优秀作文可以通过对细节的描写和人物的塑造，展示作者的生活智慧和感悟。小编整理了一些网络上广受好评的优秀作文，希望能够给大家带来一些写作的启示和思考。
六年级趣事作文
我的童年很是欢愉，那时发生的故事直到现在影象犹新。此中有一件事我一想起来心里总出格开心。因为它给我带来了无穷兴趣。
某天，放学的时辰，我看见前边有很多学生围在那里，我大好奇的走了已经往，一看本来是一盒儿可爱的小鸭子儿，我一问，一块五一劳动节只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小秋水就像两颗黑色的豆子同样看着我，还时时的冲我叫。并且它那摇扭捏摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了归来，嘴里还说叨着："这壮工具真调皮。"接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名儿——"小调儿皮"。
回抵家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，恐怕它跑出来，但是，它偏生不听话，它先用翅膀扒住盒子，之后一使劲，便跳出了盒子，接着，它失臂一切的进取跑，成果失在座椅上边。它又从座椅上边跳了下来。摇扭捏摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切患上细细的，之后放入1个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子儿就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的轻轻打着翅膀，伸长头颈，这时候我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪心地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子同样。纷歧会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃患上一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃患上恁地喷鼻，我更喜欢了。
晚上，父亲归来了，给"小调儿皮"用纸盒做了1个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小人客同样。一次，我用手指头夹它那扁的嘴，之后提了起来。它那小爪子立刻像骑脚踏车那样子，蹬来蹬去。这时候，父亲看见了，便焦急的说："快把它放下来。"我稀罕的问："为啥子？""你拽着它的嘴，它会痛的。"我立刻把它放了下来。我又问："它为啥子会痛呢？"父亲说："小鸭子儿的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一路的，所以你拽它的嘴它固然会痛了。"我内疚的对于小鸭子儿说："真是对于不起。"这时候"小调儿皮"对于我叫了两声。它好像是原谅我了。
打从这只小鸭子儿降临我家后，给我的糊口加多了很多的兴趣，直到现在想起来，对于那只小鸭子儿还很依恋。
六年级趣事作文
我天生就爱看书，从十五个月开始认识起，各种各样的书籍伴着我一起成长。一、两岁时的小小孩识字到五、六岁的故事书，再到现在的古今中外名著，只要一捧上书本，爱玩爱闹的'我总能马上静下心来，享受其间，由此还发生了一些趣事。
记得有一次休息在家，妈妈让我做一张练习纸，题目其实很简单，我做着做着，倍感无趣，目光也不由自主地盯向了刚买来的一本新书《爱的教育》那儿，于是随手就拿了过来，心想：“妈妈反正在楼上，我就先看一会儿吧，等下马上接着做练习题，妈妈应该不会知道我在开小差的。”
谁知道《爱的教育》实在太好看了，里面的故事情节深深地吸引着我，翻了一页又一页，我如痴如醉地读着，早就忘记了时间。十分钟，二十分钟，时间在静静地流逝着，而我怎么也想不起来桌上还有张做了一半的练习纸。
半个多小时后，妈妈纳闷了，一份练习题怎么老做不完，平时我可是有名的快枪手啊！于是她悄悄地下来了，眼前的景象让她哭笑不得，我的手上捧着那本《爱的教育》正看得专心致志，连她下来也未曾发觉，而那份练习纸却孤零零地被掠在一边。
“范晨煜。”妈妈轻轻地叫了我一声，这声呼唤，让我听得如同大梦初醒，朝妈妈做了个鬼脸，赶紧去做剩下的习题。
读书，是我的爱好，是我获取知识的宝库。我不知道如果有一天没有了书，我该如何生活下去。
六年级趣事作文
“加油！加油！”，一阵阵加油声从教室里传来，怎么回事呢？原来是我们班正在举行一个有趣的活动——吹蜡烛比赛。
作文课上，老师带领全班同学举办了一个活动，叫吹蜡烛比赛。老师手里拿着一个打火机和六根蜡烛，摆在桌子上，用打火机点着，我小声对同桌说：“不知老师的葫芦里卖的什么药？”同桌捂着嘴悄悄地对我说：“肯定是好药（事）。”老师说：“现在分成男女两队，开始进行吹蜡烛比赛。规则是：看谁说的词能把蜡烛吹灭。”话音一落，我们就已经排好了队，迫不及待地等着开始了。随着老师一声令下：“开始！”，一场激烈的“战争”便拉开了帷幕。
女队先派出了何子昕，她每说一个词就忍不住要笑一会儿，我们男队成员早就不耐烦了，可是女队却一直喊着：“加油”，最终何子昕吹灭了两根蜡烛，逗的我们大笑不已，笑的最厉害的要数李嘉豪了，他的嘴张的那是相当的大，好象要把我们活吞了，而且还不停的拍桌子，眼泪都笑出来了。
男队终于轮到我出场了，董佳鑫关切地问我：“你行吗？”我拍拍胸膛说：“没问题，这等事简直就是小菜一碟。”董佳鑫放心地说：“那就好了，加油！祝你成功。”说完，我俩互相击掌以示鼓励。
一上场，我先说了“大炮”一词，蜡烛一下就被吹灭了，接着，我又说了“苹果”、“书本”、“头发”等词，竟把剩下的蜡烛全部吹灭了。老师宣布：“男队获胜。”话音刚落，男队同学们跳着欢呼起来。
“铃铃铃…”，下课铃响了，可我们的加油声仍在继续。
六年级趣事作文
童年是一个百宝箱，珍藏着一件件珍贵的宝物；童年是一个万花筒，存放着一多多美丽的鲜花。让我随便取出其中的一件“宝物”，采下一朵“花儿”，展示给大家。
在两年前，那时的我对“人类不需器械，能否飞上天”这个问题非常感兴趣。查阅了许多科学家的资料，模仿他们的方法，但是我还是没弄出个头绪来。当我看到鸟儿在天空中自由自在地飞翔时，我总学着他们的样子扑腾着双臂，蹦蹦跳跳，累了一身的汗，可什么用也没有，还是在原地。
一天，一架直升机从我们村的上空飞过，飞得很低，那隆隆的声音促使我抬起头来观看，“有了！”我的脑子突然开窍了，直升机上那螺旋桨不停地转着，越转越快时，飞机上升了，我学着它的样子，不就能飞上天空了吗？说干就干，我急忙跑到一棵大树旁，让大树充当我的螺旋桨，抱着大树开始一圈圈地转了起来，越转越快。不知转了多少圈之后，我已经是头昏脑胀，分不清东西南北，我不想干了！不，不能打退堂鼓，再坚持一下就会成功的，我决不放弃。随着惯性我加快了速度继续坚持转了几十圈，差不多可以起飞了吧，我松开了手。谁知，一松手，人就被甩了出去，痛得我半天才爬了起来。回家后，妈妈见了我脸上的大包，感到很奇怪，我把前因后果说了一遍，妈妈是强忍着笑说：“你还是把书读好吧，别搞什么科学发明了。”
我忙说：“这种亏啊，打死我都不吃了。”
现在想起来呀，还真是乐呢！
六年级趣事作文
每天在我们发生学校的趣事，那可多了去了！像玲珑剔透的珍珠，像满天闪烁的星斗，使人留恋，让人向往。什么书展啊，狂欢节啊，感恩节义卖啊，万圣节啊，等等。其中，我最喜欢的是感恩节义卖。
要说感恩节义卖，还真有趣！义卖，顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出来让别人来看一看，喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院，帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时，看着自己心爱的东西被别人买走了，心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是，想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康，在阳光下欢笑，心里就会好受一些了！
准备了两周，我在玩具柜和书橱里翻来选去，终于选择了一些美丽的发带发夹，好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签，认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会，真令人大开眼界：有游戏区，有食品区，有义卖区，还有点歌区。既有各类学习用品，又有服装、玩具、体育用品等。同时，一些家长还亲手制做了美味的食品，在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”，有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝，有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验。
购物完了，我也身无分文了！唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的，最少，我知道了应该关爱他人、奉献爱心！
六年级趣事作文
年年都有寒假，在今年的寒假里面装满了糖果、装满了欢乐、装满了笑声。现在回想起来，每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条闪耀着光芒的项链，在我记忆的长河中闪闪发光!
回到家，我拿出一个盆子接满水，把盐到进水里，把浮在上面的脏东西捡了出来，捡干净了，正得意时，手放进盆里一摸发现盐没了。我哭了起来“呜呜……盐怎么不见了?”妈妈过来擦干我的眼泪说：“盐不见了是怎么回事啊!”我把经过讲了一遍，妈妈听了哈哈大笑说：“你看妈妈给变一个魔术。”
妈妈点起火，把盐水倒进锅里。我怀着好奇心看着，不一会儿一层白色的盐出来了，我笑着说：“盐变出来了!盐出来了!”过了会，水全干了，变成了盐。我摸一摸脑袋问：“这是怎么回事?”“儿子你看到了吧，这得你去探索!”妈妈微笑着说。
怎么样，我的寒假是不是很有趣?如果大家还意犹未尽，下次我再把几颗最好的`“珍珠”献给你们!
六年级趣事作文
我从小就有一个好朋友，它会让我笑，它会让我哭，它会让我喜怒哀乐，它就是书。它陪伴着我每一天，让我从不孤单。
小时候，妈妈常常给我讲很多童话故事，有多少次，我就在美妙童话世界中香香地睡去。那时，虽然我不识字，但我还是津津有味地看着书。有时候，我拉着不识字的奶奶，有模有样地翻着书，胡乱地编着故事讲给她听，奶奶听着哈哈大笑，直夸我讲得好。渐渐地，我就沉迷在书的世界，和书成了好朋友。妈妈如果没有时间读给我听，我就会自己找一本我最喜欢的书坐在沙发上一页页地看着，体会着。爷爷常说：“这小妮子平时皮得很，看书时最安静了。”
当我会拼音的时候，妈妈给我买了许多注拼音的童话故事书。《安徒生童话》是我第一本独立自主看完的书。记得当我拿到这本书，就迫不及待地跑进书房，目不转睛地看了起来。妈妈叫我吃饭我都没听见，因为这本书太好看了。我为着丑小鸭因为长得丑被排挤而难过；为白雪公主和王子开心得生活在一起而欢呼；为海的女儿成了泡沫而流泪。总之，我和我的好朋友一起经历着各种情感。后来，我又看了很多童话书，像《格林童话》、《365夜故事》、《木偶奇遇记》等等，我从我的好朋友那里明白了什么是真正的美丽，什么是勇敢，什么是友谊。
随着年龄的增长，我书架上的好朋友越来越多了，内容也包罗万象。《趣味科学实验》、《神秘的海洋世界》、《封神演义》等开始走进了我的生活。虽然书架上的书快放不下了，但我还是每星期会和妈妈一起去书店看看，带上几本中意的抱回家。看着这些伴我成长的好朋友，我真正明白了课文中高尔基写的“书是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。只要我们用心去读书，就会有很多意想不到的收获，取得意想不到的进步。
知识是学不完的，书是看不完的，让书来充实自己，让书永远成为我的好朋友，陪伴我不断进取，激励我不断成长。
六年级趣事作文
如果你问我最讨厌哪个季节，我会毫不犹豫地回答你：我最讨厌夏天！为什么？因为夏天蚊子多呀，我讨厌蚊子，自然也就讨厌夏天喽！
下面就来听听我对那可恶的蚊子的介绍吧！蚊子：昆虫，身体细长，胸部有一对翅膀和三对细长的`脚，幼虫和蛹都生长在水中。雄蚊子吸植物的汁液；雌蚊子吸人畜的血液，能传播疾病！
暑假里，我和爸爸妈妈回老家去看望爷爷奶奶。
有一天晚上，我坐在床上看书，蚊子在墙上部署好了战略后，一起从各个方面朝我袭击，我听见“嗡嗡嗡”的声音后急忙放下书。“啊！”我一边六神无主地喊一边赶忙使出“快速抓抓抓”来应付阻挡。我左抓抓，又抓抓而命中率却只有0.1%，可他们的命中率却高达101%！我美味的鲜血都成了蚊子的囊中之物，而我也并不太吃亏，获得了丰厚的战利品——一个个不小的疙瘩。
爸爸听见“啊”的声音之后，迅速来到我的房间。他看见“一大群”蚊子围着我！立马用手“啪啪”地打了起来。。果然有几只蚊子被爸爸打死了。“还有几只呢！”我担心地说“没事儿，我给它们都打死！”蚊子嗡嗡嗡地边飞边说：“来呀，你不是说要把我们都打死吗？来呀！哈哈！”
“怎么啦？怎么啦？”妈妈也闻声赶来。“啊，怎么有这么多的蚊子？”说着便从桌子上拿了两本书，也开始加入了这场“无烟的战役”。突然，妈妈看见爸爸背上有一只“蚊子”，“啪”的一声，书拍到了爸爸的背上，紧接着“啊呀”一声传进了我的耳朵里。“疼啊，你干嘛？”“我……”妈妈看清楚爸爸背上的是颗小黑痣而不是蚊子后说：“我在给你捶背呢！嘿嘿！”
过一会儿，那几只蚊子终于“心甘情愿：地被爸爸妈妈打死了。
我真应该把你们两个打蚊子时的情景录下来，让你们好好看看！”爸爸妈妈便挠头边说：“有那么可笑吗？”“当然了！”“不会吧？”……我们顿时在一片笑声的海洋里。
六年级趣事作文
今天是端午节，对于农村是个隆重的节日。
现在粽子的品种越来越多了！有蜜馅、肉馅、红枣馅、绿豆馅等等，我最喜欢吃肉馅，今天我要亲手做一个肉馅的粽子。
我把叶子拿出来，弄成一个漏斗，我把糯米放进去，再把五花肉放进去，用叶子封好口，最后用线捆上，一个粽子就完成了。妈妈把粽子放进锅里，说：“你先去看体育频道，还要过20分钟粽子才能煮好。”我打开电视，按到体育频道看见了赛龙舟。有很多的龙舟在湖里滑，水手们使劲地用桨向前滑去，生怕自己落后了。岸上人山人海，每个人都在为自己村子的龙舟加油，可热闹了！
粽子烧好了，我剥开粽叶子，咬了一口，啊！真好吃啊！
这一年的端午节我终于会包粽子了！
六年级趣事作文
在我群星璀璨的记忆星际之中，有许多因童年无知而做出的趣事，其中最亮的一颗行星是一件使我至今难以忘怀的童年趣事。怎样的事能使我至今记忆犹新呢？大家不要着急，请听我慢慢道来！
在我三岁时，什么也不知道，什么也不懂，对所有的事物都充满了好奇。一天，爸爸的一些同事来我家作客，吃饭时妈妈拿出了两瓶白酒，我看到后好奇的问妈妈："妈妈，这是什么东西呀？"妈妈笑着说："这是酒，是大人喝的东西，小孩可不能喝，明白了吗？"我似懂非懂地点了点头，然后跟在妈妈后面，走向餐桌。
吃饭时，大人们不断地说："好菜，好酒，好酒呀！"我想：这酒好喝吗？有饮料好喝吗？一定很好喝，不然大人们喝饮料时怎么不说"好饮料呀"，只有在喝酒时才说"好酒呀"。于是我小声地和妈妈说："妈妈，我也想喝酒。"妈妈说："这酒小孩可不能喝，给你，你还是喝这个吧！"说完，妈妈递给我一杯可乐。我不知怎么了，妈妈越不让我喝，我还就越想喝，这应该就是传说当中的逆反心理吧！
一天，爸爸妈妈公司有事，都出去了，就连平时不大出门的奶奶也出去了，哈哈，真是天助我也，天赐良机呀，喝酒的好时机终于到了，我抬头看了看放在柜子上的白酒，说干就干，我搬来小板凳，想拿到酒，可够了半天也没有够到，反而够得胳膊十分酸，我当时灵机一动，往板凳上放了两本书，功夫不负有心人，我终于拿到了白酒。我迫不及待地拧开瓶盖，猛的喝了一口，忽然就感觉脸上火辣辣的热，头十分晕，站也站不稳，我一屁股坐在地上，大哭起来，这时妈妈碰巧回来了，我手中还拿着红星二锅头的瓶子，妈妈看到我的样子，急忙关心的问我怎么了，我抽泣的对妈妈说："我...我喝了爸爸的白酒！"妈妈听后，笑了起来，然后让我喝了一些醋，还喝了一些水，好醒一醒酒，然后把我抱在床上，对我说："让你别喝你偏要喝，你看，现在怎么样，以后还乱喝酒吗？"我晕晕乎乎地摇了摇头，说："不喝了，再也不喝了！"然后我就睡着了。
自从经历了这件事，我明白了，不管遇到了什么事，都要三思而后行，不要盲目的去干，这样既会伤害自己，也给别人带来了不必要的麻烦。
从这以后，爸爸经常逗我说："小王，咱俩喝一杯？"每当这时，我总会摆摆手说："唉，戒了，戒了！"。
六年级趣事作文
正月初八，天气忽然转凉，不多时，飘飘洒洒的雪花从天而降。过了一会儿，雪下大了，像有人从天上洒下万盆鹅毛。
雪花是六角形的，下降的速度非常快。不一会儿，临沂城就银装素裹，树木、大地、房屋仿佛都披上了银装，又像铺上了白毯，盖上了洁白的棉花。突然，天上传来了云姑姑的声音：嘿，嘿！你们这伙小淘气别争，不要一起都下去了，否则，要酿成大祸的！瞧，那些汽车都怕滑，像蜗牛似地爬着。再看看沂河上，划船的人都走没了！
我蹲下身子，用手团了个大大的雪球，扔向高空中，它又全速下降，落地撞开万朵莲花。
雪给小朋友们带来了许多乐趣。对面儿童的嬉笑声引起了我的注意，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得多么开心啊！
雪还在不紧不慢地下着，我踏雪离开了滨河大道，雪地上留下了一串深深的足迹。
六年级趣事作文
我的童年趣事多得像天上的星星，数也数不清，如果你想听的话，那我就选一件最有趣的讲给你听。
我小时候十分淘气，就像一个小男孩一样。一到夏天，小河边就会有很多螃蟹，晚上的时候我就会悄悄地溜出去和小伙伴们抓螃蟹。记得有一次，我衬爸爸妈妈做饭的时候，偷偷溜出了家。“咘咕，咘咕”。听，那是小伙伴的暗号，我们聚在一起，向着小河走去。
来到河边，我们手拉着手，“那里有一只螃蟹”，其中一个人说。我躲在一旁，抓住时机，像离弦的箭一样冲了出去。嘿，抓住了。我们都欢呼起来，动身去找螃蟹。“啊”，我大叫一声，哭了起来。小伙伴们听到我的声音都蜂拥跑了过来纷纷问我怎么了。我哭着说：“手被螃蟹夹住了”。小伙伴们都安慰我，让我回家，可是我怕被爸爸妈妈训斥，不敢回家。就在这时，听到了爸爸妈妈喊我的声音，我坐在地上嚎啕大哭的场面被爸爸妈妈看见了，原来我的好朋友们已经替我把我的情况告诉给了爸爸妈妈，他们是来看我“热闹”的。
我和我的“战利品”被爸爸妈妈带回了家，因为这事，爸爸妈妈罚我一个礼拜不许出去玩。嗨！苦命的人啊！
每当回忆起我的童年趣事，都会津津乐道，我的好朋友们，你们的童年趣事是什么呢，我们一起来聊聊吧！
六年级趣事作文
在我的童年记忆中，有很多有趣的往事。例如：种鸡蛋，给小猫化妆等等。但记忆最深刻的`还是我种鸡蛋的傻事。
我最爱吃鸡蛋了！蛋清又滑又嫩，蛋黄又软又香，多好吃呀！可是买鸡蛋是要花钱的，能不能有个既简单又实惠的办法呢？嘿！我想出来了：我来种颗鸡蛋吧！
说干就干。我在姥姥家的后院种了颗鸡蛋。我先用铁锹挖了个坑。可是我力气太小了，所以只能挖个浅坑。我有用姥姥浇花的用具来浇鸡蛋，再拿出施肥袋给鸡蛋施肥。这时，妈妈看见了我，问：你怎么在空地上浇水啊，那多浪费水！哦，我在种鸡蛋啊！恩？天啊，我竟然把种鸡蛋的事情说出来了！我要给爸爸妈妈一个惊喜啊！如果我真的种出了鸡蛋，爸爸妈妈一定会奖励我的。想到这里，我故意清了清嗓子：妈妈，我在玩啊！也许是妈妈没有听到我说过种鸡蛋这句话，嗯了一声就走了。
几天后，我翻土看鸡蛋时，鸡蛋还是完好无损。这时我顾不上要给爸爸妈妈惊喜了，连忙把妈妈叫了出来，想问问这究竟是怎么一回事？妈妈看着地上的鸡蛋好一会儿才明白过来，对着地上的鸡蛋哈哈大笑。我问妈妈怎么了，妈啊笑着回答说：傻孩子，我才明白你前几天为什么要浇水，原来是要种鸡蛋啊！鸡蛋是不能种的，是母鸡妈妈下出来的！我似懂非懂地点了点头。
现在回想起种鸡蛋来觉得可笑，那时的我是多么天真啊！要是能永远这么天真就好了，可是童年的天真却永远一去不复返了！
指导教师：侯玉琳。
教师点评：故事情节完整，其中多次运用语言描写和心理描写，把这件事情介绍的生动有趣。本文层次清晰，紧扣主题，不错哦！
六年级趣事作文
天气变冷了，市场上买野兔的多了。看到人们在争相购买，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的场景，带我又回到了青春年少的年代。
我的家在新疆第二师25团六连，80年代团场引种了枸杞这一经济作物，从此啤酒花、枸杞酒成为团场的支柱产业。夏天我们采收枸杞，那时采收费每公斤5角钱。团场的工人顶着烈日把小小的枸杞采摘下来，经过晾晒买到其他地区。抓一把红红的枸杞放在嘴里，细细品真甜。每年的暑假孩子们都会到枸杞地挣零花钱，那时学生还有采收任务。偶尔在地里可以看到野兔野鸡出没，一群人追赶着直到动物消失的`无影无踪。
新疆的冬天格外漫长，好几个月冰雪天。天气寒冷，人们都不出门“猫”在家里，度过漫漫长夜。学生放了寒假后，每天除了写作业，仅有的娱乐活动就是滑冰打雪仗之类，我们偶尔也会到场院里把雪地扫出一块空地，支上铁筛子扣麻雀。就是给自己找点乐趣，让冬天不再寒冷。在那些逝去的儿时岁月，有一件事却让我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。
入冬后，连续几场大雪地面积了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小伙伴正在堆雪人，远远看到哥哥背着一个沉重的口袋走进家门，“哥哥你到哪里去了，袋子里是什么？”哥哥气喘吁吁把袋子倒了出来。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就问他，“哥，你是从哪里弄的兔子啊?”他告诉我，都是他用铁丝扣套来的。
用铁丝扣套兔子?当时还是我第一次听说。以前我只见过哥哥用铁夹子夹兔子，啥时候学会用铁丝套兔子了。“这个是我们青年班陈明班长叫教我的。今天收获不小晚上我们做干煸兔肉。你把那个大的送到邻居李国庆哥哥家，让他们也解解馋虫。”在好奇心的驱使下，我让哥哥教我套兔子的诀窍。他说，首先要学会做套子。找一根铁丝，一头做个比兔子头稍大的活动圈，这是一个活扣越拉越紧。另一头固定在树上或者拿一个铁棍插在地上。活动圈一定要大小适中，太大，兔子可以整个身体穿过就跑了。口太小，兔子又不能钻进去，也套不上。他反复用自己的手比划着。我也把手放进去结果快勒掉了皮。这玩艺还有技术含量呀！
下套子也是很关键。要寻觅兔子的活动路线和范围，枸杞地里有兔子洞，它喜欢走重复走过的路，每次下雪以后，如果看到雪地上有多而杂的爪印，就能知道兔子的活动范围。找到它的家兔子就死定了。发现兔子的活动范围后，就开始下套子。一般都是在枸杞密集兔子脚印多的地方，兔子夜间活动频繁，喜欢自投罗网。今天我的5个套子就抓了3只收获不小。他把套兔子的技术教给我后，我就迫不及待跃跃欲试了。啥时我也能套兔子就好了。“这样吧明天我带你一起下套子。”哥哥笑笑说。
第二天午后，我们拿着做好的几个套子和一个铁钎子出发了。野外白茫茫一片，积雪在阳光的照射下晶莹透亮，好一个清凉的世界。我们在雪地里深一脚，浅一脚的行进着，寒风像刀割在脸上生痛，但想到马上就能套到野兔，心里老是扑通扑通的。
我们在枸杞地边上、林带里、渠道边上，发现了很多野兔的爪印。还发现了一个兔子洞。按照哥哥传授的方法，我第一次下好套子，做好标记，等待着瓮中捉鳖。枸杞地兔子常常走的地方多下几个，把套子牢牢绑在枸杞树上，让它无路可逃。就这样10个套子下好了，我们回到家，夜里我做了个梦，我们抓了10只野兔，我不由得笑醒了。
第二天一大早，我们早早起床，顾不上吃早饭，就来到昨天做好标记的地方，开始一个一个地找，发现有的套子没有了，有的套子不再是个圆形，而被拉直了。看到这些，我心凉了半截，看来昨晚得梦是反的，今天不会全军覆没吧！。哥哥说：“不要灰心，还有几个套子，一定会有收获的”，当我们取第5个套子的时候，发现雪地里躺着我们梦寐以求的“猎物”，我激动得在雪地上打了个滚，对着空旷原野喊着：“套上啦!”接下来几个套子真过瘾，我们总共收获了5只野兔。哥哥也笑得合不拢嘴，“今天是我们收获最多的”
背着沉重的猎物，一路上唱着《打靶归来》可是得瑟坏了，当我们把一口袋“战利品”交到父母跟前的时候，他们也非常高兴。爸爸笑着说：“动物是我们的朋友，照你们今天做法，用不了几天兔子、兔孙都会被你们抓绝了，以后就不要抓了”那以后，我学会了套兔子，但再也没去套过兔子，因为我觉得野兔的数量越来越少了。如今团场的枸杞砍完了，荒野里的野生动物也少了许多。儿时的乐趣只能成为回忆了。想想现在自己女儿和其他同龄孩子的寒假生活，每天除了做作业，就是上网、看电视或者玩游戏。没了雪地套兔子、扣麻雀的经历，更少了上树掏鸟，下河抓鱼的乐趣。记得一个作家曾经说过，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我决定在闲暇之余，带上孩子走进自然、亲近自然，让孩子学会打尜尜，学会打陀螺，重拾我们儿时的记忆，让孩子们找到童真，寻求无忧无虑的快乐自我。
六年级趣事作文
我们的校园生活多姿多彩。既有充实的学习生活，又能在体育课上锻炼身体。有一件发生在体育课上的趣事，令我难以忘怀。
一天下午，我们来到操场上上体育课。这些天我们一直在练习跑步，本以为还是跑25x2米，没想到老师说让我们做个游戏。一听到要玩，我们就眼前一亮，全身的神经立刻兴奋起来。
游戏的规则是这样的：老师在操场上圈好了一定的范围，并在地上画了八个圆圈，八名同学站在圈内充当“鳄鱼”。而我们则要横穿操场，到达“对岸”，又不能被“鳄鱼”抓到。许多同学都跃跃欲试，就等老师一声令下，我们就可以“过河”了！
令人期待的哨声终于响了，几名男生迅速跳进“河内”，可刚“游”了几米，就被鳄鱼拍回“岸上”，可谓出师不利。接着我们女生派满轶萱去探路，她是我们公认的飞毛腿，结果也被抓住了。我们开始踌躇起来，看来要想渡河，仅有勇气是不够的，更要智取啊。我们短暂商议了一下，最终决定采用“大拨冲”的方案，令“鳄鱼”们摸不准目标。
由于人多造成的堵塞，我和一些同学错过了这个绝好机会过河。突然，我发现了一些死角，这些死角都是“鳄鱼”们不能越出圈外形成的。于是，我便找了一条由死角构成的捷径，轻而一举地到达了对岸。其他被困的同学也顺着我开辟的线路，取得了最后的胜利。
这个游戏是王老师发明的众多游戏中的一个。它既训练了我们跑步时必需的冲刺，又练就了我们团结互助，勇于创新的精神，使我们在快乐的时光中受益匪浅。我期待着每一节体育课！