优秀作文能够通过生动的描写和精准的语言塑造，使人物形象栩栩如生，场景变得真实可感。以下是一些精心挑选的优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
小学生作文成功的背后
“刘子豪”当主持人念到我的名字时，台下的掌声顿时如雷电一般响起。我怀着激动的心情走上了舞台。
所有的灯光都聚在了我一个人的身上，我扫了一眼台下，那么多赞许的目光聚到我的身上，手中的奖状和证书在此刻都显得那格外耀眼。可就在这光鲜亮丽的背后却是藏着许多不为人知的汗水与辛苦。
十岁时，妈妈让我学习弹钢琴。刚开始时，我觉得弹钢琴中有许多的乐趣，但后来，弹钢琴就变得越来越困难和枯燥了。
在我掌握了一定的基础后，妈妈给我报名了一个六级考试。老师给我看了一眼谱曲表，当时我就傻眼了：“怎么音符这么多，还有一些我从来没有见过的符号。”老师这时却说：《波尔卡》是六级必须会弹的'曲子，每个星期至少有六个小时的时间来练习。
放学后，我一回到家立刻就练起来，“老师一节课讲的东西太多了，我根本没有记住多少，过了一个星期我又去上课，果然老师严厉的批评了我。此时，我感觉到心都要碎了，回了家，妈妈也狠狠说了我一顿。
我如同一个泄了气的气球，对钢琴的兴趣一下子化为乌有。钢琴课本也好像在嘲笑我一样，妈妈见我垂头丧气地坐在了钢琴前落泪，过来对我说：“成功的背后要凝聚许多的汗水，失败也是成功之母，只要你努力，面前就是成功的鲜花！”
听了妈妈的话，我又重新打起了精神，坚持练习，我弹了下来，一遍，两遍，反复地练着，我也向成功越来越近。终于，我顺利的通过了考级。
当你看到美丽的鲜花，可曾想过它有多少磨难。当你看到闪烁的流星，可曾想过它有多少痛苦。失败就是成功之母，是它，让我们在风雨中前行！
成功的背后小学生作文
成功，是每个人干每件事都渴望的结果。但是成功的背后是什么能？是自信？是友情？是汗水？是心态？还是什么？我感觉成功背后最重要的就是坚持。
卧薪尝胆是家喻户晓的一个成语，但是谁又会知道这个成语有着一个真实的成功，是坚持的越王勾践的故事。越王勾践和吴王夫差大战了一场，越王大败，吴王夫差将越王抓了过来，并让他当自已的马夫，勾践却答应了。他每天回到家中都要尝床前的那个苦胆，并告诉自已一定要坚持，才可以复国，就这样日复一日，年复一年，他终于打败吴王夫差，并且重新建立起了越国。
不仅是越王勾践，还是现实生活中的人们也告诉我们，成功的背后是坚持，现在在世界上排名第一的乒乓球员马琳，在比赛中，他总是轻而易举地打败对手，赢得冠军，看他在领奖台上永远挂着金牌，让人看到之后不觉得十分妒嫉他，但是谁又曾知道在这风光之下的马琳，背后付出了多少的艰辛，谁又曾知道背后付出了多少的汗水和艰苦的泪水，可更是他坚持的结果。
成功，是人人都希望自已可以达到的境界，希望自已干什么事都可以成功，但是如果在成功的背后没有自已的坚持，就很难走向成功。
小学生作文成功的背后
学了第二套全国小学生广播体操后，学校要举行一次“乐百氏”杯广播操比赛。
唐老师知道后，就带我们天天下午到二中操坪练习，风雨无阻。就为了一个动作，老师就要我们做上数十遍。我们腰酸腿疼，想休息时，石头心肠的老师却还要我们练习，我们都没力气了，手越抬越低，越伸越弯。我们就像一个个机器人，快没有油了。老师一就出“休息几分钟”，我们顿时像烂泥一样，在草地上摆了一个个“大”字，一动也不动。有一次训练中，下起了雨，老师又急又燥，她何尝不想让我们回教室呢?但为了班集体荣誉，老师咬咬牙，要我们冒雨训练，同学们都不满了：唐老师真是的，让我们冒雨训练，万一感冒了，不能上场比赛，那不更糟?还有些人眼泪在眼眶打转，不时打了一个喷涕。我却在心里说：唐老师呀唐老师，这个星期的训练乃魔鬼训练是也，如果叫您当一回学生，您必能尝到学生的苦楚。
终于，比赛的日子到了，我们看着其他班的操做得不好，不禁笑他们，但是我们也很担心，我们上场时要是失误了怎么办?轮到我们班上场了。我们踏着整齐的步子走进场内。我一看到司令台下的评委，双腿就不由自主地发起抖来，耳边一下子响起好朋友的话语：“要是你紧张了，就吸气――放屁。”我就闭上双眼，深深地吸了一口气，然后慢慢呼了出来。睁开眼睛，伴着音乐做起操来。我们看见肖老师和唐老师脸上不断增加的.笑容和评委们微微的点头，就知道，我们肯定做得很好。老师念分时，我们怀着紧张期待的心情，竖起耳朵听分数，“九点八二分!”这么高的分数，我们心里一阵高兴，但又有些担心，后面还有六(4)呢!我们看到六(4)班那别具一格的入场式时，心里更加紧张了。我们看到他们班做的操时，心里舒了一口气。老师报名次时，我们兴奋极了，因为我们以0.03分的优势夺得了全校第一名。顿时，我们欢呼起来。
从这次比赛中，我们得出一个结论：种瓜得瓜，种豆得豆，功夫不负有心人。
成功的背后小学生作文
是你，让我屡屡获奖;是你，让我战胜困难;是你，让我挑战自己!在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。
我上三年级时，有一篇作文题目是的老师，我竟写了个温柔的老师，还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的，我也不知道我为什么会写这个题目，后来，我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。
记得那一次晚上，我在宿舍睡不着觉，于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着，可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课，我看到老师的脸有着明显的消瘦，可能是因为偶然看到老师熬夜吧!
在我上四年级时，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老师那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力!无论我获得多小的奖励，看到的总是您那欣慰的笑容，好像在说：“淑婧，你真棒!老师以你为傲!”
现在只剩最后一学期了，我要好好学习，要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言：我成功的背后总是您那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力!
老师，在这里我想对您说一句发自我内心的话：张老师，谢谢您!
小学生作文成功的背后
翻开作文书，那个题目---《幕后》深深地吸引了我。
故事叙诉了作者为了演好课本剧所做的大量幕后准备工作。
再平常不过的表情，语气、眼神，为了角色的需要，都要一练再练，最后终于得了奖。
这勾起我的回忆，三年级时为了拿那个舞蹈金奖。
我们几个小姑娘每天早晨6：30就来到学校，在老师的.指挥下开始训练，晚上要等太阳西下,夜幕降临才能回家。
从春还在的时候直到艺术节到来的那天，每天如此，天天依旧。
尤其到夏天来临时，每天也得穿着长袄长裤，免得受伤。
看着人家穿裙子，心里别提有多羡慕!好不容易告一段落。
当秋风再起时，人家都穿上了毛衣我们又穿上了薄薄的赛服，夏天酷热伴着我们，秋天冷风陪着我们，身体也吃不消呀!再加上平时烈日焚烧的水泥地是我们的“凳子”，雨后松软的泥土地是我们的“垫子”，如此下来，把我们娇气的一面全部磨灭了。
正是这样的汗水，换来了我们的成功---拿到了那个舞蹈金奖。
练习是多么辛苦、枯燥、无味，但若你坚持下来，成功的欢乐才能领略。
正如那句“台上一分钟，台下十年功”。
童年应该自由，但那自由不一定是游戏，也可以是学习，重在你的看法与选择，这是一道很难又容易的选择题，正如那段训练，若换一种心情去想，那不是训练，而是幸福、是享受。
学习也如此，学习也是一种享受。
小学生作文成功的背后
读了冰心奶奶的诗歌《繁星》第55首，我联想了很多很多。诗歌写道“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”
这首诗教导我们：在成功的背后，是辛勤的奋斗甚至牺牲。一份耕耘，一份收获，不劳而获是不可能的。
只有辛勤的汗水、奋斗的泪水才能浇灌出鲜艳的花朵。我们只看到美丽的花，没有看到它抽芽的痛苦；我们只看到考试满分的同学优异的成绩，没有看到他们每晚复习的灯光亮到很晚；我们只看到奥运冠军为国争光的荣耀，没有看到他们刻苦训练满身伤痕的情景；我们只看到大画家在纸上轻轻涂抹就成就一幅书画，歌唱家在台上一展歌喉就迎来掌声无数，也没有看到他们“台上一分钟，台下十年功”的艰辛和磨难。
古往今来，通过自己的刻苦努力最终取得成功的例子如漫天繁星。暑假里我看了原来的一个老片《八仙过海》的主题曲给我留下了深刻印象“人说天上好，神仙乐逍遥，成功的背后泪多少？神仙是人做，修练不辞劳，吃得苦中苦，正果才修到。”我又想起伟大的科学家爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句话，更加明白了冰心奶奶的诗中，“浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的`血雨”，才能养育出“成功的花”的深刻含义。
刻记着冰心奶奶这段刻骨铭心的诗歌，以那些通过奋斗取得成功的人们为榜样，不管遇到多么大的困难，都要不懈努力，不畏艰难，不惜付出自己的汗水、泪水，我相信这样一定会取得最后的成功。
小学生作文成功的背后
海霞以第一名的成绩被中央电视台录取，并先后参与了“晚间新闻”改版，“早间新闻”创办，“现在播报”开播，他的名字几乎家喻户晓。是什么可以让她有如此大的成功？设想，如果没有她的敬业，没有她长年累月的坚持，还会有如此大的成功吗？由此可见：成功的背后是坚持。
中国有句谚语说得好：“
只要功夫深，铁杵磨成针。”只要你坚持了，就有可能成功；可是如果你不坚持，你永远都不会成功。
宋濂，一心学习，终被人称为“开国文臣”；勾践，卧薪尝胆，终报国雪恨消灭吴国；李时珍，亲尝百药，终作成《本草纲目》。
他们的事例不正为我们证明了坚持成就成功，成功的背后是坚持吗？不仅古代如此，现代也如此。
郭为，神州数码控股有限公司董事局主席，初到联想，郭为就被安排负责联想一次誓师大会的媒体联络工作。由于他工作踏实、任务完成得出色，那次活动后，公司就任命郭为担任“公关部经理”。这虽然和当时郭为希望从事的专业领域有差距，但他还是毅然接过这个重担。挑战总是应接不暇，公关部的`工作正做得有声有色，他又被调去处理财务问题；财务问题刚刚解决，一纸调令又把他“发配”去了大亚湾。郭为对建筑业又不精通。为尽快搞清工程情况、更好地和工程师交流，对土木一窍不通的郭为还特意买来专业书籍，学起了土木知识……经过努力，郭为不仅为公司节省了30%的预算，还充分确保了施工质量，交出了一份令公司非常满意的答卷。
在别人看来，郭为是个成功人士。然而在郭为看来，成功是没有标准的。只要你坚持了，那你就是成功的。现在我们所需要的不正是这份坚持吗：每天喊着“中考加油”，却上课时总爱溜号；回家后总是偷懒不想写作业；下课时总会跑出去玩一会。
如果有了这份坚持，我们还会没有高分吗？
像海霞一样拥有那份坚持，就会离成功更进一步。
小学生作文成功的背后
你以为骏马是天生的快步，百战百胜的强兵是生来就有的潜力？不，你错了！骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
看着那些埋头苦读的人时，我们只不过是“瞥”了一眼，笑一笑罢了，以为无关紧要。刚入小学时，总是自己骗自己说没事的.理由。后来我们6年级了，才知道去年6年级的同学为什么埋头苦读了，他们想上一个好的初中，我们也是。好像数学第6单元时我居然考了不及格——58分！我放学回到家后，一下子把放在书包里的数学试卷拿了出来，盯了一眼58分，一下子把58分的数学试卷捏成一团。打开了电灯，用心得复习起数学来，期待下次考好，打开数学书把不会做的题目做一遍，并在网上找练习做。每天我都这样直到考好之后。你们肯定会问是什么让你下定了决心？我会说：“因为我坚信那儿有勤奋，哪儿就有成功。后来，第7单元要考试了，老师发下了卷子，每个人都用心做着，试卷上的每一道题我都一一“破解”。计算了一遍又一遍，检查是否漏题一遍又一遍。不知不觉下课了。交完卷子的我心里快速的跳着。直到第2天，老师派人把试卷发了下去，心跳得更快了，一个人把卷子交到我身旁，手儿把试卷一翻，居然！没有考得那么高——77分。这时大家可能又要问了，现在你坚信什么？我坚信“努力不一定成功，但放弃一定会失败”。
再后来最后一次考试了，我无论失败还是成功都要全力一搏！所有文具盒里的东西全部拿来，做好一切准备，考试开始，现在不求速度但求对，每一小题都要看了仔细，要不然就要错错错咯！再思考一遍，好下一题。还有一分钟！把握生命中的一分钟，全力以赴这张试卷，好了。“叮叮叮”下课了，正好交卷。试卷很快就发了下来，这次应该没问题吧！耶！90分中等上，我成功了，这天心里美滋滋的比蜂蜜还甜。光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。
小学生作文成功的背后
在通过无数次失败后又成功的体验，使我明白了一个道理：成功的背后，还埋藏着无数的失败，下面是我其中的一个体验。
比赛开始了，我的对手叫梦子怡。他的出腿极快，我上场时教练对我说：“梦子怡出腿快，但是重心不稳，可以从他的右腿下手。”上场了，梦子怡腾空起来，他踢到了我的肚子，我飞出了两米远。我爬起来迅速地跑到他面前，他先是一慌，然后抬腿来踢我，我一个横扫踢踢到他的小腿肚上，把他踢倒了，踢倒之后他就痛得再也没起来。我顺利地完成了比赛，夺得了冠军。
《成功的背后》小学五年级作文
学了第二套全国小学生广播体操后，学校要举行一次“乐百氏”杯广播操比赛。
焦老师知道后，就带我们天天下午到二中操坪练习，风雨无阻。就为了一个动作，老师就要我们做上数十遍。我们腰酸腿疼，想休息时，石头心肠的老师却还要我们练习，我们都没力气了，手越抬越低，越伸越弯。我们就像一个个机器人，快没有油了。老师一就出“休息几分钟”，我们顿时像烂泥一样，在草地上摆了一个个“大”字，一动也不动。有一次训练中，下起了雨，老师又急又燥，她何尝不想让我们回教室呢？但为了班集体荣誉，老师咬咬牙，要我们冒雨训练，同学们都不满了：焦老师真是的.，让我们冒雨训练，万一感冒了，不能上场比赛，那不更糟？还有些人眼泪在眼眶打转，不时打了一个喷涕。我却在心里说：焦老师呀焦老师，这个星期的训练乃魔鬼训练是也，如果叫您当一回学生，您必能尝到学生的苦楚。
终于，比赛的日子到了，我们看着其他班的操做得不好，不禁笑他们，但是我们也很担心，我们上场时要是失误了怎么办？轮到我们班上场了。我们踏着整齐的步子走进场内。我一看到司令台下的评委，双腿就不由自主地发起抖来，耳边一下子响起好朋友的话语：“要是你紧张了，就吸气——放屁。”我就闭上双眼，深深地吸了一口气，然后慢慢呼了出来。睁开眼睛，伴着音乐做起操来。我们看见黄主任和焦老师脸上不断增加的笑容和评委们微微的点头，就知道，我们肯定做得很好。
从这次比赛中，我们得出一个结论：种瓜得瓜，种豆得豆，功夫不负有心人。
小学作文成功背后的努力
在当小记者的几年时间里，我收获了很多，学到了很多！
第一次背上背包，拿上纸笔和老师一起去雪野的时候，心中的激动无以言表。几年来，我随着小团去过很多地方，最重要的是通过这几年的锻炼，我明白了提出、发现一个问题远比解决一个问题更重要的道理，也养成了善于观察、善于提出问题的好习惯。
或许是受这个原因的影响，我非常喜欢观察生活，思考生活中的问题，并勇于通过自己的努力影响周围的人。
同学们使用一次性筷子、餐盒的现象极其严重，我就和其他的小记者经过认真调查，向校方提出了这个问题。当学校贴出：禁止使用一次性筷子的告示牌时，我知道，我成功了。
可能因为这几年锻炼的缘故，我现在越来越想成为一名记者。
鲁中晨刊，是你，让我离梦想更近了一步，我会为梦想而努力。
成功的背后_
史学家——司马迁。
酒仙——李白。
发明大王——爱迪生。
宝剑出鞘，见分晓；梅花暗香，见暴雪，宝剑是经历过熔炉之苦，承受过寒水之难铸就的，梅花只有承受过凄寒之冻，才令人赞叹！成功就像是一把梯子的顶端，双手插在口袋、不愿付出心力的人是爬不上去的。只有靠着自己的双手双脚努力向上爬的人，才能到达顶峰。没有人能够随随便便成功，认真做好自己手头的事，方能成就人生的大格局。
成功的背后_
波斯诗人萨迪曾说：你虽在困苦中，也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉……不要因为时运不济而郁郁寡欢，忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。是的，面对人生的风雨，我们要学会忍耐。唯有忍耐，才会出现成功的契机，唯有忍耐，才能在暴风雨过后看到美丽的彩虹。
20xx年10月的一天深夜，在威海一艘渔船上打工的孙正龙不慎掉入海里。他抱着一个木板在海水中坚持到天亮，一艘路过的渔船上的渔民把他救了出来。不料，两天后，船主和船上的渔民却让他无偿打工3年，以回报救命之恩。孙正龙无力抵抗，无奈，他只好在渔船上当起了长工。船上的渔民为了防止他逃跑，每当渔船靠岸时，就把他锁在船舱中。到了春节，当他听到外面噼噼啪啪的鞭炮声时，想到自己的处境，恨不得一死了之，但是他不能。因为家里有妻儿老小等着他，他必须学会忍耐，等待逃生的机会。3年多后，机会终于来了，在20xx年7月的一个下午，孙正龙跳海狂游6个小时后终于成功抵达了海岸，结束了三年多的海上打工生涯。
孙正龙是一个不幸的人，但他最终能够成功逃离船主和船员的控制，这必然要归功于他的忍耐。越是在不幸的环境中，越要沉淀下来，低头忍耐，直到机会到来。低头，是为了仰天长啸；忍耐，是为了奋力迸发。
的确，一个经历苦尽甘来的人，他的背后必然要经历忍耐的痛苦。
曾经看过一篇报道：一群学者把幼儿园的20个孩子带到一个房间，发给他们一人一块糖，并告诉他们，只要20分钟后没有吃掉那一颗糖，就可以再拿一颗糖吃。20分钟过去了，只有不到10个人的糖没有被吃掉。随后的20年中，学者对这些孩子们进行了跟踪调查，发现那些懂得忍耐、善于克制自己的孩子在事业上都有一番成就。
忍耐之初是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。只有学会了忍耐，才能获得最后的成功。忍耐，并非是一味的屈服，而是在为成功蓄力。就像弹弓，只有压低自己的身躯，才能让弹出去的弹丸翱翔于天空。我们只有平静下自己的心灵，才能获得最终的成功。
很多时候，人们只看到了成功时的辉煌，却忽视了成功背后的忍耐。我们应当放下各种的负担，卸去内心的压力，忍耐下去，一路向前进。
成功的背后
当每一个人站上自己的生命舞台时，多多少少要一些鼓励、一点掌声；当你得到鼓励或掌声时，有的人会热泪盈眶，有的人则会洋溢着感动的情绪，而掌声能带给人很大的勇气。
很多名人并不是想得到掌声而努力，而是为了自己的生命舞台所奋斗。我喜欢掌声，喜欢那如雷贯耳的掌声及撼动人心的喝采，每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！而鼓励是一种爱，懂得鼓励他人是一种美德。
记得小时候，妈妈总是带我去看舞台剧，剧院门口装饰得漂漂亮亮的，许多服务生在外面迎接着贵宾，而我却迫不及待地想看表演。等了好久，终于开演了，正当我看得津津有味时，妈妈突然地问我：“这部舞台剧这么的精采，你知道他们是怎么准备的吗？”我摇一摇头，妈妈又说：“他们花费了好久的时间，不只要准备道具，还要背台词、找演员等事情，是非常辛苦的。”我听了才知道，他们的演出虽然仅短短两小时，却要花费这么久的岁月练习，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”，真是辛苦他们了！
两个小时后，舞台剧结束了，全场响起铿锵有力的掌声，划破了寂静的夜晚，而我也大力地鼓掌，感谢他们的辛苦与付出。
鼓掌，虽然只是一个小小的动作，却能使别人很光荣，而掌声、鼓励，可以让自己的生命舞台更美妙、更和谐、更融洽！
成功的背后
俗话说：台上一分钟，台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果，是少不了刻苦努力的过程的。
每当回到老家，看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时，我心中就会无比自豪。
放寒假时，我决定利用这个寒假，好好充实一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快过年了，勤学苦练这一个“福”字，回老家写个。
对联。
显摆显摆就这么定了。
我立马行动起来，找来一本《书法大辞典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了笔墨纸砚，家中这么乱，就交给妈妈了。我应先练毛笔字，顾大局为重吗！
我翻到“福”字这一页，发现王羲之的这个“福”字还不错吗！虽然仔细一看不象个“福”，但一看就有一种“飘若浮云，矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字，好在有一本书上画着拿笔的姿势，我提笔就挥，不亚于一个大书法家的姿势，可写得字就差远了，歪歪扭扭，横七竖八，还不如个狗刨的。唉，万事开头难吗！我不灰心，不气馁，还在用心练。练了一会儿，这终于像个字啦，我洋洋得意，尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字，我看写的都比王羲之的好了！妈妈回来了，我兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么把墨水洒了，唉，真难看！”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊：“哈哈，这还叫字吗？”我悲愤万分，决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。
于是，我每天坚持练正反两张纸，日复一日，新年近了，来到老家，我告诉爸爸我要写个“福”字，肯定写得很好，爸爸将信将疑地把毛笔给了我，我行云流水写出了这个“福”字，在场的人都叹为观止，用钦佩的眼光看着我。
成功的背后
每一个人都有着不为人知的真相，但这艰辛；痛苦只有那些人自己知道。
记得在20xx年奥运会时，有一项体育是男子110米跨栏。刘翔上场了，全场的人都尖叫着。发令枪一响，刘翔就以飞人的速度冲了过去，可在他跨过第四个栏时，一下子瘫倒在地，刘翔还试了几次，结果都是如此，刘翔被迫无奈而退出了比赛。
在一次电视上我有看到了刘翔的身影，他又重新站在了领奖台上，于此同时，媒体还报道了刘翔在负伤期间，还继续坚持训练。这时我感动的留下了泪，他每天都要独自忍受常人无法想象的痛苦，但他还默默无闻，一声不吭。他在与命运做斗争，不抛弃；不放弃的性格促使他前进，最后终于成功了。
我也有过着样的例子，在五年级时，老师说：“最近有一个征文比赛，我要挑几个同学去参加。”其中就挑中了我，我回到家，先开始构思，然后写在稿纸上，再修改。有时，写的不好的还要撕了重写。那时我不知道撕了多少稿纸，不知修改了多少次，最后终于找到了一篇合适的，然后公公正正的超好。交给老师，几个月后我的作文得奖了，我听到这个消息后，眼泪情不自禁的留了下来。这时我不由得想起了为了这篇作文我付出了多少辛苦。
其实，每一个都充满着失败，艰辛和痛苦，也有着不为人知的真相。同样也说明只有付出了，才会有收获。
成功的背后_
我一进教室，就听见同学们迫不及待地告诉我：“钦州，我们班主题队会比赛得了全校第一”。我简直不敢相信这是真的，就问：“是真的吗？不会哄我开心的吧？”我的语音刚落，班主任老师就走进了教室，说：“告诉大家一个好消息，这次学校里的主题队会评比，我们得了第一名，恭喜同学们！”“我们班真的获得冠军。”同学们都欢呼起来，“耶耶”
你知道我们为了这次班队比赛付出了多少血汗和智慧，有的同学为了练好一句歌词，把声音都唱哑了，有的同学想为班队比赛进一份力，就天天在电脑上找资料，还有的同学为了演好一个小品，每天放学都留下来练习。
就这样，比赛的时间很快到了。那一天，我们衣着整齐，三位出旗的同学，个个精神饱满，雄纠纠，气昂昂，我们的节目丰富多彩，我们的表演入情入境，每位同学都充满了信心。
今天，班主任老师告诉我们得了第一名的消息，我们高兴极了。过几天，我们还要代表学校去区里参加评比，我们可带着全校师生的希望，我们一定会取得好成绩的。
我为生活在这样一个集体里而感到骄傲，自豪！
成功的背后_
快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐，有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐……有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得。
昨天的补习班上，科学老师布置了一个作业——制作电磁铁。需要一米长带有绝缘层的细导线紧密绕在一枚铁钉上，至少绕30圈。将细导线与电池组成电路，就完成了。可是说起容易做起难呀。放学之后，我赶紧在家里东摸西找终于在我一个已经忘记的小金库找到了材料。可现在还不能高兴得太早了。心里的这句话把我脑子给拍醒了。还要制作呀。
我随地坐下来，开始了艰辛的旅程……我拿起导线，用力的把它缠在铁钉上，可使我始料不及的是，导线不服从我的命令，硬要从铁钉上跳下来。我一咬牙，一鼓作气，再用力地把导线在铁钉上绕了绕了几圈，才制服了逞凶一时的导线。正当我缠好，去找胶带把它固定好的时候，导线又不服气像一个不听话的孩子。不听话归不听话，可不能落下了我的作业呀。再一次把它缠好的时候，用胶带固定好了，心才像一颗吊起来的大石头终于落地了。接下来，开始我的实验，拿来电池，找来回形针，没想到回形针真的被吸了上去。我蹦蹦跳跳地向妈妈报告这个好消息。
其实，只要每天带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。
在如今这个大时代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙运动……作为一个五年级的小学生，我也很忙，但我忙得很有意义，很快乐。
前一阵子，川沙中学南校举行了一场“川南杯”小学数学、英语邀请赛。我也是选手之一，自然少不了那一张张出满了难题目的小试卷。
每天早上一来到班级中，就会发现桌子上有一张薄薄的小试卷正等待着我。别看它薄，有些题目纵使我绞尽脑汁也无从下手。休息时，我只能眼睁睁地看着同学们去操场上嬉戏、玩耍，而我却只得无奈地做题目。放学后，英语老师把我们留下来，给我们分析试卷，我看着试卷——有些题目就像天书，我怎么也看不懂。
课余，我本想回家休息一会儿。谁知妈妈又拿出了一些课外练习给我做。不会做的题目我只好空着，可是想了好久还是没有思路，只好呆坐在那儿耗时间。