插上科学的翅膀飞六年级(优秀23篇)

时间:2023-12-15 20:45:24 作者:飞雪

优秀的作文不仅要有独特的观点和见解,还要有恰当的例证和论据支撑,更具说服力。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。

插上科学的翅膀飞六年级作文

2820年,由于人类过度开发地球,每天灭绝200种生物,处处高楼林立。却没有夜色树阴为了寻找着内心的家园,联合国决定开启虫洞计划。

这次会议的主持人大声宣布我宣布2820年联合国通过了第二次虫洞穿越计划顿时掌声响起科学家们兴奋的期待着这次计划能够成功。

在未来的300个小时应该不会关闭。

那就好他揉了揉眼睛真希望能找到一个更好的家园啊。

电磁发动机无异常,生命保障系统无异常,降落器不异常,广播里传来声音:所有成员进入飞船最后一次确认,脱离塔体。准备发射!飞船底部并射出巨大的火焰,3000度的高温火焰把发射中心硬的一片通红经过了100个小时的飞行飞船登月来到了虫洞边科学家们注视着这个巨大的时空隧道里面服隐藏着许多不为人知的过去和无法想象的未来。

20年后在湖畔的树荫下一位曾经参加过那次冲动穿越计划的科学家正在接受媒体采访当被问到为什么那次冲动会突然关闭时的他会打那也许是宇宙给的们一次改过自新的机会吧。

插上科学的翅膀飞六年级作文

2190年,时光机进入试验阶段,我和博士坐上了时光机,回到了恐龙年代。博士拿着一个电子版,在上面种种事情和功能上打勾。

我给博士打了个招呼,便去察看恐龙了。

从时光机出来后,我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙,地面上奔跑着恐爪龙。

放眼望去,有两头恐龙正在打架,定睛一看,原来是两头肿头龙,哪个赢了就能获得雌恐龙的芳心。远处有一头高七米,长十米的南方巨兽龙,向我这边儿看了一眼,我不禁一哆嗦,吓得屁滚尿流的跑到博士身边,念叨着我的经历,博士笑着说:“哪个叫你就那样肆无忌惮地站着,也不躲在什么隐蔽的地方察看,恐龙听觉和嗅觉都非常灵敏……”话还没说完,时光机就剧烈颤动了一下,我赶忙跑出来查询状况,却见一群小慈母龙在蹭时光机的身躯,博士又说:“小慈母龙们肯定把时光机当成了母亲的身躯了,它们就喜欢如此在母亲身躯上蹭来蹭去。”我恍然大悟。

本想再去远一点的地方察看恐龙,但博士说:“是时候回去了,项目功能都完美地解决了,家大家还等着大家回去呢。”我才恋恋不舍得回到时光机,回到2190年。

科学的进步必然会愈加一流的!

六年级插上科学的翅膀飞作文

时间过得真快啊,一眨眼就到了20xx年。这个时候学校可不是普通的,它是一座多功能的学校。会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

学校的门口站着两个机器人,那是学校的保安,随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置,能够轻易“看穿”坏人,感应出他们携带的危险物品;他们还有测谎的功能,可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎;而且他们随时可以连接互联网,一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样,家人再也不用担心我们在学校的安全问题。

课堂上,每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑,和老师的主控电脑相连,老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法,我们再也不用纸和笔了,因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样,我们的书包再也不会沉重得压弯了腰,也可以节省太多的纸和笔,为环保贡献了力量。

再说说学校的操场吧,它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带,种满了各种奇花异草,这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的,不仅异常美观,而且也是一个“超级空气净化器”,能吸收大量的有害气体和灰尘,让空气更加洁净和清新。就这样,我们可以一边呼吸纯净的空气,一边锻炼身体、嬉戏玩耍,再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。

这就是我们的多功能学校,还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了,但我会在未来等着和你一起去探索和发现。

插上科学的翅膀飞六年级作文

"滴滴滴"手机里不时响起的音乐,让人不知这种美好还有多久,雨水重重地打玻璃,户外枪林弹雨……正在移动跳舞的20岁女孩,准备与好友线上pk跳舞,突然间手机响了,房间里轻轻的脚步声向她走来,内心充满恐惧的她,用颤抖的双手拿起手机,红色的秒表不停的转动,眼看好友电话声步步逼近,决定把这个app删除,可关键时期app删除不了了。于是,她愤怒地把手机砸在地上,零件一下子如天女散花一般散落一地。

"砰"一声房子倒塌了,20岁女孩便永远的埋在了一片废墟之中……。

阿塔沙一名警校毕业的高级指挥官,接到上级命令,查明此事,找到真凶。这边下手接到电话:"警官,在郊外西部,接到报警电话,有人无缘无故的死亡,死因不明。"阿塔沙立即赶往现场发现死者身旁有一部手机壳,因为受到了一定的损坏,暂时无法修复。

事后,回到警局。阿塔沙看着一张张死亡体检单,越想越不对劲,连夜到郊外,找到了自己的黑客朋友,与此同时,而她上也下载了这个神秘app。

画面转到电脑上,将近有3000多万人的名单被设置进了程序里,但还有一个唯一的办法:就是打破潜规则,但必须有人牺牲。

阿塔沙已经看不下去一条条鲜活的生命,在她面前死去,她觉得只有设置一种新物种来辅助她,才能打破潜规则,就这样通过一个星期的时间,她和工作人员一起研究出神秘物种,取名为"生死丸"。

这是一颗神奇的药丸,只要吃下了,当场便会反映出没有呼吸的样子,但在不久将来,再一次注射药物,便会奇迹般的复活。在寻找真凶的路上,一辆白色轿车向他们开来,里面坐着一个男人,他不慌不忙下了车并开枪想要自杀,经过侦查,这名男士就是主谋,但谁也没想到会变样。

三声枪响,那个男人自杀了,鲜血瞬间染红了一片无数条生命,与此挂钩。

"为什么他们的生活如此快活?这对我并不公平,那么最后的办法就是这样…"。

也许你永远不知道生于死哪个先来,唯一能做的只有等待吗?

不,还有改变。

插上科学的翅膀飞六年级作文

“哇塞!终于成功了!”这是20__年,以我名字命名的科学工作室里,许多研发人无数个夜以继日的努力下,一款新型的多功能教室出现在眼前。你想去看看吗?那就跟我一起去参观一下吧!

20__年的教室里,刚进门,同学们正在上自习课,我也找了个位置坐了下来,课本都是笔记本电脑了,不懂的问题也可以用电脑查一下。老师是一个机器人,他会讲的可多了,会讲中、日、美、法等国家的语言,讲的不仅特别标准,而且又生动而有趣。另外,课桌上还安装了一个感应器,只要有同学上课不认真听讲或随意讲话,课桌上就会出现一张纸条,上面写道:请你不要不听讲!或者是:请你不要讲话!

如果你还不听,那就别怪机器人老师不客气了,你的名字就会出现在老师的电脑屏幕上,下课就会被老师叫到办公室里去谈话。每当你被老师叫去办公室里谈话一次,机器人就会记录一次,直到超过十次,那对不起,请你在家里呆到改正了为止再来上学。

下课时,桌子和椅子都消失了,上课他们就会自动出现,这样的教室就有足够大的空间,让同学们尽情享受美好的下课时光了。地板是软软的,桌椅还可以变高变矮,黑板不是用粉笔写字的,老师说什么,黑板上面就会自动出现那些字,不想要的话,一挥手就没了。

在教室门口的左侧,有红、黄、蓝、绿这四个按钮,按红色的按钮,教室就会变成滑冰场,只见同学们穿着滑冰鞋正在自由自在的滑行。按黄色按钮,教室就变成了游乐场,里面有过山车、摩天轮、海盗船、激流勇进、丛林漂流、水上碰碰船、森林吉普车、泡泡大战……一样接一样等着你去玩儿。按绿色按钮,教室又变成了森林公园,同学们在公园里尽情的欣赏大自然的美景,有人在凉亭下读书,有人在草地上追逐,还有人在山上观看风景。按蓝色按钮,教室里就变回了原来的样子。

怎么样,我创造的多功能教室不错吧!最重要的还不用背书包,非常方便。如果是你来到了一间这样的教室,你也说说你的感受吧!

我的感受是非常的开心、快乐、幸福!

插上科学的翅膀飞六年级作文

日子一天一天地过去了,有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚,这一天,眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。

一开始,这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅?”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食物里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山?”“好。”另一片回答,“肯定很刺激!”这些地方……都去。

眼镜片们首先来到了舍伍德森林,“森林真广阔呀!”当它们玩得很开心的时候,“咚咚”的脚步声从远处传来,它们马上逃跑,但是慌忙中被一根尖锐的小木棒划伤了,最后它们伤心地离开了森林。

眼镜片们又来到了喜马拉雅山,它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰,越往上越冷,即使今天天气为30℃,但是峰顶只有一20℃呢。忽然,“轰隆隆……”一声声巨响,雪崩来了,它们顺着雪滑了下去,“太危险了,差点被砸烂!”,便匆匆离开了。

眼镜片们又来到了海边,那里风景优美。忽然,海上一群大雁飞过,这真像一幅风景画,眼镜片们看着眼前的美景,不由自主地在这儿翩翩起舞,只听“哗啦啦……”一声声响,它们被冲到海水里,被海里的沙石划得遍体鳞伤。

眼镜片们望着伤痕累累的彼此,心想:“还不如待在眼镜框里呢!既能别保护小主人的视力,还可以被眼镜框保护着。”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。

“对不起,我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此,它们便高兴地生活在眼镜框里。

插上科学的翅膀飞六年级作文

将来的城市一场暴雨过后,阳光洒在充满绿意的城市,街道上没积水,楼房、公园、广场、绿树、红花……都一尘不染,公路上交通通畅,行车有序。仰望天空,天高云淡;举目眺望,满目绿色;张口呼吸,沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——这是2119年的将来城市。

可是在100年前的今天,这个城市每逢大雨,就紧急积水,有些地方甚至要划船出行。城市虽然已经看重绿化和卫生,有很多绿化景观,各处都配有垃圾桶,可垃圾纸屑还是随处可见,而且垃圾桶是开放式的,一直散发着臭味,被人绕道而行,到处充斥着尘土和汽车尾气;交通拥堵常给大家出行导致不便,是大家的一大痛点。

“将来新型城市”不只彻底改变了旧城市的面貌,而且让其脱胎换骨。

将来城市蓝天绿树、碧水环绕,大家悠闲自得——将来城市多姿多彩,这里只不过揭开它面纱的一角,将来的更多神秘与奇妙需要大家一块去创造。

插上科学的翅膀飞六年级作文

随着科学的迅速发展,到了3020年,人类的发明了许许多多的东西,发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。

3020年,人类发明了仙海丸,那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模,让你不会弄淋自己。十分方便。

3020年,人类迟发明了“实战游戏”。那是什么呢?这是一种意识游戏,你点开游戏,你的意识会传送到游对里,成为游对里的主角,你会被攻击,当你被攻击,时,你会觉得身体麻麻的。在游戏里作可以看到许许多多好玩的。游戏里的里场景,龙海王城,天空工城,星龙塔……都很有趣。

那年,人们发明了用信念来判断这枪的强弱,如果信念弱的话抢就弱,强的话就会强,枪还除了它的主人外;别人共都用不了。拿着枪的人都有想保护的人,如果没有想保护的人,枪就成了无用的玩具。

3028年,类发明了隐身丸,你吃了随身丸就能隐身,不过时间不是很长,只有3小时的时间,然后,如果沾到了水沙子等,你隐息就会少失消失。有好有坏。3020年,上课不在用黑板,上的有影像,用它来上课,也在没有书,只有也只有影像,士也没有老师在上课,是机器人在上课,没什么乐趣。

在3020年,科学让世界变得有趣,会也有无趣的地方,可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。

插上科学的翅膀飞六年级作文

未来是什么样子的?我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达,不得不令人啧啧赞叹,而未来的食品都是物美价廉,健康质好的,出行的交通工具更是令人拍案叫绝。

上学啦!不过,我好像睡过头了,我家离学校可很远呢!怎么办?这些你都不用担心,人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦,而是空间隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到达你要去的地方了。哈,这下可好了,妈妈再也不用担心我睡过头啦!

忙了一天,家务谁做呢?这可不用麻烦你,一切都交给机器人吧,它们一定会帮你做的妥妥的。

“妈妈,我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗?吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质,维生素蛋白质等等。它的种子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放进土里,在拍拍手,一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!

好羡慕鸟儿能在空中飞哦。如果你还不愿意用“虫洞”出行,让欣赏美丽的街景,想在空中自由飞翔的话,试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克,可以滑翔,空中悬停,还可以自由控速,无需按键,只要你心里想就行了,最高时速无上限,感觉棒棒的!

如果你还不满意,还可以改成羽毛制的,绝对亲肤无刺激,相比合金翅,更轻更舒适!

怎么样,未来世界酷吧?

插上科学的翅膀飞六年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的插上科学的翅膀飞六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。

又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的`迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。

我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。

我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。

第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。

我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。

老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。

老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。

大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!

就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。

插上科学的翅膀飞六年级作文

3457年的一个早晨,一队考古学家来到了一栋他们从没见过的建筑前。

惊奇又疑惑地走进来,通过搜索,非常快他们在一个满是灰尘的箱子里找到了一本书,他们从来没见过书,由于在3457年,纸质书早已退出了历史舞台,所有书本都电子化、数字化。领头的考古学家马修小心翼翼地把本子打开一看:“大家在20xx年时,买下了房。”“天呐!这是21世纪时期的建筑!”队员们兴奋地惊呼起来,仿佛发现了新国内,“这可是祖先的房屋,大家得好好研究研究!”

众人往房屋深处走去。“开灯!”可房屋没一丝动静,女考古学家西米说:“这房屋应该没声控系统,让我找找是不是有控制按钮!”她往右碰到了一个东西,瞬间房屋亮了,“瞧!这是灯光的开关!”西米雀跃地手舞足蹈,为我们的发现而得意。他们还在一个书架上发现几本真的的书,马修小心地把它们抽出来,轻轻地拍拍灰,纸张一页页翻过,扬起了淡淡的灰尘。有些书页有所残缺,但翻上去却有种别样的质感。考古队员们都围了上来,瞪大双眼窃窃私语:“原来这就是祖先们的纸质书,太神奇了!太珍贵了!小心小心,别碰坏了!”

西米又在椅子上发现了一套衣服,那衣服布料十分轻薄,触感轻柔,和目前满大街的防护服一点都不同,队员们啧啧称奇。他们还在一张桌上看见了几个茶杯,茶杯上刻着各样的花纹,桌后的墙上挂着一幅画,画已经被时间侵蚀了不少,只留下依稀的痕迹,但依旧能辨认出画上的山川风物,别有一番美感。不知为何,队员们都陷入了沉默,一种似有若无的羡慕在众人心头萦绕不绝。

插上科学的翅膀飞六年级作文

2100年9月1日,雨。今天是开学日,我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套,跑出家门,匆匆走过出门前草坪,汇入人群,沿人行道走。学校就在不远处。

来到学校,坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少,正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了,我赶快找了个没人的位置坐下,用手环敲了敲面前的桌子。

放学啦!我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购,一边摸着电视上衣服的`料子,一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢?这时手环响了,原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷,但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋,与朋友找了处空旷明亮的地方,从包里拿出一个圆滚滚的球,把它丢在地上,边界与球网随即出现。开始打球吧。

九点,我打球回来,洗漱完毕,期待着明天的来临。

插上科学的翅膀飞六年级作文

2063年地球彻底进入高科技年代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

小行星撞击其他星球或者恒星的几率是非常小非常小的,但也是会发生的,假如真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航员之一。

“5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

月寒一行五人乘着浓烟,携带期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大方层飞向5483号小行星45天后大家来到了那颗小行星附近,大家发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的,直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

“打开逻辑计算机,大家要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重压装,戴上头盔钻进重压舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

回到舱里关好舱门,脱下重压装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

插上科学的翅膀飞六年级作文

今天,我乘坐时光穿梭机来到了一万年后的世界,一万年后的世界可谓科技发达,面孔焕然一新!

一万年后的世界,充满了欢声笑语!同学们的学校将建设在大海中,世界上到处走动着一群人类的新朋友——自动化的机器人,世界变得生机勃勃,正由于有了这部分新成就,所以祖国妈妈不再落后。

先介绍同学们的学校吧。学校建设在海底的深处,咦,同学们是如何呼吸的呢?原来,大家创造了一种新装备,只须戴上这种装备,同学们就可以自由的呼吸。走进学校,你会发现学校是由一种防水的砖块做成的,在学校里上课时,就不需要担忧水会湿透你的衣服,由于这种墙会将水隔离在外,那样,你就可以安心的上课!

再向大伙介绍机器人吧。这部分新朋友有很多类型型,有家务机器人,有智能机器人,有学习机器人,有服务机器人,也有娱乐机器人。家务机器人能帮大家收拾生活,做容易的家务活。智能机器人以ai决定其动作的机器人。学习机器人有学习心得,具备肯定的学习功能,并将所“学”的经验用于工作中。服务机器人可以帮其他人完成其他人的需要,帮其他人等。娱乐机器人有海量才艺,能歌善舞,以表演为主要功能。还有很多的机器人,他们都有着各种各样的优点和特征,这都源于大家的功劳。

一万年后,世界上还创造了隐形衣,这种衣服非常独特,里面含有很多荧光粒子,白天穿着能隐身,晚上还可以发出光芒,你就不需要担忧晚上没光照亮你行走,如此子既便捷,又环保,还可以叫你变得荧光闪闪!

到那个时候,世界上还会有克隆人的存在,这是科学家们借助人体的各大身体特点来制造的,在人体提取一小部分细胞,依据你的细胞再培植出更多如此的细胞,那样,克隆人由此而生,克隆人也会分好坏,科学家们又遇见了一个棘手的问题,于是,科学家们又依据人体提炼出善性因子,如此,就不会有坏的克隆人的诞生。

一万年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐时光穿梭机回来了……。

插上科学的翅膀飞六年级作文

时间到了2055年,那时候的中国已经不再是现在了。人类随着时代发生的改变。

人类发明的传送器这样每天去工作室打开,他几秒就到。用的设备手上直接佩戴……这只是一点点改变而已。

人类出行都直接做光速车。不需要考试,每个人的脑子就像百度一样。

这样一来机器人几乎每个家庭都有为他们做饭、端茶、拖地……是各样的科技也都发明出来,真是叹为观止。

对以后有其他的帮助。但是资源的消耗也十分迅速,所以人类搭建起发电核心站。更快,更省。人类也陆陆续续地朝太空发射卫星。

地球的整个环境一点也不好。臭氧层也渐渐的损坏掉,所以科学家们研究起了科学用具来弥补臭氧层。在这次研发中持续了十几年,但是现在也还没有完工。他们天天工作着、发明着。想要以后有一个更好的将来。

天上飞的全是飞机,与以前不同,这些是运输科学用品的。而且人类抵达到了火星。在这里他们并没有定居。而是在这里做起了科学实验。

科技将一直研发下去时代。将一直走下去。雨果说:“已经创造出来的东西,比起有待创造的东西来说,是微不足道的。”

六年级作文:插上科学的翅膀飞

20xx年,我是一名30多岁的科学家,这时候我已经发明了呼吸面具,只要带上它就可以在真空环境呼吸,由于这个发明,航天局的人让我带上了呼吸面具去月球考察。

我兴奋极了,一整晚也没有睡觉,第二天,我进入宇宙飞船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飞,宇宙飞船带我飞上了天空。

到了月球,飞船着陆了,我下了飞船,站在月球上,突然,我看见了一个半圆形的建筑物,我很好奇,月球上怎么会有建筑物呢?我跑过去,刚到门口,一个绿色的外星人向我走来,咕噜咕噜地向我说了一番话,他见我一脸茫然,连忙改口用纯正中文对我说:“对不起,我忘记使用翻译机了,请问你是谁?”

我感到惊奇,月球居然有生物还有高科技,我问:“这里不是月球吗?怎么有建筑物?”外星人说:“这里是我们月球人的基地。”他一边说,一边带我进去参观,“我们正在研究空气制造机来制造空气,也能让月球成为人类的天堂。”他又带我进去基地内部,让我看到了一些地球上从古至今无人能做出来的返老还童药、时光机、魔法棒的发明。

他又带我去了一个被玻璃罩盖起来,种满花草的房间,他说:“这儿是植物研究间,这里种了冰晶草、紫晶花……”

时间到了,我该回去了,我恋恋不舍地走出这里,回到了宇宙飞船里,这真是一次奇妙的月球一日游啊!

插上科学的翅膀飞六年级作文

早就听说22世纪是一个拥有高超的科学技术的世纪。在这一天,我坐着时光机来到了22世纪来参观。

我兴致勃勃地下了飞船,这里的景色却没有我想得那么美好,到处是沙子,看不到一点儿绿色。土地都枯裂了,连水都看不见。我带来的温度计所显示的温度都已超过了50度,空气中散出了浓重的化学药物的气味,令人窒息。

就在这时,一群22世纪的人来到了我的跟前——他们身穿华丽的衣服,可是却面呈菜色,骨瘦如柴。

当人们知道我是21世纪的人之后,便开始你一言我一语地骂起了21世纪的人来。

“你们21世纪的人太自私了,只顾到了自己,却从不顾到后代。你瞧瞧,这里连一点儿绿色,这些树都被你们砍倒了,土地也枯裂了,我们想种也种不了,还有你们21世纪的儿童很浪费水,现在的儿童连水都虽不上了。”一位青年悲伤地说,“别说想要实现梦想,连生命都不敢保障呢!”

听到这些,我连忙乘坐时光机回到了21世纪。我真想对他们说:不要再做一些伤害后代人的事了。

插上科学的翅膀飞六年级作文

2050年,王博士发明了一部崭新的书,例如有声书,“电视唱片”书,三维书和微型书。

这些书非常先进,更方便,易于使用且美观。让我在下面介绍这些书!

首先介绍的是太空百科全书。只要打开它,您就可以身临其境地进行免费的太空之旅,让您知道太空的奥秘,并亲自体验这个神秘而令人向往的地方。

接下来的介绍是《生物学百科全书》。您只需要单击书封面上的小按钮,很多生物就会出现在您的面前。如果您担心其中的某些动物,可以将其删除。实际上,您无需担心,因为它们都是虚幻的,不会伤害您。怎么会有这些幻影?非常简单,只需将捕获的动物放到书中的一个无底洞中,然后1秒钟后,按一下按钮,它们就会生动地显示在您的面前。如果您是一个热爱动物并认为会对动物造成伤害的人,那么您不必担心,因为1分钟后,动物会再次从无底洞中出来,但是幻影不会消失。

接下来的介绍是海洋百科全书。这本书有10个按钮,可以带您参观世界的海洋。这并不危险,因为这本书带有保护膜,可以确保您的安全并享有海景。当您要回家时,只需按一下按钮,就可以安全地回家。

科学是如此惊人!

插上科学的翅膀飞六年级作文

大家来到将来,大家看到的是一片绿色和蓝色,所以的大家都开着我们的环保飞船飞来飞去,而且大家步行的时候也是飘在空中的,由于地面上全部都是花草和湖水,所以大家不可以踩在地上,不然就会被警察捉去,这个时候的警察很发达,由于在外面实行任务的全部都是机器人,只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的降低了。

下面大家再说住宅,那时候的住宅都是悬在空中的,由于地面上只准留下花草和湖水与小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的,这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是大家盖房筑宅的材料。

大家当时的医学技术已经很很先进了,而且当时大家国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了,到了那个时候,几乎每人都可以长寿。由于那个时候大家的生命马上走到尽头的时候,大家可以移植一个克隆心脏,那样的话大家就可以长寿了。

大家将来最非常重要的就是环保,假设我去购物,一共要花五块钱,那我就去种下五棵小树苗,那样的话既买了东西,又保护了环境,真是两全其美,当你吃完了食品将来,留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里,这个再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。如此的话就不需要再把它一次次的废旧借助了。

大家的将来可能是一张随意可以更改的蓝图,也会是一张不能改变的蓝图,但大家的将来必然会变得很美好,很先进,很文明的。由于年代是要改变的,所以大家人类也是要改变的,我相信,将来的世界肯定是一个超出大家想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去,永远永远。

插上科学的翅膀飞六年级作文

公园2700年,科学家们解开了世界一个大难题—时间的秘密;2900年,人类利用时间的秘密发明出了一台时光机,全球人类哗然并命名“时光穿梭”。

一直以来,人类只能通过史书和古物来完善历史,甚至在更远的时代,只能依靠古生物遗体来判断当时的环境。“时光穿梭”的出现,无疑是为人们知道古往今来的故事添上一大笔助力。

许多人类动身前往各个时间段的世界,可有许多人进去后,就再也没有出来了。

公园3600年,人类渐渐意识到了这个问题,可依旧抵抗不住“穿越”的诱惑,抱着那一丝丝的侥幸心理,以为自己可以侥幸逃出来。于是,进入“时光穿梭”的人类不减反增,渐渐地,地球上的人类消失了。

没有人对“时光穿梭”产生安全性的怀疑,甚至在人类意识到这个问题时,还是一昧地穿梭,穿梭……所以就造成了现在这个局面:人类不断消失,濒临灭绝。

时光机,多少科学家们毕生追求、研究的对象却不自知,时光机虽然是人类新的起点,但也是人类不远的边缘。

时光机,是人类智慧的结晶,也是人类智慧的讽刺。

公元4800年,l星人来到地球,却没有想象中的人类。

插上科学的翅膀飞六年级作文

伴随科技的进步,人类创造了穿梭机,可以穿越到自己喜欢的年代,于是我踏上了穿梭机。穿梭到了6500万年前的白垩纪年代开启了冒险之旅。

一道光闪过,我来到了恐龙年代,我下了穿梭机去探寻恐龙了,这个地球空气新鲜,环境优美,仿佛到了人间仙境。

过了一会儿,远处传来恐龙的叫声,我急忙赶过去。

哇,地上有各种各样的恐龙,我走过去从书包里拿出语言翻译机对恐龙说“你们好啊,恐龙朋友,大家是人类,来自6500万年后是来和你交朋友。”

一只小霸王龙来跑过来讲:“你好,人类朋友,我的牙齿非常疼,你可以帮我治治吗?”

可以,看我的,我从书包里拿出医疗器具,让小霸王龙张开嘴,我先给它打针消炎药,然后再把坏的牙齿拔掉,不一会儿它的牙齿不疼了,真是太神奇了,让霸王龙惊叹到,其他恐龙看到了也都来找我治病。

大家缝好了甲龙背上撞破的壳,包扎好了剑龙的腿。

忙完之后天黑了,我跟所有些恐龙告了个别,然后就依依不舍的走了,穿越到了大家的世界。

其实6500万年前的恐龙没大家想象的可怕,他们非常友好,假如恐龙没灭绝,大家肯定也可以和恐龙成为友好的朋友。

插上科学的翅膀飞六年级作文

教室里,我看着墙上随季节变化的墙,陷入了沉思,我的爷爷今天给我说:“以前的教室的墙是不能变化的,一般都是白墙。”

我顿时就惊讶了,墙不都是可以变化的嘛,并且墙上的春天里,生机勃勃,秋天里果实累累,夏天里蝴蝶翩飞,冬天里白茫茫一片。

爷爷还给我说:“以前的教室里的窗户是只能遮阳的。”我想:“那以前的窗户多好呀,我们的虽然能当空调用,但是却不能把太阳光遮住”并且,以前教室里的桌子椅子都是不能变的!现在的可以上下调整最舒服的姿势,按身高来自行调整,但是,以前的桌子虽然功能少了点,可上课时学生不会因为这个而打小差,现在教室里因为觉得调凳子好玩,而上课打小差的可多了。

笔也是个打小差的好帮手,现在的笔可以变换颜色或形状,就连大小都能变,但以前的就只有一种,并且上课一般不会在笔上开小差。

现在的科技虽比以前的高级,可这些也比以前的更加引诱我们犯错和开小差呐。

如果,我们的教室是这样的,那我们中认真听课的没几个吧。

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同学们,你们有没有想过未来的十年,50年会变成什么样子?现在我来谈谈我的看法。

20xx年人类的科技已经发展到了令人无法想象的地步。大人上班再也不坐“地”铁了,而坐“天”铁!所谓“天”铁就是一种不用在地道上行走而直接通过磁力直接飞在天上的火车。

小孩子们上学再也不要大人们接送了。他们一人有一个小滑板。那种滑板和天铁一样,也是飘在空中的,但它又和天铁有些不一样,比如说:它可以随意调整大小无论是大人和小孩都可以用。而且还可以在紧急关头自动触发救生系统。

啊!真想快点看到未来的世界啊!

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