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高中英语作文我的家乡哈尔滨
春看花，夏玩水，秋观树，冬赏最能现出我的家乡哈尔滨四季的特色。
春天到了，我的家乡就成了花的海洋，到处都是丁香花沁人心脾的清香。丁香花大多是六个花瓣，如果你发现五个花瓣的丁香花，那么你就是个幸运的使者。
夏天的松花江畔游人如织，孩子们在江水中嬉戏、玩耍，两个孩子拿着一张用布做成的小渔网在江中捞鱼，一会就抓到了十几条小鱼，于是他们立刻跑去和江湾处垂钓的老爷爷比谁的收获多。
秋天是观树的最好季节，红松、樟子松、落叶松、杨树、榆树等各种树木郁郁葱葱，构成了哈尔滨的'天然大氧吧。
“冰城”是哈尔滨的别名，冬天漫天飞舞的雪花象一个个小仙女，她们挥舞着手中的魔术棒，天上的神仙是不是也象我一样在观赏她们的表演呀！表演之后，房屋上、大树上、小路上到处都变成了白色，晶莹剔透的冰灯、洁白无瑕的雪雕是这个童话世界最别致的景色。
这就是我的家乡哈尔滨，四季的景色都让你心旷神怡、流连忘返！
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我的家乡初中生英语作文
端午节的由来，有很多说法。一般都认为是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，而我们苏州一带端午节却是为了纪念战国时吴国大将伍子胥。伍子胥原是楚国人，到吴国后受到吴国阖闾信任，对吴国的贡献非常大，苏州的老百姓得益匪浅。他兴建了规模宏大的阖闾大城，开凿了我国最早的运河胥溪，推荐了大军事家孙武，使吴国很快强盛了起来。
后来伍子胥因遭馋言被吴王处死，苏州的老百姓很怀念他，在民间封他为“涛神”。由于他是五月初五被投入江的，所以苏州人民在那天总要纪念他，故有“五月端午迎伍胥”的说法。
真的，说来也怪，每年的五月初五，胥江的水最汹涌，人们常说这是伍君显灵了。
在苏州，端午吃粽子是少不了的习俗。到时，古城的大街小巷里荡漾着粽叶的清香。不过更使人难忘的却是赛龙舟了。为了纪念这位为苏州人民作出过巨大贡献的正直大臣，每年的五月初五，人们都会在苏州的胥江进行龙舟比赛。
赛龙舟，是端午节的主要习俗之一。在古代，苏州龙舟已经制作得很讲究了。那些龙舟被人们做成花船的模样，上面系满各色彩绳，随风飘荡，令人眼花缭乱。
赛龙舟的场面也是热闹非凡。那一天，男女老少几乎倾城而出，争睹赛龙舟的风采，那时胥江两岸彩旗飘扬，十几条龙舟像离弦的箭在水面上“飞行”。各式龙舟你追我赶，各显本领，互不相让。每一条龙舟都牵动着许多观众的心，这种龙腾虎跃的热闹场面，如能身临其境，一定会让你热血沸腾，跃跃欲试。
又闻到了厨房里那香喷喷的粽子味，孩子们欢快的儿歌，也从窗外轻轻地飘来，“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖……”
九年级我的家乡英语作文双语
站在这座桥上远远望去，一棵棵绿树排列整齐，一幢幢楼房错落有致，这一切，不禁让我感慨万分。
我从小在城市里住惯，喜欢城市的生活环境，对老家农村生活不太习惯，常常不愿回去。在那，既没有玲琅满目的商场，高大的建筑;也没有丰富的娱乐设施，宽敞的公园，就连那老房子都让我看了生厌。因为经过时间和雨水的冲洗，这些老房子随时可能坍塌。走在那被两边老房子包围的小巷里，我总是忐忑不安，担心这些房子会在我不注意时倒塌。
小路上，如果你稍不留神，就可能踩到一些牲畜的粪便。妈妈为了让我散散心就陪我去散步，可当我看到路边，时不时会有几张纸，或几只塑料袋时;走过垃圾桶旁，闻到一股各种异味混合的腐臭味时，我散步的心情一下跌落谷底。
坐在石桌旁，我的心情更是天打雷劈，一只只苍蝇在桌上搓手搓脚，十分悠闲，突然一哄而散，到处乱飞。再加上这潮湿的环境，让我感到浑身凉嗖嗖的。
一幢幢别墅错落有致的矗立着，十分整齐，就如雨后春笋。溪流碧如翡翠;路边树影婆娑;街上看不到一点垃圾，就连走在垃圾桶旁，也闻不到任何异味。还有那溪流对岸的青山，与广阔湛蓝的天空交相辉映。远远望去，就像一个城市里的社区，甚至比社区更加美观大方。有时我都不敢相信自己眼睛，不敢相信这里能发生这么大的变化。
这里还成了旅游的好地方，每家每户都办起了农家乐，许多城里人都来这里游玩。
最热闹的就是夏天的时候了。
溪流边摆上了船，来这里的游客还能划船，甚至能游泳嬉戏，常常使人流连忘返。再把视角移到屋后，会看到一个池塘，每当夕阳西下，就会有一些闲情逸致的人来钓鱼。边上的公园里，孩子们嬉戏，老人们运动，大家其乐融融。
现在，家家户户都装上了大屏幕的电视、空调等。许多老人也用上了电脑、手机等电子产品，还时不时地感慨：“时代在进步，我们也不能落后啊!”
看到家乡的巨变，我感到无比高兴与自豪，当然家乡还在不停地改创，渴望做得更好。我也希望家乡在筑梦这条路上能更近一层，能看到家乡更好的明天!
高三英语作文我的家乡
我的家乡在河南省巩义市，小时候我和爸爸、妈妈到家乡的伊洛河河边玩，我突然看见有几条死鱼漂浮在水面上，我问爸爸：“鱼怎么死了呢？”爸爸说：“这是因为在河的旁边建了一个化工厂，污水全都排在河里了，造成河水污染，你看，河水多脏呀，鱼怎么生活呢？”爸爸又给我讲起了他小时候的事情。爸爸和小伙伴们经常去河边玩耍，河边有许多青蛙在唱歌，呱，呱，呱。细细的沙滩上面软软的，舒服极了。有时候爸爸还能拾着乌龟蛋呢！河水清清的，有许多的水鸟在河面上快活地游玩，在河边的草丛里还能捡到很多鸟蛋，透过清澈的河水能够清楚的看到水里的小鱼、小虾。爸爸说：“河边是我最快乐的游乐场。”看到河水受到了污染，爸爸很痛心。
现在我九岁了，我的'家乡也变成了一个美丽的家乡。关闭了有污染的工厂，也不再乱排污水了，人们也意识到了保护环境的重要性，再也不会乱砍、乱伐树木了，伊洛河里修了一个橡胶坝，河水清清的，河里的小鱼、小虾活蹦乱跳，快活地游来游去，河道两边的绿化带非常漂亮，有花，有草，有树，路也变宽变直了，形成了一道美丽的风景线。空气清新甜润，人们在空闲的时候，会经常去河边游玩，这里又成了人们的游乐场。
我的家乡水清了，草绿了，天蓝了，变得越来越美了，我爱我的家乡。
九年级我的家乡英语作文双语
人人都说南京是鱼米之乡，的确，江南曾经绿树成荫，鲜花遍地。江南最有名的还是水，曾经南京到处是小池塘，护城河里清澈见底，小鱼快活地嬉戏着。
自从进入现在代后，南京人民的生活有了巨大变化。你看，高楼多了，汽车多了，人也多了，用水量和用电量多了，大家都不缺吃不缺穿了……你瞧，现在人的生活多富裕!
在富裕的背后，有我们看不到的踪迹。因为人类越来越懒惰，都用私家车了。南京现在几乎每家都有私家车，而且有的还不止一辆。你往马路边上一站，车水马龙，密密麻麻一大片。每次我上课外班，一路上都堵车。
随着人类对生活的追求，楼房也开始逐渐增多，而且不再是一屋两层，而是有10层、30层……房子的外形要漂亮，颜色要好看。要知道盖房子需要木料，不用说，森林里的树被砍了;挖土机在工作时会有粉尘和噪音，对人体来说，都是致命的。
同在一片蓝天下，我们只有一个地球，破坏了南京也就是破坏了地球的生态，让我们保护环境，把原来的蓝天、绿树、清水还给我们的家乡。
小学二年级我的家乡英语作文
故乡，是让人感到舒服的地方，就算不迷人，至少在我们的记忆里，有着完整的印象。
在读完第二单元后，我的脑海浮现出我的故乡。我的故乡那有一条河，河的一边，种着几棵柳树，风吹过来，柳枝随风飘动，那婀娜的舞姿，是那么迷人，有些柳枝有点长，垂在水面上，画着粼粼的波纹。我的故乡，有一位邻居，正是我们班的一个人，她叫——陈珊妮，当时，我们还不认识，因为她家有一只凶猛的狗，我不敢去，没法和她成为朋友，所以只能望着她。
我的故乡虽然简单，但在我心中很迷人。
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小学英语作文我的家乡
欢迎来到我的家乡我的家乡是在广西南宁。很美丽的地方，由的绿色城市。站在一条宽阔的河流旁，脚下是连续的低绿色的小山。你可以看到许多鸟，比如，燕子和麻雀飞起来了，自由与快乐的歌。我的家乡是多么美丽!在我的家乡有一条很好的小吃街，中山路。你可以品尝到各种美味的食物，古典的老朋友都是来自那里的，如果你有机会来到这里，一定不要错过这里。南宁，一个充满激情的城市，一个充满活力的地方，一个值得人喜欢的人，值得人爱的城市。欢迎来到我的家乡南宁。
初中生英语作文：我的家乡
这里有着举世闻名的皇宫，特色的京剧，悠久的历史，独特的服装和特色的小吃。大家知道这是哪里吗？哈哈！这就是我的家乡—北京，同时也是中国的首都。
从出生开始我就一直生活在这里，想想看也有十多年了呢?在这里有多少关于我的足迹啊?是啊?那是我成长的足迹，从小小的印记变得越来越大。
如今，回首家乡，那金碧辉煌的故宫是我小时一直盼望去的地方。那里住过多少帝王我不知道，但我知道那里一共有一百个房子，在古代称之为“紫禁城”，这里面有多少白骨我也不知道，但我知道现在已物是人非，一切都变了。
回首北京城那悠久的`历史，惨痛的回忆。在英?法联军侵华期间，把圆明园里的宝物能拿的全拿走，不能拿的也要破坏掉，并放火把圆明园给烧掉了。原本秀丽的园林被毁坏的满目狼疮。这是中国近代史上的屈辱。
接下来，我们再来说一说北京大学吧?北京大学，在清朝末年成立，名叫京师大学堂。是戊戌变法留下来的。并且也是中国近代第一所国立大学。后来洋务运动中的京师同文馆也并入京师大学堂。而京师大学堂的标志就是一个人上面一边一个人，也因此组成了“北大”两字。说到这我也很开心，很激动，只因为这里是我的家乡。
记得，曾经有一次我们去北京城逛街，夜间的街道上有各种各样的小吃，都散发出各种诱人的香味，引的人家不住的流口水。我是吃了这个又吃那个，最后终于打了个响响的饱嗝，妈妈也直笑我是个小馋猫，可我却说是食物让我变成小馋猫的。
小的时候，我常看京剧，自然也会懂一些。当然，北京城的特色还不止这些，恐怕我想说也说不完，因为我的家乡的特色实在太多了。
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我的家乡海南岛英语范文
到达海南岛，我看到了真正的蓝天白云。椰子树很高和长满了椰子。四天的行程去了海南各种各样的地方，包括万泉河、博鳌水城、分界洲岛等等的地方。我最喜欢的地方是分界洲岛，因为可以潜水和在水底走。我喜欢的地方还有牙龙湾，因为水浪很大，溅起一朵朵白色的水花。
分界洲岛是海南岛的'东部南北的分界线。五月三日上午，在导游的带领下我们坐快艇穿越大海奔向分界洲岛。我站在沙滩上远看大海，海水在太阳的照射下分成天蓝色、绿色和深蓝色。天空一片蔚蓝，海天一色。我望着大海觉得对于大海来说自己就是一颗小沙子那样。我和爸爸、妈妈在海边戏水，我们一家人都忘记了所有的烦恼开心极了！
不知不觉四天的海南之旅快乐中过去了，通过这次旅行我增长了见闻和知识，我将毕生难忘，再见了火热热的海南岛！
我的家乡梧州的日记我的家乡梧州的变化英语作文
我有一个美丽的家乡——梧州。这里山清水秀、物产丰富，人们勤劳热情，下面让我来给您讲一讲吧！
梧州有许多风景名胜，就说说白云山和龙母庙吧！白云山是梧州最高的山，就象它的名字，意思是这座山可以顶着云朵、高高在上！每逢周末，许多爬山爱好者都会来这里，也包括我爸爸在内！可以说它是我们的大型运动场。龙母庙则有庄严的一面，庙里有许多佛像，而且还是不同的祈祷姿势。拜龙母是我们的风俗习惯，非常严肃，可是不许笑的！
梧州还有很多土特产呢！想龟苓膏、冰泉豆浆、纸包鸡、沙田柚等。我说说我最喜欢的吧，那就是沙田柚和纸包鸡了！沙田柚香甜可口，清甜幽香，富有营养，据说它的维生素c比苹果还要多二十几倍呢！惊人吧！纸包鸡其实是把一整只肥胖的鸡切成一块块的鸡片，再把它用特制的纸包好放进炉子里焖，可要注意焖的时间和火候哦，这样焖出来的纸包鸡才好吃呢！
你说，梧州是不是一个好地方？我爱我的家乡——梧州！
我的家乡初中生英语作文
长江南边有一颗璀璨的明珠，那就是我的家乡——江阴。这座位于江尾海头的滨江小城市，面积988平方公里，人口却有116。7万。江阴是一个历史悠久、人杰地灵的好地方。千年古塔——兴国塔，就是江阴古代灿烂文化的见证。明代地理学家徐霞客写下巨著——《徐霞客游记》，刘氏三兄弟使中国民乐走向世界。江阴景色秀丽，环境优美，随处可见美丽的公园，到处绿树成阴，大路边、市中心、小区里都是别具特色的公园，它们都免费为游人和市民开放。有寓意深刻的兴国公园，有山清水秀的黄山公园，有青山环抱的鹅鼻嘴公园……，尤其是黄山湖公园，它湖光山色，古木参天，金沙湾在阳光下金光灿烂是儿童的乐园，那里不管春夏秋冬都人流如潮，都像春天般美丽、热闹。小孩玩耍大人在桥上，茶馆聊天喝茶。
黄山湖公园真是大人和小孩玩耍休闲的绝佳之处。一到夜晚，那儿灯火通明，流光溢彩，这真是人间仙境。因为江阴环境优美，所以被评为全国首批生态城市，是全国优秀的旅游城市。江阴是一个物产丰富的好地方。香甜可口的水果令人直流口水。长江三鲜与马蹄酥使人流连忘返，国内外游人吃上一口就连口称赞！尤其是刀鱼，它体型像把刀，可以包饺子，吃起来鲜嫩鲜嫩。江阴是一个繁荣富饶、充满活力的地方。江阴良好的环境吸引了大批的著名企业和商场在这里安家落户。步行街上，国购、华联、华地等大型商场鳞次栉比，商场里人流如潮，商品琳琅满目，真是热闹非凡。
在江阴有十多个上市公司，是全国经济最发达的地区之一，20xx年被评为最具经济活力魅力城市。江阴的变化日新月异，人们的生活水平越来越高，生活在江阴，我感到真幸福。我相信将来的江阴一定是一个充满魅力的旅游胜地。
高一我的家乡英语作文my
我的家乡景色迷人，物产丰富。一年四季都有美丽的景色，但秋天的景色是最美的!
花园里，花儿们五颜六色，好像一幅美丽的画卷。摘下一朵花，小心翼翼地拿起蓝色的那一朵，放在鼻子前面，能闻到一股清香。微风轻轻地吹过，花儿摆动着身子，好像在跳舞呢!
菜园里，蔬菜们千之百态的，有胖胖的大白菜，有圆圆的土豆，还有长长的瘦瘦的黄瓜，它们好像对我微笑着说“小朋友，欢迎你。”我就去拿篮子，我马上去摘蔬菜，摘累了，我把一篮子的蔬菜拿回去放在空地里，我又跑到菜园里，走进果园的大门。
果园里，硕果累累，苹果红扑扑的，梨子黄澄澄的，葡萄紫盈盈的……我带着篮子到了一棵果树下，我拿棒子打水果，不一会儿，满满的一篮水果呈现在我的眼前。看着水果那么新鲜，为忍不住咬了一口，甜丝丝，脆生生的，酸溜溜的。
啊!我喜欢家乡的秋天，因为这个秋天带给我丰富的喜悦!
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我的家乡初中生英语作文
家乡这个再平凡不过的词语，却能勾起无数他的儿女们对他的依恋，他有云卷云舒的诗意，也有古城想象的古朴，该有犀鸟老树的阔劲，不管你这个浪子何时归来，他仍然会用尽他今生所有的爱与温柔守护你，疼爱着你。
我曾经在那夕阳余晖下溅起晶莹透亮的'水花，我曾经在那墨绿的橘树下苦苦寻觅了那知了的脱皮，我曾经在那云山雾里看着远处的山层林尽染，我曾经在梧桐树下掩映着编织着，剩下吃桑葚的甜蜜的梦。那便是我在那里土生土长的故乡，故乡，虽然没有高楼大厦的富丽堂皇，却有着小家碧玉般的温婉。亲历初春，他春意盎然，孕育了嫩黄的枝芽，萦绕着人间烟火，舒展着嫩柳，腰肢剩下他，激情四射热烈激昂，深秋他恬静温婉，染红了满山枫林严冬，他圣洁清纯孤傲玉洁凝结了枝头，那一个个好动的小水滴，一年又四季，他以不同的风貌展现给村庄里的人们，有时他温婉可人，为人们造福来一首温柔的春雨，朦胧有时他孤傲凌人在一场，狂风呼啸，冰雪席卷，那便是变化无常的他。
有时说到君自故乡来，应知故乡事，作为故乡的一名儿女，故乡的变化我当然知晓。几年前故乡有的道路泥泞不堪，人们搬大石块在上面行走，而如今故乡的路已经被修路工人们铺上了一棵棵鹅卵石。有的肃静淡雅，有的色彩斑斓，深秋时人们常常会关着脚行走在鹅卵石上，一般享受着温暖的日光浴，一边做着天然的足底按摩，此时是人们最尽心的时刻，一边听着秋风，漓蓝心羽一边聆听着秋叶凋落时的细微的声音。
从前的家乡没有垃圾投放处，人们只好将垃圾当柴火烧或者拿到露天的地方焚烧，如今村庄大大小小的地方都安置了一个垃圾房，村民们也不再发愁，垃圾无处安放了，也正是因为有了他们，人们不再乱丢垃圾啦，乡间的小路边各种刺眼的垃圾也逐渐没了踪影。故乡的人也同样有着一样的淳朴，每逢农忙秋收时节当天空不伦做美时，村里邻里的人们不管大人小孩，你都会急急忙忙的跑去帮助邻里的朋友们收谷子从来不抱怨，也不会去索求什么，劳动小费之类的东西，他们只会要求他所帮助的邻里们，每逢下雨时再帮助其他邻里们收谷子，村民就是那样淳朴大方。我在梦里将人间看了一遍。
忘却了红尘，厌倦了人世，唯独你是记忆深处那百看不厌的风景线，我的故乡。希望你一直在，我也一直在。
我的家乡在发展初一作文我的家乡在发展用英语
我的家乡地处祁连山脚下，平凡的小镇，没有索溪峪的奇峰秀水，气势磅礴；比不上北京城的举世无双，闻名四海。但，我的家乡，人民生活和和美美，乡镇发展蒸蒸日上。
改革开放以来，家乡扩大对外开放，加强横向联合，家乡经济事业得到长久发展。特别是近几年，家乡投资建设，人民生活水平得到提高，乡镇面貌焕然一新，教育事业得到前所未有的发展。
记忆之中的前几年，妈妈最喜欢带我去的就是中心广场和公园。那里，我可以看到小蚂蚁搬家，听鸟儿唱歌，在空地上蹦蹦跳跳。可是时间长了，就厌了这一切，并凭我的嗅觉得知：附近的工厂排出的废气不仅难闻，还是污染环境的能手。那是我就希望有人能改变这些害处，让我们玩得高兴还不受环境污染的毒害。
现在的`我已长到十一岁，是一名六年级学生了。我长大了，我的家乡变富足了。高楼大厦拔地而起，满街的小车尽情奔驰着，饭桌上的盘子在“长大”，食物由寒酸的野菜变成了大鱼大肉。人们脸上带着笑容，伴着一点红晕，使人一看便知这生活多么的幸福和快乐。
瞧这美丽的花坛，草坪，令人心旷神怡。春天万物复苏的时候，花儿次第开放，小草奋力生长，树木劲挺在路旁，比战士还要精神百倍。淡淡的幽香在夏季飘散在世界，让我们蒙上尘埃的心灵也受到净化。秋天的金黄遍地铺设，花儿低下头，草儿也换上了金装。冬天的草坪和花坛百般宁静，小花小草也“冬眠”了。
幽幽的白云飘着，带着它百变的魔法杖飘走了。你停一停，将我们以前的落后统统带走，撒下遍地芳华吧！明天的民乐，在党的正确领导下，在民乐人民的辛勤劳动中，一定会更加美好与繁荣。
三年级期末我的家乡英语作文
一、复习对象分析。
三年级共有三个班，经过一学期的学习，大部分的学生对英语已经有了比较浓厚的兴趣，学习态度比较端正，逐步养成了较好的学习习惯。但是学生在英语学习中还是存在着一些差距，班级中大部分的学生英语水平不错，好的同学学习习惯较好，上课爱开口，动脑筋，作业完成较及时，课堂听讲认真。有小部分学生作业时常要漏做或是少做，学习上有教大的困难，针对学生不同的情况，我将采取相应措施进行复习，为今后的学习打下扎实的基础。
二、关于复习。
为了使学生学习的内容得到巩固、强化和发展，老师需要带领学生对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解及掌握，从而使学生的语言运用能力得到进一步的发展。
(一)复习内容与目标：
1.字母：能熟练掌握26个字母的听(听辨出字母读音)、读(字母准确读音)、写(字母大、小写);字母排列顺序以及能记住一些常见的字母缩写词等。
2.词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组;对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。
3.对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能准确理解对话的情景和主题功能。
4.句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。
(二)复习要点：
1、突破重点和难点。
(1).学生明确各单元学习要求，教师引导学生课后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)。
(2).单词记忆是小学生英语学习的难点，教师要帮助学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。
(3).对于重点和难点内容，教师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。
2、回归课文、联系实际。
语言知识转化为语言技能，须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节，所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆，复习阶段宜回归教材，对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时，更宜联系实际，学用结合，培养学生[此文转于斐斐课件园]初步的语言运用能力。
(三)具体措施:。
1、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的.状态。
2、把好全体学生的单词关，充分利用单词卡片,采用填空、翻译、听写等形式帮助学生记忆单词。
3、在教学中注意新旧知识的衔接,在学习新知识的同时,有意识地复习旧单词,增加学生听的输入量,减少遗忘现象.
4、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。精讲容易做错的题目，多读多背。
5、设计不同类型的题型，训练学生的审题能力和做题能力。
6、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导及时做好检测工作。
8、及时做好检测和小结工作，以便及时地调整复习计划。
9、多与家长联系，及时交流学生在校和在家的学习情况。
我的家乡在发展初一作文我的家乡在发展用英语
我，只是一个简单的我，和大家一样，带着家庭不简单的期望，而我只是怀着一个简单的音乐梦。就连长相都非常简单，“不过还算对得起观众”
简单的我，也有着不简单的情感。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每每想起这首送别歌，小学的回忆就一幕幕浮现在眼前，考高分时的愉快；考差分时的沮丧；被表扬时的开心；被批评时的'低落。追逐打闹。开心游戏。学习竞争。同学录里：童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落，都珍藏这我们的友谊。播种着我们的梦想！
简单的我，也有着不简单的缺点。其实我是个小马虎，经常因为马虎吃亏。有一次，我做作业马虎。不认真，竟然把“d”写反了，结果老师罚我抄了100个。还有一次马虎，把“浙”写成了“渐”，使我在大庭广众下令同学们大失所望。所以，我对这不简单的缺点之害已经大彻大悟！也正在努力改正。
简单的我，还有着不简单的双重性格，在学习上，我喜欢独来独往，不喜欢宇别人共同思考答案，喜欢和别人有不同的答案，讲不同的道理。自己思考问题时讨厌别人打断我。一到下课，立刻活跃起来，开起玩笑！简单的我，当然也有着简单的爱好和理想。每每有烦恼我就会一个人呆在房间里，躺在床上，随着音乐去遐想，忧愁就抛到九霄云外去了；当快乐的时候，也是音乐陪我度过；当我做完一天的作业，是音乐让我重新清新，陪我入睡。所以，我的理想不想宇航员。nba球员那么不简单，我的理想非常简单，那就是做一名歌手，不仅让自己快乐，还要让别人快乐。
简单的我，还有着……。
简单的我，也许真的有着不简单的地方，但简单的我永远保留着那个简单的梦。
老师评价：孩子，你其实不简单！