团校培训发言稿(优秀18篇)

时间:2023-11-25 13:25:07 作者:GZ才子

发言稿可以提前准备和反复推敲,以确保内容的准确性和完整性。这些发言稿范文是优秀演讲者的精心总结和积累,对我们的发言稿写作会有很大的启发。

团校培训发言稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师、同学们:

大家好!

在这金秋送爽,丹桂飘香的美好时节,我们迎来了团校的开幕式。今天我很荣幸能够代表新生在这里发言,请允许我代表全体新生,向我们在座的各位领导、老师以及学长学姐们表示深深的敬意和真诚的问候!

站在一个新的人生起点,生活已经徐徐拉开了帷幕,年轻的我们有着鹰击长空的锐气,有着指点江山的豪迈,但我们还要博学笃志,发奋图强,以学长学姐为榜样,努力提高我们自身的素质水平,用我们充满活力的生命,投身于我们的专业,用自己的行动去证明激扬的青春将在这里更加摇曳多姿。

在入学之初能进入团校学习,我们无疑是万分荣幸的,这本身就是一种信任和肯定,但更是一种责任和期望。在此,请允许我代表全体新生郑重承诺:我们将严格遵守团校各项规定,积极配合团校工作,加快自己进入大学后的角色转变。在大学的四年学习生活中,我们更将以高标准严格要求自己,遵守校规,努力学习,全面发展,借团组织这个平台加强理论知识的学习,关心国家的荣辱兴衰。我们将坚持从自己做起,敢于履行各方面的责任与义务,敢于树立远大的理想和目标,敢于以坚忍不拔的毅力和奋发进取的精神来书写青春的篇章,用感恩的心去回报社会,用激情和智慧去创造中华民族的未来。

谢谢!

团校培训发言稿

本期团校即将圆满落幕,在这期团校中,我们走访了身边的优秀团员,在时事话题讨论会上擦出激烈的火花,在网上积极讨论了“如何成为一名合格的共青团员”,我们开展了社会实践活动,观看了电影《给弟弟的安眠曲》。对我而言,实践活动带给我的收获最多。这次我们班的社会实践活动是与初二(3)班的学员们共同完成的,我们前往了乐山小区。当看到一个个朴实、热心的笑脸,听到一句句“现在的青年真是好啊”的表扬时,我们原本炽热的心更加燃烧了起来。原来,为人民服务时,一点点的微笑,一次小小的点头都会令我们的心情澎湃。在短短的实践活动中,我体会到了“予人玫瑰,手有余香”的真实感受。

团校的时事话题讨论会也给我带来了很大的收获。原以为同学们的兴致不会很高涨,但却出现了比预计时间更长的情况,这充分说明了我们这一代的青年,越来越关心国家大事,也越发自信。虽然没有直接参与讨论会,却也被现场热烈的氛围而感染。本次团校新增这个项目,想必是为了让我们这些入团积极分子增强社会责任感,改正误区。不要以为社会是政府的,社会应该是我们大家的。如果一个人对自己都漠不关心,那么这个人就不能称之为人了。作为作为社会新一代青年,应该有自己的信仰和远大的理想,并有为自己的信仰和理想而努力奋斗的坚韧意志。

虽然为期三周的团校学习即将结束,但我们要在今后的学习生活中更严格地要求自己,在班中起到先锋模范作用,不断端正自己的入团动机,时刻接受团组织的考验,使自己符合一名共青团员的标准,争取早日加入团组织。

谢谢大家!

团校培训发言稿

各位老师,各位学员:

大家上午好,今天很荣幸能站在这个台上,代表我们第四届格局创新班学员发表感言。

四天的学习如白驹过隙,一晃而过。在这四天里,我们欢聚一堂,一起学习,一起游戏,美好的时光总是那么短暂,天下无不散之宴席,马上培训就要结束了。

过去的四天,我们从创新思维培训开始,学习打破常规,逆向思维;学习团结协作,共同拼搏;学习空杯理论,肢体语言,这些学习都让我们受益匪浅;思维训练的学习,更让我们打破陌生,相互认识,也充分地调动我们对学习的积极性。第二天的团支部直选教育,青年团员成长观学习,则大大加强了我们对团组织格局创新的新认识。特别是昨日的案例设计学习和讨论,尤其考验我们面对现实的复杂状况,学会冷静细致分析处理格局创新的操作能力。我们班的四个小组,能在一天的时间内,从分析制定方案,到讨论实施方法,到制作ppt课件,最后上台演讲,也充分的展示了我们作为新时代的团干部有“拉得出,打得响”的工作作风。我们的队伍,精力充沛,我们的队伍,精简高效,我们的队伍,蒸蒸日上。

在这里,我也代表所有第四届格局创新培训班的学员,向各位领导、老师的辛勤栽培表示衷心的感谢。

“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”一首李白的《赠汪伦》送给大家,在这里相聚,是我们的缘分,希望大家回到各自的岗位后,能记住我们金秋10月的这次培训,能记住在这里认识的每一位同学,记住在杭州,浙江省委团校对我们团组织书记的殷切期望。

最后,希望我们今日的离别,有来日的再聚。

谢谢。

发言人:

2011年10月27日。

团校培训发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是城市建设与交通工程系市政工程技术1403的张爱煜,很荣幸参与首期团课学习并在此发言。首先,请允许我们向一直以来始终关心我们的老师表示衷心的感谢。

经过这段时间的团校学习,今天我们终于迎来了首期团校结业典礼,本次团校学习,是一次十分宝贵的学习机会,一个有助于更好开展团工作,提高自身能力,完善自我的机会。现在虽然短暂而有意义的团校培训结束了,但是,这并不意味着我自己学习的结束,通过此次团校培训,我从中受益匪浅,对许多共青团知识,有了更深入的了解。团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员有着最直接,最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端,所以大家作为院级学生干部应该切实做好基层工作。共青团作为党的后备军,紧密地团结在共产党的周围。

在更深入,全面,具体地认识了团的相关理论知识的同时,我对支部内的一些机构,成员及其一些工作任务和工作职责有了更多的了解。让我充分认识到自己的工作职责和在院团委内担当的工作角色;认识到团知识对团工作的指导意义,并努力做到学以致用,在实践中加强对理论的理解。我们开展了团队素质拓展、社交礼仪及沟通等,使团的精神与个人水平得以延伸和拓展。从大家平时的积极参与,用心实践中可以看出广大青年学生对活动积极性以及参与程度。在团工作上,我们力求创新,11月份的团日活动,大家的积极性很高,活动反响也不错。这更提醒我们团干部在开展活动时,要运用多种形式,提高同学们的活动热情。在活动中,不断学习,不断总结,争取把团工作做得更好!

通过团校学习,我也认识到作为一名共青团员应尽的义务和责任,开始更多的关注时事政治,努力提高自身思想觉悟和政治素质,充分发挥团员的先锋模范作用,做到吃苦在前,享受在后,勇于担当时代赋予我们的责任,并积极向党组织靠拢。记得一位伟人说过:“人是要有一点精神的。”人生在世,总要有一种信仰支撑我们的内心大厦,在座的青年团员们,共产主义就是我们永恒的追求,实现共产主义就是我们的最终目标。

青春易逝,时光难留,大学时光是我们提升自己的黄金时期。现在我们正处于长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观,培养科学精神的黄金时期,绝不能让时光白流,也绝不能把青春随意轻抛。培养自己独特的思维,你内心想追求什么样的大学生活,就专注于它,义无反顾。

问苍茫大地,谁主沉浮!数风流人物,还看今朝!最后希望大家学有所得,学有所悟,学有所行。谢谢大家,我的讲话完毕。

2014年12月17日。

团校培训发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是城市建设与交通工程系市政工程技术1403的张爱煜,很荣幸参与首期团课学习并在此发言。首先,请允许我们向一直以来始终关心我们的老师表示衷心的感谢。

经过这段时间的团校学习,今天我们终于迎来了首期团校结业典礼,本次团校学习,是一次十分宝贵的学习机会,一个有助于更好开展团工作,提高自身能力,完善自我的机会。现在虽然短暂而有意义的团校培训结束了,但是,这并不意味着我自己学习的结束,通过此次团校培训,我从中受益匪浅,对许多共青团知识,有了更深入的`了解。团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员有着最直接,最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端,所以大家作为院级学生干部应该切实做好基层工作。共青团作为党的后备军,紧密地团结在共产党的周围。

在更深入,全面,具体地认识了团的相关理论知识的同时,我对支部内的一些机构,成员及其一些工作任务和工作职责有了更多的了解。让我充分认识到自己的工作职责和在院团委内担当的工作角色;认识到团知识对团工作的指导意义,并努力做到学以致用,在实践中加强对理论的理解。我们开展了团队素质拓展、社交礼仪及沟通等,使团的精神与个人水平得以延伸和拓展。从大家平时的积极参与,用心实践中可以看出广大青年学生对活动积极性以及参与程度。在团工作上,我们力求创新,11月份的团日活动,大家的积极性很高,活动反响也不错。这更提醒我们团干部在开展活动时,要运用多种形式,提高同学们的活动热情。在活动中,不断学习,不断总结,争取把团工作做得更好!

通过团校学习,我也认识到作为一名共青团员应尽的义务和责任,开始更多的关注时事政治,努力提高自身思想觉悟和政治素质,充分发挥团员的先锋模范作用,做到吃苦在前,享受在后,勇于担当时代赋予我们的责任,并积极向党组织靠拢。记得一位伟人说过:“人是要有一点精神的。”人生在世,总要有一种信仰支撑我们的内心大厦,在座的青年团员们,共产主义就是我们永恒的追求,实现共产主义就是我们的最终目标。

青春易逝,时光难留,大学时光是我们提升自己的黄金时期。现在我们正处于长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观,培养科学精神的黄金时期,绝不能让时光白流,也绝不能把青春随意轻抛。培养自己独特的思维,你内心想追求什么样的大学生活,就专注于它,义无反顾。

问苍茫大地,谁主沉浮!数风流人物,还看今朝!最后希望大家学有所得,学有所悟,学有所行。谢谢大家,我的讲话完毕。

团校培训发言稿

大家上午好!今天很荣幸能站在这个台上,代表我们第四届格局创新班学员发表感言。

四天的学习如白驹过隙,一晃而过。在这四天里,我们欢聚一堂,一起学习,一起游戏,美好的时光总是那么短暂,天下无不散之宴席,马上培训就要结束了。

过去的四天,我们从创新思维培训开始,学习打破常规,逆向思维;学习团结协作,共同拼搏;学习空杯理论,肢体语言,这些学习都让我们受益匪浅;思维训练的学习,更让我们打破陌生,相互认识,也充分地调动我们对学习的积极性。第二天的.团支部直选教育,青年团员成长观学习,则大大加强了我们对团组织格局创新的新认识。特别是昨日的案例设计学习和讨论,尤其考验我们面对现实的复杂状况,学会冷静细致分析处理格局创新的操作能力。我们班的四个小组,能在一天的时间内,从分析制定方案,到讨论实施方法,到制作ppt课件,最后上台演讲,也充分的展示了我们作为新时代的团干部有“拉得出,打得响”的工作作风。我们的队伍,精力充沛,我们的队伍,精简高效,我们的队伍,蒸蒸日上。

在这里,我也代表所有第四届格局创新培训班的学员,向各位领导、老师的辛勤栽培表示衷心的感谢。

“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”一首李白的《赠汪伦》送给大家,在这里相聚,是我们的缘分,希望大家回到各自的岗位后,能记住我们金秋10月的这次培训,能记住在这里认识的每一位同学,记住在杭州,浙江省委团校对我们团组织书记的殷切期望。

最后,希望我们今日的离别,有来日的再聚。

谢谢!

团校培训发言稿

各位老师,各位学员:

大家上午好,今天很荣幸能站在这个台上,代表我们第四届格局创新班学员发表感言。

四天的学习如白驹过隙,一晃而过。在这四天里,我们欢聚一堂,一起学习,一起游戏,美好的时光总是那么短暂,天下无不散之宴席,马上培训就要结束了。

过去的四天,我们从创新思维培训开始,学习打破常规,逆向思维;学习团结协作,共同拼搏;学习空杯理论,肢体语言,这些学习都让我们受益匪浅;思维训练的学习,更让我们打破陌生,相互认识,也充分地调动我们对学习的积极性。第二天的团支部直选教育,青年团员成长观学习,则大大加强了我们对团组织格局创新的新认识。特别是昨日的案例设计学习和讨论,尤其考验我们面对现实的复杂状况,学会冷静细致分析处理格局创新的操作能力。我们班的四个小组,能在一天的时间内,从分析制定方案,到讨论实施方法,到制作ppt课件,最后上台演讲,也充分的展示了我们作为新时代的团干部有“拉得出,打得响”的工作作风。我们的队伍,精力充沛,我们的队伍,精简高效,我们的队伍,蒸蒸日上。

在这里,我也代表所有第四届格局创新培训班的学员,向各位领导、老师的辛勤栽培表示衷心的感谢。

“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”一首李白的《赠汪伦》送给大家,在这里相聚,是我们的缘分,希望大家回到各自的岗位后,能记住我们金秋10月的这次培训,能记住在这里认识的每一位同学,记住在杭州,浙江省委团校对我们团组织书记的殷切期望。

最后,希望我们今日的离别,有来日的再聚。

谢谢!

培训发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

“晨兴跑拉拍,带月坐卧曲”大家已经炼就了烈火金刚。xx年体育中考的号角已经吹响,明天我们就要背上行囊,去镇雄角逐我们的考场。城里的风光无限,那里的世界精彩,但请大家记住:革命尚未成功,同学们仍须努力,切忌功亏一篑。“进京赶考”是幸福的,可城里的一切只是个传说,千万千万不要迷恋,牢记此行的目的,听从老师的指挥,是此次成功的秘笈。

“兵马未到,粮草先行”在这出征之际,我讲以下几点:

一、按照你们家长代表和驾驶员签订的《体育考试乘车安全协议书》的相关要求安全乘车。

二、按照你们及其家长和班主任老师签订的《未统一食宿学生安全协议》、《统一食宿学生安全协议》的相关要求去应考。

三、一切行动听指挥,坚决、无条件服从带队老师的管束,绝对禁止私自离开集体、教师,单独行动,否则后果自负。

四、加强时间观念,按时休息、按时就餐、按时集合、按时应考。

五、考试之前和当天需要注意的事项。

1、考试当天要轻装上阵,不要有心理包袱。身上不要戴任何与考试无关的东西,衣服上的徽章和口袋里的钥匙、手机等硬质物品要取出。

2、准备好合适的鞋子与服装。(鞋子应兼顾篮球防滑与跑步时的舒适,最好选用薄底宽纹运动鞋、一定要系好鞋带)

3、带好充足的水,饮食上注意卫生,注意简单,切忌空腹和饱腹。考试当天早上起来不要吃太多东西,以易消化高热量食物为主。

4、早睡早起,每天晚上10:30必须上床睡觉,早上6:30起床。中午要保障40分钟的睡眠时间。保持良好的体力。

5、现场做好充分的准备活动,每一项前要保持身体的兴奋度。不同体育测试项目进行前,都应做相应准备活动。这样既可以放松身体各个关节,也可以配合深呼吸,放松心情,稳定情绪。

6、对考试的各项内容和顺序做到心中有底,在有多次机会的项目中要先求稳再求临场发挥好成绩。

7、体育中考的最后一项测试都是“女生800米”或“男生1000米”测试项目,不同的学生根据自己长跑特性制订合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己处于合理的排位顺序,调整呼吸与步伐,紧盯前一名学生。在最后一圈冲刺时,则应用尽全身气力,冲过终点两米以上,以防未到终点就放慢速度,导致影响最终成绩。

同学们,无限风光在险峰,我们考过一项放下一项,全身心投入下一项,不要太在意某项的得失,笑到最后的才笑得最美!本次考试,在战略上我们要藐视它,在战术上我们要重视它。

同学们,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。敢问分在何处,分就在脚下。高昂我们的头颅,迈开我们的大步,投出我们的好球,拉好我们的引体,曲长我们的坐卧,起坐我们的仰卧,考出我们的风格,考出我的成绩!

同学们,英雄弯刀,号角吹响,背上行囊,带上强健的体魄,冲啊!前面的硕果正在飘香!

培训发言稿

同志们:

春光明媚,万物复苏。

认真贯彻落实市委宣传工作会、市文联工作会暨一届十七次全委会议精神,精心筹备组织的这次春季临帖班,旨在从基础工作抓起,打造书法队伍、弘扬书法文化,不断提高我市书法艺术工作者和书法爱好者的整体水平。这是努力促进我市书法艺术上水平、登台阶的实际行动,是有效推动我市文化事业大发展、大繁荣的具体体现。

中国书法博大精深,源远流长,是中华民族的传统瑰宝,是社会主义文化事业的重要组成部分。随着社会的进步、文明程度的不断提高,书法已引起越来越多的书法爱好者和广大人民群众的关注和青睐。作为市文联系统的主流协会,市书法家协会近几年来,在主席团的精心组织带领下,在全市书法艺术工作者的共同努力下,我市书法艺术活动十分活跃、氛围浓烈,特别是王为国、宋本省、吴平均、余振西、林宏彦、原康生、司正博、王小宇等一大批中省书法家协会会员屡获中省大奖,为商洛和商洛文艺事业赢得了一个个殊誉,受到了省市有关领导和社会各界的广泛赞誉。借此机会,向市书法家协会所做的努力及学习书法的各位仁人志士表示衷心地感谢和崇高的敬意!

各位老师、同志们,书法艺术,是一个十分高雅的文化门类,希望大家一要勤奋学书法,珍惜这次难得的机会,花精力、挤时间,耐得住寂寞、守得住宁静;二要科学学书法,注意运笔、练字、谋篇等规律扩大视野,不断提高学习质量和效果;三要愉快学书法,学习书法非常艰辛,又很有乐趣,在艺术创作过程中同时也会感知艺术美、享受艺术美,实现精神享受和人生价值。我对书法艺术虽然是个外行,但非常敬重,非常羡慕书法家。

在今后的工作、生活学习中:一要用实际行动关心支持市书法家协会的工作,关注各位书法家和书法爱好者;与市书协一起,为大家产业经营提供帮助;二要向省文联和市上有关领导多汇报,争取多方的帮助和支持;三要利用多种形式、多种场合推介宣传商洛书法协会和同志,诸如在中省、市文联等媒体广泛宣传,免费在市文联登消息、上作品,以成本价在《商洛文艺界》登专刊等等;四要搭平台、搞服务,与市书法家协会一起,创造条件,多组织群众书法活动,捕捉信息,为书法家在上级参福铺路搭桥;五要多和书法爱好者交朋友,争取在市外开展书法交流等活动。

欢迎各位常来市文联做客。

顺祝大家福运无极、诸事随愿,书法艺术生命长青!

培训发言稿

20xx年,有机会接触了学校教育科研工作。从陌生到了解,再到喜欢,直至乐此不疲全身心投入,从某种意义上讲,教育科研伴随着我的专业成长之路。四年来,它给我带来了紧张与忙碌,彷徨与思索,同时也带来了充实与快乐,成果与喜悦。稍稍整理那零零散散的思绪,择取几点较深的感触与同行们切磋交流。

一、想说爱你不容易

“态度决定一切。”要想主动做好科研工作,必须对这项工作有正确的认识,了解教育科研的真谛。

我也和大多数教师一样,有过这样的困惑:

(1)学校搞科研有必要吗?

(2)教育科研和普通教师有关系吗?

(3)课题研究能给我们带来什么?

(4)普通教师有搞科研的时间、精力吗?随着时间的推移,我的观念悄悄地发生了改变。

记得刚刚接受科研工作,正值十五中期科研课题申报验收,当时我的心态是:必须要合格,有那么多的老师在等着证书呀,真不过关,怎么交代呢?当时并不熟悉科研工作的我,废寝忘食地收集、整理资料,修改润色成果报告。幸运的是,课题研究获得了三等奖。这次经历,使我增添了做好这项工作的自信,也使我懂得——要想采摘丰硕的果实,必须从播种那一时刻起就不间断地撒下汗水。否则,收获的时候,即使扒开绿叶满树寻找,也难以看到真正绚丽红艳的果实。20xx年1月,我们申报的《低年级培养学生自主探究学习习惯的实践研究》立为省级规划课题。“要做就做最好的”,这一次,从课题选择,到方案拟定,到具体实施,第一步就迈得踏实有力、目标明确。完整真实的全过程的课题研究经历,让我领会了教育科研的真谛,由“走近科研”到“走进科研”。20xx年初,这项课题研究获得辽宁省优秀科研成果二等奖,并在葫芦岛市教育科研大会上,被评为十五项优秀成果之一。对科研的认识由陌生到熟悉,到喜欢。

做教师难,做好教师更难,做名教师难上加难。

面对来自社会、家庭、学生、学校、晋级、考分、生活等等诸多压力,有什么办法让我们在这其中“偷懒”吗,那就是找到最适合自己也最适合自己教育对象的教育教学方法,用科学的思维方式来导引自己的教师生涯,“懒”出一个智慧的你!

从课程改革的实践要求思考——

谁说熟悉的地方无风景?课改如春风、似雨露,吹活了课堂,滋润了幼苗,也让传道解惑者受益匪浅。广大同仁在践行新课标的过程中,一路彷徨一路欣喜,一路风尘一路歌,往往在慧眼发掘出璞玉时百感交集,激起心灵的涟漪, 打开尘封的文才,让心灵之声随那笔墨之香流淌,让课改激情在字里行间奔放,其实这就是研究。因此,我们要让教师对身边的研究工作相知与相识,使大家认识到教育科研不再是高深莫测、高不可攀,体会到仅会教学而不会教育研究的教师,不是新时期的合格教师。

教育科研的切实开展需要广大教师的积极参与,没有教师的参与和实践,教育科研只能是空中楼阁,不能转化为促进课改、落实素质教育的真正举措。建设浓厚的科研氛围是科研工作得以扎实开展的前提。

我们进一步利用身边的教师、身边的案例、身边的活动、身边的成果,让教师亲身感受真实的教育科研。正确认识教育科研在教学改革中的作用和地位,认识自己与教育科研的关系,积极参与教育科研。

现在,教师把教育科研看作是自己本职工作的一部分,看作是提高自身素质和教学质量的重要途径,表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性,教育思想、教育观念发生了深刻的变化。东小的教师对教育科研达成了如下的认识:

(1)科研并不神秘,一个教师只要肯于思考、肯于钻研、善于反思、善于总结,他就会搞科研。

(2)新一轮课程改革,我们既是实施者,又是实验者。课改需要我们探索研究,主动的探索研究又保证我们跟上课改的步伐,走在改革的前列。

研究是一种态度——对任何事情都要问一个为什么的态度;研究是一种行动——总是在寻找怎样才能做得更好的行动;教师研究什么——怎样教,怎样教好,怎样教更好,怎样做才能把学生的每一次激动,变成他们毕生的喜爱!

二、莫忘科研来时路 教育科研是科学,有自身特有的规律。我们遵循并追求的是——“常规管理,常规运作,让课题研究步入常态”。这里的“常规”绝不是平庸和普通,而是指常态下的客观规律。也就是,学校的科研工作走上正确的轨道。

(一)、规范管理

管理出效益,管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度,建立一个强有力的“管理场”,使所需管理的项目一进入这个“场”,就能运转自如,“低耗高效”。为此,我们注重了以下工作。

1、选题的管理 坚持四个结合: 已经完成的课题和新立项课题相结合;推广研究成果和深化研究相结合;中宏观课题和微观课题相结合;省市县三级课题相结合。 力争达到纵向继承延续、横向合理设置,打磨亮点、全面辐射。 十五期间,我校以语文、数学学科为切入点,进行了《小学低年级自主探究学习策略》的课题研究,获辽宁省十五重点规划课题二等获,在引导学生自主探究学习方面积累了一定的经验。但该项研究还仅局限于低年级,局限与语文数学学科,为促进新一轮课程改革的全面实施,我们决定进一步扩大我们在这一问题的研究范围。因此选择了《学科教学培养学生主动探究学习习惯的实践研究》研究课题,并立项为葫芦岛市级研究课题。集中优秀教师参与研究,研究出精品、成果上档次。

培养学生主动探究学习习惯的研究》 《培养学生主动阅读的研究》 《让学生主动交际、自主习作的研究》 《小学英语游戏教学实践研究》 《美术学科培养学生主动探究学习习惯的研究》等。这些小课题研究将得到《学科教学培养学生主动探究学习习惯》中宏观课题研究的统一指导,并为中宏观课题研究提供具体的实践支撑。 选择课题研究的目的就是要突出一个“实”字——实实在在地学,实实在在地研究,取得实实在在的一点成绩,实实在在地促进教师的进步,实实在在地推动我校课改的进程。

中小学科研的研究者不是大理论家,而是实际工作者,学校科研应以应用研究为主、微观研究为主、行动研究为主,特别是与自己的工作相联系的各学科教学研究或专题研究,脚踏实地地为解决教育教学中碰到的实际问题,以研究问题、解决问题、为教育教学的实践服务为佳。

2、教师科研管理。

(1)学习积累

对于课题研究来说,学习和积累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我们采取的方法有集中学习、个人自学、网上学习、广泛涉猎。

我们特别提倡课题组的教师要善于积累。学到的东西,积淀在心中,总有一天“厚积而薄发”,当他们连贯起来的时候,就是自己的东西。隔一段时间,停下来,想一想,总结自己阶段教育教学历程、工作的感既,这就是积累。融类旁通,激起自己的深思,是在学习中的收获。善于积累,不可能再重复错误,不可能再走弯路,这是积累、总结的结果,任何的成功、失败,都有我们记录的必要。一路走来,必定有一些感动、思索在我们的心中,零星的足迹,将来会踏出一条宽阔的路来。 积累资料要做到“四勤” 勤阅读:阅读是搜集资料的最重要的途径,“口不绝吟于六艺之文,手不停披于非家之编”,(韩愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“资源宝库”蔚成大观。 勤思考:一是要经常想一想应该搜集哪些方面的资料,从哪里搜集;二是在阅读、筛选时深入动脑思考,判断出哪些东西是有用的,是值得积累的,以后会用于哪个方向。经过这样去粗取精、去伪存真的分析工作,可使积累的资料有较高的质量。 勤整理:经常对搜集到的资料加工制作,分类编排,以方便查阅。在整理过程中,还要对已失去价值的资料随时剔除,随时补充新的资料,使积累的资料如淙淙的小溪,常流不断,常流常新。

培训发言稿

按照会议安排,我就xx镇精准扶贫工作做如下发言。

镇党委、政府高度重视精准扶贫工作,把此项工作作为全镇的首要工作来抓。成立了由党委书记任组长的领导小组,每个村及社区也相应成立的领导小组,研究出台了切实可行的实施方案,召开了村级负责人和全体干部参加的精准扶贫工作动员会,统一思想认识,形成工作合力。

根据县上的统一要求,年初,我们对全镇的贫困户进行了重新摸排登记,登门走访,按户调查,严格程序,严格把关,严守纪律,公开评选,民主确定,张榜公示,使真正困难的家庭得以登记确定,为精准扶贫工作打下了坚实基础。

对全镇1489户贫困家庭,根据致贫原因及劳动能力情况进行分类细化,针对不同类型的贫困户采取不同的帮扶措施。对年老多病、劳动能力差的家庭,将实施政策性生活保障;对家庭基础差、文化程度低、无技术、供学压力大、残疾程度较轻的家庭,将重点在种植、养殖、加工业方面进行创业扶持,努力实现精准用力、稳定脱贫。

我们将依托养殖基础较好的优势,在呼家山村、慕家崖村,以5只、10只、15只、20只为单位,以补贴扶持为手段进行舍饲养羊;以刘家沟的矮植枣园为基础,发展现代科技枣园;以杏子塔的花椒为重点,发展多元特色种植业;以张家山手工挂面为基准,发展空心手工挂面加工厂;以辛庄特种养殖为重心,发展狗、驴、鸡、猪、牛等多种养殖;以养殖业为核心,发展相应的食品加工厂;以服务城市建设为中心,发展各类建材加工业,使我镇实现种、养、加工为主的各种产业纷呈的良好创业格局,真正让贫困家庭实现自主创业、自主经营,稳定收入、脱贫致富,过上小康生活。

为了使精准扶贫工作真正落到实处,我们将采取多种措施,强力推动扶贫工作扎实开展。

一是实行包抓制。主要领导挂帅包抓、其他班子成员按片包抓、党员干部按户包抓,使每户贫困户都有乡镇领导包抓脱贫。

二是抓住重点。我们将积极引导村负责人、村致富能人等,以建合作社的形式,将劳力差、体质弱、病体缠身等贫困家庭入股合作社,实行能人创业帮扶脱贫致富。

三是加大技能培训。我们将邀请资质专家对贫困户进行实用技术培训,提高他们的创业能力。

四是借鉴成功经验。我们将适时组织到兄弟县、乡学习好的做法和经验,适时播放创业的模范事迹,开阔贫困户的视野,使他们能创新创业,走上致富道路。

五是按期完成。我们将按省、市、县的要求,分批、分期、分类,按进度、按标准扎实推进,确保精准扶贫工作任务如期完成。

培训发言稿

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

培训发言稿

尊敬的各位领导、吉老师、在座的各位同仁:

大家好!

今天站在这里,我深感荣幸。首先,谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚老师,对高度重视我县语文教学的徐xx局长等各位教育局领导,以及进修学校的领导老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

十一月的玉都寒意渐浓,但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间,我想用3个词来概括我的心路历程:幸福、收获、提升。

我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀,精心地为我们搭建高层高效的学习的平台,让我们有了与专家老师零距离接触与学习的机会;幸福在吉老师对我们的偏爱,为我们送来师德新观念,学科新理念,手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂;还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是他们精心组织和严格管理,保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。

在幸福与收获中,我们不断提升自己。我觉得理论学习重在实践,每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本,开始有了自己的思考;以生为本,充实教学内容,突出语文的训练点;灵动了课堂教学,有了预设与生成中的快感,课堂充盈了语文味;有了团队协作,伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业,在吉老师精辟地点评,有针对性地指点中,我们找到了差距,再学习,再提升。对学员的每次听课,夏老师中肯的评议,方向的指正,使我们多了反思,有了发展。此次培训不仅是一个自我认识,自我提升的过程,更是一个教师团队全方位整体提升的过程。

培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束,但我们学习与思考不会间断,我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自己的教学岗位上锐意创新,为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗!

谢谢大家!

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培训发言稿

“青年兴,则国家兴;青年强,则国家强”我们是时代的'骄子,是时代的新青年。同学们,作为新时代青年的我们,肩负着中华民族伟大复兴的重大责任,让我们携起手来,以更加坚定的理想信念,积极学习实践科学发展观,为实现学院跨越式的发展而努力奋斗,在构建社会主义和谐社会的伟大实践中不断增长才干,让自己的青春与智慧在实现中华民族的伟大复兴征程中绽放光彩。

最后,预祝学院团学干部培训班圆满成功,祝愿学院的明天更加美好、灿烂!

我的发言完毕,谢谢大家!

培训发言稿

同志们:

你们好!今天,我们在这里组织举办工作专题培训班,特别邀请方面的专家来讲课。这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲两点意见:

一是要明确培训目的,充分认识提高工作者自身素质的重要性。培养一支高素质的干部队伍,是前提和保证。当前,单位的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这就在客观上要求大家必须在知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对日常管理中的薄弱环节,特别是如何正确把握工作的特点和规律、讲求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入学习探讨,不断提高自身素质和工作水平,更好地适应工作的需要,以实实在在的工作成效让单位领导放心、让广大职工满意。

二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,积极探索、解决新形势下工作面临的热点、难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指导新的实践。努力做到思想上求实,作风上务实,行动上落实,力求在工作内容、工作方法、工作对象等方面实现新的发展和突破。

同志们,这次培训学习机会来之不易,上课期间,希望大家自觉遵守课堂纪律,认真做好学习笔记,努力掌握相关政策理论、方式方法以及知识技巧,并把它应用到实际工作中去,为工作的扎实有效开展打下良好基础,为本单位工作的创新发展做出我们应有的贡献。

最后,我预祝此次培训班取得圆满成功。谢谢大家!

培训发言稿

尊敬的老师,同学们:大家晚上好。

我是来自外语系的xxx,很荣幸能够作为宁德师范学院第三期青年马克思主义培训班的学员代表在这里发言。首先我谨代表全体学员向组织和筹办此次培训班的老师,以及默默奉献的工作人员们说声:谢谢。

“青年马克思主义者培养工程”的目的是,培养一支具有创新能力和领导能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。我相信我们将在这里得到知识上的进步与思想上的成熟,作为大学生,我们不仅渴望有一个健康的身体,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青马班正是我们锻炼品格意志,提高工作水平和思想觉悟的大课堂。在这里我们将一起学习,一起进步,一起成长。

我相信经过青马班的培训,我们将更加理解人生的'意义和奋斗的方向。作为青马班的一员,在今后的学习生活中,我会更加努力学习专业知识,并以身作则,发挥作为学生干部的作用。在此我代表青马班全体学员郑重承诺:我们将严格遵青马班的规章制度,积极参加学校组织的各项学习及实践活动,了解并关心时政,积极参加各类讲座学习和校内外的自愿者服务活动,在思想,学习,工作,生活等方面定期和同学们多交流并作相应的反思和总结报告,认真学习马克思主义知识,将理论运用于实际,不断提升我们的沟通,协调,组织等方面的能力,努力成为一名真正的青年马克思主义者,谢谢大家。

培训发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

非常感谢兰州工业学院为我们提供这次培训学习的机会,感谢各位领导的悉心安排,感谢高主任对我们生活上无微不至的关怀,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台。

从20xx年开始,积石山县徐扈家乡的教师在兰州工业学院参训人员达117人次,这在我们全县到全州都是没有的,回顾历次培训,使我学区的教师不管是教学能力还是自身技能都得到了很大的提高,尤其是对青年教师的培养,使这些教师在各自的岗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我学区教师的教学水平步上了一个新的台阶。在20xx年和20xx年全乡有两所学校先后被评为县级“先进集体”,在这最近的三年中有13名教师被评为县级“优秀教师”,5名教师被评为县级“优秀班主任”,另有2名教师被评为县级“骨干教师”。这些荣誉的取得超过了全乡过去10年的和,这充分说明了这两年中我们教师素质提高的很快,这与学院的大力支持与帮助是分不开的。同时通过贵院组织的参观长风小学,七里河小学等兰州先进小学的学习,使我学区在校园文化建设方面有了新的认识,从以前的平淡无奇转变到现在的独显个性,有了质的飞跃。

在这里我们将这些年取得的一些成果,在这里做一个展示,当做是我们老师们多这些年参训的一个汇报,也是作为对学院领导这几年真心帮助与支持的一个感谢方式。

这些成绩的取得都与贵院的帮助是分不开的,再次感谢兰州工业学院为我们提供此次学习的机会和平台,让我们在学习中再次发现不足,在不足中努力学习。

此次培训,由于名额有限,不能全员参加,所以它承载着很多人对我们的期盼和重托,因此,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作和校本培训工作做准备,将自己所学到的知识应用到以后得教学和学区其他教师的培训。

水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。 愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获,不虚此行,最后,祝本次培训圆满成功!

谢谢大家!

培训发言稿

尊敬的各位xx:

怎样让孩子优秀起来,怎样让孩子在如此激烈的竞争中找到自己理想的位置呢,就这个问题,我谈一些感想:

“十年寒窗,百炼成钢”,每个人才的成长,都不是与生俱来的。孩子们为了知识,为了未来,必须要去辛苦耕耘着他们的明天。我经常跟孩子们讲“付出多少得到多少,不去付出,哪来的收获?”每个孩子成绩的背后一定有他巨大的付出,现在的付出是为了自己以后更好的幸福。家长们要告诉孩子:1、读书并不是苦难,而是学习和成长的过程;你只有经历了成长,在矢志不渝地发奋学习后,生活才会为你打开幸福的大门。2、天下没有免费的午餐,作为孩子,必须努力出人头地,才能有资格享受果实!成长的道路必须自己走,没有人能代替你长大。3、读书很苦,其实这个社会就是这样,你要想有一个好的成绩,将来有一个好的工作,那么从现在开始,你就必须要努力的学习。因为只有学习才能真正的可以改变自己,古往今来任何有大成就者,无不是努力学习、日夜奋战之人。通过学习你可以强大自己的智慧,让自己成为知识渊博之人,成为最好的自己。

学奥数能开发孩子的大脑思维。我的孩子从一年级开始,我和他一起学奥数,后来我又陪伴他一起写作。现在,我的陪伴是哪里需要我,我就在哪里。我早上五点半起床,送孩子到学校,晚上九点半接回来。周末、寒暑假给孩子开设语文辅导课,专门辅导他。因为有了陪伴,孩子才会有良好的学习环境,孩子有了我们的帮助学习更有动力。我孩子班上有的家长比我做的更多,假期和周末没离开过孩子,语文、数学、英语、物理四科培训班,吃饭都是带着保温饭盒,在车上吃,孩子培训,家长也坐在里面一起听课,听完课再辅导孩子。我家里的电视机好多年没开过,都快要生锈了,那是真的,一是为了孩子,创造安静的学习环境,另外是根本就没时间去看电视。孩子学习的竞争是现实的、残酷的,别人在跑,你在慢走,或者不走,怎么跟得上其他孩子呢。

机会留给有准备的家长和孩子。

1、证书、奖状:期末的三好学生奖状、学校各科竞赛获奖、省市区各个层次的证书、奖状,特别是学科获奖的这些证书,分量很重,有些学校参考这些资料。

2、《成长手册》:很多学校会参考《成长手册》,所以这一本资料要保存好,每个学期都要有,至少要保留五六年级的。如果老师没及时发下来,你们要提醒老师。还有,告诉孩子在学校表现好,不要让老师在期末评语中点出不足,家长和孩子书写的字要工整,不要乱涂乱改,字如其人,从孩子写下的字就可以看出孩子的综合素养。

3、学习成绩:这是最主要的,特别是五六年级每个期末考试的成绩。要想考到好的成绩,我觉得孩子在家长的引导下,平时适当加点作业,刷刷题是很有必要的。

4、选好理想的学校。

在我的教育生活中,我始终给家长灌输一种精神,那就是《家长精神》,我始终认为,一个人活着仅仅是为了生存,没有精神,这个人就相当于没了灵魂,也没看不到希望了。家长教育孩子,就应该要有一种精神去鞭策、鼓励自己,告诉自己“我要怎么做”!

附:家长精神:

班级精神(家长)

1、教好小孩就是挣钱,甚至比挣钱更重要。

2、孩子是老师的,更是家长的。

3、家长以身作则,好习惯从家长做起。

4、家长的付出,就是孩子的收获。

5、和孩子一起阅读和写作,重视孩子的阅读和写作。

6、大力支持老师的工作,不在孩子面前对老师说三道四。

7、控制好家里的手机、电视、电脑,为孩子营造良好环境。

8、要爱孩子,但不能溺爱。

9、要相信孩子,多鼓励孩子,做孩子的好朋友。

10、多倾听孩子和老师的意见,多尊重孩子和老师的意见。

无规矩不成方圆,这些规矩,对于学校来说就是班风、校风,对于家庭来说就是“家风”。在过去,家风是一整个大家族的传承根本;而在现在,家风是一个小家庭的立足之所。在这个家里,父母的思想,决定了家庭的价值观。父母的言行,引导了整个家庭的风气,这风气就是家风。在孩子品行的培育上,我们的孩子还是一张珍贵的白纸,父母是这张纸上执笔最多的人,只有为他们画上正直的人格、善良的品行、独立的思想、自信的态度、感恩的情怀、奉献的精神……才能让他们的未来更加色彩斑斓。我们要让孩子从小就养成良好的规矩意识,以此潜移默化影响孩子的言行,塑造良好的人格。好家风少不了阅读,不仅我们的孩子要读,家人也要一起读书,甚至进行亲自共同朗读。好家风还体现在夫妻之间做到相互理解、体贴、包容、尊重,尽量不要在孩子面前吵架,更要杜绝在孩子面前动手。等等。我们要让孩子从小就接受良好家风的熏陶,在生活处世上有“法”可依,坚守内心,这才是我们最应该留给孩子的“不动产”!

每个老师都是爱孩子们的,这是我们的职业所决定的,作为教师,我们必须讲良心,讲奉献,所以我们的家长对老师的教育要给予充分的信任和支持。好的教育,必然是宽严并济、奖惩分明的。好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。只有负责任的老师才管学生,遇到对您孩子要求严厉的老师,请您不要心生敌意,反而要心怀感激。如果这个世界上有一个人真诚地希望你的孩子成绩提高、学习进步,不用怀疑,那个人一定是老师。因为我们和家长的目标是一样的,为了孩子的进步,甘愿多少个日夜伏案桌前,而我们想要的,只是您的认可,您的理解!家长们,家校合作的教育才会是更高效的教育!

家长们,如果你们能对老师的工作多一分理解和体谅,老师自然也会报之以对孩子的宽容和鼓励,这种良性循环,最终会让孩子受益终身。对待老师最好的态度是尊重和信任,因为也只有这些才能激活老师内心最崇高的情感,才能让老师用心去对待孩子,给孩子一份最优质的教育。

曾经有家长和我说,“老师,我不懂教育,没多少文化,我的孩子就交给你了!”家长们,不能这样说的,千万别这样说,“孩子不是老师的,是你的”,你要懂得这个道理。孩子的成长大部分时间在家中度过,孩子的习惯养成更多靠的是父母。对孩子的教育,不是老师在求你,而是家长应有的义务,做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。教书的是老师,但育人的一定是父母。但非常遗憾的是,今天的很多父母,因为自身工作等各种原因,把大量的时间和精力用到了其他方面,认为很多东西都比花时间教育孩子更为重要,这就造成了教育中最恶劣的“环境污染”。

家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。

家长的一言一行都在潜移默化影响着孩子,家长怎么做,孩子就跟着怎么做,家长闯红灯,孩子也跟着闯红灯,家长玩手机、追连续剧,孩子自然跟着玩手机、追连续剧。我以前教过一个这样的学生,孩子放学一回家,就在楼下的一家超市门口玩游戏,一直玩到天黑;而孩子的父母在干嘛呢,他们在超市隔壁的麻将馆搓麻将。孩子的学习习惯很不好,考试从来都是班上倒数,在班上不遵守纪律,影响其他孩子。

麻将桌旁、电视机前、手机朋友圈中长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子差别很大;父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,老师更多教给孩子的是课本知识,而良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志,这些都是要靠父母从小在孩子日常生活中培养。一个孩子将来能成为什么样的人,这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人,取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。为了培养孩子的品德,做父母亲的行为要自慎,应该处处做孩子的表率。

家长们,任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败!言教不如身教,身教不如境教!给孩子最好的礼物是榜样!给孩子食物只会让孩子成为大人,给孩子观念会让孩子成为伟人!

“今日头条”里很多孩子沉迷手机、沉迷游戏的新闻很多,眼睛近视,甚至看不见,有的孩子为了玩手机,不顾一切,竟然对自己身边的亲人下手,想想都感到害怕。我家里的手机、平板(专门为孩子买的)、电脑等电子设备全部不设密码,但我的孩子一定不会乱用,孩子的使用全在我的掌控之中。英国华威大学的杰勒德?凯都博士警告说:手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。手机和电视、电脑,伤害着孩子视力,导致孩子失明或者伤害孩子颈椎,导致孩子颈椎变形;有专家表示,花费在手机和电视、电脑上的时间越多,越喜欢宅在家里的人,患上抑郁症的几率就越高,经常玩手机和电脑、看电视的孩子患抑郁症的比例远高于一般孩子;手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射对儿童神经系统的伤害远大于成人,过度接触电磁波辐射对儿童健康状况和认知力会产生一定影响;喜欢玩手机、看电视的孩子,习惯了手机、电视带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里,花费在学习上的时间、精力自然就少了,久而久之,学习成绩必然下滑。

“好习惯,终受益”,培养孩子良好的习惯,是孩子一辈子最宝贵的财富。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”优秀是一种习惯。一个人来到世间,除智商和他人有一些差别外,其它东西基本上都是在后天形成的,受周围环境的影响,而一个人的习惯同样如此,因此,在培养孩子习惯的问题上,就值得所有家长朋友深思。

这里,我说一个实例。我的小孩,以前做作业很爱拖时间,每晚十点半、十一点才做完作业。我们觉得这是一个不良的习惯,继续下去,孩子学习累,家长陪到很晚也很累。我们马上采取行动,规定孩子做作业的时间不允许走动,不能做一下作业吃一下东西,规定孩子每晚的作业必须在九点之前完成,而且老师的评价必须为a。这样规定以后,时间长了,孩子的作业就做得高效了。习惯一旦养成,孩子做作业就变得自觉了,我们也不再那么担心了。

家长们,教育不是一天两天的事,也不是一个人两个人的事,我们要有足够的精力,也要有足够的耐心。我们要做一个学习型的家长,要与时俱进,不断提高自己的教育水平,从而更好地指导孩子健康成长。

最后,我引用我引用我的公众号里的几句话结束今天的讲座:

在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!

在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!

你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么!

谢谢大家!

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