精彩课间优选范文(21篇)

时间:2023-12-16 06:34:34 作者:LZ文人

优秀作文是对个人成长和自我认知的反思,它可以帮助学生发现自己的优点和不足。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。

精彩课间作文优选

同学们那银铃般的笑声在校园里飞扬,像小鸟一样欢快地在操场上奔跑。啊!愉快的大课间到了!

在操场上,同学们有的在跳绳,有的在玩捉迷藏,有的在踢毽子……看,那边的同学在玩什么?原来他们在比赛跳绳。只见我们班的班长麻利地拿起跳绳跳了起来,她在默默地数着“55、56、57……”她的脸红得像一个大苹果。有一个调皮的小男孩儿跑到班长跟前抓了她一把,没有想到,班长还在镇定自若地跳着,我在心里佩服她极了!

快看,有的同学还在踢沙包比赛呢!有一个同学从楼梯上面往左下边丢沙包,下面的同学一不小心跑错了方向,失了一分,上面的同学开心极了。

这一次,下面的同学非常小心,上面的同学还和刚才一样,把沙包往左下边踢,下面的同学连忙往左跑,用脚把沙包夹住,朝上面的同学踢去,沙包准确无误地砸到了楼梯上面的那个同学。这场比赛结果是下面的同学胜利了!

上课了,同学们依依不舍地回到教室里,本来热闹的校园变得冷冷清清,就连地上掉根针都可以听到呢!

精彩课间作文优选

“叮铃铃,叮铃铃!”随着下课铃声的响起,同学们争先恐后地跑出教室,跑向操场。

没过一会儿,很多教室空无一人,而操场上却人山人海,就像一片欢乐的海洋。

瞧!篮球场上正在进行篮球比赛呢。红队队员跑到篮筐下准备投篮,却被蓝队的中锋一手盖掉。蓝队来了个三分球,那个高个子队员起身一跃,球进了!坐在旁边观战的同学拍起了一阵又一阵热烈的掌声,直呼好球。

瞧!那边空地上,有人在玩老鹰抓小鸡。母鸡张开双翅努力保护着小鸡,老鹰连近身的机会都没有,更别提抓住小鸡了。

瞧!操场的跑道上,还有人在比谁跑得快。穿红衣服的和蓝衣服的跑得都很快,根本分不了上下。于是,蓝衣服的故意慢下来,让对手以为自己跑不动了。红衣服的骄傲起来,跑得越来越慢。结果,蓝衣服瞅准时机,马上加速,一下子把红衣服甩在后面了。

当然,图书馆也不乏爱阅读的人,一群学子们安安静静地看着书,沉浸在书籍的海洋里。

“叮铃铃,叮铃铃!”我们连忙加快脚步,跑回教室。

精彩课间作文优选

这个星期五,是我们学校大课间评审的日子。

下午4:30,全校同学准备就绪,精神抖擞地排好队,准备出场。只见整个跑步场旁都插上了五颜六色的彩旗,每一帜都迎风飘扬,好像在为我们加油助威。

第一部分“进场”开始了。一个个小运动员抱着足球跑到草地上,踏着有力的步伐。紧接着,就是第二部分“足球特色操”,只见每一个同学做着整齐的动作,每个动作都是那么的有活力,展示了我校学子的青春活力。

足球操结束后,就是最精彩,也是最重要的部分---跑操。

音乐一想起,全校同学统一迈出了左脚,踏着整齐的步伐,喊着那铿锵有力的口号,跑操开始了。真整齐啊,全校同学“左右左,左右左”的步伐可以清楚的听见。真响亮啊,全校同学“1—2—3—4”的口号声大如雷霆。真壮观啊。全校34个班级共同跑在这400米的跑步场上。每一位同学都尽自己的最大努力做好跑操,10分钟过去了,跑操结束了。

即使每一个同学都已经大汗淋漓了,但是,同学们也没有松懈。因为,紧接着的还有最后一个环节---放松操。放松操的音乐柔和美丽,同学猛像一只只小天鹅似的做着舒展的动作,多么可爱,多么美丽啊,可称得上是大课间最美的瞬间。最后,大课间结束了,每个班级都有序的回到了教室。

大课间结束了,级长和老师们都夸赞我们做得非常棒!在这次的大课间里,我感受到了我们班的团结,我们学校的团结。一颗一颗充满正能量的热血之心凝结在一起,构成了我们学校这个团结友爱的大家庭。这真是一次难忘的大课间!

精彩课间作文优选

课间十分钟是怎么样呢?有什么样的活动呢?让我们来一起看一看吧!

课间十分钟是丰富又快乐的属于自己的时间。课间可以做的事可多了,有画画,打篮球,看书,发呆……可我却不一样。

有一次课间,我正在看书,一群同学像鸟儿一样一直围着我旁边叽叽喳喳地吵个不停,仿佛在故意不让我看书,可是我一点也不知道。她们故意把椅子放得高高的,突然掉下来,声音很响,但我还是一动不动地坐着。看来她们拿我没办法了吧!

可这件事不是我坐在那里看到的,是同桌告诉我的。

但是书呆子还不是我一个人呢?还有“书虫”张裕。她一有空就看书,天天沉浸在书的海洋里。有一天,她在课间看书,上语文课了,她还看得入迷。突然老师叫她名字“张——裕——”她好像没有听到似的,同桌骗她说:“老师让你把黑板上的字擦干净。”她大摇大摆地走上讲台,一瞬间就把黑板擦得光亮光亮的,大家都出乎意料,看得大吃一惊。“老师让你回答问题,又不是让你把黑板擦干净。”我轻轻地对她说。大家都哈哈大笑,老师又要重写了!

啊!课间十分钟真是有趣,给我们自由与快活,我们都喜欢课间十分钟,要是课间有二十分钟,那该多好啊!

精彩课间作文优选

下课了,下课了,清脆悦耳的下课铃声响起,大朋友小朋友们一个个争先恐后的都来到了有着红色橡胶跑道的操场上。操场上人山人海,有将近两百多位学生呢。这些学生各有各的才能。

有的同学拿出画板和水彩笔或颜料就开始画画,你会听到旁边有许多人在称赞这个同学画得好。

有的男同学拿出随身带的足球就开始踢球,这时候,你会听到很多呐喊声,例如:“加油!”和“好球!”。

还有的高年级同学从教室里变戏法地拿出篮球,从教室一直跑到一楼操场的室内篮球馆打篮球打得大汗淋漓、汗流浃背,才肯乖乖的回到教室去上课。

周晓明、周晓琳、林云、吴莉和大家玩的不一样,他们在玩贴鼻子的游戏。周晓明和周晓琳这对双胞胎先把一个画架和一张有熊猫图画的纸拿了过来,然后,周晓琳把那张纸贴到画架上。接下来他们四个剪刀石头布,林云输了,吴莉就把一个白色布条蒙住林云的双眼,给林云一个从纸上剪下来的鼻子,让林云去贴到图画上。结果林云贴反了鼻子,引得围观的同学哈哈大笑。

同学们,你们的课间玩什么游戏呢?一定得告诉我哦!

精彩课间作文优选

下课了,我们争先恐后地从教室跑向操场玩起了自己喜欢的游戏。

操场上热闹极了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,还有的在玩跳绳。

教室外,彭汇鑫、孙永明和xxx在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着,再一拍,卡就翻了,彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇鑫得意忘形,孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上,没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上,这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想:这次轮到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孙永明毫不费力地把彭汇鑫的卡打翻了。xxx没把孙永明的卡打翻,他气极了,但他把彭汇鑫的卡打翻了。

操场上,我、羊奕萱等人在玩老鹰捉小鸡。我当老鹰,肖叮叮当鸡妈妈,其余的都当小鸡。我冲了过去,看准一只小鸡,把它抓住了。鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡。小鸡连忙跑过去,躲在鸡妈妈的翅膀后面,生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走,吓得尖叫起来。

教室里,同学们在吹泡泡,只见他们用吸管蘸上泡泡水,再轻轻的一吹,吹出一个大泡泡,再一提,这个泡泡飞上了天。旁边有几个同学看见了,就伸手去接,结果,泡泡还没落在他手里时,就已经破了。

课间十分钟,精彩大不同!

精彩课间作文优选

下课了,我们争先恐后地从教室跑向玩起了自己喜欢的游戏。

操场上热闹极了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,还有的在玩跳绳。

教室外,彭汇鑫、孙永明和xxx在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着,再一拍,卡就翻了,彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇鑫得意忘形,孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上,没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上,这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想:这次轮到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孙永明毫不费力地把彭汇鑫的卡打翻了。xxx没把孙永明的卡打翻,他气极了,但他把彭汇鑫的卡打翻了。

操场上,我、羊奕萱等人在玩捉。我当,肖叮叮当鸡,其余的都当。我冲了过去,看准一只小鸡,把它抓住了。鸡张开翅膀,保护小鸡。小鸡连忙跑过去,躲在鸡妈妈的翅膀后面,生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走,吓得尖叫起来。

教室里,们在吹泡泡,只见他们用吸管蘸上泡泡水,再轻轻的一吹,吹出一个大泡泡,再一提,这个泡泡飞上了天。旁边有几个看见了,就伸手去接,结果,泡泡还没落在他手里时,就已经破了。

课间十分钟,精彩大不同!

精彩课间作文优选

每个年级都有精彩的大课间,每个人的大课间活动都是多姿多彩。

我来到大家活动的地方,每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。先是一年级,一年级小朋友还小,所以他们跳短绳。别看他们年龄小,但是跳起绳来可一点儿也不逊色,飞舞的短绳在风中发出“哗哗”的声音。有些人在跳绳比赛,双脚不停地跳着。赢的人阳光满面,输的人垂头丧气。但是他们还是玩得很开心!

二年级的同学年龄稍大一点,所以就在跳长绳。两个“大力士”甩绳子,两三个人跳,但是他们经常会被绳子拌到。他们不灰心,继续跳。都跳得很投入。

从三年级开始就要排球比赛了,一些三年级的运动健将都在抓紧时间练习呢!排球在他们手上飞舞着,真是厉害啊!

四年级的人都在队列练习。“向左转,向右转。”响亮地口号声在我耳边响起。同学们都在认真地做着每一个动作,错了即时改正,都投入地练习着。

五年级的人在立定跳远和仰卧起坐。仰卧起坐的人吃力地做着,弯着脚,抱着头,有人帮他压腿。而立定跳远的人都在比谁跳的远。轻轻一跃,就跳出去老远。

而六年级的在接力跑。先跑操场一圈,都累得气喘吁吁。接着接力跑,一个班分成四队,两个队到对面去,进行赛跑。有几个人一直掉棒,导致这个队输掉,后来干脆一直练接棒。都很认真。

大课间的活动丰富多彩,我们都很喜欢大课间!

精彩的课间生活作文范文优选

你们留意过学校大课间同学们都在玩什么吗?如果没有,那就跟随我的脚步去我们班看看吧!

新游戏:纸炮。

最近,我们班上出了一个新游戏,那就是纸炮。纸炮是用纸折的,折的方法很简单,首先对折,对折后会留下一条线,再沿着这条线对折一次,接着再在空白的地方对折一下,最后再用第二次对折的长方形对折,纸炮就做好了。

纸炮纸炮,顾名思义,就是用纸折的炮。炮会响,纸炮当然也会响,只要用力一摔就能出声了,只不过有时候会摔烂或是哑炮。

最刺激:跳台阶。

跳台阶这个游戏就有点刺激了,得从三四层的台阶上跳下来,有一点不安全,尽量不去玩,但是也可以将它改良为另一种体育运动。现在,我来要介绍一下改良后的跳台阶玩法,它很简单也不危险:首先把一只脚踩在一层台阶上,一蹦,换另一只脚,一直这么重复换脚跳即可。

最新版:剪刀石头布。

这个可不是普通的剪刀石头布哦,它是最新版的游戏。游戏规则是:石头剪刀布,谁赢了,就向后退一步,谁输了,就向前迈一步,必须要顶着赢者的脚尖,有时候会出现下叉的情况。有些机灵的同学可不硬撑,直接拿出红领巾一丢,就碰到脚尖了,游戏也就此结束。

这就是我们的大课间活动,是不是丰富多彩?你们有没有观察过呢?如果观察过也分享给我吧!

精彩的课间生活作文范文优选

“丁零零、丁零零”下课时间到了,我们欢快的冲出教室,来放松一下自己。

大家像一只只小老虎似的,不停的扩散着自己的游戏区域。而在班级还有一些蠢蠢欲动的“书呆子们”,在桌子上贪婪的吸收着书本上的知识。还有一些同学经历了上节课后,已精疲力竭了,趴在桌子上呼呼大睡了。我的同桌竟然不出来,和她的朋友说说笑笑的,嘴角还不时露出那灿烂的笑容,和她以前的形象完全是不一样的!

天蓝的宛如被水洗过一样,是多么的明亮,就如同我现在的心情一样的,多么的开朗。我来到操场,人山人海,车水马龙。大家玩的热火朝天,都在放松自己的心情,各种各样的游戏都一涌而上了出来,我和几位同学在想玩什么游戏。

小李发现此路不通,便传给了我,小叶和小杨向我扑来,我转身,一脚踢了一个“香蕉球”完美组合,进门。正好时间也到了,我们队胜利了。

课间的十分钟真有意思啊!

精彩的大课间活动作文

“叮铃铃”,下课了,同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场,开始了欢乐的大课间活动。开始做早操了,看呀,我们一个个都那么精神抖擞,动作整齐划一。早操完毕,我们最期待的时刻到了。听,那美妙动听的音乐响起来了,我们象一只只小老虎,迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。

我呢,被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛,同学们一个个都神气十足,胜券在握,仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个小“裁判”喊道:“预备开始”,只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛,毽子划着一道美丽的弧线,从空中掉落下来,正好稳稳的落在了我的脚上,我就势一抬脚,毽子又飞上了天,就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿,我一个疏忽,毽子被我踢飞了,真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来,才发现其他同学的毽子也早就掉地了,只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞,63、64、65……旁边的同学们都在兴奋地数数,“加油加油!”大家都在异口同声地为她加油,仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个,破了我们班的新记录了,我们都为她高兴。

接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了,我和搭档认真合作,来回踢着毽子,毽子一会儿飞到我的脚上,一会飞到我搭档的脚上,令人目不暇接。突然我脚一斜,毽子象旁边飞去,我的心顿时紧张地收缩起来,幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”,将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高潮,真是有惊无险,大家都被我吓出了一身汗,呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组,她们也配合的非常好,不过一不小心,毽子被踢落了地,我们一组终于赢了,我激动地抱着我的搭档,跳着欢呼起来。

就在这时,预备铃响了,同学们只好依依不舍地离开了操场,回到教室里,开始了下一节课的认真学习。啊,大课间活动真精彩,我期待着明天的到来!

课间十分钟

今天,在学校课间活动时,我和几个同学玩了一个游戏,游戏名字叫做“烤鸭”。

游戏开始前,我叫了几个同学有胡思羽、汪思颖、李萌……,我告诉他们游戏规则是:先剪刀石头布,谁输了谁抓,抓的人就是农夫,其他人都是“鸭子”,“烤炉”就是蓝色的牌子,如果把抓到的人推到蓝色牌子,就算输,下一局输的人抓。第一局,剪刀石头布我输了,我先开始抓,在我听到一声“开始”,他们像受了惊吓的鱼儿一样到处跑开了,我第一眼就看到了李萌,迅速的一把抓住她,用力拉着她往“烤炉”方向跑,就在这时,胡思羽看到了,连忙跑过来拉着我的衣服大喊道:“放开李萌,放开李萌”,我还是拼尽全力往前拉,胡思羽感觉拉不动我时,使了一个坏点子,她趁我不注意的时候一直挠我的脖子,我最怕别人挠我痒痒,痒的我实在受不了的时候,我才放开李萌,我大喘着粗气心想:反正我输了下一局还是我抓。

第二局开始了,还是我抓,这次我想到了一个好方法,我心想:这几个人里面就李萌和汪思颖最瘦,抓起来会容易一些,我把汪思颖当成了目标。游戏开始了,我趁大家还没反应过来的时候,我一把抓住汪思颖,快速的把她推到了“烤炉”上,这次我总算赢了。

在大家准备玩下一局时,上课铃响了,虽然这个游戏名字怪怪的,但是大家都玩的很开心。

我的课间很精彩作文

课了,老师你们辛苦了!这句清脆的铃声一响,原来静悄悄的校园一下子沸腾起来,比赶集还要热闹。

看,我们的课间多么热闹:同学们有的在打卡,有的在扔沙包,有的在跳绳,有的在打雪仗,还有的在滑雪。接连下了几场雪,对我来说,可是天大的好事,因为我最喜欢滑雪了。于是下课铃一响,我就像小鸟一样飞出教室,疯狂地和好朋友范志恒一起去滑雪,我们滑呀,滑呀,那欢乐的叫喊声,都能把树上的雪震落下来。

掷雪球、打雪仗也是最近几天我们最爱玩的游戏。记得有一次我在滑雪的时候,忽然听见我们班的'小喇叭范丰烁喊:注意啦!五年级的同学要和我们打雪仗啦!他们说要把我们扔个爆发头!我一听,马上跑了过去,左手一个雪球,右手一个雪球,用我的双发雪球弹,向他们猛攻。不好,他们向我们发射了一个超大版雪球,我们正要往后撤,哈哈!雪球烂了,我们趁机向前冲,向他们发起猛攻,最后在我班的共同努力下,我们终于赢得了这场雪球大战的胜利!我们跳啊,喊啊,甭提多高兴啦!

多么有趣的课间活动,多么幸福的童年生活!这快乐幸福的大课间,是祖国妈妈送给我们的,我们一定要好好珍惜,快乐地玩,努力地学,争取早日成才,报效祖国!

我的课间很精彩作文

课间的十分钟,总是那么短暂而快乐,每天里大大小小的课程构成了我们的欢乐时光。“铃铃铃……”下课了我们又迎来精彩的十分钟。

同学们一窝蜂的跑出教室。整齐的站在操场上,个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。活跃的舞曲响起,同学们时而挥动手臂,时而快乐的跳跃时而欢快的拍手,此时宽大的操场成了同学们欢快的乐园。

大家最喜欢的自由的十分钟到了,同学们向小兔子一样又蹦又跳的'奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。看这边,有些学生们互相追逐嬉闹,打闹,看那边,踢毽子,打篮球……个个玩得热火朝天。

上课了,我们犹意未尽。

生活因变化而精彩;人生因波澜而壮丽。

课间十分钟

下课啦,同学们如潮水一般涌出教室,跑到操场,开始自己的课间十分钟,你瞧,校园因他们点缀变得充满生机。

篮球台边挤满了人,响亮的喝彩声一片,篮球小将们打得多好呀!额头已布满汗珠,牙齿紧闭着,仿佛下一秒就分出胜负,但你传给我,我传给你,常常十局还不一决胜负。

校园中间,同学们欢快地扔沙包,五颜六色、大大小小的沙包在空中飞舞,仿佛一只只花蝴蝶,带着孩子的笑声飞向蓝天。这时,沙包大赛开始了,左右两边的人相互配合攻击中间的接沙包人,中间的同学动作敏捷机灵,这边同学一扔,他一侧身,沙包与他擦肩而过。那边的同学也不甘示弱,从最低处扔起,他一跳,沙包与他隔着一厘米的距离落到了地上。中间的同学赢了,瞧他,笑得脸红彤彤的。

虽然只是短短的十分钟,校园还是随着小同学沸腾,快乐。课件活动真是丰富多彩。

课间十分钟

当我听到下课的钟声我的心情是开开心心的,同学也是一样的快乐。下课钟声时,大家本来是无精打采,像全班都是活死人一样,但一听到下课的钟声,大家就焕然一新了!因为当下课钟响起时,就像天使在唱歌。而不能下课就像被死神找到地狱去。

下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏,像踩脚、真心话大冒险;而其他同学,也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球;还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里,下课最热闹的地方是走廊,因为很多人都懒得走到操场,所以每个人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因为如果我们在教室喧哗的话,是会被老师留下来罚抄课文的。

下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱,我先说天堂组的,天堂组是留下来做自己的事;而人间组,就是被留下来做公差的;最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊!下课就像放烟火一样热闹,而上课则是鸦雀无声,像大家都没嘴巴一样!

上课钟响了!让人有一种失望的感觉,而大家的表情都是愁眉苦脸,我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂,而上课就是在地狱,真的差很多。

精彩的大课间活动作文

课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上,有的比赛跳绳,有的在练习跳远,还有的在玩丢沙包……。

其中我们最喜欢的.是丢沙包,我们六个人为一组,二人为一小组,有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人,另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去,谁接的沙包多,谁的分就多,谁的分多谁就赢。反过来没有接到沙包就输,如果输了,就换另外一组在中间接沙包。我们就这样你丢给我,我丢给你,只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下,不时地向站中间人飞去,他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。

玩着玩着上课铃响了,我们多想再玩一会,想一想还要学习,我们想下节课课间不也能玩吗?对,我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的课间活动我们都会玩的非常开心。

指导老师:张萍。

评语:课间活动能够抓住玩的细节,描写较好,并能以一个好的结尾收笔.

(投稿:xszw于2006-7-1212:09:17编审:)。

精彩的大课间活动作文

“叮铃铃,叮铃铃”下课了。同学们一窝蜂地冲出教室,和小伙伴们开展了一些精彩有趣的游戏。瞧,那里有些低年级的小朋友们在吹气球,把气球吹得老大老大的,再把手一松气球像一只刚获得自由的小鸟一样飞向蓝天。瞧,谢星汉一群高年级的大哥哥在打篮球,只见谢星汉从一位大哥哥手里夺过篮球,退到三分线外一扔球进了!大家都为他喝彩……look(看),乒乓球台前有许许多多的人在那里开心的打乒乓球呢!我参加的项目是踢毽子。

“耶,太棒啦!”那是因为我这组有一位毽子高手刘豆米。比赛开始了!首先是我们这组,经过商讨我们决定最先派出刘豆米,先给她们一个下马威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,对方窃笑说:“嘿嘿,她终于要失手了。”就在这时刘豆米不紧不慢地来了一个“后花踢”,毽子又乖乖地听话了,虽然刘豆米是随随便便的,但是我们看得目瞪口呆。没过多久,刘豆米就踢了100多个,把对方给弄得火冒三丈!刘豆米看着他们那样生气,于是立刻手下留情,放了她们一把。我们也和刘豆米一样,不再接着踢,而是把机会让给了他们。她们毫不客气的领了这个情,接到毽子马上踢起来。就在这时,铃声响起来了。对方对我们说:“把数字给记好,下一节课我们一定要分出胜负!”“ok!”(好)我们接下了“战书”,依依不舍地回到教室。

课间十分钟游戏多多,开心多多,乐趣多多,更是精彩多多哦!

课间十分钟

课间十分钟,同学们有的在讨论精彩的电视节目,成了一场“文艺评论会”;有的酷爱唱歌,他们围在一齐,组成了“群星荟萃”演唱会,还有更多的同学在走廊上踢着彩色的毽子。

在较寒冷的秋季,踢毽子是最普遍的体育活动。不论是在上课前,还是在下课后,走廊里都有许多同学踢毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛又回到了温暖的春天。

潘雨可真厉害,只见她左手一甩,右脚一抬,毽子稳稳地飞上空,又稳稳地落了下来,她轻轻踢着,那姿态像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。袁昊也不甘示弱,“1、2、3、4、5、6、7”那悠闲的样貌让人佩服。我学习了他们踢毽子时的技巧,最终也打破了“记录”。

“铃铃……”悦耳的上课铃声打断了缠绵的歌声,中止了开心的嬉笑。同学们又欢快地走进了新的课堂。

课间十分钟

“叮叮叮”,下课铃响了,同学们像洪水般地冲到操场。我也约了几个朋友一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老鹰由我们班的张羽飞担任,他可是出了名的“机灵鬼”,动作十分敏捷。只见他一会儿向左扑,一会儿向右扑,让人防不胜防。而作为“母鸡”的我也不是吃素的。我伸长了手臂,拼命阻挡老鹰的攻势,不让老鹰抓到小鸡。我后面的小鸡紧紧地拉着前面小鸡的衣服,生怕抓到自己。就这样有惊无险地进行了几个回合。大家都累得满头大汗。我一边喘着粗气,一边想:这样下去是永远也分不出输赢的。为了让我们胜利,我装作一副快要没劲的样子,弓着背,猫着腰。老鹰见状果然上了当,他朝着我们猛地一扑,我趁机一躲,老鹰一个踉跄,差点摔跤。第一局就这样以老鹰的失败告终了。

到了第二局,不甘认输的老鹰想出了办法,他趁着大家警惕之时大喊一声:“快看,有飞碟。”我们一听,想也没想便都抬头望着天空,老鹰见机对我们发起了总攻,结果老鹰把我的小鸡全部抓住了。这一局老鹰赢了,他高兴地又蹦又跳,而我也终于体会到了“刘备大意失荆州”时的悔恨。

这时,上课铃敲响了,我们恋恋不舍地离开了操场。这宝贵的课间十分钟,虽然短暂,却让人觉得乐趣非凡。

课间十分钟作文精彩

“叮铃铃……”下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,走到了操场,操场上顿时沸腾起来了。

我走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场上望去。这个操场不太大,人却不少。有的打羽毛球,有的在踢毽子,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲。可最热闹的还是西北角,十来个二年级的女同学真在玩“丢手绢”的游戏。

十来人围一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手;手里拿着一条手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。“快!抓住她,加油!加油!”围坐着的小姑娘为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓着扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。

游戏在继续进行,快乐的笑声,优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。校园的课间真有趣啊!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐