未成年法律心得体会(精选19篇)

时间:2023-11-12 22:20:37 作者:紫薇儿 未成年法律心得体会(精选19篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自我反思的能力。工作中的挑战和困难让我更加坚定了自己的目标和信念。我学会了面对困难并积极解决问题,这让我更加成熟和自信。

未成年人法律知识的心得体会

在幼儿园,我们面对的是一群天真无邪的孩子,他们的心灵像白纸一样纯洁无暇。每一颗童心都是一个______,多彩斑斓、各有千秋,它需要我们细心的呵护、全心的对待。作为教师的`我们需尽心尽力、尽职尽责,把自己的爱献给孩子们,但这些仍远远不够,我们必须加强各方面的学习,使自己的思想得到进一步升华,尤其学习了《未成年人保护法》后,对我触动更大,深深地体会到其中的意义和价值。

通过学习,我深深知道:知法是重要的____义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。教师这个群体,在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员,应具备社会公德。作为家庭成员,应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

另外,为了让孩子们也能知法懂法守法,将《未成年人保护法》真正落实到实际工作中,我开展了一系列的活动。如实施“不得给未成年人出售烟酒”这一部分时,我利用幻灯片、录像等形式给予幼儿非常直观的认识,刚开始幼儿并不明白为什么卖香烟的人会被罚款,通过教师情境表演及详细的讲解,幼儿才知其所以然。教师可以通过一些类似的情境排练,让幼儿更好地明白“法”在生活中的重要性。

孩子的心性似璞玉,而幼儿园老师就是开发璞玉的匠师,我们在传授知识的过程中,还要保护学生的身心健康,促进学生能够德智体美全面发育。

预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文

成年人是一个特殊群体,特殊之处在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯,而我们的未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让未成年人学会做人、学会做事、学会求知,让未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是我们每位教师义不容辞的责任。因此我认真的学习了《未成年人保护法》后感触颇深:

未成年人犯罪者可以说是社会大环境的“牺牲品”,是社会的消极方面在孩子们身上的体现。说是“牺牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社会,毁在孩子。这也是让家长、让社会、各级党政痛心、焦虑的关键所在。未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影响,要有效预防未成年人违法犯罪,关键做好以下几点:

一、学习法律知识,树立法律观念。我们每位教师都要认真的上好法制课。做到有计划、有课时、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据我们小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

二、有效利用形式,提高法制教育效果。一是我们要利用举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等法制教育的形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。

三、重视家庭教育。预防未成年人犯罪还要重视家庭教育。因为家庭是社会的细胞,父母对孩子的影响至关重要。青少年违法犯罪,绝大多数都同他们的家庭教育不良有密切关系。家长要端正言行,克服不良习惯,给孩子树立榜样。父母应当努力做好“三大主体角色”,即成为合格父母、合格教师和合格主人。

总之,我们教师要以朋友的身份谆谆教导,或以同龄人的事例现身说法,在细致的心理交流活动中,进一步加强青少年法制教育力度,树立法律观念和法律意识,从小预防未成年人走上犯罪的道路。

法律保护未成年心得体会

未成年人是社会的未来和希望,是国家的宝贵资源。作为社会的一份子,我们有义务和责任保护未成年人的权益和利益,为他们营造一个和谐、安全、健康的成长环境。在这个过程中,法律保护未成年人显得尤为重要。今天,我想分享一下我在法律保护未成年人方面的体会和感悟。

第二段:未成年心智能力有限,法律保护至关重要。

事实上,未成年人的心智能力比成年人要有限。他们知识、认识、思维等方面都处于发展的初级阶段,不具备像成年人那样的判断和决策能力。由于未成年人的这些特性,他们在接触社会和行使自己权利时往往更容易受到欺骗和压迫。因此,法律保护未成年人的权益和利益显得尤为关键,可以为未成年人提供有效的保护,让他们在安全的环境中健康成长。

法律保护未成年人不是单单的口号,而是需要一系列的具体措施来实现。针对不同情况下未成年人的特殊需求,法律规定了许多专门的条款来保护未成年人。例如,《未成年人保护法》、《刑法》中的未成年人特别规定、《教育法》、《劳动法》等等,这些法律文件都很好地展现了法律保护未成年人的精神和实质。此外,还有一些关于保护未成年人利益的红线,如未成年人劳动、民事行为、观赛、保险、教育等方面的法律保护,都保障了未成年人的基本权益。

法律保护未成年人的重要性显而易见。首先,它保护和维护了未成年人的权益和利益,让他们在安全的环境中健康成长。其次,它对于社会的稳定、和谐、发展也有积极意义。未成年人在社会经济建设中具有很大的潜力和发展空间,如果未成年人得到充分保护,他们的创造力和创新能力将能够有机会全面展现,增强社会内生动力。总之,法律保护未成年人的意义是巨大的,需要我们更多的关注和实践。

第五段:结语。

在现代社会中,我们必须保证未成年人的心理健康和权利的保护,这是我们每一个人的责任。针对不同情况,我们要适时采取不同的措施,来保护和促进未成年人的健康成长。同时,我们也要呼吁更多的人关注和支持法律保护未成年人的力度,共同营造一个和谐、安全、健康的成长环境,为这个社会带来更多的活力和动力。

预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文

在学习《未成年人保护法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

未成年法律保护心得体会

在我们成长的过程中,法律保护对我们来说至关重要。特别是在未成年人的阶段,这项法律保护对于我们的发展和健康成长起着不可或缺的作用。通过接触和了解相关法律,还有亲身体验到法律的保护,我深感未成年法律保护的重要性,也积累了一些心得体会。

首先,未成年法律保护的最大作用就是保障我们的权益和利益。作为未成年人,我们常常缺乏与成年人平等对话的能力和自主决策的能力。法律保护给予我们特殊的关注和庇护,防止我们遭受到各种各样的侵害。通过相关法律的规定,我们能够享有受教育的权利,不受虐待和歧视。我们的财产和个人信息也会得到保护,不会被侵犯和滥用。这样的保护让我们能够在一个安全和健康的环境中成长,全身心地投入到学习和成长中。

其次,未成年法律保护的核心在于对我们的引导和规范。在成长的道路上,我们常常面临着各种诱惑和挑战。而未成年法律保护为我们制定了一系列的规则和标准,让我们知道什么是可以做的,什么是不能做的。比如,法律规定了我们可以参与的活动、可以买卖的商品、可以享受的权益等等。这些规定让我们知道了自己的权利和义务,也让我们更加明确地知道如何正确行使我们的自由和权力。在实践中,我深感到法律的规范对于我们的成长非常重要,它不仅能够控制我们的冲动和欲望,还能够让我们以正确的方式行事,避免出现不良后果。

此外,未成年法律保护还给予了我们在发生纠纷和冲突时的维权能力。在成长的过程中,我们难免会与他人发生冲突和纠纷,而这时法律的维护就变得尤为重要。通过法律的保护,我们可以依法维护自己的合法权益,提高我们应对纠纷和冲突的能力。法律为我们提供了公正和公平的场所,可以在这里解决争议和问题。通过了解和掌握法律,我们能够更好地维护自己的权益,也能够更好地处理各种矛盾和纷争。

而对于我们个人来说,未成年法律保护更是意义非凡。正是通过法律的庇护,我们才能够安心地成长。无论是在家庭中,还是在学校和社会中,法律的保护都为我们提供了许多帮助和支持。在我个人的体会中,学习和了解法律规定对于我们的成长非常重要。只有通过专业的知识和正确的行为,我们才能更好地享受法律的保护和规范。在以后的成长中,我也会积极主动地去学习和了解更多有关法律的知识,提高我的法律素养,为自己的成长打下坚实的基础。

综上所述,未成年法律保护对于我们的发展和健康成长有着不可或缺的作用。它保障了我们的权益和利益,为我们提供了引导和规范,还赋予了我们维权的能力。作为未成年人,我们应该珍惜和爱护这项法律保护,通过学习和了解法律知识,更好地利用法律为我们搭建的保护伞,让我们的未来更加美好。

未成年人学法律心得体会

法律是社会发展的产物,它对于整个社会秩序的维护和个体权益的保护具有不可替代的作用。随着未成年人的学法律行动逐渐兴起,年轻一代的法律意识和素养得到了有效的提升。在我参与未成年人学法律的过程中,我逐渐领悟到法治对我们的重要性,并且加深了对法律的理解。下面,我将从学习法律的动机、学法律的方法、学法律的感受、学法律的启示以及我将如何将法律应用于实际生活五个方面,来分享我对未成年人学法律的心得体会。

首先,学习法律的动机。我之所以开始学法律,主要是受到了身边发生的一系列法律事件的影响。比如,附近一所学校发生了一起严重的校园欺凌事件,造成了严重的后果。这个案件的发生使我意识到了自己在法律方面的无知和无助。我希望通过学习法律,提高自己的法律素养,了解自己的权益和责任,更好地应对类似的问题,保护自己和他人的权益。

其次,学法律的方法。学习法律需要系统的学习、反思和实践。我选择通过阅读法律书籍和参加法律培训班的方式来学习法律知识。在这个过程中,我了解了法律的基本原理和基本概念,掌握了一些常见的法律条文和法律程序。同时,我还通过参与模拟法庭辩论、参观法院和与法律从业人员交流的方式来实践和深化对法律的理解。这种综合性的学习和实践相辅相成,使我在短时间内取得了显著的进步。

再次,学法律的感受。通过学习法律,我逐渐意识到法治对于社会的重要性。法律的存在不仅仅是一种规范,更是一种保护。正是有了法律的约束和保护,社会才能更加和谐有序,个体才能得到更好的权益保障。同时,我也认识到法律与公平正义的紧密关系。只有法律公正,才能保障社会的公平和正义。

然后,学法律的启示。通过学法律,我逐渐认识到自己是一个社会的一员,有着法律义务和责任。无论是作为未成年人还是成年人,我们都应该遵守法律,尊重他人的权益,不侵害他人的利益。同时,法律也给了我们权益和保护,我们应该主动维护自己的权益,勇敢维权。学法律不仅是为了自身的利益,更是为了社会的进步和发展。

最后,将法律应用于实际生活。学习法律不仅仅是为了在法律领域更加熟练地行事,而是要将法律的知识运用于实际生活中。在遇到法律问题时,我会主动寻求帮助,咨询专业的法律人士,在法律的框架下寻找解决问题的方法。此外,我也会积极参与到推广法治教育的工作中,以自己的所学为他人提供帮助,传播法治的理念,推动社会法治化的进程。

总之,未成年人学法律是一条有益的途径,可以提高年轻一代的法律素养和意识,更好地维护自己的权益和责任。通过学习法律,我体会到法律对于社会的重要性,感受到法律与公平正义的关系,同时也领悟到自己在社会中的义务和责任。将法律知识应用于实际生活中,不仅能够解决自身的问题,更能够为社会的进步和发展做出自己的贡献。让我们共同迈进法治社会的大门,用法律的智慧照亮未来的道路。

预防未成年犯罪法律讲座的心得体会精选范文

进入21世纪以来,我国未成年人犯罪呈不断上升的趋势,如何有效地预防和减少未成年人犯罪,为未成年营造一个良好的成长环境,已成为当今社会迫切需要解决的问题。因此,分析未成年人犯罪的特点、成因,研究预防和减少未成年人犯罪的控制手段与措施,对预防和减少未成年人犯罪,保持社会长久稳定具有非常重要的现实意义。

(一)犯罪年龄日趋低龄化。

20世纪以来,我国未成年人的生理成熟年龄普遍要比过去早2-3年,然而其心理发育与生理发育并不同步,这样就形成了“心理断乳期”。在这个阶段,他们独立意识大大增强,总想摆脱父母的管束,对事情有自己的一套看法。同时,他们又具有心理发育不成熟、辨别能力、自控力差等特点,这就导致了他们容易受外界的影响,此时如果家庭、学校、社会不能给他们提供良好的成长环境,他们就极容易走上违法犯罪的道路。

(二)犯罪组织团伙化。

犯罪组织团伙化是我国当前未成年人犯罪的突出特点。未成年人由于自身缺乏足够的体力、智力、胆量和经验,单独作案往往难以成功,因此,团伙犯罪成为未成年人犯罪的一个显著方式,因为结成团伙可以互相壮胆,使犯罪易于得逞。在生活中,未成年人喜欢以合群性来确定自身的形象,当一些贪图物质享受,或被社会、学校所排斥的未成年人聚到了一起,他们的违法犯罪的可能性就会逐渐加强。有些甚至模仿电影以及武侠小说中的故事情节,成立所谓帮会,成立具有相对稳定性的犯罪团伙甚至犯罪集团。未成年人犯罪形成团伙后,传染性极强,他们大都正处于青春期,求知欲旺盛,模仿性极强,尤其是对坏事物的接受力强。加上现代社会信息传送方便,犯罪方式、作案手段等在他们之间传播速度非常快,犯罪就像病毒一样向周边蔓延,造成更恶劣的影响。

法律保护未成年心得体会

未成年人是一个国家的未来,也是一个家庭的骄傲。然而,在现实生活中,未成年人往往会遭受各种形式的侵害,如课业负担过重、家庭暴力、校园欺凌、性侵害等。由于未成年人的心理和生理发育并未成熟,他们经常难以有效地保护自己。因此,法律保护未成年人的权益至关重要。

为了保护未成年人的权益,国家制定了一系列法律法规,如《未成年人保护法》、《反家庭暴力法》等等。这些法律法规系统地规定了保护未成年人合法权益的义务和责任,确保未成年人得到平等的教育和人格尊重,在精神、身体和心理健康上得到全面的保护。此外,国家还设立了未成年人保护机构和网络举报中心,让未成年人及时获取帮助和援助,避免遭受侵害的风险。

法律保护未成年人的权益具有重要的意义。首先,它强调了未成年人应该得到平等的教育和发展机会,保障未成年人的人格尊严和发展权。其次,它促进了未成年人的身心健康,防止未成年人遭受各种伤害和侵害。最后,它为未成年人的合法权益提供了必要的法律保障,加强了法律意识和法律教育,减少了未成年人侵害的发生率,提高了社会的公平正义性和稳定性。

第四段:家庭和社会的责任。

尽管法律法规为未成年人提供了法律保障,但家庭和社会的责任也是至关重要的。家庭是未成年人成长的基石,家长需要教育引导未成年人树立正确的价值观和行为标准,同时对未成年人的心理健康和情感需求进行关注和维护。社会则需要从各个方面保障未成年人的权利和利益,包括为未成年人提供更优质的教育资源和服务、提高社会安全和信任度等等。只有家庭和社会的密切合作和相互配合,才能更好地保障未成年人的健康成长。

第五段:结论和感受。

在法律保护未成年人的过程中,我们需要认真思考和反思,加强自身的法律意识和法律教育,培养爱护未成年人和维护社会公平正义的意识和能力。同时,我们也需要借鉴其他国家和地区的成功经验,不断探索和创新,使法律法规更加完善和适应未成年人的成长需求。只有共同努力,才能创造更加美好的未来。

未成年法律保护心得体会

作为一名未成年人,我们享有法律保护的权益。未成年法律保护的目的是为了保障我们的合法权益,确保我们健康、安全地成长。在实践中,我对未成年法律保护有了一些体会和认识。以下是我对这一主题的连贯五段式文章。

未成年法律保护对我们未成年人来说非常重要。它是国家法律体系中的一部分,旨在保障我们的合法权益,确保我们得以健康、安全地成长。未成年人处于生理、心理发育的关键时期,容易受到外界不良影响。所以,未成年法律保护的制定和执行就像是我们行走在保护伞下,帮助我们有效应对各种风险和挑战。

未成年法律保护包含了许多方面的内容,如教育、保护、参与和指导等。教育方面,法律规定我们有接受义务教育的权利和义务。同时,法律还规定了禁止对我们进行虐待、遗弃等,要求建立健全的保护机制。此外,未成年人的参与权也得到了一定的保障,包括参与社会公益活动、社区事务以及家庭事务等。最后,未成年法律保护还要求社会各界为我们提供一定的指导,帮助我们形成正确的世界观、价值观和人生观。

在日常生活中,我意识到未成年法律保护对我起到了积极的引导作用。首先,教育方面,我能够接受到优质的教育,享受到良好的学习环境和资源。同时,我也深知法律对于保护我免受虐待和遗弃的重要性。其次,通过参与社会公益活动,我了解到自己的力量可以为社会做出贡献,获得了更多的成长机会。此外,我深感身边师长、家长和社会各界对我的指导和关心,他们帮助我树立了正确的价值观和人生观。

虽然未成年法律保护在很多方面都起到了积极的作用,但也存在一些不足之处。首先,一些法律的规定模糊不清,难以有效执行,导致未成年人的权益难以得到保障。其次,一些地方对未成年人实行法律保护的力度不够,导致未成年人易受到欺凌和伤害。此外,社会舆论的不理解和缺乏关注也给未成年法律保护带来了困难。对此,我们应该加强对未成年法律保护的宣传和推广,增强社会的法制观念和保护责任。

未成年法律保护的完善离不开社会各界的关注和支持。我希望社会能够加大对未成年法律保护的宣传力度,提高人们对法律的认识和理解。政府应该更加关注和重视未成年人的权益,加大执法力度,确保法律的有效执行。家庭和学校也要起到积极的引导作用,帮助未成年人形成正确的价值观和人生观。此外,我们未成年人自身也要加强法律知识的学习,不断提升自我保护意识和法制观念。

未成年法律保护是保障我们成长的重要机制,我们应该积极维护自己的权益,同时也要参与到未成年法律保护的推动中来。只有通过共同的努力,才能够更好地实现未成年人的保护和发展。

未成年保护的法律法规心得体会

xx年5月23日,临高县在县委大礼堂进行《法律法规暨师德师风教育》全员培训。听了韩小雨副处长的一天的讲座,受益匪浅。作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高本身的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人。这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵。

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学而是启发学生学、引导学生学。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,多发现学习的不足加以改正,让学生在在学习中得到更多的快乐。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新在升华。教师要付出艰辛的劳动。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

我们常说:“一年树木,百年树人。热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,特别是我们所面对的这群孩子,他们更渴望得到老师的爱,我们要做的,就是真诚的对待每一名学生。让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

未成年人法律知识的心得体会

通过学习《未成年人保护法》的有关内容,我深深知道知法是重要的____义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。

作为一名小学的教师,教书是____,育人是目的。因此,我们在任何时候都不能忘记,自己不单单是“教书匠”,应是一个______,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师应一改过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。在教学中调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。总之,学习了未成年人保护法后,我从思想上有了一定的改观。作为一名教师,我们要从各个方面,各个角度去发现每一位学生的闪光点,他们都是国家的未来,他们都将为国家的建设作出自己应有的贡献,我们都必须爱护他们,关心他们,使他们在学校里不仅学习愉快,生活也愉快!

未成年人法律

俗话说:家有家规,国有国法,法律是一个国家的立国之本。作为一个公民,如果违法乱纪,就会害人害己。

就拿我在报纸上看到的一件事情来说吧!11月26日,上海袭警案的罪犯杨佳被执行注射死刑,结束了他短暂而又罪恶的生命。原先,207月1日,杨佳携带尖刀等作案工具闯入上海闸北公安分局机关大楼,持刀捅刺、砍击楼内数名公安民警及保安人员,造成6名民警死亡、2名民警轻伤、1名民警和1名保安人员轻微伤。杨佳的事例给我们敲响了法律的警钟:一个人如果违法犯罪,危害他人,那么自我也必须会受到法律的.严惩,因此,我们必须要一个遵纪守法的人。

邓小平爷爷以前说过:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。的确,我们此刻还是学生,是未成年人,很多学生法制和纪律观念淡薄,有的学生喜欢小偷小摸,有的学生常常打架,有的学生甚至去“克米”,“小洞不补,大洞吃苦”,如果不认识到这是违法行为,不及时改正的话,他们的将来就令人担忧了。再说,懂得了法律知识,还能保护自我,当我们遇到了违法犯罪的事情时,就能拿起法律的武器捍卫自我的权利,为自我的健康成长打下厚实的基础。

同学们,我们是祖国的花朵,将来要挑起建设祖国的重任,为了我们完美的未来,为了祖国更加繁荣富强的明天,让我们都来学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生吧!

未成年人法律

一提到法律,大多数人马上想到的,就是犯罪,却无从想到法律是我们的保护神,没有规矩,不成方圆,法律的出现,就是为了保护我们的人人身安全及自我权利。法律多么重要,如果没有法律,这个世界将会混乱不堪。

假设一。

在《未成年人保护法》中,明确规定,未成年人禁止进入网吧。而即使这样,仍有未成年人进入网吧,假设没有法律的这条规定,会有多少人沉迷于网络,走上一条不归路,会有多少父母唉声叹气,却只能望洋兴叹。网络上神更伤身,某一初二男生因在玩游戏时,激动过度,当初猝死。而如果没有法律,这样的悲剧又将重演多少次。

但我们有法律,促使悲剧不再重演。

假设二。

某超市李,警报器响了又响,一个个顾客被搜身,却始终没有查出什么,顾客们只是一个劲的抱怨着,但为了配合工作,并没有拒绝。只有他,拒绝了搜身,义正词严的说:“你没有资格搜我的身,我没有拿什么东西,他们也许也是这样,那么这样做,无形中侵犯了人身的权利及自由。”警卫一言不发,只是把警报器关掉进行修理了。假设没有法律中规定的这一条规定,将会有多少顾客,被认为是小偷。

但我们有法律,促使人们有自我权力。

假设三。

电视上,总播放着一些犯罪者敢做不敢当的事例,但终竟涛不过法律的制裁。可谓“法网恢恢,疏而不漏”。罪犯们得到了应有的报应,为受害者的家人,有了适当的答应。如果没有法律,罪犯们就可以肆无忌弹的犯罪,却不会得到任何惩治,肆意妄为。

但我们有法律,促使杀人偿命,欠债还钱的天理存在。

因为有了法律,我们可以健康成长;因为有了法律我们自由自在;因为有了法律,让坏人罪有应得。

法律我们最伟大的保护神!

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未成年人学法律心得体会

随着社会的发展和进步,法制意识在人们心中的重要性日益凸显。而在这个进程中,未成年人学习法律知识,培养法律意识也变得尤为重要。作为未来社会的主力军,未成年人学法律不仅有助于提高自身法律素养,还能增强自我保护能力,减少违法犯罪行为的发生。通过我的学习与实践,我深刻认识到学法律的重要性,并获得了一些宝贵的心得和体会。

首先,在学法律的过程中,我了解到法律是社会治理的重要手段。法律不仅是立法机关制定的规则和约束,更是社会规范的体现,是保护公民权益和维护社会秩序的重要保障。法律的存在和实施,为社会提供了公平、公正、公开的环境,并通过法律的约束和规范,引导人们的行为,使得社会秩序得以维持。在学法律的过程中,我逐渐认识到法律对于一个国家和一个社会的重要性,并深感每一个人都应该遵守法律,共同共建法治社会。

其次,通过学法律我认识到积极利用法律手段可以更好地维护自己的权益。学习法律知识对于未成年人来说,不仅是提高法律素养的过程,更是培养自我保护能力的过程。过去,我常常对一些权益的损害无可奈何。但随着我学法律的深入,我懂得了通过法律手段来维护自己的权益。比如,我了解到在面对欺凌和侵害时,可以向家长、学校甚至警方寻求帮助,甚至可以通过法律途径来解决问题。法律的存在为我们提供了保护的利器,通过学法律,我们可以更好地保护自己的权益,让自己不再是弱势群体。

再次,学法律让我深刻认识到每一个人都是法治的参与者和守法的责任人。法律知识的学习让我明白,法律不仅仅是一种规则,更是一种生活方式。每一个人都有责任遵守法律,自觉接受法律的约束和规范。只有自觉遵守法律,才能引领社会进步。但要实现这一点,需要每一个人都积极主动地学习法律知识,了解法律对自己和社会的重要性,从而提高自觉守法的意识和能力。学法律不仅仅是为了应对特定情况,更是为了使自己不断提高法律素养,能够科学合理地处理各种问题。

最后,通过学法律,我明确了自己的责任和担当。作为未成年人,学法律让我明白,我们要为建设法治社会贡献自己的力量。我们应该从小树立正确的法治观念,并以身作则,引导身边的人积极学法律,培养法律意识。作为家庭、学校和社会的一员,我们应该积极参与社会公益活动,传播法律知识,宣传法制意识。通过自己的努力,让更多的人了解法律、学法律,共同推动社会进步和法治的深入发展。

学法律是一条无线的路,需要我们不断学习、实践和探索。通过学法律,我认识到法律的重要性,在实践中体会到法律的力量。我相信,在大家的共同努力下,未成年人学法律的事业会蓬勃发展,法治社会会更加繁荣,人民的幸福感和安全感也会更加提升。让我们一起行动起来,为未来的社会建设贡献力量!

未成年法律法规

第五十条公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门,应当依法履行职责,在司法活动中保护未成年人的合法权益。

第五十一条未成年人的合法权益受到侵害,依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当依法及时审理,并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成年人的合法权益。

在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人,法律援助机构或者人民法院应当给予帮助,依法为其提供法律援助或者司法救助。

第五十二条人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。

人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。

第五十三条父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。

第五十四条对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

第五十五条公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

第五十六条讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。

公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件,应当保护被害人的名誉。

第五十七条对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。

羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。

解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。

第五十八条对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。

第五十九条对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

第六章法律责任。

第六十条违反本法规定,侵害未成年人的合法权益,其他法律、法规已规定行政处罚的,从其规定;造成人身财产损失或者其他损害的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第六十一条国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任,或者侵害未成年人合法权益,或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第六十二条父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

第六十三条学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。

第六十四条制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。

第六十五条生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施不符合国家标准或者行业标准,或者没有在显著位置标明注意事项的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。

第六十六条在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由主管部门予以关闭,依法给予行政处罚。

营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入,或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。

第六十七条向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚。

第六十八条非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。

第六十九条侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

第七十条未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责,或者虐待、歧视未成年人,或者在办理收留抚养工作中牟取利益的,由主管部门责令改正,依法给予行政处分。

第七十一条胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。

未成年人法律

昨日傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿,一个搞笑的事情便在我的日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。

那是前天的一个下午,我没事出去散散步,但是,就在我飘过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。

应对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”应对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。

未成年人法律

假期,认真看了法律连连看,收获挺多。法律是什么?法律,是一双惩恶扬善的火眼金睛,明辨是非;法律,是做人道德的一根准绳,衡量对错。任何一位公民,只要你触犯法律,必将受到受到的严惩。

但是,有许许多多的青少年却对法律不理不睬,十分轻视。我们作为学生,务必从小就有良好的法律意识,让违法乱纪,无视法律远离我们的成长道路。

我以前在电视上看到这样一则新闻:13岁的男孩费小林是江苏省一个小村庄的村民。由于父母年迈,家庭贫困,他没有得到良好的家庭教育。自小就被父母骄纵的他,为了上网,吃喝玩乐,从六岁开始就偷家里的钱。小学六年级辍学后,更加无人管教,一步步滑向罪恶的泥潭。一天,电视台播放了一则绑架勒索案,绑架者绑架并杀害一个有钱孩子,敲诈勒索19万美金。这则案例带给费小林“灵感”为了搞钱,他开始预谋……过了不久,费小林用欺骗的手法,将同村小伙伴小龙骗到村西杨树林,用绳子勒小龙颈部致其死亡,并挖地埋尸,然后携带小龙部分衣物离开,准备伺机想小龙父母实施敲诈。最终小龙因为触犯法律而遭到严惩。不但毁掉了自我的完美前途,也毁掉了一个家庭的完美前景。

其实,犯罪如一洼深深的泥潭,如果陷进去,就只会越陷越深,最后被淹没。犯罪也如一朵带刺的玫瑰,虽然妖艳迷人,香气扑鼻,但却会让我们流血受伤。犯罪后难逃法网。扼杀生命,最后换来坐牢沦为囚犯,甚至一命换一命判为死刑……所以,我们知法、懂法、用法的好习惯要从小养成。和法律交朋友,与犯罪做斗争。让神圣不可侵犯的法律作我们的保护伞,让法律永存。创出属于自我的一片广阔蓝天!!让法律伴我们成长!!

未成年法律心得体会

法律这个词在我的脑海中是神圣的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着我们;法律,就像一张无形的大网,指引着人们走向光明的道路;法律,就像孙悟空,用它那双火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。法律就在车水马龙的街道上,就在那肃静的法庭上,就在禁猎区那些举着猎枪的猎人们心中。法律无处不在。

我是一名小学生,已经了解到社会上隐藏着一些不安全的因素,应该树立自我防范意识,在面对不法分子入侵的情况下,不惧怕,勇敢、机智地向公安部门求助解决。

1.独自在家,要锁好木门、防盗门等。如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚外来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

2、外出或在公共场所,需要提高警惕,加强自我防范意识。

3.匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

4.拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派人处理。

5.打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

同学们,我们一定要提高警惕,守卫安全,把法律装在心中,让我们共同争当遵纪守法的好儿童,促进社会和谐,助力中国梦。

未成年人法律

有些人知法犯法,宣传迷信,骗人钱财。三年前,我的外婆去白鹤菜场买菜,忽然有一个大概三十岁的阿姨走过来对我外婆说:“阿姨,你有没有听说这儿有个从台湾来的老伯伯,算命算得可准了。”之后,她就说了一些很神奇的事情,外婆听后说:“我对这个没有兴趣的!”立刻了离开了。这时又有一位四十多岁的妇女向外婆走来,对外婆说:“阿姨你是不是有一个儿子和一个女儿,儿子是当老板的,女儿在北仑上班的……”外婆一惊想:她怎样对我家里这么了解的?这时那个阿姨已经看出了外婆的心思,继续说:“这都是那个算命的先生说的。如果你相信的话我带你去见见他吧!”外婆虽然是有点半信半疑的,但是还是跟着她去了,走进了一条小路,碰到了一位男的,那个先生又重复了那个妇女说的话,还很认真地继续对外婆说:“那位先生一般不见外人的,要有缘分的人他才肯算命的。所以你先拿点钱出来给我,到前面的庙里去请菩萨,贡好后到时候东西会全部还给你的,这样你们家就免除灾难了。”正所谓三人成虎,外婆真的相信他们是做善事的。

当外婆拜完菩萨去找那个男人时,他们人影都逃的没有了,这下外婆真的明白受骗上当了,回到家后后悔莫及,但是已经来不及了。外婆很心疼那2600元和一个金戒子,买了一个教训,受害的还不止她一个人,虽然外婆之后报了案,但还是没有结果。那些人知法但不守法,太可恶了。

有些人不懂法,反而亲信迷信。上次在《讲大道》栏目中也看到一则惊人的报道:一位中年妇女,她的女儿得病了,她没把女儿送到医院进行及时救治,反而亲信一位巫师的花言巧语,最后巫师把她女儿给医死了。这都是相信迷信惹的祸呀!

在平时的生活中,这样的案例有很多很多的,我们要时刻警惕自我的防范意识,要知法守法,不要相信迷信思想。

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