歌声中的记忆小学生(汇总20篇)

时间:2023-12-13 17:30:47 作者:琴心月

优秀作文是经过精心构思和严格组织的文字作品,能够引起读者的共鸣和思考。希望通过阅读这些优秀作文范文,大家能够提高写作水平,勇于表达自己的观点和情感。

废墟中的记忆小学生作文

我情愿孤单离去,不再停留。

你的无动于衷。

让我心里充满滴血的伤口。

从今往后,管他。

西湖的歌舞,汴州的'貂裘。

东边的风雨,西边的日头。

我已不再执迷。

独自承受悲喜。

饮盏杜康,足以解忧。

我要走出你禁锢的空漠。

去追逐光的火热,风的速度。

凭你有十二道金牌。

也挡不住我离去的脚步。

噢,再会了,我的皇。

在失落的江山里。

埋葬着曾经的沧桑。

当思念的烽火燎过记忆的城郭。

我竞在废墟中刹那间无语、无泪。

留低空虚的躯壳,木然。

或许,在多年以后。

有三五个好友。

偶尔翻起我的日志。

会问我:时至今日,还挂念否?

废墟中的记忆小学生作文

今天刚刚在无意中看到了一篇新闻,上面最最令我感动的是关于一位母亲的报道!一位母亲在地震来临的时候把自己才刚刚满4个月大的`孩子放在了自己的怀抱之中!用自己的肉体保护这这条命!在医护人员的摸索中,他们摸到了那条小生命,他这在沉睡这,不禁给人一种温馨的感觉,可是那位母亲却离开了人世,医护人员把小宝宝揣在怀抱之中轻轻地摇着他,然后再一次摸索了一遍,他们摸到了一只,手机还略带一丝余温,手机的屏幕并没有关掉,医护人员便打开看了看,手机上的一句话映入的他们的眼帘,之后,医护人员便纷纷滴泪!你说手机上写了什么??手机上是一句母亲对自己的宝宝说得话:“亲爱的宝宝,如果你还幸存在这世上的话,请你记住:妈妈永远爱你!”

之后我的眼前一片模糊……。

废墟中的记忆小学生作文

今天,我看到一张老照片,照片中的人物和故事让我深有感触。

这张照片的原委是这样的――1937年8月28日,在上海火车南站,站前的广场上人山人海。崭新的月台上站满了人,铁道上行驶着绿色铁皮火车,天桥上人来人往非常热闹。突然,火车站上方想起了“嗡嗡”的日本战斗机在空中盘旋的声音。这时,只见从天空中飞落几个黑点,还没等人们反应过来,只听“轰”的一声,月台就被炸塌了一半。现场的人们不知所措,四处逃避躲藏。刚才正玩得开心的孩子们被这巨大的响声吓哭了。

小男孩长大以后,为了现在的孩子不再经受和他一样的遭遇,他在世界各地游走宣传”为了不让儿子失去妈妈,不让爸爸失去儿子,不让妻子失去丈夫,保护和平!“虽然,现在我们中国处在和平年代,但是”和平之花“并没有处处盛开,还有一些国家还弥漫着战争的硝烟。我也大声呼吁:我们要和平,不要战争。让我们一起保护这朵美丽的”和平之花“吧!

记忆中的秋天小学生作文

时间总是不等人,那炎热的夏天一晃而过,迎来了丰收的喜悦,我们的乡镇上,也不例外,树上的叶子被秋风一吹纷纷扬扬的从树枝上飘下来,经过风的指挥,他们都跳着舞前进!

在农村乡镇里,向远方望去,田地里金黄的一片,那是成熟且饱满的稻子,农民伯伯的眼里那是一些金子呀,你瞧,在稻田里,孩子们嬉戏,从远方听到爽朗的.笑声,一颗颗玉米立在地上,像珍珠,又像在唱歌,露出洁白的牙齿来,他们像战士,挺拔的站在那里,然人们去幻想!

你去过农村的田园吗?那里有迎接你的小红灯,近看才知晓,那是一个个红柿子,东快把树枝压弯了腰。果园里的香味儿扑鼻而来,与老汉聊天,你会明白,什么事才会使自己开心。

在这个五彩的世界里,秋天是最让人向往的!

看到洋溢着生命的大地,落叶失去了忧伤,是因为秋天闪烁着金色的生命!

废墟中的记忆小学生作文

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。一位小孩坐在废墟中,大声哭泣着……这一凄惨的景象被一个美国记者拍下来了。

那是一个阳光明媚的早晨,上海火车南站人山人海,大家提着篮子,扛着大大小小的包,焦急的等待着火车快快到来,好尽快地逃离这战争的地方。

突然,一阵刺耳的警报声响起,日本鬼子的轰炸机已经来到了南站上空,大家都惊慌地喊着:“日本鬼子来了,大家快逃啊!”

一枚枚炸弹从天上倾泻下来,顿时人们的惨叫声,呼喊声,呻吟声和炸弹的爆炸声响成一片。天桥断裂了,房屋倒塌了,铁轨扭曲了,昔日繁华的南站顷刻间成了人间地狱。

一对夫妻紧紧拉着孩子东躲西逃,突然,一枚炸弹下来,母亲倒在了血泊中,他用最后一点力气喊道:“保护好我们的孩子!”

父亲赶紧扔下所有行李物品,抱起孩子往月台方向跑,他把孩子用力塞进了月台下的空隙。这时,随着一声巨响,孩子的父亲不见了。

轰炸仍然继续着,不一会儿,南站便一片死寂。轰炸机飞走了,孩子从空隙里爬了出来。他坐在扭曲的铁轨上哭喊着“妈妈――爸爸――”没有人回应他。

小学生作文:记忆中的朋友

我的好朋友吴云峰有着一双会说话的眼睛,它时而发出开心的目光;时而发出喜悦的目光;时而这双眼睛可令人羡慕了!

记得在上星期天,吴云峰与我在我家店里玩,不料爸爸妈妈都出去了,我只好留下来看店。不一会儿,我就打瞌睡了,吴云峰建见了,假装正经地说:“你睡会儿吧,我帮你看店。”我听了,不知是计,就睡了。这下,吴云峰可没闲着,一下骗我说有顾客,一下又说有老鼠,弄的我睡意全无。这时,她便露出了开心的目光。

还有一次,我和吴云峰立了一个约定,说谁的数学成绩超过对方,谁就为对方背一个星期的书包。可每次数学成绩一出来,她都是比我高,没办法,我只能帮他背一个星期书包了。这时,她又会露出喜悦的目光!

我的好朋友这双会说话的眼睛是不是也令你羡慕啊?

一天夜里,小主人睡着了,铅笔和直尺吵了起来。铅笔首先说:“直尺,你太差了,小主人以今不用你了。你赶快卷起铺盖滚回家吧。”直尺可不服气,说:“你仗势欺人,别仗着小主人对你的疼爱。你就欺负我们。”“我呸,”铅笔说着:“我就欺负你怎样,我叫你快滚。你不服气,得了吧,总有一天,你会被小主人扔到拉极箱去的。”

从那以后,铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。直到有一天,小主人突然买回一只圆珠笔,偏偏圆珠笔跟直尺成了好朋友,小主人也重用圆珠笔了。自然,就冷落了铅笔。铅笔又悔恨自几当年对直尺说的话,又悔恨自几的骄傲。至少直尺有个朋友。自几一个朋友也没有。

终于,铅笔向直尺道了歉。直尺也原谅了铅笔。铅笔也下决心要改掉骄傲的坏毛病。

铅笔,圆珠笔,直尺,像桃园三结义一样结拜了起来,永远是好朋友。

朋友,是什么?相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友,我也不例外。

那是挨不过去的日子,没有人关心你,爱护你。更没有人愿意跟你玩,就像《三毛流浪记》中的三毛,整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起,来学习嬉戏。自由自在的生活,当你遇到困难了,朋友就会伸出援助之手,在第一时间帮助你。当你不开心,你的朋友就会哄你开心,是你不在伤心。当你被什么人欺负了,你的朋友也是第一个来帮助你当朋友有难,你也立刻过去帮他。这种日子,互相帮助,互相学习。

可有些人却认为朋友没什么了不起,你想想,朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了,你说,你改不改珍惜朋友。

记住,珍惜朋友!朋友总会离开你,那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧!

我有一个好朋友,它每天时时刻刻的陪伴着我。它虽然朴素,但它时时帮助着我。

它——是一个笔袋。整个笔袋是蔚蓝蔚蓝的,如蓝天一样。上面有一条彩虹,五颜六色。上面画着喜羊羊和懒羊羊。喜羊羊双手举着,似乎在喊加油,懒羊羊使出一根手指,似乎在鼓励我,要我好好学习。我十分喜爱这个笔袋。

别看它“人”小“肚子”大!它“肚子”里可有好多东西呢!里面有许许多多的小伙伴,铅笔、橡皮、尺,每天都在它肚子里开联欢会。前面有两个小袋子,是用来放纸的。它作用可真多。

它每当我遇到困难时,鼓励我。遇到开心的事时,它静静看着我。它是我的一个有福同享,有难同当的朋友。记得有一次。老师让我们完成家庭作业。由于作业太多,正趴在课桌上犯愁,可它却在鼓励我。喜羊羊仿佛在说:“别担心,有我们,不用怕。加油,一定行的。只要肯吃苦,努力,努力,一定可以做完的!”懒羊羊仿佛在说:“这么一点难度你就受不了,你太弱了!”我受到了鼓舞。便从它的“肚子”中抽出一支笔。开始向功课,作业进攻。有了它的鼓励,我笔走如飞。看着它,它似乎在笑:“好样的!加油,胜利就在眼前!”不一会儿,我就做完了。我久久得看着,十分感激它。

这个朋友,是我的朋友,是我的伙伴。

我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身体,里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的。

日记。

本。我高兴时对着她笑,不高兴时对着她诉说。

一天,妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿,还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐,也没有亲妹妹,我的痛苦,没有人听我诉说。我就把日记本当自己的知心朋友,我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时,我边写边哭,“金豆豆”落在日记本上,留下了一滴滴的痕迹,我心疼地抹去日记本上的泪水,生怕这位朋友受到伤害。

前一段时间,听说要去秋游,大家都开心极了。晚上,我回到家,兴奋的心情还没有散去,便拿起了笔,告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着,听着我的诉说。

我开心时,拿出日记本写一写;不开心时,也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的日子;我和我的日记本一起度过了开心的时光。

红领巾是由革命先烈的鲜血和智慧凝成的,是传承革命先烈优良传统的一个饰物。可我却把它当作一位朋友,一位知心的朋友。

我上二年级的时候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永远地陪伴着我,提醒着我。

雷锋叔叔有一句。

名言。

:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

佩戴上红领巾的孩子都有一个光荣的称号,那就是少先队员,他们的任务是助人为乐。有些话说得好:帮助别人,就是快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。要做好事,就应该从身边的一切小事做起。我随手扔了一张纸,红领巾提醒道:不能乱扔垃圾,赶快把它捡起来。我听到后乖乖地把纸捡起来,扔进垃圾桶里;我不小心撞到了一个小姑娘,由于事情紧急,我不去管她,红领巾说:“小妹妹都哭了,把她扶起来吧!”我又跑过去把小妹妹扶起,再去办事情。

我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的优良传统传承下去。

王思洁是我的知心朋友。我有什么事都向她诉说。有时,我有烦恼,向她一说,我的烦恼就没了;我快乐时,我也向她诉说,看起来,她比我更开心。这样一来,我们就成了形影不离、无话不说的好朋友。

她的爱好与我相同,都喜欢唱歌,所以我每次和她在一起,我都会很开心。她笑起来,嘴就像一个倒着的月亮,露出了一颗颗雪白的牙齿。

一天早晨,上语文课,我突然发现我的钢笔忘记带了,我心慌意乱,一时乱了阵脚。这时,王思洁看到我皱着眉头,马上跑过来,问:“闻楚歌,你怎么啦?”“我钢笔忘带了。”我苦着个脸说。王思洁马上把铅笔盒打开,拿出来一只钢笔,说:“拿去吧!”我兴奋地不知道该怎么说才好,我刚想说声谢谢,可是已经上课了。但是我对她的感激永远记在心里!

我为我有这么好的朋友,这么好的伙伴而感到自豪。

我也把她当成知心朋友。我和璐璐从小在一个幼儿园长大,直到现在,我们还从未分开过。在这5年的时间里,虽然也曾闹过矛盾,但是伟大的‘友谊’总会帮助我们化解,总会告诉我们:要学会珍惜。因为时间的缘故,让我们成了一对无话不谈的好姐妹。跟璐璐在一起,我有说不完的心里话,每当我高兴、悲伤、委屈的时候,璐璐总是我的倾诉对象。

而且,璐璐还是一个爱管闲事的小姑娘。形容她,有一句老歌最合适不过了“该出手时就出手。”记得有一次,班里的两个男生打起了猛架。璐璐见其他男生只顾看热闹,而不去拉架时,便告诉我她要去阻止“战争,”我担心的对她说:“你万一有个‘三长两短’那该怎么办呀。”璐璐却只对我笑了笑,便走上前。班里的男生被她带动了,一窝蜂拥了上去,拉的拉,扯的扯,终于把他们两个分开了。

看到璐璐的这种行为以后,我很敬佩她,觉得自己应该向她。

咦!他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,怎么回事看他这劲头,比我还足呢,没错!他肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报仇了,我轻松地舒了口气。下课后陈明主动找到我,他一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了我们的友谊也能重新修筑起来吗”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。我刚才怎么能那么做,“对不起,我不该……你不仅修好了木船,也修好了我们的友谊,它比以前更牢固。”。我们将木船放在水中,它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。

废墟中的记忆小学生作文

1937年8月23日,天黑沉沉的,太阳被乌云吞噬了。但是是上海火车站还是热热闹闹的。正在买票的人和正准备乘火车的人,一点也没注意到,一小队的日本部队正在靠近他们,他们手里拿着机关抢,腰间挂着子弹袋,用饿狼般的眼睛目不转睛的盯着那群无辜的人。

忽然一个指挥官模样的人拿起冲锋枪在那扫射他们后面的人也跟着他在那打,被冲锋枪打伤的人一个个倒下,呻呤声,叫喊声,断断续续。有些人在四处逃窜,有些人抱着头蹲在原地不动。真个火车站都血淋淋的,弥漫着重重杀气。

伴随着的,的,的,的声音,有几架形状个异的飞机飞来,盘旋在人们的上空。然后投下几枚炸弹瞬间火车站就变成了废墟。有一对夫妇有自己的身体支撑住孩子上的石块不让孩子受伤。等孩子醒了,他怎么也不能从周围面目全非的尸体中找不到他的父母了。那个孩子很幸运被一个路人收养了。

长大后他向全世界呼吁,救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲。我们应该制止战争创造和平世界!

记忆中的风景小学生作文

伴着寒风,苍白的脸无力的抵挡着这寒冷,双手紧紧的所在裤兜里,我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去,仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响。

那同样是一个寒冷的冬天,我裹着厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可当我走过一个路口时,一段悠扬的琴声吸引了我,我不禁的向着琴声的方向寻去,进入我眼前的是一个年过半百的老者,他衣衫褴褛,身穿一个破旧的棉袄盘坐在地,他的身前放着一个同样破旧的碗,里面放着一些毛票和硬币,他的行为和衣着显示了他的身份吗,他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴,其实这很那说是琴,就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意,他闭着双眼,忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来,我从来没听过这种旋律,或许是我没听说过,亦或许这只是他随意编的,亦或许……,可这又怎么样,我听着琴声,沉醉在其中,一时间忘记了寒冷,就这么静静的站着,身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人,甚至说是个音盲,可我就是觉得着琴声好听,单纯的好听,我看着老者,不由得肃然起敬,我发现他是用心去弹奏,他谱写的是生命的乐章。

“你干什么,怎么还不走?”,突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来,我发现父母早已在前方等着我。

“奥,来了。”我向着前方跑去,那幽的琴声似乎还在演奏。

记忆中的风景小学生作文

我很快吃完饭回到教室,在那里静静的坐着,打算休息会儿。正在这时,一个女人背着几个股起来的麻袋进了教室。我看她满头大汗,衣衫算不上破烂不堪,但也绝对好不到哪儿去。

想必她的生活十分的辛苦吧!

“同学,我可以把你们垃圾袋里的空瓶子拿走吗?”那女人说话了,她对我说。(当时刚开学,没有放空瓶子的大箱子,只能各自放在自己的垃圾袋里。)。

我点了点头。

她的动作十分快,一个个空瓶子像飞一样的从垃圾袋中到女人的`手上,再到她背上那几个硕大的麻袋里。

不一会,她就剪捡完了所有垃圾袋里的空瓶子,我看见她的脸上的汗珠比之前的更密更大了,但在她的脸上看不出任何疲惫,反而看见了一个美丽的微笑。

“同学,我把钱放在讲台上了,别忘了叫老师收走。”那女人满足的说。

“什么钱啊?”我疑惑的问道,我又没买东西给她!

“就是这些瓶子的钱,一毛钱一个,一共是两块七。”

“为什么要付钱啊?要的话直接拿走就行了!”

“哎!这可不行,我是和学校说好的,这钱一定要给的!”她坚持的说道。

“行,那你放着吧!”说她是固执,不如说她是诚实守信!我心里想道。

她放了钱,就走出了教室。

这就是留在我心底的风景,这风景在别人看来是平淡无味的,而在我看来,是十分的美!

废墟中的记忆小学生作文

翻开语文书,一张旧照片映入我的眼帘。

在上海火车站,原本繁华的景象被日本侵略者变成了废墟。他们开着直升机,在这里投放了炸弹,使得铁路扭曲,房屋倒塌,空气中还有灰尘和硝烟的气味。顿时,火车站像死一般的沉寂。

“爸爸,妈妈,你们在哪儿?我害怕……”突然传来的哭喊声。一个大约三四岁的小男孩坐在废墟里。小男孩穿得衣服破烂不堪,身上到处是血。他嚎啕大哭,腿不停地乱蹬,眼神里充满了恐惧。

他原本是和爸爸妈妈一起去避难的,他们以为这是一辆开向光明的火车,没想到却面临一场灾难。无数颗炸弹从天而降,在他周围爆炸。当他醒来后,自己的父母已经倒在了血泊之中。他看见躺在地上的尸体,害怕得瑟瑟发抖。这个小男孩有很多不明白,为什么刚刚还有说有笑的人,现在却躺在地上一动不动。为什么以前繁华热闹的街道变成了这样……如果这个小男孩被别人救了,即使他躺在床上睡觉,也会被惊醒,因为他忘不了那横七竖八的尸体,忘不了从天而降的炸弹。

虽然我们生活在和平年代,但还有不少的人被战争屠害。有人在战争中失去了亲密的家人,失去了遮风避雨的家园,甚至失去了自己的生命。想到这里,我感觉我们和战争中的孩子相比,实在是太幸福了!

我们要和平,不要战争。我多么希望世界能停止战争,让人们生活在一个美好的家园!

七秒中的记忆作文_小学生作文

有人跟我说,鱼的`记忆,只有七秒,七秒前它可能经历悲欢,可能经历荣耀又或者耻辱,七秒后,什么都不复存在,生活、生命还在继续。

记得小学五年级的时候,我与同学闹了矛盾。我向妈妈倾诉,她把我拉倒鱼缸旁,问:“你知道为什么鱼被困在这小小的鱼缸里却不会觉得闷吗?”我摇了摇头。“因为鱼的记忆只有七秒,七秒后它们游过的每一寸地方又都会变成一个新天地。其实这就是快乐的根本,忘记以前的不愉快,你也会像鱼儿一样快乐的。”

第二天,妈妈挑了一条最漂亮的金鱼,说:“你把它当作礼物送给那位同学,并给他讲讲这个故事,相信他一定会接纳你的。”那天,我成功的修复了受损的友谊,并且明白了快乐的真谛。

它们有着新的梦想,这梦想永远让它们保持活力。”

爸爸接着讲道:“开学后,你也到达一个新起点了,你应该有自己的梦想,不能总活在过去的成绩中。”

都说鱼的记忆只有七秒,我不知道这些可不科学,可不可信,我只知道,妈妈用它教会我收获快乐,学会宽容,爸爸用教会我正视过去的荣耀,从新开始,教会我寻找前进的动力。

记忆中的歌声作文

记得还未出生的我,躲在妈妈温暖的肚子里,静静地等候着降临人世的列车,贴着妈妈的肚皮,试图听听外面的世界。伴着轻轻的脚步声,一首首悠扬的歌声传入我的耳朵,歌声轻柔、美妙,好像一个刚睡醒的甜甜的梦。想着,也许是那小虎队的《青苹果乐园》吧!我就这样在歌声中朦朦胧胧地睡着了。也就这样在我幼小的心灵深处种下了音乐这颗种子。于是,我明白:歌声来自外面的世界。

小时候,在温暖的被窝里,我睁着圆溜溜的眼睛骨碌地转,用嫩嫩的小手死拽着妈妈长长的头发,妈妈疼得流露出一种哭笑不得的表情。爸爸故意扯亮了嗓子:“你个小家伙!”我盯着爸爸睁得大大的眼睛,随且便“哇哇”地哭了。妈妈一边埋怨爸爸,一边轻轻地拍打我的胸脯,嘴里还哼着:“世上只有妈妈好……”那歌声真好听啊,像暖暖的太阳,像幽幽的月光。一遍又一遍,毫不厌烦,直到我静谧地睡下了。于是,我明白歌声来自妈妈的心中。

再后来,上了小学。每次上音乐课。老师优雅地弹着琴,伴着琴声,我们跟着老师大声地唱着,反反复复,重重叠叠学会了许多歌。有时高兴的时候,背着小书包哼着歌,一蹦一跳地回家。有歌声的路上,天是那么蓝,云是那么白,心儿好像要飞起来!于是,我明白:歌声来自老师的琴声。

回忆,那关于歌声的年代。

记忆中的风景小学生作文

那也是一个寒冷的冬天。我裹在厚厚的大衣里,匆匆回家。但是当我走过一个路口的'时候,一架悠扬的钢琴吸引了我。我忍不住去找它。我看到的是一个半个多世纪的老人。他衣衫褴褛,穿着一件破旧的棉袄坐在地上。他面前有一个同样破旧的碗。他不停地用断裂的手摆弄着手中的钢琴。其实这是一架钢琴,就是把一些弦绑在一个大扁担上。但他不在乎,闭上眼睛,忘我地玩着。而悠扬的琴声在他指尖流淌出来。这个旋律我没听过,可能没听过,也可能只是他随便编的,也可能。但是这个呢?我听着钢琴,沉醉其中,一时忘记了寒冷,就这样静静地站着,周围的人一个个从我身边走过。我不是一个有音乐头脑的人,甚至不是一个五音不全的人,但我只是觉得钢琴听起来不错,只是单纯的好。当我看着老人时,我不禁钦佩他。我发现他用心演奏,他谱写生命的乐章。

“你在干什么,为什么不离开?”突然妈妈的哭声把我从记忆中拉了出来,我发现父母一直在我面前等我。

“哦,我们来了。”我朝前面跑去,幽琴好像在弹。

记忆中的歌声作文【】

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳驮着轻轻的仰望……”——周杰伦《蜗牛》。

试卷上一道道鲜明的红叉叉,夺走了我的信心和希望,扑灭了我雄心壮志的火焰。我不是骏马,我无法和其他选手一起在跑道上飞奔,我只是一只背着重重的壳爬行的蜗牛,我爬得很慢很慢。

走在回家路上,天色渐暗,天空灰蒙蒙一片,两旁的大树不停摆动着枝桠,像在打击我对学习的热情。似乎连脚边的小草也在嘲笑我的失败,我的心被黑暗团团围住。就在这时,街上的音像店传来一阵悠扬的旋律“我要一步步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天,我有属于我的天……”我仿佛看见一只蜗牛背着重重的壳在街上爬,蜗牛的坚持像雨水般滋润了我的心,心扉顿时拨开了阴霾,如月光般皎洁明亮。面对困难,蜗牛没有放弃自己,而是一步一步努力去达成自己的梦想,他背着重重的壳,但没有怨天尤人,而是坚持着往上爬,“我要一步步往上爬,等待阳光静静看着它的脸……”听着这首歌,我的心灵受到了极大的震撼,我也要不断向着理想奋发,用自己的汗水酿造甘甜的美酒。

试卷上的一道道鲜明的红叉叉,蜗牛爬过留下的一条条淡淡的痕印,我努力时走过的一个个浅浅的脚印,这一切最终化作激励我继续奋斗的最强音——“我要一步步往上爬,等待阳光静静看着它的脸……”这歌声是我人生路上永远的歌声,它指引着我,为了自己的理想和希望,披荆斩棘,乘风破浪,勇敢地向成功的彼岸进发。

记忆中的歌声作文

从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。听,那风声雨声,蝉鸣鸟语……大自然的声音是多么奇妙,听,那歌声书声、笑声、哭声……生活中的声音多么美好,这是童年的音符、童年的歌。今天,我就将我的童年分享给大家听。

记得那一次,幼儿园举行一场表演。老师就选中了我唱歌,唱什么呢?我都不会唱啊!我禁不住地哭了起来,哭声引来了妈妈。妈妈知道事情后,温柔地对我说:“要不就唱《马兰谣》吧!它可是我们汉族的民歌呢!”

终于到了演出的那一天,我穿着一件有着太阳花、绿色的薄纱裙,站在了舞台上。音乐响了起来,灯光照在我的身上,我顿时放开嗓子唱了起来。“青山一排排呀,油菜花遍地开。骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴……”一阵阵幼嫩的童声回荡在大厅的上空,当我唱好时,全场一片掌声。那掌声是多么的热烈,欢庆着我多个月来努力的收获。

听,那记忆中的歌声,回荡在我的耳边,那一声声热烈的掌声,在我的记忆里重现……。

那记忆中的老榕树小学生作文

毕业纪念册翻着翻着,思绪顿时飞回几年前……。

那天早上,正是运动会的补假,我骑着脚踏车,回到那所学校。一踏进校门,就看见那棵陪伴我三年的老榕树。怀念,这如此怀念的感觉,好浓厚!

运动会快到了,我们班开心的拿着粗绳到操场练习拔河,练习对象呢?自然是那棵老榕树了!我们将粗绳繫在他的腰间上,然后使尽全力的拉他,这样练习的成果,当然是在运动会上,获得佳绩。

下课钟响了,一群女生冲到树下玩游戏,在树下,绝对不会热,只要有他在。但是,一天,我们发现他的身边多了好多竹棍,围绕着他,才知道,这么多年来,他还是倒下了,这让我们大吃一惊,因为他熬过了那么多的台风,那么多的风雨,如今,他却输给了一个台风……。

原来只有他一个人,但校长又种了一棵小榕树陪伴他,使他不会孤单;一天,我转学了,离开了他,离开了这所学校。

再度回来,我被同学抱得一度窒息,调皮的男生还作势要打我呢!我回去,不只是看同学,也是看那对榕树,他们还是老样子,老的,还是那么老,小的,还是那么小,看不出任何长大的痕迹,只看出他风吹日晒,苍老的痕迹,小树,也多了几分成熟……。

我依依不舍的离开他们,希望有朝一日,能够再一起相聚。

记忆中的歌声作文

想必大家都知道,现在最热的歌是《江南style》,也就是大家说的《骑马舞》,作者是韩国的鸟叔,我非常的佩服他,也深深地感激他。佩服他,大家还可以理解,可是感激?呵呵,你不懂了吧?因为他的这首歌救了我一命,下面就听我慢慢道来吧!上周六,我在外面疯狂地玩耍着,由于我非常淘气,竟然骑上了我们家送货的三轮车,我的技术含量不够高,因为我还没有驾驶证呢!不过,我可是“初生牛犊不怕虎”,一拧油门,“嗖”,这家伙就冲出去了,一眨眼间就来到电线杆子前,由于我不会刹车,“吧唧”一下子就撞到了电线杆子上,把电线杆旁边的铁给撞歪了!你再看那电瓶车的前面,已经被我干毁容了。老爸在屋里听到这一声巨响后,慌忙跑出来,一看我制造的这一惨象,一怒之下,就把我像扛麻袋似的扛到了楼上,准备请我吃一顿饭“皮鞭子沾凉水,一打一咧嘴”。

你不知道我可是个不吃眼前亏的人啊!我为了不让爸爸打到我,心中开始嘀咕起来,咋办呢?突然见我想起韩国鸟叔的《骑马舞》,没办法,试试吧!也许,它可以救我一命呢!于是,我趁着爸爸寻找“武器”的时候,赶快跑到音响前,很快找到了《骑马舞》这首歌,然后,我就开始模仿鸟叔的样子跳了起来,我整整跳了半个点,给爸爸笑得都直不起腰了,他老人家这么一高兴就把打我的事早就忘得一干二净了!我一看爸爸高兴了,还继续跳,给我累够呛,最后爸爸都累得睡着了,我也累昏了。我在心中默默地感谢鸟叔的这首《骑马舞》,是他拯救我逃离了这场“劫难”。我从心底里感谢你啊——《骑马舞》!

记忆中的歌声作文

星期六的上午,我来到玄武湖梁州游玩,突然听到前面竹林传来一阵清脆的歌声,我便快步跑向竹林,原来有一百多位老爷爷和老奶奶在唱歌。在一丛丛绿竹丛中,有一道古色古香的竹廊。竹廊西头有一座竹亭,亭柱上挂着一面三角形的红色小旗,上面绣有五个金光闪闪的金色大字:梁洲合唱团。

旁边的柱子上面挂着一张张歌谱。歌谱前面站着一位指挥爷爷。他手握一根黑色的指挥棒,正在指挥大家唱歌。他的指挥棒指点着乐谱,他的右手轻盈地打着拍子。嘴里还在数着“一、二、三、四”的指数。由于天气热,他的头上不停地冒着汗,但也毫不在乎。在指挥爷爷的身边,坐着伴奏的乐手们。有的吹葫芦丝,有的拉手风琴,有的拉二胡,还有的吹笛子,个个精神抖擞神情专注,边奏边歌。而一旁歌唱的老人们则围站在竹亭四周,它们有的推着手推车,有的背着书包……一边扇着扇子,一边大声歌唱。扇子随着音乐的节奏上下飘动,就像许许多多的蝴蝶在竹丛中飞舞。他们唱了一首又一首的红歌,有《为了谁》、《敢叫日月换新天》、《军中绿花》、《山丹丹花开红艳艳》和《姑娘我爱你》等。

他们看着歌谱,一丝不苟地唱着。有大合唱,也有男女声二重唱。虽然衣服都汗湿了,但是他们依然精神饱满、神采奕奕、放声高歌。我不明白他们为什么如此高兴?便采访了合唱团团长——季爷爷。季爷爷今年六十六岁了,他告诉我,他们都是热爱生活、热爱生命的人。他们常在这儿唱红歌,为的是唱出快乐,唱出健康,老有所乐。不久,老爷爷老奶奶们唱着歌散开了,但是他们那《走进新时代》开创未来的动听的歌声,好像还回响在竹林的上空。

记忆中的歌声作文

在田野有小鸟、有小溪和庄稼丰硕甜美的谷物等,我想知道在田野你都想干什么?不过,我在田野最想干的事就是,躺庄稼结出的丰硕的谷物里,倾听着四季变化的大自然美妙而动听的歌声。

在那片金灿灿的田野里,你仔细的听一下就会听到秋姑娘那甜美的歌,它那婉转的歌声美妙而动听。再看看那金色的麦穗,随着秋姑娘的歌声荡漾,那秋姑娘的歌声就是主旋律,而那些麦子就是伴舞的,那个场面让人看到就会回味无穷的。风吹过小溪,小溪皱起了一圈圈的波纹,风吹过了树叶,树叶沙沙作响那是秋姑娘的杰作。

再往左走一点,就会看到许多手里拿着一把镰刀带着白毛巾穿着短袖衬衫的人们,在地里收割着丰收的谷物。一阵收割声,谷子被装进了粮仓,而那香甜的水果中,你最喜欢的是什么水果呢?我最喜的是桔子,我在那里看着秋天的桔子一个一个被摘下来的时候,就忍不住想去买他们一个,等那些香甜的水果们被拉回了自己主人的家中,那些农民为他们收割成功而唱起了欢快的歌声,等唱完了以后,树叶哗哗作响,好像是在给农民收割的辛苦鼓掌一样,那场面充满了丰收的喜悦。

再往右边走一点,就会看到小溪,小溪在着欢快的歌声,它在向前奔跑着,而溪里的小鱼儿呢?他们正在一起嬉戏玩耍,一起在水里吐着大大小小的泡泡。那些青蛙呢?它们正在那里欢快的唱着歌,呱呱呱它们在举行一个唱歌比赛,就连它们旁边的麦穗也陶醉其中了,风吹过麦穗的声音,就像是在给青蛙们鼓掌和鼓励。

假如你走在了田野上,不要东张西望,慢慢地倾听整个田野的歌声,它会让你陶醉于美丽的田野之中。

小学生寻找记忆中的年味作文

春联。

挂满宿城,大街小巷到处是提着礼品行色匆匆的市民,家家户户进入春节“倒计时”:大人们忙着置办过年的食物;孩子们帮家里打扫卫生;归乡的游子带着一年的辛苦和收获,急切地回家探望久别的亲人。

春节在人们的眼中是神圣的,更是温馨的。但是,在走亲访友时,总会听到一些声音:生活越来越好了,年味却越来越淡了,过年越来越没啥意思了。如今物质丰富了,人们想吃什么,超市、市场里多的是;想穿新衣服、玩好玩的,再也不用等到过年。天天都在过年,真正要过年了,哪儿还有年的味道呢?然而,“过大年”远不是吃吃喝喝那么简单,吃喝本身并不是过年的重要内容,人们感觉“年味”少了,是因为吃喝以外的“文化”传统少了、淡了。吃喝追求健康、绿色,为什么非要大鱼大肉?亲友们多在一起唠唠“知心话”,不一定非要掺杂那么多的物质?在风俗上多来点讲究,日子才会增添生机。如果每个家庭都如此,过大年就能红红火火,中国人就能感受到越来越浓烈的“年味”。

其实,“年味”就在我们身边,在热闹的商家,也在缤纷的网上,让我们一起寻找“年味”,迎接新春的到来。

年三十这天我早早地起了床,这节对谁来说都特殊,对我来说也不例外,因为今天不光能让我只馋猫吃尽“山珍海味”,还是我一年一度“发财”的好日子呢。

前两天走在大街小巷里,总能看到行人们拎着沉甸甸的年货,大包小包的齐上阵,脸上挂着几分笑意,走起路来也特别有劲。马路边的树上、路灯上张灯结彩,挂满了一盏盏带着喜气红灯笼。家家户户窗口也挂满了腊肉,香肠,鱼干……。这就是过年的节奏吧。

今天我也坐上装满年货的小车向奶奶家进军。一路上成千上万的车和我们一样飞奔在回家的路上,翻山越岭总算赶进吃年夜饭的点了。刚下车一股菜香味钻进了我的鼻子,口水马上在我嘴里打转起来,“哇,满汉全席呀!”就在这时一阵阵鞭炮声响起来,有趣的是它们都在18点不约而同地炸响,整个城镇沸腾了。此时我们一家人围坐在桌前的年夜饭也开始了,我也迫不及待地抓起鸡腿啃起来,也不顾上淑女样了。嘴里的鸡腿没下肚,我那双“雷达式”大眼睛老早在扫描下一样美食了,美味一次次溢满在我嘴里。丰盛的菜把胃撑得鼓鼓的,好像一下子把我从排骨精变成了猪八戒。

更让我偷偷乐呵的是,大人们的红包在纷纷向我“招手”,每年大人们用这特有的方式祝愿自己孩子岁岁平安,我手拿着一份份红包,心里不光有“富翁”的感觉,更有了一份幸福的味儿——年味。

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