在写读后感时，我们可以表达自己的观点和感受，也可以对书中的人物形象、情节和语言风格进行评价。以下是一些畅销书的读后感范文，让我们一起来评判这些作品的价值和意义。
房思琪的初恋乐园读后感
“像有个天神在用盆地舀水洗身子”
一百只昏鸦乌泱泱地覆在头上，用尖锐的嗓自以为婉转地啼唱。蒲公英被路过的车踩进地上，想飞，去求风。风冷哼一声，将不愿老去的叶一瞬间卷黄，一瞬间放逐到刀刃上，一瞬间旋入无边界的天地洪荒。每滴雨咬下云的一小块肉，飞机上的人看不到血肉模糊，摇晃的机舱外漫步着孤独。
雨落下，像被天神厌弃了的，他自己沾满血污的翅膀。把思琪和伊纹都吃进这座透明的宫殿里，堂而皇之。被食而弃的美人，自己动手掩去了白骨。
从这本开始，陆续看的三本都没再及时去写书评。
觉得好像时间倒在苦难面前了，你哭着求着说时间请待我好点，请带走我这些不堪。
但没被回应。
丝毫没被回应。
你能把自己关在绝妙的隐喻里，关在文学的门里，用莎士比亚擦眼泪。你却不能逃避伸进门来的兽爪。
善良的被惩处，丑陋的在猖笑。
至今还是没有勇气去搜所谓的采访视频，唯独毛毛和伊玟的爱，让我一遍遍告诉自己，还有东西可以等待。
《房思琪的初恋乐园》读后感字
世界上有那么多书，我偏偏打开了《房思琪的初恋乐园》，读完之后陷入了深深的抑郁和愤怒。整夜难眠地想着故事里看似大团圆的结局。坏人没有得到惩罚，而思琪的人生永远被定格。
“我不是对你失望，这个世界，或是生活、命运，或叫它神，或无论叫它什么，它好差劲。我现在读小说，如果读到赏善罚恶的好结局，我就会哭，我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的；我最讨厌人说经过痛苦才成为更好的人，我好希望大家承认有些痛苦是毁灭的；我讨厌大团圆的抒情传统，正面思考是多么媚俗！可是，你知道我更恨什么吗？我宁愿我是一个媚俗的人，我宁愿无知，也不想要看过世界的背面。”这也是我的感受。
一直以来我都讨厌所谓的洛丽塔情节，在阅读《洛丽塔》时我曾写下“最近刚好也在读李银河，本想试图用金西的性观念更加包容和不带偏见地看待整个故事，但事实是我做不到。利用认知差异占有洛丽塔，用恐惧和威胁绑架她的想法，再给予些许的恩惠让洛丽塔深陷其中，还自认为宠爱。这是什么脑回路？在自诩为爱情和深情中，掌控才是亨伯特的夙愿，除此以外毫无温情。金西的性观念里有一条叫做性是一种人类本能，不能以年龄为界限划分。即便确实如此，也不应该打着美的旗号去掠夺孩子的纯真。恋童就是罪恶。没有借口。”而在这本书里连所谓的温情都不存在，有的只是占有和掠夺。我无数次地想到思琪在自我厌恶中试图和自己和解，不断给自己洗脑这就是“爱”。让我在恶寒中更加愤怒。
在幼稚园小孩都会背诵社会主义核心价值观的年代里，我们仍然耻于谈性。而当一个个受害者终于勇敢站出来诉说时，我们依然在对女性进行荡妇羞辱。这是个魔幻的时代。存在即合理，看不到就假装没发生。多巧妙的逻辑自洽。
读伊藤诗织的《黑箱：日本之耻》时，诗织小姐冷静客观地从记者的笔触讲述整个故事。虽然同样是受害者，对诗织小姐更多的是心生敬意。而林奕含的笔下，在隐忍和近乎残忍的幽默里，无时无刻都透露着绝望。更像是黑洞，仅仅是擦肩而过都会被拉入深渊。
我们没有资格谈和解。我们只是在矫情和自我感动中找存在。
写下这些东西，仅只是一个情绪的发泄口。我自知渺小也无法发声，但希望女性真的能帮助女性，至少不要成为帮凶。
《房思琪的初恋乐园》读后感
这本书的文字凄美又诡谲。可能在读到思琪第二次进李国华家里最终被彻底拖进深渊的时候，我的想法是不理解，实际上整篇文章读下来我都是不解的困惑的。
我对这么美丽聪慧的女孩子在本该天真的年纪受到那样的摧残感到无力和悲哀，对直接施暴者和间接施暴者感到愤怒。在看到可怜的思琪被那个肮脏粗浅的老男人夺去了身体，而这男人在内心竟是辱骂思琪的时候，在看到郭晓琦被拖进深渊里的时候，在看到她们给自己编织了一个彼此相爱的谎言的时候，痛惜、不解、迷茫。社会的黑暗、人性的扭曲被撕裂，硬生生地展现在面前。
我的不解，可能很多读者都会有。我们所谓的共情、流泪或者自已为的感同身受，其实仅仅是代表了我们对这个事件、这个故事的情感，但是我们真的难以真正去理解思琪，去理解死去的林奕含。
我感谢这本书给我用唯美浪漫又凄凉的语调描绘了这个悲惨的事，让我能去体会这个、这些人的所思所想。我们大多数人都没有遭受过这样的悲剧，甚至可以说，我们大多数人不曾进过黑暗，我们是生活在阳光之下的人。我感谢我生活在阳光下，我感激我美好幸福的时光。
但是，面对他人遭受的暴行，生活在阳光下的人不该冷眼旁观，沉默有时也是一种暴力，对受害者们施加的压力。为他们发声，体谅、尝试去理解他们的痛苦，把利刃真正地去对准施暴者们。
希望世界上的思琪、郭晓琦她们都能走出阴影，迎接阳光的温暖。
《房思琪的初恋乐园》读后感
这本书看了十几天，断断续续的。很早就听说过这本书，也多次在学校图书馆架子上看到，更多次拿下来在手里快速抖一下。但以前一直没有看过。总是抖动之后就插回原处了。
因为我觉得这本书很危险。如果你已是一个成年人，有着“正确”的三观，那你在书里会看到环境的不公和人物的悲鸣。从中感受到巨大的压力和沉重的心理负担。这些会让你情绪低落，辗转反侧。
但如果你是一个“坏人”或者你是年龄很小，什么都不懂的孩子。什么都不懂，身体又在极速发育，那么你甚至会把这本书当成一本普通的小黄书来读。但这不是这本书的初衷。
所以，虽然故事描写的是孩子受到性侵，但我个人认为，不该拿给孩子看。
最后，我想说大家都知道的一段话。这本书中所描绘的不是爱。是自我催眠，自我安慰，自我欺骗。是一个人身处黑暗时的自救。站出来举报的女孩儿固然是勇敢的。随后她又得到了什么呢？人人都是凶手罢了，房思琪这样的结局的产生，没有一个人是无辜的。
房思琪的初恋乐园小说读后感
五二的下午，就是一直看这本书。看得时候，感觉心里有千言万语，看完了，心里仍有万分感慨，但就是不知道该如何描述。
这本书讲了一个本该有美好前程的少女，却被补课老师诱奸，乃至最后疯掉的故事。
了解的人应该知道，这本书是基于作者真实故事改编，而作者在两年前在家中自杀身亡了。所以在看这本书的时候，就会愈发感到惋惜。
“她知道一定哪里出错了，从那一刻开始失以毫厘，以至于如今差以千里。他们平行、肩并肩的人生，思琪在哪里歪斜了。”
从十三岁开始，当她第一次被补课老师侵犯的时候，她就开始失去了她的未来。会有人说，如果她反抗，也许她可以重新把握未来。她何曾没有尝试过呢，但是各种原因都导致了她的悲剧发生。
·她的自尊心。
“最终让李国华决心走这一步的是房思琪的自尊心。一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了。自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。”
她受到的教育告诉她，这件事是肮脏的，就算是别人的过错，她却要为此说对不起。
甚至她还“爱上”了强奸犯，这有点像“斯德哥尔摩症候群”，当她发现自己无法从困境中解脱时，她自然而然地把自己与代课老师紧密联系起来。
“这几天，我唯一想出的解决之道，我不能只喜欢老师，我要爱上他。你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？”
“不只是他戳破我的童年，我也可以自己戳破自己的童年。不只他要，我也可以要。如果我先把自己丢弃了，那他就不能再丢弃一次。反正我们本来就说爱老师，你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？”
所以为了不让自己的自尊心破碎，她骗自己说，这是爱。所以就可以解释，为什么，故事中这五年来发生的事情。一直不过是房思琪在与她的内心，她的自尊心作斗争，或者说是自欺欺人。可是架设在这“虚假”、“脆弱”、“丑陋”、“肮脏”上的爱怎会牢固，终会有分崩离析的一天。
在与自尊心斗争的日子里，她早已经伤痕累累。书的后记中，作者在描述她吞药自杀未果，在医院病房里的经历中写道：“自尊？自尊是是什么？自尊不过是护理师把围帘拉起来，便盆塞到底下，我可以准确无误地拉在里面。”
·她的家庭。
尽管粗心的家长从来没有发现女儿的异样，但是当房思琪想要主动寻求他们的帮助时，他们却间接把女儿的路给堵死，给她判了死刑。
“刚刚在饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：‘我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。’妈妈诧异地看着她，回答：‘什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓性教育不就是这样吗？’思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。”
“思琪在家一面整理行李，一面用一种天真的口吻对妈妈说：‘听说学校有个同学跟老师在一起了。’‘谁？’‘不认识。’‘这么小年纪就这么骚。’思琪不说话了。她一瞬间决定从此一辈子不说话了。”
在她第一次被性侵，当她想起父母时，她想到的是：“我抬起头，觉得自己看透天花板，可以看到楼上妈妈正在煲电话粥，粥里满满是我的奖状。”她的父母给了她太多期待，期待她变得更加优秀，可是这期待更多只是满足他们炫耀的虚荣心罢了。当思琪疯了之后，他们想到是把她送的远远的。
“医生的诊断刘怡婷听不清楚，但她知道意思是思琪疯了。房妈妈说当然不可能养在家里，也不可能待在高雄，大楼里医生就有好几个。也不可能待在台北，资优班上好多父母都是医生。折中了，送到台中的疗养院。”
当她陷入绝境，父母本可能是她可以抓住的最后的一根稻草，显然稻草最后放弃了她。
书中还有几个主要的女性人物：怡婷、伊纹、饼干、郭晓奇。不知怎么，阅读过程中总觉得她们都是一个人，可能都是作者想出的思琪的分身。
·怡婷，在书中被称作是思琪的“灵魂双胞胎”，她们各方面都很像，唯一不同是：思琪很漂亮，而怡婷却不那么漂亮。书中反复强调了怡婷很喜欢、崇拜李老师，每次作文课她都很期待、很认真去上。
“怡婷很喜欢每周的作文日。单独跟李老师待在一起，听他讲文学人物掌故，怡婷都有一种面对这满汉全席无下箸处的感觉。因为不想要独享老师的时间被打扰，根据同理心，怡婷也从未在思琪作文日敲老师家的门。”
如果怡婷真的是没有被性侵的思琪，那她是真的很喜欢这位老师。但是我觉得这喜欢，绝对不是爱，只不过是十三岁少女对博学的老师的崇拜罢了。但是因为性侵，这份“喜欢”最终扭曲、演变成了畸形的“爱”。
·伊纹，本是一位文学博士，但是因为“爱情”，放弃了她本来向往的道路。书中多次写到她和思琪很像。“交响乐大奏，掌声如暴雨，闪光灯闪得像住在钻石里。她们后来才明白，她们着迷的其实是新娘子长得像思琪”。但是她的婚姻是不幸的，也许是作者在借她的经历，在描写思琪的另外一种人生，依旧悲惨的人生。
但是书中，伊纹最后好像是和毛毛在一起，看读者的书评，好像毛毛是以作者现实生活中的丈夫为原型。希望她在书中可以一直幸福。
·饼干和郭晓奇是书中另外两个被李老师诱奸的女学生。
我个人对书中描写的社会不是很理解，老师们聚在一起高谈阔论的居然是关于小三、嫖娼、诱奸女学生这种话题，似乎在他们眼里，这才是常态、常事。甚至，书中的女性班主任居然会把女学生送上门给禽兽李老师。。。当然我觉得仅一海峡之隔，对岸的宝岛不至于这么混乱，我就权当是作者作的艺术化处理吧。
饼干是李老师诱奸的第一个学生，饼干在这件事情后就和他男朋友坦白了，结果换来的是男友的唾弃与厌恶。
“饼干的男朋友抽烟，三根烟的时间，他就决定跟饼干分手。饼干哭得比在小旅馆还厉害，问为什么？男朋友把第四根烟丢在地上，才抽了四分之一。烟是饼干男朋友唯一的奢侈品。‘我干嘛跟脏掉的饼干在一起？’饼干求他留下。‘所以你刚刚才给我！脏死了，干’饼干跟地上的烟一起皱起来、矮下去、慢慢熄灭了。”
而郭晓奇就是那个被女班主任亲自开车送到李老师公寓的学生，在这件事发生后，她选择了沉沦，然后她被学校退学，然后她的父母知道了，然后是典型的场面。
“两秒钟后，郭爸爸的声音如泥石流，淹埋了整个家：‘你以为做这种事你以后还嫁的出去？’‘什么叫‘这种事？’‘乱伦！’那两个字像石头一样击中了晓奇的眉心，晓奇倒在长藤椅上，藤椅痒痒地嘎吱响。妈妈把喉咙都吼出来：‘你跑去伤害别人的家庭，我们没有你这种女儿！’”
不同的是在这之后，她选择了反抗，她把她的经历放在了论坛里，希望能有所改变。
“她心中只有一个想法：这样的事情应该停下来了。论坛每天有五十万人上线，很快有了回复。只不过与她想象的完全不同。”
“所以你是拿了他多少钱？”
“当补习班老师真爽！”
“第三者去死！”
“可怜的师母！”
“对手补习班工读生发的文吧？！”
……。
她接受到的是恶俗舆论的暴力，也许这也是作者在世的时候，每天必须面对的吧。
也许她们都是思琪的分身，作者借用她们的经历表达，不管思琪怎么选，结果都是相似的。
在某种程度上，房思琪或者作者的悲剧结局，其实是一种必然。
她们自己或者这个社会，终究是没放过她们。
房思琪的初恋乐园读后感字
我们这个社会上或许不缺少谴责受害者的人，却缺少真正理解受害者、为他们奔走呼告的人。每当发生一起悲剧，在那些沉痛的声音里，总是会夹杂着不和谐音。
《房思琪的初恋乐园》便是这样一个故事。这根本就不是一个和书名相符的、童话般的青春故事。五十岁的已婚名师李国华学术水平不低，却没有师德和基本的做人品德，他精通于狩猎学生，把女学生当成婚外情的工具。优秀的女中学生房思琪有一位情同双胞胎的好朋友刘怡婷，后者过着优等生的生活，前者却因为长期遭到老师的侵犯而神智不清，成为一个疯子。她们的“知心姐姐”，嫁入钱家的伊纹，长年承受丈夫的家庭暴力，却碍于压力没有反抗。
房思琪的遭遇令人心寒，而社会上看待受害者的目光更令人齿冷。“原来，人对他者的痛苦是毫无想像力的。”作者这样写道。当漂亮单纯的郭晓奇在被伤害以后鼓起勇气将自己的经历公之于众，以自己的血泪经历揭发李国华的时候，网络上大部分不是声援的回应，而是冷嘲热讽、人身攻击。作者没有直接写出社会对房思琪的看法，而是从郭晓奇这里含蓄地类比出来了她遭到的冷眼和鄙夷。
“我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的，我最讨厌人说经过痛苦才成为更好的人。”那些被毁掉了一生的女孩子，那些或许来不及发光就已经陨落的千千万万个房思琪们，会把“蚌病成珠”“百炼成钢”的病态思想敲得粉碎。不要轻视别人的痛苦，更不要假装世界有多么美好。
《房思琪的初恋乐园》读后感
刚才，一口气看完了这本小说。看完后觉得心里发堵，我觉得很悲哀，不仅悲哀房思琪的遭遇，更痛恨的是这个社会种种的对女性的恶意。房思琪一次次求救，向母亲向闺蜜，可是受到的都是指责，是偏见。而本文的畜牲李国华以爱之名掩饰强奸，他知道这个社会的本性，所以他肆无忌惮，甚至让这些懵懂的女孩成为他的傀儡。爱？他使用的只是欲望，如果说有爱，也只是给了他的女儿。真可笑，明明有女儿，却还忍心去侵犯别人的女儿，他这个恋童癖，这个畜牲。
最后把房思琪逼疯，他说了句什么话呢？这是你妈妈教的绑螃蟹手法。是把房思琪的自尊碾在地上踩碎，她的灵魂都要死去。他说的爱是虚假的遮羞布，在他眼里，那些女生和餐桌上的螃蟹没有什么不同，都是任他宰割，所以他有恃无恐。
文里还插入了一条支线，关于家暴的故事，最后被打到失去孩子，离婚，找到一个适合自己的人。结局也算挺好。
我还听说主角名字房思琪，意味“防师骑”。讽刺意味十足，身为老师，这个世界伟大的职业之一，却能对自己的学生做出这种事，单单用畜牲简直无法表达他的恶心。
如果可以，我真希望国家的法律能对这种事严加管控，我们国家男尊女卑的观念其实到现在还未曾根除。同为女性，我希望这种事再也不要发生，我希望犯罪的人会有惩罚。
我希望，这不仅仅是希望，而是现实。
《房思琪的初恋乐园》读后感
个人眼界有限，且一千个读者就有一千个哈姆雷特，着眼点却有不同，李国华，一个骨子里自卑有自大的人。
李国华也许曾经因为受到规矩约束，又或者没那么自信而只能混“儒雅”人设的老师，但是人红就忍不住地膨胀。因为补习班红了，人自信了，也更加忍不住卖弄自己，拜访一维伊纹的时候，跳过一维伊纹家客厅里不认识的“好多西洋美术”，对于熟悉的玉雕观音大谈特谈，真的是“话语本能地在美女面前膨胀，想阳具一样”，这倒更像是一个骨子里自卑有自大的人。想到他后面因为被晓奇（李国华欺凌过的女孩）威胁转而将房思琪蟹绑、拍照，从而将房思琪直接逼疯，这种被逼着露出真实面目的男人，真是一个伪善的恶心男人。
语言，就像一把双刃剑，既能描绘时间至善至美之事，也能成为作恶的工具。
不得不感叹语言的蛊惑力，能将邪恶且恶心的行为描述成完全不同的、甚至浪漫的故事。李国华在逼迫思琪的时候，又不断地通过自己引以为傲的文学知识给思琪洗脑，这可不就是生理欺凌和精神暴力同时进行！一个受害者如果完全被洗脑了，那么她就真的没有什么是属于自己的了。
人，面对无力改变又不愿接受的痛苦，总愿意选择自欺欺人。
事实总是那么痛苦，令人难以接受。就像我本人刚失恋的时候，总会给对方找借口，他是爱我的，只是他真的忙，所以没时间找我，给自己希望，可实际上呢，过去六个月了，他还是没来，我还能骗自己吗？
这本书让我再次看到，有才能不等于人品好，高智商的人，有可能内心种着“罪恶之花”，如果没有完善的法律作为约束，这些人会伤害更多的人。另外，即使是2020年，某些标题和“美女”挂钩，都好像跟色情、八卦挂上钩，女人还是被某些固有观念束缚着。性侵女性事件发生后，女性反而得不到支持和维护，往往可能是社会观念的无形之手是扼在了女性的喉咙。
《房思琪的初恋乐园》读后感
终于懂得为什么我一直不想翻开这本书。确实一直不想翻开，知道读了会感到压抑。最终还是读完了，如愿以偿地压抑，但不止于此，还有愤怒。
思琪是一个美好的少女，正如现实中的林，但没有攻击性。不全是因为她的天性，也因为后天她的父母也只教她bealady。
没有攻击性，就没有生命力。再多的才华，再多的美貌，都好似脆弱的琉璃灯，不堪一击。这种攻击性当然是指对外的，匹夫尚且有一怒，不能把什么都忍下来，向内杀死自己。
当然，没有攻击性不代表她就活该被欺侮。我们的世界不是童话，不是有花香鸟语小仙女的粉红色水晶球，这个世界的珍贵就在于它很完整。恶也是自然存在的一部分。我们尽可能地消除恶，但恶永远存在。如果没有了恶，也就不存在善。既然如此，那么生为玫瑰花就必须长出刺来。才能保护好自己，保护好他人。
《房思琪的初恋乐园》读后感字
看这本书时的感觉犹如，我在山崖上看见黑暗一点，一个极其小的黑洞，黑洞外面是贯通天地与两级的大厦，形形色色，灯火通明，大厦里有许多的窗户，每个窗户里都是一种人生，而毫无力气的我还在被黑夜追逐，我终于丧失了所有力气，就坐在那，分不清是悲伤还是绝望，只是看着她们，我甚至不再幻想我以前也可以像他们一样。在此以后，无论我拥有多少财富，多少亲人朋友的陪伴，都如无物。我有自己感知快乐的方式，我的快乐不再分泌，因为无论正确的真实的我该怎么想，我已经失去了我以为的我。不是自怨自艾，伤时的感怀，是没有意义。
她觉得只要真心爱上了老师，那么这一切都是合理的，对师母她心存愧疚，她暗暗地觉得老师和她的恋爱是一种带有悲剧性的恋爱，在相爱之前已经有了阻隔这爱的身份栅栏。显然，她觉得可以说服自己的理由没有真正的说服她的思想，她想要把老师当作真正的恋人，她习惯了与老师做的每一件事情，甚至在她不该出露性的时候，已经不自觉地有了对性的渴望。
她选择收回火与光。她终于不再困囿于文学与爱的真实性，文学是一个不确定性的工具，大多数时候，它被用作教化引导启蒙我们的工具，在另一些时候，它是一层带刺的伤痛的外皮，那刺令人想象成浑然天成玫瑰般的美。
贞洁的确不该与性挂钩。我觉得这是生理上的不可控的想法。很多人都明确的知道是处女与否不能当作评判一个女人是纯真还是廉价。很多受到侵犯的当事人也明确得懂得，但懂得不是钥匙，不是答案。为什么我受到了这种伤害？正如书中所言，没有人该被这样对待。在难以改变的思想中，性侵害一旦受到，这种羞痛无法弥补，继续生活下去的人是坚强的人，没有选择继续，沉溺在黑暗里的人不是不坚强的人。每个人都具有不同一的思维，我们对外界的敏感度不同，我们思考的黑洞不同，枝枝节节，谁的思想延伸到哪棵树的枝桠上?每份伤痛都需要我们沉静的考究。
《房思琪的初恋乐园》读后感字
房思琪的初恋乐园观后感：花了两个上班的时间看完了整本书，先来说说对文中的主要人物的一点点小看法吧（读完这本书也不敢多写点什么，就像作者说的，无论说啥，都怕伤害到世界上无数的“房思琪”）。
房思琪：喜爱文学，是一个内心至真至纯的人。在13岁的年纪，遭受了那种事情，并开始长达5年不间断的一直遭受此痛苦和错误的观念输入，导致了后面的悲剧，在这5年里，她有试着向身边亲近的三类人说出她的故事，她的父母，因为传统观念，在听她说出学生爱上老师的时候，应该是直接说了女孩的坏话（具体记不真切了）这是她第一次伸出求助之手；后面一起上台北读国中后，她和怡婷说她与老师在一起了，怡婷当时回答道：你太恶心了！这是多么伤人的话，对于一个极度压抑并且渴望诉说的人，再一次关闭了内心的真实想法；直到在后面，在面对伊纹姐姐的时候，虽然满腔委屈但是想到伊纹自身的处境时，她选择了不说。以至于直到最后，整整五年一直是她一人在默默承受着来自李国华的错误洗脑以及伤害，直至最后的精神彻底奔溃。在看书的时候，我多么想从现实中去拉她一把，告诉她她所想的关于李国华的爱，全是骗人的全是错误的，不要轻信他的话，但现实是残忍的，我什么也做不了。
刘怡婷：我感觉怡婷是书中唯一一个健康快乐成长的人，至少在18岁之前是这样的，是思琪的灵魂双胞胎姐妹。我知道故事的一部分内容是源自于作者的亲身经历，但是不知道现实中是否也存在怡婷的原型。在13岁的年纪，怡婷和思琪开始了两种不一样的人生，她是个幸运儿，没有被恶魔选中而免于不幸，同时她又是不幸的，在思琪的整个遭遇中，她本是离思琪最近的那个人，她有无数次机会伸出手，在思琪一个人在房里哭的时候，在思琪喝酒酗咖啡的时候，无数次的漠视，间接导致了思琪走上了最坏的一条路，所以她也是不幸的，在对方的人生中担当如此重要的角色，在思琪疯掉之后，她是最难受的那个人，心理关最难过。人生不是只有快乐要一起分享，要携手共同走下去的人，不管是前路是喜是忧是平坦是坎坷，都要牢牢抓住对方的手，一起走下去。
许伊纹：虽然自身遭遇已经很难了，在精神上最靠近思琪和怡婷的姐姐，是两人文学的引路人。伊纹在文中仿佛是思琪长大后的对照，但是如此美丽的人和人格，却在一次又一次的默认丈夫的家暴，每次伊纹出现的时候，周遭的空气仿佛都变得宁静淡雅，除开和钱一维在一起的时候，别的时间都是美好的，在婚姻生活中，爱并不是全部，前段时间关于家暴的新闻层出不穷，还记得印象深刻的一句话是，家庭施暴者只有零次和无数次，无数次的容忍就是对自己的残忍。幸好，在无数次之后，伊纹选择了放手，避免了再一次的悲剧，幸好还有毛毛在（毛敬苑），作为思琪至亲至爱的姐姐，她和怡婷两人，在这场不幸中，未来的生活都不会“美满”，但是还好毛毛还在。
勇于说出自己的经历和遭遇，不止是警醒更是为自己申诉。她的出现以及所作为让李国华原本的顺遂的人生和计划有了大变动，也是整个故事的转机。希望世界上每个受到迫害的女孩子都能如晓奇一样勇敢勇于发声，现在的社会已经和之前有所不同，虽然说不至于完全推翻传统的观念，但是更多的女性选择站起来，勇敢发声，为自己为世界千千万万的女性，寻求平等的社会地位。
李国华：一个表里不一，禽兽不如的变态、畜生。虽说是一个文学形象，但是现在世界上确实还存在着“李国华”，我不知该如何形容这样的一个角色，言语过激犹恐会伤害到许多人，但是看到书中他的出现，他的言行都让我觉得恶心，尤其是他和他的同事，以工作之便，做无耻之事。这样的人不配当父亲，若晞晞知道自己的父亲是这样的人，不知会有怎样的反应。记得有一句话叫做，正义也许会迟到，但绝不会缺席。做了坏事的是无数的“李国华”们，他们应该也必须受到相应的惩罚。在面对晓奇制造的一系列“麻烦”的时候，李国华将自身的愤怒转移到思琪身上，成为压垮思琪的最后一根稻草，同时还进行了一系列报复行为，可以说之滑稽搞笑，站在世俗的制高点，演技一流，所做之事只为满足自己的欲望。原谅我的言辞匮乏，实在找不到更多的词来讽刺这一类的人。
最后，已一本文学作品来说说我对书的印象，书中的几个主人公都是极具文学气息的，书中的文字也能看出作者的文字功底，也许是因为看的时间问题，对于部分的辞藻没有理解透彻，也没有品出许多读者分析的那种言外之意，是自己的不足，书是极好的，作者再一次用自己的力量，把诱奸、性侵、家暴这一类的刑事问题摆着大众面前，希望鼓励众多的受害者能勇敢为自己发声，使众多“旁观者”能为这样的受害者伸出自己的手帮助他们。最后的最后，虽然我只看到世界很小很小微不足道的一面，虽然我隐隐约约知道世界上还有更多的不为人知的“事”，但是希望所有的小孩子都能健康快乐的长大。
《房思琪的初恋乐园》读后感
道貌岸然的李老师自视清高，这样一个变态，人渣，内心的扭曲令人毛骨悚然，简直比凶杀案的嫌疑人来的还要恐怖，可是人渣不就是这样吗？永远也想不到他们内心有多恶心，有多肮脏。怡婷跑去找李国华的时候真的让人心痛，同样的痛苦也在我身上发生吧，请让我和她一起承担。我想，如果思琪当时立即告诉了怡婷又会怎样呢。
自尊心这种东西让人渺小又卑微我想世界上最美好的样子应该是伊紋姐姐那样的吧，她善良勇敢有涵养，可为什么要让那所谓的“教养与忍耐”丢失了自我，这是悲哀的。我想，毛毛先生和怡婷的存在可能是她们还能活下去的动力了。社会真的悲哀，家庭也让人心寒，性侵与亲情之间最后的结果是怎样？因为性侵而无法活下去，选择死亡。
还是说因为亲情，甚至于任何一种感情能支撑着你活下去？性侵是社会的悲哀，是社会性的原因，那些人冷漠无情的人千万不要忘记自己干过什么。
《房思琪的初恋乐园》读后感字
女孩，都是幸存者。看到《房思琪的初恋乐园》，想起小学里有个女生特别可爱，体育老师总是不理跑得更快的我，而喜欢和她聊天，甚至有时候会打她屁股。
回想起此后种种，就像路口遇到的无数个紧急刹车，很危险，可最终还是有惊无险地通过了马路，顺利长大。非常非常幸运。幸运，但并不是完全免于...大概没有一个女孩子，可以完全免于“性”的伤害。01.小学初中都是在城里上的，家却在城乡结合部，好几年的每一天都是独自来回，家里人怕我受欺负，总是让我把头发剪得很短，打扮成男孩子。就这样，有一次骑车回家，竟然有一辆自行车和我并排，那个男人猥琐地笑着，摸住了我的胸。
我骂了他一句神经病，飞速地骑走了自行车。
很多年，回想起那件事，我都会想，是不是当时头发太短，短袖里面又穿着一件小背心，所以会让那个人对我的性别产生疑惑，产生了想要验证的冲动。
我26了才明白，那和我的外形，和我的一切都毫无关系。那一切只是因为，对方是个变态。除此之外的一切，都只是在为他掩饰，做更多的合理化而已。
02.大学之后，学会留长发和打扮，遇到了更多变态，但伤害终停留在可以承受，并且过几天就能变成玩笑的程度。
但仍然有一件事让我在很长一段时间里忍不住回想“怎么会这样”？
一位系里年长的教授，主动加了我的微信，在一个暑假里，我们几乎日以继夜畅谈诗歌文学，当时我觉得是师长对一个还算有灵气的学生的欣赏（当时也的确在他的鼓励下读了很多书，发现很多欣赏的新角度）。
后来听说彼在花园和学妹接吻，又带了几个女学生去外地采风。想起他已经脱落无几的头发，以及学校里很多其他年迈教授与女学生之间风花雪月的故事。瞬间理解，你把他当成老师，他只把你当成一个“女人”。
什么“发乎情，止乎礼”，什么“传道受业解惑”，大概都只是一种用来包装和伪饰的猥琐。
03.有大概在几年前，谈了很久的ex带我去一次social，他的一位同学是某大学的辅导员，还管着一些食堂之类的差事。一路上，他们讲着黄段子（我对这其实并没有什么所谓）正巧看到一个过马路的空姐，他根本不认识生活里具体的空姐，就开始对她们的生活形态展开种种居高临下的评论（为了搞笑），再之后，几乎引申到所有从事文艺工作的女性。
整辆车陷入死寂，没有任何人和我对话。在他们眼里，可能我也就是个自以为是的傻逼。ex虽然没有批评我，但也在事后指出我那样让所有人都很尴尬，并不得体，以后他和他们相处也会很难。之后因为其他事情我提了分手，他觉得我毫不知足，痛陈xx（也就是车上那位男性）那些人都去找鸡，而他从来都不。
这样的说法并不是杞人忧天，这几天上有个浙大女博士自杀的帖子很火。她受到了博导的性骚扰，家人让她隐忍，因为差一点就可以毕业了，而相恋7年的男朋友因此和她分手了。
你看女孩子的身体会“脏”，所以我们必须要为了别人守护好自己。被害是污点，所以侵犯人的是李国华戴飞，而被骂、道歉的却是郭晓奇、房思琪。
这个世界，怎么会这么糊涂！？
05.也暗自庆幸，在一切的机缘巧合中，但凡有一些事情稍微发生偏差，可能就会发展出完全不一样的故事。
被骗炮，被占便宜，遇到露阴癖，被家暴，被pua,"被小三"……凡此种种，大概也可以写一个《9x年生的xxx》，例数一个普通女孩在长大过程中可能遇到的伤害。所有这些词，哪怕每一个单拎出来都会让一个成年女性感到崩溃。而女孩子却可能从小就要独自面对这些没有人告诉她过的坑。
感谢林奕含，用如此疼痛的方式诉说了自己身上的伤痛，于是当我们再讲起李星星的案子，只要说，她经历了房思琪那样的事，就可以解释很多。浙大女博士以死明志，也会让更多女孩警惕，让更多隐秘的狼师收起手来。
可是可是，为什么死的总是女孩？在她们死后，坏人却继续被机构保护，转身化名，重新做人。不，不要这样！我们当然应该义愤填膺地让所有色狼和王八蛋都下地狱，但是当我们发现了风险的普遍，就要拿出母大虫的气势，让自己也变得粗糙一点。允许自己做个不完美的普通人，不迷恋伤痛，说出来，忘记他，更放过自己。
不要通过爱情来寻觅传奇，先强悍地活下来，让坏人去死才对。
林奕含真的很棒你也清楚吧人生其实有很多光明和浪漫的地方，比如怡婷和思琪学法语，对彼此说“我爱你”到笑翻，还有毛毛先生的“我愿意堕入面团地狱里，生生世世擀面皮。用一辈子擀一张你可以安稳走在上面饿了就挖起来吃的面皮。”
另也要提醒自己除非从我做起，我们的梦想就不可能实现。要努力守护认识的不认识的女孩！希望我们都能平安顺遂地长大。
《房思琪的初恋乐园》读后感
期末事情很多，但不知道为什么又拿起房思琪读了一遍。韩丽珠是对的，她写得太漂亮了，不止是写思琪还有伊纹长相出身那种同人文式的漂亮，以及与之伴生的对怡婷的残忍，更是遍布全文的那种装饰性的漂亮。我明白她，要掖好每一个书角，烫平每一个褶皱，直到修辞之间没有空白没有暧昧，也没有把柄才行。
网上的讨论均质地流过，从一个话题奔向另一个话题，而那场关于林奕含是否脆弱的争论一直停在我心里。只是放在那里，久了也会产生一些微妙的变化。脆弱的概念本身就是千人千面，而勾连出的全是林奕含的文学以外的东西，那些在生活的“正确性”（费兰特语）之上附着的概念。而她一半身体在书里，一半在书外，不知道要不要探出头来。
我想到一个画面，当林奕含写完这本书，划下最后一个句点时，她心里一定是有一点快乐的。她知道这部作品是什么样的分量，她将被阅读、被感知、被称许。不是功利，是创作者的天性。正是这一点快乐让我心痛不已。不得不用比喻的话，用一个思琪的比喻，它就像李国华胸口凸出的那颗肉芽。
乐园中天使、傀儡和被放逐者。我们的世界是一个乐园，没有一处缝隙。
文学是粉饰黑暗的蜡笔，而思想是受难者的裹尸布。我看到的不仅仅是一个幼女被性侵的悲剧，而是潜藏在这个精致社会蛋壳之内的烂疮。小男孩不会被侵犯吗，性从业者不会被侵犯吗，一家人内部不会被侵犯吗……正如n号房间所掀开的一角，人关于性的欲望，在社会文明的束缚中，被成倍的放大，甚至夹杂着伦理与道德的失禁，像一个潘多拉的盒子，一打开，就只能越陷越深。
而我们自己也信以为真，把社会上新长出来的烂疮微笑地掩饰下去。光明之下的土地，成为了日后的乡愁。此刻，每一秒都有人在死去，又有人降生，有人在昏暗的小旅馆窥探自己内心的秘密，也在觊觎他人的秘密。
不断有人在发声呀，不断有新闻在报道呀，不断有人在咒骂呀。
就像我们习惯了喜剧，在悲剧偶尔上演时，也永远对悲剧里的痛苦缺乏想象力，间或言辞刻薄，间或选择沉默的逃避，间或拥有微博热搜一般的记忆。
我们的世界是一个乐园，没有一处阴影，每天，太阳都照常升起。
《房思琪的初恋乐园》读后感字
和大多数人一样，因为作者的缘故，很早之前便听说过这本书，但一直没有机会细读，直至前些日子花费两个晚上的时间坐在图书馆。读完整本书，无比的难受，仿佛书中的故事把你强行拉入了某个虚幻的情节，那种和真实世界巨大的割裂感，让人久久不能缓息。再次翻看这本书的扉页时，反复确认了那刺眼的七个大字：“改编自真人真事”。仿佛在告诉每一个读这本的人，在这个残酷的故事里，我们每个人都是幸存者。
书中主体故事共分为了三个部分，分别是“乐园”、“失乐园”以及“复乐园”，三个部分以时间为顺序将整个故事串联了起来。不太想过分回忆每一部分的内容，记录下标注的引人深思的文字，供大家共同思考。
李国华第一次侵犯女学生饼干后的心理活动：他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回他身边。罪恶感是古老而血统纯正的牧羊犬。一个个小女生是在学会走稳之前就被逼着跑起来的犊羊。那他是什么？他是最受欢迎又最欢迎的悬崖。
思琪被侵犯后尝试和父母说起来这件事：思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她："什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。思琪写在日记中的文字：其实我第一次想到死的时候就已经死了。人生如衣物，如此容易被剥夺。
房思琪被侵犯后面对男生的追求时心理活动：其实是我配不上你们。我是馊掉的橙子汁和浓汤，我是爬满虫卵的玫瑰和百合，我是一个灯火流丽的都市里明明存在却没有人看得到也没有人需要的北极星。那些男生天真而蛮勇的喜欢是世界上最珍贵的感情。
房思琪面对伊纹姐姐被家暴以至流掉了一个孩子时的内心：为什么这个世界是这个样子？为什么所谓教养就是受苦的人该闭嘴？为什么打人的人上电视上广告看板？姐姐，我好失望，但我不是对你失望，这个世界，或是生活，命运，或叫它神，或无论叫它什么，它好差劲，我现在读小说，如果读到赏善罚恶的好结局，我就会哭，我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的，我最讨厌人说经过痛苦才成为更好的人，我好希望大家承认有些痛苦是毁灭的，我讨厌大团圆的抒情传统，讨厌王子跟公主在一起，正面思考是多么媚俗！可是姐姐，你知道我更恨什么吗？我宁愿我是一个媚俗的人，我宁愿无知，也不想要看过世界的背面。
在小说的结尾，伊纹对怡婷说：怡婷，你才十八岁，你有选择，你可以假装世界上没有人以强暴小女孩为乐；假装从没有小女孩被强暴；假装思琪从不存在；假装你从未跟另一个人共享奶嘴、钢琴，从未有另一个人与你有一模一样的胃口和思绪，你可以过一个资产阶级和平安逸的日子；假装世界上没有精神上的癌；假装世界上没有一个地方有铁栏杆，栏杆背后人人精神癌到了末期；你可以假装世界上只有马卡龙、手冲咖啡和进口文具。但是你也可以选择经历所有思琪曾经感受过的痛楚，学习所有她为了抵御这些痛楚付出的努力，从你们出生相处的时光，到你从日记里读来的时光。
你要替思琪上大学，念研究所，谈恋爱，结婚，生小孩，也许会被退学，也许会离婚，也许会死胎。但是，思琪连那种最庸俗、呆钝、刻板的人生都没有办法经历。你懂吗？你要经历并牢牢记住她所有的思想、思绪、感情、感觉，记忆与幻想、她的爱、讨厌、恐惧、失重、荒芜、柔情和欲望，你要紧紧拥抱着思琪的痛苦，你可以变成思琪，然后，替她活下去，连思琪的份一起好好地活下去。
忍耐不是美德，把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式，生气才是美德。怡婷，你可以写一本生气的书，你想想，能看到你的书的人是多么幸运，他们不用接触，就可以看到世界的背面。
特别是读到最后伊纹说给怡婷的话，感觉就像是作者说给每一个读到这本书的人听一样。书中有很多引人深思的描述，比如最终让李国华决心走这一步的是房思琪的自尊心。一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了。自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。比如思琪尝试着跟父母说家里缺乏性教育时，父母却告诉她性教育是给那些需要性的人，告诉妈妈说学校有个同学跟老师在一起时，妈妈却说这么小年纪就这么骚。
比如张太太明知钱一维打跑了几个女朋友，自己不舍得把女儿介绍给她，却仍然把伊纹推向了深渊。比如另一位被李国华糟蹋的少女郭晓奇选择了反抗，在网站上揭发李国华的丑行，没想到网络上的回复是那么的绝望，人们不是同情她，而是指责她。又比如当最后悲剧已经发生时，思琪疯了，李国华仍然和所有人一起其乐融融，大楼里的人们依然把这件事归咎于“读了太多文学”。
下面想简单从两个方面谈下自己读完这本书的感受：一是关于心理学，可能很多人没有注意到这一点，但自己作为一个心理学方面的爱好者，文中某些句子读起来不禁让人感觉脊背发凉，譬如李国华说过的：“这是老师爱你的方式，你懂吗”、“你知道吗？你是我的，你喜欢老师，老师喜欢你，我们没有做不对的事情。这是两个互相喜欢的人能做的最极致的事情，你不可以生我的气。
你不知道我花了多大的勇气才走到这一步”、“你可以责备我走太远。你可以责备我做太过，但是你能责备我的爱吗？你能责备自己的美吗？更何况，再过几天就是教师节了，你是全世界最好的教师节礼物”。很难想象这些话从一个强奸犯的口中说出，而更让人心痛的是这些话的对象是一个尚未成年，心智并不健全小孩子。通过把弄文字来美化借口，合理化肮脏的行为，而让被侵犯者陷入一种疑似爱的漩涡，这种类似于洗脑的情感灌输或许比粗暴的侵犯本身更让人感觉恐怖。
当然，把这些句子单独摘出来之后可能很多人会联想到pua，一种包含了强迫、打压、控制的情感操纵术。特别是自从北大学生包丽自杀事件发生以后，网络上很多人对其口诛笔伐。可能很多人会以为pua离我们很远，但当我们深陷其中的时候，多数情况下是很难察觉的。在一段感情中，任何时候，只要你觉得不舒服，你就可以选择离开，这样至少你可以保证，自己是安全的。
二是关于儿童性教育。在中国教育的传统观念中，多数家长都是谈性色变的，认为它是一件难以启齿的事情。张北川曾说：我们的性文化里，把生育当作性的目的，把无知当纯洁，把愚昧当德行，把偏见当原则。当然，也有一些经济发展水平比较好的地方尝试把儿童性教育纳入小学教育，但结果可想而知，在家长和媒体的舆论压迫下，被迫取消。
不过对于孩子来说，性真的是一件不能知晓的事情吗，当下随着科技的发展，儿童接触并获取信息的方式也越来越多元化，倘若没有家长和学校予以正确的引导，不是把它看成一种生理健康知识，甚至是刻意的回避，认为性是留给那些需要性的人，那么当孩子选择自主探索时，难免会被网络上良莠不齐的信息误入歧途。你嫌性教育太早，坏人却不会嫌孩子太小。
总之，倘若以后我有了自己的小孩儿，若是女孩，我依然会鼓励她读文学，读史书，养成良好的教养，但同时也会教她明辨是非，勇敢说不；若是男孩，就像是知乎上所说的：男孩的性教育，从教他“不要掀女孩的裙子”开始。
发生在每个人都躲不开的师生关系的背景下，容易对孩子的成长造成一定的心里阴影。
若是男孩，在青春期前后，予以正确的两性教育的同时，将这本书作为辅助读物，引导他思考和成长也未尝不可，毕竟书中对于家暴以及性侵的描写，对于男孩价值观的树立还是有一定的教育意义。无论无何，对于我们整个社会的未成年教育来说来说，在告诉女孩好好保护自己的同时，更要教男孩不要伤害别人。