消防队实践活动方案(专业20篇)

时间:2023-12-07 07:41:33 作者:字海

活动方案应该包括活动的背景、目的、内容、时间、地点、参与者等要素。小编为大家汇总了一些活动方案范文,希望能够帮助大家写出更加完美的活动方案。

参观消防队活动方案

1。组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2。激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1。同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2。车辆的安排。

3。安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一)神秘的消防车―消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔―观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活―参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器―如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

四、活动延伸:

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘,消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

(五)家长穿消防衣比赛。

(六)幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的`内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案

1、活动前申报创意提供:xxxx

2、活动具体安排:xxxx

3、负责照相:xxxx

4、负责安全:xxxx

5、电话联系:xxxx

6、记录:孙昌建、陈学东

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防 日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消 防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxx

全建设,预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施

(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00) 出发至目的地

(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠 被子

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

(10:40~11:10)返回学校

往返车费 9x10=90

洗照片:50

慰问品:200

其它:100

总计:440

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观

2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意 识,更有吃苦耐劳的决心

此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里, 消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救 设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地, 我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像 方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部 队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。 在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识, 提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

参观消防队活动方案

20xx年11月9日上午。

带队老师:刘程程。

组长:孙庆梁(市场)。

组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)。

1、活动前申报创意提供:孙庆梁。

2、活动具体安排:孙庆良、党俊明。

3、负责照相:刘富贵、张婧姝。

4、负责安全:曹百慧、刘文彪。

5、电话联系:王方宇。

6、记录:孙昌建、陈学东。

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxxx。

八、实践目的及意义:

全建设,预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报。

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施。

(7:00~7:30)集合。

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服。

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子。

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火。

(10:40~11:10)返回学校。

往返车费9*10=90。

洗照片:50。

慰问品:200。

其它:100。

总计:440。

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

(1)客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

参观消防队活动方案

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

:20xx年11月

固安县消防支队

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防支队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

1、到消防队参观、访问,观看消防军事演习。

2、观看宣传车短片,并认真做好笔记。

3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

4、总结发言。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动.

(一)、神气的消防员叔叔――观摩队列

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔――观摩高楼救火、救生训练

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车――消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活――参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的'东西整理得怎么样?

观看消防队员穿消防服

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

南京工业职业技术学院安全教育协会

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

参观消防队活动方案

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的.逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

20xx年5月14日上午。

8:50准时出发,10:30准时返园。

校车安排:6号车——小一、中一;7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四;9号车——大一、中三。

10号车——大二、大三;11号车——大四、大五。

天马幼儿园全体师生。

1、各班级出发前进行安全事宜教育。

2、消防人员进行演习、器材装备展示。

4、小结交流、安全返回。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2、车辆的安排。

3、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一) 神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二) 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三) 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观消防队活动方案

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

5、家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的.消防车——消防车大揭秘,消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

(五)家长穿消防衣比赛。

(六)幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

参观消防队活动方案

2019年11月9日是全国第29个消防宣传日,为进一步提高全体员工的消防安全意识,增强防范火灾、扑救火灾和逃生自救能力,2019年消防安全月活动主题是“防范火灾风险,建设美好家园”,结合公司实际情况,制定本年度消防安全月活动方案,具体活动方案如下:

深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以在党的十九大工作报告中强调的“树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。”重要讲话精神为指引,全面融入学习宣传贯彻党的十九大精神主旋律,推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实火灾防控基础,维护消防安全形势稳定。

公司成立消防安全月活动领导小组。

组长:

副组长。

成员:

领导小组办公室设在公司安全部,具体负责策划、协调、推进消防安全月各项活动。

1、开展消防宣传系列活动时间:11月9日-11月15日内容:各部门及各项目要围绕“防范火灾危险,建设美好家园”这一主题,坚持消防宣传紧跟施工现场,结合现场实际,积极参与,广泛动员,开展“一贯到底式”宣传、整治、曝光行动,形成规模效应。

2、全面营造宣传氛围公司、各项目部张贴安全宣传图画及宣传条幅,充分利用各种宣传方式、组织开展消防科普活动。开展征集、创作以“防范火灾危险,建设美好家园”为主题的企业宣传册投稿活动,安全大力营造消防安全月活动气氛,有效推动消防安全生产科普宣传深入开展。

3、开展消防专项检查,各项目结合自身生产实际情况,组织覆盖整个施工现场的消防专项检查,(包括生活区、办公区)查出安全隐患,确定整改责任人,限期整改完成,11月20日前将各项目自查自纠报告上报公司安全部,安全部对各项目自查情况进行检查,督促落实消防自查工作。

4、开展消防演练活动,公司及各项目组织开展消防应急演练工作,要制定演练方案和演练计划,认真做好演练记录及演练总结工作,通过演练要切实提高应急指挥体系的快速反应和妥善应对能力。

5、开展丰富多彩的消防安全培训活动,项目安全部组织项目管理人员及作业人员利用空闲时间进行消防安全知识培训,增加消防知识,提高安全意识。

6、消防安全月活动结束后,消防安全月领导小组对本年度消防安全月活动总结、评估。

1、加强领导,广泛发动。公司各部门及各项目部要将消防安全月活动作为学习宣传贯彻党的'十九大精神的重要载体,结合本部门职责,积极组织开展形式多样的消防宣传教育活动,形成全员参与、内容丰富、声势强大的浓厚氛围。

5、在“消防安全月”期间,公司宣传部、项目部加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

消防队社会实践活动总结

为进一步提高广大师生的消防安全意识,增强师生防范意识,预防火灾事故的发生。学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班主任。

并根据我校学生的实际情况,制定了本次活动计划。明确了活动的时间、内容、目标、要求等,并做到了全面布置,积极营造浓厚的.消防安全宣传教育氛围。

主要活动有:

1、各班班主任上一节有关消防安全的主题教育课,向学生普及及教育消防安全知识常识,提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生。

2、在校园悬挂大幅消防安全标语、张贴消防宣传画,普及消防安全知识。

3、通过国旗下的讲话以“平安·消防”的'主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

4、通过校讯通短讯和印发1000余份《家庭消防安全指南》,让学生积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

5、组织全校师生进行消防演练。通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,增强了全校师生的消防意识,提高了学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。

期初,学校与各处室(部门)负责人、班主任、任课教师层层签订了《安全工作责任书》,其中包含消防安全工作。学校还制定了《消防应急疏散预案》,一年来,责任书得到了认真贯彻落实,各学校制定严格安全保卫制度和消防安全制度,并自查消防隐患,及时整改。

检查的主要内容:

一是学校安全制度的建立和落实情况。

二是使用水、火、电设施完好情况。

三是师生交通安全情况。

四是宿舍、食堂卫生安全情况。

五是校园内日常安全常情况。

重点检查了教室、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、教师住房、师生交通安全等方面的安全情况。从检查情况看,学校安全措施落实到位,消防安全工作有专人负责,并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修,做到规范用电,加强危险化学品和食堂卫生的管理,消除安全隐患,学校还在学校宿舍、教室、楼道、电脑室等重要部位设置了灭火器,今年10月份,学校还投资3000余元在学生公寓安装了两套“紧急呼叫报警系统”,提高了学校技防水平。

这次活动,我们一边检查,一边进行消防安全教育,既着眼消除目前存在的隐患,又着眼于防患于未然,进一步加大了对师生的消防安全教育,全面认真履行期初签订的安全工作责任书,健全应急预案,我们要以此为契机,对师生进行长期不懈的用电、用气、交通、饮食卫生等安全教育,通过宣传教育,进一步增强师生消防安全意识和自救能力。

走进消防队活动方案

消防队作为一支专业化程度高、设备优良、拥有事故处理预案体系的队伍,为维护公共消防安全、保障人民安居乐业、服务经济社会发展做出了重大贡献,其重要性日益凸显。以下是小编整理的走进消防队活动方案。

社会实践策划书

—参观消防队之行

一、实践主题:关注消防,真爱生命

二、实践时间:2010年11月9日上午

三、实践地点:xxx消防队

四、参加人员:带队老师:刘程程

组长:孙庆梁(市场)

组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、 刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工 管099)

五、活动分工:1、活动前申报创意提供:孙庆梁

2、活动具体安排:孙庆良、党俊明

3、负责照相:刘富贵、张婧姝

4、负责安全:曹百慧、刘文彪

5、电话联系:王方宇

6、记录:孙昌建、陈学东

六、实践背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防 日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消 防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、xxx消防队简介:

全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施

十、活动流程:(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00) 出发至目的地

(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠 被子

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

(10:40~11:10)返回学校

十一、活动经费:往返车费 9*10=90

洗照片:50

慰问品:200

其它:100

总计:440

十二、安全预案: 1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、 手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观

2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意 识,更有吃苦耐劳的决心

十四、活动总结:此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里, 消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救 设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地, 我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像 方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部 队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。 在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识, 提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

十五、举办方:齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

组织学生参观消防队活动方案

单位:白涧中学 时间:2013年10月

参观消队大队活动方案

时 间:2013年10月27日上午 地 点:蓟县消防中队 参加人员:老师、学生

并懂得珍惜时间的重要性,从而强化孩子们的时间观念及自我约束能力。

活动安排:

一、7:40于校门口集合, 8:00同学们一同乘大巴车前往目的地。

齐划一的风格。

四、9:00~10:00 参观消防训练:急速着战服、布设 施、爬

悬梯、演习灭火等。

五、10:00~10:40请消防军对孩子们进行队列训练并比赛。 六、10:50集合乘车返回学校,活动结束。 注意事项:

一、随同前往的教师请照管好学生,以保证安全。

二、活动进行期间请大家听从组织者的安排,以保证活动顺利

进行。

三、若发生意外,简单的小伤请教师帮忙一起处理,不能自己

处理的立即送医院。

组织学生参观消防队活动总结

单位:白涧中学 时间:2013年10月

组织学生参观消防队活动总结

为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设,开展警校共建活动;学校与消防大队协作,对师生的消防安全防范技能进行了培训,着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。

10月27日下午,我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识,让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识,各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生,让他们大开了眼界,不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声,也激发学生们们浓厚的兴趣,在消防官兵的指导下,部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。

同学们参观后都纷纷表示,一定要好好学习《消防法》,遵守学校的消防安全规定,爱护消防设施,在同学中当好一名义务消防宣传员。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

活动目标:

1、通过组织幼儿与家长实地参观,使幼儿与家长进一步了解消防常识,掌握遇到火险时的逃生和自救常识。

2、观看消防演习,学习整理内务,从小树立向解放军叔叔学习的志向。

3、通过参观,使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全,激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。

活动时间:2010年4月29日上午8:00。

活动对象:中班年级组幼儿及家长。

活动流程:

1、8:00每班幼儿集中教室进行出发前的安全教育。

2、8:30集中操场准时出发。

3、9:30到达消防队。

——消防队领导讲话

——赠送锦旗,

——年级组长讲话

——观看消防演习,家长代表献花。

——分组活动:参观内务表演

参观消防展厅

参观消防车及各种消防器材

亲身体验各种消防器材

活动说明:

1、班级可自备摄录器材,将活动的过程以音像的形式记录下来。

2、参观结束后,请各班以展板或其他形式展示活动成果,鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来,教师要对活动进行总结。

3、保障幼儿安全,随时清点幼儿人数,在观看消防表演和上下楼梯时一定要提醒幼儿注意安全。

参观消防队活动方案

1组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2激发幼儿对消防员叔叔的.敬佩、热爱之情,增强防火意识。

2车辆的安排。

3安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车,车队出发。

(一)神秘的消防车—消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器。

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频。

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

消防队社会实践活动总结

11月6日至12日,xx幼儿园开展了为期一周的“119消防教育周”活动。

首先由各班教师开展了一次集“教育、体验、互动”为一体的消防安全教育课,让孩子们了解简单的.消防安全知识。其次在11月9日上午组织全体师生开展了一次消防应急疏散演练活动,同时邀请了消防中队的官兵来园对师生进行消防知识培训,帮助师生掌握简单地逃生技能,提高自护自救的能力。最后对全园进行了火灾隐患排查,保障设施设备的安全。

通过此次活动,提升了广大师生的消防安全素质,普及了消防安全常识,夯实了火灾防控基础知识。

消防队活动方案

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

消防队社会实践活动总结

今年11月9日是全国第31个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我全体师生消防安全素质,根据《章丘市“119”消防日宣传周活动方案〉的通知》要求,我们开展了“119”消防日宣传周活动。

我们以“生命至上,平安和谐”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。

我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校要通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个孩子带动一个家庭的`效果。校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。

组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传页,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。

参观消防队活动方案范文

活动要求:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;。

2、车辆的安排;。

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;。

4、安排、确定摄像人员。

活动过程:

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

走进消防队活动方案

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

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