实用的传统节日(通用18篇)

时间:2023-12-24 02:05:14 作者:雅蕊

优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。让我们一起来阅读一些优秀作文的范文,感受其中的语言魅力和思想深度吧。

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亲爱的家长朋友:

愉快的寒假就要开始了!为了让孩子们合理有效地分配和利用假期时间,充分调节身心,我们特向家长朋友提出如下建议和意见,帮助孩子们度过一个安全、有意义的寒假。

儿童的消化器官及功能还不够完善,过度饮食会引起胃肠道不适。特别在春节期间,为营造节日氛围,餐桌上都是大鱼大肉,有的还会搭配碳酸饮料,这些都应有所克制地给孩子吃哦。

建议家长在寒假期间,为孩子提供的饮食要做到食物多样化,把握好主次,以谷类为主,让孩子多吃蔬菜、水果和薯类、奶类、豆类;吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉;尽量保证孩子清淡少盐的膳食等。家长要特别注意,对高热量的高脂类和含亚硝盐较多的腌制类食物要少吃。

放假的目的,一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境,另一方面是休养身心。这时候家长们如果对孩子听之任之,任其熬夜,或大睡懒觉,会导致孩子生物钟紊乱,精神、身心状态都会受到影响,这样对正处于生长发育期的孩子危害极大!家长在家应保持孩子已经在幼儿园养成的良好作息规律,通过规律作息,配合一定的户外锻炼帮助孩子缓解疲劳、放松身心、健康成长。

利用假期,多多陪伴孩子、了解孩子。经常和孩子开展一些亲子活动,比如:亲子阅读、亲子手工、亲子游戏等,增进亲子感情。

春节期间,还可带着孩子走亲访友,培养孩子待人接物的基本礼仪,如有客人来访时,家长可引导和鼓励孩子主动、热情地向客人问好、让座、倒水等;去别人家做客时,要彬彬有礼,受到招待时主动说“谢谢”,并告诉孩子随便动别人的东西是不礼貌的行为等。

最后,祝各位家长和孩子们度过一个愉快、祥和的寒假和新年!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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一、活动目标:

1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。

2、过程与方法目标:在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。通过展示有关传统文化资料,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略传统文化的无穷魅力。

3、情感态度与价值观目标:增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。

二、活动准备:

1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物(中国结等),文字资料。

三、活动人员三年级9班全体师生。

四、活动过程:

(一)活动的步骤:

(课前少年先锋队队歌,结束时班主任总结)。

1、古诗词诵读。

2、模特展示中国传统文化物件。

3、三字经诵读。

4、故事表演。

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四大传统节日:春节、元宵、端午、中秋。中国书法习惯上分为“正”“草”“隶”“篆”四体。

春节:农历正月初一,是我国的传统盛大节日。

元宵:是一种中国汉族传统小吃之一,属于节日食俗。元宵的做法是以馅为基础,先拌馅料,和匀后摊成大圆薄片,晾凉后再切成比乒乓球小的立方块。然后把馅块放入像大筛子似的机器里,倒上江米粉,“筛”起来,随着馅料在互相撞击中江米沾到馅料表面变成球状,就成了元宵。北方“滚”元宵,南方“包”汤圆,这是两种做法和口感都均为不同的食品。

端午节:为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、龙舟节、浴兰节等。是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日,端午节起源于中国,最初为祛病防疫的节日,吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗;后因诗人屈原抱石自投汨罗江身死,又成为华人纪念屈原的传统节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。

中秋节:又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2006年5月20日,^v^列入首批国家级非物质文化遗产名录。

楷书:也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正,笔画平直,可作楷模”。这种汉字字体,就是现在通行的汉字手写正体字。行书是在隶书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。

篆书:是甲骨文、大篆、小篆的统称。甲骨文,距今已有三千年历史,是传世最早的可识文字,主要用于占卜。笔法瘦劲挺拔,直线较多。起笔有方笔、圆笔,也有尖笔,手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化字体,其特点是形体均匀齐整、字体较籀文容易书写。

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本次唐宋诗词朗诵竞赛,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略古典诗词的无穷魅力,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。

活动准备。

先从学生假期背诵的唐宋诗词中整理出一百首脍炙人口的佳作;学生每组选出三名参赛选手;主持人、老师制定比赛规则。

活动过程。

主持人甲:唐宋文坛,百花争艳,千姿百态,唐诗宋词更是绰约不凡,独领风骚。它们画面形象,意境宏大,语言凝练,音韵优美。

主持人乙:唐宋诗词虽篇幅短小,然画面明晰:有的清新,犹如淙淙泉水欢腾跳跃;有的壮阔,犹如奔涌的长江狂泻不已;有的火热,犹如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,犹如漫天的飞沙遮天蔽日。

主持人甲:唐宋诗词虽讲求音律,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。

主持人乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。

主持人甲、乙:让我们一起走进唐宋诗词的世界,尽情享受其无穷的魅力吧!

“朗诵唐宋诗词·感悟传统文化”主题班会现在开始。

主持人甲:苏轼,北宋著名的文学家,开创了豪放词派,《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。请第一组选手朗诵。

主持人乙:李商隐,唐代诗人,他所特创的“无题”诗,大多以爱情为题材,情思缠绵,辞藻精辟,读来令人回味不已。请第二组选手朗诵《无题相见时难别亦难》。

主持人甲:“正是江南好风景,落花时节又逢君。”是啊,春光依然如此秀丽,但时世已今非昔比——这是诗人杜牧的无限感慨。杜牧,生活在社会危机日益加深的晚唐时期,从青年起就关心国事,多写社会政治题材。诗中语言流畅而又风味清新,气势豪宕而又情致婉约。请第三组选手朗诵《泊秦淮》。

主持人乙:李清照,宋代著名的女词人,号易安居士,婉约派的代表人物。请第四组选手朗诵《如梦令常记》。

主持人甲:辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人。他的词气势豪放,感情沉郁,以浪漫主义的激情抒发他一生力主抗金、收复失地的怀抱,抨击投降派偏安误国的罪行,并表现自己备受打击、壮志难酬的苦闷。请第三组选手朗诵《丑奴儿少年不知》。

主持人乙:请第四组选手朗诵陆游的《示儿》。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”陆游无愧“亘古男儿一放翁”的称号。陆游的爱国精神是无可估价的,不可磨灭的!我们没有任何理由不为我们民族有这样一位伟大的生死如一的爱国诗人而感到自豪。

主持人甲:请欣赏孙炜呈、冯群星为我们表演的诗朗诵《石壕吏》。

主持人乙:听着饱含血泪的悲愤的倾诉,我们面前出现因连年战乱,民不聊生,百姓背井离乡、朝不保夕的悲惨场景。非常感谢二位同学的精彩朗诵。

主持人甲:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这感人肺腑的诗句,不加任何修饰雕琢,直抒胸中正气,是诗人以身殉国的壮烈誓言。请欣赏葛一鸣同学为我们带来的配乐朗诵《过零丁洋》。

主持人乙:柳永,北宋词人。“有三秋桂子,十里荷花”,历来为人传诵。请第一组选手朗诵《望海潮》。

主持人甲:范仲淹,北宋文学家,他的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”影响了无数的仁人志士。《渔家傲》写戍边生涯,以身许国的英雄气概及忧国思乡的悲凉情怀表达的协和统一,开拓了宋词的表现领域。请第二组选手朗诵《渔家傲》(塞下秋来风景异)。

主持人乙:白居易,字乐天,号香山居士。白居易从小刻苦学习,白天黑夜地读书作文,顾不上休息,以至于口舌生疮,手肘磨出老茧。苦学使他的文学才华成熟较早。据传在长安时,曾携带所作诗文去谒见前辈诗人顾况。顾况望着诗卷上“居易”这个陌生的名字,开玩笑说“长安米贵,居大不易!”说着打开看,头一篇《赋得古原草送别》,读到“野火烧不尽,春风吹又生”的句子,大为赞叹道:“有句如此,居天下亦不难。”请第三组选手朗诵他的《大林寺桃花》。

主持人甲:难忘“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”李白的诗歌想象丰富,意象巨大,气势磅礴,风格豪放飘逸。李白长于乐府和绝句,尤其绝句被称为唐代的绝唱。请第四组选手朗诵《赠汪伦》。

主持人乙:杜甫,字子美,唐代现实主义诗人,诗中多深刻揭露“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的阶级矛盾,抒写忧国忧民怀抱。朗读他的诗篇,犹如阅览一幅幅历史画卷。请第一组选手朗诵《春望》。

主持人甲:辛弃疾除创作了大量的豪放词外,还写了不少描绘农村生活的词。请请第二组的选手朗诵《清平乐·村居》。

主持人乙:前面我们欣赏了许多爱国主义佳作,现在再来听一听岳飞精忠报国的誓言——《满江红》。第三组的选手朗诵。

主持人甲:擅长山水田园诗,与王维齐名的盛唐诗人孟浩然,诗风质朴而明快。请第四组的选手朗诵他的《望洞庭赠张丞相》。

主持人乙:比赛到此结束,请班主任讲话。

班主任:同学们,“朗诵唐宋诗词感悟传统文化”主题班会,在二位主持人的精心策划和各组选手的一致努力下,收到了良好的效果。大家知道,我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化,五彩缤纷的文学遗产中,唐宋诗词便是其中的两朵奇葩。今天,朗诵脍炙人口的诗篇,欣赏优美的词句,体会丰富的意境,领会博大的情怀,感悟精深的文化,更激发起我们热爱传统文化,热爱伟大祖国的感情。作为新世纪的主人,我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统,而且要谱写更新更美的篇章。我提议,大家一起朗诵^v^同志的《沁园春·雪》。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

(主持人宣布比赛结果,在热烈的掌声中,主题班会结束。)。

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二、活动背景。

三、活动目的。

1、促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴。

2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。

3、全面发展中国传统文化与校园文化。

四、参加对象。

全班同学、班主任、学生代表。

五、活动时间、地点。

时间:20__年_月5号。

地点:湘府中学171班。

六、活动形式。

主题班会、知识竞答、全班互动、交流。

七、活动内容。

1、观看《百家讲坛》中于丹老师讲《论语》的片段。

2、传统文化知识竞答。

3、诵读传统文化经典。

八、活动过程。

第一个环节:儒家文化。

向同学们介绍《论语》的有关情况,介绍于丹老师及其《论语》研究的成果。

1、播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。其中,《论语》中“益者三友,损者三友”的交友标准向我们指明了一个以朋友为坐标的未来,也让在座的同学们充满了感触。

2、请几位熟读《论语》的同学上讲台来,与大家一同讨论读《论语》的心得。并结合自己的想法,就当代大学生应该如何继承和发扬《论语》的传统与同学们交换意见。

3、诵读《论语》中的名言警句,将传统文化发扬光大。

第二个环节:知识竞答。

1、活动规则:

以组为单位,共六个组,采取淘汰制。活动共2轮,第一轮淘汰3支代表队,第二轮3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每队按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第一轮方式相同。

2、计分总规则:

每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数。

3、具体流程:

第一轮:【必答题】。

题型设计:总共5道题,全为选择题。

每队基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

规定答题时间:15秒(超过规定时间将按答错处理)。

第一轮结束:通过计算分数,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:【抢答题】。

题型设计:总共10道题,简答题为主。

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每队按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间:20秒。

抢答方式:举手。

第二轮结束:通过计算,分出冠军、亚军、季军,并送上相应的奖品。

第三个环节:诵读传统经典。

1、听张若虚配有古筝背景音乐的《春江花月夜》的音频。

2、诵读先秦诸子百家经典。

3、诵读唐诗宋词。

4、诵读元曲中的经典段落。

九、班主任讲话。

十、主持人总结此次班会的意义。

给了我们更多的自我展现空间,令我们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的传统文化知识。使我们通过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识,也给我们提供了一个互相学习的好机会。同时加强了全班同学的交流。

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尊敬的家长:

您好!转眼间寒假来临。寒假既是孩子们放松身心、展示自我的时空,也是安全隐患、意外事故爆发的高频期。为切实保障孩子们安全地过一个身心愉悦、富有意义的寒假,敬请您围绕以下提醒做好孩子言行引导和安全监管工作:

一、有计划地指导和监督孩子完成《寒假作业》,合理安排孩子参加有益的社会实践活动,做一个讲文明、善感恩、知环保、懂礼仪的小市民。遵守交通规则、遵守社会公共秩序。

二、指导孩子有效读书,养成每天读书、每天写心得的良好习惯;鼓励和提倡让孩子参与力所能及的家务劳动;不参与迷信活动;对子女进行用火常识的宣传教育,严禁参与燃放烟花爆竹,严禁野外用火、玩火和参加火灾扑救。

三、对孩子进行饮食卫生安全教育,科学零食,养成良好的饮食习惯。做到“压岁钱”不攀比,有效控制子女零用钱。

四、教孩子学会正确使用家用电器、煤气灶。做好防火工作,防止煤气中毒及火灾的发生。

五、教育孩子不要将自己的家庭情况、电话号码随便告诉陌生人,做好防范虚假信息诈骗宣传教育。

六、春节临近,偷盗现象频现,请您做好家里的防偷、防盗工作。

八、下学期报名注册时间为20xx年2月23日(农历正月十六日星期二),2月24日正式上课,报名注册时请携带《成绩报告册》、《寒假作业》和《致家长的一封信》。

祝您全家猴年吉祥、快乐每一天!

xxx小学。

20xx年xx月xx日。

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尊敬的家长:

您好!

今年的寒假紧随着风雪寒潮开始了,但我们坚信:家长的亲情一定会让孩子倍感温暖温馨!

因雨雪极寒天气影响,考虑到校园自来水管必将被冻封和路面因雨雪结冰的交通安全隐患问题,本学期我们提前于元月20日放了寒假,期末考试也推迟到下学期开学初举行。

为了让孩子在家过一个平安、健康、充实、快乐的寒假,我们特向各位家长提出以下建议,希望所有家长都能密切关心孩子的寒假生活,用亲情陪伴好您的孩子。

一、注意交通安全。教育孩子要严格遵守交通规则,不闯红灯,不在公路上玩耍或追逐打闹;外出探亲访友时,不得无证驾驶机动车辆,不要乘坐无牌、无证和超载车辆;天寒地冻,要做好防滑防跌,尤其是要禁止孩子到结冰的塘面、湖面、河面等地玩耍。

二、注意消防安全。要教会孩子在家防寒取暖时一些基本常识和防火知识,严禁玩火,远离烟花爆竹;不乱接电线开关插座,不擅自使用不会使用的电器;外出或晚上睡觉前,一定要关好燃气和取暖器;要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

三、注意饮食卫生安全。春节期间,要教育孩子不暴饮暴食,不吃过期和不洁食品;不要到无证照的店摊购买食品,防止“病从口入”;要教育孩子注意个人卫生,尽量避免到人群集中和拥挤的场所,家里要经常开窗通风。

四、注意出行安全和文明。孩子外出旅游时一定要有大人带领,教育孩子不要爬树、翻越栏杆围墙,不做危险游戏;不随便丢扔垃圾,不践踏草坪;教育孩子不要与陌生人结伴,不到大人监护视线范围外活动,增强孩子的防诈骗意识。

五、践行感恩行动。春节是中华民族的传统节日,是引导孩子感恩父母、关心家人、礼貌待人接物的重要契机。春节期间,要带上孩子向长辈、亲朋好友、左邻右舍拜年,让孩子在喜庆祥和的气氛中学习春节文化、拜年文化和传统的文明礼仪。

六、积极参加社会实践。要引导孩子制订一份科学合理的寒假生活作息时间表,指导督促孩子认真完成寒假作业;与孩子共读有益书籍,与孩子一起观看新闻,讨论时事;鼓励孩子参加社区或居委会组织的文明宣传活动、陋习纠察活动、环保志愿者活动及社区公益劳动等,支持和指导孩子参加“践行社会主义核心价值观”主题寒假社会实践活动,让孩子在生动丰富的活动中得到体验和教益。

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一、活动目标:

1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。

2、过程与方法目标:在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。通过展示有关传统文化资料,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略传统文化的无穷魅力。

3、情感态度与价值观目标:增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。

二、活动准备:

1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物(中国结等),文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。

三、活动人员:一年级三班全体师生。

四、活动过程:

(一)活动的步骤:1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。2展示中华传统文化多彩的内容。3培养爱国情感。

(二)活动的具体过程。

1、宣布主题:

班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

2、活动开始。

主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主持人甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画,让我们看到了中国传统文化的精华。

主持人乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主持人甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗„„主持人乙:每个地方还有自己的民族特色。

主持人甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答:想。

主持人甲:今天,老师给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?(出示中国结)全班答:中国结。

主持人甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?

学生a:„„学生b„„学生c„„主持人甲:谢谢大家。

主持人乙:看完老师的展示,我知道大家也准备了很多关于中国传统文化的资料。请看李然等同学的展示。李然:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)。

主持人甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看韩明和姚美婷给我们带来的作品展示。韩明同学的展示:春联。姚美婷的展示,钢笔画。主持人乙:请看李嘉诚同学的展示。

主持人甲:请看马宇聪同学的展示。

主持人乙:不但是我们想了解中国的传统文化,就连外国游客也专程来到中国,他们来做什么来了,请看李文航和马钰博同学的话剧表演《秦皇求仙入海处游记》。主持人甲:原来我们的家乡秦皇岛这个名字和一代帝王秦始皇密切相关,我也想去看看呢。

主持人乙:是啊。同学们,看了这么多,你最喜欢谁的展示呢?

学生a:„„学生b:„„学生c:„„请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报)主持人甲:请班主任老师给大家做总结。班主任总结:

同学们,“感悟传统文化”主题班会,在二位主持人的精心策划和各位同学的一致努力下,收到了良好的效果。

今天的主题班会开得很成功,我在同学们的展示中呀,看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解,老师为你们感到骄傲,感到自豪。

大家知道,我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化,五彩缤纷的文学遗产,让我们领会了博大的情怀,感悟精深的文化。

作为新世纪的主人,我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统,而且要谱写更新更美的篇章。

3、主持人宣布活动结束:

“传承文化”主题班会到此结束。

体验端午民俗,了解屈原思想校园爱国教育瞄准传统节日。

本报济宁6月16日讯(记者马文青)邀家长到学校和孩子一起包粽子,组织学生做“龙舟”、赛“龙舟”,举行有关传统节日的知识竞赛„„记者采访中发现,济宁市各中小学对今年的端午节特别重视,不仅把包粽子、赛龙舟等民俗发扬光大,还通过挖掘这些民俗活动的产生背景、追溯端午节的来历,让学生们走近屈原,了解他忧国忧民的爱国思想,给学生们上了一堂生动的爱国教育课。

“端午节是我国所有传统节日中叫法最多的节日,除了端午节这一叫法外、还有端五节、端阳节、重午节等二十多种叫法,每一种叫法都有个故事„„”在济宁市国际学校一年级教室里,一名学生家长正给同学们介绍端午节的由来„„随后,学生们结合自己的认识展开了讨论,从包粽子、赛龙舟等民俗活动的起源,谈到了投汨罗江的楚国贤臣屈原。一次普普通通的节日亲子体验活动变成了一堂生动的爱国教育课。

“我们特别重视中国传统节日,并围绕这些节日开展活动,让孩子们更多地了解中国传统文化„„”济宁市国际学校有关负责人蒋蓉娟告诉记者,让孩子们了解传统节日,是为了增强他们的归属感,“一个人如果对自己国家的历史、文化都一无所知,那他怎么会热爱这个国家?”

和该校异曲同工,市中区喻屯镇西周小学专门从村里请来粽子艺人手把手教给学生包粽子;济宁市东门小学以集体诗朗诵、点诗配画、美文嵌诗等形式,组织学生诵读中华经典,增强学生爱国主义情感;济宁市运河实验中学将端午节延伸,围绕中华传统节日展开知识竞赛,让学生们在激烈角逐中进一步了解到我国传统节日文化的丰富内涵,感受到我国传统文化特有的魅力。

民俗文化也指称民间文化,它蕴含着民族意识和民族情感,其精神内核潜存着具有民族意识的爱国主义情感,因此在民俗文化视域下实施爱国主义教育具有其可能性和必要性。同时,由于民俗文化表现为生活化和习俗化的特点,这也将使爱国主义教育脱离传统的一本正经、居高临下的说教,而呈现为生活化和常态化的特点,即达到如美国著名教育家杜威所说的“教育即生活”的目的。

一直以来我都以我们中华民族的文化为荣耀,商周礼仪、先秦思想以及两汉论点,影响悠远深长。中华民族的文化由古至今,在世界上举足轻重,日新月异的现代社会,我们中华民族的文化仍为各国所必须研究。在中国搞文化研究的也不在少数,但是这个少数与我们华人这个庞大的人口来说也就是沧海一粟。即便是这沧海一粟也不见得是用来发扬中华文化习俗的,对文化习俗的研究竟然是为了更容易获取利益真是对祖先的奇耻大辱!

一谈论起爱国,有人信誓旦旦地说自己爱国,有人对外国人疾恶如仇,让人啼笑皆非的是爱国的人对自己所爱国家的文化一无所知,反而痛恨别人成为外国通!所谓的爱国,在中国人中全然表现为挂在嘴巴上的话!再看看中国的教育,口口声声说:我们要爱国,我们要努力为国家作贡献!其实就是一个屁,放完了继续对^v^、^v^俯首称臣!在这种思想激进、文化交错的环境下,爱国就必须从爱我们的文化开始!

我很喜欢读书,特别专注于历史、哲学方面,古人的言行举止常常让我为之向往。我时常看到有人整日拿着手机目不转睛地看着,仔细一看,是在看书,再仔细一看,又是一些异想天开的家伙!从名胜古迹到名人节操有人无一所知,却对各种奇幻虚拟言辞融会贯通,而这人竟然是当代年轻人,真是悲哀!学习对我们这年代的人来说,可谓是五花八门,琴棋书画、歌舞杂艺花样百出!而让人匪夷所思的是,究竟还是没有看到有人热衷于古老技艺,对古老技艺的传承避之唯恐不及。在中国这个大家庭中有一个大文化,大家庭中的小家庭又有自己的小文化,小文化我们已经是丢得差不多了,大文化照这样的情形发展下去恐怕也不会存在太久。

世界各国,小到梵蒂冈,大至俄罗斯,都有自己的民族文化,而我们中国的文化在世界上来说独一无二!三皇五帝,夏、商、周,秦、汉、唐,到元、明、清,中华民族的文化历经千世百代不衰,到了近代在美帝国主义的浓烟乱炮之下竟然灰飞烟灭!到了现代,谈论什么爱国主义精神,爱国就必须爱自己的文化,现在自己对自己的文化都待之如草芥,就没有资格去教导他人爱国!尽管是这样,我仍然要呼吁,我并不提倡任何的复古运动,也不指望我们倒退时代过着牛耕马行的生活,但是我们可以传承已有的文化习俗,在精神上或多或少地保持着龙的后代应有的生活习俗。

爱国就从爱自己的文化开始,一个民族的文化遭到本民族的践踏,爱国毫无意义可言!今天,我不敢说我们完全抛弃了我们祖先的习俗,庆幸的是还有些人凭借着中华古老技艺生存,但是这种庆幸对我们这个大家庭中的小家庭来说无疑是一个悲剧!文化习俗一旦丢弃,再去捡起来就是另一种味道了,而作为炎黄子孙的我们,唯一与他人不同之处就是我们的传承了数千年的文化习俗!抛开文化谈爱国没有先例,因为一个民族的文化没了,这个民族也就不复存在!

实用的辞职书

尊敬的领导:

您好,首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激。

我在前台服务的岗位上,所做的一举一动都代表着酒店,但是在这一年里,我在思想认识还有实际工作中并没有尽到这个责任。通过认真反思,主要原因有以下几点:

一、工作时工作怠慢,热情度不高。在服务上缺乏灵活性和主动性。

二、对自己的本职工作操作机械化,不创新求异。

三、缺乏交流和沟通,信息反馈不及时,导致工作不协调。

四、缺乏销售意识和销售技巧,客房出租率低。

五、微机改革之后,缺乏责任心,没有及时的数据统计和管理。

六、自身调节力差,情绪化严重。

七、服务意识淡薄,没有真正的把客人的需求放在第一位。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

传统节日字帖模板范文

二、活动背景。

为引导我班少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力,培育“诚毅”学子,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。结合我校实际特点,检查验收寒假实践活动“优秀传统文化在我身边”活动的实施。

三、活动目的。

1、促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴。2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。3、全面发展中国传统文化与校园文化。

四、活动形式。

主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。

五、活动内容。

六、活动过程。

乙蹲马步,只叫苦,嘴里不停地说,什么文化,还传统,都什么年代了,哪还有那么多的传统传统文化,out了,三个学生一气之下,决定带他见识一下传统文化的丰富多彩。走进班会现场。

(二)、你好,传统文化。

1、了解传统文化的内涵:中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。

2、我是传统文化的代言:出示图片,过新年,奥运会会徽、中国结、剪纸等,请形象代言人展示。

3、小品:《如此节日》认识传统文化受到冲击,受到冷落的现状,引发思考,通过小组讨论,寻找传承、拯救传统文化的途径。

(三)你好,魅力华夏。

1、学生传统文化才艺展示:在古典音乐《春江花月夜》的背景衬托下,几名学生吟诵诗词经典,同时有学生在剪纸;有学生在书法,有学生自创中秋诗,有学生背诵弟子规,还有的学生在编中国结。曲终,学生展示作品,并做简洁说明。

2、观看班会的那几名场外同学对话交流,刚才学生乙大吃一惊,表达感悟,重新练习武术,那三名学生,让他看看,星光中学课间操练习武术操的阵容和气势,让他真正懂得了练武的意义。

3、配乐武术表演。

(四)、你好!心灵盛宴拍手齐诵:弟子规曹红莹:我是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在一千七百余年的历史传承过程中,我的形式日益多样,春联,婚联、寿联、挽联都是我的兄弟姐妹,今天我还带来了一幅对联作为礼物送给大家。上联是春节清明端午中秋显民族特色下联是:笔墨纸砚诗词曲赋谱华夏春秋。

黄硕:“大梦谁先觉?平生我自知,草堂春睡足,窗外日迟迟。”吟诵一首经典,品尝一杯香茗,这是何等的惬意呀。各位同学,我是中华五千年悠久历史孕育的诗词经典,我的家族可谓庞大,唐诗、宋词、元曲、歌赋,源远流长。

乔吉昊:我也是中华传统文化的一个组成部分,在我们这个多民族的大家庭中,各民族都有自己的文化习俗,一年365天,喜庆不断,有正月初一过春节,正月十五元宵节,四月五日清明节,五月五日端午节,七月七日七夕节,八月十五中秋节,九月初九重阳节,腊月初八腊八节,怎么样,丰富多彩吧。

主题班会流程。

一、情境短片《我来学武术》。

二、开场白《您好,传统文化》。

三、说说我眼中的传统文化。(曹红莹、黄硕、乔吉昊)。

过渡词:感谢三位同学的精彩介绍,原来传统文化就在我们的生活中,

过渡词:不愧是形象代言人,各出奇着,我相信有了你们的大力宣传,

过渡词:讨论面对传统节日受到冲击,受到冷落的现状,你有哪些好的建议。(学生讨论的时间2分钟后各抒己见)。

四、您好,魅力文化。

过渡词:正像歌中唱得那样:上山是虎,下海是龙,在人间我是堂堂的大英雄。习武是武德呀,立德才能行走天下,寡德之人必定寸步难行。同学们让我们在古训的金玉良言中,做讲诚信,崇尚道德的真君子。拍手齐诵:弟子规。

实用的辞职书

尊敬的x总:

您好!

工作近四年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多欠缺,已经不能适应社会发展的需要,因此渴望回到校园,继续深造。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在xxx的一切职务,敬请批准。

在近四年的时间里,我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能,对科研工作有了大致的了解。生活上,得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。

在这里,特别感谢(xxx的上级单位)a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxx主任在近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝您身体健康,事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

实用的发言稿

各位家长:

下午好!

今天,很高兴大家又能相聚在这儿。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本班的班风班纪一直以来都是很好的,得到各领导和老师的认可,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋,学习习惯往越来越好的方向发展。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。更加懂事有礼貌了。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护。在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。作为班主任,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只是孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,就及时表扬。

下面我就将我班学生在这次考试中的表现,对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识。

我将班级孩子大体分为三类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这次考试考得很好。比如:赵婧琦,赵海鹏,郭晓阳,冀佳蔚,找子心,杨爽,魏守旭,魏明达,李培华,石玉琪,石玉珍,葛孚圳,孙启浩,张晶等,希望我们的家长在生活当中也要有意识的培养一下他们各方面的一些能力。

他们往往不能自己严格要求自己,成绩不是很理想,这点我也是看在眼里,我希望我们的家长在家里的时候可以多给他们做一些工作,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持。和他们多多沟通,让他们知道自己要以学业为重,不能把学习给落下,当然,我也会在学校里面多多提醒她们,和他们沟通。把他们的学习提上去。

第三类,是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满活力,也因此常常违反纪律,表现在上课做小动作,不认真听讲,他们成绩普遍不是很好。比如:李建霖,冯昕伟,张涵,王娜娜,赵鑫磊,赵瑞成,杨雨阳。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来,才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:‘老师,这孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要说:老师,我忙,我没有时间!”我希望家长能够理解我急切的心情,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

请家长们记好我们的联系方式,有什么问题可以和我联系,我能够帮到的,我都会尽量解决。我也会及时的向你们汇报你们孩子在校的一些情况,让我们一起行动,让你们的孩子,我们的学生成长的更好更优秀。

为了教育好孩子我提一下建议:

1、用平和的心态去看待孩子,

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子,其实我们每位家长也有这样体会??苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。

2、给孩子一个锻炼的机会。

父母要重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。

3、给孩子一点纪律约束。

家有家法,校有校规,班级也有班级的'纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好地遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

4、给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被家长责备,所以不敢在家长面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。

5、把你的时间留一点给孩子。

每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

6、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。希望家长们多和我们联系,一方面可以使自己的教育更具有针对性;另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。联系的方式很多,你们可以选择自己觉得方便的方式。

以上是我结合自己的教学经验所提的一点建议,如有不当之处还敬请各位家长提出宝贵意见。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。谢谢大家!

实用的检讨书

尊敬的辅导员老师:

我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。

寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是因为我个人思想上的觉悟不够高。

回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见一斑。

在写检讨书的同时,我也开始厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生的要求,这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此,我深刻地认识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在这次深刻的.检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象重新做人:

1.以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。

2.围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。

3.天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,天天向上。

以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面向光明的心。

xx年xx月xx日。

实用的求职信

尊敬的领导:

你们好!很高兴能以这样的方式和你们来一次深入的交流,也能让你们更加深入的了解我。

我是来自鱼米之乡湖南常德的一名性格外向的女孩,93年出生的于11年毕业于汉寿汉龙池实验中学(正因为没有很高的学历,所以在我身上看不到一般大学生的浮躁,这同时也磨练了我踏实肯干的工作态度)“没有雨伞的孩子要学会奔跑”这也更让我明白了,没有高学历的外衣,要想要上海这座大城市里立足,就要比别人更多一份努力,更多一份付出,同时也必须要具备以下几点素质:

1,对于工作也充满热情,热情是最好的战斗力,把工作当事业来经营。

2,对于领导要乐于服从,并不断高自身的执行力。

3,对于同事,要团结友善,互帮互助,并学会去人之长补己之短。

中国自古就有“毛遂自荐”的佳话,他的“荐”的是一份自信,一份勇气,更是对吱声能力的认可,从去年7月加入浩泽这个大家庭至今,在这将近一年的时间里,我经历了很多,体会了很多,也学会了很多,这让当初对于工作和职场完全是一张白纸的我,逐渐蜕变成一个有理想有抱负的热血青年。因为年轻,所以我还有很多东西需要学习,需要磨练;同样因为年轻,所以我敢闯,敢拼,敢博。记得拿破仑曾说过这样一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵”同样在职场,永远甘于做一线员工的员工同样也不是好员工。

我当时是这么回答的:“虽然我没有经验,但并不代表我不适合销售,只要我想学,肯学,爱学,我同样也可以比其他经验丰富的人做得更好”同样先现在的我也没有做过相关的管理工作,如果你问我,为什么要选择丁嵌而不是别人,那么我还是同样的回答,以为我有一颗爱学习的心,学习是用于止境的。

我觉得自己适合这个职位的原因:

1、一线的销售经验让我明白作为一个一线销售人员应该具备的素质;

2、我不怕吃苦,不惧陌生环境,对于困难我会更多的去找方法而不是找理由;

4、由于自身性格外向活泼能够很好的带动团队气氛,营造轻松高效的工作氛围

最后我想谈谈自己对于自身的愿景,首先感谢浩泽给了我这样一个平台,让我在这里成长,壮大,感谢各位领导给我的帮助和信任,也感谢这里的伙伴给我的关心和鼓励,今天我将以浩泽为荣,在未来浩泽必将以我为荣,最后祝愿浩泽的发展能蒸蒸日上,成为同行业的领军者。

求职人:xxx

xxxx年xx月xx日

实用的发言稿

各位老师、同学们:

大家好!

捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢!希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀。

起学习高潮。也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的.学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能获得如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是枣中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

实用的辞职书

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职申请,

来到xx公司也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。

记得xx总曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,2004项目启动,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧。

能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。

离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

实用的班主任寄语(精选80句)

实用的对联

实用的辞职书

尊敬的公司领导:

您们好!

来到公司有两年多时间了,首先感谢公司给了我锻炼的平台,感谢公司领导给我的机遇和帮助,我只能在这里衷心的向您们说声谢谢!

经过我认真思考,我想只有重新再跑到社会上去遭遇挫折、在不断打拼中去寻找属于自己的位置,才是我人生的下一步选择,不论以后的成功与否,我头始终一直往前看的。离开公司,离开曾经一起共事的同事,舍不得领导们的关心和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善,也祝愿公司在往后的发展中更上一层楼,事业蒸蒸日上,公司领导及各位同事工作顺利。

以上所述因个人原因,现正式向公司提出辞职,希望各级领导给予批准为谢。

辞职人:王兵。

20xx年xx月xx日。

实用的感谢信

亲爱的皇家织工:

感谢你们为我缝制了一件有史以来最最最特别、最最最华贵的皇袍,我的心情从未如此激动过啊,真想亲手揍你们一拳!

那件皇袍是多么漂亮呀!花纹新奇,颜色艳丽,我对它是十二分满意!老百姓都争着想要一睹皇袍的风采,街道两旁和临窗观看的人都说:“乖乖,皇上的新衣服顶呱呱!他的后裙有多漂亮!整套衣服那么合身!”哈哈,哈哈,大臣们也对这身衣服赞不绝口,说是“迷人到了极点”。我得力的老部长还亲自赋诗一首:“皇家织工,在河之洲,美丽衣服,皇帝好逑”。

咳咳,我要诏告大臣们学习你们那种挑灯奋战,舍身为衣的崇高精神!多少个日夜,你们为了这身皇袍埋头苦干。听说,在游行大典的前一个晚上,你们至少点起了十二支蜡烛,通宵达旦地赶工!不停地剪,不停地缝,你们是我的忠臣,你们是众爱卿中的奇才!

你们居然造得出轻柔得像蛛丝般的衣料,穿上它能识别哪些人是聪明人、哪些人是蠢材,真是奇妙。唔,只有一个小孩最最最可恶,竟看不出我的一身华丽的装束,看不出我的披风和紧身裤,还叫着说我什么都没穿!真有损我的尊严!我会派人把他抓来严惩的。

两位爱卿,你们的聪明,你们的胆识我很欣赏,我特诏你们为“御衣”大臣,赏黄金万两,白银五千,皇家御织园一幢,为我在造精美的时装。

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