入党要求党员对自己的党性修养和学习实践活动有较高的自觉性和主动性。以下是一些成功党员的自述材料,希望能鼓舞准备入党的同志积极参与到党的事业中来。
入党党内外群众意见座谈会记录范文
钟桂花(支部委员):蒋涛同志学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同志,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。
吴玉广(支部委员):蒋涛同志学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同学,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,但该同学有点内向,不善于与人沟通,我同意其加入中国共产党。
姜叶慧(支部委员):蒋涛同志,工作上进,关心集体,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我同意其加入中国共产党。
己,在生活中乐于助人,关心集体,我同意其加入中国共产党。陶伟(支部党员):蒋涛同志具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合中心工作,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。
洪春雨(支部党员):蒋涛同志思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,沟通能力有待加强,我同意其加入中国共产党。奚雯雯(支部党员):蒋涛同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应中心号召,参与集体各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我同意其加入中国共产党。
刘娟(支部党员):蒋涛同志品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,我同意其加入中国共产党。
施程军(党外群众):蒋涛同志工作勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与中心活动,与单位同志相处很好,生活简朴,能够认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我作为党外人士,应该向他学习,也给我本人树立了榜样,我同意其加入中国共产党。
我同意其加入中国共产党。
李英花(支部书记):根据大家的座谈发言,对蒋涛同志的评价都很高,我本人认为,通过对蒋涛同志一年多时间的培养考察,政治理论和业务水平有了较大提高,蒋涛同志工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献对朋友很热心,性格活泼,特别有激情,我同意其加入中国共产党。
总结:根据以上同志们提出的意见和建议,总的来说,蒋涛同志在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我。用党的章程规定进行考评,蒋涛同志已经符合了一名党员的标准,推荐其加入中国共产党,提交支部大会讨论通过。
同志入党征求党内外群众意见座谈会记录集合
主持人:×××。
参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
记录人:×××。
会议内容:
同志们:
今天,我们召开党内外群众座谈会,主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见,希望大家根据各自掌握的情况,踊跃发表个人看法。
×××:我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人,一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志;思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××:作为×××同志的培养联系人,×××同志积极学习***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织将该同志列为发展对象。
×××:作为党小组长,×××同志自×××年××月××日被确定为入党积极分子以来,坚持听党课、参加党小组有关活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见他说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够将其列为发展对象。
×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我推荐党组织将其列为发展对象。
×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××:刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题,都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合大家的意见,均对推荐将×××同志列为发展对象,党支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
主持人签名:本站。
2020年**月**日。
群众意见模板50条。
入党征求党内外群众意见座谈会记录
座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!
时间:×××年××月××日上午××:××。
地点:党员活动室。
主持人:×××。
参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
记录人:×××。
会议内容:
同志们:
今天,我们召开党内外群众座谈会,主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见,希望大家根据各自掌握的情况,踊跃发表个人看法。
×××:我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人,一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志;思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××:作为×××同志的培养联系人,×××同志积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织将该同志列为发展对象。
×××:作为党小组长,×××同志自×××年××月××日被确定为入党积极分子以来,坚持听党课、参加党小组有关活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见他说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够将其列为发展对象。
×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我推荐党组织将其列为发展对象。
×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××:刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题,都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合大家的意见,均对推荐将×××同志列为发展对象,党支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
主持人签名:本站。
2020年**月**日。
时间:20_年x月x日。
地点:党员活动室。
人员:全体党员干部。
主持:_x。
记录:_x。
资料:
村党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期坚持共.产.党员先进性的六个基本要求,结合我村的根本任务,联系各自的岗位实际和思想实际,采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法,深入研讨,集思广益,认真开展了共.产.党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。
纪要:
一、_x在会上做了重要讲话,他指出:开展学习实践科学发展观、坚持共.产.党员先进性教育大讨论活动,明确新时期坚持共.产.党员先进性的具体要求,是学习动员阶段的重要工作资料,是深化学习培训的关键环节,也是做好分析检查工作的前提和基础。
二、在讨论中,广大党员踊跃发言,纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员坚持先进性的具体要求。
三、围绕“党员先进性是什么”的问题,学习实践科学发展观问题,各位党员畅所欲言,各抒己见。
_x认为,党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。
_x认为,党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何坚持党员先进性,如何树立党员良好形象”的问题。
_x结合农村工作谈到,坚持党员先进性是时代发展的要求,是党的事业发展的要求,也是共.产.党员永葆政治本性,永做时代先锋的要求。服务大局,服务社会、服务群众是党对我们农村工作的内在要求,也是我们党全心全意为人民服务宗旨在基层工作中的集中体现。
在讨论中,_x提出,党员先进性具体要求应当有“五心”和“四种意识”,即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事,牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作,为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年党员_x谈到,要勤学习,勤思考,真学真用,坚持思想上的先进性;要树梦想,立信念,成熟可靠,坚持政治上的先进性;要强服务,求创新,抓实抓好,坚持工作上的先进性;要高标准,严要求,清正廉洁,坚持作风上的先进性。党员_x谈到,作为一名党员必须以高标准严格要求自我,在群众中树立先锋形象,切实起到先锋模范带头作用,落实科学发展观,为我校进一步发展贡献自我的力量。
经过讨论,大家普遍反映,讨论交流的过程,实际上是党员自我教育和自我改造的过程,是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自我的过程。
这次讨论使每个党员都进一步清楚了应当从哪些方面贯彻落实科学发展观,坚持和体现新时期共.产.党员的先进性,为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
三、支部要求:写好、修改完善个人分析检查报告,上交支部备案存档。
时间:×××年××月××日上午××:××。
地点:党员活动室。
主持人:×××。
参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
记录人:×××。
会议内容:
同志们:
今天,我们召开党内外群众座谈会,主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见,希望大家根据各自掌握的情况,踊跃发表个人看法。
×××:我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人,一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志;思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××:作为×××同志的培养联系人,×××同志积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织将该同志列为发展对象。
×××:作为党小组长,×××同志自×××年××月××日被确定为入党积极分子以来,坚持听党课、参加党小组有关活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见他说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够将其列为发展对象。
×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我推荐党组织将其列为发展对象。
×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××:刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题,都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合大家的意见,均对推荐将×××同志列为发展对象,党支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
钟桂花(支部委员):蒋涛同志学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同志,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。
吴玉广(支部委员):蒋涛同志学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同学,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,但该同学有点内向,不善于与人沟通,我同意其加入中国共产党。
姜叶慧(支部委员):蒋涛同志,工作上进,关心集体,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我同意其加入中国共产党。
己,在生活中乐于助人,关心集体,我同意其加入中国共产党。陶伟(支部党员):蒋涛同志具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合中心工作,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我同意其加入中国共产党。
洪春雨(支部党员):蒋涛同志思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,沟通能力有待加强,我同意其加入中国共产党。奚雯雯(支部党员):蒋涛同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应中心号召,参与集体各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我同意其加入中国共产党。
刘娟(支部党员):蒋涛同志品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,我同意其加入中国共产党。
施程军(党外群众):蒋涛同志工作勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与中心活动,与单位同志相处很好,生活简朴,能够认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我作为党外人士,应该向他学习,也给我本人树立了榜样,我同意其加入中国共产党。
我同意其加入中国共产党。
李英花(支部书记):根据大家的座谈发言,对蒋涛同志的评价都很高,我本人认为,通过对蒋涛同志一年多时间的培养考察,政治理论和业务水平有了较大提高,蒋涛同志工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献对朋友很热心,性格活泼,特别有激情,我同意其加入中国共产党。
总结:根据以上同志们提出的意见和建议,总的来说,蒋涛同志在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我。用党的章程规定进行考评,蒋涛同志已经符合了一名党员的标准,推荐其加入中国共产党,提交支部大会讨论通过。
入党征求党内外群众意见座谈会记录范文
主持人:
会议资料:
6月30日午时二时,xxxxx中心党支部于会议室召开xx次支部党员会议,会议以习近平总书记系列重要讲话为基础,围绕“两学一做”进行深入的学习和讨论,结合自身的工作,深入党内学习教育。
会议分为三部分:
首先,全体党员重温入党誓言,增强党性修养。大家起立,高举右手庄重宣誓,重温自我对党的誓言。党员们纷纷表示,在鲜红的党旗下重温入党誓词,是对自我行动的激励,今后更要时刻以共产党员的标准严格要求自我,处处做出榜样,立足岗位抓落实、突出实践争创优、围绕深业深港做贡献。
治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央坚持高度一致,真正以习近平总书记系列重要将话精神武装头脑。
他指出,首先,要原原本本学党章党规,通读熟读党章、《中国共产党链接自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党员权利保障条例》,全面理解当的纲领,牢记当的宗旨、党员义务和权利,明确做合格党员的标准和条件。其次,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻理解党中央治国理政新理念新思想新战略的基本资料,正确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识。最终,做“四讲四有”合格党员。
“四讲四有”即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”的标准,是针对党员提出来的起码的、基本的要求。每一位党员都要拿“四讲四有”这把尺子衡量自我、检视自我,自觉践行党章要求,自觉维护、进取拥护党对国企的领导,做政治上的明白人;从工作实际出发,把学习教育同解决自身存在的突出问题结合起来,用抓具体工作的成效来检验学习交易的成果,将学习教育成果转化为立足岗位作贡献的好思路、好举措和好作风,以实际行动支持集团在党的领导下进一步深化改革、创新发展。
革发展上。他认为,基层党员需要自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定信念,提高党性觉悟;进一步强化宗旨观念,用于担当作为,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;立足岗位做贡献,关于亮党员身份和提出合理化意见提议,进取参加志愿服务,发挥党员示范岗、党员职责区的引领作用,在工作、学习和生活中树立先锋模范作用。
入党进取分子xxx表示深有感触,他讲道“两学一做”的深入学习,就是要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同解决自身存在的突出问题结合起来,最终用抓具体工作的成效来检验学习教育成果。
党员xxx认为针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习资料。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
会议总结:
领会其中彰显的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为名情怀、务实思想作风、科学思想方法,将其转化为推动工作实际的好思路好举措好作风;做合格党员,就要坚持以知促行、知行合一,以“四讲四有”合格党员标准衡量自我、检视自我,用行动体现信仰信念的力量、体现党员的先锋模范作用,努力把本职工作做实,把工作的事情办好。将“两学一做”的学习任务与工作实际结合,发挥党员示范岗、党员职责区的引领作用,在工作、学习和生活中树立先锋模范作用。
入党征求党内外群众意见座谈会记录范文
1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神、习近平总书记对xx试验区工作的重要指示批示精神,以及贯彻落实中央、省委决策部署方面存在哪些差距,有哪些意见建议;。
存在差距:一是学习的规划性、系统性不足,主动学习少一些、被动学习多一些。二是对工作规律和经验总结不足,组织工作创新思路少,指导和推动组织工作方面做得还不够好。三是学以致用上存在一定差距,导致理论学习联系组织工作实际还不够紧密。
意见建议:坚持部领导干部带头,系统学习、深入学习,强化问题意识、树立问题导向,着力提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,保持政治定力。
2.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,有哪些意见建议;。
存在差距:政治学习还不够深入,在学懂弄通做实上还有差距。
意见建议:对照新时代习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,当好表率带好头,把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
3.在贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的党员干部队伍方面存在哪些差距,有哪些意见建议;。
存在差距:组织学习贯彻新时代党的组织路线上方法不够多,少数工作重安排部署轻督促问效;党员干部队伍建设离群众的期望还有一定差距。
意见建议:结合主题教育总要求,扎实开展学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,聚焦新时代组织工作重点难点,不断丰富创新组织工作方式方法。
4.在抓党建促脱贫攻坚、为确保按时打赢脱贫攻坚战和建设贯彻新发展理念示范区方面提供组织保障方面存在哪些差距,有哪些意见建议;想获取更多精彩内容请联系微信:minzizi3。
存在差距:对基层党组织建设资金投入少,选优配强基层干部队伍工作力度有待加强,村级党组织集体经济积累少,基层党组织打赢脱贫攻坚战力量薄弱。
意见建议:深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,聚焦脱贫攻坚目标,强化基层组织,筑牢攻坚堡垒;强化队伍建设,建强攻坚团队;强化考核问责,破解攻坚难点;强化示范引领,助推攻坚成效,不断深化党建扶贫示范引领作用。
5.在树立群众观点、坚定群众立场、增进群众感情、加强群众服务方面存在哪些差距,有哪些意见建议;。
存在差距:少数党员干部群众观念淡薄,对群众疾苦关心不够。落实工作靠干部,执行任务靠干部,发动群众广泛参与少。
意见建议:加强新形势下密切党群、干群关系重要性教育,提高干部服务群众的自觉性和主动性。想获取更多精彩内容请联系微信:minzizi3。
6.在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,有哪些意见建议;。
存在差距:严格对照党章党纪具体规定去思考谋划组织工作力度不够,放松对政治理论的在学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锤炼。
意见建议:针对组织工作中的热点、难点和敏感性问题,强化措施,严肃纪律,严格管理,及时加以引导、纠正和化解。教育引导组工干部加强对《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等党纪政纪学习,在工作和生活中时刻做到自重自省自警自励,筑牢拒腐防变的思想防线,淡化“官念”和权欲,用平常心看待自己的职责,用责任心看待和运用权力,做到廉洁奉公,忠于职守,立党为公,执政为民。
7.在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,有哪些意见建议;想获取更多精彩内容请联系微信:minzizi3。
存在差距:思想觉悟方面,少数党员干部存在思想“沙化”、精神“颓化”、意志“退化”的现象;攻坚克难方面,结合组织工作实际,提高党建扶贫质量的工作措施还不够精细化;工作作风方面,对基层党建工作和组织工作指导力度不够。
意见建议:提高组工干部担当作为意识,遇到矛盾问题、棘手难题时,勇于破解难题。注重道德修养,组工干部带头恪守个人品德、社会公德、家庭美德和职业道德,自觉抵制歪风邪气,积极追求高尚情操,工作上严谨务实,生活上洁身自律。加强对基层党建工作和组织工作的指导力度。
8.在遵守党章党规党纪,勤政廉政方面存在哪些差距,有哪些意见建议;。
存在差距:开展组工干部参加警示教育工作力度不够,深入基层调研指导少。
意见建议:强化组工干部党章党规党纪学习力度。增强组工干部宗旨意识教育,加大为群众办实事、办好事工作力度。
同志转正征求党内外群众意见座谈会记录【】
参加人员(本人签名):
党员:×××、…。
群众:×××、…。
主持人:×××。
记录人:×××。
内容记录:
×××(发言人):
…………………………。
×××(发言人):
…………………………。
×××(发言人):
…………………………。
×××(发言人):
…………………………。
主持人归纳座谈会意见:刚才大家都发了言、表了态,多数同志(一致)认为×××同志政历清楚,表现也好,基本符合党员条件,可以吸收其为中共预备党员。
主持人:×××中共×××支部委员会(盖章)。
××××年××月××日。
入党党内外群众意见座谈会记录范文
支持人:**x。
会议内容:征求党内外群众对于某同志入党的意见。
参加人:**x。
记录人:**x。
会议内容:
**x:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对发展某同志入党的意见。某同志**x年**月**日被确定为党员发展对象。**x年x月参加了由**举办的发展对象培训班,成绩优异。希望大家就某同志入党一事踊跃发表个人看法。
**x:我先说一下吧。我与某同志一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志,我同意推荐该同志入党。
**x:某同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织吸收其为预备党员。
**x:某同志思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是我们年轻人学习的榜样。
**x:某同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为她具有了一个党员的基本素质。
**x:某同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。她一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢,我同意其加入党组织。
**x:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。
**x:某同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够接受其入党。
**x:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的'生活,团结同志,我同意其加入党组织。
**x:某同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受大家的一致好评。同意其入党。
**x:刚才大家就发展某同志入党都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志的意见,均对某同志入党表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
主持人签名:
**x年**月**日。
同志转正征求党内外群众意见座谈会记录【】
主持人:记录人:
参加人员:
其中党员:
发言记录:
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
×××:…………………………。
主持人归纳座谈会意见:
(根据座谈会的内容,就该同志是否已具备入党条件做一下归纳)。
主持人签名:记录人签名:
×××党支部(盖章)。
记录人:
发言记录::
个人表态:
时间:
记录人:
发言记录:
个人表态:对该同志是否已具备入党条件发表个人意见)。发言人签名:年月日关于同志入党征求党内外群众意见记录地点:对该同志是否已具备入党条件发表个人意见)。
发言人签名:
((。
转正征求党内外群众意见座谈会记录实录
时间:地点:主持人:记录人:参加人员:其中党员:发言记录:
主持人归纳座谈会意见:
(根据座谈会的内容,就该同志是否已具备转正条件做一下归纳)。
主持人签名:记录人签名:
×××党支部(盖章)。
时间:地点:记录人:发言记录::
个人表态:时间:记录人:发言记录::
个人表态:对该同志是否已具备转正条件发表个人意见)。
发言人签名:
地点:对该同志是否已具备转正条件发表个人意见)。
发言人签名:
((。
党内外群众意见座谈会记录集合
时间:
地点:参加人员:
主持人:xxx记录人:xxx内容:关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录:
xxx:xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真学习党的基本知识,思想要求进步,始终执行党的路线、方针、政策,表现良好,我认为该同志可以列为发展对象。
xxx:xxx同志责任感较强,能吃苦耐劳,思想要求进步,在工作岗位上踏实肯干,表现积极,我认为可以列为入党发展对象。
xxx:xxx同志一贯表现良好,努力学习“三个代表”重要思想,思想上积极要求进步,工作中积极努力,生活中帮助乡里,我认为可以列为发展对象。
xxx:xxx同志思想正派,积极工作,以来没有歪风邪气,表现不错,个人认为这样的青年应该列为发展对象。
xxx:该同志一贯遵纪守法,团结群众,帮助邻里,能对村里的集体事业出力,思想上要求进步,我认为可以列为发展对象。
xxx:该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政。
策,思想要求进步,可以列为发展对象。
xxx:同志有干劲,作风正派,思想进步,工作勤勤恳恳,一丝不苟,现实表现非常好,可以发展。
xxx:同志经组织考察,工作积极努力,思想要求进步,对集体确实很认真,肯卖力,也能吃苦耐劳,能与党组织保持一致,我认为可以吸纳入党员队伍。
会议一致认为,xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜,能认真学习党的最新理论成果,忠实执行党的路线、方针、政策,团结向上,思想上要求进步,处处以一名共产党员的标准来严格要求自己,生活上助人为乐,会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。
党员签字:
群众签字:
支部名称(盖章)支部书记签名:
入党党内外群众意见座谈会记录范文
主持人:
会议资料:
6月30日午时二时,****x中心党支部于会议室召开xx次支部党员会议,会议以***总书记系列重要讲话为基础,围绕“两学一做”进行深入的学习和讨论,结合自身的工作,深入党内学习教育。
会议分为三部分:
首先,全体党员重温入党誓言,增强党性修养。大家起立,高举右手庄重宣誓,重温自我对党的誓言。党员们纷纷表示,在鲜红的党旗下重温入党誓词,是对自我行动的激励,今后更要时刻以共产党员的标准严格要求自我,处处做出榜样,立足岗位抓落实、突出实践争创优、围绕深业深港做贡献。
治上行动上同以***同志为总书记的党中央坚持高度一致,真正以***总书记系列重要将话精神武装头脑。
他指出,首先,要原原本本学党章党规,通读熟读党章、《中国共产党链接自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党员权利保障条例》,全面理解当的纲领,牢记当的宗旨、党员义务和权利,明确做合格党员的标准和条件。其次,认真学习《***总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,深入领会***总书记系列重要讲话的基本精神,深刻理解党中央治国理政新理念新思想新战略的基本资料,正确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识。最终,做“四讲四有”合格党员。
“四讲四有”即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”的标准,是针对党员提出来的起码的、基本的要求。每一位党员都要拿“四讲四有”这把尺子衡量自我、检视自我,自觉践行党章要求,自觉维护、进取拥护党对国企的领导,做政治上的明白人;从工作实际出发,把学习教育同解决自身存在的突出问题结合起来,用抓具体工作的成效来检验学习交易的成果,将学习教育成果转化为立足岗位作贡献的好思路、好举措和好作风,以实际行动支持集团在党的领导下进一步深化改革、创新发展。
革发展上。他认为,基层党员需要自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定信念,提高党性觉悟;进一步强化宗旨观念,用于担当作为,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;立足岗位做贡献,关于亮党员身份和提出合理化意见提议,进取参加志愿服务,发挥党员示范岗、党员职责区的引领作用,在工作、学习和生活中树立先锋模范作用。
入党进取分子**x表示深有感触,他讲道“两学一做”的深入学习,就是要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同解决自身存在的突出问题结合起来,最终用抓具体工作的成效来检验学习教育成果。
党员**x认为针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习资料。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
会议总结:
领会其中彰显的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为名情怀、务实思想作风、科学思想方法,将其转化为推动工作实际的好思路好举措好作风;做合格党员,就要坚持以知促行、知行合一,以“四讲四有”合格党员标准衡量自我、检视自我,用行动体现信仰信念的力量、体现党员的先锋模范作用,努力把本职工作做实,把工作的事情办好。将“两学一做”的学习任务与工作实际结合,发挥党员示范岗、党员职责区的引领作用,在工作、学习和生活中树立先锋模范作用。
党内外群众意见座谈会记录
录音是指用某种方式保存你的所见所闻、所思所想,并将其作为信息传播。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
时间:×年×月×日上午××:××。
地点:党员活动室。
主持人:×××。
会议议程:征求党内外群众对于×××同志入党的意见。
参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
记录人:×××。
会议内容:
同志们:
今天,我们召开党内外群众座谈会,主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见,希望大家根据各自掌握的情况,踊跃发表个人看法。
×××:我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人,一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志;思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××:作为×××同志的培养联系人,×××同志积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织将该同志列为发展对象。
×××:作为党小组长,×××同志自×年×月×日被确定为入党积极分子以来,坚持听党课、参加党小组有关活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见他说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够将其列为发展对象。
×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我推荐党组织将其列为发展对象。
×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××:刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题,都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合大家的意见,均对推荐将×××同志列为发展对象,党支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
主持人签名:
时间:xxx年xx月xx日上午xxx。
地点:党员活动室。
支持人:xxx。
会议内容:征求党内外群众对于xxx同志入党的意见。
参加人:xxx。
记录人:xxx。
会议内容:
xxx:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对发展xxx同志入党的意见。xxx同志xxx年xx月xx日被确定为党员发展对象。xxx年x月参加了由xx举办的发展对象培训班,成绩优异。希望大家就xxx同志入党一事踊跃发表个人看法。
xxx:我先说一下吧。我与xxx同志一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志,我同意推荐该同志入党。
xxx:xxx同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织吸收其为预备党员。
xxx:xxx同志思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是我们年轻人学习的榜样。
xxx:xxx同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为她具有了一个党员的基本素质。
xxx:xxx同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。她一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢,我同意其加入党组织。
xxx:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。
xxx:xxx同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够接受其入党。
xxx:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我同意其加入党组织。
xxx:xxx同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受大家的一致好评。同意其入党。
xxx:刚才大家就发展xxx同志入党都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志的意见,均对xxx同志入党表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
群众:张磊,李东,黄泽平,陈琳,汪永科,陈煜亮,杨伟,宋世文,谭洪亮,容辉。
内容记录:
张磊:xx同志在学习上认真刻苦,成绩优异,与班级同学能够相处融洽,能够积极参加班级各类活动。
李东:xx同志学习勤奋刻苦,乐于助人,生活简朴,积极参与班集体的各项活动。
黄泽平:xx同志学习认真刻苦,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴。
陈琳:xx同志品行端正,做事严格要求自己,积极参与班级里的各项活动,经常进行体育锻炼,学习努力认真。
汪永科:xx同志品学兼优,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习积极进取。
陈煜亮:xx同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同学,积极参与各项集体活动。
杨伟:xx同志在学习中认真踏实,勤于思考,在思想上积极要求进步,关心时事,有较高的觉悟。
宋世文:xx同志学习刻苦认真,思想积极要求进步。团结同学,热爱集体。
谭洪亮:xx同志能积极响应学校号召,参与班级的各类活动,生活中热情诚恳,有理想、有抱负,积极向上。
容辉:xx同志为人热情大方,成绩优秀,热爱集体,能积极参与各类活动,时常锻炼身体。
时间:×××年××月××日上午××:××。
地点:党员活动室。
主持人:×××。
会议议程:征求党内外群众对于×××同志入党的意见。
参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
记录人:×××。
会议内容:
同志们:
今天,我们召开党内外群众座谈会,主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见,希望大家根据各自掌握的情况,踊跃发表个人看法。
×××:我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人,一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志;思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××:作为×××同志的培养联系人,×××同志积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织将该同志列为发展对象。
×××:作为党小组长,×××同志自×××年××月××日被确定为入党积极分子以来,坚持听党课、参加党小组有关活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见他说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够将其列为发展对象。
×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我推荐党组织将其列为发展对象。
×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××:刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题,都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合大家的意见,均对推荐将×××同志列为发展对象,党支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
主持人签名:
时间:2011年10月8日18点30分。
地点:校本部第五教学楼6201。
党员:孔浩,卢楠,王慧峰。
群众:
主持人:
记录人:
内容记录:
1xx:xx同志在学习上认真刻苦,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素。与班级同学能够相处融洽,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟搞,我推荐其加入中共产党。
2xx:xx同志学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,生活简朴,积极参与班集体的各项活动。能够认真学习党的基本知识,与党组织保持一致,符合一个党员的要求,我同意其加入中国共产党。
3xx:xx同志学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,如果该同学能进一步加强组织协调能力,会在班里发挥更好的作用。其符合党员的要求,我同意其加入中国共产党。
4xx:xx同志思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事。
严格要求自己,做事稳重,积极参与班级里的各项活动,经常进行体育锻炼,学习努力认真,符合一个党员的要求,我同意其加入中国共产党。
5xx:xx同志品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习积极进取,生活中处处以一个党员的标准要求自己,其符合党员的要求,我同意其加入中国共产党。
6xx:xx同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同学,集体荣誉感和责任心强,思想觉悟高,积极参与各项集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,其符合党员的标准,我同意其加入中国共产党。
7xx:xx同志在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上积极要求进步,有较高的觉悟,平常以一个共产党员的标准要求自己,在生活中乐于助人,符合一个党员的要求,我同意其加入中国共产党。
8:xx:xx同志成绩优良,思想积极要求进步。团结同学,热爱集体,积极参加集体活动,时刻以一个积极份子的标准严格要求自己,我觉得其符合一个共产党员的标准,我同意其加入中国共产党。
乐于助人,符合一个共产党员的标准,我同意其加入中国共产党。
10xx:xxx同志为人热情大方,生活艰苦朴素,成绩优秀,与同学相处很好,热爱集体,能积极参与各类活动,思想觉悟高,时常锻炼身体。符合一个共产党员的标准,我同意其加入中国共产党。
11xx:xxx同学品学兼优,生活朴素,品行端正,为人诚恳、大方,勤奋上进,关心集体,爱护同学,集体荣誉感强,成绩优秀,思想上积极进取,符合一个共产党员的标准,我同意其加入中国共产党。
12xxx:xxx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神,我同意其加入中国共产党。
13xxx:xxx该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件,我同意其加入中国共产党。
列入入党发展对象.党员签字;群众签字;。
支部名称(盖章)支部书记签名;。
(一)格式。
内容:写明座谈的时间、地点、参加对象、主持人、记录人等,按发言次序,把发言人姓名、发言内容分别作好记录。
采用个别征求党内外群众对发展对象意见的材料格式:
内容:通过党员(或群众)×××……了解发展×××同志的表现情况。
×××同志反映:……。
×××同志反映:……。
落款:由征求意见人签名并注明时间。
(二)要求。
征求意见,党内党外要分别听取,记录的同志要认真、如实、全面地作好记录,对反映的主要优缺点和一些事例要详细记录。不得专门记录符合自己需要的材料。
时间:20xx年5月11日。
地点:河南xx分公司三楼会议室。
主持人:*****。
出席人:
缺席人:(及原因)。
记录人:****。
主持人发言:今天,我们召开支部全体党员大会,有**人出席,超过应到会人员半数,符合开会要求。今天我们还邀请***、***等10位同志参加,大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论**、**两位同志的入党问题。下面请大家就***同志的入党问题发表意见,希望大家积极、客观的予以评价。
与会者发言:
***(正式党员):***同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为入党积极分子,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了公司职工群众的一致好评,我认为***同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。
***(群众):***同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(正式党员):***同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。
***(正式党员):***同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。
赵江涛(正式党员):***同志工作积极上上,不怕吃苦,助人为乐。在思想上保持与党中央高度一致,爱业敬岗、热爱祖国和人民,遵纪守法。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(群众)***同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
能起到起到了先锋表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(群众):***同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
***(群众):***同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(群众):***同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
记录人:(签名)。
时间:×××年××月××日上午××:××。
地点:党员活动室。
主持人:×××。
会议议程:征求党内外群众对于×××同志入党的意见。
参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
记录人:×××。
会议内容:
同志们:
今天,我们召开党内外群众座谈会,主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见,希望大家根据各自掌握的情况,踊跃发表个人看法。
×××:我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人,一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志;思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××:作为×××同志的培养联系人,×××同志积极学习习新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织将该同志列为发展对象。
×××:作为党小组长,×××同志自×××年××月××日被确定为入党积极分子以来,坚持听党课、参加党小组有关活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见他说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够将其列为发展对象。
×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我推荐党组织将其列为发展对象。
×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××:刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题,都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合大家的意见,均对推荐将×××同志列为发展对象,党支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
主持人签名:
×××年××月××日。
参加人签名:
按照上级党委文件要求,我支部于2018年6月22日-25日,在支部党员及群众中,围绕支委班子及成员在“怕、慢、假、庸、散”等作风建设方面的情况,以座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求了党内外群众的意见和建议。
通过征求意见和建议,学校领导班子和党内外群众一致认为,我支部的支委班子及成员历来十分重视干部作风建设,是勤政务实、高效廉洁的领导集体,在作风建设上是让广大干部群众满意的。此次收集上来的意见建议有:
1.担当意识不强,主观反思少。面对工作中的矛盾、棘手问题和失误,客观原因寻求多,主观反思意识不强。
2.不愿意承担创新、改变带来的未知结果,工作上较为保守,缺少突破。
3.要树立敢于担当的良好导向,不要怕担责、怕负责、怕麻烦,要在群众面前树立事不避难、奋勇向前的榜样。
1.紧迫感不强:在学校各项具体工作中,缺少“等不起”、“坐不住”的紧迫感和责任感。接到工作后,经常是掐着时间点来完成工作,缺少争抢意识。
2.危机意识不强:在学校长远发展和主动适应教育新变化等方面,缺少“时不待我”的危机意识,对学校一些传统优势项目,缺少足够的自我赶超意识,容易陷入停滞不前的状态。
3.对于群众反应的问题,有时处理不够及时高效,建议改进。
1.有些教育教学之外的工作,形式多,没什么实效,又增加老师的负担。
2.工作中有时会报喜不报忧,回避问题。
1.对学校在行业内的定位标准不够高,工作要求不够严。
2.面对教育信息化改革,缺少学习的紧迫感和勇于争先的进取精神。
3.安于现状,工作不求进取:有点安于现状,抓大事、谋长远的意识淡薄,工作按部就班,不求有功,但求无过。
1.部分教师作风较懒散,上下班偶有迟到早退现象。
2.有些制度和要求仅停留在纸面和口头上,落不到实处。
1.希望党组织起带头作用,树立为基层服务的意识,搭建更多的沟通交流平台,多开展一些实践性活动,在活动中增强组织凝聚力。
2.多关心一线教职工的生活,关注并解决教师的实际生活困难。
3.尽可能多组织一些外出学习活动,学习他人的先进经验和做法。
会议时间:20xx年x月x日。
会议地点:xx-x会议室。
主持人:季xx。
记录人:吴xx。
参加座谈会人员:
季xx、高xx、叶xx、朱xx、陈x、王xx、吴xx。
主持人季xx:今天请大家来开个座谈会,主要是对我支部拟发展钱xx为预备党员征求意见。钱xx同志2010年6月申请入党,2011年10月被确定为入党积极分子。经本支委讨论,并报局机关党总支、市级机关工委同意,近期拟发展他为预备党员。根据要求,需要征求党内外群众的意见。希望你们能本着对他人负责,同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言,发表自己的意见和看法。
叶xx(正式党员):钱xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢,入党动机端正。该同志一直以来团结同事,尊重领导,严于律己,爱恨分明;为人热情大方,作风正派;他积极进取,富有创新精神,具有较高的业务水准,是我们处的业务骨干。我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。
朱xx(正式党员):我与钱xx同志业务上联系比较多,特别是一些重大活动,我们都一起参与。我认为,他思想作风正派,待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练,思维开阔,富有创新精神。该同志作为入党积极分子,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了领导和同事的一致好评。钱xx同志经过这两年的努力,无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织.
王xx(正式党员):钱xx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件,同意他加入党组织。
高xx(正式党员):我认为钱xx同志近两年多来,能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动,及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况,以实际行动向党组织靠拢,入党动机明确。他工作认真负责,从事xx工作多年,业务很精通,与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直,处处严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
陈x(群众):我们处与钱xx同志接触还比较多。他积极要求进步,多年来一贯坚持;为人坦诚,作风正派;工作积极认真,业务水平比较高。我认为,他具备了党员的条件,我对发展他入党没有意见。
主持人季xx:今天的座谈会就到这里。谢谢大家。
时间:
地点:参加人员:
主持人:xxx记录人:xxx内容:关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录:
xxx:xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真学习党的基本知识,思想要求进步,始终执行党的路线、方针、政策,表现良好,我认为该同志可以列为发展对象。
xxx:xxx同志责任感较强,能吃苦耐劳,思想要求进步,在工作岗位上踏实肯干,表现积极,我认为可以列为入党发展对象。
xxx:xxx同志一贯表现良好,努力学习“三个代表”重要思想,思想上积极要求进步,工作中积极努力,生活中帮助乡里,我认为可以列为发展对象。
xxx:xxx同志思想正派,积极工作,以来没有歪风邪气,表现不错,个人认为这样的青年应该列为发展对象。
xxx:该同志一贯遵纪守法,团结群众,帮助邻里,能对村里的集体事业出力,思想上要求进步,我认为可以列为发展对象。
xxx:该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政。
策,思想要求进步,可以列为发展对象。
xxx:同志有干劲,作风正派,思想进步,工作勤勤恳恳,一丝不苟,现实表现非常好,可以发展。
xxx:同志经组织考察,工作积极努力,思想要求进步,对集体确实很认真,肯卖力,也能吃苦耐劳,能与党组织保持一致,我认为可以吸纳入党员队伍。
会议一致认为,xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜,能认真学习党的最新理论成果,忠实执行党的路线、方针、政策,团结向上,思想上要求进步,处处以一名共产党员的标准来严格要求自己,生活上助人为乐,会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。
党员签字:
群众签字:
支部名称(盖章)支部书记签名:
时间。
地点。
主持人:
记录人:
参加人员:
资料记录:
xxx:xxx同学品学兼优,具有良好的觉悟和素质,团体荣誉感很强,学习上进取进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自我。
xxx:xxx同学为人随和,与同学相处融洽。学习上很踏实,能静下心来钻研学问。在政治上要求上进,平时注意加强自我的政治修养,进取向党组织靠拢。他以踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。
xxx:xxx同学各方面都很进取,本事也很强,对朋友十分热心,对工作认真负责,只要想做的事都会全力以赴。
xxx:xxx在学习上的努力是有目共睹的。在日常的生活中,他有着十分宽容和理解他人的心,所以和他成为朋友是很幸福的事情。他很注重平时业余知识的学习,他的认真和执着在同学中有很好的表率作用,并且他本来就有成为一名光荣中国共产党员的渴望,我认为他到达了入党的各项条件,我推荐他。
xxx:他做事思路清晰,目标明确,且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅仅自我努力认真,并且在我们遇到困难时他会主动参与解决,大家都很喜欢他。
xxx:长久以来,他就有成为中共党员的梦想抱负,并在理论和实践中不断向这个方向靠拢,我愿意支持他。
xxx:为人诚恳而率真,理论水平扎实,实践本事出众,在许多方面都起到表率作用,且具备正确的入党动机和持之以恒的决心,我认为他做好准备了。
xxx:xxx是一位思想作风正派,待人热情诚恳的同学。在生活、学习上的表现令人信服,得到同学以及教师的首肯。我和大家一样,认为刘海同学经过这些年得努力,无论从思想上还是行动中都进取向党组织靠拢,具备了成为一名合格中共党员的条件。
xxx:xxx同学对待工作兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,这充分体现了带头人作用,先锋模范作用突出。
xxx:xxx同学待人忠厚,学习踏实。生活中热情诚恳,有梦想,有抱负,进取向上,努力进取。
xxx:xxx同学在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,热爱团体,进取参加班级各类活动,思想觉悟很高,我提议党组织接收其入党。
xxx:xxx同学在平时的学习生活中,表现出一个党员应有的素质,生活简朴,平易近人。平时进取认真学习党的方针政策,以实际行动向党组织靠拢。他学习认真,肯于钻研,是一个很优秀的人。
xxx:xxx同学工作认真负责,勤奋努力,思想上进取进取,团体荣誉感和职责心较强,思想觉悟很高,甘于奉献对朋友很热心,性格活泼,异常有活力。
参与人签字:
记录人:
班级:
时间:
地点:
主持人:
记录人:
参加人:
每个发言人的发言:
aa:
大家好、很高兴今天能有这个座谈会,今天我们将对于xx同学入党问题做一个讨论。首先,我发表一下自己的观点:xx同学平时学习态度很端正,学习成绩优良,无论是政治学习还是专业学习,他都能踏踏实实一步一个脚印,在大学期间,他以优异的成绩顺利通过大学英语四、六级考试,,并多次获得过校院奖学金、三好学生。该同学对党忠诚,入党动机很纯正。我同意该同学入党!
bb:
我和aa的意见是相同的,xx同学他能够积极学习党的理论知识,平时认真刻苦,政治立场坚定。在学生干部工作中,他勇于实践,踏实肯干,遇事身先士卒,身体力行,顾全大局,不计较个人得失,能够倾心为同学们服务,经常组织同学们参加政治学习,开展各种寓教于乐的文体活动,使同学们在活动中受教育,在潜移默化中,用自己的言行影响、感染着周围的同学们,为全系团员青年树立了榜样。
cc:
我和xx同学是同一个寝室的,我从他身上看到了很多优点:同学在担任干部期间,能够严于律已,工作上更是踏实肯干,为院系及班级的工作付出了艰辛的劳动,为同学树立了学习的榜样。同时他也有不足之处:刚开始做学生干部工作时,他有时性子比较急躁。后来经过一段时间的锻炼,xx同学懂得了团队合作的重要性,充分相信身边的同学、能够做到游刃有余真是很不错的。
dd:。
xx同学在校学习期间,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论以及“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习,对于发展xx同志为党员我没有任何意见。
ee:
和xx同学都快要是四年的同学了,他为人性格我是很了解的,他热情大方,积极向上,活泼开朗,为人诚恳,待人热情,能够做到团结同学,尊敬老师,在严于律己宽以待人的标准下不断提升自己,是个体、德、智全面发展的新世纪人才;但是有时候做起事情过于谨慎,做事不是很果断。我同意该同志入党!
ff:
该同志学热心服务集体,认真学习,乐于奉献,始终与党中央保持高度一致。具有先锋模范作用。务实求真,业务能力强,人际关系佳,品格优秀,为人真诚,积极落实党的相关政策。
gg:
我个人认为该同学政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好,学习勤奋努力,成绩优秀,其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。
ii;。
印象最深刻的是同学大三年担任宣传委员职务,能够很好地做好班级的宣传工作,配合寝室老师检查寝室卫生,关心同学生活为班级做了大量工作。同学们给予了高度的评价。
hh:
该同学专业学习刻苦认真,上课专心听讲,平时能严格按照任课教师的要求学好专业课程,学习成绩好,特别是实践动手能力强,在班级学习中乐于帮助他人。我很同意他入党。
kk:
xx同学品学兼优,具有良好的政治觉悟,集体归属感很强,在思想上进步很快,关心时事,我建议党组织接收其入党。
鉴于上述情况,从总体上来说,该同学政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好,在中能与党中央保持一致,学习勤奋努力,其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。
会议时间:20xx年x月x日。
会议地点:xx-x会议室。
主持人:季xx。
记录人:吴xx。
参加座谈会人员:
季xx、高xx、叶xx、朱xx、陈x、王xx、吴xx。
主持人季xx:今天请大家来开个座谈会,主要是对我支部拟发展钱xx为预备党员征求意见。钱xx同志2010年6月申请入党,2011年10月被确定为入党积极分子。经本支委讨论,并报局机关党总支、市级机关工委同意,近期拟发展他为预备党员。根据要求,需要征求党内外群众的意见。希望你们能本着对他人负责,同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言,发表自己的意见和看法。
叶xx(正式党员):钱xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢,入党动机端正。该同志一直以来团结同事,尊重领导,严于律己,爱恨分明;为人热情大方,作风正派;他积极进取,富有创新精神,具有较高的业务水准,是我们处的业务骨干。我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。
朱xx(正式党员):我与钱xx同志业务上联系比较多,特别是一些重大活动,我们都一起参与。我认为,他思想作风正派,待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练,思维开阔,富有创新精神。该同志作为入党积极分子,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了领导和同事的一致好评。钱xx同志经过这两年的努力,无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织.
王xx(正式党员):钱xx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件,同意他加入党组织。
高xx(正式党员):我认为钱xx同志近两年多来,能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动,及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况,以实际行动向党组织靠拢,入党动机明确。他工作认真负责,从事xx工作多年,业务很精通,与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直,处处严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
陈x(群众):我们处与钱xx同志接触还比较多。他积极要求进步,多年来一贯坚持;为人坦诚,作风正派;工作积极认真,业务水平比较高。我认为,他具备了党员的条件,我对发展他入党没有意见。
主持人季xx:今天的座谈会就到这里。谢谢大家。
记录人:
时间:20xx年5月11日。
地点:河南xx分公司三楼会议室。
主持人:*****。
出席人:
缺席人:(及原因)。
记录人:****。
主持人发言:今天,我们召开支部全体党员大会,有**人出席,超过应到会人员半数,符合开会要求。今天我们还邀请***、***等10位同志参加,大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论**、**两位同志的入党问题。下面请大家就***同志的入党问题发表意见,希望大家积极、客观的予以评价。
与会者发言:
***(正式党员):***同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为入党积极分子,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了公司职工群众的一致好评,我认为***同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。
***(群众):***同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(正式党员):***同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。
***(正式党员):***同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。
赵江涛(正式党员):***同志工作积极上上,不怕吃苦,助人为乐。在思想上保持与党中央高度一致,爱业敬岗、热爱祖国和人民,遵纪守法。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(群众)***同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
能起到起到了先锋表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(群众):***同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
***(群众):***同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
***(群众):***同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
记录人:(签名)。
会议时间:20xx年x月x日。
会议地点:xx-x会议室。
主持人:季xx。
记录人:吴xx。
参加座谈会人员:
季xx、高xx、叶xx、朱xx、陈x、王xx、吴xx。
主持人季xx:今天请大家来开个座谈会,主要是对我支部拟发展钱xx为预备党员征求意见。钱xx同志2010年6月申请入党,2011年10月被确定为入党积极分子。经本支委讨论,并报局机关党总支、市级机关工委同意,近期拟发展他为预备党员。根据要求,需要征求党内外群众的意见。希望你们能本着对他人负责,同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言,发表自己的意见和看法。
叶xx(正式党员):钱xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢,入党动机端正。该同志一直以来团结同事,尊重领导,严于律己,爱恨分明;为人热情大方,作风正派;他积极进取,富有创新精神,具有较高的业务水准,是我们处的业务骨干。我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。
朱xx(正式党员):我与钱xx同志业务上联系比较多,特别是一些重大活动,我们都一起参与。我认为,他思想作风正派,待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练,思维开阔,富有创新精神。该同志作为入党积极分子,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了领导和同事的一致好评。钱xx同志经过这两年的努力,无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织.
王xx(正式党员):钱xx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件,同意他加入党组织。
高xx(正式党员):我认为钱xx同志近两年多来,能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动,及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况,以实际行动向党组织靠拢,入党动机明确。他工作认真负责,从事xx工作多年,业务很精通,与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直,处处严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
陈x(群众):我们处与钱xx同志接触还比较多。他积极要求进步,多年来一贯坚持;为人坦诚,作风正派;工作积极认真,业务水平比较高。我认为,他具备了党员的条件,我对发展他入党没有意见。
主持人季xx:今天的座谈会就到这里。谢谢大家。
记录人:
时间:×××年××月××日上午××:××。
地点:党员活动室。
主持人:×××。
会议议程:征求党内外群众对于×××同志入党的意见。
参加人:×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
记录人:×××。
会议内容:
同志们:
今天,我们召开党内外群众座谈会,主要是想征求下大家对能否将×××同志列为发展对象的意见,希望大家根据各自掌握的情况,踊跃发表个人看法。
×××:我先说一下吧。作为×××同志的培养联系人,一起工作了很多年了,该同志政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好。工作积极向上,关心同志;思想积极进步,努力学习党的理论知识,政治立场坚定。我推荐将该同志列为发展对象。
×××:作为×××同志的培养联系人,×××同志积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,应用先进的方法指导实践,在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干,尽心尽力,热爱本职工作,关心同志,群众基础好,建议党组织将该同志列为发展对象。
×××:作为党小组长,×××同志自×××年××月××日被确定为入党积极分子以来,坚持听党课、参加党小组有关活动,并且善于组织各项活动,乐于助人,是年轻人学习的榜样。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志为人热情,工作努力肯干,从没见他说过什么抱怨和消极的话,业务知识丰富,我认为他具有了一个党员的基本素质。建议党支部将该同志列为发展对象。
×××:×××同志工作思想上积极进取,能发挥到模范作用。他一直以来就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢。我同意将其列为党组织的发展对象。
×××:该同志政治素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,严格要求自己,有很强的组织协调能力。为人随和,有很好的人际关系。希望党组织能够将他列为发展对象。
×××:×××同志做事热心,认真负责,踏实肯干,尤其是后勤工作抓的很严,这都是我们看得见的,具有集体精神,希望党组织能够将其列为发展对象。
×××:该同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。工作上认真负责,为人热心,关心青年同志的生活,团结同志,我推荐党组织将其列为发展对象。
×××:×××同志无论是政治学习还是业务知识学习,学习态度端正。工作上勤勤恳恳,吃苦在前,尽心尽责做好各项工作,深受我们群众的好评。希望党支部能够将其列为发展对象。
×××:刚才大家就能否将×××同志列为发展对象的问题,都发表了自己的看法意见,这个座谈会开得很成功。综合大家的意见,均对推荐将×××同志列为发展对象,党支部将采纳各位提出的意见,谢谢大家。
党内外群众意见座谈会记录集合
主持人:xxx。
记录人:xxx。
出席人:xxxxx。
内容:
xxx:该同学在平时学习和工作中积极要求思想进步,作为学生。
干部具有较强的组织协调能力,是老师身边的好助手,有时候做事缺少点细心。
xxx:该同学责任心强,对老师和同学都很有礼貌,与同学关系。
融洽,学习刻苦,做事认真负责,是处理问题方面要更加果断。
xxx:该同学具有较强的领导能力,工作热情积极主动,在班级。
认真负责灵活,具有较强的号召力,要更加注重自己稳重的培养。
xxx:该同学习谦虚勤奋,亲切待人,工作踏实认真,能合理安。
排时间,团结同学,积极进取,集体荣誉感强。
xxx:该同学关心身边同学,综合能力较强,思想进步,社会实。
践观念强,遇事冷静,处理事情有时偏于简单。
xxx:该同学学习成绩优秀,热情帮助班级同学,有充沛的精力。
和活跃的思维,遇事多为他人考虑,是大家信得过的班干部,平时要多注意休息。
xxx:该同学有很好的大局观,不计得失,无私奉献,有很好的。
领导能力,做事灵活且执着,感染力强,平时要再加强自己气魄的培养。
xxx:该同学生活态度积极乐观,是个追求进步的好同学,心胸。
开阔,学习用功,为同学们起到了带头表率作用。
xxx:该同学学习成绩优秀,工作和学习相得益彰,为班级同学。
为团支书为班级热情服务。学习上成绩一直比较优异,是大家学习的榜样。
xxx:该同学做事认真负责,做事情多为他人着想,能充分利用。
时间,把学习和工作合理安排,希望该同学在以后的学习工作中继续严格要求自己,使自己更加成熟稳重。
入党党内外群众意见座谈会记录范文
人员:全体党员干部。
主持:_x。
记录:_x。
资料:
村党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期坚持共.产.党员先进性的六个基本要求,结合我村的根本任务,联系各自的岗位实际和思想实际,采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法,深入研讨,集思广益,认真开展了共.产.党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。
纪要:
一、_x在会上做了重要讲话,他指出:开展学习实践科学发展观、坚持共.产.党员先进性教育大讨论活动,明确新时期坚持共.产.党员先进性的具体要求,是学习动员阶段的重要工作资料,是深化学习培训的关键环节,也是做好分析检查工作的前提和基础。
二、在讨论中,广大党员踊跃发言,纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员坚持先进性的具体要求。
三、围绕“党员先进性是什么”的问题,学习实践科学发展观问题,各位党员畅所欲言,各抒己见。
_x认为,党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。
_x认为,党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何坚持党员先进性,如何树立党员良好形象”的问题。
_x结合农村工作谈到,坚持党员先进性是时代发展的要求,是党的事业发展的要求,也是共.产.党员永葆政治本性,永做时代先锋的要求。服务大局,服务社会、服务群众是党对我们农村工作的内在要求,也是我们党全心全意为人民服务宗旨在基层工作中的集中体现。
在讨论中,_x提出,党员先进性具体要求应当有“五心”和“四种意识”,即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事,牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”,需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作,为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年党员_x谈到,要勤学习,勤思考,真学真用,坚持思想上的先进性;要树梦想,立信念,成熟可靠,坚持政治上的先进性;要强服务,求创新,抓实抓好,坚持工作上的先进性;要高标准,严要求,清正廉洁,坚持作风上的先进性。党员_x谈到,作为一名党员必须以高标准严格要求自我,在群众中树立先锋形象,切实起到先锋模范带头作用,落实科学发展观,为我校进一步发展贡献自我的力量。
经过讨论,大家普遍反映,讨论交流的过程,实际上是党员自我教育和自我改造的过程,是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自我的过程。
这次讨论使每个党员都进一步清楚了应当从哪些方面贯彻落实科学发展观,坚持和体现新时期共.产.党员的先进性,为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
三、支部要求:写好、修改完善个人分析检查报告,上交支部备案存档。