烟草自我剖析材料(通用14篇)

时间:2023-11-29 06:19:38 作者:QJ墨客

经验材料是个人成长、进步和发展的见证,可以对自己的成长轨迹进行回顾与总结。对于写作经验材料感到困惑的读者,下面是一些经验材料的成功案例,希望能够给你们以启示。

烟草自我剖析材料

xx,男,1978年7月出生,中共党员,大学学历,于20xx年5月调任xx乡,现任中共xx乡党委书记。该同志始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,从思想上、作风上加强自身建设。以党性为后盾,以政治责任感为动力,平时能刻苦钻研学习党务知识,注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观来提高自身素质。团结和带领乡领导班子,按照上级的工作布署,围绕全乡工作目标,采取扎实有效的措施开展工作,使全乡经济和社会事业取得了新的突破。主要表现在以下几方面。

今年以来,该同志个人认为在新的历史时期,基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识的学习,显得尤为重要和迫切。在学习上,该同志主要从四个方面入手,一是深入学习政治理论。党的十八大以来重要会议精神及省、市、县会议精神,在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即:以自学为主,做到自学与辅导学习相结合;以精读为主,做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主,做到理论与实践相结合。二是认真学习党纪、政纪条规。在学习政治理论的同时,通读、精读了《中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则(试行)》实施办法、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪、政纪条规选编材料,多次观看了反腐倡廉电视录像,不断强化廉政自律意识,提高防微杜渐的能力。三是学习先进模范人物。以孔繁森、郑培民、龚全珍等先进人物为标杆,学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,进一步坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。四是学习新知识、新技能。一年来,该同志本着教育终身的理念,与时俱进,学习研究了城乡建设、城市管理、社会主义市场经济、西方经济管理等知识,不断拓宽知识面,提高先进文化素养。

强化党员教育管理,通过专题辅导、上党课和观看《筑梦之基》、《焦裕禄》等教育影片,切实提升党员干部党性意识,进一步扭紧“总开关”。加大党员干部作风监督检查力度,定期对落实八项规定情况进行专项检查,共开展专项督查8次,对违反规定的通报3人。深入推进“连心、强基、模范”三大工程,认真抓好珊贝村党支部软弱涣散党组织的集中整顿工作。认真抓好村“两委”换届工作,目前采取“公推直选”的方式圆满完成全乡7个村的支部换届选举,选优配强支部班子。落实发展党员和党员管理“双严双优”、“先锋创绩”、村民理事会制度,20xx年共培养入党积极分子25人,发展党员6人,处理违返计划生育政策党员2名。加大经费扶持,20xx年,基层组织建设经费共投入73.49万元,其中县、乡分别投入19.49万元、54万元。基层党组织办公和服务场所建设经费投入55万元,新建了3个基层党组织办公和服务场所。目前全乡7个行政村均有活动场所,场所面积200平米以下的只占14%;配备了组织干事2名。

加强党风廉政建设和反腐败工作,根本在落实,关键在行动。一年来,该同志在加强廉洁自律的同时,始终把党风廉政建设和反腐败工作当作大事、要事来抓,不断加大工作力度,真正在落实上下功夫,靠实际行动求实效。

一是宣传教育,警钟长鸣。宣传教育,是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。为搞好宣传教育,先后多次召开会议,宣传中央反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,宣传反腐败斗争的形势。并利用各种场合、不失时机地利用正、反典型,教育干部从身边人、身边事吸取教训,做到警钟长鸣。

二是明确责任,推进落实。针对面临的新情况、新问题,不断更新理念和思维方式,创新工作。制定了符合我乡实际的具有针对性和可操作性的党风廉政建设、作风建设等工作实施方案。按照实施方案层层分解责任目标,明确岗位职责。切实做到有方案、有措施、有落实、有检查。实现了廉政建设由虚变实、由软变硬,由模糊变清晰。

三是建章立制,规范落实。先后完善了《政务公开制度》、《机关接待制度》、《机关财务管理制度》、《机关车辆管理制度》等一系列制度,把管理重点放在领导干部权力的运行上,进一步规范领导干部的从政行为,强化对领导干部权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤。

四是加强管理,全面落实。对财务进行统一管理,并在完善规范、强化管理上下工夫,使财务管理制度得到严格落实。抓好党员干部廉洁自律有关规定的落实,以加强作风建设为突破口,认真抓好各所站的职责履行,靠廉洁从政,促经济发展。全面推进政务公开、村务公开,实行财务审计、干部离职审计,增加了政府工作的透明度,规范了行政行为,改进了工作作风。

五是加强监督、确保落实。为带好班子、建好队伍,确保党员干部在经济建设中经得起摔打,在利益面前经得起诱惑,乡里设立举报电话、信箱,将政务、财务置于群众的监督之下,对政务不公开、服务不到位、行政不规范、群众反映较大的来信来访,做到事事有回音、件件有落实。同时,落实责任追究制和“谈话提醒制”,确保了没有一位党员干部发生违纪违法行为,增强了班子的`团结和干部队伍的稳定。

在工作和生活中,该同志能用领导干部廉洁自律的规定约束自己、要求他人,坚持态度坚决地抓党风廉政建设,旗帜鲜明地反对奢侈浪费行为。该同志不断加强自身修养:一是严格遵守财经纪律,不以权谋私。在全乡工程建设等方面,坚持不打一个招呼,不写一张条子;二是公道正派用干部,严格执行县上级关于干部选拔任用的规定,调整和推荐干部选贤任能,唯才是用;三是带头执行机关各项制度,防止思想腐败,凡是要求班子成员及下属做到的,该同志自己率先做到,从不讲特殊,不以领导身份自居;四是大力支持纪检、政法部门查处各类违纪违法事件,不断完善监督机制。同时,以建设“创新、务实、亲民、廉洁”的干部队伍为目标,加强机关效能建设,全面推行机关“五个一线”工作法;全面落实“四条禁令”;全面完善乡村工作制度;全面深化系列亲商便民措施;进一步加强村、居工作驻村制度,建立社情民意调研制度;还着力强化对效能建设的检查监督,努力提升机关干部在群众中的务实、高效、亲民、为民形象。

总之,按照县委、县政府党建工作的部署,该同志能够做到高度重视、精心组织,积极推进,狠抓落实,使党建工作得以顺利推进。从严要求自己,一言一行符合“新时期好干部”的标准,符合与时俱进的精神,符合党纪政纪的规范。同时,从严教育、从严管理、从严监督班子成员,努力廉洁从政、忠于职守,发挥模范带头作用。一是对落实党风廉政建设工作重要性的认识进一步提高,工作主动性进一步增强。二是增强了廉洁自律意识和贯彻执行党的各项方针政策的自觉性和责任意识。三是激发了奋发图强,开拓创新的进取意识,形成了全乡干事创业的良好氛围。四是维护了改革、发展、稳定的大局,促进了xx乡各项事业健康发展。

烟草自我剖析材料

在公司领导的关心和同志们的帮助下,我在学习、工作等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但认真反思,感到自己还存在不少问题,与公司要求相比还有不少差距。作为一个党员,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动与同事多做交流。开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

现按照要求,就存在问题剖析如下:

1.理论学习不够。。对政治理论学习不够深入,学习自觉性不强,紧密联系实际工作不够。没有真正用政治理论武装自己的头脑,没有与改造自己人生观、世界观、价值观结合起来,没有开拓创新的工作思路,使自己很难适应当前发展的要求。作为一名党员,平时忙于工作,忽视了理论学习。对习近平总书记系列重要讲话精神,以及公司各项安排部署的学习不够深入,研究不够透彻。

2.党员模范作用发挥不明显。有时对待工作不够主动、积极,没有发挥到一名党员的先锋模范作用,带动、帮助同事做好工作的积极性还不够高。

3.工作作风不够扎实。工作时间久了,有时抱有应付了事的态度,有时出现了工作马虎问题,在送货时粘贴小票不完整,没有做到脚踏实地。

4、工作中对职工要求过严,平时与职工的谈心不够,不能随时了解职工的心态、情绪等,加之自己性子过急,批评职工时不注意方式方法,使职工难以接受。

5、在业务学习方面,虽然能坚持业务学习,但只建立在表面的学习上,对一些新的观点和理念不能深刻理解和运用。不能积极主动地组织职工学习,在实际工作中不能运用新的理念开展工作,工作方法不灵活。

第一,对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动与同事多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

自己作为党的一名普通工作者,做了一些自己应做的工作,由于自己分管头绪多,事情杂,会议多,几乎没有过一个完整的休息节假日,可谓吃苦、任劳任怨、起早贪黑,这种奉献也好,牺牲也罢,并不是别人做不到,也不是别人做的差,而是自己担当的责任、是岗位使命赋予自己的职责。但是,与“科学发展观”要求相比,与烟草事业发展的要求相比,自己还存在着一些不足,经过这一段时间的回顾和反思,深刻剖析自己,认识到自己存在的差距与问题的根源,主要有以下几个方面:

1、对政治理论学习“走过场”,流于形式。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、社会主义荣辱观等政治理论,但认为与实际工作没有多大关系,思想上就未引起高度的重视,也就不去深入细致地学习。学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,这样就不能用政治理论来武装自己的头脑,使自己的人生观、世界观、价值观失去了正确的方向,就不能够开拓自己的工作思路,工作就没有创造性。

2、由于自己在烟草专卖管理岗位工作过长,逐渐形成了自己脾气过强、过急、不仅对自己要求严,而且对职工要求也很严,加之自己只顾工作,不注意方式方法,不能及时的了解职工的思想动态、家庭情况等,一旦工作上出现问题,不能三思而后行,而是以过急的态度批评职工,职工带着情绪工作,从根本上没有解决问题,造成工作效率不高。

3、平时自己虽然对业务学习抓的很紧,并能积极地参加各级各类的业务培训,但是不能系统、扎实的学习,对一些新的观点、新的理念不能深刻理解,将理论学习不能与实际工作有机的相结合,不能创造性的开展工作。

烟草公司普通党员自我剖析材料范文

深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,是实践“xxxx”重要思想,提高党的执政能力,加快改革开放和经济建设的必要条件和重要保证。我作为一名共产党员按照市局(公司)党组的廉政建设相关工作安排及自己的职责分工在党风廉政建设方面始终严格要求自己,以身作则,身先士卒,起到了模范带头作用。结合一年来的实际工作,现将党风廉政建设自查情况汇报如下:

思想,是人一切行动的源泉和指针,特别是作为国营企业的领导,思想和行动不能有随意性,必须时时刻刻与国家和党中央保持高度一致,才能保证在党中央的带领下,积极发挥个人才智,尽职尽责的履行和完成好相应工作。今年以来,我以公司党组中心组学习为中心,充分利用政治学习和业务学习时间,学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《xx在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话》、市委、市府、市纪委印发的有关党风廉政建设工作要点、规定、制度等材料,对身边的干部职工进行经常性的党性教育、反腐倡廉教育,从思想上使全体干部职工构筑起反腐长城。坚持每月定期学习和交流,撰写读书笔记、理论文章和心得体会。通过不断消化和吸取各种会议精神,同时还尽可能多的利用休息时间以上网、查阅书籍等多种方式深入分析和领会党中央及国家局、省局的各种文件和会议精神,保证了在第一时间正确、准确的领会各种会议及重要讲话的精神实质,确保了自我思想认识的到位。有了思想认识的到位,就有了正确的思想指导卷烟经营工作。今年,为了进一步提高卷烟经营的规范化水平,取消了客户经理对紧俏卷烟的分配权,对提高客户满意度起到了重要作用。

认真学习,纯洁思想,筑牢拒腐倡廉的防线。学习才能心明眼亮,学习才能看准方向,我坚持学习政策、法规,学习文件、会议精神,学习正反两方面典型材料。廉政建设不是口号,也不是空泛的理论,是我们实际工作和生活的准则和行为标准,对相关具体规定不了解,就谈不上是一个合格的廉政干部。同时,作为领导干部不但要自己模范的执行和遵守,还必须要时时处处用丰富和完善的廉政知识去引导和帮助广大职工,保证单位廉政建设工作的健康发展,保证同事和员工在廉政工作上一个不掉队,提高企业整体拒腐防变的能力,提高企业整体党风廉政建设水平。在今年的抗争救灾工作中,我始终以党员的高标准严格要求自己。一是多次深入青川重灾区,了解灾情,解决困难,稳定员工情绪。二是现场组织员工对危险仓库的卷烟进行转移,保证了上亿国有资产的安全。三是从思想认识,廉洁自律,履行职责等方面认真进行对照检查,切实纠正工作中存在的不足。同时,我要求所分管的营销、物流、信息等部门从上到下,层层落实党风廉政建设目标责任,细化内容,使责任具体化,有效促进了整个公司的党风廉政建设工作。

今年围绕市局(公司)年初工作部署,以“管理、服务”为目的,以为领导、为部门服务为落脚点,着重抓好了以下几方面的工作。

(一)狠抓网建的全面提升工作。一是全面推行了“打码到条”工作和国家局的数据对接,从数据上实现了卷烟从入库到客户手中的闭环式管理。二是全面实现了塑封包装,从物理上解决了零售客户对送货掉包的心里疑虑。三是取消了客户经理紧俏货源分配权,更加公开、公平、公正的保护了零售客户的利益。四是加快了订单的出单时间,由原来的下午三点出首单货提前到现在的上午十点,为下一个环节物流争取了分拣时间。五是变原来的一周五访为现在的一周四访,更加有效的整合了经营资源和配送资源,降低了经营成本和物流成本。六是扩大了物流直配范围,将青川竹园片区纳入了物流直配。

(二)在地震余震中及时恢复生产经营工作。地震后,经营工作被迫停顿,为了及时搞好生产自救,我组织营销、物流等人员多次深入灾区进行市场调研,了解一线真实情况,克服重重困难,在短短天内恢复了经营工作,保证了市场供应。

(三)配合安全分管领导抓好经营环节的安全工作。三集中和两个主体建设后,营销、物流的安全责任显著加大,我深知责任重大,加强了对营销、物流的安全工作督促和抽查,督促他们时时绷紧安全炫,确保了一年来的卷烟经营安全。

党组织及企业的各种专题会议或活动,是一级组织必要的党风廉政教育的手段和方法,有着重要的现实和长远意义。因此,我坚持合理安排出差时间,最大限度的保证参加,认真听取会议内容,认真做好会议笔记,视每一次会议和活动都是一次难得的提高和受教育、受熏陶的机会,并在教育中得到了很大的提高。

同时,在分管的业务工作范围内,经常性的利用会议尾声、利用聚会等时机,主动收集、听取广大干部职工的意见和建议,广泛接受民主监督,对群众提出的各种的意见,认真对待,虚心接受,不主观推测、不半途解释、不阻止、不逃避。对于收集到的意见,有则立即改正,无则一笑了之。

今年,突如其来的汶川特大地震既是一场灾难,又给我们带来了宝贵的精神财富,伟大的抗震救灾精神要求我们要以更加高度的行业使命感和对未来发展的责任感,把工作做精、做细、做实。在工作中,时刻不忘党风廉政建设,有利于不断完善自我,时刻以党风廉政建设的相关规定和要求把握工作的方向。同时,在今年新的工作流程和工作机制中,利用严格的工作流程和科学的作业环节,规范了很多工作中的随意性、盲目性和隐蔽性,使之科学化、公开化、流程化,大大减少了滋生腐败的可能。

主要是做好了“三个管好、两个负责”。“三个管好”即管好自己管好配偶子女、管好身边的工作人员。一是管好自己,从每天的工作作息时间、来人接物、言谈举止、办事方法等方面严格自律,一年来,严格遵守工作时间,严格工作质量和工作效率,质量不高的工作坚决推翻了重来,能今天办好的事情不留到明天去做。在来人接物、言谈举止上做到礼貌热情,平和有度,为企业树立良好形象,对于日常工作交往和生活中违反党风廉政建设的行为坚决抵制,对于收受现金及有价证卷的行为坚决阻止和回绝,一年来没有发生任何腐败、堕落及违反社会公德的行为。二是管好配偶子女,在实际生活和工作中,杜绝家人参与公司日常活动,不准在公众场合谈论公司的任何事情。三是管好身边的工作人员,特别是驾驶员及具体分管的职能部门人员,加强了平时的教导和管理,防止了腐败从身边发生的可能。“两个负责”,即负好直接领导对象的责任,负好所辖部门党风廉政建设的责任,同时接受党员和群众监督,截止目前为止,没有违反党风廉政建设规定的行为发生。

回顾一年来在党风廉政建设工作上,我个人较好的做到了党和国家的要求和规定,无任何违反党风廉政建设规定的行为发生。同时,创造性的开展工作,圆满的完成了各项目标任务。但是,也尚存在着一些不足:一是本人的政策学习不及时;二是所管辖的部门及员工的党风廉政建设意识参差不齐;三是在抵制一些不良风气上态度生硬、方法简单。

以上是我的党风廉政建设自查报告,对于好的方面我将继续保持和发扬,对于不足的方面我将在今后的工作和生活中加速改进和完善。

烟草自我剖析材料

认真开展“创建严格规范、富有效率、充满活力的镇雄烟草”活动为契机,展开了自纠自查工作,现将自查情况报告如下:

一、对此次自查工作,我中心从领导到职工高度重视,于4月6日下午2:30分召开了职工大会,提出了开展这次自查工作的重要性和必要性,规定了开展这次自查工作的纪律要求,我中心经过周密的部署,通过从资金管理、制度落实、遵守流程、规范行为等方面进行严格的自查,自查结果为:1,我中心在卷烟资金的管理上严格按照上级公司的要求,严格执行现款现货,无赊销卷烟的现象,无中心行为的体外循环,当天销售的卷烟资金当天基本存入了银行,当天不能存入的,次日必须存入;2,无卖大户或变相卖大户的行为;3,我中心也完全实行了由客户自行上线订货,照单送货,无客户经理未经客户授权擅自代订代卖的行为;4,无送货不准确,张冠李戴的现象;5我中心立足于制度管理和人性化管理的原则,围绕“创建严格规范、富有效率、充满活力的镇雄烟草”活动为内容,加强措施的建全和执行,增强了干部职工的主人公责任感,树立了为烟草事业奉献的信心和决心。

二、存在问题:1,我中心地处镇雄的北部,因为有的地方道路交通状况差,车辆无法通行,有的地方车流量特别大,堵车的现象经常发生,给物流带来一定影响,有时卷烟不能及时送到客户手中;2,因贫困差距悬殊,有的零售户居住的地方偏远,销售卷烟的数量有限,有的订一次货要卖一个多月,影响了电话上线率,同时给客户经理的拜访增加了困难,有的客户的拜访只能用电话进行。

三、整改措施:1,加大卷烟送货力度,努力做好约时定点取货工作;2,抓住不堵车的时间增加送货次数和数量,3,加大对客户的拜访次数,指导好客户积极订售卷烟和合理搭配卷烟品牌,使之规范上量。

此次自查工作,通过我中心全体职工的共同努力,取得了圆满的效果,达到了预期的目的,我中心在今后的工作中,将以严谨的工作作风和自身的努力,严格按照上级局(司)的要求,进一步完善相关的工作,圆满完成任务。

烟草自我剖析材料

开展效能风暴行动以来,我积极参与到这次活动中,认真学习的同时,围绕学习教育整顿自己的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

日常工作中,在领导的指导和同事们的帮助下,完成了本职范围内的工作,但是在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还存在不少问题,还不能完全适应新形势、新任务的要求,还不能转变自身的工作思路,主要有以下几个方面:1、业余时间疏于学习公文写作和提高自身文笔和文化知识。2、与部门外同事的交流较少,在工作中缺乏主动和其他部门的同事沟通,共享和交流工作中的信息。3、日常工作按部就班,创新工作思路有待进一步加强。4、政治理论和业务知识方面缺少深入的思考和钻研,应进一步加强政治理论和专业知识的学习。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是工作作风上要严于律己,执行力欠缺严重影响各项工作任务的开展。二是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。三是专业知识上有待提高,对于烟草专卖相关法律法规的学习得还不够,对一些新颁布的专卖相关规定没有深入学习,刻苦钻研。四是自律意识较低,日常工作及生活的懒散现象严重,工作和生活态度散漫表现出不积极的现象。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:1、经常反思,服从上级的安排,时刻保持良好的工作作风和执行力;2、加强学习,提高自身素质和写作水平。自觉学习公文写作及知识首先用知识武装自己。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。3、在与同事和领导沟通意识上下功夫。作为一名案件调查员及驾驶员平时就有和各部门协同开展工作的需要,所以沟通交流对我的岗位来说很重要,我将进一步树立服务意识。把握工作思路,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与同事、领导间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。4、增强创新意识在工作中多想办法,开拓创新。认真学习烟草专卖相关的专业知识,工作中针对问题勤于思考,从多方面考虑,扎实工作。5、加强自身素质修养,树立文明的执法形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作日常工作生活中克服懒散,拖拉的工作作风,严格要求自己。

总之,今后我将在领导和同事们的帮助下,从作风、执行力开展自我整改,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足。

自我剖析材料

今日,我局召开领导班子民主生活会,是一个相互学习的会,也是一个改善工作作风的会,更是一个自我加压,年终工作扫尾的讨论会。为了开好这次民主生活会,县委安排了督导组来指导我们今日这个会议,充分说明了这个会议的重要性和必要性。

今年以来,在县委、县政府坚强领导下,我局按照“一产助推旅游”的发展模式,大力发展现代农业,促进农业增效、农民增收。经过大家的努力,各项工作都取得了阶段性成果。一是粮食生产喜获十连增,今年水稻播种面积为18.81万亩,总产达8.36万吨,比去年增0.08万吨。其中:早稻种植面积5.65万亩,单产425公斤,总产达2.40万吨;一晚种植面积6.93万亩,单产460公斤,总产达3.18万吨;二晚种植面积6.23万亩,单产445公斤,总产达2.77万吨。二是农业项目推进有力,共向上争取项目16个,资金达1542.5万元。三是休闲农业捷报频传,中部梦幻城被授予全国休闲农业与乡村旅游星级示范创立五星级企业(园区)称号,七仙洞被评为全国休闲农业与乡村旅游四星级企业(园区)。四是农业产业化发展势头迅猛,发展农民合作社160家,新增46家;拥有省级龙头企业8家(新增2家)、市级龙头企业11家(新增3家)。五是基层服务体系再创佳绩,被农业部评为全国农技推广示范县。

这些成绩的取得与县委、县政府的正确领导分不开,与局班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。可是,与年初既定的目标相比,一些工作还需加大力度,认真查漏补缺,确保全面或超额完成各项工作目标。

仅有不断地学习,才能不断地提高。经过集中学习和自学等多种形式,全面系统的学习了十八大精神,对重点章节、重点资料我们班子成员还一齐进行反复学习,集中讨论,以加深理解,反复研究当前形势,详细规划农业发展,我们提高了认识,明确了目标,确定了全年工作思路,为全年工作的开展奠定了基础。

1、学习劲头不足,综合水平提高不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统。学习资料涉猎方面不够全面,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,在运用理论指导实践、促进工作上还存在必须的差距。

2、作风不够深入。具体表现为对基层情景掌握不细、掌握不准。

3、创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式,凭经验去工作,亮点少、创新少,满足于工作一般化。

4、个人修养还不够,性格急躁,有时批评同志不分场合、地点,有时还不允许解释,伤了一些同志的感情,影响了一些干部的进取性。

1、工作思想上不是很进取,有一种得过且过的思想工作上要求一般就行?没有严格要求,争先创优观念不强。

2、自身素质要求不严,学习自律意识比较淡薄,被动学习多主动学习少。

3、进取心不强,以为自我快退居二线,有些得过且过的想法。

1、加强理论学习。按照“照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的要求,认真学习“三个代表”重要思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神,党的路线、方针、政策,国家法律法规,科学文化知识,用正确的理论武装头脑。

2、改善工作作风、求真务实。假话、套话不讲,表面文章不做,把主要精力集中到为群众办实事上,真心实意地关心他们的生活,帮忙他们发展生产增加收入。

3、进一步强化宗旨观念,做群众利益忠实代表。做任何一件事,研究任何一个问题,都以群众利益为标准。有利群众的事多做、做好,不利群众的事坚决不做。

4、加强自身廉政建设。严格遵守国家法律法规、党章、党内监督条例,对自我从严要求、从严管理、兢兢业业工作,发挥党员模范作用。

说实在的,作为一班之长,在农业局一年多以来,怎样带好班子,把全局的工作很好的完成,我是有压力的,这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来10余万渴望发展的群众。可是,在各位班子成员和同志们的团结一致下,齐心协力,迎难而上,扎实开展工作,取得了较好的成绩,这使我看到了职责在我们这个班之中发挥的作用,在那里我感激大家!

自我剖析材料

在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》和“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及习近平总书记的重要讲话,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾自我一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,及时查找了自我在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自我混同于一般群众,降低了对自我的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

1、工作职责弱化。有时过高地估计自我,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自我的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节俭,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

我明白严于剖析自我,需要一些勇气和信心,但它是对自我高度负责的一种表现,剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自我不是一件容易的事,人们常常夸大自我好的一面,对于自我的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自我,要为自我定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,解决问题,仅有这样,自我才能有所提高、有所提高。

烟草系统党员自我剖析材料集合

作为党员要在民主生活会上全面对照检查,认真检视剖析,开展批评和自我批评,进一步加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,扎实推进政府系统各项工作。以下是小编整理的烟草系统党员自我剖析材料集合3篇,欢迎阅读与收藏。

认真开展“创建严格规范、富有效率、充满活力的镇雄烟草”活动为契机,展开了自纠自查工作,现将自查情况报告如下:

一、对此次自查工作,我中心从领导到职工高度重视,于4月6日下午2:30分召开了职工大会,提出了开展这次自查工作的重要性和必要性,规定了开展这次自查工作的纪律要求,我中心经过周密的部署,通过从资金管理、制度落实、遵守流程、规范行为等方面进行严格的自查,自查结果为:1,我中心在卷烟资金的管理上严格按照上级公司的要求,严格执行现款现货,无赊销卷烟的现象,无中心行为的体外循环,当天销售的卷烟资金当天基本存入了银行,当天不能存入的,次日必须存入;2,无卖大户或变相卖大户的行为;3,我中心也完全实行了由客户自行上线订货,照单送货,无客户经理未经客户授权擅自代订代卖的行为;4,无送货不准确,张冠李戴的现象;5我中心立足于制度管理和人性化管理的原则,围绕“创建严格规范、富有效率、充满活力的镇雄烟草”活动为内容,加强措施的建全和执行,增强了干部职工的主人公责任感,树立了为烟草事业奉献的信心和决心。

二、存在问题:1,我中心地处镇雄的北部,因为有的地方道路交通状况差,车辆无法通行,有的地方车流量特别大,堵车的现象经常发生,给物流带来一定影响,有时卷烟不能及时送到客户手中;2,因贫困差距悬殊,有的零售户居住的地方偏远,销售卷烟的数量有限,有的订一次货要卖一个多月,影响了电话上线率,同时给客户经理的拜访增加了困难,有的客户的拜访只能用电话进行。

三、整改措施:1,加大卷烟送货力度,努力做好约时定点取货工作;2,抓住不堵车的时间增加送货次数和数量,3,加大对客户的拜访次数,指导好客户积极订售卷烟和合理搭配卷烟品牌,使之规范上量。()。

此次自查工作,通过我中心全体职工的共同努力,取得了圆满的效果,达到了预期的目的,我中心在今后的工作中,将以严谨的工作作风和自身的努力,严格按照上级局(司)的要求,进一步完善相关的工作,圆满完成任务。

今天我借此机会向各位领导好好地解剖一下自己的思想、工作和行为态度,自从这次员工自我剖析活动开始,我一直不知道从什么地方开始对自己目前的状态进行剖析,直到昨天晚上才提起笔,朝着自己灵魂的方向走去。不知从什么时候起,我已经对我自己的灵魂和思想没有过仔细的阅读和了解了。最近上网常常看到“晒账单、晒消费、晒旅游”这样的字眼,却没有流行过晒灵魂,或者是因为自己的灵魂已见不得光了。最近时段的工作忙碌而无序,自己的思想消极,主要表现在:

1、业务能力提升太慢跟不上工作要求的步伐,学习效果不明显与实际需要差距较大。刚到武威烟草工作时我充满了激情和干劲,但自从去年以来自己在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强,那种雷厉风行干事业的劲头已经在我身上慢慢地看不见了,更谈不上干好自己的工作。

握的一些数据和常识,只知道大概,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。

3、敬业奉献精神不够。自己克服不了爱玩的思想,对自己没有完成的工作,不但没有加班完成,而且常常工作作风漂浮,主动意识不强,有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,对于一些新的问题欠主动探索,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了,许多工作到推不掉时才仓促动手做,从不主动去想。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题。为了避免自己的灵魂迷失方向,现为自己制定了以下整改措施:

首先要彻底改变工作作风,工作上是认真负责的,特别是上半年工作是十分重要,主要是在片区终端建设方面一定要做出效果、干出成绩,彻底打造出经得起考验的终端示范街。

向上的精神状态.

一杯清水因滴入一滴污水而变污浊,一杯污水却不会因一滴清水的存在而变的清澈。经过本次自我剖析,我彻底的洗礼了自己的灵魂,找到了自己的方向,在此我向领导保证:百尺竿头,重新开始,绝不做那一滴污水,来污染武烟清澈而干净的氛围!

为了贯彻落实县局(分公司)关于认真开展“创建严格规范、富有效率、充满活力的镇雄烟草”活动,确保2014年各项任务的顺利完成,根据上级局(公司)一要规范、二要创新、三要上量的指示精神,结合我中心实际,紧紧抓住认真开展“创建严格规范、富有效率、充满活力的镇雄烟草”活动为契机,展开了自纠自查工作,现将自查情况报告如下:

一、对此次自查工作,我中心从领导到职工高度重视,于4月6日下午2:30分召开了职工大会,提出了开展这次自查工作的重要性和必要性,规定了开展这次自查工作的纪律要求,我中心经过周密的部署,通过从资金管理、制度落实、遵守流程、规范行为等方面进行严格的自查,自查结果为:1,我中心在卷烟资金的管理上严格按照上级公司的要求,严格执行现款现货,无赊销卷烟的现象,无中心行为的体外循环,当天销售的卷烟资金当天基本存入了银行,当天不能存入的,次日必须存入;2,无卖大户或变相卖大户的行为;3,我中心也完全实行了由客户自行上线订货,照单送货,无客户经理未经客户授权擅自代订代卖的行为;4,无送货不准确,张冠李戴的现象;5我中心立足于制度管理和人性化管理的原则,围绕“创建严格规范、富有效率、充满活力的镇雄烟草”活动为内容,加强措施的建全和执行,增强了干部职工的主人公责任感,树立了为烟草事业奉献的信心和决心。

二、存在问题:1,我中心地处镇雄的北部,因为有的地方道路交通状况差,车辆无法通行,有的地方车流量特别大,堵车的现象经常发生,给物流带来一定影响,有时卷烟不能及时送到客户手中;2,因贫困差距悬殊,有的零售户居住的地方偏远,销售卷烟的数量有限,有的订一次货要卖一个多月,影响了电话上线率,同时给客户经理的拜访增加了困难,有的客户的拜访只能用电话进行。

三、整改措施:1,加大卷烟送货力度,努力做好约时定点取货工作;2,抓住不堵车的时间增加送货次数和数量,3,加大对客户的拜访次数,指导好客户积极订售卷烟和合理搭配卷烟品牌,使之规范上量。

局(司)的要求,进一步完善相关的工作,圆满完成任务。

教师自我剖析材料

时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到此刻整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着情绪与忙忙碌碌的工作,一切就像纪录片一样在脑海里不断的浮现,我的教学工作到底怎样,自身存在的问题又有哪些,我只能跟着回忆来慢慢的剖析自己的不足之处。

在教育教学语言上,我说话的语速实则太快,对于一年级的小学生在听这个过程中还不适应,记得校领导也说过,但是到此刻我还是没有把这一缺点改正过来。

在备课方面,我没有以自己的想法与见解去写教案,而是注重了教材的格式与资料,教后反思也没有及时的去写而且认真的去写,缺少教师应有的备课潜力与生活素养。

在上课方面,尤其是板书设计这一环节还不怎样理想,对学困生的教导也有必须的忽视,使他们对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不及时,没有及时的掌握学生的学习状况,从而对学生在学习上存在的问题忽视不见。

在听课方面,校园对我们新青年教师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,但是我嘴上说的多实际上却做得少,言出没有必行,这不就应是一个人民教师的作风,我离这一名称还差的很远很远。

在教育学生方面,我方法欠缺,对少部分学生缺乏耐心。有时候或许是自我情绪的影响,在上课时对那些不听话的学生进行了不恰当的教育方式。我能够大胆的承认这是我的错误,我不就应带着私人的情绪去上课,更不就应以这种情绪去对我的学生。

在作业布置这一环节,不管是书面作业还是家庭作业,量可能有点多,听学生说比上学期的多多了,尤其是书面作业;对部分学生课后辅导做得也不及时。

在教育教学工作上,对校领导工作的安排与要求忽视不见,忽视不问,经常处于被动而不自发用心的去做,实为惭愧。

回忆着这一切,羞愧难当,作为一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人金无足赤”但有些小小的错误我们还是能够弥补,自我补救,以便完善自我。在那里也我不能保证什么,我觉得说得多了都会成为空话,成为别人看来的食言,时间与实践就是最好的例子。

在剩余不到四周的时间里,我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作,把知识的海洋一点一滴的传授给学生,让他们填满双翼,在知识的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写自己的童年。“博学之慎思之笃行之”值得思索、学习。

党员自我剖析材料

通过开展群众路线教育实践活动,我深刻的地认识到“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我联系自己在思想、工作和生活中的实际就“四风”方面本人存在的问题进行认真的剖析检查,主要存在以下几个方面的问题:

通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:

党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:

1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。

3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

在工作中不能经常开展批评与自我批评。

通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。

日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。

经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。

通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

教师自我剖析材料

又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。

对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。

1、重形式,轻实效。

教学。

效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

2、重经验,轻创新。

三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。

3、重个人完美,轻整体和谐。

诚然,实际教学工作中,我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我,于是乎,工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压,过多地“剥夺”学生的课余时间,不分对象地布置作业,学生出现顾此失彼的现象,导致单科成绩还能够,总分上不去的被动局面,缺乏于同事之间的沟通,生怕别人超过自我,将自我淹没。结果是天不下雨了,大河干了,小溪不见了,鱼儿困住了。校兴我荣,校衰我耻,这是不争的事实。我的浅薄见识,我的个人英雄主义,我的“个人完美”是造成学科发展不和谐,同事之间不和谐,学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

4、重言教,轻身教。

了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多,为人楷模甚少”“不去指点迷津,而是逼其就犯”虽然小有成绩,但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解,一片苦心,换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子,以致于嘴皮磨破了,师生关系弄僵了,那些孩子成绩上不去了。

5、重优生,轻差生。

中考是学校工作的一个重要窗口,为了把握好这个重要的环节,自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前,提问问题优生先,批改作业优生细,考试环境优生好。总之,一切以优生为先,从初一到初三,课程资料增多了,课本难度增大了,优生人数减少了,构成了一座典型的优生金字塔,用大部分差生的“牺牲”为代价,换来了可怜的几个“成功”者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对,实际上这是学生的悲哀,是教师的悲哀,也是整个教育的悲哀。

“五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型,还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒,理解大家的监督,以便于采取恰当的措施服务于学生,服务于学校,服务于社会。

三整改措施。

经过师德学习,深知自我不足,年事不高,理念陈旧,落伍于教育改革大潮。静下心来,整理思路,定于从以下几个方面进行突破。

进学生生活,帮忙学生,成为学生的知心朋友。以前是演员,此刻是导演。导必畅,演必真,思必精,路必通。概念要更新,形式要更新,师生关系要更新。脱胎换骨,以全新的面貌站在教育改革前沿,立于改革不败之地。

其次,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以,我力求在今后的教学工作中放弃“以教师为中心”这个不恰当的方法,将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活,关注学生的学习,关注学生的成长。用不一样的教育手段去引导不一样层次的学生,使其充分发挥自身潜能,到达全面发展。

第三,树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务,搭好台,教师搭台,学生唱戏,为学生服好务,也就是服务于家长,服务于社会。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的,按时按量拿取人民的工资,不服务于人民,于心何忍。“燕过留声,人过留名”,“人的名,树的影”,千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的,而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心,用最优质的服务来工作,才能成为一个有益于人民的人。

转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自我力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。经过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现结合自我一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:

一、我在教书育人中存在的问题:

1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作本事的培养不够。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自我的教学本事。可是,目前自我的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自我思想认识还放不开,总是顾虑太多。

2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情景进行有效的反思。

3、专业理论知识还不够丰富。[整理]。

4.家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的构成,提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够进取。在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,异常是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

二、存在问题的原因:

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低。

3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

三、

整改的措施:

教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

1、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还经过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断提高。经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂资料当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定资料,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生本事,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、加强反思,及时。

总结。

教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

4、热爱学生,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自我的那份职责以义务。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

时光流逝,我从事教育工作已将近十个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自我主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读马列著作,领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解资料,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。

在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手,努力挖掘学生的潜在本事,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中,我尽量扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时,多关注电子计算机在教育领域的发展,清醒自我对多媒体教学的认识,深化自我对计算机学校网网络的认识,尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习,我能够说的确是有所收获,教学本事、协调本事都得到了提高,同时也发现了自我的不少不足,有时凭主观的想法办事等等。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

最近学校开展效通建设年活动,经过活动,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是"百年大计,教育为本",教育关系到一个国家的未来。我们学校是一所直属小学,身为一名小学教师,更应当事事以身作则,给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思,我对自我在工作,生活等方面存在的问题剖析如下:。

在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学方面,本人虚心请教,不懂就问,丰富自身业务知识,努力提高自身本事,业务水平。因为"活到老,学到老"。严格执行师德规范,有较高的事业心,职责心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚和或相体罚。正确处理教师与学生家长的关系,与家长相互探究如何使学生发展的方法,措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习进取性,努力提高教育教学质量。

存在的问题:。

一是思想认识还不够。一向以来,我认为我只是一个普通教师,只要教好书,上好课,管好学生,对得起学生和家长,完成领导分配的工作,就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够。

二是工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

三是学习知识不够全面。总喜欢看自我有关教学业务方面的书籍,其它书看得较少,异常是一些理论性的看得较少。先进的教学思想,教学理念,教学方法吸收有些,但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义。几年的教学已使自我的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在现实中很难行得通的。所以,就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功。

今后改善的方向:。

首先要更从思想上行动上提高自我的工作职责心,树立一切为学生服务的思想提高自我的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

其次爱岗敬业,热爱教育和学校认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,保护学生合法权益。

第四严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改善教学方法,提高教学水平。

第五团结协作,尊重他人,虚心学习,关心团体,维护学校声誉,共创礼貌校风。

总之。在教育教学中,严格要求自我,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做受学生爱戴,让人民满意的教师。

本次学校教职工自我剖析的主要目标是经过自我批评和互评,使全校教职员工认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、组织纪律方面。

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自我在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自我,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象从这些现象能够确定出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自我。

二、敬业精神方面。

要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自我的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

三、教育教学方面。

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自我的教学效果不太梦想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自我的教学水平。

四、“六认真”工作方面。

教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还能够,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改善。

综上所述,在本次自评和互评活动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自我的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自我与“身正为范,学高为师”的标准靠齐。

我根据近期自我的实际工作及思想动态,进行了认真的剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑,没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习理论知识,可是自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

自我为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自我是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄.。

3、业务知识不够钻研。

缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自我没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

二、改善措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。

2、加强自我改造,提高综合素质。

3、剖析自我,虚心理解,更快提高。

我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自我,要为自我定好位。我不能把自我降低为普通教师,不能仅仅按教师的标准来要求自我,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和提议,解决问题,仅有这样,才能使自我更快地提高。

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近4个年头,教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾4年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。

一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自我,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、在工作上,分析具体如下:

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习进取性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析,从自身找到存在的问题:

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、改善措施:

1.多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。

2.进取参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3.进取参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强我乡教师队伍建设,全面提高教师队伍素质,强化教师职责意识,改变不良习惯,着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、善于育人的教师队伍,根据文件精神,结合我乡实际,用3个月时间,在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下:

一、精心组织、周密安排。

为了使本阶段的活动能顺利进行,教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四午时召开问题剖析会,要求教师要深刻反省、认真对待,力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的,要及时给他们做思想工作,使其端正态度,重新查找问题,直到剖析准确、全面、深刻为止。

二、深刻反省、全面交流。

按照本阶段要解决的主要问题,各校组织全体教师召开了问题剖析会,交流了剖析材料。各位教师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆,基本能抓住实质、击中要害。

三、经过整理,大家剖析的问题主要有以下几个方面。

第一,不能认真履行教师职业道德规范,不注意教师形象,事业心和职责心不强;不能公正、平等的对待学生,教育方法简单粗暴,偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象,不讲普通话,工作时间办私事。

第三,不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教育教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。

第四,教学生活中有懒散、拖沓现象。

四、广开言路,集思广益。

教师自身有什么问题不能光靠自我说了算,还虚心理解大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见,召开会议,不拘形式,制定并发放了问卷表、调查表、自查表,向家长、社会各界发放“征求意见表”,确保人人过关,逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理,再反馈给个人,让教师对自我有一个更全面的认识,以便在整改阶段进行整改。

总之,经过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题,让全体教师对自我有了一个更加全面、更加准确的认识,让下一步整改有更加明确的目标。相信经过这一个阶段的活动,教师的整体素质必须会有一个较大的提高,爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性必须会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风必须会明显改善;工作本事、工作水平、工作效率也必须会明显提高。

在教师思想作风整顿活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,经过深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治梦想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自我对党的最高梦想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到仅有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自我在思想上,行动上出现了不应当出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作职责心不强。在工作中,不严格要求自我,组织观念落后,团体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,异常是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自我力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情景、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

待团体利益研究得不周全,很多时候未完全把团体利益当作是自我应当很好保护的,总是认为个人在团体中的重要作用,为了个人利益,损害一点团体利益没关系,所以对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了必须的有损团体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自我做了好事,就应当对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自我没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损团体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自我份内的事情的研究,没有站在更的立场想问题。总是认识自我的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会进取主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务本事。

3、进一步加强自身建设。要以这次思想作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。经过树立和发扬五种意识,努力把自我培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,进取主动的理解新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以团体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作本事。严格要求自我,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自我身份不相符的场所,始终坚持言行与自我身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自我的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不可是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查:

一、思想品德素质:

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的教师。本人能热爱教育事业,敢于承担职责;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质:

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的教师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新潜力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、潜力素质:

潜力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新状况层出不穷,教师的工作潜力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,透过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通潜力等,都是构成教师潜力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自我的意图,让学生在理解信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质:

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法代替的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、潜力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

百年大计,教育为本。实施科教兴国战略,实现民族振兴富强,教育要优先发展。作为一名基层党员,奋战在一线的人民教师,在“以人为本、执政为民”主题教育中,我明确了科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这对于教育事业健康、科学发展具有重要的指导意义。学校的发展如何围绕以人为本如何做到学校协调可持续发展如何帮忙学生实现全面协调可持续发展这些问题都值得我们去深入思考和探讨。所以,对于广大教育工作者和人民教师来说,必须从科学发展观的角度去思考学校的发展和改革,从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育,坚持以人为本、执教为民,育人为本、德育为先,全面实施素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办优质、健康、科学的教育,做一名让人民满意的优秀教师,为党的教育事业增光添彩。我认为,要做到“以人为本、执教为民、科学发展”,必须履行好四方面的岗位工作职责:

一、服务教育,敬业爱教方面。

爱岗敬业,要求教师要干一行爱一行,具有坚定的政治思想素养和强烈的工作职责感。作为一名人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命。在工作中发扬“服务学生、奉献社会”的精神。加强政治思想教育学习,以主题教育为动力,认真学习宣传并实践邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和科学发展观,学习法律法规和教师职业行为规范,学习先进教师的模范事迹,关心时事政治,拥护党的基本路线,增强对教育工作的事业心和职责感,以无私的爱心去哺育学生健康、欢乐、幸福成长。

二、不断学习,精业立教方面。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要成为一名让人民满意的优秀教师,关键要有较高的素质,必须“精业”。不断提高自身素质和教育教学科研水平,具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、本事素质和创新精神。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,进取参与教育发展与改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自我的教育教学和科研水平。

三、踏实苦干,勤业守教方面。

教育是一项良心事业。作为教师,仅有进取工作,自觉遵章守纪、依法执教,恪尽职守、勇挑重担,兢兢业业、一丝不苟,才能尽心尽力地完成各项教育工作任务,为教育事业科学发展多做贡献。要落实科学发展观,做到执教为民,必须对工作认真负责,根本的一条是坚持以人为本,对学生成长与成才负责,做到科学教书、精心育人。按照胡锦涛总书记对广大教师提出四点要求:一是做到了爱岗敬业、关爱学生;二是刻苦钻研、严谨笃学;三是勇于创新、奋发进取;四是淡泊名利、志存高远。所以,在工作中自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人梦想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一齐,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。作为教师,必须全面贯彻国家教育方针,认真落实科学发展观,主动承担工作职责和应尽义务,认真完成备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考试考核等工作任务。在工作中,做到勤勤恳恳、工作量饱满,廉洁从教、以身作则,一心一意搞教学、同心同德谋质量,更好地促进学生全面、持续、健康发展。

四、为人师表,乐业从教方面。

“乐业”,是教师工作的一种境界。它要求教师具有扎根教园、培育学子的奉献精神,淡泊名利、宁静致远,“捧着一颗心来,不带半根草去”。所以,在工作中仅有把教育工作当成一种信念、一种职责、一种乐趣、一种追求,教育职业才会具有感染力、号召力,才会充满执着、洒满汗水,才会催人奋进、点燃期望。在工作中,要以渊博的学识去启迪学生的智慧,以赤诚的爱心去关注学生的成长,以高尚的师德去影响学生的人格,为学生的学习营造一方乐园,为学生的成才搭建一块平台,为学生的生活创造一片蓝天,任劳任怨、无私奉献,为桃李的满园芬芳而自豪。同时,教师之间要团结友爱、和睦相处,师生之间也要团结互助、互相关心。教师要敢于对一切危害学校、危害教师、危害学生、有损师德师风的行为作坚决斗争,做到不利用工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物,模范遵守社会公德,举止礼貌礼貌,衣着朴素端庄,做一名合格的人民教师,为教育事业的科学发展创造和谐的外部环境,做出应有的贡献。

经过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,为了更进一步地搞好本职工作,现就自我过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题与不足。

1.以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。

2.工作作风还不够深入、扎实。

3.工作干劲上还有差距。

4.工作水平有待进一步提高。

二、根源分析。

一是思想觉悟不高,认识不够。一向以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自我一个普通老百姓无关,所以也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏进取进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.三是自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自我找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自我工作的方式、方向。

三、整改措施。

一要加强党性锻炼,进一步学习政治理论知识。努力改造自我的世界观,建立正确的人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。

二要牢固树立科学发展观,深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节,始终坚持心系学生安危冷暖的深厚感情,始终坚持为学生排忧解难的满腔热情,立足本职工作,提高工作效率。

三要注重修养,一是政治修养,努力做政治上的强者。二要注重理论修养,努力做学习上的勤者。三要注重本事修养,努力做工作上的能者。

四要坚持与时俱进,提高思想境界。应对新形势,需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好领导交给的各项工作。

首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自我精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮忙他们树立学习的信心。

其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。仅有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵,使学生不仅仅学到科学知识,并且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,用心参加教研活动,不断总结、反思教学。

总结我在军王小学一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:

(1)业务学习和钻研放松:

(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。

(4)课后对差生的辅导不到位。

期望自我能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自我,做好太阳底下最光辉的职业。

在学校领导的关心下,在同事们的帮忙下,我对照自我平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自我,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

一、存在问题。

(一)形式主义方面。

家访只为完成任务,没有实质性的意义家访,就是教师到学生家中访问。家访是班主任的常规工作之一,它是维系教师、家长、学生的纽带,成为沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的作用。“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,不可能完成造就全面发展的人这一极其细致的复杂的任务。”可是近年来,学校对教师家访工作的检查和考核,重点翻看家访记录。,于是,我简单地认为家访只为了为了应付学校的检查,只为了完成任务。甚至错误地认为:只要填写完成家访记录,家访工作就应付了事了。缺少到学生家的实际走访、交流,全年家访不到8次。教师与家长之间的沟通交流少之又少,真正失去了家访的意义和作用,未能构成家校合力。

(二)官僚主义方面。

在与家长的沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的构成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和提议,取得支持与配合,可是由于时间和家庭原因,我很少进行家访,学生出现问题,往往是一个电话就解决问题,自我能解决就不找家长。

(三)享乐主义方面。

安排学生帮忙做自我私人的事情。在学校里,有时自我忙可是来,会让学生帮自我提水、拿东西、去商店买烟。

(四)奢靡之风方面。

办公用品使用不够节俭,有浪费现象。

学校的打印机纸张存在浪费。平时打印文档,由于文档或表格制定不严格,导致文档打印出来以后作废,存在打印纸张浪费。另外对于可利用的纸张没有很好做到再次利用。平时不注意办公用电、用水的节俭,主要表此刻:有时电脑忘记关掉、光线不需要开灯却依然开灯,并且不注意用水节俭。

1.系统地理论学习不够。搞教育工作,需要扎实的理论基础,更需要用科学的理论武装自我。多年来,我不能持之以恒地坚持理论学习,异常是工作忙的时候,更是忽略了对理论知识的学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

2.对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。由于自我思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他教师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

二、原因分析。

我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1.职责心不强,工作缺乏进取性、主动性、创造性。工作忙于应付多、主动落实少,解决问题少,缺乏创造性开展工作。

2.思想上放松了理论学习。学习意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自我学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。

3.思想上对自我的要求和标准降低了。认为把教书本职工作做好就行了,认为自我各方面还是做得不错的,满足于现状,没有以先进模范为榜样,没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去,奉献精神和敬业精神不够。

4.认为办公用品、水电是公家的,自我不出钱,用了再买,不注意节俭,造成了浪费。

5.对自我要求不严,是教师为学生服务,而不是学生为教师服务。

其次,我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

作为一个党员,对自我的要求不够高,认为自我尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地与群众多做交流。

开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显提高,做好工作。

1.加强教育理论知识的学习,用科学有效的方法开展教育教学工作。

改善观念和方法,真正把家访当做学校常规工作的主要一环,让它真正成为维系教师、家长、学生的纽带,成为沟通学校、家庭、社会的桥梁。进取主动到学生家里走访,主动与家长沟通,倾听家长的心声,多采纳他们的合理提议和意见,真正把家访工作落到实处,发挥家校齐抓共管的育人合力。

2.更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、进取地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

3.正确树立“一切为了学生”服务意识。

严格要求自我,自我的事自我做。坚决杜绝学生帮自我做一切私人的杂事。大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

4.要爱岗敬业,做好本职工作。

求真务实是党的思想路线的核心资料,作为教师,求真务实,脚踏实地,扎根农村基础教育。在工作中要诚实苦干,尊重家长、尊重学生,踏踏实实,一丝不苟得把教育教学的各项工作做好。

5.践行勤俭节俭的传统美德。

厉行勤俭节俭是新一届中央领导团体对广大干部提出的新要求,是我们密切联系群众、不断提高执政理念和树立党的威信的重要体现。每个党的干部都应当认真贯彻执行,争做厉行勤俭节俭的践行者。不管是在家还是在学校,都要勤俭节俭,杜绝学校的公用品和水电的浪费。

同时还要加强政治理论学习,提高自身素质。进一步端正学习态度,改善学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中挤出时间予以落实,做到持之以恒。经过学习,不断用新知识、新文化、武装自我的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的本事,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他教师多做交流,热心地帮忙周围的同志分析具体情景,有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

作为一名共产党员,我要始终坚持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,经过学习,加上自我找、群众提、上级点、互相帮,自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共产党员。

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题。

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因。

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施。

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自我的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自我。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中欢乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康欢乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中用心主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不。

教师自我剖析材料

透过参加我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识,对小学教师职业道德规范资料也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己十几年来的教育工作生涯,作如下分析:

对教师的职业由不热爱到热爱,我是经历了几年的过程。在十几年的教学生涯中,我的思想也是在不断的变化的,刚走进教师队伍时,我对教学工作是不够认真。确实是谈不上忠于教育事业,更谈不上爱岗敬业,透过几年的教育工作,我逐步地对教育工作产生了感情,透过自己的劳动使一批又一批的小学生健康成长起来,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是十分的愉快,逐步地感到工作是很有好处的。天天与小学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是十分大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会转成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮忙太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。有人说如果有来生我再选取教师的职业,以表示对教师工作的热爱,但人并没有来生,所以我不想作假设,我只想说从事了八年的教育工作,我觉得过得很有好处。

我刚刚走进教师队伍时,在霸王岭子弟校园小学教书。有些学生受社会上的厌学风影响,不愿好好学习,整天在校外给校园找麻烦闹事。我担任班主任的班级也有两个学生,在班会上,我对他们的行为提出了批评。事后,这两个同学找我要我收回批评意见,我即请他们到宿舍和他们作了一次长谈,把自己在的经历过程和感受告诉他们。最后使他们醒悟过来,毅然地改正过来。之后其中的一位同学考上了县重点中学,常来信表示感谢老师对他的帮忙教育,使他避免了重大的错误。这件事使我深深地体会到教师作为学生的引路人,其言行对学生的影响是多么的重要。

在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何数学知识、公式、定理都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理。

在教学的过程中,注意到许多学生认为课本知识枯燥无味不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。

解放前学生不听话,能够训斥、能够打板子,此刻不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,此刻有少数教师总是忘了这一点,家长作风盛行,以学生为敌人,幺喝、训斥学生的事情时有发生。我自己在较年轻时,火气很旺,也常训学生,学生不听话,将其拖出教室的事还务必也屡见不鲜,随着年纪变大,对学生的感情增加,这种事情也就少了,此刻我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全能够看出你是善意还是恶意,我的感觉:是只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的理解你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。教师务必给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎样教。检查我自己就应说主要的课程资料反复教一二十遍了,教学资料基本熟了,但长期以来任了一些其他的工作,花去了不少时间,教学业务钻研就不够了,有许多知识点,钻研得还不深透,难题也做得不如其他教师多。不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

这是因为近年来社会风气比较差,全民道德素质下滑,有的教师打麻将赌搏不务正业。产生了一系列校园过去基本不存在的问题,如学生大面积的素质下降;许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。

当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,用心地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前状况用心探索中小学教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。

材料范文:自我剖析材料

按照民主生活会的要求,对照坚定理想信念、遵守政治纪律、联系服务群众、贯彻落实民主集中制、落实党风廉政建设责任制、改进作风等内容,我认真排查存在的问题,并对此进行认真剖析以下是小编整理的关于自我剖析材料,欢迎大家参阅。

按照民主生活会的要求,对照坚定理想信念、遵守政治纪律、联系服务群众、贯彻落实民主集中制、落实党风廉政建设责任制、改进作风等内容,我认真排查存在的问题,并对此进行认真剖析,主要表现为以下几方面:。

一、存在的主要问题。

(一)自身学习深入不够。在思想上对学习有所放松,特别对上级的重大决策、重要文件和重要指示精神欠缺系统学习和领会。在学习认识上,存在学而不实、学而不深的情况。学习态度不够端正,不能持之以恒,运用理论分析解决问题的能力和水平还有待于进一步提高。

(二)工作创新意识不强。由于任职年限稍长一点,从面工作存在因循守旧现象,工作方法没有新思想、新观念、新理念少,缺乏开拓精神。个人主动超前考虑工作不够,立足领导安排工作,自己听招呼,开拓创新意识不强。

(三)工作作风不够实。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

(四)工作钻研不够深。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级和党委政府交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己在基层一线工作时间也不短,分管的工作也比较熟悉,没有积极学习,主动学习,全面学习的热情。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

(五)工作态度不够端正。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对分管的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因。

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识没有牢固树立。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

按照公司在第二季度开展“xxxxxx”主题教育活动部署,在认真学习董事长动员报告的基础上,结合本职工作,对自己思想上和工作中的问题和不足进行了全面细致的剖析,深刻分析了问题和不足的产生原因,并在此基础上制定了详细的改进方案和。

学习计划。

一、存在问题与不足。

1、专业理论与技能有待提高。

作为公司xx岗位上的一名员工,深厚的专业理论和熟练的专业技能是应对本岗位工作的基本条件,是认识问题分析问题解决问题的有力武器。回顾自己独立开展课题的这一年时间可以发现,在专业理论的掌握上很不全面,作为一名从事研究工作的生物技术人员,不仅要有深厚的微生物、发酵方面的知识,而且要具备相当深度的有机化学、仪器分析方面的知识,只有有全面深厚的理论知识才能思路开阔、融会贯通,制方案定计划才能做到科学合理;同时在专业技能方面也存在不足之处,尤其是色谱分析方面,色谱分析是现代分析检测最重要的手段,自己不能熟练使用这些分析仪器是说不过去的。

2、对xx生产了解不够深入。

进入公司以来,对酿酒和制曲的工艺流程有了较为全面系统的认识,但认识仍然不够深入,对生产中的一些细节问题还存在一知半解的情况,对酿酒原料、设备和酿酒工艺对酒质的影响这一核心问题仍没有深刻的认识。

3、工作条理性需要进一步提高。

在工作中常常觉得很忙,跑来跑去做了很多事情,但是回头想想又觉得好多事情还没做到位,在制定实验计划时不够细致周密,考虑不够周全致使结果出现纰漏、或者说服力不足。归纳起来主要存在条理不清、计划不详的问题,虽然在去年年终总结时对此方面做了分析并进行了有意识的改进,但目前来看效果仍然不够理想。

二、原因分析。

1、经过自我剖析及与同事们讨论,认为业务理论与技能欠缺的原因有两点:一是工作前所学知识总体较为宽泛、肤浅,同时因专业侧重点不同而不深入,动手操作的机会少,专业技能没有得到足够的锻炼与培养,形成短板;二是工作以后没有有意识地进行系统学习与提高,认为工作说得过去就行了,没必要细究根源,或者只把跟自己工作相关的理论、技能吃透、学会就行了,其他不相关的理论技能不学也罢,从而丧失了学习提高的原动力。

2、对生产工艺了解不深的原因主要有两个方面:首先是来公司后在制曲、酿酒等生产部门实习时间较短,制曲、酿酒生产环节、门类较多,深层次的酿酒理论博大精深、深奥难懂,所以未能深入认识;其次实习结束后所做课题工作与酿酒生产交叉较少,平时的学习时间较少涉及酿酒生产内容也是导致对生产了解不深的原因。

3、经过认真分析造成工作条理性不够的主要原因是在面对工作中方方面面的事情时没有足够的耐心。没有足够的耐心分析问题做出一个客观合理的方案,没有耐心分辨出事情的轻重缓急,而是主观地想到哪里做到哪里,遇到问题后又凭经验和感觉去解决问题,形成恶性循环。

三、整改措施及努力方向。

1、加强学习,切实提高业务能力。

针对自己在有机化学、仪器分析知识和技能方面存在的不足,下一步主要从三个方面进行学习提高:一是自学《有机化学》、《现代仪器分析》两本教材,掌握基本原理、基本方法;二是充分利用网络资源下载相关。

课件。

及视听资料,强化知识、技能的学习;三是结合本课题组实际情况,工作学习化,熟练使用至少三种较大仪器。

2、跟班学习,深入了解酿酒生产。

主要从以下两个方面做起:一是加强酿酒知识学习,认真阅读《白酒生产技术全书》,系统地学习各种香型酒的代表性酿造工艺,领会其中的关键技术要领及其对白酒质量的影响;同时利用与基层联系点对接的机会,深入生产一线,多交流、多思考、多总结,力争成为一名懂酿酒的人。

3、端正态度,制定周密。

工作计划。

为保证工作有条理、有计划地进行,必须从以下两个方面做起:一是制定计划要充分调查研究,多与领导和同事们沟通,制定出切实可行的计划,制定出详细的周计划、月计划,并以文字形式列出来;二是切忌急躁心理,严格按照既定计划执行,务必耐心地协调解决好好工作中遇到的各种问题,保证工作顺利进行。

根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题。

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因。

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

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教师自我剖析材料

六、关爱每个学生,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮忙学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

补习自查报告。

近年来,极少数在职教师抵不住拜金主义思想的影响,直接或变相搞有偿家教,在社会上产生了不良的影响。为进一步端正行风,做人民满意教师,办人民满意教育,特自查如下:

一、从没有举办有偿家教;

二、没有强制、暗示学生参加有偿家教;

三、在教师之间未相互供给有偿家教生源;

四、没动员或变相动员学生参加校外办学机构补习;

五、没有以任何形式强迫学生订购、征订或随教材搭售一切形式的教辅资料、报刊杂志等。

六、坚决的制止了推销人员进入班级向学生推销教辅资料,不代发订单;不代分教辅资料;不代收费。

七、没有向学生推荐或指定教辅用书及其他学习材料等,不以在指定的教辅资料上布置作业为由变相要求学生购买教辅资料。

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