以我爱读书为题的作文
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”不错，书就像是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿，在知识的海洋里遨游，下面我就来讲讲那次我看书的经历。
那天晚上，我读着爸爸给我买的《稻草人》，读得正入迷呢，爸爸赶我去睡觉。这怎么行？我的故事还没看完！于是我灵机一动，想了个办法。我装着躺到床上，然后把手电筒拿过来放到被子里，等爸爸走后，我躲在被子里拿手电筒照着书来读。
正在我读到精彩内容的时候，忽然听到外面有脚步声，于是我赶紧把手电筒关上，闭上眼，迅速地把书放到桌子上装着睡觉，谁知爸爸只是去上了个厕所。于是我又把书拿过来，接着读我最喜欢的部分。这时突然门开了，妈妈走了进来，发现我在看书，一把把书拿走了，放在书桌上，赶我去睡觉，可是我不甘心，就趁妈妈走后，偷偷的又把书拿了回来，我津津有味地看着。此时已经十点多了，我眼睛有点儿睁不开了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就这样我又读了两个小时才慢慢的睡着。但是在梦里面我还想着书中的故事呢。
啊，读书的感觉真好！
以我爱读书为题的演讲比赛稿
我有一个妈妈，他总可以无微不至的关心；他也可以用她温暖的怀抱来融化在我心中的寒冰。
今天，老天好像在给我们开玩笑似的；一会儿明明朗朗，一会儿寒风呼啸。我气呼呼地走出了校门，只见外面的树被淘气的风宝宝压弯了腰，树枝摇曳着，不一会儿，便下起了倾盆大雨。看见如珠帘子一般的雨泻下来，我忍不住对着漆黑的“幕布”骂道：“这鬼天气知道我今天没带伞，故意和我作对是不是，那咱们就骑妒看剧本——走着瞧，我一定会比你快乐的！”我穿着湿透的衣裤回到了家。
回到家，又听见了老妈的唠叨：“回来了，快点放下书包来吃饭，一天到晚做事总是啰啰嗦嗦的，还是个姑娘家家。唉，不知道你这毛病啥时候才可以改掉。”这些话听得我耳朵都生茧子了！“一天到晚都只会说我这也不是那也不好，有本事你去读书啊？”我反驳到。妈妈没有再与我争论了，只是一声又一声的叹着气。
吃完了饭，看见妈妈还坐在沙发背后，其实挺害怕的，害怕妈妈哭，害怕妈妈不会再理我。我紧张极了，想对妈妈说声“对不起了”，可我的自尊心却不允许我这样做，却想着：如果妈妈帮我把桌子上的水果给削好了，我就原谅她。果真，妈妈起身的时候，我看见了削好的苹果立在了桌子上。我跑了过去，啃苹果着，心想：如果妈妈把碗收拾干净了，我就不甩小脾气。可是，妈妈还是做了。看着干干净净的餐桌，我狠下心来说：“如果妈妈把衣服给洗了，我就会很开心地跟妈妈道歉。果不其然，她都做了。我说的`洗碗、帮我准备好洗脸水、牙膏、睡衣……她真的都一一照做了。最后，我想到：如果妈妈帮鞋子给烘干，我就会真挚地对妈妈说声“对不起”，结果，她拿起了烘干器，对着鞋子进行烘干。我先是一惊，以前，总认为妈妈的付出是应该的，妈妈这个词只是一个称呼罢了，没什么好回味的，现在才知道回味起来这是多么值得感动的事啊。我跑过去抱住了妈妈的腰，说了声“对不起，妈妈，是我不好，总冲你发脾气，总惹你生气，请你原谅我，好吗？我以后再也不会这样了。”妈妈也抱住了我，“没关系的，宝贝，妈妈也不对哪！”我开心极了。
“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当哼起这自歌，我就会禁不住自豪起来，因为这次，我战胜了老天爷。
文档为doc格式。
以我爱读书为题的作文
我喜欢写作文，把我喜欢的人，喜欢的景，喜欢的物用文字写下来，让它们在我的笔下闪闪光，熠熠生辉。
从小，我特别爱看书，妈妈总是骄傲的说是因为怀我的时候天天看书养成的好习惯，是她的胎教促成的我的好习惯，每当这时，爸爸总是抢功劳似的说是他的爱好传给了我，还为此和妈妈差点“吵架”呢，他们都争着抢着为我爱看书而骄傲，这么“好”的家庭氛围，我怎么“敢”不爱看书呢？事实上我爱看书是因为书里的知识能让我快乐，让我恍然大悟，能让我在另外一个世界里遨游。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍确实给了我很多知作文识，在我幼儿园时，我在《我爱上幼儿园》里学会如何与同学相处，上一年级时，我在《语文》课本里识得一个个汉字，上二年级时，我在《找春天》里领略大自然的美妙。如今，我上三年级了，我要看更多的书，得更多的知识。
爱看书也曾经“伤害”过我，有一次，我在房间看书，看到孔子解说“废寝忘食”时，读得正入迷时，妈妈站在门口喊我吃饭，我顺口一说：“我要废寝忘食的看书。”妈妈笑着说：“那今晚的晚餐我就和爸爸都吃掉了哦！”我顿时回到现实中，好险，差点晚上就要饿肚子了。
书不仅增长了我的知识，还为我的生活增添了光彩。
以我爱读书为题的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
我是x，是初一x班的学生。非常感谢我有这个机会站在这里进行演讲，让我能够向大家去介绍自己。今天我在这要向大家进行演讲的题目是《我爱读书》。
读书是我从上学开始以来就一直在做的事情，我幼儿园的时候父母就已经给我买了很多幼儿读本了，虽然那时看不懂，但是不妨碍我养成喜欢读书习惯。在我上了小学之后，我就已经开始接触很多书籍了，有童话、名著、科学读物等，这些书籍陪伴了我整个小学时光。直至至今，我对于书籍的追求越来越大。
我爱读书，喜欢读书。读书对我来说已经融入到了我的生活里。今年我升入初中，我很开心，自己能够从小学努力的考到这所重点初中，考进这里，于我而言是对我这些年的努力最大的肯定了。书籍是我的朋友，我开心时喜欢读它，不开心的时候也喜欢读它，只要给我一本书，我可以很长时间安静下来，所有的注意力都会放在书上面。读书是能够带给我快乐的，有时候生活给了我难过，看会书转移注意力，我就会忘记悲伤了，沉浸在读书的快乐中。
我爱读书，书里的世界是我向往的，我能够从书里学到很多的道理，能学会新的知识。在看书的过程中，我就不断的在扩展我的知识区，不断的丰富自我，书里有很多的话给我很多的提示，让我对人生有不一样的理解。读书真的很有趣，在我们的日常学习中，可以去从看过的书中引经据典，用在我们的日常写作。我小升初的考试成绩，尤其是语文考的很高，都是我以往读书积累到的，在写作文上，我用了我以前读过的书里的句子和写法，给我的作文锦上添花了，所以我的语文考的不错。所以读书对我们真的有用，尤其是去读一些课外的书籍，那样对我们的学习非常有用的。
谢谢大家！
以我爱读书为题的作文
我有许多爱好，唯一只有看书使我情有独钟，书是和我一起淘气的小伙伴。
小时候我对书并不懂得欣赏，除了课本，对其它的书一点接触也没有，直到上小学的时候，哥哥给了我一本《装在口袋里的爸爸》这才勾起了我对书的兴趣。
一个阳光明媚的星期二，我吃过午饭，急匆匆地赶到教室，拿出书来看。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。叮铃铃上课了，不知不觉我已经读了二十多分钟了，没办法老师要求大家都要午休，我不禁说了一句：真扫兴！忽然，我的脑海里闪过了不安分的一念：我就不休息，把书放在腿上，偷偷地看。我实在是好奇后来的内容，没忍住，真看了起来。老师一来，我就用大腿把书顶起来，然后用肚子把书推进抽屉里，几次也没被发现。突然，书一不小心掉地上了，我抬头看了一下四周，老师正好不在，所以我大大咧咧地走下去捡，不料，老师忽然回来了，我连忙坐回位子上，居然没被发现。事后我没有惊慌，反而觉得一丝有趣，从书里获得的满足感让我忘记了周围的一切。
这样的趣事还有许多，比如：夜晚，妈妈来提醒我睡觉时，灯火小精灵便会休眠，妈妈一走，小精灵又会照亮我的房间，书本小乖乖也会自觉站在桌子上等我。
以我爱读书为题的小学作文
记得有一次，我遇到了一点挫折，我想放弃，突然想起了书中的一句话：挫折是意志力的试金石。这句话如同一个定心丸，我的心情一下子好了许多。
还有一次，我因为不能宽容同学生了一些气，气呼呼地回到家，随手打开这本书，看到一则故事，它的大意是：不要长久的仇视他人，爱能化解仇恨。我心里一下子惭愧了很多。
我爱读书，正如莎士比亚所说：“书籍是我们时代的生命。”
初三以读书为题作文,以我爱读书为题目写作文
喜欢在深夜，为自己泡一杯咖啡，捧上一本自己喜欢的书，细细的品读喜欢读书，喜欢在咖啡的香味的陪伴下，细细的吟诵那本《唐诗宋词集锦》。于其中，我认识了坚信”天生我材必有用，千金散尽还复来“的李白;认识了再被贬之后，仍旧“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹;也认识了那忧愁善感，”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“的李易安。
喜欢读书，喜欢在咖啡的香味的陪伴下，忘情的品读那本令我魂牵梦萦的《红楼梦》。还依稀记得，那个初进大观园的弱女子，引起了所有人的注意，然而她却用那刻薄的话语包裹自己柔弱的身躯。倚在水边，她道出了”花谢花飞花满天，红消香断有谁怜“的疑问;拄着花锄，她吟诵出”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁“的凄凉。在落日下，黛玉的身影显得格外凄美。她与宝玉的爱恨情史，已成为一段佳话。。。。。。如果说读朱自清的《背影》，我读出了何为父爱;那么，读黛玉，我读出了何为坚守。
还喜欢读书，喜欢在咖啡的香味的陪伴下，不知疲倦的感受海明威的《老人与海》。在那辽远的大海上，我惊叹那条马林鱼的求生本能;更惊叹老人那永不言弃的坚韧性格。在那生与死的斗争中，或许，只有那句”人可以被打败，但不可以被毁灭“可以给我们答案吧。
喜欢读书，喜欢那种遨游书海的刺激;喜欢在合上书后，书中的情节却还仍萦绕心头，给人以思考和启迪。所以留点书香给自己，人生会更精彩!
以我爱读书为题的演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五六班的武靖尧，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物听着听着，不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱上了书籍。
读书，真好!
我的演讲完毕，谢谢大家。
以我爱读书为题的小学作文
翻开一卷散发着古朴古香的书籍，我醉在其中。书籍，让我沉稳。
——题记。
莎士比亚曾说过：“书籍，是全世界的营养品。”这句话，激发起了我对读书的热情。
书籍的宝库是无穷：从书中，我领悟到了“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的思乡情;感受到了“明月几时有，把酒问青天”的豪迈情;体会到了“鸟向檐上飞，云从窗里出”的淡泊情。
书籍的宝库是丰富的：从书中，我访遍了东坡居士的激昂，问津了则天大帝的功过，感叹了“凤辣子”的歹毒，也体会了卖火柴小女孩的凄凉。
这些都是书籍对我们教予的雨露甘霖，给我们以滋润。
从小热爱读书的我被家人朋友们戏称“书虫”。
读书我钟情。，读书我独爱。有一次，我与朋友一同去书店，在眼花缭乱的书中，我悄悄拿了一本《红楼梦》躲在角落里静静地看。与主人公一同经历生死之恋·善恶美丑。这一看不要紧，忘了时间也忘了自己，身边的时光如同白骏过隙，一下午的时光便在书店中消耗。陪朋友更是万分着急，里里外外找了一遍才在角落中找到了我。这时候早已接近傍晚，但我丝毫不未动依旧如饥似渴阅读，朋友正想发怒，看到我这个样子，火气又下去一大半，半摇头半责怪道：“你真是一个不折不扣的书虫啊!”但此时的我，早已沉醉在书中离奇曲折的情节中，不能自拔。
细细掐指算来，我至今已有九年书龄，在这九年中，书籍陪伴我经历了许许多多的风雨，更教会了我知识!
每天有空的时候，我就懒懒地坐在沙发上，随手拿起我的一本书，细细的品味起来。
我喜欢读书，因为它不仅可以让我增长知识，也能让我在学习知识的过程中休息。唐代的杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”和高尔基说的“书是窗户——每一本书，都在我的面前打开一扇窗户”“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”。我都领略过了。每当读一本好书入迷，仿佛进入了书的世界，周围一丝声音也没有，十分安静。我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……的主人公，身临其境的去享受书带个我的快乐。
“书中自有黄金屋”果然不假。读书多了，词语积累多了，夸张的说可以顺口成章了。读书好，多读书，读好书。这三个词一直在脑海中。读书可以帮助我写作文;也可以在书中找到如何做人、做人的原则;也可以得到知识与快乐;并提高修养。所以说读书时有益无害的，是人们的“长生果”
所以我爱书，更爱读书。读书既增长了知识，又在其中寻找到了乐趣，我当然喜欢了!书让我沉浸在知识的海洋。有一次，我记得我在看一本好书，完全沉浸进去了。妈妈来叫我吃午饭，一连叫了几十回，我也没有反应。知道他们吃过午饭后的两个多小时我才回到真正的世界。那时虽说没吃午饭，但一点也不饿，而且还有一点吃得好饱好饱的感觉。因为那时，我肚子里全是“食物”。
我的最大乐趣是读书!真想每天都沉浸在书的世界!
我爱我家为题作文
在这个大千世界里，有着许多个家庭，每个家庭都很独特，都很幸福，每一个人也都很爱自己的家庭。当然，我也不例外，我也我很爱我自己的家庭，原因很简单，就是因为里面有幸福的滋味。
我的家庭是一个大家庭，有十六个人组成，大人就有九个人，孩子有七个人。就是因为这十六个人，让我尝到了幸福的滋味。
记得那是去年的一个新年，在我们家，过新年的方法很独特，因此，我们家过的每一次新年都很热闹。
我们过新年的时候每年都集合在奶奶家过，所以在新年的那一天，我们就早早地起床赶去奶奶家与其他几家人在奶奶家一起过新年。到了奶奶家，我非常高兴又能和其他人聚在一起玩了。我们小孩子在一旁玩，大人们则在厨房里忙来忙去。我有两个哥哥，最大的哥哥现在在新疆当兵，就是为了保卫我们生活的家园。第二大的哥哥比我大一岁。我还有两个妹妹，这两个妹妹的性格都很直率、活泼。我也有两个较小的弟弟，其中一个弟弟是我叔叔家的，这两个弟弟由于太小，没办法和我们一起玩，只能在一旁看卡通片，有时，这两个弟弟还会时不时的模仿那些卡通人物，十分有趣。我和两个妹妹一起剪窗花，并贴到窗户上，十的分有意思。
最幸福的时刻，那就是吃晚饭和看烟花的时候。我们这一大家子一起围着桌子吃着香喷喷的饺子，爷爷说：“小心点别烫着”。奶奶一会儿又说：“别只吃饺子，喝点水”。这时，我感到幸福一直在我的身边萦绕着。爷爷奶奶紧接着就把红包递给我，说：“祝你在学习上更上一层楼。”我非常开心并接过红包，同时我也在心里默默地祝福爷爷奶奶长命百岁，寿比南山。当我的弟弟接过红包时，就脱口而出：“买糖。”这一句话逗的我们一桌子人都哈哈大笑。一桌子的人都有说有笑的，其乐融融。吃过晚饭之后，我们几个孩子在一旁玩，有几个大人在那里看着春晚，也有几个大人在一旁打麻将，热闹极了。晚上的夜空繁星闪烁，无数颗星星都悬挂在夜空上，非常美丽。就在晚上快到十二点时，我们这一个幸福的大家庭一起下楼去看美丽的烟花。这时，爷爷拿来照相机，用照相机拍下了这个在美丽的夜空下的幸福的大家庭。
我经常想：我的幸福是什么呢?我恍然大悟：我的幸福就是一家人围着桌子，开开心心地一起吃团圆饭。我爱我家，我的这个幸福的大家庭里，不仅仅是由这十六个人组成，也有一个最重要的“人物”——幸福参与。
我爱读书
记得小时候，我看不懂书上那复杂的文字，就让爸爸妈妈给我念，当然，我还会提一些稀奇古怪的问题：“为什么草是绿的？”“为什么花有香味？”“为什么妈妈能生孩子，而爸爸那么高大却不能？”爸爸妈妈常常被我稀奇古怪的问题搞得哭笑不得，但他们总是说“快长大吧，书会给你一个满意的答复。”
稍大一点了，我能看懂书上的文字了，就自己来看书，每当看到卖火柴的小女孩那悲惨的身世时，银豆豆总会不由自主的落下来，每当看见孙悟空把唐僧救出来时，总会高兴得手舞足蹈。
再大一点，我有了自己的小书架，里面有许多书，有叙事的，
散文。
的，有小说，有漫画...真可谓“应有尽有”
后来，我上了小学，凭着自己的努力，我被评为小书虫，得到了我梦寐以求的借书卡，从此，图书室了总会有我孜孜不倦的身影。
以我爱读书为题的作文
我小时,母亲常常抚摩着我的小脚,又是洗啊,又是擦,累得妈妈满头大汗,却毫无怨言，给母亲洗脚作文。
我们总是把自己封闭在一个自我空间里，漠然走着自己的路，顾不得欣赏沿途的风景，是世界带太枯燥乏味，还是我们心灵蒙上了灰尘?因为漠然，我们错过了太多让我们潸然泪下的感动!
是啊!
我也要为母亲付出点真心了!
我端出脚盆，任凭水溅到我的脚上和脸上，我都没有出声，只是笑容满面。
我心里也笑着。
妈妈的皮肤粗糙了，把光滑给了我……。
同样的母爱，同样的付出，但付出的形式不同，带来的结果亦不同。母爱如泉水，虽汩汩涌出，但终有枯竭之时，是在母爱中享受，还是在母爱中成长?所以，我们需要给予母爱一份爱，让爱生爱吧!
以我爱读书为题的六年级作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。曾经听人如此说：“孩子爱读书，我们才有未来;老师爱读书，教育之树才会常青。”的确，书籍是全人类的营养品，是人类获得智慧与哲思的最好渠道，每个人都面对着未来，多读了一本书，就是进步。聚沙成塔，终有一天，读书对人生，对修养，对学识的良好影响必将显现。还曾听人提起“对女教师来说书籍是最好的美容品。”是啊，有了十足文化底蕴的女教师，有了浓浓书卷味的女教师，她那温文尔雅的气质绝对不会因为年龄的增长而改变。“腹有诗书气自华”，浸润书香的美丽是什么胭脂也比不上的。
开学伊始，学校教科处安排了教师的读书活动。我们四、五年级的语文教师在与宁校长交流沟通之后，确定了本学期的读书篇目――于丹《论语》心得。流传2500多年的《论语》，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人耳熟能详。而于丹在这本《论语》心得中用朴实而亲和的语言，解读了这部深厚的古典圣贤之书。用她女性的敏感和细腻，从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道，层层递进，点出了《论语》的真谛。
读书活动开始之后，老师们就开始自觉学习起来，大家利用课余时间自读自悟，也利用在一起的时间交流体会与感受，我最大的感想有三点，提出来和大家一起共勉：
感想1：热爱、尊重、关注每一个学生。
“《论语》终极传递的是一种态度，是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。所以，在孔子看来，人是值得敬重的，人又是应该自重的。”
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，它要求我们教师要做到关注每一位学生，关注学生的情感体验和人格养成。
作为教师，热爱教育事业，热爱、尊重和关注每一个学生，我们才能摆正自己的位置，改变自己的角色，做学生学习的促进者及人生的引路人，以学生的需要和教育的需要来开展课堂教学，为学生的健康全面成长服务。
正处于成长变化时期的学生好奇心强，会模仿教师的行为习惯、言谈举止。而教师高尚的品德修养、渊博的学识智慧，对其感召、影响关系更大。因此，教师工作的一个十分重要的方面，就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。教师就要在日常教学中注重自己的品德、行为、作风以及人格、灵魂等对学生潜移默化的深深影响。
感想2：转变教育理念，实施差异教育。
“《论语》”告诉我们，要本着平等和理想的态度去尊重每一个人，彼此之间留一点分寸，有一点余地。
学生是学习的主人，是发展的主体。每一个学生都是处于发展过程中的人。都是独特的、具有独立意义的人。作为教师，必须充分认识到这一点。要相信每一位学生都具有巨大的发展潜能，都可以积极成长，但又有其自身的独特性。
工作中，特别是要做到尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其要尊重以下几种学生：智力发育迟缓的学生;学业成绩不良的学生;有过错的学生;被孤立和拒绝的学生;有严重缺点和缺陷的学生;和自己意见不一致的学生。
感想3：管好自己的”口“，远离”语言暴力“。
”读《论语》“我们会发现，孔夫子教育学生时很少疾言厉色，他通常是用和缓的，因循诱导的，跟人商榷的口气。这是孔夫子教学的态度，也是儒家的―种态度。
于丹的这段”论语心得“描述的就是如何做一个有”境界“的老师：很少疾言厉色，他通常是用和缓的，因循诱导的，跟人商榷的口气。
金庸先生说：”只要有书读，做人就幸福。“读书，让我们找到了快乐，获得了满足，赢得了自信。梁实秋老先生说：”读书永远不恨其晚，即使晚了，也比不读强。“老师们，一起加入读书的行列吧!
苏联的.大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时，我就在父母的指导下读起了童话。上了小学，识了字，便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次，作文的题目是《春天来了》，老师读了一篇范文之后，大多数同学千篇一律地开始写“春天来了，池塘里的冰融化了，小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念：大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派生机勃勃。于是，我的作文被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感，不知不觉中，我迷上了阅读，每当有一本新书出来，我便会想方设法在第一时间内读完。
我喜欢阅读!我深刻的体会到书是最好的老师，广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人，是书给予我广泛的知识，是书使我感到精神的愉快，是书……在读文学大家的作品时，仿佛在与作者交谈;在读高尚者的文章时，心灵仿佛受到了圣水的洗礼;在读令人感动的文章时，我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低，也会为主人公的快乐而快乐，为主人公的不幸而悲伤。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看了书以后，我变得见多识广了，知道了许多别人不知道的事情;看的书多了，写起作文自然是得心应手;“腹有诗书气自华”，读书多了，自然就会比较有内涵。阅读与成长，两个分不开的词汇，阅读让我们茁壮成长，成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读，在阅读中成长!
让好书伴我成长，让好书伴我飞翔!
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上，我们云南选手王红星虽然貌不出众，但却以出色的歌喉和广博的文化知识，过五关斩六将，获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美，但在文化知识的考评上答得一塌糊涂，使自己的美丽大打折扣。
我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博;读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，尽管沧海桑田，物换星移，书却不变。
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!
书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中，书籍成为了我形影不离的伙伴!
在我一、二岁时，当我看到一本本书时，我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸，撕书，也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里，听着妈妈讲故事时，我又觉得书是一部经典的电影，不断在我的脑海中放映。
当我三岁多时，妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中，我认识了各种图形、颜色，认识了几百个生字，让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。
随着年龄的增长，我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我，并不是很爱看书，这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言，配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事，让我爱不释手。
三年级时，我开始阅读国际经典儿童小说，如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。
好书伴我成长，好书让我快乐，我读书，我快乐!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿。因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿。因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里，是什么令我们最开心?是读一本本好书。因为书给了我们鸟儿一样坚硬的翅膀，鱼儿一样广阔的世界，书给了我们无穷的知识，智慧的脑袋，带给我们享受，带给我们力量，让我们的生活更加充实而精彩。
回味着美好的书韵，让我们再一次浸泡在书香里吧。再一次站在巨人的'肩膀上，我们将看得更远。同学们应该有同感，走进书里去，与书中的任务相识，我们永远都不会孤单。在《水浒传》里，我们能结识忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里，我们能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书中，我们能汲取战胜苦难的力量!走进白纸黑字间，世界万物都能找到。看见的，看不见的，潜移默化地影响着我们，感染者我们，改变着我们。它，激发了我们的斗志，让我们拥有了向上的动力;它，给了我们启迪，让我们获得了无穷的智慧。
当然，读书不是一件轻松的事情，它需要动脑、用心，还要有毅力，但是没有书香的滋润，我们的生命将是何等的乏味，何等苍白啊!只有经过书香熏陶的生命才是斑斓多彩的。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。同学们，我们正如那羽翼未丰，却有鸿鹄之志的雏鸟，让我们用书籍给理想插上高飞的翅膀吧!亦如那扎根沃土，茁壮成长的小树，为了我们的凌云之志，用阅读的根须吸收更多的养分吧!在我们踌躇满志，即将起航的人生之舟上，让我们用知识来编织乘风破浪的风帆吧!让我们以书为眼，拥有更开阔的视野;以书为耳，倾听时代的心跳;以书为镜，照出大千世界的千姿百态，众生万物的真假美丑吧。
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!让我们一起，在茫茫书海中扬帆起航，让飘逸的书香浸润锦园小学，让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人!
谢谢!
以我爱读书为题的六年级作文
家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。
我爱我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。
我爱读书
书是打开智慧宝库的钥匙，也是汪洋大海中的灯塔。
我从小就喜欢看书虽然我那时候不认识字，但我已经喜爱上了书上的点点滴滴了，比如：图画、符号，从中感到乐趣。
到我开始学的时候，我会把今天学的去找找那本书里有没有，如果被我找到了，我便会欣喜若狂，到处炫耀我会看书了。后来我才发现我并不会看书，因为妈妈说我才认识两个字，我不信，那次也是我第一次受了个小小的刺激，从那以后我就认认真真地学字学累了休息的时候也不免要白日做梦，我会了所有的字，读了好多好多书成了作家，还有好多好多人来找我签名，当然那是不可能的。
我爱我家为题作文
家是温暖的港湾，家是快乐的快乐场，家是蕴含着无尽宝藏的森林。
家让我有一种放松的感觉，会让我感到很自信，我可以随心所欲地做一些自己想做的事，我可随便拿起一样自己喜欢的东西把玩，我可以舒懒地躺在任何一个沙发上，它就象是一个无限包容的长者。
家中的每个人都是可爱的，因为他们，我觉得这个家充满了生气。
我的妹妹能言善辩、反应敏捷，我们在看电视的时候，看到有个叫“燕霜鹰”的，他行动如飞，妹妹马上说：“他的名字中有燕子嘛，所以他会飞！”我的爸爸爱说笑话，每次我被妹妹气哭的时候，他总会安慰我，给我讲给笑话，逗得我禁不住笑出声来。我的妈妈可爱、体贴、勤快，家里大大小小的事，她都要操劳，我们的吃穿都靠她打理。家里还有健康的爷爷、奶奶。我爱我的家！
我爱我家！家里的每个人都对我体贴。放学回家，妈妈会给我炒美味佳肴，爸爸会在旁边教我做作业，只要我不会，他就会耐心地教我，妹妹是我的开心果，爷爷奶奶是我的依靠。
你说，我怎能不爱这个快乐的家？
家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。
我爱我的家，一个幸福温暖的家。每日一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。
我爱我的家，一个和睦快乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。
我爱我家，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时，是他们为我化解;每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时，是他们为我送来鼓励这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。
这就是我那为能我遮风避雨，伴着我幸福成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的'家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
家，永远都是一个温馨的字眼;家，永远都是爱的港湾。
我们家是一个很平凡的三口之家，但正是因为平凡而变得温馨。我的父母都在很普通的岗位上工作，但就是这么一个普通的家庭，却充满着幸福的旋律。
爸爸。
我的爸爸是一名普通工人，但他却是一家之主。每次爸爸回来时，我最先做的事就是先递上一双拖鞋，然后再翻他的包，看看有没有一些好东西在他的包里。爸爸很疼我，记得有一次，下大雨，我没带伞，回不了家，爸爸就拿起我的雨衣，冲出了家门，他连他自己的雨衣都没拿。我看见了爸爸浑身湿透的样子，我的鼻子酸了。虽然爸爸在回家的路上没有和我说话，但我看得出来，他是最疼爱我的人。爸爸不善言谈，却心地善良。
妈妈。
比起妈妈，他们可就真是在性格上有着天壤之别。妈妈爱说爱笑。如果爸爸的爱是深沉，而妈妈的爱可就是开放了。她每日唠唠叨叨，恨不得一件事就要唠叨好多遍。但我也知道：唠叨是爱。妈妈还可谓是上得厅堂，下得厨房。妈妈做的菜，不论什么简单的食材，到她的手里都能让你垂涎三尺。
我
我是一个独生女，所以我父母十分疼爱我。十分不谦虚地说，我的学习成绩还不错，自然父母的夸奖也不会少。但是有一点，我的海拔，有点低，不过，俗话说的好，浓缩才是精华，(这句话是老妈告诉我的)，自从我知道这句话，我也就变得快乐了。
这就是我的家，一个温馨的家，一个温暖的家。
我爱我家为题作文
家是一种明亮而不刺目的光辉;家是一种圆润而不逆耳的声响;家是一种并不陡峭的高度。感谢有家，增添我生活的情趣，生命的宽度。
一个冬天，大雪纷飞。我独自一人下楼玩。走过停车坪，发现爸爸的汽车上积满了雪花，我心想：一会儿爸爸要出门了，反正闲着也是闲着，不妨帮他打扫打扫。
我找到一个硬纸盒，便热火朝天地铲起来，几分钟过去了，我的手冻得通红，可心里却是暖暖的。
但是，我却没想到这样做会产生什么样的后果：上楼后，我就瘫在沙发上，头晕乎乎的。妈妈看到了，忙问我怎么回事，我便一五一十的把事情的原委告诉了她。妈妈听了，脸色马上由晴转阴，她训斥我，开始唠叨我不应该去清理。当时，委屈的泪水大滴大滴地流出，我不明白，为什么做了好事还要被责骂!
我跑进房间，任凭泪水打湿面前的作业本……。
一次放学，本是晴天，却不知又从何飘来了乌云，顿时，下起雨来了。
我没有带伞，看着同学们陆续被接走，心里像热锅上的蚂蚁——团团转。不知过了多久，爸爸来了!他也没有带伞，见到我马上脱下外套披到我身上，牵着我一路狂奔，跑到车上时，他的衣服已经湿透了，一股热流涌上我的心头。
也许这是一件小事，你觉得微不足道，但却能反映出那如山般的父爱，也就是这些点滴的小事，体现了父爱的细腻与无私!
我爱读书
书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。下面是小编为您推荐的作文：
书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书，让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年;因为读书，让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识，读书，使我的成长更加丰富多彩。
儿时的我爱读诗词。那时，我会懵懂地在李煜的叹息中凝神，在杜甫的忧忧思屏息，在陶渊明美好的桃花源中流连。
你听，那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了，往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山，别时容易见时难”的深深哀愁;“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志;“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安宁与和平。
随着时光的流逝，年少的我又爱读散文。
带着这份热爱，我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈，又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰，《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉，王谢侯府的`秦淮，有太多的声色犬马，三秋桂子，十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，只有那条呼兰河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，历尽时间的考验依然环绕着那座小城。
书是一个时代、一种文化的魂魄，我爱读书，有了它的陪伴，有了它的牵引，才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。
现在是一个知识社会，如果想获得丰富的知识，首先就要读书。
阅读是各种学习的基石。在我们所做的事情中，最能解放我们的心灵，所以我们要养成阅读的好习惯。
我爱读书。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们养成多读书的好习惯，就不为写不出好的作文而发愁。
我爱读书。通过阅读，我增长了许多知识，启迪了智慧，同时，还可以打开通向外界，通向未来，通向未知世界的窗户，使我认识了古今中外有名的大科学家，他们的事迹一直激励我奋发向上，使我学习更有动力。
我爱读书。每当阅读一本好书，就像和一位良师益友谈话，仿佛在聆听他们的教诲。
4月23日是世界读书日。越来越多的国家加入了庆祝这个节日的行列，把这一天变成欢乐读书的盛典。中国的振兴与强盛，正在从阅读开始。同学们，让我们现在开始养成阅读的好习惯吧!
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊!于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。
10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢!
还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢!
无时无刻的捧着一本书，上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂，但我却做过，因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。
甜
苦
我一边走一边看书，哎呦!还好是张桌子。我继续走着，虽然没有障碍，可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书，可我还是忍不住的瞟几眼，牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样，皱了皱眉头，嘟囔了几句，一下子从我手中夺过书，愤愤地丢下两个字：“没收!”我正想反驳，妈妈瞪了我一眼，我只得像只待宰的兔子，乖乖的闭上了嘴。
心里真难受。
辣
妈妈载着客人和我去饭店吃饭，我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边，一定会受不了的，可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句，姐姐夸我：“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的，用手摸了一下脸，似乎好烫!
我爱读书，书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船，带我驶入知识的海洋!