优秀作文可以展现作者的才华和文学素养，同时也能够吸引读者的注意力，给人留下深刻的印象。6.作者在这些优秀作文中运用了丰富的修辞手法和表达方式，使作文更有感染力。
小学同桌作文
我的好同桌张亚轩。他的耐力特别的好，虽然他跑步的时候，一直气喘吁吁，但是，要是我俩比起来400米赛跑，我是真的比不过他，连我们班的体育健将薛铭标都这么说。因为他真的太懂这些跑步的了，在家里早晨天天跑个几里地。
还记得那一次，老师让我们比赛跑步，我虽然跑得很快，但是最后却被老师给叫住了！我被取消了比赛。因为我的耐力差到极点！一开始我跑得那叫个猛呀！跑着跑着我就大喘气儿，因为我耐力不够好，跑着跑着就累了！最后，我被张亚轩给超越了，什么？事实本来不该这样，但就是这样。张亚轩一下子跑到前面去了。我也放弃了！因为我这样是完了！我在这一头，薛明标他们早到那一头了。张亚轩怎么霎时间跑那么快！一溜烟的功夫到我前面了。原来是耐力比我强多了。我无言以对。所以薛明标说的是实话，如果大跑的话，我是真的比不过我的同桌张亚轩，于是，张亚轩让我有了一个决心；一定要好好的练我的耐力！
所以，张亚轩就是我的好同桌，他让我有了一个启发；就是耐力不好，即使你跑得快最后也不一定很快！我要向他学习，把耐力充足！再加上我的跑步挺快，一定完美！
小学同桌作文
周末，我去外婆家做客。外婆的邻居就是同桌顾晨铭的外婆。正巧，今天顾晨铭也在他外婆家。
近11点了，我在门口帮外婆剥大豆，看到顾晨铭的双亲和其它亲戚都来了，顾晨铭正在门口闲逛。外婆走过来和我一起剥大豆，就随便问了问我：“顾晨铭是你们班的吗？”我说：“是的，怎么啦？“外婆没回答，又问：”他最近考试成绩怎么样？好吗？“说到这，我发现顾晨铭的爸爸、妈妈，外公、外婆都听到了，走过来关切地问：”他成绩好不好？分数是多少？是不是很低？”我刚要说很差，只见顾晨铭一个箭步冲到我的面前，背对着他们我看了一下他的脸色，不禁下了一大跳，他的表情是如此痛苦！简直不能用文字形容。他双眉紧皱，嘴巴翘着，眼睛一动不动地注视着我，好像在哀求我不要说出来，但家长就在身后，他不能说也不敢说，那样子真让人怜悯。我联想到了我把他不理想的分数说出来了，他会受到爸爸妈妈的批评，外公外婆的责问，哥哥姐姐的鄙视，甚至弟弟妹妹的看不起。我心软了，把原来的话咽了下去，说：“还可以，六七十分。”顾晨铭听后，如释重负，长出了一口气。
我在心里想：顾晨铭，你既然那么怕你爸爸妈妈批评你，你就好好学习，让别人对你刮目相看才对。
同桌小学作文
你知道我的同桌是谁吗？张煜？！对了，恭喜你回答正确。这正是我班大名鼎鼎的笛子高手兼英语天才--张煜！嘿，对了，大家一定很想知道，咱们的“小笛手”是怎么想到学竹笛,之后又是如何学成才的呢？那就请接着往下看我对同桌的专访吧！
问：“请问你学笛子几年了？”我礼貌地问道。
答：“三年多吧……”张煜边说边挠头思索。
问：“你是不是特别喜欢笛子？”我紧紧追问。
答：“一开始是我妈妈叫我去学学看看的，兴趣嘛......要慢慢培养的！”张煜一副思考者的模样。
问：“那你后来又怎么爱上笛子了？”不知怎么了，我对张煜的敬佩之感油然而升。
答：“当然喽，我后来可喜欢笛子了！简直上瘾，一天不吹笛子呀就难受！”张煜脸上顿时露出兴奋的表情，滔滔不绝地说着。
问：“那你一天用多长时间来练笛子呢？是十分钟，还是二十分钟？”我顺藤摸瓜，一路问过去。呵呵，脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。
答：“不是不是，我每天要练一个小时的笛子呢！不然，那会有今日如此辉煌的成就呢？”
看看看，张煜那得意的样子，真是……。
问：“那现在您一共获得了几个与笛子有关的奖呢？”我又接着问了下去，既然张煜那么激动，这下让他好好开心开心！
答：“虽……虽然只有一个奖,但是……但是也很不错了!”我将信将疑，盯着同桌看，不由发了个“嗯？”
问：（算了，还是问问是什么奖吧！）“请问您获的那个奖是什么奖呀？”
答：“海宁市一等奖！牛吧？！”张煜还特别在“一等奖”三个字上加重了语气！（我倒！）。
结束。“谢谢您的配合，请给签个名吧！”
小学同桌作文
同桌，请你不要再粗心了。你知道吗？为了你那张中了奖的彩票，我兴冲冲地向宣布了你的“宏伟计划”：捐助希望工程，剩余的钱还要请大家撮一顿。可一查，竟是过期的。为此，我已经被大家批评n次了，我真后悔当初怎么就相信了你的“谣言”，谎报了军情，欺“众”大罪啊！你的粗心程度已经达到了五星级标准。
同桌，请你擦掉桌子上那条破坏友谊的三八线，撕毁那张签了名的协议吧！我敢说，这是我平生第一次签定的不平等条约：《三八线条约》。为了买赔给你的三盒薯片，我已经“倾家荡产”了。
同桌，现在我该成为你的朋友俱乐部的会员了吧？让我们一起面对困难，奋发拼搏，共同接受校园生活的挑战吧！
小学同桌作文
在老师眼里，我是一名好学生，应该帮助差生。英语老师交给我一项任务——和同桌搭档练习英语词句。也许在老师眼里，这很轻松，但我不这么认为。这个同桌从不听我的，总自顾自地玩。而且，我还有两个搭档要帮，忙得很，真不想理他。不过我还是无奈同意了。
前几天，我硬是用“佛山无影脚”和他搏斗了几次，把他看得牢牢的，和我练习英语。但我自己真是比他不知累上多少倍，说话都说不出来了。终于有一天，我累得把他给忘了。
那天第一个课间，我轻轻松松教完了另外两个搭档，让同桌在那玩篮球，打算下个课间再费力教他。但一节体育课上完，老师说可以给我们班两个篮球，男女生各有一个。我一看到篮球便两眼放光了，把一切都抛到了脑后，打起了篮球。
下午放学时，我总感觉忘了些什么，但又想不起来是什么。我走在楼梯上，比贾岛还认真地推敲自己到底落了什么，连英语老师迎面走来都没看到。英语老师问：“许多多，同桌教得怎么样？他词汇有进步一点了吗？”我一下子清醒了，恍然大悟，原来我是忘了同桌啊！
我用百米冲刺的速度“飞”到了教室，还好同桌还在值日。他看到我，气得哇哇叫，大吼：“你今天就不能不来教我吗？”看来他也不想我去教他，还是忘了为好！
小学同桌作文
这是一个可爱的男孩。我们进入高中不久就认识了。还有同一个宿舍。
他的成绩很好。但这似乎不是最重要的。我是说我们的友谊。
其实我们关系很好。
他有时让我很感动。比如我去秦皇岛参加中国比赛半决赛，他会想到给我打电话。比如他来保定考试，每天都会联系我。这让我很感动，因为我希望的人没有做到。
但是矛盾总是不可避免的发生，我们也不例外。我一直想和他成为一个很好的朋友，但是当我意识到的时候，我的视野总是太遥远。
也许人与人之间总有一些距离。我们的友谊似乎只是一个春天，太近或太远都不会让我们感觉更好。
我做的再好，我们之间的距离也永远不会更近，再拉进去只会更加伤害对方。
我知道我不是个好孩子。有时候，我这个坏孩子，不经意间妨碍了他的学习。所以有时候会特别小心，小心到有点累。
我总是太容易犯错误。喜欢打打闹闹，但是不知道游戏规则，很容易意外受伤，意外受伤的结果就是大团圆结局。
所以很多时候我选择沉默。
但沉默的结果往往是气氛的压抑。
生活的无奈总是这样扰乱我的心，我却没有出路。于是我就静静的选择了一个最好的朋友和我一起生活，脱离了很多人的轨迹，变得越来越孤独。
我和同桌都喜欢那句话:得不到的永远是最好的！
后来我同桌又说:珍惜现在拥有的才是最重要的！
可能是真的迷失了，所以才会有这样的感情。但是我没有问，因为我知道失去的心痛！
我同桌这么好的男生，那我呢？
我能不能变得越来越好，能不能理解那些难以理解的游戏规则，少做伤害？
我只是希望我们都能平静的度过高三。我只希望我们能更快乐，更友好！
只是希望我回头看的时候，高三的风景会更吸引人，会让我们更难忘！
同桌小学作文
其实她的同桌是好是坏并不重要。只要她努力学习，我相信她的成绩会更差，她会有前进的机会。如果她的成绩很好，也是我的福气，可以让我的成绩不断提高。
我的同桌是一个乐于助人，会积极参加班级小组活动的人。她有一张圆圆的脸，一张尖尖的嘴，一束美丽的黑发，一双又瘦又白的手。
在一节英语课上，她在后桌的同桌是一个特殊的睡觉者，因为英语老师在课堂上给我们上了一堂有趣的课，因为她在后桌的同桌被老师发现在睡觉。当时不知道为什么老师讲的好，为什么突然就沉默了，四周一片寂静。我抬起头，放下东西，慢慢看着老师凶狠的眼神。我看着老师的视线，看她在看谁。我的目光移向一个方向，原来是她在后桌的同桌。她的后桌知道老师看见那个男的了，但由于她后桌坐在那里无动于衷，我同桌就举起了手，伸出去摸同桌的手，拼命想把他叫醒，以免扰乱教室秩序。也就是我的同桌是个乐于助人的'同桌。
在一次运动会上，我们班所有的人都低着头，在那里玩手机，但是没有人想为班级争光增光。但是她站了起来，我当时为她骄傲。当时我们并肩作战，为班级争光。当时比赛是背靠背，中间有个球。我们一遍又一遍地用糟糕的动作练习困难的地方，我们指出它并重做它。游戏就要开始了，老师让我们先玩。当时我们两个在那场比赛中打成了完美的一组，因为他们在其他班排名第一。是真的:天道酬勤，世上无难事，只要你肯爬。也就是我同桌是一个积极参加班级活动的人。
我的同桌是世界上一个善良的人，乐于助人，待人热情。
小学同桌作文
那是三年级的时候，我们三人为一排，通过平移，我和尹同学、张同学成为了同桌，尹同学不爱说话，学习很好，还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”，他奇葩到老师也没有办法。“铃！铃！铃！”按着平时下课的习惯，张同学像个疯子一样冲出去，跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
我跟另一个同学虽然冤家路窄，也相互帮助过，配合过，还很默契。上课时，他老是拿我东西，我们经常发生脚底下的战争，你踩我一下，我踩你一下。一到考试时，我们又变得非常默契，总是在考完试以后对答案，这也许是一种默契吧，他就是金同学。
我历经许多的同桌，每个同桌都给我留下了不同的印象。
小学同桌作文
“快交小作、英语作业和试卷！”我第n次的冲他吼，他急得头上出了密密麻麻的汗珠，用手在书包里“折腾”了好一阵子，左翻翻，右翻翻，只到我快要“火山爆发”实在忍不住时，他才磨磨蹭蹭的拿出一张发黄的、皱得不成样子、四个角都翘了起来的试卷，看起来有几个“世纪”了吧！我随便看了一眼，便“大跌眼镜”，上面有大片大片的空白和黑团，字也写得潦草，只见他脸有点发青，小心翼翼的说：“嗯，英语作业没带，小作……没抄好。”他用蚊子哼的声音说道，oh，mygod!我差点跌倒在地，英语作业没带就算了，星期五王老师万分强调要抄好作文带来可他也没带，再加上试卷大片大片的没做，我真对这家伙“无药可救”了！我只好丢下一句话：“等死吧！”便大步流星头也不回的走了。没过多长时间，他就被教师叫去挨k了，被老师骂了个狗血淋头，无精打采的走进教室，脸发黑，二话不说一下子就趴在了桌上，好像被人抽了全身的筋似的，好可怜！
同桌小学作文
我的同桌可不是一般人，为啥呢？因为她们个个身怀独门绝技。
第三位：双棍女侠，看着这名字，就知道不好惹，此人最著名的的武器就是两根铁棒，铁棒？你可能要问了，上学带什么铁棒？谁让学校的椅子不质量，铁棒是从椅子上掰下来的。此人没找过老师，因为没人敢找她的麻烦，由此可见，她有多么强悍了吧！搞笑大王就是一个活生生的例子，他把双棍女侠的书藏了起来，从此麻烦不断，还记得美术老师的必杀吧，在此必杀下，双棍女侠虽不用棒，但杀伤力不减当年，“搞笑大王”在美术课上又爱说话，他有多惨，你知道了吧！而她又是我的现任同桌，咦？！双棍女侠又找“搞笑大王”的麻烦了，围观啊！
绝技星级：六颗星。
虽然她们都很“恐怖”可正是她们，才构成了我们打打闹闹，五彩缤纷的欢乐校园生活。
附歪歌伴唱一首：手拿一张投降书，喊着投降的口号，前方同桌很危险，有能耐快点跑！嘿。
小学作文：同桌
上课的时候，同桌总是找我开小差。
同桌不在的时候，他玩了一会儿手指游戏，用食指和中指在桌子上走，让我玩他妹妹或者弟弟和弟弟，给角色配音。过了一会儿，我做了个鬼脸，用双手食指把下眼皮往下拉，用两个无名指勾住嘴角，把嘴巴拉平，看起来怪吓人的。过了一会儿，我又开始说小话，说东西，也不知道在嘀咕什么。和杯子里的水说话，和水做朋友。我不耐烦了，就背过身去，两手下垂，嘴翘着，鼻子翘着，眼睛盯着他。我嘲笑我的同桌。他沉思了一下，做了和我一样的鬼脸。他还嘲笑我。
放学后，我回家做作业，发现我不会做题。这时，我摸着头，咬着牙，皱着眉，想到了我该死的同桌和可恶的同桌，是他们让我不认真听老师讲课。我真想把他关进猪圈！
他影响了我的学习，所以我不想和他一起吃饭。
同桌小学作文
自从我转了学以后，换了一个新环境，就很少与班上的同学说话了；总是一脸严肃的态度面对新同学。是我的同桌，让我真正的融入到了这个新集体。
我的同桌也是我的组长，他是我们班英语课代表，222虽然只有百分之八十几的总分，我认为还是很棒——（因为我只有百分之七十几的总分）。他有时上课很认真，组员走神了22还经常提醒。2他上课也有一个坏毛病，那就老是爱讲笑话，不仅是他一个人讲，他还经常“号召”我们上课一起讲话。
他常跟我们说，做学生要能玩2能学才是好学生。但是他却常常违背自己定下的规则：他每次考试时，不是在位子上传纸条就是在给别人抄答案。我对他这样的行为感到十分反感，因为这不仅是在害同学，更是对同学的侮辱。
他还很喜欢讲笑话，每次他一有新鲜的笑话，都会在第一时间告诉我们，而且他的笑话足以让我们笑掉大牙。有一次他在与我讲笑话时，没有发现老师在后面，所以还与我讲。还好我及时发现了22，立马装出在认真复习的样子；而他因为在那放声大叫而被抓进了班公室。
他也是一个很爱阅读的人。一次，我带了《钢铁是怎样炼成的》，他立马两眼放光，请求我把书借给他。借给他后的第二天，我便与他交谈了一次。我们在一起说了为革命献身的保尔悲苦的一生，他说活灵活现，越说越来劲；最后因为他情不自禁的流泪了我才岔开话题。
我很庆幸有这么一个组长同桌。他和每一个孩子一样，有优点也有缺点。但充满了生活的乐趣。正是有了他，我很开心，也很快融入新的集体之中。
同桌小学作文
她有一双水汪汪的眼睛，一张又大又扁的嘴和一双马尾辫。她是我同桌，张婷。我们可以说是一对天敌，经常为琐事争吵。
不会，周四下午第一节课是体育课，全班准备好各种球拍打。“同学们，今天的体育老师请假，上了一节数学课。”啊。学生们的喜悦顿时被抛到了九霄云外。我是一个足球迷，我非常难过。
“真倒霉，上不了体育课！”张婷像大人一样对我说，顺手拍了我一下。我觉得胃里不舒服，就睁开眼睛对她说：“你是什么？连狗都不如的狗，敢打我？”“你算什么！”“我是中队长，我可以照顾你！”“你是屎中队队长！”。我们吵架了。
我终于忍不住了，无情的拳头落在她身上。“好女人不打臭男人！”她喃喃自语，趁我不注意，朝我打了一拳。“哎哟！”我痛得大叫，同学转头看着我笑了。我气得脸红，“站起来”，老师正式开始上课，我们临时休战。
“铃铃贝尔……”铃声响了，我已经忘了刚才发生的事情，开心地和同学出去打游戏。谁知道刚才的“悲剧”还没有结束。回来的时候我的笔英勇就义？根本没有油。草稿也成了“天书”。
嘿，我的同桌。
同桌小学作文
哇噻！开学的第一天就传来振奋人心的喜迅：刘老师第一节课要调部份同学的座位。我们班大多数是男生和男生同桌，女生和女生同桌，只有我们这些“少数民族”是男生和女生同桌，。
“张秋韵，到前面来坐。”真是老天有眼啊！拜拜，相处了三年的老同桌。“王茜茜，到邹鲤阳那儿去坐。”“啊？！”哎，惨了！王茜茜是谁也不敢惹的“假小子”。她三年级下期才从农村转学到我们班，才来一学期，就把她的同桌——班上一位不弱的男生打得哭爹喊娘的。陆陆续续老师又调了几位同学的座位。“同学们，今天老师调座位的目的`是为了让大家能互相帮助，共同进步。”能共同进步吗？你看王茜茜那五大三粗的样子，头发短得比我长不了多少。真没趣！
我作为四、一班班长，如果和女同桌舞拳弄腿的，肯定会成为全校的爆炸性新闻。还是井水不犯河水的好。不课后，我拿出粉笔在课桌的中间重重地画了一条“三八线”。
谁知在后面的学习生活中，我对她的看法终于改变了。
有一次放学，我正准备抄当天的家庭作业，同学就喊开了：清洁呀、纪律呀、听写呀．唉！真是忙得不亦乐乎．咦？谁给我把今天的作业工工整整地抄好了呢？望着这清秀的字迹我就知道是王茜茜写的，第二天，我问她：“昨天是你给我抄的作业吗？谢谢您。”她微微一笑：“不用谢！”
一个月过去了，我和王茜茜成了好同桌，她那粗壮的身材，不再让我感觉到威胁而是令我这个常受风寒的文弱书生羡慕不已。我俩课桌上的“三八线”也让我悄悄地擦掉了。
同桌小学作文
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
同桌小学作文
她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她一位活泼、天真、可爱，还有点淘气，整天笑嘻嘻的小姑娘，是个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。
这就是我的同桌——王晓静。
她非常善良。有一次，我们走在回家的路上，发现一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，把小狗伤腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里很矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底还是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常开朗，就算有天大的事，我从没见她哭过，她总是笑容满面。她很喜欢跳舞。她跳起舞来就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如痴如醉。她不但舞跳得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
我和她的友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。我非常珍惜我们之间的友谊。
同桌小学作文
在我上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——周璟。她长得有点胖，头发乌黑乌黑的，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个粉红色的蝴蝶结。
记得在一年级的时候，我们吵了一架，那天，周璟到我家来做作业。我在做作业的时候发现周璟的书包里有一支很漂亮的钢笔，我就把手伸进了她的书包里，然后，不由自主地打开了她的钢笔，她转过头来，发现我在看她的钢笔。当时她好像有点生气了，准备夺过我手里的那支钢笔。可是我一时还没有反应过来，我一不小心手一动把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，我帮你买一件衣服行吗？”周璟生气地说：“说得倒容易，这件衣服是我叔叔从香港带回来的，你买，你买得到吗？”说着，周璟一把抓起书包，头也不回地走了。当时，我气得鼓起腮帮子说不出话来了。从此，我们上学谁也不叫谁，到了学校谁也不再理谁。
不久，学校开硬笔书法比赛，上午有我的项目，可偏巧我忘了带钢笔，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，周璟有钢笔，向她借吧，又一想，我才不呢！
这是一个熟悉的面庞出现在我的`面前，是她！只见周璟轻轻地说：“喂，我，我借你钢笔。”“你借我钢笔，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点拿着钢笔，好给咱们班拿个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如周璟呀！
我写在白色的宣纸上，心想：我一定要为班拿个好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
同桌小学作文
橘黄色的手表，长长的头发，知道她是谁了吗？她就我是我同桌兼好朋友！告诉你！我们从来没有吵过架哦。
本来我看到这漳州的小姑娘，对她很反感。知道这一件事的发生，让我对她的看法改变了......
那是上个星期5的事。
“啊！”“怎么了？”“我把墨水洒桌上拉！”我说。“天哪！你有带纸吗？”她边说边从自己的本子上撕下几张，堵住了墨水的流向。当我惊讶时，她又跑向其他同学那里借了纸，一瞬间，许多餐巾纸向我涌来。我好象是被吓到了，一动不动，直到她高声叫了一声：“你擦不擦啊，是你的桌子啊！”我醒了过来，连忙和她一起擦。因为那时在上课没办法去扔纸，她又毫不客气的把她心爱的桶借给了我!那是她平时让都不让别人碰的桶啊！她居然可以借我装那些她最讨厌的擦墨水的纸！我对她震惊极了！
我确定了!她就是我永远的好朋友！