一本书三年级(通用17篇)

时间:2024-01-08 07:38:11 作者:笔舞

优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优秀作文,首先需要选择一个合适的主题和角度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。

我最喜爱的一本书三年级作文

这部书的情节紧凑,一环扣一环,引人入胜。有一天晚上,九点多了,妈妈叫我去睡觉,当时我正在看《西游记》,便请求她让我看完这一回。她同意以后,就先睡了。结果,我看完这一回又看了两回。回过神来时,已经十一点一刻了。

啊!《西游记》,你是我生活中一颗璀璨的金星!

我最喜欢的一本书三年级作文

书是一种精神食粮;是一件人生中不可多得的法宝;是指引着我们的一盏灯。形象地说,一本书就像香喷喷的大米饭,吃不够,看不厌。

书是与众不同,人更多姿多彩,不同的人会喜欢不同的书。我喜欢的是风靡全球的《哈利·波特之魔法石》,这是j﹒k罗琳的一本倾心著作,写给她最最亲爱的孩子。著作充满了伟大的母爱,现已被翻译成七十七种语言,销量超过四亿五千万册,并投入了好莱坞大片行列。

初次阅读,我觉得淡乏无味,哪比得上我的动画片,五光十色,幻彩魔力,反正我也就完成任务式的草草了事。到了五年级,我有幸遇到了史老师,他语重心长地告诉我:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,有知识的.人才是有智慧的。”起初,我并不知道其中蕴含的道理,但是为了老师的教导我坚持不懈地读下去,读着读着,我慢慢发现书中的主人公波特是个善解人意,乐于助人的孩子。那时我内心有了一个梦想,要很执着自己在帮助他人的路上砥砺前行,即使别人记不住你的好。帮助别人的过程是快乐的,是有爱的,我感受到这其中的真谛。阅读使人有灵性,在这个历程中我变得更喜欢交朋友了;更近人情了;更活泼宽容。不知过了多久,我也有了像罗恩和赫敏一样的生死之交了,我也学会了独立承担和面对错误了,勇于去拼搏和开创。小小闪光点让我成长许多,成长不是一蹉而就,需要的是时间和积累,可是我不害怕也不担心。

我最爱的《疯狂魔法石》内容引人入胜,让我不禁手不释卷,他推动着我在阅读之路上不断前进,即便是慢慢地匍匐前进。

我最爱的《疯狂魔法石》是童年的一小块积石,让我在阅读的小路上越爬越高、越走越顺,伴随着胜利的步伐,伴随着成功的喜悦。在人生的旅程中这样的好书绝不会止于一本,好书会“代代相传”共同成就不同的人生哲学。

三年级同读一本书心得体会

首先,三年级同读一本书是一个非常有意义的活动。这个活动可以让所有同学都阅读同一本书,从而在读完之后进行交流和讨论。这不仅可以让同学们互相分享各自的读书心得,还可以增强同学之间的交流和理解。同时,所有的同学都可以以同样的标准去评判这本书的好与坏,这对于培养同学的阅读兴趣和提高阅读能力也是非常有帮助的。

其次,在这个活动中,同学们有机会同读一本优秀的书籍。这本书可能是经典名著,也可能是一本富有故事性的童话故事。无论是哪一种,同学们都可以通过阅读这本书来体会其中的情节发展和人物塑造。这不仅可以让同学们更好地理解故事情节,还可以帮助他们了解到角色之间的关系和心理变化。

第三,同学们在读这本书的过程中,可以发现很多有趣的细节。这些细节可能会在同学们的阅读笔记中留下痕迹,或者在讨论中被提及。这些细节可以让同学们更深刻地理解故事情节,同时也可以提高他们的阅读能力。通过发现和分析这些细节,同学们可以逐渐提高自己的思考力和分析能力。

其四,同学们在讨论时需要相互尊重和倾听。在这个过程中,每个同学都有机会分享自己的理解和观点。但是同学们也需要尊重对方的看法,避免互相指责和攻击。通过相互尊重和倾听,同学们不仅可以更好地理解故事情节,还可以提高自己的表达能力和沟通能力。

最后,通过这个活动,同学们可以建立起深厚的阅读友谊。在活动中,同学们不仅可以通过阅读相互了解,还可以通过讨论互相交流。这不仅可以让同学之间建立起真正的阅读友谊,还可以为将来的学习和交流打下良好的基础。

总之,三年级同读一本书的活动非常有意义,可以帮助同学们提高阅读能力,了解优秀的书籍,发掘故事中的有趣细节,培养自己的思考力和表达能力,同时还可以建立起深厚的阅读友谊。这样的活动不仅可以让同学们在阅读中获得快乐,还可以帮助他们迈向更广阔的阅读世界。

我喜欢的一本书三年级作文

你看过《笑猫日记》吗?哈哈,这是我最喜欢的一本哦!最近还出了新篇——《转动时光的伞》,我给你们讲讲吧!

首先,笑猫找天神借了一把“甜蜜伞儿”,“甜蜜伞儿”就是那把可以转动时光的伞。笑猫用伞穿梭到10年前,笑猫发现,它原来是杜真子在垃圾场旁捡的,杜真子见它很可怜,就把它抱进自己的房间,放在床下的拖鞋里。她每天做完作业就把它抱出来谈心。笑猫又用“甜蜜伞儿”穿梭到20年后,我们已经知道马小跳的妈妈是服装设计师,马小跳的爸爸是游乐设计师。马小跳小时候如此淘气,长大后却成了一名玩具设计师,他们是多幸福呀!

时间过得真快,笑猫就要把“甜蜜伞儿”还给天神了。真希望我也能有这样一把伞。

亲子共读一本书作文三年级

据说,犹太人家庭长期流传着这样一个传统:当孩子稍稍懂事时,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,让孩子去舔。她们借此告诉孩子:读书是一件甜蜜的事。犹太人被公认为是世界上最聪明的民族,我想也一定与他们爱读书有关。有了这个故事,我也很重视孩子的阅读,我的孩子今年九岁,我和孩子看过的书籍不计其数。

我依稀记得在孩子很小的时候,每天我都会给孩子讲故事,特别是很天晚上,是我和女儿最温馨的时刻。我在讲的时候,孩子也和我一起看,听得非常认真,时常还会提一些小问题,我则用一些孩子能够听懂的语言去给她解释。我们沉浸在读书的快乐之中,同时增加了母女感情。

上了小学,随着孩子识字量的增加,我讲得少了,她自己独立阅读得多了。孩子还时常将她读书的心得和我分享,津津乐道地说个不停,这也激起了我读这些书的兴趣。我们把阅读当成一种乐趣,一种享受。通过这几年的亲子共读,让我们收获很多,我也有了一些自己的想法,下面我从三个方面简单谈谈自己和孩子一起阅读的体会和感受。

有科学实验表明,一个人坚持同一个动作21天,会形成习惯。亲子共读,不是一天两天应付来的事情,只有让这种良好的行动坚持下去,变成习惯,才会发现阅读带给孩子的变化,带给我们家长的变化。每天的阅读是给孩子打下未来腾飞的基础,也是“腹有诗书气自华”的铺垫。在孩子年幼的时候,家长对阅读的重视程度直接决定了孩子以后语文水平的高度,阅读是个长期的系统的过程,陪伴孩子阅读其实是种幸福,并且通过阅读,可以让孩子养成坚持专注的好习惯,提高她多方面的能力。所以从现在开始,请父母把自己最珍贵的资产——时间,给孩子吧,亲子阅读从今天开始!

我最喜欢的一本书三年级作文

这本书主要讲得是三个智慧少年,坚毅如虎的碧吉,精明如虎的路克,勇猛如虎的帕克里克。他们是形影不离的好朋友,组成了“冒险小虎队”。他们知难而进,无所畏惧,闯入了一个又一个的危险地带,留下了一个个精彩的故事。

这套系列丛书记叙的情节紧张、精彩、生动、逼真。当我看到小虎们遇到危险的时候,我为他们捏了一把汗;当我看到他们为了看清事情的真相而奋不顾身时,我被他们的勇敢,不畏惧而感动。看完后,好像自己也成了故事中的一员,就像小虎队的好帮手一样,帮他们分析案情,为他们出谋划策。我最喜欢路克,因为他有一个百宝箱,在关键时刻总能派上用场。在超级成长版冒险小虎队的书中,还附着魔镜、小虎解密卡、暗语破译卡和定位搜索卡。每次遇到紧急关头,他们总能帮助解难。使我感到了全新的体验,好奇心得到了满足。

这套书使我的观察力、想象力和判断力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴,又能从中学到知识。我喜欢《冒险小虎队》这本书。

带一本书去旅行初中三年级作文

放下课本,背起行囊,飘游四方,读万卷书,行万里路。不在乎是否拥有伴侣,只因怀有最棒的行李——书籍。看那文字构建的美妙意象和不可名状的感觉渗透全身,心如潮水般澎湃,势若奔马,迫不及待。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

小草轻轻的探出头来,不必在过往的岁月中擦拭泪水;不必在青春的岁月里学会忧伤,来的去的,抵不过荏苒的时光。冬天到了,春天还会远吗?一一年之计在于春,瞧去,那草细嫩细嫩的;看啊,那花灿红灿红的;聆听。燕子归来了;触摸,春天的气息是那么温暖……春风拂过树柳,那细细长长的枝条上泛出一层新绿,微微泛出点青色的枝干上孕育了一个个的小苞,跳起了欢快的舞蹈。

这是带上冰心的《繁心春水》,那细腻的温暖也便流逝而出,那热焰,正如一般碧绿,只多些温柔,披在你膝上,这就是你付与我的万缕柔丝。书——带我探感到母亲般温暖的春天啊!

曾记得当青年人肩上的重担,忽然卸去的时候,他勇敢的心,便要因寂寞而悲哀了。在探索人生的过程中,不仅需要勇往直前的勇气,还要前进的人必定是重任担在肩上的,努力挖掘。最后发现,当你读懂那本书,你才发现路就在你凝气长舒时的脚下。书——带领我细品那文理啊!

冰心,那无法挽留的童年,于是将它们浓缩在诗句里,用心呵护一份纯洁的回忆,赞叹属于自己的童年,留存那一份美好的诗意。珍惜,因为拥有。

从书中,我知道了世界上有很高很高的山,有大海和冰川,还有悠久的历史文化。就这样,书籍向我打开了通向知识宝库的大门,架起了通往广阔社会的桥梁。每读完一本书,我总是又惊喜又激动。读完一本,我都会有不同的感悟,读书已变成了我最大的爱好。书本给我描绘了一幅又一幅壮丽徇烂的图画,给我描述了一个又一个扣人心弦的故事。因为书,所以不再是一个人。

珍惜那丝丝地惆怅和眷恋,没有支离破碎,伤痕累累,把心寄托在书中。

三年级学生《宇宙最后一本书》读后感

在我第一眼看到书名字的时候,就被迷住了,这其实是一部科幻小说。

憨头,一个十二岁男孩,患有癫痫病,从小便被父母遗弃。由于生活环境所迫,他沦为街头混混,但是,他却有一颗善良的心,始终充满着爱。

莱特,废墟中仅存的作家。他始终坚信书写可以唤起人没对于美好世界的记忆,帮助人类走出困境。

拉娜雅,基因改良人,一位美少女,就是和憨头的一次遇险,一次机缘,使她走进了普通人的心灵世界。

为了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆,憨头,莱特,拉娜雅和一个只会说“巧克力”的五岁男孩小脸,一起行动了起来,经历了种种困难,终于让豆豆恢复了健康。可是莱特却成为了理想的殉道者。为了完成莱特的遗愿,憨头写下了宇宙最后一本书。

这本书,让我心里觉得,只要有希望,信心还有勇气,没有什么困难是解决不了的。同时,这本书还告诉了我们一个道理:人类都需要通过书写和阅读来传递美好,传播爱,书写和阅读应当与人类同在!是的,无论是书写,还是阅读,对于我们来说都是很重要的,我感觉它们就像是我们每天必须干的事情,通过书写,你可以把自己的感情传递出去。而通过阅读,你可以了解到别人的感情、故事,甚至还有可能会影响你的一身。

而在故事的最后,拉娜雅回到了自己的国家,传递给憨头一句话“未来属于我们”,是呀,未来属于我们,只要我们共同打造这个美好家园,心中充满希望,充满爱,未来一定是最美好的!

三年级同读一本书心得体会

同读一本书是一种有益于孩子成长的活动,不仅可以增加孩子的阅读量,培养阅读习惯,同时还能帮助孩子们懂得分享和合作。在三年级时,我和我的同学们也一同读了一本书,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:认真阅读的正向影响。

在课堂上,老师与我们分享这本书的时候,我注意到有些同学并不是很关注。但是,随着阅读的深入,我们在课上和课下的对话、交流和思考也变得更加热烈。我们不仅对于书中的情节和人物展开了深入的探讨,也表达了我们自己的看法和感想。在这个过程中,我们不仅培养了阅读兴趣,还增强了自己的表达能力和思辨能力。

第三段:分享体验带来的乐趣。

同学之间分享各自的阅读体验,让我们的同学关系更加融洽。通过互相询问、讨论和分享,我们也学到了更多看问题的不同角度和不同思维方式。在这个过程中,有些同学甚至展现出了他们的天赋,从中汲取了更多的乐趣和自信。我们之间的分享也变得非常活跃和积极,让人无比愉悦。

第四段:合作探究的重要性。

在这本书的阅读过程中,我们需要展开一定的合作探究。因为这本书表达了作者在其中提倡的一种关乎生命和环境的责任,所以我们需要去探究这种责任的具体内容和意义。通过其它学科的学习和各种途径的综合研究,我们得出了许多结论和认识。这个过程非常重要,对于我们日后的学习也会产生积极的影响。

第五段:结论。

通过同读一本书的活动,我们不仅学会了如何阅读,还学会了如何分享、合作和思考,这些都是我们日后成长不可或缺的一部分。在同伴的相伴中,让我们感受到了学习的快乐和多方面的收获。我相信这种阅读活动将继续为我和我的同学们带来更多成长和收获。

亲子共读一本书作文三年级

昨天我和妈妈看了一本叫《死亡游戏》的书,讲的是警犬拉拉制服一头疯象阿瓦隆的故事。

在阳光马戏团里,阿瓦隆是一只聪明的大象,他会敲钟,会推车射击,会踢球,会跳舞,还会吹口琴。母象莉娜是阿瓦隆的同伴。他们在同一个舞台上表演,相爱了二十年。大象妈妈莉娜去年因病去世。今天是莉娜的忌日。阿瓦隆看到一个上面有莱娜气味的彩球,就跑到街上去伤人。

大家赶紧报警,想抓住阿瓦隆,但阿瓦隆威力太大,大家都束手无策,准备用枪把它送到西方去,他却受不了。警犬拉拉自告奋勇,师傅就让他试试。

拉拉勇敢地上前拦住阿瓦隆,但是拉拉拦不住一只3米多高4吨重的大象。我该怎么办?经过仔细观察,他发现大象最脆弱的部分是它又小又细的尾巴。最后,拉拉用她的聪明和勇敢把阿瓦隆带进了铁笼子。

拉拉好聪明好勇敢!我对我妈说:“小狗能打大象,太不可思议了!”我要像警犬拉拉一样勇敢!

(四年级作文,)。

女儿说:今年夏天,我和妈妈拿着《格林童话》这本书去读,最吸引我的故事是《猫和老鼠》。一只孤独的猫在路上遇到了一只老鼠。他对老鼠说:“可怜的小东西,你这么小,肯定有人欺负你。我们交个朋友吧,以后我会保护你的。”于是他们幸福地生活在一起。秋天来了,猫和老鼠早早地准备了一罐奶油。他们把储油器放在教堂的祭坛下面,并同意在冬天之前任何人都不要在内室吃奶油。但是几天后,当猫想到奶油的美味时,它就流口水了。有一天,猫撒谎说:“表哥生了个孩子,让我当教父。老鼠相信了他。几天后,猫又找了同样的借口。二表姐和三表姐出去生孩子,把藏在教堂祭坛下的奶油都吃光了。第一个叫一层皮,第二个叫半罐。第三次,全部吃掉。但是笨老鼠想不通。从那以后,猫再也没有出去过。冬天到了,老鼠想起了那罐奶油,于是他们一起去教堂吃奶油。到了教堂,罐子还在,但是里面什么都没有。老鼠这时候才意识到。你作为教父来过这里三次。第一次,你舔了一层皮;第二次,你吃了半罐.老鼠还没说完,猫就跳过去和他一起吞下去了。看了《猫和老鼠》的故事,我和我妈都觉得一个说自己老实的人不一定老实。一个人不能轻易相信其他任何事情。只有多动脑筋,善于思考,才能看透别人的谎言。

(小学六年级,)。

亲子阅读。

——《绿山墙的安妮》。

马修和玛丽拉是住在爱德华王子岛绿色山墙的兄弟姐妹,他们想收养一个孤儿院的男孩来帮助他们,但他们误接了安妮,一个沉迷于幻想和喋喋不休的雀斑红发女孩。戏剧性的故事开始了。安妮像清新自然的风一样吹进了这个古老的村庄。她以率真的天性影响着身边的人,以爱赢得友谊,以固执坚持自己的本性,以浪漫的幻想抵抗现实的孤独。

读这本书忙的不亦乐乎,一本书读完如飞。书的内容很有趣,故事的情节也很吸引人。这个我从未经历过的故事场,是一个全新的世界,充满了思想、叹息、斗志、新奇和迷人的魅力。这一切,一切,都展现在我眼前。

安妮——是一个乐观勇敢阳光明媚的女孩。她丰富的想象力让我惊叹不已,把我带入了一个美妙而甜美的童真世界。它给了我无尽的想象,让我沉浸在想象的温暖美好的世界里。安妮通过考试时,她的名字在及格名单上的200个名字的第一行;当安妮通过努力获得艾弗里奖学金时,我的野心立即像魔法一样膨胀。她让我知道,只要我努力学习,就能取得好成绩。有理想真好。似乎永无止境。当你到达一个时,你可以看到另一个在前面闪烁。这种生活充满了乐趣.

妈妈也很喜欢这个孩子。她说安妮非常乐观。学习上从不服输,总想拿第一,总想站在不会崩溃的巅峰;虽然她在生活中遇到了很大的困难,虽然做了对不起别人对不起自己的事情,但她也努力克服,以此为戒,争取进步……这是我们每一个人都应该具备的品质。

安妮这样难道不是我们学习的榜样吗?

你还记得吗?^_^。

(六年级,600字)。

我喜欢的一本书三年级作文

我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的'是一个“爱”字,一个生生不息的神圣的字眼。

获不少。因为你每天都进步了,都收获了,都努力了,都把自己该做的事情做到了,也许这就是成功的办法吧!是啊,每个人,只要在这一天内,都努力了,进步了,收获了,不管进步多少,只要我们进步了,就可以了,这应该就是让我成功的办法吧!只要我们不断努力,就会得到我们意想不到的结果。

书,是我人生路上的航标,是我指向的转折点,是我起跑线。书,是我永远的一位好朋友,一个我学习上的好老师,它使我懂得很多很多丰富多彩的知识,让我知道五彩缤纷的大千世界。

不信你也买一本看看吧!

亲子共读一本书作文三年级

晚上回家比较早,没等我躺到床上,孩子已经拿出了一本书,要求共读。书的名字是《特别的女生撒哈拉》,它讲述了一个女生和一位老师的。这本书买来已经很久了,我已经读完一遍(孩子要读的书我都要在她之前先读一遍,省得她把我“问住”),但没时间和孩子一起“共读”,在我看来,我家小妞应该能从撒哈拉身上学到很多东西,这些东西应该可以影响她对一些事情的看法。

我拥她入怀,翻开了这本书,平静地读了起来。当读到主人翁的妈妈也像我一样喜欢给孩子买书时,女儿紧紧地搂住了我,我知道她在感谢我把那么多好书带给她,而且因为阅读,我们俩获也得了很多荣誉,这些对孩子来说都是童年最难忘的记忆。

我会主动和她牵手。

书中写道,妈妈告诫“撒哈拉”不能通过一本书的封面来判定这本书的好坏时,而“撒哈拉”又把这个结论引申了——也不能通过一个孩子的外表和日常表现就断定一个孩子是好还是坏。对于这个结论,我害怕孩子理解不了,就刻意多说了几句,可没等我说完,小家伙就嚷嚷开了,非要为我讲述发生在他们班的真实故事。

女儿的语调有些哀婉——妈妈,我们班的某某家里很穷,穿的衣服总是脏兮兮的,而且她的爸爸妈妈都没空管她,她的学习成绩也不好,所以我们班的女生都没人和她玩儿,更可恶的是上体育课做集体游戏的时候,居然没人愿意和她拉手,嫌她脏......

孩子一脸自豪地告诉我——妈妈,我不会瞧不起她!别人不和她牵手,做游戏不叫她,我就主动邀请她,主动和她牵手。虽然她学习成绩不好,也没有漂亮的衣服穿,但她很懂事,很善良,她身上有许多优点!

听到这里我总算松了一口气!看来我们的《一百条裙子》没有白读,平日里我的告诫她也没有忘记。

很多时候,我并不是特别在意孩子的成绩,但我绝对在意她的德行,善良是需要从小培养的。

妈妈永远相信你。

读着读着,突然觉得自己这个当妈的不如“撒哈拉”的妈妈那么理解孩子,在关键时刻,我可能没有站在孩子的立场上考虑问题,尤其是当孩子被素养老师数落的时候。

书中的妈妈听到校长或老师对孩子的错误评价时敢于“反抗”,而我每次听到老师对孩子的看法时总是用“严师”的口口吻继续数落她,仿佛只有这样孩子才能得到提升。其实不然,通过为孩子读这本书,通过孩子对撒哈拉妈妈的认可,我终于明白——当孩子遭到批评或谴责的时候,最需要妈妈的安慰,而不是妈妈的随声附和。

孩子很认真地点了点头。

孩子毕竟是孩子,是需要有精神寄托,是需要鼓励的,但愿我能从撒哈拉的妈妈和老师身上找到引导孩子的良方。

我喜欢的一本书三年级作文

有一次,我在上语文课,老师讲完了课文《冬阳童年骆驼队》,之后,老师说要买《城南旧事》那本书。放学了,我回到家,对妈妈说老师在上课时说要买书,我妈妈同意了。妈妈连忙在网上帮我买书,妈妈要我自己选,我先了三本书:《城南旧事》、《(骆驼祥子》、《朝花夕拾》。妈妈说要等几天才会到。我耐心地等啊等啊,书终于到了。

第一次拿到书,就像拿到宝贝似的,左看看,右瞧瞧,我发现《城南旧事》的作者是林海音,《骆驼祥子》的作者是老舍,《朝花夕拾》的作者是鲁迅。他们的书我都是第一次看,我拿起老舍写的《骆驼祥子》津津有味地看了起来,有一段是有一群士兵围在作者的四围,把他当成奴隶,我伤心的`哭了,因为我感到作者很可怜。

妈妈的爱我感受到了。

我喜欢的一本书三年级作文

书,像知识的海洋。每个人都有,可一个人的书像一粒不起眼的沙子,只有千千万本书才能组成海洋。

我的藏书量不少,而我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,它充满了童趣,尼尔斯变成了和老鼠一样大小的人,骑上自家的鹅,与大雁群在北方一起过冬,做尽了好事,他最后回到了家。

书中的尼尔斯喜欢淘皮捣蛋,因为被精灵变成小人,他再也不敢戏弄动物了,又帮助了很多动物连家中的马都知道尼尔斯在外面做了许多好事呢。当然,好心有好报,只要对社会做出一份付出,社会决不会亏待你。

有时,我会放学不回家,偷偷在图书馆看书,可偏偏一书难求,直到有自己喜欢的书,才能安然的`如饥似渴的读书。在书的世界,我乘着船,在书的海洋中遨游。

三年级一本书状物作文

今天我要向大家推荐一本特别好看的课外书,它就是美国作家弗兰克.鲍姆的童话作品——《绿野仙踪》。

这本书主要讲了小女孩多萝茜和她的叔叔、婶婶,以及小狗托托快乐地生活在美国堪萨斯州的大草原上。一天,多萝茜和小狗托托被龙卷风吹到了遥远而又神秘的奥芝国。在寻找家的方向时,她认识了想要脑子的稻草人、希望得到一颗心的铁皮人和想得到胆量的胆小的狮子。一路上,他们互相帮助,克服种种困难,在实现各自愿望的同时,也收获了可贵的友谊。

书中有很多引人入胜的故事情节:他们智斗虎头熊身的“开力大”,穿过要命的罂粟花丛,神奇的翡翠城,齐心协力杀死西方恶女巫……这些故事,让我们仿佛踏上奇妙而又刺激的冒险之旅。

这本书中也有许多值得我们学习的地方,多萝茜和她的朋友们坚强勇敢、持之以恒、团结友爱的精神,让人敬佩不已。我们在生活中遇到困难时,总是很烦躁,有许多抱怨,还总希望老师或者父母帮我们解决问题。想想多萝茜和她的朋友们,我们应该向他们学习,勇敢地面对困难,并积极寻找解决问题的办法。

我爱《绿野仙踪》,爱它奇妙而又惊险的故事情节,更爱它带给我们的团结一致、坚持不懈的精神。听了我的推荐后,你也赶快去阅读吧!

三年级一本书状物作文

古人曰:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。我们现在应该多读书,读好书,好读书。我来为你推荐一本书吧!

我向你推荐城南旧事这本书。

这本书主要讲了:20____年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

真本书淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

所以请大家好好珍惜属于我们的童年。

三年级一本书状物作文

我们应该怎样生活才有意义?保尔·柯察金用他的行动向我们回答了这个问题:他在残疾后,毫不灰心,努力学习,努力工作,并开始了学习文学创作。后来他又双目失明,这对于一个已经残疾的人来说是多大的打击啊!但保尔仍不灰心丧气,经过不懈的努力,他终于完成了小说《在暴风雨中诞生》。读完这本书,我不禁对保尔这个普通的战士产生了由衷的敬佩。

有人说:“逆境造就人才。”现在的家庭条件好了,很难培养出艰苦奋斗的精神,一个人想要有所成就就必须坚持不懈,爱因斯坦说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这说明一个道理:一个人只有经过磨练才能成功。

我们作为新一代的青年,不必拥有像保尔那样执着的毅力,只需要脚踏实地地走好每一步,定一个目标,认真地完成,一定会受益匪浅。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵蚀和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。有一次他不小心染上伤寒,他凭借坚强的意志奇迹般的把自己从死亡线上拉了回来。康复没多久,他就又赶到前线工作去了。

真正令我感动的并不是这个故事,而是下面这个故事。

索给面卡区的团组织几乎全部上阵,团省委去了三个人,这三个同志是朱赫亲自选定的。铁路抢修工作开始了,谁也没想到天气会这样恶劣,秋雨浸湿了衣衫,沉甸甸地,在这样恶劣的环境中,四百多人只能住在几件破旧的房屋内,穿着湿透的,沾着泥浆的衣服,紧紧地贴在一起,靠着对方的体温取暖。早上大家喝点粥就去干活了,午饭是素扁汤和一个如同煤一样的黑面包,但他们凭借对事业的责任心和坚持不懈的毅力,出色的完成了任务。

人的生命是宝贵的,我们不该虚度年华,不该碌碌无为,我们该怎么做呢?读了《钢铁是怎样炼成的》你就知道了!

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