有趣的拉坯五年级(模板18篇)

时间:2023-12-14 20:20:16 作者:文轩

优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文,它们通过独特的观点和深刻的思考,给人以启发和思考。

有趣的拉坯五年级作文

良好的环境对我们来说,像天空,像水,而我们就像天空中的那个小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开良好环境,我们就不能生存。

每次暑假我都在奶奶家住,奶奶家是个山清水秀,空气清新的好地方。可是不知什么时候村民们把垃圾到处乱扔,把刚修好的水泥路搞得脏兮兮,臭味充天,苍蝇满天飞。河道里也满是垃圾。原因可能是最近村里没有及时处理,并且没有正规的垃圾桶。我和爸爸妈妈还有其他回来度假的叔叔阿姨都非常气愤和着急,就拿来扫帚和铁锹帮着清理。村民们被我们的行为所感染,都加入了清扫垃圾的行列。但是垃圾几乎每天都有,村里如果没有可行的办法来解决,终究不是办法。空气中仍然弥漫着难闻的气味,我们在心里想,什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢?希望这次活动能引起村里的重视。

环境对我们来说是多么重要啊,它不仅影响我们的心情,我们的情绪,更能对我们的身体造成伤害,保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境,热爱环境,环境就是我们的家园,环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家园。

有趣的寒假五年级作文

我最喜欢过年了。因为过年可以为爸爸,妈妈,爷爷,奶奶表演舞蹈,表演小提琴。但是,对我来说最有趣的还是支配我的压岁钱了。平时,我的小钱包扁扁的,可到了过年我的小钱包像吃了一肚子饭似的,里面的钱变多了!

大年三十的晚上,我们一家人我吃着团圆饭,看着春节晚会,真热闹!

大年初一的早上,一阵“噼里啪啦”鞭炮声,把我从睡梦中惊醒。

这是我过年最快乐的一件事了!

五年级有趣的事作文

10月15日,南京晨报小记者在万达茂举办了一场热闹非凡的活动,我也有幸乐在其中。

我以速战速决的方式做完了陶艺活动,然后就像阵风一样地冲向了儿童区。刚到我就发现嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戏着。我灵机一动,悄悄地脱了鞋,不声不响地来到了她们身边,顺手摸过了一个海洋球向她们扔去,可是海洋球一点也不听话,从她俩中间穿过去了,刚好被小郭发现,她“怒”了,拿起一个大皮球就扔到了我的头上,太悲哀了!

接着,我们玩起了攀岩。我手脚并用,努力的凭借着突出的支撑点向上攀爬,好不容易到了“半山腰”,抬头一看,嘉嘉已经悠闲地坐在顶端上了。“好快啊!她是怎么做到的?”就在我考虑这个问题的时候,旁边的一个小男孩双手用力地拍打了一下假山,嘉嘉一个没坐稳,“啊”的一声掉了下来。我用双手捂住嘴避免笑出声来,这下惨了,我也失去了平衡,慌乱中,抓住了比我爬的稍微快点的小郭的脚,害得我俩一起摔了下来,“啊……”整个儿童区都飘荡着我俩的“惨叫声”。还好海洋球下面全是柔软的垫子,我们也算是安全着陆了。

“滴答滴答”,时间过的真快啊,在妈妈的催促下,我依依不舍地离开了万达茂。

有趣的寒假五年级作文

前几天晚上,我去林煜函家吃了晚饭,那真是一场令我印象深刻的一场晚饭。

林煜函与蔡磊赫与我同车(我们刚去打完羽毛球),回来我看到了许多同学都已经在了:黄剑宇、赵子耀和贾诗涵。我们一过去就正好把菜上齐,所以我们刚到就可以吃饭了。

我们吃饭时,就一直在讨论期末考试,大家聊得热火朝天。家长们的目光第一步就转向了黄剑宇:“黄剑宇,这次考得很好诶,加油!”“黄剑宇,你英语在学习上有没有诀窍啊!”黄剑宇得意又开心地回答:“我就是天天读英语,在车上放英语课本的光碟,天天练习,日积月累,就会熟记于脑。”家长们都说是。是啊,只有日积月累,才可以学好、记好、用好知识。

吃完饭,我们又到了后院烧烤。我们分工明确:六个人,分三组。贾诗涵与赵子耀负责烤花蛤和虾;我与蔡磊赫烤牛排;黄剑宇与林煜函烤鸡翅。我们把烤好的食物放在中间,让大家一起来分享。可是我发现一个我没考虑到的一个因素:林煜函与黄剑宇的“厨艺”都不太好,但是却烤了最难烤的鸡翅。所以我们吃的大多数都是“七成熟”,但是我却对林煜函说很好吃,他听了很开心,也更自信了。对此我却并不感到后悔,因为这是朋友间善意的谎言。

接着,我们又玩了手机上的团队合作游戏,大家玩的非常开心。大家一起实现“成就”,一起度过难关,在游戏中促进了友情。所以游戏也不全无益处。

我们一起玩游戏,一起谈天说地,直到十点多才回家。这顿晚饭我吃的、玩的太开心了,直到现在,我还记忆犹新。

五年级有趣的事作文

一天,我们去乡下探亲。

这里依山傍水,空气清新,我正在想玩点什么好呢,这时有几只鸡在我面前走过,我突然想,也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面,然后忽然向那个鸡扑去,可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了,于是我想抓别的鸡的,可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。

既然一般的方法抓不到鸡,那我应该怎么办呢?突然,我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一个绳子,捕鸡装备就算做好了。

我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一边,就等小鸡自投罗网,小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以,先探探头看看有什么异常,当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃,我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了,它们站在远处,脑袋伸的老长,一副惊魂未定的样子,仿佛在说:“这是怎么回事呀!”。

被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜,我觉得这样很好玩,但是听到小鸡发惊恐的尖叫声,又觉得他们很可怜,于是我又把它们都放了。

五年级有趣的事作文

最近溜溜球可是非常火爆的,无论你走到校园的哪个角落里,几乎都能看到溜溜球的身影。这不,一下课有开始玩起来了。一会儿,我还听到一个同学在那里叫着:“×××队的队员快来练球啊。”这让我听了不禁觉得好笑起来。

还有一次,由于刚开学学校的操场在重新铺,所以开始的几节体育课都是在教室里上的。在一节课上,王老师知道我们都喜欢玩溜溜球,所以就在班里举行了一个溜溜球比赛。在大家的推荐下,我们班的孙晟洋率先出场,他的表演赢得了满堂喝彩。接下来的选手也不甘示弱,表演了自己的拿手绝活。这可让老师不知道到底该评谁为第一,在同学们的建议下,于是把所有人都评为了第一。这可让我们又欢又喜。

可是不久就被班主任知道了,于是就下令让我们不准带溜溜球。尽管老师不准带,可是还是有一些不自觉的同学,偷偷地把溜溜球带到学校来。这可让老师生气极了,于是又下令只要带溜溜球到学校的,见一个收一个。这让同学们害怕了,怕自己那么贵的溜溜球被收了,所以大家只好照办。就这样,流行已久的溜溜球在我们班收场了。

你说,这件事新鲜吗?

有趣的拉坯五年级作文

星期三中午第一节课的时候,老师对我们说:“同学们,现在我们去二楼阶梯教室听演讲。”同学们听了,欢呼雀跃,非常高兴。

演讲的主题是“大手拉小手,文明一起走。”让我感触最深的是五年级二班的《相信未来》。我之所以坚定地相信未来,是因为我相信人们的眼睛。它有拨开历史风尘的睫毛,他有看透岁月篇章的瞳孔。这首诗让我们知道:在逆境中怎样好好的生活,怎样自我鼓励,怎样恪守自己对朋友的承诺。

可是,现在的我们又是怎么做的呢?身在福中不知福,坐在明亮的教室里,却不好好学习。想想那些偏远地区的儿童,那一双双渴望知识的眼睛。对他们来说,我们是幸运儿。作为幸运么的我们就要好好的生活,学会帮助别人,学会在逆境中生存,要遵守承诺,爱惜生命。

同学们,正如诗歌中所写。我们要“坚定地相信未来,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命!”

有趣的拉坯五年级作文

今天,我的心情就好像放飞的小鸟一样欢快,你猜我今天要干什么?没错,我是要去做拉坯呢!

什么是拉坯呢?我们每天用的碗盘等瓷器是由一堆泥转变的,而这转变的过程之一就是拉坯,我要为大家讲讲我做拉坯的亲身体验。

我们从文思出发,乘车去淮工陶艺实验基地。一路上自然是欢声笑语,不一会儿就到目的地了。

进入陶然吧后,引入眼帘的是各种陶器和专业设备,看得人眼花缭乱,制作好的成品令人爱不释手。老师极有耐心地给我们讲解了做拉坯的工序,并介绍了陶瓷的起源。大家都听得非常专注,恨不得立马就做一个试试。

在老师的`带领下,大家开始做准备工作,找位置、领瓷泥、打热水,个个都忙得不亦乐乎。不一会儿,各自工作陆陆续续开始了。我先把瓷泥搓成羊头形,接着再把羊头搓成圆柱体,我来回搓了好几次都没成功,最后在老师的细心指引下,终于做成了。

我把搓好的瓷泥直接放到机器上,打开机器开关,机器便飞快旋转起来。我学着老师娴熟而熟练的动作,双手扶着瓷泥胳膊放到腿上做支点,找到瓷泥的中心把大拇指从中间按下去,另一只手扶瓷泥,我试图做个碗,做了好几次都没成功,最后在老师的帮助下,费了九牛二虎之力才勉强做了一个小盘子。

时间飞快,似乎只是一眨眼的功夫,实践活动就结束了,大家还一直沉浸在拉坯的快乐中,这次活动让我学到了很多。

如果有机会再来,我一定会自己独立做一个漂亮的碗。

有趣的活动五年级作文

以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了,同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论,脸上挂着久久不能散去的笑容。

终于要开始了,我带上钱包,拎着购物袋,飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了,精美的店铺,个个童趣十足的海报和招牌,挂着的五彩缤纷的气球,没有一个不吸引着我的眼球。

过了一会儿,操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的、忙得不可开交的营业员,当然,也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。

我也开始看了,一家,两家,所有书摊上的书都显得那么棒,那么齐全。每次挑书、付钱,总能看到“售货员”们脸上的微笑。

我走到六(1)班的店铺,看到了一本小说《天蓝色的阳台》,那是我最喜欢的系列。这时,又有一位女生说她也想买,我很着急,还好店员姐姐帮我说话,说是我先挑到的,我付了钱。我觉得,这个全校活动还可以拉近同学的关系,真好!

时间到了,我依依不舍地离开了。今天,我不仅收获了好书,还收获了喜悦和更宝贵的东西。

好书,它增多了我们的知识,开阔了我们的视野,“好书在你我手中流动”活动,让一本本已经阅读完的书,不被闲置,去结识新主人,发挥它更多的作用。

五年级有趣的歇后语

外甥打灯笼——照旧(舅)。

瞎子戴眼镜——装饰。

许褚战马超——赤膊上阵。

提着灯笼砍柴——明砍。

二十一天不出鸡——坏蛋。

橡皮人救火——自身难保。

兔子靠腿狼靠牙——各有各的谋生法。

恶老雕戴皮帽——假充鹰。

井底之蛙——目光短浅。

猪鼻子里插葱-——装象。

孙悟空借芭蕉扇——一物降一物。

井底青蛙——目光短浅。

刮大风吃炒面——张不开嘴。

抱元宝跳水——死要钱。

只许州官放火——不许百姓点灯。

五年级有趣的事作文

每个人的生活中,都会发生许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的、后悔的……前不久发生的一个“故事”,我一想到就会忍俊不禁。

暑假,爸爸去山东的时候带回了许多袋酱油,为了更好地保存,妈妈便把它们装在我以前喝过的可乐瓶里,然后就把装满酱油的可乐瓶子和我还未喝过的可乐瓶放在一齐,整整齐齐地摆放在阳台上。

九月十七日是我的生日,爸爸,妈妈,小舅,妹妹都聚在我家里为我祝贺。

妈妈在厨房里又是炖鸡又是烧鱼的,做了好多美味佳肴,看着这些都是我爱吃的`美味,我的口水早就快流出来了,嚷嚷着生日宴席快点开始。爸爸摆桌子,放碗筷,斟酒,倒饮料,忙得不亦乐乎的。一切就绪了,我赶快把蛋糕放在桌子中央。生日party开始啦!我点燃蜡烛,爸妈小舅还有蹦跳的妹妹为我唱响了生日祝福歌,在生日歌中我吹灭了蜡烛。妈妈从阳台处拿出可乐,给我倒上了一大杯可乐。这天是我生日,我就应敬大家一杯,感谢他们为我祝福。可可乐刚入口,就觉得咸咸的,什么味道啊!我把可乐吐到了地上,大家都愣住了。怎样啦?妈妈也觉得很奇怪,拿起可乐闻了闻,哈哈哈哈,妈妈大笑起来,原先这是酱油!回过神来的爸爸小舅都捧腹大笑,妹妹更是尖声大叫,笑声震耳。

这个生日因为妈妈的粗心会让我记忆深刻的。此刻爸爸妈妈常拿这个“小插曲”笑话我呢,我呢,一想到这件事就暗自好笑。

五年级有趣的事作文

有人说发生在童年的事是最有趣的,最令人怀念的。在我的经历中,还记得这样的事。在我的记忆深处,有件事最有趣,最令我难忘。请和我推开记忆的门,打开记忆的窗,与我一起分享吧!

每当我听到“预备,开始!”的声音,我就想起小时候踩种子的事情。

金秋时节,大院里休闲林里的樟树“霹雳啪啦——”种子一群接一群地往下掉。有绿的(那是没成熟的),有黑的(那是成熟的)。樟树的种子可是小孩子最喜欢玩的东西。我和我的小伙伴们也不例外——来了场踩种子的比赛。比赛规则:在一分钟内用一只脚踩种子,不许换脚。

你看,我的事情是否最有趣,最令人怀念的?我怀念的可是那踩下去清脆悦耳的声音。你肯定也有吧。推开记忆的门,打开记忆的窗,让我们一起分享吧!

五年级有趣的事作文

一个阳光明媚的下午,我到同学家里面玩,发现他家有条可爱的熊猫狗,乌黑的眼睛炯炯有神,纯白的毛,软软的。我突然冒出一个新奇的想法:让这只狗变成一个“狗模特”。

我兴奋不已,立刻把这个想法告诉了同学。开始,他还不愿意,担忧地问:“如果狗受不了怎么办?”

“不会的”我慢条斯理地说,“电视上经常有狗模特呢!而且可以让熊熊变得更漂亮呢!你就一百个放心吧!”

我同学听了,眼睛一亮,“真的吗?那太好了!”他不由分说就跑到房间,拿出来一大堆打扮狗的东西,如橡皮筋、布、手链等等。

我们便像模像样地给狗打扮起来了。我想:这狗太白了,我要给它染点色!我拿起粉红色的颜料瓶,抹在手上,沾点水,就刷刷地把颜料抹在狗尾巴上,接着又弄了点红颜料,仔细地擦在小狗的脖子上,还在脖子上挂了一条亮晶晶的项链。“怎么样,不错吧?”我得意地问同学。“嗯,是不错!”

那当然,我是谁呀!我心里得意洋洋地想。再看看我的同学,只见他轻轻地拿起一缕狗毛,抓起一根橡皮筋,慢慢悠悠地在小狗头上扎了一束“头发”,然后拿起一件小衣服按照小狗的尺寸,“咔嚓咔嚓”地剪掉了多余的部分,就给熊熊穿上了。

“不错啊!”我夸他。他立刻露出了满脸胜利的笑容。

“真是太有趣了,下次你来我家,我们再来玩”“一言为定!”我说。

窗外的夕阳照在我们身上,风轻轻地吹过来,好像也在为我们高兴呢!

这件事真是太有趣了!

五年级有趣的对联

《仓颉造字》是一个传说,介绍了汉字的来历。文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字,曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法,但都很不方便。三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。他从模仿鸟的足迹开始,进而根据事物的形状创造了汉字。

四、《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文。甲骨文和金文是我国现存的古老文字。“册”是竹条连缀而成的大竹片,“典”是用手捧着文册,“删”是用刀削去错字。

五、谐音歇后语:

飞机上吹喇叭——想(响)得高。

四两棉花——谈(弹)不上。

谐音对联:六七八九二三四五。

横批:缺衣(一)少食(十)。

六、造字法:

象形字:人、月、山、牛、马、

指事字:上——上加一横指上。

下——下加一横,指下。

会意字:休——表示人靠在树旁休息。

采——表示手在树上摘。

形声字:左形右声:蚂、蚁、编、清。

七、汉字的演化:

1.甲骨文。

2.金文。

3.篆书。

4.隶书。

五年级有趣的事作文

在人生当中,童年是最美好的。记得我在四岁时,因为钱发生了一件很有趣的事。

不知为何,我从小就对钱很感兴趣。看见妈妈想要得到购物车里的东西,就要给收银员钱。我想要什么东西,也都要用钱来换……看到钱如此有用,我得出了一个结论:钱在生活中是必不可少的!

每次,爸爸带我去银行,都会看到爸爸把卡插进银行的取款机里,然后钱就像水一样从洞口里流了出来。多次观摩后,才发现原来“赚”钱这么简单!把卡插进去就可以拿到钱啦!

当时傻傻的我想:不行!我也要赚钱!于是,我向爸爸借了一张会员卡当模子,用卡纸细心地剪成卡的大小,还用笔在上面写了一串字,用彩笔画了点图案。做完了之后,我心想:哈哈!可以赚大钱了!我把这张精心制作的卡放进我的柜子里,等待爸爸下次带我去银行,我也过过瘾。

终于有一天,爸爸又带我去了银行。我把这张能赚到钱的卡小心翼翼地放进衣兜里。带着它,同爸爸来到了银行。这次爸爸是来办别的事,没有去取款机取钱。趁爸爸不注意,我已经溜到取款机旁边,把卡插了进去……我既兴奋又激动,心想:马上就能赚到钱了!好开心啊!

怎么?什么也没有发生?我再试了一次,钱怎么还没出来呢?难道卡太薄了?我在心里打了个大问号。我左试右试,卡片在我手里“失灵”了,我没有“赚”到钱。

爸爸来了!他惊奇地问:“你在干什么呀?”我把头转向爸爸,一脸委屈地说:“我的卡没法赚钱!”“卡,你有卡?谁给你的?”我把卡递给了他。他一边看我的“卡”,一边憋着笑往门外走。刚走出银行大门,他便开怀大笑起来,然后对我说:“孩子,你想得到钱,卡里得有钱才行啊!等你长大了,你要用自己的劳动换取财富啊!”

现在想起来,这次经历尽管很傻也很幼稚,但却很有趣!童年就是异想天开地去做自己喜欢的事情,童年就是我们心中永远的记忆!

五年级有趣的事作文

我的童年,有许多愉快的,也有许多烦恼的事情。随着时光的流逝,有些事情我都淡忘了,但我印象最深的还是那件令我发笑的傻事。

那年我刚满5岁,年龄还小,我看见舅舅家养了好多五颜六色的鱼,鱼缸里还亮着彩色的灯管,真好玩!我赶忙大叫到:“妈妈,妈妈,这是什么鱼啊?为什么要把灯管放进水里?它们怕黑啊?”妈妈看了一下讲:“噢,这叫做热带鱼。”我接着又问:“为什么里面水是热的!”“因为热带鱼是生活在热带,水温要保持在30度左右鱼才能养活,所以要在鱼缸里安装灯管加热!”舅舅意味深长地说。下午临走时我还恋恋不舍那些可爱的小家伙。便问舅舅要了几条回去养,舅舅满口答应了,他还一再叮嘱:要保持温度,不能让它们“着凉”。我捉了几条鱼便高高兴兴地回家了。心里可高兴了。

我有了鱼儿的陪伴就天天赖在家里大门不出,二门不迈。养鱼专家老爸帮助我呵护着热带鱼,我在一旁也偷学着老爸的养鱼经验。有一次,爸爸妈妈去奶奶家了,我便一个人在家照看鱼儿。我也想学着爸爸的样子,给鱼儿换个干净的环境。帮它们换水。我拿一个盆,放了干净的自来水把鱼一条一条的捞进去后,把鱼缸洗干净,把鱼又放了进去,这时我想起了舅舅讲的:要保持温度,不能让它们“着凉”。于是我在鱼缸的水里面加了点热水,这时鱼儿在水里乱窜我还以为它们很高兴呢。于是我便到客厅里去看电视了。

一会儿爸爸回来了一看鱼缸里鱼怎么全死了?我惊得目瞪口呆。说:“我刚刚洗了鱼缸怕它们冻死便加了一点热水。”爸爸听后笑得前仰后合说:“傻孩子,热带鱼加热不是加热水,要用加热管……”我听后低下了头。

童年是美好的,像糖果一样甜,像醋一样酸……这是我童年干过的一件有趣的'傻事……。

五年级有趣的对联

上联:假期有梦难圆。

下联:真隙无聊易长。

上联:孙子小众人从。

下联:女子妙佳人圭(归)。

上联:缺鱼缺羊哪得鲜。

下联:无舌品甘怎知甜。

上联:月朗星稀晴空夜。

下联:荷香风清雾霭池。

上联:冰花点点化为水。

下联:古木森森连成山。

上联:百舸争流万山过。

下联:千里江陵一日还。

上联:燕雀安知鸿鹄志。

下联:泡桐怎敌黄杨质。

上联:闲人免进贤人进。

下联:忙人慢行盲人行。

上联:雨荷尘喻绿有漪。

下联:草原云舒白如絮。

上联:雪碧可乐风无影。

下联:冰啤茅台醉有形。

上联:荷舞白纱鱼戏水。

下联:苇摇碧波云追月。

上联:草原情歌声声慢。

下联:至者莫来智者来。

上联:丽鬼无惊厉鬼惊。

下联:蓝天心曲步步高。

上联:冰花点点化为水。

下联:雪片纷纷结成霜。

上联:情歌声声变成哥。

下联:蝶舞翩翩幻为妹。

上联:夜郎枉作白日梦。

下联:倩女虚行暗幽魂。

上联:雨荷有盖我荫凉。

下联:草原无边尔朝阳。

上联:曲水抱山山抱水。

下联:游云依月月依云。

上联:一对二表三分鼎。

下联:五湖四海群言堂。

上联:湖泊澄清波漾漾。

下联:菡萏葳蕤莲芳芳。

上联:一口一木矢口非知。

下联:一女一子女子是好。

五年级有趣的歇后语

和尚庙对着尼姑庵——没事也得有事。

耗子偷秤砣——力不从心。

叫化子扭秧歌——穷快活。

铁匠铺卖豆腐——软硬兼施。

叶公好龙——口是心非。

老鼠钻风箱——两头受气。

丈八的台灯——照见别人照不见自己。

上鞋不用锥子——针(真)行。

黄泥巴掉进裤裆里——不是事(屎)也是事(屎)。

死诸葛吓退活仲达——生不如死。

牛角抹油——又尖又滑。

撅着屁-股看天——有眼无珠。

池塘里的**——大不了。

八仙过海——各显神通;能行风的行风,能下雨的下雨。

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