爱国主义国防教育活动方案(专业17篇)

时间:2023-12-03 09:35:00 作者:影墨

活动方案是为了有组织地安排和实施某项活动,确保活动的顺利进行和目标的达成。在这里,我们分享了一些成功的活动方案,希望能够给大家带来一些启发和思考。

爱国主义国防教育活动方案范文

活动意义:

通过教育月活动,让小军人了解基本的军事知识,增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

活动时间:

20xx.915——10.15

活动对象:

戎徐全体彩虹兵

活动内容:

队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

活动安排:

一、军事课堂

对象:1-6年级

责任人:班主任

课堂时间:活动月期间每周的班队课

落实措施:由班主任负责,参考《校本课程》的相关内容,对小军人进行军事知识教学。

二、学唱军歌

对象:1-6年级

责任人:班主任、音乐老师

学唱时间:贯穿整个活动月

落实措施:

1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。(参照军事校本教材)

2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固(尤其要利用好周三的“音乐时空”)

三、国防知识讲座

对象:5-6年级

责任人:政教处

讲座时间:国庆前后

邀请嘉宾:人武部同志

主讲内容:《立我大志扬我国威》

四、国防知识竞赛

对象:1-6年级

组织者:大队部

时间:暂定10月13日

方式:每班随即抽取5名小军人,根据各年级的教育要求,进行国防知识书面答卷(一年级进行口头答卷)。

五、队列展示

责任人:体育老师、班主任、大课间负责老师(能自行邀请教官训练更佳),五年级由学校落实教官进行训练。

展示时间:10月9日下午

落实措施:

1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。(参照各年级体育训练标准)

2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作,并利用适当时间单独组织学生训练。

4、五年级各班落实教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

展示要求:各班一名小教官出列指挥。

展示内容:

一年级:齐步走---立定,向前看齐,原地踏步,立正,稍息。

二年级:齐步走---立定,向前看齐,报数,原地踏步,立正,稍息。

三年级:立正、稍息,齐步走——立定,向前看齐,报数,原地踏步,四面转法。

五年级:立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

奖励办法:各年级组取优胜一名

六、军体拳比赛

对象:4、6年级

责任人:班主任、体育老师

比赛时间:10月9日下午

落实措施:

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练(班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实)。

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

奖励办法:各年级组取优胜一名

七、二十三期军校学员集中训练

(详见集训方案)

备注:

1、展示日活动分工

裁判长:胡良玉

裁判员:杨秋平洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民

总分合计:叶亚佩黄蓓燕

奖状:王碧静

摄像:金哲维、柯晶晶

评分标准:

1、队列队伍整齐、精神饱满,动作正确、到位、协调、整体效果好90分。

2、服装:整洁、统一10分。

2、五年级集训内容进度

周一:军训纪律、站军姿、整队、报数

周二:复习、四面转发

周三:复习、踏步、齐步走、立定

周四:齐步走、立定

周五:开始练习踢正步

爱国主义国防教育活动方案范文

一.指导思想:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《市教委关于组织中小学生参加上海市青少年校外 活动营地活动的意见》,结合教育教学的实际,组织开展高一学生赴东方绿舟国防教育,把学校教育和营地活动、理论知识和社会实践、学生自主发展和团队建设教育有机结合,营造有利于未成年人思想道德建设以及弘扬和培育民族精神的氛围。

二.活动方案:

1.时间:10月27日~10月29日

2.地点:上海市青少年校外活动营地

3.前期准备工作:

a.成立组织机构:

由分管校长——政教主任——团队干部——年级部主任——班主任组成。

b.确立活动主题:弘扬民族精神,培育爱国情怀

c.召开一次带队教师专题会议,明确带队教师职责、本次实践活动的意义、学生国防教育活动安排、活动的主题及要求等。

e.成立学生自主管理委员会:

营长:(1)班:黄哲明

活动部部长:(4)班:祝xx宣传部部长:(5)班:xx

文体部部长:(3)班:管xx (6)班:王xx

内务部部长:高一(3)班:龚xx

f.每班推荐1~2个文艺节目,由年级组进行筛选,推选出2个参加东方绿舟联欢会文艺表演:(5)班:器乐独奏(表演者:武静)、(1)班:男声二重唱:(预备节目)

g.推选学校三名升旗手:(1)班:xx(6)班:xx

4.预期效果:

a.充分发挥学生自主管理的功能。活动期间,要求学生严格按照营地要求自己整理内务,自理生活,学管会每天检查督促,评比反馈,培养学生自主、自立、自强的能力。

b.增强责任意识。在国防法制教育板块中,希望通过一些丰富多彩的教育活动,引导学生认清自己所肩负的责任,增强国防教育的紧迫感和责任感。

c.拓视眼,长才干。校外营地活动中安排了科学探索板块以及探究性课题板块,极大地丰富了同学们的视眼,增长了知识。

d.增强团队协作精神,营造积极向上的浓厚氛围。在野外生存和拓展训练中,需发挥同学间相互协作精神,同时也增强班级的凝聚力。

国防教育活动方案

以纪念红军长征胜利xx周年为契机,以“传承红色基因,共建巩固国防”为主题,在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动,弘扬长征精神,普及国防知识,强化国防观念,增强国防技能,营造关心、支持和参与国防的建设的浓厚氛围。

1、加强国防知识普及。各单位、学校要通过电子屏、广播、电视、橱窗专栏等渠道,宣传普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《全民国防教育大纲》等重要法规及国防知识。各级领导干部和教师要带头做宣传,在群众和学生中间扩大国防教育影响覆盖面。

2、突出青少年学生的教化感染。各级各类学校在9月17日前后,要利用一周时间,以“贴近学生实际,注重活动实效”为原则,以弘扬长征精神、普及国防知识为主要内容,充分利用校报、校园网、广播、微博、微信和橱窗专栏等媒介,开展国防教育与爱国主义教育宣传,激发广大师生的爱国热情。通过组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等活动,提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。

3、发挥好国防教育基地作用。充分发挥国防教育基地的作用,组织好广大干部群众和青少年学生的参观学习活动,教育他们牢记历史,珍爱和平。

1、加强领导。各乡镇(街道)武装部、教育组和学校要明确一名领导干部,抓好市级通知精神的贯彻落实,负责制定本单位活动方案并组织好活动。

2、营造氛围。各单位、学校要在国防教育日前后,通过散发宣传材料、举办专题展览等形式,宣传国防知识,强化国防观念,营造良好的宣传教育氛围。

3、认真总结。各单位、学校分别总结本次活动。9月23日前,各乡镇(街道)武装部将活动情况(活动方案、影像、照片、活动总结等资料)报国防教育办公室,各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。

爱国主义国防教育活动方案范文

围绕“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这一主题,依托各类阵地,丰富活动内容,依法普及和加强全县中小学校国防教育,激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性,努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力,扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。

二、活动内容

各学校利用9月15日前后一周时间,组织国防教育宣传活动周,集中开展“八个一”专题教育活动,即:

一是观看一部爱国主义影片;

二是学唱一首爱国主义歌曲;

三是阅读一份国防教育报刊书籍;

四是聆听一次国防教育专题报告;

五是举行一次国旗下主题演讲;

六是举办一次专题展览;

七是进行一次防空演练;

八是开展一节国防教育主题班会。

各学校也可结合自身实际,开展其它一些丰富多彩国防教育活动,如:参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。

三、具体要求

一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程,开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体,各区校要成立以“一把手”为组长,国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组,围绕活动内容,按照活动方案,富有实效地开展好国防教育日活动。

三要扎实开展评比。国防教育日活动期间,县局将组织专人,深入基层学校,通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式,加强督查和指导,发现典型,广泛推广。同时,将组织人员对基层乡校报送的国防教育日活动照片、影像等资料进行评比,并将评比结果纳入各乡镇学区、县直学校的年终目标责任制考核范畴。另外,县局将本次基层学校国防教育日活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来,形成典型带动、示范辐射的推动局面,致力促进学校国防教育的深入、高效开展。

国防教育活动方案

各营(学院):

为了喜迎中北大学建校75周年,培养新一代青年坚强的毅力,更好地进行军营文化建设,展现大学生在军训中良好的精神风貌,丰富新生文化生活和提高其参与大学活动的积极性,军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北,七五华诞谱新篇”军训感言主题征文比赛。现将有关事项通知如下:

围绕我校75周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。

全体参训20xx级新生。

中北大学机械与动力工程学院。

20xx年9月5日——9月18日。

1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的良好精神风貌。

2、题目不限,字数不超过20xx字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。

3、征文必须为作者原创,稿件体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。

2、报送时间:9月18日前,过期报送不参与评选;

3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿件及汇总稿发送至1057538625@qq。com。

初赛:由评委决定选出50份作品进入决赛;

决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;

网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。

本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。

1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。

国防教育活动方案

深入贯彻落实《国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》(以下简称中央《意见》)和《广西壮族自治区国防教育实施办法》(以下简称自治区《实施办法》)。着眼于培育广大人民群众爱国主义精神,增强民族凝聚力,广泛开展形式多样的国防教育活动,引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观。树立居安思危的忧患意识,增强依法履行国防义务的责任感,自觉维护祖国统一和民族团结。

(一)开展国防知识“四进”活动。

县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团,通过进机关、进社区、进村(屯)、进学校宣讲,各中小学校开展国防教育主题班会,对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育,帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求,明确自身的法律义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感;引导广大干部群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史,增强爱国热情;帮助广大干群众认清边境、海洋形势,进一步强化广大干部群众的国防观念特别是海洋国土观。

在9月20日前后,各单位在县城区悬挂国防教育宣传横幅或利用led屏播放国防教育宣传标语,营造浓厚的宣传氛围。各基层武装部负责在本乡镇主要街道和本单位醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏,积极配合教育活动,营造浓厚的宣传氛围。同时,利用一周时间,在来宾日报、武宣电视台上开辟国防教育专栏,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全县在关心国防和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道。

(三)开展“三法”进万家活动。

由县人武部统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料,从9月20日至23日,由县教育局将宣传资料分发给中小学生带回家宣传,扩大宣传覆盖面。

9月19日或9月22日举行(因20日、21日是双休日)。

(一)高度重视,提高认识。开展好国防教育日活动是全社会的共同任务,也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各单位要把组织开展国防教育日活动作为一项重要政治任务来抓,提上重要日程,抓好落实。

(二)加强协调,形成合力。各乡镇武装部要发挥职能作用,协助和支持本乡镇抓好全民国防教育日宣传教育活动。教育局要充分认识学校国防教育的重要地位和作用,把国防教育作为实施素质教育的重要内容,与未成年人思想道德教育相结合,列入学校工作计划,组织开展好国防知识竞赛和征文等活动。文体广电局、民政局等部门要发挥各自优势,加强宣传指导,做好舆论导向。武宣电视台、新闻中心要开设专栏、专刊,大造声势,广泛宣传,使活动有声有色,扎扎实实,富有成效。

(三)抓好督查。各单位将活动开展总结及图片在9月28日前报县委宣传部,邮箱:05212264@163。com。联系人:宁媛。联系电话:5221132。

国防教育活动方案

各学院分党委、党总支:

为进一步拓展大学生国防教育渠道,不断增强学生的国防意识,激发学生的爱国热情,积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围,经研究决定,在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动,现将有关事宜通知如下。

青春报国,强我国防。

增强学生的国防意识,激发学生的爱国热情,不断丰富大学生国防教育形式,积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。

xx年4月—5月。

2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题,开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动,引导广大学生树立居安思危的忧患意识,增强大学生依法履行国防义务的责任感,在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围。具体活动安排见附件。

1、高度重视,认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性,围绕活动主题,切实加强组织领导和宣传,提升活动的实效性,动员学生广泛参与,确保各项活动顺利开展。

2、凝练精华,总结提升。各学院要根据学生特点,有针对性地开展特色活动,加强活动宣传力度,并及时整理和总结文字、影像等活动资料,于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。

国防教育活动方案

今年9月20日是第十四个全民国防教育日。按照《来宾市国防教育工作要点》的要求,为深入贯彻落实党的十八大精神和讲话精神,着眼维护国家主权、安全和发展利益,加强和普及全民国防教育,不断增强广大人民群众的国防意识,努力使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动,营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围,经研究,决定在全县范围内开展以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的宣传教育活动,具体实施方案如下:

坚持以邓小平理论、三个代表指导,以学习贯彻落实党的十八大精神为主线,深入贯彻落实《国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》(以下简称中央《意见》)和《广西壮族自治区国防教育实施办法》(以下简称自治区《实施办法》)。着眼于培育广大人民群众爱国主义精神,增强民族凝聚力,广泛开展形式多样的国防教育活动,引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观。树立居安思危的忧患意识,增强依法履行国防义务的责任感,自觉维护祖国统一和民族团结。

(一)开展国防知识“四进”活动。

县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团,通过进机关、进社区、进村(屯)、进学校宣讲,各中小学校开展国防教育主题班会,对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育,帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求,明确自身的法律义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感;引导广大干部群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史,增强爱国热情;帮助广大干群众认清边境、海洋形势,进一步强化广大干部群众的国防观念特别是海洋国土观。

在9月20日前后,各单位在县城区悬挂国防教育宣传横幅或利用led屏播放国防教育宣传标语,营造浓厚的宣传氛围。各基层武装部负责在本乡镇主要街道和本单位醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏,积极配合教育活动,营造浓厚的宣传氛围。同时,利用一周时间,在来宾日报、武宣电视台上开辟国防教育专栏,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全县在关心国防和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道。

(三)开展“三法”进万家活动。

由县人武部统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料,从9月20日至23日,由县教育局将宣传资料分发给中小学生带回家宣传,扩大宣传覆盖面。

9月19日或9月22日举行(因20日、21日是双休日)。

(一)高度重视,提高认识。开展好国防教育日活动是全社会的共同任务,也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各单位要把组织开展国防教育日活动作为一项重要政治任务来抓,提上重要日程,抓好落实。

(二)加强协调,形成合力。各乡镇武装部要发挥职能作用,协助和支持本乡镇抓好全民国防教育日宣传教育活动。教育局要充分认识学校国防教育的重要地位和作用,把国防教育作为实施素质教育的重要内容,与未成年人思想道德教育相结合,列入学校工作计划,组织开展好国防知识竞赛和征文等活动。文体广电局、民政局等部门要发挥各自优势,加强宣传指导,做好舆论导向。武宣电视台、新闻中心要开设专栏、专刊,大造声势,广泛宣传,使活动有声有色,扎扎实实,富有成效。

(三)抓好督查。各单位将活动开展总结及图片在9月28日前报县委宣传部,邮箱:05212264@163。com。联系人:宁媛。联系电话:5221132。

国防教育活动方案

今年9月16日是我国第个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20xx】63号文件精神,在8月16日至9月22日期间,开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求,我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。

以纪念中国共产党成立周年、喜迎党的召开为契机,充分利用全民国防教育日的有利时机,大力开展国防教育,引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危,不断强化广大师生的国防意识,提高履行国防义务的自觉性,推进学校国防教育、民防教育深入开展。

全国宣传主题:赞颂辉煌成就,赓续红色基因,支持改革强军。

学校活动主题:关注国防关爱生命。

1、组织一次国旗下教育。

时间:20xx年9月11日(周一)升旗仪式。

负责人:倪建平老师。

2、组织一次宣传活动。

时间:20xx年9月12日(周二)午会课。

负责人:朱晓青老师。

3、组织一次学习活动。

时间:20xx年9月14日(周四)十分钟队会。

负责人:包轶君老师。

4、组织一次人员疏散演练(方案另见)。

时间:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前。

负责人:顾志英。

5、组织一次急救自护培训。

时间:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演练之后。

负责人:张燕老师(大)。

1、周一、周五,全体学生穿好校服,佩戴好红绿领巾。

2、请活动相关老师认真学习好活动方案,并落实好相关活动。

3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。

4、请信息组金波老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。

5、活动结束后,请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱晓青老师。

6、请朱晓青老师负责完成活动快讯的撰写。

国防教育活动方案

全体师生通过共同能与“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”

3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。

(一)、小学1~3年级。

1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义。

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。

军事技能。

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;

5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;

6、会做简单的军事游戏。

7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

8、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。

(二)小学4~5年级。

2、了解中国人民解放军在时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;

3、了解祖国的疆域及周边国家。

军事技能。

1、进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;

2、了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识;

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;

4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

1、举行一次国旗下讲话,由校长作主题讲话。

2、悬挂一条宣传标语,内容为”赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签,用于赠送给一、二、三年级学生,并评选出优秀作品在学校橱窗展览。

5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

爱国主义的活动方案

为庆祝中华人民共和国建党x周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长:白海萍。

副组长:荆文钧。

成员:张军、张慧琴、王存德、各班班主任。

1—6年级各班学生。

20xx年5月20号下午。

学校操场。

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的`学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名。

优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)。

白海萍、王存德、张军、荆颜芳。

1、场地布置及入场协调:杜赢泉。

2、分数统计:王爱莲。

3、摄影摄像:荆文钧。

4、后勤保障:张军。

爱国主义活动方案

“爱我家乡爱我祖国”

五(2)班。

主题班会。

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的.新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》。

2、课本剧:《小英雄雨来》。

3、合唱:《歌唱我们的`祖国》。

七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

国防教育活动方案

进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。

国防是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统。

一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本。

通过开展多种形式的国防活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

组长:。

副组长:。

成员:。

(三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

1.宣传发动。

(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料,每班组织学习有关国防知识,并结合学习体会,办一期以国防教育为主题的黑板报。

2.上好课程。

结合教育局发放的《国防教育》读本,上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间,切实把国防知识传授给全体学生。

3.队伍建设。

(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

爱国主义的活动方案

为迎接新中国成立72周年,同时结合中宣部、中央文明办等10部委共同主办的“爱国歌曲大家唱”活动要求,结合我校“我心中的歌”主题活动的开展,进一步加强学生爱国主义教育,通过“我为祖国献支歌”活动的'实施,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,激发全体师生的民族自豪感和使命感。

1、爱国歌曲天天唱。

学校充分利用校园广播系统等阵地,每天利用早晨学生进校、阳光体育活动、午间休闲等时间段,播放经典少儿爱国歌曲,让校园天天响起爱国歌曲,让爱国歌曲天天在身边回荡,营造“爱国歌曲大家唱”活动氛围。

2、爱国歌曲人人唱。

在百首经典爱国歌曲的基础上,学校分年段推荐若干首必唱歌曲,各班由任教音乐老师教唱,班主任训练,做到爱国歌曲人人会唱,让爱国歌曲在校园传唱。

3、爱国歌曲大家唱。

在全校师生热唱爱国歌曲的基础上,学校将集中分年段进行爱国歌曲竞唱比赛,让爱国的情感在心中升华,让爱国歌声在心中飘扬。在各年段规定曲目中随机抽取一首,集体演唱,由评委打分评选出优胜班队。

时间活动内容参与人员。

9月21-9月291、音乐教师有计划地利用音乐课对学生进行指导教唱。

各班充分利用班队会、晨会等课进行练唱。音乐教师全体班主任9月29“爱国歌曲大家唱”集体抽查,评选优秀班队。

中国梦主题教育活动方案初中励志感恩教育活动方案“明德修身月”主题教育活动方案。

爱国主义活动方案

一、指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立60周年,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在九、十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

1、开展祖国辉煌60年的图片展示活动。

参观对象:一---六年级全体学生(图片将展示在校园的橱窗里,由红领巾小导游负责讲解)。

2、开展书画、小报评展活动。

参加对象:全校学生。(由班主任老师协助,美术老师负责具体指导)每班选送二份,于9月25日交德育处参评。

小报是手工制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。

3、开展主题班会比赛活动。

活动目的:充分发挥班会课的主阵地作用,让学生了解祖国,热爱祖国,热爱学校,从而发奋学习,报效祖国,决定开展主题班会评课活动。

活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐同小。

参加对象:三到九年级学生。

活动要求:

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐同小”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。评课时间:10月8日---10月10日。以年级组为单位,德育处、少先队,年级组管理员进行评课,同年级的班主任一同参与。

4、开展“我为祖国服务”的社会公益活动。

参加对象:五、六年级。

活动内容:五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。

活动时间:9月29日下午各班根据课务情况自行安排。

5、开展“祖国,您好”的征文活动(优秀者参与镇征文评选)。

活动时间:9月16日---9月30日。

6、出好一期祖国辉煌60年的专题黑板报和学习园地。

国防教育活动方案

全体师生。

总指挥:

总调度:

现场指挥:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:

北楼撤离指挥:四楼撤离指挥:金银弟。

三楼撤离指挥:姜兵。

二楼撤离指挥:徐光辉。

一楼撤离指挥:徐忠杰。

南楼撤离指挥:二楼撤离指挥:任硕。

一楼撤离指挥:包明希。

4、撤离顺序:按照广播操的出场顺序。

1、内容:普及国防、民防知识,正确听辨报警声。

方式:各班在教室里听广播。

安全责任人:班主任。

2、内容:国防疏散等正确逃生自救演练。

方式:各班在教室里听广播,待信号发出后,按指定顺序迅速撤离至学校操场。

安全责任人:班主任。

撤离路线:听到警报声后,各班按照早操的线路及先后顺序,保持好队形,快速有序地撤离到操场,按早操的指定位置集合。

3、东部广播指挥:吴佳怡(蒋慧明协助)。

4、意外伤害处理:金丽萍。

5、摄影:侯国军。

6、活动总结:包明希。

1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。

2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。

4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。

5、演练结束后,各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。

国防教育活动方案

为深入学习贯彻党的十八届四中、_精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,特制定本活动方案,现就有关事项安排如下:

一、成立宪法宣传日领导机构。

组长:。

成员:。

二、活动主题。

弘扬宪法精神,推进法制建设。

三、指导思想。

深入学习贯彻_,高举_,以_为指导,深入贯彻_系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

四、时间安排。

20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月下旬结束。

五、宣传重点。

(一)大力开展党的十八届四中、五中会议精神。

(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

六、主要形式。

(一)12月5日左右,组织全体队员集中学习《宪法》和法律知识讲座。

(二)12月6日要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把十八届_精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。

(三)利用广播、橱窗、电子屏幕等传统媒体开展宣传,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。

七、工作要求。

(一)高度重视,精心组织。要把“12〃4”国家制法日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓,有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

(二)围绕主题,突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神,推进法治建设”这个主题,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传活动的针对性和实效性。

(三)大队开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,此项活动开展情况将直接纳入年终个人考核。

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