优秀作文是一种文化的传承和积淀，它承载着历史的记忆和人们的智慧。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文，看看它们有哪些特点和亮点。
三年级的作文冬天的景色作文
冬天是一个十分美丽的季节。
它既没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。
大街上人来人往，车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃各种各样：水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放，品种丰富：青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。
风一吹，雪花飘飘扬扬宛如一片片洁白的羽毛。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层一望无际的毛毯。
三年级学生写冬天的景色作文
寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。
清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。
下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!
雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的.、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。
我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。
寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。
在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。
我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。
冬天是我的最爱。
白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!
山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!!
街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。
冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!
冬天的景色作文三年级
有些人可能喜欢温暖的春天，或者炎热的夏天，有些人喜欢果香浓郁、风景如画的秋天。但是我喜欢下雪的冬天。
哦，房子外面有白雪。天阴沉沉的，像一张毫无生气的脸。寒风正在扫雪。看着窗外，大地是白色的，像一个大的雪糕。远处几棵松树披上白色的“大棉衣”，冷风吹过松树。松树在向人们挥手，好像在请人们和它们一起玩。门前的梅花也露出了淡淡的黄色笑容，让我想起了宋代大诗人王安石的一句诗:“墙角有几朵梅花，凌寒一个人开，但雪不远处，只有淡淡的清香传来。”我真的很佩服它不畏严寒的精神和旺盛的生命力！“哈哈！”外面传来欢快的笑声。我走过去，看到很多雪人直立在雪地里，就像军人一样，但是有的雪人没有鼻子，有的雪人没有眼睛，有的雪人丢了帽子，有的雪人摔断了胳膊。有些人甚至失去了理智。这时，一个雪球朝我扔过来，我一闪，看到一个小孩生气地对另一个小孩说:“该死！你毁了我的雪人。”然后他向另一个孩子扔雪球。哇，几个孩子在雪地里玩滑雪，扬起的雪花在空中飞舞。积雪覆盖的土地中央有一个深深的滑痕。调皮可爱的孩子互相追逐，玩得很开心。笑声和尖叫声充满了整个雪地。这个时候我再也控制不住自己贪玩的心情，加入了这个快乐的团队。
天气很冷，地球被冻住了。我被寒冷中的快乐和美丽的风景深深地陶醉了。
冬天的景色小学三年级作文
一天早晨醒来瞧玻璃窗外的冬景，玻璃窗外面的树都变成了另一个样子，没有了树叶只剩下了树枝，这就是冬景，被我称为“光秃女孩”。在田园里，里面的谷都在做香甜而快乐的美梦：梦见春天，她们都穿着美丽的粉红色的裙子。在蓝天随风起舞和在细雨中成长的我们。有人说不喜欢冬天，我觉得冬天给我们带来了冬景，他们说不喜欢冬天的人真是很无情无义了。我会用雪莱的一句名言来告诉人们：冬天来了，春天还会远吗?我爱你，冬天，因为你给我们带来了一幅美丽的冬景图。
冬天是霜冻慢慢凝结的，当逐渐厚重的白色覆盖屋顶，瓦楞上一层一层的细节大多被省略，一切由复杂变为简单，由纷繁变为概括，冬天来了，冬天像封面般的装订四季。
从西北吹来的季风很直率，义无返顾地往你的袖口里。领口里钻，你刚出门上路就扎脸了。你的耳边没有了春风绵绵细雨般的絮叨，而深切地感受到彻骨和切肤的寒意和畅快。一片枯叶掉落，你猛抬头，发现所有的树都脱尽了叶子。树枝没有了树叶的装扮，格外清朗和坚实，交错的枝干成了树的真实内容，北风中翩翩摇曳，简洁而精干。
冬天来得不知不觉。当秋收的农民一边把稻谷收进粮仓，一边刚把麦种播进土地，冬天就悄无声息地过来收拾一切了。田埂上的杂草干净了，田埂里也没有了庄稼和植物的装饰外套，田野与田野之间除却了琐碎的细枝末节，尽现眼前的是优美的曲线。田野的尽头，地平线清晰又辽阔。冬天把真实和本色还给自然。大地敞开胸膛，毫不遮掩地袒露出实在和坚硬的土壤。
是冬天就有雪，否则就没有真正意义上的冬天。尽管“厄尔尼诺”现象一次又一次地使地球逐步变暖，但总有一两场雪能越过长江，到达南岸。一些天大雾不散，接下来就纷纷扬扬地飘雪了。江南的人对待雪的心情是很热烈的。虽然也会泥泞，但总有那么多人在纷纷飞絮中出门，游园，踏雪。随便找一个地方，就是平时难得的留影景点了。这个时候，最无赖的是孩子，他们跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像乡野的小狗，毫无忌惮地玩着，耍着，哪怕是满脸的汗，浑身的雪……这时，麻雀却在悄悄地觅食。麻雀是冷静的，因为所有蛰伏在雪地里的生命都在准备着来年的梦想。
冬天就是这样，没有太多的包装和装饰，一切都真真实实，直白也自然。冬天是北风中树的枝干，冬天是一览无疑的旷野。
三年级冬天的景色作文
冬季来临了。大地妈妈脱下了金黄色的毛衣，穿上了雪白的棉袄。大地的颜色洁白无瑕，像棉花一样地盖在地上。
冬天是四季中最最寒冷的季节。在大街上，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的在地上滚来滚去。我想问：“他们不冷吗?”原来，他们被雪打到脸上了。他们玩得可开心了。
再去公园看看，公园里一片白茫茫的。公园里有很多很多的花全都枯萎了。桂花那醉人的香味也消失了。
不过，欢笑在冬天里。冬天的孩子发出阵阵的欢笑声。
冬天的孩子真多啊!
在我家桌子上，妈妈端上了一碗碗香喷喷的食物，有螃蟹，有大虾，还有水果，其中有我最喜欢吃的生梨，因为梨有维生素c，吃了对身体有益。
冬天就如同秋天和春天的桥梁，让秋天经过，让春天回来。
冬天真美好呀!
小城的冬天总是安静且毫无杀伤力，如同孩子陷入柔软安适的梦里，连携着寒气的肃杀的北风都不忍去惊醒。
当世界换下舒爽熨帖的秋的外衣，万物忽然覆上一层素净到单调的蒙蒙灰色，这个时候，我便知道，是冬的手在门上叩响。
初冬最是变幻无常。清早起床，偶尔能看见雾，远处高耸的建筑在白茫茫的雾气中隐藏了轮廓，整个常德都处在初醒的迷蒙状态之中，只有一两点车灯为人们指引上班上学的路。天气是很冷的，踏出屋门的那一刻便要裹紧外衣，等待公车的时光也因难熬的寒冷而显得格外漫长。街道上鲜有人迹，空气中弥漫着几许早冬的清冷的鼻息。寒冷持续许久，太阳慢悠悠地升起来了，于是阳光逐步将雾霭驱尽，常德迎着和煦的阳光迎来真正的苏醒。此时的阳光也没了以往的那股子热情劲儿，只是懒懒地照进小城里，并不打算融掉寒气。就这样，小城的街道浸在透明温和的日光里，人与车辆趁机挤满街道空隙，世界又恢复热闹。——但，那将枯未枯的树，那将凋未凋的花，还有那是不是扑面的令人畏缩地寒风，都昭示着冬的来临，以及撩拨人们期待雪的心情。
将时间推进到深冬，雪自然是最美的风景。渐灰的小城总会需要那些晶莹洁白的.点缀。时常是捧着热茶、独坐等下的夜，桌前摊开一喜爱的读本，正读得起兴，忽然听到窗外传来树枝轻微断裂的声音，心里立刻警觉起来，拉开窗帘，就能看见对楼几盏黄晕的灯，照亮一个温柔的雪夜。隔天起来，面对的即是银装素裹的世界：雪水将灰蒙的天空洗彻，还给目光一个更为辽远明净的视野;一栋栋居民楼都像是戴上了精美的鹅毛帽子，成串的冰晶在帽檐处闪烁;裸露着黄土的大地被贴心地盖上一层毛毯，柔软温驯的姿态让人狠不下心去踩;草木也被这热情高涨的来客拥抱得喘不过气来，微微欠了身作为回礼。再将视线拉长，放眼整个小城——厚雪在漫长无尽的街道上铺展绵延，再有单薄的日光给它染上一些温暖的色彩，早起的孩子添上几枚小巧的脚印……一切都留给人诗意的遐思。远山半阖了眼，大约是满足于这场好雪;湖泊也愈发沉静了，就如一块嵌在大地的滑玉。南国的学从不凌厉，像是一双纤细温软的素手，拍着小城入眠。就算农家见着了也是要欢喜的，因为他们总说“瑞雪兆丰年”呢!
常德的冬天，从来都是安静且毫无杀伤力的;它从不莽撞地破门而入，它的到来，总是伴随着一声轻柔舒缓的叩响。
写冬天景色的作文三年级
冬天到了，冬给我们带来了许多惊喜，让我们一起找一找吧!
找呀找，找呀找，找到了!惊喜在操场上，鹅毛大雪从天下飘落，小朋友们戴着手套、帽子，穿着大棉靴，踩在洁白又柔软的雪上，一起堆雪人、打雪仗。操场上热闹非凡，大家玩得很开心!
找呀找，找呀找，找到了!惊喜在田地里，俗话说：“今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡”，现在这句话就被验证了，小麦苗们盖着冬爷爷送给它们的“大棉被”，安安心心的“过冬”了。
除了这些，你也去找找冬给我们的惊喜吧!说不定，还能发现更多的惊喜呢!
三年级景色作文
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
春天来到孩子们的中间，小朋友们脱下厚厚的棉袄，在操场上做着快乐的游戏，笑声飞起来了。
春天来了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。我们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
三年级景色作文
美丽的春天刚走，就迎来了烈日炎炎的夏天。
夏天的花草树木最为茂盛，人们的衣服变得很薄，坐在树荫下乘凉。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇着一把把绿扇子，为树下乘凉的人们带来了凉风。
夏天的天气是多变的，时而晴天时而下雨，刚刚还烈日炎炎，不一会的功夫就电闪雷鸣，雨水就铺天盖地，像有人一大盆一大盆地往下泼水，夏天的雨去的也快。转眼见，乌云全都散了，太阳又光芒四射。雨后的空气格外清新，房子、道路被冲得干干净净。
夏天，小朋友最喜欢了，可以去游泳、打水仗、吃冷饮……太有意思了。
我喜欢美丽的夏天！
三年级冬天日记
家乡的深冬是极冷的，有些年景，冰雪总是不化的，而此时，孩子们便有了更多溜冰的机会了。当然，再怎么冷，也有它温暖的时候，那时，太阳照着房子，房子笑了，照着大地，大地好像又在说：“冬天的脚步渐渐走远，春天还会远吗？”是的，四季在流动，冬天的到来，只是为春天做着过渡。春夏秋冬都是如此，只是每个季节有它自己独特的美，而我更喜欢家乡的冬，有雪，也有阳光，相互陪伴。
三年级景色作文
远处的大山被云雾遮住了，上面的树也更麽糊了。大雨密密麻麻的，在轻风的吹拂下有些倾斜，非常秀丽。
近处的红花像害羞的少女低下了头，青草像累了一样弯下了腰。地上的水像决堤了一样，哗哗的流淌。树也看不清了，像蒙了一层雾。
雨停了，一切像经过检阅了一样。花儿抬起了害羞的头，草儿也挺起了腰。远处的大山清晰可辨，树木焕然一新。大自然构成的这幅剪影，真是美丽极了。
我们作为祖国的未来，一定要保护好这美丽的环境啊！
三年级景色作文
夏姐姐迈着轻盈的步子走来了，天气越来越热了。
太阳像个大火球烤着大地。蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云。
小草长得郁郁葱葱，就像一块块绿地毯。小花开的遍地都是，芬芳扑鼻。柳树摇着长满叶子的长辫子，随风舞动。各种树木长的.非常高大，就像搭起了一个个绿色的凉棚，人们都坐在树阴下乘凉。小狗吐出它那火红的舌头，好像在说：“好热呀，好热呀！”成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
池塘边，小青蛙在：“呱呱呱”的唱歌，好像在唱：“夏天真好呀，夏天真好呀！”。池塘里，美丽的荷花开了。小鱼儿在自由自在的游来游去。小鸭子在快活的嬉戏着。到处一幅生机勃勃的景象。
夏天是美丽的，更是多姿多彩的。我喜欢夏天。
三年级景色作文
校园里，枫叶被秋风染的火红;草地上，小草儿被秋风吹的鹅黄。松柏依然披着绿油油的外衣，挺直高大的枝干。经受秋风的洗礼，初秋的天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的，它的光线是耀眼的金色。果园里，红通通的苹果，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄挂满枝头。
今年的秋天啊，比往年更美丽。因为今秋，在浩瀚的天空中，留下了我国航天飞船轨迹。当两位宇航员驾驶着飞船在太空中划出一道美丽的`弧线时，她仿佛向全世界宣告：我们迈进了航天领域的前列，登月之日为时不远了。多么激动人心啊!
今年的秋天啊，比往年更美丽。振奋人心的十运会开幕了。我国广大体育健儿在这个运动盛会上大显伸手。我们上海队的王励勤，刘翔等体育健儿又成了金牌得主，作为上海人我感到无比骄傲和自豪!
今年的秋天啊，真美丽!我心中不由地感叹;我爱这秋天!在这金黄色的秋天里，我要加倍地努力，认真负责地学习，不辜负这大好时光。
三年级景色作文
我的家乡在盘湾，那里虽然是乡下，但是春夏秋东却把那里装饰的多彩多样。
春天，小草发芽了，花儿也争先恐后的开放了。蝴蝶就像“小精灵”一样在花丛中翩翩起舞，蜜蜂们就欢快的在花朵上采蜜，小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，像是在告诉人们春天的喜讯。
夏天，天空是蔚蓝色的，碧绿的庄稼，火红火红的石榴花。鸟儿在天空中自由自丰的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑宝石般的天空中无数的星星眨着眼，瓜田里飘来阵阵瓜香。
秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下怒放。有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。在这迷人的季节里，一群群大雁排着人字形的队伍往南飞，一片片成熟的高粱笑弯了腰。这个季节正是收获的季节，柿子树上挂满灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下似的。
冬天，人们都换上了厚重的棉衣，挡住了寒冷的风雪。早晨起来，大雾弥漫，雾散之后，立即出现了一幅美景：那青松的针叶上，覆盖着厚厚的白霜，像是给树穿上了洁白的棉衣；垂柳银丝飘荡，像是跟我说早安。
我呼吸着新鲜的空气，享受着这里的一切，真是美极了！
三年级景色作文
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而寂寞的严冬到来了。
冬戴着雪的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花们恭顺听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。
爱冬天的人，必然喜欢雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，纷纷扬扬地飘落下来。这六角形瑰丽的奇花，晶莹如玉，洁白无瑕。它那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人。它是仙女撒下的碎玉，是月宫里桂树的缤纷落花，是嫦娥打翻的胭脂。
教室前面，一棵棵小松树上挂满白绒绒的雪球。微风吹过，树枝上挂满了水晶球般的小冰丁。树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里，本来已经叶枯花落的种种树木，又开满了朵朵白花。
雪还在不停地下着，雪花调皮地落在我们的身上、头发上，连眉毛上也不放过，我们个个都成了这美丽世界中的小雪人。
三年级景色作文
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英。
三年级景色作文
美丽的春天到来了，大地又恢复了生机。
小草从湿软的土地了钻了出来，花儿展开了灿烂的笑脸，大树的树枝上发出了嫩绿的小芽，清清的河水再次“哗啦啦……”的流动，大雁从南方飞回来，小鸟们开始欢快的唱歌，农民开始播种，花园里开满了五颜六色的.花。春雨也不落后，下在房屋上，发出“滴嗒、滴嗒……”的声音，下在水盆里，发出“咚咚……”的声音。春风穿过树梢，发出：“沙沙……”的声音，穿过楼道，发出：“呼呼……”的声音。
春天到了，放风筝是不可缺少的事。只要一起风，小朋友们就拿着自己的风筝在野地里放风筝，放起来的风筝好似一只只五颜六色的鸟在天空中尽情飞舞，有：蝴蝶的、有动画人物的、有飞机的、有老鹰的、还有像我的风筝一样用有美丽的彩虹颜色的……我们在野地里像野兔一样尽情的跑，为的是让在天空中的风筝飞的更高更稳。
这么美丽的春天，你说能不讨人喜欢吗？
三年级景色作文
冬天就这样悄悄的的来临了，前一天还在穿短袖的我，今天不得不穿上大衣。这仿佛就是冬天样貌，白茫茫的一片，让人寒冷畏惧却忍不住靠近。要是有人问我喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的告诉他，我喜欢冬天。
冬天虽然没有春的绚丽，夏的热情，秋的风韵，简洁而单调，但它却有它自己的方式去点缀自己，装扮自己。梅，松，竹被人们称为岁寒三友，它们在白茫茫的世界里，给冬天加上了属于自己的宁静和谐舒适的美。这些美好在其他时节是很难体会到的。岁寒三友更给冬天添上了一抹坚毅刚强不屈服的精神。在冬天这样寒冷的`季节里，当百花都畏惧它而不敢绽放它们的美丽时，只有这些不朽的躯干在瑟瑟寒风中笔直挺拔，屹立不倒，它们给冬天渲染上了另一种绿色。
这些正是我们青少年应该学习的，当在困难险峻面前，我们不能一味的退缩，而是要挺直腰板，即使寒风凛冽也依然向前，相信只要不放弃，努力向前，每个人都会有美好的一天！