学习雷锋的故事范文(18篇)

时间:2023-12-11 19:58:09 作者:文锋

学习是一种持续的过程,它不仅仅是在学校里进行,也发生在我们工作和生活的方方面面。为了更好地帮助大家写出高质量的学习总结,小编整理了一些值得推荐的范文。

学习雷锋故事的心得体会

雷锋是一个普通的共产党员,他的伟大在于平凡,他的平凡更显得伟大,学习雷锋故事你有怎样的心得体会?来看下面:

天,在电影院里,电影还没开演。

一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。

雷锋是他们学校的校外辅导员。

“雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。

雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。

时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”

小贾不好意思地答道:“不紧!”

雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。

你们在学校里学习,太幸福了。

一定要认真地学。”

雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。

一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。

他在日记中这样写道:“……人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”

“有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。”

现阶段的钉子精神内涵是十分丰富的,不过其本意还是积极向上的,什么是钉子精神?不仅仅代表挤和钻,更在深层次上阐述了成功的原因。

钉子精神代表了事业目标和努力程度,钉子之所以能钉进木板,是因为目标小,力度适当。

那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助”

我最早知道雷锋,是1961年。

那时xx军区的《前进报》发表了雷锋的事迹。

我看了十分感动。

就把这张报纸拿到学校,给几位要好的同学看。

一位同学把雷锋的事迹抄写成了一篇作文。

语文老师深为感动,在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。

谁知当场有个同学举手,指出这篇作文是"抄袭"的,而且指认我是提供资料的"同伙"。

语文老师十分生气,下课后找我和那位同学谈话。

当我把《前进报》的文章交给老师看后,这位语文老师再次被雷锋事迹所感动,她不仅原谅了我们俩,第二天语文老师还向全班介绍了雷锋的事迹,号召同学们都要向雷锋同志学习!那时雷锋还没有牺牲,但是他的事迹已经深深地打动了我们幼小的心灵。

那一年,我们才13岁。

雷锋牺牲的第二年,毛主席发出了"向雷锋学习"的号召。

当年我正上初二。

我们班成立许多了"学雷锋小组",大家都积极开展"学雷锋、做好事"活动。

而我在的一个小组大家一块儿商量,怎样用实际行动学习雷锋。

后来有人提议:成立一个"红领巾小银行",号召同学们把父母给的零花钱存起来,帮助那些更需要的人。

于是,"红领巾小银行"正式成立了,大家推选二位女同学当"行长"。

全班同学都把自己的零花钱存在了"红领巾银行"里(其实,只是把大家的零散钱集中在一起,以活期存款的形式存入银行)。

一次,上思想品德课需要为全班同学每人买一本课堂补充读物,由于来不及收钱(同学们都没带钱),小行长不辞辛苦,去储蓄所取钱,并亲自到新华书店把读物买来,没有耽误大家的`课堂学习。

还有一次,一位同学得了急病去医院急诊室看病,需要急诊费,"红领巾小银行"发挥了作用,小行长跑步去储蓄所取钱,垫付了急诊费。

对此,那位同学的家长万分感激!总之,这样的小事,太多了。

到初中毕业时。

小行长把同学们两年储蓄的钱退还给大家,当然还有一点点"利息"呢。

几十年过去了,也不知当年的"小行长"现在何方?但从小培养勤俭节约、团结互助、关心集体、助人为乐的精神,正是毛泽东时代从小给我们的教育!

那是上个世纪八十年代。

我已经成家立业了。

那年冬天,家里包饺子,发现醋没有了。

我上街买醋。

谁知刚刚走出商店,只见一位妇女脚下一滑仰壳摔倒在地,顿时口吐白沫昏了过去。

我和一位不相识的女青年拦了一辆三轮车,把她送到附近的医院急诊室,我缴了急诊费。

经检查,此人除了脑震荡外,还有心脏病。

医生说:多亏你们家人得及时!当时,我从那位妇女上衣兜里,查到了她的工作证,于是我给她的单位值班室打了电话。

很快,那位妇女的家人和单位的领导赶到了医院。

我和那位女青年便悄悄离去。

回到家里,媳妇问:"醋买回来了?"我这才发现,那瓶买好的醋真的不知去向何方了。

我只锝把前因后果告诉家人。

上小学的女儿听说后,拍着手说:"这是学雷锋、做好事呀!"

其实,我们这一代人,"学雷锋、做好事"是天经地义的事情。

不管是谁,遇到别人需要帮助、救急的事情,都应该伸手相救。

这不仅仅是中华民族的一种美德,而且是每一个共产党员的责任!雷锋是一个普通的共产党员,他的伟大在于平凡,他的平凡更显得伟大。

我也是一个共产党员,雷锋能做到的事,我们每一个共产党员也应该能做到。

所以学习雷锋精神,不仅仅是青少年和共青团的事,也应该是每一个共产党员首先要做到的!

这是进入二十一世纪的事情。

几年前,有一次参加关于抗日战争问题的研讨活动,我认识了一位韩国朋友。

当他把自己的名片送给我时,才发现他是韩国《雷锋研究会》的成员(而且还是一位负责人和学习雷锋的积极倡导者)。

我又震惊又感动!我真没有想到:雷锋早已跨出国门,成为世界人民学习的榜样了!通过交谈我发现:这位韩国朋友,不仅在抗日战争问题上我们有共同语言,而且对雷锋的崇高精神的理解也有共同的认识。

陪同这位韩国朋友的同志向我讲述了这位先生的一个故事,着实让我感动。

不久前,他们去我国某地雷锋纪念馆参观并讲学,谁知晚上吃饭时,餐桌上是生猛海鲜、大鱼大肉,高级烟酒、饮料,好不丰盛!这位韩国朋友眉头一皱,当即罢宴!他说:"勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋的精神之一。

中国还是一个发展中国家,不应该这样铺张浪费!我们学习雷锋不能挂在嘴上,还要身体力行!"在场的中国有关领导,顿时汗颜的无地自容!于是,他建议大家一起去吃盒饭,并各自自己付费,把节约的宴请费用,全部捐献给了某小学。

雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。

他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。

部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。

雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“天天向上”的组织。

1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。

他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。

平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。

他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。

红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。

孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

“欢迎雷锋叔叔。”

“请雷锋叔叔讲故事!”

雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。

今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。

因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。

这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。

中队委员们气得都不理他了。

雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。

他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”

雷锋说:“不要紧,我们一起想办法。”

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。

“经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。

当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”

学习雷锋好榜样作文:两个小雷锋的故事

马行天是我们茶园山中心小学四年二班的学生。全班同学都知道,马行天有个坏脾气,一旦把他惹恼了,他就会摔凳子,有一次还砸到一个同学,因此被校领导狠狠地骂了一通。你可别看马行天有这么个坏脾气,他可是我们班的小雷锋。

一天,我们班的一位同学——黄婧华课上到一半突然觉得肚子痛,郭老师看见了,急忙一边打电话找家长,一边让婧华整理好书包,准备回家。这时候,马行天的大个子派上了用场。他帮婧华背书包,一直把婧华送到了校门口才回教室。老师还特意表扬他了呢!

大家都知道,雷锋叔叔最提倡做好事不留名,我们班也有了个做好事不留名的小雷锋。

我们班的粉笔盒很旧了,上面的木头也脱落了一大块,没有人来修。这一天下课,当班主任郭老师准备整理袋子,离开教室时,忽然发现粉笔盒不知道被谁粘好了!她激动地大声问道:“是谁把粉笔盒粘好了?”班上乱哄哄的,没有一个同学回答。这时,张钰亮突然说:“是郭扬征粘的!”郭老师更激动了,放大声音说:“我们要学习郭扬征同学的雷锋精神,他做了好事不留名,不像你们,做了点好事就到处宣扬!”郭扬征的雷锋精神值得嘉奖,更值得我们学习!

雷锋故事的读后感:学习雷锋好榜样

读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我想,雷锋在短暂的一生里居然做了这么多好事,他的手肯定与别人不一样。

那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。

那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,哪里有困难就出现在哪里,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。

那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。

我也有一双手,我也要向雷锋学习,努力学习知识,主动帮助别人,用双手把祖国建设得更美好,把真情传递给全社会!

上述,是一篇表述清楚的好文。

儿童学习雷锋的故事【】

今天,我看了《雷锋故事》这本书。里面有很多关于雷锋的故事,有好班长、特殊的星期天、好事做了一火车······。

我最喜欢的故事是好事做了一火车,雷锋叔叔在坐火车的一路上,做了很多好人好事。给老人让座,在火车上给乘客倒水,扫地,擦桌子,还为一位掉了钱包的老大娘买了火车票。雷锋的这些小故事虽然看起来是一些平常小事,但却最让人感动,让我懂的了助人为乐的乐趣。

也让我认识到做好事都是从平常的小事做起,不要因为是小事就不去做,帮助别人就不要计较个人得失。我要向雷锋叔叔学习,尽自己的能力帮助别人。

学习雷锋好榜样雷锋故事【】

这段时间,神州大地到处都在传诵着一个名字——郭明义。这个时代的热血英雄,道德标兵,用爱心和义举高高擎起雷锋精神的光辉旗帜,他艰苦卓决的人生历程和无私奉献的大爱精神,给予了我们无限的启迪和思考。

郭明义同志是鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。他参加工作30多年来,坚持不懈地弘扬雷锋精神,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,勤奋学习、扎实工作,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,是人民群众心目中的“雷锋传人”、“爱心使者”。特别是郭明义同志从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2小时上班,15年来,他累计献工15000多小时。他从1990年以来,坚持无偿献血,累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍,挽救了75条鲜活的生命。1994年以来,他先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生。2006年以来,他8次发起捐献造血干细胞的倡议,有1700多名矿业职工参与。2007年以来,他7次发起无偿献血的倡议,共有600多名矿业职工参与,累计献血15万毫升。2008年以来,他发起的捐资助学活动,已有2800多名矿业职工参与,资助特困生1000多名,捐款近40万元。他用实际行动践行着雷锋精神,他30年的执着奉献,点燃了公众的爱心,他高尚的行为,感染教育了很多人。

郭明义先进事迹的积累与形成,无不包含着对党的宗旨的深刻领悟和远大理想的追求,无不蕴藏着对人类文明和社会进步的思索,其大放光芒的行为,诠释的是人与人的和谐相处,解读的是人与社会的共同进步。

学习郭明义的先进事迹,就是要学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质;学习他持之以恒、爱心不移的坚定意志;学习他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀;学习他干一行爱一行的执着的工作精神;学习他追求真善美、崇尚和谐共处的传统美德。

对照楷模,我们有理由重新洗刷自己的心灵;有理由携手并肩和声唱响时代的主旋律。我们要把郭明义当作一面镜子,努力践行雷锋精神,在实际工作中严格要求自己,立足于本职工作,从一点一滴做起,勤勤恳恳,兢兢业业,奉献自己的力量。

学习雷锋好榜样雷锋故事【】

雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在,我们需要这样的人,社会发展离不开这样的人。

如果想让以后的生活更美好,那么,行动起来,向雷锋学习吧!

每天为同学做一件事,为老师做一件事,为父母做一件事,再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾,给老人让个座,甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏,只要你每天都做,是每天,这个世界就很美好了。

雷锋故事

一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。

一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的`一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。

在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

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雷锋故事

1962年8月15日上午8点多钟,雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场,不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时,战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆,顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车,自己下车引导,指挥乔安山倒车转弯。汽车的.前轮过去了,但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用,木杆反弹过来,正好击中雷锋的左太阳穴,当场就打出血来,雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,副连长又开车飞速赶到中国人民解放军第202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤,脑颅出血,导致脑机能障碍,雷锋不幸去世,年仅22岁。

当雷锋殉职的消息传来,几万人涌到部队,想最后见一眼雷锋。当时的抚顺市委书记毅然捐出了为母亲备办的寿材,原本准备在部队举行的追悼会,因要求参加的群众太多,不得不改成全市公祭,十万人为一个22岁的普通士兵洒泪送行,并护送灵柩到烈士陵园。

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雷锋故事

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的.一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。

雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

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雷锋故事

新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,“服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光”。这是雷锋向组织上表明的态度。

雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神。

雷锋回到运输连后,便投入到紧张的'学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长。五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地。

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雷锋故事

1960年12月15日,雷锋应邀来空军后勤部做报告。雷锋的报告让战士们都流了眼泪。雷锋讲他童年的苦处,给地主放牛,右手被地主砍了三刀,当时雷锋把手伸出来给我们看,上面还有刀疤,大伙儿都掉了眼泪。

报告会中场休息时。战友王茂春掏出了小本本,请雷锋给自己写一句赠言。雷锋爽快地答应了。拿起笔在小本本上毫不犹豫地写道:“王茂春同志:愿您作暴风雨中的松柏,不愿您作温室中的`幼苗。”而短短20个字赠言,鞭策了王茂春一生。并且也影响了一代又一代的人。

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看雷锋故事学雷锋

“学习雷锋好榜样”在我们牙牙学语时,自己的长辈便在我们的身边一字一字地给我们讲关于雷锋的故事;现在我长大了,儿时那些关于雷锋的点点滴滴早已所剩无几,于是为了追寻关于雷锋的点点滴滴,一儿时的回忆,我看了《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》一书讲了雷锋从小时候起就是孤儿了,受到了地主们的迫害,上学后成绩一直名列前茅,还常常帮助同学。长大了,又服从祖国需要,风风火火地投入的社会主义建设,分配安钢的推土机组。后来,由于雷锋善于表演,雷锋被调到演出队。雷锋是个汽车兵,单独到山区执行运输任务,受到群众的款待,可雷锋却不拿群众一针一线。此外,雷锋还是建设街小学的校外辅导员,常常帮助学生。最后,年仅22岁的他,因公殉职。

雷锋死了,而他却留下一笔巨大的精神财富,这笔财富,就是奉献精神。为了让雷锋精神永垂不朽,为了让人人都有一颗雷锋般金子一样的心,国家将每年3月5日定为学习雷锋日。

说起雷锋,我不禁想起了大家关注的“最美妈妈”吴菊萍。7月2日下午1点半左右,杭州一处住宅小区内,两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手抱接了一下女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救了。“最美妈妈”的事迹,充分展示了乐于助人、见义勇为的社会主义道德风范,生动反映出普通市民平凡而又伟大的崇高精神境界,同时也彰显了真善美的感人力量。作为一位母亲,她“幼吾幼以及人之幼”,像保护自己的`孩子一样去保护别人的孩子,这是一种大爱之美;在女童生死存亡的关键时刻,她没有丝毫犹豫,不顾危险把生的希望最大限度地留给了女童,这是一种大勇之美;在伸出援手的瞬间,她及时地甩掉了脚上的高跟鞋,有效缓解了冲击力对女童和自己的伤害,这是一种大智之美;谈起救人动机,她没有豪言壮语,只说“这是本能,是一个母亲应该做的事情”,这是一种朴实之美;尽管自己的手臂严重骨折,却还在想着他人,一再表示“最大的心愿是获救的孩子能够平平安安”,这是一种至善之美。吴菊萍的“最美”,不仅在于她真善美的自然流露,更在于她的言行引发了千千万万人内心深处对真善美的共鸣。是啊!吴菊萍的真善美值得我们学习,吴菊萍在许迈永、文强、“郭美美”事件等贪官污吏对百姓的打击后,向人们证明真善美仍然存在,唤起了人们对雷锋精神的信念,让更多的人感受到“予人玫瑰,手有余香”之快乐。我们应该从身边做起,随手捡垃圾,帮行动不便这过马路……这样,雷锋那无私奉献的精神必然永垂不朽。

看完这本书,我满腔热血,低吟着“学习雷锋好榜样”……。

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雷锋故事

参军一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名。这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

武装部的.余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者。相信他入伍会成长得更快。最后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀。

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雷锋故事

一次,雷锋从安东(今丹东)回来,要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时,看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步地迈着,雷锋走上前问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不接下气地说“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,用手扶着老人说:“走,大娘我送您到抚顺。”老人感动极了,一口一个好孩子地夸他。

进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧。”“别客气,大娘,吃吧。先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的.那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。

老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址,但雷锋知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老大娘用地图找了两个多小时,才找到老人的儿子。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢。”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

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雷锋故事

雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。

雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“天天向上”的组织。1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。

他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。

平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的`日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:“欢迎雷锋叔叔。”“请雷锋叔叔讲故事!”

雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。

雷锋知道了这件事,就说服队干部们:“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”

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雷锋故事

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的',问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。

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雷锋故事

有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委,雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

学习雷锋演讲稿精选范文。

2017精选学习雷锋表扬信范本。

2017雷锋月学雷锋活动简报-必备简报。

2017年雷锋月学雷锋活动简报三则。

雷锋故事

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”.

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”.

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的.贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙埃他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

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