创意DIY活动策划书(模板20篇)

时间:2023-12-13 06:52:45 作者:笔尘

活动策划需要预见潜在问题,并制定相应的解决方案,确保活动的成功进行。以下是小编为大家收集的活动策划范文,供大家参考和借鉴。

校自律会创意T恤DIY大赛活动策划书

现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限,个性自我展现

组织机构

主办单位:华侨大学社区中心

承办单位:华侨大学校自律会

活动时间:20xx年xx月xx号到xx月xx日

活动地点:大学内部

参赛对象:全校学生

报名方式:现场报名

活动内容

(时间初步设定x月x日开始)

1、 摊点宣传:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的.引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

初赛阶段

x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,

由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评

价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +t恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ t恤

三等奖 3名 t恤+奖状 三等奖 1名 t恤+奖状

活动预算表

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手一个公

平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同

时出跟踪海报和一张总结海报,对之进行跟踪宣传。

创意活动策划

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。

读书———让梦想插上翅膀。

20__年5月,进行调研,做各种准备工作。

20__年6月——10月开展各类读书节的主题活动。

读书节由__市教育学会高中专业管理委员会主办,__市七宝中学承办。

七宝中学负责领导、组织和协调读书节的各项活动。组委会办公室设在七宝中学校长办公室。

1、参与性。本次读书节活动要求做到全员参与,尤其要发挥好教师的示范和引导作用,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,进而激发和带动学生投身活动。

2、活动性。把阅读与活动相结合,激发学生读书兴趣,提高读书效果。

3、指导性。要充分发挥教师的指导作用,指导学生学会选书、学会读书、学会交流读书收获等。

各学校力求做到:

1。校园宣传:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。

2。班级宣传:第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。

3。网络宣传:在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。

全市各高级中学的教师和全日制的在校高中学生。

1、各校自行活动内容。承办单位将开展形式多样的读书活动,各校参照此类活动进行。

主题活动。

创意活动策划

东北师范大学作为国家211重点建设院校,在吉林省享有盛誉,是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学,在努力让学生获得知识的同时,更重视学生的综合素质,提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动,如今我校已正式注册社团已达108个,对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分,一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

新生入学后一月有余,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生,本部3268人,净月2869人,新生给师大带来无限活力,也将为企业带来无限商机。

在此环镜下,我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛,大赛涉及净月和本部两个校区。

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,实现自己的梦想。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富东北师大的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

***杯"社团创意大赛。

分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式,从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

xx年10月中旬到11月末。(具体时间可与赞助商协调)。

东北师范大学学生社团联合会授权,文学院学生社团联合会主办。

东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区,允许研究生参加)。

DIY创意活动策划书

向学校学生提供一个自己做陶艺的机会,丰富学生课外生活,锻炼学生的动手能力。弥补协会在陶艺一块的缺失。培养新干事的活动能力。

20xx年12月6日。

南京国防园铭蔚陶吧。

带领参加者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。

2、地点考察,与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人:江奇静、张淼。

3、海报宣传。负责人:宣传部、秘书处、常务部人员。

4、参加者报名登记。负责人:江奇静。

1、开展活动的阶段负责人:江奇静。

2、指导单位:轻工院团委。

3、参加人数:约30人。

4、时间安排:8:00参加者于地球仪前集合,负责人交代注意事项。

9:00在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器。

11:00完成陶器,集体乘车原路返回。

1、由协会安排人员,约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器。

2、取回陶器后当日通知参加活动者取回各自所制陶器。

1、宣传费用:30元。

2、准备阶段交通经费:16元。

3、后续阶段交通经费:16元。

1、路程上的交通安全。

2、组织好活动现场秩序。

DIY创意活动策划书

为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧,勇于创新,勇于实践的精神,同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品,倡导环保意识,为建设节约型校园尽一份力。

diy创意生活,引领智慧风尚

全校学生

20xx年10月

大学生活动中心多功能厅

活动宣传时间:准备期间进行活动宣传

方式:1.教室宣传

2.人人网宣传

3.海报、a4简报宣传

4.报名点设精美作品照片展板宣传

报名时间:9月28、29日11点到13点,下午4点-6点

地点:xxxx

初赛时间:10月15、16日

地点:大学生活动中心多功能厅

内容:收集选手上交作品及作品介绍,进行筛选

复赛时间:10月17日

地点:户外广场

内容:筛选后作品编号在户外广场展览,路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

决赛时间:10月22日

地点:大学生活动中心多功能厅

内容:给选手固定数量废旧报纸,做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

串珠类:体现当下流行的串珠艺术,发挥同学的创造力,用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

布艺类:根据上届在布艺类中出现许多精美作品,今年继续开办布艺

类作品。普通、零碎的花布,在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。

亮点:同时宣传了生活上的勤俭节约,号召同学们朴素的生活作风。

纸艺类:剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点:开展这一类,希望作者可以与时俱进,用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时,与国际接轨。

DIY创意活动策划书

以开展宣传“diy”自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

以爱为名,张扬个性,炫舞青春。

1、弘扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,增强青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

2、激发我们对手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。

3、推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的diy理念。在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。

1、主办单位:重庆能源职业学院青年创业社。

3、协办单位:团委社会实践部。

4、支持单位:重庆能源职业学院。

5、活动时间:xx/5/21/—xx/5/30。

6、活动地点:重庆能源职业学院。

7、活动对象:全体师生。

8、活动方式:服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给“红十字协会”。

7、活动主体内容:

1、服装作品征集及评眩。

2、服装秀及义卖捐赠活动。

9、征集服装作品。

1)作品主题:环保、创意。

2)作品材料:选手自选(以t恤有环保理念的即可)。

3)征集范围:全体学生。

4)征集时间:xx/4/25起xx/5/1/。

)参赛者必须在5月10日之前上交设计稿,20号交设计作品。

6)奖项设置:

一等奖1名奖金为200元;

二等奖1名奖金为100元;

三等奖1名奖金为80元;

最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份;

最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份;

优秀奖若干名奖品由赞助商提供;

以上奖项均颁发荣誉证书,

(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)。

1、4月20日—30日,选手报名;

2、5月10日之前选手上交设计初稿;

3、月—日,评委针对设计稿评出入围作品稿;

4、邀请服装设计师给选手做简单的培训;

6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;

7、月日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。

8、月日,颁奖晚会以及捐赠活动。

颁奖晚会计划:

时间:

地点:

节目安排:1)开场舞2)赞助商代表讲话3)第一批模特秀。

注:服装单秀的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义。

1、前期宣传(宣传部负责)。

a宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏。

b宣传方式:横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项。

c宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动。

d宣传用品的制作及购买。

2、赞助:(外联部具体负责)。

3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)。

4、晚会前期工作安排。

a背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财务部。

b联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责)):外联部。

c选择模特:自愿报名,形象气质佳,身高165左右。

d评选主持人:

e舞台设计及布置,特色礼品制作:装饰艺术部。

f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:

5、彩排:全体理事、协办单位。

6、晚会。

a场务。

演员席:观众席:宣传部多媒体:广播台。

嘉宾席:外联部后台:财办部。

b矿泉水:

c礼仪:

d活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。

e场地卫生:各理事。

1、海报:在校内同时粘贴海报。

2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅。

3、冠名:详见“补助方案”

4、舞台大背景:标明赞助商。

5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定。

6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传。

7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商。

注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

1、要整理和清扫好活动场所。

2、做好活动总结吸收经验和教训。

3、活动结束后给某某。。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。

4、将现场节目录成dv刻成光盘保存档案。

5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

6、做好财务工作(秘书部)。

奖金(现金):

奖品。

横幅x条。

宣传单、海报、报名表、请柬。

舞台布置。

DIY创意活动策划书

现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

校园魅力无限,个性自我展现

主办单位:华侨大学社区中心

承办单位:华侨大学校自律会

活动时间:20xx年x月x号到x月x

活动地点:华侨大学

参赛对象:全校学生

报名方式:现场报名

(时间初步设定x月x日开始)

1、 摊点宣传:

a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

b。可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c。在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8。通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦。 (同一件一直反复利用)

9。工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

初赛阶段

x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅,将三十位同学的'创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选:

1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +t恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ t恤

三等奖 3名 t恤+奖状 三等奖 1名 t恤+奖状

活动预算表

自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报,对之进行跟踪宣传。

DIY创意活动策划书

活动前言:我的口罩我做主,对于呼吸什么样的空气,我们有态度。如果你想在呼吸间尽显个性,如果你想在人群中与众不同,如果你想在设计上崭露头角,那还等什么,就来参加疯狂的口罩diy吧。

活动名称:我的口罩我做主—疯狂的口罩diy大赛

活动主题:“霾”

活动意义:丰富我校大学生的课余文化生活,提醒大家保护环境

策划主办单位:青年志愿者协会

参与人员:全校在校大学生

活动时间:5月20-6月15日

参赛办法:

1、参赛者到4栋117办公室领取纯白口罩作为创作材料,主题不限(以“霾”为中心自由发散)。完成后戴上成品拍摄照片,发表微博或说说(内容为“#人文青志协·口罩也疯狂# 自由编辑内容 @南昌大学人文学院团学联青志协新浪微博/官方qq“昌大人文青志协”),微博和说说请确保@有效,转发量以原始说说或微博为准,并上交实物作品到4栋117室。

3、以转发量为标准,本次大赛将选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名以及优秀奖若干,颁发荣誉证书,并向获奖选手颁发物质奖励。

活动奖励:

一等奖1名、空气加湿器一个、荣誉证书

二等奖3名、鼠标一个、荣誉证书

三等奖5名、鼠标垫一个、荣誉证书

优秀奖、荣誉证书

DIY创意活动策划书

为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧,勇于创新,勇于实践的。精神,同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品,倡导环保意识,为建设节约型校园尽一份力。

diy创意生活,引领智慧风尚

全校学生

20xx年10月

大学生活动中心多功能厅

活动宣传时间:准备期间进行活动宣传

方式:1.教室宣传

2.人人网宣传

3.海报、a4简报宣传

4.报名点设精美作品照片展板宣传

报名时间:9月28、29日11点到13点,下午4点-6点

地点:xxxx

初赛时间:10月15、16日

地点:大学生活动中心多功能厅

内容:收集选手上交作品及作品介绍,进行筛选

复赛时间:10月17日

地点:户外广场

内容:筛选后作品编号在户外广场展览,路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

决赛时间:10月22日

地点:大学生活动中心多功能厅

内容:给选手固定数量废旧报纸,做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

串珠类:体现当下流行的串珠艺术,发挥同学的创造力,用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

布艺类:根据上届在布艺类中出现许多精美作品,今年继续开办布艺类作品。普通、零碎的花布,在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。

亮点:同时宣传了生活上的勤俭节约,号召同学们朴素的生活作风。

纸艺类:剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点:开展这一类,希望作者可以与时俱进,用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时,与国际接轨。

其它:激发同学的.想象力,给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会,给创新的作品,一个更好的舞台雕塑塑像类。

DIY创意活动策划书

大学城仕林街烧烤城(距离学校3.5公里)

为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展户外自助烧烤,另烧烤地点还有一系列户外拓展游戏,如:密室逃脱、真人cf 、集装箱式ktv等。既锻炼了同学们的集体协作能力,还考验智商。

(一)前期准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,班上实行自愿报名参加

2、了解出行路线、价格以及交通方式(主要通过以班委组成的小组进行实地考察)

3、召开班会。目的在于跟班上同学说明当天的行程,把班上同学进行分组,并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。

4、完成活动当天各项工作人员的安排,维持当天的秩序,以及同学们的安全

6、文体委员:何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。同时准备几台相机留念拍照。

7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。

8、各组提前一天准备好各自需要的菜品

(二)活动当天

1、活动时间:下午两点准时在东区小东门集合,由各组组长清点本组组员是否到场。然后分批乘车前往活动地点。

2、两点四十在活动地点再一次进行点名。

3.点名完毕之后,同学们可在活动范围内自由活动。各班委开始准备篝火晚会的环节

4、各组在四点进行烧烤,五点半正式吃晚饭。同学们饭后可选择逛庄园或者唱歌。

5、七点半开始篝火晚会,八点半开始分批返校,务必在九点半之前保证全体同学全部安全到校,各舍长进行晚点名,并与班长汇报点名结果。

(三)、活动之后

1、了解班上同学对本次活动的满意程度

2、收集活动的照片,以及活动感想

3、由策划人收集活动反馈,进行工作总结

(四)注意事项

(1)出发前由易秀同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(3)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(6)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

(7)班委及组长要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况

若活动当天出现恶劣天气,则活动改期

创意活动策划

着眼新时代、新任务、新要求,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高青少年思想道德素质为重点,通过广泛开展青少年读书征文活动,坚定青少年文化自信,打造关工文化教育新平台。

放飞中国梦,高歌新时代。

全市中小学生。

1、在广泛阅读、深入思考、亲身实践的基础上,以“放飞中国梦高歌新时代”为主题,结合纪念改革开放40周年,联系家乡发展变化和身边先进典型,讴歌历史性成就,赞美历史性变革,坚定听党话、跟党走,努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军。

2、征文要求:主题鲜明,情感真挚,内容真实,给人启迪,字数控制在3000字以内。

3、征文报送数量:xx高中、xx第一初中、实验小学、xx小学各报送两篇,九年一贯制学校初中、小学各报送一篇,其他学校均报送一篇。

4、报送时间:9月15日以前将电子文稿报送至市关工委办公室。

联系人:金xx。

联系电话:xx。

报送邮箱:xx。

创意活动策划

现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的`才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

校园魅力无限,个性自我展现

主办单位:华侨大学社区中心

承办单位:华侨大学校自律会

活动时间:xx年x月x号到x月x

活动地点:华侨大学

参赛对象:全校学生

报名方式:现场报名

(时间初步设定x月x日开始)

1、 摊点宣传:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)

9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

初赛阶段

x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选:1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,

由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评

价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

创意活动策划

一、活动目的:

1、了解教师节的由来和意义。

2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

3、与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

二、活动准备:

1、搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。

2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

三、活动安排

系列活动一:学说一句话。

根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

参与对象:一年级全体学生

责 任 人:

活动时间:9月6日—9月10日

系列活动二:学唱一首歌。

在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

参与对象:2—4年级

责 任 人:冯

汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。

系列活动三:学写一首诗。

自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

参与对象:5—6年级

责 任 人:

活动时间:9月7日—9月16日

四、其他事项:

1、摄影负责:沈 清、王天胜

2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作

3、与广告公司联系,做好活动评选公告牌

4、活动总策划:

5、活动发布:

创意活动策划

一,目的:

庆祝民国百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念,以延续传统民俗工艺技术之传承。本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开放民众参加为灯会加入更多的`创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大台中年度盛会。

主办单位:xx市政府观光旅游局。

三,承办单位:xx有限公司。

四,协办单位:xx市政府教育局。

五,报名方式:

(一)报名日期:即日起至xx年1月17日止

(二)报名手续:

1。以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯会承办厂商黄式国际行销有线公司(地址:台北市南港区南港路3段80巷38号6楼;电话:02—26547772;传真:02—26547771),以邮戳或传真时间为凭。请务必正确填写联络电话,以利连系作业。若有疑问可电洽台中市政府观光旅游局,电话:(04)22289111分机58323。

2。学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据。

3。报名表可至大台中观光旅游网下载查询。

六,比赛类别:分成简易花灯设计类组,自由创作类组。

(一)第一组简易花灯设计类:

由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给台中市各国中小学,於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可。

(二)第二组自由创作类:

由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可。

七,主题:以生肖「兔」造型为发想,结合本次首届"大台中"灯会及民国百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥。

八,材质规格:

(一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作。

(二)花灯制作时需以完整的个体设计,俾便於悬挂,材质采牢固,环保,防水,不易破损为原则。

(三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件)。

(四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源。

九,比赛类别分组及制作规格:

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(2)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(二)自由创作类组:

(1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)。

(3)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

(4)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)。

十,奖励办法:每类组录取三名,奖金金额如下。

(一)简易花灯设计类组:

(1)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(2)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名。

(二)自由创作类组:

创意活动策划

以春游为主题,融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体,培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。

20xx年4月22日(周四)。

博物馆、科技馆。

1、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。

2、参观科技馆,动手参与,亲身体会各种有趣的科技现象与科技知识。

3、在科技馆一楼大厅就餐,学生自带食物,教师吃便当。

4、若天气晴朗,就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动,如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)。

1、活动之前,班主任落实纪律、安全教育,做到参观要求时不大声喧哗,不打打闹闹,不损坏设备仪器。

2、参观时,可以自带一个小本子,便于学习记录。

3、参观后,用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。

1、责任到人。

出游时,以班级为单位,每班配备两名教师跟班出游,责任到人。

为确保学生安全,要求教师做到以下几点:

(1)带队时要求一人在前,一人在后。

(2)凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合,清点人数。

(3)如有学生要离队必须向带队老师请假。

带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。

(4)乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。

(5)及时制止学生的危险行为或活动。

(6)学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽),教师如发现有离队的学生,应立即带其归队。

2、紧急事故处理。

(1)如发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。

校领导必须立即组织人员进行寻找。

(2)事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址与父母电话以及班主任、校领导的手机号码,以及少量必备的零钱。

教会学生一旦走失,可寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。

(3)卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。

学生一有出险,卫生老师应给予及时处理。

如情况严重必须由卫生老师与一名校领导陪同,立即送往医院。

(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。

如景点出现火灾,由带队教师组织学生立即疏散。

(5)为确保学生饮食安全,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买三无食品。

(6)过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言语举止文明:使用普通话与文明语,对人有礼貌。

不打架、不骂人。

游戏时要谦让,用餐时懂的自己的食物要与人分享。

创意活动策划

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

爱在心中,感恩更美。

学院,中央广场(待定)。

5月10号到14号。

校内部分:

(一)感恩母亲树。

1.5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。

3.母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

校外部分:

(一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。

(二)美丽妈妈街头留影:5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)亲情电话连线:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地。

5.4月25号前联系好特校方面。

母亲树祝福书签:500张2.5000.5元=250元。

亲情小灵通由商家提供。

贴相片的展板也由商家提供海报:630=180元小计:360元。

即影即出照相机:商家提供。

流动资金:200元共计:1010元。

创意活动策划

为响应十一大提出的低碳环保的生活方式,减少对大气的污染,减缓生态恶化。增加可持续性发展,我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

低碳引领环保时尚,品质生活从我做起

使废物得到重新的利用,实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念,提高同学们保护环境的意识。

繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,提高同学们的积极性,激发同学们的创新意识。

学校食堂两侧的展窗

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办

全院同学

征集时间:4月7日——4月18日

评选时间:4月19日——4月21日

1.各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作,体现低碳环保的想法。

2.校园广播站进行宣传(展出当天)。

3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件,于4月18日晚前,交到院团委青年志愿者协会。

4.各系派一名评委组成评委团,在19日——21日进行评选。

5.在所有作品中选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名。

6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

7.外联部于4月10日开始拉赞助。

1.4月22日中午之前,将作品放于展窗进行展览(为期一周)。

1.将作品制作标签存档留念。

3.由秘书处撰写活动报道,上传学工部网站。

1. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交的作品数量,并要求全院学生尽量参与进来。

2. 为防止参赛作品数量过少,所以要规定部门上交作品的数量,并要求协会成员尽量都能参与进来。

3. 收集作品期间,确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

4. 收集作品时,各部门所交作品数量应如实登记。

5. 如果最终结果不如人意,我们将采取一定的措施,尽量与个人协调出都能采纳的意见。

6. 其他相关事项,由相关部门负责。

7. 评分表

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会

xx年3月

创意活动策划

通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的xxx些“才艺”。

3、准备活动奖品和礼品。

4、做好主持工作准备。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

主持词。

师幼合作:六一儿童节主持词。

开幕词。

师:尊敬的各位来宾、各位老师,

幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,

合:你们好!

师:当火红的朝阳跃上地平线,

幼:我们又迎来了新的一天。

师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,

幼:这是一个值得期待的日子,也是一个幸福的日子。

师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,

合:六一儿童节快乐!

师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的鲜花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。

师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;

幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。

合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:

合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)

师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

(节目表演过程略去)。

结束语。

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师,亲爱的家人。

幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!

合:xx幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束,再见!

创意活动策划

在第xx届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。

挚爱使命责任。

全体教职员工。

时间:xxxx年9月11日下午十四点三十分。

地点:xxx校区五楼多功能室。

(一)第一篇章:神圣的使命。

1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)。

创意活动策划

校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,学校研究特成立校园广播站。

组长:姜化军

副组长:孙善根、苗西同

成员:孙春艳

站长:孟祥伟

副站长:李莎莎

成员:焦玉梅、李梅、苏然、学生代表

广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。

2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著,增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读,提高语言审美能力。

3、知识百宝箱——介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野。

4、校园七彩树——播放学生习作,引导学生抒发真情实感,爱上文学写作。

5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事,调味校园生活,给学生以启发、思索、灵感的触动性。

6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导,帮助同学们获取心理健康知识,养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。

7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。

9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会,增进交流,共同提高。

10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。

每天上午大课间播音20分钟,时间为10:00----10:20

1、所交稿件一律用a4纸,字迹工整,内容健康、积极向上。

2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。

4、广播员要熟练使用广播设备,提前5分钟进入播音室,播音完毕将系统还原。

5、站长负责广播站的整个运行,组织协调相关关系。

6、广播站成员定期召开会议,做好总结、反思、研讨工作。

7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。

2、每月评出优秀稿件,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

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