩盖真实的自己,我以后绝不会这样,我要活的真实又自在!

也不是说每一次成长都要被迫改变,也不是每一次经历都不堪入目,上天给你关闭一扇门的同时也必定会为你打开另一扇窗。成长总要往前看,成长总要不惧艰险勇往直前。

跌倒是为了更好的站起来,苦过是为了迎接更好的幸福!改变是总结以前成就更好的未来!比如说破茧成蝶是多么华丽的蜕变,比如说亭亭玉立的淑女,也是天真无邪的女孩的美丽变!

外在的东西就该绽放光彩,就该发光发热,但内在的初心一定不要被成长中的魔鬼给打败,也许自己长成了小时候羡慕的模样,却没能成为小时候羡慕的人,世事难料,历经沧桑,我们做不了小时候羡慕的人,可以做更好的人,做更好的自己!

任何时候无论身处何地,都不要忘记成长就要成就更好的自己,在没有返程的岁月里,走得再远也不忘初心!

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