最热游戏点亮快乐童年培训心得体会范文(19篇)

时间:2023-11-13 06:37:56 作者:XY字客

培训心得体会是对于参加培训活动后的学习和成长进行总结和反思的一种方式。请大家参考下面的一些培训心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作思路。

点亮快乐童年心得体会

自从我参加了"点亮童年"公益活动,我的生活便充满了无尽的快乐与感动。这是一个专为贫困地区的儿童提供教育、生活和健康帮助的公益活动,旨在让每一个孩子都能拥有一个充满快乐、安全、健康的童年。

"点亮童年"的志愿者们深入到偏远的山区,走进了孩子们的生活,用实际行动去体验他们的困难。当我看到那些孩子们因为缺乏教育资源,只能无奈地望着天空中的星星时,我的心被深深地触动了。我们志愿者团队的成员们决定要做点什么,来改变他们的命运。

我们的志愿者团队开始筹备各种公益活动,如义务教授他们基本的科学知识,提供生活必需品,改善他们的生活环境等。我们也鼓励他们多参加体育活动,增加他们的自信心和自尊心。每当看到他们的笑脸和纯真的笑容,我们便感到一切的努力都是值得的。

我个人的参与过程也是充满感动的。我记得有一次,我们志愿者团队一起去一个偏远的山区,帮助那里的孩子们。我们带着书籍、玩具和生活必需品,当看到孩子们欢呼雀跃的样子,当他们用纯真的笑容感谢我们时,我被深深地感动了。那是我人生中最难忘的时刻之一。

参加"点亮童年"让我深深地体会到了我的生活与他们相比的优越性,也让我更加珍惜现在的每一天。同时,这次经历也让我更加坚定地去关注社会的弱势群体,去尽我所能帮助他们。我坚信,只要我们大家一起努力,就一定能让每一个孩子都能拥有一个充满快乐、安全、健康的童年。

我想说的是,每个人都有力量去改变世界,只要我们愿意去关注,去行动。我希望更多的人能加入到我们的行列中来,一起为"点亮童年"贡献出自己的一份力量。

点亮快乐童年心得体会

寒假里,我读了一本书《点亮童年路》。这是一本关注留守儿童心灵成长的书,作者黄五月用文字和行动为留守儿童点亮了成长的道路,也给我留下了深刻的印象。

这本书写了留守儿童在父母不在身边,只有爷爷奶奶照顾的孤单生活。书中的人物,虽然他们的父母不在身边,但他们依然坚强、乐观地生活着,还帮助身边的人。他们的生活虽然艰辛,但他们是快乐的,因为他们拥有着爱。

其中有一个故事让我很感动。讲述的是一位叫黄梅的小女孩,她妈妈在外地打工,她跟着奶奶生活。因为家里穷,没钱交学费,她就放弃了上学的机会。她每天放学后,还要帮奶奶做家务,非常辛苦。但她从未抱怨过,从未放弃过,她坚信总有一天会有奇迹出现。看了这个故事,我非常感动,同时也非常佩服黄梅的勇敢和坚持。

这本书让我懂得了,不管生活有多么艰难,我们都要坚强、乐观地面对,要有勇气去追求自己的梦想。同时,我们也要珍惜现在的生活,努力学习,不辜负老师和父母的期望。

总之,这本书让我更加关注留守儿童,也让我更加珍惜现在的幸福生活。我们要像书中的留守儿童一样,勇敢地去面对困难,努力去追求自己的梦想。

游戏点亮快乐童年

不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。

“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!

游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。

“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。

童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐的回忆。

游戏点亮快乐童年

游戏,是伴随着童年一道成长的快乐与记忆,也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的,也是苍白的。人在成长的过程中,先得学会玩,在玩中学在玩中长。

当然,游戏也会打上时代的烙印。很难想象,在上个世纪的五、六十年代,能玩电脑游戏。

说到童年的游戏,我们上个世纪出生的一代人,都会勾起童年的回忆。在我的记忆中,童年的游戏大概有那么几种:滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候,用粗铁丝做一个大铁圈,再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环,不管是上学还是上街,走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来,买了一个粗一点、大一点的铁环,这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的,球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔,就开赛了,攻垒、守垒,打得火热朝天的,伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候,父亲出差在北京买回一个小足球,那可是十分珍贵的游涌到一块空场上,把两个书包一边一摆,就成了球门。好家伙,那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架,还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的,最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型,不光外观逼真,还得用水彩画上的颜色,这样飞在空中才漂亮。

《游戏点亮童年》心得体会

游戏一直以来都是孩子们童年时光中不可或缺的一部分。在游戏中,他们探索、学习、成长,结交朋友,体验不同的生活。然而,随着科技的发展,游戏也开始进化。手机游戏和虚拟现实已经成为了现代游戏的主流,大量引进的新元素也让游戏的魅力不断提升。在《游戏点亮童年》这本书中,作者详细地介绍了许多适合孩子玩的游戏,引导他们在游戏中学习和成长。在阅读完这本书后,我深刻地意识到了游戏对孩子成长的重要性。

首先,游戏可以帮助儿童学习。书中介绍的很多游戏都是教育游戏。这些游戏不仅让孩子在娱乐中学习,还能够提高他们的智力和认知能力。例如,一些数字游戏和字母游戏可以帮助孩子们学习数字和字母,这对于年幼的孩子来说非常有用。即使是一些普通的游戏,比如塔防游戏和益智游戏,也可以帮助孩子们提高注意力和逻辑思维能力。

其次,游戏可以帮助孩子们培养社交能力。在游戏中,孩子们可以与其他玩家交流,结交新朋友。这种交流对于一个孤独或者胆小的孩子来说非常重要。通过游戏中的社交,孩子们可以找到一种适合他们的交际方式。此外,在合作游戏中,孩子们还可以学习团队精神和群体互助。

游戏还可以帮助儿童培养想象力和创造力。在很多游戏中,孩子们可以自由地探索和发挥想象力。这种自由不仅可以激发孩子们的创造力,还可以让孩子们得到一些有趣的灵感。例如,Minecraft这个游戏就非常注重自由度,它鼓励孩子们发挥想象力建造自己的城堡、房子等。这种游戏对于孩子们的想象力和创造力的培养有着深远的意义。

最后,游戏还可以帮助儿童塑造正确的世界观和价值观。在玩游戏的过程中,孩子们可以遇到许多不同的人和事。这其中就包括了一些价值观的体现。例如,在一些角色扮演游戏中,孩子们可以扮演一个英雄来拯救一个被不义之人压迫的国家。这种游戏可以让孩子们领悟到“正义”和“勇敢”的重要性。在一些互动游戏中,孩子们可以体验到友谊、团结等等美好的情感,这对于孩子们的成长有着深刻的影响。

综上所述,《游戏点亮童年》这本书为我们介绍了很多关于儿童游戏的知识。通过阅读它,我深深地意识到了游戏对孩子成长的巨大影响。在这个科技迅速发展的时代,游戏已经成为了孩子们生活的一部分,我们应该正确地引导孩子们玩游戏,让他们在游戏中学习、成长、探索。同时也要注意游戏对孩子们的影响,在引导孩子们玩游戏的时候,要负责任、明智地引导。

点亮快乐童年心得体会

今年假期,我们全家去了一趟海南旅游,在行程中,最让我感到开心的是,看到了许多有趣的海底生物。

第一天,我们来到了分界洲岛。下车后,我们步行走到海底观光基地,看到了很多形状各异的橡皮艇和浮潜镜,还有一艘大轮船。我们坐上了一艘带有自动讲解的橡皮艇,开始了海底观光。

随着船的移动,我看到了五颜六色的珊瑚,它们有白色的、粉色的、红色的,有的已经长得老高老高,有的还只有我的小手指头那么高。珊瑚里边藏着许多鱼,有红色的、黄色的、黑色的,还有带有两条黑斑纹的。它们游得非常快,一眨眼就已经游过去了。在这些鱼中,我特别喜欢色彩斑斓的热带鱼,它们身上的颜色和海底融为一体,非常漂亮。

第二天,我们来到了大小梅沙。那里的海沙细而柔软,踩上去非常舒服。我们踩着沙,走到海边,看到海和天连成一条线,分界洲岛就像一个睡美人,躺在海的怀抱里。

然后,我们来到了海边的游乐场,那里有很多好玩的游乐设施,如海盗船、滑沙、滑草等。我们坐上了一个大圆盘形的游乐设施,它一会向左摇,一会向右摇,一会加速,一会减速,吓得我都有点晕了。

最后,我们来到了南海观世音菩萨所在的南海极地海洋公园。在那里,我们看到了世界上最大的鲸鲨馆,里面介绍了鲸鲨的发展史。我还看到了企鹅和北极熊,它们都长得非常可爱,让我感觉像是在南极和北极旅游。

这次旅行让我增长了很多见识,看到了各种各样的海洋生物,让我更加热爱大自然。

点亮快乐童年心得体会

今年春天,我有幸参加了一次点亮快乐童年的活动。这次活动为我提供了一个全新的视角,让我更加深入地了解了童年的重要性,也让我更加深刻地意识到了点亮童年快乐的重要性。

首先,点亮快乐童年活动的主题让人印象深刻。快乐,是孩子们成长过程中不可或缺的元素,是他们身心健康的基石。点亮,则是希望通过各种活动,让孩子们的童年充满阳光和希望,让他们在成长的道路上一步步点亮快乐。

参加这次活动,我深深感受到了童年对于一个人的成长和发展的重要性。在活动中,我们通过游戏、音乐、绘画等形式,让孩子们的创造力、想象力、团队协作能力得到了充分的发挥。这些活动不仅让孩子们在快乐中学习,也让他们在实践中体验到了成长的快乐。

回顾我的成长历程,我深感童年时期的美好回忆对我产生了深远的影响。那些快乐的时光,让我懂得了珍惜当下,更加关注身边的人和事。同时,我也明白了在童年时期,父母和老师应该为孩子们创造一个充满爱和关怀的环境,让他们在快乐中成长。

最后,我想说的是,点亮快乐童年活动不仅让我们了解了童年时期的重要性,也让我们更加关注孩子们的成长。作为成年人,我们应该为孩子们创造一个充满快乐和关怀的环境,让他们在童年时期留下美好的回忆。同时,我们也应该引导孩子们学会独立思考,让他们在快乐中成长。

《游戏点亮童年》心得体会

作为一名资深的游戏玩家,我非常享受游戏带给我的乐趣和激情。然而,当我读完了《游戏点亮童年》这本书之后,我重新认识到了游戏的意义和影响。这本书让我深入了解了游戏产业的背景和发展历程,以及游戏对我们社会的贡献和影响。以下是我对这本书的心得体会。

第一段:了解游戏产业的背景和发展历程。

《游戏点亮童年》这本书详细地介绍了游戏产业的背景和发展历程。通过这本书,我了解到最早的电子游戏是在20世纪50年代研制出来的,并且一直发展到现在。我还了解到了不同类型的游戏,包括智力游戏、益智游戏、冒险游戏和模拟游戏等等。事实上,这本书让我对游戏行业的认识进一步深化了。

第二段:体验游戏所带来的乐趣和激情。

我一直以来都非常喜欢玩游戏,因为它可以带给我乐趣和激情。这本书则更进一步地告诉了我,游戏对于我们的价值和意义,它们不仅仅可以带来乐趣和娱乐,而且可以激发我们的想象力和创造力,甚至帮助我们学习和提高。

第三段:把游戏和教育结合起来。

这本书还详细研究了游戏是如何帮助我们学习和提高的。事实上,游戏可以帮助我们进行模拟实验、提高解决问题的能力以及学会合作。我认为,我们可以把游戏和教育结合起来,来帮助孩子们更好地学习和成长。

第四段:探讨游戏对我们社会的贡献和影响。

这本书还介绍了游戏对我们社会的贡献和影响。游戏不仅仅是一种娱乐活动,它也可以带来社会和文化效益,包括文化传承、经济发展以及社交联系等等。我们可以通过这些方面,来更进一步地发掘游戏的潜力。

第五段:总结和感言。

总的来说,我认为《游戏点亮童年》这本书值得一读。我们应该进一步拥抱游戏,认真思考游戏对我们的影响和意义。这本书不仅仅是一本关于游戏的书,更是一本关于生活的书。我非常希望能够通过这篇文章,让更多的人深入了解游戏的贡献和影响,以及体验游戏所带来的乐趣和激情。

点亮快乐童年心得体会

“小扣柴扉久不开”,在古老的大街,听!是谁在傍晚昏黄的灯光下,低低吟唱着那首古老的歌谣。在那个久远的年代,夜晚是宁静的,悠扬的歌谣在空气中荡漾着,飘向远方。

“独在异乡为异客”,在那个陌生的城市,是谁,在午夜的钟声敲响时,抬头仰望着天空,怀揣着对家的思念。在那个遥远的角落,夜晚是寂寞的,无尽的思念在眼眶中滚动着,流下。

“野火烧不尽,春风吹又生”,在辽阔的草原上,是谁,在烈日的暴晒下,坚韧地生长着,对未来的希望从未消失过。在那个坚韧的灵魂上,夜晚是希望的,对未来的期盼从未减弱。

“采菊东篱下,悠然见南山”,在那个美丽的乡村,是谁,在午后的阳光下,悠然自得地采摘着菊花,对山的尽头有着无尽的向往。在那个清新的乡村,夜晚是安详的,对山的向往从未改变。

“明月几时有?把酒问青天”,在那个寂静的夜晚,是谁,在窗前举杯,对着天空发问,对家乡的思念从未停止。在那个温暖的家,夜晚是思乡的,对酒当歌的畅快从未减弱。

这就是夜晚,一个充满生机的世界,那里有人间的欢乐,也有辛酸与泪水。当我们走在人生的路上,脚下的路坎坷,但我们依旧要向前,因为我们的目标在前方。让我们在夜晚的宁静中,找到内心的力量,点亮快乐的童年。

《游戏点亮童年》心得体会

“游戏点亮童年”这本书让我重新审视了游戏在我的童年中所扮演的角色。在书中,作者向我们展示了游戏如何成为我们童年时代的最佳伙伴和忠实朋友,它们能够为我们带来快乐和乐趣。每当我回忆起小时候玩游戏的场景,我感到浑身都是幸福和快乐的感觉。

第二段:游戏培养毅力。

与此同时,游戏也是一种有益的培训机会。通过玩游戏,我们可以学会解决问题、分析情况,提升自己的思维能力和判断力,这为我们日后的生活和工作打下了坚实的基础。游戏也能帮助我们树立毅力和坚韧精神,让我们在不断挑战和失败的过程中逐渐成长和进步。

第三段:游戏滋养想象力。

除了增强我们的思维能力和毅力,游戏也有助于滋养我们的想象力。许多游戏都拥有独特的故事情节和美妙的场景设计,这些元素能够唤醒我们内心深处的想象力和创造力,让我们在游戏的世界中享受别样的乐趣。正因如此,游戏不仅是娱乐,更是一种思想和艺术的融合。

第四段:游戏社交价值。

同时,我们也不能忽视游戏对于社交活动的积极作用。通过游戏,我们可以结交新朋友、交流感情,甚至还能够通过团队协作打造人际关系网。用游戏来放松和尽情享受生活,不仅可以获得成功的喜悦和感觉,还能够在团队合作和交流中拓展自己的人脉。

第五段:游戏是成长路上的乐趣。

在我看来,读完《游戏点亮童年》这本书给我最深的感受就是:游戏是成长路上的一份乐趣。正如书中所述,游戏不仅是许多人童年时的最爱,同时也为我们的人生增添了无尽的快乐和乐趣,成为我们成长历程中不可或缺的一部分。从我的成长经历来看,我的童年离不开那些陪伴我的游戏,它们成为我的知音,陪伴我走过种种困难,让我在人生的道路上不再孤单。

结论:

总的来说,《游戏点亮童年》是一本很值得一读的书籍,它让人们重新认识了游戏这个在我们心中占据很重要的存在。游戏不仅让人们放松,增强毅力和思维能力,还启发了我们的想象力,促进了我们之间的交流和交际,成为我们成长历程中的重要组成部分。因此,在以后的日子里,我会更加珍惜这些曾经和将来的快乐时光,深深感恩在我成长路上的那些游戏机器和陪伴在我身边的小伙伴。

游戏点亮快乐童年

不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。

“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!

游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。

“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。

童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐的回忆。

“书香滋养文明·阅读点亮人生”征文启事。

首届“微”童年有奖征文启事。

珍惜-征文。

游戏点亮快乐童年

童年是快乐的,也是美好的,而童年时玩的游戏更是快乐。

记得我读幼儿园的时候,经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时,我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走,转弯狗。”每当想起这个游戏,那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天,“笔直走,转弯狗”是大家玩的最后一个游戏,所有的小朋友都要拍着队回家,我们一共有七个人,慎志豪的家到了,但是他不敢进去,因为一进去他就得转弯,转弯岂不成了狗,谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了,她也不愿意拐弯当狗,虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门,他咬了咬牙继续拍着队走,并且还符合着孙闯叫“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了,走到天黑吧,看谁先当狗!

眼睁睁地看着自己的家门口,一个接着一个地过去了,七个人的队伍还是排的好好的,终于,住的最远的孙闯的家到了,大家心想,孙闯绝不会作法自毙,一点也没放慢步子,谁又知道他猛地转了一个弯,嘻嘻一跳,就走进自己家的门洞,“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了,大家“哗”的一声散了开来,气呼呼地在他家门口吆喝:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子,任凭大家去喊哑嗓子,好一会儿,我们正觉得有点气馁,突然,门洞的大门打开了,嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋:“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗,陪着我送我到家!”说着,他一连扮了两个鬼脸,又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了,回去的路上一路商量着,有朝一日总要狠狠地报复他一下,唯有最小的张鑫嘴里还在叨念:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗。不知不觉中竟念成了“转弯走,笔直狗。”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气,但是童年的游戏却让我们如此快乐!

游戏点亮快乐童年

在我童年的记忆里有许许多多有趣的事,其中有一件事现在一想起来,我还忍不住会笑呢。

去年寒假的一天,爸爸、妈妈说领我们去玩爬犁,我高兴的跳了起来,要知道这可是我第一次玩爬犁呀!我们三个小孩互相挤着坐在小爬犁上,心里别提多高兴了。爸爸在前面拉着爬犁,妈妈在后面用木棍帮着往前推,我们的小爬犁在雪地上唰唰地滑着,那感觉美极了。我们一边笑一边大声地喊着“驾、驾、驾、马儿快点跑,快点跑……”。

突然,小爬犁猛一转弯,我们三个小孩“哎呀”一声从爬犁上滚了下来。我们摔倒在路旁的大雪地里,浑身上下都是雪,惊慌的不知道发生了什么事。可爸爸、妈妈却在一边笑的十分得意,我们这才明白原来是他们故意使的坏,是在教训我们的没礼貌。于是我们又急忙爬上了爬犁,可再也不敢喊“驾、驾、驾”了。到了山坡上,爸爸妈妈领着我们放爬犁,爸爸坐在前面摆方向,妈妈蹲在后面保护我们。爬犁带着呼呼的风声从山坡上冲下来,坐在上面那种感觉像飞一样,真是又刺激又有趣。我们放了一次又一次,大声地笑着、叫着,玩个没够。爸爸说可惜铁爬犁不太好使,总是放不了太远。但我们几个小孩已经非常满足了,我觉得在外面自由自在地玩耍可比闷在家里看电视、玩电脑强多了。放了一会爬犁,爸爸又出了一个好主意,他把我们一起拉到了山沟里的冰湖上。这下可好了,爬犁在冰面上滑的更快了,我们坐在上面别提多开心了,欢笑声在山谷里四处回荡。可我一不小心从爬犁上掉了下来,我一步一滑地往回走,走一步滑倒一次,走一步滑倒一次。我又急又怕,都要哭了。

爸爸赶紧鼓励我说:“别害怕、别着急,边滑边走,顺着点劲就好了。跌倒了再爬起来,不用怕,坚持住!”我按照爸爸的指点去做,果然没有再摔倒。当我歪歪斜斜地爬到爬犁上时,我又开心地笑了,我觉得自己又增长了许多本领。开始分开活动了,妈妈领着我和爸爸一起高高兴兴地爬上了冰湖旁的一座“沙子山”上,可是上“山”容易下“山”难,我们又怕摔倒又怕弄脏衣服。还是妈妈聪明,她领着我斜着滑了下去,可结果都坐了个大屁蹲。爸爸站在大沙堆上笑个不停。他以为一定比我们两个强,勇敢地直冲下来,结果他摔的屁蹲比我们俩的都大,这下可把我们娘俩乐坏了,我笑的在冰上直打滚,好半天才笑过劲。我觉得这下我可比爸爸强多了。开始回家了,二宝弟弟累的都躺在爬犁上睡着了,睡梦中还带着微笑。那天我们玩的真是太有趣了,我永远都不会忘记。

游戏点亮快乐童年

童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。

爷爷的游戏。

爷爷说:他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪,尽其所能。不高兴时,就将做好的泥巴当做发泄物,用手摔,用脚踹……反正弄坏了还能再做。

滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆,推动圆圆的铁圈,谁滚得远就谁获胜。

爸爸的游戏。

爸爸曾经说:他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相碰撞,谁被拱倒了或先将腿放下来,谁就输了;为了得到冠军,他们发明了各种招式,我听了以后,心里也痒痒的,也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时,爸爸他们也很爱打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。

我的游戏。

现在生活水平提高了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。

我玩psp,滑板,四驱车,mp4,爷爷和爸爸说我赶上了好时光,要好好珍惜这美好的童年,好好学好本事,长大了为这个社会多做贡献,让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着,那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技,肯定的。

童年的游戏让人终生难忘……。

 

游戏点亮快乐童年

姥姥说:那时候,跳房子,丢手绢。

妈妈说:沙包,毽子,纸飞机。

爸爸说:铁环,弹球,烟标,羊拐……。

游戏多强身健体,现在不兴全民健身么,游戏的.功能是增强体魄,开发智力,促进交往,带来欢乐,甚至游戏是儿童模仿社会生活的启蒙老师(比如我小的时候就喜欢过家家)。

最简单的游戏也有规则,所以儿童在游戏中最先懂得遵守规则,学会扮演角色,履行职责,于是儿童在游戏中产生了最初的集体观念,知道了合作与交换,权利与义务,并且在竞争中初次体会胜利与挫折,于是游戏在刺激儿童的主动性和进取心。但你必须适应规则,当你强大时,你才可以修改规则。

玩耍,打闹,博奕,友情,冲撞以及恶作剧,都是在逐渐培养人格发育和情感成熟。

孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉,不有博奕者乎。

说了这么多儿童游戏的精妙好处,只是突然觉得有种怯生生的不安,想到现中国社会最残忍的行径竟是大人们对孩子游戏权利的剥夺。

游戏的本质是不计功利,不追求利益的,大人们却将一项项功利的目标塞进孩子们的游戏,孩子们再也没有“玩与不玩”的自由选择了。

鲁迅先生当年说:大人们有足够的玩具,麻将牌,姨太太而孩子们什么玩具也没有。当然这是对那个时代所说,而今游戏却成了负担,成了任务,成了功课,成了苦役。

砸掉钢琴,它未必比玻璃球高雅,

丢开画笔,它未必比水晶鞋美丽。

我不敢苟同一些家长的观点,呜呼哀哉,呐喊一句:

禁止大人们踩踏孩子们的游戏天地!

游戏点亮快乐童年

快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏。

童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。

在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的心……。

在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日子;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……。

在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……,我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

在快乐的童年生活中,有不可计数的快乐的事情发生在我们周围。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……。在这嫩绿嫩绿的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了!可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里,想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把(出于好意),结果可想而知,那个小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并没有哭,反而推人的小伙伴哭起来,说:“我不是有意的,你不要告诉我爸爸,到时候又要打我了!呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚,用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天,我们集中在一起派出捡叶子的任务,便分成了三个小组。……集中了,叶子的数目不可计数,口袋、手上、衣服上全是秋天的`叶子,我们把全部叶子放在石板上,哇!一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了,快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡,在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水,时不时发出笑声。

啊,童年,我难忘的、快乐的童年!

游戏点亮快乐童年

我童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。

爷爷的游戏。

爷爷说:他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪,尽其所能。不高兴时,就将做好的泥巴当做发泄物,用手摔,用脚踹……反正弄坏了还能再做。

滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆,推动圆圆的铁圈,谁滚得远就谁获胜。

爸爸的游戏。

爸爸曾经说:他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相碰撞,谁被拱倒了或先将腿放下来,谁就输了;为了得到冠军,他们发明了各种招式,我听了以后,心里也痒痒的,也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时,爸爸他们也很爱打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。

我的游戏。

现在生活水平提高了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。

我玩psp,滑板,四驱车,mp4,爷爷和爸爸说我赶上了好时光,要好好珍惜这美好的童年,好好学好本事,长大了为这个社会多做贡献,让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着,那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技,肯定的。

童年的游戏让人终生难忘……。

游戏点亮快乐童年

不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。

“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!

游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。

“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。

童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐的回忆。

游戏点亮快乐童年

我们常玩的游戏之一。我们男孩子,口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的:

打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上,两个弹子相距2米左右。接着,用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢,就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下,找一个好角度,准备把“我”的弹子打中,有时卧,有时坐,千姿百态。要是对方赢了,那一颗弹子就归对方。手气好,光靠一颗弹子,便能赢一把,便都是麻麻点点的,很不光滑游戏点亮快乐童年优秀征文游戏点亮快乐童年优秀征文。虽然男生都很爱玩,但总是不欢而散。

丢手绢。

丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来,文雅多了,多为女孩子们玩。

她们先围坐着,坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢,唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后,然后立刻停止歌唱,飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步,全力以赴地“飞”,但总是抓不到,都是因为,没能马上反应到,爬起来游戏。

这个游戏,总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。

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