通过撰写情况报告,我们可以提高自己的表达和分析能力,同时对情况有更深入的理解。这些情况报告范文涵盖了不同领域和情境,有助于了解情况报告的写作技巧和方法。
党员学习情况报告
在20xx年作为党员只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部,才能有更好的情况报告。下面是本站小编为大家收集整理的20xx党员学习情况报告,欢迎大家阅读。
一、20xx年工作回顾过去的一年,是我市发展遇到巨大困难和挑战的一年。市直机关党工委深入贯彻落实市委全会精神,深入开展创建“学习型、创新型、服务型”机关的活动,全面加强基层组织建设,强化机关党员干部思想建设、组织建设和作风建设,深入贯彻科学发展观,围绕中心、服务大局、开拓进取、扎实工作,为临江经济的大发展快发展提供了有力保障。
(一)以加强政治理论学习为先导,全面提高市直机关党员干部的整体素质。
机关党建是党建工作的排头兵、火车头,是机关完成各自职责、促进机关建设、保持政令畅通的重要保证,机关干部素质的高低,直接影响着机关党建工作的水平。20xx年我们通过专家辅导、专题研讨、党课和教育培训等多种形式,严格执行“三会一课”制度,把“三会一课”制度和每周学习纳入了机关党建责任制考核内容。组织党员干部深入学习科学发展观,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习经济、文化各方面知识。并结合国情和市情,定期开展形势教育,引导机关党员干部进一步解放思想,坚定信心,主动投身到“科学发展、加快振兴、富民强市”的实践中去。使基层党组织成为对党员干部进行理论武装和多方面知识培养的阵地。5月22日,机关党工委专门举办了党务工作培训班。47个支部的支部书记和组织委员参加了培训和考试,通过此次有针对性的培训,提高了党务干部理论和业务工作水平。做到了学以致用,学用结合,理论指导实践,全面促进了各项工作的开展。
(二)认真开展学习实践科学发展观活动和主题实践教育活动。
在学习实践科学发展观活动当中,我们通过深入开展调研、学习讨论,就党员干部关心的热点和难点问题以及党工委工作欠缺的方面,广泛征求意见,制定了整改方案,不断创新机关党建工作方法,转变工作思路。一是把加强机关的思想作风建设和提高党内民主建设、廉政建设有机的结合起来,着力冲破思维障碍和观念束缚,促进工作由被动向主动方向转变;二是由侧重事务性工作向引导性工作转变,拓宽思路,推动机关党建工作在原有基础上取得新起色,切实把机关干部的思想统一到市委总体要求上来。在开展学习实践科学发展观活动的同时,机关党工委继续认真开展“提素质、强本领、树形象、创业绩、建和谐”活动,开展了“树社会新风、建和谐临江”等主题实践活动,使和谐成为党员干部的行为方式和价值取向。
(三)进一步加强基层党组织建设,充分发挥基层党组织的凝聚力和战斗力。
1、推进党内民主,保障党员主体地位。20xx年初开展了学习《党员权利保障条例》主题活动,以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,积极推进党务公开,健全党内情况通报、党内情况反映、党员表达意见渠道等制度,努力营造党内民主监督的环境。2、抓好班子和队伍建设。20xx年,对12个支部班子进行了调整和补充,提高了机关基层党组织的合力,并通过认真考察新发展了13名党员,增添了党的新鲜血液。
(四)加强反腐倡廉教育,提高党员干部的自律意识。
20xx年,市直机关反腐倡廉工作着重解决了党风政风、勤政廉政方面的突出问题,切实加强了对权利运行的制约和监督,确保权利在阳光下运行。
1、认真学习贯彻中纪委会议精神,按照市纪委的部署注重治本、注重预防、注重制度建设,把反腐败工作纳入各支部(总支)工作的重要议事日程。
2、围绕我市重点工作,充分发挥党组织的监督和服务职能,配合有关部门加强对法律法规、政策落实和执行情况的监督检查,确保政令畅通。
3、运用先进典型开展示范教育和反面案件的警示教育,巩固了。
先进性教育。
成果。抓好党风廉政建设责任制的落实,完善责任制,细化考核内容,健全考核机制,突出责任追究。不断拓展从源头上防治腐败工作的领域,做到用制度管权、管事、管人。20xx年给予1人党内警告处分。2人行政警告处分。
(五)加强机关作风建设。
机关作风是党风政风以及行风的综合反映,机关要成为服务型,创新型机关,必须有严格的纪律约束。20xx年3月份开始,我们联合了纪检委、人事局、组织部等部门分成四组,采取明察暗访的形式,就出勤情况、工作情况进行了多次检查。不定期对机关纪律进行了整顿,严格考勤和作息时间,全面加大治庸工作力度。6月份召开了支部书记例会,着重强调了机关作风存在的问题,对机关作风建设作了具体部署和要求。经过整顿,机关干部的工作作风有了明显改善。
(六)以活动为载体推动机关文化建设,丰富了机关文化生活。
20xx年,我们以“构建和谐,增强体魄,促进发展”为主题,用丰富的机关文化生活,培养干部拼搏精神和协作精神,营造了团结友爱、和谐进取、健康文明的机关工作氛围。4月2日组织市直机关、街道、中省直单位工作人员到烈士陵园参加祭扫。五一前夕,组织机关干部在卧虎山开展了义务植树活动。6月25日,与国土资源局共同举办了庆“七一暨纪念全国第19个土地日”文艺演出。9月份举办了国庆60周年系列活动:9月3日举行了“玛瑙泉杯”乒乓球比赛。9月16日在文化宫举行了第二届“祖国颂”演讲比赛。9月29日在市政府广场举行了“临江市各界人民群众庆祝建国60周年红歌演唱会”。10月18日,与老年体协共同举办了首届老年人乒乓球比赛。通过活动的开展,展示了机关干部积极向上的精神风貌。
同志们,在看到成绩的同时,也应该清醒的看到我们存在的问题,认识到新形势新任务给机关党建工作提出了更高的要求。主要是:党务工作者自身素质、能力有待提高;有的支部对机关党建工作重要性认识不足,对党建工作存在弱化、边缘化的现象,党建工作责任制落得不实;一些基层党组织战斗堡垒作用不强,个别党员先锋模范作用不明显;有的党务干部精神状态不佳,不能摆正和正确处理党务工作和业务工作的关系;党建工作经费落实不到位。对于这些问题,需要我们认真研究,切实加以改进,不断提高机关党建工作水平。
二、20xx年工作要点。
我们要牢牢把握“服务中心、建设队伍”两大任务,不断提高党组织的影响力、凝聚力和战斗力,充分发挥党建工作的引领示范作用,努力使基层党建在围绕中心、促进科学发展上走在前头;在增强素质、提高执行能力上走在前头;在改进作风、服务群众上走在前头;在激发活力、发展党内民主上走在前头;在发挥优势、构建和谐机关上走在前头。
20xx年要健全和完善党建工作制度,严格落实党建工作责任制,按照务实易行、统筹兼顾、分类指导的原则,完善党建工作考核评价体系;加强党务干部的业务能力建设。做好积极分子的培养,做好新党员的发展与转正,做好党员发展的卷宗,保管好党员发展的各种材料,及时足额交纳党费;摸清党员底数,及时上报党员有关数据,健全本单位党员数据库;加强流动党员的管理,杜绝口袋党员和流失党员,要按照建设学习型党组织的要求,定期对党员干部进行教育培训。我们计划在4月末,举办一次党建工作培训班。
第二、全面落实绩效考核工作任务。
20xx年,我市开展绩效考核评估工作,这是强化机关工作作风,提升服务水平,落实任务,促进临江经济大发展快发展的重要举措。全市绩效考核办公室设在机关党工委,党建工作是绩效考核的中心工作内容。这就要求我们所属机关支部要高度重视,认真落实绩效考核评估的各项工作指标,责任到人,加强本单位的党建工作,提升党组织的凝聚力和战斗力。绩效考核评估办公室已创办“绩效考评简报”,为各单位绩效考核提供信息平台。
第三、认真落实市委“三项工程”建设任务。
一是方式要创新。今年,机关党工委将在鸭绿江网站上开辟机关党建网页,积极探索用社会主义核心价值体系的主旋律,推出一批先进典型,引领社会道德风尚。充分运用网络这一平台,宣传我市优秀基层党组织、党务工作者和党员的先进事迹,展示优秀科室积极向上的风貌,增强工作积极性和自豪感。
二是方法要创新。在改进机关作风和“三项工程”建设工作开展的过程中,计划拍摄两个专题片。暂定每个专题片三到五集,翔实地记录我市机关支部在改进机关作风和“三项工程”建设工作中好的经验与成果。促进机关干部以更加积极地态度,更加务实地作风全力为临江的经济大发展快发展做出贡献。
三是内容要创新。要倡导求真务实之风。各基层党组织要定期组织机关干部走出机关、走进群众,问政于民、问需于民、问计于民。每年要结合工作实际完成1篇以上高质量的。
调研报告。
;要倡导亲民为民之风。机关党员干部要增强公仆意识、服务意识,设身处地为基层着想,千方百计地帮助群众解决困难。要建立和完善党员领导干部基层党建联系点制度。要定期深入联系点,开展党建调研,解决实际问题,努力把联系点建成示范点。要倡导负责敬业之风,机关党员干部要树立正确的事业观、人生观、政绩观,时刻牢记党和人民的重托,以高度负责的精神履职尽责;要倡导艰苦奋斗之风,要经常组织开展党史、党风和党的优良传统教育,引导广大机关党员自觉牢记党的宗旨,艰苦朴素,勤俭敬业,维护党和政府的良好形象。
第五、加大机关作风建设和反腐倡廉建设力度。
机关党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得如何,直接决定着全市各项事业的兴衰成败。20xx年,我们要扎实推进惩治和预防腐败体系建设。把党性修养和作风养成作为重要内容,深入开展反腐倡廉和党风党纪教育。大力开展机关作风整顿,深入查找机关干部作风上存在的各种“慢性病”,开展整治行动,努力根治机关作风顽疾。整治机关文风、会风,厉行节约,严禁铺张浪费现象发生。
一要强化监督职能。机关党组织对机关党员特别是党员领导干部负有直接监督的职责。部门党组成员要带头参加双重组织生活,自觉接受机关党组织的监督。二要坚持教育在先、预防在先。深入开展廉政文化进机关活动,运用正反两方面典型开展形式多样的廉政教育。三要培养健康的生活情趣。要组织丰富多彩的文化体育活动,教育引导机关党员干部加强道德修养,培养高尚情操。
第六、不断推进机关文化建设20xx年,要不断丰富机关文化建设活动内容和形式,努力做到活动开展普及化、精品化、示范化。带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。今年在党的生日和重要节日期间各支部要开展丰富多彩、灵活多样的活动,开展好爱国主义主题教育,形成爱岗敬业、积极向上、奋发有为的整体氛围。使机关干部队伍朝气蓬勃,追求进步的意识不断增强。今年机关党工委计划开展乒乓球、象棋,长跑、文艺汇演、演讲赛等活动,强健机关党员干部的体魄,提高机关党员干部的团队精神和凝聚力。
第七、加强群团组织和精神文明建设。
20xx年,各支部要建立健全群团组织机构及制度建设,加强对群团组织的领导。紧紧围绕市委、市政府工作的大局,开展群团组织活动。
要建立健全工会组织,充分发挥工会会员应有的作用。团组织要关心了解青年的发展需求,认真开展适合青年特点的教育活动,做好团员信息统计。妇联组织要大力开展和谐家庭建设活动,在保护妇女权利等方面做好工作。同志们,今年机关党建工作要求高、任务重,我们要在市委的正确领导下,以高度的责任心和狠抓落实的工作作风,服务大局,为推动临江经济社会大发展快发展做出新的更大的贡献。
1、成立了由局长任组长,分管领导任副组长,科室负责人为成员的领导小组,加强对开展“创先争优”活动的领导,制定切实可行的实施方案,明确各阶段的工作任务,重点围绕监管中心任务,全面推进“创先争优”活动。2、开展“党员目标承诺制”活动。要求每个党员结合。
岗位职责。
提出参加创先争优活动的具体措施在爱岗敬业、提高能力、创优创效等方面作出承诺在局oa网上公布接受监督。
3、大力解决食品药品安全的突出问题。加大打击制售假冒伪劣食品药品的违法待业,加在清除“药品冒充非药品”行为,积极开展“春季打假”、“夏季大输液”、“节日保健康”和食品安全保障等食品药品安全专项整治,着力解决食品药品安全中存在的突出问题。
(二)全面开展学习型党组织建设,不断提升科学监管能力。
1、制定计划。认真制定全年党员教育和理论。
学习计划。
建立健全党员干部学习培训制度全面开展争当学习型监管干部活动;发挥党员示范引领作用重点发挥“机关工作示范岗”的示范和表率作用总结示范岗争创活动经验在全局掀起学先进、赶先进、争做先进的热潮。
2、重点突出。围绕党的xx届四中全会提出的推进马克思主义学习型党政建设目标,着力加强中国特色社会主义理论体系学习,着力加强社会主义核心价值体系学习,着力学习党的xx大和xx届三中、四中全会精神,促进党员做到真学、真懂、真信、真用。3、形式多样。邀请了区纪委宣教室戎主任举办解读《廉政准则》专题讲座,局机关全体工作人员认真学习,深入理解《廉洁准则》中提出的八项“禁止”和五十二个“不准”,更加清醒地认识到必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,必须模范遵守党纪国法,做到清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终筑牢廉洁自律这道墙。要求个党员确定一个调研课题,撰写一篇调研文章。充分利用局oa网的有利条件,积极拓展网上学习交流平台,加强党员之间的学习交流。
(三)深入开展党风廉政建设,树立机关对外良好形象。
1、认真学习贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系xx-20xx年工作规划》,严格落实党风廉政责任制,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,积极开展学习先进事迹和警示教育等活动,用正面典型激励人,反面案例警示人,不断提高党员干部拒腐防变的意识和能力,积极营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好风气,为确保人民群众饮食用药安全提供了强有力的纪律保证。
2、加强机关党组织的思想、作风和制度建设,增强预防腐败的能力。抓好党风廉政建设责任制的落实、责任制的分解、责任制的追究和责任制考核等工作,建立廉政建设长效机制,从制度上预防腐败。抓好群众和管理相对人来信来访的登记和案件查处工作,严厉惩治腐败行为。按照“从严治党”的要求,落实好党员民主生活会和民主评议工作,认真开展批评和自我批评,切实加强机关党内民主监督,严防腐败现象发生。
3、紧紧围绕机关效能建设,进一步用良好作风塑造药监部门形象。认真分析机关作风与效能建设中存在的问题,及时明确整改方向和措施,不断改进工作作风提升服务效能;通过政务公开、主动加强与地方党委政府交流沟通、认真听取社会各界的意见建议等形式方法,把党内监督、人大监督以及社会各界的监督有机地结合起来,形成完善的监督机制;从工作机制、工作质量、工作形象等方面入手,规范内部管理,确保行政高效、服务优良。严格落实首问责任制、一次性告知制和责任追究等各项制度,遵守政治纪律和工作纪律,严格上、下班考勤,坚持热情服务、挂牌服务和外出公示。
随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念,终身学习。
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。
二、勇于探索,与时俱进。
时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗,实现伟大中国梦。
中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。
学习情况报告
目前,库区共有员工10人,固定资产账面值不足200万元,老库区有油罐4800吨,租赁库区油罐2万吨,现存油18531吨,装油率为75%,人均保管量1853吨。这在全省来说较高,员工工作量也比较大,而且人均保管费用也较高,绝对利润不高,大大稀释了人均利润。截止20xx年6月底,库区资产总额2605万元,负债总额2506万元,经营利润为零,这些数据充分表明:库区实力很弱,发展后劲严重不足。特别突出的问题是,市场经营观念淡薄,经营能力差,费用成本高,形成制约企业发展的“瓶颈”,发展现状亟待迅速打破和改变。
同志到调研时强调的“五点要求”,其中最重要的一点,就是要求我们干部员工在思想观念上转型转变,在工作思路上转型,适应新形势下库区工作的需要。结合油库实际,我们需要转变的意识主要有以下几个方面:
国有企业改革已十多年了,但是,我们的观念还停留在计划经济年代,员工签订劳动合同后变成了变相的“铁饭碗”,变成了终身制,只能进不能出;干部任用上,提升后不是犯了错误职位不能降;在工资分配上,工资增涨后只能升不能降,没有真正与企业的经济效益挂钩。这些旧的做法,严重挫伤了干部员工的积极性和创造性,束缚了企业按市场规律发展的步伐,必须断然抛弃,大胆改革。
“等”,就是工作上比较被动,一级观望一级。库区每天做什么事,员工等科长发话;科长等分管领导发话,而分管领导等主任发话。不能按岗位职责去主动工作;“靠”就是靠领导、靠政策,靠领导去多争取政策,把主动权寄托在某个领导或某项政策业务上,自己从来不关心,认为这是领导的事与己无关,争取到计划是领导应尽之责,争取不到就责怪领导无能。缺乏企业主人翁意识;“要”就是伸手索要待遇、索要安逸、索要舒服,不管企业效益如何,工资要增加,工作量要减少,劳动强度要减轻,好多事情都是要请临时工做,自己不愿动手,不会做也不想学。只要企业照顾,不要企业纪律。诸如此类的现象,都不符合现代企业发展的要求。必须振奋精神,迎头赶上。
我们现在虽然储备计划不少,油罐装了75%。但是,我们也要未雨先缪,居安思危。直属库今年已没有计划来了,明年将在建年产30万吨的,的临储计划还会不会支持我们,这些现状都逼着我们去思考,增强大家的危机感,今后怎么办?唯一出路就是走向大市场,搞活库经营。所以,我们必须转变只抓政策性业务、不注重经营的意识,坚定闯市场、拓市场和占市场的信心和决心,雷厉风行。
平均主义“大锅饭”的典型表现。就是干多干少一个样,干好干坏一个样,干早干迟一个样,不利于奖优罚劣。今后,我们就是要引入竞争机制,实行绩效考核工作责任制,将工作业绩与个人收入挂钩,体现多劳多得、奖勤罚懒,讲贡献、讲业绩,形成人人都关心企业经营,个个积极为企业做贡献的氛围。
今年,我们的奋斗目标是:争取经营性收入有零的突破,明年经营创收10万元,政策性收入不低于近三年的平均值。
轮换,每年都要搞。目前,我们采取的方式比较单一,没有做到效益最大化。因此,将考虑更为先进与合理的方式,可尝试期货套保。现在要做的'工作是,采取“请进来”和“走出去”的做法,一是请有关专家来库区,组织专业知识培训,配备必要的设备。同时,走出去到有经验的单位去考察学习,取经采宝,争取明年轮换时进行操作。
目前,我们存储临储油1.6万吨。今年下半年要出库,出库采取拍卖方式,我们可联合有资质的企业来竞拍,争取多赢得一些经济效益。
每名员工除了完成保管工作外,组织员工学习油脂经营知识,调研油脂市场,发现机会后能抓得住,这对我们搞活油脂经营很重要。我们还要研究奖励措施,鼓励员工通过市场经营为单位创造效益。
所谓委托加工,就是自己买原料或者委托加工厂代购原料通过委托油厂加工来争取原成品转化增值获取差价。所谓联合经营,这里主要是指与油厂联合修建油罐。因为临储油菜籽的指标都是分给油厂的,可通过与油厂联合建罐来争取临储菜籽收购加工计划,而这要打破所有制的界限,存在国有企业如何与民营企业对接联姻的问题。
能够自己动手做的事情要全部自己做,不请临时工。同时要在商务接待、外出考察等业务经费上尽量节约,不大吃大喝,控制接待成本,礼貌待客,热情待客。
明年还要增加争取政策的渠道,一是主动与直属库联系,二是在辖区内再联系发展一至两个紧密型的合作企业。
通过开展这次“转观念、促经营、增效益”学习讨论活动,员工的思想形成了共识,认为活动开展非常必要、非常紧迫、非常实在。下一步,我们趁热打铁,继续转变观念,增强信念,凝聚人心,寻求对策,推动企业实现又好又快发展。
最后,提了四点要求:一是要进一步学习讲话和市局会议精神;二是员工要提高工作责任感,对每天的工作进行详细记载;三是自定经营政策,奖励经营人员;四是员工要结合自己的认识完成一篇心得体会。
学生学习情况调查报告
本次调查共发出19份问卷,收回19份。问卷涉及12个有关学生数学学习方面的选择题,1个补充问题。具体问卷情况如下:
1、你对学习数学的兴趣。选非常喜欢的有13名学生,占问卷学生的68%;比较喜欢的有6名学生,占问卷学生的32%。
2、你感觉到学习有压力吗?选较大的有1名学生,占问卷学生的5%;一般的有12名学生,占问卷学生的63%;不确定的有6名学生,占问卷学生的32%。
3、做数学作业时你能做到独立思考吗?选能的有9名学生,占问卷学生的47%;选经常的有5名学生,占问卷学生的26%;选偶尔的有4名学生,占问卷学生的21%;选不能的有1名学生,占问卷学生的5%。
4、你是否有过解决数学问题后的愉悦?选没有的有3名学生,占问卷学生的16%;选偶尔有的有9名学生,占问卷学生的47%;选经常有的有2名学生,占问卷学生的10%;选有过,感觉不明显的有5名学生,占问卷学生的26%。
5、在数学课上,你会注意力不集中,常开小差吗?选不会的有9名学生,占问卷学生的47%;选偶尔会的有9名学生,占问卷学生的47%;选每节课都会的有1名学生,占问卷学生的5%。
6、你有时候不专心听老师讲课的原因是什么?选老师讲的内容我已经动了的有7名学生,占问卷学生的37%;选老师讲的内容我都听不懂的有3名学生,占问卷学生的16%;选班级纪律不好的有2名学生,占问卷学生的10%;选管不住自己的有7名学生,占问卷学生的37%。
7、你每天花在数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间?选一小时以上的有3名学生,占问卷学生的16%;选半小时到一小时的有3名学生,占问卷学生的16%;选半小时以内的有12名学生,占问卷学生的63%;选更多一点时间的有1名学生,占问卷学生的5%。
8、在学习数学中,你是否会自己提出一些数学问题?选经常提出的有3名学生,占问卷学生的16%;选偶尔提出的有11名学生,占问卷学生的58%;选从未提出的有1名学生,占问卷学生的5%;选没有问题的有4名学生,占问卷学生的21%。
9、当你遇到数学难题时,你会怎么做?选先自己反复思考,不会再问他人的有11名学生,占问卷学生的58%;选先问同学,自己再做的有2名学生,占问卷学生的10%;选先问老师,自己再做的有5名学生,占问卷学生的26%;选抛在一边,等待老师讲的有1名学生,占问卷学生的5%。
10、在数学课上你参加过小组讨论吗?选经常讨论的有10名学生,占问卷学生的53%;选根据实际情况,偶尔讨论的有4名学生,占问卷学生的21%;选很少有讨论的机会的有4名学生,占问卷学生的21%;选不知道讨论什么,没什么好讨论的的有1名学生,占问卷学生的5%。
11、你有过因生病耽误数学学习吗?选经常会因生病请假的有1名学生,占问卷学生的5%;选从未请过假的有3名学生,占问卷学生的17%;选偶尔会因生病请假的有11名学生,占问卷学生的61%;选其他的情况请假的有3名学生,占问卷学生的17%。
12、你一直都有好的心情去学习数学吗?选一直都有好心情学习的有10名学生;选心里一直有事影响学习的注意力的有1名学生,占问卷学生的5%;选偶尔有事不能好好学习的有5名学生,占问卷学生的28%;选其他的的有1名学生,占问卷学生的5%。
13、你在数学学习方面还有什么想说的?11%的学生希望得到更多的数学知识;11%的学生上课听不懂;5%的学生渴望小组合作学习;5%的学生不喜欢学习数学。
通过本次问卷调查,针对《小学数学学科潜能生的帮扶策略研究》课题研究目的,结合学生访谈,将本次问卷调查情况分析如下:
一、90%以上学生对数学有较强学习兴趣,但仍有部分学生对数学学习没有兴趣。主要体现在:
1、课堂上听不懂老师讲课,学习有困难(2人)。
2、对数学没兴趣,不爱学习数学(1人)。
二、有近40%的学生几乎没有过解决数学问题后的愉悦体验,从这点反映出相当一部分学生还没有把数学学习当成一件追寻幸福的事去做,而是当成任务去完成。
三、有近40%的学生自控能力差,上课容易跑神,一节课内容掌握常常丢三落四,导致知识掌握没有系统性。
四、30%的学生没有问题意识,把自己的数学学习完全依赖于老师的讲解。不懂得问题长期搁置,而不知道寻求解决问题的途径。
学生学习情况调查报告
本次调查活动采用抽样问卷调查的方法,主要采用问卷调查的方法。
1、调查对象。
2、调查问卷。
本次所用的调查问卷采用以固定答题为主,有关大学生共同追求并与之相关的内容包括:一部分是围绕专业是怎么确定的,大学的主要目标,现在的在校状况,旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状;另一部分是围绕大学生的共同追求与追求的认识的问题,了解学生对共同追求的理解和关注;最后一部分是关于影响大学生共同追求的因素,了解是什么影响了大学生的共同追求。
学生学习情况调查报告
通过教师教学效果反馈分析,虽然七、八年级生物成绩理想,但是学生对知识掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,对我校的学生生物课堂学习情况进行了调查。通过调查研究,对初中生的学习生物的学习方法有了一个初步的了解,为了准确把握初中生对生物这一非主课的课程的一般学习方法,就初中学生学习方法的情况,对课堂教育作出改善,深化教学改革,加强教学的针对性,提高生物教学的实效性,同时也为今后的教学工作的改进需要提供了客观依据。
学生学习情况调查报告
1.在上大学,填报志愿专业时,你是如何选择的()。
a、自己选择的理想专业b、别人帮你选的。
c、自己随便选的d、服从学校安排的。
调查数据显示:20%选a,13%选b,27%选c,40%选d。
2.你认为你上大学的最主要的目的是()。
a、好好学习b、混个文凭c、交朋友d、其他。
调查数据显示:60%选a,14.5%选b,15.5%选c,10%选d。
调查分析:我们还没有忘记自己的职责,应使警钟长鸣。
3.你觉得目前你是哪一类大学生()。
a、有理想,有抱负,积极为自己的目标努力着,抱着乐观的态度。
b、不小心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混到底。
c、知道未来形势严峻,但现在很茫然,没有找到想干的事。
d、对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的。
e、其他。
调查数据显示:41%选a,19.5%选b,20%选c,15.5%选d,4%选e。
调查分析:一个似是而非的问题,有的人迷茫了,但是说出了真实的自己。
4.你的大学生活现状是()。
a、非常忙碌,过得很充实,很精彩,自己很满意。
b、虽忙,但不知道忙些什么。
c、整日无所事事或沉迷网络世界等,非常颓废,感觉只要混过大学就好。
d、虽很休闲,但生活很令自己满意,就是自己要的大学生活。
e、其他。
调查数据显示:30%选a,29.5%选b,18%选c,15%选d,7.5%选e。
调查分析:大学是一个人生十字路口,在这里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。
学生学习情况调查报告
由于广告设计专业的课程本身具有实践性很强的特点,使得实践教学在整个广告设计专业教育中发挥着十分重要的作用,实践教学是培养学生专业技能及职业能力的重要环节,由于种种原因,实践教学并没有引起足够的重视。
尽管目前一些高职院校开始对现行的广告设计专业教育模式进行改革,实施模块式教学,设立了公共课模块、专业基础课模块、专业理论课程模块、专业实践课程模块等,但在实践教学的实施过程中,由于教学条件与设施的限制,课程教学比较偏重理论的讲授,普遍对一些实践课程、课程的实践教学环节不太重视或者是没有条件实施。实践教学内容陈旧,没有及时地根据行业发展需求更新实践教学内容,学生在学校掌握的操作技能难以适应岗位的要求。如广告策划、ci设计、广告媒体分析等课程的实践教学,因缺乏相关项目支持,没有相应的实践教学环境与条件,学生很少有机会参与到一个完整的广告策划活动中去,对广告业务的洽谈、策划、设计、制作等工作流程缺乏直接参与性,没有对不同广告媒体深入了解的机会,在设计过程中缺乏针对性,其实践动手能力的提高就可想而知了。
更为严重的是作为学生职业能力培养的重要实践教学课程,如毕业设计、毕业实习等课程,在学生实践技能与职业能力培养方面没有发挥应有的作用。毕业设计课程一般安排在第三年第二学期,学生忙于找实习或工作单位,对毕业设计课程没有投入什么精力,对指导老师布置的设计任务敷衍了事。另外,广告设计专业的毕业实习不宜集中进行,(实习单位基本上是由学生自行联系,因而实习点非常分散,学校根本没有足够的精力和时间对实习进行监管,毕业实习内容缺乏系统性安排,毕业实习课程教学的质量难以保证,基本上是流于形式。
随着社会经济发展和科技的进步,广告设计行业发生了巨大的变化,单一的广告服务企业已不能适应市场发展的需求,只有不断地拓展服务领域才能在市场上立足,这对广告行业从业人员的综合素质提出了更高的要求,需要掌握的专业知识范围也越来越广泛,涉及设计学、营销学、广告文学、广告心理学等多种学科。如果不及时地调整实践教学内容,学生所掌握的知识技能无法满足专业工作岗位的需要。
学生学习情况调查报告
1、根据我校学生自主学习情况调查的现状看,学生自主学习意识、方法、习惯等比较薄弱,因此,开展在教学中指导方法,培养学生自主学习能力有着较强的必要性和针对性,根据数学学科特点,有针对性的开展研究。
2、转变教师的教育观念,提高教师的整体素质十分重要,自主学习体现学生的主体性和个体性,教师要以很宽容的心态,去营造一个有利于培养学生自主学习能力的环境和氛围。
3、课堂教学是培养学生自主学习能力的主要途径,教师有针对性探索培养学生自主学习能力的策略(激发学生动机、提问的实效性、引导学习方法、培养学习习惯、学习评价、学习监控等),让学生参与到自主学习的研究中。
4、在教学过程中,要尝试构建学科培养学生自主能力的课堂教学模式,形成培养自主学习能力的评价体系。
5、培养自主,学习能力,不只是课堂教学,学习过程应延伸到课外、家庭,扩大知识面,增长见识,使自主学习能力得到巩固和提高。
6、教会学生对自己的学习过程进行自我监控。这是学生自主学习能力提高的关键,也是目前学校教育的薄弱环节。在教学中,应让学生学会对自己的学习过程进行记录,不断调整自己的学习方法,并学会自我评价、自我强化与自我反思。对于中学生来说,进行自我监控能力的培养是可行的,并且这种能力可以在学习过程中逐渐提高。
外出学习情况报告
在全区上下深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想,打好打赢三大攻坚战,全力推动经济高质量发展的关键时刻,省委、省政府集中利用近一周时间,组织各地各有关部门负责同志赴x和x两省开展学习考察,充分体现了省委、省政府强烈的发展意识、积极的进取精神和务实的工作作风,为我们加快事业发展、推动工作落实作出了示范、树立了榜样。x、x是改革开放的先行地,是***新时代中国特色社会主义思想孕育、萌发和实践的地方。通过这次考察,我们从x两地改革开放走过的光辉历程中,从两地经济社会发展取得的卓越成就中,深刻认识到***新时代中国特色社会主义思想形成的深厚理论基础、实践基础和群众基础,进一步增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。这次考察,我们亲眼目睹了两省改革开放创新的生动局面、亲身感受了广大干部群众干事创业的浓厚氛围,既令人惊叹,更发人深思,让我们开阔了视野,认清了差距,明确了努力方向,增强了工作动力。学习考察的收获体会主要有以下几点。
这次考察首先让我经受了一次深刻的党性教育和精神洗礼。我们考察了中国革命红船的起航地嘉兴,1921年中国共产党第一次全国代表大会在嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。红船见证了中国历史上开天辟地的大事,成为中国革命源头的象征。红船所承载的开天辟地敢为人先的首创精神、坚定理想百折不挠的奋斗精神、立党为公忠诚为民的奉献精神,成为“红船精神”的核心内涵和精髓实质。“红船精神”集中体现了中国共产党的建党精神,是中国革命精神之源,昭示着中国共产党人的初心,是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力,是我们党立党兴党、执政兴国的宝贵精神财富,也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑。作为革命红船的起航地,嘉兴大力弘扬“红船精神”,努力把建党圣地打造成为党建高地。特别是近年来,扎实推进全面从严治党,高标准开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展大学习大调研大落实活动,牢固树立敢为人先创新型、百折不挠担当型、忠诚为民服务型、干净干事廉洁型的干事创业和选人用人导向,不断巩固和发展了政通人和、心齐气顺、劲足实干的良好局面。以“红船精神”为引领,迈向新时代,踏上新征程,嘉兴取得了令人瞩目的成绩:x年民间投资增速居x第一;税收收入占一般公共预算收入比重居x第一;高技术制造业实际利用外资居x第一;统筹城乡发展水平居x第一;农村居民人均可支配收入水平连续x年居x第一。x是x的诞生地,是党的民族区域政策的最早实践地,同样拥有着光荣革命传统,x各族人民血脉中流淌着红色基因,这就是一心向党、对党忠诚的政治品格,顾全大局、民族团结的进步思想,解放思想、勇于改革的创新精神,它鼓舞和激励着一代又一代x儿女为革命、建设和改革的伟大事业顽强拼搏、接续奋斗。x光荣革命传统与“红船精神”一脉相承,是我们在新的历史条件下推进x改革开放和现代化建设取之不尽、用之不竭的强大精神动力。我们将深入学习“红船精神”,把建设红色x作为x之魂、力量之源,大力实施红色基因传承工程,深入挖掘我x红色资源内涵,梳理研究我们党的革命精神谱系,深化爱国主义教育示范基地建设,办好光辉历程展和理论研讨会,运用好基于移动互联网和大数据技术新媒体等传播学**台,大力弘扬光荣革命传统,创新社会主义核心价值观社会宣传,教育引导x各族人民更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,守望相助、团结奋斗,奋力谱写新时代x发展的新篇章。
这次学习考察有一个突出感受,x两省经济社会发展之所以又好又快,很重要的一点就是因为干部群众思想解放,始终保持不争论、雷厉风行、苦干实干拼命干的工作作风,遇到困难和问题,不徘徊观望、停滞不前,首先想办法解决,主动创新求变,勇于打破常规。以“敢闯敢创、敢为人先”著称的x,靠着永不停滞地解放思想,靠着“干在实处、走在前列、勇立潮头”的使命担当,抓住了一次又一次的发展机遇,掀起了一轮又一轮的发展热潮,从资源小省崛起为经济大省,从传统农业省跻身于经济强省行列,创造了多个载入改革史册的“全国第一”,造就了一大批知名企业,成为全国发展的排头兵。x人敢于走四方、闯天下,哪里有市场就能把生意做到哪里,孕育形成了以创业、创新、担当、合作、法治、奋斗为主要内容的“x精神”,催生了一代又一代市场经济的弄潮儿。很多事情,在我们争论能不能干、可不可干,等政策、找依据的时候,人家早已甩开膀子干起来了。这次我们亲眼看到,x全面推进城中村改造,x纵深推进“大拆大整”“大建大美”,x大力推进旧城改造,几个地方都是一派繁忙的建设景象。素有“爱拼敢赢”传统的x,全省有x个革命老区县,老区人口占总人口x左右,老区人民不但没有因循守旧、吃老本,而是靠着改革创新、务实担当精神创造了一个又一个经济奇迹。x土地面积仅为x万平方公里,山地面积占土地面积的x/x,却成为全国x个改革开放典型地区之一,x年制造业规模达x万亿元,形成纺织、鞋业、机械装备、建材家居、食品x个千亿产业集群,以及工艺制品、纸业印刷x个超x亿产业集群,正在培育新一代信息技术和半导体、智能装备等新的x-x亿元产业集群,全市拥有中国驰名商标x件,上市企业有x家;改革开放先行区x,全市陆域面积仅有x平方公里,由于勇当深化改革、扩大开放的弄潮儿,靠着众志成城、埋头苦干的务实作风,人均生产总值、人均财政收入等指标保持全国领先,被评为中国十大创新型城市,可持续竞争力跻身全球百强。事实证明,思想越解放、头脑越开明,坚持干字当头,主动创新求变,大手笔、大气魄、大格局谋划改革开放,经济就越发达、社会就越先进。思想领先是最根本的领先,苦干实干是成就事业的关键。我们要在欠发达基础上推动富民强x、跨越追赶,必须把解放思想、转变观念摆在首位,在x来一次思想再解放、思想真解放大讨论,坚决破除一切不合时宜的思想观念、思维方式,打破墨守成规的传统路径依赖,坚决摒弃“空谈式”争论,遇事多想怎么办、少说不能干,坚决杜绝光说不练耍假把式,大力倡导敢闯敢干、敢为人先的精神和真抓实干、攻坚克难的作风,以新发展理念引领各项工作,用改革办法和创新精神解决发展中的瓶颈和突出问题,旗帜鲜明抓有效投资、抓转型升级、抓实体经济、抓招商引资、抓改革创新,切实把会上定的、纸上写的、嘴上说的,变成具体行动和实际效果,努力变“不可能”为“可能”,变“事事按惯例”为“敢闯敢试敢创新”,变“劣势”“短板”为“优势”“长板”,变“算小账”为“算大账”,以思想的大解放、工作的大落实推动x经济社会的大发展。
山转化为金山银山,带领村民集中精力开展生态文明建设,先后关停了矿山、水泥厂及一批竹筷企业,深入开展“三改一拆”“四边三化”“五水共治”,大力发展休闲旅游经济,x年全村实现国民生产总值x亿元,农民人均收入x元,村集体经济收入达到x万元。今年在深入推动x经济带发展座谈会和全国生态环境保护大会上,***总书记充分肯定了x开展生态产品价值实现机制的试点探索,点赞x不片面追求gdp,而注重gep研究。x“两山”理念实践经验对我x坚持绿色发展具有重要借鉴意义。绿色是x的底色和招牌,良好的生态环境是x最大的财富、最大的优势。我们一定牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念,把建设生态x作为立x之本、发展之基,坚持不懈、驰而不息、久久为功,不断厚植绿色发展优势,积极构建生态产业化、产业生态化的生态经济体系,大力推动低碳循环绿色发展,全力推进绿色化与新型工业化、信息化、城镇化、农牧业现代化深度融合、深层互动,坚定不移走绿色富x、绿色惠民的发展道路,努力实现美丽与发展双赢,实现生态美和百姓富的有机统一。
近年来,x两省坚持以高质量发展为导向,以供给侧结构性改革为主线,把实体经济作为发展经济的着力点,深入实施创新驱动发展战略,坚定不移打好转型升级系列组合拳,实现了经济从“速度领跑”向“质量领先”的转变,走出了一条符合自身实际、具有自身特色的高质量发展之路。这次考察,我们亲眼目睹了两地科技创新、产学研结合、产业转型升级、新产业新业态发展的成功典范。x通过设立研究院专门从事产品开发和技术研发,拥有各类研发人员x余人,共获得专利x余项,以技术创新牢牢把握行业话语权,重塑市场格局,助推产业转型升级;x研究院通过打造x产业技术源头创新基地、高技术成果转移转化基地、高层次创新创业人才培养基地和海峡两岸科技交流与合作的重要平台,为工程化和产业化提供技术创新源泉,取得了一系列具有国际领先水平的创新成果,相关技术在x数十家企业成功实现转移转化,为地方培育出x家高新技术企业,支撑了x省战略性新兴产业的发展;x通讯公司高度重视技术研发,技术研发人员占公司总人数的x以上,每年持续将x左右的销售收入投入研发。同时,与中科院计算所、清华大学、北京大学等著名科研院所建立长期产学研合作,与x等公司携手创立联合实验室,与x等国内外著名厂商广泛开展多层次、多方位的技术合作,形成大批具有国内和国际领先水平的核心技术,公司品牌价值x亿元,被世界品牌实验室授予中国x最具价值品牌,互联网、物联网等产品成功进军近百个国家和地区,向全球展示了“中国制造”的独特魅力;梦想小镇致力于打造众创空间的新样板、信息经济的新增长点、特色小镇的新范式和田园城市的升级版,引进孵化平台x余家、互联网创业项目x个、创业人才近x名,集聚金融机构x家、管理资本x亿元,举办创新创业类活动x场,参与人数近x万人次,成为世界级的互联网创业高地,等等。现场观摩这些创新性典范,在令人震撼的同时,也让我们深深感到,唯有抓住科技创新这个“牛鼻子”,才能在激烈的国际竞争中赢得主动、赢得优势、赢得未来。在新旧动能转换、推动经济高质量发展过程中,两地形成了许多好经验好做法,如通过规划建设x新区、x滨江商务区、x企业园、x和x软件园、x现代金融中心区等创新创业集聚区,全力打造引领地区发展的新引擎;通过建立重点实验室、技术研发中心、综合改革试验区等技术创新平台,大力提升地区和企业自主创新能力;通过打造x小镇、x小镇、x小镇等特色小镇,加快培育新产业、新业态;还有以***总书记在x工作期间提出的“六个始终坚持”和“正确处理好五个关系”为核心内涵的“x经验”,以及在资源缺乏、交通不便的艰苦环境下,以“敢为人先、特别能创业创新”的精神,闯出一条具有鲜明区域特色发展路子的“x模式”等等,对于我们解决好高质量发展抓什么、怎么抓等问题提供了有益的启示和借鉴。当前,我x经济总量不足、结构不优、发展方式较为粗放的问题尤为突出,同全国全区一样,经济发展也处在爬坡过坎、滚石上山、冲关夺隘的关键时刻。我们将认真学习借鉴x发展经验,坚持质量第一、效益优先,大力实施项目带动、投资拉动、创新驱动,在研发投入、技术创新、产品升级、人才培养、产业集聚等方面下足功夫,围绕区“六大基地”建设,大力发展新能源、新材料、节能环保、生物科技、大数据云计算、高端装备制造等新兴产业,运用高新技术和先进适用技术改造提升冶金建材、农畜产品加工等传统产业,培育壮大龙头企业,加快实施园区振兴,打造优势产业集群,努力走出一条质量更高、效益更好、结构更优、后劲更足、优势充分释放的发展新路。
x和x高度重视优化营商环境,积极创新体制机制,全面深化“放管服”改革,多措并举减轻企业负担,真心实意营造尊重企业家、善待企业家、关爱企业家的浓厚氛围,着力打造公平、法治、便利的最优营商环境。x深入推进“最多跑一次”改革,x的新设企业可以足不出户领到证照,“最多跑一次”实现率达x,群众满意率近x。x大力推行群众和企业到省政府办事“快速办、就近办、网上办、全城通办”,法治省政府建设水平、省政府透明度、公共服务整体满意度均居全国城市首位。嘉兴着力打造高质量外资集聚地,已有近x个国家和地区的x多家企业落户,有x家世界x强在x投资。x秉承“马上就办”工作理念,推广“不叫不到、随叫随到、说到做到、服务周到”和“马上办、网上办、就近办、一次办”的服务理念,全力打造审批事项少、办事效率高、投资环境优的营商环境。x创新实施“并联审批”模式,工程建设项目从立项到竣工验收并联审批全流程时间由x个工作日压缩到x个工作日,x国际营商环境排名相当于全球经济体排名第x位,x每平方公里创造经济总量和财政收入指标保持全国领先;x通过培育良好营商环境,经济活力动力不断释放,民营企业数量和创造的产值、税收、就业岗位占全市企业比重在x以上,拥有x个超百亿产业集群、x家上市公司、x个区域品牌,县域经济基本竞争力位居全国第x位,综合经济实力位居全省县域首位。《x报告》显示,x企业经营环境指数排全国第x、x排第x。两地优化营商环境经验启示我们,哪里的行政效率高、服务质量好、投资环境优,资金、项目、企业就往哪里集聚。x是欠发达地区,经济总量不足、市场活力不强、创业氛围不浓、企业家队伍建设滞后,究其原因,营商环境不优是重要因素。在今年年初召开的x委(扩大)会议上,x委明确提出要全力**营商环境不优这个难题。我们一定认真学习借鉴x营商环境建设经验,以深化“放管服”改革为抓手,严格落实x委优化营商环境十条措施,全面推行“一窗受理”工作,同步建设网上政务服务平台体系,加快部门之间数据共享,健全完善投诉举报监督机制,努力实现政务服务“只进一扇门、最多跑一次”和“一次登录、全网通办”目标。与此同时,大力加强诚信社会和法治社会建设,积极构建良好的市场竞争环境和生产经营环境,全力把我x打造成为投资洼地、服务高地。
x是美丽乡村的首创地。***总书记在x工作期间亲自调研、亲自部署、亲自推动的“千村示范、万村整治”工程,开启了x美丽乡村建设的新篇章。x年x全域推进美丽乡村建设,“x模式”叫响全国,被誉为社会主义新农村的典范,为实施乡村振兴、构建美丽中国提供了丰富的经验启示。当前,x以打造美丽乡村升级版为目标,深入实施乡村振兴战略,不断完善农民主体、省政府主导、社会参与、市场运作、规划引领的建设机制,在宜居乡村、共富乡村、人文乡村、乐活乡村、善治乡村为内涵特色的美丽乡村升级版建设上取得了显著成效,形成了独具特色的美丽乡村发展模式。x美丽乡村建设指南成为美丽乡村建设国家标准。特别是考察x县余村和x村时,深深感到城乡协调发展,农民收入快速增长、农村基础设施和公共服务不断完善得益于美丽乡村建设的持续深化。余村科学布局生态、生产、生活空间,有序推进厂区改造、道路三化、河道整治、污水处理、垃圾分类、农整复垦六大行动,大力引导鼓励村民发展农家乐,通过村民、市场参与发展休闲旅游产业链,强化机制约束、平台共享、活动引领,营造乡村振兴浓厚氛围。x村超前规划村庄经营方向,依托“蔬香大地”农业项目,形成以x、x等休闲项目为主导、以水稻、蓝莓种植为基础、以竹制品加工为辅的发展格局,x年村集体经济收入达x万元,人均收入x元。x年x城乡居民收入比为x:x,城乡发展差距在全国是最低的地区之一。x成为实施乡村振兴战略的示范区。x经验启示我们,实施乡村振兴战略一定要注重规划引领、注重示范带动、注重生态治理、注重产业支撑、注重秉持和弘扬优良传统,注重深入挖掘文化内涵,加快从“物的新农村”向“人的新农村”转变。x是传统农牧业大x,农牧民占x总人口近x/x,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村牧区,最广泛最深厚的基础在农村牧区,最大的潜力和后劲也在农村牧区,推动乡村振兴、建设美丽乡村是x万农牧民的殷切期盼。我们要认真学习借鉴x的好经验好做法,结合x实际,因地制宜、统筹规划、精准施策,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,深入推进农牧业供给侧结构性改革,大力实施质量兴农、绿色兴农、科技兴农、品牌兴农四项兴农工程,积极发展休闲农业、生态农业、观光农业,充分挖掘农耕牧业文化资源,全面总结推广“一学一带两转三改”农牧民素质提升有效做法,扎实开展“改变生活从庭院做起”等专项行动,不断提升农村牧区基础设施和基本公共服务水平,努力实现生态美、产业兴、百姓富的乡村振兴局面。
通过这次考察,x两省在基础设施建设、深化改革、扩大开放等方面也有许多可学习、可借鉴的好经验好做法,我们将持续深入研究、认真学习借鉴、注重消化吸收和转化应用,切实把我x各项工作做细做深做扎实,全力推动我x经济社会各项事业发展不断取得新的更大进步。
学生学习情况调查报告
1、问卷法:对学生进行问卷答题。
2、观察法:进行随堂听课,了解学生课堂学习方式和检查学生作业等。
3、访谈法:跟部分学生进行面对面的座谈。
4、定量、定性分析法:通过对问卷进行全面分析,形成大量的数字理论依据。
(二)调查时间、对象与范围。
1、时间:20xx年4月―5月。
2、对象与范围:在我乡茅岭中心校随机抽取四年级和五年级的部分学生(共。
(三)调查内容:有关学生学习情况的15个问题。
学习情况外出考察报告
为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由马国旭副主任带队,王文等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴xx、xx经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。通过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。同时,我们也看到了开发区美好的前景、坚定了实现目标的信心,达到了预期的目的,完成了此行的主要任务。具体情况小结如下:
一、在两个开发区座谈的主要内容:
(一)公司经营方面:
两个开发区的总公司都经历了与管委会“两块牌子、一套班子”的合署办公阶段。不同的是一个先合后分,一个是先分后合。
xx开发区总公司,在2017年之前,老总由副主任兼,比较独立。2017年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取“大财政、大预算、大融资”的管理模式。实行“三权分离”,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。总公司的定位是投融资平台。
xx开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一起,常务副主任兼老总。现在则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。总公司的定位是:一城市运营商。第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。二在早期有市场行为。一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。另一方面组建外贸集团,现在是全国五十强;三是政府投资机构。一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。另一方面是满足引进外资需要。具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。
比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,“方便管理、利于大局,增速发展”才是硬道理。独立不独立,只是领导分工问题,不是决定公司发展与否的关键因素。
所以,此前一直困扰我们的“新城公司缺乏自主权,运行不顺畅”的问题,说到底,其实是由于我们单纯站在公司角度考虑的原因,是缺乏全局观念的表现。
(二)土地运作
从介绍的情况看,两地思想都比较解放,善于规避政策,勇于创新措施,敢于以我为主。都力求利用最少的土地资源,开发更大的经济效益。用他们的话就是“没有大的项目、好的项目,是不会轻易批土地的”。当然,两地的发展也同样受到了土地指标的瓶颈制约。xx开发区抓住机遇,曾以9800元/亩的价格购买了其他地区10000亩的土地指标,主要作为安置房的土地储备,因为今后回迁户必然要求把他们的安置房由小产权转为大产权,从而引发不稳定因素。而且,对于已经落户的产能相对较低、土地产出比不高,或者不符合整体产业规划布局要求的企业,xx采取了合同一到期就不再续约的做法,重新收回土地、重新布局。这其实也是我们招商引资的一个契机,发达地区产调整出局的企业,在我们这里应该还是会有一定的发展空间的,可以与我们其它的招商项目综合考虑。
除了土地的一级开发外,两个地区还都进行了房地产开发。xx开发区的一个成功做法是与xx中学(江泽民母校)强强联合,由开发区在境内提供土地,xx中学投资,新建xx中学分校,从而带动周边开发的房地产项目升值更快、运营更好,实现了社会效益和经济效益的双赢。xx开发区由于成立较早(1984年12月),沾了政策的光,起步阶段是国务院投资助推,用他们的话说就是“当初钱都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才挂牌上市。在方面我们目前还不具备这样的`财力,只作为情况通报提一下。
(三)财务管理和投融资工作
第一,财务管理方面。
由于其必须符合总公司运营模式的要求,具体业务的处理方法林林总总,这里就不再展开。
但有一个共性问题,就是由于开发区高速发展的特殊性,政企业务交叉的现象难以避免,表现在会计处理上,就是即便最新的《会计准则》里面的会计科目,也满足不了新的业务要求。和我们一样,两地也都采取了“自造”会计科目的做法。比如在处理房地产开发子公司的成本核算上,xx总公司就设立了“开发成本”的会计科目。由于业务关系过于繁多,区分起来十分困难,有些会计科目甚至都细化到了六级、七级。最后审计的时候,鉴于业务的真实性和合理性,审计人员也只能一笑认可。
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学生学习情况调查报告
工作过程导向教学模式的核心思想是在做中学,学习即工作,做到转变观念,与时俱进。由于传统的教学模式存在以学科为中心组织教学内容、不强调知识的系统性和完整性、知识的融会贯通性较差等弊端,实践教学实际操作性不强,形式单一,缺乏灵活性。而基于工作过程导向的教学模式,把教学内容与实际的工作过程序列实现“同步”,从而使得实践教学过程更加贴近职业实践,真正达到“教学做”合一,实现做中学,重视学习过程。真正培养学生在校的实际操作技能和职业能力,为学生就业奠定基础和优势。它的基本要求是以职业情境为教学的参照系,遵循的是“为工作过程而学习”的原则,即让工作过程成为学习的起始点,并尽可能地让学习者“通过工作过程来学习”,强调知识的实用性。
学生学习情况调查报告
在我们感叹大学门槛高的时候,现在,中学的门槛也越来越高了,目前成都市区及双流重点中学的入学学费普遍在一万元左右,比一所大学的入学费用还高。而在其收费项目中,很多是不合理的收费,如;“建校费”、“教育基金”、“赞助费”等。中学收费似乎成了“无底洞”。
而现在的中学生,特别是初三,高三学生,虽然都是在提倡“减负”,但学习负担一点也没减轻,反而越来越重了。几乎每个处于毕业年级的学生都在上补习班或请家教。每个家长都希望孩子上重点学校,中学生在假期几乎没有休息,都在学习。
学生学习情况调查报告
本次调查的形式为问卷调查,问卷的基本题型为选择题和少量开放式问答题。内容注要聚焦小学生数学学习中常见错例具体产生的原因、题型以及相关的学习习惯等情况。
(二)调查的实施。
调查问卷利用学生课余时间对三年级进行随即发放,共发放140份,实际回收有效问卷132份,回收率94.3%。
(三)调查的结果与分析。
1.在平时的数学学习中,你会错题吗?
a.经常错题【35人】b.偶尔错题【97人】c.不会错题【0人】。
2.以哪类题的错误居多?
a.概念题【13人】b.计算题【46人】c.画图题【6人】d.解决问题【67人】。
3.你认为自己出现错题的原因主要是什么?[可多选]。
a.上课不注意听讲,知识没学会【13人】b.做题马虎,粗心大意【85人】。
4.在平时的数学学习中,对于出现的错题,你会及时订正吗?
a.会【31人】b.有时会【100人】c.不会【1人】。
5.在出现错题时,你是如何完成订正的?[可多选]。
a.独立完成【85人】b.老师帮助【17人】c.家长帮助【20人】多选【10人】。
6.你对数学学习中相似的概念会混淆吗?
a.经常混淆【12人】b.有时混淆【90人】c.不会混淆【30人】。
7.你受已有知识的负面影响而造成的错例多不多?
a.很多【8人】b.有,不多【101人】c.没有【23人】。
8.你认为什么方法能帮助你减少做错题?[可多选]。
a.上课专心听讲,概念理解清楚【76人】b.相似概念对比记忆,加深印象【12人】。
c.及时整理错例,举一反三【2人】d.经常复习旧知,促进新知学习【17人】。
多选【25人】。
9.你有整理错题的习惯吗?()。
a.有【97人】b.没有【35人】。
10.你认为及时整理错例有什么好处?[可多选]。
多选【18人】。
11、你常写数学日记吗?
a.有【18人】b.没有【114人】。
12、你喜欢学数学吗?
a.喜欢【91人】b.不喜欢【2人】c比较喜欢【39人】。
从调查统计分析看,学生出现错例原因很多:
1、首要就是学生的课堂听讲效率不高。
多数学生不知道上课听讲的重要性。尤其是低年级学生,课堂注意力时间很短,很难在短时间内完全听明白课内所讲的内容,不能及时内化,那么,久而久之就出现了知识上不懂的大问题,当然作业就不能准确、及时的完成了。
小学生由于年龄比较小,往往会忽视细节,不容易关注一些细节问题。由于学生对于细节的忽视,我们在作业的批改时,试卷的批阅中会发现许多错误都是类同的(数据的抄错,横式漏写结果等种种情况)。这些错误都与学生的非智力因素紧密相关。对于这样的“粗心”我们老师给予了学生一次又一次的原谅,但是多次的原谅之后,发现我们的学生不但没有改掉粗心的毛病,有些学生随着年龄的增大,这种“粗心”会愈演愈烈,最终演变成为改不掉的坏毛病了,培养学生养成细心的习惯刻不容缓。
3、学生认知水平差产生干扰造成作业错误。
小学生的知觉常常表现为比较随意,不能看出事物的主要方面或特征,以及事物各个部分之间的内在联系。不能很好的控制自己的知觉,对感知的对象分析综合、水平差。学生由于认知水平有限,不同年龄的学生在不同阶段都会出现一些由于认知原因造成的错误。
学生学习情况调查报告
经过高考前长时间的备战和高考场上的紧张应考,在进入大学之前,我们的脑子里就有,大学就是个来玩的地方,我们瞬间从天天有人监管的环境进入到大学这个十分自由的环境中,我们变得无所适从,不知道该干什么,于是我们就开始堕落,随着时间的推移,这种状况变成了我们的习惯。
学生学习情况调查报告
1、教师备课、上课缺乏层次性、梯度性,难以照顾到学科潜能生的实际情况。
2、教师课堂教学中评价方式单一,不能对学科潜能生进行适时、适当的激励式评价,甚至对学科潜能生进行讽刺、挖苦,造成学科潜能生学习自信心缺失,从而失去学习数学的兴趣。
3、教师教学过程中以讲授法为主要教学方式,被动的学习方式难以体现学生学习的主动性和自主性。
4、由于智力或纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。
5、部分聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,没有主动学习的意识,经常一下课,扔下书本就玩,在学习的时候,不能集中注意力,坐不住,总想用一种简单快捷的方法尽快完成学习任务后从事自己目前感兴趣的活动,导致学习质量不高,成绩相对比较差。
6、家庭方面,家长对孩子的学习不重视,不管不问。有的学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。
xx小雷xx。
20xx年xx月xx日。
学生学习情况调查报告
小学生数学作业常见错例分析研究是小学数学教师针对小学阶段的学生在日常课堂练习、作业、学习过程中出现的一些常见的错误情况,包括典型错例、易错题例的展开,力求对错例出现原因和解决方法进行的系统性的分析与研究,特进行了本次调查。