校园安全工作总结实用(模板14篇)

时间:2023-12-03 00:03:08 作者:梦幻泡

安全工作总结是对一段时间内的安全管理和事故防控工作进行总结和评估的文本,以提高安全意识和管理水平。在此,小编为大家整理了一些关于安全工作总结的资料,希望对大家有所启示。

校园安全检查工作总结实用范文

为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全,和学校及师生旳财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据x教发【20__】x号关于《开展中小学校园安全隐患大排查整顿治理专项行动》通知精神,结合我校实际,对我校的安全工作进行了认真细致的检查,现将自查整改情况总结如下:

一、成立组织领导机构。

我校成立了以“焦校长”为组长,政教人员、后勤人员为成员的校园安全工作领导小组,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为校园安全工作提供了组织保障,确保了长效工作机智的良好运行。

认真学习通知精神,严格对照文件及要求于20__年8月29日上午由安全领导小组全体成员参加,对学校教学楼设施、体育设施、计算机房、多媒体室、实验室。舞蹈室、美术室、音乐室、会议室、锅楼房、各办公室、学生宿舍、学校食堂以及学校周边用房、校园围墙等处进行了认真细致的“全覆盖、零容忍、无死角”的一次拉网式大检查。

学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查,并对检查情况做了认真总结,指出了存在的问题,对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。

重点检查:

一是对“实验室的仪器药品”逐一检查。

特别是存在危险化学药品和易燃易爆剧毒药品,检查存放是否规范,封口是否松动,该分开存放的是否分开,该密封的是否密封,有毒、腐蚀药品是否外溢,保存介质是否达标。相关责任人做好记录,确保万无一失。

二是对实施“营养改善计划”学校的食堂、餐厅、库房安全隐患进行排查。

主要排查操作间的卫生情况,餐具、餐具清洗消毒、摆放情况,室内“四防”情况;

餐厅的环境及餐桌椅卫生、摆放、死角清理、墙壁清理及消毒情况;

储藏室室内卫生“四防”措施,分类摆放标签等情况;

库房内的环境卫生,各项制度建立,设施设备配备、分类标签及加工成熟设备的排查等情况。

三是排查校园消防设施设备完好情况,消防通道的疏通、消防安全制度的落实;

教学楼、学生公寓、教工办公室、食堂、实验室、电教室、锅炉房等场所的建筑,老化电网络线,进行大排查。

教师办公室和食堂是否使用未经检验的液化气瓶及热得快、电暖器等大功率用电器,检查从严从实,检查过程要逐步位逐环节,对检查出的安全隐患做好记录,做到及时发现及时整改。一时难于整改的,要停止使用,未整改到位的,不能恢复使用。

四、存在的问题和不足之处。

尽管本次安全检查总体情况较好,这是全体教师共同努力取得的成果,但是也有个别地方还存在不足之处和漏洞。还存在安全隐患,需要整改确保万无一失。

1.教室、活动室个别插头,电扇开关等存在松动。

2.学生上学,放学路途不遵守交通规则的安全教育;校园内上课,下课秩序以及课间活动;中午和晚放学在校逗留的纪律教育。

3.讲究卫生,不食用三无摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。

4.师生安全消防意识不强,进行消防火技能培训及消防安全常识教育,提高防火及消防能力。

五、整改措施,针对本次安全大检查的具体情况,整改有利措施如下:

1、以本次安全大检查工作为契机,进一步推动学校安全管理工作,既要切实消除当前存在的安全隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,完善长效机制。

2、全体师生切实把安全工作摆在学校教育教学工作的首位,正确处理其与教育教学的关系,结合学校和个人实际情况各司其职,各负其责,密切配合,确保校园平安。

3、大力宣传安全工作的重要性。营造良好的舆论和工作环境,充分利用班会,给家长的一封信,宣传材料等普及安全知识,使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。

4、学校领导高度重视,逐一落实安全大检查中排查的隐患及整改情况,尽快更换教室、各部室的插座开关,确保师生安全万无一失。

5、学校与各位教师签订安全责任书。

6、对于危险地方,学校设立警示牌,张贴警示语,设置警戒线,确保师生在校安全。

7、做好各项突发性事故的应急预案,使应急工作高效有序进行,避免伤亡和损失。

总之全校师生一定要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,构建社会主义和谐社会的高度,把我校安全工作做的更好,打造和谐平安校园。

校园119消防安全宣传工作总结实用范文

时间飞逝如箭,时间无影无踪,一段时间的工作已经结束,回忆起这段时间的努力,一定取得了很多成就,让我们为过去的工作做一个梳理,再写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,下面小编给大家整理了校园119消防安全宣传工作总结实用范文,希望大家喜欢!

消防安全关系到千家万户生命、财产的安全,尤其当我们看到火灾现场的惨不忍睹,了解到火灾给人们生命、财产带来的损失之后,让学生学习常见的消防知识,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育内容,我校平时把大课间与疏散演练结合起来,每天大课间时学生下楼梯都是按照疏散演练的程序、速度下来。根据《东莞市20__年“119”消防宣传月活动方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,结合我校的工作计划及疏散方案,围绕“落实消防责任,防范安全风险”这一主题,在11月5日下午开展了全校师生“疏散演练”及“灭火演练”,全校师生2800人左右参与活动,小结如下:

一、全校宣传教育。

二、全校师生疏散演练。

下午第一节课下课,同学们正在做着眼保健操,只听一声火警响彻校园,顿时同学们鱼贯而出冲出教室,第一反应是快速的往一楼撤离。各个楼梯口,综合组的老师早已待命,以保障学生疏散时的安全。

苏校长在总结疏散演练的时候强调,真正着火那就是争分夺秒,多一分钟就多一分危险,要时刻把安全放在首位,不能拿生命开玩笑。在现场,苏校长对学生进行“全国消防是哪一天?”、“火警电话是多少?”等消防知识调查提问,同时向学生讲述了4岁小朋友成功报火警并自己正确灭火的案例,告诉同学们学习消防知识、掌握消防技能的重要性。

三、学习灭火技能。

逃生,是最基本的技能,但是扑救初期火灾的能力也是消防“四个能力”之中必须掌握的技能,把火势扑灭在初期状态,把生命、财产的损失降到最低。学校从生活中常见的干粉(abc)灭火器入手,向学生讲解灭火器的正确使用,老师示范学生实际动手操作。告诉学生灭火的时候喷口一定要对准火源的根部,从而快速有效的达到灭火的目的。

演练的目的是为了防患,是给学生在身处险境的时候能够快速有效的脱离险境。安全教育,我们在一直不懈的努力前行,“防”、“消”结合是我们工作落实的方法。让我们在生活中多一分平安、少一毫危险,消防安全你我他,平安关键靠大家!祝您及家人安康!

火灾带来的危害,每个人都知道,但在日常工作中却总是会被忽视麻痹,被侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

为大力加强我校消防安全宣传教育工作,进一步提高广大师生员工的消防安全素质和抵御灾害能力,我院决定开展20__年“119”消防宣传月活动。

宣传画板及海报。

消防宣传是消防工作的前期准备,而且消防宣传能有力地推动和提高防火、灭火工作的开展,其作用不可估量。

通过消防宣传,能使广大师生知晓消防安全的重要性。因此,只有加强消防宣传,普及消防知识,提高民众的消防意识,才能够提高师生消防信心,防范消防事故的发生。

所以我院布置了消防安全知识宣传条幅与画板的展览,消防安全知识宣传条幅与画板的展览使广大师生直视消防安全的重要性。

消防安全教育主题班会。

20__年11月17日我院各班级组织消防安全班会活动,召开消防安全主题班会,各班班长通过各种形式来宣传消防安全知识,从而减少火灾事故的发生。通过这次班会,让学生在活动中增强防火安全防范意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,提高同学们的自护自救能力,避免火灾事故的发生。让同学们明白了防火人人有责,要从我做起,从小事做起。让同学们将消防安全常记心中,使他们懂得了珍爱生命的意义,总体上起到了良好的教育效果,为打造平安校园奠定了坚实的基础。

我院于20__年11月19日在教学楼举办了消防安全演练活动,同学们迅速有序的撤离。这次活动让同学们懂得如何在发生火灾时临危不乱,懂得如何自救,如何选择逃生通道,如何避免发生二次事故。

这一次的逃生演练让同学们熟悉了逃生路线并且懂得了在火灾来临时应该怎样做能使让自己更加安全。让同学们即使真正面临火灾时也能做到安全、有序的撤离,保证自身的安全。

消防安全知识竞赛。

我院于20__年11月22日晚19:00举办消防安全知识竞赛。20级各班班长和生活委员作为代表认真作答。通过这次竞赛进一步增强同学们的消防安全意识,提升自防、自救、自我逃生的能力,掌握灭火器等器材的使用,学习紧急火警自救逃生的技能方法。

通过本次活动来营造人人关心消防安全,人人了解消防安全,人人参与消防安全的浓厚氛围。从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。从而营造一个安全的校园环境。

消防安全电影展播。

我院于20__年11月19日组织各班部分同学观看了消防安全电影。提高了师生对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。通过观看消防安全教育影片片,借助生动的火灾实例,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。

让同学们真正了解消防工作,增强防范意识,时刻牢记安全第一,避免发生火灾事故。大火焚烧整片荧幕,炙热和窒息感让每个人犹如置身火海之中,上一秒还鲜活的生命,下一秒就燃于灰烬。

我院希望通过此次消防宣传月系列活动,可以向广大师生全面宣传普及消防安全知识,加强学生消防安全意识,培养学生在火灾中的自救能力,提升学生的消防安全素养,让同学们面对火灾不再惧怕而是多了一点从容与镇静。

消防安全无小事,防范未然是关键。每年的11月是全国消防安全宣传月,为树牢学校消防安全理念,提升师生消防安全素质,增强防范化解重大消防安全风险能力,我校于本月开展系列校园消防安全教育活动。

消防车进校展示。

11月18日上午,我校消防安全教育月正式启动。为有效普及消防知识,提高学生的防火灾自救能力,粤海街道的消防员将消防车开进校园,用真实的消防器具为学生进行科普。

本次消防车进校展示活动共持续两天,为学生提供近距离观摩消防车辆和装备的机会。在消防员叔叔的引领下,同学们仔细观察消防员的服装,坐上消防车体验灭火设备,提出有关火灾危险的疑问,认识灭火器、水枪、防烟面具、水泵、水带护桥等消防设备的作用。通过本次体验活动,同学们能够更好的了解消防、运用消防,对消防员的工作有了更深的体会。

校园火灾应急演习。

11月19日下午,我校举行了“消防应急演习”活动。各班首先利用班会时间,在教室内观看相关安全教育视频,了解如何预防火灾、发生火灾如何自救、灭火器的使用方法等消防安全知识,有效地让学生了解和掌握火灾突发时的紧急应对措施。

下午3:40,火灾警报声响起,消防应急演习正式开始。相关老师到达指定位置,引导学生有序撤离。学生使用随身携带的湿毛巾,捂住口鼻,弯腰低头,紧张有序的按照火灾逃生要领逐层疏散至安全区域,在老师的指挥下各班清点人数,有序完成消防应急演习。学生集合后,杜平校长对同学们在演习中的表现进行了点评与总结,强调开展消防演习的目的在于让学生习得自救技能,提高自我保护意识,希望同学们能够重视学校每一次的消防应急演习活动。通过本次演习,培养了学生良好的安全意识,同时加强了学校应对突发火灾事件的应急处理能力。

教职工消防培训。

11月1日起,我校在南门广场处开展教职工消防安全“三懂一会”培训暨灭火器实操训练第三期活动。学校安保人员对教职工进行了理论实践培训,详细讲解手提式干粉灭火器的使用方法和注意事项,并对灭火器的正确使用角度等要点进行现场示范,组织参训的教职工依次进行实际操作。此次实操培训有效提升了全校教职工应对突发火灾的应变处理能力。

消防安全警示片展播。

学校以各楼层走廊的显示屏为阵地,通过轮播有关公共场所消防安全、校园消防安全、居家消防安全的宣传片,向学生大力宣传消防安全知识,充满趣味性的画面和浅显易懂的说明吸引学生在课间驻足观看,让安全知识抬首可见,潜移默化间将消防安全的重要性深入学生心间。

校园消防设施设备联动测试。

11月28日至29日,学校开展校园消防设施设备联动测试。负责人员对全校消防设施设备展开监督检查,仔细查看并试用消火栓等消防设施,确认设施均已配备到位且保持完好有效,对检查过程中发现损坏的,及时报告更换或维修,最后对全校进行消防联动测试。此次联动测试有效排除火灾隐患,全力确保了校园消防安全。

本次系列活动的开展,进一步增强了全校师生的消防安全意识,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力。学校还将继续坚持对学生进行消防安全知识的宣传教育,让更多学生关注安全、了解消防、懂得自保,切实筑牢校园消防安全“防火墙”。

11月是“119消防宣传月”,为全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力,进一步做好校园消防安全工作,提高学生消防安全意识,学校组织全校师生开展消防安全宣传月活动。

学校通过国旗下的讲话、小海狮广播、主题班会、黑板报等多种途径组织全体师生开展消防安全教育活动,使广大师生牢固树立消防安全意识,提高安全防范能力。最让师生难忘的是11月26日上午我校全体师生进行的应急疏散演练和顾村消防队进校园活动。随着急促的警铃声响起,师生们立即停止当前活动,用毛巾捂住口鼻、弯下身体,在老师的指引下,按照疏散路线安全有序地疏散到学校各个场地。随后,各班班主任迅速整理队伍,清点学生人数。整个疏散过程配合默契,组织有序。

紧接着顾村消防救援大队的消防员叔叔对全校师生开展消防安全知识培训。消防员叔叔结合生活实际,深入浅出地讲解了消防安全小知识,向师生普及了如何逃生自救、如何扑救初期火灾等消防安全知识。期间,消防员叔叔就灭火器的使用方法向全校师生进行了详细讲解和示范操作,并邀请同学上台实际体验使用灭火器,让我们的学生过了一把瘾。随后,我校全体五年级学生还近距离参观了消防车辆,消防员叔叔还向学生展示了各类消防器材装备的功能与使用方法,让学生“零距离”接触消防、体验消防、学习消防。

此次活动将理论与实践有机结合起来,让学生们更加直观地了解、掌握基本的消防知识,进一步增强了学生们的消防安全意识,帮助学生掌握基本的逃生自救技能,为建设平安校园打下坚实基础。

秋冬季节,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作,刚刚过去的11月,也是全国消防安全宣传月,博雅幼儿园在这一个月内开展了丰富的消防安全工作,我们一起来看一看吧!

在全国消防宣传日(11.9)这一天,校园内悬挂“远离火患,幸福平安”的消防横幅,张贴消防救援大队下发的消防宣传海报,同时根据幼儿园实际情况完善了各个班级及功能室的`疏散示意图,并制作张贴。

另外,我们接受教育局的定期电路检查,确保全园用电安全;同时我们也对全园的消防设备进行清点和自查,发现一批即将过期的灭火器,立即联系消防维保公司进行更换,并做好记录。在食堂内部也增设了新型的消防灭火器械。

中期消防安全教育。

11月15日,园部特邀省消防协会的董辉教官为全体教职工带来消防安全讲座,丰富全面的消防知识,鲜活惨烈的事例,生动幽默的语言,机智有趣的互动,让全体教职工对消防安全有了更深刻的认识和了解,同时也提高了消防意识。

讲座结束后,各班老师在班级开展消防安全教育活动,通过提问、看视频、现场演示等丰富多样的活动形式教育引导幼儿关注消防安全,认识灭火器、消防栓等消防设备,掌握正确的火灾报警方法,小朋友们都积极认真的参与。

后期消防疏散演练。

__月3日上午九点,随着警报声响起,各班幼儿在班级三位老师的带领下,手持湿毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路线,快速、有序的向乐美大操场撤离。撤离过程中全体教职工各司其职,有保安协助,保洁师傅们在楼梯口引导,校医准备好医药箱,随时关注幼儿们的身体状况,4分钟后,全体成员均顺利撤离到大操场,无人员受伤。各班老师清点人数并上报。

我们还特别邀请了宣安消防维保公司的吴经理为我们讲解疏散逃生过程中的注意事项,重点强调使用湿毛巾捂住鼻子的正确手法,还需要弯腰前行,避免吸入浓烟和有毒气体。此外,吴经理还讲解了灭火器的正确使用方法,并对部分老师进行现场指导。

此次消防疏散演练活动的开展,进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

安全重于泰山,消防安全更是重中之重,博雅幼儿园将一如既往的将消防等各项安全工作放在首位,为孩子们建造牢固的安全城墙!

在全国第__个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,__区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。__小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

二是消防检查严把关。__小学、__小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。__小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。__小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。__小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

校园安全工作总结

今年3月26日是全国中小学生安全教育日,xx小学为开展好宣传教育活动,进一步加强校园安全管理工作,强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,活动如下:

学校认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《诸城市教育系统突发事件应急预案》,开展一次全校范围的应急疏散演练。在保证安全的前提下,通过科学、合理的组织,保证疏散演练既安全有序又有效快速。并对演练效果及时进行总结。

学校深入安全隐患排查整治活动。对排查出的重大问题及时实施台账管理,及时抓好隐患整改,严格实行隐患台账销账制度,堵塞安全管理漏洞。同时,组织教师、学生、家长共同参与的“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,扩大活动的参与面知晓率,真正起到“教育师生、带动家庭”的作用。

学校密切家校联系,定期召开专题家长会,开展教师家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。

交通安全知识进校园工作总结实用范文

为了普及学生水上交通法律法规知识,加强学生水上交通安全教育,增强学生水上安全意识。近日,广利砚洲安监会在砚洲小学开展了水上交通安全知识进校园活动,为该校师生宣讲了水上交通安全常识。

鼎湖区广利小学砚洲分教点座落在风景秀丽的砚洲岛,四面环水。在日常生活中,学生需要购物和走亲访友时,要乘船过渡。为保证学生过渡的安全,砚洲安监会的工作人员认真向学生们讲解了安全乘船和意外落水的应急措施、船舶知识、防溺水知识、逃生技巧等安全知识,现场演示了成人及儿童救生衣的规范穿着,救生圈正确使用方法。师生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到100%,通过生动形象的讲解和演示,学校师生进一步了解了水上交通安全知识,增强了师生们守法保安全的意识,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高,营造了良好的水上交通的安全法制氛围。

学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动对师生进行安全教育。

通过一系列的活动,师生水上交通安全意识和安全防范的能力增强了,为创建“平安校园”、“和谐校园”构筑了安全防护线。

开展水上交通安全教育活动;工作总结;根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的:

一、开展水上交通安全知识宣讲活动,增强防范意识;利用升国旗活动的时间,向全校师生进行了水上交通安。

二、采取丰富多彩的形式对学生进行水上交通安全教育。

1、以班为单位召开了主题班会,各班下载了中小学生。

2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗,承办。

工作总结。

根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知精神,为了加强学生水上交通安全教育,普及学生水上交通安全知识,我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,近期在学生中开展了水上交通安全教育活动,使全校学生受到了深刻的教育,增强了学生水上交通安全意识和防范能力,在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围,现将开展的活动情况小结如下:

利用升国旗活动的时间,向全校师生进行了水上交通安全教育动员,并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座,讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。

二、采取丰富多彩的形式对学生进行水上交通安全教育。

1、以班为单位召开了主题班会,各班下载了中小学生水上安全知识讲座材料,制作了教学课件,并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识,介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识,让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。

2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗,承办了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报,对学生进行水上交通安全知识宣传教育。

3、由中高年级的班主任牵头,开展水上交通安全知识手抄报制作活动,加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度,从思想上、行动上增强了学生的防范意识。

4、开展小手拉大手活动,学校安全管理员向全校学生家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别,真正使一个学生带动一个家庭,一个家庭带动全社会,增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。

在今后的安全教育工作中,我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,提高师生交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障我校师生的出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

三亿文库包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、中学教育、专业论文、高等教育、外语学习资料、开展水上交通安全进校园活动工作总结23等内容。

冬季来临,三峡水库进入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水库,导致支流水系变宽变深,学生往返学校原来没有或不需要渡船的地方船舶增多。为进一步普及水上交通安全知识,增强水上交通安全意识和安全防范能力,保障广大小学生水路交通安全出行,现根据交通运输部办公厅、教育部办公厅《关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》(厅海字20__234号)及忠教办20__92号《忠县教育委员会转发组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》,现将工作总结如下。

一、认识到位高度重视。

我校进一步强化思想认识,明确职责分工,加强协调配合,共同做好各项组织实施工作。

二、精心组织具体实施。

2、认真组织开展主题班队教育活动,切实提高广大小学生避险自救的基本技能,确保活动取得实效。

3、举办水上交通安全知识讲座,现场示范了救生衣规范穿着、救生圈的正确使用方法,讲解了渡运安全知识、乘船注意事项、预防溺水、意外落水的应急措施及水上交通事故逃生等安全常识,让师生对水上安全有了直观的认识。

4、印发水上安全知识教育指南,内容包括:学生渡的基本特点;学生渡航行水域航道概况、水文、气象、通航特点;学生渡禁(限)航的几种情形、安全措施;船舶火灾种类及灭火方法;火灾时人员疏散及秩序管理;紧急情况下的应急反应(包括应急措施、人员的心理和行为反应等);环境保护基本知识;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐学生渡的注意事项。

5、开展水上交通安全宣传活动。通过编制、张贴安全知识宣传画,发放宣传册和安全提示卡,播放视频教育片等形式,在校园内外大力宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识,努力营造良好的水上安全氛围。

三、总结经验,形成机制。

水上交通安全知识进校园活动是一项长期性的工作。活动结束后,我校认真总结活动经验、成效和不足,要固化经验,克服不足,切实为水上交通安全知识进校园长效工作机身的建立奠定良好的基础。

安全泰山,生命弥足珍贵,一直以来,我校都将安全工作放在重中之重。根据我校所处的的'位置和实际情况,我校又将道路交通安全放在了十分重要的为置,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。下面将我校一直以来在交通安全方面的工作进行简单的总结。

一、加强管理,落实责任。

我校地处公路旁边,学生在上放学的路上都必须要经过公路,并且公路上来往的车辆较多,结合这一情况,在上级政府及三桥镇派出所的指导下,我校在放学时段实行了交通临时管制。每天放学是段都由三位值周教师在校门口实行临时的交通管制,直到同学们都安全的通过公路。

二、以学校为主阵地,加强对学生的正面教育。

我校每期都要开展关于交通安全的知识讲坐,目的是要让同学了解基本的交通安全知识,并且让他们意识到遵守交通法规的重要性,让他们从小养成遵守交通法规的良好习惯。

三、坚持教育形式多样化。

1、利用每周一国旗下讲话的进行交通安全教育。

2、利用每天的校园广播站加强安全教育的宣传。

3、每班每月都要上好一节安全教育课,并且写好安全教育教案,让同学们心中时时刻刻牢记安全。

4、每期开展一次应急疏散演练。

5、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

6、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣传,各班级的黑板报定期宣传交通安全的事项。使学生在校园内也能学到交通安全知识。

总之,在本期以来,为了学生的安全,我校在道路交通安全方面做了许多的工作,在全体教师的共同努力下,我校没有发生一起交通安全事故,保证了学生的正常生活和学校的正常秩序。在今后的工作中,为了学生安全,我们还要不断地努力工作,争取把今后的安全工作做得更好。

根据《教育部办公室关于组织开展水上交通安全知识进校园的通知》,11月29日上午,我校组织开展“水上平安交通,安全伴我成长”主题班会。

班会课上,各班主任在教室内张贴水上交通安全知识宣传画,发放了安全宣传图册,并细心为学生们讲解宣传画和宣传图册内容,强调了如何拨打水上遇险求助电话。老师们还通过视频为学生们带来了一次形象生动的水上安全教育主题课。课堂通过生动的图像资料、风趣的教学语言、真实的案例故事向学生们详细介绍了乘坐渡船时的注意事项、发生溺水等危险情况时如何自救、日常生活中自觉远离易燃易爆易腐蚀等方面的安全知识,学生们听得津津有味,积极回答安全问题,课堂气氛活跃。同时老师还动手示范,为学生们详细讲解如何穿戴救生衣,并请学生自己动手穿戴,加深学习体验。通过此次活动的开展,进一步增强了学生们的水上交通安全意识,掌握了基本的安全防范措施,提高了安全防范能力。为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,以创建水上交通安全示范学校为目标,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,学校教职工无严重水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。

学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的水上交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“水上平安交通安全伴我成长”为主题的水上交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐水上交通环境。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是关心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

校园安全工作总结

为贯彻《^v^消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20__年消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于20__年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。

本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥,安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。

本次消防演习前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20__年6月1日(天气晴、西北风、风力三级),克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

__市消防支队指挥中心接到第三中学报警,立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。

二、演习过程与结果。

学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

中午3点整,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点,参加演习的10名安全员,2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

三、不足:

1、在宿舍时,就有许多同学蠢蠢欲动,吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。

2、疏散时同学们的重视程度不够,特别是男生,在出公寓之后要跑到集合地点,但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。

3、初三内初班的学生,自我管理意识较差,比较多的同学没有按要求集合,坐在足球场草坪上聊天。

4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。

今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。

实用校园消防安全日活动工作总结

一段时间的工作已经结束,经过过去的一段时间积累和沉淀,我们有了很大的改进和改变,是时候花点时间写一篇工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面小编给大家整理了实用校园消防安全日活动工作总结,希望大家喜欢!

本月初,我校召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议上,校长强调了消防安全的重要性,指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上,夯实消防安全细节,把工作落到实处。接校长、书记指示,我校开展了以“全民参与,防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就工作开展情况总结如下:

一、思想重视全员参与。

安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围,形成以校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。

二、安全排查排除隐患。

1、加强全校的电路水路安全检查。

2、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修。

3、加强易燃易爆地点重要部位的检查。

一要加强车棚充电桩线路的维修。

二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修。

三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护。

四是加强各班级线路常规检修。

三、加重宣传氛围营造安全气氛。

1、在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识。

2、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。

四、抓细节重效果。

1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处。

2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识;请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段;组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。

3、开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及。

4、开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。

五、总结。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。

一年来,我校消防安全工作坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想,实事求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、领导重视,机构健全。

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,明确校长一把手负总责、分管副校长具体抓,同时学校成立安全检查小组,防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。

二、强化目标,责任到人。

1、学校与各教研组、各班级签订综合治理目标责任书,量化责任要求。

2、严格安全纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对有关安全事故相关责任人年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

三、防范第一,预防为主。

1、学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行文明、安全教育。

2、教导处组织学生观看安全教育宣传片,班主任老师通过班级安全课对学生进行交通安全和防火安全教育等活动。

3、校园实行封闭管理,禁止社会闲杂人员进入校园,稳定教学秩序,外来人员进校联系工作采用登记制度。

4、取得松隐镇派出所的大力支持,协助整治校园周边环境,净化校园。

5、加强普法教育,提高广大师生法律意识,落实依法治校,依法施教。

6、结合季节特点,抓好汛期防洪工作,发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生,保护学生安全。

7、按消防要求配备设施和器材,在门卫和校长室配备了钢叉、橡胶棒等相应的防暴器具。

8、每年的5月份、11月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识,每年的5月和11月举行“消防技能大比拼”活动等。

四、加强检查,整改隐患。

1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

2、检查教室、教工宿舍等用电、用气安全,及时整改安全隐患。

3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。

4、学校坚持为教学第一线服务的原则,在日常工作中始终把学校安全工作放在第一位,及时检查学校中的各项设施,发现存在不安全的因素及时作出整改,诸如破损玻璃的更换、围墙护栏脱落的日常维护等。由于学校领导的重视,各部门的通力合作,防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。

根据《__市教育局关于印发20__年__市学校综治安全工作要点的通知》(x教安〔20__〕4号)、《关于组织开展20__年教育系统“119消防宣传周”活动的通知》(x教内安〔20__〕103号)和《全民消防安全宣传教育纲要(20__—20__)》宣传贯彻等工作部署,结合校实际,制定本次消防周活动方案,并按活动要求开展,结果如下:

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。有了明确的分工,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、积极进行消防演练,培养师生安全意识。

为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,提高自防自救的意识和能力,在“119”全国消防日到来之际,由于学校原因,学校于11月24日上午第二课,开展了一场消防应急疏散演练活动。这次演练,本着请进来的原则,请来同安消防大队为洪参谋和颜教官为这次的演练进行点评和全校性的消防安全知识培训。为开展好此次疏散演练活动,我校事先制定了详细的`应急疏散演练方案,设立指挥部和楼道疏导等工作小组。各班在演练前也先进行了一次安全教育,讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。

1.上一堂消防安全知识课。

在消防宣传教育活动期间,为提高师生的消防安全意识,我校全员参与普及消防安全知识。11月13日上午,保卫干部李老师利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育,讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识,学习掌握逃生自救基本方法,有效防范火灾侵害,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

2.班主任通过转发同安校安的消防内容,要求家长配合学校,做好消防的相关教育,提高学生消防安全意识。

3.通过黑板报、手抄报、红领巾广播(消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

4.利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会通过宣传教育,进一步提高广大师生的消防安全意识,增强学生消防安全自救和应急的能力。11月15日下午的班队课,班主任登录省安全教育平台,组织学生观看教育宣传片,并布置相关的安全作业,要求家长学生一起完成,做到小手拉大手,使学生做到“两知一会”

四、开展一次消防安全大检查,排除安全隐患。

在11月21日上午,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查,对学校所有灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生,确保广大师生的生命安全。

五、下一步工作意见及工作措施。

1.继续加强学校的安全宣传教育活动,使师生掌握必要的安全常识,提高自身的自救、自护意识。

2.定期进行逃生演练等活动,提高学生应对紧急事件的能力。

3.进一步加强学校的安全管理与安全检查,防微杜渐,从根本上杜绝一切安全隐患。

消防宣传教育月活动虽已经圆满结束,但是我校的消防宣传教育活动还在继续,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让全校师生安安全全度过每一天!

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视,安全意识增强。

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动。

深入动员,以"全员消防、生命至上"为主题,以"珍爱生命"为主线,以"普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能"为重点,以"杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故"为目标的师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上"关注消防、珍爱生命"的消防宣传标语。

2、11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕"全员消防生命至上"的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

四、突击检查。

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次"消防安全月"分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了"消防安全人人重视,消防常识人人知道"和"排除消防隐患,确保校园平安"的目的。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育,各班出了专刊对学生进行宣传教育。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查各项用电设施,防止设施老化。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对资料、远教育室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

7、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设。

我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识。

我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏的事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全应急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师处。

四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患。

我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

根据衡教安《衡水市教育局关于加强幼儿园、中小学校消防安全工作》的通知,我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。

一、健全领导机制,加强防患意识。

学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长周凤雏任组长,各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。

二、严格排查要求,认真排查隐患。

1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。

三、加强安全管理,强化安全教育。

学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

校园安全专项工作总结实用版

为认真贯彻落实卫生部印发的《20__年国家饮用水卫生监督监测工作方案》的工作任务,根据《20__年省饮用水卫生监督监测工作方案》的要求,根据我县实际情况,对城市饮用水和农村饮用水开展了监督监测工作。现将20__年饮用水监督监测工作总结如下:

一、城市饮用水监督监测工作。

县卫生监督所对集中式供水单位供水公司、农电局、制备水源八中、二次供水单位一中、实验中学、七中、蒙校、客运公司、广播剧、国税局、新华书店,法院、地税局、风电厂、和宏洁餐具消毒中心进行了监督检查,城区设10个监测点,分别采集出厂水及管网末稍水,二次供水进行采样监测,共采集33个样品进行理化及细菌检验。

合格率为66%,其中菌落总数合格率为96%,肉眼可见物合格率为96%,砷合格率为90%,总大肠菌群合格率为93%从检查情况看,部分企业存在无有效的卫生许可证,未张贴卫生管理制度、规章,卫生情况不合格,有些供水单位软件条件较差,没有清洗、消毒和检验记录、无水质污染事件报告制度、从事供管水人员缺乏应有的卫生知识和健康检查。对抽检样品不合格的供水单位卫生监督所下达了卫生监督意见书,限期整改,要求达到国家生活饮用水标准。

二、农村饮用水水质卫生监测工作。

县疾控中心加强组织领导,统筹安排,成立了以中心主任为组长其他有关科室同志参加的饮用水水质卫生监测领导小组,传达省、市会议精神,落实工作任务,各尽其职,做到即时采样,及时检验,按规定时间及时上报监测结果。

20__年共监测了11个乡(镇、场)20个村30个屯的防病井,具体如下:

一枯水期。

出厂水:菌落总数超标5处,合格率83.3%;氟化物超标2处,合格率93.3%;铁超标1处,合格率96.7%;砷超标2处,合格率93.3%;其余常规指标100%合格。

末梢水:菌落总数超标7处,合格率76.7%;氟化物超标2处,合格率93.3%;铁超标1处,合格率96.7%;砷超标2处,合格率93.3%;其余常规指标100%合格。

二丰水期。

出厂水:菌落总数超标6处,合格率80%;大肠菌群超标6处,合格率80%;氟化物超标6处,合格率80%;砷超标5处,合格率83.3%;其余常规指标100%合格。

末梢水:菌落总数超标6处,合格率80%;大肠菌群超标6处,合格率80%;氟化物超标5处,合格率83.3%;砷超标5处,合格率83.3%;其余常规指标100%合格。

20__年的工作已接近尾声,我们要不断总结经验,认真做好这项工作。今后我们要加大安全饮用水的宣传力度,增强广大居民对饮用水的安全意识,教育农民要爱井护井,管理好防病井的各项设备。要依法加强生活饮用水卫生安全监管工作,规范生活饮用水生产经营单位的生产经营行为,确保不发生介水传染病的爆发流行,让老百姓喝上卫生安全饮用水。

校园安全工作总结

主要工作及做法:

一、领导重视,制度齐全,责任明确。

1.学校一贯把安全工作纳入重要议事日程,及时调整创安、综治领导小组,校长亲自担任组长。下设办公室,具体落实工作目标和任务,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,党政工团齐抓共管的领导机制。校领导在创安工作中,身体力行,率先垂范,努力塑造领头羊形象,以无言的行动来引导、带动广大教职工。领导小组人员分工明确,责任到人,并做到分工不分家。定期召开安全工作会议,研究布署创安、综治工作。

我们把创建平安校园的制度融合在学校教育、教学、后勤服务等各个方面。制定并实施了如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各项制度。这些制度涵盖了创建工作的日常管理、文明创建、综合治理等诸多方面,形成了有人制定,有人落实,有人监督的完整体系。所有制度已编入《x中学校管理手册》,并定期修改更新。学校还建有各类突发事件处置应急预案,以应对突发事件的发生。

二、积极宣传,加强教育,预防为主。

打造平安校园,宣传教育是重点。通过宣传教育,让师生树立安全意识,因为安全问题伴随人的一生。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,开展了形式多样的系列活动,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。

1.以法制教育为重点,筑牢安全底线。

(1)加强对学生的法制教育,充分发挥法制副校长的作用,利用警民共建有利条件,聘请了我校的法制副校长沈根法警官来校给予学生作法制讲座,让学生撰写法制教育课体会或听后感,进一步增强学生的法制意识。

(2)9月初,我们对新生进行入学教育,让学生了解学校,了解中学生的日常行为,了解跨入学校后应该如何做一名合格的中人,这其中包括了安全、法制、文明创建的内容。提高学生遵纪守法的自觉性,同时使学校周边的环境得到进一步的治理,为学生的健康成长创造一个良好的社会环境。

(3)广泛深入经常地对学生进行安全教育,把安全教育纳入课堂,渗透到相关学科教学中,让学生掌握一些确保人身安全的基本常识,努力提高他们的自防自救和现场逃生能力。

(4)充分利用宣传橱窗,开辟宣传专栏,定期开展禁毒教育、反^v^教育、安全健康教育等专题宣传。

(5)充分发挥了国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

(6)做好全体教职工的宣传教育工作。每次的全校职工大会都强调安全教育,使每位职工都有安全意识。8月底,利用师德培训期间对全体教职工作了“安全重于泰山,防患必于未然”的安全讲座。通过校迅通平台对教师进行安全教育,发送“安全小闹钟”、“温馨提示”等安全提示,做到警钟常鸣。

我们坚持“安全与健康第一,预防为主”的思想,以创建文明、平安、和谐的校园环境为己任,从规范管理、落实目标责任制抓起,从重点抓防范和整改隐患入手,切实把安全工作摆在学校教育教学工作的重要位置。

三、安全演练,搞好培训,科学管理。

1.加强安全培训工作。组织领导小组人员学习《突发事件应急演练指南》、消防知识等安全知识。对师生进行安全常识教育。对食堂全体人员进行食品卫生安全培训。

2.积极开展“安全生产月”活动,除了利用晨会、广播会、班队活动、图片展览、黑板报、拉横幅标语等对师生加强安全教育。5月份举行了一次“师生应急避险演练及灭火器的使用演练活动”,有效地增强了全体师生的安全意识,学会了怎样应对突发事件和自然灾害及各种突发事件来临时,怎样做到临危不惧、快速有序地逃生,提高了师生的自护自救能力。

3.制定了校园暴力事件应急处置预案和校园防火防灾安全预案。并组织相关人员进行校园暴力事件应急处置预案的演练。5月12日,我校组织了“”安全教育、安全演练活动。

月份举行了一次消防灭火大演练,由“保消合一”队伍及食堂工作人员参加。

5.认真做好食堂管理工作。今年无论从硬件上,还是软件上都进行了强化,便食堂管理更取规范、科学。今年暑期对食堂进行了改造,操作间、餐厅等处设置了监控摄像头,全程监控。食堂进行“五常法”管理,服务人员持健康证上岗,学校成立了“五常法”管理领导小组和“阳光食堂”监督委员会,加强了对食堂工作的领导和监督,食堂管理工作全部在公开栏公开。为确保学生用餐安全,对食堂严格管理,严格监督,不定期的由学校领导组织有关部门对食堂的卫生进行抽查,特别是在夏季,气温高,食品易变质的情况下,更要加强对食堂的卫生的检查,坚决杜绝了肠道传染病暴发流行及食物中毒的发生,保证全校师生身体健康。检查为学生热饭的设施和热水茶炉,防止烫伤等事故的发生。

6.定期进行隐患排查,检查教学设施必须符合安全标准(如体育器械、电教设备等),检查实验室,对易燃易暴,有毒药品要科学存放,情况,设专人保管,落实责任制,严格按照实验管理制度规范使用和管理,防止意外伤害事故。

7.让学生自觉参与到安全管理过程中来。

(1)在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,学校开展民主管理,确定了管理重点:学生常规管理,住校生管理,食堂卫生管理,防火防盗管理,家校联系管理。在食堂卫生管理中,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。

(2)加强学生干部队伍建设,学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干,引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。文明监督、膳食监督、内宿协管、卫生检查监督、协助文娱体育活动地顺利开展、广播站及板报组和文学社营造的校园文化氛围、勤训练高要求高标准的规范的升国旗仪式,成为校园亮丽的风景线。

(3)学生干部自我管理、自主意识的增强,促进其发扬主人翁精神,成为创建文明校园的生力军。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合。每日考核、每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创造性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“星级寝室”,营造健康、文明的寝室环境。

(4)学校不仅利用校讯通平台,还推广《家校联系册》制度,加强家校联系。手册记录学生每天在家的学习、生活情况,写上老师评语,反馈家长意见,《家校联系册》架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,形成安全工作家校合力。

四、严把校门,举措创新,勤查勤防。

1.针对现今校园安全形势,成立并及时调整了预防恶性伤害领导小组。组长:俞月琳,组员:黄水华、任晓瑛、潘黎涛、施小平、李乐宁、张萍、屠月锋、孙佩琳、王蔚。领导小组负责传达上级安全会议精神,安排平时和节假日校园行政及教师值班,合理布控校门口保卫力量,配备技术防范力量,做好师生安全防范教育等工作。

2.进一步加强了安全保卫工作力度,严格执行值班、值宿制度及过错责任追究制度,为使我校校园内有个安定的环境,保证顺利教学,把保卫安全工作落到实处,学校实行24小时值班制。并做好各项值班记录。

3.强化进出校门的登记、身份验证制度。外来人员进校必须电话验证拜访的教职工,等验证后进行登记,并填写随访单,出门时提交由被随访教职工签名的随访单后,方可离校。

本校教职工及学生佩带校徽出入,食堂等工作人员凭临时出入证出入。教职工上班用车凭出入证出入,其他经常性联系的业务单位凭临时出入证出入。家长接送车及其他用车一律不予进入。特殊情况特殊处理。

4.备齐校门及校园保卫力量。校门口上学、放学时间值班安排:保安四名、行政值班一名、值日校长一名、学生四人。晚自修:保安两名、行政值班一名、教师四名、生活指导教师2人。确保了校园安全。

5.实施“思维导图式项目化工作管理机制”。学校以“合格+特色”为目标,实施了年级组和教研组“思维导图式项目化工作管理机制”。应用思维导图描绘出层层管理体系和项目框架,直观地深刻感受整个管理体系。综治安全工作为学校工作的重点,从校长室一级分支到中层各处室二级分支到年级组三级分支,层层贯彻,步步执行。各年级组及时召开年级会议,制定“年级工作常规项目和特色项目考核内容”,并细化年级工作目标,建立项目小组,责任到人,并将项目工作推进情况公示上墙。以此将学校的建设发展与每位教师联系起来,让每位教师都自主参与到项目工作管理当中,充分挖掘了每位老师的管理智慧和管理力量,激发了全体教师的活力,形成了“人人有事做,事事有人管,事事时时有落实”的良好局面。

6.深入推行“一日校长”值班制。由每位教师轮值体验一天“值日校长”,督查学校当天常规工作的开展情况,处理突发性事件,对学校管理、卫生、纪律、安全等全面负责,并参与学校项目化管理。每周五,学校领导还主动与“一日校长”座谈,听取教师们对领导干部和学校教育教学管理工作的意见和建议,不断改进管理措施,提高工作效能。“一日校长”值班制这一创新举措得到了全体教师的好评。

7.为深化平安校园建设,充分发挥党员的先锋模范作用,学校还设立“党员活动日”。定期开展与留守儿童结对、义务劳动、宿舍管理、维护校门口周边环境等活动,并邀请^v^人员共同参加。通过“党员活动日”活动,不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识。每天安排一名党员在学生上学、放学的高峰段协助行政值班领导维护校门口及周边安全。义务值勤的党员,协助控制进出校园的人员,严格履行联系确认、身份鉴别和登记备案手续,严格询问、盘查来访者携带的物品,禁止带入可疑物品;严禁校外无关车辆进入校园,确需进入的车辆必须进行登记备案并对司机进行限速安全提醒。同时,协助保安进行学校周边安全巡逻。

8.加强家校合作,创新举措,设立家长义工制度,让家长参与放学时校门交通安全管理。

9.学生自主排队离校。为缓解交通,保证学生安全离校,我校实行了学生按班级自主排队离校的举措。每班学生自主在校园里排队出校门,并一直排队有序走到学校左右路口才解散。实行之后,校门口交通更加有序,不仅缓解了放学期间的交通,也使学生的放学安全得到了进一步保证。

10.提高技术防范能力。按上级有关部门的部署,学校四名保安都配备了警棍、防割手套、辣椒水等防护用具,传达室配备了四根防护木棍,对讲机。并对校园布控的摄像头重新进行设置,在校门、操场、楼道、食堂、餐厅、财务处、实验室、周边围墙等各处共增加安全监控48个,确保做到整个校园安全监控全天全覆盖。

11.加强了校园及周边巡逻,成立了校园巡逻队。校园巡逻每天三次,放学时间派两名保安到校门周边巡逻。

一年来,校园和谐向上,处处彰显“雅正”之风,师生中无违法、犯罪行为。同时迎来了全国各地数十所学校20xx多名同行参观学习,成为xx市的窗口学校之一。

五、梳理排查,发现不足,整改提高。

安全工作,需要常抓不懈,不断提高。针对创建标准,学校安全工作领导小组认真排查,发现不足。我们发现“消防管理”栏目中,“学生紧急疏散演练常态化”一项没有做到位,虽然每学期有演练,但还没有做到常态化,原因在于没有形成制度保障。对此,我们将针对不足,进一步增加演练次数,并完善制度,保障演练常态化的正常开展。

总之,一年来,在上级部门的领导下,学校安全综治工作开展得有声有色,校园平安、和谐向上、处处雅正。全校上下正凝心聚力构建幸福中!

校园安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

1、健全安全领导机构。

学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2、落实一岗双责。

按照上级要求,制定《水工学校岗位安全工作细则》,每学期签订《一岗双责责任书》,要求全体教职员工明确自身岗位安全职责,将职责细化分解到所有工作岗位,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。

结合四位一体行动,我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。

3、完善安全制度。

本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度,并组织全体教职工进行学习,落实到具体工作中。下半年,实施班级安全隐患自查制度,充分发动师生的积极性,实现安全管理人人有责、人人履责。

全年组织安全工作专项会议11次,特别是学期初和学期末,针对重点时段、结合上级部门的具体要求,在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。

1、安全教育课程化。

我校从2013年秋季学期正式开设安全教育课程,严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”,保证每班每两周1课时。目前,我校选用xx区中小学生安全知识必须课教材《人生第一课》作为我校的安全课教材,利用周一班会时间每两周上一节。

在实施安全课程的同时,我校还定期、不定期地利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式,运用广播、多媒体等现代教育手段,全方位、多角度地开展内容丰富、实用可学的安全教育,帮助学生系统掌握安全知识,增强安全教育的效果。

3、抓好安全教育培训。

在我校安全能力建设工作领导组的统一组织下,各部门分工明确,加强部门安全工作的培训:办公室负责全员安全教育培训,教导处负责教学工作人员的教学活动组织安全培训,政教处负责值周工作人员的安全培训,总务处负责后勤服务人员的安全培训。

仅下半年,进行安全专项全员学习、培训3次。特别就我校电教化设备不断增加的实际,为教职工进行了规范操作、消防演示等内容的培训。

1、疏散演练常态化。

我校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到了常态化、制度化、系列化。除了专项演练活动外,还从学校实际出发,利用学生上下学、上下课、大课间等时间段,结合安全课程的内容,开展以防范交通事故、溺水、食物中毒、拥挤踩踏、地震、水灾、雷击、火灾、校园伤害、传染病等为主要内容的演练活动,使学生加深预警意识,增强防范能力。全年组织疏散演练活动4次,收到了良好的效果。

2、安全活动丰富化。

结合每年的“全国中小学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动,组织师生参观图片展览、观看宣传影片,切实落实安全实践活动。下半年,组织全校师生收看cctv-1《开学第一课》、参加“山西省中小学生安全知识网络大赛”、“xx市中小学生交通安全知识网络大赛”等主题实践活动。

1、加强校园“三防”建设。加强安全设施基础建设,落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。

2、建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等,规范校园安全管理行为,提升安全管理科学化水平。

3、建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌和校园安全隐患举报公示牌,公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话,便于隐患排查和责任倒查,接受社会、师生监督,实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。

4、完善校园警示标识标志。要在每个班级设立安全紧急疏散示意图,统一设置各类安全警示标识和标牌。

一年来,在全体师生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障。

我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:

一、立足本职,服务一线。

年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网,做好用电源安装工作。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次.

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多。

5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。这一年来大队部加大安全教育力度,开展了“四个一”安全教育活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途安全责任书,宣传学校有关安全的规章制度,签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次,安全主题班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等主题,详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。

6、工作超前后勤保障到位。本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。

7、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校园、xx市绿色学校、xx市花园式学校,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

校园安全工作总结

xxxx年,xx市教育局在市委市政府的正确领导下,在市教育主管部门的指导下,结合教育系统实际,全面开展师德师风提升年、教学管理绩效年、项目赶超创新年活动,稳步推进我市教育现代化建设,有力推动了我市教育事业和谐健康发展。

制订《xx市创建x省教育现代化市实施方案》,修订《xx市学校布局专项规划(xxx)》,通过省义务教育均衡市初评,xx所学校通过省标准化学校评估。全面实施配套用房进校园、信息技术进校园、图书仪器进校园、体艺设施进校园四进工程。配置学校多媒体xxx套,实现全市普通公办、民办中小学班级多媒体班套比x:x的建设目标,新建标准实验室xx个。启动第四轮城乡联动发展。xx所城区学校与xx所农村学校实行对口帮扶,其中城区x所优质学校试点托管农村x所农村小学(幼儿园),有力促进城乡优质教育资源共享和课堂教学改革均衡发展。全面开展学校发展性评价工作。完成x所乡镇小学第二轮办学水平发展性升级评估,xx所省三级幼儿园发展性星级评估。教育督导室被评为全国教育督导先进集体。

全面开展教育系统师德师风提升年、教学管理绩效年、项目赶超创新年活动,各项活动成效明显,教育品质得以进一步提升。

1.师德师风提升实。深入开展学习最美教师、最美警察大宣讲、大寻找、大实践、大评比系列活动。广泛开展争做最美xx人--我们的价值观、树立远大教育理想大讨论活动。评选校级感动校园教师xxx名,市第二届师德楷模xx名,涌现x市师德楷模x名,省师德楷模x名。长台初中朱小平老师被评为最美xx人。召开教师节庆祝大会,对xx市首届名校长等各类先进进行了隆重表彰。广泛开展群体师德创优、百优十佳班主任评比、学生评师、家长评校、社会评教等活动。组织开展三个年活动和行风效能建设情况督查和健康运动、阳光教师活动,全市各校教师文体活动丰富多彩。

2.教学管理绩效好。出台《xx市中小学教学管理与考核实施办法》,以学业质量分析报告与教学质量年报制度,引导学校不断加强教学常规管理。开展每季一校特色展示活动x次,评出xx市示范家长学校x所,五项争先示范校x所,学校管理效能得到进一步提升。积极推进两项工作、三项制度,对x个校长(主任)进行了任期内经济责任审计。深入实施高中招生阳光工程,全面推行义务教育阳光招生。规范教育收费、教辅材料违规征订、在职教师有偿家教等纠风工作执行到位。承办了x市规范中小学社团建设现场推进会。长台小学成为省小班化教育试点学校。x位教师喜获省课堂教学评比一等奖。

3.项目赶超创新稳。积极推进学校建设xxx工程,完成城关幼儿园建设工程、坛石初中教师宿舍、xx村初中教师宿舍楼等x个续建项目,部分项目投入使用;城北小学、凤林初中、石门小学等整体迁建工程已完成初步设计审批;xx小学教学楼、xx村小学综合楼、江郎小学综合楼、长台初中综合楼等进入项目招投标工作。另峡口中心幼儿园、淤头中心幼儿园等部分乡镇中心完成建设并投入使用。职教项目创建进一步加强。深化工学结合校企合作试点项目经验在全省职教会议交流并受到省厅分管领导的肯定,全年共争取到省级各类项目奖励补助经费近xxxx万元,为我市经济社会发展提供了有力服务。

积极选聘培训团队,细化培训内容,创新培训形式,为校长、教师搭建高品质的.培训平台。出台《xx市教育系统局管干部选拔任用管理工作办法》、《关于加强校级领导班子建设的若干意见》,制订《学校领导兼课、听课的若干规定》等相关文件规范干部队伍管理。组织校长进行岗位培训和提高培训,开展了校长询答会、校长辩论赛,邀请专家讲座等活动。教师专业发展培训扎实开展,年内申报市级项目xx项,举办项目培训班xx期,培训教师xxxx人次。做好省培、国培项目推荐工作,推荐国培项目骨干教师xxx人,省培项目xx人,派出x位骨干教师赴德国、新加坡、x考察培训。新教师培训模式有了新突破。邀请全国知名的教师培训团队对xxx名教师进行为期十一天的培训活动。开展中小学校本研修携手行动。建立由xxx名骨干教师组成的xx市中小学教师梯队人才库。成功举行第十届中青年教师教育教学大比武。做好新教师招聘工作,全年共招聘、引进教师xxx人。全面完成教师职务评审和中小学教师职称制度改革试点人员过渡工作。顺利落实教师专项奖励基金。

xxxx年,全市各校深入实施轻负担高质量教育,教育教学质量稳中有升。幼儿教育阶段,重点改变小学化倾向;义务教育阶段,重点抓减负提质;普通高中,重点抓高考,确保高考成绩稳中有升;职业教育,重点抓专业调整和校企合作,提高服务经济社会的能力水平。召开全市年度教育工作会议、高中和初中教学质量分析会,深入开展轻负担高质量工作,严格执行六个严格、六项制度,切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担,保护调动学生的学习兴趣和积极性,促进教学质量的提高。今年,我市新增省一级幼儿园x所,轻负担高质量特色做法多次在《x教育报》刊登,在省轻负担高质量区域推进联系县第九次现场会上作典型经验介绍。xx中专、xx职教中心通过省一级中等职业学校督导评估,课题《中职专业课三维六步项目教学法研究》、《农村职校安全教育三维渗透模式构建与实践》分获x省第四届职业教育教学成果奖一、二等奖。中职绩效考核在全省欠发达地区xx个县及设区市中获一等奖(第一名)。xxxx年,我市文理科上重点线人数共xxx人,居x各县市前列。教育局教育研室被评为省教研先进集体。

全年共投入资金xxx余万元,用于学校的安防设施建设。目前,我市各中小学(含公办幼儿园)共配有驻校专职保安xxx人,学校门卫xx人,建有校园警务室xx个。中小学校实现视频监控全覆盖,xx所民办幼儿园安装了视频监控系统,全市校园视频监控摄像头xxxx个。出台《xx市学生交通安全保障工程实施方案》,切实加强学生接送车的管理,全面停止幼儿园接送车。推进食品放心工程,全市学校食堂总数xxx家,全部持有餐饮服务许可证,其中a级食堂xx个,b级食堂xx个,c级食堂xxx个,食堂食品卫生量化分级管理面达xxx%,校园放心店创建率达xxx%。认真排查校园安全隐患,集中开展护校安园专项行动、第xx个全国中小学生安全教育日教育活动、全市学校安全工作会议暨学校安全应急管理工作培训、校园及周边安全隐患大排查大整治等活动,有效净化了校园及周边的环境。在全市各中小学幼儿园开展安全管理特色学校经验材料征集和安全论文(案例)评选活动,x所学校安全管理经验在x市中小学校教育常规管理精品项目展示。组织预防学生溺水宣传教育周活动和市xxxx年学校震避险演练活动。实验小学被评为x省消防安全示范学校。

启动教育系统文化建设战略,以文化建设促教育发展,树立xx教育的新形象,确立抓重点促全局、抓机关促学校、抓干部促教师、抓学习促修养的文化建设策略。召开教育系统文化建设大会,出台《xx市教育系统文化建设实施意见》,提出提升学校发展内涵,共享教育文化阳光的战略目标。提炼出大爱育人、以文化人、立德树人的xx教育精神,以以质量兴教、助教师成功、促学生成才、让人民满意为共同价值追求。发动机关干部、中小学校长进行学校文化建设认识大讨论活动,建立机关干部主题发言和专题笔谈制度。评选出优秀学校一训三风和文化建设方案。学校特色文化建设亮点纷呈:城北中学荣获全国特色学校荣誉称号,国家羽毛球队总教练李永波对我市学校羽毛球特色文化给予高度赞许,长台小学的秀竹文化、城东小学的七彩阳光德育系列校本课程和大溪滩小学的文明礼仪教育入选x省中小学xxx门德育精品课程。组织开展xxxx年教育十大亮点评选和学校十大特色工作评选活动。

投入资金xxx万元建设标准化考点,组织各类自学考试x次,全年办理自学考试毕业xx人,组织xxx名中小学教师参加省中小学教师心理健康教育基础知识合格证书考试。姜柏道被评为全国优秀自考生。成功举办xx市教育系统第十八届教工健康杯排球赛和第三届教育杯教工乒乓球赛。评出xxxx-xxxx年教育系统事业家庭兼顾型xx市级先进个人xx名、x市先进个人x名。认真做好xxxx年困难教职工调查摸底申报工作。离退休工作井然有序。德育工作持续深化。开展xxxx学年优秀班集体和传统道德示范生评选活动,共评出xx个先进班集体和xx位传统美德示范生;举行xx市优秀德育实践成果(德育案例)评比和班主任基本大赛,x人获省二等奖;启动学雷锋、与爱同行读书活动,举行xx市中小学生学雷锋与爱同行演讲比赛;评出xx市禁毒教育示范学校x所。完成教师资格认定工作,xxx人获得教师资格。教育信息宣传工作继续稳打稳进,全年共在《中国教育报》、《x教育报》等纸质媒体报刊发表信息xxx多篇,在各级各类网络媒体发表信息xxxx多篇,及时宣传了我市教育工作的亮点特色。

圆满完成市委、市政府分工抓落实工作、重点工作和为民办实事项目等工作。服务业提升发展、中国幸福乡村建设、情系三农?八个一活动、新农村建设等工作按期完成。上报招商引资新建大项目x个,大项目信息xx条,项目谋划x个入库,完成外联业绩x亿多元。评选教育系统项目谋划之星、招商引资之星。建立健全社会稳定风险评估机制,推进惩防体系建设。下发《教育系统重大事项社会稳定风险评估机制的实施意见》(试行)。开展接访和下访工作,认真做好信访接待日、每月大接访活动。认真做好十八大期间信访维稳工作和来信来访调处工作,召开了教育系统党风廉政建设工作专题会议,积极开展省第二批廉政文化示范校创建工作,带动廉政文化进校园工作的进一步深入。绩效工资实施稳步推进,启动xx中学债务化解工作,成功召开振兴杯助学兴教颁奖仪式,社会助学助教蔚然成风。优质完成xxxx年提案议案办理工作,教育的满意度和美誉度逐年提高。

校园安全工作总结

上海市徐汇区向阳小学创建于1932年,现有两个校区,1600多名学生,104名教师员工,学校曾连续两次获得过全国文明单位,上海市文明单位十五连冠,以“轻负担、高质量、有特色”的素质教育办学实绩获得了党和政府认可、学生的认可、家长的认可。

向阳小学在办学工作中始终将校园安全工作作为基础工程来抓,为学生营造一个健康、安全的学习成长,为教师营造一个和谐、舒适育人环境是学校工作的重中之重。为此,我校成立了以校领导为首的安全文明校园建设工作领导小组,将该项工作列入学校重要议事日程,每个学期将安全工作列入学校工作计划,分派行政领导主抓两个校区的安全工作,做到有制度、有岗位、有落实,技防与人防相结合,并且常抓不懈。学校治安安全工作得到上级主管部门的高度评价,与徐汇公安分局、天平派出所、交警中队等长期共建,携手维护社区安全。

针对我校安全文明校园建设的实际情况,学校一方面成立了“安全文明校园建设工作领导小组”,为把相关工作落实到位,由洪雨露校长亲自担任领导小组组长,由朱艳平副校长分管安全教育工作,总务主任许菊英、张杨负责总务后勤方面的安全工作,教导主任夏彬老师负责行政协调工作,德育主任黄之颖老师负责学生工作,每个年级由各年级组长负责,班级的责任人由班主任担任,做到层层分工,级级到位,事事有人管理,件件有责任人。

学校不断更新完善安全工作的各类责任制度,在原有的基础上根据客观环境、社会形势的不断发展变化,更新完善了各个岗位的安全责任制度,进一步完善向阳小学安全工作细则、向阳小学突发事件应急预案、向阳小学突发事件应急疏散预案,形成了向阳小学紧急疏散演习序列实践活动,每月开展一次全校规模的紧急疏散演习,起到了防患于未然的效果。我校为落实安全校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,配备专职安全保卫人员,并配备一名安全信息员,定期对班级安全进行检查,坚持做到“一日一小查,一周一大查,一月一汇报”,常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外,还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,对于一些不安全因素及时进行整改,消除治安隐患,从而杜绝了事故的发生。

我校为落实安全校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,配备专职安全保卫人员,并配备一名安全信息员,定期对班级安全进行检查,坚持做到“一日一小查,一周一大查,一月一汇报”,常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外,还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,对于一些不安全因素及时进行整改,消除治安隐患,从而杜绝了事故的发生。

以全面育人为核心,学校开展形式多样、内容丰富的安全教师,尤其是注重针对学生的安全教育工作,以学生发展的阶段模式为主轴,开展切实有效寓教于乐的教育活动。

为了进一步加强我校师生消防安全意识和抵御灾害事故的能力,加强全体师生居安思危的意识,增强学校处置校园突发事件的应急反应能力,建设“和谐校园”,我校邀请徐汇区吴兴消防支队、徐汇区公安局天平警署、上海市轨道交通公安局警犬大队与的战士和民警与学生们进行交流,为学生们讲解防范各类突发事件的要点。我校邀请交警通过大量的实例作交通安全教育,并定期举办交通安全片展,让师生们通过大量的感性认识上升为理性认识,提高学生遵守交法的自觉性。我校邀请司法所的同志和法官到我校作法律讲座,以提高师生的知法守法的意识。

结合学生的身心特点,我校开展多层次、多形式的安全教育和普法教育,重视加强阵地宣传,在校内积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。我校结合安全日开展安全教育,每期要开展安全教育周系列活动,结合“6.26”禁毒日,组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园没有迷信”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议,邀请在安全管理方面有一技之长的家长为学校的安全工作出谋划策,邀请在相关单位工作的家长为师生进行安全教育。

我校努力做好各种传染病的预防工作,有效保障师生的生命安全和身体健康,最大限度地防控儿童常见传染病在学校中的发生和扩散,我校做到:成立领导工作小组,制定防控方案,落实防控工作责任,规范预防工作,在传染病高发季节在全校实行晨检制度、报告制度、消毒制度,重视上好每周一节专题健康教育课;整治学校环境卫生等。

20xx年,在区教育党工委、区教育局的指示下我校将开展“校安工程”,对两个校区进行全面的加固维护,这是关系到师生家长等各个方面的大事,为此我校成立了由校长挂帅的工程领导小组,由总务主任符合与教育行政部门和工程方的具体联系接洽。20xx年9月,向阳小学的校安工程正式竣工,校舍质量经官方权威部门审查符合标准。

我校成立了校安工程领导小组,由洪雨露校长任组长,总务主任许菊英、张杨,教导主任夏彬,工会主席王婷等行政领导长期扑打在工程第一线监督工程质量、检查安全措施、督促工程进度,联系协调工程方,他们放弃暑假的休息,全身心投入到学校的建设中来,为校安工程的如期竣工立下汗马功劳。

校安工程期间,我校多次召开全体教工大会,向全体教工介绍校安工程的意义和重要性,引导广大教工重视该项任务、做好该项任务。教导处汇同德育部门多次召开家长会,向家长做好解释工作,疏导家长情绪,排摸特殊情况,为校安工程的顺利有序进行奠定了基础,创造了良好的校园氛围。为了保证校安工程期间学校的设备设施不受损失,我校对全体门岗人员进行了专项培训,对学校的各类设施、财产进行了全面的清点,做好了装箱搬运和打包封锁的准备,对于学校的网络设施和光纤器材也由专人负责管理。为了保证校安工程期间学校正常的教育教学秩序,学校教导处和大队部分别多次利用教工政治学习和班主任工作例会的时间对全体教工开展专项培训,对全体班主任进行专题学习,统一思想,形成共识,研究方法,全力以赴做好相关工作。

整个校安工程,我校严格按照时间节点完成工作,在学生进入修葺一新的校舍之前,校舍已经经过了长期间的透气、净化处理,因此学生、家长对校安工程的反响普遍很好,而且在整个施工中学校工地没有发生过任何意外事故,校安工程名符其实。

做好安全文明校园创建工作,向阳小学注重人防与技防相结合,明确人力资源是第一资源的理念,一切工作要落实到人。要做到这一点,最重要的是不断加强对教工创建校园安全文明的培训工作。学校定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度。组织全体教师学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等文件精神,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月评、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的安全文明创建工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校的和谐稳定。

学校不断加强硬件设备建设。为了提高对学校及周边治安的综合治理,提高学校保安员的工作效率及反应速度,我校在财务室、电脑专用室等主要地方设置监视设备并安装报警器与110报警中心连接;在主要的围墙安装了电缆和红外报警设备,在关系着师生饮食安全的校园食堂中安装远程监控设备直接与区总监控相连,一系列的投入和举措大大提高我校保安员的工作效率。

安全文明校园建设,学校做了大量的工作,保证制度的建设、执行常抓不懈,保证师生的学习、演练常抓不懈,保证各单位的共建、协作常抓不懈。在各方面的齐抓共管下,我校取得了一定的成绩,获得了上海市文明单位十四连冠的荣誉。

安全文明校园建设,我们取得了一定的成绩,在此基础上我们要不断努力、不断钻研、不断寻找更好更合理的方法,把事情做得更好。

校园安全工作总结

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。以下是由为大家整理的20xx年校园安全工作总结材料,希望对你有所帮助。

新学期,我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。加强防范,提高认识。认真落实《关于进一步贯彻落实,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

9月份学校安全工作具体小结如下:

(1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。确保师生安全。9月份,我校对校舍安全进行一次全面检查,未发现安全隐患。

(2)为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。

(3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

(4)根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

校园安全工作总结

20xx年x月被河南省教育厅确定为“中小学安全主题教育月”,活动开展以来,我校本着对学生生命安全高度负责的精神,迅速行动起来,营造活动氛围,狠抓工作落实,确保学生安全工作万无一失,现将前段工作总结如下:

学校及时召开安全工作专题会议,对此项活动进行安排部署。通报了当前一系列的交通、校园伤害等安全事故,明确了安全工作面临的严峻形势。要求全体教师提高认识,克服麻痹侥幸心理,深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性,以积极的心态投入到安全教育月活动中来。制定安全教育月活动实施方案,明确工作阶段和工作重点。成立以xx校长为组长,xx为副组长,xx、xx、xx、xx为成员的学校安全工作领导小组,具体负责学校的安全工作。

为使安全教育月活动深入开展,学校积极宣传发动,营造活动浓厚氛围。通过出专题板报,悬挂校园横幅,校门口电子屏滚动播出安全活动宣传标语,周一升国旗仪式上的主题讲话,上好主题班会,印发关于安全工作致家长的一封信等形式。使安全工作入脑入心,人人知晓。发挥校园的辐射带动作用,深入开展小手拉大手活动,形成人人讲安全,人人抓安全,为活动开展创造良好的`外围环境。

对学生进行安全主题教育,一直是我校的工作特色,长期以来,坚持不懈。每周日晚住宿生晚集时间,由宿管员对学生进行安全教育,宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育。周x大课间时间由政教主任组织起来,分年级集中,对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。周x学生离校时,由年级政教员对学生进行安全教育,内容主要包括学生往返校途中的交通安全、人身安全。组织学生观看xx交通事故警示片,xx火灾,新学期消防安全第一课,通过触目惊心的场景,切实提高学生的安全意识,使学生深刻认识到,安全无小事,安全就在我们身边,克服麻痹侥幸心理。教职员工人人签订安全责任书,各管理部门,从上到下层层签订安全责任书。学生家长与学校签订交通安全责任书。

为进一步提高学生的安全防范应急避险能力,学校政教处成功举行消防安全演练、防震疏散安全演练,在接近实战中提升学生的自我救护能力。活动开始前给学生印发《消防安全手册》,人手一册,组织学习。消防安全演练中教给学生正确的使用灭火器,并进行现场操作,提升能力。教给学生逃生的方法,要求同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过安全通道撤离。防震疏散演练要求同学们掌握要领,提升能力。两项活动准备充分,有详实的活动实施方案,活动照片和总结,为以后的活动提供借鉴。

安全工作重在落实,学校建立和完善各项安全工作制度,细化安全责任,做到定时间、定地点、定人员,实行安全工作事故倒查制,层层抓落实,人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服,提高门卫防范能力,构筑第一道安全防火墙。增加摄像头,完善监控设施。达到人防、物防、技防全覆盖。

(一)签订安全责任书明确工作职责

学校与班主任、任课教师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订安全责任书,明确各方责任,增强工作的自觉性和积极性。与家有三轮车的学生家长,及往返校骑自行车的学生家长签订责任书,促使其进一步增强安全意识,做好安全防范。

(二)办理师生校园安全保险

为避免安全事故造成的重大损失,做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校园安全保险,为师生安全筑牢坚固堤防。

(三)加强安全隐患排查

开学之初学校后勤处即组织人员对校园安全隐患进行地毯式排查,做到纵到底,横到边,不留死角。检查学校的灭火器,发现灭火器充装的药品过期,及时充装药品并且购置新的灭火器;发现教学楼个别部位的瓷片脱落,有可能砸伤学生,利用周日及时进行修砌;学校电路个别部位接触不良,有打火现象,第一时间进行整修。对教学楼的玻璃、栏杆进行加固,彻底消除安全隐患。

(四)落实“五到位”制度

一是坚持校门口值班到位,值班领导带领值班教师早上在校门口迎接学生,每晌次放学时在校门口值班,检查学生出门证,督促学生及时离校,要求学生遵守交通规则,驱散社会上的闲散人员;二是坚持晚上班主任、跟班教师宿舍查寝到位,检查学生人数,对未到宿舍学生及时联系或向宿管教师说明情况,询问学生学习、生活中的情况,帮助学生解决实际问题;三是坚持大课间、两操、晚自习时教师楼梯口值班到位,值班教师注意疏散学生,维持秩序,防止学生拥挤及踩踏事件发生;四是坚持双休日领导值班到位,双休日领导和宿管教师各一人值班,负责不回家寄宿生的管理,处理突发事件;五是坚持食堂教师值班到位,在学生就餐时值班教师组织学生排好队,防止拥挤和烫伤,负责维持饭场秩序,对学生之间的矛盾及时处理化解。值班教师强化责任心,值班领导跟踪检查,确保学生生命安全。

(五)加强食品卫生安全

学校加强食品卫生安全管理,严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理,定期检查,严防过期食品、三无食品上架,加强商店从业人员培训教育。加强食品卫生安全工作,制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙,坚持原料采购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案,坚持食品留样制度。规范从业人员衣着卫生管理,坚持做到荤素分开,不出售凉菜,不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品安全意识,保证学生食品卫生安全。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全无小事,事事关大局。安全工作警钟长鸣,学校时时绷紧安全工作这根弦,时时保持高度警惕,坚决克服麻痹侥幸心理,狠抓工作落实,严格责任追究。打造平安校园,为师生创造幸福和谐的学习生活环境。

校园安全工作总结

我校在市综治办的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的.职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

1 2 33、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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